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一个高尚的人作文500字8篇

一个高尚的人作文500字8篇
一个高尚的人作文500字8篇

一个高尚的人作文500字8篇

作文:写敬佩的一个人

可爱的小虎子

我的邻居家有一个孙孙,名叫小虎子。听,多帅的名字呀!小虎子不但名字帅,长相也帅。圆圆的脸庞上嵌着一对虎里虎气的大眼睛,看上去是那样有神,他那乌黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地转着,是那样的机灵。高高的鼻梁下面长着一张肉嘟嘟的小嘴,两个深深的小酒窝,印在那活泼可爱的小面孔上。

我佩服小虎子的顽皮。每当见了我,他总要搂着我的腰,大声说:“好爷爷,亲爷爷,还有那个老爷爷。”惹得我们全家人哈哈大笑,别人说他有多动症,“不会走路,只会跑”,我觉得也是。

我还佩服小虎子很爱好画画。每次我到他家,他总缠着我,要我教他画画。他备好颜料,拿起毛笔,挥笔作画,还真有小画家的气派呀!小虎子一笔一画地画完一只小鹿,兴致勃勃地拿给我看。“哈哈,这哪儿像鹿,简直是一头驴。”被我这一取笑,小虎子的脸刷的一下子红了,我本以为他会扔掉毛笔,跑到一边去。可是没想到小虎子又换了一张纸,重新作画,我赶忙凑过去,像老师一样指导他,看他那酷爱学习的样子,真像个小学生。

我更佩服小虎子会作打油诗。自从小虎子上学以后,每学一首古诗,他总改成自己写的诗。就拿《春晓》这首诗来说吧,学了《春晓》这首诗,他就在家里左思右想,最后终于想出来了──《春晓》:“春

眠不觉晓,处处蚊子咬。打上敌敌畏,不知死多少。”听,多有趣呀,调皮的虎子又增添了几分幽默色彩!

小虎子实在太天真了,太活泼可爱了,虎头虎脑的,怪不得小名叫虎子呢!

我的傻瓜爸爸(7单元)

我的爸爸是傻瓜,我爱我的傻瓜爸。

说我的爸爸傻,一点也不假。妈妈成天挂在嘴上,说我爸爸傻人吉相,傻瓜傻福。我也知道我的爸爸确实有点儿傻。他在家里常常做错事??做菜不是忘了放盐,就是忘了放味精。烧饭不是烧糊了就是没有把米煮熟。有一次,他居然吃馍沾墨汁,我们都哈哈大笑,他不但不笑,还傻声傻腔地说:“好吃,好吃。”

有一天早晨,我们正在吃早餐,爸爸刚吃一口,抬头一看表,就急忙拎起衣服往厂里跑。妈妈说:“不要紧,他一会就会回来的。”果然不出所料,不大一会儿,爸爸回来了。原来他忘了是星期天。

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前年暑假里的一天,我们全家人正在吃午餐,忽然乌云翻滚,霎时间倾盆大雨铺天盖地落下来,爸爸慌忙拿起家里唯一的一件雨衣就往外跑,我和妈妈连声喊“豆酱??”可爸爸好象没听见似的,一个劲往雨里钻。我们只好眼睁睁地看着大雨把墙头上的一盆豆酱冲走。一会儿,雨停了,爸爸像个落汤鸡,气喘吁吁地奔进门就问:“你们怎么样?”妈妈气冲冲地说:“我们,我们,你心里哪有我们!”爸爸

“嘿嘿”地傻笑两声,一边脱下上衣拧水,一边陪着笑脸说:“厂里进口的两袋原料放在窗口旁,我猛然想起下班时没有关窗口,幸好及时赶到,要不然,要不然??哎──亏你还是个党员呢!是我这个千把人的厂重要,还是你那盆豆酱重要?这可是个原则问题啊!”“原则”是什么问题,我心里小声嘀咕着。

现在,我才知道爸爸一点也不傻。我跟爸爸比起来,还差得很远。等我长大了,我也要像爸爸那样,做一个大大的傻瓜。我的爸爸是傻瓜,我爱我的傻瓜爸。

描写方法

人物描写:

1.外貌描写(肖像描写),对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写。

2.行动描写(动作描写),是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。

3.语言描写,是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法。

4.心理描写,是通过剖析人物的心里活动(如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等),挖掘人物的思想感情,以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。

环境描写:

1.自然环境描写,是对人物活动的地点、季节、气候、时间,以及场景的描写。它有烘托人物心情、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用

2.社会环境描写,一般指对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写。

另外,根据叙述人的表现手法,又可以将描写(包括人物描写和环境描写)分为正面描写、侧面描写、场面描写和细节描写。

1.正面描写(直接描写),是对人或环境的直接描述

2.侧面描写(间接描写),通过对其他人或环境的描写,从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果

3.场面描写,是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写,反映出社会的面貌和生活的各种侧面,反映出宏观的自然现象。

4.细节描写,是指对表现人物和情节发展有特殊作用,包括动作、神情、物件、环境等在内的一些细小换届的细致描写。

精选作文:星期八(500字)作文呀,今天早上起来头昏昏的,真难受。去看一下日历,星期五、星期六、星期天、星期八!今天是星期八,不会吧,这不可能。突然,从日历中飞出一位仙子,她用魔法棒点了我一下,我晕过去了。我醒来后,发现自己在长满了玫瑰的草地上躺着。您好,这里是星期八乐园,欢迎您来到这,我会为你提供最好的服务。仙子说道。我迟疑了一下,心想:反正都来了,逛一下又有什么关系呢?我跟着仙子到了一个池塘,我想下池塘看下,

但又不会游泳,只好求仙子想办法。仙子二话不说,把我变成了一条鱼,我游到水中,发现了会变色的变色鱼,发现了会收缩的胖胖鱼,还有很多种鱼虾蟹。我多想停留在着啊,但我又想念爸爸妈妈,想回去,却又不知怎么回去,去问仙子时,又不知她去哪了。突然,我耳边响起了熟悉的声音阿蕴,起床了,太阳都晒屁股了。我感觉到一阵疼痛,又晕了过去。醒来,发现我在家中,拖把搭在了我屁股上,动一下还挺疼,我再三追问妈妈我不是在星期八乐园吗?我又告诉妈妈刚才的情景,妈妈哈哈大笑,说我真傻。搞了半天,原来我一直在做梦啊!不过,仔细想想,有个星期八也挺好的呀。海南海口海口市琼山府城第一小学四年级:人格高尚

篇一:获奖作文我想有个星期八

我真想有一个星期八

从小,我就有一个梦想,虽然说起来有些不太真实,但是,我一直想实现它。那就是——有一个属于我自己的星期八。

我先说一说我为什么会有这个梦想吧!

那是在一个早晨,妈妈把还在梦中玩耍的我叫了出来。我不情愿地睁开惺忪的睡眼,说:“干什么呀?我还没睡够呢!再让我睡一会儿!”想想昨天还是星期日,唉!那个星期日过的呀!先补课,补了一上午,回到家,开始写作业。因为是周末,老师多留了一些。这作业真是多,一写就是一个下午。写完之后,吃完晚饭,再开始做练习题。这一个周末就这么过去了,什么也没玩,更别说看电视、玩电脑了,通通都趁早把这些思想画上红叉吧!

