江南大学现代远程教育第一阶段练习题
考试科目:《国际服务贸易》（总分100分）
学习中心（教学点）批次：层次：
专业：学号：身份证号：姓名：得分：
一、名词解释（本题共5小题，每小题3分，共15分）
1、服务
2、服务的异质性
3、国际核心服务贸易
4、内部化优势
5、区位优势
二、单选题（本题共10小题，每小题3分，共30分）
1、物化服务是国经济学家于1989年提出的。
A. 美国
B. 加拿大
C. 中国
D. 英国
2、法国的古典经济学家最早定义了服务的内涵和外延。
A. 萨伊
B. 亚当斯
C. 巴斯夏
D. 瑞德尔
3、美国经济学家F 尼尔森将产品品质分为寻找品质和。
A. 感性品质
B. 服务品质
C. 属性品质
D. 经验品质
4、一般而言，服务具有较强的。
A. 寻找品质
B. 经验品质
C. 信任品质
D. 技术品质
5、生产者服务是围绕进行的。
A. 消费者
B. 企业生产
C. 产业服务
D. 分配服务
6、一国主要通过的办法，对服务贸易进行调控和管理。
A. 关税
B. 法规
C. 检验检疫
D. 配额
7、型追加服务很难从某一特定生产阶段脱离，一般必须附着于商品价值体而并不形成一种独立的市场交易对象。
A. 锁住型
B. 自由型
C. 核心型
D. 依附型
8、把劳动区分为生产性劳动和非生产性劳动。
A. 马克思
B. 亚当斯密
C. 萨伊
D. 恩格斯
9、配第—克拉克理论认为，随着经济的发展，三次产业中从事服务业的劳动力比例不断。
A. 下降
B. 上升
C. 上下波动
D. 不变
10、服务业由内在化向外在化发展演变，实际就是不断向发展。
A. 专业化
B. 市场化
C. 家庭化
D. 细分化
三、多选题（本题共5小题，每小题5分，共25分）
1、一个国家或地区的服务业发展状况由服务的社会需求决定，以下因素是影响服
务需求的主因。
A. 人均GDP
B. 城市化水平
C. 人口密度
D. 服务的输出情况
E. 其他
2、要素收益贸易主要涉及到。
A. 市场准入
B. 直接投资
C. 人员移动
D. 关税壁垒
E. 知识产权
3、生产者服务包括。
A. 娱乐消遣服务
B. 经营管理
C. 食品服务
D. 会计服务
E. 广告
4、寻找品质是指顾客在购买之前就能够确认的产品属性，如。
A. 颜色
B. 款式
C. 性能
D. 气味
E. 质量
5、古典经济学认为，价值只能在生产过程中形成，生产过程由。
A. 土地
B. 资本
C. 劳动
D. 技术
E. 服务
四、简答题（本题共5小题，每小题6分，共30分）
1、服务的特点？
2、国际服务贸易的类型？
3、国际服务贸易的特点？
4、服务业在国民经济中的地位？
5、服务业跨国公司的所有权优势主要体现在哪？
附：参考答案：
一、名词解释
1、服务：是对其他单位的个人、商品或服务增加价值，并主要以活动形式表现的使用价值或
效用。
2、服务的异质性：即同一种服务的质量差异。
3、国际核心服务贸易：是指同货物的国际投资和贸易无直接关联的服务贸易。
4、内部化优势：邓宁认为拥有无形资产所有权优势的企业，通过扩大自己的组织和经营活动，
将这些优势的使用内部化。
5、区位优势：邓宁认为区位优势是东道国所拥有的国家优势，主要体现在要素禀赋优势和政
治体制、机场设施、法律法规等带来的优势。
二、单选题
1、B
2、A
3、D
4、C
5、B
6、B
7、A
8、B
9、B 10、B
三、多选题
1、ABCDE
2、AB
3、BDE
4、ABD
5、ABC
四、简答题
1、答：一服务一般是无形的，二服务的生产和消费通常是同时发生的，三服务是难以储存的，
四服务的异质性。
2、答：一从一缔约方境内向任何其他缔约方境内提供服务；二在一缔约方境内向任何其他缔
约方的服务消费者提供服务；三一缔约方在其他缔约方境内通过提供服务的实体介入而提供服务；一缔约方的自然人在其他任何缔约方境内提供服务。
3、答：贸易标的一般具有无形性，交易过程与生产过程和消费过程的国际性，贸易主体地位
的多重性，服务贸易市场具有高度垄断性，贸易保护方式更具刚性和隐秘性，服务贸易的惯例、约束具有相对的灵活性，营销惯例具有更大的难度和复杂性。
4、答：充当基础设施，作为中间环节，对经济的战略意义，结构调整的作用，对社会文化的
影响。
5、答：质量控制，范围经济，规模经济，技术和信息，获得投入或进入市场的有利机会。
劳动法学练习题及答案本科 一、单项选择题（每题1分） 1、用人单位和职业介绍机构发布技术工种人员招聘广告时，在应聘人员应具备的条件中须注明C A.民族 B.籍贯 C.职业资格要求 D.婚姻状况 2、招用技术工种从业人员，国家实行的就业制度是B A.先招收再培训 B.先培训后上岗 C.先招收再培训后上岗 D.边培训边上岗 3、我国广义劳动法是指 D A.《中华人民共和国劳动法》 B.调整劳动关系的法律 C.调整劳动关系的法律规范的总和 D.调整劳动关系以及与劳动关系有密切联系的其他社会关系的法律规范的总和 4、下列劳动关系中，适用《中华人民共和国劳动法》的是 C A.国家机关与其工作人员的劳动关系 B.工会与其工作人员的劳动关系 C.企业职工夜校与其教师的劳动关系 D.学校与其教师的劳动关系 5、1948年8月中国第六次全国劳动大会通过的《关于中国职工运动当前任务的决议》，建议必须保障职工最低工资，以能(C) A.维持本人生活 B.维持本人在内的一个半人的生活 C.维持本人在内的两个人的生活 D.维持本人在内的两个半人的生活 6、集体合同期限为 C A.1年 B.1～2年 C.1～3年 D.1～4年 7、新中国第一部工会立法《中华人民共和国工会法》颁布的时间是A A.1950年6月29日 B.1951年6月29日 C. 1953年6月29日 D.1956年6月29日 8、劳动者的劳动权利能力和劳动行为能力A A.同时产生，同时丧失 B.同时产生，不同时丧失 C.不同时产生，不同时丧失 D.