幼儿园安全演练方案
为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
一、演练的时间、参加人数
时间：
人数：全园
二、演练领导小组及应急小组成员
1.现场指挥:
2.班级组织指挥：各班老师
3.摄影
三、准备工作：
准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯(方法、顺序、路线)。
四、疏散集中地：操场
五、幼儿逃生路线：
总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一
六、演练过程
1、警报声起
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：
(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。
3、集中到指定位置，清点人数、排好队。
4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。
七、演练前的安全教育
㈠、组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。
㈡、安全注意事项：
1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，
2、下楼时要保持安静。
3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允
许相互推挤。
八、对易发事故的估计和应急措施
主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是：
1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。
幼儿园应急疏散演练方案 一、演练目标 幼儿园坚持“安全第一，预防为主”的原则，为了提高在园内发生如：建筑物倒塌、特大火灾、突发事件等安全事故时，幼儿园能够统一指挥，在短时间内有条不紊地将全园师幼进行紧急疏散，使安全事故损失降低到最低范围，提高师幼紧急避险、自救自护的应变能力。现结合我园工作实际，特制定本预案： 二、演练安排 1.内容：紧急疏散演练 2.对象：全体教职工和幼儿。 3.时间： 三、演练准备 1.安全员负责迅速向全园发出紧急疏散信号，指挥协调，及时掌握情况，并向上级主管部门汇报，贯彻传达上级主管部门的命令。 2.副组长要在现场的统一指挥下，依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师幼到安全地带；疏散过程中，组织有关成员按预案对现场进行果断处理，避免拥挤踩踏，以保证师幼快速、安全地撤离现场。
3.各班班主任老师及其他小组成员起着重要的作用，一切行动必须服从统一指挥。各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识、预防火灾等的宣传，让幼儿懂得一些自救知识和方法。演练时各班班主任及当班教师负责指挥幼儿进行有序疏散，或用正确的方法躲藏，等待救援。 四、演练要求 1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3.按规定线路疏散，不得串线。 五、组织机构及职责 组长：XXX（园长）负责指挥各环节的工作人员。 副组长：XX（副园长）XX（工会主席）总体负责幼儿园的安全疏散工作。 成员：各班教师、食堂工作人员、门卫。 XXX：负责发出紧急疏散信号。 XXXX：负责拨打110报警，以及整场疏散过程的时间记录。 XXXX：负责向上级报告，统计逃生人数并维持秩序。 XXXX：指挥教学楼一楼楼梯口安全保卫秩序工作，身穿粉大褂，手拿医药箱，负责救援。 XXXX：指挥教学楼二楼楼梯口安全保卫秩序工作。 XXXXX：指挥教学楼三楼楼梯口安全保卫秩序工作。
幼儿园各项安全制度汇总 加强师德教育，使教工牢固树立一切为了孩子的教育观和儿童观，乐意为幼教事业作贡献。 一、晨检制度 为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园，我园应坚持每天进行晨检工作，要求为：一摸、二看、三问、四查：一摸：摸摸幼儿额头看有无发热。 二看：看幼儿精神状态好不好，有无疲倦或不适面容，看皮肤有无皮疹、肿块，这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。 三问：问问幼儿在家中的健康情况，有无不适以便在园中观察，如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，在家的睡眠、饮食、大小便情况。 四查：对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园，最好不要让幼儿自带食品入园。 晨检过程中，班主任教师应注意亲自把关，对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。注意发现幼儿的问题，及时请保健医生复检，应正确对待晨检工作。 二、全日观察制度 教师应对入园幼儿进行全日观察，处理在园幼儿的健康相关问题，并做好相应的记录，具体工作如下： 1、对带药入园的患儿，应检查其服药情况、在园活动情况及病情变化情况，以便离园时知道家长，并做好观察记录。 2、对在园幼儿应观察其有无健康问题。 （1）看幼儿的精神状态、面容，必要时测量体温。 （2）观察幼儿的情绪、食欲、大小便情况，注意有无异常情况。（3）观察幼儿的活动情况是否正常。 4）注意防范意外事故的发生，在园中如果发生摔、碰、划破 皮肤等事故应及时处理，离园时必须告知家长，并做记录。 3、离园时应与家长做好交接工作，并进行必要的卫生、安全宣传。对全日观察中有发现问题的幼儿，或带药入园者，离园时教师应告及时告知家长幼儿在园中的表现、病情的变化情况，提出合理的卫生保健指
东山县前楼镇童欣幼儿园安全管理值班制度 1、为确保师生生命财产安全，幼儿园实行值班制度。 2、值班人员要服从领导指挥，严格遵守纪律，准时交接班，不得迟到、早退和中间离岗，交接班时，要确保不空岗。 3、值班人员要对单位的重要部位进行巡逻看护，交接班前都对重要部位进行检查，发现异常情况及时汇报并处理，作好记录。 4、值班室要张贴值班制度和有关电话号码，同时给值班人员配备必需器材。 5、设立值班记录台帐，详细记录来往人员和值班期间发生的各种事件。 6、幼儿园行政领导和安全领导小组要经常检查值班情况，发现问题要及时解决。 7、实行值班责任制，对值班期间发生的案件事故要查明原因，弄清责任，视情节轻重对责任人进行相应处理。
