高考应试高分策略之题型突破与答题模板——综合题
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第4讲特征描述型、地理事象判断型综合题
题型一特征描述型综合题
【题型解读】描述型试题的设计一般是将地理事物要素以点、线、面的形式呈现于地理材料或叠加于相应地理图表中，让考生描述地理事物的形态或状态。此类题目按对象可分为对地理事物特点的描述、地理事物分布特点的描述和地理事物发展变化过程的特点描述。高考中特征描述类试题，设问形式一般有“说明”图中沙尘暴多发区的地表环境“特点”，“描述”图示地区年降水量或地形区“分布状况”，“简述”图中某地区的自然地理“特征”，从河流的长度、流域面积、水流速度、流量季节变化等方面“归纳”河流的“主要特征”等。
【典例赏析】
2012年7月20日，央视《朝闻天下》栏目详细介绍了西藏地区的“一江两河”工程，“一江”指的是雅鲁藏布江，“两河”指的是拉萨河和年楚河，“一江两河”工程的实施保障了西藏地区粮食和蔬菜供应。结合下列材料，回答相关问题。
材料一下图为“一江两河”工程示意图。
材料二“一江两河”地区年平均气温在8.2～24 ℃，年降水量在270～550 mm，适合小麦、青稞、豌豆等作物生长。
(1)简述雅鲁藏布江的水文特征。
(2)结合材料二，简述“一江两河”流域地区的气候特征。
(3)结合材料，简述“一江两河”流域综合开发的地理条件。
答案(1)径流量大；含沙量低；水位季节变化大，有夏汛。(2)气候温和，气温年较差小；夏季短暂，冬季漫长；年降水量适中。(3)自然地理条件：位于河谷地带，灌溉水源充足，热量条件较好；气候温和，有利于区域内农业的发展。社会经济条件：区域内开发历史悠久，工农业基础较好；优惠的国家政策。
【思路导引】
(1)雅鲁藏布江位于青藏高原，冰雪融水补给多，且深受来自印度洋的________风影响，降水较多，因此该河流径流量大，流量有明显的季节变化，汛期在夏季；流域内植被覆盖率高，故河流含沙量低。(2)根据材料二可知，该地区气候比较温和，降水适中；位于青藏高原的________地带，气温年较差小，冬季较长。(3)流域综合开发条件主要从自然地理条件和社
会经济条件两方面分析。自然条件方面：该地区主要是河谷地形，________；雅鲁藏布江水量丰富，提供灌溉水源。社会经济条件要从历史条件、经济基础、国家政策等方面分析。
【答题建模】解答特征描述型试题的基本思路如下：
区域空间定位(经纬网定位法和区域特征定位法相结合)
↓
位臵(海陆位臵、经纬度位臵、相对位臵)和图文信息
↓
特征分析(区域自然环境特征包括区域内地形、土壤、气候、河流、湖泊、自然带、自然资源等地理要素的基本特征；区域人类活动的主要特征包括工业、农业、交通运输业、商业、旅游业等经济活动的基本特征及其主要成因等)
↓
梳理、组织语言，把握关键词
↓
简洁、准确描述
【模板典例】要正确解答特征描述型试题，就要掌握描述的方向和角度，即从哪些方面来分析：
①地形特征：地形类型(高原、山地、丘陵、平原、盆地、山谷或河谷、冲积扇、三角洲)、地形起伏状况、主要地形区名称及分布。
②地势特征：地势起伏状况(如西北高、东南低)、地势高低(如青藏高原地势较高)。
③地表环境特征：气候(干、湿、热、冷)、植被状况、土地类型(荒漠、草地、林地、耕地)、河流发育程度等。
④河流的水文特征：水量、汛期(长短、次数)、结冰期、凌汛、含沙量、水能蕴藏量等。
⑤河流的水系特征：发源地、流向与注入海洋，长度与流域面积，支流(多少、对称与否)及河网形状，上、中、下游的划分，流经的省区、重要城市、主要地形区。
⑥气候特征：气温(季节变化、积温、生长期)——热量条件，降水(季节变化、干湿变化)——水分条件，气温和降水的组合状况(如雨热同期)。
⑦农业生产特征：农业地域类型、主要农作物种类及分布、农业部门结构、生产水平(商品率、机械化水平、生产经营方式、集约化程度、专业化水平)。
⑧工业生产特征：地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平。
⑨区域特征：地理位置(经纬度位置、海陆位置、相对位置)、自然环境特征(地形、气候、水文)、社会经济特征(农业、工业、贸易、交通、城市、人口等)。
⑩等值线特征：等值线数值高低、延伸方向、弯曲趋势、疏密变化等。
误区警示描述语言的组织要注意以下几个方面：
①明确要描述什么，即描述的方向，主要是将地理问题和地理原理相对接，实现知识的
迁移和应用。
②描述的全面性，即描述的角度和层次是否完整。
③描述的专业性，关键词不能丢而且要准确，尽量使用学科术语而不能口语化等。
例如，描述某地的气候特征，首先要明确当地的气候类型、气候特征是描述的内容和方向；其次，气候特征的描述主要可从气温和降水两个角度进行，在描述时要考虑气温和降水的搭配，如是否雨热同期等；最后，描述要用简洁、准确的专业用语，如我国东南部是亚热带季风气候，不能将其和亚热带季风性湿润气候相混淆，另外描述的关键词要准确，将亚热带季风气候的特征描述为“夏天高温多雨，冬天少雨”是不全面的，亚热带季风气候冬季最低气温高于0 ℃，应该是“低温”，且“冬季、夏季”不能说成“冬天、夏天”(太口语化)，因此亚热带季风气候的特征应描述为“夏季高温(炎热)多雨，冬季低温少雨”。
题型二地理事象判断型综合题
【题型解读】判断是对事物情况有所肯定或否定的思维形式，包括地理事物是什么、有什么、属于什么。常见的判断型设问形式有：判断……的分布是否合理；指出……的类型等。例如，有的设问是“此时A城镇的风向是________”；“四个地区中，规模最大的是________”；“图中所示是________海区”等等分别属于对地理事物形式、特点和分布的判断。此类题型主要分为两种类型：判断某自然地理事物或现象是什么，属于什么，判断人类生产活动怎么样，是否合理。
【典例赏析】
[2012·广东文综，40(1)(2)(4)]加拿大地广人稀，西南部地区地形复杂，欧肯那根河谷是世界著名的冰酒产地。根据加拿大西南部某地区示意图，结合所学知识，完成(1)～(3)题。
(1)维多利亚所在地气候类型的特点是________；位于草原地区的梅迪辛哈特气候类型是________。
(2)从温哥华到梅迪辛哈特，水平方向上自然景观主要表现为由森林到草原的变化，这体现了________的地域分异规律，其主要影响因素是________。
(3)加拿大西部草原地区历史上由于过度开垦与放牧，加上连年干旱，植被遭到了破坏，土地资源退化。为应对这种危机，当地可能采取哪些措施？
答案(1)全年温和多雨温带大陆性气候
(2)从沿海到内陆(干湿度地带) 水分
(3)①少耕、免(休)耕，退耕还草；②加强牧场生态管理，划区轮牧；③加强水资源管理，推广节水农业；④合理利用肥料和农药(加强农牧业技术培训与推广等)。
【思路导引】
(1)维多利亚位于北纬40°～60°之间的大陆西部，为________气候；梅迪辛哈特位于落基山脉东部，海拔较高，纬度较高，属温带大陆性气候。
(2)从温哥华到梅迪辛哈特自然景观由森林过渡为草原，体现了由________的地域分异规律，以水分变化为基础。
(3)草原地区由于过度开垦和放牧导致草原质量________，土地________等，为应对这种危机，当地政府应该退耕还林还草，合理放牧，解决牲畜饮水等问题，保护生态。
【答题建模】判断型试题主要有以下两类：
(1)判断是什么、属于什么。
这类问题往往是对自然地理事物或现象的判定，解答这类试题的思路主要依据三个方面：第一，基本的规律和原理，如判断图中高压控制区域的天气状况；第二，图中的信息(点、线、面、图例和文字等)，如依据经纬度位臵、海陆轮廓及相对位臵关系等信息确定河流、山脉的名称；第三，基本的方法，如根据影响风的形成因素判断风向等。
(2)判断怎么样、是否合理。
这类试题往往是对人类生产活动的评价，解答这类试题的思路也是依据三个方面，即从社会效益、经济效益、环境效益三个方面来分析。第一，社会效益方面，可以从衣食住行等影响人们的生活方面考虑，即是否有利于人们出行，能否满足人们的生活需求等；第二，经济效益方面，看是否符合这类生产活动的特性，是否有利于降低生产成本，是否有利于增加利润等；第三，环境效益方面，这类生产活动对环境有什么污染，其和住宅区、河流、盛行风向的位臵关系是否能避免这种污染等。而某些站、点区位分布是否合理，要从自然条件、社会条件、经济条件三个方面来考虑。自然条件要结合站点的特点从气候、地形、水文等方面分析；社会条件主要从和人们衣食住行的联系角度来考虑；经济条件主要从是否节约了建设成本等角度分析。总之，不管是哪种判断型试题，解答的关键都是寻找依据。
【模板典例】
综合题型专练1.特征描述型和地理事象判断型
一、特征描述型
1．读图，回答下列问题。
(1)说明图示区域的地形特征。
(2)图中虚线区域的地貌类型为________，简述其形成原因。
(3)图示地区河流的主要补给水源是________，简述该区域河流的主要水文特征。2．读材料，回答下列问题。
