平塘民族中学2010鉴定资料

新技能学习心得体会篇一：“新知识、新方法、新理念、新技能”学习心得“新知识、新方法、新理念、新技能”学习心得平塘民族中学化学组通过举行的校本培训学习，使我受益匪浅，也使我认识到在教育教学中要更新观念，勇于创新，用新知识、新方法、新理念、新技能进行教学。

这更需要我们不断地学习新知识。

一、创新理念，振作精神思发展只有更新观念、树立信心，才能正视问题，思考发展。

只有敢于面对现实，不等不靠，正视困难，坚定信心，创新发展思路，才能树立“有作为，才能有地位”的发展理念。

在大环境没有改变的情况下，自我加压，不断增强做好教育教学工作的自信心和自豪感，不断营造干事创业的氛围，为干好教育教学工作打下坚实的思想基础。

二、创新载体，营造亮点促发展我们要注重学习，不断进取，转变观念。

新课程需要用新的教学理念，教学方法，而这些都需要我们不断地去学习，不断地改变原来的旧的，不适用的教学理念。

因此作为教师应不断学习，不断创新才能适应新课改的需要，才能激发学生兴趣，才能培育出更优秀的学生。

在教学中，教师是主导，学生是主体。

传统的教学是老师怎样教学生就怎样学，而在新课程改革中，应是教师和学生之间，学生和学生之间互动的过程。

每一节课可以有不同的教法，但不论采取什么样的教学方法都必须有利于学生的学习，体现学生的主体地位。

应该让学生有独立的思考空间，充分发挥他们的热情，鼓励学生大胆地说，这样学生才会乐于学，乐于接受新知识。

三、德育智育并抓在当今这个充满机遇和挑战的社会，教育所培育出的人才必须能够适应社会发展的趋势和要求。

因此，培养德智兼备全面发展的学生是很重要的。

在新课程改革中充分体现出了学生之间的团结协作，培养了与他人相处，并肩作战，解决问题的能力。

总之，在新课程改革中，应是通过师生互动，学生互动共同发展的新型课堂。

既注重了学生的情感体验和能力的培养，有注重了知识的积累。

学习了这么多，了解了新课改的重要性，因此在以后的教学工作中应及时掌握新方法，改变旧观念，以学生发展为中心，以提高学生全面发展为宗旨。

简报第25期平塘民族中学校团委 2010年12月7日我校举行2010——12.9新团员入团仪式历史不是时间长河中一段孤立的截取场景，而是一个民族曾经精神符号的记忆，是一个民族奋战的历程！七十五年前，一群北平学生怀着赤诚的爱国心，不顾自己的生命安全，无视警察的刀枪，为民族的独立而请愿！他们的精神亘古长存！今天，12月9日这伟大的日子里，我们有义务，有责任，自豪地继承优良的革命传统，弘扬爱国主义精神！“我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗！”12月9日下午，在平塘民族中学旗杆下传来整齐嘹亮的宣誓声，由平塘民中校团委组织的2010年新团员入团仪式正在进行。

入团仪式由校团委副书记龙燕玲老师主持，平塘县副县长石蕾、民中校长杨培昌等领导参加了整个入团过程。

仪式上，石县长、杨校长分别向新团员致词，祝贺新团员加入中国共产主义青年团，并教导学生要遵守学校纪律，努力学习，在全体同学中起模范带头作用，以实际行动在同学中树立团员应有的形象，最后希望大家在前进的道路上奋勇直前，取得更大成绩。

新团员宣誓结束后，领导们为他们佩戴团徽，高一新团员代表、老团员代表发表了自己的入团感言，全体团员高唱团歌，本次活动圆满结束。

我校团委一直坚持对入团积极分子进行培训，组织其中优秀分子参加团课培训，再经过严格筛选，测评，发展符合入团条件的青年成为光荣的共青团员。

本次入团的175名同学，就是由各年级各班严格考核推荐而出的，这些新团员的加入，为团组织增添了新鲜血液，增强了团的凝聚力和创造力。

新团员们愿意踏着先辈的足迹,努力学习,用智慧的双手,把我们的祖国建设得更加伟大,更加美丽,更加富强。

供稿：校团委抄送：各校长校长办各处室各年级组共印9份。

平塘民族中学2011-2012学年度第二学期高一年级组工作计划一、指导思想高一年级是整个高中阶段的起始年级,是直接影响学生高中三年学习的关键一年.高一下学期较上学期比较,本学期的教学和管理对于学生学习习惯的养成以及良好学风的形成,为高中阶段奠定的扎实的基础是制关重要的一个学期. 本学期高一级组将以《学校工作计划》为指导，认真贯彻落实学校工作要点、德育工作计划、教学工作计划等一系列文件精神，认真完成学校各处室的各项工作任务。

