童话故事作文1：文具盒里的小伙伴
童话故事作文1：文具盒里的小伙伴小主人的文具盒里有三个小伙伴，铅笔、钢笔和橡皮。他们朝夕相处，可谁也不服谁。
一天晚上，小主人写作业，就从文具盒里拿出了钢笔。钢笔骄傲地说：“看我多招人爱，每次小主人都先用我!”小主人写完一项作业后，就把钢笔放回了文具盒。铅笔看见了，高兴地说：“哈哈，你下岗了，该我上岗了!”果然，小主人拿起了铅笔。过了一会儿，小主人不小心写了错字，就拿出了橡皮。铅笔一看，就生气地说：“你为什么要擦掉我写的字?”橡皮听了说：“写了错字不改正，小主人就得不了满分!”
晚上，小主人睡下后，文具盒里可热闹了，铅笔、钢笔和橡皮就开始争论谁最重要，谁最强，可争论了半天也没有结果。旁边的胶带听了说：“别争了，其实你们都一样重要，你们都是小主人学习的好帮手，小主人需要你们每一个。你们不要老看见自己的长处，看不见自己的短处。”
听了胶带的话后，铅笔、钢笔和橡皮都觉得有道理。从此，他们再也不吵架了，还成了铁哥们。
童话故事作文2:老鼠大聚会一轮皓月升到空中，周围十分寂静，然而老鼠洞里却热闹非凡。酋长米哈伊尔威风凛凛地站在演讲台上。庄严隆重地宣布：“大家注意了，我来宣布，迎鼠年庆祝活动现在开始!”台下的老鼠一片欢呼。
首先上场的是凯特，它深情地为大家唱了一首优美动听的歌曲，引来了台下的阵阵掌声;接下来芬迪、劳拉和露西为大家表演了一个小品，惹得大家捧腹大笑;安德烈也与平时判若两人，慷慨激昂地做了一番演讲，是以“猫应该与老鼠和平共处”为话题的，这一回，就连酋长都露出了满意的笑容。
表演过后，大家便开始尽情地吞吃自己带来的好吃的。瞧，有香喷喷的奶酪，红彤彤的苹果，又香又脆的小饼干，营养丰富的黄豆……
活动结束了，大家傻眼了：原本被芬迪和露西收拾得一干二净的会场早已一片狼藉，苹果核像一个个醉汉似的躺在地上，吃剩的奶酪也随地可见。不用说，又得麻烦芬迪和露西了。
会后，鼠国王说米哈伊尔酋长是各大酋长中将庆祝活动举办得最圆满的一位。这一番表扬让酋长禁不住偷偷地笑呢!
童话故事作文3:膨化老鼠灰灰鼠像往常一样，轻车熟路地从洞口进入了壁橱。
哇，竟然有鱼丸子!这是他最喜欢吃的东西。吃饱后，灰灰鼠从洞口钻出来，到主人的院子里溜达起来。
院子里摆着一张椅子，灰灰鼠顺着椅子腿爬了上去。
咦，这是一堆什么东西?毛茸茸的!灰灰鼠伸手摸了一下。
喵!一个巨大的天敌突然出现在灰灰鼠的眼前!灰灰鼠赶快转身，“腾”的一下直接从椅子上跳了下来，撒腿就逃!他一边逃一边想：这地方从来没有猫啊?
老猫也一边追一边想：送到嘴边来的老鼠居然让他跑了!
灰灰鼠拼命地逃，老猫紧紧地追……
路边，一位爆米花师傅正准备着高压锅，要往里面加米。灰灰鼠想都没想，一头钻进了高压锅。
哗啦啦，一些米粒倒了下来，“啪”的一声，高压锅被盖得严严实实。灰灰鼠在里面稀里糊涂地打着滚，和那些米粒一起转啊转啊……
而这时，老猫却守在外面，紧紧地盯着爆米花高压锅。
几分钟后，爆米花师傅端起高压锅，放进一个罩子里。砰!随着一声巨响，一股热气弥散开来，老猫赶紧冲上前去。
忽然，罩子里冲出一个很大的怪物，把老猫撞了一个大跟头!他爬起来，回头仔细一瞧，哇，一只像狗一般大的老鼠正在到处乱窜!灰灰鼠成了一只膨化老鼠!
爆米花师傅傻了：怎么爆出这样一个怪物?模样像老鼠，个头像条狗!
出于本能，老猫还是再一次冲到膨化老鼠跟前，要和他搏斗。谁知膨化老鼠一抬腿，就把老猫踢出老远。
几条狗见了膨化老鼠，一边“汪汪”叫着，一边围拢过来。可是，他们谁也不敢贸然上前，膨化老鼠的气焰更加嚣张了。
面对这个奇怪的膨化老鼠，大家都没有办法。这时，还是爆米花师傅有了主意。他对着老猫指了指他那口高压锅：“来来来，你也进去膨化一下，变出一只膨化猫来，就能对付这只膨化老鼠了!”
老猫明白了，奋不顾身地跳进了高压锅。爆米花师傅给高压锅加热加压，心里还默默念叨着：“你可要挺住啊!”
砰!又是一声巨响，老猫果真变成了一只膨化猫——不，成了
一只“大老虎”!