从记忆里走出来,我开始不情愿地穿衣服。也就是从那时开始,我就想有一个星期八了。

大人们都说现在的孩子是身在福中不知福,可是大人们又何曾想过在这个科技发达的世界,随着人类文明的不断发展,学生和孩子们的负担也越来越重。周一至周五都在学习,周六和周日需要补课,还要写作业,做家长留下的练习题。我就是这样。我心中有一个梦想,有一个星期八,那是全世界孩子们共同的日子。在星期八这天,孩子们没有烦恼,没有忧虑,也没有任何的作业,只是尽情地玩耍,忘记一切烦恼。

新的一天又来了,我希望每一个孩子的心中都有一个星期八。那样,孩子们会更加快乐更加热爱生活的。

星期八——是我的梦想,也是每一个孩子的梦想。我希望这个愿望不再是梦,而是一个真正的每个孩子的节日。篇二:小学作文:我想有个星期八

我想有个星期八

我一直想有个星期八,因为我每个星期从星期一到星期六都要上课,星期天还要写很多作业,好容易放暑假了,

可还是不能闲着,每星期一、三、五上午有作文课,下午上音乐课,星期六一整天的英语课,哎呀,累死了。

一天晚上,我做了一个梦,梦见这个世界上真的有星期八了。到了星期八,什么课、什么作业都没有了,自由自在,想做什么就做什么。美美的睡个懒觉,一直到八点半才起床,然后我就玩电脑?打游

戏,看电视?动画片、神奇的地球、动物世界,看我想看的书?老夫子、米老鼠等,下楼找朋友?踢球、骑车、玩打仗游戏,一直玩呀,乐呀?? “小雨,起床了”一个声音把我从梦中叫醒,原来今天又是星期六,我还要上英语课呢。我托着疲倦的身子,懒洋洋的上完课后,我把这个梦告诉了爸爸和妈妈。妈妈说:“如果有星期八,我会去狂商场”。爸爸说“如果有星期八,我一定睡个好觉”。

我真希望有个星期八呀。

篇三:小学作文:我想有个星期八

我想有个星期八

我一直想有个星期八,因为我每个星期从星期一到星期六都要上课,星期天还要写很多作业,好容易放暑假了,可还是不能闲着,每星期一、三、五上午有作文课,下午上音乐课,星期六一整天的英语课,哎呀,累死了。

一天晚上,我做了一个梦,梦见这个世界上真的有星期八了。到了星期八,什么课、什么作业都没有了,自由自在,想做什么就做什么。美美的睡个懒觉,一直到八点半才起床,然后我就玩电脑?打游戏,看电视?动画片、神奇的地球、动物世界,看我想看的书?老夫子、米老鼠等,下楼找朋友?踢球、骑车、玩打仗游戏,一直玩呀,乐呀?? “小雨,起床了”一个声音把我从梦中叫醒,原来今天又是星期六,我还要上英语课呢。我托着疲倦的身子,懒洋洋的上完课后,我把这个梦告诉了爸爸和妈妈。妈妈说:“如果有星期八,我会去狂商场”。爸爸说“如果有星期八,我一定睡个好觉”。

写人的作文500字8篇

写人的作文500字8篇 写人的作文500字: 写人的作文500字 妈妈是个爱笑的人,而且她笑时的样貌很好看。那微笑如冬日里的一缕阳光,给人温暖;如黑暗时的一盏明灯,给人期望;如失意时,搭砸在肩膀上的那双手,给人力量。妈妈用她的微笑鼓励着我长大。 那是有一次,妈妈病了。病得很严重,而且还发烧。竟烧到40度。望着妈妈那日渐消瘦的脸,我着急的不得了,怕以后再也看不到妈妈的微笑。于是赶紧给妈妈端水送药,期望她的少能快点退下去,期望那往日的笑容能重新回到她的脸上。所以每当放学回家,我便细心地给妈妈量体温,换毛巾。有一次我在给妈 妈换毛巾时,误把热毛巾换成了量毛巾。使妈妈烧的更严重了。我十分自责,怪 自己太笨,连照顾妈妈都不会,还使她的病加重了而妈妈却没有责怪我一句,而是微笑着对我说:“不要自责了,女儿能细心地照顾妈妈,妈妈很开心,怎样会 责怪你呢?”我最后不再自责,抬起头看妈妈,妈妈的脸上是怎样一种微笑啊: 带着欣慰和几分温柔,还有对我的怜爱。那我先那么没,那么温柔,时我在以后 想起它时,扔陶醉不已。 我爱我的妈妈,但有时我也会让她不开心。比如那一次,那次是在我八九岁的时候,妈妈送我去学电子琴。刚开始时我还有些兴趣,每次都用心地练琴。但 是到了之后,我对弹琴失去了兴趣。如果妈妈不催我练琴,我绝不会主动去练琴。时间长了,我的琴便弹得越来越糟糕。直到有一天,妈妈带我去学琴时,老师对 妈妈说请我不要再学琴了,这样学下去也只是浪费时间。妈妈听了老师的话后十分着急。便赶紧面带歉意的笑容和老师说情,而老师竟说什么也不答应。我抬头看了看妈妈,妈妈脸上的笑容带着歉意和着急,还有对我的失望。那个笑容定格在我的脑海,使我久久不能忘记。也许是老师被妈妈的说的话打动了,最后肯留下我,让我继续学琴。从那开始,我每一天都认真地练琴,因为我不想再看到妈 妈的脸上出现那歉意的笑容。此刻,我的电子琴已经能弹得十分好了。那里有妈妈必不可少的功劳。 妈妈的微笑呵护着我的心灵,使我远离外界的风雨;妈妈的微笑鼓励着我的成长,使我振作精神应对人生;妈妈的微笑给予我无穷的力量,使我充满期望走向明天。 岁月的痕迹啊,请不要在妈妈的脸上停留,因为我想看到那美丽的笑容在她脸上永驻。

