当前位置:文档之家› 2016年北京市夏季普通高中会考语文试题

2016年北京市夏季普通高中会考语文试题

2016年北京市夏季普通高中会考语文试题
2016年北京市夏季普通高中会考语文试题

2016年北京市夏季普通高中会考语文试题

学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________

一、文言文阅读

1. 阅读《逍遥游》(节选),完成下面小题。

北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥,——南冥者,天池也。

《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟。置杯焉则胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。故九万里则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之二虫又何知!

小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋,此大年也。而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!汤之问棘也是已。穷发之北,有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里。绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。斥鴳笑之曰:“彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。而彼且奚适也?”此小大之辩也。

故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣。

【小题1】下列语句中加点字的解释,不正确的一项是

A.怒而飞怒:奋发

B.志怪者也志:记载

C.适千里者适:往

D.小年不及大年年:年月

【小题2】下列各组语句中加点词的意义和用法,相同的一组是

A.天之苍苍,其正色邪其视下也,亦若是则已矣

B.风之积也不厚之二虫又何知

C.去以六月息者也而彭祖乃今以久特闻

D.抟扶摇而上者九万里水浅而舟大也

【小题3】下列语句中,加点词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是A.海运则将徙于南冥

B.野马也,尘埃也,生物之以息相吹也

C.三餐而反,腹犹果然

D.蟪蛄不知春秋

【小题4】本文的作者庄子原名①____,战国时期道家学派代表人物之一。《庄子》是他及其门人、后学所著,其中许多寓言想象奇特、语言瑰丽。很多耳熟能详的成语都出自《庄子》,如②____。

【小题5】用选文原句填空。

《逍遥游》中的大鹏,虽然目标远大,形象豪迈,但必须凭借“厚积”的风才能成行。庄子在文中借“①____”的比较,表达了“②____”的观点,更加肯定一种随遇而安、顺应自然的人生态度。因此,李白诗《上李邕》(大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水)里的大鹏与辛弃疾词《哨遍?池上主人》(……似鲲鹏、变化能几。东游入海,此计直以命为嬉。古来谬算狂图,五鼎烹死,指为平地。嗟鱼欲事远游时。请三思而行可矣)里的大鹏相比,辛词的否定态度更接近庄子的本意。

二、微写作

2. 某同学在《边城》的读书笔记中写下了这样的话:痛苦能让一个人变得坚强;痛苦也能让一个人变得脆弱。你同意哪一种说法?请从以下人物中选择一个,结合相关故事加以说明。

翠翠天保傩送

三、语言表达

3. 《呐喊》中的精彩语句总能给我们以启发,如:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”启发我们空有希望不去奋斗,那希望也就“无所谓有”,如果人们能够为了希望去奋斗,那么就能实现自己的希望,迎来美好幸福的新生活;再如:“①

______________________________”,启发我们②_____________________。

四、现代文阅读

4. 阅读下面的小说,完成下面小题。

阿Q正传(节选)

鲁迅

我要给阿Q做正传,已经不止一两年了。然而要做这一篇文章,才下笔,便感到万分的困难了。第一是文章的名目。传的名目很繁多:列传,自传,外传……,而可惜都不合。“列传”么,这一篇并非和许多阔人排在“正史”里;“自传”么,我又并非就是阿Q。说是“外传”,“内传”在那里呢?便从不入三教九流的小说家所谓“闲话休题言归正传”这一句套话里,取出“正传”两个字来,作为名目。

第二,立传的通例,开首大抵该是“某,字某,某地人也”,而我并不知道阿Q姓什么。有一回,他似乎是姓赵,但第二日便模糊了。那是赵太爷的儿子进了秀才的时候,锣声镗镗的报到村里来,阿Q正喝了两碗黄酒,便手舞足蹈的说,这于他也很光采,因为他和赵太爷原来是本家,细细的排起来他还比秀才长三辈呢。其时几个旁听人倒也肃然的有些起敬了。那知道第二天,地保便叫阿Q到赵太爷家里去;太爷一见,满脸溅朱,喝道:

“阿Q,你这浑小子!你说我是你的本家么?”

阿Q不开口。

赵太爷愈看愈生气了,抢进几步说:“你敢胡说!我怎么会有你这样的本家?你姓赵么?”

阿Q不开口,想往后退了;赵太爷跳过去,给了他一个嘴巴。

“你怎么会姓赵!——你那里配姓赵!”

阿Q并没有抗(biàn)他确凿姓赵,只用手摸着左颊,和地保退出去了;外面又被地保训斥了一番,谢了地保二百文酒钱。知道的人都说阿Q太荒唐,自己去招打;他大约未必姓赵,即使真姓赵,有赵太爷在这里,也不该如此胡说的。此后便再没有人提起他的氏族来,所以我终于不知道阿Q究竟什么姓。

第三,我又不知道阿Q的名字是怎么写的。他活着的时候,人都叫他阿Quei,我曾仔细想:阿Quei,阿桂还是阿贵呢?倘使他号叫月亭,或者在八月间做过生日,那一定是阿桂了;而他既没有号,又未尝散过生日征文的帖子:写作阿桂,是武断的。又倘若他有一位老兄或令弟叫阿富,那一定是阿贵了;而他又只是一个人:写作阿贵,也没有佐证的。其余音Quei的偏僻字样,更加凑不上了。

第四,是阿Q的籍贯了。倘他姓赵,可以照《郡名百家姓》上的注解,说是“陇西天水人也”,但可惜这姓是不甚可靠的,因此籍贯也就有些决不定。他虽然多住未庄,然而也常常宿在别处,不能说是未庄人。

阿Q不独是姓名籍贯有些渺茫,连他先前的“行状”也渺茫。因为未庄的人们之于阿Q,只要他帮忙,只拿他玩笑,从来没有留心他的“行状”的。而阿Q自己也不说,独有和别人口角的时候,间或瞪着眼睛道:

“我们先前——比你阔的多啦!你算是什么东西!”

阿Q没有家,住在未庄的土谷祠里;也没有固定的职业,只给人家做短工,割麦便割麦,舂米便舂米,撑船便撑船。工作略长久时,他也或住在临时主人的家里,但一完就走了。所以,人们忙碌的时候,也还记起阿Q来;一闲空,连阿Q都早忘却,更不必说“行状”了。只是有一回,有一个老头子颂扬说:“阿Q真能做!”这时阿Q赤着膊,懒洋洋的瘦伶仃的正在他面前,别人也摸不着这话是真心还是讥笑,然而阿Q很喜欢。

阿Q又很自尊,所有未庄的居民,全不在他眼睛里,甚而至于对于两位“文童”也有以为不值一笑的神情。赵太爷钱太爷大受居民的尊敬,除有钱之外,就因为都是文童的爹爹,而阿Q在精神上独不表格外的崇奉,他想:我的儿子会阔得多啦!加以进了几回城,阿Q自然更自负,然而他又很鄙薄城里人,譬如用三尺长三寸宽的木板做成的凳子,未庄叫“长凳”,他也叫“长凳”,城里人却叫“条凳”,他想:这是错的,可笑!油煎大头鱼,未庄都加上半寸长的葱叶,城里却加上切细的葱丝,他想:这也是错的,可笑!然而未庄人真是不见世面的可笑的乡下人呵,他们没有见过城里的煎鱼!

阿Q“先前阔”,见识高,而且“真能做”,本来几乎是一个“完人”了,但可惜他体质上还有一些缺点。最恼人的是在他头皮上,颇有几处不知起于何时的癞疮疤。他讳说“癞”以及一切近于“赖”的音,后来推而广之,“光”也讳,“亮”也讳,再后来,连“灯”“烛”都讳了。一犯讳,不问有心与无心,阿Q便全疤通红的发起怒来,估量了对手,口讷的他便骂,气力小的他便打;然而不知怎么一回事,总还是阿Q吃亏的时候多。于是他渐渐的变换了方针,大抵改为怒目而视了。

谁知道阿Q采用怒目主义之后,未庄的闲人们便愈喜欢玩笑他。一见面,他们便假作吃惊的说:

“哙,亮起来了。”

阿Q照例的发了怒,他怒目而视了。

“原来有保险灯在这里!”他们并不怕。

阿Q没有法,只得另外想出报复的话来:

“你还不配……”这时候,又仿佛在他头上的是一种高尚的光荣的癞头疮,并非平常的癞头疮了。

闲人还不完,只撩他,于是终而至于打。阿Q在形式上打败了,被人揪住黄辫子,在壁上碰了四五个响头,闲人这才心满意足的得胜的走了,阿Q站了一刻,心里想,“我总算被儿子打了,现在的世界真不像样……”于是也心满意足的得胜的走了。

阿Q想在心里的,后来每每说出口来,所以凡有和阿Q玩笑的人们,几乎全知道他有这一种精神上的胜利法,此后每逢揪住他黄辫子的时候,人就先一着对他说:

“阿Q,这不是儿子打老子,是人打畜生。自己说:人打畜生!”

