当前位置:文档之家› 句子复习题我会给词语排队

句子复习题我会给词语排队

句子复习题我会给词语排队

我会给词语排队,连成一句话。(只填序号)

1. ①作业②明明③了④写完⑤吗⑥的

。2. ①地方②的③长出了④花草⑤没有⑥红花绿草

3. ①看见②乌鸦③小石子④许多⑤旁边⑥有

4. ①叶子②树上③一片片④从⑤落下来

5. ①小小的②坐③我④船里⑤在

6. ①和②小羊③是④快乐的⑤小牛⑥好朋友⑦一对

7. ①美②真③的④祖国⑤呀⑥大好河山

8. ①枫叶②漂亮③火红火红的④真⑤啊

9.①一颗一颗②放进③地④瓶子里⑤小石子

⑥把⑦乌鸦

短语结构与句子成分

第一节短语结构与句子成分 (一)教学目标: 1、理解偏正短语和并列短语的区别以及偏正短语的类型; 2、理解句子的六种成分以及各成分在句中的作用。 3、能够熟练辨析短语结构、熟练分析句子成分。 (二)教学重点: 以上目标均为重点。 (三)教学难点: 1、区别句短语和句子; 2、理解介宾短语; 3、区别宾语和补语。 (四)教学步骤: 1、短语结构。 (1)短语的概念:短语是词的组合,是意义和语法上能搭配而没有句调的一组词,所以又叫词组。短语是比词大比句小的语言单位。 (2)短语的结构类型: 按结构分类,即短语的结构类。 ①主谓短语:粮食丰收春草吐青阳光灿烂明天星期三 ②动宾短语:想妈妈盖被子接受批评经受考验喜欢清净 偏正短语: ③定中短语: 江苏人(代+名)昨天的事(名+名)前进的步伐(动+名)新书(形+名)野生动物(形+名)十吨钢材(数量+名) 经济的逐步发展(名+动)他们的估计(代+动)美妙的渲染(形+动)求学的迫切希望(动+动)灯火的辉煌(名+形)别人的精明(代+形)(分析的精确(动+形)说不出的高兴(动+形) ④状中短语:马上回来(副+动)今天出发(名+动)花园里谈(方位短语+动)这么走(代+动)绕道走(动+动)慢走(形+动)一步一步走(数量+动)吱吱地叫(拟声+动)为人民服务(介宾+动)非常宽(副+形)这么宽(代+形)三尺宽(数量+形) ⑤中补短语:打死(动+动)学得好(动+形)看了一次(动+数量)走到天涯海角(动+介宾)高兴极了(动+副) ⑥联合短语:勤学好问深思熟虑今天和明天来不来又大又圆伟大而质朴既准确又形象升学或者就业一个或两个(构成短语的两个部分是并列关系) ⑦介词短语:(用大腕)盛汤(比前几年)好得多(为了健康)而锻炼(被巨浪)撕成碎片(向英雄模范)学习(关于嫦娥奔月)的神话(针对核心问题)发言(通过这种方式)表达不满 ⑧另外还有连谓短语,如“出去闲逛”、“听了高兴”;兼语短语,如“请他进来”、“通知各单位来开会”;同位短语,如“首都北京”、“我们大家”;方位短语,如“大门外”、“操场上”;量词短语,如“一打”、“两瓶”;助词短语,如“大的”、“吃的”、“暴风雨般”、“触电一样”、“所想”、“所需要”。 (3)短语的其它分类标准:(了解)

形容女人魅力的词语

形容女人魅力的词语 篇一:形容女人的词语 形容女人的身材:身姿曼妙、杨柳细腰、绰约多姿、柔弱美丽、仪态万方、体态轻盈、婀娜多姿、丰韵娉婷、丰润标致、丰姿冶丽; 形容女人的容貌:千娇百媚、天生尤物、倾国倾城、国色天香、沉鱼落雁、闭月羞花 回眸一笑百媚生可爱娉婷婉顺袅娜妩媚丽人贤惠贤慧魅力典雅感性优雅高贵温柔体贴娇柔柔美婉丽矜持佳丽 貌若天仙亭亭玉立千娇百媚窈窕淑女秀丽端庄 国色天资艳若桃李温柔可人活泼可爱花枝招展 楚楚动人秀色可餐婀娜多姿清新单纯面若桃花 天生丽质天生尤物水灵秀气美丽动人樱桃小口 仙女下凡仪态万千倾国倾城国色天香沉鱼落雁 闭月羞花端庄优雅大家闺秀优雅大方秀外慧中 慧质兰心如琬似花宛如天仙气质非凡秀而不媚 完美无暇娇羞可爱温文尔雅明艳动人人面桃花 柳眉杏眼绝代佳人一代佳人一代容华绝色美人 月里嫦娥华如桃李桃羞杏让如花似月芙蓉如面 娇艳惊人冠压群芳风华绝代粉妆玉琢桃腮杏脸 温婉娴淑明目皓齿淡扫峨眉清艳脱俗香肌玉肤