东山县前楼镇童欣幼儿园事故应急救援制度 一、幼儿园建立事故应急救援制度，根据实际情况，制定科学、实用的事故应急救援预案，并适时进行演练。 二、重大安全事故应急处理按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，在稳妥可靠的前提下，果断处置。 三、事故发生时，当事人要立即向幼儿园安全工作负责人及幼儿园行政领导报告。幼儿园安全工作负责人及幼儿园行政领导接到事故报告后，应立即报告局安办，同时通知有关人员迅速赶赴现场。幼儿园领导接报要立即赶赴事故现场，保护好事故现场，协调组织应急救护工作。 四、发生火灾、危险物品、交通事故、工程建设、特种设备、大型集会活动、外来暴力侵害、食物中毒以及自然灾害等安全事故时，迅速疏散人员和贵重物资、有爆炸和有毒气泄漏的场所应及时疏散周边人员，力争将损失降到最低程度，防止因盲目施救而造成人员伤亡和财产损失扩大。 五、因抢救伤员、防止事故扩大以及疏通交通等原因需要移动现场物件时，必须做出标志、拍照、详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹、物证等。 六、做好事故的善后处理工作。
十家子镇中心幼儿园消防安全演习方案 时间: 2017年10月27日十家子镇中心幼儿园 为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合冬季取暖消防宣传活动，制定安全疏通消防演习方案如下： 一、演习时间、参加人数 时间：2017年10月27日3：10——3：20 人数：130 地点：幼儿园内 二、演习领导小组及应急小组成员 组长：李雪飞 副组长：许猛 组员：各班班主任及配班教师 三、准备工作 1、准备警报声； 2、各班班主任负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育； 3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，出门方法、顺序、路线； 4、幼儿园出口安全疏散示意图 四、疏散原则
听见演习警报后，班主任应立即停止一切活动，集中幼儿，清点人数。 五、逃生路线 各班都到西操场。 六、人员安排 李雪飞老师负责在甬路疏散幼儿 许猛教师：（准备好医药箱）负责疏散幼儿到操场站好，统计人数 石帅教师：负责取出消防器械，对着火部位灭火 门卫：负责拨打“119”火警电话，打开园大门 七、演练过程 1、警报声起； 2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。 要求： （1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离； （2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌； （3）教师要组织幼儿有序撤离，最后出来。不许漏下一名幼儿。 3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）
4、集中大操场 要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队 5、演习结束 附：活动前的安全教育 一、组织纪律教育 各班班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先。 二、安全注意事项 1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地到达指定地点。 2、任何人不得故意乱挤、超前等。 对易发事故的估计和应急措施 主要防止在出教室门口时，发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是： 1、组织疏散的老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。 2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。 3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，
幼儿园防洪演练方案 1、幼儿园防汛演练方案 一、指导思想 为了进一步增强师幼的防汛意识，提高意外事故的逃生技能，切实掌握洪水来临时的逃生方法，把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度，为本园的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障，特制定本演练方案。 二、演练目的 1、让幼儿熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。 2、检验幼儿园在事件突发时反应是否快速，应急措施是否合理。 三、防汛指挥领导小组 1、总指挥：园长 2、现场指挥：副园长（负责拉响警报） 3、工作人员：全体教师及员工 四、演练时间： 时间拟定在20RR年3月29日下午3点40分。 五、演练内容： 情景模拟：全园师生在教室里游戏，突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号，教师立即带领幼儿转移到教学楼的最高处。 六、演练步骤： 1、进行学习动员。在全园进行一次汛期安全大教育活动，组织师幼生学习，提高师幼的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我园制订的应急预案，熟悉在突发事件中各自的职责和任务，基本的自救和逃生方法，保障幼儿和公共财产的安全。 2、成立演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。 3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项，并在总指挥的指导下进行演练。