阿Q两只手都捏住了自己的辫根,歪着头,说道:

“打虫豸,好不好?我是虫豸——还不放么?”

但虽然是虫豸,闲人也并不放,仍旧在就近什么地方给他碰了五六个响头,这才心满意足的得胜的走了,他以为阿Q这回可遭了瘟。然而不到十秒钟,阿Q也心满意足的得胜的走了,他觉得他是第一个能够自轻自贱的人,除了“自轻自贱”不算外,余下的就是“第一个”。状元不也是“第一个”么?“你算是什么东西”呢?!

阿Q以如是等等妙法克服怨敌之后,便愉快的跑到酒店里喝几碗酒,愉快的回到土谷祠,放倒头睡着了。假使有钱,他便去押牌宝,一堆人蹲在地面上,阿Q即汗流满面的夹在这中间,声音他最响。

“咳——开——啦!”桩家揭开盒子盖,也是汗流满面的唱。“阿Q的铜钱拿过来——!”

阿Q的钱便在这样的歌吟之下,渐渐的输入别个汗流满面的人物的腰间。他终于只好挤出堆外,站在后面看,替别人着急,一直到散场,然后恋恋的回到土谷祠,第二天,肿着眼睛去工作。

但真所谓“塞翁失马安知非福”罢,阿Q不幸而赢了一回,他倒几乎失败了。

这是未庄赛神的晚上。这晚上照例有一台戏,戏台左近,也照例有许多的赌摊。做戏的锣鼓,在阿Q耳朵里仿佛在十里之外;他只听得桩家的歌唱了。他赢而又赢,铜钱变成角洋,角洋变成大洋,大洋又成了叠。他兴高采烈得非常。

他不知道谁和谁为什么打起架来了。骂声打声脚步声,昏头昏脑的一大阵,他才爬起来,赌摊不见了,人们也不见了,身上有几处很似乎有些痛,似乎也挨了几拳几脚似的,几个人诧异的对他看。他如有所失的走进土谷祠,定一定神,知道他的一堆洋钱不见了。

很白很亮的一堆洋钱!而且是他的——现在不见了!说是算被儿子拿去了罢,总还是忽忽不乐;说自己是虫豸罢,也还是忽忽不乐:他这回才有些感到失败的苦痛了。

但他立刻转败为胜了。他擎起右手,用力的在自己脸上连打了两个嘴巴,热剌剌的有些痛;打完之后,便心平气和起来,似乎打的是自己,被打的是别一个自己,不久也就仿佛是自己打了别个一般,——虽然还有些热剌剌,——心满意足的得胜的躺下了。

他睡着了。

(取材于《阿Q正传》的第一、第二章)

【小题1】下列填在横线上的汉字以及对句中加点词语的注音、解释,全都正确的一项是

①阿Q并没有抗(biàn)他确凿姓赵,只用手摸着左颊……

②阿Q便全疤通红的发起怒来,估量了对手,口讷的他便骂,气力小的他便打……

A.横线上应填“辨”;“颊”读作“xiá”;“讷”读作“nà”,“口讷”的意思是“言语迟钝”。

B.横线上应填“辩”;“颊”读作“jiá”;“讷”读作“nè”,“口讷”的意思是“言语迟钝”。

C.横线上应填“辨”;“颊”读作“xiá”;“讷”读作“nè”,“口讷”的意思是“无法说话”。

D.横线上应填“辩”;“颊”读作“jiá”;“讷”读作“nà”,“口讷”的意思是“无法说话”。

【小题2】选文第一段提到的“正史”,指《史记》《汉书》等纪传体史书。请完成下面与《史记》有关的小题。

⑴《史记》的作者是①____。《史记》分为“本纪”“世家”“列

传”“书”“表”五种体例。据此,课文《鸿门宴》中的②____(人名)应该归入“列传”,而③____(人名)应该归入“本纪”。

⑵《史记》中记载了许多英雄人物,宋代词人辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中就曾引用战国名将廉颇的典故。关于这首词的背诵,下列语句与原文不相同的一项是(__________)

A.千古江山,英雄无觅孙仲谋处 B.舞榭歌台,风流总被雨打风吹去

C.望中犹记,四十三年,烽火扬州路 D.凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否

【小题3】下列有关阿Q这一人物的描述和分析,不恰当的一项是

A.阿Q本姓赵,但在透露自己和赵太爷原来是本家之后,被赵太爷责打痛骂,于是再也不敢说自己姓赵了。这表现了他对地主乡绅的畏惧。

B.阿Q在未庄没有固定的职业,只给人家做短工,未庄的人们只在忙碌的时候会记起他,可见他在未庄没有社会地位,不被人重视。

C.阿Q其实是很无知的,但是他在很多问题上既看不起未庄的人,也看不起城里的人,这说明当时的社会民众比阿Q更愚昧无知。

D.阿Q以自己是第一个能够自轻自贱的人而骄傲,这种“精神上的胜利”实际上是一种自我麻醉,这使他不能正视自己的处境。

【小题4】积累与整合是语文学习很重要的方法,在积累的过程中要注重梳理,把阅读与以往的学习经验联系起来。有人认为,许多人身上都或多或少具有阿Q的特点,我们初中学过的孔乙己这个人物也是如此。请你结合《阿Q正传》(节选),分析下面文字中孔乙己身上体现了阿Q怎样的特点。

孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。

【小题5】鲁迅曾说:“我的意见,以为阿Q该是三十岁左右,样子平平常常,有农民式的质朴,愚蠢,但也很沾了些游手之徒的狡猾。”(《且介亭杂文·寄〈戏〉周刊编者信》)以下是几位画家创作的阿Q画像,请结合选文的具体内容以及鲁迅对阿Q形象的意见,说说你认为哪幅画与你心中的阿Q更为接近。

图一图二图三图四

作者:赵延年作者:丰子恺作者:丁聪作者:蒋兆和

5. 阅读下面的材料,完成各题。

(材料一)

剪纸,又叫刻纸,是一种(甲)(lòu)空艺术,是中国古老的民间艺术,在中国农村流传很广。其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。

剪纸,就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案,如窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花等。这种民俗艺术的产生和流传与中国农村的节日风俗有着密切关系,逢年过节或新婚喜庆,常常会贴个“囍”字,人们把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的墙上或明亮的玻璃窗上、门上、灯笼上等,节日的气氛便被渲染得非常浓郁喜庆。剪纸艺术。那质朴、生动有趣的艺术造型,有着独特的艺术魅力。其特点主要表现在刀味与纸感,线条与装饰,写意与寓意等许多方面。

剪纸的内容很多,寓意很广。祥和的图案代表着吉祥避邪:娃娃、葫芦、莲花等图案象征多子,中国农民认为多子便会多福;家禽家畜和瓜果鱼虫等因与农民生活息息相关,也是剪纸表现的重要内容。作为民间艺术的剪纸,具有很强的地域特点:陕西剪纸风格粗朴豪放,河北和山西剪纸秀美艳丽,宜兴剪纸华丽工整,南通剪纸秀丽玲珑。剪纸虽然制作简便,造型单纯,由于其能够充分反映百姓的生活内涵,具有浓郁的民俗特色,是中国农村众多民间美术形式的浓缩与夸张。从剪纸中可以便捷地了解中国民间美术的特点。

(材料二)

剪纸艺术南北有别,分为不同流派。其中佛山剪纸以色彩强烈、金(乙)(bì)辉煌、技艺独特而闻名中外。半个多世纪以来,其生产组织方式、传承载体都发生了许多变化,剪纸大师陈永才就是一位见证者。