材料一菲律宾月平均气温24～28 ℃，年降水量2 000～3 500 mm，夏秋季多雨、多台风。该国主要矿产有铁、铬、锰、金和铜等，农业人口占总人口的三分之二以上，主要作物有椰子、甘蔗、蕉麻、烟草、香蕉、菠萝、芒果、水稻、玉米等，服务业产值占国内生产总值的47%，从业人口占总劳动力的47.5%。
材料二下图为菲律宾区位图及地形图。
材料三下表为菲律宾制造业结构(2006年)表。
(1)
(2)结合材料，简析该国的自然环境特征。
(3)人文特征：①该国产业结构以________产业为主；②该国的主要农业地域类型是________，菲律宾发展农业生产的有利自然条件是________________，不利自然条件是________________；③该国发展制造业的有利区位条件是________________。
3．读材料，完成下列各题。 材料一 下图为世界某区域图。
材料二 下表为丹麦能源领域相关数据统计表。
材料三
(1)依据材料一，简述丹麦的自然地理特征。
(2)材料一中图示区域受________和________影响，冬季平均气温高于同纬度其他地区。
(3)据材料一分析丹麦的水能蕴藏量不丰富的原因。
(4)丹麦是全球将能源问题解决得最好的国家之一，已走上一条能源可持续发展之路。结合材料归纳丹麦能源利用的特点。
二、地理事象判断型
4．2011年10月26日，中非合作论坛第八届高官会在浙江省杭州市开幕。据此并结合下图回答问题。
(1)南非是我国在非洲的第二大矿产进口国，我国已在南非投资的矿产项目主要是________。石油是我国从非洲进口的一项主要资源，非洲最大的石油生产国是________。
(2)撒哈拉以南的非洲多数国家矿产资源十分丰富，热带经济作物种植面积广大，但经济仍然很落后。请说明原因。
(3)图中A、B、C三地的气候类型分别是________、________、________，B地面临的环境问题主要是什么？
(4)判断D处海域面积未来的变化趋势并说明判断的理由。
5．读我国某区域图，回答下列问题。
(1)在风力、流水、冰川、波浪四种外力中，图示地区受________和________作用明显。
这两种外力不仅影响图示地区，而且对我国的广大地区都有影响。它们的侵蚀和沉积作用塑造了我国多样的地表形态。结合所学知识，分别写出两种在它们作用下形成的典型沉积地形。
(2)图示区域最可能位于我国的( )。
A．湖北省B．河北省
C．吉林省D．广东省
(3)从图中气候资料来看，此地最冷月与最热月的温差超过________℃，比同纬度的多数地区温差都大，造成此地温差大的最主要原因是什么？
(4)甲、乙、丙、丁四地段中，最应退耕还林(草)的是哪个地段？简述理由。
第4讲特征描述型、地理事象判断型综合题
【题型一】
思路导引
(1)西南季(2)河谷(3)热量充足
【题型二】
思路导引
(1)温带海洋性(2)沿海到内陆(3)下降退化
综合题型专练1.特征描述型和地理事象判断型
1．解析(1)结合图中等高线及河流流向归纳出该区域的地形特征，描述地形特征应从
地形类型及分布、地势特征等方面分析。从等高线的数值和疏密可知，该区域北部、西部和南部多山地；东部地区海拔较低，等高线稀疏，为盆地地形。(2)虚线所示区域为河流的下游地区，等高线稀疏，可知应为冲积扇地貌。当河流流出山口时，由于坡度降低，流速减缓，携带的泥沙在此沉积，形成冲积扇。(3)分析河流的水文特征应结合该区域的气候特点，从水位、流量、汛期、含沙量、有无结冰期等方面进行。西北地区多内流河，主要补给水源为高山冰雪融水；夏季气温高，高山冰雪融水较多，冬季气温低，冰雪融水较少，故河流径流量有明显的季节变化；地处干旱地区，蒸发强烈，越到下游水量越小，甚至出现断流。
答案(1)以山地和盆地为主；地势自西北、西南向东倾斜(或西高东低)。
(2)冲积扇山地河流在出山口处，坡度骤降，水流突然分散，所携物质大量堆积，以出山口为中心向外展开形成扇形堆积体，称为冲积扇。
(3)冰川积雪融水①多为内流河；②径流量季节变化大，夏季水量大，冬季可能断流(径流与气温呈正相关)；③河流越到下游流量越小(蒸发、下渗强烈)。
2．解析(1)地理位臵特征的描述应根据图示信息进行分析。图中呈现了海陆位臵、经纬度位臵，因此回答时至少得描述菲律宾的海陆位臵、经纬度位臵。(2)根据海拔确定地形；根据纬度确定气候类型；根据地理位臵确定所属板块，板块与板块之间多地震、火山、泥石流等地质灾害。(3)①根据材料一“服务业产值占国内生产总值的47%，从业人口占总劳动力的47.5%”，确定菲律宾产业结构以第三产业为主；②根据材料一中的作物种类，确定菲律宾的农业地域类型为热带种植园农业或季风水田农业；③通过材料可知菲律宾矿产资源丰富，从制造业结构可知菲律宾多为劳动密集型产业，廉价劳动力多。
答案(1)位于太平洋西部(北半球、亚洲东南部、东南亚等)的热带岛国。
(2)①菲律宾地形以丘陵、山地为主；②主要气候类型有热带季风气候和热带雨林气候；
③由于邻近亚欧板块与太平洋板块交界处，地壳不稳定，容易发生地震、火山等地质灾害；
④降水量大且比较集中，地势起伏大，泥石流等自然灾害也比较频繁。
(3)第三(或服务) 热带种植园农业(或季风水田农业) 光、热、水条件充足夏秋多台风(或山地多，平原狭小) 有丰富的农矿产品作为工业原料，有丰富廉价的劳动力3．解析(1)明确描述丹麦自然地理特征应从领土、地形、气候、水文、植被等方面进行分析，然后从材料一中获取这几个方面的信息，加以描述即可。(2)本区域属于温带海洋性气候，主要受北大西洋暖流和盛行西风影响，故冬季气温高于同纬度其他地区。(3)水能资源与地形和降水有关，结合材料可知该国国土面积狭小，河流流量小，地势起伏小，河流落差也小，因而该国水能蕴藏量不丰富。(4)从材料二可知，丹麦能源消费构成比例合理，能源利用多样化，能源对外依存度低；减少常规能源中化石能源的使用，发展可再生能源及新能源；能源自给率高；CO2排放量减少等。根据材料三可知，单位产值能耗不断降低，提高了能源的利用效率。
答案(1)领土由半岛和岛屿组成(或临近海洋)，面积小；属温带海洋性气候；地形以平
原为主；河流短小，独流入海(或支流少)，水量季节变化不大；植被为温带落叶阔叶林。
(2)北大西洋暖流盛行西风
(3)国土面积小，河流流量小(或河流短小)、落差小(或地势起伏小)。
(4)能源利用多样化，能源对外依存度低(或能源安全)；单位产值能耗量小，能源利用效率高；能源结构优化，发展可再生能源及新能源，实现能源可持续发展；减少常规能源中化石能源的使用，注重环境保护，减少CO2等的排放。
4．解析(1)判断我国在南非的主要投资项目，要联系南非的矿产资源状况和区域的特征。联系石油资源分布和开发状况可知，北非地区石油资源丰富，而尼日利亚石油储量和开采量较大，且与我国政治关系稳定。(2)分析该地经济落后的原因应结合历史因素和生产力发展水平等。(3)判断气候类型，应从图中提取经纬度和海陆信息，联系世界气候分布模式加以判断。判断B地存在的环境问题应联系该地的自然和社会经济因素。地处热带草原和热带荒漠的过渡地带，人类活动不合理——过度放牧和垦殖，导致草原退化，土地荒漠化加剧。(4)该设问属于对自然地理现象的判断，解答时应寻找判定依据。运用基本的自然地理规律，结合板块构造学说的知识可知，该地位于两大板块的张裂地带，即生长边界，故海域面积会不断扩大。
答案(1)金矿尼日利亚
(2)①长期受殖民主义者统治，工业不发达；②出口初级产品，进口价格昂贵的工业制成品，在国际贸易中处于劣势。
(3)热带雨林气候热带草原气候热带沙漠气候土地的荒漠化
(4)面积不断扩大。理由：位于非洲板块和印度洋板块的生长边界。
5．解析(1)判断图示地区所受的外力作用，可依据图中信息：由气候统计图可知，该地为温带季风气候，夏季降水集中，流水作用显著；从该地沙尘暴信息可知，该地受到风力作用。结合流水和风力的沉积作用形成的地貌，分别写出两种典型地形即可。(2)判断图示区域所在的省区，应联系四省的地理特点，结合图示信息判断。由图中信息可知，该地为温带季风气候，不可能是湖北省和广东省；该地植被以落叶阔叶林为主，吉林省纬度相对较高，植被以针叶林和针阔混交林为主。故最可能是河北省。(3)根据图中气温曲线可计算出该地气温年较差的大小；分析温差大的原因应联系我国季风气候的成因和特点。(4)判断最应退耕还林(草)的地段，应依据水土流失的原理及成因。
答案(1)流水风力流水作用形成的沉积地形：冲积扇、冲积平原、三角洲。风力作用形成的沉积地形：沙丘、黄土堆积。
(2)B
(3)30 冬夏季风的影响(季风气候的影响)，特别是冬季风加剧了冬季的寒冷。
(4)乙地。因乙地地形最陡峭，进行农业耕作最易引起水土流失，故应退耕还林，保持水土。
第5讲原因分析型、对比型综合题
题型一原因分析型综合题
【题型解读】地理事物间的因果联系能检测考生的思维过程，因而成为地理综合题的常见设问和考查形式。命题形式上，常常以区域图为信息的载体，就区域内典型地理现象或地理事物进行设问，通常的设问形式有“试分析××地理现象的(自然或社会)原因”“分析××地理事物的成因”等。
【典例赏析】
[2011·福建文综，37(1)(2)(3)]下图为R河流域及周边地区图。结合材料回答下列问题。
