【最新】心血管内科轮转护士培训计划
心血管内科轮转护士培训计划
心血管内科轮转护士培训计划
姓名来科时间指导老师评价时间知识技能态度
专科护理基础护理专科护理基础护理
第一月1.能叙述心血管内科的护理常规2.能叙述心血管内科疾病的饮食注意事项”1.能说出护理体
检和评估的内容2.能说出护理制
度内容 3.能说出护理文书规范要求”“1.了解高血压,心里衰竭,冠心病,糖尿病等专科护理特点2.了解危重病人
的急救处理和配合”“能做好1.各种基础护理操作（床单位整理.皮肤护理.扣背口腔护理.会阴护理）
2.各种常用护理操作
（测生命体征.各种注射.无菌技术.吸氧.更换引流袋.膀胱冲洗.心电监护等）”“1.工作耐心.细心.责任心,具有慎独精神 2.对待病人关心..同情心.耐心.细心.责任心.
3.能独立进行用物准备,配合抢救过程表现出负责精神和忙而不乱的心理素质
4.表现出谦虚好学.手勤.腿勤.口勤.脑勤.眼勤等良好的工作态度”第二月”1.能叙述心血管内科常用药物的剂量.用法.主要副反应及注意点和配伍禁忌 2.能叙述本科常见疾病的临床表现.防治原则.护理要点及健康宣教 3.能叙述介入治疗的适应症.操作方法.术前术后的护理要点,健康宣教及迷走神经反射发生的原理及预防措施.”“1.能叙述心肌梗塞的处理原则和护理措施及健康宣教
2.能叙述调节输液滴速的原则及能进行速率的计算3:能有效的预防介入术后的护理并发症的发生.
“1.能熟练进行各项护理体检2.能正确指导介入病人术前术后的宣教.护理4.指导下正确书写交班记录.”1.能熟练进行心电监护操作技术 2.能熟练进行血糖监测3.掌握24小时尿标本的留取方法
4.正确进行电脑操作.医嘱查对.lis系统处理.特检单的登记分发”
第三月”1.能叙述本科危重病人的抢救流程如室速,室颤等恶心心律失常的抢救配合流程.2.并制定相应的护理计划”“1.能叙述常见检查的准备项目及注意事项2.能叙述本科常见
化验的正常值和临床意义
““1.能配合医生进行抢救工作2.能独立完成护理记录”“
1.能熟练进行各种物品的消毒处理
2.熟练进行电脑医嘱操作.查对.lis系统处理”第四月”1.巩固1-3月的内容 2.掌握消化内科专科疾病的临床表现及护理措施
3.掌握抢救车的药物作用副作用4:能判断常见心律失常的心电图表现”“1.巩固1-3月内容2.能说出判断出血是否停止的各项指标和表现.
3.掌握抢救车内用
物的正确使用方法”“1.巩固1-3月内容
2.根据制定的计划,在指导老师的指导下按护理程序进行整体护理”“1.能自如操作2-3月内容
2.灵活应用第一月操作”
注:评价分为A.B.C.DA为优秀B为优良C为合格D为不合格培训方式:自学.示范.讲课考核方式:口述.操作.笔试护士长:督导轮转护士工作.学习.关心生活指导老师:全面负责轮转护士各项培训内容科
总带教老师:负责指导操作技能培训.考核
__年11病区各级护理人员培训计划发布时间:__-4-13点击数:609作者:
一护士:
培训目标
巩固和提高学校中获得的医学知识,使新同志能够熟悉病区环境及各项规章制度和各班次的工作职责;各级护士熟练掌握心内科常见疾病的基本理论.基本知识.基本技能,使理论知识进一步联系实际;逐步掌握心内科专科护理知识,能独立完成心内科常用的护理技术操作;具有护理书写能力,适应护士的角色,培养独立工作能力.1新毕业的护士(助理护士)培训方法与内容第一周
1熟悉病区环境,病房设置,了解病区一般工作状况2了解本病区各种仪器.物品.药品的放置.3了解病区各种规章制度,各项护理制度.第二周
1了解本病区各班次的工作职责,能独立完成辅班工作2了解心内科疾病的临床特点.护理要点3在老师指导下,学会系统的护理评估,第三周
1在老师指导下能独立完成新病人护理病历的书写
2能主动与病人进行良好的护患沟通,独立完成出入院病人的健康宣教
3在老师指导下掌握心电图机.心电监护仪的操作,并能说出操作程序.注意事项.第四周
1掌握本专科常见疾病（如心功能不全,心绞痛,心肌梗塞）的病情观察及护理要点.2在老师指导下对心功能不全,心绞痛,心肌梗塞列出护理问题.护理目标和措施,并完成护理措施的落实.
3熟悉本专科常用抢救药如阿拉明,多巴胺,西地兰,异丙肾上腺素,利多卡因,肾上腺素
的作用.付作用及抢救仪器（如除颤仪.吸引器.简易呼吸机）的应用.
4在老师指导下熟悉并进行各种心内科检查前的准备和护理,包括心电图.B超检查,人工心脏起搏器安装术及心血管介入诊疗前后的护理.5熟练掌握吸氧.无菌技术.输液等七项技能操作6熟悉本专科常见的应急处理
第一季度
巩固第一月要求内容,讲解常见心律失常及心电图的基本知识考核:专科护理常规.各项规章制度第二季度
能正确运用护理程序开展整体护理,在责任组长的指导下完成责任护士的工作职责考核:常见心律失常第三季度
掌握专科应急内容及处理方法
考核:出入院病人的健康宣教.心血管介入诊疗前后的护理.第四季度
能胜任并独立完成责任护士的工作职责,熟悉其它各班次的工作职责（如主班.7-3班.夜班等）
考核:专科应急内容及处理方法.七项基本技能操作
2毕业后1-2年的护士(助理护士):完成有计划轮转培养,目的是巩固在校所学的基础知识.培训内容三基训练为主,要求能熟悉掌握护理学基础技能和疾病护理常规,学会护理评估.病历书写和采取合适的护理措施.
3毕业后3-5年的护士:加强心内科的专科理论和专科技能的培训,逐步掌握对
重.危.急病人的抢救和处理问题的能力,针对专科病人心理特点,掌握与病人沟通技巧,实施整体护理;并指导护生临床实习,进行个案护理;配合科研工作,撰写护理文章.
4强调自学,做好读书笔记.参加科.院级的业务学习和操作培训,每年完成继续教育学分8分以上.
5毕业一年以内,每晚2小时以上到科室学习护理书写,跟班处理各种问题,提高处理问题的能力.
6每季度参加科室的专科理论和护理操作考试
二护师
培训目标
具有较系统的医学基础知识和熟练的操作技能,掌握心内科专科护理知识和技能,具有指导护士或护生的能力.配合科研工作,撰写护理文章.培训方法与内容 1组织安排护师参加护理大专或本科教学自学考,在3-4年内完成.
2组织参加院.科或市级的各类业务讲座或技术操作训练.
3选派优秀护理骨干外出进修,进修内容为专科建设及新技术.新项目的开展和专科护理.4每季度参加科室的专科理论和护理操作考试.5具有指导低年资护士或护生带教能力.6培养科研意识,撰写护理文章.