不同时产生，同时丧失 9、除法律规定的特殊情况外，劳动者解除劳动合同，应当以书面形式提前通知用人单位，提前通知的时间为B A.15日 B.30日 C.45日 D.60日 10、我国《劳动法》规定，因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康和每月延长工作时间不超过36小时的条件下，延长工作时间每日不得超过 C A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.4小时 11、具体承担职业技能鉴定工作的机构是 C A.全国性的职业技能鉴定指导中心 B.行业性的职业技能鉴定指导中心 C.职业技能鉴定站（所） D.职业技能鉴定专业专评小组 12、建立基层工会的批准机构是 B A.基层党委 B.上一级工会 C.基层民政部门 D.基层人民政府 13、根据国务院规定，基本医疗保险基金实行社会统筹和个人账户结合，统筹基金的最高支付限额，原则上控制在当地职工年平均工资的D A.1倍左右 B.2倍左右 C.3倍左右 D. 4倍左右 14、我国《劳动法》规定，劳动合同双方当事人可以在劳动合同中约定D A.劳动合同期限和工作内容 B.用人单位向劳动者收取业余培训费 C.违反操作规程发生伤亡事故，后果自负 D.保守用人单位商业秘密的有关事项 15、劳动法律关系产生的基础是B A.劳动法律规范 B.劳动关系 C.与劳动关系有密切联系的社会关系 D. 劳动关系和与劳动关系有密切联系的社会关系 16、职工由于下列情形负伤、致残、死亡的，应当认定为工伤的是 A A.在紧急情况下，未经本单位负责人指定，从事与本职工作无关、避免发生重大事故，致使本人遭受伤害 B.患高血压的劳动者，在工作时间、工作区域内从事工作因突发脑溢血病而死亡
一、填空题（15分） 1.为便于理论分析，人们把服务交易模式与影响服务提供和消费的壁垒结合起来，将服务贸易壁垒划分为产品移动、资本移动、人员移动和商业存在壁垒四种形式。 2.GATS中与金融有关的重要原则有（1）国民待遇原则；（2）市场准入原则和（3）审慎措施 3.服务产品使用价值具有消费替代性、消费互补性与消费引致性。 4.教育的准公共产品的性质性表现在教育服务产品是一种具有“拥挤性”性的公共产品；教育服务产品是一种具有“价格排他”的公共产品；教育服务产品是一种具有“收费成本”极低的公共产品。 5.金融服务业对于国民经济的作用主要体现为:(1) 聚集和分配社会再生产所需的资金(2) 办理货币的收付和结算(3)调节投资方向和产业结构。 6.造成电信行业自然垄断的原因有规模经济性和范围经济性。 二、选择题（对打√，错打x，如错请加以改正。共20分） 1.无形贸易的范围比服务贸易的范围小。（x） 2.服务贸易可以不跨越国境实现,而商品贸易一般要跨越国境才能实现。（√） 3.创新型服务产品具有独创性、扩散性，因此，其产品的价值量是由生产该项产品的社会必要劳动时间决定的。（x ） 4.在保证保险中,投保人是合同的债权人，在信用保险中，投保人是合同的债务人。（x ） 5.绝大多数教育服务产品存在搭便车的问题，如广播电视服务产品。（x ） 6.教育服务产品在消费上具有一定的价格排他性。（√） 7.GATS对服务贸易的定义中不包括政府服务。（√） 8.WTO服务贸易统计范围是居民与非居民之间的服务交易（x ）。 9.H指数值越大，说明企业间市场份额的差距越小，表明市场的集中度越低。（x ） 10.《服务贸易总协定》明确规定，“政府为履行职能所提供的服务”也属于国际服务贸易的对象。（x） 三、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，只有一个是符合题目要求的，将其号码填写在题后或题中的括号内；每小题1分．共10分） 1．以下服务中不属于国际服务贸易范围的是（B）。 A．境外消费B．政府当局为履行职能所提供的服务 C．商业存在D．自然人流动 2．服务贸易标的物通常接（C）作价。 A．生产成本加合理利润B．服务提供者的成本 C．服务交换过程的实现给服务进口者带来的潜在经济利益 D．生产成本 3. 大部分服务贸易要求服务提供者与（A ）物理接近 A. 生产者 B. 消费者 C. 经营者 D. 管理者 4. 服务贸易通常不涉及服务（C ）的转让。 A. 所有权 B. 使用权 C. 所有权与使用权 D. 以上都不对 5. 影响国际服务贸易的主要因素是（C ）。 A. 关税壁垒 B. 非关税壁垒 C. 国内立法 D. 国际法 6．当今世界最大的服务贸易国是（D）。
第三阶段练习题 考试科目《教育学》第8章至第10章（总分100分） 学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一、单选题：（每小题1分，共10分） 1.从教育作用的对象上讲，教育的功能表现为促进个体发展和促进（） A、生产力发展 B、社会发展 C、科学技术发展 D、文化发展 2．教育是一种（） A、社会现象 B、心理现象 C、生物现象 D、本能现象 3.劳动力市场划分理论认为：一个人的工资水平主要取决于（）A．受教育程度 B．教育投资 C．个性品质 D．在哪一个劳动力市场工作 4.人力资本理论的代表人物是（）A．舒尔茨 B．多林格 C．鲍尔斯 D．伯格 5.我国存在教育不平等的现象的主要原因是（）A．政治制度 B．意识形态 C．文化原因 D社会经济发展不平衡 6.教育是（） A、生产力 B、上层建筑 C、培养人的社会活动 D、意识形态 7．社会化理论的代表人物是（） A、多林格 B、舒尔茨 C、伯格 D、鲍尔斯 8．文化包括物质文化、制度文化和（） A、精神文化 B、显性文化 C、亚文化 D、隐形文化 9．教育不平等制度根源是（） A、普及教育 B、义务教育 C、终身教育 D、制度化教育 10．一般而言，社会经济发展水平越高，教育投资在整个投资中所占比例（）A．越低 B、越高 C、保持不变 D．不确定 二、多选题：（每小题2分，共10分） 1．从教育功能的性质上进行分类，教育具有（） A、正向功能 B、个体功能 C、社会功能 D、负向功能 2.教育平等的含义包括的几个重点是（） A、人即目的 B、权利平等 C、机会均等 D、差别性对待 3.教育投资的来源有（）