这位佛山剪纸国家级传承人,如今已年过七旬,讲起佛山剪纸,他总是如数家珍。“北方剪纸是剪花姑娘剪了贴在家里;佛山剪纸是批量生产,男女共同参与,设计多数由男工来完成。”据陈永才讲述,起源于宋代,鼎盛于明清的佛山剪纸不同于北方剪纸,各种节庆场合,如婚姻、祝寿等都惯用佛山剪纸来增添喜庆,形成了产业需求,因此佛山剪纸都成行成市。

目前佛山剪纸艺人的生产组织方式主要有三种,一是佛山民间艺术社,是企业式运作,剪纸部门有10多个艺人。二是佛山剪纸艺术委员会成员开设的工作室,为个体经营模式。再有,一些家庭作坊和小企业,他们运用佛山剪纸的独门绝技“打金花”,生产了不少有特色的产品。

2012年开始,陈永才在禅城区开设了工作室,除了展销作品外,还为社区培养了许多剪纸学徒。每逢周五下午,他和女儿陈嘉彦还会去铁军小学教授剪纸。“我共收了两个正式徒弟,但经我指导的学生却有不少。”工艺革新方面,陈永才父女对剪纸材料、工具等进行了创新。陈嘉彦用新型彩纸取代传统宣纸,融入永生花,使作品呈现立体感,也迎合了年轻人的审美观。市场营销方面,则研发了“脚板剪纸”。时下市场上有不少以刚出生的婴儿脚印为设计灵感的纪念品,陈氏父女就用红色剪纸或者金箔将小脚印加上小朋友的姓名、出生年月日设计成类似的产品,满足了一些市民的需求,也别有新意。

“现在也有许多年轻艺人活跃在剪纸界,这一行可说是江山代有才人出。”陈永才表示。民间艺术研究社一直招收剪纸学徒,以及组织剪纸学习班,很多青少年都来学习剪纸,甚至吸引了一些港澳地区的学生。陈永才表

示,年轻人就是要更有创新精神,要超过老一辈才行,一代代去提高这个技艺。

【小题1】根据文段中的拼音写出相应的汉字。(将答案书写在答题卡上)甲:乙:

【小题2】在横线上填写句子,与上下文衔接最恰当的一项是

A.是传统的民间工艺,它源远流长,经久不衰,是中国民间艺术中的瑰宝,已成为世界艺术宝库中的一种珍藏

B.是世界艺术宝库中的一种珍藏,是传统的民间工艺,是中国民间艺术中的瑰宝,因此它源远流长,经久不衰

C.之所以是中国民间艺术中的瑰宝,是因为它源远流长,经久不衰,是传统的民间工艺,也是世界艺术宝库中的一种珍藏

D.源远流长,经久不衰,是中国民间艺术中的瑰宝,成为世界艺术宝库中的一种珍藏,是传统的民间工艺

【小题3】材料二中佛山剪纸国家级传承人陈永才

用①、②、③的实际行动来传承剪纸文化。

【小题4】暑期将至,针对即将放假的中学生,佛山民间艺术社计划开设“剪纸学习班”。工作人员拟写了一份招生启事,培训时间、内容、方式等均已写好,但是缺少对培训意义的说明。请你结合对两则材料的理解,把启事的这一部分补上。

【小题5】请你从下面三幅剪纸图片中任选一幅,结合文本具体说明该幅剪纸展现了怎样的艺术魅力。

图一图

二图三

6. 阅读下面的文章,完成各题。

阅读从来没有像时下这样受到社会的广泛关注。

阅读是通过文字与宇宙万物进行对话,认识、了解万物,甚至与万物结下友谊。阅读就是在熟知万物,领略宇宙万物之妙之美。在知识的海洋中畅游,在书中与宇宙万物结识,通过文字与古今中外的作者进行思想交流,这就是阅读的妙处。

人类自远古以来就是群居的动物,人们只有靠群居才能获得更多的食物和抵御其他掠食者的进攻,人只有组织在一起,众志成城,才能战胜各种威胁,才能生存下去。生存压力和竞争压力是人类永远面对的问

题。,却没有赋予人得享高贵生活的自然本领,相反,与其他动物相比,人是最没有自然本领的动物。,甚至必须依靠群居的生活方式,才能为自己赢得生存的机会,才能在与自然灾害的斗争中,在与动物对生存空间等的争夺中,在人类共同体内与其他民族的竞争中,占据有利的位置。人类经验和知识的获得光靠一个人、一群人、一代人远远不够,必须(甲)(xīn)火相传,不断积累,人类的生存能力才愈益强大。以语言记录为核心的图书和读书就是人类最重要的传播知识和传承技能的手段,因为所有的知识和技能只有通过语言文字才能得到可靠、持久的传播和传承。这就不难理解阿根廷裔加拿大作家阿尔维托·曼古埃尔在其代表作之一的《阅读史》中,用一整页的篇幅,以“最后一页”的名义,只抄录了福楼拜的一句话:阅读是为了活着。

健全的社会是人类的理想和追求,从某种意义上说,人的完善是最有可能实现社会平等的,但个人的完善不是目的,不是真正的完善,通过个人的完善而达到社会的完善,才是最终目的和真正的完善。

自我完善和促进他人与社会完善有大致的路径可循。自我完善包括知识、思想的完善和道德、人格的完善,亲身实践对此的贡献占极小的一部分,绝大部分的贡献来自于向他人学习,读书是向他人学习的最重要方式。读书是营养的源泉,而阅读世界这部大书的实践活动对于任何人来说终究是有限的,宇宙世界有如一部浩瀚无边的巨著,每个人倾其一生也只能阅读有限的篇章。阅读他人的著作是最重要的获取间接经验的手段,人通过读书从他人那里获得自己未曾经历的经验,通过著述向他人传递自己的经验和学习心得。

自我完善是从作为或成为一个人、一个真正的人开始的,读书或阅读就是人作为人而存在的证明。笛卡尔有句家(乙)(yù)户晓的名言,叫作“我思故我在”。我引申而说:我读故我在。因为有所读才能有所思,才能有所想,读书是思想之源。

自我完善是遵循双方向或沿着双轨道展开的,一是向别人学习,二是向别人传授,因为每个人所知道的都是有限的,又有“先知先觉”和“后知后觉”之别,每个“先知先觉”的人都有向未知者传输的责任。人类就是靠着互教互学,靠着共同创造的智慧,以及世世代代的积累才达到现在的文明高度的,读书和阅读就是这种努力的表现。

阅读是一种责任,是公民对自己的责任,更是对整个公民共同体的责任。责任是严肃的、庄重的,有时甚至是沉重的,但同时它也是轻松的、愉快的。阅读这种责任也同样具有两面性。让我们愉快地捧起书来,阅读吧。

(取材于于殿利《阅读是一种责任》)

【小题1】根据文段中拼音写出相应的汉字。(将答案书写在答题卡上)

甲:乙:

【小题2】在第三段的两处横线上填写句子,与上下文衔接最恰当的一项是A.上天虽然赋予人以“万物之灵”的高贵生活人必须依靠后天的习得培养和练就本领

B.虽然上天把“万物之灵”的高贵生活赋予人人必须依靠后天的习得培养和练就本领

C.上天虽然赋予人以“万物之灵”的高贵生活人必须依靠后天的习得练就和培养本领

D.虽然上天把“万物之灵”的高贵生活赋予人人必须依靠后天的习得练就和培养本领

【小题3】本文作者谈到阅读的目的包括①、②、③三个方面。

【小题4】“阅读的责任”这个话题引发了同学们的讨论。

甲:我觉得,阅读是个人的事,是个人享受,是私密的事。我喜欢读什么就读什么。

乙:就是啊,英国小说家毛姆在《书与你》中说过,任何一本书,即使全世界的读者都说它好,你觉得读不下去,仍可放下。我觉得他说的有道理,我就是喜欢读我能够读得下去的、让人放松的书。

丙:我倒是觉得,读书不仅仅是自己的事,因

请你结合文章内容,把丙同学的意思补充完整,说服甲、乙同学。

【小题5】第二段中,作者认为阅读的妙处就是“通过文字与古今中外的作者进行思想交流”,你怎么理解这句话?请结合你阅读过的名著,谈谈自己的体会。

五、命题作文

7. 阅读下面材料,按要求作文。

小说《阿Q正传》中,阿Q后来因“恋爱问题”被赵秀才打出门外。为讨生计,被迫进城入伙偷盗。辛亥革命波及未庄时,他从县城返回,虽一向反对“造反”,但见百里闻名的举人老爷对此惊恐万状,于是也不免对革命“神