膨化猫对付膨化老鼠，那就不在话下了。膨化老鼠害怕了，刚要再次逃跑，膨化猫一下扑了上去
看了童话故事作文的人
关于我的文具盒作文300字 篇一：我的文具盒 我的文具盒是昨天买的，你们猜猜我的文具盒买的时候多少钱？猜不出来了吧！我来告诉你们吧！我的文具盒是十五元一个，上面印着许许多多的图画，我的文具盒图画是一个蜘蛛侠的图案，放橡皮的地方上面印着蜘蛛侠的同伴。我的文具盒有削铅笔的削笔器。 我的文具盒静静的躺着钢笔，红笔／黑笔／铅笔／橡皮／尺子。六兄弟，当我上课时写作业的时候，钢笔就会蹦出来让我写字，上英语课时改错题和改作业时红笔就会能出来让我改作业和该错题，在钢笔没有墨囊的时候黑笔就会蹦出来让我写字。上数学课的时候老师让我们用铅笔写作业的时候，铅笔就会蹦出来让我写字，当我用铅笔写错字的时候橡皮弟弟就会蹦出来让我把错字擦了。在画表格的时候，尺子就会蹦出来让我用它的身子画表格。 这就是我的文具盒是一个外形漂亮的文具盒，里面住着钢笔等六兄弟。 篇二：我的文具盒魏铭 hello！大家好！下面我向大家价绍一下我的文具盒。 它的盖儿是蓝色的带有白色的星星和一个穿黄衣服手拿双截棍的小男孩儿。底部是黑色的。它的长有１７厘米，宽有７厘米，高有３厘米。它给我学习带来了方便。别看它平时平静的很，可是一要到了学习的时候，文具盒里马上变得热闹起来。 哦！我还没有价绍文具盒里有什么呢！我现在就告诉你。文具盒里面躺着许多娃娃，有一把米奇尺子、三支样式不同的钢笔、一支黑油的中性笔、一盒铅笔铅、两支自动铅笔和一块黑色的橡皮擦。如果写错时，橡皮会自告奋勇帮我擦掉错误，打格子的时候，格尺就为我铺了一条笔直的线路来，写字的时候，可爱的钢笔就帮我把作业写得工工整整每当我心情低落时，就会看看那美丽的文具盒，文具盒仿佛对我说：小主人，不要不高兴，把烦恼抛到九霄云外，和我一起玩吧！ 我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。 篇三：我的文具盒 我的文具盒已经跟随我了多日，我一叫它，他就出来。 我的文具盒上面画着三只小兔子，旁边写着米菲之家。在左边有一座大房子，从外面看里面，有很多卡通人物公仔，有小的，也有大的，房子旁边有两棵高大挺拔的白杨树。看那三只小兔子正在草坪上踢足球，真是太可爱了。 我的文具盒因跟了我太长时间，上面的画几乎都掉完了，现在只剩下一个小兔子了，但是我依然喜欢。 我的文具盒在学校里把笔放的津津有条。比如说：我的钢笔，我用完之后，只要合上笔盖，它就会快速地飞到自己的岗位上。我的尺子也是，我用它的时候，它就像小李飞刀一样飞到我的作业纸上，咔！咔用完之后，它向着出来的样子回去。 我的文具盒也很方便，在我上学时，我可以把我所有用的笔放到它的肚子里。每次出去看风景，我可以拿着它，在拿一张纸，我用它肚子里的笔画画。 我有一个有用的文具盒，也有一个漂亮的文具盒，还有一个方便的文具盒，但它更是一个具有乐于助人的文具盒，它帮助了我。不光只有我的文具盒会乐于助人，什么文具盒都可以。
小学生童话故事作文素材 小学生的写作水平是衡量语文实践能力的重要途径和标准,而小学生积累作文素材是写作的基础,运用素材是写作能力的体现。下面是为您整理的关于童话故事的小学生作文素材，希望对您有所帮助! 小学生童话故事作文素材一小白兔买萝卜 备买1千克的胡萝卜去看望外婆。小白兔打量着众多用篮子装好的萝卜，从中挑选了一篮萝卜，把它放在天平秤上秤后，嘟嘟熊指着天平上的刻度说：呀!你的眼光真好!这篮萝卜正好是1千克!说完，嘟嘟熊把萝卜递给了小白兔。 小白兔如数付费后，提着萝卜打算走，站在一旁的机灵猴指着萝卜篮子对它说：兄弟，你买萝卜回家吃，难道连篮子也吃下肚子吗?小白兔沉思了片刻，恍然大悟：呀，我太糊涂啦!我只顾着看装萝卜的篮子的外形，竟然忘了篮子自身的重量。它回头问嘟嘟熊：篮子的重量是多少呢?这篮子里究竟有多少萝卜? 嘟嘟熊重新取来一个一模一样的空篮子，放在天平上，称出重量为280克。随后，嘟嘟熊往里面放进了一些萝卜。这时，篮子与萝卜的总重量为1千克。小白兔摸了摸脑门儿说：篮子的重量为280克，萝卜的重量则为1000280=720(克)，还少280克萝卜。嘟嘟熊继续往篮子里放进一些萝卜，这时，萝卜和篮子的总重量为1280克。小
白兔挠了挠脑袋说：现在，萝卜的重量为1280280=1000(克)。1000克=1千克，这才正好是1千克萝卜呢!说完，小白兔提起这篮萝卜，开开心心地朝外婆家走去。 小学生童话故事作文素材二懒惰的小猪 树林里住着一只懒惰的小猪。他从来不干活，家里乱得一团糟也不收拾;肚子饿得咕噜咕噜响，他也不做吃的。幸好他有一个很能干的邻居小兔。 小兔不仅能干而且心地特别善良，她总是任劳任怨地帮助小猪。小猪屋子乱了，她帮着收拾;每天还很大方地做好吃的给小猪送去。小兔把小猪喂得胖乎乎、圆滚滚的，像个小皮球。 有一天，小猪觉得身上像被什么东西咬似的，痒痒的。仔细一想，原来是自己很长时间没洗澡了，他就想请小兔帮自己洗澡。由于小猪每天享受着小兔给予的帮助，所以吃饱了睡，睡醒了吃，很久都没出门了，身子已经胖得不行，肚皮都快贴到地上了。走起路来，很慢很慢，而且走得很吃力，没走两步，小猪就气喘吁吁了。 虽然小兔就住在小猪家隔壁，但他却觉得很远。小猪慢慢地挪动着肥胖的身体，这时，一只正在觅食的老虎看见了小猪。老虎馋得口水直流，他猛地向小猪扑去，美美地饱餐了一顿。 懒惰的小猪就这么白白地送命了!