R河塑造了世界著名的大峡谷，峡谷平均深度达1 600米。R河中上游地区年降水量约为250～500毫米，下游地区年降水量一般不足100毫米。甲国在R河干支流上修建了近百座水库和大型引水工程，促进了该国西部的城市和工农业的发展。
(1)R河大峡谷呈现出谷底荒漠、北壁林木苍翠、南壁植物稀少的景观，分别说明其成因。
(2)与甲国西部沿海地区相比，R河沿岸地区工业较不发达，分析其原因。
(3)分析R河河口出现断流现象的人为原因。
答案(1)大峡谷深居内陆，谷底受下沉气流控制，降水稀少，形成荒漠景观；北壁为湿润气流的迎风坡，降水多，林木苍翠；南壁为背风坡，降水少，植物稀少。
(2)R河中上游为重要的水源保护区，且流域生态环境脆弱，限制了工业发展；大部分地处内陆山区，水陆交通较不便；城镇数量少，人口较少；技术水平低于甲国西部沿海地区。
(3)甲国西部地区的经济发展、人口增长对水的需求量不断增多，R河梯级开发和引水工程截留了大量中上游来水，使下游的径流量减少，河口出现断流现象。
【思路导引】
第(1)题，根据题干和图示信息，R河是________西部的科罗拉多河，其所处区域受来自________的西风影响。
第(2)题，注意从自然、社会经济多个角度展开思考，如R河中上游地区不如西部沿海________，水源不足；地处________，交通不便；人口和城市较少，科技水平处于劣势等。
第(3)题，注意题干最后一段信息。
【答题建模】
(1)要清楚重要地理要素的组成因子，并理解“因子”与相关“地理要素”之间“因”与“果”的联系。
(2)明确分析的原因内容：地理原因包括自然原因和人为原因两个方面。自然原因一般从纬度位臵、海陆位臵、地形、地势、气候、水文、植被、土壤、矿产、洋流、海陆轮廓、板块运动等方面来分析；人为原因一般从历史条件、人口、工农业、城市、交通、工程建设、市场、政策、科技、军事、宗教等方面来分析。
(3)围绕问题中心关键词按照事物的基本规律，从现象到本质顺着自然和人文两条主线，层层递进，依次筛选与该问题内在关系紧密的决定性因素。
【模板典例】
要正确回答原因类试题，同学们要清楚重要地理要素的组成因子，并理解“因子”与相关“地理要素”之间“因”与“果”的联系，下表是部分常考地理要素的相关因子分析，同学们可参考此类方法自行总结。
【题型解读】 比较是确定事物之间相同点和不同点的思维方法，它为客观、全面地认识事物提供了一个重要途径。对比型综合题往往给出大量的材料，把两片区域或两种事物、现象等进行对比，分析其共同和不同的特点。高考题中对比型试题的设问方式主要有：比较图中……和……的差异(不同或异同)，分析……和……的共同特点(问题)，说明图示××和××的自然条件与类型的差异等。
【典例赏析】
世界各地的自然条件、经济技术条件和国家政策差别很大。因此，农业生产具有明显的地域性。读甲、乙两幅图，回答下列问题。
(1)比较甲、乙两图所示区域农业生产地域类型的差异及各自的特点。 (2)比较甲图中A 、C 两农业带农作物类型的差异。 (3)甲图所示地区农业发展中存在哪些问题？
(4)限制乙图所示区域农业生产发展的因素及其形成原因是什么？
答案 (1)甲图所示区域农业生产地域类型为商品谷物农业。特点：农业生产区域化、专
业化、机械化、现代化，粮食商品率高。乙图所示区域农业生产地域类型为混合农业。特点：农场内土地交替种植小麦、牧草或休耕，可保持土壤肥力，形成良性的农业生态系统；有种植业和畜牧业两种农业类型，在时间上可做到忙闲错开，便于合理、高效地安排农事活动；农场主可根据政府的农产品政策和市场需求，决定种植与放牧的规模，经济收入比较稳定。
(2)A农业带种植春小麦，C农业带种植冬小麦。
(3)甲图所示地区农业发展中存在的问题主要是生产成本太高、资源耗费太高、生态环境恶化。
(4)水资源。乙图所示区域位于大分水岭西侧的雨影区，降水稀少。
【思路导引】
(1)通过经纬网和河流水系特征、湖泊轮廓可知，甲图所示区域为美国的商品谷物农业区，乙图所示区域为________的混合农业区。比较农业地域类型的特点，先应明确比较的对象，农业地域类型的特点一般从商品率、机械化水平、生产效率、规模大小等方面进行分析。美国商品谷物农业的生产特点主要表现在________，生产规模大，机械化水平高，农业一体化程度高；澳大利亚混合农业的特点主要体现在良性生态系统，合理安排生产活动，市场适应性强。(2)甲图中的A、C两农业带同为________，纬度较高的A为春小麦区，纬度较低的C 为冬小麦区。(3)美国发达的商品谷物农业是建立在便利的交通运输、发达的工业和先进的________基础上，因此农业成本高、能耗大。(4)乙图中的________盆地位于大分水岭西侧的雨影区，水资源是墨累—达令盆地混合农业发展的限制性因素。
【答题建模】
1．四步审题、三项联系、二定要点及格式是正确解答对比型试题的秘诀所在
四步审题是关键：第一步审比较对象，审准对象可以在很大程度上避免答题时张冠李戴；第二步审比较要求，即审准题意要求找相同点还是不同点，还是异同点都找，或者要求通过比较进一步找原因；第三步审比较考点，如比较A、B两地的气候类型及特征的异同点，其比较的考点是气候类型及特征，此步骤可避免跑题；第四步审比较角度，审准题目从什么角度、几个角度去比较，此步骤可避免漏掉答题的要点。三项联系是答题依据：首先，联系题中图表和材料，它们是解决对比型问题最直接的依据；其次，联系所学教材知识点，即能迅速地理解题目设臵的情境和需要解决的问题，与所学知识建立准确的联系，并从中提取出需要的知识点；最后，联系生活经验和常识，当考生实在想不起所学教材知识时，根据题意联系自己的生活经验和常识来答题往往也是很有效的。二定要点是指根据分值定要点、根据内容定格式。根据分值定要点，要求考生养成要点化答题的习惯，看分给点，只有给足正确的要点，才有可能得足分；根据内容定格式是指采取要点纵列化或者采取列表比较，这要根据答题的内容来定。一般来说，比较异同时列表比较更直观些。
2．不同类型，采取不同的模式
(1)名词比较类。其基本思维模式是：首先搞清名词的含义，包括的主要内容，然后针对
内容进行分析、对比。
(2)区域特征比较类。其基本思维模式是：先对区域进行综合分析，然后根据要求对分析内容有选择性地列举比较。这类试题重在分析，次在比较。所以，区域的综合分析显得尤为重要；区域的综合分析主要从自然地理和人文地理两方面进行。
【模板典例】
一、原因分析型
1．读材料，回答下列问题。
材料一 甘肃省民勤县地处河西走廊东北部，石羊河流经民勤盆地。从20世纪50年代至今，石羊河流域的水量减少近1/3，石羊河流域的人口却由90万增加到近230万，灌溉面积由300万亩增加到500万亩。
材料二 下图为石羊河流域示意图。
(1)结合下图，描述石羊河的径流特点，并分析该径流特点的形成原因。
(2)请根据图文信息和所学知识，分析石羊河水量减少的原因。
(3)石羊河水量减少会给该流域带来哪些环境问题？
2．人口迁移与产业转移是常见的社会现象，读下列材料，回答相关问题。
材料一甲图示意A地向C地等东南亚国家的产业转移方向与B地农产品输出方向。
材料二美国国内曾出现过四次人口迁移的高潮。第一次是19世纪中期人口大规模西迁；第二次是在19世纪与20世纪之交，人口由乡村大量流入城市；第三次是20世纪20年代到60年代，南部人口迁往北部和西部；第四次是20世纪60年代末到70年代初，东北部人口大量迁往南部和西部地带。20世纪70年代后，又出现人口向东北部和城市回流的现象。
(1)近年来，A地产业出现了向C地及其他东南亚国家转移的趋势，试分析其原因。
(2)与北方相比，试分析B地成为我国北方冬季农产品输出地的主要原因。
(3)乙图中阴影部分的农业地域类型是________，分析该地发展农业生产的自然区位条件。
(4)①地所在国20世纪60年代至70年代出现了国内人口迁移高潮，分析迁移的主要原因。
(5)丙图中Ⅰ、Ⅱ两条人口数量变化折线能反映乙图中P城市人口变化过程的是________线，试分析影响20世纪80年代后人口变化的主要原因。
人文地理综合题高频考点的答题模板 《必修三》——共十类问题： 一、人口迁移对地理环境的影响 1、对迁入地影响：①获取足够的劳动力，促进经济发展； ②有利于当地资源的开发； ③加强与外界在经济、文化、科技等方面的交流； ④给当地资源和环境造成压力。 2、对迁出地影响：①加强与外界在经济、文化、科技等方面的交流； ②有利于缓解当地的人地矛盾； ③可能造成人才流失。 二、城市的区位因素 （一）自然因素： 1.地形 2.气候 3.河流 4.矿产资源条件 （二）社会经济因素： 1.交通条件 2.政治因素 3.军事因素 4.宗教因素 5.科技因素 6.旅游因素 三、城市化过程中产生的问题 城市环境问题；城市交通问题；城市住宅问题；城市社会问题 四、农业的区位因素 （一）自然因素： 1.气候（光照、热量、降水、温差） 2.地形 3.土壤 4.水源 （二）社会经济因素： 1.市场 2.交通 3.政策 4. 科技 5. 劳动力数量 五、农业地域类型的特点 ☆澳大利亚混合农业的特点 1、形成良性发展的农业生态系统； 2、可以有效地利用时间安排农业活动； 3、农业生产具有灵活性和对市场的适应性。 六、工业区位因素分析 1.原料； 2.燃料； 3.土地； 4 .水源； 5 . 市场； 6. 交通； 7. 政策； 8. 科技； 9.劳动力10.工业基础 七、传统工业区的综合整治措施（借鉴鲁尔区的经验） 1. 调整工业布局，发展新兴工业及第三产业，改造传统产业，促进经济结构多样化 2. 依托科研机构和高校推进产业转型 3. 进一步完善交通和信息网络 4. 大力开展环境保护