以高中课程改革为契机，转变教育观念，坚持以课堂教学为中心，以提高教育教学成绩为目的,实行问“责”问“效”制度，提高课堂教育教学效率，努力实现“低负高质”的目标。

坚持“以人为本，为学生终身发展奠基”的办学理念，从高一年级实际情况出发，以养成教育为中心，以学会做人、学会学习、学会合作为突破口，狠抓学生的行为规范和养成教育，抓好教师的职业道德建设，强化师生的责任意识及服务意识，全面提高年级的整体实力和管理水平，为把我校办成一所“校园和谐，质量优良，特色突出，充满生机活力的名牌高中”作出应有的贡献。

二、工作目标和思路（1）认真落实贯彻教育改革思想和学校工作布署，励精图治，开拓创新，坚持不懈的狠抓常规管理，努力打造“团结、奋进、平安、和谐”的年级组。

（2）以班风学风建设为突破口，进一步规范学生的言行，净化学习生活环境，增强学习气氛，使学生养成良好的学习习惯和生活习惯，具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。

培养学生的集体荣誉感和责任感，培养学生的自我管理和自我控制力，在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围。

（3）每一位任课教师立足本职岗位、勤奋敬业，认真贯彻新课改理念，保证完成学校制定的教学工作目标。

以高中课程改革为契机，转变观念，树立“面对新课改，人人都是新老师”的学习观念，加强理论学习，不断提高教师的教育教学水平。

（4）年级组工作以“科学指导、民主决策、精细管理、团结协作、和谐奋进，追求卓越”的宗旨，形成一个精诚团结、群策群力、求真务实的以班主任为核心、以任科老师为依托的教育教学团队，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，紧紧围绕高一教育教学目标，加强教育教学过程管理，充分调动教师和学生的积极性，提高教育教学效率，开创年级组工作的新篇章。