三年级上册童话故事作文300字 1、搭桥过河 在一个阳光明媚的日子里，小白兔和小刺猬准备去朋友家玩，它们分别住在河的对岸。可是河上没有架桥。小白兔和小刺猬呆在河边发愁，怎样才能到河的对岸呢？不一会儿，从河东边来了一头大象伯伯，又从河西边来了一只长颈鹿伯伯。 小白兔和小刺猬便有了一个想法，它俩对大象伯伯和长颈鹿伯伯说：你们能帮我们一个忙吗？长颈鹿说：好啊，你说吧。小白兔说：我们想过河，可是河上没有架桥，你能不能用长长的鼻子和长颈鹿伯伯高高的脖子给我们搭座桥呢？它们爽快地答应了。 于是，大象伯伯就和长颈鹿伯伯搭起了一座坚固的桥梁。小白兔和小刺猥在互相谦让中过了河，它们对大象伯伯和长颈鹿伯伯说了一声谢谢。 动物们互相帮助，互相团结的精神，非常值得我们学习。 2、丑姑娘和美姑娘 从前，在一户富人家里有一个很丑的姑娘，在一户穷人家里有一个很美的姑娘。富人家那个姑娘虽然丑，但是她很善良，经常帮助一些穷人家。而穷人家里的姑娘虽然美，但是她很骄傲。 有一天，她们相遇了。美的姑娘对丑的姑娘说：“你家虽然很富有，但是富有有什么用？你照样还是比我丑。”丑姑娘没有说话。她1 / 6
们继续往前走，突然看见一个人昏倒在地。丑姑娘立刻跑上前去把那个人扶起来，叫仆人一起扶他回家。回到家后，那个人醒了。丑姑娘就叫人送他回家。那个人回到家后，把丑姑娘的样子画了下来。 第二天，美姑娘听人说英俊的王子要来她们的村庄选妻子，于是，美姑娘开始盛装打扮起来，希望能被王子选中。当她化妆得了已经很晚了。她刚走到村口，就看见王子已经选了丑姑娘。原来，丑姑娘是王子的救命恩人。 丑姑娘跟王子回了城堡，过着幸福的生活。而美姑娘才过了几天就流落街头了。这就是对美姑娘的报应。 3、动物运动会 从前，小狗，小兔，小花猫还有小灰马在森林里举行了运动会。 小花猫说：“我来当裁判“，大家异口同声的说：”好！”。小狗，小灰马，小兔站在起跑线上，小花猫说，开始。 跑呀跑小灰马第一名，小狗第二名，小兔地三名，小灰马傲慢地说，“你们两个有比我跑得快吗！”小狗说，有本事咱们来比看门，小灰马说：“比看门有什么好的。”小狗听了，愤怒了起来。小兔子说：“小灰马我们来比赛跳远”。结果小灰马输了。 小兔说：“每个动物都有各自的本领，比如吗有跑步快的本领，狗有看门的本领，我有跳的本领，小花猫有抓老鼠的本领。”小灰马听了，不好意思地笑了。 从此，小灰马再也不骄傲了。 2 / 6
关于童话故事地作文 关于童话>故事地作文（一） 有一天，老板在他地店门口打了一个广告，上面写着：“出售小狗，到美元不等”.这个广告吸引了许许多多地小朋友们，他们都一窝蜂地围了过来. 大家纷纷对各种小狗议论纷纷.这时一个小男孩说我要买一只小狗，然后他从自己地口袋里使劲地掏出了一把零零碎碎地小票，一数才美分.显然，钱不够. 小男孩鼓足>勇气，红着脸对老板说：“您能不能让我看看你地小狗”.老板笑了，他吹了一声口哨，一只狗妈妈领着一群毛茸茸地小狗欢快地跑了过来，既活泼又可爱.一只小狗孤零零地落在后面，一瘸一拐地跟了过来.小男孩说：“我就要后面地那只小狗可以吗？”.老板疑惑不解“这只小狗没有臀骨臼，它也不可能跟你一起玩儿.你为什么要买它呢？”小男孩将裤脚挽起来说：“我也是个瘸子，那只小狗跟我在一起，我们互相理解.” 老板非常感动，爽快地说把这只残疾小狗送给小男孩.小男孩却坚定地说：“今天我给您一部分钱，剩下地我会分期付给您.这只小狗与其他狗是平等地.我不需要您优惠.我和它都需要一个互相理解地朋友.” 关于童话故事地作文（二） 从前桌子和铅笔是一对很好地朋友.铅笔每次在桌子上写东西地时候，其实都在给桌子讲故事，而桌子又为铅笔提供写东西讲故事地平台.日子就这样一天天过着. 可是有一天，不知为什么铅笔不给桌子讲故事了.桌子就问铅笔“今天你怎么了，为什么不讲故事给我听了？”铅笔不耐烦地说：“哦！对不起我给忘了，以后再说吧.”桌子听了只是有点不高兴，倒也没说什么.铅笔心理却想：你一天到晚就待着，什么也不干，我干嘛要天天给你讲故事呀！就这样地冷战持续了几天.直到后来铅笔都不跟桌子说话了，要是说话也是一些坏话.桌子没过多久就发现铅笔非常地瞧不起他，后来连自己也觉得自己没什么本事，有点儿自卑.这样铅笔就更觉得自己了不起了.一副骄傲自大地样子. 有一天铅笔被小主人扔到河里了，正好被桌子发现，并且用它那刚学会地游泳本领，及时地救上了铅笔.铅笔被救上来之后心怀愧疚地说：“谢谢你桌子！对不起！我不应该自大瞧不起你，其实我们每个人都有长处和短处，不能只看到别人地缺点.请你原谅我.”桌子说：“没关系，要不是你对我地态度，我可能还学不到更多地东西呢！” 桌子和铅笔从此又成了好朋友，又过上了比以前更好地日子了. 关于童话故事地作文（三） 小蜻蜓地家在池塘边，每天，他都要到森林中央地动物小学去上学.森林边上有一棵大树，树上住着蜘蛛阿姨.每次小蜻蜓从大树前飞过.蜘蛛阿姨都会亲切地跟他打招呼.渐渐地，小蜻蜓和蜘蛛阿姨熟悉起来.小蜻蜒认为蜘蛛阿姨是一个和蔼、可亲地人. 有一天，蜘蛛阿姨对小蜻蜒说：“我一个人在家，真孤单呀！小蜻蜓，你能来我家做客，陪我说说话吗？”小蜻蜓爽快地答应了. 第二天，小蜻蜓没有告诉爸爸妈妈就独自到蜘蛛阿姨家去了. 小蜻蜓来到蜘蛛阿姨家门前，礼貌地敲门说：“蜘蛛阿姨，我可以进来吗？” 蜘蛛阿姨笑着说：“进来，快进来吧.我正等着你呢.” 小蜻蜓刚进门，就被蛛网粘住了，他吃惊地问：“蜘蛛阿姨，这是怎么回事？”蜘蛛阿姨狞笑着说：“小东西：你马上就要变成我地美餐了.”说着，她用丝把小蜻蜓缠得结结实实. “我是您地客人啊，怎么会是您地美餐呢？”小蜻蜒痛苦地挣扎着.