八、高新技术产业的特点 1、科技人才比例高 2、增长速度快，产品更新换代的周期短 3、研发费用比例高 4、产品面向世界市场 九、意大利新兴工业区的特点 1、以中小企业为主； 2、以轻工业为主； 3、生产过程分散 4、资本集中程度低 5、主要分散在没有工业基础的乡村地区 十、可持续发展 1、可持续发展的内涵 生态可持续发展，经济可持续发展，社会可持续发展 2、可持续发展的原则 公平性原则、持续性原则、共同性原则 《必修三》——共四类问题： 一、产业转移对地理环境的影响 1、对迁出区的影响 ?加快产业升级，促进经济发展； ?加强区域交流与联系，加强区域分工与合作，有利于优势互补； ?环境污染会得到改善； ?可能引起失业人口的增加。 2、对迁入区的影响 ?加快工业化进程，促进经济发展； ?加强区域交流与联系，加强区域分工与合作，有利于优势互补； ?有利于增加就业机会； ?可能 ．．带来环境污染。 二、跨区域资源调配工程对地理环境的影响 （一）西气东输 1、对输出区的影响 ?将资源优势转化为经济优势，促进经济发展； ?促进就业； ?改善能源消费结构，缓解植被破坏带来的压力； ?生态环境脆弱，施工过程中可能会造成生态破坏。 2、对输入区的影响 ?缓解能源紧张的状况，促进经济发展； ?改善能源消费结构，提高大气环境质量； ?有利提高人民生活水平。
高考历史大题万能答案及模板 一．原因类 01专制集权制度的原因 经济：封建经济的分散性需要强有力的中央集权来加以保护；同时也是维护封建经济基础的需要。 政治：封建地主阶级需要建立中央集权制度来巩固其统治地位；同是也是巩固、维护国家统一的需要。 社会：广大人民渴望生活的安定和社会的稳定。 理论：法家思想为其建立奠定了理论基础；同时汉武帝以来，经过改造的儒家思想不断发展，为其长期存在提供了理论基础。 地理：中国属于大河文明，以农业生产为主，国土辽阔，需要统一的强有力政权进行管理。 02小农经济长期存在的条件 有利因素 ①生产工具：生产工具的改进和使用，如铁犁牛耕的出现和普及。 ②农民自身因素：农民不同程度地拥有一定数量的生产资料，生产积极性较高。 ③政府扶植：为保证财源，统治者大都采取重农政策。 不利因素 ④经济：小农经济规模小，缺乏必要的积累和储备能力，抵御天灾人祸的能力弱，顽固地保持着自给自足的自然经济形态。 ⑤政治：封建政府的腐朽、剥削的沉重及社会的动荡。 03手工业未出现技术革命的原因 发展动力：中国古代手工业以自给自足为目的，规模小，社会需求不大，缺乏发展的动力和社会基础。 技术水平：代表最高水平的官营手工业局限于为帝王贵族服务，新技术难以向社会推广，而私营手工业的小规模经营和世代严守技术秘密，使生产技术难以交流提高。 劳动者：官宫手工业对工匠的束缚和压迫，使工匠缺乏改进技术的积极性。 统治者：统治者往往对民营手工业的发展加以限制，如重农抑商政策，阻碍了生产的发展，不利于新技术的研究与发明。 04传统科技没有发展为近代科学的原因 政治：封建自然经济仍占统治地位，不能为科技发展提供相应动力。 经济：明清统治者仍顽固坚持重农抑商政策。 文化：科举八股取士，文化专制的强化，禁锢了思想和创新。 对外：明清统治者实行海禁和闭关锁国政策，阻碍了中西科技文化的交流。 05自然经济解体的原因 根本：外国资本主义的入侵把中国卷入资本主义世界市场。 前提：中国国内市场不断扩大，不断促使农业生产由自然经济向商品经济转化。 内部：自然经济自身的局限性终究难以抵挡机器大生产强有力的进攻。 客观：中国近代工业及近代交通的发展，加强了城乡联系，加速了自然经济的瓦解。 06农民阶级领导的救亡图存运动失败的原因 从世界潮流看：19世纪中后期，资本主义发展成为世界历史的主流，以资产阶级革命或改革为斗争形式，以实现近代化为世界历史发展的潮流，而太平天国运动和义和团显然违背了这一潮流。 从运动自身看： 1)经济：农民是与落后的封建生产关系相联系的小生产者，不是新的阶级力量，不代表先进的生产力，具有狭 隘性、保守性、自私性和分散性等自身无法克服的弱点。 2)思想：没有科学的世界观和科学的理论。 3)政治：提不出正确的革命纲领，不能建立先进的政权和社会制度。 4)组织：无法克服宗派主义倾向和保持内部团结。 07辛亥革命兴起和失败的原因 兴起的原因 ①经济：民族资本主义的发展。 ②政治：《辛丑条约》签订后，清政府已完全成为列强统治中国的工具，维新变法运动的失败说明资产阶级改良的道路在中国走不通。
2013届高考政治大题答题思路与技巧 1、政府（国家）这样做的政治学依据。 在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的政治学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：①我国的国家性质；②我国的国家职能；③我国国家机构应该坚持的原则；④国家这样做的意义。 2、政府（国家）这样做的经济学依据。 在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的经济学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：①社会主义的本质；②社会主义的生产目的；③社会主义的根本任务；④社会主义市场经济的根本目标；⑤市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控；⑥国家宏观调控主要运用经济（财政政策、货币政策）、法律和必要的行政手段；⑦国家这样做的经济意义。 3、政府（国家）在经济学里面的行为是宏观调控；政府（国家）在政治学里面的行为是履行国家职能。 （二）国际关系 1、（政治学）为什么会出现错综复杂的国际关系？ 在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系？都要从以下知识点去考虑：国际关系极其决定因素。 2、（政治学）中国为什么极力主张构建和谐世界？ 在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐世界？都要从以下知识点去考虑：①主权国家的权利与义务；②联合国宪章的宗旨与原则；③中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动；④和平与发展是当今时代的主题；世界多极化和经济全球化；顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化；⑤国际竞争的实质；⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策；⑦我国独立自主的和平外交政策（宗旨和目标等）。 3、（经济学）国际经济关系。 在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据，都要从以下知识点去考虑：①是生产社会化、特别是经济全球化的要求；②市场经济开放性的要求；③是社会主义现代化建设的必要条件；④对外贸易的作用。 4、（哲学）国际关系。 在《生活与哲学》里面命题，凡是要求回答：发展国际关系的哲学依据，都要从以下知识点去考虑：①事物是普遍联系的；②整体和部分的关系；③内因和外因的关系；④事物是变化发展的；⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。
高考地理主观题答题模板汇总 1.地形特征 ①以什么地形为主（或按方位说出有哪些地形） ②地势（按方向说出高低,如东高西低；西北高东南低……） 2.气候特征 ①光照（强弱） ②气温（夏季最热月25℃以上高温,以下凉爽;冬季0℃以上温和,以下寒冷；年较差大小 ③降水（全年多少；哪个季节多；季节变化大小） 3.影响太阳辐射的因素 ①纬度 ②海拔（海拔高,大气削弱作用小,辐射强） ③天气（晴天多,辐射强） 4.影响雪线的因素 ①降水（成反比,降水多雪线低） ②气温（成正比,雪线自副高地区向南北两侧递减,阳坡高阴坡低） 5.水库选址：峡谷处 ①有较大的蓄水、集水面积（库区容量大） ②坝底短,工程量小,节省建设投资 ③流域内降水多,水源充足（东部季风区）
6.水库的意义 ①防洪 ②发电 ③灌溉 ④航运 ⑤调节气候；供水；水产养殖；旅游 7.盐场的区位条件 ①南方地处背风坡,晴天多,北方降水少,蒸发旺盛 ②平坦的泥质海滩渔场的形成条件 8.渔场的形成条件 ①大陆架广阔,光照充足 ②寒暖流交汇,扰动海水上泛 ③温带海域,气温变化大,有季节性上升流,海水上泛 ④河口处,河流带来丰富的营养盐类 9.卫星发射场选址条件 ①晴天多,地形平坦开阔（酒泉） ②纬度低,线速度大（文昌） ③周围地广人稀④利于国防安全(西昌、太原) 10.隧道选址条件①背斜处,不易渗漏 ②穹形构造,施工容易,不易塌方（安全） 11.河流水能丰富的原因 ①位于……气候区,降水丰富,河流水量大