2010——2011 学年第一学期备课检查小结为加强教学管理, 保证教学工作平稳运行, 教务处于1月15日至1月19日组织了本学期教案检查。

本次检查与展评我们抱着客观、公正的态度,注重检查教案的质量, 依据相关要求进行的。

主要目的是对老师们的工作做一个记载, 同时发现好的做法及时推广, 发现问题及时纠正。

此次教案检查总的来说是比较满意的,但是也存在一定不足。

总结如下:语文组备课检查小结1、教师都能够做到教学目标明确,突出重点、难点。

2、教学过程完整,教学步骤清晰,环环相扣,能够体现新课程理念。

3、教师能在备课中抓住要点和关键的句子帮助学生理解课文,古诗教学中部分教师比较注重培养学生的理解能力。

4、教学板书设计简洁工整、合理、恰当,有副板书体现字词和句子的训练。

5、问题的设计多而细致,并注重根据学生的实际提问题,提出的问题善于激发学生的学习欲望。

6、部分老师能以夹页的方式备详细的教案,并适当补充课内外练习,保证课课过关。

7、从教学备课中看出教师对教材的钻研力度是很深的, 有的老师还在课后写上了教学反思,希望继续保持。

建议:教师在备课时要以教学参考书为主要参考资料,把握好重难点和关键词句的训练点。

数学组备课检查小结1、能按学校教导处的要求,按进度认真备好每一节课,并提前备好开学一周的课。

2、教学设计实用性强,注重学法指导,都能做到教学目标明确,突出重点、难点。

3、大部分老师都能在教材钻研上肯下功夫,透彻,其设计的教案,教学思路清晰,教法灵活,教师的指导方法,学生的学习方式等, 均能很好地体现新课标精神。

建议:结合当前我校数学组的教学计划和要求,坚持在每一课时前进行预习训练,提高学生的自学能力,还有就是设计有效的练习题,突破重点,分散难点。

英语组备课情况小结优点:1、各教师的教案详细具体,各环节完整,教学目的明确,条理清楚,重点难点突出,设计理念体现了新课标的精神。

备课数量均达到要求。

2、各教师的备课在作业的设计方面不但能根据学生的年龄特点出发, 照顾到不同层次的学生的需求。

平塘民族中学2011年鉴资料[概述]2011年是“十二五”开局之年，平塘民族中学在中共平塘县委、平塘县人民政府的正确领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实十七届五中、六中全会、省委十届九次会议、州第十次党代会、县第十一次党代会精神。

学校的党建工作、创先争优、“四帮四促”“三个建设年”、党风廉政建设、建党九十周年等系列活动，均取得较好成绩。

学校2011年高考成绩获大面积丰收，二本以上录取人数首次突破500人大关，荣获黔南州2011年教育教学质量、高考成绩、教学成绩巩固提高三个一等奖，向优质高中和“示范性高中”迈出了坚实的步伐，为平塘经济社会发展作出了突出贡献。

[基本情况]一、组织机构设置2011年，平塘民族中学内设办公室、政教处、教务处、总务处、教科处、团委、工会、高一年级组、高二年级组、高三年级组共十个职能机构。

二、干部职工情况2011年，平塘民族中学共有职工188人，女职工75人，占39.9%，少数民族126人，占教职工总数67%，研究生学历2人，本科学历165人，占87.8%，大专学历14人，占7.4%，中专3人，工勤人员4人。

30岁以下47人，占19.7%，31——50岁126人，占67%，51岁以上11人，占6%。

中共党员59人，占32%，中学高级教师30人，中级教师66人，初级教师78人，待评10人。

学校有州党代表1人，州人大代表1人，州政协委员1人，县党代表1人，县人大代表1人，县政协委员3人。

三、学生情况2011年，共有高中教学班级51个，在校学生3598人。

四、领导名录1、行政领导4、工会领导及成员名单工会主席：刘常杰（兼）工会副主席：胡旋卿工会成员：张正权、王亚凌、刘兴海、叶富芬、陆恩慧、向飚郢五、先进表彰（一）先进集体1、2011年6月，学校获平塘县教育系统“建党九十周年党史知识竞赛三等奖”，受到平塘县教育局的表彰；2、2011年6月，学校获平塘县教育系统“建党九十周年大合唱第一名”，受到平塘县教育局的表彰；3、2011年6月，学校获全县“建党九十周年党史知识竞赛二等奖”，受到中共平塘县委的表彰；4、2011年7月，学校荣获中共平塘县委授予的“先进基层党组织”称号，受到中共平塘县委的表彰；5、2011年12月，学校荣获“平塘县五五普法依法治理先进单位”称号，受到平塘县普法领导小组表彰；6、2011年12月，学校荣获“黔南州2011年普通高中教学质量一等奖”，受到黔南教育局表彰；7、2011年12月，学校荣获“黔南州2011年普通高中高考成绩一等奖”，受到黔南教育局表彰；8、2011年12月，学校荣获“黔南州2011年普通高中教学成绩巩固提高一等奖”，受到黔南教育局表彰。

2、常见的放热反应和吸热反应
常见的放热反应：
①所有的燃烧反应
②酸碱中和反应
③大多数的化合反应
④金属与酸的反应
⑤生石灰和水反应
常见的吸热反应：
①晶体Ba(OH)2•8H2O与NH4Cl反应
②大多数的分解反应
③以H2、CO、C为还原剂的氧化还原反应
三、教学反思
关键目标化学反应与能量变化的关系教学难点通过吸热反应和放热反应的概念理解化学中能量变化的主要原因学情分析团结求实自强不息2二教学过程教学流程知识呈现个性化思考复习引入新课在上一课时我们已经学习了化学反应中会伴随有能量的变化而且与化学键有密切的联系我知道在自然界中无论是物质还是能量的变化都遵循一定的规律例如
反应
盐酸温度
NaOH溶液
温度
中和反应后溶液的温度
结论
盐酸与NaOH溶液
16℃
16℃
最高温：28℃
中和反应是放热反应
化学反应方程式
NaOH + HCl == NaCl + H2O
提问：通过[实验2-3]我们知道酸和碱的中和反应是一类重要的化学反应，在中学阶段经常遇到那么大家总结这一类反应是吸热还是放热呢？
解读：在教学的过程中要让学生联系实际生活中的实例，让他们学习到化学反应与能量变化的重点和难点。
教
学
目
标
知识
与
技能
1、在化学实验的基础上，通过吸热反应和放热反应的概念，理解化学反应中能量变化的主要原因。
2、重视利用能量守恒定律的知识分析和解决一些化学问题。
过程
与
方法
1、在与学生合作完成科学探究实验的基础上，运用比较、分类、归纳、概括等方法对实验进行加工，得出正确的结论