《穷人》读后感500字作文精选10篇

《穷人》读后感500字作文精选10篇 《穷人》主要讲述了穷人渔夫和妻子桑娜收养邻居家两个孤儿的事情。作者从头到尾 一直都在赞扬穷人身上那种善良、赋有同情心的品质。下面是小编为大家整理的《穷人》读后感500字作文精选10篇,以供大家参考借鉴! 今天我读了《穷人》这篇文章,我的感想很多。 《穷人》这篇文章主要讲了:桑娜有很多孩子,可是她发现女邻居死了时,对自己的处境全然不顾,收养了女邻居的两个孩子。 那是一种多么伟大的品质,我很震憾。这是一种什么品质呢?让我深思。 在人间,大爱无边;在人间,往往是越穷的人越善良。穷人的心真是比闪闪发亮的金子还要亮。虽然他们的物质十分缺乏,而他们的精神食粮却是常人的几十倍,甚至是几百倍。桑娜的心灵真是太美了。我自己和她比起来真是自叹不如,至少我不能做到在生活拮据的 情况下立即决定抚养他们。自己本来好穷的,还要抚养那两个孩子,生活负担会更加重。 本来家里就勉强填饱肚子,这又来了两个,不但不能保证自己的生活质量,还有可能让他们反而生活的不好。但是如果我在自己家条件充足的情况下,会尽可能的给予他们帮助。 文中的渔夫一家真是伟大。我猜,他们一定是人间的天使。有了这样的人,人间才会 更美好。 我们现在,有多少人缺少这种美德。人,因为纯洁而美丽,因为善良而美丽。人自身 的美丽,应该根据自己的内心美,内心美才会外表美。桑娜和渔夫不一定很美,可是,心 灵美丽注定会创造奇迹。 人的一生里,有无数种美丽,而外表美只是一件可有可无的“纱衣”。而内心美则是永 远不可丢失的精神食粮。因此,我要学习他们的品质,帮助别人,快乐自己,自己心里也会踏实。我要向桑娜一家学习。 善良,是一个美好的内心品质,美丽的心灵。 《穷人》这篇课文讲了渔夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去大鱼,他的妻子桑娜也 从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子,他们一家吃的是黑面包,菜只有鱼,他家的五个 孩子没有鞋穿,无论冬夏都光着脚跑来跑去。在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜看到她的邻居 西蒙死了,但邻居的两个幼小的孩子蜷缩着身子睡在已经死去的母亲身边,桑娜毫不犹豫 便把两个孩子抱回了家。桑娜心里矛盾,自己家已经有五个孩子了,丈夫已经够受的了。 她脸色苍白,神情激动,忐忑不安,担心她的丈夫看到她抱回了两个孩子,不愿意。但是

借物喻人范文精选6篇:路灯_写人作文

借物喻人范文精选6篇:路灯 无论写人记事还是写景状物,正确运用借物喻人的方法:可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄;可以大大增强文章的表现力和感染力。下面是关于运用借物喻人的手打写路灯,欢迎阅读。 篇一:借物喻人的作文500字——路灯 朋友,你是否会意识到陪伴你身旁的夜之神——路灯呢?你也许会很惊讶:“路灯很平凡啊!”可是当你站在路灯下深思一会儿,你就会发现路灯并不平凡,甚至很伟大,称它为夜之神一点也不假。 路灯,它们生来就很朴实。因为它们不如彩灯那般五彩缤纷,也不如壁灯那样引人注目。 每当夜黑来到时,它总是把光明洒向人间,在它的照射下,四周的一切都显得富有诗意起来,整个环境都显得安逸,和谐。尽管它的光不够大,不够亮,但是它能接近自己的所有,把光亮毫不保留的献给人类,纵然有时阴云密布,却不能把它蒙上面纱,它仍能够劈开风雨,将自己的光亮透射给人类,照亮漆黑的角落。朴素无华的路灯,世间有那种事物能和你比美呢?春天的花吗?不能,它只能在风和日丽中开放,稍有风霜就枯萎了;夏日的水吗?不能,虽然它给人柔顺的印象,却会大发雷霆;冬天的太阳吗?不能,它虽然给人温暖,但是遇到乌云却会逃避。 我想起了老师,他能与路灯相比,因为老师的事业像路灯那样崇高,老师的心灵也同路灯那般高洁。也许我时学生,从小接触了不少老师,对老师有一些了解;也许我的理想是当一名老师,作为一名未来的老师,有着一种近乎痴迷的荣誉感;也许……总之我在老师与路灯之间看到了太多太多的相似之处。 路灯不象流星的光只存在于一瞬间,也不象恒星的光那般微弱,路灯像一颗与众不同的星,如果你想让自己的生命变的永恒,请选择做夜之神——路灯吧。 篇二:借物喻人的作文550字——路灯 亲爱的朋友,当你在清晨骑着自行车,匆匆奔往工作岗位的时候;当你在夜色未尽的晨曦中向学校走去的时;当你与家人在月星隐耀的时候……朋友,你是否会意识到陪伴你身旁的夜之神——路灯呢?你也许会很惊讶:“路灯很平凡啊!”可是当你站在路灯下深思一会儿,你就会发现路灯并不平凡,甚至很伟大,称它为夜之神一点也不假。 路灯,它们生来就很朴实。因为它们不如彩灯那般五彩缤纷,也不如壁灯那样引人注目。 每当夜黑来到时,它总是把光明洒向人间,在它的照射下,四周的一切都显得富有诗意起来,整个环境都显得安逸,和谐。尽管它的光不够大,不够亮,但是它能接近自己的所有,把光亮毫不保留的献给人类,纵然有时阴云密布,却不能把它蒙上面纱,它仍能够劈开风雨,将自己的光亮透射给人类,照亮漆黑的角落。朴素无华的路灯,世间有那种事物能和你比美呢?春天的花吗?不能,它只能在风和日丽中开放,稍有风霜就枯萎了;夏日的水吗?不能,虽然它给人柔顺的印象,却会大发雷霆;冬天的太阳吗?不能,它虽然给人温暖,但是遇到乌云却会逃避。 我想起了老师,他能与路灯相比,因为老师的事业像路灯那样崇高,老师的心灵也同路灯那般高洁。也许我时学生,从小接触了不少老师,对老师有一些了

写人的作文500字(精选10篇)完美版

《写人的作文500字》 写人的作文500字(一): 我的班主任500字 我的班主任是一位美丽又大方的人。她有一双明亮的大眼睛和一个高翘的鼻子,还有一张会笑、会生气的嘴巴。 她和蔼可亲。大课间时,她会跟我们一齐跳大绳,下课时还跟同学们有说有笑的,是我们的大朋友,我们就像她精心呵护的小树苗一样。 有一次,学校要消防演练,只要警报铃一响,同学们就得在最短的时间内有序的跑到操场上集合。就在第二节上语文课时,警报铃响了,同学们迅速整齐地把手中的笔扔上了天,在排队飞奔到操场上集合。到了操场,我们正在等班主任检验队形的时候,班主任在马晓文旁边停下了。老师皱着眉头问马晓文:你怎样没有穿外套?马晓文回答道:我忘了,对不起,老师。老师听了后迅速把套在身上的大衣脱了下来,套在了马晓文的身上。 就这样,听完老师们文嗖嗖的演讲,同学们陆续回了班。我们几个要好的女同学迎着寒风走进了教学楼,回头看见班主任在茫茫人海中伟大的身影,是那么的亲切! 这就是我的班主任,我们一齐走过了五年,她把刚发小芽的我们,养成了一颗颗生机勃勃的小树。老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们,您用一根根粉笔描绘着一个个伟大的故事。老师,您永远都会是我们心中最个性的园丁! 写人的作文500字(二): 我的爸爸 我爸爸的个子高高的,留着平头,是一个爱开玩笑、幽默的人。他经常说他的眼睛能开飞机,但他的眼睛里布满血丝,可能是爸爸常常喝酒的原因吧! 我的爸爸是一个爱喝酒的人每一天晚上一到吃饭的时候,爸爸就拿起酒杯和酒一边和我们谈笑,一边喝了起来,他一喝起酒来脸红红的,一看就明白喝了很多酒,连说话都慢吞吞的。有时候晚上一喝完酒,就对妈妈说他要出去走走,其实,爸爸喝但是瘾,跑出去外面喝了,喝到半夜烂醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里来,妈妈看见爸爸喝得烂醉如泥,气得没有理爸爸,但又不放心爸爸一个人在客厅睡觉,就叫我帮她一齐把爸爸背到床上睡,第二天醒来爸爸都不明白发生了什么事。 其实,我的爸爸虽然很爱喝酒,但他对我们的爱也不少。