②地处阶梯交界处（或由山地过渡到丘陵、平原）,落差大 12.飞机场选址条件 ①地形平坦开阔,坡度适当 ②跑到沿盛行风向修建 ③四周无高大建筑和电磁干扰 ④与市区联系便利 13. 河流的水文特征 ①径流量及其季节变化(从气候类型入手；大小、汛期) ②流速（如水流湍急；水流平稳等） 结冰期（纬度；有无、长短） ③含沙量（植被覆盖率；大、小） ⑤结冰期（纬度；有无、长短） 14.河流的水系特征： ①河流长度（长、短）②流向③流域面积（大、小） ④支流多少及形状（树枝状、扇形—海河、梳状—淮河） 15.河流补给类型①大气降水②冰雪融水（西北地区） ③季节性积雪融水（东北地区,一年有春汛和夏汛两个汛期） ④地下水；湖泊水 16.河流的外力作用①侵蚀（上游：下蚀强→V 型谷,下游：侧蚀强→U 型谷）②沉积（山麓冲积扇、河口三角洲、崇明岛）
高中历史复习资料——高考历史万能答题模板 1、历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……) ⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+…… ⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+…… ⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+…… 如：鸦片战争背景： (一)国内：1、经济：自然经济+资本主义萌芽+土地集中。2、政治：①腐败：官场+军队+财政②阶级矛盾。3、思想：愚昧自大。 (二)国际：1、经济：工业革命→市场原料。2、政治：资本主义扩张。 2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素 如十月革命的历史条件： (一)国内：①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困②政治：沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等③思想：列宁主义指导。 (二)国际：帝国主义忙于一战等。 3、原因广度：原因=主观(内因)+客观(外因) ⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素 ⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等 原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。 如美国独立战争的原因广度分析： (一)内因：①经济：资本主义经济发展、统一的市场等②政治：美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等③文化：统一的文化、民族意识觉醒等。 (二)外因：①英国的经济掠夺和政治压迫②启蒙思想的影响等。 4、原因深度：原因：→直接→主要→根本 ⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等) ⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素 ⑶根本原因：历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要等 三者既有层次区别，又有联系渗透，如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败;主要原因涉及当时国内外各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素;根本原因则是主要原因中最深层的因素。 5、矛盾分析：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾……
高中地理主观题答题模板归纳总结(1) 第1页 关于高考地理大题，就是要在学过的基础上善于总结。按我的学习方式，除了正规考试的主观题，练习册和其他卷子上的我都没下笔写过。 对待主观题的方式:思考，列出要点，看答案，在以前基础上进行总结，归纳成本。主观题的分类方式（8类）:基础知识，区位条件，种植条件，成因过程，原因（这个最多），影响作用意义，措施启示含环境保护，旅游地理。 一．基础知识1.地理位置1半球位置②五带＋三纬③临海④邻国⑤xx洲xx部→特殊：①岛国②欧洲最南部 ③欧洲与非洲的桥梁大西洋和地中海的交汇点 2.地形特征①地形以xx为主（地形）②地势x高x低) 地势低平，起伏较小；地表崎岖，起伏较大（起伏） →特殊：①黄土地貌、喀斯特地貌、雅丹地貌、冰川地貌（地貌）②自xx向xx倾斜（倾斜状况）③海岸线平直/曲折（海岸线） 3.气候特征①全年高温；夏季高温，冬季温和；冬冷夏热（年气温）②气温年较差（气温年较差） ③年降水总量大/小（年降水）④降水季节分配均匀；降水季节分配不均，集中在夏季/夏秋（降水季节变化） →特殊：①大陆性/海洋性强②雨热同期；四季分明（水热组合状况） ③高原区/沙漠区（气温日较差）④季风区（降水年际变化） 二．区位条件 1.盐场①地形平坦，沙滩广布②日照广布，蒸发量大③风多雨少④盐度较大且水质较好的海水 2.渔场（同：海洋生物异常丰富的原因）①岛屿多，海域广阔，为鱼类提供生活繁殖场所 ②热量充足，生物生长速度快③位于温带海区，大陆架面积广，生物光合作用强 ⑥上升补偿流，使海水底部养分上泛至海洋表层⑦入海河流多，饵料丰富 4.野生动物迁徙地（非洲）①草原面积广阔，跨南北半球②干湿季分明，水热条件季节差异大 ③野生动物丰富，种群庞大④跨南北半球分布，南北半球干湿季相反，动物迁徙于两个半球可获得充足的水草保障 三．种植条件 1.品质好①（纬度低，）热量资源丰富，热量充足:（气候干旱，降水少）光照时间长，光照充足 ②（深居内陆，晴天多，）昼夜温差大，利于糖分（养分）积累③灌溉水源充足（雨水补给，高山冰雪融水补给） ④开发历史悠久，农业发达，种植经验丰富⑤冬季气温低，农作物病虫害少 ⑥太阳紫外线辐射强，病虫害、菌类少⑦距工业发达地区远，无污染 2.种类多①热雨，全年高温多雨，水热充足，物种丰富:温海，全年温和多雨，水热充足，物种丰富 ②纬度较低且跨度较大，热量南北差异大③地形复杂，地势起伏大，垂直差异显著，植被垂直带谱多 ④远离大陆，位置偏远，形成独立的生物进化环境，人迹罕至，人为破坏小 ⑤交通不便和建设保护区，受干扰和破坏小，植被保存好 3.鹅卵石、砂对作物的影响①白天受到的太阳辐射增强，夜间降温快，增加昼夜温差，利于糖分积累和光合作用 ②防止水分蒸发，利于地表水下渗，保持土壤水分③减少土壤侵蚀，保持土壤肥力
综合题的常见答题模板 ☆地理位置分析：绝对位置+相对位置 1.海陆位置； 2.经纬度位置； 3.大洲交界或国界位置； 4.交通位置（重要海峡、铁路枢纽、港口）； 5.经济和军事位置； 6.相邻地区（经济发达区） ☆描述某地的地形特点：①以什么地形为主（五大类地形）②地势起伏（大、小）③地势特征（哪里高哪里低）。 ☆描述某地的地势特点：哪里高，哪里低。或地势起伏大或山河相间，山高谷深。 ☆某地地形分布特点：描述哪个方位是什么地形即可。（注意和第1种问题的区别） ☆判断地形地势的依据：①等高线的分布②河流流向③水系的形状（向心状即盆地，放射状即山地） ☆我国一些地形区的地貌（地形）特征：①青藏高原：雪山连绵，冰川广布②云贵高原：崎岖不平③内蒙古高原：地面坦荡④黄土高原：支离破碎、千沟万壑。⑤横断山区：山高谷深，山河相间…… ☆分析某区域地形地貌成因： （1）流水的侵蚀：黄土高原地貌、河流峡谷（V形谷如三峡）、瀑布、丹霞地貌（广东）。（2）水对可溶性岩石（石灰岩）的溶蚀和侵蚀作用：喀斯特地貌（桂、贵、云）。 （3）流水的冲积（堆积或沉积）作用：平原、冲积扇和三角洲和崇明岛（冲积岛） （4）风力的侵蚀作用：风蚀蘑菇、风蚀洼地、风蚀城堡、戈壁、雅丹地貌（新疆）。（5）风力的沉积作用：沙丘（沙漠）、黄土高原。 （6）冰川的侵蚀作用：挪威的峡湾（U形谷、冰斗、角峰）和五大湖，欧洲的许多湖泊（千湖之国芬兰的湖泊）。欧洲的地形 （7）地壳断裂下陷，形成地堑：渭河谷地、汾河谷地、鄱阳湖、贝加尔湖、坦葛尼喀湖、死海、台湾海峡等。 （8）岩层断裂上升（块状山）：泰山、庐山、华山等。 （9）板块相撞：高大山脉（喜马拉雅山脉等）和高大年轻的高原（如青藏高原）、海沟、地震、太平洋中的岛弧。 （10）板块张裂，地壳下陷：东非大裂谷、红海、死海、约旦河谷、大西洋。 （11）由珊瑚的遗体堆积而成（珊瑚岛）：马尔代夫、南海诸岛、太平洋诸多岛屿、大堡礁。 （12）由火山的喷发物堆积而成（火山岛）：夏威夷群岛、小安的列斯群岛等。 （13）背斜成谷：背斜顶部受张力作用，岩层易被侵蚀。 （14）向斜成山：向斜槽部的岩层受挤压，坚实不易被侵蚀。 （15）渭河平原的成因：地壳断裂下陷，流水的沉积作用。 ☆影响气温的因素： 1.纬度高低（决定因素）。具体影响：太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区） 2.地形地势。阴坡\阳坡，海拔高度 3.海陆位置：距海远近，大陆性\海洋性 4.洋流。（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿） 5.大气环流和天气状况。（云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方） 6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动：热岛效应、温室效应等
