新加坡拉萨尔艺术学院时尚管理本科课程详解
新加坡拉萨尔艺术学院(LASALLE College of the Arts，LASALLE
)凭借其优质办学受教育界高度认可，吸引了来自世界各国的众多留学生。拉萨尔艺术学院面向世界各国留学生开设多项优秀课程，其中时尚管理本科课程优势更明显。
课程介绍：此课程会让您对时尚文化、背景和时尚的专业实践有全面的理解以及专业的观点。在课程的初始阶段你将会就读一些时尚基础科目，接着便能选择攻读时尚传达、时尚设计、时尚管理或时尚纺织专业课程。通过这些课程你将能发展与实现创意概念以及制造畅销产品。
原文摘自：
http://www.iedu.sg/show-24-8828-1.html
关于选拔赴新加坡国立大学交换学生的通知 根据《山东大学与新加坡国立大学学生交换计划协议书》，我校今年将选派2名学生赴新加坡国立大学留学一个学期。项目有关事项如下： 一、项目介绍 1、入学日期：2007年2 月下旬 2、学习专业：可根据对方的专业设置及英文授课课程选学与自己专业相近的课程，网址：https://www.doczj.com/doc/8815674916.html,.sg 3、授课语言：英语 4、学分认定：交换学生在该校参加所修课程的考试，由该校提供考试成绩报告单，我校依据成绩单并按本校规定给予学分。 二、选派数额：2名 三、相关费用 1、新加坡国立大学免收交换生的学费，其他费用如注册费、住宿费、生活费、 学生活动费、出国手续费、健康医疗保险费用及国际旅费等由学生自理。详情请查阅网站: https://www.doczj.com/doc/8815674916.html,.sg/registrar/prospective/non-graduating/NGEoverview.htm 2、交换学生应向山东大学正常交纳学费。 四、报名 1.报名条件： （1）全日制04、05级本科生。（不含口腔医学、法学、医学、建筑学专业） （2）身体健康，能圆满完成学习任务。 （3）学习成绩优秀，平均分数不低于 70 分；或成绩为专业前1/3 （4）有较高的英语水平。a. [TOEFL] 不低于笔考600，机考250 b. [IELTS] 不低于6.5 （5）具备适应受访大学环境的能力、兴趣和成熟个性。 （6）具有足够资金承担其在受访大学的包括个人生活费在内的各项费用。 2.报名材料：(1)赴海外学习申请表； (2)成绩单； (3)英语水平证明 3.报名截止日期： 10月12日 4.报名地点：教务处山大新校办公楼429房间 TEL: 88365366 5.咨询：国际合作与交流处 TEL: 88364854 五、录取：由教务处、国际处根据学生的情况，择优向新加坡国立大学推荐，由新加坡国立大学最终决定录取。 教务处 二〇〇六年九月三十日
据360教育集团介绍：很多家长为子女选择留学新加坡的原因，常常是认为新加坡属于亚洲国家，在地理和文化上比较接近中国，而且华人很多，应该对英语要求不高，英语说不好也不会出现不良适应症状，到那里留学应该相对比较轻松，但是新加坡院校都是全英文授课，英语不过关恰恰成为了不少留学生的主要障碍。 以新加坡南洋艺术学院为例，该校是一所以视觉艺术、表演艺术、服装设计等专业著称的全面化艺术学府，也是受新加坡政府资助的两所艺术院校之一，近年来一直面向世界各地招收艺术专业的学生，海外学生中有90％是来自中国北京、上海、沈阳等城市。按照很多人对艺术院校的理解，只要艺术专业课过硬，文化课成绩，特别是英语差一点也没关系。但南艺无论是视觉艺术传播、多媒体还是服装、戏剧等大多数专业，都是全英文教学。 因此，特别希望中国留学生不要搞小圈子，一定要利用一切机会多讲英语，这样做也是为自己今后能在新加坡就业奠定好基础。同时南洋艺术学院今年在中国招生也将加强英语方面的要求，设立英语入学基本门槛：托福500分，雅思5.5；学生如果英语不过关的话，进校后也要先补习，每周至少要有6小时上英语课，然后年底再考试，此时若英语再不及格就要退学回家。 这就是新加坡英语社会的特点，新加坡虽然华人居多，大多数人也会说中文，但大家在一起第一语言基本都是英语。而很多中国学艺术的学生虽然艺术基本功很好，但英语基础差，刚开始授课会完全听不懂；还有一些学生上课能听懂英语，但课后由于都是中国学生聚在一起也不愿开口讲英语，所以英语水平进步也不大。 正在南艺攻读戏剧专业的上海留学生周同学过去是上戏附中的学生，她也告诉我们，刚来新加坡留学时，听那些全英文的专业课“简直像听天书一样”。但她越听不懂越想学好，于是就拼命学那些不懂的单词、句子，每天强迫自己和同学、老师对话，渐渐适应了这种全英文环境，进步很大。而她现在学有余力，还修起了全英文授课的导演、灯光、舞台等选修课，这样她就能成为一名在戏剧表演方面的多面手。 1
新制度经济学视角下中国经济发展应向新加坡经济发展模式的几点借鉴研究 作者：刘文轩 院校：石家庄铁路职业技术学院 经济学专业培养具杯比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。 摘要：通过分析新加坡经济发展模式改革概况，审视我国经济发展现况，运用新制度经济学的理论和方法，探讨借鉴新加坡的有益经验，以促进我国经济的健康发展。 关键词：新制度经济学；经济发展；借鉴 一、新加坡经济发展模式概观 (一）新加坡现况 新加坡为东南亚地区重要的金融中心、运输中心和国际贸易中转站，世界电子产品重要制造中心和第三大炼油中心，2004年国民生产总值达910亿美元，人均GDP22670美元。新加坡的总面积只有682.7平方公里，不足北京市面积的1/6，总人口约400万，不足北京市人口1/4。 （二）新加坡经济的发展道路 新加坡政府在独立后的经济发展中，贯穿和实行了以下经济运行管理模式及理念：不折不扣地实施市场经济体制并与世界经济挂钩；努力营造廉洁的政府运作