往”起来,正当声称“造反”,并沉浸于幻想之中时,摇身一变为“革命党”的假洋鬼子扬起“哭丧棒”,不许他革命。赵家遭抢后,无辜的阿Q又突然被“革命党”抓进县大牢……

鲁迅为阿Q设计的结局是被处决。请你发挥联想和想象,以《假如阿Q走出大牢》为题,续写后面发生的故事。要求:联想与想象要符合原著社会环境及人物的基本特点。

六、材料作文

8. 阅读下面材料,按要求作文。

每到放学,某校门口随意停放着很多辆“代步车”。这些多是学生的爷爷奶奶开着,来接孩子放学的。一位老者说,这种车价格便宜,满足了我的出行需要。放学后,孩子们上了车,一些车直接原地掉头,在辅路上逆行着回家了。行人指着远去的车影,无奈地摇着头,“真危险。”

据中国消费者协会称,真正的老年代步车是一种医疗器械,速度基本控制在每小时5-10公里。而街头出现的代步车,是为满足老年消费者需要而自行延伸出来的产品。这种车比轿车小,驾驶简便;时速一般在30-40公里,最高时速可达60公里。

这种“代步车”的大量使用,引发了人们对交通现状、安全意识等问题的讨论。对此,你有怎样的思考?请自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇议论文。

北京高中会考语文文言文练习

2015·北京会考 (一)、阅读《烛之武退秦师》,完成1---5题 1、对下列句子中加点词的解释不正确的一项是() A.晋军函陵军: B.又欲肆其西封封: C.唯君图之图: D.秦伯说,与郑人盟说: 2、解释下列语句中加点的虚词的意义 A.以其无理于晋以: B.若不秦,将焉取之焉: C.然郑亡,子亦又不利焉然: D.吾其还也其: 3、下列句子在文中的意义,理解正确的一项目是() A.臣之壮也,犹不如人—— B.焉用亡郑以陪邻—— C.且君尝为晋君赐矣—— D.因人之力而敝之,不仁—— 4、根据文义,为下列句子补出省略的内容 (1)“。。。。。子亦有不利焉。”()许之 (2)若亡郑而有益于君,敢以()烦执事 5、用原文句子,将下面一段分析文字补充完整 烛之武在与秦伯的谈话中,首先以“越国以鄙远,君知其难也”说明即使消灭郑国,秦国也无法超越别国统治郑国,又以“”说明晋国的扩张意味着秦国势力的消弱;继而又分析了存郑对秦有益无害,接着以“”的事实说明晋国毫无诚信,利用两国矛盾来离间双方;最后得出亡郑是“的结论,最终打动了秦伯。 (二)、阅读《劝学》(节选),完成1---4题 1、下列语句中,加点字解释不正确的一项是() A.则知明而行无过矣知: B.而闻者彰彰: C.而绝江河绝: D.君子生非异也生: 2、下列语句中加点词意义和用法相同的一项是() A.(1)青,取之于蓝(2)而寒于水 B.(1)輮使之然也(2)不如须臾之所学也 C.(1)故木受绳则直(2)则知明而行无过矣 D.(1)登高而招(2)君子博学而参省乎己 3、翻译 (1)学不可以己

4、苟子认为人生下来就是恶的,但“性恶“有时可以改变的。在《劝学》中他运用一系列类比,论证了这个观点。请根据原文填空,将作者的论证补充完整。 (三)阅读《逍遥游》(节选),完成1---4题 1、下列语句中加点的字的解释,不正确的一项是() A.怒而飞怒: B.志怪者也志: C.适千里者适: D.小年不及大年年: . 2、下列各组语句中加点的词的意义和用法,相同的一组是() A 天之苍苍,其正色邪 其实下也,亦若是则已矣 B. 风之积也不厚 之二虫又何知 C. 扶摇而上者九万里 水浅而舟大也 D. 去以六月息者也 而彭祖乃今以久特闻 3、下列语句中,加点词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是() A.海运则将徒于南冥 B.野马也,尘埃也,生物之以息相吹也 C.三餐而烦反,腹有果然 D.蟪蛄不知春秋 4.选文在写法上有什么突出特点?请选择你印象最深的一点,诗作赏析。 答: (四)阅读《归去来兮》完成1---4题 1、下列语句中,加点字的解释不正确的一项是()

2016年北京市普通高中春季会考数学试题 及答案

2016年北京市普通高中春季会考数学试题及答案核准通过,归档资料。 未经允许,请勿外传~ 2015年北京市春季普通高中会考数学试卷 1. 考生要认真填写考场号和座位序号。 204页,分为两部分,第一部分选择题,2. 本试卷共 60个小题(共分);第二部分非选择题,二道大题(共 考 40分)。 生 3(试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试 须 卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二 知 部分必须用黑色的签字笔作答。 4(考试结束后,考生应将试卷、答题卡及草稿纸放 在桌面上,待监考员收回。 360第一部分选择题(每小题分,共分) 一、在每个小题给出的四个备选答案中,只有一个是符合题目要求的. ,,,,A,3,5,6,8,B,1,3,5AB:1.已知集合,那么等于( ) ,,,,,,1,3,5,6,86,83,5A. B. C. D. - 1 - ,,1,6,8

,(1,1)2. 平面向量a,b满足b=2a如果a,那么b等于( ) ,(2,2)(,2,,2)(2,,2)(2,2)A. B. C. D. f(x),lg(x,1)f(x)3. 已知函数,那么的定义域是 3 主视图( ) 左视图 5 ,,,,,,xx,1xx,1xx,0R 2A B C D 俯视图4.一个几何体的三视图如图所示,该集合体的体 积是( ) 30405060A. B. C. D. 1a,,2a,0a,那么的最小值为( ) 5.如果 32224A. B. C. D. A(,1,1),B(4,a)a16.已知过两点的直线斜率为,那么的值是( ) ,66,44A. B. C. D. ,5tan67. 等于( ) 23,32,11A(; B(; C(; D(( f(x)R8. 已知定义在上的函数的图像是一条连续不断地曲线, f(x)且有部分对应值如表所示,那么函数一定存在零点的区间是( ) (,,,1)(1,2)(2,3)(3,,,)A. B. C. D. x312 33,1 f(x), 22 - 2 - 1y,2xy,logx(0,,,)y,xy,3x29.函数,,,中,在区间上单调递减的是( ) 1y,2xy,logxy,xy,3x2A B C D x,y,2,0mx,y,0m10.已知直线与直线垂直,那么的值是( ) ,2,112A. B. C. D. 1xy,()xy,3311. 在同一坐标系中,函数的图与的图象( )

2016年四川普通高中会考地理真题

2016年四川普通高中会考地理真题 (考试时间:90分钟) 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分 第Ⅰ卷(选择题共50分) 注意事项: (1)答第Ⅰ卷前,务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题纸上,考试结束时,由监考人员将试卷和答题纸一并收回。 (2)每小题选出答案后,用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试卷上。 一、单项选择题(共50分) 下列各题的四个备选项中,只有一个是正确的,多选、不选或错选,该题不得分,选对一题得2分。 1.下列有关太阳的叙述正确的是 A.太阳是距地球最近的行星 B.太阳活动最激烈的显示是太阳耀斑爆发 C. 太阳是银河系的中心天体 D.太阳对月相的形成没有直接关系 2.下列地理现象,属于地球公转运动产生的是 A.昼夜交替 B.地方时的产生 C.地表水平运动的物体方向发生偏移 D.四季的形成 3.晴朗的天空呈蔚蓝色,主要是因为大气对太阳辐射的 A.吸收作用 B.反射作用 C.散射作用 D.逆辐射作用 4.下列各气压带和风带,只位于北半球的是 A. 盛行西风带 B.东北信风带 C.副热带高气压带 D.极地高气压带 5.下面关于天气和气候的说法,正确的是 A. 影响我国天气的锋面主要是暖锋 B.我国北方广大地区秋季出现“秋高气爽”好天气,主要是低压系统控制形成的 C. 世界上同一纬度地区,往往有不同的气候类型 D.气候是一种非可再生资源,又是一种变化中的资源