2020高考历史万能答题模板 一、历史背景、原因、条件、目的等 1、背景一般是指某一历史事件在什么历史情况下发生的，实质上包括原因和条件两个方面的内容。 如新航路开辟的背景就包括四个原因和三个条件。 原因和条件其含义基本接近，但又略有不同： 其一是原因偏重于“为什么”，即必要性，条件偏重于“有什么”，即可能性； 其二，条件的使用范围较之原因要小一些，如历史事件或运动的成功或失败，就只能分析其原因，而不能用条件去表达。如：分析巴黎公社的失败原因。在这一题中，“原因”就不能用“条件”去代替。 历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……) ⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+…… 如：鸦片战争背景： (一)国内： 1、经济：自然经济+资本主义萌芽+土地集中。 2、政治：①腐败：官场+军队+财政②阶级矛盾。 3、思想：愚昧自大。 (二)国际： 1、经济：工业革命→市场原料。 2、政治：资本主义扩张。 2、历史条件=(国内+国际)(经济+政治+文化+……) ⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+…… 但更侧重于有利因素，如十月革命的历史条件：
(一)国内：①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困。②政治：沙皇****、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等。③思想：列宁主义指导。 (二)国际：帝国主义忙于一战等。 3、历史原因 (一) 从原因广度上分析：原因=主观(内因)+客观(外因) 内因或主观原因，一般是指与某事件(或人物)所在的阶级、阶层、团体、个人的主观意识密切相关的那一方面因素。 外因或客观原因则指与前者有紧密关系但又不受前者主观意识影响的那一方面原因。这和原因分析法的优点是抽象而又深刻，易于激发学生的主观能动性。 需要指出的是，内外因属于社会、国家等人的意识很难起决定作用的大范围历史概念时，那么它们是专指内部原因和外部原因，这就区别主观原因与客观原因。 主观原因与客观原因：前者是属于自我意识方面的原因，即人为的原因;后者是独立存在于人的意识之外的原因。 ⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素。属于自我意识方面的原因，即人为的原因; ⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等。它是独立存在于人的意识之外的原因。 原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。 如美国独立战争的原因广度分析： 内因：①经济：资本主义经济发展、统一的市场等。②政治：美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等。③文化：统一的文化、民族意识觉醒等。 外因：①英国的经济掠夺和政治压迫。②启蒙思想的影响等。 (二)从原因深度分析：原因：→直接→主要→根本 根本原因：是指影响历史发展的诸多因素中，带有历史发展必然性，在历史进程中起决定性作用的因素。
高考地理综合题答题技巧总结 一、前提：熟悉区域地理，掌握双基和主干知识。 二、基础：明确高考地理常见简答题的答题思路。 三、关键：熟悉近几年地理考题常见的答题模式 ◇近几年地理考题常见答案的组织模式之归纳： 1)原因（自然、人为）2)条件（有利、不利）3)影响（正面、负面）4)区位（自然、社会、经济）5)效益（经济、社会、环境）6)措施（生物、工程、技术） 7)重大工程意义（两端、中间）或(政治、经济、民族、国防)8)要素（总量、结构）9)评价( 积极、消积) ◇近几年考题常见的地理特征描述答案组织模式之归纳： 1)自然地理特征（地形、气候、土壤、水源、生物、矿产或其它资源） 2)位置特征（经纬度位置、海陆位置、半球位置、相邻位置） 3)水系特征（支流、流程、流域、流向） 4)水文特征（流量、水位变化、流速、含沙量、结冰期） 5)降水特征（降水总量、雨季长短、季节变化） 6)气候特征（气温、降水、季节组合） 7)地形特征（地形类型、地势起伏、主要地形区、海拔状况） 8)农业生产特征（主要从农业地域类型、农作物种类、种植历史经验和单位面积产量、农业各部门结构(所占比重)、农业机械化水平、农业生产经营方式和专门化水平等方面概括） 9)工业生产特征（主要从工业的发达程度、工业部门结构、工业技术水平、工业产品的销售和工业原料能源对国际市场的依赖程度等方面概括） 10)地理事物的分布特征和分布规律（主要从空间分布（是否均匀、空间变化规律）和时间分配（季节和年际变化的大小）两方面概括） ◇分布规律问题： 从总体上看是把握"点""线""面"是哪种分布趋势 1)"点"状分布一般有"沿某个方向区域较稀或较密"；或该地理事物在某地理事物的分布方位。 2)"线"状分布应说明其沿哪个方向的走势及其稀密特点。 3)"面"状分布应说明该地理事物的分布范围，即东南西北的界限；或该地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面积。 4)"点、线、面"综合考虑解答。 四、提升：明确题中常见行为动词的答题要领 简述--简单扼要叙述，须把握要点； 简析--简单分析，提出论点即可； 描述--对事物的外部特征予以描述； 综述--对事物的总体特征予以概括叙述； 说明--对原理、成因、规律进行说明； 写出--对图像或事实的主要内容予以呈现； 分析--对地理事物或现象予以剖析、分解，分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用，如分析区域发展的优势与不足，分析事物间的联系等；对比（比较）--列表比较相同、相异、相反、相似的地理事物，可先后对比或并列对比；分析相同事物间的差别、不同事物间的联系； 评价--对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价，这需要平时树立科学的观点，具备正确的地理思想； 概括--对文字材料或图像内容予以概括要点等。 五、实践----主观性试题的答案要求“简明扼要，条理分明，切中要点”是文综规范化答题的宗旨。1．注意从图中和材料中提取全面、准确、有效的信息，并能够适当地迁移知识 2．规范用语，回归教材； 3．有多少问，分多少(段)答题，分段分点答题，每个要点尽量序号化。有条理，分点答题，形成“知识链”，做问答题首先要了解答题的步骤，问什么就回答什么，问几个问题就分几节写。可根学题目的给分来组织答案，一般一个要点是2分或3分．这样如果是8分的题至少就得答出四个要点。 4．要点不自相矛盾、不重复； 5．在指定试卷区内作答，书写整洁，字迹工整，反映思维的逻辑性，卷面整洁，从形式上达到卷面的完美。因为清晰的卷面能赢得阅卷者好感，也许会给你带来意外的收获。（符合“网阅”要求）
高考地理主观题答题模板 模板一 1.地形特征 ①以什么地形为主（或按方位说出有哪些地形） ②地势（按方向说出高低，如东高西低；西北高东南低……） 2.气候特征 ①光照（强弱） ②气温（夏季最热月25℃以上高温，以下凉爽;冬季0℃以上温和，以下寒冷；年较差大小③降水（全年多少；哪个季节多；季节变化大小） 3.影响太阳辐射的因素 ①纬度 ②海拔（海拔高，大气削弱作用小，辐射强） ③天气（晴天多，辐射强） 4.影响雪线的因素 ①降水（成反比，降水多雪线低） ②气温（成正比，雪线自副高地区向南北两侧递减，阳坡高阴坡低） 5.水库选址：峡谷处 ①有较大的蓄水、集水面积（库区容量大） ②坝底短，工程量小，节省建设投资 ③流域内降水多，水源充足（东部季风区） 6.水库的意义 ①防洪②发电③灌溉④航运⑤调节气候；供水；水产养殖；旅游