三主管护师
培训目标
具有较扎实的基础理论知识和较丰富的临床工作经验,掌握心内科专科护理新理论和技能,能配合医生开展专科新技术.新项目,具有一定的护理科研和撰写论文的能力,具有指导下级护士评估病人病情和实施护理措施的能力,参与病房管理和护理质量控制.培训方法与内容
1完成护理教学大专自学考,优先安排专升本学历教育.
2安排省级以上学术活动或继续教育学习班,每年至少一次,参加院.市级各类业务学习和专题讲座,每年完成继续教育学分25分,其中Ⅰ类学分5~10分.
3根据工作需要,安排去上级医院进修,进修内容为专科护理中的新知识..新技能及护理管理方法.
4安排参加有关科研设计方法的讲习班及专题讲课,培养护理科研能力.每年
发表或交流省级以上论文至少一篇.
5培养带教能力,组织护理查房,指导下级护士及护生的带教工作.
6要求达到能解决护理业务中的疑难问题,识别危险因素,并具有妥善处置能力.7协助护士长参与病房管理工作及护理质量的控制.
扩展阅读:轮科护士培训计划
佛山市第二人民医院心脏三科轮科护士培训计划
培训方式:自学.示范.讲课
培训老师职责:护士长:督导轮转护士工作.学习.关心生活
科总带教老师:负责指导操作技能培训.考核指导老师:全面负责轮转护士各项培训内容
第一月
知识要求:1.能叙述心血管内科的护理常规
2.能叙述心血管内科疾病的饮食注意事项
3.能说出护理体检和评估的内容
4.能说出护理制度内容
5.能说出护理文书规范要求
专科操作:1.了解高血压,心里衰竭,冠心病,糖尿病等专科护理特点
2.了解危重病人的急救处理和配合
基础操作:1.各种基础护理操作（床单位整理.皮肤护理.扣背口腔护理.会阴护理）
2.各种常用护理操作（测生命体征.各种注射.无菌技术.吸氧.更换引流袋.膀胱冲洗.心电监护等）”
第二月
知识要求:1.能叙述心血管内科常用药物的剂量.用法.主要副反应及注意点和配伍禁忌
2.能叙述本科常见疾病的临床表现.防治原则.护理要点及健康宣教
3.能叙述介入治疗的适应症.操作方法.术前术后的护理要点,健康宣教专业操作:1.能叙述心肌梗塞的处理原则和护理措施及健康宣教
2.能叙述调节输液滴速的原则及能进行速率的计算
3.能有效的预防介入术后的护理并发症的发生.
基础操作:1.能熟练进行各项护理体检
2.能正确指导介入病人术前术后的宣教.护理
3.指导下正确书写交班记录. 第三月
知识要求:1.能叙述本科危重病人的抢救流程如室速,室颤等心律失常的抢救配合流程.
2.并制定相应的护理计划
3.能叙述常见检查的准备项目及注意事项
4.能叙述本科常见化验的正常值和临床意义
专业要求:1.能配合医生进行抢救工作
2.能熟练进行心电监护操作技术
3.掌握24小时尿标本的留取方法
4.正确进行电脑操作.医嘱查对.特殊检查单的登记分发
基础操作:1.能独立完成护理记录
2.能熟练进行血糖监测
3.能熟练进行各种物品的消毒处理
4.熟练进行电脑医嘱操作.查对和系统处理
第四月:
1.巩固1-3月的内容
2.掌握心内科专科疾病的临床表现及护理措施
3.掌握抢救车的药物作用副作用
4:能判断常见心律失常的心电图表现
轮科态度目标:1.工作耐心\\细心.责任心,具有慎独精神.
2.对待病人关心..同情心.耐心.细心.责任心.
3.能独立进行用物准备,配合抢救过程表现出负责精神和忙而不乱的心理素质.
4.表现出谦虚好学.手勤.腿勤.口勤.脑勤.眼勤等良好的工作态度.
考核方式:口述.操作.笔试
注:评价分为A.B.C.DA为优秀B为优良C为合格D为不合格.
新护士培训计划 第一篇：新护士培训 一、目的： 充实护理理论知识,掌握护理科工作制度和疾病护理,进行基本操作技能培训,通过培训使是新护士树立无菌观念,操作中严格遵守操作规程,培养慎独精神,做好护理工作。 二、方法： 1、理论 1）参加每周三组织的业务学习、护理查房,院内举行的岗位练兵考试； 2）参加院内心电图知识和病例讨论； 3）通过自学等方式学习三基知识； 2、技能： 由带教老师负责培训、考核。 三、理论培训内容： 1、各班职责及标准,学习护士职责； 2、核心制度----护理查对制度、交接班制度、护理不良事件上报制度等； 3、常用药物配伍禁忌； 4、急救药品使用； 5、院感知识、职业暴露处理流程。 四、操作培训内容： 静脉输液、肌肉注射、皮下注射、皮内注射、心肺复苏术、导尿（男女）、放置胃管、换药、吸痰等。 五、具体安排： 1、入科第一个月： 熟悉工作环境、各班职责、核心制度,常用药物的名称,医院急救药品名称及剂量,六步洗手法,职业暴露处理流程,传染病隔离方式及处理； 2、第二个月： 熟练掌握10项护理操作,并通过考核；考核内容由带教老师确定。
六、考核应用： 试用期两个月,通过考核才能签订劳动合同。 第二篇：新护士培训计划 1、戴口罩,帽子,手术室新护士培训计划。***室管理规则,上、下班与进餐制度。（2）手术室环境介绍 （3）手术室的服务宗旨与信念,工作人员组织结构。 （4）手术室的各种规章制度 下午：（1）手术缝针、缝线的分类与选择 （2）认识手术常用器械、敷料及其使用、清洗、保养方法、熟悉术后器械清洗流程。 （3）认识缝针、刀片、穿针、取刀片、传递持针、手术刀。 （4）消毒灭菌与监测：认识指示胶带,学习手术器械打包方法,辨别灭菌前后指示胶带的变色鉴别。 （5）手术室一次性无菌物品的管理。 第二天：（1）外科洗手、穿脱手术衣、戴/脱手套、无菌升台、铺巾、老师示范新护士练习、播放光盘。 （2）无菌技术练习、示范。 第三天：（1）手术室电外科的安全使用：高频电刀、单极双板、恒温箱、薰箱的管理。老师示范讲解、新护士练习。 （2）病理标本的处理。 （3）我科常见的各种消毒液的使用范围和更换。 （4）手术室锐器处理流程与方法。 （5）手术室的职业安全防护和法律、法规。 第四天：（1）手术室各科护理表格的设计与应用。 （2）无影灯的开/关调节,手术间的消毒和紫外线灯的开关。 （3）手术体位综述。 （4）手术床的种类及使用方法,常见手术体位放置方法,老师示范讲解,新护士练
竭诚为您提供优质文档/双击可除消化内科护理培训计划 篇一：20XX年消化内科新护士培训计划 消化内科20XX年新护士培训计划 1.所涉及专科基础理论知识采取小讲课的形式，由护士长或带教老师针对病人进行床旁提问以加强理论知识的巩固和复习。 2.专科操作由带教老师进行示范性操作后再练习，且于当月底进行考核。 3.年底再进行专科操作抽查考核。 篇二：20XX消化内科护理工作计划 20XX年消化内科护理工作计划 20XX年，消化内科护理工作将继续围绕以病人为中心的服务宗旨，坚持以人为本的管理思想，以保障护理安全、患者满意为目标，夯实基础护理，提高服务质量；加强护理质量控制，确保护理安全；改善住院环境，规范病房管理；树立品牌意识，塑造医院良好形象。根据病房实际情况，制定工作计划如下：具体实施方案如下： 一.继续深化贯彻落实优质护理