环境；实行论功行赏制度；实行劳—资—政三方合作；牢固不破的公积金制度。具体可归纳为以下五点: 一、同西方接轨。首先，新加坡政府为解决国内就业，在实施工业化进程中，始终力求使自己的工业产品面向美、欧、日等经济发达地区市场，实行西方的工业标准，并推行自由贸易政策，在金融、运输等服务行业采取与西方发达国家相同或近似的作法。 二、建立高效廉洁高效政府。在经济运行过程中，新加坡采取一套较为合理的公务员激励制度，对犯有贪污行为的公务人员则施以重刑，从而建立了一个廉洁奉公的政府运行机制。 三、群众路线。提倡全体新加坡公民就经济发展问题向政府献计献策（特别是在独立初期），对具有重大贡献的提案，政府予以重奖。 四、妥善处理劳资纠纷。公民对政府政策不满而发生罢工罢市等是令西方国家政府较为头痛的问题，是经济发展的大敌。新加坡政府为妥善解决此类问题，建立了一套具有新加坡特色的政府主导型的劳—资—政合作协调体制。其中典型的实例就是把全国大大小小的工会统一成一个“新加坡职工总会”，简称“职总”。把全国绝大部分工薪阶层都吸纳为会员。通过定期召开会议，将政府政策向其会员进行宣传，求得理解，涉及工人利益问题，统一向全国资方代表－新加坡雇主联合会进行交涉。新加坡职总秘书长由政府不管部部长担任，从而确定了政府与工会之间较为牢固的合作关系。 五、建立公积金制度。为妥善解决公民住房、看病等关系社会稳定的基本问题，新加坡政府建立了一套强制性的公积金制度，即任何企业在员工的薪金中，必须按照政府规定的公积金提取比率为员工配发公积金并将其存入员工固定的公积 金户头。如，在1997年亚洲金融危机前，新加坡政府规定，雇主发给员工薪金时，要按照其薪金标准的20%由雇主配发公积金，连同扣除该员工薪金的20%一道（即员工薪金40%的金额），存入该员工公积金户头。该员工可按照有关规定，在购房和看病以及子女教育等开支时使用公积金款项。公积金制度的建立，基本保障了新加坡公民基本生活水准。对社会稳定作出了重要贡献。
新加坡艺术留学优势 新加坡气候优越风景优美，学习氛围浓厚。去新加坡留学读艺术有哪些优势呢?跟着，一起看看新加坡艺术留学优势盘点，欢迎阅读。 一、新加坡政府为艺术投资 新加坡的文化产业丰富，主要涉及三个领域，演出展览业、媒体业及艺术培训。目前，新加坡每年承接的国际演出展览会规模及次数为亚洲第一，世界第五。 新加坡留学专家指出，新加坡政府在艺术上的投资也是令人咂舌的。在新加坡的街头经常可以看到一些世界级艺术大师的作品。大师们精湛的技艺把新加坡的街景和艺术融为一体，中西方文化在此处碰撞出了绚烂的火花。日本的著名女艺术家草间弥生就曾经成功地把她钟爱的“大波点”“移植到”了乌节路两旁的树上。 二、置身一个充满创意的国度 新加坡是个年轻的国家，但注重植根于传统，华文、印度文和马来文的传统都让年轻的艺术家得到启迪。今天的新加坡无法拿出太多从历史里累积出来的文化经典，但它不缺少风土民情，也不缺少文化根源，它还有着经济快速发展之下的现代化气息。在过去的十年，新加坡的艺术市场发展很快，而新加坡文化艺术正在进入一个新时代。 三、艺术人才移民计划 近几年，孙燕姿、林俊杰、蔡健雅、蔡淳佳等著名歌手在著名词曲创作人李偲菘、李伟菘兄弟俩的带领下，为新加坡的音乐事业蓬勃发展增添了亮眼的成绩。 政府为了吸引这一领域的海外人才，出台了艺术人才移民计划。同时，新加坡以较低的语言门槛，低廉的学费，高水准的教育，安全的环境成为中国音乐学生人才的首选留学国家，为海外艺术人才新加坡移民计划提供血液。
四、院校推动 2010年新加坡拉萨尔艺术学院时装设计专业的四名毕业生应邀参加英国伦敦时装周展，是首个受邀参加这重要国际展的亚洲学院。 2012年以传媒类课程而闻名全球的伦敦大学金·史密斯学院与新加坡拉萨尔学院共同开发新的本科课程。包含了：表演艺术、纯美术、媒体美术、设计与艺术管理等课程，这也是伦敦大学金·史密斯学院在欧洲以外首个合作项目。每年拉萨尔的毕业生展示会，也是新加坡全国的一项重要的艺术展示会。 新加坡的艺术院校主要是私立院校，相对来说入学门槛较低，高中、中专、职高都可以报名，对英语的要求也不像其他大学的本科生。虽然英语要求不高，但一般学校授课也是英文。另外，新加坡对整体学生的教育比较严格，遵循“宽进严出”的宗旨。 以上是我整理的新加坡艺术留学优势盘点，欢迎阅读。
https://www.doczj.com/doc/8815674916.html, 新加坡管理大学 (Singapore Management University),简称新大 (SMU)，是新加坡5所公立大学之一，是亚洲顶级的财经类院校。新加坡公立大学现有5所，分别是新加坡国立大学，新加坡理工大学，新加坡南洋理工大学，新加坡科技设计大学，新加坡管理大学。与美国精英大学相同，新大采用了美国常春藤大学式研讨会形式的教学方法。这是因为新大与美国两所顶尖商学院，即美国宾夕法尼亚大学 (University of Pennsylvania) 的沃顿商学院 (Wharton School)及信息科技教育与研究闻名于全球的卡内基梅隆大学(Carnegie Mellon University)保持密切的合作关系。 据立思辰留学360介绍，新加坡管理大学已经成为一所世界一流的商业管理大学，在UTD世界知名商学院排名中，新加坡管理大学排名第54位。