7.盐场的区位条件 ①南方地处背风坡，晴天多，北方降水少，蒸发旺盛②平坦的泥质海滩 8.渔场的形成条件 ①大陆架广阔，光照充足②寒暖流交汇，扰动海水上泛 ③温带海域，气温变化大，有季节性上升流，海水上泛 ④河口处，河流带来丰富的营养盐类 9.卫星发射场选址条件 ①晴天多，地形平坦开阔（）②纬度低，线速度大（） ③周围地广人稀④利于国防安全(、) 10.隧道选址条件 ①背斜处，不易渗漏②穹形构造，施工容易，不易塌方（安全） 11.河流水能丰富的原因 ①位于……气候区，降水丰富，河流水量大 ②地处阶梯交界处（或由山地过渡到丘陵、平原），落差大 12.飞机场选址条件 ①地形平坦开阔，坡度适当②跑到沿盛行风向修建 ③四周无高大建筑和电磁干扰④与市区联系便利 13. 河流的水文特征 ①径流量及其季节变化(从气候类型入手；大小、汛期) ②流速（如水流湍急；水流平稳等）④结冰期（纬度；有无、长短） ③含沙量（植被覆盖率；大、小）⑤结冰期（纬度；有无、长短） 14.河流的水系特征：
地理考题常见答题归纳 1.原因（自然、人为） 2.条件（有利、不利）3、影响（正面、负面） 2.区位（自然、社会、经济） 5. 效益（经济、社会、环境） 6.措施（生物、工程、技术） 3.重大工程意义（政治、经济、民族、国防） 4.要素（总量、结构）9评价（积极、消极） 答题：简明扼要，条理分明、切中要害！ 1 段落化（多少问就分多少段）2要点化 3 序号化4 语言书面化5 书写规范化和合理化 6 内容形成知识链7.要点不自相矛盾、不重复 综合题型（1）地理位置特征描述类 综合题型（）地形特征描述类 综合题型（）气候特征描述类 思维建模】 综合题型（4）气候成因分析类
综合题型（5）河流水系、水文特征描述类思维建模】 1．河流水系特征 ．河流水文特征 综合题型（）区域特征分析类 思维建模】
综合题型（）太阳辐射的影响因素分析类 【提醒】（1）运用上面的模板分析具体问题时，在保证角度全面的前提下，还要抓住主导因素进行综合分析。一般来说，主要分析纬度、海拔高度和天气状况。空气密度等方面可以与海拔高度一并分析，如：海拔高，空气稀薄，云层薄，大气的削弱作用弱，太阳辐射强；海拔低，空气密度大，云层厚，大气的削弱作用强，太阳辐射弱。 （2）太阳辐射强的地方，热量不一定丰富。如青藏高原，虽然它是我国太阳辐射最强的地区，光照充足，但由于空气稀薄，大气吸收的地面长波辐射很少，大气的保温作用弱；又因大气储存的热量少，所以成为我国夏季气温最低的地方。 综合题型（8）某地区缺水的原因分析类 【思维建模】 综合题型（）水资源缺乏的原因与解决措施类 思维建模】 水资源缺乏的解决措施
地理综合题答题思路归纳 ☆如何描述地形特征： 1.地形类型（平原、山地、丘陵、高原、盆地等） 2.地势起伏状况 3.（多种地形条件下）主要地形分布 4.（剖面图中）重要地形剖面特征 ☆影响气温的因素： 1.纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区） 2.地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等） 3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化 4.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿） 5.天气状况（云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方） 6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动：热岛效应、温室效应等 ☆影响降水的因素： 1.气候：大气环流（气压带、风带、季风） 2.地形：迎风坡、背风坡 3.地势（海拔高度）：降水在一定高度达最大值 4.海陆位置（距海远近） 5.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿） 6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况 7.人类活动；改变下垫面影响降水 ☆描述河流的水文特征： 1.流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小） 2.含沙量：取决于流域的植被状况 3.结冰期：有无、长短 4.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用） 5.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关 ☆描述河流的水系特征： 1.长度 2.流向 3.流域面积大小 4.落差大小（水能） 5.河道曲直情况 6.支流多少 7.河流支流排列形状（扇形、树枝状） ☆影响太阳辐射的因素： 1.纬度（决定正午太阳高度、昼长） 2.海拔高度（海拔高，空气稀薄，太阳辐射强）＜eg.我国青藏高原＞ 3.天气状况（晴天多，太阳辐射丰富）＜eg.我国西北地区＞ 4.空气密度 ☆影响雪线高低的因素： 1.降水（当地气候特征情况；迎风坡降水多，雪线低）＜eg.喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低＞ 2.气温（阳坡雪线高于阴坡；不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低） ☆影响山地垂直带谱的因素： 1纬度：.山地所处的纬度越高，带谱越简单 2.海拔：山地的海拔越高，带谱可能越复杂 3.热量（即阳坡、阴坡）：影响同一带谱的海拔高度 ☆影响城市的区位因素： 「自然因素」 1.地形（a.地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资，人口集中； b.热带地区城市分布在高原上； c.山区城市分布在河谷、开阔的低地） 2.气候（中低纬地区温暖，沿海地区湿润） 3.河流（供水、运输功能） 4.资源条件 「社会经济因素」 1.交通条件 2.政治因素 3.军事因素 4.宗教因素 5.科技因素 6.旅游因素
地理高考综合题的常见答题模板 一、区域地理特征的描述 （一）区域的自然地理特征 ☆地理位置特征：半球位置、经纬度位置、海陆位置、相对位置 ☆地形特点描述： ①地形组成（主要地形类型）②地形分布，延伸方向③地势特点（起伏大小、倾斜方向）④特殊地形地貌（冰川地貌、喀斯特地貌、火山⑤海岸线特征（长短、曲直） ☆区域气候特点描述： ①气候类型和气候分布②气温特点（冬夏气温高低、气温季节变化，温差大小、温度带）③降水特点（降水总量、降水空间分布和季节变化、水热配合情况、干湿状况）④光照状况⑤气象灾害 如：中国南方地区气候特点：①气候类型以亚热带季风为主，热带季风气候面积小②冬季温和少雨，夏季高温多雨，雨热同期③雨季长雨量大，夏秋季节多台风，地处湿润区，年降水量800毫米以上。 ☆河流水系水文特点： 水系特征：1.发源地、长度、入海口 2.流向 3.流域面积大小4.落差大小（水能） 5.河道曲直情况 6.干流和支流形状 7.有无湖泊沟通。
水文特点：①流量大小、②汛期长短、汛期出现在哪个季节③水位季节变化大小、④含沙量大小、⑤有无结冰期及其长短、有无凌汛⑥水能⑦流速 ☆植被、土壤特征： 植被：①类型②水平分布规律③垂直地域分异是否显著 土壤：①类型②分布③特点 ☆自然资源： （1）农业自然资源：①土地资源、②气候资源、③水资源、④生物资源 （2）工业自然资源：①矿产资源、②能源、③水运与水能、④土地资源、⑤生物资源 （3）旅游资源：自然旅游景观、人文旅游景观 （二）区域的人文地理特征： ☆经济特征：①经济水平②产业结构(如厦门三大产业比重中第二三产业比重大第一产业比重 较小，再如农业中种植业渔业比重大，种植业中林果和经济作物比重大) ③经济发展方式（如：杀鸡取卵式还是可持续发展模式） ☆区域农业特点：①农业地域类型②商品率③规模大小④机械化程度高低（大规模机械化或小 型农机具普遍使用）和劳动生产率高低⑤科技水平⑥农业经营方式(小农经营或家庭大农场或国营大农场或大牧场经营，粗放