童话故事作文300字 篇一：童话>故事作文300字 在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明了许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。 有一天，小猴发明了一台电脑，便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇，小猴告诉它们这是电脑，并且教它们怎么玩，大家玩得开心极了。 过了几个月后，小猴觉得有些厌烦了，心想：我这么聪明，电脑也是我发明的，为什么要和那些连电脑也不会发明的“笨蛋”一起玩呢？于是，从那天起，小猴把动物们都赶走了。
它把动物们赶走以后，就一个人独享起那台电脑，可时间久了它便觉得头晕眼花，更要命的是它觉得越来越冷，受不了了只好？在被窝里，心想：“为什么我的房间会这么冷呢？” 渐渐地，小猴的手和脸都冻僵了，喜鹊从它家经过时，看见小猴哆嗦的样子，赶紧用自己的身体给它保暖，小猴惭愧地对喜鹊说：“谢谢你，我现在好多了，我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的，你能把别的动物再请来我家玩电脑吗？”喜鹊点头答应了。 动物们很快又来到了小猴家，开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑，小猴笑着，暗想：有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊！ 从此，小猴让动物们一起玩电脑，动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中，也感到无比的>幸福！ 篇二：童话故事作文300字
花果山顶上有一块石头，因为吸收了天地精华，有了灵气。一日迸裂产出一只石猴，石猴生活的自由自在每日夜石崖之下。 一天，众猴到泉水里嬉戏，并想知道泉水的源头。他们顺流而上源头直接大海。又有人提出要是谁进出自如不伤身者我等拜他为王。石猴说：“我进去，我进去石猴便直接跳入泉中。他睁眼一看原来是一座石桥。再看那有一块石碣上面刻着：”花果山福地，水帘洞洞天。“ 他便把众猴叫了进来。石猴坐在石椅上说：”人而无信，不知其可。“你们说：”谁能在瀑布中进出自如不伤身者。拜他为王。如今我已做到你们岂不拜我为王。“众猴听了序齿排班说：”万岁大王。“并把石字隐了，遂称”美猴王。“ 篇三：童话故事作文300字
写童话故事的优秀作文 篇一：写童话故事的作文 一个果冻和一粒糖果是对好朋友。有一天，它们一起去“罐子公园”里玩。 它们来到“罐子公园”，发现那儿有许多它们的同类——果冻和糖果。这对好朋友 主动迎上去跟它们的同类打招呼：“你好！我可以跟你做朋友吗？”果冻问。我才不要 跟你这种“农民”做朋友！你看我粉红的身体，像公主一样，多漂亮啊！你的身体是蓝 色的，我跟你做朋友，别人会嘲笑我的！”糖果也是这样，被那些傲气的同类拒绝了。 过了一段时间，“罐子公园”忽然来了一只小虫子。那只小虫子是害虫，它在公园里见 到果冻或糖果就咬，害得那里的居民都不敢出家门，人心惶惶。这对好朋友非常同情、可怜它们，于是决定制作一份：“营救计划”：先挑选比较跑得快的一小部分居民，让 它们吸引小虫子，并熟悉路段和记住陷阱的地方。然后一部份居民负责挖坑子，另一 部就去找来草堆填在坑子上面。 居民们知道有这么一份可以让它们战胜小虫子的计划，立刻按上面的要求做了。 不久，坑挖好了，草填好了，吸引小虫子的居民熟悉了路段，于是它们就开始实行计 划了，那些负责吸引敌人的居民，找到了虫子。把它引到了指定路段，机灵地躲开了 陷阱，而那条虫子不慎“扑”地一声掉进了陷阱。它拼命挣扎，最后累死在坑里了，那 些居民们终于拾回了安全感，它们也感到惭愧了，明白了交朋友不能太注重外表，重 要的是心灵美。居民们对这对好朋友说：“谢谢你们，我们做好朋友吧！以前是我们太 骄傲自大，不明白心灵美才是最重要的事情，我们错了，对不起！我的好朋友！”居民 们说着惭愧地低下头。“没有关系！你们知道就好，我们不介意，我们还可以当好朋友啊！”大家都开心地笑了。 从此，这一大群的好朋友一直都生活在公园里，它们都感到无比的幸福，愉快和 温暖…… 篇二：写童话故事的作文 有一只小熊非常马虎，做什么事情都是丢三落四的。在学校，熊老师让写作业， 它总是马马虎虎，磨磨蹭蹭，一会儿忘了削铅笔，一会儿又丢失了橡皮。在家，不是 忘记了系鞋带，就是衣服穿反了，熊妈妈没少唠叨它，可小熊满不在乎，认为妈妈太 小题大做了，“不就是有点儿马虎嘛，这算什么毛病？妈妈可真烦人”