6.大西洋表层海水经直布罗陀海峡流入地中海的洋流,属于 A.上升流 B.密度流 C.风海流 D.补偿流 7.下列国家中,海洋渔获量最多的是 A. 中国 B.印度 C.巴西 D.德国 8.以下对陆地环境的正确叙述是 A. 陆地自然资源的分布无明显规律 B.在一定条件下各类岩石之间可以相互转化 C.陆地水体的水源补给形式主要是地下水 D.岩石圈包括地壳和地幔两大部分 9.我国糖料作物“北甜南蔗”的分布,体现了农业生产的 A.地域性 B.周期性 C.季节性 D.商品性 10.按投人多少分类,现代世界农业主要是 A.密集农业 B.商品农业 C.粗放农业 D.自给农业 11.影响(①海南岛的橡胶生产②大城市郊区的菜、肉、蛋生产③新疆的绿洲农业④横断山区的立体农业)四地农业生产的主要区位要素,排列正确的是 A.①地形②热量③市场④土壤 B.①水源②政策③市场④交通 C.①土壤②交通③热量④水源 D.①热量②市场③水源④地形 12.对下面四个国农业的正确叙述是 A.日本农业具有商品谷物农业特点 B.阿根廷是世界主要牛肉、粮食进口国 C. 我国珠江三角洲地区的基塘生产是一种形式新颖的混合农业 D.美国是世界上热带经济作物的生产基地 13.下列企业的产品扩展所体现的增长战略,正确的是 A.电冰箱→空调横向一体化 B.钢铁企业→信息产业纵向一体化 C.石油化工→塑料制品横向一体化 D.服装面料生产→成衣制作多样化 14.现代铁路建设中,影响铁路区位的决定性因素是 A.技术因素 B.地形、地质因素 C.气候、水文因素 D.经济、社会因素 15.影响港口兴衰的重要因素是 A.停泊条件的变化 B.经济腹地的变化

2019年北京市普通高中会考及答案

2019年北京市普通高中会考 英语试卷2019. 1 一、听力理解(共25小题,25分。每小题1分) 第一节:听下面十段对话或独白,从各题A、B、C三个选项中,选出能回答问题的最佳答案。每段对话或独白你将听两遍。 听第1段材料,回答第1题。 1. What does the man plan to buy for his trip? A. T-shirts. B. A hat. C. A pair of sunglasses. 听第2段材料,回答第2题。 2. Which is the boarding gate for flight BA385 to Berlin? A. Gate23. B. Gate 48 C. Gate 60. 听第3段材料,回答第3题。 3. What drink will the speakers prepare for Michael? A. Tea. B. Coffee. C. Water. 听第4段材料,回答第4题。 4. What kind of car will the man probably rent? A. A minibus. B. A mid-sized car. C. A full-sized car. 听第5段材料,回答第5题至第6题。 5. What is the man doing? A. Giving advice. B. Asking for help. C. Making an invitation. 6. Where are the speakers? A. In a school. B. In a museum. C. In a hotel. 听第6段材料,回答第7题至第8题。 7. What is the main dish for dinner? A. Beef. B. Fish. C. Chicken. 8. What does the man think of the apple pie? A. It’s too hard. B. I t’s delicious. C. It’s too sweet. 听第7段材料,回答第9题至第11题。 9. What did Jack buy for himself? A.A sweater. B.A dictionary. C. An iPad 10. How did they pay for everything? A. In cash. B. By check. C. By credit card. 11. What is the relationship between the two speakers? A. Mother and son. B. Husband and wife. C. Teacher and student. 听第8段材料,回答第12题至第14题。 12. How long haven’t the two speakers seen each other? A. For two months. B. For three months. C. For four months. 13. Why does the woman look different now? A. She eats less. B. She drinks diet tea. C. She does more exercise. 14. What will the man probably do next week? A. Go dancing B. Go swimming. C. Go running. 听第9段材料,回答第15题至第17题。 15. What does the man do? A. A reporter. B. An actor. C. A movie director. 16. What will the man do next year? A.Start a new job.. B. Retire and have fun. C. A movie director.

高中信息技术会考复习提纲及习题

高中信息技术会考复习提纲及习题 信息技术复习提纲(一) 专题一:信息技术基础 一、信息、信息的载体及信息的特征 1、信息:信息是指数据(Data)、信号、消息中所包含的意义。(要会判断什么是信息) 2、信息的载体:语言、文字、声音、图像和视频等可以承载信息,这些是信息的载体,也是信息的常见表现形态。而纸张可以承载文字和图像,光盘可以承载声音、图像、视频等信息,所以,纸张和光盘也称为信息的载体。 3、信息的特征:(根据已知信息判断相应的信息特征) ①信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体,载体就是承载信息的事物。 ②信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播。 ③信息是可以传递和共享的。 ④信息具有时效性。 二、二进制、十六进制与十进制的相互转换 1、二进制 ①计算机内部的信息包括数据和程序都采用二进制代码表示的。在平时书写时,用下标2或在代码的最后位加B来标识该代码为二进制代码。 例如:(10011)2、10011B。 ②二进制数由“0”与“1”两个数字组成,每个数码在不同的数位上,对应不同的权值。 ③二进制数的运算(加、减) n ④n位二进制编码的个数为2 2、十六进制 ①由于不便于书写,在实际表示中,常常采用十六进制的形式。在平时书写时,用下标16或在代码的最后位加H来标识该代码为十六进制代码。例如:(10A11)16、10A11H。 ②十六进制数由0~9、A、B、C、D、E、F这16个符号组成,分别对应十进制的 十进制:10个数码0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 二进制:2个数码0、1 十六进制:16个数码 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A 、B、C、D、E、F ①十进制转换为二进制:“除二取余”法。 ②二进制转换为十进制:“按权展开相加”法。 ( 1 0 0 1 1 )2 24 23 22 21 20

2016年普通高中数学会考真题

2016年普通高中数学会考真题 第Ⅰ卷 选择题(共50分) 一、选择题:本大题共15小题,只有一项是正确的.第1-10每小题3分,第11-15 每小题 4分,共50分) 1.已知集合{0,2},{|02}M N x x ==≤<,则M ∩N 等于 ( ) A .{0,1,2} B .{0,1} C .{0,2} D .{0} 2.下列结论正确的是( ) A .若ac>bc ,则a>b B .若a 2>b 2 ,则a>b C .若a>b,c<0,则 a+c

7.甲、乙、丙三名同学站成一排,甲站在中间的概率是( ) A. 16 B. 1 3 C. 12 D. 23 8.一个几何体的三视图如图,则组成该组合体的简单几何体为 ( ) A .圆柱和圆锥 B .正方体和圆锥 C .四棱柱和圆锥 D .正方体和球 9.若sin α2=3 3 ,则cos α=( ) A .13 B .-1 3 C. -23 D. 23 10.要得到)4 2sin(3π +=x y 的图象只需将y=3sin2x 的图象 ( ) A .向左平移 8 π 个单位 B .向右平移 8 π 个单位

高中信息技术会考操作题教程

一、word操作 (一·)、标题文字操作 1、设置标题文字字体、字号、颜色、加粗、居中等,都可以按照下图设置首先选中要设置的标题,然后进行相关设置。 居中对齐左边的是左对齐,这个你看形状应该就能看出来了。 (二)段落设置 关于设置首行缩进,行 间距,段后间距等,都 是通过段落选项进行 设置的 段落选项调出方法:选 中要用的段落→右键, 点击段落选项

(三)、页面设置 设置纸张大小为A4、方向为纵向,页边距:上、下、左、右均为3厘米。 布局→右下角箭头,进入页面设置界面

(四)、插入图片及相应设置 1、插入图片 (1)光标到插入点(2)“插入/图片/来自于文件”选中指定的文件 2、设置图片大小:取消锁定纵横比,设置宽度5厘米、高度4厘米 插入图片后,自动就会出现到格式选项栏中,点右下角箭头处 这个是给图片见边框,设置边框