全体师幼都要参加，把演练当成实战，认真对待。 （1）下午3点40分，听到警报信号后，带班老师组织幼儿有序进行疏散，并要求在4分钟之内到达指定地点。 （2）教师领队：带班老师在队伍前引领学生列队伍，配班老师在队伍后面看护，一、二、三楼各班级沿着就近楼梯依次快速、安全地向主楼楼顶疏散；平房各班级迅速在教师带领下从蒙中一班、中间楼门处向楼顶有序疏散。 （3）各班级带队向总指挥报告人数，检查是否缺人。如有缺人，速派老师查找。 4、总结汇报。演练结束后，总指挥和负责人对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时指出并进行整改。 七、演练要求： 1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下，全园师幼要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。 2、各班级调整好工作，确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练，各班级要组织好幼儿积极参加这次演练学习，增强自己躲避灾难危险的能力等防汛技能。 防汛措施 20RR年3月26日
##市托幼机构生活制度合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因 素，有利于儿童神经系统的正常发育，保护消化系统的功能，培养儿童良好的生活习惯。科学合理地生活作息制度，是完成教育任务的先决条件，有利于儿童的身心健康。 （一）合理安排一日生活作息时间 1、睡眠年龄越小睡眠时间愈长，次数愈多，幼儿期（1-3 岁）昼夜睡眠3 次，学龄前儿童（3-7 岁）昼夜睡眠2 次，午睡时间夏 季3 小时左右，冬季2 小时左右，夜间睡眠时间不得少于10 小时。 2、进餐幼儿期每日4-5 次，学龄前期“三餐一点”，两正餐间隔时间不宜超过4 小时，午点时间安排在中晚餐之间约下午3时左右。 3、上课学龄前期儿童注意力的发育仍以无意注意为主，稳定性差，直到5 岁以后，有意注意才有逐步的发展，注意力较能够集中，小班每节课10-15 分钟，中班20-25 分钟，大班25-30 分钟，上午9-10 点之间幼儿头脑最清醒，精力旺盛，一般上午宜安排两节作业课，下午安排游戏或室外活动，课间要有10-15 分钟休息时间，让眼睛和大脑得到充分的休息，消除疲劳，小班宜每日1 节课，逐渐过渡到2 节课，中班每天2 节课，大班每天2 节课。
4、户外活动时间依地区季节而定，每天至少不少于2 小时（寄宿制幼儿园不少于3 小时），其中1 小时为体育活动，让幼儿充分接触大自然，对防治上呼吸道感染，佝偻病，强壮体魄，有十分重要的意义。 （二）一日生活作息时间表具体订出一日生活作息制度，要有充足的户外活动时间，注意动静结合，对儿童一日生活的主要内容如睡眠、进餐活动、游戏和作业等每个生活环节的时间、顺序、次数和间隔，给予合理安排。 二、##市托幼机构饮食制度 （一）饮食管理 1、儿童的伙食应有专人负责，民主管理，建立膳管会（院所领导、炊事人员、保健人员、保教人员及家长代表），定期开会，听取意见和研究解决伙食问题，不断提高质量。 2、伙食费要专用，精打细算，计划开支，合理安排，伙食费盈亏不超过2%。 3、每月制定伙食计划，根据季节供应情况，每两周制定一次食谱（或带量食谱），定期更换，根据等级幼儿园要求定期进行营养计算，保证儿童各种营养素摄入量，达到供给量要求，满足生长发育需要。 4、按时开饭，不提前不推迟，儿童进餐时间不应少于20-30 分钟，保证儿童舒适、愉快地进餐，严禁在小儿进餐时训斥小儿。 5、准确掌握儿童出勤人数，做到每天按人按量制作主副食，不吃隔日剩饭
幼儿园安全管理制度与措施(范例) 幼儿园安全管理制度与措施 一、防火 1、每学期开学前夕请有关人员检查一遍消防设施，并教会全园教职工使用灭火器。 2、开学前请电工检查园内电路、开关等用电设施，插座装在幼儿摸不到的地方，防止触电。 3、厨房开火操作时，操纵人员不得离开灶台，发现故障及时报修。 4、工作人员下班前必须拔掉电线插头，关闭电扇、录音机、电视机等各种电器，门卫每晚需检查一遍门窗，幼儿午睡时当班教师不得离开或睡觉，并注意防止幼儿将异物放进鼻孔。 二、防水、防滑 5、畅通下水道，发现堵塞及时排除。 6、盥洗室内有水及时用拖把拖干净。 三、防走失 7、加强门卫管理，门卫全天守候不得离岗，定时锁门。 8、禁止精神不正常者入园，禁止小商小贩入园。 9、家长接送幼儿高峰期，门卫必须站在门口，防止陌生人接走孩子，防止幼儿独自离园。 10、班内教师不得将幼儿交给未见过又无证明的生人。 11、外出活动经常清点人数，防止幼儿走失。 四、防烫伤 12、厨房工作人员开始点火操作时开小火，防止点火时冲火烫伤员工。 13、幼儿不得进厨房。 14、厨房夏天先烧汤，待凉后再发送到班上，发送到班上时应加盖，装幼儿食品的盆、桶均放置高处。
15、各班教师要加强幼儿饮水管理，并教会幼儿用杯子正确接水的方法，班内不得放热水瓶。 16、保教人员为幼儿乘汤、盛面条等其他点心时应等到稍凉后再进行。 五、防跌伤、擦伤 17、午睡室床铺设防护栏，采取围措施，加强午睡巡视，确保幼儿不滚下。 18、定期检查班内设施，采取措施消除隐患，幼儿厕所要加扶手，玩具下面加草坪、纸垫等。 19、大型玩具在使用过程中定期检查，发现螺丝松动、玩具脱落、破损及时维修。 20、幼儿上大型玩具时，教师加强巡视，保证幼儿在教师的视线范围内。 21、教师带班时一分钟也不能离开幼儿，组织幼儿户外活动时，不得聚集闲聊，注意调节幼儿活动量，防止因幼儿活动量失控而跌伤。 22、组织幼儿外出参观、游玩需事先向上级报批。外出时注意交通安全，保证每个幼儿有座位，注意幼儿头、手不伸出窗外，防止车内设施伤着幼儿，带幼儿走在马路上时，教师走在靠马路中间的一侧，幼儿走在靠人形道的一侧，在上下楼梯的时候，都应靠右走。 23、不准幼儿上食堂拿或放物品。 六、防戳伤 24、班内不置尖锐玩具和有毒的塑料制品玩具，不放如牙签、木质棉签之类的尖锐物品，教师用剪刀等工具需放置高处，幼儿用剪刀都是圆头。 25、每周清洁玩具时剔除破损玩具、防止破损锋利玩具戳伤幼儿。 26、园内班内在幼儿活动之外不得随便牵拉绳子。 七、防食物中毒 27、不购买变质、腐烂的食品，购买的熟菜荤菜须加工，幼儿不吃隔夜食品 28、严格保管幼儿食品，加强厨房和食品仓库的保管，非有关人员不得进入，厨房内不待任何生人，下班前厨房上锁。 八、防药物事故
