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幼儿园园长履职情况报告

幼儿园园长履职情况报告
幼儿园园长履职情况报告

幼儿园园长履职情况报告

幼儿园园长履职情况报告

为稳步推进素质教育,积极促进学校科学化、规范化发展,提高学校办学水平和教育质量,促进学生全面发展,办人民满意的教育,根据县政府教育督导室工作计划,今年将对我校发展水平316工程进行督导评估,学校高度重视,快速反应,迅速成立领导小组和6个实施小组,按照教育法律法规和有关规定,对照评估指标体系中一级指标办园方向、办园经费、办园条件、教师队伍、学校管理与保教工作、学校管理与教育工作6个方面认真进行了自查自评,整改提高,现将自查评估情况汇报如下:

一、基本情况及办园方向

XXX镇中心幼儿园创建于20XX年XX月,园内现有幼儿XXX余名,教职工XX人。院内结构功能合理,各种教学活动和服务设施一应俱全,充满儿童现代化信息。我园坚持以“着眼未来,服务社会”为宗旨,实施先进的办园理念,做到尊重幼儿,发展幼儿主体性,对幼儿实施全面发展的素质教育,为其终生学习持续性发展打下良好的基础。

二、办园经费

按照国家规定和幼儿园发展需要落实幼儿园的运转经费以及发展经费,保障幼儿园的正常运转和健康发展,幼儿园收费符合国家有关规定,不得以培养幼儿某种专项技能为由另外收费。幼儿园经费管理规范,各项开支合理。

三、办园条件

1、环境建设:园内绿化、美化到位。园址远离污染源,无噪音,色彩和谐悦目,采光充足,空气流通。

2、场地建设:室内外活动场地使用面积幼儿人均4平方米,园内场地安全,日照充足,排水通畅干净卫生。

3、部室建设:建园以来,院内在硬件设施上不断加大投入。

4、设施配备:生活设施满足需要,各班有适合儿童年龄特点的桌椅和各类玩具,幼儿图书符合标准。

四、教师队伍建设

1、教师队伍整体水平的提高,是一个较长时期的建设工程。建设高素质的师资队伍,首先要从师德抓起,多年来,我园紧紧围绕党中央各项政治活动的重心,加强政治理论,教育法律法规,以及教师职业道德规范等内容的学习。

2、教职工的建设

教师队伍团结,整体素质较高,保教能力强,能运用现代化教育技术手段进行教学,教师敬业爱幼,尊重儿童自主性,无体罚或变相体罚幼儿现象。

3、教职工管理

教职工政治,业务学习制度健全;重视教师继续教育和青年教师、骨干教师培养工作;有计划,有经费,有措施,效果明显。

五、管理与保教工作

1、领导班子:坚持依法治教,实行园长负责制,组织机构健全,充分发挥党组织的领导保障作用和监督作用。领导班子年龄、学科等方面结构合理,团结协作,凝聚力强,廉洁奉公,作风民主,有创新精神,关心教职工,群众满意度高。

2、制度建设:制定幼儿园章程,各项规章制度健全,规范,操作性强。幼儿园安全、保卫工作制度健全,防范措施到位,定期检查并及时排除隐患,建立健全各类安全预案,经常对教职工进行安全教育,教职工掌握安全知识,会使用安全措施,经常对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力,无重大安全责任事故。

3、教育工作:科学合理安排和组织幼儿一日活动,以游戏为基本活动模式,注重综合性,趣味

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性,寓教育与生活,游戏之中,鼓励幼儿充分操作,亲自体验,健康成长。积极引导幼儿参加丰富多彩的活动,学习初步的人际交往能力,能为每个幼儿提供表现长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心,培养幼儿尊重长辈,关心他人的良好习惯,师幼关系平等,民主,友好,教师成为幼儿的合作者,支持者,引导者。

六、保育与教育工作

1、保育质量:幼儿身体健康,生活,卫生习惯良好,知道必要的安全保健常识,喜欢参加体育活动,动作基本协调灵活。

2、教育质量:幼儿能与他人正常交往,懂礼貌,有用语言交流的基本能力,会说普通话,喜欢听故事,看图书,能讲简单的故事,能主动参加各项活动,基本懂得合作与分享,有同情心和初步的责任感,会做力所能及的事,爱父母和长辈,爱同伴。对周围的的事物现象感兴趣,能应用各种感官感受事物的数量关系和形象等特征,有初步的环保意识。

总之,通过自我检查、自我反思、自我完善,以评促改、以评促建的方式,使幼儿园的特色更突显,不足得到完善,积极推动了幼儿园各项工作。回顾过去,展望未来,我们XXX镇中心幼儿园的全体

教师对幼儿园的进一步发展充满了信心。我们将一如既往,团结拼搏,艰苦创业。为实现幼儿园新一轮的发展和腾飞而努力奋斗!

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幼儿园园长2017述职报告

幼儿园园长2017述职报告 幼儿园园长述职报告(一): 时间过得真快,转眼间我已经在园长岗位上工作了整整三个年头,幼儿园也从开始的一无所有到渐渐地步入正常轨道,目前我们幼儿园共有孩子303名,教职员工19人,幼儿园的经费也从开始的年年伸手向政府要到此刻的基本能满足设施设备、员工工资。 一、依法办园以德立园 依法办园是教育发展的时代要求,也是幼儿园发展的需要。我在办园过程中树立了依法办园思想,为不断提高自身素质,时时以法律意识维护幼儿园的利益,做到心中有法,依法办事。以德立园是我坚持的信念。作为园长力求以德服人,时刻规范自我的言行。多为教职工做实事,处处以幼儿园发展为中心,2014年 透过课程的建立、落实、发展,充分展示教师个人的品德魅力,提升师资队伍的师德修养,为幼儿的终身发展奠定了良好基础。 二、倡导民主精心管理 “以人为本、用尽其才”是我倡导的管理策略。在民主管理的过程中我注重发挥各层面人员的潜能和智慧,每周定期定时召开教师员工会议,听取教师们的意见与推荐;每学年在教工中收集“金点子”和开展“提案”工作;每学期召开家长会,听取家长对幼儿园发展的谏言献策。根据不一样层面的意见和需求,及时调整、跟进、丰富幼儿园发展计划和措施。平时能够注重了解老师们在生活工作 们分析问题,平衡好生活与工作的关系。以自身的工作热情和用心的心态影响并激发整个团队的用心性,为教职工的学习、工作、生活营造了和谐发展的环境,逐渐构成了一支奉献境界高、战斗力大、凝聚力强的队伍。 三、课程引领深入一线 园长是幼儿园课程管理的引领者,我根据幼儿园实际发展近况与需求、分析了幼儿园的课程资源状况,逐步构成了适合本园、相对稳定、结构合理的课程实施方案,创设了课程化的环境,能经常深入教学第一线,对各项工作提推荐,还深入班级观摩教师的教学活动并及时作出点评,引领幼儿园的课程发展和教师专