1.探索责任护士模式：实行护士与病人责任包干制。我科将病人分成2个小组，下设总责护士、责任护士、辅助护士等，制定不同层级护士相应的岗位职责，完成相应的护理任务，协助完成日常生活护理。 2.转变服务理念：将人文关怀融入护理专业技术操作中：多一声问候，多一句关怀，多做一些健康指导；创造适合病人活动的环境，减少病人跌倒和其他意外伤害发生率；特殊检查前后及时告知，减少病人疑虑，增强依从性，提高治疗效果。 3.拓展服务内涵：根据病人需求，提供个性化、连续性护理服务。继续完善出院病人“电话随访”，给病人提供更 多疾病预防、饮食调控、心理护理等方面的指导，使我们的护理工作由院内延伸到院外。注重与病人的沟通交流，关注病人病情变化、感知需求、心理反应、社会支持等，让病人体会到周到、细致、全面的护理服务。 4.注重患者意见的反馈：对患者提出的治疗、护理等问题予以耐心地解答，尽可能当天问题当天解决。 二.加强安全管理，注重环节 1.以核心制度为指引，保障护理安全。 2.组织护士定期学习《护士条例》，增强护士法律法规 意识。 3.对科室重点用药、高危用药进行定期检查，严格交接，
内科护士新进培训计划 篇一：心血管内科新护士培训计划 心血管内科新护士培训计划 一、带教目标 （一）素质要求 1、形象素质：依照我院护士礼仪规范的要求，培养新护士良好的整体形象，对待患者热情、服务态度好。尊敬带教老师，团结同事，快速融入和适应集体生活和病房的工作。 2、职业道德素质：培养新护士精益求精、严谨的工作作风及慎独精神，树立以人为本的服务理念，要认真履行岗位职责，严格执行规章制度，加强三查七对，严防差错发生。 3、心理素质：提高新护士遇到突发事件要有紧急处理问题的能力，同时具有良好心理素质和应急能力。危重症病人抢救时，护士应镇定自若，心中有数，抢救时稳、准、快，忙而不乱，同时做好病人的心理护理和安抚家属的情绪。 （二）专科理论知识 1、掌握心血管内科常见疾病冠心病、高血压病、心脏瓣膜病、心肌病、心力衰竭、肺动脉栓塞、心律失常、风湿性心脏病、主动脉夹层、先天性心脏病等疾病的护理常规和治疗原则。 2、熟练运用护理程序对病人实施护理评估，制定护理目标、护理措
施，进行效果评价的整体护理。 3、熟悉心血管内科常见药物扩冠、抗凝、降压、降脂、降糖、利尿等的作用、剂量、使用方法、毒副作用、用药注意事项，并观察药物的疗效。 4、熟悉心内科常见急、危重症如：心脏骤停、高血压急症、急性左心功能不全、心肌梗死、肺血栓栓塞症、心源性休克等的临床表现、护理诊断、治疗原则、急救措施。 （三）基本技能 1、掌握基础护理操作常规：铺床法、备皮法、吸痰法、口腔护理、吸氧法、会阴冲洗法等14项操作。 2、心血管内科常见各种护理记录单及护理交班报告的书写。 3、了解心血管介入术围手术期护理，包括：冠脉介入诊疗术、电生理射频消融术、结构性心脏病等，对可能发生的并发症要有预见性护理措施。 4、熟练掌握心血管急症抢救流程，各种应急预案的处理原则。 5、熟练掌握除颤仪、心电图机、简易呼吸器、微量泵、输液泵等仪器的操作程序。 （四）沟通能力和健康教育能力： 了解患者的性格、心理特点，应用礼貌性语言，态度温和，针对患者具体问题给予安抚和解决，使患者感到亲人般的温暖，心理上得到安慰，给患者一种安全感和满足感，对不同种疾病的病人宣传有关疾病知识，使其对疾病有关防治有足够的认识，指导其适当的功能锻炼，
新上岗护士培训计划 篇一 为保证新护士上岗后能顺利适应临床护理工作，遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理规范及操作规程，保障护理质量和护理安全，特制定本培训计划。 一、根据《深州市中医医院岗前培训计划》制定本培训计划。 二、培训目标 1、巩固其专业思想，熟悉岗位职责与护理工作制度。 2、抓好"三基"(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。 3、熟练掌握基础护理操作技术，熟悉专科护理理论、护理要求及护理技术。 4、掌握妇产科疾病的病情观察要点。 5、掌握妇产科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。 三、培训师资与培训对象培训师资:张俊彩、王玉坤参加培训人员:所有新上岗护士 四、培训内容 1、定期强化医疗护理各项规章制度、院内感染管理要求、岗位职责、护理人员语言行为规范。 2、业务素质培训 2.1熟悉妇产科危急重症病人的护理常规，护理基础理论、专科护理理论、护理新业务和新技术。
2.2掌握妇产科专科疾病护理常规。 2.3掌握妇产科一般护理常规。 2.4熟悉心电监护仪、输液泵、红外线治疗仪、多普勒胎心监护仪、简易呼吸器使用。 2.5掌握妇产科常用药品剂量及毒性反应;掌握护理文书书写，能掌握心肺脑复苏急救技术。 3、岗位培训:入科后专人带教进行岗位培训。 五、培训措施 1、护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。 2、护士长应结合每个护士制定出具体培计划。 3、鼓励自学、鼓励参加各类护理大专学历学习。 4、由高年资护士进行传、帮、带。 5、督促参加医院组织的各种继续教育活动。 6、督促参加科室的业务学习、业务查房和护理病例讨论。 7、每季度进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考核。 8、.培训期间，定期召开新护士座谈会，了解其生活及工作状态。 六、考核评价 1.培训结束后每个人必须参加理论考试和操作考核，不合格者限期培训，直至合格才能独立上岗。
新入护士培训计划 新入护士培训计划:新进护士培训计划 新入人员培训计划 为了提高护理质量,加强岗位责仼制,确保新入人员 能顺利完成各项工作任务,特制定以下培训计划,由带教 老师负责培训,护士长进行考核。 1培训护士仪表行为规范,交接班制度、医嘱査对制度输血查对制度、三査八对制度、药品査对制度、医疗护理 差错事故处理制度、分级护理制度、危重病人抢救制度、 消毒隔离制度等相关制度。2熟练掌握各种抢救药品、抢救器材的应用。 3熟悉岗位职责、工作流程、抢救预案。 4掌握本科常见病的护理措施及危重病人的抢救措施5掌握本科疾病健康教育知识 6培训心电监护、微量输液泵的正确使用方法。 7掌握电子护理病历文书书写,严格按甘肃省护理学会编著的《基础护理技术操作规程及评分标准》要求记录, 病情观察与护理措施要切合实际。 8熟悉医嘱执行制度,对大夫录入的医嘱要严格查对, 确认无误后执行。 9熟练掌握专科疾病知识、常用护理技术操作及专科护