一. 单项选择题 1. 劳动法的调整对象是 （B.劳动关系） A. 劳动经济关系 B.劳动关系 C 劳动合作关系 D.社 会保障关系 2、 用人单位自用工之日起超过1个月不满1年未与劳动者订立书而劳动合同，应 当向劳动者每月支付（B.二倍 ）的工资。 A. 、一倍 B.二倍 C.三倍 D 、四倍 3、 劳动合同关系的双方为（A. ） A.劳动者和用人单位 B. 工会与企业 C.劳动者与劳动行政部门 D.工会与劳动行政部门 4、 根据我国《劳动合同法》的规左，用人单位与劳动者建立劳动关系的时间是 （B.用工之日 ）A.劳动部门审批通过之日 B.用工之日 C. 依法订立劳动合同之日 D.提交公证之日 5、 在我国，未成年工是指（D.已满16周岁未满18周岁的劳动者 ） 6、 根据我国现行法律规左，劳动者依法退休后享受基本养老金的前提是连续缴费 满（C. 15 年）A. 5 年 B. 10 年 C. 15 年 D. 20 年 7、 根据我国《劳动法》的规泄，休息日安排劳动者工作又不能安排补休的，用人 单位应当按照以下哪项标准支付给劳动者工资报酬 （C.不低于工资200%的工 置就业 3、 特姝和困难群体具体包括（B.妇女、残疾人、少数民族人员、退役军人等） 4、 根据我国劳动法的规左，童工是指（B.未满16周岁就业的未成年人） 5、 现在我国实行由企业直接面向社会招用工人的招工制度，与之相对应的是 （A.劳动合同制） 6、 在我国，招收外国劳动者的年龄条件为（A ） A.年满18周岁 7、 外国人（包括港澳台人）在我国就业必须办理（D.就业证） 8、 劳动合同的内容具有（B.强制性） 1、 每周应工作的天数叫 （B.工作周） 2、 （ C 、工作时间）作为法律范畴，既包括劳动者实际工作的时间， 也包括劳动者某些非实际工作时间。 3、 （ D ）制度下不存在加班加点情形。 A. 标准工作日 B.缩短工作日 C.计件工作时间 D.不定时工 作日 4、 在一个工作日内给予劳动者作为休息和用膳的时间叫（C.休息时间） 资报酬） 8、《劳动法》是法律体系中的（A.基本法） A.基本法 B.根本法 C.下位法 1、 根据国际通用的就业标准，不属于就业人员的有 A.退休人员 B.有职业但临时没工作的人 体经营者 2、 目前我国劳动就业的形式不包括（A ） A ?、自驾游 职业介绍机构介绍就业 C 、 D.上位法 （A.退休人员） C 雇主 自谋职业 D 、 D.个 国家安
第四章 国际服务贸易 习题A 1、填空题（15分） 1. GATS将服务贸易定义为 、 、 、和 。 2.造成电信行业自然垄断的原因有 和 。 3.近20年来，就增长速度而言，国际服务贸易比国际货物贸易更 一些。 4. 指的是，WTO一成员给予另外一个成员的待遇应立即和无条件地给予所有其他成员。 5.国际服务贸易标的具有 、不可分离性、异质性、不可储存性等特点。 6.发达国家的服务业占其国内GDP的比重 50%。 7.GATS的中文名称是 。 8.服务产品使用价值具有 、 与 。 9.金融服务业对于国民经济的作用主要体现为: 和 。 10.反映市场集中度的指标有 和 。 2、判断题（对打√，错打x，如错请加以改正。共20分） 1.1980年以来，世界服务贸易的增长速度快于货物贸易的增长速度。（） 2.创新型服务产品具有独创性、扩散性，因此，其产品的价值量是由生产该项产品的社会必要劳动时间决定的。（） 3.在保证保险中,投保人是合同的债权人，在信用保险中，投保人是合同的债务人。（ ） 4.可从海关确认服务是否过境。( ) 5.服务贸易生产与消费通常不可分割。( ) 6.国际服务贸易保护的隐蔽性比货物贸易高。( ) 7.相对于中国进出口贸易总体而言，中国的服务贸易在世界的排名更高。( ) 8.《服务贸易总协定》将服务部门分为12类，但教育服务不再其中。( ) 9.H指数值越大，说明企业间市场份额的差距越小，表明市场的集中度越低。( ) 10.《服务贸易总协定》明确规定，“政府为履行职能所提供的服务”不属于国际服务贸易的对象。( ) 3、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，只有一个是符合题目要
第二章教育的产生与发展 一、填空题 1.广义的学校包括、、学校教育等部分。 2. 狭义的教育主要指。 3.教育的基本要素为教育者、受教育者和。 4.按照教育的目的是否正确，指导思想是否明确来看，教育的功能可以分为正向功能和。 5.从教育功能的呈现形式来划分，教育可分为显性功能和。 6.教育的“生产力说”是是建立在人力资本理论的基础之上的，其代表人 物为美国著名经济学家。 7.教育的生物起源论由法国社会学家、哲学家首倡，认为教育活 动是人类社会活动的一种。 8.教育的心理起源论由美国学者首倡，认为教育起源于原始公社 中儿童对成人的本能的无意识的。 9.教育的劳动起源说是由前苏联学者于20世纪30年代提出的，认为教育 产生于社会的。 10.从教育的演进过程看，教育大致经历了原始形态的教育、、 近代社会的教育、现代社会的教育四个阶段。 11.在我国奴隶社会教育的主要内容是六艺，是指。 12.学校教育的产生是古代社会教育的一个突出特点，学校教育是形式化教 育与非形式化教育的分水岭，它产生于社会时期。 13.“中学为体，西学为用”是我国近代教育总的指导思想，提出这一思想 的清末湖广总督。 14.1904年颁布的“葵卯学制”是我国近代第一部真正意义上的学制，它为 我国后来学制的进一步完善奠定了良好的基础。 15.德国皇帝腓特烈二世于年，颁布了《乡村学校规程》，规定5至13岁儿童必须接受义务教育。 16.终身教育的思想始于20世纪60年代，由联合国教科文组织成人教育局 局长法国人提出。