机关单位领导班子述职报告

《机关单位领导班子述职报告.doc》 机关单位领导班子述职报告 篇一:20xx年,按照局党组分工,本人负责党建、监察、批后监管、宣传、教育培训、信访、双拥、人武、统战、工青妇、软环境建设、信息化建设、各类创建、档案管理、后勤保障、物资采购、工程建设等工作,分管综合科、规划监督科、规划管理信息中心、城乡测绘院。一年来,在市委市政府的正确领导下,本人紧紧围绕 常金一体、东扩南移、苦干三年、强基进位的总体要求,对照自己的职责,认真学习,努力工作,奋力拼搏,圆满地完成了年度工作任务。严格执行党风廉政建设和廉洁自律有关规定,做到警钟常鸣,没有任何违纪违规行为。现将一年来在履行职责、党风廉政、理论学习和学法用法四个方面情况报告如下:一、履职尽责,努力做好各项分管工作(一)综合服务工作综合科是全局中枢部门,包含了办公室、财务、人事、监察等各方面,日常工作点多面广、工作量大、任务繁重。一年来,按照局党组提出的建设服务型机关的要求,综合科全体同志各司其职、各负其责,较好地完成了各项工作任务。1.办文工作。全年登记收文980件,发文65件,做到了无一差错。2.财务、资产管理工作。认真

做好编研项目经费的调拨,并对编研经费拨付管理建立台帐,进一步规范流程,严格按进度拨付。同时,对国有资产进行清查,盘盈和盘亏资产,整理、装订各类账册、报表11本,会计凭证26册,完成事业单位各证、照的变更、换证工作。3.各类会议组织协调工作。认真做好会议准备、记录和服务工作,确保各类会议组织严密、召开有序、保障有力。 4.档案管理工作。加强档案的收集、整理、上架、台账登记等工作。全年共整理档案2970件,扫描档案施工图纸6500张,折叠施工图纸5960张;检查、还原扫描档案835盒4867份;查档615人次,利用档案910件。 5.宣传信息工作。在局网站发布报道119篇,上报电子政务平台信息114篇,报送至洮湖信息共88篇,其中被金坛录用2篇,常州和省各录用1篇。 6.制度建设工作。为规范标准化管理,以制度管人管事,使各项制度落实到位。 7.组织开展我局党的群众路线教育实践活动。在市委的统一部署和第八督导组的具体指导帮助下,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,紧紧围绕为民务实清廉的主要内容,聚焦四风突出问题,联系规划工作实际,扎实组织并完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制各个环节的工作任务。整个活动进展有序、扎实深入,达到了预期的目标,取得了良好的效果。(二)规划监督工作为了更好的服务企业,让新的工业项目能够早开工、早建设、早投产、

地区幼儿园教育调研报告

地区幼儿园教育调研报告 近年来,随着我国改革开放的不断深入,幼儿教育事业得到了社会各界的广泛关注。 在新颁布教育指导文件中明确指出:要积极转变幼儿教育的观念,科学地改革幼儿教育体制。幼儿教育的发展已经成为影响教育事业整体发展的重大事件。但是,因为各种因素, 当前幼儿教育在存在很多问题,影响了幼儿教育的发展。本文笔者对地区幼儿教育进行了 调研,现将具体调研情况汇报如下: 一、地区幼儿园教育现状及问题 (一)地区幼儿园教育现状 近年来,随着地区经济的快速发展,家长的早教意识不断提高,地区行政部门进一步 加大了发展幼儿教育的力度,社会各界高度重视并支持幼儿教育,地区幼儿园教育呈现出 积极繁荣的景象,但是从整体水平上看,地区的幼儿教育水平依然不高,发展程度参差不齐。据统计,当前地区现有幼儿园共所,较2020年相比,新增幼儿园所,其中乡镇新办 的中心幼儿园共所,幼儿的入园率高达%。 (二)地区幼儿园教育存在的问题 虽然近年来,地区幼儿园的教育取得了快速发展,但是依然存在一些不容忽视的问题,归纳起来主要表现在以下几个方面: 1.基础设施不达标。通过本次调研发现,地区还有很多幼儿园的基础设施不达标,如:教室的面积和班级人数不相适应,缺乏活动室、舞蹈室、功能室等,现代化教学设施设备 不足,有的幼儿园缺乏多媒体网络教室和多功能教室,还有极少数的幼儿园连最基本的玩具、图书、卡片等配备不足,教学基础设施不能达到国家和省市的标准,严重影响幼儿教 育教学的顺利开展。 2.幼儿教育小学化倾向严重。在本次的调研中,笔者发现地区还有很多幼儿园教育存 在小学化倾向,不是让幼儿在游戏中学习,而是一味要求幼儿做作业、背课文、做数学题。幼儿教师也只是简单的将知识灌输给学生,与幼儿年龄特点相违背,无法让幼儿感受到学 习的快乐。有的幼儿园对幼儿行为和学习提出了较高的要求,小学化倾向比较重视,与素 质要求背道而驰,为幼儿带来了负面影响。 3.幼儿教师队伍结构不尽合理。从地区幼儿园教师队伍来看,有一些教学经验丰富的 老教师,也有刚刚毕业从事幼儿教育的青年教师,但是从整体上看,教师队伍不够合理, 青年教师所占比例较高,教师的整体素质有待提高。其主要是因为,无论是经验丰富和老 教师,还是刚刚接触幼儿的青年教师,同样需要通过不断学习提高其综合素质,以便更好 的满足幼儿成长发育的要求。另外,当前地区幼儿教师队伍结构不合理还主要表现在:男 教师数量偏低,甚至个别幼儿园中无男教师,这不利于幼儿健康人格的培养。