3、文字环绕设置 在图片上单击右键在弹出的菜单中选倒数第二项,在设置图片格式对话框中选“版式”标签后选择指定的环绕方式; 2016版word设置环绕文字是在布局选项里,先点下图片,再点击环绕文字,选择题目中要求的环绕方式。 二、Excel操作 (一)插入空行,设置字体、字号、颜色及合并单元格区域并居中 首先介绍下Excel表格,是分成行和列的,行编号为1、2、3…..,列编号为A、B、C…… 1、插入空行 点击行号或者列号,就可以选中整行或整列,选中后右键,在出现的一列列表点插入,就可以插入行和列。例如想在第三行前插入一行,就先选中第三行,然后右键点插入即可。

2、设置字体、字号、颜色等,同word中所说 3、合并单元格 先选中要合并单元格的区域,然后点击下图中的合并后居中 点击合并矩阵右侧箭头,可进行边框设置。先选中需要设置单元格,再点击右下角箭头,得下图。先后顺序不能变 (二)设置单元格行高、列宽,数据水平、垂直居中 1、设置行高、列宽 先选中要进行设置的行列,点击格式就可设置,如右 图

北京市2019年普通高中会考语文试题(含答案)

北京市2019年普通高中会考语文试题 必答题 一、文言文阅读(12分) 阅读《陈情表》,完成1-5题。 臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。 逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。 臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。 1.下列语句中,加点字的注音和解释都正确的一项是(2分) A.门衰祚薄祚:zuò福分 B.常在床蓐蓐:r 草席 C.责臣逋慢逋:p 逃脱 D.不矜名节矜:jn 怜惜 2. 下列语句中的“以”字与例句中的“以”字意思和用法相同的一项是(2分) 例句:臣以供养无主 A.臣具以表闻 B.伏惟圣朝以孝治天下 C.但以刘日薄西山 D.谨拜表以闻 3.下列各句括号中补出的省略内容,错误的一项是(2分) A.(祖母)外无期功强近之亲 B.逮奉圣朝,(自己)沐浴清化 C.(皇帝恩遇优厚)非臣陨首所能上报 D.欲苟顺私情,则告诉(苦衷)不许 4.古人常以委婉说法来表达不便直接说出的意思,产生一种含蓄蕴藉的表达效果。下列选项中的语句都采用了委婉说法的一项是(2分) A.慈父见背 B.舅夺母志 C.辞不赴命 D.愿乞终养 5.用选文中的词句,将下面一段分析文字补充完整。(4分) 从两段文字看,李密对自己暂时不能应召赴任作出申述:第一,自己在仕途上“ ,”,无意为旧朝守节;第二,年过九旬的祖母确实无人照顾,自己不应召,留在家中照料,正符合朝廷“ ”的政策;第三,待自己侍奉祖母享尽天年,仍可“ ”,为朝廷效力。 二、文学常识及背诵默写(14分) 6.下列文学常识表述有误的一项是(2分)

北京市普通高中生物会考复习资料

北京市普通高中生物会考复习资料 第一章走近生命科学 第一节:一、发展简史 1、著作:贾思勰《齐民要素》 农书、李时珍《本草纲目》 药书、达尔文《物种起源》进化论 2、显微镜发明:生物研究进入细胞水平 DNA双螺旋结构分子模型建立:研究进入分子水平(微观领域) 我国成就:合成结晶牛胰岛素、酵母丙氨酸转移核糖核酸(核酸领域) 3、林耐--生物分类法则施莱登、施旺--细胞学说 孟德尔--遗传学奠基人摩尔根进一步揭示遗传机制(伴性遗传) 4、生命科学研究手段:描述法、比较法实验法 5、人类基因组计划--生命科学的“阿波罗登月计划”(用于人类疾病的基因诊断、治疗) 二、展望: 1、后基因组学、转基因技术、基因治疗、生物多样性保护、脑科学 2、生命科学定义:以生命为研究对象的科学和技术的总称 第二节: 1、生命科学探究的基本步骤:提出问题--提出假设--设计实验--实施实验--分析数据--得出结论--新的疑问--进一步探究 2、实验要求:重视观察和实验 实验1.1 细胞的观察和测量 1、左眼观察、睁开右眼 2、观察:先低倍后高倍,将物像移到视野正中央,移动转换器到高倍镜,再调细调节器 3、物像为倒像,(视野)同向移、(载玻片)反向移 4、放大倍数:目镜X 物镜 5、目镜测微尺的使用:(理解练习册习题即可P2) 第二章生命的物质基础 第一节:无机物 一、水:含量最多的化合物 1、人体缺乏表现:缺水10%,生理紊乱;缺水20%,生命停止 2、作用:良好溶剂、输送、参与化学反应;水比热大,调节体温、保持体温恒定 3、存在形式:自由水(大部分,参与上述2的作用) 结合水(少量,生物细胞组织中的成分) 二、无机盐:离子状态存在 1、作用:a、生物体组成成分(例子:血红蛋白:Fe2+ 骨骼:Ca2+ 【缺钙,肌肉抽搐】PO43- 磷脂的组成成分、Mg植物叶绿素的必需成分、Zn多种酶的组成元素、I甲状腺素的原料) b、参与生物体的代谢活动和调节内环境稳定 实验2.1 食物中的主要营养成分的鉴定 1、糖类:淀粉(非还原性糖)--碘液 (蓝色) 还原性糖(葡萄糖、麦芽糖) -- 斐林试剂\班氏试剂(加热后出现砖红色)

高中信息技术会考练习题

高中信息技术会考练习题 一、单项选择题(每道题只有一个选项符合题目要求) 、现代的计算机系统属于体系 比尔?盖茨、冯?诺依曼、唐纳德?希斯、温?瑟夫 、信息处理是指用计算机对原是数据进行的处理过程 、输入和输出、收集、储存、分类、加工、输出、加工和输出、分类和加工 、是事物运动的状态和方式,它的基本功能是消除认识上的不确定性。 、物质、信息从、信号、消息 、物质、能源、是人类研究世界的对象,也是人类赖以生存和利用的三打要素 、信息技术、信息、电脑、因特网 、人类再发展中,经历了五次信息革命,其中错误的说法是: 、语言的形成、文字的产生、指南针的发明、造纸术与印刷术的发明 、电报、电话、无线广播的发明、计算机与现代通信技术 、以下文件类型中,不是声音文件类型 、、、、 、以下文件类型中,是经过“有损压缩”,以损失图片质量达到文件占用空间建减少的图片类型。 、、、、 、以下声音文件类型中,格式记录声音的波形,通过采样得到 、、、、 、下列软件中,不能播放音频文件 、录音机、、、 、下列各项操作中,是自带的录音机所不具备的功能。 、转换声音格式、录音、裁减声音、混合声音 、数字声音是由模拟声音经过后得到的。 、录音、裁减和编码、抽样、量化和编码 、抽样、量化和压缩、混和、裁减和编码 、用自带的录音机录音生成的文件格式是 、、、、 、录制声音文件时,采样频率越高,生成的文件越 、大。小 、以下说法错误的是: 、使用计算机应遵守行业道德规范 、开机时要先开显示器,后开主机;关机的顺序与开机的顺序相反 、为了提高工作效率,可在开机状态插拔各种接口卡 、选择计算机的工作环境要注意:温度、湿度、摆放位置、防尘。 、以下说法中正确的是: 、计算机语言有机器语言、汇编语言、高级语言 、计算机语言只有三种,即语言、语言、语言 、只有机器是低级语言 、高级语言接近自然语言,能被计算机直接识别和接受 、以下说法错误的是: 、是计算机的主机、是主独存储器 、是随机存储器、是计算机的中央处理器

2016年信息技术会考试题学生题目

2016年贵州省普通高中信息技术学业水平考试题 1、Adobe Premiere Pro是主要处理什么信息的加工工具() A 视频 B 动画 C 声音 D文本 2、不同的动画制作工具,可以产生不同格式的动画文件,比较常见的动画有GIF和() A PDF B JPEG C PSD D SWF 3、下列哪项是将声音变换为数字化信息,又将数字化信息变换为声音的设备() A PCI卡 B 音箱 C 音响 D 声卡 4、需要将歌曲“我在贵州等你.wav”的文件大小减小,使用的最好办法是() A 应用音乐编辑软件剪辑掉其中的一部分 B应用音频编辑工具将音乐的音量变小