二、单项选择 1.《中华人民共和国教育法》颁布的时间是（）。 A.1993年 B.1995年 C.1998年 D.1996年 2.学校教育产生于（）。 A.奴隶社会初期 B.奴隶社会末期 C.封建社会初期 D.原始社会末期 3.“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”反映了古 代教育的（）特点。 A．严格的等级性B．教育与生产实践的分离和对立 C．教育目标明确D．鲜明的阶级性 4.世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。 A．英国B．法国C．德国D．美国 5.班级授课制首行于（）。 A.17世纪的欧洲 B.16世纪的亚洲C．17世纪的亚洲D.16世纪的欧洲 6. 6.“面向现代化，面向世界，面向未来”即“三个面向”提出的时间是（）。 A．1982年B．1983年C．1985年D．1980年 7.认为教育起源于动物本能活动的观点属于（）。 A.心理起源论 B.劳动起源论 C.需要起源论 D.生物起源论 8.认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿的观点属于（）。 A．需要起源论 B.心理起源论 C.生物起源论 D.劳动起源论 9.心理起源论的主要代表人物是（）。 A．利托尔诺 B.斯金纳 C.孟禄 D.沛西·能 10.我国奴隶社会的教育内容主要是（）。 A．五经 B.自然科学 C.六艺 D.四书 11.首次对班级授课制给予系统的理论描述和概括的教育家是（）。 A．赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.凯洛夫 D.柏拉图 12.我国古代中央官学首创于（）。 A．明代 B.汉代 C.清代 D.唐代 13.中国传统文化的主流是（）。 A．儒家文化B．墨家文化C．宗教文化D．道家文化 14.终身教育思想的提出者是（）。 A．孟禄B．利托尔诺C．保罗·朗格朗D．斯金纳
劳动法学网上练习题(附答案） 一、单项选择题 1．1944年在美国费城召开的国际劳工大会上通过了（）。 A．《国际劳动宪章》B．《关于禁止工厂女工夜间工作公约》 C．《费城宣言》D．《关于禁止火柴制造中使用白（黄）磷会议》 2．历史上出现的最早的劳动法规，是1802年英国议会颁布的（）。 A．《暂行工厂规则》 B．《学徒健康与道德法》。C．《劳资关系法》 D．《劳工仲裁条例》3．北洋政府于1923年公布了（）。 A．《劳动立法原则》 B．《暂行工厂规则》C．《劳动法案大纲》 D．《劳动立法大纲》4．人们创造物质财富和精神财富的有意识、有目的的活动是（）。 A．工作 B．生活C．劳动 D．生产 5．以下说法错误的是（）。 A．任何一个民族，如果停止劳动不用说一年，就是几个星期，也要灭亡 B．没有劳动就没有人类，就没有社会的发展 C．劳动法的劳动，是指一切劳动D．劳动法都是和劳动有关的法律 6．以下说法错误的有（）。 A．劳动法的失效情况，可以是法律本身规定终止生效或某些特定条件出现时自然失效 B．劳动法的失效情况，可以是颁布新的法规后而原有法规失效 C．劳动法的失效情况，可以是旧法规长期闲置而无效D．劳动法可以是自公布之日起生效7．我国劳动法采（）形式。 A．成文法 B．判例法C．成文法为主，判例法为辅 D．判例法为辅，成文法为主 8．劳动法基本原则的法律渊源是（）。 A．《工会法》 B．《合同法》C．《劳动法》 D．《宪法》 9．我国劳动法禁止用人单位招用未满（）的未成年人。 A．14周岁 B．15周岁C．16周岁 D．18周岁 10．用人单位对从事有职业危害作业的劳动者应当定期进行（）。 A．健康检查 B．劳动补贴C．设备更新 D．知识教育 11．劳动者所享有的福利包括社会福利和（）。 A．国家福利 B．个人福利C．家庭福利 D．集体福利 12．劳动法律关系的核心和实质是（）。 A．劳动法律关系的主体 B．劳动法律关系的客体 C．劳动法律关系的内容 D．劳动法律关系变化的原因 13．劳动法律关系主体，一方是劳动者，另一方是（）。 A．用人单位 B．事业单位C．企业 D．团体 14．公民的劳动权利能力和劳动行为能力开始于（）。 A．14周岁 B．15周岁C．16周岁 D．18周岁 15．（）以上的公民具有完全的民事行为能力。 A．14周岁 B．15周岁C．16周岁 D．18周岁 16．1900年，世界上最早的《劳动合同法》诞生在（）。 A．德国 B．比利时 C．波兰 D．法国 17．下列选项中不属于按照劳动合同期限划分的劳动合同类型是（）。 A．有固定期限的劳动合同B．无固定期限的劳动合同 C．以完成一定工作为期限的劳动合同D．书面劳动合同
《国际服务贸易学》练习题1 二、选择题（18分，每题3分） 1．“一般义务和纪律”是GATS的核心内容，是成员方各项权利和义务的基础；各成员方在各服务部门，均应统一实施。下列哪个不属于“一般义务和纪律”？ A. 最惠国待遇 B. 透明度原则 C. 发展中国家的更多参与 D. 国民待遇 2．下列哪个服务部门没有在中国服务贸易承诺表中列出？ A. 娱乐、文化和体育服务 B. 旅游服务 C. 运输服务 D. 金融服务 3．经过谈判，中国保留了对重要的产品及服务实施国家定价和政府指导价的权利。服务业中的__________是实行“政府定价”的，_________则实行“政府指导价”。 A. 运输服务；专业服务 B. 教育服务；医疗服务 C. 邮电服务；教育服务 D. 银行结算服务；旅游景点门票 4．丹尼尔.贝尔（Daniel Bell）是当代美国重要的学者与思想家。他在战后西方的社会学、未来学与发达资本主义研究诸领域占据领先地位。他在_____一书中提出，_______是未来社会的主导活动。 A. 《服务业的增长：原因与影响》；服务 B. 《现代经济增长——速度、结构与扩展》；物质产品生产 C. 《后工业社会的来临——对社会预测的一项探索》；服务 D. 《工业化和经济增长的比较研究》；信息 5．发展中国家服务业的发展、城市失业与就业不足、服务部门的“伪装失业”、城市“非正式部门”就业及其影响等问题都是非常重要的，但下列哪位没有对此进行研究。 A. Sabolo (1975)和Fields (1975) B. 刘易斯（1954）、托达罗（1969, 1992） C. 费景汉和拉尼斯（1964） D. Grubel and Walker（1989） 6．