百度文库精品文档-幼儿园园长培训考察报告3篇

幼儿园园长培训考察报告3篇 幼儿园园长培训考察报告第1篇九月十三日上午,我们深圳市龙岗区幼儿园园长培训开始了实地考察活动。到的第一站,首先是倾听了教育学院教研员胡玉报告。内容精彩,见解独到,使得我们从事幼教的一行人受益非浅。对于幼儿教育事业有了全新的感悟。聆听完良师益友的独特观点报告后,下午时分,我们一行人等参观了市区幼儿园,听张敏薇报告,然后在幼儿园园长的带领下,初步参观了幼儿园的整体校园规划,了解了幼儿教育的部分创新课程,以及幼儿教育事业新配备的现代化多媒体设施。 九月十四日上午,我们一行人抵达了幼儿园。该园应采云同志热情非常,认真而详细的为我们一行人介绍了校园的课程与新配套的设施等.下午聆听华东师范大学张杰同志讲解的幼儿园课程设计安排。我们对幼儿园的环境、教育信息化建设、现代教育技术研究、教育教学管理和幼儿园的后勤管理等工作作了全面考察,详细考察了市区幼儿园后,对于幼儿园的幼儿园环境、观看了幼儿电脑室、幼儿广播操、户外活动;听取了园长的办园理念及电教工作特色情况介绍又有了全新的了解,并认真观摩了幼儿园教师组织的健康活动,在幼儿园的会议室里大家与两位陪同教师进行了友好的交流座谈,查阅了该幼儿园保健工作等有关资料。 九月十五日上午,我们聆听了市教育评估院基础教育评估室叶令仪同志做幼儿园质量评估报告。该报告精彩纷呈,分析全面透彻,让我们更进一步全面对的幼儿园教学办园质量有了更深入的了解。下午我们又听取了黄埔教育学院调研员关于幼儿园课程实施与教学策略研究。收获良多。培训参观的空闲期间,我们在幼教前辈的带领下,参观了世博,苏杭等地。竟长了见识又有意外的心灵感悟、旅途收获。 引进先进的电教设备,进行网络教学,是区的办园特色。先进的电教管理模式,超前领先的技术和网络环境建设等都让我们耳目一新,给我们留下了深刻的印象。它们具有专业的多功能电脑室,专业的电脑教师,并系统有序的向幼儿传授有关电脑操作知识,定期开放,规范管理,电教设备齐全,布置合理,环境干净整洁,体现了网络教学在幼儿园教学工作中的广泛运用。贵园还详细制订了电教室上网和使用的有关规章制度,不定期培训教师,对幼儿操作进行耐心指导。 而幼儿园制订了科学合理的《幼儿一日生活制度》,详细而科学的安排了幼儿在园的生活活动、学习活动、游戏活动和健康活动、户外活动。明确规定了各环节时间段内保育员的工作及要求。比如:幼儿的喝水情况各班基本都作了记录,要求保教人员掌握幼儿的喝水情况,及时提醒幼儿喝水。 找准目标努力发展,形成幼儿园特色。教育学院教研员胡玉报告说咬定青山不放松,坚持几年就成功,市教育评估院基础教育评估室叶令仪同志做幼儿园质量评估报告中也提出只要行动,就有收获,都告诉我们:一个人、一所学校、一个单位,只要找准适合自己的目标,坚持努力,就一定能够成功。教育没有最好的,只有最适合的。我们要努力寻准适合自己的目标,坚持不懈,达到成功。 幼儿园园长培训考察报告第2篇黄老师组织和带领下,我们62期的全体学员于2011年6月21日至24日分别参观了~~~,我们对这5所幼儿园的环境、教育信息化建设、现代教育技术研究、教育教学管理和幼儿园的管理等工作进行了全面考察,受益菲浅。 现将考察情况汇报如下: 首先要感谢这次培训部老师的精心安排,5所幼儿园5个风景,各有特色、各有亮点,让我们能从各方面汲取它们的精萃。 1、每到一个幼儿园,她们的园长都会将自己幼儿园的一些情况进行简单的介绍,虽然介绍很简短,但每个幼儿园的园长的思路都非常地清晰,她们很清楚自己幼儿园的发展方向、管理模式,而且也都朝着自己的目标方向不断努力着、前进着,由于不断地坚持,她们都取得了一定的成绩。的确,园长作为一个幼儿园的领头羊,她们的理念、思路和能力都会直接

幼儿园园长履职报告

幼儿园园长履职报告 我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、大胆创新。在工作中吸取经验发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己的工作总结 1、我坚持读书学习,我认为园长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能领导这所幼儿园不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。我认真的参加区内组织的园长提高班,努力的学习学前教育本科运用理论到实践中,做好榜样示范作用 3、我在努力使自己保持清醒。首先对自己的言行保持清醒,园长的言行直接关系着幼儿园的发展,与家长交流、教师之间的交流都必须表达清楚有意义,使我心中充满个人价值得到实现后的喜悦,但是,我清醒地知道,是幼儿园中每一个人的努力造就了我,如果我不能更努力地将幼儿园命运与自己个人命运联系在一起,不能与幼儿园荣侮辱与共的话,我的所有的努力也将会被轻易毁掉。第二,对幼儿园的现状保持清醒,我清醒地意识到幼儿园的办学行为与我们的理念之间存在着多么大的距离,如果我们不能每年有所进步,那么,我们的教育服务也会遭到家长的非议。因此,我将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。 4、我努力的创造各类条件,激发教职工团结奋进。在这201x年的整整一年里,从《省保教指南》、《省级评定文件》的颁布以来,在积极应对各类检查的同事,鼓励全体教师认真学习,积极努力加班加点的工作。本学期我园还结合园级课题向全区展示数学优质课,在4月份认真的带领两位开课教师到中心幼儿园说课、施教、反思、修改,并请区学前教育专家来园指导,最后赢得各位姐妹园教师和领导的好评。 最后,我代表我们领导班子集体,也代表我个人,对每一位为幼儿园做出努力的教职工表示感谢,我认为所谓的管理就是合作,在这一年中,我与中层以上干部合作非常愉快,他们非常尽力,在承受着各种各样的压力,我为他们自豪。我与老师们合作也非常愉快,正是你们的工作,奠定了幼儿园发展的基础,我为幼儿园的每一个人骄傲。我期待着明年,我们合作愉快。