幼儿园防控新型冠状病毒感染的肺炎 疫情应急处置演练方案 为科学、有效地应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，在学校出现疑似病例时的快速反应，及时采取有效防控措施，最大限度地降低其危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据教育部《关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎工作应急预案的通知》等文件精神，按照《中华人民共和国传染法》和江苏省教育厅、丹阳市教育局文件、会议的要求。针对疫情做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合我园实际，特制定本防疫模拟应急演练方案。 一、组织机构： 总指挥: 副总指挥： 参与人员： 医疗防治、应急小组成员 组长：成员： 安保后勤保障小组成员 组长：成员: 宣传和心理疏导小组成员： 组长：成员： 二、演练目标： 1.普及新型冠状病毒感染的肺炎的防控知识，提高广大师生的防控意识。 2.完善新型冠状病毒感染的肺炎疫情信息检测报告体系，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3.建立快速反应机制，及时采取有效措施预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情在学校的发生和蔓延。 三、演练时间：开园前一周（具体时间待定） 四、组织实施： （一）场景一：晨检发现异常 演练地点：园门口 参加人员：中层及以上行政干部，班主任，晨检老师，保安，保健老师等。 背景描述：上午7：50，在校门口体温监测点发现幼儿大（1）班学生李某出现异常(额温计测量为38.5℃)。 工作流程： 1.晨检老师立即某和家长带领到临时隔离观察室，保健老师按照医务人员防护标准穿戴防护用品，用水银体温计对李某进行复测。
2.如复测超过37.3℃，则同步进行： （1）询问家长并记录学生李某14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确认、疑似病例接触史。 如果没有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确认、疑似病例接触史，请家长及时带孩子去医院检查，并做好追踪病情工作，问清楚发热的原因，上报保健教师。由保健教师按要求信息上报。 如有上述情况，拨打丹阳市人民医院发热门诊电话联系，由120救护车将李某及其家长转运至医院发热门诊就诊。 （2）保安负责维持秩序，划定警戒区域。 （3）值班行政报告应急处置组汪燕上报学校信息员。 （4）园长第一时间报告教育行政部门3.李某送医就诊后，保健老师徐红萍按流程脱摘防护用品，相关防护用品按医疗废物进行处理，后勤人员进行临时隔离观察点全面消毒。 5.宣传和心理疏导小组组长：拟定办公室发布广播通报情况，向全园师幼说明状况及采取的措施，上报教育部门和卫健部门，并做好情况续报。指导各班班主任做好班级学生情绪稳定及防护教育等相关工作。做好家长、教职工情绪稳定及防护教育等相关工作。 场景二：集体活动时发现异常 演练地点;小1班教室 参加人员：中层及以上行政干部，班主任，保育员、保安，保健老师等。 背景描述：午检排查过程中小班老师发现一名幼儿出现发烧、乏力、呕吐、咳嗽等症状，同时检测体温为38.9℃，疑似新型冠状病毒肺炎。 工作流程; 1班主任立即上报我园保健老师。 2.保健老师立即上报组长，由组长上报同时对幼儿所在班级进行封闭管理。 3.园医疗防治应急小组领导立即亲临现场指挥，要求发病幼儿立即戴防护口罩、手套，在第一时间内徐红萍保健老师带领发病幼儿到隔离室进行隔离，并马上拨打电话120，通知定点医院接诊。并对幼儿进行心理安抚。 4.保健老师穿好全套防护服立刻赶往发热班级，将疑似者带进指定隔离室隔离，并在隔离室门口派人值守。 5.在园医疗防治应急小组成员：的协助下，班主任老师保育员转移其余幼儿到操场，并排查密切接触者，对班级幼儿进行心理疏导。副班教师联系幼儿家长，说明幼儿情况并详细询问幼
幼儿园各项安全工作制度 一、幼儿园安全制度 1、建立健全幼儿安全管理网络，成立幼儿园安全管理领导小组，下设工作小组，明确各小组的职责。实行分工合作、责任到人，并把安全工作要求列入各岗位职责中。 2、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤，预防异物入耳、鼻及气管以及火灾等重大事故的发生。 3、保健员必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿按时给幼儿服药，不准吃错药。保健室药品标签清楚，不得存放、使用过期的药品，消毒药品专人管理。 4、认真贯彻卫生防预部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。 5、对幼儿加强安全教育，各班根据实际通过游戏、儿歌、故事、角色表演等教学活动对幼儿进行防拐骗、绑架等自我防护意识的培养，开辟专栏定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园有危险的地方贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。 6、工作人员进行卫生保健知识的业务学习。每学年开展有针对性的安全培训工作，加强幼儿园突发事件应急救助培训及演练（如：消防演练等）。加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚，杜绝因上述原因造成的