下列表述不正确的是 A. WTO是联合国的专门机构。 B. WTO是国际法主体，其职员和成员的代表享有与联合国专门机构同等的特权和豁免权等待遇。 C. 与GATT相比，WTO不再仅是一个条约性组织，而是有着更完善的组织结构和管理机制。 D. 各成员国在加入WTO的同时也一并加入WTO的所有协定。 四、问答题（32分） 1．《服务贸易总协定》对“服务贸易”是如何定义的？ 2．与有形的商品相比，服务有哪些感性特征？ 3．市场准入(market access)是服务贸易自由化的具体表现，衡量进入成员方服务市场的程度。提供待遇以具体减让表为底限。在作出市场准入承诺的部门，除非在其减让表中另有列明， 《国际服务贸易学》练习题2 一、填空题（25分，每空1分） 1．在经过多哈WTO第四届部长级会议的审议后，中国正式于_______年_____月____日加入世界贸易组织，成为该组织第_______个成员 7．按服务贸易模式与影响服务提供和消费的壁垒结合起来分类，服务贸易壁垒可以分为_______、_______、_______和_______。 二、选择题（18分，每题3分） 1．下列不属于资本移动壁垒？ A. 外汇管制 B. 浮动汇率 C. 对投资收益汇出的限制 D. 歧视性政府采购 2．下列哪个贸易会合谈判涉及到了反倾销的议题？ A. 肯尼迪会合 B. 乌拉圭会合 C. 日内瓦会合 D. 东京回合 3．下列哪个协议不属于贸易救济措施协议？ A. 反倾销协议 B. 进口许可程序协议 C. 补贴与反补贴措施协议 D. 保障措施协议 4．希尔在_____提出服务是隶属于某一经济单位的个人或物品状况的变化，这种变化是使县经过该个人或该经济单位同意之后而由其他经济单位实施的。_ A. 《服务业的增长：原因与影响》； B. 《现代经济增长——速度、结构与扩展》； C. 《论商品与服务》； D. 《工业化和经济增长的比较研究》 5．20世纪60年代，____提出知识的转移是直接投资过程的关键，对知识资产的占有是跨国公司垄断优势的来源。A. 约翰逊 B. 刘易斯 C. 拉尼斯（1964） D. 海默 6．下列表述不正确的是 A. WTO是联合国的专门机构。 B. WTO是国际法主体，其职员和成员的代表享有与联合国专门机构同等的特权和豁
《劳动法》复习题及参考答案 单项选择题 1．人们创造物质财富和精神财富的有意识、有目的的活动是（）。 A．工作 B．生活 C．劳动 D．生产 2．以下说法错误的是（）。 A．任何一个民族，如果停止劳动不用说一年，就是几个星期，也要灭亡 B．没有劳动就没有人类，就没有社会的发展 C．劳动法的劳动，是指一切劳动 D．劳动法都是和劳动有关的法律 3．1944年在美国费城召开的国际劳工大会上通过了（）。 A．《国际劳动宪章》 B．《关于禁止工厂女工夜间工作公约》 C．《费城宣言》 D．《关于禁止火柴制造中使用白（黄）磷会议》 4．历史上出现的最早的劳动法规，是1802年英国议会颁布的（）。 A．《暂行工厂规则》 B．《学徒健康与道德法》。 C．《劳资关系法》 D．《劳工仲裁条例》 5．北洋政府于1923年公布了（）。 A．《劳动立法原则》 B．《暂行工厂规则》 C．《劳动法案大纲》 D．《劳动立法大纲》 6．以下说法错误的有（）。 A．劳动法的失效情况，可以是法律本身规定终止生效或某些特定条件出现时自然失效 B．劳动法的失效情况，可以是颁布新的法规后而原有法规失效 C．劳动法的失效情况，可以是旧法规长期闲置而无效 D．劳动法可以是自公布之日起生效 7．我国劳动法采（）形式。 A．成文法 B．判例法 C．成文法为主，判例法为辅 D．判例法为辅，成文法为主 8．劳动法基本原则的法律渊源是（）。 A．《工会法》 B．《合同法》 C．《劳动法》 D．《宪法》 9．我国劳动法禁止用人单位招用未满（）的未成年人。 A．14周岁 B．15周岁 C．16周岁 D．18周岁 10．用人单位对从事有职业危害作业的劳动者应当定期进行（）。 A．健康检查 B．劳动补贴 C．设备更新 D．知识教育 11．劳动者所享有的福利包括社会福利和（）。 A．国家福利 B．个人福利
《国际服务贸易》习题1 单项选择， 1.服务的要素理论不包括（）o A服务业的投入要素中，发挥决定作用的往往不是有形的土地、原材料和实物资源 R “要素缺席” G商品生产中要求各种生产要素同时出现 D服务生产中要求各种生产要素同时出现 2.随着国民经济的发展、人均国民收入的提高，在劳动力总就业中，比重会不断增加的行业是（）o A农业 H畜牧业 G服务业 D制造业 3.根据邓宁的生产折衷理论，下列最不具有内部化开发的是（）o A银行 R海尔企业 G微软 D中国铁路 4.在国家竞争优势理论中，竞争领域涉及（）o A成本领导 R产业结构 G产品规格 D价值链 5.以保护邻接权为主的国际公约是（）o A《巴黎公约》 B《伯尔尼公约》 G《罗马公约》
D《华盛顿公约》 6.服务贸易总协定是在（）谈判H1合中达成的。 A多哈 B东京 G乌拉圭 D日内瓦 7.预提所得税一般只适用的主体是（）。 A所有许可方 B在被许可方国家有经营机构的许可方 G在被许可方国家没有经营机构的许可方 D技术被许可方 8.经过谈判，中国保留了对重要产品及服务实施国家定价和政府指导价的权 利。服务业中的（）是实行“政府定价”的，（）则实行“政府指导价”。 A运输服务；专业服务 B教育服务；医疗服务 G邮电服务；教育服务 D银行结算服务；旅游景点门票 9.商标注册后的使用年限一?般为（）o A 1?7年 R 7?15年 G 15-21 年 D 21?28年 二、多项选择题 1.根据《服务贸易总协定》，国际服务贸易包括的方式有（）o A跨境交付