其李光前商学院和经济学院在亚洲排名第三；会计专业在亚洲排名第一，全球排名第10；金融专业在亚洲排名第二，全球排名第25。在2015年QS世界大学学科排名中，会计与金融类专业排名全球第50（由于学校只有商科，所以不参与综合大学排名），https://www.doczj.com/doc/8815674916.html, 将新大放在了国际知名顶级商学院之一。此外，李光前商学院和会计学院的本科生和研究生课程都获得了国际商学院联合会(简称AACSB International)和欧洲质量发展认证体系(简称EQUIS)的认证。 对外合作 与华中科技大学 新加坡管理大学与中国华中科技大学已经建立了友好的合作关系，推出金融经济学硕士预科项目，华中科技大学经济学院已输送数批学生赴新加坡管理大学学习金融经济学硕士课程。该项目为学生们充分规避了风险，保证学生在新加坡读研期间能获得更轻松的课堂体验，更深入的文化体验，为生活学习加分增值。 新加坡管理大学将华中科技大学视为在中国最重要的合作伙伴，不仅优先录取华中科技大学预科班学生，还提供了由国际著名金融公司资助并以此命名的奖学金。华中科技大学经济学院推行的和新加坡管理
新加坡国立大学, 新加坡南洋理工大学硕士研究生招生项目 新加坡国立大学(National University of Singapore 以下简称NUS), 新加坡南洋理工大学(Nanyang Technological University, 以下简称NTU) 硕士研究生入学将于每年的1月（秋季入学）和7月（春季入学）开始接受申请. 现有少量免托福( 雅思), 免GRE 名额, 可以通过我处申请. 具体要求如下: 1. 英语大学4 级以上( 免托福, 雅思, 无需进入任何语言学校学习) 2. 各科平均成绩, 75 分以上. 3. 往届毕业生需学位证, 毕业证. 应届毕业生需在毕业时获得学位证, 毕业证. 4. 211 工程重点大学统招本科毕业生( 学士学位)优先. 5. 申请人需获得( 或将获得) 与申请专业相关专业的学士学位. 为什么选择留学新加坡公立大学 世界知名学府. 在近年大学排名中, 新加坡两所大学均获得优异的名次. 如: 2003 亚洲周刊( 亚太地区大学排名): NUS 第5 名, 2000 亚洲周刊( 亚太地区理工类大学排名): NTU 第8 名 2004 英国Times 教育增刊( 世界大学排名): NUS: 第18 名, NTU 第50 名 在上海交通大学世界大学排名中, 新加坡大学也名列北大, 清华之前. ?良好的就业前景. 近年两所大学对毕业生调查. 研究生毕业, 平均月薪约2600 新加坡币( 大约13000 人民币). 多数来自中国的留学生, 可以顺利在新加坡找到工作. ?成功的移民计划, 新加坡政府立志于创造良好的就业环境, 以吸引海外杰出人才.NUS 和NTU 的留学生被新加坡政府视为优秀海外人才, 如毕业后留新就业, 可立即申请成为新加坡永久居民( 绿卡),100% 获批, 完成移民. ( 而一般的外籍就业者, 需在新加坡工作 2 年以上, 才能顺利获批) ?廉价的学费, 生活费. 现新加坡政府给予每位在读研究生均有学费补助( 会在今后 5 年内逐步取消), 现每年研究生理工科学费只需要新币6000 左右. 大大低于以教育为出口项目的, 澳洲, 英国, 新西兰及美国等国家. 生活费, 每月在新币700 左右. 另外, 新加坡银行也为获得入学的海外留学生, 提供80% 的学费贷款. ( 新币: 人民币约为1:4.8) ? 1-2 年学制. 我们提供的免托福入学名额为By coursework 硕士学位研究生, 学制为1-2 年, 大多数中国学生可在 1 学年内(10 个月) 完成学业, 顺利毕业, 大大短于国内硕士研究生 3 年.
“xx丝竹赛事盛，丝竹xxxx。” 7月20日，在太仓市银潮老年活动中心内，几十支丝竹乐队顶着酷暑，以－流的技艺参加“第十二届郑和杯，夕阳红艺术节”。演出铿镪有力，抑扬顿挫、井然有序，使出浑身解数，角逐“民乐魁首”。 “娄东昆曲社”乐队，参演一曲《长生殿·小宴》。时而舒缓流丽委婉，令人顿刻欣喜欲狂；时而欢快跌宕起伏，着人随之屏息急促。 “沪太两地毗邻情，共编丝竹神仙曲。”2006年5月20日，由江苏省苏州太仓市和上海市联合申报的“江南丝竹”经国务院批准，被列入第－批国家非物质文化遗产名录之首。 最近，意外获得苏出准xx 2008年6月的洞箫、二胡、琵琶、扬琴四本一套《江南丝竹文曲专辑》，封面醒目标着丝竹文曲： “霓裳曲、灯月交辉、中花六板、琵琶词、朝元歌、汉宫秋月、高山流水、妆台秋思、寒江残雪、青莲乐府、怀古、阳八曲”共十二首，以角、徵、宫、商、羽、五音标注。左下方并列署名发源地太仓市江南丝竹协会和发祥地上海国乐研究会。首末页上分别对两团体作了简介，独树－帜、耐人寻味。 有着渊源历史、相毗邻的两个兄弟单位，亲如一家，别开生面，独具匠心，相互合作，联手打造传承、改革、发展中国民乐崭新篇章，怡情音律，驰誉艺林。值得敬佩点赞，值得奉为楷模。 特别是身处繁华大都市的上海文艺团队，尊重历史、敬畏历史，甘愿放下架子，俯身到明代戏曲音乐家魏良辅“足迹不下楼十年”，研制‘水磨腔’的“昆曲娘家”太仓。共同探讨，携手传承。高风亮节，敬佩不已。 “江南丝竹似明珠，源自昆曲‘水磨腔’。”