事故。 7、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备、对场地进行全面考察，考虑周详。严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。 8、幼儿来离园严格实行安全接送，并由门卫加强管理，防止幼儿出大门走失，禁止外来人员来园玩耍。外来人员来访的一律要行登记。坚持规使用“代接条”，凡幼儿呼不出称谓者及未成年人不得带幼儿离园。 9、严格现金管理制度，支票财务章按规定分开保管，现金保存不超过2000元。教职员工也应妥善保管好自己的物品。 10、下班后，各班教师要负责关好门窗，整理好教室的物品。及时关灯，电视、电扇、饮水机等电器插头应拔下。门卫或值班人员要做好安全巡查工作，严防各类事件的发生。 11、每月进行安全检查并有记录。实行安全事故及时上报制度，发生一般事故做好记录，幼儿园发生重大伤害事故后，应在2小时及时向上级主管部门汇报情况，并报当地的有关部门。不得漏报 附：常见事故分类： （1）一般事故：由于缺乏自身保护能力或客观因素和条件所限等原因而发生的擦伤、划伤、骨折、跌伤、脱臼、吞入异物等事故。（2）责任事故：凡由于保教人员责任心不强、照顾儿童不细心，擅离岗位，不执行安全制度或园其他规章制度而发生的服错药、食物
幼儿园安全检查制度 为确保全园教职工和幼儿的生命及财产安全，特制订以下安全检查制度： 一、安全保卫 （1）定期检查幼儿园财物的保护、饮食卫生、设施设备等各方面的安全。 （2）定期检查门卫、值班、巡逻、消防、食品等方面的安全及重点部位（财务室、食堂、保健室）的安全管理工作，严守门户，来人登记、询问，做好值班记录,组织落实相应的安全防范措施。 （3）定期组织检查和解决安全防范工作中存在的问题，组织检查、维护、维修幼儿园基础设施设备，及时消除安全隐患。 二、卫生检查 （1）幼儿园食堂的货物必须从正规渠道进。 （2）对所进货物的货主进行索证。 （3）食堂工作人员做好食品购进验收的登记工作。 （4）副园长每天对食堂进行卫生检查并做好检查记录，发现问题及时纠正。 三、设施设备检查 （1）检查建筑物品是否安全 （2）检查各种电线、电路是否安全 （3）检查各种消防设施是否符合要求 四、随时检查园内幼儿安全管理 （1）随时检查发生在园内的非教学类集体活动（联欢会、户外活动等）及园外有组织的非教学类集体活动的安全 （2）随时检查园内的幼儿伤害事件及因老师教育行为失当引发的安全事件 （3）随时检查幼儿园的消防及内部设施检查及时排除安全隐患 （4）负责组织对幼儿环境卫生、食品卫生、饮食卫生及防保自救方面的宣传教育活动，以及传染病预防及救
护专题讲座。 五、班级安全 （1）教师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安全。带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿；不允许幼儿离开老师的视野。活动前做“三检查”（即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着）；“一交待”（向幼儿交代纪律与玩法）；活动时注意观察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。 （2）值午睡班时，工作人员勤巡视，细心观察，防止幼儿在被窝内发生意外。 （3）班级用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、火柴等要放到幼儿拿不到的地方。 （4）培养幼儿良好的生活饮食习惯，进餐时保持安静，细嚼慢咽，防止食物吸入，教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放，不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。 （5）下班前关好门窗、电源、水源、火源，保护幼儿安全。 （6）经常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币、钉子等呈尖角的危险物品，以防伤害幼儿。（7）妥善保管药物，喂药时要仔细核对。有毒物品由专人管理，严禁在班上存放。药物的保管和服用由医务人员负责。药品和洗涤水（粉）的保管：1)、写好名称（幼儿的药品要写好药名和人名，洗衣粉和洗厕精要写好品名），置于幼儿拿不到的地方；2)、成人无论什么药都不能放在外面。 幼儿园安全隐患排查制度 为了确保我园全体师幼的安全，防止意外事故的发生，把损失减少到最低的限度，我园结合本园的实际情况特制定以下安全隐患排查制度。 1、安全隐患排查范围：园内：园内的建筑（如园舍、围墙等），电路，消防设施、安全保障设施、活动场所及安装的有关器械、食堂、幼儿用具等；园外：园外周边环境、幼儿上下学道路周边等。 2、安全隐患排查时间：园内每周进行一次；校外根据各时期的专项隐患排查活动进行；各种自然灾害发生前后各一次（如台风、暴雨等）。 3、排查人员组成：每组排查人员不得少于两人，必须有安全知识和排查能力的人担任，幼儿园领导必须
编号：SM-ZD-87288 幼儿园安全应急演练方案Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：____________________ 审核：____________________ 批准：____________________ 本文档下载后可任意修改
幼儿园安全应急演练方案 简介：该方案资料适用于公司或组织通过合理化地制定计划，达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针，明确执行目标，工作内容，执行方式，执行进度，从而使整体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 一、演练目的 为了提高幼儿师生的应急意识和能力，让幼儿掌握基本的应急疏散技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失。根据幼儿的实际情况，在学校统一领导下，希望各幼儿班教师认真组织幼儿，全体教师积极参与，明确分工，协同合作，圆满完成应急疏散演练。 二、演练时间：20xx年4月23日上午10点整。 三、参加人员：幼儿园全体教师，学校全体行政人员。 四、演练指挥小组： 1、总指挥：冉宗文 2、副总指挥：李国权李明兴 3、成员：韩壮阳陈家华肖前明 4、各班疏散成员：由各幼儿班老师辅助进行 5、楼道小组成员：
幼儿班教室门口：杨阳。学前班教室门口：张悦。幼儿活动操场：黄家荣罗勇 6、各班疏散路线及安全地点：全体幼儿学生出教室疏散到院内靠围墙近3米处 五、演练内容(地震)及程序 1、总指挥发出信号后，在教师的指挥下，幼儿紧急、有序地向院内安全区域撤离。当班教师为该班的第一指挥，各疏散人员在第一时间赶到教室口，协助指挥幼儿，一起撤离。必须在确定自己负责的地段与班级教室里无任何人员时方可撤离。 2、幼儿到达指定地点后由李国权指挥幼儿迅速用手抱住头，下蹲，或坐下待命，各班教师维持好各班幼儿纪律，清点人数，并报告总指挥。 3、总指挥对本次的演练进行小结。 4、全部演练结束后，各班幼儿在本班教师的带领下按原路返回教室，继续进行正常教学活动。 六、演练注意事项 1、对不能参加演练的幼儿，要提前想总指挥报告。并提
