首先，我们得逞清一个认识，考研阅读考察的都是些什么文章。记叙类文章肯定没有，这个大家都知道，记叙文的命题深浅不好把握，命题者还不至于在这儿下毒手，这么多年来，还从来没有从哈里波特或者廊桥遗梦等西方小说中选一段来考大家。现在的问题是有人居然说考研英语多考说明文，我实在不知道这些人有没有一点文学常识，我把从96到06年11年考研阅读所选取的文章做了一个分类，大家看一下。96-06年间共考了45篇文章，我们可以按照提出一种观点，揭示一种现象的原因和影响。介绍社会对于某个事务的反应，提出一种新的研究结论，书评，对某个主题分观点论述型，分为六类。
提出一种观点，比如06年第一篇，美国社会总体上是和谐的。第四篇，应该正确的看待艺术与幸福的关系。
揭示一种现象的原因和影响，如06年的第二篇。莎士比亚的故乡斯特拉福镇两个产业上的争论，00年的第一篇。美国经济的转折及其影响。
介绍公众对于某个事务的反映，如04年的第三篇各方对美国经济减缓的反应。97年的第一篇，各方对安乐死法案通过的态度。
提出一种新的研究结论型。如06年的第三篇，一个新的研究结论；渔场中的大型食肉类动物正在迅速减少。05年的第一篇，一个新的研究结论:猴子同样会反对不公平。
书评型。如05年的第四篇，书评--正式英语的衰落是必然的。96年的第五篇。关于一本反对神创论的书。
对某个主题分观点型。如02年的第一篇，如何进行幽默，2001年第三篇，新闻媒体失去公信力的原因。
我们可以看到，无论是提出一种观点，提出一种新的研究结论还是介绍公众对于某个现象的反映还是书评，这些文章有一个总体的特征就是不只是对事物加以简单的描述而要通过描述表达某种或者某些观点，看法和态度。因此这些都可以归结为大类的议论文。有些同学在说，我怎么感觉经常在考科技类的说明文阿，错误，科技类的文章是在考，但是从来不考说明文，考研选用的文章从来都不是对某个科技事物作说明而只是在介绍它的意义影响，属于科技类议论文。比如1998.第五篇5关于地质学的一个概念热区研究的选文，这篇并没有在介绍热区研究的内容或者热区是什么之类的东西，而是在论述热区研究对于地球板块移动学说的意义。
从测试学的角度来说，阅读理解试题无非就是考察我们的阅读理解能力，而阅读理解能力就是提取有效信息的能力，所以阅读理解题目的设计无论怎么千变万化有多少美女画皮，最根本的目的就是在考察我们能否把文章的有效信息找出来，而我们知道，议论文的有效信息就是文中表达的观点，论点，主论点，分论点以及作者的感情倾向和态度，这些就是考研命题的出题点所在。说到这儿，有些同学可能感觉有些疑惑，说，不对吧，我怎么感觉考研阅读考得都是细节性具体的东西呢？这些同学其实一般是中了下面两种毒害导致产生判断失误。第一，应付四六级给大家留下的心理定势。四六级英语阅读考试考查的重点是考生定位查找具体信息的能力，而考研则更侧重于综合归纳抽象能力的考查，因为毕竟研究生是国家高水平研究得主要群体，所以，研究生入学考试的考察水平不会那么低端。第二个原因，就是这些同学没有认真地研究真题，受大量的模拟试题的毒害。(我的联系方式---qq；547-085-738）对于市面上充斥着的大量的题集，出于对大家负责，我想说一句，真正有水平的不多，绝大多数都是在拼凑，即使真的有水平也实在难以达到考研真题的高度和命题的思路，你如果真正从这些拼凑的某某某多少篇中找出规律来，反而是一件很恐怖的事情，估计编书的人都会疯掉，请考研战士们记住，考研英语阅读理解的规律有，但是规律要从历年的考研真题中去找。这样分析下来，大多数的考研阅读试题中，正确的选项其实就是文章中观点论点主论点和分论点态度等有效信息的直接表达或者变形表达，而这类观点性有效信息的表达，与记叙文说明文的有效信息相比，有两个重要特征，第一，表述上不能太绝对要留有余地四平八稳，不能带有过于强烈的感情色彩和倾向。第二，表述上必须。。。。。一个表述上极端的论点是站不住脚的，很容易受到攻击，对不对，这是议论文的常识。所以从这儿可以推知，考研阅读题目的正确选项与非正确选项相比，有两个重要特征，第一表述上不能太绝对要留有余地四平八稳，不能带有过于强烈的感情色彩和倾向。二，表述上必须.......
到底是不是这样呢？我们用真题来验证一下。
第一条:正确选项表述上不能太绝对要留有余地四平八稳，不能带有过于强烈的感情色彩和倾向 2005年第34.题
题干34. Cartwright seems to suggest that
是凯特似乎在暗示:
[A] waking up in time is essential to the ridding of bad dreams
及时醒来对于控制噩梦非常重要。
[B] visualizing bad dreams helps bring them under control
想象噩梦对控制噩梦有帮助。
[C] dreams should be left to their natural progression.
梦应该被自然推进。
[D] dreaming may not entirely belong to the unconscious
梦可能并不完全的是无意识的。
我们来看，哪个语气更为委婉？
时醒来对于控制噩梦非常重要。
B想象噩梦对控制噩梦有帮助。
C梦应该被自然推进。
D梦可能并不完全的是无意识的。
是不是d ?
答案选d
2004年第50题
题干50. Which of the following is true according to the text?
根据原文下面哪个是正确的？
[A] People with surnames beginning with N to Z are often ill-treated
姓氏首字母是n到z之间的人经常受到虐待
[B] VIPs in the Western world gain a great deal from alphabetism.
西方社会的重要人物从字母顺序排序中获益非浅。
[C] The campaign to eliminate alphabetism still has a long way to go
消除按字母顺序排序的运动是一项长期的任务。
[D] Putting things alphabetically may lead to unintentional bi as
按字母顺序排列事务可能会导致意想不到的偏见。
A姓氏首字母是a到z之间的字人经常受到虐待,语气肯定吗？肯定，那是相当肯定。b西方社会的重要人物从字母顺序排序中获益非浅。。C消除按字母顺序排序的运动是一项长期的任务。肯定吗？D按字母顺序排列事务可能会导致意想不到的偏见。的语气呢？是不是很委婉？这就是答案。
2001年第65.From paragraph 4 we can infer that _________.
