JSE第一部分
分享者：张振羽
2017.6.30
1.什么是 JDK API
(1) Application Programming Interface ,应用程序编程接口
(2) 是一些预先定义的函数，开发人员可提供直接调用的功能。
2.JDK包结构
便于维护，按照功能划分，不同功能的累划分在不同功能的包中，常用的包如下表：
3.字符串的基本操作
3.1 String 及其API
3.1.1 String
(1) String是不可变对象
(2) https://www.doczj.com/doc/8d17966324.html,ng.String使用了final修饰，不能被继承。
(3)字符串一旦被初始化，就不可以被改变，存放在方法区中的常量池中
(4) 任何一个字符对应2个字节的长度，1个字节 = 8位二进制。
3.1.2 String s=new String (“abc”)
(1) 众所周知，答案是:创建两个对象
(2) why?举例子：
分析步骤：
a) 栈中开辟一块空间存放引用str1（地址信息）；
b) String池中有一块空间，存放String常量"abc"；
c) 引用str1指向池中String常量"abc"；
d) str1所指代的地址即常量"abc"所在地址，输出为true；
结论：创建了一个引用对象str1
分析步骤：
1) 栈中开辟一块空间存放引用str3；
2) 堆中开辟一块空间存放一个新建的String对象"abc"；
3) 引用str3指向堆中的新建的String对象"abc"；
4) str3所指代的对象地址为堆中地址，而常量"abc"地址在池中，输出false；
3.2 StringBuilder常见API
3.2.1 StringBuiler特点
(a)JDK1.5出现StringBuiler
(b)StringBuffer 的一个简易替换，用在字符串缓冲区被单个线程使用
(c)线程不安全
3.2.2String 、StringBuiler、StrngBuffer三者区别
(a) String长度不可变，StringBuiler和StringBuiler长度可变
(b) 每一次对String操作改变，都会创建新的对象，而后两个不生成新的对象
(c) StringBuiler和StringBuiler创建必须通过关键字new来创建，String可以不用new，可以直接赋值
(d) StringBuffer线程安全,多线程操作时，使用StringBuffer 安全。
StringBuilder线程不安全,单线程操作时，使用StringBuilder 效率高。。
注意：基本数据类型对象包装类都有 XXX parseXXX 方法，只有一个类型没有parse方法：Character 。
4.正则
4.1正则
(1) 正则本身也是字符串
(2) 用于匹配字符串中字符次序的"规则字符串"
(3) 很多编程语言,包括Java都支持了正则表达式
4.2字符集
4.3常用 API
4.4经典的正则案例
5.1 toString
（a）该方法java希望我们重写时返回一个字符串，这个字符串的原则为:用一个字符串来描述当前对象.
（c）因为Object实现的toString()方法不具备什么实际开发意义，所以若我们需要在子类中使用该方法时通常我们会重写它
举例子：
(3)重写toString
(a)没有重写结果 (a)重写后结果
5.2 equals
Object 提供了比较两个对象是否相等方法equals：
1. 默认的equals不能比较对象中数据是否相等建议子类重写这个方法!
2.重写时候, 按照关键数据比较两个对象是否相等
举例：
不重写equals方法：
3．重写equals方法应遵循几个规则:
(a) 任何对象与null比较都应返回false
(b) 两个对象不属于同一个类时应返回false
(c) 同一个对象equals比较应当恒等为true
5.3 equals与 == 的区别
(1) "=="是变量值比较，
(2) 对于引用类型变量而言，该变量保存的是对象的地址
(3 两个变量的地址是否相等，换句话说就是看两个变量引用的是否为同一
个对象
（2） equals是内容比较
（4）对于两个引用变量而言，是比较两个变量所引用的对象内容是否相同
举例：没有toString的情况下输出p和p1
6.日期及常用API
6.1Date及常用API
6.2 SimpleDateFormat
6.3 Calenda
(1) Calendar本身是抽象类,规定了操作时间的方法定义.
(2) 常用实现类GregorianCalendar,即:阳历立法
(3) Calendar提供了一个静态方法getInstance来根据
(4) 获取和设置时间分量
注意：老外的周日是中国的周一
7 .集合
7.1什么是集合
（1） java提供了一种可以存数一组数据的数据结构.