小学生动物童话故事作文450字4篇 小学生动物童话故事作文450字1 从前，动物乐园里住着一只好吃懒做、游手好闲的狼。有一天，乐园里又新来了两只小山羊。狼知道这事后，高兴得一蹦三尺高，心想：我已经饿了三天三夜了，这下可以吃到美餐了……狼边走边想，突然摔了一跤。原来，狼想得太专注了，一块石头绊倒了他，他疼得嗷嗷直叫!就在这时，狼隐约地听到有说话的声音，于是他就躲在角落里偷听。从偷听的谈话中，狼知道了两只小山羊一只叫欢欢，一只叫乐乐，他们约好明天到草原上去吃草。这下可有机会了!由于太高兴，在回去的路上，狼一不小心滚下了山坡，弄得全身都是伤口。但狼一点儿也不在乎，因为他一心想着明天的美餐。第二天到了，欢欢比乐乐起得早了一点儿，所以先到了草原。乐乐来了以后，发现欢欢把周边的嫩草全吃了，于是便和他大吵了一架。这时，藏在草丛中的狼等得不耐烦了，趁机冲了出来。两只小山羊一见，吓得两脚发抖，知道这时候逃跑也是死路一条。于是欢欢对乐乐说：“让我们一起来攻击狼。”“那就试试吧!”乐乐说。就这样，两只小山羊齐心协力，用那尖锐的角刺得狼头破血流，将他赶跑了。从这件事中，两只小山羊懂得了要团结友爱，不然就要受到别人的欺负。从此，他们成了形影不离的好朋友。 小学生动物童话故事作文450字2 在一个美丽大森林中，住着许多小动物，其中有一个小老鼠叫奥奥，他从小就特别胆大，而且还很聪明。有一次，森林中来了一只老狼，很多动物都逃到了别的森林里，奥奥就召集了剩下的小动物计划了一个淹死老狼的计划。一天老狼在找食物，突然老狼看见了奥奥，刚要去抓他就想到了奥奥的聪明，所以就要去找别的动物又想到了老鼠也是食物，不吃白不吃。想完就向奥奥跑去，突然老狼就掉进了奥奥挖的坑里，奥奥和他的小伙伴就往坑里倒水，不一会老狼就被淹死了。一天，奥奥在和小伙伴们玩，突然小白兔看见了一个奇怪的东西，就叫奥奥过来看看是什么东西，别的动物都离的远远的，只有奥奥去看了看，在他头顶的树上有一只大猫已经盯上了他，奥奥面前的那个东西发出了一道光，把奥奥和
编一个童话故事作文300字 导读：编一个童话故事作文1 时间一天天流逝，突然间已经是深秋了，这对于开始储备冬眠食物的小动物们来说，这便意味着冬天快要来了。很多的小动物都意识到了这一点，因而它们已经开始了繁忙的寻找食物的生活。比如那可爱讨人喜欢的小松鼠已经找到了很多的松果当粮食，在田野里抓害虫大叫的小青蛙也开始加紧挖洞了。 有几只小松鼠，它们在松树林里跑着，跳着。突然吹来一阵秋风，最大的松鼠“吱吱”的叫着，好像在对另外几只松鼠说：“秋天到了，冬天快要来了！我们赶紧去找松果准备过冬吧！” 那几只小松鼠听完，跟着大松鼠后跑了。它们真的去找松果了。 一天，小青蛙在池塘快活的游泳。突然，有几片落叶掉到水里，浮在水面上。小青蛙跳到岸上一看，面前的枫树林已经变成火红火红的，一些叶子掉到地上，铺成一条火红的地毯。小青蛙好像想起了什么，接着，他在草地上挖洞。哦！原来，他知道秋天来了，冬天快要到了，它正准备冬眠呢！ 秋天到了，冬天快要来了，小动物们都准备好了食物和温暖的窝，它们即将度过寒冷的冬天再迎接春姑娘的到来。 编一个童话故事作文2 小刺猬和小白兔是一对非常要好的小朋友，他们经常一起去采蘑菇。下了几天的雨，终于停了，小刺猬对小白兔说；“东岸一定长了
很多蘑菇了，我们快去摘吧！”小白兔说；“好，我们马上出发！”小白兔兴冲冲地来到河边，可是通往东岸的桥背大雨冲走了。小刺猬和小白兔急死了，可是怎么想都想不到办法，怎么办呢？ 忽然，小白兔机灵一动，说；“有了，你去请大象伯伯，我去叫长颈鹿哥哥，请他们一起来帮助我，就一定能过河？”于是，他们就分头一起去请大象伯伯和长颈鹿哥哥，小刺猬去了大象伯伯的家，可是没有看到大象伯伯，小刺猬只好扫兴地回到了河边，小白兔来到长颈鹿的.家，没有找到长颈鹿，只好回到河边和小刺猬商量对策，这可怎么办呢？他们都急得挤耳挠腮，小白兔说；“今天森林里有一个放风筝的活动，也许大象伯伯和长颈鹿哥哥都在那里放风筝呢！”于是，小刺猬和小白兔就跑到森林里去，一看大象伯伯和长颈鹿哥哥果然在放风筝，风筝在天上飞舞，多美啊！小白兔和小刺猬都被那些风筝给迷住了，他们就沿着风筝去寻找大象伯伯和长颈鹿哥哥，终于找到了。 小白兔和小刺猬气喘吁吁地说；“长颈鹿哥哥大象伯伯你们能帮我们搭桥，让我们去东岸采蘑菇吗！”可以，没问题，大象和长颈鹿异口同声地说；“放风筝不要紧，帮你们搭桥才是最要紧的！” 他们四个人回到了河边，长颈鹿把脖子伸长和大象的鼻子连在一起搭成了一坐结实的拱桥，小白兔和小刺猬沿着这坐桥快快乐乐地过了河！感激地说；“谢谢你们了，长颈鹿哥哥大象伯伯，要是没有你们的帮忙，我们真不知怎么过河呢！”长颈鹿和大象笑着说；“不客