江南丝竹，顾名思议，流行于江南地区，以丝弦乐器（弦子、提琴、二胡、琵琶、扬琴、古筝、中阮等）和吹管乐器（笛、箫、笙等）为主要组成的器乐演奏形式，是我国传统民族器乐艺术中一颗光彩夺目的明珠。 结构简洁，小型灵活；音乐情趣，轻盈明快；风格鲜明，精致细腻。曲调优美秀雅，柔和清澈。常与民间风俗活动密切结合，适合婚丧喜庆，宴宾娱客，庙会、街会等场合。是群众喜闻乐见，具独特魅力的艺术。 《xx曲谱》【原序一】红学家xx曰： “昆山腔，南曲之－派，盖明初即有之。及嘉、隆间，太仓有魏良辅者，夙娴旧曲，喉转新声，清唱南词，曰水磨调，以宫商五音配合阴阳四声，其度腔出字，有头腹 尾之别，字清、腔纯、板正，称为三绝。古代乐府（包括宋词元曲）于声辞间，尚或有未谐之处，至磨调始祛此病，且相得而益彰，盖空前之妙诣也。” 对于“江南丝竹”外行的我，当发现“霓裳曲”骤生惊喜，联想昆剧《长生殿》中戏曲祖师爷唐明皇李隆基——出色的音乐家，亲自创作了“霓裳羽衣曲”等十几首乐曲，还会演奏多种乐器。 “琵琶词”分明与昆剧《琵琶记》剧名同；“朝元歌”与《玉簪记》曲牌【朝元歌】类同；名曲《鹧鸪飞》与《紫钗记》【折柳·阳关】曲牌 【鹧鸪天】类同，《老三六》与《单刀会》曲牌[胡十八]……有据可证，江南丝竹与昆曲如孪生姐妹，水乳交融,相辅相成，紧扣密箍联系在一起！ “要追溯xx丝竹，需结缘xx演绎。” 太仓东临东海、长江，南临上海，西连昆山，北接常熟，地理位置得天独厚，有著名的“南熏关”，“六国码头”。民间素有“邻里丝竹相闻,山歌对唱成风”的习俗。孕育了流丽委婉的昆曲和温文尔雅的江南丝竹奇葩。浸润经典雅致的娄东文化（张溥兴社、王世贞兴文、吴伟业兴诗、陆世仪兴学、徐上灜兴琴、四王兴画……）。 《振飞曲谱》【原序一】红学家俞平伯又载:
国际权威机构瑞士洛桑国际管理发展学院(IMD)于1980年创建国际竞争力评价体系，内容包括：经济运行、政府效率、企业效率与基础设施和社会系统四个方面的314项指标。2002年，IMD对参评的49个国家和地区的国际竞争力进行综合评价，由于我国企业在劳动生产率、制造成本、公司绩效、管理效率、公司文化和全球化影响等方面(66项指标)的表现不佳。导致我国企业效率专项评价排名第43位，连续5年下滑，并掣肘着我国整体竞争力的提高，导致我国国际竞争力在该年度综合排名第31位。 2005年IMD《国际竞争力年度报告》中国内地名列第31位 2007年全球竞争力排名美国居榜首中国超越日 本 2007年05月10日12:59 [我来说两句(29)] [字号：大中小] 来源：新华网 [提要] 2007年国际竞争力年度报告显示，排名前3位的是美国、新加坡、中国香港。今年中 国内地的竞争力排名超越日本，从去年的第18位升至第15位，日本从去年的第16位降至第24 位，印度仍为第27位，韩国从第32位升至第29位。 新华网日内瓦5月10日电（记者刘国远）瑞士洛桑国际管理学院（ＩＭＤ）10日发布2007年《国际竞争力年度报告》，中国内地的竞争力排名今年又上升了3位。 报告显示，今年中国内地的竞争力排名从去年的第18位（去年首次公布时为第19位，整个排名中包括一些地区和省、州经济体）升至第15位，而且排名首次超过中国台湾地区。台湾地区今年的排名从去年的第17位降至第18位。 今年的报告涵盖了55个经济体，比去年有所减少。 在今年的报告中排名前20位的经济体依次是美国、新加坡、中国香港、卢森堡、丹麦、瑞士、冰岛、荷兰、瑞典、加拿大、奥地利、澳大利亚、挪威、爱尔兰、中国内地、德国、芬兰、中国台湾、新西兰和英国。 此外，日本的竞争力排名从去年的第16位降至第24位，印度仍为第27位，韩国从第32位升至第29位，俄罗斯从第46位升至第43位，而巴西则从第44位降至第49位，南非从第38位大幅降至第50位。
留学新加坡美术专业申请流程 想到新加坡留学选择美术专业的小伙伴们注意，知道新加坡留学美术专业怎么申请吗？接下来，给大家详细介绍一下新加坡留学美术专业的申请吧，希望可以帮到各位小伙伴们。 留学新加坡美术专业申请流程 1、准备材料申请学校； 2、学校审定入学资格，并颁发入学通知书； 3、凭入学通知书申办护照； 4、办理留学签证； 5、购票、换汇，赴新加坡留学。 新加坡艺术留学条件 1、新加坡拉萨尔艺术学院美术专业申请条件 申请新加坡拉萨尔艺术学院本科招生的学生，需要具有高中在读学历，提供在校证明和成绩。同时，新加坡拉萨尔艺术学院在语言要求上比公立大学要宽松许多，申请学生可以通过雅思6.0成绩入学，也可以通过学院安排的语言课程学习来免除雅思要求。 2、新加坡南洋艺术学院美术专业申请条件 美术专业申请者需要16岁以上的高中、中专及在校生，有一定的专业基础和英文水准，报读视觉艺术课程的申请者，还须同时呈交拍成 “5R”照片的绘画作品，约10件（以任何媒体创作的平面或立体造型）。入学考试分为专业考核与英语测试面试1、专业：素描命题画 2、英语：是非选择题 艺术留学新加坡注意 1、仔细挑选个人携带的东西
每个国家的海关严禁携带毒品、国际禁用物品、受保护动植物产品和本国禁用的别的物品出境或者入境。当事人因疾病需要携带药品的，应当准备医生出具的药方、药品的英文说明和采购发票等。 2、及时检查中国护照的有效期 2007年1月1日生效的《中华人民共和国护照法》第7条规定：“普通护照的登记事项包含护照持有人的姓名、性别、出生时间、出生地点、签发时间、有效期、签发地点和签发机关。16岁以下护照持有人的普通护照有效期为5年，16岁以上护照持有人的有效期为10年。签发普通护照的具体办法由公安部规定”。因此，有关各方应检查其中国护照和其他物品的有效期，以防因护照有效期不符合新加坡的规定以及护照持有人姓名或出生时间拼写错误而造成签证被拒或出入境麻烦。 3、及时与中国驻外使领馆联系 因为需要在新加坡停留一段时间，我提醒：当相关人员抵达目的地时，请及时与中国驻新加坡大使馆联系：首先，对公民进行登记，方便大使馆在紧急情况下能够及时与他联系；二是向大使馆教育处了解当地中国学生的情况，便于向他们学习。 4、注意查询海外学校的资质 在办理之前，当事人必须在网上查询目标学校的资质，掌握办理的院校和项目是不是合法，或者是否具有本地教育部门的认证资格，以防被骗。 5、随时与国内保持联系 出国之前，当事人尽量与父母或朋友保持良好的联系。建议当事人应在护照上写下父母或朋友的联系地址和电话号码，以便相关部门在紧急情况下及时联系他们。保存护照、签证和身份证件的复印件，并与原件分开保存；准备一些护照照片以备急用。 6、掌握新加坡的有关情况