师德师风检查简报8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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鉴定档案模板（实用8篇）鉴定档案模板第1篇光阴似箭，转眼高中生活即将过去了，一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，虽然有过成功的喜悦，也有过失败的辛酸，然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到，若想成为一名德智体全面发展的优秀高中生，这些锻炼都是很基础的和必要的。

高中时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国xxx的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

在学习上，凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。

在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的`认可。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风;为人热情大方，诚实守信，乐于助人。

有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。

在体育方面，认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务，积极参加各项课外活动，并不断丰富自己的阅历。

×年的高中生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。

在这即将告别美好高中生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

鉴定档案模板第2篇通过四年的大学生活，我成长了很多。

在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个鉴定，并以此为我今后行动的指南。

思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。

我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护xxx领导和社会主义制度。

平塘县民族中学2009年年鉴资料[概述]2009年，平塘民族中学坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻执行党和国家教育方针、政策、依法治校、依法执教、转变教师的教学行为和学生的学习方式，以适应新课改的要求，积极构建和谐校园“情智文化”，坚持“人文至善，科学求真”一切为了学生的终生发展的办学理念、紧紧围绕“让更多学生接受更高层次的教育”的办学目标，始终坚持质量立核的办学思路，以质量为中心，以质量求发展，在县委县政府的领导下，在上级主管部门的大力支持领导下，学校领导班子带领全校师生共同努力，在规模质量、效益上都有大幅度提高，保证了学校教育教学改革的稳步推进，为平塘县经济社会的发展作出了应有的贡献。

[基本情况]一、组织机构设置2009年，平塘民族中学内设办公室、政教处、教务处、总务处、教科处、团委、学生会。

二、干部职工情况2009年，平塘民族中学在校教职工183人，其中女职工70人，战职工人数的38.2%；少数民族职工118人，占职工总人数的64.5%；文化程度有研究生2人，本科160人，大专18人，中专3人；年龄结构30岁以下50人，31—50岁有125人，51岁以上8人；党员54人，占职工总人数的29.5%，专业技术职称有高级教师25人，中级63人，初级69人，待评22人，工勤技能人员4人。

三、领导名录四、先进表彰（一）先进集体2009年学校获黔南州州委、黔南州人民政府授予的“黔南州推动科教进步先进集体”称号；2009年9月学校在平塘县第四届“园丁杯”篮球赛中，获女子组第四名；2009年4月学校获“平塘县中小学生第三套广播体操比赛”二等奖；2009年7月学校第二党支部获“先进基层党组织”称号；2009年9月学校第二党支部获“五好基层党组织”称号；2009年学校获省教育厅、贵州省诗词学会授予的“诗教先进单位”称号。

2009年9月学校合唱队在黔南师院举行的全州教育系统“颂祖国、迎国庆”大合唱比赛中获三等奖（二）先进个人2009年王菊香老师被评为黔南州优秀班主任，受到黔南州教育局表彰。