幼儿园建筑安全管理制度 一、建立健全幼儿园房屋档案管理制度，加强对园舍建筑图纸，以及供水、供电、供气设计图和施工图纸等资料的管理。 二、基建维修工程严格按国家规定进行报建或审批，待各种手续齐全后方可开工，手续不全的项目不得开工。 三、对在建工程，严格要求施工单位按照国家有关建筑施工的安全管理规程进行施工，并设立明显的警戒线和警示标志，禁止一切非施工人员进人施工现场。 四、幼儿在园期间，施工车辆不进出幼儿园，车辆不在园区内随意停放。 五、基建、维修工程竣工后报请有关部门进行验收，未通过验收的工程禁止使用。 六、加强对危房的日常管理和监控，发现危房应立即停止使用，并在周围设置明显标志，划定禁区，严防师幼及家长误入，确保安全。 七、提高对围墙、花台、窗台、墙体附属物及其他绿化设施的日常安全维护与管理意识。 八、每年寒暑假前各进行一次园舍建筑安全检查，发现问题应在开学前整改完毕。
安全值班制度 一、准时到岗，不得迟到、早退，坚守岗位，保证通信畅通并做好值班记录。 二、如有特殊情况未能到岗，需提前向办公室汇报，请求调整。 三、认真巡视园舍安全，发现问题应及时向有关领导报告并采取措施，及时处理。 四、督促门卫、保安员等做好相关的安全保卫工作。 五、熟悉校园消防、防盗等设施、设备，能熟练使用消防灭火器材。 六、安全使用电器等设施设备，用后及时关闭电源。
消防安全管理制度 一、坚持“以防为主，防消结合”的方针，按照“谁主管谁负责”的原则，切实做好消防工作，杜绝火灾事故。定期对师幼进行消防安全教育，加强师幼消防安全意识。 二、建立消防安全监督管理责任制，对违反消防安全制度的有关人员追究责任，并视情节轻重进行处理，直至追究法律责任。 三、配备齐全的消防器材，并保持性能良好有效，存放位置合理。任何部门、个人不得损坏或擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。 四、消防安全责任人、消防管理员等人员，按规定定期接受消防安全岗位培训，组织开展消防业务学习、灭火技能训练，提高预防和扑救火灾能力。 五、每月定期开展防火安全检查工作，并做好检查记录。开学、放假前对消火栓安全重点部位进行防火巡查。 六、保障疏散通道、安全出口的畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志和应急照明设施。定期对消防设施和器材进行维护保养、更换。 七、加强用电管理，安装电器、布设电线等要符合规定。定期检查电线、电器，不得违章用电和使用明火。员工下班后，应当切断工作场所的电源。 八、对易燃易爆、剧毒等危险物品要单独存放保管，根据相关安全管理规定实行特殊管理。
第一部分安全工作责任人职责 为了加强幼儿园管理，维护正常的教育教学秩序，保障师生人身和财产的安全，促进幼儿身心健康发展，根据上级主管部门的有关规定，本着安全第一、幼儿第一、明确责任、保教结合、实事求事、妥善处理的原则，结合我园的具体情况，特制定本园安全工作责任人职责。 一、幼儿园安全责任 总责任人（园长）：陈光云 责任内容： 1、贯彻执行安全工作的法律、法规和各种规章。 2、将安全工作纳入幼儿园年度工作计划和重要议事日程。 3、明确幼儿园的安全工作目标，建立健全幼儿园安全工作制度，责任落实到人。 4、确保幼儿园全年无火灾、无刑事案件、无责任事故、无影响稳定事件的工作目标的实现。 5、对幼儿园安全工作提供必要的经费和组织保障。根据幼儿园实际情况保障配备足够的安全保卫人员。支持保障安全隐患的整改工作。 6、严格信息报送制度。凡是在幼儿园内发生的突发事故、灾难和紧急重大事件，在第一时间上报上级主管部门。 7、组织制定并执行安全应急预案，发生事故及时赶赴现场，指挥、协调救援工作，降低损失。 8、负责督促幼儿园各个部门落实安全岗位职责。 9、幼儿园安全工作第一责任人，对安全负第一领导责任，对分管部门责任范围的安全负直接领导责任。 责任人（法制主任）：夏杰 责任内容： 1、幼儿园安全工作的主管负责人，协助园长落实幼儿园的安全工作目标，建立长效机制，把安全责任制落实到人，确保教职员工真正明确自己的职责，真正把自己的工作落实到位。 2、认真贯彻执行有关安全工作的法律法规和规章，落实上级部门和幼儿园有关安全工作的部署，检查和监督各项安全管理制度的落实情况。 3、拟订幼儿园年度安全工作计划，建立健全各项安全管理制度。 4、制定幼儿园的安全应急预案，组织应急演练。 5、全面掌握幼儿园安全管理工作情况，确定安全重点部位、重点岗位。 6、利用多种途径、采取多种形式向师生员工进行安全知识宣传教育和培训，普及安全知识，提高师生员工的安全防范意识和能力。 7、负责对各个岗位人员的进行安全培训，使他们掌握基本安全知识，熟悉本岗位的操作规程及各种安全设施、器材的使用。 8、进行安全检查和巡查，排查、发现、整改安全隐患。 9、督促各部门落实各项安全规章制度，对违反安全规章制度的部门和个人，提出处理意见。 10、负责对门卫的管理、培训，负责校园防火、防盗、防人身伤害等安全的具体工作。
“强化安全意识提高避险能力”消防安全演习方案 一、演练目的： 提高师幼居安思危消防安全意识，增强全员防震、防火自救逃生能力，做到发生火灾时，能临危不乱、按照消防逃生路线安全疏散，确保幼儿和教职员工的生命安全。我园特制定消防安全疏通演习方案如下： 二、时间、地点、参加人员： 演习时间：2017年2月21日上午10点 参加人员：教职工14人34余名幼儿 地点：博才幼儿园 三、演习领导小组及应急小组成员及工作安排 组长杨祥玲：负责监督全员演练过程 副组长李慧冰：设计消防演练方案，拍摄演练过程 救护人员朱艳华：负责幼儿园全体幼儿突发安全事故 一楼负责彭建桥：确定幼儿逃生后庇护点，摆放安全防护栏，负责幼儿在外安全保护工作。 二楼负责杨元先：负责查看所有班级幼儿和教师是否全部离开。 二楼转角付菊英：负责协助幼儿下楼安全指引工作 各班协助人员工作安排： 早班老师：负责引导讲解火灾的危害以及面对火灾幼儿该怎么做？ 晚班老师：协助维护幼儿行走时队形秩序及幼儿安全工作。 保育老师：发放幼儿湿毛巾，协助弱小幼儿跟随行走队伍。 具体活动部署，监督，汇报，总结 四、准备工作： 1、准备警报声 2、制造浓烟用的艾叶（无毒可驱蚊杀菌） 3、确定疏散路线，张贴指示牌，安全疏散图 4、干粉灭火器、防毒面具各一个 5、做灭火示范用的火盆一个 五、演练过程：