理技术操作。 10加强素质教育,树立以“病人为中心”的护理服务 理念。 新入人员培训计划安排表 新入护士培训计划:新入科护士培训计划【新入护士 培训计划】 新入科护士培训计划 培训目的:通过三个月的培训使新入科的护士了解护 理工作流程,掌握本科常见疾病的护理常规和操作技能, 掌握护理文书书写规范,熟悉各班职责,三个月后能单独胜 任本科护理工作, 培训对象:康亮魏巍王艺蓉 培训老师:张芬、李玉兰、刘培培培训目标:坚持以 岗位需求为导向,理论学习与临床技能实践相结合,大力 开展心胸外科的护理规范化培训工作,有效地推动心胸外 科专科知识和技能的提高,促进科室队伍向专业化、学术化、资质化的方向发展。 1、加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养,礼仪教育,养成良好的工作作风。 2、学习院内各项规章制度和法律法规。每月的业务学习和个案査房做好笔记,真正做到学医只用,平时经常提
护士培训计划 确定一套标准的、统一的手术室专科护士培训课程,为手术室专科护士的培养提供理论支持。护士像冬天的阳光，蒸发着病人的忧伤和难耐，如何制定护士培训计划?下面是小编收集整理关于护士培训计划以供大家参考学习，希望大家喜欢。 护士培训计划 一、培训目的 1、重点培训解决本专科组手术中的疑难、紧急问题。 2、拥有组织、协调危重患者抢救工作的能力。 3、制定专科手术突发事件处理的工作流程并评价实施效果。 4、能根据手术发展不断改进和完善技术内涵、技术流程，满足手术配合需要。 5、担本专科组轮训护士、进修生、??学生的培训带教工作。 6、对手术室发生的差错事故进行分析、鉴定，并提出防范措施。 7.负责各专科仪器的正常使用和维修指导。 二、培训方式 参加院内外相关专业知识培训。 三、具体实施 1、严格履行并完成岗位职责要求。 2、指导下级护士完成各项护理工作。有预见性并指导下级护士采取护理措施、保证病人安全。 3、全面了解国内外本专业护理的新理论、新技术。 考核：对本级别护士，每年考核1次。 护士培训计划 培训的目的：根据医院护理部的要求，对培训对象进行评估，结合神经 内科专科特点，而制定个性化的指导计划。 培训人员：针对院校毕业未取得护士执业资格的护士 培训时间：三个月
第一阶段(第1个月) 目标： 第一周：规范护士礼仪、着装，了解科室规章制度，熟悉科室环境及物品的放置：治疗室、办公室、库房及病房设置及布局。第二周：熟悉、了解护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度) 第三周：熟悉和基本掌握工作流程，及其医院各职能部门的工作地点。 第四周：熟悉和基本掌握各项化验及检查的流程及注意事项。措施： 1、实行一对一带教，在指导老师的指导下进行，规范护士礼仪，具体指导做好示范，严格训练。 2、学习相关查对制度和消毒隔离班制度、掌握工作流程。 3、在指导老师的示范和带教下能够熟悉检查流程。 考核： 1、考核护士职业礼仪规范的要求。 2、考核辅助护士的职责。 第二阶段(第2个月) 目标： 第一周：在指导老师的带教下能够做好病人的陪检、领取物资、送检标本，取送物品等工作。 第二周：基本掌握护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)第三周：能够协助护士做好病人的安全管理。 第四周：在带教老师的指导下，能配合医生完成各项检查，培养其应变能力及独立工作能力。 措施： 1、对其进行相对独立的排班，在指导老师放手不放眼的指导下，给其独立陪检及送检工作。 2、在带教老师的指导下协助护士完成病房晨晚间护理，了解科室常见疾病的基础护理及生活护理流程。
护士能级培训计划 篇一：5-护理人员分级培训计划 护理人员分级培训计划 为了加强我院护理人员护理质量管理，提高护理人员的整体素质，根据我院的实际情况，特补充制定各级护理人员培训计划。 一、N1级护士培训计划（工作1-3 年护士） （一）岗前培训 培训目标：使新护士树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，履行护士神圣的职责，努力学习、刻苦钻研护理知识和技能，以良好的职业素质走向护理岗位。 培训内容： 1.爱岗敬业系列教育：护士职业道德规范教育，院规院纪、各项制度教育等。 2.护理规章制度及医疗安全系列教育：规章制度、分级护理制度、交接班制度、 抢救工作制度、查对制度、护理安全管理制度等。 3.护理安全教育：护理差错事故登记报告及讨论制度。 4.护理病历书写规范
5.护士礼仪教育、护患沟通技巧 6.危重病人病情观察及护理要点 7.技能训练：常用技术操作（静脉输液、吸氧（包括氧气瓶应用及装御氧气表）、 无菌技术操作、吸痰、口腔护理、心肺复苏等）考核：培训结束后进行理论和技能操作考核，合格后方可进入下一阶段培训。 （二）规范化培训 培训目标 1、培养全心全意为病人服务的思想和团结协作、勇于奉献的精神，端正护理专 业思想，树立刻苦专研、严谨求实的科学态度。 2、熟悉护理学的基础理论，具有较系统的基础知识，并能在实际工作中运用。 3、熟练掌握本专业的临床护理（包括基础护理和专科护理）操作技能，能独立 完成本专业常见病的护理，一般急、重症病人的抢救配合及护理。 4、培养护理科研逻辑思维和书写能力，结合临床护理实践写出个案、护理综述、 论著等护理论文。
急诊科新入职护士培训大纲 一、培训目标 根据《护士条例》等，结合推进优质护理服务工作要求，开展新入职护士的规范化培训。新入职护士能够掌握从事急诊科临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能；具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力。 二、培训对象 院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。 三、培训方式、方法 （一）培训方式。 培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。 （二）培训方法。 可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。 四、培训时间 （一）基础培训。 包括基本理论知识及常见临床护理操作技术培训，培训时间为2周—1个月。 （二）专业培训。 包括各专科轮转培训，培训时间为24个月。 五、培训内容及要求
（一）基本理论知识培训。 1.法律法规规章：熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》等相关法律法规规章。 2.规范标准：掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》等规范标准。 3.规章制度：掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。如查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。熟悉医院相关工作流程、规章制度等。 4.安全管理：掌握患者安全目标、患者风险（如跌倒/坠床等）的评估观察要点及防范护理措施、特殊药物的管理与应用、各类应急风险预案、护患纠纷预防与处理、护理不良事件的预防与处理等。 5.护理文书：掌握体温单、医嘱单、护理记录单等护理文书的书写规范。 6.健康教育：掌握患者健康教育的基本原则与方法。健康教育主要内容包括：常见急诊科疾病护理常规、常用药物作用与注意事项等。 7.心理护理：掌握患者心理特点、常见心理问题如应激反应、焦虑、情感障碍等识别和干预措施，不同年龄阶段患