乡镇领导班子履职尽责报告

乡镇领导班子履职尽责报告 今年来,在区委、区政府的正确领导下,在区级各部门的大力支持和全镇上下的通力协作下,我们充分发挥镇党政班子的整体合力,和全镇人民按照打造“生态林业大镇、生态食品强镇、生态旅游名镇”的思路,真抓实干,克难攻坚,奋勇争先,较好地完成了全年各项工作任务,有力推动了##经济快速协调健康发展。现将镇领导班子一年来的履职和廉政建设情况报告如下:一、转学风,抓教育,整体战斗力大幅提升一是政治教育常抓常新。坚持镇委中心组理论学习制度,重点学习领会习总书记系列重要讲话及十八届三中、四中、五中全会精神,深刻领会“四个全面”战略内涵,充实理论基础,努力与党的路线同步合拍,与上级政策同频共振。二是警示教育入脑入心。组织机关干部、镇直单位负责人和全镇村(社区)“两委”干部观看警示教育片,到陈家山监狱、区检察院教育基地接受警示教育,组织深入学习新的《准则》和《条例》,引导全镇党员干部明纪律、守纪律,讲规矩、懂规矩。三是实践教育活学活用。我们立足镇情,紧扣上情,剖析实情,近忧远虑,扬长避短,实践创新,在学中干,在干中学,全面完善“湖北生态旅游名胜区、荆门生态功能枢纽区、东宝生态产业核心区,荆楚生态食品特产区、荆山生态产业聚集区、荆城生态文明宜居区,城北生态保护示范区和生态资源开发区”八区建设的宏伟目标,制定了“旅

游活镇、产业强镇、脱贫富镇、基础立镇、项目惠镇、生态美镇、和谐兴镇”的八镇建设规划,实施了“新三十六计”战略举措,引起共鸣,凝聚共识,合力共为。二、转方式,抓落实,工作执行力有效提升(一)围绕第一要务强经济。一是千甘万难保招商。切实把招商引资作为推动经济发展的“牛鼻子”来抓,动员全镇上下利用各种渠道和人脉资源招项目、引资金,今年引进了证华电动车、插旗山风景区建设等大项目,红木家具项目和汽车零配件项目达成合作意向。二是千辛万苦争项目。加大项目协调力度,继续深化一个项目、一名领导、一个专班、一套方案、一抓到底的“五个一”工作措施,全力支持项目建设,集镇综合改造、万亩红豆杉、万亩国土整治、象河风电、中国风电、基础设施建设等项目有序推进。三是千家万户做产业。注重传统产业和新型产业齐头并进,构建出高质高效、优势互补的产业格局,实现农民增收和全镇农业产业升级。全年实现农业总产值2.49亿元,全年新增专业合作社9家,达68家,新增家庭农场8家,达28家,全年农村常住居民人均可支配现金收入达到14773元。四是千呼万盼兴旅游。我镇成为全市仅有的五个旅游脱贫示范镇之一,插旗山风景区基建工程开工建设,“旅游兴镇”这一重大战略良好开局。(二)瞄准第一目标惠民生。一是联动推进精准扶贫。按照“精准扶贫、不落一人”的总要求,列出时间表与路线图,实行挂图作战。全镇25

幼儿园调查报告4篇

幼儿园调查报告4篇 童年生活是一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。在盘县金港幼儿园实习的又两个星期的日子里,我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活。实习生活中发生的一件又一件滑稽开心有趣的事,常常使我更加疼爱这群孩子,更加热爱这种生活,更加珍惜这份情感! 站在充满童真童趣的教室里,我感到全所未有的放松。xx年12月5日星期一的早上9点,我在小一班教室听课,跟随着师生玩中有乐,乐中有学的教学,看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。我在10点的时候上了我的第一节课。课上我用形象生动的语言和肢体表达了课程的要领,并对《小动物真可爱》这节课做出了创新的编排。课后指导老师又对我的上课给予了针对性的点评。通过自我反思和点评,我更进一步知道了在教学过程中教具制作要大要直观立体,颜色要鲜明,明确了教学目标要依据各地区各班级幼儿的实际情况拟定等经验 xx年12月6日早上,由于冬天天气寒冷,学校要求小班的孩子跟着老师一起在教室做操。当那些花朵儿们站在教室里,跟着老师做着广播体操时,动作很是滑稽。()可他们是那么的认真,我心里由衷的为他们鼓掌,对他们喜欢不已。当我看到那些幼儿们上课积极发言

时的勇敢,我由衷的羡慕。那是一份执著的勇敢,在那么多人的目光下,他们可以一如既往的配合老师,恐怕连我也不会做得比他们好。老师,引导给他们一个美丽、温馨的课堂…… xx年12月8日星期四早上,指导老师临时通知要我去给孩子们上课。在我走进教室讲课前,有一个小女孩,她纯真的眼睛充满着尊敬,“老师,你今天给我们讲什么呀?”她认真的说。“讲一个宝宝和妈妈的故事!”我微笑着回答她。她纯真的眼睛里充满了好奇看着我,歪着小脑袋仿佛正在思考着到底是怎样的宝宝和妈妈的故事……后来她又笑眯眯的询问:“会不会是一个乖宝宝和妈妈的故事呢,王老师?”“呵呵,是啊!宝宝真棒!今天宝宝们和王老师一起来帮一个小动物宝宝找妈妈,学习它做一个乖宝宝…”虽然我并没有很刻意去想要怎样构思怎样引入课题,但是有了那一张张可爱天真的笑脸,我已经获得了最大的支持和肯定,我早已把给他们上课当做是每天最大的快乐和收获,所以,跟着我的孩子在一起,我从来不害怕!那节完全没有准备的课我同样大胆地勇敢的上得很成功! 转眼间,又两个星期过去了,离离开幼儿园的日子又近了,心里很是舍不得。 关于幼儿园安全问题的社会实践调查报告一、概述 幼儿园安全是指孩子在幼儿园期间,由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言,责任人一般因为疏忽大意过失失职而不是因为故意而导致事故的发生。幼儿园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。90年世界卫生组织发布报告,在世界大