北京大学-新加坡管理大学硕士联合培养国际教育项目介绍一、基本情况 为培养兼具金融商业知识和信息技术工程创新能力的国际化高级人才，北京大学（PKU）软件与微电子学院与新加坡管理大学（SMU）信息系统学院合作开展硕士联合培养国际教育项目。就读本项目的学生可取得北京大学的工程硕士和新加坡管理大学的商业信息技术硕士两个学位，并获得海外学习机会，扩展国际化视野，提高国际交流能力。 北京大学软件与微电子学院介绍： 北京大学软件与微电子学院是经国家教育部、国家计委批准成立的“国家示范性软件学院”。从2002年建院起，就以"创建世界一流软件与微电子学院"为己任。学院秉承北京大学"民主科学、兼容并蓄"的精神，坚持北大"严谨、勤奋、求实、创新"的校风；以坚持改革开放、面向需求、质量第一为建院宗旨；以培养多层次、实用型、复合型、国际化软件与微电子人才为目标。此外，为了培养高层次、实用型人才，贴近产业，北京大学软件与微电子学院经教育部批准（教高司函[2006]29号文件），选择信息技术、微电子产业高度发达的长三角地区——无锡建立了产学研合作教育基地（以下简称无锡校区）。 新加坡管理大学与信息系统管理学院介绍： ?新加坡管理大学是四所公立名校之一，商科及信息系统管理课程享誉全球 ?独特的研讨会型式互动教学，世界级城市校园，强大的企业支持和指导 新加坡管理大学简介： 新加坡管理大学(Singapore Management University),简称新大 (SMU)是新加坡政府投资创办的第三所公立大学，成立于2000年1月12日。该校采取的是美式教育方法，其研讨会形式的教学方法使得管理大学在成立后，受到了亚洲乃至世界各地学生的青睐。大学被誉为“具现代感、富创意的新星”，是集合了“青春、活力、精彩、冲劲和创业精神”的大学。 校内授课方式： ?小班教学，研讨式学习，参与学习和最大程度的课堂的互动
新加坡国立大学 水利工程与水资源管理授课型研究生申请要求
新加坡国立大学简介 学校名称新加坡国立大学 学校英文名称National University of Singapore 学校位置新加坡 2020 QS 世界排名11 新加坡国立大学概述 新加坡国立大学（National University of Singapore），简称国大（NUS），是新加坡首屈一指的世界级顶尖大学。该校是环太平洋大学联盟、亚洲大学联盟、亚太国际教育协会、国际研究型大学联盟、Universitas 21等著名高校联盟的成员，也通过AACSB和EQUIS认证。其在工程、生命科学及生物医学、社会科学及自然科学等领域的研究享有世界盛名。 新加坡国立大学前身为1905年成立的海峡殖民地与马来亚联邦政府医学院。1912年，该校改名为爱德华七世医科学校。1928年，莱佛士学院成立。1949年，爱德华七世医学院与莱佛士学院合并为马来亚大学。1955年，新加坡华人社团组织创立了南洋大学。1962年，马来亚大学位于新加坡的校区独立为新加坡大学。1980年，新加坡大学和南洋大学合并，校名定为新加坡国立大学。 水利工程与水资源管理专业简介 理学硕士(水利工程与水资源管理)项目，简称HEWRM，由土木与环境工程系主办。该项目招收全日制和非全日制学生。 获得理学士学位的资格: 考生必须成功完成至少40学分的学习计划。土木与环境工程学院所开设的相关学科中，至少有30名硕士研究生。对于其他模块，必须事先获得土木与环境工程部负责人或其指定人员的批准。 核心要求共28个MCs，其中8个MCs以M.Sc. (HEWRM)项目的形式存在，学生将在HEWRM领域从事创新研究，这需要得到土木与环境工程系主任或其提名者的批准。剩下的12个MCs将从选修模块中获得。 此外，学生必须获得最低累积平均分(上限)3.00分(相当于B- 的平均分数)，最好的模块相当于40微秒(包括核心模块，如有需要)。此外，6个核心模块中每个模块的绩点必须至少为2.5 (C+级)。如果没有达到要求，学生可以重新学习一次，在规定的课程时间内最多学习2个核心模块。较好的分数将用于计算上限。
全球建筑学院TOP10的院校及排名分析 今年QS世界大学专业排名第一次加入世界上顶尖的建筑学院新排名。如果你想要在大学里建筑系，想要找到一所在这一领域具有良好的全球声誉的大学，就跟随86留学网专家一起来了解下2015世界建筑学院排名吧。 全球顶尖的10所建筑学院 根据2015年QS世界大学专业排名 排名 学院名称 位置 1 麻省理工学院 美国 2 伦敦大学学院,巴特莱特建筑学院 英国 3
代尔夫特理工大学荷兰 4 加州大学伯克利分校美国 5 哈佛大学 美国 6 新加坡国立大学 新加坡 7 苏黎世联邦理工学院瑞士 8 清华大学 中国 9