B境外消费 G商业存在 D自然人流动 2.下列属于跨境支付的有（）。 A电讯为对方服务 B国际邮包 G境外留学 D外国在本国开设的保险公司 3.服务贸易总协定的三大支柱（）。 A协定所包括的适用于全体缔约方的基本义务 B有关个别服务部门特殊性和供应方式的附件以及免除安排在第二条最惠国待遇义务的附件 G附录于协定之后的诸附件作为该协定的一个不可分割的部分，其中规定了具体承担义务和谈判计划安排 D该协定的目标 4.按要素密集程度分，服务贸易可分为（）o A知识密集型 R资本密集型 G劳动力密集型 D技术密集型 三、填空） 1.造成电信行业自然垄断的原因有_____ 和 2.赞成“比较优势”理论适用于国际服务贸易的经济学家有 （只需写出三个） 3.______________________________ 服务贸易壁垒产生的根源有、、2 4.服务产品使用价值具有_______________和
教育学的第二章课后练习题及答案(附答案)
第二章教育的产生与发展 一、填空题 1.广义的学校包括、、学校教育等部分。 2. 狭义的教育主要指。 3.教育的基本要素为教育者、受教育者和。 4.按照教育的目的是否正确，指导思想是否明确来看，教育的功能可 以分为正向功能和。 5.从教育功能的呈现形式来划分，教育可分为显性功能 和。 6.教育的“生产力说”是是建立在人力资本理论的基础之上的，其代 表人物为美国著名经济学家。 7.教育的生物起源论由法国社会学家、哲学家首倡，认为教 育活动是人类社会活动的一种。 8.教育的心理起源论由美国学者首倡，认为教育起源于原始 公社中儿童对成人的本能的无意识的。 9.教育的劳动起源说是由前苏联学者于20世纪30年代提出的，认为 教育产生于社会的。 10.从教育的演进过程看，教育大致经历了原始形态的教 育、、近代社会的教育、现代社会的教育四个阶段。 11.在我国奴隶社会教育的主要内容是六艺，是指。 12.学校教育的产生是古代社会教育的一个突出特点，学校教育是形式 化教育与非形式化教育的分水岭，它产生于社会时期。 13.“中学为体，西学为用”是我国近代教育总的指导思想，提出这一 思想的清末湖广总督。 14.1904年颁布的“葵卯学制”是我国近代第一部真正意义上的学制， 它为我国后来学制的进一步完善奠定了良好的基础。 15.德国皇帝腓特烈二世于年，颁布了《乡村学校规程》，规定5 至13岁儿童必须接受义务教育。 16.终身教育的思想始于20世纪60年代，由联合国教科文组织成人教
第二章教育的产生与发展（答案） 一、填空题 1.家庭教育、社会教育 2.学校教育 3.教育措施 4.负向功能 5.隐形功能 6.西奥多·舒尔茨 7.利托儿诺，本能 8.孟禄，模仿 9.生产劳动 10.古代社会的教育 11.诗、书、礼、乐、易、春秋 12.奴隶社会 13.张之洞 14.葵卯学制 15.1763 16.保罗·朗格朗 二、单项选择 1. B.1995年 2.A.奴隶社会初期 3.B.教育与生产实践的分离和对立
江南大学网络教育第一阶段练习题 考试科目:《法理学》第章至第章（总分100分） __________学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一单选题 (共9题，总分值9分，下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。) 1. 在法的三要素中占主体地位的是( ) （1 分） A. 法律概念 B. 法律原则 C. 法律规范 D. 法律条文 2. “无劳动能力或生活困难的父母，有要求子女给付赡养费的权利”该规定不属于（）（1 分） A. 义务性规范 B. 任意性规范 C. 授权性规范 D. 确定性规范 3. 根据公法和私法的划分标准，下列哪项不属于公法？（）（1 分） A. 民事诉讼法和刑事诉讼法 B. 宪法和组织法 C. 行政法和行政诉讼法 D. 侵权法与公司法 4. 关于法律原则，以下说法正确的是（）（1 分） A. 法律原则是法律的最基本要素 B. 法律原则类似于政策，不如法律规范稳定 C. 法律原则不具有适用性 D. 法律原则也有规范性 5. 关于自治区人大制定的自治条例和单行条例的生效，下列说法正确的是（）（1 分） A. 直接生效 B. 经过一定时间后生效 C. 经过全国人大批准生效 D. 经全国人大常委会批准生效 6. 关于我国最高人民法院发布的案例，以下说法正确的有（）（1 分） A. 一般是最高人民法院的判决 B. 其中有的案例属于规范性司法解释的一种 C. 是我国法律渊源之一 D. 从功能上看它是一种造法例 7. 下列有关“法的普遍性”的理解，正确的是（）（1 分）
A. 判例法是由法院对具体的人、具体的案件所作的判决形成的，只对特定当事人有效； B. 在我国，地方性法规也在全国范围内有效； C. 法在时间上的适用效力是普遍的，不存在时间限制； D. 法在有效期内能反复适用。 8. 下列部门法中未能体现公私法混合性质的部门法是（）（1 分） A. 行政诉讼法 B. 环境法 C. 劳动法 D. 社会保障法 9. 规范性法律文件系统化的各种方式中可以改变法律规范内容的是（）（1 分） A. 法律汇编 B. 法典编纂 C. 法规清理 D. 制定法律大全 二多选题 (共5题，总分值10分，下列选项中至少有2个或2个以上选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。) 10. 我国的基本法律部门包括以下哪些？（）（2 分） A. 宪法、法律、行政法规、地方性法规 B. 宪法、民法、刑法、诉讼法、行政法 C. 经济法、劳动法与社会保障法、环境与资源保护法 D. 婚姻法、仲裁法、律师法、商法 11. 在不同国家，法律渊源的种类往往不同，一般的分类包括（）（2 分） A. 成文法 B. 判例 C. 习惯法 D. 学说和法理 12. 一个国家的法律体系（）（2 分） A. 不包括正在生效的国际法在内 B. 不包括正在生效的国内法在内 C. 不包括已经失效的国际法在内 D. 不包括已经失效的国内法在内 13. 下列关于法的形式的说法正确的是（）（2 分） A. 法的形式包括法的结构形式、法的表现形式和法的实现形式 B. 法的表现形式即法的渊源 C. 法的思想影响作用是法主要的实现形式 D. 法的结构形式是由法律规范、法律制度和法的体系组成的有机联系的整体 14. 下列关于法的本质和特征正确的表述是（）（2 分） A. 具有国家意志的属性 B. 具有国家强制性 C. 以法律权利、法律义务为内容 D. 法是仅对特定人适用的规范 三名词解释题 (共10题，总分值40分 )