高考文科综合选择题答题技巧及策略 由于高考文科综合题量较大，那么做题过程就非常依赖题目信息的提示，特别是选择题，文科综合选择题的答题原则只需简化为：题目暗示及选项暗示原则。因此在处理文综选择题方面，需要考生掌握一定的答题技巧，才能取得更好的成绩。文科综合选择题，审题是解题的前提或解题的基础，审题一旦出错，则整个解题都毫无意义。审题分两步：第一步是读材料，建议带着问题去读，可泛读或浏览，也可精读。第二步是审问题，审问题要注意三个方面：首先要审中心词，即答什么；其次要审限定词，主要指时间和空间等限定词；再次要审分值，正如量体裁衣，我们答题也要根据分值写要点。寻找相关信息是解题的关键，也就是寻找题目的暗示点。尤其是解答“根据材料（含图表材料）或根据材料（含图表材料）并结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出……”等问题时，带着问题在材料中找信息显得特别重要。找信息主要指通过阅读材料找出与问题相关的信息。但针对不同问题要区别对待，如：解答“根据材料（含图表材料）并结合所学知识回答……”问题时，有时要找出材料的中心思想、出处、人物、言论等；解答“对比两则（或两则以上）材料说明、指出异同点（或各自特点）……”问题时，要找出不同材料的异同点或变化。在信息转换上，思维转换也是解题过程中的重要环节。文综解题过程中所涉及的思维转换主要有两种情况：一是政史地不同学科之间的思维转换；二是同一学科中纵向和横向知识的思维转换。剩下的是如何选，如果你知道文综选择题的命题方式，那么就能轻松的解答，那是因为： 1.每道选择题只有一个立意，即一个中心思想。因而，看到试题后应认真阅读，并很快归纳出中心思想，最后用一句话的形式提出立意。然后再看设问，就能很快找出答案。 2.题目几乎都有明显的暗示信息。一般情况下，每道选择题的关键词大多在题干的最后一句话中，如“范围关键词”：经济学道理……、哲学道理……等；“内容关键词”：措施是……、制度是……等；“形容词关键词”：根本……、主要……等；“动词关键词”：表明……、说明……、体现……等。立意和关键词相结合的方法对做难度稍大的题目有较大的帮助。 3.选项之间的对比可以帮助做题。高考题中有一部分是难度大的题目，甚至有些设置考生一时也难以理解，在这种情况下，通常可以先把明显错误的选项去掉，然后进一步缩小范围。 4.高考文科综合选择题非常容易猜测。特别是难题，如果这些题大多数人都不会，每一个人都有猜测得分的机遇。先用排除法排除能确认的干扰项，一般比较容易排除两个，其余两项肯定有一个是正确答案，而我们只要看哪个选项和题目表述的内容更加契合，就有非常高的概率选对。 高考文综大题解题技巧 高考是考生之间知识和能力的竞争，也是解题策略与技巧的竞争。大题（非选择题）占据文综试题的"半壁江山"，这一部分最容易拉分，即大题（非选择题）得分在很大程度上影响着总分，因此很多考生将非选择题视为"拦路虎"。怎样才能做到答题要点清晰明了，避免少失分、争取多得分呢？下面从政史地三科谈一下大题冲关的技巧。 1.政治篇 结合多年教学实践经验，在研究近几年高考文综政治大题得分技巧的基础上，笔者认为，要冲关高考文综政治大题，考生要做到以下三个方面：首先，必须过好基础关，即要熟练掌握政治学科的基础知识，对课本中的知识要做到细、熟、通。 其次，要过好能力关，即要在平时的训练中提高自己获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探究问题的能力以及语言表达能力。 最后，要过好技巧关，即根据政治非选择题相应的设问类型，采用相应的解题方法。 1、体现、说明类大题冲关 解答体现、说明类试题可分四步。第一步"定"，即确定所要运用的观点、原理。第二步"分"，即对观点、原理进行分解。第三步"筛"，即筛选材料中的有效信息。第四步"联"，即把保留的观点、原理与相应材料进行有机结合。 2、原因类大题冲关 解答此类试题要坚持理论联系实际的原则。我们不仅要解释某种现象产生的原因，还要说明其影响和意义。对于原因类试题的解答，可以分为三步。第一步，分析其必然性，即分析这样做的重要现实意义。第二步，分析为什么要（能）这样做。分析时一定要紧扣题意且联系教材知识，分析得越充分越全面
2021年高三地理意义类主观题的答题模板复习 1．常见设问形式 设问形式一般有：“说明××在××方面的意义”“运用××知识(原理)，分析研究××对××的意义”“简述××对××的作用(之利)”等。 2．常见命题点 (1)水循环的地理意义。 (2)我国地势特征的地理意义。 (3)重要地理界线的地理意义。 (4)重大工程建设(如交通、水利工程等)的意义。 (5)资源跨区域调配的意义。 (6)区际合作协调发展的意义或产业转移的意义。 (7)岩石圈物质循环的意义。 (8)洋流的地理意义。 3．答题方法 (1)分析自然地理事物的地理意义，要从组成地理环境的各要素来组织答案，对各要素的影响有则回答，没有则舍弃。 (2)分析人文地理事物的地理意义，应该围绕经济、生态、政治和战略四个方面宏观把握，并按照试题的具体要求，从四个方面或其中一个或某几个方面进行微观深入分析。
增温增湿作用，寒流对沿岸地区气候起降温减湿作用；③寒流和暖流交汇处可以形成渔场； ④洋流对航运有显著的影响，海轮顺着洋流方向航行，速度快，反之速度慢；⑤洋流还会 将一个海域的污染物带到其他海域，扩大污染范围、降低污染程度 [模板应用] 1．北欧主要包括挪威、瑞典、芬兰、丹麦和冰岛五个国家，该区域人口稀少，经济发达。 读材料，结合所学知识，完成下列问题。 材料一下图为北欧及其周边区域图。 错误！未找到引用源。 材料二芬兰森林资源丰富但矿物能源匮乏，近年来该国大力推动清洁技术产业(可再生能 源开发、节能降耗及减排环保)发展，使之超越森林工业成为该国第二支柱产业。 国家总指数(排名) 分类指数(排名) 基础设施效率增强创新与成熟度 芬兰 3 4 9 3 瑞典 4 6 8 5 丹麦12 16 15 12 挪威15 9 16 16 冰岛30 30 36 24 (2)挪威、瑞典和芬兰三国人口分布有什么特点？试分析其形成原因。 (3)简要分析芬兰发展清洁技术产业的意义。 (4)北欧全球竞争力指数排名居世界前列，试分析原因。 2．读长江流域图，回答下列问题。 (1)三峡库区因流速减缓而有一定的泥沙淤积，解 决库区内泥沙淤积问题可采取的措施有哪些？ (2)分析图中赣江上游地区农业结构调整的重要 意义。25307 62DB 招S31642 7B9A 箚z33790 83FE 菾=21650 5492 咒28348 6EBC 溼31473 7AF1 竱~27008 6980 榀40319 9D7F 鵿22097 5651 噑
高考历史材料题分析方法和公式 1、历史背景类=(国内+国际)(经济+政治+文化+……) (1)经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+…… (2)政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+…… (3)文化背景=思想+科技+教育+…… 历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素 2、历史特点类：从背景、时间、目的、过程、内容、措施、程度、范围、性质、影响等方面考虑; 3、历史原因类： (1)原因广度：原因=主观(内因)+客观(外因) (政治+经济+思想) (2)原因深度：→直接→主要→根本 根本原因：从历史发展趋势、生产力发展、和主观需要等方面考虑。 主观原因：一般从领导某事件的阶级、阶层的主管目的、动机、决策或政策、方针等进行思考; 客观原因：一般从自然或社会环境、经济状况、政治现状等方面进行思考。 4、根本原因类： 经济现象：从生产力发展水平、生产关系(上层建筑)的反作用考虑 政治现象：从经济方面考虑; 思想文化：社会存在决定社会意识，从经济方面考虑; 5、目的、动机：→直接→主要→根本 (1)直接动机：解决当前面临的种种危机或问题 (2)主要目的：实现某一方面目标，求得稳定和发展等 (3)根本目的：建立或巩固统治，维护统治阶级利益(根本利益) 6、比较类：首先要明确比较对象(是相同、是不同、还是异同)，从背景、目的、内容、结果、特点、方式、性质、影响等方面考虑;组织共同点的答案时，首先要写出比较点的提示语，例如：“特点：”，“方式：”，然后行文上为”都-----“;组织不同点的答案时，首先写出比较点的提示语，然后行文上为”A.---B---C---” 7、影响或意义类： 影响或意义=(积极+消极)(国内+国际)(经济+政治+文化)+深远影响…… ⑴经济影响=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+…… ⑵政治影响=格局+制度+体制+政权+政策+阶级+民族+…… ⑶文化影响=思想+科技+教育+文学艺术+…… 8、判断成败及原因类： ⑴判断成败依据：→直接目标→主要任务→根本任务 ⑵成败原因=(主观+客观)(经济+政治+军事+策略+……) (历史发展的潮流和趋势+改革的政策与措施+新旧势力的力量对比+四看改革者的素质如何) ⑶成败根源=(社会条件+阶级本质)(进步/局限) 9、性质分析类：任务+领导阶级+主力+手段+结果…… 10、历史评价类⑴人物评价=属性+事迹+影响(进步+局限)+结论…… ⑵事物评价=概况+性质特点+影响(进步/反动+正义/非义)+结论 ⑶观点评价=是什么(材料的观点或你的观点)+为什么(你的理由)+怎么样(对错的根源及正确的观点) 11、启示、认识类： ⑴政治=国情+领导+群众+武装+民主+法制+思想+策略+…… ⑵经济=生产力+生产关系+客观规律+发展战略+…… ⑶文化=批判+改造+继承+发展+…… 12、开放性问答题解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能否有理有据的论证自己的观点。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化.