我敬佩的一个人作文500字清洁工

我敬佩的一个人作文500字清洁工 导读:【篇一:我敬佩的一个人】 在生活中,有许多使我们敬佩的人。警察、司机、环卫工人、或是一个素不相识的叔叔。可是,在我心中,使我最敬佩的还是环卫工人。 每天放学,我总看见一位阿姨,戴着手套,拿着笨重的扫帚,正努力地清理垃圾。她不高不矮的个子,脸黑黑的,大概是被那炎热的太阳烤黑的吧。那饱经风霜的脸上,几丝皱纹清晰可见。嘴角不时地微笑,大概是为自己给人民服务而高兴吧。忽然,阿姨紧锁眉头,一个口香糖紧紧地粘在马路上。不论阿姨多么拼命,口香糖还是像一个调皮的孩子不肯离开大地妈妈的怀抱。阿姨不肯罢休,只见她伸出那双粗糙的双手,一点点地将口香糖抠下来。雨越下越大,越下越密,豆大的雨滴打在阿姨雨衣上。 此时,幸福的我们却在温暖的家里惬意地看着书、吃着零食。我们和她比,是多么的幸福啊!阿姨推着车来到垃圾桶,一股臭气扑面而来。阿姨忍着臭气,忍着想呕吐的冲动,将手朝垃圾桶伸去。不一会儿,土豆皮、饮料罐、鱼骨头、发霉的面包、发臭的饭菜装入了垃圾车内。我看见了,对阿姨说:“阿姨,您别扫了,您看,这垃圾桶又脏又臭,您就让它这样放着吧!”阿姨听了,慈祥地说:“这可不行,我把垃圾清理干净,能给你们一个良好的环境。你们就能好好学习,为祖国做出贡献。”

因为有了她,我们的世界才如此美好;因为有她,用那勤劳的双手,创造出一个多姿多彩的今天!我敬佩她。 【篇二:我敬佩的清洁工】 鼎鼎大名的科学家、政治家或是人们眼明耳熟的明星。可我敬佩的却是那些默默无闻的马路天使——清洁工人。 以前,我没在意过清洁工人。他们上班穿着脏兮兮的工作服,手推着脏兮兮的工具车,污泥与汗水交融在一起满脸花样几米远都能闻道他(她)们的臭气。每每我遇见他(她)们我总是老悟着鼻子,闭着气,远远地快速夺路而逃。 但是,有一件事却改变了我对他(她)们的看法。那是一炎热的星期天夏天,我刚上完外语补习班已是正午时分,天空火辣辣的太阳炙烤着水泥地板直冒青烟,脚下像踩在烧红的钢板上,双脚不愿落地。我热的满身大汗。真想乘火箭飞回家,躲在空调房凉快凉快!然而,我急步如飞,忽然,一阵恶臭风袭来,我忙不及提起用手捂着鼻子,拉长脚步飞离过事菲之地!就在我提步腾飞的霎那间,我的妤光发现一位清洁工正在敞开着的下水道地沟处,用手一点一点地往外掏,帽子上分不清是安全帽还是裹着纱布头巾,面庞分不清是男是女。由于我的好奇,被眼前的事感动了!捂着的手不知不觉地松开了,正在他手够不着的时侯,我凑上去方便了一下。可,得到了一声清脆的道谢!此时,我才知道她原来是一位年级轻轻的阿姨! 是什么力量支持着你,你为什么不退而守舍,过安逸的日子我如

蜡烛作文借物喻人500字_作文

蜡烛作文借物喻人500字 第一篇:蜡烛借物喻人小练笔 第一次见到蜡烛,还是我很小的时候.那年过春节,妈妈给我买了一个小灯笼,里面放了一支小小的红棒子.我被好奇心驱使着,问妈妈:"妈妈,这小红棒是什么呀?它长得可真漂亮."妈妈笑了笑说:"傻孩子,这不是什么小红棒儿,是一支红蜡烛,只要用火柴一点,就着起了红红的小火苗."果然,用火柴一点,就着起了红红的小火苗,我兴高采烈地提着灯笼到院里最暗的地方去玩. 在一个停电的晚上,我又见到了蜡烛.但这次妈妈拿出的不是小红蜡烛,而是一根长长的白蜡烛.它笔直而光滑,洁白得像宝玉.它发出的火苗像一朵含苞欲放的红花.这一晚,我坐在蜡烛旁边写作业,纸上的字越来越多了,而那根蜡烛却越越短了.它无声无息地使自己变得矮小,却不向人们索要任何东西.猛然,电灯亮了,带来了耀眼的光芒.我吹灭了蜡烛,把它放到抽屉里去. 我第三次见到蜡烛,是在自然课上.看着正在用蜡烛做实验的李老师,我觉得李老师就具有蜡烛精神.她是爸爸童年时代的班主任,也是我今天的老师.爸爸常常对我说,当年李老师是一位年轻美丽的姑娘她热爱自己平凡的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水浇灌着一株株"小树苗".今天李老师已经双鬓花白,她还坚守在自己平凡的岗位上,用自己的热温暖着我们每个孩子的心,用自己的光为我们照亮前进的方向,用自己的生命谱

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笑着对我说:“我们要想眼界更开阔,就要从课外书籍中汲取知识。”听到姐姐说这句话时我也想到了自己,平时不知道读书,只知道玩,我可真惭愧啊!我环视了一下姐姐的房间,书架上摆满了诸如天文、地理、文学......方面的书。难怪她演讲比赛和作文竞赛经常拿第一名,这可都是她平时阅读积累的结果啊! 姐姐不但成绩好而且特别聪明.全家数她点子最多也最妙。我这个当弟弟的也常常是自愧不如,赞叹不已。记得有一次,我们搬衣柜,爸爸不在家,我的力气小,妈妈的力气也不够,我们想尽了办法也没能把那个笨重的衣柜从这个房间移到另一个房间。姐姐见了,眼珠一转,笑眯眯地说:“这不难。”说着他到卫生间拿个大拖把。我心里纳闷,好奇地问:“又不是拖地干嘛拿拖把?”她不慌不忙地将拖把垫到衣柜下面。她说:“我来拉,你们扶。”不拉不知道,一拉我才发现笨重的规则减轻了许多重量,这样我们轻而易举地把衣柜移了过去。 怎么样,这就是我的姐姐,你们敬佩她吗? 小学生我最敬佩的人作文500字篇2 当我拿到“我最敬佩的一个人”这个作文题时,妈妈的形象和一件小事立即在我脑海中浮现。 这几天,我都和妈妈一起骑车去上学。因为我刚刚学会,正上瘾呢!那天早上,像往常一样,我们一路颠簸来到学校,