（2）集合,用来存储一组元素,提供了相关操作元素的方法.
(3) Collection（接口）有两个常见的子接口:
List:可重复集,且有序.
常用的有：ArrayList和LinkedList实现类
Set:不可重复集,大部分实现类是无序的.
7.2 集合和数组的区别
(1) 数组是固定长度的；集合可变长度的。
(2) 数组可以存储基本数据类型，也可以存储引用数据类型；集合只能存储引
用数据类型。
(3) 数组存储的元素必须是同一个数据类型；集合存储的对象可以是不同数据
类型。
7.3 ArrayList和LinkedList的区别
1.ArrayList是实现了基于动态数组的数据结构，LinkedList基于链表的数结
构。
2.对于随机访问get和set，ArrayList觉得优于LinkedList，因LinkedLis
要移动指针。
3.对于新增和删除操作add和remove，LinedList比较占优势，因ArrayList 要移动数据。
问题：为什么ArrayList随机访问快，而LinkedList增删快？
7.4什么是数据结构
(1)Java中常用的结构：数组、链表、栈、队列
(2)是指相互之间存在一种或多种特定关系的数据元素的集合
(3)特定语法组成的程序+针对不同的事物制定的不同算法。
7.5 ArrayList数据结构（数组）
举例子：
它在内部的数据结构即为数组，类似下面：
int [] arrays = {2,4,6,8}，假设，使数组变成｛2，4，5，6，8｝。
ArrayList内部实现：
(1) 动态扩大数组。
(2) 将原来数组索引为“2”及其后面所有的元素向后移动。
(3) 新元素5到索引为2的位置。
7.6 LinkedList链表结构
7.6.1 链表：
(a) 是在非连续的内存单元中保存数据，并且通过指针将各个内存单元
链接在一起。
(b) 链表不需要提前分配固定大小存储空间，当需要存储数据的时候分
配一块内存并将这块内存插入链表中。
7.6.2 链表分类
(a)单向链表
(b)双向链表
(c)循环链表
LinkedList内部其实做了下面这些事情：
(a) 对半查找出原来索引为2的节点将其前驱改为新增节点5；
(b) 将新增节点5的前驱改为4，后继改为6；节点4的后继改为5。
栈结构：
(1)栈用来存储一组元素,但是存取元素必须遵循先进后出原则
(2)栈结构常被用来实现"后退"功能
（3）Deque是双端队列,但是若只从一段进出队就实现了栈结构.
Deque队列只允许在队尾添加数据，在队头删除数据。但是可以查看队头和队尾的数据。还有一种是双端队列，在两端都可以插入和删除：
7.9集合常用的API
三种方式：
(1) 迭代器
如果要增加删除元素，需要用迭代器的API，若用集合的API，会抛出异常
Exception in thread "main"
java.util.ConcurrentModificationException
举例子：
(1) 集合的get方法
(3) 增强for循环
7.11集合转为数组
7.11集合转为数组
注意：
原因：
1. 集合与数组共享存储空间
2. 不是完整功能的List, 不能改变长度7.12集合排序
案例1：Collections.sort(list) 自然排序
案例2：自定义排序如何比较两个对象的大小？
7.13 Map
7.13.1面试谈谈你对map的认识
(1) Map是个接口,没有继承于Collection接口。
(2) Map提供了一种映射关系，其中的元素是以键值对（key-value）
的形式存储的，能够根据key快速查找对应的value。
(3) Map中的键值对以Entry类型的对象实例形式存在；
(4) key值不可重复，value值可以重复，一个value值可以和很多
key值形成对应关系，每个建最多只能映射到一个值。
(5) Map支持泛型，形式如：Map
(6) 连个实现类HashTable, HashMap
7.13.2 谈谈HashTable和 HashMap
7.13.3常用的API
7.13.3遍历Map
有三种方式:
1:遍历所有的key
2:遍历所有键值对
3:遍历所有的value(相对前两种不太常用)