幼儿园考察报告_

幼儿园考察报告: 第1 页共6 页

幼儿园考察报告: 近日,参加了平湖市幼儿园副园长暨后备干部培训班学员赴上海、扬州考察活动。先后考察了上海xx幼儿园及扬州明月幼儿园。观摩了四个教学活动,听了两位园长的介绍,收益非浅,得到了一些启发。下面就二所幼儿园不同的办园特色来谈谈自己的感想。 一、“早期阅读”教学研究是xx幼儿园的特色教育之路。 xx幼儿园有着二十多年的优秀文化积淀和先进的管理实践创新,是上海市示范幼儿园,在“为孩子一生负责,为孩子生命发展奠基” 的办学理念引领下,幼儿园坚持“全面发展,办出特色”的办园方向,开拓性地创建了“早期阅读”的特色教育之路, 开展自主运动、体验生活、探索自然、艺术表演创作等适合不同幼儿发展需要的教育项目,使每位幼儿“能说会道,能想会做、习惯良好、身心健康” ,尤其是“语言流畅、交往能力强”,这样的教育,不仅为孩子的幼小衔接、更为孩子终身的可持续发展奠定了良好的基础。 听园长介绍,xx幼儿园早期阅读研究从93年开始已经十几年了,在内涵发展过程中规模也在不断的扩大,现有四个部,两个托幼。她们抓住了“牵一发动全身”的问题进行研究。幼儿语言上的不足表现在的思维都很好,但用语言表达的话就结结巴巴,思想也好,交往也好,都有很大的影响。 该课程地实践也是教师专业发展的载体,教师学会了如何去反思教育过程,学会了如何设计并实施适宜孩子的教育过程,孩子发展了老师发展了,就能提高幼儿园的教育质量。更重要的是孩子个性化的发展。图文并茂的前期阅读,让孩子积累了一定的经验以后,能对图文符号的 第 2 页共 6 页

理解和图与图之间的联系想象用语言来表达,迁移到游戏中、生活中。比如在生活中对海报广告会敏感会解读,具有了今后学习“语言”的敏感性,为幼儿的后继学习和终生可持续发展奠定了扎实的基础。以前说做老师要有一张婆婆嘴,每次常规之前要说要求,比如喝水的四个步骤,现在运用符号阅读,就可以让孩子自己去接触、去体验、去思考、去评价,逐渐形成习惯,这是个孩子自主探索的过程。包括同伴间的检测与评估。 早期阅读存在于游戏、生活中,早期阅读是视觉符号,刚开始是绘本,有生活、艺术表现的阅读不仅与图画音乐相结合,还有与一日生活的方方面面有机地整合在一起。通过阅读,使教师成为文化人:一是有素养,包括道德感、责任心、大爱精神;二是有品位,有实力才有魅力;三是有三爱:教师会爱孩子,会支持孩子,会成全孩子。阅读是人心灵的鸡汤。 我们观摩了她们各个年龄段的阅读教学活动,分别是小班的《萝卜屋》、中班的《爱笑的鲨鱼》、大班的《鸭子骑车记》。三位年轻教师的教学活动设计及教学能力让我们深感佩服。 从上海xx幼儿园的办园经验中使我联想到了我们幼儿园。我园在以往的工作中,也意识到语言对孩子发展的重要性。因此,我们也曾多次研究如何发展幼儿的语言能力,开展了阅读教学活动的研讨,开展了相关课题的研究,组织幼儿进行诵儿歌讲故事比赛,组织幼儿利用晨间、午间、离园前的时间进行阅读活动,还开展阅读书吧、亲子阅读,幼儿园读书节等一系列活动。但如何让幼儿在早期阅读中,更有效地让语言、思维能力得到发展、个性得以张扬、自主能力获得提升、良好习惯予以形成,这些都是值得我们思考的问题。 第 3 页共 6 页

幼儿园园长履职工作汇报-总结报告模板

幼儿园园长履职工作汇报-总结报告模板 好好工作是基础,做好自己的本职工作是本份,只是如何让别人知道自己有好好做却也是需要长期学习和积累的。写一份工作汇报是一个很好的途径。本站今天为大家精心准备了幼儿园园长履职工作汇报-总结报告模板,希望对大家有所帮助! 幼儿园园长履职工作汇报-总结报告模板 回首这一年的工作,我倍感欣慰,虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于岗位,锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,促进教师们的保教保育水平又提升到了一个新的台阶。曾子曰:吾日三省吾身,而作为一名园长的我,常常反思自己的则是:有没有尽心尽力把幼儿园办到最好?对上级指示有没有完全执行?我时刻不忘剖析自己,反思使人进步,下面我把本学年工作汇报如下: 一、加强安全教育工作把安全工作放在首位 1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。 2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。 4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。 二、办园方向和管理机制 根据我园本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标, 全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。我与教师之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。 在幼儿园的改革与发展中,积极策划,共同开展好园内各项工作,并使园内骨干教师发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强学校民主管理,我们坚持定期召开教师会,园内重大事议由教职工共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他

煤矿企业领导班子履职情况报告

煤矿企业领导班子履职情况报告 20××年是我矿发展进程中极其复杂的一年,为期8个月的连续停产,致使我矿诸多工作无法完成,停产给煤矿带来了不可估量的损失,同时也给我矿“××”时期的发展带来严重阻碍。虽然停产带来诸多困难,但我们在上级部门及公司的坚强领导下,还是做了诸多工作,下面,我代表矿领导班子就20××年煤矿安全生产工作开展情况作如下述职: 一、20××年安全生产主要工作情况 (一)主要经济指标完成情况 20××年1-4月份安全地生产原煤3.89万吨,超月计划的1.3 %;完成技改投入1166.45万元;提取安全费用100万元,安全投入75万元。 (二)加强了安全生产保障了煤矿安全稳定 20××年是“××”规划的开局之年。一年来,我矿在县委县政府及上级有关主管部门的大力支持下,严格贯彻落实党和国家安全生产方针政策、法律法规及规章制度,紧紧围绕县局制定的“12261”安全工作总体思路,扎实开展各项工作,狠抓安全生产工作。一是明确目标,确保工作思路清醒。年初,制定了《二0一一年年度工作计划与工作安排》,并根据《师宗县煤炭工业管理局(煤矿安全监督管理局)20××年煤矿安全生产工作实施意见》,师煤安发[20××]1号文件精神要求,制定了我矿20××年安全生产工作实施方案,全年度安全生产