编写动物童话 教学目标： 1、知识与技能目标：故事的四要素。 2、过程与方法目标：写出完整有趣的动物童话故事。 3、情感态度价值观目标：培养学生的想象创新能力。 教学重点： 编写一个完整有趣的动物童话故事。 教学难点： 故事要有一个鲜明的主题，弘扬真善美，抨击假恶丑。 教学方法： 讲授法。 教学用时： 5分钟-35分钟 教学过程： 一、导入 童话作家们咱们又见面了，以前我们看过别人写的童话，也试着续写过一些童话，今天我们就来挑战童话故事大王，看看谁编写的童话故事最好，最新颖，同学们有没有信心认为自己能编写出童话啊？ 今天老师给大家带来了几个好朋友：他们分别是柯南、白雪公主、老虎、狐狸、猴子等，今天我们就让这些朋友一起来组成一个童话故事。 二、新授 讨论写作方法（怎么写） 我们编的故事情节不但要完整具体，而且要想象丰富。每个同学都要有自己的故事，不能将经典童话故事照搬。 比如说我们可以想象大象是消防员去救火；白鹅把鸡驮过了河；客人来了，狗叫，遭到主人的毒打；老鼠来了，猫就不叫，也遭到主人的痛打。小鸭的父母工作忙，没人照顾他，只好把他成天关在家里，小鸭一天天消瘦了，爸爸只好把他送到伯父家去；小熊不明白蜜蜂为什么要跳不同的舞，通过蜜蜂的解释才知道了她们跳舞的秘密…… 故事内容可以异彩纷呈，不但要能编出完整的故事，还要根据动物的特点来编故事。 知识点 （一）、编出完整的童话故事，故事的四要素时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果）（板书） 第一，想想选谁当童话故事的主人公？ 第二，具体的故事情节即故事发生的时间、地点、人物、事情 第三，动物们发生了什么有趣的故事？ 把动物人格化，使动物具有人的的语言、行为、心理、神态、外貌、品质等 1、采用拟人的手法，把物当成人来写。 例：从前，森林王国里有一只可爱的小兔，叫贝贝。她原来是一只讲卫生的小兔子，但是她现在好像变了，兔妈妈好几次提醒贝贝，她都说：“我知道了，别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。 2、采用夸张的手法，想象大胆而有趣。 例：A、小老鼠能抬着木棍跑 B、老鼠奇奇挺着它那圆鼓鼓的大肚子，继续往前走。突然，“砰”的一声，奇奇疼得眼冒金星，脑袋长出了一粒小西瓜，原来啊，奇奇把脑袋撞在一瓶牛奶花生的铁罐子上。铁罐子正好砸在一瓶牛奶上，牛奶袋子被压破了，“哗哗哗……”牛奶像泉水似的流了出来。奇奇早就渴得两眼发昏了，忙把嘴巴凑过去，喝得肚子鼓得像个小皮球似的。 （二）、童话要有一个鲜明的主题，借虚构的故事、离奇的情节，颂扬人间的真善美，让人们在高兴的同时又受到教育。（板书）（适用于层次好的学生）
写文具盒的说明文作文300字 我有一个文具盒，我来给大家介绍一下吧。下面是为大家精心的关于写文具盒的说明文300字，希望能够帮助到你们。 过新年的时候，大姨送给我一个崭新的文具盒。我可喜欢它了。 这个文具盒是长方形的。两面都可以放东西。正面有一只可爱的小熊，他穿这一件鲜红的上衣，趴在碧绿的草地上。它的脸圆乎乎的， 两只眼睛又小又亮，像两颗黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的，像一颗黑色的鹅卵石。嘴巴弯弯的，像个月牙，它好像在对我说：“你好，我的主人。”背面印着许多五颜六色的花朵，又红的，有黄的，还有粉的，好看极了。 在文具盒的一侧，是一个小铅笔器，可以用来削铅笔。文具盒的里面，可以放铅笔、橡皮、尺子等一系列学习用具。 当我写作业的时候，钢笔就会来帮助我，当我画图画的时候，铅笔、尺子也会来帮忙。当我写错字的时候，橡皮就会来帮我改正。还会提醒我：“下次不要再马虎了，我的小主人。”
我的文具盒在学习上是我的好助手，在生活中是我形影不离的好朋友。 我有一个文具盒，一个可爱的文具盒，一个我心爱的文具盒。这个文具盒是妈妈六一儿童节时，特意给我买的，我可喜欢了。 我的文具盒是长方形的，长约三分米，宽三厘米左右。它的外层有一些非常美丽的图案，中间站着一只活泼可爱的小白兔，它头上有一道很漂亮的彩虹。外侧边沿还嵌有一个削笔刀，只需轻轻摁住上面的小按钮，削笔刀就会“唰”的一身挺身而出，认真履行自己的职责!文具盒通体是粉红色的，像是穿了一件粉色的旗袍。打开文具盒，映入眼帘的是几枝铅笔和一个橡皮擦，它们正在闭目养神呢!下层我的尺子了，它们正懒洋洋的睡大觉呢!呼呼…… 自从有了文具盒，我的橡皮擦就少受了许多罪呢!因为我那活泼可爱的小弟弟总是把我的橡皮擦遍体鳞伤。有的把他搞的“百孔千疮”，因为他总是用铅笔吧橡皮刺穿，做了一架“高射炮”;有的称得上是“四分五裂”了，一块竟“克隆”成了三块;真是 ___啊，有的更惨，“万箭穿心”、“粉身碎骨”……至从有了文具盒的保护，我的橡皮擦终于可以不受到这么残忍的待遇了!