题干是从第四段中我们可以推断出
［A］ the increasing concentration is certain to hurt consumers
日益增多的兼并必然会损害消费者的利益。必然，听听，这种词，都是文化大革命时的语气。太肯定了
B］WorldCom serves as a good example of both benefits and costs
无论是对于收益还是成本来说，WorldCom都是一个很好的例子。
c.the costs of the globalization process are enormous
全球化过程的成本巨大。
d.the Stanard Oil trust might have threatened competition
美孚石油信托公司可能曾经威胁过竞争。
这个我就不讲了，我再读一遍，大家看答案选哪个？
a日益增多的兼并必然会损害消费者的利益。
B无论是对于收益还是成本来说，WorldCom都是一个很好的例子。
C全球化过程的成本巨大。
D美孚石油信托公司可能曾经威胁过竞争。
选哪个，恭喜你答对了，当然是选d。
1999年第70. The author implies that the results of scientific research__
作者暗指科研结果
[A]may not be as profitable as they are expected
科研结果可能并不像预期的那样有效益。
[B]can be measured in dollars and cents
科研结果的价值能够用美元来衡量。
[C] rely on conformity to a standard pattern
科研结果的价值取决于与标准模式的一致性。
[D]are mostly underestimated by management
科研结果的价值被管理层极大的低估了，
答案选哪一个.a可能并不像预期的那样有效益。明显的语气更为委婉。。。。。。。。
上面是从我们选文体裁对命题者命题思路的限制上进行的分析。其实，考研阅读既然选用议论文，既然想考察我们从文中提取有效信息的能力，就不得不如此命题。下面我们进入命题者的内心，在他们的处境上看一下他们命题的心理。从测试学的角度来说，任何考试都是命题与反命题的博弈，都是应试者和命题者在心理智力上的较量，考试得高分的过程其实也就是逐步的认清命题者的思路把命题者拉下神坛揭开他们面纱的过程，因此首先我们自己要破除一个心理，大家不要感觉命题者像东邪西毒一样多么深不可测，喜怒无常，不受任何制约，。(我的联系方式---qq；547-085-738）其实他们再强也与我们差不多，都有差不多的心理，并且作为考研这种关乎百万人命运几千万人关注的特大型考试的命题者，他们有一个最根本的心理底线就是在保证试题具有足够的迷惑性以区分良莠的同时又要尽量的避免争议，保证迷惑行就是要制造错觉，比如他往往把一些错误选项写得非常正确或者非常复杂而把答案写的很简单来诱惑你上钩，制造错觉。从另一个方面来讲，要想避免争议就得使正确选项与非正确选项之间有着相当的区别度，前者是要实现考试的目的，后者是出于自我保护的目的，否则一旦题目出现争议，一个人一口唾沫就能能把命题者淹死，所以命题人的日子并不好过，很多时候是在凌空走钢丝，偏左不行，偏右也不行。而一个人一旦出现自我保护的意识，那就意味着他存在容易被别人攻击的缺陷，练就金刚不坏之身的武林高手是不用考虑如何保护自己的，对不对，考研命题者目前还做不到金刚不坏，他们在命题上同样存在着一些致命的命脉。现在我们来分析这些命脉，从根本上说，正确选项和非正确的所有的区别都必须在文章之中找到支撑，但是仅仅依靠文章很多时候是不够的，。(我的联系方式---qq；547-085-738）因为我们知道，考研阅读所选用的文章都是议论文而不是记叙文或者说明文，议论性文章关注的内容本身往往就具有较大的争议性，并且，议论性文章，带有很强的主观色彩，对同一篇文章，不同的人读过往往会有不同的见解，所以，单靠文章来区别正确选项与错误选项并不充分，很多时候是危险的，所以在依托文章内容区别选项的同时，其实命题者还在选项本身的表述和设置上做了一些区分。这就是命题者的命脉所在，也是我们一招制敌的法宝，经过对近十年考研英语阅读试题的长期分析，我们可以总结出命题者常用的以下五种区分方法
第一，选项话题范围的区分。
有三个选项在谈论同一类别或者范围内的话题，而第四个正确选项的话题离这个范围要远一些，这样答案出现争议的可能性就相对减小。比如
2004年54. Why can many people see “silver linings” to the economic slowdown?
为什么很多人会看到经济衰退的银边？
[A] They would benefit in certain ways.
人们会通过一定的方式获益
[B] The stock market shows signs of recovery.
股市显示出复苏的迹象。
[C] Such a slowdown usually precedes a boom.
这样的经济下滑通常是高涨的前兆。
[D] The purchasing power would be enhanced.
购买力将会被增强。
b股市显示出复苏的迹象。
C这样的经济下滑通常是高涨的前兆。
D购买力将会被增强。
这个三个选项明显都在谈经济领域的话题，而a人们会通过一定的方式获益。这个选项则未必能归结到经济领域中，距离前三个选项的分类就要远一些。答案选a
再看2000年
51.The U.S.achieved its predominance after World War Ⅱbecause_____ .