文化视野Cultural Perspective中国的傩文化源远流长，在黄河流域，长江流域和西南地区广泛分布。

乡村看台的生存空间由自然经济、人口政治以及文化社会结构等组成。

这些因素的变化对乡村居住空间的演变有直接或间接的影响。

改革开放以来，中国乡村发生了翻天覆地的变化。

在其空间因素的影响下，乡村文化在构造和更新的过程中有意识地或无意识地影响着人们的生产生活。

本文基于实地调研，研究分析了贵州省平塘县塘边镇塘泥村布依族傩文化的演变，从动态的角度揭示了现代傩文化在其居住空间中的产生、发展与变化的基本过程。

一、傩文化的发展影响因素自然环境是影响布依族傩文化生活空间的重要因素。

过去西南地区由于交通不便而与外界隔绝或半封闭，受外界先进文化影响小，因而这种原汁原味的傩文化得以很好的传承。

在80年代，塘边镇塘泥地区传统农业生产生活仍然占主导地位，产业结构还是刀耕火种，传统的农业生产生活使农民对自然现象的认识缺乏科学性，他们往往把祈求风调雨顺的美好愿意寄托在神灵的保佑上，于是出现祭祀神圣或祖先的活动，装神弄鬼的傩戏表演继续得到弘扬。

村庄相对封闭的自然环境意味着傩文化的传统习俗世代相传。

村民们用傩文化来敬拜神灵和祖先，并表示最良好的祝愿[1]。

区域经济水平是一定水平区域经济发展的有机体现。

在整个中国傩文化的传播中，它通常集中在相对落后和封闭的区域。

西南地区长期以来一直是农业社会，塘边镇塘泥地区的经济增长仅受到农业技术和体力劳动的限制。

由于区域经济的落后，人们更多地依赖于居住环境和居住空间，村民对祭祀神，祖先崇拜和朝天祭祀等许多仪式和活动的奉献程度更高。

随着区域经济的发展，人们对土地和环境的依赖性逐渐降低。

特别是改革开放以来，随着乡村城市化进程的加快，村民不再依赖土地和单一的生活方式，布依族傩文化的重要空间发生了变化。

人口因素是乡村文化传承和交流持续的重要条件。

在传统的农业社会中，封闭的生活环境限制了人口流动，使得文化的连续性代代相传主要采用了口口相传的方式。

2019年7期┆141教育前沿探究高中化学溶液的导电性□ 宋金粉摘 要：高中化学是一门十分重要的学科，里面所包含的知识点十分丰富。

其主要目的是让学生掌握相应的化学知识，具备一定的实践动手能力。

许多化学溶液具有一定的导电性，高中化学溶液导电性历来是考试的重点，学生在学习的过程中也面临一些问题，本文主要对高中化学溶液导电性进行分析，通过明确一些知识讲授以及实验设计来强化学习，最大限度提高教学的效果。

关键词：高中；化学；溶液；导电性 一、概述溶液是由至少两种物质组成的均一、稳定的混合物，被分散的物质（溶质）以分子或更小的质点分散于另一物质（溶剂）中。

一般来讲，我们常见的物质主要有三种形态的存在，即固定、液体以及气体。

所以说溶液一般也有三种状态。

本文所研究的是液体溶液。

溶液之所以具有导电性，主要是受其内部成分的构成以及比例大小，不同类型的溶液导电能力也有所差别。

总之，溶液导电能力大小是受溶液中离子数目影响的，自由离子越多导电性越高。

电解质溶液导电的能力的强弱主要由自由移动离子的浓度的大小决定。

离子浓度越大，导电能力越强。

强电解质溶液的导电能力不一定比弱电解质的强，如较浓醋酸溶液的导电能力比较稀HCL 溶液的导电能力强；CaCO ₃虽为强电解质，但溶于水所得的溶液极稀，导电能力弱。

不同的溶液导电能力差别很大，这要根据溶液自身的性质进行判断。

溶液具有自身的特点，首先是均一性，溶液的内部构成是比较均一的；其次是稳定性，当外部条件没有发生变化时溶液的内部成分是比较稳定的；三是溶液至少包含两种以上的成分，具有混合性。

溶液的这些性质决定了溶液的物理特性和化学特性，在学习的过程中要重点对其进行分析和把握。

溶液的特点要进行深入分析，这样才能把握溶液自身的特性以及导电性。

二、溶液导电性实验设计实验的目的：通过相关的实验来表明不同溶液的导电性，实验是最为直接的方式，而且在一定程度上能够激发学生的学习兴趣。

操作方法：取等体积，浓度为0.5mol ／L 的盐酸、氨水以及醋酸、氢氧化钠、氯化钠的水溶液，分别倒入五个烧杯，并分别将两根碳棒插入五个烧杯中，连接电源、灯泡，注意观察灯泡的明亮程度。