普外科轮科护士的培训计划 普外科轮科护士的培训计划(一):外科新入科护士培训计划 关节外科新入科护士培训计划 培训目的:为了帮助新进护士尽快适应该科室护理工作,有利于科室护理质量和整体护理水平的提高。为此,对新护士进行上岗前培训,特制定岗前培 训计划。第1-—2周熟识工作环境,职业素质教育 目标:1、了解护理工作流程。 2、熟识环境、相关法律知识、规章制度、院感基本知识、紧急风险预案 3、掌握护理核心制度、安全防范措施、职业防护。 计划:1、熟识环境:安全通道、消防设施、病房环境、三区划分等。 2、学习护理工作流程:各班次工作流程、基础护理操作流程。 3、学习护理活动相关法律、护理规章制度、护理核心制度。 4、熟识换药室、治疗室、重症监护室物品放置要求(物品定位、定量及规范放置要求)。 5、强化安全意识教育,学习护理安全防范措施。 6、学习院内感染基本知识、护士职业暴露防范措施。 7、学习医院废物分类及处置流程。 8、学习护理紧急风险预案。 实施:1、指定高年资护师带教 2、带教老师介绍环境、三区、器械设备、抢救物品。 3、自学规章制度、流程、院感基本知识、应急预案,有自学笔记,带教老师解答 疑问 4、结合临床护理实际,教授护理安全防范措施。 考核:1、带教老师、护士长随时提问。 2、工作中考评。
3、晨会提问 4、考试有试卷。 第3-4周基本理论和基本技能培训 目标:1、了解各班次岗位职责。 2、熟识各种仪器操作流程、专科技术医护配合、护理质量标准、急救技术 3、掌握査对的方法及程序、日常消毒与终末消毒、基本理论知识。 计划:1、操作技能培训: 基本技能操作培训:基础护理技术操作、标本采集技术。 专科技术:医护配合、手术前后护理、各种引流 仪器使用:学习心电监护、冰帽等操作流程 2、巩固在校所学的基础理论及护理专业知识。 3、跟固定班次,熟悉各班次的工作职责和工作质量要求。 4、急救技术:心肺脑复苏技术、简易呼吸器使用。 5、学习护理质量概念与标准。 6、学习查对的方法及程序 (1)物品、药品的查对。 (2)液体的查对; (3)病人的查对; (4)各种标本的查对 (5)医嘱的查对; 7、常用物品的日常消毒及终末消毒处置方法。 实施:1、由护士长或带教老师负责培训各种仪器的使用和维护
新入职护士培训工作计划 工作计划起到了备忘录的作用，它可以让你更快速、更准确地找出问题点。下面是小编给大家分享的新入职护士培训工作计划，供大家阅读与参考。 篇一：新入职护士培训工作计划 1、培训目标 (1)培养护士具有良好的职业态度，浓厚的专业兴趣，高昂的工作热情，激发护理人员热爱岗位，热爱本职工作。 (2)掌握普外科科各项常规护理和部分专科疾病护理知识，逐步提高护士的专业素质。 (3)规范各项护理操作规程，提高护士的操作技能。 (4)能正确、规范、清晰地书写护理文书。 (5)掌握本科室及护理部工作规章制度，做好安全护理，严格三查七对。防止差错事故的发生。 (6)基本掌握危重病人的抢救配合工作。 (7)逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力，及在解决临床实际问题时的工作能力。 2、培训方法 (1)集中小讲课，业务学习和疾病查房 (2)示范培训。 (3)临床实践中讨论交流互动形式。 (4)书面资料发给自学形式。
(5)早会提问形式。 3、培训内容 (1)基本理论 1)科室相关制度及规定、各班职责(见分册) 2)掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。 3)讲解护理文书书写的规范要求。 (2)基本知识 1)掌握普外科术前、术后的护理要点。 2)掌握结肠造瘘术的护理要点。 3)掌握普外科长期卧床病人的常见并发症及护理要点。 4)熟悉普外科常见的疾病范畴及基本的解剖知识。 5)熟悉胃大部切除术后病人的护理要点。 6)熟悉肠癌术后的护理要点。 7)掌握术前、术后的护理常规 8)掌握普外科常见的疾病的健康知识宣教 (3)基本技能呼吸机的使用;简易呼吸机的使用;心肺复苏;床边心电监护仪的使用;吸氧、吸痰;无菌技术、输液;各种标本采集法;进出入院病人的处置;背部护理(预防压疮护理);卧床病人更换床单;备皮、导尿;肠内营养仪器的使用; 4考核方法
内科新人护士培训计划 篇一：20XX心内科新进护士培训计划 20XX年心血管内科新进护理人员培训计划 培训目的： 巩固和提高学校中获得的医学知识，使新同志能够熟悉病区环境及各项规章制度和各班次的工作职责；熟练掌握心内科常见疾病的基本理论、基本知识、基本技能，使理论知识进一步联系实际；逐步掌握心内科专科护理知识，能独立完成心内科常用的护理技术操作；具有护理书写能力，适应护士的角色，培养独立工作能力。 培训内容： 第一月 1熟悉病区环境，病房设置，了解病区一般工作状况 2了解本病区各种仪器、物品、药品的放置。 3了解病区各种规章制度，各项护理制度。 第二月 1了解本病区各班次的工作职责，能独立完成辅班工作 2了解心内科疾病的临床特点、护理要点 3在老师指导下，学会系统的护理评估 第三月 1在老师指导下能独立完成新病人护理病历的书写
2能主动与病人进行良好的护患沟通，独立完成出入院病人的健康宣教 3在老师指导下掌握心电图机、心电监护仪的操作，并能说出操作程序、注意事项。 第四月 1掌握本专科常见疾病（如心功能不全，心绞痛，心肌梗塞）的病情观察及护理要点。 2在老师指导下对心功能不全，心绞痛，心肌梗塞列出护理问题、护理目标和措施，并完成护理措施的落实。 3熟悉本专科常用抢救药如阿拉明，多巴胺，西地兰，异丙肾上腺素，利多卡因，肾上腺素的作用、副作用及抢救仪器（如除颤仪、负压吸引器、简易呼吸气囊）的应用。 4在老师指导下熟悉并进行各种心内科检查前的准备和护理，包括心电图、B超检查、胃镜检查，人工心脏起搏器安装术及心血管介入诊疗前后的护理。5熟练掌握吸氧、无菌技术、输液等七项技能操作 6熟悉本专科常见的应急处理 第一季度 巩固第一月要求内容，讲解常见心律失常及心电图的基本知识 考核：专科护理常规、各项规章制度 第二季度 能正确运用护理程序开展整体护理，在责任组长的指导下完成责任护士的工作职责