美国二战后获得了主导权是因为
［A］it had made painstaking efforts towards this goal
他已为实现这一目标付出了艰苦的努力
［B］its domestic market was eight times larger than before
其国内市场是以前的八倍
［C］the war had destroyed the economies of most potential competitors
战争摧毁了多数潜在的竞争国的经济
［D］ the unparalleled size of its workforce had given an impetus to its economy。
劳动力数量的空前的规模促进了经济的发展
我们看abd他已为实现这一目标付出了艰苦的努力, 其国内市场是以前的八倍, 劳动力数量的空前的规模促进了经济的发展,这都可以归结为国内的因素，而c战争摧毁了多数潜在的竞争国的经济则明显的属于外部因素，不在一个范围内。
这种话题范围的区分在每年的考试中都会三至四个，但是有些时候会和第二种区分话题层次的区分联合起来命题。
第二，。。。。。。。。。。
两个规律，5个区分技巧，这就是我所说的对付阅读理解的不看文章也能找出正确答案的方法，我敢保证，你如果对上面我讲的能够领悟的比较好的话，考场上有12-15个左右的阅读理解题目不用看文章就能够把答案找出来。当然，让大家在考场上不看文章是不可能的，对于大多数情况来说，这套方法只是给你提供一种思路，何一个备用的手段，平时大家还是要注重打牢基础。平时在研究真题时有意识的训练一下思路就行。考场上当正常的手段穷尽之后，就可以用这个，比如，这篇文章你就是一个字也读不懂或者根本没有时间去读了，你说怎么办，那就用这最后的保命招数，这总猜硬币抓阄好吧，当然我并不反对你猜硬币抓阄，但是建议你先推断一下再扔，通常的情况下，你还可以把这个当成一个检验你的答案，排出错误选项的依据。如果在考试中你即能读懂文章的大意，又能领悟这套方法，那么英语阅读根本就不用担心了。当然，现在有的同学可能感觉领悟不了，尤其是后面的五条区分方法到底有多少具体的标准，比如词性区分到底有哪几种，万一不同的标准出现冲突应该以谁为主，这里时间有限。。。。。
对于考研英语这种限定性的考试来说，他的命题都是有规律可循的，阅读是这样，完型，翻译，新题型，作文同样有一整套的出题套路和应对方法。。。。。。
大家在备考之中经常困惑的是到底应该用哪些参考书，到底该做哪些练习，经过我们长期的与考研真题的对比研究以及对南大研究生同学中考研英语高分的同学的多方调查，可以总结出以下一些比较经典的参考书目。。。。
当然大家在平时还是应注意打好基础，英语是一个很综合的东西.它绝对不止包括单词和做题.更重要的是一种语言的整体感觉，但是只要掌握方法，短期内这种综合的感觉绝对是可以提高的.可以想一下，我们身边那些汉语学的好的人，他们是不是去对着汉语词典背过呢 ,还是大量的做过什么汉语阅读理解的题目,其实没有,汉语学的好的那些人，最重要的原因是他们在以往的生活经历中有意无意的体会感悟进而积累了很多东西,很多语言上的东西，这些包括，好的词汇，好的句型结构，好的篇章段落的布局,等等，这些综合起来就构成了他的整个汉语语感和他的汉语水平,英语也是这样，如果你达到了这个水平，什么考试，什么试卷都不成问题，如果不到这个水平，那就很麻烦,那你观察一下周围的人，------不好意思，做个广告，很抱歉，这儿我省略了不少，我发的这些是我整个讲义的一小部分。我的全套讲义共上下两部分，第一部分象我们在网上发布的那样，主要是对阅读理解命题规律的总结和阐述，并用历年的真题加以例证。除了阅读的两个基本规律五个命题区分方法外，还包括对作文的命题规律的解析以及记忆单词的最有效的一些方法。最重要的是，在讲义中，我将告诉你短期内打好英语基础，提高综合英语应试能力的最有效的办法---精读，精读这个词大家都很熟悉，但是如何去在应对考研的压力下，什么叫精读，精读什么，怎样去精读。。。很多同学却未必明白，在讲义中我将详细解释这些。考研英语的备考真的没必要背那么多的单词，做那么多的题，搞那么累。。。第二部分是用我们用我们总结的阅读理解的全套技巧对96-06年所有阅读理解真题的解析。在这一部分里，我们用全套方法对在完全略去文章的情况下，对11年来每一
个题目和选项都作了解析，看完之后，保证你将永远不再惧怕考研阅读！英语最关键的还是在于自己的努力与体会，但是方法和规律是存在的，如果我的资料能够在考场上帮大家省几分钟的时间，。(我的联系方式---qq；547-085-738）多得一两分，我会很高兴，很多时候，可能这一两分钟，一两分就会决定你的命运，我相信我所给您的绝对不止于这些。。讲义的每一部分49元，可以单独出售，想购买的同学可以按照下面的qq号码---547-085-738联系我。。，希望大家不要骂我唯利是图，我只是一个穷学生，我在尽力帮大家，但是能力毕竟有限，不好意思，并且我赚钱赚到明处，我总结这些东西很不容易，05年我从山东的一个地方性的师范院校考到南大，本科四年，为了研，我研究了整整三年的英语，希望大家能够承认并尊重别人的劳动，你可以看这些免费的，你也可以不买，同样欢迎交流，你实在没钱，我还可以送你。。。-购买讲义的同学，我会告知您我详细可查的身份信息，你收到资料如果凭良心话说一句，我的资料有问题，我会立刻把钱退给你------比如英语或者汉语考试，成绩好的往往就是好,80多份就是80多分 ,50多分就是50多份,所以要提高成绩，就得向上突破你所在的那个语言水平,而这种突破绝对不止是做题和背单词就行的 ,它需要你去体会，去积累，去感悟,是要综合的去学英语,。举例一下,比如good morning这个短语,我们刚接触的时候，会感觉到很别扭，为什么是good morning而不是morning good 呢？在那个时候，我们如果在阅读理解中遇到这个短语，反应起来就会慢一些 ,而就是你这样一点一点地慢，在最终在考试的时候，影响了你的做题速度，拖了你的成绩。但是经过这些年的学习与接触，good morning这个短语我们现在就可以很自然的去说，去写,去用，现在我们所要做的就是集中起来，把英语核心的短语，核心的词汇，核心的习惯用法，核心的句型结构,反复的体会理解和感悟，最终比较纯熟的掌握他们 ,
其实英语核心的东西就那么多,就那么几千个常用单词 ,几百个习惯用法，几百的短语，和几十个句型，大家不要觉得漫无边际。我再举个例子,比如我们刚开始做初中或者高中层次英语的阅读理解,有很多文章和句子我们当时会感觉到很难理解 ,但是现在我们再回过头来看这些文章,就会发现其
实很简单,为什么呢,单词还是那些单词，句子还是那些句子,主要是我们的英语水平比那个时候提高了很多层次,这显然不是单纯记单词的结果，因为在那个时候我们通过字典查完单词之后仍然会感到很难理解某些句子或者文章,也显然不是做题的缘故,因为当时明明有些题目我们都做对了，结果还是对文章不甚明了。本来学语言的过成应该是很自然很简单的，无意中，渐进的进行的 ,但是我们在汉语的语境下学英语,并且主要是面临着考试的压力,这样我们就需要把这种不自觉地过程变成一个自觉地过程,有意识的去体会，去积累，去感悟,这样最好的办法是什么呢？。。。。。
高一英语阅读理解满分攻略 阅读理解概述： 阅读理解全面考查考生的理解、分析、比较、概括和解决问题的能力。阅读理解的语篇选材覆盖面广，保持了题材、体裁的多样性。选材语言地道，文体特征鲜明。试题难易适当，有合理的梯度，将细节判断、理解判断和推理判断融会贯通。 阅读理解举足轻重，占用时间长，分值大，失分多。高考150满分，阅读理解占40分。总共5篇阅读，每篇阅读设题数量不一，共20道题，每题2分。如何能够在35分钟内读完长达2000-2200词的五篇文章，并且能够正确回答所有的问题，从而得到满意的分数是一个关键却也较难的问题。要想解决这个问题就必须下决心抓阅读，提高阅读能力和阅读理解题的应试能力。 距离期中考试还剩几天如何突击复习得高分： 今天距离北京市期中考试还有一个多星期，我们就学生们提出的几个关于阅读理解的问题做一个解答，希望对高一的学生有些帮助。 1、如何应对高中英语阅读中的长难句？ 影响阅读速度，降低了解题的信心。 近年来，英语阅读解题加强了对长，难句的考察，阅读材料中出现了不少省略句，复合句和特长句，给正确理解全文造成了很大困难。实际上，一般情况下，不在长难句中设题。文章难，题不难。一旦考到长，难句，大家也不要心慌。 应对长难句的解题技巧： 1利用还原法恢复句型的原貌。例如：Betty shrugs. Talk? We're friends.(2001全国，C) 该句为省略句，根据上文Harold对妻子长时间跟女友谈话而感到纳闷的情况，该剧课补充还原为：Betty shrugs. Why are we talking so long? We're friends. 2 利用结构引导词进行结构和功能分析及单句重拍，准确理解复合句。 3 成分分析法。这是较常用的方法。以上两种方法较难，这里暂不做举例说明。 2、高中期中考试考前如何进行实战操练才最有效： 临考一周： 做到每天五篇，养成考场习惯。每天保证阅读量，最好是一天一套5篇阅读。并根据自己的情况，设定时间完成，逐渐缩短阅读时间。可以按照，50分钟，45分钟，40分钟，35分钟的规律递减。摸索阅读速度，确定阅读方法，保持做题惯性。考前模拟，创造黑马。 临考一天： 完成五篇一天任务，总结一周阅读技巧。当你拿出一周的35篇阅读文章时，相信你的内心一定是充满了喜悦感，成就感。好!保持这种感觉！你便可突出重围！、