工作紧紧围绕实施方案进行,有力确保了安全工作有序开展。二是强化落实责任,逐步实现“以责保安”。安全生产责任制是煤矿安全管理制度的核心,要抓好安全管理,必须把安全生产责任制的落实作为贯穿于安全生产的一条主线。为此,我们狠抓安全责任制的落实,成立以矿长为首的安全工作领导小组,建立了安全生产责任制,把安全生产责任制分解到每个领导、每个科室、每个岗位,并自上而下层层签订了安全目标考核责任书,实行安全风险及安全责任制与工资挂钩制度。修改完善了一序列安全管理制度、各种安全技术措施、各种岗位职责、隐患排查治理等安全管理长效机制,进一步强化了各项规章制度及安全责任的落实,逐步实现“以责保安”。三是狠抓培训教育,逐步实现“以素保安”。按照“强制培训、分级管理、严格考核、提高素质”的指导思想,采取停产全员培训学习、岗前教育、班前教育,利用各种会议及各类活动等教育方式,对干部职工进行培训教育,并积极组织参加省、市、县局及公司的各类培训教育。一年来,矿共组织了4期停产全员培训,参加煤局组织全员培训1期、昆钢安全教育培训1期,经考试全部合格,全部持证上岗。经县局培训、复训特员共100人,积极参加省、市、县等各类培训教育60余人次。四是深入开展通风瓦斯专项整治,有效遏制瓦斯事故发生。按照县局的总体安排,结合我矿安全生产工作实施方案,我们成立了以矿长为组长,其它副矿长为副组长的通风瓦斯专项整治领导小组,加大了瓦斯治理力度,并严格落实瓦斯治理十二字方针和坚决做到“先抽后采、不抽不采、不抽不掘”,着力构建“通风可靠、抽采达标、监控有效、管理到位”的瓦斯治理工作体系,严格执行瓦斯“三级”管理的“三同时、三签字、三对口”和掘进放炮管理,进一步的实施打孔卸压、限速掘进、联眼自上而下,严防煤与瓦斯涌出,加大了对各类设施设备的调校、维修、保养力度,确保了瓦斯抽采系统、

关于幼儿园师资队伍调查报告

久合垸中心幼儿园师资队伍基本情况 教育要发展,教师是根本。幼儿教育与它的从业者——教师,是相互依存的。教师作为教育的承担者、实施者,这就要求幼儿园加强师资队伍建设,提高教师素质,培养一支勇于创新、敢于实践、善于研究、乐于奉献的教师队伍。而每个幼儿园师资都不一样,各幼儿园每年的师资也不一样,以下就我园今年的师资情况汇报如下: 一、教师队伍情况分析 目前,我园共计教师23人,基中在编人员12人,在编教师学历达标情况:本科人数1人,比例为8%,大专人数10人,比例为84%,中专(高中)人数1人,比例为8%;教师工龄情况:工龄1-5年有2人,比例是17%,工龄6-10年有0人,工龄10-15年有1人,比例是8%,工龄15年以上有9人,比例是75%;教师年龄情况:年龄30岁以下有1人,比例是8%,年龄30-40岁有3人,比例是25%,40岁以上的有8人,比例是67%。 二、教师队伍主要问题分析 现象一:教师的年龄结构处于老龄化。 我园由原久合垸乡小学改建,近几年只分配了极少的新老师,使幼儿园的师资处于严重老龄化,50岁以上的教师达到了42%。根据幼儿教育工作的特点:教师需要有耐心,有口才,活泼好动,多才多艺。就目前我园教师的情况看,这样的老龄化格局很不适合幼儿教育的需要。我园幼儿教育将是任重道远。老、中、青教师按比例严重失调,而且以老龄男教师更为突出,一无幼儿专业知识,更无才艺,思想老化,无法保证幼儿教育事业的不断发展。 现象二:教师的专业技能与知识结构不达标。 幼儿园需要教师在专业技能上,会唱、会跳、会画,还需要又广博的知识。因为知识结构是形成智力和能力的重要因素,幼儿园教师队伍的知识结构应该由学历、相应的文化科学知识、教育理论等组成。我园教师从学历上看,本科、大专的比例已经达到91%,已经达标。但其中大部分教师是原小学教师,虽然有过培训,但终究没有扎实的学科知识,幼儿知识狭窄,专业的技能低下;幼儿教师所必备的七项基本技能不足,大部分教师在艺术方面无基本功,只能进行小学化教学。 现象三:非幼教服务项目太多 幼儿园的主体是幼儿,近年来,幼儿园基本附属于小学,人员分配少,而上级各部门对口项目过多,党建、纪检、监察、督导、人事、办公室等十几项对口工作,无一落下,尤其

幼儿园参观考察报告 总结报告模板

幼儿园参观考察报告 一、所见 1、孩子是环境的主人。 当车子停在了风景秀丽的宝石山下,北山幼儿园的蓝色不规则线条的镂空围墙深深吸引了我们的眼球,简约而不简单,在细节处渗透着设计者的别具匠心。走进园过道走廊舍内部,正如它的外观一样让人注目,宽敞的大厅也是菱形的、长长的过道走廊做上了可爱造型的宣传栏,记载了孩子们感恩节的足迹等等.还有富有创意的大型沙池、小农场、旱喷戏水设施、特别值提的是那个科技馆,不要说是孩子,就连我们看见了也想进去玩一玩.既体现了幼儿园培养目标的全面性、自主性、个性化,又让幼儿的才能、潜能得到了充分的发展,让参观者读懂:孩子是环境的主人。 走进教室,陈列独具匠心的墙饰、稚拙创意的幼儿作品、合理的区域设置、丰富的材料投放、立体多面的作品成列方式。一切的设计,所有的“别有用心”无不体现:一切为了孩子的教育目标。教室里,每一个角落都得到了利用,有孩子的一张画、一件手工作品、一个记录的表格,这里的老师特别注重孩子们的原创,那些孩子们乱涂鸦的绘画图也被老师们小心保存了下来。留下了成长的记忆、留下了教育的痕迹。每到一个教室我们都会驻足欣赏、探究,我们佩服为师者的用心、创新,惊叹孩子们的不拘一格的想象力。在北山幼儿园,让我们再次读懂:孩子是这里的主人。 2、注重家园有效互动。 在教室门口,可以看到很大一块家园互动版面。有教师向家长宣传科学的家教知识的家教信息,有针对一个话题进行双向交流的话题讨论,如:小班,针老师把较合理的方法集中张贴在一,对孩子的吃饭问题的、孩子交往问题的等等.张纸上供家长学习交流。家长带孩子外出后记录的日记、照片等,老师提供专栏,供孩子们交流欣赏。除此之外,开设了针对孩子生活习惯方面的栏目,如:宝贝真棒,张贴了孩子的照片,充分肯定了每个孩子的优点,让家长直观地了解到孩子在幼儿园的表现和优缺点。还有一个小细节,引起了我的注意,在家园栏一角,有这样一些提示语:“我们在小农场” ,“我们在大型玩具处”等,给早晨晚到幼儿园的孩子和家长一个班级幼儿活动去向,以便更快地找到班级。一句小小的提示体现了老师工作的细心,体现了一心为幼儿、一心为家长服务态度,可见北山幼儿园