仪态万端婉风流转美撼凡尘聘婷秀雅娥娜翩跹 俏丽多姿风姿卓越顾盼流转举步轻摇艳冠群芳 剪水双瞳美艳绝伦神仙玉骨姑射神人花容月貌 绝世独立郎才女貌面如傅粉面如冠玉袅袅娉娉 袅袅婷婷柔枝嫩条柔枝嫩叶色衰爱弛香消玉损 夭桃秾李夭桃穠李一顾倾城倚姣作媚玉碎香残 1、描写女性容貌美丽的成语: 女大十八变:指女子在成长发育过程中,容貌性情各方面都会发生很大的变化。 天生尤物:比喻艳质女子,宛如上天特别赐予的特殊的人。尤,特别,专用于形容艳丽媚人的女子。 倾国倾城:比喻女人美丽之极,专用于称赞绝代美人方面。 国色天香:原指牡丹花色俱佳,后又指女子才貌出众。形容女性的美丽。 沉鱼落雁:鱼见了沉入水底,雁见了从天上落下。形容女子容貌极美。 闭月羞花:闭,躲避,羞,害躁,使月亮见也躲避起来,花儿见了也自觉羞愧,一般用来形容女子容貌美丽。 秀色可餐:美丽的容貌或秀丽的景色可以当饭吃,形容女性容貌美丽动人或景色非常美,让人入迷忘情。常用来形容女子容貌美丽。 丰容盛鬋(shi):丰,丰润,容,面容,鬋,下垂的鬓发。也泛指头发,丰润的容颜,密而长的头发,形容女子健康美丽。

给指定词语在句中选择恰当位置

《中级汉语教程-----桥梁》模拟题2 一、给指定词语在句中选择恰当位置 1、A进房B的小王C发现了D古丽。( B) 去 2、我们A那次研讨会B以后再C也没见D过面。(A) 从 3、A你们B到底C请假D没有?(D) 了 4、A请问,长安B街C多长D? (C) 有 5、院子里A放着B矮腿儿C小方桌D。(B) 一张 6、院子里A放着B矮腿儿C小方桌D。(B) 一张 7、我的A自行车B丢了,可能C找D到了。(D ) 不 8、昨天我A去找他B的时候,看C他正在和D别人说话。( C) 到 9、我游A了江南B,就是C没去D上海。( A ) 遍 10、他A工作B做得C出色D。( C) 非常 11、A北京B春天C刮D风。( C ) 经常 12、他A没想到,B自己的C秘密让D发现了。(D) 大家 13、唱完了A歌他们B被请到C另一个房间D去休息。(B)

又 14、这些A办法都B 直接C去那儿D更简单。(B) 不如 15、这些A问题B比上次C的更D复杂。(B) 不会 16、A这盘B磁带C声音不D清楚。( D ) 太 17、我们A学校B学习C环境D不错。( D ) 很 18、A北京B春天C刮D风。( C ) 经常 19、我A看不懂B这张报纸,C是因为我D不懂法语。( A) 之所以 20、父母A没黑没夜地工作,B给孩子们C创造好的D生活条件。( B) 为的是 二、选词填空 1、现在的孩子生活太优越了,所以他们常常不知道 B 东西。 A爱心B爱惜C爱戴D爱人 2、大家都认为中国社会比较 A 。 A安定B安静C宁静D安心 3、我想知道是谁C你在这儿等我的。 A设计 B 安全C安排D存放 4、这只是初步计划,我没有十分的A。 A把握B垄断C掌握D操纵 5、和苦恋三年的恋人分手,他好像到B了。 A摆脱B解脱C离开D脱离

2020中考英语复习方案第05篇基础速测04词汇运用完成句子试题

基础速测(四) (限时:15分钟) Ⅰ.根据句意及所给中文提示,写出句中所缺单词,每空限填一词 ......。 1.We will hold a party to say goodbye to our teachers next (星期三). 2.Kate took off her shoes and (摇动) the sand out of her shoes. 3.When you are tired, you can go to a (令人放松的) place to have a rest. 4.Our monitor wants to have a (讨论) about the sports meeting with us. 5.Albert Einstein was one of the most world-famous (科学家) in history. 6.Daniel tells us what colour the rulers in (古代的) Rome liked to wear. 7.It is reported that global temperatures will continue to (上升) in the coming decades. https://www.doczj.com/doc/8d3124035.html,st Monday was a (特殊的) day for me because I gave a talk on the flag-raising ceremony. 9.Do you know which country has the largest (人口)? 10.You mustn't go across the street when the (交通) lights are red. Ⅱ.根据句意及首字母提示,或所给英文解释,写出句中所缺单词,每空限填一词 ......。 1.Have you ever been to Paris, the c of France? 2.Hearing the funny story, all the students began to l loudly. 3.I feel so h that I would like something to eat. 4.T is the fifth day of the week and we often play football on that day. 5.D the summer vacation, we mustn't go swimming alone in the river. It's dangerous. 6.What should you do to keep yourself (not in danger) if there is a fire on your flat? 7.UNICEF (offer sb. sth.) food, clothes and basic education for children in poor areas. 8.I searched for the information about that event, but I found (not any). 9.It's (not interesting) for me to stay at home all day long. 10.The (long trip) to Mars would be full of danger and challenges. Ⅲ.根据句意或句子的语法要求,用括号中所给单词的适当形式填空。 1.There are many (sheep) eating on the hill. Can you see them? 2.The 5G network lets the users download movies much (fast) than the 4G network. 3.There are many ways of (get) information about the Belt and Road. 4.Our team lost the game because we played very (bad).