总结一：javaweb课程总结刚开始学的时候，感觉这两门课程好高大上的样子，因为自从学软件工程这个专业以来，一直都是学的理论性、框架性的东西，就没有接触到编程的实质性的部分，终于开始学编程了，感觉蛮兴奋的，也是精神饱满，信心十足，怀着一腔热血来听课。 由于JAVAWEB和JSP两门课是同时上的，而且每次都是一整上午，上课时间很长，老师一直有条不紊的讲着，虽然时间很长，但是每当大家上完课，心中都是有一种充实的感觉，大家都觉得有所收获，所以也就不曾觉得累了。 JAVAWEB这门课让我认识了以前见所未见闻所未闻的专业术语，Web应用程序的概述。我从中了解到Web应用程序的三层体系结构：表示层、业务层、数据存取层。从而想到了学数据库设计时的数据库设计三大范式，它们同是叙述在编写代码时应做的规划和应遵循的规则，这种规划在以后的学习中时有出现，说明编程并不是一味地进行循环判断、死记硬背，而需要在技术上有所加强、在效率上有所提高。做任何事都是如此，事先必须有目标、有计划，有统筹，这样执行时才不会盲目，才不会事倍功半。学习编程对综合能力都是一种培养。 接下来是JSP知识。要学JSP，就必须会HTML，如果HTML学不通，这对以后的学习都是一个瓶颈。基础一定要打扎实，吃透，否则上层建筑的建起就不会很顺利甚至没法起步。然后是JavaBean。以下是个人对JavaBean的一点学习体会。JavaBean里有set()和get()方法，用这些方法能很容易地传值，逻辑上更标准，代码看起来也更规范。但set()和get()方法只是用来对属性进行操作的，所以如果是进行复杂的逻辑或对数据库进行操作等，那么就不要写成set()和get()方法，只用一个有返回值的方法就足以。这样直观方便，且符合规范。总之，set()和get()方法不要没有效率地滥定义。 接着是Servlet。Servlet是一个用Java编写的应用程序，在服务器上运行，用来处理请求和响应，也可以单独做为一个Web页面。然后讲的是标签，包括自定义标签和JSP标准标签库。用一般的Java代码都几乎能实现它们的功能。它们的好处是提高了代码的重用性。 我们需要配置的坏境有JDK，Tomcat，还要用到Myeclips这一基础的编程工具。在学习JSP之前，由于没有网页编程的基础，便学习了HTML这种文本标记语言，自己试着去做简单的静态网站。后来学做JSP动态网站时，就涉及到了多方面的知识，JSP内部对象及内部对象所涉及的方法，JSP与数据库连接，如何去引用数据库。这门课更是巩固了JAVA 这一基础编程语言，要求对JAVA掌握的要透彻，每门语言要学扎实，深入理解，都要花费很大的功夫，不是容易的事情。 Jsp与servlet有一定的区别，Servlet可以看作是HTML的Java代码，而JSP可看作是包含Java代码的HTML。共同点：JSP和Servlet实际上是一回事。JSP页面最终要转换成Servlet，并进行编译，在请求期间执行的实际上是编译后的Servlet。因此，JSP页面不过是编写Servlet的另一种方式。各自应用的范围：Servlet比较适合于做处理任务，如做业务逻辑；JSP适合于表示任务，如网页制作，生成动态网页。 对JAVAWEB和JSP课程的知识就简单介绍到这里，本学期的这两门课程让我对软件工程这门课有了一个全新的认识，我真切的学到了能用的东西，大学里的很多课是浪费时间，而
《Java Web程序设计》课程标准 1．课程定位 1．1课程定位 《Java Web程序设计》是计算机及相关专业学生的程序设计主修课程。修习本课程的目的是让学生在经过基本程序设计能力训练之后，掌握具有较高应用价值的JavaWeb应用程序设计的能力，掌握Java Web网站应用程序设计的方法。本课程的先修课程是《计算机操作基础》和《Java程序设计》，学生必须掌握基本的计算机操作技能、程序设计基础和Java面向对象程序设计的基本的方法，Java语言程序的编写设计方法，并具备一定SQL数据库语言基础及Java数据库应用能力。本课程是一门专业课程，适用于具备程序设计基础知识及网页设计技能的学生。 2．课程目标 Java Web程序设计是大学期间主要的程序设计类课程，以学生构思、创建一个简单网站的过程为主线，建立和掌握JavaWEB应用程序设计的基本概念和方法。本课程学习的效果如何，对学生在计算机应用设计技能的培养和学习有着重要影响，也对学生毕业后的工作能力有相当的作用。在课程讲授过程中，以不同的WEB数据库应用设计作为应用设计最主要的元素，进行教学驱动，通过递进的方式，把完成JavaWEB网站设计的学习进程及内容进行连贯和衔接，总体目标是：让学生建立WEB网站设计的基本基本概念和方法，掌握WEB数据库应用程序设计的规范和基本方法、同时根据不同的应用，掌握WEB网站设计的基本技巧，能够对现实的的问题进行分析和抽象，设计出一个简单的WEB网站，并通过代码实现网站的基本功能，完成应用程序的编写、调试和运行。