剑桥大学 英国 10 东京大学 日本 在美国和加拿大的顶尖建筑学院 美国共有14所大学进入建筑专业世界前50，还有另外8所大学 排名在前100名内。除了排名前10的3所大学——麻省理工、加州 伯克利分校、哈佛大学——其他排名前30名的美国大学包括哥伦比 亚大学(建筑11;整体QS世界大学排名第14)，加利福尼亚大学洛杉 矶分校(建筑18;世界排名第37)，伊利诺伊大学香槟分校(建筑25; 世界排名第63)，佐治亚理工学院(建筑26;世界排名107)，康奈尔 大学(建筑27;世界排名19)和斯坦福大学(建筑30;世界排名第7)。 四所加拿大的领先建筑学院进入世界前100名。这些学校是，不列颠哥伦比亚大学(建筑20;世界排名43)，多伦多大学(建筑36;世 界排名20)，麦吉尔大学(建筑51-100;世界排名21)和滑铁卢大学(建筑51-100;世界排名169)。 在欧洲的顶尖建筑学院 共有32所欧洲的大学排名建筑专业世界前100名，其中11所是英国的大学。伦敦大学学院和剑桥大学——都属于世界顶尖的10所 建筑学院——其他英国的代表包括卡迪夫大学(建筑29;世界排名123)，索尔福德大学(建筑39;世界排名701+)，谢菲尔德大学(建筑44;世界排名69)和牛津布鲁克斯大学(建筑48;世界排名379)。 在英国之外，德国有4所大学进入世界前100建筑学院，领先的为慕尼黑工业大学，建筑排名第46(世界排名第54)。接下来是瑞典，
新加坡十六所私立学校被中国教育部认证 新加坡因治安良好，环境优美，教育一流，学费低廉，双语环境，始终是中国学生心仪的留学国度，但是新加坡的公立大学门槛高，私立大学颁发的第三国文凭没有被中国教育部受理做认证，成为部分中国家长在选择新加坡留学时的一个“梗”。 如今，这个“梗”已顺利解开，新加坡留学的春天来了：2018年5月16日，“中国教育部留学服务中心”在官网上正式公布了最新的新加坡私立院校认证名单。 以下是公告原文： 关于新加坡私立教育机构认证范围的公告 为向更多新加坡留学人员提供认证服务，我中心在面向新加坡公立大学和理工学院提供认证服务的同时，也一直致力于将在有一定质量保障的新加坡私立教育机构学习获颁的文凭证书纳入认证范围。随着新加坡政府对其私立教育机构立法和质量保障机制的不断完善，目前在以下几类私立教育机构学习获颁的文凭证书已纳入我中心认证范围： 一、私立大学 SIM University (后更名为Singapore University of Social Sciences,且现已转为公立大学) 二、获新加坡政府津贴的私立教育机构 1. Nanyang Academy of Fine Arts新加坡南洋艺术学院 2. LASALLE College of the Arts新加坡拉萨尔艺术学院
三、依据2011年新加坡《私立教育法案豁免条例》豁免审查的外国大学分校 1. Booth School of Business，The University of Chicago 2. Digipen Institute of Technology Singapore 3. EDHEC-Risk Institute 4. ESSEC-Business School 5. German Institute of Science and Technology(TUM) 6. INSEAD Business School 7. S P Jain School of Global Management 8. New York University Tisch Asia School of the Arts 9. University of Nevada，Las Vegas 四、在新加坡私立教育理事会(CPE)注册，并获得信托之星(Edustar)的私立教育机构 James Cook University, Singapore Campus(证书颁发时间为2010年7月之后) 五、经与有关部门沟通，部分在新加坡私立教育理事会(CPE)注册，并获得4年期信托认证(Edutrust)的私立教育机构也将逐步被纳入认证范围 由于新加坡此类私立教育机构数量较多，颁发第三国文凭证书的情况较为复杂，为保护留学人员利益，我中心在与颁证机构建立沟通，充分了解其在新加坡的办学及合作情况，并建立有效核查渠道后，已将下列符合条件的文凭证书纳入认证范围(持续更新)： 1、在Curtin Education Center学习获颁的澳大利亚Curtin University文凭证书(颁发时间为2011年5月之后); 2、在Kaplan Higher Education Academy学习获颁的澳大利亚Murdoch University文凭证书(颁发时间为2011年7月之后); 3、在PSB Academy学习获颁的澳大利亚University of Newcastle文凭证书(颁发时间为2010年5月之后); 请广大新加坡留学人员注意，我中心将依据相关教育机构获得新加坡私立教育理事会4年期信托认证的时间为限，仅为在此后获颁文凭证书的申请者提供认证服务，并依据《国(境)外学历学位认证评估办法》，对相应文凭证书进行个案评估后出具认证结果。尚未纳入认证范围的文凭证书的获得者请暂时不要提交认证申请，可密切关注本通告中对新加坡私立教育机构认证范围的持续更新，或转告颁证机构或新加坡私立教育机构通过认证咨询信箱(renzheng@https://www.doczj.com/doc/8815674916.html,)与我中心取得联系。