人教部编版三年级语文上册按要求完成句子练习题 含答案

人教部编版三年级语文上册按要求完成句子练习题 一、按要求完成句子练习。 (1)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句) 嫩绿的柳条在春风里____________________________。 (2)写出诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意思。 _______________________________________________________ (3)家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡。(写出对应的诗句) _______________________________________________________ 答案:(1)翩翩起舞(2)停下车来,是因为喜爱这枫林晚景,那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。(3)知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 二、按要求写句子。 “把”字句改为“被”字句:把“把”字前后的对象互换位置,“把”字改为“被”字,其他部分照写下来。 1.伐木工人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。(改成被字句) _______________________________________________________ 2.站在天天鸟儿给唱歌树枝上树(把词语排成一句通顺的话) _______________________________________________________ 答案:1.他被伐木工人用斧子砍倒,拉到山谷里去了。 2.鸟儿天天站在树枝上给树唱歌。

三、按要求写句子。 1.种子被泥土紧紧地包裹着。(改成把字句) ______________________________________________________ 2.种子一边想,一边努力生长。(用画线的关联词写句子) _______________________________________________________答案:1.泥土被种子紧紧地包裹着。 2.妈妈一边跟爸爸说话,一边洗菜。 四、按要求写句子。 1.发现大奶酪蚂蚁了一块队长(把下面词语排成一句通顺的话) _______________________________________________________ 2.当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪。(仿写句子) 当________________时,____________________。 3.奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了。(改成把字句) _______________________________________________________答案、1.蚂蚁队长发现了一块大奶酪。 2.我来到教室同学们已经在读书了 3.蚂蚁一会儿就把奶酪搬进洞里去了。 五、用修改符号修改病句。 (1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。

复句、短语结构、句子成分划分练习

中考语法复习题 复句练习 1、他还不是一个共产党员,还不能参加这样的大会。() 2、看着这场景,将军觉得十分快意。() 3、物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。() 3、他急忙背上了书包,匆匆地走了。() 4、白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。() 5、狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。() 6、如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。() 7、我们共产党是无产阶级的先锋队,同时又是最彻底的民族解放的先锋队。() 【 8、它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。() 9、他先把介绍信给恒元看了,然后便说这人是怎样一身土气。() 10、我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰勉。() 11、柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。() 12、孩子飞也似地跑,或者蹲在乌桕树下赌玩石子。() 13、与其说它是城市,还不如说它是渔村更合适。() 14、他并不是共产党组织中的一人,然而他的思想、行动、著作,都是马克思主义的。() 15、这声音虽然极底,却很耳熟。() 16、几房的本家大约已经搬走了,所以很寂静。() 17、由于名拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。() $ 18、要是有堆火烤,该多好啊!() 19、凉风,即使是一点点,也给了人们许多希望。() 20、只有你意识到这一点,你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。() 21、沙漠地区空气干燥,日光的照射特别强。() 22、既不敢出去,又没事可作。() 23、车夫急着上雨布,铺户忙着收幌子,小贩们慌手忙脚地收拾摊子,行路的加紧往前奔。() 24、他一边咕哝,一边迅速穿上衣服。()25、我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。() 26、你不仅曾经为革命建立功勋,而且现在和将来仍然为社会主义、共产主义大厦继续献了一切。() ! 27、记者参加了这个会,并且听了著名演员梅兰芳演出的京剧。() 28、我宁可自己多做一些,也不把工作推给别人。() 29、也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳下来罢,……() 30、不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。() 短语结构练习 一、指出下列短语的结构 1、风俗习惯() 2、变化规律() 3、历史悠久() 4、整修一新() 5、交头接耳() 6、思维敏捷() 7、废寝忘食()8、前程远大()9、全神贯注() 10、襟怀坦白()11、挥手之间()12、愚公移山()13、竞选州长()14、销售计划()15、色彩缤纷() 16、交通规则()17、风和日丽()18、激动不已()… 19、禁止吸烟()20、辛勤耕耘()21、巍峨挺立() 22、不断发生()23、气氛热烈()24、继往开来() 二、下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是哪个,属于什么类型短语。 1、A、祖国万岁B、品质优良C、天气晴和D、思想品质E、成绩好 2、A、看了两眼B、打扫教室C、洗得干净D、热了起来E、扔出去 3、A、十分伟大B、我的书包C、小声地说D、追歼敌人E、很热闹 4、A、讲解语法B、讲述清楚C、种植玉米D、制造火箭E、听故事