小学生童话故事作文300字四篇 在一片美丽的大深林里有一只壳非常硬的小乌龟它很骄傲。 有一天它说：“我的壳硬得不得了，不管谁站在上面都都没问题的，不信来站一下，我是决对不会觉得重的！于是小兔站在它的背上去了，不过小乌龟一点也不觉得重，接着，小狗。小猫，小松鼠……都上去了，小乌龟也不觉得重。这时大象伯伯来了，它问小狗是怎么回事，与是小狗就一五一十的对大象伯伯说了。大象听了哈哈大笑起来，对小乌龟说：“那你肯定驮不了我”！小乌龟不信偏要试一试，小动物们都劝小乌龟不要去驮大象，小猴子说：“你肯定是想找死，你驮不了大象的。可小乌龟非常自信，偏要大象踩上去试试。大象一只脚刚刚踩在小乌龟身上的时候，自不量力的小乌龟就这样被大象踩死了。 骄傲的乌龟死了，其他动物们从乌龟的死明白了一个道理：不要自不量力，不能骄傲自大。 【篇二】小学生童话故事作文300字 自从上次狐狸和狼想吃兔子的计划失败后，狼和狐狸一直都在想办法，但是，兔子太聪明了，狼和狐狸怎么也篇不过他，有一天，狼想了一个妙计，他跟狐狸说：“老兄，待会我们穿送葬的衣服，跟兔子说，你有个兄弟死了，我们叫兔子去送葬，再路上偷偷吃了它。”“好！” 第二天，他们到兔子的家，狐狸说：“我的弟弟死了，大伙正为他送葬呢！你也帮帮忙吧。”兔子已经发明了“复制影子机”它说：“好啊！，不过，你们先等会，我还没忙完。”于是，兔子启动“复制影子机”复制了一个自己，不过他需要控制，复制完后，兔子想：这狼和狐狸是不是又想吃我，待会就知道了。于是，它控制“它”走出家门，狐狸和狼早在那里等他了，兔子控制“影子”“影子”跟狼
说：“我们走。”到半路上，狼一把捉住兔子，威胁道：“哈哈，你 在我手上了，我要吃了你。”真正的兔子看到狼，原来狼是想吃了它，于是，它控制影子发射“激光炮”狐狸和狼就死了。 小兔子终于消灭了敌人，过上了幸福的日子。 【篇三】小学生童话故事作文300字 有一只聪明的小熊，住在一片很大的林子里。那里长了很多的树木，多的连蚂蚁都挤不进去了！ 小熊很聪明，他收藏了很多好看的书，他逐渐迷上了一本书，那 是一本关于飞机的书。他真希望自己能像那飞行员一样，能开着飞机 在天上飞来飞去。于是，他想：“要不我自己来制造一架飞机吧！” 他立即行动，把那一棵棵大树砍了下来，他照着书上的样子做了起来，他做好了机身，又做好了机翼……马上就要完成了，他把飞机的轮子 装上。好了！虽然有些简陋，但是，用自己的劳动换来的成果也是值 得的！他把飞机移到悬崖边，坐上飞机，从悬崖上直冲下来，不过一 会儿，他飞了起来，飞到了天空，他向太阳微笑，向月亮打招呼，和 云朵玩耍……真是太快了啦！ 到了深夜，他飞到自家门前，虽然飞机很好玩，但他喜欢自己的 小家！ 【篇四】小学生童话故事作文300字 一个阳光明媚的早晨，美丽的小公主爱莎到了郊外的森林。阳光 透过层层树叶，照在爱莎美丽的红裙子上闪闪发亮。 爱莎走呀走，不久就看到了一大片美丽的玫瑰花。突然她发现一 只小白兔困在了花丛中，它左蹦右跳，怎么也出不来，爱莎急忙跑进 花丛中把小白兔救了出来。小白兔感激地点了点头，仿佛对爱莎说：“谢谢”。
有关童话故事的作文4篇 导读：有关童话故事的作文1 这天，宇宙中心医院来了一位病人，他就是地球。地球为什么看病，听我来给大家说说吧。 院长哈雷慧星问：“地球老弟你怎么来了，难道你也是来看病的？”地球说：“我不看病，我跑到这儿来干什么？”哈雷慧星摸摸地球的脑袋说：“你是不是发烧了，现在科技发达了，你应该更健康才是呀，你既然没发烧，看来是你是真病了，说说你怎么了。”地球说：“我的病可多了，我的眼睛看不清了，你给我治治。”“这不行，这得请眼科医生牛郎星给你治。”说完，地球来到了眼科医生牛郎星这里，牛郎星看了看地球的眼睛，要地球看测视力器上的字，地球摇摇头说看不清，牛郎星拿来了显微镜说：“我来看看你到底怎么了，视力这么差。”牛郎星用显微镜一看，沙漠上狂风大作，沙子乱飞，难怪你的视力这么差，就这样地球戴上了三千六百八十度的近视眼镜走出了眼科室。 地球又来到了内科室，天马星说：“地球你怎么有空到内科室？”地球说“别说了，快给我看看，北纬47度，东径35度。”是“怎么了，臭气迷漫，天马星拿来了显微镜说，我给你们看看。”天马星看了之后对地球说：“那个地方到处是垃圾，到处是死猫、死狗、塑料、纸屑等等一些很臭的东西。”说完，天马星捂住鼻子说：“我想吐。”内科医生天马星拿来香水抹在那个地方。地球一闻说：“还是很臭。”
天马星说：“这个我也无能为力了。” 地球又来到了外科室，地球对外科医生海王星说：“我身上大面积出现黄斑，你给我看一看。”海王星用显微镜一看，原来那些地方都是沙漠，没有一点儿生命，树木都只剩下枯的树桩了。地球要海王星给他治，可他说：“我也无能为力了。” 最后，医生们一起说：“这个我们无能为力，只有人类救得了你了，你去求人类吧！” 保护地球吧，地球在呼吁！ 有关童话故事的作文2 从前，有一只小白兔，名叫小洁。它有一个好朋友，是一只小灰兔，名叫小果。它们原本是一对好朋友，后来在它们的身上发生了一件事，它们从此就分开了，再也不跟对方玩了。究竟是一件什么样的事，让它们彼此永远的失去了一个好朋友。 小的时候，它们妈妈不让它们到森林深处去玩，因为森林深处有许多凶猛的野兽。但是两只小兔的好奇心很强，总想去森林深处玩。有一天，它们的.妈妈出去采蘑菇了。两只小兔商量着，去森林深处玩。它们各自带好食物，背上背包，开始行动。经过一路的颠簸，它们终于到带了目的地。它们看到一条小溪，两只小兔子走了这么长的路，都很累。于是，它们就坐在小溪旁，拿出食物津津有味的吃着。突然一只大老虎，发现了它们，猛地扑过来。两只小兔吓了一跳，紧接着，飞似的狂奔。可它们哪有老虎跑得快，眼看，老虎就要追过来