新加坡高等教育发展与启示 新加坡作为一个城市国家，1965年独立，50年间就从一个贫穷落后的国家发展成为世界排名居前的发达国家，与其务实的教育体制，特别是高等教育水平的提高密切相关。它培养了大批推动国家高速发展的精英人才。以成功的成为亚洲教育的中心，吸引来自世界各地的学生，成为真正意义上的教育中心，兼具东西方文化与智慧。 新加坡高等教育体系设置 新加坡属英联邦国家，其高等教育模式与英国相近，并在不断调整、创新的过程中逐渐形成具有新加坡特色的精英制教育体制。其高等教育既有世界水准的公立大学，也有大专水平的政府理工学院以及教师培训性质的教育学院，还有与国外名校联办的私立大学。 新加坡有3所世界上享有盛名的公立大学：新加坡国立大学(NUS)、南洋理工大学(NTU)及新加坡管理大学(SMU)、NTU和NUS是两所综合性大学，NUS生命科学、公共管理等学科比较突出;NTU工程、计算机和教育学科较强;SMU优势科目为商业管理。进入21世纪后，新加坡政府又相继开办了另外三间公立大学。新加坡理工大学(SIT)、新加坡科技与设计大学(SUTD)和新加坡社科大学(SUSS)。公立大学提供大学教育，学位设置分为学士、硕士和博士三种。理工学院颁发专业教育文凭(相当于大专)。学生中学毕业后可选择到理工学院就读文凭课程，而后步入工作岗位。少部分成绩优秀者可进入大学深造，取得大学学位。新加坡有5所公立理工学院：新加坡理工学院、义安理工学院、淡马锡理工学院、南洋理工学院与共和理工学院。私立学校一般是和英联邦国家知名学校联办，或是这些大学的分校，提供从商科及信息技术到酒店培训及美术等一系列课程，范围极广。学生达到一定要求后可转入联办学校读书，获得国际承认的专科、本科或研究生文凭。正规私立学院是通过新加坡私立教育理事会(CPE)审批的教育信托认证(EDU Trust)，以保证其教育质量。此外还有获得CPE审查豁免权并由教育部直接管辖的外国源流大学(Foreign University with Local campus)暨外国著名大学的新加坡分校来提供更加符合新加坡发展或社会所需的高等教育课程。 新加坡高等教育的重要特点 新加坡高等教育最显著的三个特点是高度的国际化、职业化和信息化。 1.高度的国际化 国际化是新加坡高等教育的精髓所在，主要体现在教学的课程设置和评价体系以及教师和学生群体的国际化。 第一，教学语言的国际化。新加坡是一个多民族国家，主要有华族、马来族和印度族。多民族的存在使得多种语言共存，这是双语教学能够实施的先天优势。为公平对待各民族语言，英语、马来语、华语和淡米尔语均设为官方语言。其中，第一语言是英语，为全民共同语言，是行政工商、学校使用的主要语言。第二语言是
2020年新加坡管理大学世界排名 新加坡管理大学(简称新大)是亚洲首屈一指的大学,它拥有国际 公认的世界级研究和优质教学。创建于2000年1月12日的新大,是 新加坡政府立足于二十一世纪的人才需求、精心打造的国际一流商 科和社会科学类高等学府。其目标是开展具有主导性的学术研究并 培养具备全方位才能、创意和商业头脑的领导者,藉此履行其为知识 型经济创造并传播知识的使命。新大为莘莘学子精心营造一个互动 性强、以科技为载体以及小班制教学的氛围,这些都是它独树一帜的 办学特色。 目前,新大的学生总数超过8,000人,他们分布于六所学院:李光 前商学院、会计学院、经济学院、社会科学学院、资讯系统学院以 及法律学院。新大提供一系列商业与其它领域的本科、硕士及博士 学位课程。以开拓严谨、高成果的跨学科研究为重点的新大,通过其 强大学术研究团队与国外的杰出研究工作者、以及商业和公共部门 伙伴的合作,对多项能产生全球影响的亚洲课题进行深入的分析探讨。通过主管级人员的培训,新大也为在职的专业人士提供各种量身定制 的课程,以配合新加坡经济发展的需求。 此外,新大积极开展与世界各顶尖高等学府的合作,如卡内基梅隆大学、宾夕法尼亚大学的沃顿商学院和芝加哥大学布斯商学院等,使 它得以在学术与研究方面不断强化创新。 设施新颖齐全的新大,校园座落于新加坡的市中心,优越的地理位置使新大和周边的商业文教社群建立了密切的关系。新大目前学生 规模为8000多名，其中本科生7000多名，分布于六个学院——会 计学院、李光前商学院、经济学院、信息系统学院、法律学院以及 社会科学学院。新大计划在未来数年里扩充学生规模，在2015年达 到8000名本科生和2000名研究生，成为一所以商学、经济、法律、社会科学等为主的中型大学。 新加坡管理大学世界排名
https://www.doczj.com/doc/8815674916.html, 新加坡国立大学技术管理 新加坡国立大学开设的技术管理硕士学位课程旨在为工程、制造、研发领域的科学家或工程师提供专业的管理教育。传统的工商管理硕士项目内容过于宽泛以至于不能满足工程技术人员对科技管理学的知识需求。技术管理专业应运而生。 提供技术管理研究生阶段课程的需求已被世界顶尖大学所公认，麻省理工学院于1981年就开设了技术管理硕士学位课程，成为全美第一所开设此硕士专业的学校，从此，美国一些以工程学院与工商学院闻名的大学（如：佐治亚理工学院和伦斯勒理工学院）都相继开设了技术管理硕士学位课程。立思辰留学360介绍，斯坦福大学开设了与之相似的管理科学与工程硕士学位课程，加利福利亚大学伯克利分校则开设了技术管理资格认证课程。技术管理是一个跨学科领域，它连接了科技、工程和商业管理领域，在不同的大学它有不同的名称，例如技术管理、工程管理、工程与技术管理、管理与系统科学等。 课程介绍： 1、知识产权管理 2、产业研发管理 3、创造力与创新 4、技术创新管理 5、工程与技术管理财务学