2．1知识目标 (1)掌握Web网站设计基本概念、学会Tomcat服务器安装配置 (2)掌握JSP语法基础、脚本编写及程序的运行方法 (3)掌握JSP程序控制方法 (4)掌握JSP指令元素、动作的基本概念及应用方法 (5)掌握主要的JSP内置对象及这些对象的用途 (6)学会根据实际要求设计表单，实现表单的提交及表单数据的提取 (7)掌握WEB数据库应用设计，能够完成WEB数据库的基本访问操作的设计 (8)掌握JavaBean程序的设计和应用方法，学会使用JavaBean进行程序封 装 (9)了解Java Servlet应用及程序的设计方法 2．2能力目标 2．2．1、专业能力目标 (1)熟练掌握WEB应用开发工具，掌握WEB网站设计的基本方法和过程 (2)能够根据实际网站设计要求，完成一个简单网站的程序结构设计 (3)能够合理设计网站数据库结构 (4)能够设计基本的WEB页面，实现数据库的查询及显示操作 (5)能够准确提取WEB数据，完成数据库的添加、修改和删除操作 (6)理解JavaBean程序概念，设计并通过Java类完成WEB应用 (7)能够使用Bean程序对网站数据库操作进行封装 (8)了解Servlet程序的结构和编写方法，完成简单的Servlet应用2．2．2、方法能力目标 (1)建立WEB应用程序设计的思想和基本方法； (2)具备一定的程序逻辑能力，程序模仿能力，程序设计的思维方法和能力； (3)能够自行查找资料，对于给定WEB应用需求进行基本的分析，构思 WEB网站的程序模块结构 (4)能够根据网站需求设计出合理的数据库结构 (5)掌握JSP基本的应用程序的设计和调试方法。 (6)完成页面表单的设计，并实现表单数据提取 (7)掌握WEB数据库的操作方法，实现数据库的查询、添加、更新、删除 操作
Java基础知识总结 写代码： 1，明确需求。我要做什么？ 2，分析思路。我要怎么做？1,2,3。 3，确定步骤。每一个思路部分用到哪些语句，方法，和对象。 4，代码实现。用具体的java语言代码把思路体现出来。 学习新技术的四点： 1，该技术是什么？ 2，该技术有什么特点(使用注意)： 3，该技术怎么使用。demo 4，该技术什么时候用？test。 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 一：java概述： 1991 年Sun公司的James Gosling等人开始开发名称为 Oak 的语言，希望用于控制嵌入在有线电视交换盒、PDA等的微处理器； 1994年将Oak语言更名为Java； Java的三种技术架构: JAVAEE：Java Platform Enterprise Edition，开发企业环境下的应用程序，主要针对web程序开发； JAVASE：Java Platform Standard Edition，完成桌面应用程序的开发，是其它
两者的基础； JAVAME：Java Platform Micro Edition，开发电子消费产品和嵌入式设备，如手机中的程序； 1，JDK：Java Development Kit，java的开发和运行环境，java的开发工具和jre。 2，JRE：Java Runtime Environment，java程序的运行环境，java运行的所需的类库+JVM(java虚拟机)。 3，配置环境变量：让java jdk\bin目录下的工具，可以在任意目录下运行，原因是，将该工具所在目录告诉了系统，当使用该工具时，由系统帮我们去找指定的目录。 环境变量的配置： 1）：永久配置方式：JAVA_HOME=%安装路径%\Java\jdk path=%JAVA_HOME%\bin 2）：临时配置方式：set path=%path%;C:\Program Files\Java\jdk\bin 特点：系统默认先去当前路径下找要执行的程序，如果没有，再去path中设置的路径下找。 classpath的配置: 1）：永久配置方式：classpath=.;c:\;e:\ 2）：临时配置方式：set classpath=.;c:\;e:\ 注意：在定义classpath环境变量时，需要注意的情况 如果没有定义环境变量classpath，java启动jvm后，会在当前目录下查找要运