初中写人作文500字

七品芝麻官(一)我家有个“七品芝麻官”。你可千万别以为我家真有个当官的,我说的这个官是个木头人。你瞧他那副德性,一看就是个地道的贪官。他头戴一顶小小的乌纱帽,帽子两头的纱翅上各挂着一个大大的铜板。他两只小小的眼睛斜视着,似乎在想什么鬼主意。他满脸奸笑,手里拿着一把折扇,好像正吟咏做官的那句名言:“衙门八字朝南开,有理无钱莫进来。”他的脖子是一根细细的弹簧做成的。如果你轻轻地碰一下他的头,他就会一边摇头晃脑,一边奸笑。那贪婪的模样,真让人恨之入骨。红官袍下,他的右脚牢牢地踩在一个好大好大的金元宝上。望着这个金元宝,我的眼前不由浮现出一幅幅悲惨的画面。那些穷苦的老百姓被这些贪官逼迫得走投无路、家破人亡,而这些浸透了穷人们血汗的金银财宝才全滚入了贪官的腰包。怪不得闯王李自成东渡黄河时,穷苦百姓是那么的欢迎。不杀光这些贪官们,老百姓哪会有好日子过呢?望着这个木头人,我想,要不是因为他是木头的,我非打他个稀巴烂不可。丑小鸭和我(二)丑小鸭——一个众所周知的弱者形象代表。它从处处受人排挤,被兄弟姊妹耻笑、驱赶,到变成美丽的白天鹅,受动物们的尊敬,体味到前所未有的幸福。它经历了难以想象的苦难,几乎被冻死在那个寒冷的冬季。但这一切都不重要,重要的是,它实现了对美、对理想的追求。倒影里美丽的大鸟就是曾经的丑小鸭——它熬过来了,等待它的将会是无边的幸福。读完这个世界有名的童话,再将丑小鸭的经历和我的经历作对比,真是感觉有天壤之别。朋友问我,我们离变成天鹅的时间还有多远?三年,不,两年。还有两年,我们就有变成天鹅的机会了。一届又一届的初三生离开了校园,他们之中,有的依旧是丑小鸭,有的连丑小鸭都不如。只有少数的人,飞在了梦想的枝头上,蜕变成了美丽的白天鹅。书包寂寞地躺在长椅上,里面装着满满一书包的书。回家的路上,我还在抱怨这些书的重量。终于拉开了书包的拉链,拿出写了待办事项的卡片。嗯……复习功课《丑小鸭》。

以改变为话题的作文500字五篇

以改变为话题的作文500字五篇 毛毛虫经过破茧的改变,从而变成了蝴蝶,在空中翩翩起舞,苍蝇经过了折翅的考验,有了更强健的翅膀,成了草原上的霸主。世界万物每天都在改变,人也每天都在改变。下面是橙子给大家带来的以改变为话题的作文500字五篇,欢迎大家阅读! 时间改变了我 孔老先生的一句话:“逝者如斯夫!”于是,我明白,时光在流逝,我们在改变。 小时候,我经常缠着妈妈吵着要糖吃,要去公园玩,若是不达到目的,就会有一把的鼻涕一把的泪。 小时候,我很顽皮,经常在家里捣乱,因此,爸爸天天都得为我操心。我渴了,爸爸为我倒水;我饿了,爸爸为我烧饭;我无聊了,就闹着要爸爸背我,我喜欢待在爸爸那宽大的背上的感觉,常把爸爸弄得气喘吁吁,我还得意地在他的背上手舞足蹈。 小时候,经常和同学们玩捉迷藏,跳皮筋,丢手绢的游戏,嘻嘻哈哈,活蹦乱跳…… 时光如流,在不知不觉中我已经长大了,变得懂事了,已经不再像儿时那么贪玩、淘气了,也不会让爸爸那么为我操心了。我也能为爸爸做事了。父亲节那天,放学后,我早早的回到了家,一进家门,看到了一张饱经风霜的脸上挂满了笑容,因为操劳,他的头上有多了几丝白发,原来结实的腰板也弯下了些许,我放下书包,径直向爸爸走去,让他坐到凳子上,沏了一杯热茶,端给了爸爸。爸爸小抿了

一口,又长长地呼了一口气,点了点头,笑着看了看茶杯:“今天这杯茶,真甜。”然后,放下茶杯。这时,我走到爸爸的身后,伸出了自己那双有责任,有担当的手,握成了拳头,轻轻地为爸爸捶着背,我望了望前方的镜子,看到了爸爸把眼睛微微闭了起来,笑得那样慈祥、欣慰……才捶了一会儿,我就感觉手和脖子有点酸。我扭了扭脖子,无意间看到了墙上的那张我小时候的照片。照片上,我骑在爸爸的脖子上笑着,却把爸爸的腰给压弯了,而爸爸驮着我依然笑着,跑着……我的心头不禁一颤:爸爸为了我付出了那么多,背着我跑,带着我玩,都不叫苦叫累,而我只是捶个背而已,手就酸了。一想到这,我就感觉不在累了,继续为爸爸捶背,只听得爸爸用一丝颤音,欣慰的说:“我家儿子长大了,懂事了,知道孝顺我了,今天我真是太开心了,哈哈哈……”爸爸的话让我一阵感动:曾今,付出的是爸爸,享受的是我;如今,只会享受的我也要开始付出,而我的这点付出却让爸爸那么开心,我这才发现,原来爸爸只是需要一点儿微不足道的关心,而我…… 小时候,现在!幼稚的我,成熟的我;爱哭的我,懂事的我。哦,我明白了,现在,我已经长大,这一切的一切都是时间改变了我,时间造就了我。 时间如江水一样东流,而我,便在这匆匆流逝的时间中慢慢长大,慢慢成熟。 改变自己 毛毛虫经过破茧的改变,从而变成了蝴蝶,在空中翩翩起舞,苍

小学写人作文500字十篇

小学写人作文500字十篇 小学写人作文500字十篇 在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学写人作文500字10篇,欢迎大家分享。 小学写人作文500字篇1 我的外婆今年69岁了,她既勤劳又善良。有着一双饱经沧桑的大手。手指间的关节布满深深的血丝,手心里非常粗糙,长满了密密麻麻的茧子,手背上表皮结成了块状。这是我外婆非常勤劳的结果。我外婆的眼睛小而炯炯有神,心灵还是那么善良,手还是那么巧。瞧,外婆正在包清明团子呢!我们赶快过去看看吧! 外婆先拿出必备用品——源自山上的纯正野菜干,米粉、糖汁、模具。一切准备就绪之后,外婆用清水洗干净手,

开始忙活了。看着外婆忙碌地很,我们也跃跃欲试想要来干一干。 首先将野菜干切碎,把野菜粉混入面粉里,浇上清水适量,然后开始揉面团。待到面粉软了,颜色也变成正常的青绿色之后,再开始一点一点开始揉出略大些的面块,用手掰开来,加入糖汁之后包好,用模具一压,一个饼就做好了。待到野菜面团用完了,也就做好了三十多个饼儿。 接下来是最关键的——烧。要是没有烧好,那么费尽心思栽来的山中野菜就白费了,并且上面的图案也没有了。别急,外婆可是有经验着呢!她拿出编好的竹盘子盛饼,小心地放到锅里煮,一次煮六个!原来能煮八个十个,她只弄六个,那是为了通气,这样饼才做得好。不一会儿,三十多个饼全部煮完了。 外婆做的清明团子有着浓厚的乡村气息。一个个清明团子上印着鲤鱼跃龙门的花纹,左上方有一个太阳,中间有着一条大鱼,栩栩如生,又张牙舞爪,惹的我急不可待地冲上去,抓起一个清明团子,猛地一咬,鱼头断了,太阳也被损失了大半。甜甜的糖汁滚到嘴里,甜到心里。特甜特过瘾!不愧是我外婆的巧手做的。 有空来咱们家尝尝我外婆做的清明团子吧!我们恭候您的光临。我外婆做的清明团子肯定让你回味无穷。 小学写人作文500字篇2