1、放浓烟。同时鸣警报 2、食堂人员杨元先：及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。各班教师 组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。 要求一： （1）各班老师迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边有秩序的撤离； （2）消防演练时，幼儿用衣服双手抱头迅速撤离。 （3）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌； （4）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。 3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位） 4、集合地点：园门外空地（演练集合地点临时定在园内户外活动场地） 要求二：教师清点幼儿人数、排好队。 5、其他人员组织安全自救(略) 6、演习结束，各班组织幼儿有序到达指定场地，接受消防器材的认识 和使用的培训。 六、其它事宜 （一）楼梯安排： 一楼，保安刘建军在楼梯口等待C班幼儿下楼并带领他们跑向指定安全区域，再折回接应B班幼儿和A班幼儿，必要时抱起幼儿一起前进. 二楼C班离楼梯最近最先下楼B班随后 二楼A班紧跟B班后面 （二）现场临时人员安排： 保安刘建军：一楼转弯处负责疏散 厨师付菊英：二楼负责疏散 保安彭建桥：负责疏散幼儿到指定场地站好 厨师杨元先：负责全园巡视检查各角落，防止角落遗留小朋友。
幼儿园防汛演练总结 本文为幼儿园防汛演练总结范文，让我们通过以下的文章来了解。 夏季来临，暴雨增多。为了切实提高幼儿园防汛工作的意识，增强处置突发事件的能力，检验防汛预案的有效性，提高意外事故的逃生技能，切实掌握危险来临时的逃生方法。今天，滨湖镇中心幼儿园进行了逃生演练活动。 幼儿园全体工作人员在孙园长的组织下学习了滨湖镇中心幼儿园《防汛逃生预案》、《防汛逃生方案》，并对演练活动进行了分工安排。 演练前，由安全保障组长秦秀娟对疏散路线和所要到达的“安全地带”进行仔细检查，确保疏散路线畅通、“安全地带”无障碍物;各班老师按照预案对幼儿进行防汛知识教育，叮嘱幼儿这次是防汛演练，要逃往高处，要求幼儿一切行动要听从老师的指挥，不可盲目的奔跑，上楼要遵守秩序，不能拥挤，到达规定的“安全地带”后，保持安静，禁止大声喧哗。 15时30分，幼儿在户外活动时，防汛演练总指挥李书美发出警报，听到指令后，大班、中班的教师迅速组织指挥幼儿从一号楼梯口向二楼快速有序的撤离;小班的教师组织指挥幼儿从二号楼梯口向二楼撤离。到达“安全地带”后，各班主任迅速清点人数，并向负责此次演练活动的孙园长汇
报各班撤离情况，最后孙园长对本次演练活动进行了简要总结。 本次演练活动增强了师生的防汛意识，让大家真正掌握了在危险中选择正确的逃生、自救方法，提高了我园教职工及幼儿对汛期的应对能力，达到了预期的目的。 夏季来临，暴雨增多。会同县机关幼儿园为了增强师生处置突发事件的能力，检验防汛预案的有效性，提高意外事故的逃生技能。XX年5月15日，该园500余名师生进行了防汛逃生演练活动。 15时50分，防汛演练领导小组副组长梁成香发出汛情警报。听到报警后，各班教师迅速组织指挥孩子们按规定路线有序撤离，并在规定的时间内撤离到“安全地带”。到达“安全地带”后，各班主任迅速清点人数，检查是否有幼儿遗漏。有些孩子们在高处飞舞着衣帽，向人们求救，幼儿园立即组织人员进行救援。演练结束后，杨园长对本次演练活动作了总结讲话。 此次演练活动，增强了师生的防汛意识，让大家真正掌握了在危险中选择正确的逃生、自救方法，提高了该园师生对汛期的应对能力，达到了预期的目的。 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力， XX年3月30日上午10点，我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警
幼儿园安全检查制度 一、教师、保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安全。带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿；不允许幼儿离开老师的视野。活动前做“三检查”（即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着）；“一交待”（向幼儿交代纪律与玩法）；活动时注意观察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。 二、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回均要认真清点人数，家长接送孩子按接送程序进行。 三、值午睡班时，工作人员勤巡视，细心观察，防止幼儿在被窝内发生意外，不得离岗。 四、经常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币、钉子等呈尖角的危险物品，以防伤害幼儿。 五、妥善保管药物，喂药时要仔细核对。有毒物品由专人管理，严禁在班上存放。药品和洗涤水（粉）的保管：①写好名称（幼儿的药品要写好药名和人名，洗衣粉和洗厕精要写好品名），置于幼儿拿不到的地方；②成人无论什么药都不能放在外面。 六、热汤热水严禁进班，防止发生烫伤。拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。热汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时，饭菜、汤不烫手才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。 七、幼儿安全教育“五不”：不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和危险品在口袋里；不离开老师。教育幼儿进食时不谈笑，含饭在口中时不去做其他事。 八、刀、剪、暖瓶、灭害灵等危险物品要放在幼儿不易取到的地方。注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用，每月检查一次。大型体育器械、电器每周检查一次，并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。 九、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头，所有电插座放置在幼儿摸不到的地方。节假日需切断电源，防止火灾。