个人综合性鉴定材料一罗天彦同志在保持共产党员先进性教育活动中，按照市委的统一部署，精心组织，统筹安排，认真组织统计局全体党员搞好保持共产党员先进性教育活动，确保我局党员先进性教育任务的圆满完成。

本人能够认真学习党章和指定的学习文章，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，大力开展统计工作。

在学习中能够认真撰写学习笔记和心得体会文章，能够联系自已的思想实际，用诚恳的态度，深入基层，广泛征求服务对象意见和建议，认真在党员之间开展交心谈心，开展批评与自我批评，虚心听取党外人士的意见和建议，接受群众批评。

对征求党风和党外群众意见和建议，能够认真梳理，并能结合自已思想和工作上存在的问题，深刻剖析存在问题的思想根源，制订整改措施，明确努力方向。

经“双票评议”评定为合格共产党员。

希望在今后的工作中，要虚心听取群众和组织的意见，加大对年轻干部的培养和再教育、再提高，加强与同志之间的沟通与交流，对同志们工作的要求更具体一些，工作方法更细一点，协调工作更全面一点。

个人综合性鉴定材料二梁祝明同志通过第一第二阶段保持共产党员先进性教育活动，对照党章规定的党员义务，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，认真回顾了近年来思想、工作和学习情况，针对存在的问题，进行了深入细致的剖析，在精神状态上，查是否具有争先思想、创新意识和奉献精神。

在全局观念上，查是否主动为基层排忧解难等。

从世界观、人生观、价值观上深刻剖析思想根源，做到自我剖析不怕严、自我揭短不怕丑，光明磊落地亮出问题，深刻透彻地剖析原因，实事求是地认识自己，从而坚持党的宗旨、增强党的观念、发扬党的优良传统，树立科学的世界观和方法论，运用辨证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，认识分析和解决工作中存在的问题，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，真正做到自重、自省、自警、自励，永葆共产党员的先进性。

个人综合性鉴定材料三胡大文同志在开展保持共产党员先进性教育活动中，认真学习《党章》党的十六大和十六届三中、四中全会精神，“三个代表”重要思想和邓小平特色的在会主义理论，带头原原本本学习《保持共产党员先进性教育读本》等党的有关理论、书籍和影视片，同时作好了全局的理论辅导，并结合自己的工作实际完成了学习笔记、心得体会。

平塘民族中学2012—2013年度第二学期第一次进度检测高二生物试题一、选择题（共25小题，每题2分，共50分）1．下列关于生态工程建设的叙述正确的是A．窦店村综合发展型生态工程是一个样板，各地可以照搬B.在进行生态工程建设时，因根据实际，因地制宜C．不同的生态工程体现的原理完全相同D．生态工程建设目的只在于恢复生态2．下列措施不适用于矿区生态环境恢复的是A．机械法整平压实土地 B．人工制造表土，植树种草C．排石整地，改良优化土壤 D．开发农田，广种农作物，增加农民收入3．生物柴油是以植物油和动物油脂等为原材料制成的燃料。

研究表明生物柴油燃烧后SO2和颗粒物质排放很少，特别是CO2等气体的排放量比化石燃料低11％～53％。

使用生物柴油的优点是：①减少空气污染②缓解温室效应③不可再生④减少酸雨危害A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．稻—鸭—萍共作是一种新兴的生态农业模式，其中，水生植物红萍（满江红）适生于荫蔽环境，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长，对以此模式形成的生态系统，下列叙述错误的是A.该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动B.鸭子既是初级消费者，又是次级消费者C. 生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成D. 水稻和红萍分层分布，能提高光能利用率5．我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程，被誉为“绿色万里长城建设工程”。