写人的作文500字五篇

写人的作文500字五篇 友谊,是一把雨伞下的两个影子,是一张桌子上的两对明眸,,并不仅仅是在不幸中才需要朋友,因为幸福的人也要朋友来共享自己的幸福......下面是小编整理的写人的作文500字五篇,欢迎阅读。 写人的作文1 友谊,是一把雨伞下的两个影子,是一张桌子上的两对明眸,,并不仅仅是在不幸中才需要朋友,因为幸福的人也要朋友来共享自己的幸福。月亮代表我的心,真诚的友谊永远不会忘的; 进入人生又一起起点——初中,有许多朋友是是在我们身边,给我们关心,照顾。来初中第一天,我就遇见了黄丹,我们只聊了几句话,就成了铁朋友,她虽然比我年龄大,却比我矮,眼角上翘并且狭长。其典型特征是内眼角朝下,外眼角朝上,极具美感。眉毛高高在上,鼻子不大也不小,她的嘴巴很有特色,一般人上嘴唇中间是凹的,但她是平的,而且极平。她有一个毛病就是上课总要上厕所(下课也要),总是催着我跟他一起去,最令人忍无可忍的,使它不停在你耳边说:我要上厕所,我要上厕所。时间长了,我也不耐烦,时常给她白眼看。这虽然很讨厌,但她却是一个爱替朋友出头的人,记得,有一次,后面那个烦人的李冠廷不停的在弹桌子,他说自己再弹世界上最美音乐,越弹越大声,还唱了起来,他那歌声,真震耳欲“聋”,我过声做出掐死他的动作,警告他别弹,我刚又过去,他又开始弹了,我看看黄丹,她的脸型已经扭曲了,然后突然站起来,迅速的把李冠 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

庭的书包丢向千里之外,李冠廷只好飞奔过去一本一本地捡,黄丹对我说:“这下清静了”我目瞪口呆,后来听她说,我当时那个表情,像一个十足的傻瓜。友谊,很好。 写人的作文2 我们身边到处都充满爱,我也不例外,而令我最难忘的,是一位陌生叔叔的关爱。 记得那是一个星期四下午,快放学的时候,突然乌云密布最后竟然下起了大雨来。因为我没带伞,所以回不了家。看着同学们大部分都走了,我还在那里等,结果雨越下越大。时间一分一秒的在流逝,我的内心也充满了恐惧。最后,我竟然流下了眼泪。 这时,一位知识渊博的叔叔打着伞走了过来,并用和蔼可亲的语气问我:”小弟弟,你怎么了,是不是你的爸爸妈妈还没来接你呀?“我一边抽泣一边说:”叔叔,我忘记带伞,还不了家了。“然后,我大哭了起来。叔叔听完我说的话,把伞递给了我。我说:“不行,叔叔,你把伞给我,你怎么办;你没有雨伞,你会被雨淋湿的。” 叔叔笑着对我说:“你不用担心,我还有雨伞;你快回家吧,别让你的爸爸妈妈担心你。”我连忙道谢。 我走出了校门,当我走到公共汽车站时,我远远的望见那位递伞给我的叔叔正往便利店跑,他的衣裳已被雨淋湿了,我见他从便利店出来时,手上又握着一把雨伞。 这时,我又流下了眼泪,可是这一次不是伤心的泪水,而是感动的泪水。 如果,每个人都像这位叔叔一样传递一份爱心,而不像现在人们

2021年关于借物喻人的话题作文500字5篇

关于借物喻人的话题作文500字5篇 松树是有名的“长寿树”,我们的院子里就有几棵。远远望去,松树就像一个碧绿的等腰三角形,没有旁逸斜出的枝干,长得规规矩矩。松树的叶子就像一枚尖尖的针,老的松针是深绿色,年轻的是嫩绿色。 到了秋天,松枝前就长出了一个个小松果,松果刚开始还又青又嫩,小小的身子躲在松针里面,害羞的不敢探出头来;渐渐地,松果长大了,还换了一套棕色的衣服,嫩嫩的皮变得干燥粗糙,与朔风___。松果成熟时,我还会捡一两个回去留作纪念。待到冬天,其他树的叶子早已掉光,在寒风中瑟瑟发抖,松树上松针却丝毫不受寒风的影响,还是翠绿的;松树也巍然屹立在萧瑟的风雪之中,任凭寒风怒吼都纹丝不动,任凭自己身上积有多厚的雪都绝不低头弯腰。松树的品质多么高尚啊! 松树不仅具有观赏价值,它还有很高的药用价值。松树全身都是宝,松树干有许多的用途,也是 ___的造纸原料,松树的脂液可制松香、松油。松针中也含有丰富的维生素,可 ___各种类别的保健食品、饮品和酒类,甚至还可 ___护肤品等许多日用品呢。松树籽(松果中的松子)能像瓜子、花生一样食用。具有关资料显示,松树籽含油率78%,蛋白质14。8%,具有多种维生素,是很有价值的保健产品,据说松子还能延年益寿呢!

人和树一样,要做像松树一样的人,因而我们要学习松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质,做一个品德高尚的人。 松树,虽然没有玫瑰那样美丽;没有桂花那样十里飘香;没有茉莉那样鲜艳;也没有水仙那样高贵。但是,我对松有着敬佩之情。 我对松树怀有的敬佩不自今日开始。 你看它不管是在悬崖的缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒子—一棵松树的种子,这棵种子不需你浇水、施肥不需灌溉就可茁壮生长。狂风吹不倒,洪水淹不没,严寒冻不死,干旱旱不萎, ___一棵树,怎么不能让我伸出敬佩之情? 更不用说在夏天,它用自己的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的绿荫下休憩;在古代黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的路---为了人类,它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。 我每次看到松树,想到它那种崇高的风格的时候,就联想到 ___主义风格。