C 应用音频工具软件将文件转换成MP3格式 D 应用压缩软件,使音乐容量变小 5、下列软件中,不属于多媒体信息集成工具的是() A CuteFtp B FrontPage C PowerPoint D Dreamweaver 提示: 6、下列不属于多媒体特性的是() A 集成性 B 实时性 C 交互性 D 独占性 7、Flash中动画最基本的元素是() A 声音 B 图片 C 帧 D 时间轴 8、下列无法采集数字图像的是()

A 网络下载 B 手绘铅笔画 C 扫描仪 D 数码相机 9、一个多媒体作品的灵魂是() A 素材 B 作者 C 软件 D 主题 10、图像分辨率的单位是() A pixel B ppi C lpi D dpi 信息技术必修卷选择题 1、以下不属于视频信息的加工步骤为:() A 视频信息的采集 B视频信息的编辑 C视频信息的翻译

D视频信息的合成 2、转换采样频率后的声音文件格式不可能是() A .MID B .MPG C .CDA D .WAV 提示:MPG是视频格式 3、下列软件中,属于下载软件的是() A 迅雷 B 搜狗输入法 C flash D 浏览器 4、下列关于信息获取中信息来源“人”优点的描述正确的是() A 生动、直观 B 灵活、方便 C直观、真切 D全面、系统 5、缩放到任意尺度或任意分辨率在输出设备上打印出来都不会影响清晰度,请问该图是() A 位图

北京市2018年夏季普通高中会考语文试题(word版含答案) (2)

2018年北京市夏季普通高中会考 语文试卷 必答题 一、文言文阅读(12分) 阅读《滕王阁序》(节选),完成1-5题。 时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得仙人之旧馆。层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之舳。虹销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦。 遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。望长安于日下,目吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路之人;萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年? 嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙而犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭? 1.下列语句中加点字的解释,不正确 ...的一项(2分) A.飞阁流丹,下临.无地临:从上往下探 B.披.绣闼,俯雕甍披:打开,推开 C.遥襟.甫畅,逸兴遄飞襟:上衣前面的部分 D.穷.且志坚,不坠青云之志穷:困厄,处境艰难 2.下列各组语句中,加点词的意义和用法都不相同 ...的一组是(2分) A.即冈峦之.体势觉宇宙之.无穷 B.潦水尽而.寒潭清纤歌凝而.白云遏 C.山原旷其.盈视川泽纡其.骇瞩 D.访风景于.崇阿屈贾谊于.长沙 3.下列语句中,加点的典故解释不正确 ...的一项(2分) A.睢园绿竹,气凌彭泽 ..之樽 彭泽:指谢灵运,他做过彭泽县令,喜好饮酒 B.怀帝阍而不见,奉宣室 ..以何年 宣室:汉未央宫前殿正室叫宣室。汉文帝曾在宣室接见贾谊,谈话到半夜

2019年北京市普通高中会考 数学试卷

2019年北京市普通高中会考 数学试卷 第一部分 选择题(每小题分,共81分) 在每个小题给出的四个备选答案中,只有一个是符合题目要求的. 1.已知集合{012},,=A ,{123},,=B ,那么集合A B 等于 A .{0} B .{12}, C .{123},, D .{01,2,3}, 2. 已知向量(12),=-a ,(2),=m b ,且⊥a b ,那么m 等于 A .4- B .1- C .1 D .4 3.不等式2230+->x x 的解集为 A. {}31-<x x x D. {}13或<->x x x 4. 某程序框图如图所示,如果输入a ,b ,c 的值 分别是3,1,9,那么输出S 的值是 D. 9 5.要得到函数sin =y x 的图象向左平移6 π 个单位长度, 3考场号 座位序号

6. 22 ()log 22 -+等于 8.sin 45cos15cos 45sin15-等于 9.给出下列四个函数: ①2y x =; ②3=y x ; ③1=+y x ; ④=x y e . 其中偶函数的序号是 A .① B .② C .③ D .④ 10. 某校共有学生1000人,其中男生600人,女生400人. 学校为检测学生的 体质健康状况,统一从学生学籍档案管理库(简称“CIMS 系统”) 中随机选取参加测试的学生. 现采用分层抽样的方法从中抽取容量为30的样本进行测试,那么应抽取女生的人数为 A. 12 B. 15 C. 18 D. 20 11.已知直线1l :210--=x y ,2l :20-+=ax y ,且1l ∥2l ,那么实数a 等于 12.已知角θ的终边过点(1,P ,那么tan θ等于

高中信息技术会考内容整理

1.信息的概念和特征 (1)概念—信息论的创始人香农认为“信息时能够用来消除不确定性的东西”; (2)特征—a传载性—可以传递,并且在传递中必须依附于某种载体,通常语言、文字、声音、图像等都是信息的载体,用于承载语言、文字、声音、图像的物质也 是信息的载体; b共享性 c可处理性可以通过处理增加使用价值; } d时效性; 2.常见的信息技术—感测技术;通信技术;计算技术;控制技术; 3.信息的处理过程—获取;加工;表达;传播;存储;转换;使用; 4.信息科技的发展及影响—语言;文字;造纸术;雕版印刷术;活字印刷术;有线电报机; 电话;电视;第一台计算机; 5.信息的数字化—把各种形式的信息转化为二进制数形式的过程; 6./ 7.数制及数制之间的转换 8.字符的编码—数字、英文和汉字的二进制编码;ASCII码用7位二进制数表示一个字符; 在计算机中,实际用8位二进制数表示一个字符;输入码—区位码、音码、形码、音形码;汉字内码;字形码—位显示和打印输出汉字而形成的汉字编码; 9.声音的编码—采样(采集模拟信号的样本)和量化(把采集到的模拟量值序列转换为一个 二进制数序列);采样频率为,量化的值用16位二进制数表示,立体双声道,每秒数据量的计算公式为44100*16*2/8=176400字节;音质CD、WAV、MP3、WMA、RA; 10.图像的编码—矢量图(无论放大、缩小或旋转都不会失真;难以表现色彩层次丰富的逼 真图像效果)和位图(会失真;三原色—红蓝绿);包含黑白两个的图像每个像素只需要用1位二进制数来表示;分辨率位800像素*600像素、用24位二进制数表示的彩色图像具有800*600*24./8个字节;位图格式BMP、TIF、GIF、JPG; 11.数据的压缩 12.- 13.冯诺依曼体系及五大逻辑部件—CPU(运算器、控制器;);存储器(ROM—只能读出不 能写入信息,断电不消失;RAM—能写入能读出,断电消失,计算机中的内存一般是指RAM;)(外存储器的存期速度较慢,断电后信息仍保存);输入、输出设备(多媒体电脑—指具有多媒体信息能力的计算机系统); 14.计算机硬件的基本配置—冯诺依曼体系结构—计算机应采用二进制运算;程序可以像数 据那样存放在存储器中,由计算机自动控制执行;指令—让计算机执行某个操作的命令; 程序—为解决一个问题而设计的指令序列; 15.软件的分类—系统软件a操作系统—windows、macOS、unix、linux b语言处理程序—各种程序设计语言的翻译程序,把源程序翻译 成二进制代码的机器语言,使计算机能够识别和执行; c数据库管理系统—SQL、Oracle、DB2; \ 应用软件a办公软件—WPS、Office; b多媒体制作和播放应用软件—photoshop、premiere、flash、 realplayer、mediaplayer、authorware、director、multimedia tool book;

2016年贵州省普通高中毕业会考试卷【最新精选】

贵州省2011届普通高中毕业会考试卷历史试卷 注意事项 1. 全卷共分五大题,满分100分,考试时间120分钟。 2. 用钢笔或圆珠笔直接在试卷上答题,答题前请将密封线内的项目填写清楚。 3. 选择题要将正确选项的英文字母标号填入试题前面的表格内。 一、单项选择题:(1—32小题,每小题1分,共32分。每题只有一个选项符合题意,请 把正确选项的英文字母填入下表中相应题号下。) 1. 中国近代史上的第一个不平等条约是 A、《南京条约》 B、《虎门条约》 C、《望厦条约》 D、《黄埔条约》 2. 下列内容中,不属于《南京条约》附件的是 A、协定关税 B、领事裁判权 C、片面最惠国待遇 D、通商口岸永久居住权 3.下列事件发生的先后顺序是 ①定都天京②永安建制③金田起义④北伐、西征、东征 A、①②③④ B、③①②④ C、③②①④ D、④③②① 4.洋务运动失败的根本原因是