初中英语阅读理解的答案，都藏在文章哪个地方？ 阅读理解在中考英语中，不仅是分数上的重头，也是难度上 的重头。 1.首段和尾段 一篇文章的主题句、中心思想往往出现在文章的首段或者尾段。 许多文章开门见山地在第一段就提出了要说明的对象或者要论证的观点，而文章的最后一段一般也会对全文的说明和论证进行总结。 策略： 通过一些标志性词汇或者短语，我们可以更快地找到这些总 结性句子，如： all in all, in short, to conclude, in consequence, in summary, in a word, as a result, therefore, accordingly, thus 等。 主题句考查了考生是否能够把握文章大意的能力，因此是常 考且几乎是必考的一个考点。 2.长难句
长难句是阅读理解的主要难度所在，其中包含了同位语、插入语、定语、不定式、分词、各种从句等，有的句子甚至长达好几行。这些复杂的句型也往往成为了出题的重点所在。 策略： 加强训练自己对付长难句的能力，平时有意识地去分解这些句子，理解其中的指代关系和句子层次。 3.列举处 标志性的词汇包括： First, Second,Third… ; Firstly, Secondly,Thirdly…Finally; First of all, Then, In addition, Further, Furthermore, Besides,Moreover… 策略： 把这些词圈起来，考题中一般会出现四个选项对比，这样非常好在文章中找。 4.举例处 例子往往与作者的说明与论述有很大的关联，具有重大的意义，因此也成为了考题出处的热点。这种题目在文章中的线索非常明显，一般都带有如下的标志性词汇： for example, for instance, take … as an example,as, such as, like 等。 策略：
CONTENTS 2008 Text 1 While still catching-up to men in some spheres of modern life, women appear to be way ahead in at least one undesirable category. “Women are particularly susceptible to developing depression and anxiety disorders in response to stress compared to men,” according to Dr. Yehuda, chief psychiatrist at New York’s Veteran’s Administration Hospital. 在现代生活中女性就算是在某些领域可以追赶上男性，但至少在一个方面是领先的，尽管是她们不太想要的。纽约的退伍军管理医院精神科首席医生Yehuda博士说道，和男性相比，女性面对压力时，更容易受到影响，导致抑郁和紧张。 sphere [sfi?] n. 球,球面,球体,天体,地球仪,范围vt. 包围,使成球体,放入球内 【例】Many countries have difficulties in the economic sphere. 许多国家在经济方面遇到了困难。 category['k?tig?ri] n. 种类,类项; 【例】These Categories recognize different levels of competition. 这些类别可被用来分辨出比赛里不同的等级。 susceptible[s?'sept?bl] a. 易受影响的,易感动的,容许…的 【例】This agreement is not susceptible to alteration. 这一协议不容更改。 psychiatrist[sai'kai?trist] n. 精神病医师,精神病学家 【例】The psychiatrist gave testimony that …精神病医生有证言说…… ①Studies of both animals and humans have shown that sex hormones somehow affect the stress response, causing females under stress to produce more of the trigger chemicals than do males under the same conditions. ②In several of the studies, when stressed-out female rats had their ovaries (the female reproductive organs) removed, their chemical responses became equal to those of the males. 对于动物和人类的研究都显示出性激素会在某种程度去影响面对压力的反应，导致在同样的条件下，女性产生更多的致病化学物质。在几项研究中，当受到压力的雌鼠的卵巢（雌性的生殖器官）被拿掉后，它们的化学反应变得和那些雄性的一样了。 trigger['trig?] n. 触发器,板机,制滑机vt. 触发,发射,引起vi. 松开板柄 【例】The odour of food may be a trigger for man's appetite. 食物的香味能引起人的食欲。 1. Studies of both animals and humans have shown that sex hormones somehow affect the stress response, causing females under stress to produce more of the trigger chemicals than do males under the same conditions. 【译文】对于动物和人类的研究都显示出性激素会在某种程度去影响面对压力的反应，导致在同样的条件下，女性产生更多的致病化学物质。 【解析】这句话的主语是Studies，of both animals and humans是定语，修饰主语。have shown是谓语，that后是宾语从句，sex hormones是宾语从句中的主语，affect是宾语从句中的谓语，the stress response 是宾语从句中的宾语，causing females under stress to produce more of the trigger chemicals than do males under the same conditions.是宾语从句中的状语从句。 2. In several of the studies, when stressed-out female rats had their ovaries (the female reproductive organs) removed, their chemical responses became equal to those of the males. 【译文】在几项研究中，当受到压力的雌鼠的卵巢（雌性的生殖器官）被拿掉后，它们的化学反应变得和那些雄性的一样了。