【这样的人让我敬佩600字】这样的人让我敬佩作文500字

【这样的人让我敬佩600字】这样的人让我敬佩作文500字 篇一:这样的人让我敬佩 我最敬佩的人是从我入学到现在一直教我的语文老师——周老师。每当周老师站在讲 台前面,苗条的身材格外引人注目,亭亭玉立,她步伐轻盈,像阳春三月的杨柳一样婀娜 多姿。脸像绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,总溢着满足的愉悦。 开放,最重要的是她十分关心同学的品质。在她面前,无论是谁,都是好的要表扬, 坏的要批评。记得有一次,周勇上完体育课后在我们班门口不小心摔倒了,周老师正好经过,她三步并成两步飞了过去,把杨勇扶了起来,急切地问:“摔疼了吗?伤到哪了……”周老师不停地安慰着他,周勇激动地哭了起来,老师就像妈妈一样关心我们,爱护我们。 冬季天黑得早,下雪天老师总会送路远的同学回家。如果同学病了,老师会舍弃自己宝贵 的时间,去看望他,还为他补课。因此,我们班语文成绩特棒,不是年级第一就是第二。 更令我惊讶的是,她从不“霸占”我们宝贵的自修时间,只是有时为了给我们多讲一些知识,才晚下课那么一会儿。 周老师对我们做到了严而有方,严而有度,不愧是位德才兼备的好老师。六年的小学 生活即将结束,真舍不得离开她——我最敬佩的人,周老师。 篇二:这样的人让我敬佩 要说起我最敬佩的人,还是我爸爸了。在我的心目中,他就像本活字典,什么都知道。 爸爸原来是位中学物理老师,常常给我讲解一些生活中的常识。爸爸常说:“物理, 乃万物之原理。”在他的影响下,我也开始对一些自然现象产生了兴趣。有一天,我指着 一面发霉的墙问爸爸:“为什么这面墙发霉了?”爸爸看了一眼回答说:“因为墙上生长 了霉菌,潮湿的墙尤其如此。”我不革心如此落败,找来了一本厚厚的《十万个为什么》,心想,这回我一定难倒爸爸了!我便抱着必胜的勇气向爸爸如连珠炮似地发问,但爸爸都 轻松地答上了,我真佩服他。过了两天,我又抱来一个地球仪,考爸爸各企图家的首都。 我想,世界上有那么多的国家,谁能全都记住哇?于是,我信心十足地提问:“比利时的 首都是哪?”“布鲁塞尔!”“那,海地呢?”“太子港嘛!”一个一个的提问,都被爸爸轻 而易举地答上了,我的额头上渗出了密密地汗珠,可不能就这样输给爸爸呀!我用已经出 了汗了手转动了一下地球仪,对,就是这儿!“洪都拉斯!”但爸爸也没被难住。 我问爸爸:“你的知识都是从哪来的呢?”爸爸告诉我:“书是知识的海洋!”我明白了,原来爸爸的那些学问都是从书中学来的!从此,我总是爱“问书”,一些问题自然就 迎刃而解。 篇三:这样的人让我敬佩 我最敬佩的人是我的叔叔,他画的画栩栩如生,像活的一样。

写人的作文500字范文10篇

写人的作文500字范文10篇 时光匆匆,转眼间,就又是新的一年。去年的沉事,如风拂去。下面是橙子整理的写人的作文500字范文,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享,感谢你的阅读与支持! 我最熟悉的人作文500字 说起我最熟悉的人,那就是我班的“开心果”——郑旭莲了! 郑旭莲是我的好朋友,我们两个总是形影不离的,正是因为这样,我最了解她了! 她有一头长而卷的金黄色头发,有一只水灵灵的大眼睛,还有一双能说会道的嘴。她的脸蛋白而透着红,一看,真像个洋娃娃! 和她在一起,有说不完的话,她那能说会到的嘴总是说的我笑声不止。她又是在我不经意间说出一句话就能让我笑上半天! 她非常顽皮,看见危险的东西总想去试试,想拦也拦不住,如果去拦她,她就像小孩子一样撒娇,有时候真拿她没办法! 她虽然爱玩了点,但学习非常认真、投入,她的背诵能力简直超一流!她的脑袋瓜不知怎么搞的能装那么多东西! 有时候我们俩在一起,讨论个问题,如果意见不一致,我们两个就犟起来,谁也不服输。如果有人惹着她了,你会非常地清晰地看出来,因为那时的脸蛋已经不再是白而透着红,而是红的一点白也看不见。 无论在什么时候,你总会感觉到她的那种阳光、快乐、朴实、纯洁的气质!

她最大的一个亮点就是模仿人了,无论什么样的人物形象,只要给她说出来,她就模仿的栩栩如生,而且带着点儿幼稚的气质。 一个充满阳光的女孩,一个充满快乐的女孩,一个充满朴实纯洁的女孩,他总是带走有我的许多烦恼,我许多快乐! 我的表妹作文500字 我的表妹叫王一航,她喜欢舞蹈,学习成绩也很好,但唯一不好的是有一股驴脾气。 她长着一双大眼睛,苗条的身材,扎着一对带着蝴蝶结的小辫。走起路来小蝴蝶结摇摇晃晃地,非常可爱。 她是一块学舞蹈的料,每次写完作业她就练舞蹈,一会儿下腰,一会儿劈叉,直到练到满头大汗为止。有时我说:“小妹,别练了,歇会儿吧!跟姐姐去吃雪糕,再看会电视。”小妹却说:“不行,昨天没练,今天必须补上。”小妹真的是个很用功的孩子呀! 说起她的驴脾气来,我简直是服了她啊!记得有一次我说:“小妹,我跟你说一个人,从前有一个人姓驴,有一个很大的驴脾气,叫人忍无可忍,这个人就是王一航。”她一听,就挎着我的胳膊,然后就伸出她那长长的指甲,边绕边学驴叫,伸出连个小手指使劲掐我。还有就是她不顺心时,她的脸上马上就会晴转阴,我想:这是驴脾气又来了。果然,她冲着姥姥大喊大叫,使劲的跺地板。 其实除了有脾气之外,她也活泼可爱,还有一股机灵劲。有一次我跟她玩捉迷藏,我藏在了卫生间里,半天没有动静,我的意地想着,这回小妹输了。谁知,小妹喊道:“姐,姑姑叫你吃饭。”我想都没想

自我介绍作文500字10篇

自我介绍作文500字10篇 第1篇:自我介绍 大家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告诉你。它是——李雪莹。怎么样,是不是很酷呢? 当然我的性别就不用我说了,大家应该就能猜到。那么,告诉大家一个秘密:别看我是个小女生,但有时候做起事来就像一个大大咧咧的小男孩,班上好多同学都叫我假男孩,为此,我真的很苦恼。好啦,还是向大家介绍一下我吧,想必你们都等急了吧! 优点:活泼开朗,积极参加活动,从开学的那一天就特别听老师的话。与同学友好相处,爱帮助他人,热爱劳动,是老师的好助手,同学们的好榜样,家长通知书上总是写着“团结集体,热爱劳动”等词语。爱看书,爱写作,爱画画,还有一个伟大的理想,那就是当一名赫赫有名的高级舞蹈老师。我认为,我的理想可以实现……还有呢就是背书背得特别快,通常一两首诗,我在五分钟之内就能背完,而且英语学得特别好。 缺点:我的缺点大大的多,总的来说,缺点大于优点,但是总结起来,大的就是几点,例如:粗心,脑细胞总是直直的,上课喜欢左顾右盼,学习不认真,学习需要用鞭子抽打,也就是不主动呗。有时候好奇心过强,就会酿成大祸,考试时总是不细心,粗心大意。唉!真是受不了。 愿望:希望能够改掉缺点,积极学习,实现愿望,加油! 第2篇:苹果的自我介绍 Hello!大家好,我就是你们口中的:“人见人爱,花见花开,口见张不停的苹果啦!”今天,让我来介绍一下我伟大的家族吧! 告诉你们我的家族用处可大哩!别看我虽小,但是我可以预防肺癌发病率,心脏病!荷兰医学发现,每天吃1~2个苹果,心脏病的危险可减少一半;美国科学家研究指出,一个中等大小的未削皮的苹果可提供3。9克纤维素,我们体中的可溶纤维——果胶,叮有较降低胆固醇……西方有句谚语:“一天一苹果,医生远离我。”嘻嘻,