幼儿园园长的个人述职报告范文

幼儿园园长的个人述职报告范文 尊敬的各位领导: 大家好!非常感谢领导们莅临我园检查、指导工作。某幼儿园在各级领导的正确领导和全体职工的共同努力下,朝着幼儿园既定的工作目标,求真务实、同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学年教育。工作中有收获也有不足,为了今后的工作能够更好的开展,现将本学年的主要工作向各位领导做如下汇报: (一)坚持严于律己,内外兼修。 作为一个领导干部,不仅要做到业务精湛、勤于学习、善于反思,更要具备严于律己、廉洁奉公、诚信待人等高尚的思想品质。虽然我已拥有20多年的幼儿教育经验,但是我仍坚持不断的学习,这样才能做到在思想上引导教师,在业务上指导教师。对于教师的关心,要做到生活和工作的双关心。 在工作中给她们创设良好的工作环境和心理氛围,设立方便教师休息和学习的“教研活动室”,在生活中给教师提供舒适的住宿条件,使教师在愉快的生活中投入紧张的工作。作为园长,我时刻注意深入第一线,为教师们出点子、提建议,用自身的影响力来凝聚全体

教职工的心,带动员工的积极性,建立和谐的人际关系,培育互相帮助的团体精神。 (二)重视对教师教育教学能力的培养 我园教师队伍大多数是非专业教师,为提高教师自身专业素质和业务技能,在一年的时间里使教师熟悉幼儿园的工作,并在教育教学工作中具有突破性的发展,对教师进行了大量的培训。我园多次组织教师到多个幼儿园进行业务培训。我园购买了《42课例》光盘,帮助教师通过观看教学视频进行学习,提高教学质量。还购买了《幼教博览》《幼儿教育》《学前教育》等多种杂志,为教师及时获得最新的教学方法提供了方便,教师们的工作能力得到大幅度提高。另外,我园开展不同的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课等,评课环节中采用“自评—互评”的方法引导教师反思、质疑、探究、分析,从而有目的的引导她们的教育观念、教育方法、教育策略的转变。为了提高教师的业务能力水平,还举行了折纸比赛、教师技能基本功大赛等活动。 (三)完善教学管理网,实行分层管理。 幼儿园教学质量的高低与教学管理有着千丝万缕的联系。

幼儿园办园情况调研报告

幼儿园办园情况调研报告 幼儿园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育,通常接纳三至六周岁的幼儿。幼儿园对幼儿的发展和教育.着重要的启蒙作用。下面是为您推荐的幼儿园办园情况调研报告,请参考。 辖区无证幼儿园办园情况调研报告随着**市**区辖区开发建设逐步加快,各类人群急剧增加,教育不足和配置不均衡尤其是农民工子女入学难等问题日益凸显。这也为无证幼儿园的生存发展提供了土壤。针对此现象,为进一步探讨政府在学前教育中应扮演的角色,**市**区**对辖区无证幼儿园进行了全面深入的调研。现将调研情况汇报如下: 一、基本情况 **位于**区西南,辖区面积8.5平方公里,共.14个社区和5个农村社区股份合作社。辖区拥.居民小区56个,住宅楼1145幢、约11.1万人(其中,常住人口约8万人、外来人口约3.1万人)。截止目前,辖区共.各类幼儿园8所。其中,公办1所,集体办1所,民办.证2所,无证4所。在园人数共计2656人。 二、无证幼儿园存在的原因分析 1.正规幼儿园数量不足。随着辖区近年来经济的快速发展,人口急剧膨胀,部分新建小区周围配套不够,无法解决孩子就近入园的需求。新城辖区现.常住居民约8万左

右,流动人口3万左右,辖区内仅.公办幼儿园1所,集体办幼儿园1所,民办.证幼儿园2所。幼儿园的分布与规模均不能满足现.居民的要求,这也导致了无证幼儿园泛滥。 2.较大的利润空间。学前教育目前不属于义务教育范畴,一般学前教育机构的收费由市场决定,幼儿园的前期投入较多,同时缺少财政支持,所以一般幼儿机构收费均较高。加上目前家庭孩子数量少,家长舍得在幼儿身上投入,承办幼儿园存.较大的利润空间,这也是无证幼儿园办园的根本目的所在。 3.较复杂的审批程序。学前教育服务对象的特殊性,决定了政府对学前教育机构办学条件审批的审慎与严格。目前,我辖区幼儿园的审批程序由区教育局负责,但其中涉及到场地证明、师资力量、资金来源、消防安全、卫生防疫等诸多涉及其他相关部门及事项的审批表格,每项逐一办理颇费周折,所以很多人绕过审批程序直接办无证幼儿园。由此可见,复杂的审批手续也是阻碍无证幼儿园合法化的一个因素。 4.家长对无证幼儿园缺少足够认识。大多数家长在选择幼儿园时,更多的考虑到价格、日常安全问题,不会对其合法性产生追究,同时对于无证幼儿园的危害性认识不足。对非法幼儿园潜在的,长期可能给幼儿带来的伤害和影响没.足够认识。

幼儿园考察报告范文

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幼儿园考察报告范文 前言语料:温馨提醒,报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问。按性质的不同,报告可划分为:综合报告和专题报告;按行文的直接目的不同,可将报告划分为:呈报性报告和呈转性报告。体会指的是接触一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后,对你接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 近日,参加了平湖市幼儿园副园长暨后备干部培训班学员赴上海、扬州考察活动。先后考察了上海xx幼儿园及扬州明月幼儿园。观摩了四个教学活动,听了两位园长的介绍,收益非浅,得到了一些启发。下面就二所幼儿园不同的办园特色来谈谈自己的感想。 一、“早期阅读”教学研究是xx幼儿园的特色教育之路。 xx幼儿园有着二十多年的优秀文化积淀和先进的管理实践创新,是上海市示范幼儿园,在“为孩子一生负责,为孩子生命发展奠基”的办学理念引领下,幼儿园坚持“全面发展,办出特色”的办园方向,开拓性地创建了“早期阅读”的特色教育之路,开展自主运动、体验生活、探索自然、艺术表演创作等适合不同幼儿发展需要的教育项目,使每位幼儿“能说会道,能想会做、习惯良好、身心健康”,尤其是“语言流畅、交往能力强”,这样的教育,不仅为孩子的幼小衔接、更为孩子终身的可持续发展奠定