一、填空题（每题1分，共50分） 1．Java程序可以分为两种基本的类型，分别是_________________和_________________。 2．如果一个类不显示地写上其继承的父类，则它的默认的直接父类是系统类_______________。 3．Java对内存的释放是采用____________________机制。 4．接口的所有成员方法都具有________________和________________属性。 5．设有一个Java应用程序，其源程序文件名为Test.java，则编译该源程序的命令是_________________________，运行该应用程序的命令为_________________________。 6．如果线程类A需要继承类B，而类B不是线程类，则需要通过接口类Runnable构造线程类A，类A的具体定义为 ___________________________________________________。 7．Java系统提供了方法____________________来强制立即回收垃圾。 8．运行以下语句后b的值是__________________。 String s1=“1234”; String s2=new String(“1234”); Boolean b=(s1 = = s2)； 9．通过Connection实例对象的_____________________方法可以创建出Statement的实例对象。 10．JAVA小应用程序一般是_____________的子类。 11．JAVA语言通过____________机制简化了程序的内存管理。 12．JAVA字符（char）采用的是___________字符集。 13．面向对象的计算机语言一般应具有3个基本特性：____________、____________和______________。 14．JAVA语言中，捕获异常是通过________________语句结构来实现的。 15．编写线程程序主要是构造线程类，而构造线程类的方式主要有以下两种：（1）____________________________________________ （2）____________________________________________ 16．假设用JAVA语言为清华大学（网址为https://www.doczj.com/doc/8d17966324.html,）编写了图像处理包image，那么按照SUN公司的建议，这个包的名称最好为_________________。 17．JAVA数据类型中，具体包括哪三种引用数据类型：___________、____________、______________。 18．JAVA程序以________为单位进行组织的。 19．如果没有显式的定义类的构造方法，则系统会为该类定义一个默认的构造方法，这个默认的构造方法的作用是_____________________________________。
史上最全Java基础知识点归纳 写这篇文章的目的是想总结一下自己这么多年来使用Java的一些心得体会，主要是和一些Java基础知识点相关的，所以也希望能分享给刚刚入门的Java 程序员和打算入Java开发这个行当的准新手们，希望可以给大家一些经验，能让大家更好学习和使用Java。 这次介绍的主要内容是和J2SE相关的部分，另外，会在以后再介绍些J2EE 相关的、和Java中各个框架相关的内容。 经过这么多年的Java开发，以及结合平时面试Java开发者的一些经验，我觉得对于J2SE方面主要就是要掌握以下的一些内容。 1.JVM相关(包括了各个版本的特性) 对于刚刚接触Java的人来说，JVM相关的知识不一定需要理解很深，对此里面的概念有一些简单的了解即可。不过对于一个有着3年以上Java经验的资
深开发者来说，不会JVM几乎是不可接受的。 JVM作为Java运行的基础，很难相信对于JVM一点都不了解的人可以把Java语言吃得很透。我在面试有超过3年Java经验的开发者的时候，JVM几乎就是一个必问的问题了。当然JVM不是唯一决定技术能力好坏的面试问题，但是可以佐证Java开发能力的高低。 在JVM这个大类中，我认为需要掌握的知识有： JVM内存模型和结构 GC原理，性能调优 调优：Thread Dump，分析内存结构 class二进制字节码结构，class loader体系，class加载过程，实例创建过程 方法执行过程 Java各个大版本更新提供的新特性(需要简单了解) 2.Java的运行（基础必备） 这条可能出看很简单，Java程序的运行谁不会呢？不过很多时候，我们只是单纯通过IDE去执行Java程序，底层IDE又是如何执行Java程序呢？很多人并不了解。
第一章Web开发基础知识（简单描述）表单(续) 表单元素