散文阅读总丢分，从基础知识到解题思路，这篇例题分析帮你搞定 今天，我们给大家总结一下关于散文方面的阅读理解答题思路和技巧。在我们完成下面例题之前，我们先简单总结一下关于散文方面的基本知识点。 第一、我们要了解散文的类型，散文通常情况下可以分为两类，第一类为叙事散文，叙事类散文主要是以围绕某件事情的发生去表达作者的情感以及其中蕴含的道理和内涵；第二类是抒情散文，这类散文一般是以写景、写物来体现其象征的意义，从而抒发作者的内心情感。 第二、我们要清楚散文类的文字风格是非常细腻的，作者十分注重文字细节方面的处理，使散文的语言感情色彩非常浓厚，表现力比普通的文章来得更强烈，往往在文字的表面意思下还蕴藏着更深一层的内涵，我们在理解的时候会遇到一定的困难，所以，我们在阅读散文类题目的时候，一定要仔细阅读，逐字逐句去分析在具体语境中作者想要表达的意思。 第三、散文的描写基本上通篇都运用了比较多的表现手法，比如：象征、托物言志、对比、烘托等，我们一定要非常熟悉这些表现手法的主要作用是什么，根据文章具体内容进行有效地分析，注重作者在描写时的修辞，才能真正找准作者想要表达的情感。 第四、散文是最能体现作者想要抒发什么样的感情的文章类型，每一字每一句都能直观体现出作者当下最真实的感受，传达作者的心声，也蕴藏着一定的哲理，
我们要准确分析作者为什么这样写，这样写的目的是什么，将文章分析透彻，抓住主题，准确把握住文章的立意。
一、细读第②段，说说对老屋的描写蕴含着作者怎样的感情。 解题思路 散文类的文章，无论作者是在写人、写事、写景或者写物，都有一定的目的的，通过对事物的描写，作者所蕴含的感情必定会在文字中体现出来。首先，我们要学会体会文章所展现的情景和意境，要把自己代入进文章里，这样才能站在作者的角度，与作者找到共鸣。之后，我们要归纳该段落的主要内容，作者主要描写的是什么，反复阅读文章段落，在阅读的同时，我们要抓住核心语句重点标注分析，许多时候往往就是这一类的语句能直接表达出作者的心情，除了语句，段落中出现的较为关键的、重要的词语，我们也要去了解与分析词语的用意、含义，更加全面地从不同角度去体会作者内心的情感。
语文阅读理解24个满分秘笈 （一）文章开头的作用 1、引起下文，为下文作铺垫（记叙文） 2、开篇点题，提出中心（中心论点） 3、用故事或典故引出论点或论题（说明对象），激起读者阅读兴趣。 （二）文章结尾的作用 1、深化中心，升华感情 2、篇末点题，提出中心或中心论点 3、总结上文，提出倡议，发出号召 （三）一句话或一段话的作用 1、结构上的作用是：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。 2、语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）。 ①、充当事实论据，证明前（后）一句话，进而证明中心论点；②充当道理论据，证明前（后）一句话，进而证明中心论点；③说明了前（后）一话（说明事物的特征）（四）常见写作方法、表现手法 联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、欲扬先抑、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融、借物抒情、借古喻今、运用典故、直接抒情、动静结合、虚实结合、正面描写、侧面描写等。 （五）“这”、“它们”等指代什么 1、一般是往前找，不会超出前三句； 2、找到之后，将找到的内容放在指代词所在句中读一读，看是否适合。 （六）仿句 1、话题。首先，仿句在话题上要与例句保持一致，做到材料紧扣中心，事例典型合理。如例，画线句列举的是“春光里的花”“秋风里的叶”，再依据句末的“永远伴随着你”，可以判定仿句应扣住夏、冬两季的特征来写。 2、句式。仿句句式要与例句相同。句式包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句，主动句、被动句，长句、短句，散句、整句，单句、复句，等等。 3、修辞。仿句时应当运用与例句相同的修辞方法，所以应仔细研读例句所用的辞格，如比喻、排比、对比、拟人、反复、设问、反问、引用等。 4、结构。仿句的成分组合方式、修饰限制语的构成方式，均应与例句保持一致。 5、表达。仿写的句子应做到语言通顺、用词得当、简洁明确，不能出现不合逻辑、牵强附会、浅薄幼稚的说法。 6、色彩。这里“色彩”包括语体色彩和感情色彩。比如例中洋溢着欢快、喜悦的感情，仿句时就不能违背这一点。 7、字数。对于某些仿句题，仿写时还应注意，字数上应与例句完全相当。 （七）语句特色评价 用词准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力 （八）限字题的解答 1、根据题目要求作完全准确的表述（此时不要过多地考虑字数的多少）； 2、对照字数要求进行简缩：①去除无关紧要的修饰语，②多音节词改为单音节词，③用简称（尤其是地名）。 3、将符合题意和字数要求的句子连起来读一遍，是否有语病，有，必须修改。要做到句子简明、完整、通顺、明确。
初中英语阅读理解文章 出差订酒店就用趣出差，单单有返现，关注微信小程序或下载APP立即领取100元返现红包 阅读是人们获取信息的重要手段,更是学习英语的主要途径之一。在我国,由于英语是非母语的学习,在学习过程中没有语言环境的熏陶,那么,阅读便成为人们获取信息、提高英语水平的有效途径。下面就是我给大家整理的，希望大家喜欢。 ：Listen to Your Inner Voice Very much, ever since you were brought into this world. When you coulden't open your mouth till the first two years on planet earth, inner voice is the one through which you interpreted and understood things. Inner voice is the voice mouth of the subconscious mind. The subconscious mind is always acting as a secondary reflector of thoughts and ideas in the body. It justifies and rationalizes what is right and what is wrong. When we go aganist what the inner voice say we get a guilty conscious and are bothered by it throughout our lives. At times when we are feeling low or those unforgettable moments when we are let down, we seem to need some kind of emotional or mental support. We usually speak to our closest pal or our dearest family member during times of distress to ease the burden. At such times we get over the initial drizzle of emotional anxiety and mental
Although we focus on the needs of exceptional children, we find ourselves describing their environment as well. While the leading actor on the stage captures our attention, we are aware of the importance of the supporting players and the scenery of the play itself. Both the family and the society in which exceptional children live are often the key to their growth and development. And it is in the public schools that we find the full expression of society's understanding —the knowledge, hopes, and fears that are passed on to the next generation. Education in any society is a mirror of that society. In that mirror we can see the strengths, the weaknesses, the hopes, the prejudices, and the central