用指定的词语

作业1 二、在每一个句子下面都有一个指定的词语,句中ABCD是供选择的四个不同位置,请判断这一词语放在哪个位置上恰当。(每小题2分,共18分) 1、A干得好B和嫁得好C绝对D对立。()并非 2、他们要A研究生产B增长C缓慢的D原因。()进一步 3、他A注视着B刚进门C的那个D人。()暗暗 4、对A这件事B他曾 C产生过D怀疑。()一度 5、听到A父亲回来的B声音,他C把电视D关了。()赶忙 6、远处A地传来B枪声,战斗C还在D进行。()不时 7、A进房B的小王C发现了D古丽。 ( ) 去 8、我们A那次研讨会B以后再C也没见D过面。()从 9、A没想到你B我还关心C报上的D新闻。()比 二、每个句子下面都给出了ABCD四个答案,在ABCD四个答案中请选择唯一正确的答案填写在括号里。(每小题2分,共18分) 1.她脸上的笑容是装()的,其实,她的心里很苦。 A出来 B起来 C过来 D出来 2、你()会还没做完今天的工作呢? A.怎么 B.哪有 C.什么 D.还不 3、我想知道是谁()你在这儿等我的。 A设计 B 安全 C安排 D存放 4、他们的友谊经受了时间的( )。 A考验 B经验 C检验 D试验 5、双方的紧张局势得到了( )。 A暖和 B缓和 C缓冲 D温暖 6、这道题只有一个()。 A答应 B响应 C答案 D答复 7、她的博士论文()了不少名家著作。 A.引用 B.引导 C.指引 D.吸引 8、网上购物就是通过网络把东西买()。 A.回来 B.过来 C.过去 D.进去 9、和苦恋三年的恋人分手,他好像到()了 A摆脱 B解脱 C离开 D脱离 三、整理句子(每小题2分,共8分) 1、收成今年村好于我们的往年 2、钱你给的再多不了你的罪过也我弥补 3、在会上昨天的发言显得冷静太不了 4、买多现在了的越来越商品房人 四、JM06KH(每小题2分,共14分) 1、我们要大力开展体育运动,___________________________________。(以便) 2、看到这个孩子,_______________________________________________。(不由得) 3、我今天不能去训练了,________________________________。(打……招呼) 4、家里刚寄来的钱丢了, ______________________________。(不得不) 5、我生病的时候,他常来照顾我,_________________________________。(不知道、、、、才好) 6、路上结了冰,他走着走着,_____________________________。(一下子) 7、只要有空他就去跳舞,__________________________。(特别是) 五、造句:(每小题3分,共12分) 1、不至于_________

课题短语句子成分

课题:——短语的类型及运用 【学习目标】 1.能够准确判断短语的主要类型。 2.灵活运用短语知识解决问题。 【教学过程】 一、导入: (一)导课:同学们,词按照语法功能分为实词和虚词两大类,谁能说说实词和虚词各包括哪些?现在,老师给出词语,比一比,看一看,谁能快速判断出他们的词性:学校、美丽、朗读、他们 治理、非常、自从、高傲 老师、提高、这样、第二 那么,词和词组合起来构成什么呢?今天我们一起来复习短语知识。 (二)出示本节课教学目标 二、知识回顾 短语的类型: 并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语、介宾短语、“的”字短语、复指短语等。 ◎并列短语 词与词之间是平等的联合,没有轻重主次之分。 两部分的关系是的关系。 名+名A报纸杂志城市乡村 动+动B调查研究交头接耳 形+形C光辉灿烂庄严肃穆 代+代D这样那样你和我 大屏幕出示词语,学生归纳并列短语的类型。 师点拨: 1、并列短语的构成词的次序一般前后可以互换位置,但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序,如: 时间顺序:春、夏、秋、冬 大小顺序:省、市、县 年龄顺序:老、中、青 逻辑顺序:继承和发展接近文学和爱好文学 语言习惯:男女老少金银铜铁油盐酱醋 2、并列短语的词性一般要求词性相同,但个别也有不同,如: 姐姐和我(名词+代词)勤劳、勇敢、不怕苦(形+形+代) 学生小组合作,比一比,看哪个小组举得例子又多又好。◎偏正短语 由名词、动词或形容词与在它们前面起修饰限制作用的成分组成的短语。 两部分的关系是和的关系。 偏正短语可以分为两类 1)定+中(词)一朵茶花可爱的同学 2)状+中(词、词)独立思考非常地漂亮 大屏幕出示词语,学生指出中心语的词性, 体会定中短语和状中短语的不同之处。 ◎主谓短语 由主语和谓语两部分构成, 两部分的关系是和的关系。 通俗点就是谁(什么)+干什么(怎么样) 科技发达国家富强 人民幸福我们学习 师生一起归纳大屏幕所给短语的特点:(名词、代词)+(动词、形容词) 教师点拨特殊例子:明天晴天今天星期一名词+名词 ◎动宾短语 由动词和后面受动词支配的对象组成, 两部分是和的关系。 消灭敌人放下包袱发展生产告诉我们 学生归纳动宾短语的构成特点:动词+(名词、代词) ◎后补短语 由动词、形容词和他们后面起补充说明作用的成分组成的短语。 两部分的关系是和的关系。 有两种类型: ①词+补语:洗得〈干净〉打量〈一下〉 ②词+补语:红得〈发紫〉美丽〈极了〉 小组合作找后补短语的特点: 结构助词“得”是补语的标志,如:跑得快机灵得很 师点拨::动补短语与动宾短语的区别: 宾语是动作的承受者,是动作支配的对象,一般是人或事物; 补语对动词起补充说明作用,能回答动词“怎么样”。如: “盖房子”与“盖得很好”这两个短语,盖的是什么?房子。它便是动宾短语;盖得怎么样呢?很好,那便是动补短语。 一试身手指出下列短语的结构类型: 1、载歌载舞 2、历史规律 3、历史悠久 4、激动不已