幼儿园安全工作制度（1） 一、幼儿来园和离园教师负责照顾，交接班不能有空档，必须清点幼儿人数。 二、幼儿户外活动要有明确的目的，要注意动静交替；要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过长，活动前后一定要清点幼儿人数，确保幼儿的安全。 三、向幼儿进行安全教育，不要打闹乱跑，进园后不得擅自离开幼儿园。增强幼儿自我保护意识，使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼儿自我保护能力。 四、加强每天晨、午检工作，教育幼儿不要带危险品来园(如：别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等)，防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。 五、园内各活动室要定期消毒，消毒时防止人员入内。 六、每天下班前要对全园各活动室进行检查。如：教室、厕所等，防止幼儿遗留在室内。 七、园长每天早晚要巡视一遍园所，发现有不安全因素要及时处理，教师在活动中发现不安全因素及时报告。 八、意外事故及时采取相应措施，包括家长工作。然后必须写出事故报告，并根据产生影响程度、情节轻重给予处理。户外活动和放学老师负责，其他时间由当班老师负责。 九、热开水要放在幼儿碰不到的地方，防止烫伤事故。 十、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查，不准乱放杂物。 十一、幼儿玩大型玩具要加强监护，随时纠正幼儿的不安全动作，组织活动要有秩序。活动完后，要清点幼儿人数。 十二、幼儿室内外活动时，教育幼儿不大声喧哗，要有秩序、不乱跑乱撞，划定活动范围，所有教师到位。 十三、幼儿各环节的安全防护措施一定严格执行，针对具体情况对幼儿加强常规教育，不得有半点疏忽。 十四、坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿，杜绝因上述情况造成事故。
幼儿园安全疏散演练方案 为了贯彻落实市教体局关于开展安全教育的精神，进一步提高我园师生应对突发事件的能力，增强师生险情发生时的自我保护能力，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，特制订如下安全疏散演练活动方案。 一、工作目标 掌握必要的逃生技能，一旦遇到紧急情况，能够及时利用通道疏散到安全地带，学会自救和救人。 二、演练时间安排： 演练时间：2011年11月9日（周三）下午3时00分。 三、参加人员： 全园24个班级，共1137名幼儿，93名教职工。 四、安全紧急疏散演练人员安排及分工： 1、演练领导小组 组长：a 副组长：b c d 成员：各班班主任 演练人员职责分工： a：负责整个疏散、自救的协调与指挥。 b ：负责哨音报警、幼儿及教师人员疏散。 c:负责统计计时。
d：负责现场保卫工作。 e：医疗保障 f：拍摄记录 2、各班疏散人员分工及责任： 主班老师：听到警报哨声以后，开始组织幼儿安全疏散。要求站在幼儿队伍前面组织幼儿，负责带领幼儿安全疏散到集合地点。 保育员：在幼儿队伍后面，负责督促所有幼儿安全疏散。要求班上不能遗漏一个幼儿。 副班老师：到指定地点负责疏散和保护幼儿。要求听到警报后迅速站到指定位置，直到所负责楼上所有幼儿安全撤离，才能迅速离开到指定地点集合。 办公楼楼梯安全负责人指定地点：中八班副班一楼楼梯口楼梯，中九班副班在二楼楼梯口，小六班副班在三楼楼梯口，小七班在三楼和二楼楼梯转向台。 北楼西侧旋转楼梯：小一班副班在一楼楼梯口处，中三班副班在一楼和二楼之间的旋转楼梯转向台处，大一班副班在二楼和三楼之间的旋转楼梯转向台处，中七班副班在三楼和四楼之间的旋转楼梯转向台处。 南楼西侧旋转楼梯：小三班副班在一楼楼梯口处，中五班副班在一楼和二楼之间的旋转楼梯转向台处，大三班副班在二楼和
幼儿园安全工作暂行规定 为贯彻上级关于学校安全工作会议精神,全面做好我园安全工作,确保全园师生生命财产安全,给所有幼儿创造一个安全良好的成长环境,为幼儿健康生存和终身发展奠定良好的基础,根据国家、省、市有关要求,特制定本规定。 一、安全工作要求 （一）入园与晨检 1.幼儿来园时，要有专人负责护导、照顾，家长一定将孩子送给班内老师后，方可离园，主班老师点清人数并做好记录。 2.实行室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点。室内外地面全天保持干净，室内做到空气流通，光线充足，无有害物体。 3.坚持每日晨检制度，发现问题及时处理。教育幼儿不要带危险品到幼儿园（如别针、纽扣、尖针、小刀等物），防止异物落入鼻腔、口腔等。 4.要求幼儿服装整洁，精神愉快入园。 5.对幼儿带来的药品，值班教师要写清幼儿服用时间及数量，并做好药品的妥善保管。药品要放到幼儿不易取到的地方，吃药时仔细核对，剧毒药品专人管理，并严禁放在班上。严禁将有毒药品和消毒液放进幼儿活动的场所。灭鼠、灭蝇等剧毒药品要有专人管理，专门存放。 6.做好冬季防寒、夏季防暑工作。特别是夏季每日至少三次抚摸幼儿额头或用体温表为幼儿测量体温，幼儿温度超过38度，应立即通知家长并及时采取治疗措施。 （二）午餐 1.搞好幼儿进食卫生。保教人员及幼儿饭前要用肥皂、流动水洗手。饭桌要用消毒液擦洗干净，保教人员不留长指甲、不留披肩发。幼儿每周剪指甲一次，每天带干净手帕。 2.做好幼儿用餐管理。餐饮前要保持相对安静，不做剧烈活动。注意饭菜温度。防止幼儿烫伤。要培养幼儿不吃偏食、不吃零食的良好习惯。幼儿进餐时，不扫地、擦地，保持进餐的安静、舒适。鼓励幼儿细嚼慢咽，餐后擦嘴、漱口，中大班幼儿每日早晚应刷牙。