福清市医院 ICU轮转护士培训计划 随着现代护理学科的发展、领域的拓宽，对护理人员的专业知识、技术水平和综合能力提出了更高的要求，必须在巩固基础知识和技能的基础上继续学习，为了进一步提高医院的护理质量 , ，把握新理论、新技术、新方法，护理部对通过中级职称《主管护师》资格考试的护士实施 ICU轮转培训,ICU制定培训计划如下：一、培训目的： 促进各专科护士之间的交流，相互提高业务能力，把握新理论、新知识、新技能，进一步提高护理质量。 二、培训时间： 1 月。 三、培训部门： ICU。 四、培训内容： 1、了解 ICU 概念、功能与配置。 2、熟悉 ICU 各项规章制度。 3、熟练专科护理技能（如监护仪、呼吸机、输液泵、微量泵、除颤仪、营养泵、血 气分析仪、亚低温治疗仪、便携式呼吸机的应用等），熟悉监护仪的监测参数和图像的分析及其临床意义，并对仪器异常情况具有一定的排障能力。 4、了解ICU各种抢救仪器的使用、维护保养。 5、根据ICU危重患者的特点，进行针对性的培训如：危重病人基础护理、深静脉置 管护理、气管插管患者的口腔护理、压疮皮肤护理方、气管插管、气管切开患者的胃管置入法；气管内吸痰法（密闭式）；采集动脉血标本；镇静镇痛护理、输液安全管理等。 6、了解气管切开、气管插管、深静脉置管、纤支镜吸痰的操作程序、配合方法及护 理。 7、常见危重疾病如休克、心衰、 MODS重症胰腺炎、有机磷中毒、呼衰、 DIC 等的 相关理论及抢救配合等。 8、熟悉ABR CVP监测方法与护理。 9、熟悉 ICU 护理记录的书写要求。 10、要求专科知识授课一次。 五、考核内容： 1、通过口头提问、试卷、现场操作考试方式进行考核。 2、专科理论知识考试 3、操作：呼吸机应用；除颤器使用；
产科轮转护士带教计划 轮转阶段是护士进入临床工作的第一阶段，为了进一步加强我科轮转护士的带教，全面提高轮转护士的带教质量，丰富轮转护士的专科知识及操作技能，同时提高其应急能力，使她们更快更好的适应临床工作，了解专科特点，提高工作能力与水平，现特制定我科的轮转护士带教计划如下： 一、我科轮转护士总带教徐晓健，全面负责轮转护士的带教安排与考核。 二、建立“轮转护士管理记录本”，记录每批轮转护士的个人信息、授课记录、考核记录及出入科座谈会内容。 三、轮转期间要求参加科室组织的规范化培训、业务学习及护理查房。 四、轮转护士在我科轮转时间为三个月，根据轮转时间并结合我科特点制定详细的各周带教计划： 第一周： 1、介绍产科的环境及科室各项规章制度，使其尽快熟悉环境，并 强调护士礼仪的重要性。 2、介绍我科轮转护士带教计划，并由护士长或总带教召开入科座谈会，了解各轮转护士相关信息及其需求。 3、介绍在我科所需掌握的理论及操作内容、考核项目及安排。 4、介绍各班的工作流程，熟悉各班职责，尽快适应产科工作。
5、讲解心肺复苏的操作流程及相关理论知识。 第二周： 1、讲解注射法、常用皮试液的配制、结果判断。 2、讲解过敏性休克的抢救流程。 3、讲解心电监护的操作流程及相关理论知识。 第三周： 1、了解护理文书书写规范，主动巡视病房，做好宣教。 2、熟悉专科护理理论及技能。 3、讲解各消毒液的配制，严格无菌操作。 第四周： 1、掌握治疗班工作流程，主动巡视病房，根据病情调节滴速。 2、对心肺复苏的操作进行考核。 3、了解轮转护士目前需要知道的那些知识，并进行相应带教调整。第五周： 1、掌握专科疾病的病情观察要点。 2、掌握专科护理的操作技能。 3.产科常用的仪器的使用及维护。 第六周： 1、掌握各消毒液的配制，严格无菌操作，预防交叉感染。 2、掌握孕产妇健康宣教，了解产褥期的生理变化及分娩.产程观察等相关理论知识。 3、掌握分娩及剖宫产患者的术前，术后护理要点。
新入职3个方护士分层培训计划
120回访内容培训 培训对象入职 1年护士 培训周期1年 通过此培训与考核项目，掌握急诊科常见疾病得护理及常见操作，能够为急诊常见病人提供优质、培训目标 正砌.个性化得护理方法，成为一名合格得急诊专科护士。 培训方法理论授课、操作演练、病例讨论.临床实践.自学等 仁理论考试达70分（考试内容包含核心制度、专科培训内容与基础知识） 考核方法 2、护理核心制度、科空工作制度、专科操作、科宣仪器设备操作考试及格 3、临床工作能力评定 制度培训内容 1、医院槪况、发展规划、医院文化、科发展规划 2、医院员工手册，急诊团队文化，急诊工作、思维模式 3s抢救工作制度，急救物品药品管理制度，首次用药制度，特姝用药双核对制度, 爲危药品0录、护理不良事件上报制度4、急诊科院内感染得防控（物品清洁消毒、手卫生八职业暴漏处理流程 理论培训内容操作培训内容 识别各种常见心律失常并给予相应 得护理措旄 单人徒手心肺复苏术 急性冠脉综合征得急救护理 简易呼吸器配件组成、安戕、各部件功 能及消毒维护 心衰患者得急救与护理 （小儿、成人）除颤操作、原理、除颤 心律识别 心脏燥停与心肺脑复苏 十二道心电图、十八道心电图得做法.常 见心律失常心电图得表现 识别常见肺部感染性疾病 洗胃技术：主要包括洗胃机得使用、洗 冒目得、操作流程、注意事项。 呼吸衰竭与急性呼吸密迫综合征病人得 护理 监护仪操作：主要包括各生理正常参 数、各参数碍相关影响因素、监护仪得 调试、报警处理、消毒处理° 慢阻肺急性发作得急救护理毛管插管得配合、气道吸引（人工气 道、非人工％道）技术 急性胃炎病人得护理输液泵、注射泵得使用 急性胃穿孔病人得护理 呼吸机得安装与拆卸消毒，呼吸机配件 识别 急性肠梗阻病人得护理动静脉抽血,CVP监测技术 急性胰腺炎患者得急救护理各管道护理 脑栓塞.梗塞患者得急救与护理危吏患者得转运及交接 脑出血患者得急救护理车我电源及仪器得使用（除颤仪.呼 临床实践培训内容 仁掌握急诊各?班 次工作职责、流程 及质量要求；掌握 急诊工作标准化规 范 2、临床实践中学 会乞种护理评估工 具得使用。包括（压 疮分期评估、水肿 凹陷程度评估、疼 痛基本内容评估. 呼吸形态评估、缺 氧程度评估、瞠孔 评分、昏迷程度评 估、GCS评估、肌 力、肌张力评分. 心功能分级、成人 离血压分级标准）
心内科护理培训计划 篇一：XX年心内科专科护理培训计划 XX年心内专科护理培训计划 心内科是急危重症病员较多，病情变化较快的科室，需要护理人员有一定的专业性，能够熟练掌握一定的专科护理知识和操作技能，为此，我科为了把工作做的更好，提高全科护理人员专科护理水平及护理质量，将专科护理培训计划如下： 一、对科室护理人员进行分层次培训及考核： 1、一年内护士要求熟练掌握科室常见疾病的护理常规和用药知识。 2、护士要求熟练掌握科室各种疾病的护理常规、用药知识和专科操作。 3、护师要求掌握疾病病理生理、护理常规、用药知识和专科操作。 4、理论培训内容为每月业务学习（主要包括医生讲解病理生理知识）及内科护理本科教材相应章节的疾病知识。 二、由本科操作员做示范，组织全科护理人员每月练习心内科一项护理操作，每季度练习一项专科护理操作（心肺复苏、电除颤、心电监护、口服给药）,要求全科护理人员熟练掌握，并定期进行考核，有记录。