形容女人漂亮的词语

形容女人漂亮的词语(大全) 我的心中的公主啊,您人中龙凤,高贵典雅,大方得体,美貌与智兼备,英勇和善良集于一身。美女在您面前自惭形秽,帅男甘愿死于您的石榴裙下,孩子见了您亲切热烈,老人见了您感怀青春,病人见了您立即健康,甚至残疾人都会因您而断臂再生、瞎眼重明。 您是人类的精英、生命的奇迹、平凡里的神话、万民的景仰…… 我在您的面前,恰如萤火之于月光、小溪之于大海、蟑螂之于雄鹰、灰尘之于沙漠。我爱戴您,敬仰您,崇拜您,我哪里配得上您啊!在您面前,我连奴仆都不配,又怎能做陪伴您一生的丈夫呢! 您是天上仙子,我是凡夫耕牛,您彩袖飘飘,游走于秀美山川,而我则躬耕南阳,做一犁地农夫。 在风吹干你的散发时,我简直着魔了:在闪闪发光的披肩柔发中,在淡淡入鬓的蛾眉问,在碧水漓漓的眼睛里……你竟是如此美丽可人! 尽管你身材纤弱娇小,说话柔声细气,然而却很赞美女人容貌漂亮的词语有力量,这是一种真正的精神美! 你娉婷婉约的风姿,娇艳俏丽的容貌,妩媚得体的举止,优雅大方的谈吐,一开始就令我刮目相看。 你带着一串笑声从屋外走进客厅,轻松赞美女人容貌漂亮的词语随便地穿一套红色运动衫,那么美丽多姿,那么热情似火,又那么恬淡简朴,一种不可名状的爱慕之情,蓦然在我心中升起。 你是花丛中的蝴蝶,是百合花中的蓓蕾。无论什么衣服穿到你的身上,总是那么端庄、好看。 你身着一件紫红色旗袍,远远看去,真像一只小蝴蝶飞过一样,既美丽称身,又色彩柔和。 只有莲花才能比得上你的圣洁,你有月亮才能比得上你的冰清。 在人流中,我一眼就发现了你。我不敢说你是她们中最漂亮的一个,可是我敢说,你是她们中最出色的一个。那欣长健美的身材,优雅迷人的风度,尤其是那一头乌亮的秀发,有一种说不出的魅力。 我不知道该怎样表达你留在我心中最强最深的印象。是你丰满颀长的身材?白皙的皮肤?乌黑幽深的眼睛?小巧红润的嘴唇?但还有一种说不出、捉不到的丰仪在煽动着我的心. 你慢慢地向我走来:棕绿色的春衫,镶着白花边的翻颈; 墨绿色的裤子,两条裤丝似刀削一样;乳白色的高跟鞋……啊,简真赞美女人容貌是一尊婷婷玉立的悲翠雕像! 你是那样地美,美得象一首抒情诗。你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子,以及长长的、一闪一闪的睫毛。像是探询,像是关切,像是问候。

按要求完成句子练习

姓名: 1.风火山,这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头! 照样子写拟人句: 2.不耕耘就没有收获,不学习就不能获取知识。 换一种说法,意思不变: 3.恶劣天气和极度缺氧轮番向这支队伍进攻着。 改写成“被”字句: 4.请用关联词将两句话连成一句话: (1)鄂温克姑娘大方。鄂温克姑娘稍有点羞涩。 (2)周华不是五(2)班学生。周华是五(1)班学生。 (3)长城气魄雄伟。长城建筑年代久远。 (4)绿叶有无私奉献的精神。我爱绿叶。 (5)我的好朋友转学了。我常常会想起他来。 5.把句子补充完整。窗外的白杨树() 6.写出下面比喻句各把什么比做什么。 (1)忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。 这句把()比做(),用()比()。 (2)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! 这句把()比做(),用()比()。 7、这是伟大的奇观。(反问句) 黄山的云海令人流连忘返。 8、没有一个人不认为他是一名优秀的运动员。(肯定句) 9、这套家具式样好,做工也考究。(否定句) 10、这是一件光荣的事。(双重否定句) 11、缩写句子。 (1)英雄母亲的精彩报告赢得了人们长时间热烈的掌声。 (2)老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子们的心田。 12、春天,小鹿在溪水边走。(写拟人句) 13、他家的房子小得很。(写夸张句) 14、将直接引语改成间接引语。 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?” 缩句 1.英雄的红军顽强地向山顶前进。 2.运动健儿的脸上露出了胜利的喜悦。 3..我们像爱惜生命一样爱惜宝贵的时间。 4.我们的船渐渐地逼近那棵枝叶茂盛的榕树。 5.六岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。 6.彭总经常检查海防前线战士们的战备情况和训练情况。 7.美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。 8.风景秀丽的北戴河是著名的旅游、避暑胜地。 9.一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何的拍打着小翅膀。 10.大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地落下来。 11.一位七十多岁、面色红润的老人从屋里走出来。 12.威武的长江舰停泊在灯火辉煌的武汉码头上。 13.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。 把下面的陈述句改成反问句 1.海上日出真是伟大的奇观。 2.革命战士连牺牲都不怕,更不怕困难。 3.这比山高比海深的情谊我们不会忘记。