国际服务贸易复习题（2） 一、填空题（15分） 1. 概括起来，服务主要有以下特征：无形性，不可分性，异质性，不可贮藏性 2. 国际服务贸易按同货物的国际转移（由商品贸易或国际投资引起）的关联度为标准分为_国际核心服务贸易__和___国际追加服务贸易____。 3. 教育服务产品作为一种准公共物品，主要体现为拥挤性；价格排他性 4. 通信服务贸易是指以通信服务为交易对象的贸易活动，包括邮政服务，和电信服务两种方式。 5.国际金融服务业包括货币市场（Money Market）、资本市场、外汇市场和黄金市场（Gold Market）以及各类投资银行业务。 6. 服务贸易壁垒产生的根源有自然垄断、非对称信息、经济外部性。 7. 经过“_乌拉圭__回合”多边贸易谈判，于_1994___年__4_月__15_日达成了《服务贸易总协定》（GATS)，迈出了重要的一步，它将服务贸易逐步纳入国际规中。 8. 定义“服务”应考虑三个主要因素：（1）_产出特征__，即主要体现为一种_过程或活动__；（2）_投入特征__，即涉及到_服务生产者与消费者的投入__；（3）_服务生产者的目的__，即提供_时间、空间和形式上的效用。 9.《服务贸易总协定》所涵盖的“服务”包括任何部门的任何服务，但__在行使政府职权时提供的服务__除外。 10. 在反映国家（地区）之间交易的国际经济统计中，主要有三种统计： （1）_记录跨境货物贸易为特征的国际商品贸易统计； （2）_以记录跨境服务交易为特征的国际服务贸易统计（BOP统计）； （3）_与国际投资活动有关，具有非跨境交易特征的外国附属机构贸易（foreign affiliates trade，FAT）的统计（FAT统计）__。 二、判断题（对打√，错打x，如错请加以改正。共20分） 1. 严格意义上讲，无形贸易就是服务贸易。（×） 2. 国际运输服务属于要素服务贸易。（×） 3. 中国当前的服务贸易和货物贸易一样，都存在顺差。（×） 4. 教育服务活动具有外部经济性。（√） 5. 邮政服务承担普遍服务的社会职能，在许多国家，邮政业是国家垄断的。（√） 6. 国际服务贸易的限制主要表现为关税措施。（×） 7. GATS文本的主要容包括一个序言、六个部分、八个附件。（√） 8. 我国对境外消费的教育服务未作限制。（√） 9. 使进口竞争服务产业的产出规模扩大的政策选择次序应该是补贴＞关 税≥配额。（√） 10. 世界贸易组织和服务贸易总协定都是GATT第六轮谈判达成的成果，并在1995年正是生效。（×） 三、单项选择题（共10分） WORD版本.
第一章 一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案；答错、不答或多答均不得分) 1．教育的生物起源说的代表人物是 ( ) A．达尔文 B．布厄迪尔 C．勒图尔诺 D．孟禄【精析】C 由教育理论可知，勒图尔诺(利托尔诺)是教育的生物起源说的代表人物。 2．为了更好地选用天下人才，隋唐后建立了 ( ) A．聘任制度 B．科举制 C．录用制 D．任免制【精析】B隋唐建立科举制。 3．国际上理解教育实质是在教育中贯穿 ( ) A．主体教育观 B．精英主义价值观 C．知识主义价值观 D．多元主义价值观【精析】D 国际理解教育实质是在教育中贯穿多元主义价值观。 4．美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为 ( ) A．白板说 B．做中学 C．儿童中心主义 D．实质教育派【精析】C杜威主张儿童是教学过程的中心。 5．在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是 ( ) A．孔子 B．孟子 C．墨翟 D．荀子【精析】A孔子是启发式教学原则的提出者，题干中的话反映的正是这一教育思想。 6．教育学作为一门独立的学科萌芽于下列哪部教育论著 ( ) A．《学记》 B．《普通教育学》 C．《大教学论》
D．《教育论》【精析】C教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的《大教学论》。 7.现代的学校教育不再为少数剥削阶级所垄断，而是日益走向 ( ) A.社会化 B.民主化 C.大众化 D.自由化【精析】C教育大众化表明有更多的人接受到学校教育。 8.古代中国的教学学思想中主张“道法自然”的是 ( ) A.道家 B.发家 C.墨家 D.儒家【精析】A道家主张“道法自然”。道家主张回归自然，“复归”人的自然本性，一切顺其自然，便是最好的教育。 9.明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是( ) A.康德 B.裴斯秦洛齐 C.洛克 D.夸美纽斯【精析】B瑞士教育家裴斯泰洛齐明确提出了“使人类教育心理学化”的口号。 二、填空题（在下列各题的空格中填入正确的内容） 1.瑞士教育家__________认为教育的目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量。裴斯泰洛齐 2.主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国的 __________。卢梭 3.古代印度宗教权威至高无上，教育控制在__________和佛教手中。婆罗门教 4.制度化教育或正规教育形成的主要标志是近代__________教育。学校教育 5.近代以学校系统为核心的教育制度，又称__________教育。制度化 6. __________是现代教育的重要标志，是教育民主化的根本保证，是国家干预和管理教育的一种重要手段。教育立法 7.提出构建学习化社会的理想是__________教育的重要体现。非制度化 8.《教育漫画》是英国近代教育家__________的代表作。洛克 三、简答题 1．古代学校教育具体体现为哪些特征?