三、积极收集心内科常见疾病的相关资料、问题，定期参加护理文书组的有关护理记录学习，学习专科护理的记录技巧和方法，使护理记录体现专科特色。 四、每周不定时进行疑难危重病例讨论，遇特色病例，可在第一时组织全科护理人员进行临时查房，共同探讨专科疾病的护理要求及观察要点，提高护理人员的专科业务水平。 心内科 XX年元月1日 篇二：内科各层级护理人员培训计划 内科各层级护理人员培训计划 篇三：XX心内科新进护士培训计划 XX年心血管内科新进护理人员培训计划 培训目的： 巩固和提高学校中获得的医学知识，使新同志能够熟悉病区环境及各项规章制度和各班次的工作职责；熟练掌握心内科常见疾病的基本理论、基本知识、基本技能，使理论知识进一步联系实际；逐步掌握心内科专科护理知识，能独立完成心内科常用的护理技术操作；具有护理书写能力，适应护士的角色，培养独立工作能力。 培训内容： 第一月 1 熟悉病区环境，病房设置，了解病区一般工作状况
【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】 内分泌科专科护士三基三严培训计划 为了进一步加强我科护理队伍整体素质，满足科室护理工作的需要，加快对护理人员专业技能的培训，提高护理队伍整体水平，特制订本培训计划。 一、目标 1、掌握糖尿病基本概念，实验室检查结果，专科护士工作的范围、特点及发展趋势。 2、掌握常见糖尿病急症的病因、病理、临床表现、治疗及护理。 3、掌握糖尿病专科常见的血糖监测技术等专科护理操作技术和仪器设备的应用及管理。 4、掌握特殊人群糖尿病患者的临床表现、治疗及护理。 5、掌握糖尿病慢性并发症患者的临床表现、治疗及护理。 6、掌握开展糖尿病健康教育的方法、组织与管理。 7、掌握糖尿病患者心理需求和护患沟通技巧。 8、对糖尿病患者及家庭成员存在的实际的和潜在的健康问题进行全面的健康评估，制定计划和进行健康教育，提供高水平的糖尿病护理。 9、开展糖尿病护理研究，与护理同行、医生、专业人员以及健康领域的其他人士协作。 二、培训对象 1、具有卫生行政和教育部门认定的医学院校护理专业专科以上（含专科）毕业文凭者。 2、通过全国护士执业资格准入条件取得护士执业证书者。 3、具有2年以上本科室护理工作经历。 4、热爱糖尿病护理工作。 三、培训内容 1、理论培训 理论授课内容为：糖尿病概述（糖尿病的定义、诊断、分型）、糖尿病的治疗与护理管理（糖尿病的饮食、运动、自我检测、口服药）、糖尿病并发症的治疗与护理（低血糖、糖尿病酮症酸中毒，糖尿病肾病）、糖尿病的特殊情况（妊娠与糖尿病）、糖尿
. 病的教育与管理（糖尿病教育的方法、组织与管理），现场授课能力培训。 2、操作培训 常见操作为主：血糖监测操作、胰岛素笔皮下注射操作、胰岛素泵操作准、葡萄糖耐量试验操作、动态血糖监测操作、糖尿病足筛查操作、 授课老师的表达方式、培训内容的实用性，教学方法、重点与难点突出条理性与逻辑性、解说能力、教学热情、现场互动能力。 四、培训管理 （一）授课人员基本要求：①在糖尿病或相关专业工作至少5年的医护人员，具有较高的糖尿病理论知识水平和丰富的临床经验；②具有护师以上职称或大学本科学历； ③有一定授课技巧。 （二）授课方式及要求 1、授课方式：课堂教学、角色扮演（模拟演练）、讲解、现场提问、游戏、多媒体、经验交流，病例分析及小组讨论，操作示范等授课方式。以多媒体授课方式为主。 2、授课要求：课前准备充分、教学态度认真，教学作风严谨、尊重学员，良好的控制能力和创新能力。 . 2
利津县中心医院护理人员轮转制度（草案） 为了加强护士规范化培训，全面提升护士综合素质及实际工作能力，为医院实施“全院一张床”管理奠定基础，根据护理工作实际，特制定利津县中心医院护理人员轮转制度。 一、轮转培训对象： 36岁以下执业护士，原则上在科室时间较长者。 二、轮转培训目的： 1、使轮转护士熟悉各病区环境及工作程序，能够胜任各临床科室的护理工作，能够为病人提供有效的护理；熟练掌握各项基础护理操作及护理基本理论、基本知识、基本技能；掌握与各科病人及家属沟通技巧；能在疾病的不同阶段实施相应的健康教育；熟悉常见病、多发病的护理观察要点。 2、使科室护理人员搭配趋向合理，丰富执业护士工作阅历，保证护理质量和安全。 3、促使护士多角度学习不同科室的护理专业知识及操作技术，不断提高自身的综合素质，逐步达到“全科护士”的能力。 4、使科室始终保持开放、活跃状态，有利于科室管理及科室之间的交流，提高科室业务水平。 5、使医院在应对突发事件中有充足的后备人员，可随时调整。 三、轮转办法：
1、各科室根据本科护理人员在科室时间长短依次轮转，时间较长者首先进行轮转，科龄相同者年龄较大者先轮转。各科室推出一名护士根据轮转顺序到下一科室工作，固定工作2年以上。以后科室每半年再推出另一名护士继续参与轮转。护士长对每一名出科护士理论知识、实践技能以及服务态度、工作作风等方面做出科室评价，留存护理部，作为提拔护士长、评先树优的重要依据。 2、轮转科室顺序：内一科、外一科、儿科、内二科、外二科、妇产科、外三科、手术室、内五科、急诊科、内一科。无特殊情况轮转顺序不能更改。特别科室ICU、内三科、血液透析室相对固定。 3、为了保证科室工作的稳定性，每一科室每次调整1人，护士孕期、产期、哺乳期、病假（超过1个月）者暂不调整。 4、若个别科室因特殊情况急需抽调护理人员，护理部根据各科室人力资源配置及工作量进行微调。 5、各科护理人员及护士长正确对待调整、轮岗，以工作为重，服从安排。 高清华 2016.05.31
轮转护士带教计划 目标： 1）培养护士具有良好的职业态度，浓厚的专业兴趣，高昂的工作热情，激发护理人员热爱岗位，热爱本职工作。 2）掌握儿科各项常规护理和部分专科疾病护理知识，逐步提高护士的专业素质。 3）规范各项护理操作规程，提高护士的操作技能。 4）能正确、规范、清晰地书写儿科护理病历。 5）掌握儿科护理工作规章制度，做好安全护理，严格三查七对，防止差错事故的发生。 6）基本掌握危重患儿的抢救配合工作。 7）逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力，及在解决临床实际问题时的工作能力。 具体措施： 第一月 1、介绍病区环境及各项规章制度。对护士形象,礼仪有要求 2.强调儿科护理是面对的是儿童这一特点，要求必须具有高度的爱心，耐心，细心，责任心和慎独精神。还要有良好的职业素质。进行法制教育，培养新护士的法律意识。运用整体护理的工作程序和优质服务的理念进行工作。 3.熟悉各班工作流程，三短、六洁、五无、九知道，护士职责，核心制度，熟悉儿科常用药品的换算方法。（儿科常见药物剂量及换算方法（公式）：a氨茶碱×0.04ml（250mg/10ml），b安乃近×4，（0.5g/2ml），c非那根×0.04ml（25mg/ml），d西地兰×5ml(0.4mg/2ml，