短语结构和句子成分

短语结构和句子成分 一、比较判断短语类型 经济发展(主谓)历史悠久(主谓)发展经济(动宾)悠久历史(偏正) 描写景物(动宾)市场繁荣(主谓)景物描写(偏正)市场的繁荣(偏正) 我的弟弟(偏正)表达的见解(偏正) 二、指出下列短语的结构 风俗习惯(并列)变化规律(偏正)整修一新(动补)废寝忘食(并列)打扫干净(动补) 前程远大(主谓)襟怀坦白(主谓)挥手之间(偏正)辛勤耕耘(偏正) 销售计划(偏正)色彩缤纷(主谓)激动不已(动补)禁止吸烟(动宾)最后一次演讲(偏正) 三、选择题: 1、选出全是主谓短语的一组 ( D ) A 资源丰富调查研究 B 心胸宽广勇敢坚强 C 品质高尚实现理想 D 感情强烈精力充沛 2、下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是 ( C ) A.科学技术 B.坚持真理 C.会议结束 D.宇宙飞船 3、下列各组短语依次与短语“秘密通道、深入研究、庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组是 ( D ) A战斗里程慈祥目光红得耀眼前途无量 B蔚蓝天空相差很远巍然高大红日东升 C最后一课美丽温柔比他胖点战果辉煌 D 光辉业绩纷纷议论美观大方路途遥远 4、找出下列每组短语中不同类的一个,把序号填入括号里: ①A一群孩子 B短篇小说 C仙山楼阁 D乡间生活 ( A ) ②A单纯真诚 B我和老师 C我的旅途 D报刊书籍 ( C ) ③A特别美丽 B花红柳绿 C豪华住宅 D复习资料 ( B ) ④A多么伟大 B踱来踱去 C思想感情 D悬崖峭壁 ( A ) 语法内容:一、词类——(一)实词 1、名词 雷锋同志学生计算机法律明年星期天中国上边中间——名词在句子中常作主语、宾语,不能做状语。 2、动词 走学习打算害怕有死亡——; a动词常常作谓语或谓语中心语,多数能带宾语 b动词后面一般可以带“着、了、过”等,表示动态; A.判断动词“是” B.助动词:能可以愿意应该要 助动词在句子中一般做状语:他能来吗你现在应该做作业 3、形容词 伟大苦长整齐绿油油轻松 形容词大部分都能作定语,也能作谓语或谓语中心,有的也可作状语、补语。 激烈的战争开始了。这花美丽。你坐下来,慢慢说。他走得慢。 4、数词量词 数词经常和量词组合,构成量词短语,充当定语或补语。——万里长城去一趟医院 5、副词 限制、修饰动词、形容词。非常几乎仅仅曾经常常必定赶紧偏偏居然——副词都能作状语 6、代词 代词和它所代替的实词或短语的用法大致相当,就是说所代的词语能做什么句子成分,那个代词就能作什么成分。 7、象声词——主要作状语。 8、叹词——它的独立性最强,一般不同别的词语发生结构关系,常作感叹词或独立成句。 (二)虚词——1、介词 主要用在名词或名词性短语前,共同组成介词短语,作动词、形容词的附加成分,表示方位、处所、时间、条件等。自从当随着在按照经过根据由于为了对于让把比除了

完成句子1及答案

1.多喝水,这对你的健康有好处。 Drink more water.It _______ _______ _______ your health. 2.外面正下着大雨,你最好呆在家里。 It's raining heavily outside.You'd _______ _______ at home. 3.建造这座立交桥将花费工人们一年多时间。 It will _______ the workers over a year _______ _______ the fly-over. 4.如果明天不下雨的话,我将和父母一起去动物园。 I'll _______ to the zoo with my parents, _______ it doesn't rain tomorrow. 5.这个故事比那个故事有趣。 this story ,is,interesting,that one ___________________________________ 从以上几个题不难看出翻译填空题所考查的内容: (1)一些常用词组和短语。如:be good at(for),be interested in,on show,take off等。(2)一些常用词语的用法。如:enjoy后接 V-ing形式,had better后接动词原形等。(3)一些常用句型、句式。如:It takes sb.some time to do sth.,so...that,so that,not...until,as...as等。(4)一些语法现象,如: 不定式,宾语从句,动词时态,被动语态等。这类题的解题步骤是什么呢? 第一题考查的是词组be good for ,应填is good for; 第二题考查had better后用动词原形,填better stay; 第三题考查It takes sb.some time to do something.句型,应填take ,to build; 第四题考查if引导的条件状语从句,主句用一般将来时,从句用一般现在时,应填go,if; 第五题答案应为:This story is more interesting than that one. 1.我们的朋友遍天下。 We have friends _______ . 2.从现在开始,我们应该更加努力学习。 We should study harder _______ . 3.一百年以后,中国将发生什么样的巨大变化? What great changes will take place in China _______ ? 4.地球围绕太阳转。 The earth _______ the sun. 5.你能把你的自行车借给我吗? Can you _______ ? 1. all over the world/everywhere