A、西方列强因不希望中国走上富强道路而千方百计地破坏 B、封建顽固派的百般阻挠和破坏 C、缺乏健全有力的领导核心,力量涣散 D、未能彻底变革封建制度 5.日本取得中国黄海制海权是在下列哪一战役后 A、黄海战役 B、平壤战役 C、辽东战役 D、威海之战 6.康有为维新变法思想的特点是 A、把西方基督教义同中国农民阶级的平均主义相结合 B、把西方资本主义的政治学说同中国儒家思想相结合 C、把西方列强的政治学说同中国农民平均主义相结合 D、把西方基督教义同中国传统儒家思想相结合 7.天津陷落后,八国联军在天津实行殖民统治的机构是 A、都统衙门 B、联军司令部 C、联军委员会 D、联军总指挥部 8.《辛丑条约》签订后,中国半殖民地半封建社会统治秩序完全确立,主要是指A中国自然经济完全解体B、帝国主义直接控制了中国的内政外交 C、清政府成为列强分化工具 D、中国被纳入资本主义世界市场 9.中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党是 A、强学会 B、兴中会 C、中国同盟会 D、国民党 10.下列属于五四运动成果的是: ①军阀政府被迫释放被捕学生②罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务 ③出席巴黎和会的中国代表没有在和约上签字④完成反帝反封建的任务 A①④B①②④C③④D①②③ 11.中国共产党民主革命纲领制定于: A、中共“一大” B、中共“二大” C、中共“三大” D、中共“四大” 12.大革命时期,反帝斗争中成果最大的是收回哪里的英租界? ①武昌②广州③汉口④九江 A、③④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 13.标志着大革命最终失败的事件是 A、蒋介石发动“四一二反革命”政变 B、蒋介石发起“整理党务案” C、蒋介石制造“中山舰事件” D、汪精卫发动“七一五反革命”政变

2018年北京市春季普通高中会考语文试卷及答案

北京市2018届高三春季普通高中会考语文试题 1(考生要认真填写考场号和座位序号。 考2(本试卷共 10页,共六道大题,共17道小题。第一、二、三大题为必答题,第四、生五、六大题为选答题。第1、2、3、6、7、10、11、14?、14?、15?、15?小题,须必须用2B铅笔作答,其余小题必须用黑色字迹的签字笔作答。 知3(试题所有答案必须填涂或书写在答题卡的对应位置,在试卷上作答无效。 4(考试结束后,考生应将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 必答题 一、文言文阅读(12分) 阅读《赤壁赋》(节选),完成1-5题。 苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也,”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎,西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于 周郎者乎,方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江, 横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉,况吾与子,渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友 麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。” 苏子曰:“客亦知夫水与月乎,逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。而又何羡乎~且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。” (下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是(2分) 1

A(苏子愀然愀然:神秘的样子B(山川相缪缪:缭、盘绕 C(酾酒临江酾酒:斟酒 D(吾与子之所共适适:享有 2(下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一组是(2分) A(此非孟德之困于周郎者乎是造物者之无尽藏也 B(下江陵,顺流而东也逝者如斯,而未尝往也 C(哀吾生之须臾自其不变者而观之 D(客亦知夫水与月乎而吾与子之所共适 3(对下面的句子翻译正确的一项是(2分) 物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。 A(万物都有各自的归属,本不是我能占有的东西,即使无足轻重也不索取。 B(万物都有各自的归属,假如不是属于我的东西,即使无足轻重也不索取。 C(万物都有各自的归属,假如不是属于我的东西,即使一丝一毫也不索取。 D(万物都有各自的归属,本不是我能占有的东西,即使一丝一毫也不索取。 4. “客”引用的诗句“月明星稀,乌鹊南飞”,出自曹操的诗作《 ? 》;而苏轼提 到的“逝者如斯”,则出自“四书”中的《? 》。(2分) 5(用选文原句,将下面一段分析文字补充完整。(4分) “客”由眼前所见联想到历史英雄,他们尚且如此渺小,何况“ ? ,? ”的常人。进而,“客”以“? ,? ”形象地表达出对生命短促、个人渺小的感慨。 二、文学常识及背诵默写(12分) 6.下列文学常识表述有误的一项是(2分)

北京市2017夏季普通高中会考地理试题

北京市2017夏季普通高中会考地理试题

————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:

北京市普通高中会考 2017年夏季试题 第一部分选择题 (共50分) 下列各小题均有四个选项,其中只有一项是符合题意要求的。 北京时间2017年3月30日19时左右,一场特殊天象“火星合月”美丽上演。据此完 成1~3题。 1.下列天体系统中,同时包含火星和月球且级别最低的是 ?A.河外星系?? B.银河系?C.太阳系?? D.地月系 2.出现此次“火星合月”天象时,英国伦敦 A.旭日东升??B.日近中天?C.夕阳西下? D.夜幕深沉 3.火星和地球具有相同的 ?A.自转周期 B.大气成分?C.表面温度 D.公转方向《汉书·五行志》中记载:“日出黄,有黑气大如钱,居日中央”。据此完成4~5题。 4.文中记载的现象是 A.黑子 B.日食 C.日珥 D.耀斑 5.该现象增多时,对地球的影响是 A.提供光热资源B.干扰有线电短波通信 ?C.产生极光现象 D.增强了水循环的动力 2017年2月,印度尼西亚的锡纳朋火山持续喷发,炽热岩浆倾泻而出,火山灰遮天蔽 日。读图1“地球表面受热过程示意图”,完成6~8题。 6.锡纳朋火山喷发的岩浆来自 A.地壳?B.岩石圈? C.软流层D.地核 7.火山灰弥漫空中,会导致该地区的 ?A.①增加?B.②减少 ?C.③增加 D.④减少 8.印度尼西亚火山活动频繁,是因为其位于 A.板块交界处 B.板块内部 C.海陆交界处?D.海洋内部 图1 读图2“局部气压带、风带分布示意图”,完成9~11题。 9.图中甲气压带是 A.赤道低气压带B.副热带高气压带 C.极地高气压带D.副极地低气压带 10.常年受乙风带控制地区的气候特征是 A.夏季高温干燥,冬季温和湿润

高中信息技术会考操作题教程

一、w o r d操作(一·)、标题文字操作 1、设置标题文字字体、字号、颜色、加粗、居中等,都可以按照下图设置首先选中要设置的标题,然后进行相关设置。 居中对齐左边的是左对齐,这个你看形状应该就能看出来了。 (二)段落设置 关于设置首行缩进,行 间距,段后间距等,都 是通过段落选项进行 设置的 段落选项调出方法:选 中要用的段落→右键, 点击段落选项

(三)、页面设置 设置纸张大小为A4、方向为纵向,页边距:上、下、左、右均为3厘米。 布局→右下角箭头,进入页面设置界面

(四)、插入图片及相应设置 1、插入图片 (1)光标到插入点(2)“插入/图片/来自于文件”选中指定的文件 2、设置图片大小:取消锁定纵横比,设置宽度5厘米、高度4厘米 插入图片后,自动就会出现到格式选项栏中,点右下角箭头处 这个是给图片见边框,设置边框

3、文字环绕设置 在图片上单击右键在弹出的菜单中选倒数第二项,在设置图片格式对话框中选“版式”标签后选择指定的环绕方式; 2016版word设置环绕文字是在布局选项里,先点下图片,再点击环绕文字,选择题目中要求的环绕方式。 二、Excel操作 (一)插入空行,设置字体、字号、颜色及合并单元格区域并居中 首先介绍下Excel表格,是分成行和列的,行编号为1、2、3…..,列编号为A、B、C…… 1、插入空行 点击行号或者列号,就可以选中整行或整列,选中后右键,在出现的一列列表点插入,就可以插入行和列。例如想在第三行前插入一行,就先选中第三行,然后右键点插入即可。

2、设置字体、字号、颜色等,同word中所说 3、合并单元格 先选中要合并单元格的区域,然后点击下图中的合并后居中 点击合并矩阵右侧箭头,可进行边框设置。先选中需要设置单元格,再点击右下角箭头,得下图。先后顺序不能变 (二)设置单元格行高、列宽,数据水平、垂直居中 1、设置行高、列宽 先选中要进行设置的行列,点击格式就可设置,如右 图

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档