values of the culture itself. The great interest in exceptional children shown in public education over the past three decades indicates the strong feeling in our society that all citizens, whatever their special conditions, deserve the opportunity to fully develop their capabilities. "All men are created equal." We've heard it many times, but it still has important meaning for education in a democratic society. Although the phrase was used by this country's founders to denote equality before the law, it has also been interpreted to mean equality of opportunity. That concept implies educational opportunity for all children — the right of each child to receive help in learning to the limits of his or her capacity, whether that capacity be small or great. Recent court decisions have confirmed the right of all children — disabled or not — to an appropriate education, and have ordered that public schools take the necessary steps to provide that education. In response, schools are modifying their programs, adapting instruction to children who are exceptional, to those who cannot profit substantially from regular programs. 59. In paragrah 2, the author cites the example of the leading actor on the stage to show that ________. [A] the growth of exceptional children has much to do with their family and the society [B] exceptional children are more influenced by their families than normal children are [C] exceptional children are the key interest of the family and society [D] the needs of the society weigh much heavier than the needs of the exceptional children 60. The reason that the exceptional children receive so much concern in education is that ________. [A] they are expected to be leaders of the society [B] they might become a burden of the society [C] they should fully develop their potentials [D] disabled children deserve special consideration 61. This passage mainly deals with ________. [A] the differences of children in their learning capabilities [B] the definition of exceptional children in modern society [C] the special educational programs for exceptional children [D] the necessity of adapting education to exceptional children 62. From this passage we learn that the educational concern for exceptional children ________. [A] is now enjoying legal support [B] disagrees with the tradition of the country [C] was clearly stated by the country's founders [D] will exert great influence over court decisions 重点词汇： denote （v.表示）即de+note，de-向下，note 记录，“记录下来”→表示。Wisdom denotes the pursuing of the best and by the best means.“明智”指的是以最好的方法追求最好的结果。 难句解析： ①Exceptional children are different in some significant way from others of the same age. For these children to develop to their full adult potential, their education must be adapted to those differences. ▲第一个短句结构很简单，第二句中For these children to develop to their full adult potential是一个表示目的的状语，也可以看成是一个从主句their education must be adapted to those differences后面提前了的介词结构。 △第一个短句中exceptional一词我们从文章后面的叙述中可以知道它不是我们一般理解的“杰出的，出类拔萃的”，而应指“反常的，有缺陷的”，其实此处的exceptional是一种“身有残疾”的委婉表达法；significant应理解为“重要的，关键的”，而第二句的develop to their full adult potential的develop是一个不及物动词，意为“发展，养成”，而potential是一个名词，意为“潜能”；be adapted to的意思是“被调整，适应”。 ②While the leading actor on the stage captures our attention, we are aware of the importance of the supporting players and the scenery of the play itself. ▲此句由一个while引导的让步状语从句the leading actor on the stage captures our attention和一个主句构成。 △要理解本句，重点是看到它是一个类比，把残疾儿童比喻为舞台上的主要角色，而他们的家庭和社会环境被比喻为配角和戏剧的布景。在考研的阅读理解中，当我们碰到作者使用各种比喻和类比时，最重要的一点就是要弄清其用比喻来说明的对象。 ③And it is in the public schools that we find the full expression of society's understanding — the knowledge, hopes, and fears that are passed on to the next generation.