e安定×0.2 ml (10mg/2ml），f普鲁卡因×0.05ml(40mg/2ml） 4.掌握专科健康教育内容 5、操作：儿科晨间护理、口腔护理、雾化、皮试、静脉输液。 6.学习三基理论知识。 7、操作，理论考核。 第二月： 1.掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。 2.掌握儿科常见疾病护理常规，应急预案（常见），熟悉各类突发事件的处理程序。 3.熟悉抢救物品摆放位置及抢救药品的顺序、剂量及用途。 4.能够独立完成护理病历。 5.学习三基理论知识 6.操作：小儿保留灌肠。儿科静脉采血(包括头皮、颈外、股静脉) ，儿科头皮静脉穿刺(包括头皮静脉留置针)。 7．操作，理论考核。 第三月： 1.复习前两月内容。 2.熟练掌握各种危重病人的基础护理工作 3.能够掌握现场急救的方法，正确、迅速配合医生的抢救工 4.以责任护士的角色和带教老师组织一次危重病人的护理业务查房。 5.专科理论知识 6.操作：吸痰、吸氧、心电监护 7．操作，理论考核。
外科护士层级培训方案 1-5年以内护士 培训目标： （1）熟练掌握基础护理及专科护理理论及技术操作，抢救技术； （2）能熟练运用护理程序工作； （3）能参加临床带教工作，能组织护理业务学习。 培训方法： （1）以自学为主，参与新业务、新技术的临床护理实践 （2）由高年资护士进行传、帮、带。 （3）进行床旁教学及晨会提问，高责护士可结合病人进行指导或示范操作，并利用晨会结合临床实际有计划地提问有关专科知识。 （4）定期参加护理查房，以解决危重病人中存在的问题，通过修订护理计划及护理查房活动，以巩固和提高医学及护理知识。 培训重点：（按护士毕业后规范化培训执行） （1）安徽省《护理工作管理规范》、《临床护理技术规范》； （2）护士行为规范，沟通技巧； （3）各种化验标准及采集方法； （4）各专科常见疾病临床表现、诊治原则、护理常规，危重病人的抢救配合，重症监护技术； （5）各专科护理知识和技能； （6）各种抢救仪器的使用和保养方法； （7）护理文书的书写； （8）常见药物的作用及副作用，用药护理； （9）各专科常见的护理问题； （10）相关法律、伦理与护理； （11）问题分析与处理，文献查证与阅读，案例分析； （12）品质管理：护理品质概念介绍并参与活动。
主管护师、高年资护师 培训目标： （1）有课堂教学及临床带教能力，能组织本科护理会诊，护理查房；（2）加强护士的专科理论和专科技能，掌握对重、危、急病人的抢救和处理问题能力。掌握专科健康教育及与病人的沟通技巧。 （3）具有科学管理病房的能力； （4）参与护理科研，能书写护理论文并发表； （5）了解国内外的护理新动向。 培训方法： （1）自学为主，系统、全面地学习本专科护理理论知识、操作技能及本专业新知识、新技术； （2）选派到各上级医院进修，参加对口短期学习； （3）参加院内、科内各种学术活动； 培训重点： （1）各专科重症及疑难病人的护理； （2）健康教育； （3）护理生涯规划； （4）护理与法律（医疗纠纷个案讨论）； （5）问题分析与处理：个案分析、个案讨论、护理会诊； （6）品质管理：如何制订护理标准、专科护理工作流程并参与活动，持续性护理品质改善之执行方法，并参与质控工作； （7）危机管理与处理； （8）教学与科研。
护士培训要求及轮转计划 为了适应医疗卫生的改革和护理发展的要求，较好的培养德才兼备的护理人才，为护理（本科、大、中毕业）人员提供良好的学习训练平台，使其掌握各专科的护理理论知识和技术，全面认识护理工作发展中的问题、需要、动态和方向，具备良好的整体素质，为今后从事护理临床、教学、科研、管理工作奠定良好的基础，制定如下培训计划： 一、培训时间：五年 二、对培训科室要求 1、各科室要重视人才的培养，热心做好传、帮、带工作，制定一名具有护师以上资格的老师带教，按护理部制定的培训计划在病区护士长的指导下安排轮训期间的工作和学习。 2、轮转的科室要安排轮转人员完成小课、护理查房或教学公开课的任务，参加科主任查房（取得护士执照前除外），并及时做好培训手册登记。 3、轮转第三年，科室护士长亲自带教，介绍护士长的工作职责及病房管理的内涵，指导其召开一次工休座谈会。
4、每科轮转结束前及时完成考核专业理论及技术操作考核。 5、每科轮转结束前一周护士长或带教老师对轮转科室人员进行总结并写好评语。 三、对大专、本科毕业护士1—5年培训要求： 1、服从护理部或科室安排，具体由所在科室的护士长安排，特殊情况下服从护理部调配。 2、中专、大专、本科专业毕业后半年内自修《临床护理技术规范》《临床护理文书书写规范》《护士条例》《护理人员礼仪与服务规范》《护理规章制度》等 3、新护士毕业后第一年未取得执业证的护士，固定在一个病区，培训及强化基础护理操作，熟悉病区相关工作流程、工作制度及相关疾病知识：取得护士执业证后。每年轮转一个科室，巩固理论知识，熟练掌握临床科室的常规护理、理论和操作技能，独立完成本职工作，掌握护理程序并运用于专科常见病、多发病的护理。 4、第2年：熟悉或掌握医院规章制度，护理核心制度，基础护理、病情观察，护理文书书写规范、护士礼仪及行为规
第一篇新入科护士培训计划 《2015新入科护士培训计划》 第1新入科护士培训计划 1、培训目标 （1）培养护士具有良好的职业态度，浓厚的专业兴趣，高昂的工作热情，激发护理人员热爱岗位，热爱本职工作。 （2）掌握普外科科各项常规护理和部分专科疾病护理知识，逐步提高护士的专业素质。 （3）规范各项护理操作规程，提高护士的操作技能。 （4）能正确、规范、清晰地书写护理文书。 （5）掌握本科室及护理部工作规章制度，做好安全护理，严格三查七对。防止差错事故的发生。
（6）基本掌握危重病人的抢救配合工作。 （7）逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力，及在解决临床实际问题时的工作能力。 2、培训方法 （1）集中小讲课，业务学习和疾病查房 （2）示范培训。 （3）临床实践中讨论交流互动形式。 （4）书面资料发给自学形式。 （5）早会提问形式。 3、培训内容 （1）基本理论
1）科室相关制度及规定、各班职责（见分册） 2）掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。 3）讲解护理文书书写的规范要求。 （2）基本知识 1）掌握普外科术前、术后的护理要点。 2）掌握结肠造瘘术的护理要点。 3）掌握普外科长期卧床病人的常见并发症及护理要点。 4）熟悉普外科常见的疾病范畴及基本的解剖知识。 5）熟悉胃大部切除术后病人的护理要点。 6）熟悉肠癌术后的护理要点。 7）掌握术前、术后的护理常规
8）掌握普外科常见的疾病的健康知识宣教 （3）基本技能呼吸机的使用；简易呼吸机的使用；心肺复苏；床边心电监护仪的使用；吸氧、吸痰；无菌技术、输液；各种标本采集法；进出入院病人的处置；背部护理（预防压疮护理）；卧床病人更换床单；备皮、导尿；肠内营养仪器的使用； 4考核方法 基本素质考核包括德、能、勤、绩四项内容，结合病人的满意度调查结果，有无表扬，有无纠纷投诉等，由护士长记录的平时成绩。 第2新入科护士培训计划 一、培训目的 1、熟悉掌握ICU基本护理理论和技能 2、熟悉常见疾病的检测和护理 3、熟悉ICU布局及临床工作