下列不属于植树造林在保护环境方面要求的是A．调节气候 B．防风固沙，防止荒漠化 C．提供木材 D．维持大气的碳—氧平衡6．精子产生的阶段是A.出生到成年B.初情期开始到个体衰老C.从初情期开始直到生殖机能衰退D.从胚胎开始直到生殖器官的成熟7．当卵细胞达到（）时期时，才具备与精子受精的能力A.减数第二次分裂后期B.减数第一次分裂末期C.减数第二次分裂中期D. 减数第二次分裂结束成熟8．试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是 A.都属于无性生殖能保持母本性状 B.都是细胞工程的技术范围C.都充分体现了体细胞的全能性D.都不会发生基因重组和变异9．下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是A.受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化C.受精卵→囊胚→原肠胚→幼体D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化10．关于受精过程的叙述错误的是A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障 C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂11.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C．胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D．胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取12.华南虎是国家一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，该技术包括的环节有①转基因②核移植③体外受精④体细胞克隆⑤胚胎移植A. ①③B. ①④C. ②⑤D. ③⑤13．精子与卵子结合过程中穿越的两道屏障是①顶体反应②透明带反应③卵黄膜封闭作用④精子穿越放射冠A．①②B．②③C．③④ D．②④14.“冲卵”是指A. 把受精卵从子宫冲洗出来B. 把卵细胞从子宫冲洗出来C. 把卵细胞冲散，便于收集D. 把胚胎从子宫冲洗出来15. 关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是A. 囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的B.囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变C. 桑椹胚的各细胞结构功能基本相同D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异，而是转录水平上的差异引起16.下列关于细胞工程的叙述，错误的是A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D．甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同17.制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括①细胞培养②细胞融合③胚胎移植④细胞核移植A．①② B．①③ C．②③ D．③④18.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是A、培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B、培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C、离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D、同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同19.下列不属于动物细胞工程应用的是A．大规模生产干扰素．用于抵抗病毒引起的感染 B．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C．大规模生产食品添加剂、香料等 D．利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖20.植物体细胞杂交、动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖21．以下不能．．说明细胞全能性的实验是A．菊花花瓣细胞培育出菊花新植株 B．紫色糯性玉米种子培育出植株C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株22．哺乳动物如牛、羊等是人类蛋白中重要的肉制品、毛皮制品的原料来源，但哺乳动物妊娠时间长，每胎产子数少，繁殖速度比较慢。

2009—2010学年度九年级数学第一学期期末模拟试题一、选择题（30分）1、下列方程中一定是关于x 的一元二次方程是（ ） A 、)1(2)1(32+=+x x Ｂ、02112=-+x xＣ、02=++c bx ax Ｄ、0)7(2=+-x x x２、解方程)15(3)15(22-=-x x 的最适当方法是（ ） A 、直接开平方法 B 、配方法 C 、公式法 D 、因式分解法3、下列公式中是最简二次根式的是（ ）A 、18B 、b a 2C 、22b a +D 、32 4、袋子中有两个同样大小的4个小球，其中3个红球，1个白球，从袋中任意地同时摸出两个小球，则这两个小球颜色相同的概率是( ) A 、21 B 、31 C 、32 D 、415、如图，∠A 是⊙O 的圆周角，∠A=400，则∠OBC=( ) A 、300 B 、400 C 、 500 D 、 6006、下列语句中，正确的有（ ）A 、在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的狐相等。

B 、平分弦的直径垂直于弦。

C 、长度相等的两条狐相等。

D 、圆是轴对称图形，任何一条直径都是它的对称轴。

7、如图，将△ABC 绕点C 旋转600得到△C B A '',已知AC=6,BC=4,则线段 AB 扫过的图形的面积为( ) A 、32π B 、310π C 、6π D 、38π。

FD（第9题图）G CBEAO（第5题图）O B C A（第7题图）B'A'C B A8、若⊙O 所在平面内一点P 到⊙O 上的点的最大距离为a ，最小距离为b （a>b ）， 则此圆的半径为（ ）A ．2b a + B ．2ba - C ．22b a b a -+或D ．b a b a -+或 9、如图，直线AB CD BC 分别与⊙O 相切于EF 且A B ∥CD,若OB=6cm,0C=8cm ,则BE+CG 的长等于（ ） A 、13 B 、12 C 、11 D 、1010、已知：关于x 的一元二次方程041)(22=++-d x r R x 有两个相等的实数根，其中 R 、r 分别是⊙O 1⊙O 2的半径，d 为两圆的圆心距，则⊙O 1 与⊙O 2的位置关系是（ ） A 、外离 B 、外切 C 、相交 D 、内含。