考研英语阅读满分实用技巧
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阅读40分高分研究(较长但务必认真读完收获一定良多以后做到阅读就不怕) 本人花万元报名参加北京一内部考研辅导班，该辅导班考前会发布押题，押题命中率百分之90左右，去年该培训班考生全部高分过线。如果需要发布的押题可以联系我QQ673351717免费索取来者不拒一一发布希望大家都能顺利高分通过研考 考研与高考、各类出国考试（TOEFL、GRE、GMA T等）被认为是改变中国学生人生命运的三大考试。英语一直是筛选学生人选硕士研究生的最权威尺度，考研外语录取最低分数线（50~60分）的通过率被严格地控制在15~18%，一个的命运与其外语能力，在这里更确切地说是与考研英语能力（注意，有人的外语水平不低，但考研英语成绩却不理想）息息相关。阅读理解与考研英语 长期以来考研英语阅读理解部分的教与学总是处于一种尴尬状态之中。 一方面，人人知道它的重要性：阅读理解占研究生入学考试英语总分的50%，每道阅读题分值为2分，往往因一念之差，选错一题，就会痛失2分，需要提醒大家注意的是，有的时候半分就能决定成败。 站在更深的层次，考研英语虽然从形式上分为词汇、语法、改错、完形填空、阅读理解、翻译和作文等几部分，但归根结底都是在变相地考阅读理解。所谓完形填空无非是把阅读理解的文章去掉若干个词，要求您在阅读理解的基础上补缺；翻译就是把阅读理解文章选出几句话来，同样需要您在阅读理解的前提下，用通顺甚至是华丽的汉语表达一下而已；词汇和语法都要求在对题干句阅读理解的基础上，再结合词汇及语法的具体特点才能作出最佳选择，而我们许多同学做词汇、语法题目时，非常重视词汇和语法的自身特点，却忽视了对于题干句语义的理解，这是非常简单而又常见的错误，当然也是这类题目准确率不高的一个主要原因；阅读理解不过关，作文也受到直接影响。阅读是别人写的文章让您读，而作文是自己写文章让别人看，别人写的文章您看不懂，头脑里没有素材、没有模型，自己笔下何来好文章。对于广大考生而言，阅读理解部分完成的好坏关系研究生入学考试的成败，阅读理解过关等于研究生入学考试轻松了一大半。 但另一方面，考生大量背诵篇章，拼命作题，外加分析、总结，经过长期不懈的努力后，结果收效甚微。通常情况下，有很多考生阅读理解分数可以达到20至25分，但超过35分的同学却廖廖无几。 新与旧 我认为一本书的新旧不在于其形式、不在于是否在其封面上打上2000年版或3000年版的标志，而在于其内容，在于其思想是否领先于那个时代，一个伟大思想辉煌时代的到来往往是在这个思想的创造者死后的半个或一个世纪——这就是人类的历史！ 本书力排对着答案讲题、将阅读当成翻译来讲解的传统弊端，从分析应试高手心得出发，精研历年考研阅读理解试题，深入体会和理解真题的题型与思路；充分考虑到中国学生的实际水平和常见错误，针对各类题型为考生提供一套实用操作性很强的技巧和方法，提高考生临场实战能力，为未来的考试做好准备，这是同类书籍中的独家做法！同时也避免了考研讲解传统上的事后明白——“马后炮”的缺陷。要知道看了答案，再查词典，人人都会讲考研。 考生难点分析 根据考生水平的水同，一般存在如下三种问题： *部分考生读不懂文章，对于复杂句尤其是长句、多义词及难词理解有误。这些考生的英语阅读的基本功还有待提高。
初中语文现代文散文阅读练习及答案 仰望母亲太阳很好。明晃晃地让春的气息四处弥散，宛若迷人的轻音乐。阳光下，我坐在小凳上洗衣服，母亲在一边给花木喂豆汁。 母亲忽然说：“我听见收音机里说了，现在，海葬好像每年只有一次……” 我愣愣地看着母亲。 母亲笑着，又说：“如果可以，你以后就给我报名海葬。要不，树葬也行。不过，我们这里好像没有树葬……” 我不知该怎么接母亲的话茬。 母亲又道：“真的，到时候，怎么省事就怎么做吧。” 母亲82岁高龄了，跟她唯一的女儿交代身后之事，也是人之常情。事实上，母亲已不止一次如此平静地与我谈起这个话题了。 我放下满是泡沫的衣服，望着母亲的眼睛说：“妈……我答应你……我明白你的心思，你放心就是。不过你也要答应我，这话，请你从此不要再说!千万，千万!你看外面的太阳，你一定要晴朗地活着!一定要健康地活着!一天又一天，一年又一年……” 母亲笑道：“好，好，我不说了，不说了。” 我无法再看笑吟吟的母亲，急忙低头洗衣。我不想让母亲看见我的眼睛湿了。 心思，早巳不在洗衣了。 罗曼加里写下《我的母亲独一无二》时，母亲早巳离开了人间。他的记忆始于13岁时的清贫生活，青年时期陷身二战，是母
亲的书信，使他穿过了二战的硝烟。但是直到与母亲阴阳相隔，他才知道支撑起他生命的天宇的250封书信是母亲事先就写好的，才领悟到母亲的独一无二。 而我，似乎打懂事起就明白，我所知晓的与我有关的每件事，无论寻常或不寻常，无论我喜欢或不喜欢，无一不是母亲独一无二的安排。我庆幸，我能够在母亲健在的时候就明白这一点。 母亲一生坎坷，命运多舛。现在，80多年的风风雨雨都已归于宁静，归于平淡。养花是她每天必做的功课，每年她还要到各处走走。她说，超山的唐梅宋梅是她最喜欢的。我想，她就是以这样的方式告诉我她对生命的热爱，对生活的追求。母亲教了将近40年的书，做了无数为人知或不为人不知的善事；母亲的背驼了，头发白了，还“好好学习，天天向上”……她时常教我要坐看云卷云舒，静听花开花落，任凭潮起潮涌。 孔子说“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿”。母亲之智，智于水，母亲之仁，仁于山，所以我一直不敢轻易写母亲。这样的母亲，我如何写得了。 史铁生在《我与地坛》中写道：“这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。”每次读到这里，心头最柔软的地方便蓦然一动。这世上没有相同的两片树叶，却有着无数个相通的母亲，有无数的爱意氤氧让我去联想，去感触。
Text1 Habits are a funny thing. We reach for them mindlessly, setting our brains on auto-pilot and relaxing into the unconscious comfort of familiar routine. “Not ch In but habit rules the unreflecting herd,” William Wordsworth said in the 19th century. the ever-changing 21st century, even the word “habit” carries a negative connotation. So it seems antithetical to talk about habits in the same context as creativity and innovation. 习惯是件有趣的事情。我们无意识间养成了一些习惯，我们的大脑是自动运 转的，轻松进入熟知套路所带来的不自觉舒适状态。“这并非选择，而是习惯控 制了那些没有思想的人”，这是威廉?华兹华斯（William Wordsworth）19世纪时 说的话。在现在这个日新月异的21世纪，甚至习惯这个词本身也带有负面涵义。 因此，在创造和革新的背景下来谈论习惯，似乎显得有点矛盾。 