借物喻人的作文500字10篇

《借物喻人的作文500字》 借物喻人的作文500字(一): 借物喻人作文梅花 我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。 在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。 那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,能够看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香,应对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。 借物喻人的作文500字(二): 借物喻人的作文写松树_500字 人人都说花美丽,但我却爱松树。 秋天,花凋谢了,草枯萎了,许多树的叶子都落尽了,松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶,它的叶子像一根根深绿色的长针,皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着,好像在说:我们不怕风。 寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风吹着哨,猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上压,它的枝杈上积满厚厚的雪。风和雪都想征服松树,但是,松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪,等待着春天的到来。 春天来了,濛濛春雨像乳汁一样哺育着万物。松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头,迎着温暖的春风,笑着、笑着只要用手一碰树枝,那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来,随着温暖的春风慢慢地飘去。 我爱松树,更爱它那种无微不至的献身精神。松树的树干是良好的木材,又能够造纸;松 树的叶子能够提炼挥发油;松树的脂液能够做松香、松节油;它的枝和根还是很好的燃料,能 够用它做成火把,照亮人们前进的路。夏天,它撑开一把大伞,让人们乘凉松树虽然没有花那样美丽、芳香,但是为了人类,它即使粉身碎骨也毫无怨言。 我望着远处的一排松树,默默地想:我也要做一个什么困难也压不倒的人,像松树那样坚韧不拔、英勇不屈,做一个终生为祖国人民作贡献的人。

我敬佩的人作文500字左右(5篇)

我敬佩的人作文500字左右第一篇: 什么?问我敬佩的人?当然是我的好友――王圣镈。 他呀,眼睛水汪汪的,善解人意。头发总是不停地疯长,顶着个”爆炸头“。嘴一直是笑着的,让人看后心里很舒服。这个样子?人人都有啦!不!他可不一样! 如果有两人闹矛盾了,他看了以后一定会去劝阻,说:”大家是同学嘛!干什么这样吹胡子瞪眼?“两人看来看他,望着他的眼睛,那善解人意的眼睛,再看看他那笑容,各自都脸红了。你看!他一说就搞定了。可是我呢?劝一劝,发生矛盾的两人白了我一眼,理都不理我。一个厉害的和事佬!我想到。 他跑步也很快,一跑,头发就彻底地立了起来,眼里只有终点。那样子就像一辆在跑道上飞驰的大跑车,嗖地一声,就在终点上停了。一个厉害的跑步能手!我想到。 他的成绩也不错!他有一个优点――定目标。他的目标是成绩一定要好,其他都可以忽略不计,一心为学习。我仿佛看见:他在堆积如山的作业中戴上了”必胜“的头巾。他一声怒呵,拿起笔,与作业战斗,许多科目被他攻下,他向最难的三科:科学、语文、数学发起了进攻,只见他大叫:”7。77米等于777厘米!“把数学攻下了,又来一次”耄“字组词:”耄耋!“语文也被降服了,一招”花有两性花和单性花两种!“科学也被打倒……后来,他努力很久,终于取得了好成绩!一个会定目标,会努力的人!我想到。 一个会劝架、跑步很厉害、会定目标、会努力的人。你说让不让我敬佩? 我敬佩的人作文500字左右第二篇: 记住他的怪吼,记住他的拳头。“他曾经是香港九龙街头一个顽童,他曾经是学校的一个抄袭或让人代写作业的不学无术之徒,他是一个为学习武术而被人打得遍体鳞伤的武痴,他就是我最敬佩的东方巨龙――李小龙 李小龙你开启世间学习、了解、研究中国武术的大门。你的学生有中国人、有日本人、有美国人、有黑人,甚至还有曾经是对手的人。不管他曾经是怎样的人你都把自己的工夫无私传授给他。 中国人有句话古为今,洋为中,李小龙不断向其他武术派的人虚心学习来增进自己的功夫和完善自己和武术体系,终于创出了自己的武学――截拳道。 你最让我佩服的是在你功成名就的时候你大声吼道”我是中国人,我是中国人,我是中国人……中国人不是东亚病夫。“ 你像一颗璀璨的流星划过天空,虽然短暂但是那样的光彩耀眼,李小龙你三十四年的短暂生命书写着伟大而永恒的人生篇章,你把中国功夫,中国文化和中国人的伟大精神传播到全世界。你将永远活在我的心中,活在全世界人们的心中。

五年级《写人》作文500字3篇

我喜欢的老师 我喜欢的老师是我小学四年级的语文老师袁老师。 袁老师大约二十多岁,她长得眉清目秀。白皙的皮肤,两只忽闪忽闪的大眼睛上架着一副眼镜,还有一张小巧玲珑的嘴。她总是把她那乌黑油亮、还稍稍带点弯曲的秀发扎成一个马尾辫,给人一种很清爽的感觉。 袁老师对我们很好,从来不打我们,不骂我们。如果有一个同学考试没考好,袁老师不会骂他,而是把他带到办公室,耐心地给他讲解错题,并且帮助他复习。 你知道我为什么喜欢袁老师吗?且听我慢慢道来。从开学到现在,我和袁老师之间发生了许多事。可是,有两件事令我至今记忆犹新。第一件事是:有一次,我在写作业时,遇到一个字不会写,于是就去问袁老师。袁老师听了,马上放下手中刚刚了一半的作业来教我。第二件事是:有一次,老师让我们自己编一个童话故事,很多同学都不会编,老师就找了一集《名侦探柯南》的动画片给我们看。同学们看了动画片,再加上老师的点拨,就全都会编了。 袁老师不仅给我们上课,下课和我们一起玩呢!我们玩的她样样拿手:跳皮筋、踢毽子、跳绳……虽然她是一位老师,但是在我的心目中,她却是喜欢和我们一起玩的“大小孩”。 我最喜欢袁老师了!

我的爸爸 他的眼睛里“装着”菜的色泽;他的脑子里“装着”菜的配料;他的嘴里“装着”菜的味道。他就是我最喜欢的老爸。 听!今天,老爸一回家就乐呵呵地哼起了小曲儿。得意洋洋地钻进厨房,一本正经的说;“今天,我学会了一道菜,名字叫‘东北乱炖’,要不要尝尝我的手艺?”“需要,太需要了。”嘿!别看我嘴上这么说,可心里却一个劲地嘀咕:乱炖?不是胡乱炖吗?我倒要看看老爸有多大本事。 瞧!老爸正从冰箱里取出土豆,西红柿和茄子。老爸哼着小曲,把菜清洗干净后,把土豆和茄子切成小块儿,然后把西红柿切成细条。接着大开火,倒上油。 等油热了,再撒上葱姜末儿,一股浓郁的香味扑面而来。之后,迅速把切好的土豆倒进锅里,倒了点水,再依次把茄子和西红柿放了进去。渐渐地,锅里“咕嘟咕嘟”地奏起了欢快的乐曲。 香味又再一次弥漫开来,而且这香味一次比一次浓,似乎非把我肚子里的“馋虫”勾出来不可。 为了尝美味的“东别乱炖”,我早早地把碗筷摆好,坐在餐桌前等着。像是过了半个多世纪,老爸才把热气腾腾的“东别乱炖”端了出来。我一看,哇!好漂亮呀! 有红的,有紫的,有黄的,搭配得真是恰到好处!在尝一口,甜甜的,软软的,味道好极了!

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