短文改错、单词拼写与完成句子.

复习策略 一、短文改错 短文改错的目的是测试考生发现、判断、纠正一些词法、句法以及语篇中的行文逻辑等方面错误的能力。它既能考查考生的词汇和语法方面的能力,也能考查考生的阅读理解能力。其考查要点的主要方面有: 1.词法的测试 词法的测试包括:(1)定冠词和不定冠词的用法;(2)名词的单复数和名词所有格; (3)动词的时态、语态、语气、情态动词和非谓语动词等;(4)人称代词的格、物主代词、指示代词、连接代词、不定代词等的用法;(5)介词的搭配;(6)并列连词、从属连词的用法;(7)形容词、副词的区别以及比较级和最高级的用法;(8)固定搭配和习惯用法。 2.句法的测试 句法的测试包括:(1)主谓语在数上的一致;(2)名词性从句;(3)定语从句;(4)强调句型;(5)句子结构的连贯性、完整性、对等性及逻辑性。 3.语篇的测试 语篇的测试包括:(1)上下文中的时态是否一致;(2)上下文中的代词是否一致; (3)上下文中的逻辑是否一致;(4)上下文中的词、词组、从句的替代是否正确。 4.逻辑思维的测试

包括:人物的性别及与之相对应的物主代词、句义的并列与转折、时间的顺序、数量的增减以及因果的倒置等。 复习重点: 1.熟悉设错方式,正确、多一词、缺一词、错一词,且大多符合“1126”原则(正确1处,多词1处,缺词2处,错词6处或“1225”原则(正确1处,多词2处,缺词2处,错词5处。当然,随着高考题目的多样化趋势,各地高考题有了一些差异。因此大家要看清题目。 2.多词现象主要出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复及行文逻辑等方面。如:①During her stay in the countryside,her boyfriend accompanied with her. ②I do remember you having apologized to the old lady I met her last week. (①去with ,②去her 3.缺词现象主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符号to 、连词等。如:①He against the suggestion that he keep silent at the meeting. ②He was praised because what he had done for the disabled lady. (①against 前加was ,②because 后加of 4.错词现象主要出现在冠词、介词、名词单复数、动词时态、非谓语动词、主谓一致、代词、连词、词形(用动词、名词,还是用形容词及平行结构中词的正确形式。如:①He says he has a lot of letter to answer tonight. ②I feel regretful now because I don’t study hard when I was in high school. ③I will spend a week reading and prepare for the examination. (①letter→ letters,②don’t→ didn’t,③prepare→ preparing

语文语法练习(词类短语句子成分复句修改病句)

语文语法练习(词类短语句子成分复句修改病句) ★练习一 1.结构上全是动宾短语的一组是:() A. 纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望 B. 灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒 C. 分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气 D. 感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当 2.主谓短语充当谓语的一项是:() A. 他身材高大。 B. 他的身材高大。 C. 他有高大的身材。 D. 身材高大的就是他。 3、下列句子中只有一个是错误的,请找出来。() A. 这件事情,使我明白了一个深刻的道理。 B. 从这件事情中,使我明白了一个深刻的道理。 C. 通过这件事情,我明白了一个深刻的道理。 D. 白花不含色素,但组织里面含有空气,会把光束全部反射出来,所以呈现白色。 4、选出没有语病的一句。() A. 在同学的帮助下,我改正并认识了自己的错误。

B. 同学的帮助,使我认识并改正了自己的错误。 C. 在同学的帮助下,使我认识并改正了自己的错误。 D. 同学的帮助,使我改正并认识了自己的错误。 5、选出对下边句子成分分析正确的一项。() 十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。 A. 这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,宾语是“在眼前”。 B. 这个句子的主语中心语是“延安机场”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。 C. 这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。 D. 这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。 6、找出下列病句的病因。 备选项:①成分残缺②搭配不当③语序不当④句式杂糅⑤不合逻辑 A. 我国是文明古国,有世界上没有的万里长城、天坛等古迹。( ) B. 升高中的考场是设在教学大楼五楼举行的。 ( ) C. 秋天的西湖是一个美丽的季节。 ( ) D. 我们要识别真假马克思主义的能力。 ( ) E. 他完成了一次又一次艰巨的任务。 ( ) 7、下面的词语,从词性上看,分类正确的一组是:() ①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰

描述女人优雅的词语

描述女人优雅的词语 1、蛾眉曼睩:曼睩:明亮转动的眼睛。形容女子的眉目秀美有神。 2、貌美如花:女子长相美,像是盛开的鲜花,娇艳,柔弱。 3、眉清目秀:眉、目:眉毛和眼睛,泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。 4、仪态万方:仪态,容貌姿态,万方,多方面多种多样,形容千姿百态,非常美好。 5、远山芙蓉:远山:形容女子的眉毛像远山一样青翠。芙蓉:比喻女子的脸色像芙蓉花一样美丽。比喻女子貌美。 6、人见人爱:形容人长的好看、可爱,人人见了都会喜欢。 7、沉鱼落雁:鱼见了沉入水底,雁见了从天上落下。形容女子容貌极美。 8、朱唇粉面:形容女子貌美。亦指美女。 9、莺声燕语:多比喻女子说话声音柔和悦耳。 10、尽善尽美:极其完善,极其美好。指完美到没有一点缺点。 11、丰容盛鬋(shi):丰,丰润,容,面容,鬋,下垂的鬓发。

也泛指头发,丰润的容颜,密而长的头发,形容女子健康美丽。 12、韶颜稚齿:指年轻而容貌美好。 13、闭月羞花:闭,躲避,羞,害躁,使月亮见也躲避起来,花儿见了也自觉羞愧,一般用来形容女子容貌美丽。 14、齿若瓠犀:瓠犀,瓠瓜的子,牙齿像瓠瓜的子一样方正洁白。 15、丽质天成:形容容貌漂亮,就像天造的一般。 16、沉鱼落雁:鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。 17、温文尔雅:温文:态度温和,有礼貌;尔雅:文雅。形容人态度温和,举止文雅端庄。 18、秀色可餐:秀色:美女姿容或自然美景;餐:吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。 19、含情脉脉:比喻女子情意满怀。形容女性想倾吐爱情,但又害羞得说不出来的用语。 20、珠围翠绕:比喻妇女们装饰华贵美丽,或形容侍候的美女众多。 21、冰雪聪明:比喻人美丽动人,聪明非凡。 22、丰姿冶丽:冶丽,妖冶艳丽,形容女子容貌姿态妖冶艳丽。

2018天津中考 完成句子 7-9年级所有词组练习 大汇总

2018天津中考完成句子题目练习大汇总 七上至九下所有双词词组(A4打印) 1)Do you want to ___________ _______________ from unhappiness?你想逃避不快 乐吗? 2) ___________ _______________people were killed in World War I. 数百万的人们在第一次世界大战中被杀死。 3)The tiger __________ ____________ from the zoo.老虎已经从动物园逃跑了。 4)The man _______ _______ as soon as he saw the policemen. 那个人一看到警察就逃 跑了。 5)Like ______ _______ other tourists, we’ll visit the pyramids。像数百万其他游客, 我们将参观金字塔。 6)VOA______ ________ Voice of America.VOA 代表美国之音 7)Was the pyramid built________ _______?金字塔是手工建造的吗? 8)I went to the cinema by bike______ ________ by bus.我是骑自行车去电影院的,不 是乘公交车。 9)The sign X _________ ________ an unknown number. 符号X表示一个未知数。 10)I ___________ _______________from home when I was sixteen.我16岁时离家出 走。 11)______ _____ people will watch the basketball match on TV. 数百万的人将通过电 视观看这场篮球赛。 12)The dress cost me a lot because it was made ____ ___.这条裙子花了我不少钱,因 为它是手工缝制的。 13)We went to the park_______ _______ the cinema on Sunday. 我们星期天去公园 了,没有去电影院。 14)He_______ ________ with his laptop and some money. 他带着自己的笔记本电脑和 一些钱逃跑了。 15)He moved the huge stone __________ _________.他用手移动了那块大石头。 16)What does IT __________ __________________? IT 代表上什么? 17)My friends ____ ___I are eager to take part in the experiment. 我的朋友们而不是 我渴望参加那个聚会 18)Shakespeare’s plays are seen by __________ ________ people every year. 莎士比亚的戏剧每年有亿万(数百万的)观众欣赏。 19)He broke the window and __________ __________.他打破窗子逃跑了。 20)She ________ ______my house every year.每年她都顺便来看家看看。 21)We __________ __________ too much rubbish yesterday.我们昨天扔掉了太多的垃 圾。 22)I like walking to school __________ __________ riding to school.我喜欢走着去上学 而不是骑车去。 23)They are __________ __________ the new method. 他们正在试验新的方法。 24)But in those days, books could only be produced one at a time __________ __________. 但是在那个时候,依靠手工一次只能制造一本书。 25)A new government was __________ __________ after the war. 新政府于战后成 立。 26)What do the letters UN __________ __________?字母UN代表什么? 27)I have already ________ ______posters on the wall.我几经把海报贴在墙上了。 28)___ _____ he is not smart enough, his mother loves him as well.即使他不够聪明,他

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档