江南大学现代远程教育第三阶段练习题 考试科目:《劳动法》第11章至第15 章（总分100分） ______________学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一、单项选择题（每小题１分，共１０分） 1、《劳动法》第71条规定，社会保险水平应当与社会经济发展水平和以下因素相适应( ) A、生产力发展水平 B、社会承受能力 C、人民生活水平 D、科学技术发展水平 2、劳动者个人无需缴纳的社会保险项目是( ) A、医疗保险费 B、养老保险费 C、失业保险费 D、工伤保险费 ３、最传统、最广泛的社会保险类型是( ) A、医疗保险 B、工伤保险 C、养老保险 D、生育保险 4、工伤保险应当遵循的原则是（） Ａ、过错责任原则Ｂ、无过错责任原则 Ｃ、公平责任原则Ｄ、以过错责任原则为基础，无过错责任原则为补充 5、关于工会的性质和地位，下列表述正确的是( ) A、中华全国总工会具有机关法人资格 B、产业工会具有社会团体法人资格 C、职工代表大会是工会行使职权的具体形式 D、工会大会是企业实行民主管理的具体形式 6、《劳动法》规定，用人单位解除劳动合同，工会认为不适当的，有权( ) A、提出意见 B、要求重新处理 C、予以纠正 D、撤销解除意见 7、根据有关规定，企业职工患病或非因工负伤，需要停止工作进行治疗，医疗期为（） A、1——12个月 B、12个月 C、3——18个月 D、3——24个月 8、我国《劳动法》规定，因签订集体合同发生的争议，当事人协商解决不成的，可以( ) A、由当地劳动行政部门协调处理 B、调解解决
C、由仲裁机构仲裁裁决 D、由人民法院作出判决或裁决 ９、下列劳动争议中，劳动争议仲裁委员会不应受理的是( ) A、事业单位与该单位水暖工之间的争议 B、个体工商户与其雇工之间的劳动争议 C、军队某招待所与非军籍服务员之间的劳动争议 D、经仲裁裁决，裁决已生效而劳动者仍不服的劳动争议 10、根据我国法律规定，劳动争议仲裁委员会的主任由以下代表担任( ) A、职工代表 B、工会代表 C、用人单位代表 D、劳动行政部门代表 二、多项选择题（每小题３分，共１５分） １、以下可以作为确定可给予社会保险待遇的法定依据是( ) A、劳动能力丧失 B、劳动能力暂时中断 C、劳动能力使用中断 D、职工死亡 E、职工家庭贫困 2、根据我国有关规定，在下列情形下负伤、致残、死亡，可以认定为工伤( ) A、从事本单位日常生产、工作的 B、在生产工作环境中接触职业有害因素造成职业病的 C、在生产工作的时间和区域内，由于工作紧张突发疾病造成死亡的 D、在上下班规定的时间和必经路线上，发生非本人主要责任的机动车交通事故的 E、在上班时自杀的 ３、按照《失业保险条例》规定，发生下列情形，应停止发放失业保险金( ) A、重新就业的 B、应征服兵役的 C、移居境外的 D、享受基本养老保险待遇的 E、无正当理由，拒不接受当地人民政府指定的部门或者机构介绍的工作的 4、职工代表大会的权利有( ) A、审议权 B、同意或否决权 C、审议决定权 D、评议监督权 E、选举权 5、在劳动争议仲裁程序中，（）等几种情况均被视为调解不成，应当及时裁决。Ａ、经调解当事人达不成协议Ｂ、调解书送达前当事人反悔 Ｃ、调解书执行前当事人反悔Ｄ、当事人拒绝接受调解书 Ｅ、受理之日起３０日内未结束调解 三、填空题（每空１分，共１５分）
第一部分：基本概念 1.1基本概念： 1.服务的含义：服务是对其他经济组织的个人、商品或劳务增加的价值，并主要以活动形式表现的使用价值或效用。 2.服务的基本要素：服务包含资本、劳动力和知识技术（即人力资本）三个基本要素。 3.简答：服务的基本特征： 1)服务的无形性或不可感知性。 2)服务过程与消费的不可分割性。 3)服务的异质性。 4)服务的不可储存性。 5)所有权不可转让性。 6)服务价格名称多样与不易确定性。 4.理解三次产业的划分： 一，农林牧渔及相关服务业； 二，采矿、制造、电力、燃起、及水的生产和供应、建筑业； 三，一二产业以外的产业； 5.国际服务贸易的含义：国际服务贸易指的是不同国家之间所发生的服务买卖与交易活动。 G A T S（《服务贸易总协定》）将国际服务贸易界定为4类： 1)跨境交付：服务的提供者在一成员的领土内向另一成员领土内的消费者提供服务。例如，在美国的律师为在英国的客户提供法律咨询服务。 2)境外消费：服务的提供者在一成员的领土内向来自另一成员的消费者提供服务。例如，一成员的消费者到另一成员领土内旅游、求学等。 3)商业存在：一成员的服务提供者在另一成员领土内设立商业机构或专业机构，为后者领土内的消费者提供服务。例如，一成员的银行或保险公司到另一成员领土内开设分行或分公司，提供金融、保险服务。 4)自然人流动：一成员的服务提供者以自然人身份进入另一成员的领土内提供服务。例如，某先生是A国的律师，他来到B国后，没有设立自己的律师事务所，而直接提供法律咨询服务。 6.国际服务贸易的特点： 1)贸易标的一般具有无形性。 2)交易过程与生产和消费过程的同时性。 3)贸易主体地位的多重性。 4)服务贸易市场具有高度垄断性。 5)贸易保护方式更具有刚性和隐蔽性。 6)营销管理具有更大的难度和复杂性。 7.配第—克拉克定理的内容： 一个国家内从事第三产业的劳动力比重，会随着国民经济的发展、人均国民收入的提高而变动，农业劳动力急剧下降，从事制造业的劳动力比重与经济增长同步，但通常在接近40%时便稳定下来，而服务业的劳动力比例则不断增长。 2.1分类：