了良好的基础。 听园长介绍,xx幼儿园早期阅读研究从93年开始已经十几年了,在内涵发展过程中规模也在不断的扩大,现有四个部,两个托幼。她们抓住了“牵一发动全身”的问题进行研究。幼儿语言上的不足表现在的思维都很好,但用语言表达的话就结结巴巴,思想也好,交往也好,都有很大的影响。 该课程地实践也是教师专业发展的载体,教师学会了如何去反思教育过程,学会了如何设计并实施适宜孩子的教育过程,孩子发展了老师发展了,就能提高幼儿园的教育质量。更重要的是孩子个性化的发展。图文并茂的前期阅读,让孩子积累了一定的经验以后,能对图文符号的理解和图与图之间的联系想象用语言来表达,迁移到游戏中、生活中。比如在生活中对海报广告会敏感会解读,具有了今后学习“语言”的敏感性,为幼儿的后继学习和终生可持续发展奠定了扎实的基础。以前说做老师要有一张婆婆嘴,每次常规之前要说要求,比如喝水的四个步骤,现在运用符号阅读,就可以让孩子自己去接触、去体验、去思考、去评价,逐渐形成习惯,这是个孩子自主探索的过程。包括同伴间的检测与评估。 早期阅读存在于游戏、生活中,早期阅读是视觉符号,刚开始是绘本,有生活、艺术表现的阅读不仅与图画音乐相结合,还有与一日生活的方方面面有机地整合在一起。通过阅读,使教师成为文化人:一是有素养,包括道德感、责任心、大爱精神;二是有品位,有实力才有魅力;三是有三爱:教师会爱孩子,会支

=幼儿园园长述职报告(精选多篇)

=幼儿园园长述职报告(精选多篇) 幼儿园园长述职报告 过去的年,是不平凡的一年,在这一年里,在幼儿园原有发展基础上,我们幼儿园全体教职工求真务实、大胆尝试、同甘共苦、通力合作,圆满完成本学期教育教学计划。为使今后的工作更上层楼,现在将今年的工作进行回顾总结,我认为主要有以下方面: 一、实施“以人为本”的管理模式,调动教师的积极性,群策群 力,提高保教质量。 教师是一个幼儿园的灵魂,今年重任在前,只有把全体教师的积极性都调动起来,我们才能保质保量的完成任务。因此,在每两周一次的园务会议上我对全体老师讲述了当前形势,我们所面临的任务,希望全体教师发挥主人翁精神,通过本次检查把我园的保教质量提升到新的水平。在这一年中,我给予每位教师最大的自主权,自己的班级自己做主,缺什么我给解决,可以说我们全体教师都做到了以园为家,为幼儿园建设献智献策,加班加点更是常有的事,因此我们才能顺利通过各级部门的验收。我认为能发挥出每位教师的潜能,加强了幼儿园的凝聚力是我本年度工作最大的收获。 二、规范办园行为,提高办园效益 一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。 1是充实教师队伍,加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式,择优录用了三名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师,及时充实到我校的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。 2是进一步改善办园质量,投资9万余元为幼儿园添置电脑和玩具,装修活动室,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。 3是完善幼儿园寄宿制度,规范厨房管理,日常工作严格按照《幼儿园卫生保健管理办法》实行。另外,我们还配合市教育做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。 三、认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。 当前,家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。因此我们积极倡导建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。首先,我们成立了家长委员会,并召开座谈会,让家长为幼儿园的发展献计献策,对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进行督导,同时组合各种力量和资源协助幼儿园的教育工作,充分发挥家委会的作用及职能。其次,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。此外,家访活动也是我园家长工作的一个重点,一年一次的家庭走 访工作使教师更好的开展新学期工作,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

2019年医院领导班子履职情况报告

2019年医院领导班子履职情况报告 2019年,地区第二人民医院在地委、行署及地区卫生局的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻科学发展观和党的十七大全会精神,坚定不移地贯彻地委和自治区干部大会精神,围绕医疗中心工作,充分发挥XX医疗援哈专家的作用,进一步加强医院经营管理、医疗安全等工作,抓稳定、抓团结,稳步推进人事制度改革,着力构建和谐医院、平安医院、群众满意医院,努力开创了各项工作新局面。根据地委考核要求,现将领导班子工作报告如下: 一、思想政治建设 (一)扎扎实实推进意识形态领域再教育活动,维护改革发展稳定的大局。 院党委组织班子成员认真传达十八大、十七届六中全会精神和自治区第八次党代会和地委委员(扩大)会议精神。并组织全院中层以上干部召开专题会议,重点传达了地委书记郭连山、地委委员、行署专员古丽夏提在会议上的讲话,认真学习贯彻地委委员(扩大)会议一系列重要精神,切实领会这些重要讲话精神对做好XX地区工作新发展的重大指导意义。召开全院职工大会中央、自治区及地委委员(扩大)会议精神。院党委和院属各支部、各科室层层签订了2019年党建工

作、党风廉政建设、纠风工作、安全生产目标管理责任书。充分利用医院网站、展板、院刊,深入开展“维护祖国统一、反对民族分裂,加强民族团结”、“三个离不开”、“四个认同”和马克思主义“五观”宣传教育。通过加强思想政治建设,营造良好的医疗环境,维护好地区发展稳定大局。 (二)坚持理论学习,学以致用,不断提高理论和决策水平。 今年,中心组重点学习了十八大胡锦涛同志的报告、张春贤同志在自治区一系列重要会议上的重要讲话,学习了地区领导讲话及地区干部大会、地区政法工作会议、纪检工作会议、组织工作会议等主要精神。特别是把学习贯彻党的十八大、十七大及十七届四中全会、五中全会精神作为一项重大任务来抓紧抓好。我院两名副院长分批参加了地委党校组织的学习中青班和妇干班的培训,对党的十七大报告和科学发展观理论加深了学习,逐步把握了其精神实质,收获很大。党委书记带领党委中心组学习并亲自讲解了十八大、十七届四中、五中全会精神和胡锦涛在建党90周年庆祝大会的重要讲话,各党支部组织广大干部、职工认真开展了学习党的十八大、十七大报告精神和相关文件,要求党员都认真撰写了学习笔记和心得体会。通过不断学习、理解和认识,使党员干部更加自觉地为大局服务、为发展服务、为群众服务。班子成员把学习内容和医院的中心工作联系起来,进一步增强理论学习的针对性和时效性;把开展理论学习与分析实际问题、解决实际问

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