But brain researchers have discovered that when we consciously develop new habits, we create parallel synaptic paths, and even entirely new brain cells, that can jump our trains of thought onto new, innovative tracks. But don’t bother trying to kil off old habits; once those ruts of procedure are worn into the hippocampus, they there to stay. Instead, the new habits we deliberately ingrain into ourselves create parallel pathways that can bypass those old roads. 但大脑研究人员发现，当我们有意识地培养新的习惯的时候，我们创建了平 行路径，甚至是全新的脑细胞，可以让我们的思路跳转到新的创新轨道上来。但 是，不必费心试图摈弃各种旧习惯；一旦这些程序惯例融进大脑，它们就会留在 那里。相反，我们刻意培养的新习惯会创建平行路径能避开原来那些老路。 “The first thing needed for innovation is a fascination with wonder,” says D Markova, author of “The Open Mind” and an executive change consultant for Professional Thinking Partners. “But we are taught instead to ‘decide,’ just as decide is to kill off president calls himself ‘the Decider.’” She adds, however, that “to all possibilities but one. A good innovational thinker is always exploring the many other possibilities.” 大学英语
语文阅读短文练习题（1）及答案 （40分钟完成） (一)人生路上没有地图 喜欢冒险的我决定去玛丽姨妈家，攀爬她家山后那座神秘的大山。姨父阿梅斯说：“真不巧，这几天我很忙，因为我的族人还等着我开会呢。还是等我有时间了再带你去吧，如果没人领着，你很可能会迷路的。” 我说：“怕什么，万一迷路了，我就用手机打你的电话，向你求救。”阿梅斯姨父笑着说：“那好吧，希望你不会迷路，这样我也不会耽误族人开会的时间。” 姨父是族长，主持族人开会，是他们族里的头等大事。我真不希望去打扰他，于是我自信地说：“不会的，我相信自己一定能够安全返回。” 我终于一个人出发了。一路上都很顺利，就在快接近山顶时，突然狂风大作。姨父说过，必须等大风过去了才能继续行走，我只得找了个避风的地方，拿出睡袋躲了进去。一个小时后，我从睡袋里爬出来，眼前竟然没有路了。 我在原地转了一圈，所有的地方都是那么眼熟，那些路看起来四通八达，又好像不是路，怎么办？我决定给姨父打电话求救，可是，除了那个睡袋，我的身边竟然什么也没有了。一定是刚才那阵大风将我的行李给刮走了。 就在我快要绝望的时候，我突然从睡袋里发现了一张地图。莫非是姨父有意放进去的？我顿时来了精神，循着地图的指引顺利找到了回家的路。 一踏进家门，正好赶上姨父散会回家。我高兴地对姨父说：“今天多亏了你的地图，要不我还真是回不了家。我的行李包括手机都给风刮跑了。” 姨父奇怪地问：“地图，你哪里来的地图？”我说：“是你放进我的睡袋里的呀。”姨父拿着那张地图，突然哈哈大笑了起来：“这哪是什么地图啊，这是你4岁的琳达表妹画的超级蜘蛛侠，你看，这些线条不都是蜘蛛的长腿吗？” 我惊奇地说：“可是，我真的是拿这张‘地图’找到下山的路的呀。” 姨父说：“你能够成功地下山，不是这张地图的功劳，而是你自己行动的结果。遇到困难，只要不消极等待，而是主动寻找解决问题的方法，就永远不会迷路！要知道，人生的路上是没有地图的。” 1.“我”能成功地下山，是因为（） A.地图的指引。 B.自己行动的结果。 C.用手机打姨父的电话求救。 2.与“遇到困难，只要不消极等待，而是主动寻找解决问题的方法，就永远不会迷路！”中的“迷路”意思相同的选项是（） A.天气不好，爸爸开车迷路了。
高考英语阅读理解满分秘籍之事实细节题型 阅读理解满分秘籍——理解题干的要求是核心，分析选项的特点是基础，读懂原文的主旨是条件。做到题干、选项与原文内容的完美结合。 事实细节题型 高考《考纲》对阅读理解的能力要求是：要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。考生应能：（1）理解主旨要义； （2）理解文中具体信息； …… 《考纲》对阅读理解的能力要求的第一点是理解主旨要义。第二点就是理解文中具体信息。理解文中具体信息是阅读理解的基础，是考生透彻理解文章主旨要义的条件。具体信息是围绕文章主题展开的，是对文章主题的进一步解释说明，以便让读者更好地了解作者的写作目的、意图等。对应的题型就是事实细节题型。主要考查考生对文章（或某一段落）中某一些特定细节或文章的重要事实的理解能力。该题型是阅读理解部分的主要题型，几乎占了阅读理解的二分之一。充分理解文章具体信息，不仅有助于事实细节题型的答题，而且有助于其他题型的答题。 事实细节题型特点 事实细节题型主要考查考生对文章（或某一段落）中某一些特定细节或文章的重要事实的理解能力。通常会针对以下内容来出题。 1. 列举 主要考查考生对文章里列出的具体内容是否都完全清楚，通常都是三点或四点，主要针对两种题型：Which题型（要求考生从选项中选出根据文章内容正确的选项）和except题型（要求考生排除三个正确的选项，选择根据文章内容错误的选项，通常称为“三缺一”）。 要求考生正确理解原文内容，并进行细致对比。 2. 转折与对比 转折处常常是作者想要表达的内容，是语义的重点，一般通过转折词but, however, yet, actually / in fact / as a matter of fact 等或对比词unlike, not so / as …as, compared to等引导。 要求考生培养良好的逻辑思维能力，理解作者的真实意图。 3. 因果 文章中的因果关系，可以用because, since, now that, for, as, so, therefore, moreover, thus, consequently，as a result / consequence, as a result / consequence of, on account of, thanks to, due to, owing to等连词、介词或短语，也可以是cause, result in, contribute to, lead to, originate from 等动词（短语）或base, basic, result, consequence等名词。 要求考生能理解文章上下文的前因后果，是高考必考题。 4. 举例 由like, as, such as, for example, for instance等引导的举例说明。