https://www.doczj.com/doc/8815674916.html, 6、高科技与创新型产品营销 7、系统工程项目管理 8、系统架构 9、技术情报与知识产权战略 10、决策分析 11、知识管理 12、全球创新管理 13、技术与创新管理的系统方法 14、系统工程 15、高新技术产品的商业模式 申请要求： 学制1年，包括通用方向和企业创业方向，仅秋季入学，学费36，550(20，100)新币，托福85分以上或者雅思6分以上注：括号内为签署三年工作协议后的费用。 专业特点：
https://www.doczj.com/doc/8815674916.html, 工程管理专业旨在培养本科背景是相关工科专业的学生管理方面能力，毕业生多数可在制造、质量、物流等领域的担任工程师或管理人士。立思辰留学360介绍，该专业出现在20世纪80年代末期，当时传统的工业工程教育只注重车间层次的效率和数学方法的运用，其毕业生缺乏必要的沟通技巧和管理知识，而大多数工程师达到一定工龄之后都需承担工程管理的工作。当前，社会分工越来越明确，社会生产也越来越要求复合型的人才，既懂技术又懂得管理的T型人才是社会所需。 新加坡工程管理专业是工程技术与管理交叉复合性学科，主要为建筑业、房地产业培养具有专业技术基础的管理型人才。就业的方向主要是在建筑行业里，毕业生多就职于设计单位、建筑施工企业、政府经济管理部门或建设单位、工程建设监理单位从事工程管理工作。
新加坡拉萨尔艺术学院院校介绍 拉萨尔艺术学院是新加坡著名的艺术院校，在新加坡乃至整个亚洲都是最好的艺术院校。那么和来看看新加坡拉萨尔艺术学院院校介绍，欢迎阅读。 一、简介 新加坡拉萨尔艺术学院 (LASALLE College of the Arts) 是一所当代艺术和设计教育及实践领域享有盛誉的高等教育学府。 拉萨尔艺术学院接受由新加坡教育部 (Singapore Ministry of Education) 给予的津贴支持，其学士及研士课程得到英国伦敦大学金史密斯学院(Goldsmiths, University of London) 的明确认可。 二、专业设置 电影 职业前景：编剧、导演和制片，摄影、声音和剪接 设计传播 职业前景：平面设计、初级艺术总监、初级策划师、绘图师、视觉效果、排版师、摄影 时尚设计 职业前景：设计师、作家、采购、形象设计、时装摄影 室内设计 职业前景：室内设计师 产品设计 职业前景：产品设计师、工业设计师、设计与技术类教育者、潮流与趋势分析师、玩具设计师、灯饰设计师、包装设计师、多媒体设计师、产品营销专家/销售、活动与展览策划师 纯美术 职业前景：艺术作家/我、艺术交易员、艺术理论家、艺术品维护及修复、美术馆/博物馆经理、美工师、模型及道具制作者、画师、版画师、摄影师、雕塑师、视觉艺术家、视觉艺术项目管理、艺术类教师/教育者 动画 职业前景：2D/3D 动画师 广播媒体 职业前景：广播视频制片人/我、广播制片经理、电视/网络新闻工作、摄像师、独立媒体制作人、商业电视制片人、实况转播制片人、广播界制片人、媒体顾问
音响制作 职业前景：录音棚录音工程师、现场演出音响工程师、音乐制作、音乐剪辑、影音系统设计师、产品专家/销售 舞蹈 职业前景：舞蹈艺术家、舞蹈编排、舞蹈者 音乐 职业前景：伴奏乐师、歌手、词曲创作、编曲、音乐产品专家/营销表演 职业前景：导演助理、编剧助理、电台/电视主持人、现场活动主持人 技能与制作管理 职业前景：舞台经理助理、舞台员工、舞台机械师、灯光技师、音响技师、舞台布置助理、道具设计助理、服装助理、服装师
第十章领导艺术与方法 第一节领导艺术的美学分析 一、领导艺术的美学初探 (一)领导艺术美的实质 品德是美的内核，是美的内容。因此，良好的品德是领导艺术的实质，也是领导艺术的内容。领导者要提高领导艺术，首先要提高自身的道德品德，然后才谈得上去提高形式。 (二)领导艺术是美的内容与形式的统一 领导艺术是美的内容与形式的统一，是领导者内在素质、品德与行为、技巧在领导工作中的表现。领导艺术作为一种行为艺术，首先必须符合“美”的本质，同时又要具备艺术创造的技巧。 从美的特征来看，在内容和形式统一的基础上，美既注重形式，又强调内容要显现为生动的形象，即所谓“充内而形外指谓美”。可见，领导者不仅要注重个人道德修养的提高，还要注重领导工作的思维、方法、技巧的提高与创新。 能够上升为艺术高度的领导行为，它首先也必须符合善的要求，即能够为国家、社会和人民带来利益或无害于民，也就是符合美的功利性；其次还要以一定的方式表现出来，即通过解决实际问题的技巧、方法等形式来体现。 二、领导艺术的特征 (一)创造性 领导艺术的创造性从广义上讲，有思维创新、方法创新、提出新方案和决策、创建新理论、形成新观念等等。从狭义上讲，往往表现在社会发展处于十字路口时，领导者作出重大选择等。 领导艺术的创造性具有如下特征： 第一，独创性或新颖性。独创性是指领导活动具有在一定范围内的首创性、开拓性。 第二，有效性或有用性。 第三，灵活性。领导者必须灵活运用各种方法与技巧进行创造。 (二)形象性 领导艺术的形象性，就是用鲜明、生动、具体的行为与事例，去表现领导活动的内容，既要实现领导的目的，又要树立领导者良好的公众形象。 领导形象包括领导者的人格形象和视听形象。 1．人格形象 人格形象就是领导者通过精神和内在性质的修养和陶冶而获得的一种无形人格力量与感召力。 人格形象是人的内在精神和特质的展示与感知，没有高尚的人格就不会产生良好的人格形象。 2．视听形象 视听形象是人格形象的外在表现形式。能否树立良好的领导形象，是证明领导艺术水平高低的重要标准。 (三)情感性 艺术所诉诸的对象是具有情感特征的人，它只有在人心和人的情感深处求得回声和共鸣，才能算得上真正的成功。所以，一个优秀的领导者必然是一个情感高尚而丰富，并且能出色地驾驭与表达自己情感的人。