我的铅笔盒作文300字 在我那陈旧的书包里，有一个我最喜爱的学习用品——铅笔盒。它是长方形的。因为 已经用了很长时间，所以早就失去了以前艳丽动人的颜色。但我还是格外珍惜它，呵护它。 铅笔盒穿着一件淡绿色的外衣，上面有三只可爱的小猫。它们有的在玩耍，有的在吃糖，还有的在做操。右边开着一扇小窗户，通过小窗户，房中的事情一目了然。“房子” 后面写着乘法口诀。怎么样，漂亮吗？ 我的铅笔盒不仅漂亮，还很实用。为了我的学习，它立下了汗马功劳。打开铅笔盒， 里面有许多和睦相处的“成员”。每当我写字的时候，铅笔就伸出小手，仿佛在说：“小 主人，我愿意为你服务。”每当我写错字的时候，橡皮便活泼了起来。它主动跳到写错的 地方三下两下就把字解决了。每当上数学课的时候，需要尺子，尺子马上站在我的面前， 承担了画线的任务。 我真的打心眼里喜欢铅笔盒。 我有一个铅笔盒，每天我都要用它，它是我最好的朋友。 我的铅笔盒是铁做成的长方体。上面有一个小女孩坐在草地上，拿着本子写字。她好 像在跟我说：“你要认真的学习，要像我这样时时刻刻都在学习，我才和你做朋友。”就 这样没当我看到它就情不自禁地学习起来。铅笔盒的底部是一只唐老鸭，它一直在盯着我，好像在期盼我能和它做朋友。铅笔盒的侧面写着金光闪闪的八个大字：好好学习，天天向上。这八个字一直鼓励着我好好学学，考出好成绩。我很喜欢这个铅笔盒。 再打开铅笔盒，上面是一个卡通课程表。哪吒在对我笑，大耳朵图图在对我笑，猫和 老鼠在对我笑，星星也在对我笑，使我心情非常愉快。 你看铅笔盒里的笔正在睡觉呢！有豪爽的钢笔，有亭亭玉立的圆珠笔，有文静的铅笔，有温柔可亲的中性笔，有惹人喜爱的绿色水彩笔，有活泼可爱的修正液，还有小巧玲珑的 擦皮。铅笔盒是它们休息和睡觉的地方。有时我的铅笔盒听我读书，看我写字，我考试取 得了好成绩它和我一起高兴。有了这个铅笔盒我的学习成绩提高了许多。 这就是我的好朋友——铅笔盒。 从读书开始，我便买了各式各样的铅笔盒，它们不光装着我的铅笔橡皮，还有许多童 年的小乐趣。 比如说有一个小燕子的我留了好久。记得那时候，每到寒暑假电视上就在播放《还珠 格格》，看了很多遍，却也不厌其烦。那时候特别喜欢里面的小燕子，她真的就像歌词里 唱的那样“有一个姑娘，她有一些任性，她还有一些嚣张；有一个姑娘，她有一些叛逆，
小学生四年级童话故事作文400字【五篇】 中小学生四年级童话故事精选作文400字篇一 森林里有一头聪明的大象。 小猴丢了一枚图钉，是在家里丢的。怎么找也找不着，就去找大象帮忙。大象拿了一块吸铁石帮他找，不一会就找着了。鸭爷爷丢了眼镜，鹅小妹丢了雨伞，兔小姐丢了皮包……都被大象找到了。 大象的名声越传越远，小动物们都知道了这头大象。 黄鼠狼坏坏也知道了，他非常嫉妒这头大象，就想让大象出丑。他眼珠子一转，想出了一个主意。 到了第二天，坏坏把大伙集中到一块草地上，对大象说：“听说你很聪明，不过你会变彩虹吗？假如不会，那就谈不上聪明了！” 大象知道坏坏在成心刁难自己，不一会功夫就知道该怎么办了。他说∶“好，今天是个艳阳天，我就让太阳来帮我变出一道彩虹。” 说完，大象向不远处的小河走去，只见他把长鼻子伸进小河，吸了一大口水，然后对着太阳一喷，一道美丽的彩虹果然出来了。所有的动物都大吃一惊。黄鼠狼坏坏也目瞪口呆。 坏坏本想让大象出丑，没想到却弄巧成拙。不过，他怎么也想不出彩虹是怎么被大象变出来的。 聪明的小朋友，你知道大象是怎么变出彩虹的吗？ 中小学生四年级童话故事精选作文400字篇二
这天是个热闹的日子，小猴开了一家小吃店。许许多多的客人都来了，有威武的老虎，有高高的长颈鹿，还有跑得飞快的小马。 小猴快乐得眉开眼笑，连忙去烧菜。可是，它给老虎端来了一盘鲜嫩的青菜，给长颈鹿和小马端来了一盘香喷喷的红烧肉。老虎心想，臭小猴，竟然给我堂堂老虎大王吃青菜，还会不会做生意哪。长颈鹿和小马也这么想。于是它们看了小猴一眼，放下勺子，叉着腰，生气地走回家了。小猴气得一屁股坐在地上。心想，就算我做得不好，你们也总该尝一口吧。就这样，店里冷冷清清的。于是，小猴决定去找大象伯伯。它心想，大象伯伯可是这里的博士，它应该知道是怎么回事。到了大象伯伯家里，小猴把事情一五一十地告诉了它。大象伯伯听了，笑着说：“小猴，你可真糊涂，你把它们吃的菜都弄错了，他们当然不吃啦。”小猴这才恍然大悟，连忙打电话给老虎、长颈鹿和小马，请它们再来小吃店。第二天，老虎它们来了。小猴给老虎上了一盘肉，给长颈鹿和小马都上了一盘菜。老虎、长颈鹿和小马吃完，异口同声地说：“小猴做的菜真好吃。”小猴听了，快乐地说：“这也多亏了大象伯伯的指点。” 从此，小猴的饭店越来越红火了。 中小学生四年级童话故事精选作文400字篇三 “一年一度的比美大赛在明天举行，请大家做好准备，即时报名。”大象消息员大吼道，森林里的小动物快乐的要发狂；瞅瞅；小猴小姐
篇一：童话故事作文400字 童话故事作文400字：小灰的“大尾巴”人们都说，兔子的尾巴长不了，小灰偏不相信。小灰是一只漂亮的灰兔，它天天都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松树爷爷。松树爷爷是森林里年龄最大，本领最高的人了。 “松树爷爷，松树爷爷，您能送我一条大尾巴吗?”“大尾巴?”“是啊，是啊，我要一条比松鼠尾巴还要大，还要漂亮的尾巴。”你要那么大的尾巴干吗?”“有一条大尾巴我就是森林里最漂亮的动物了。”“不同的尾巴是有不同作用的呀，大尾巴不适合你的。”还没有等松树爷爷说完，小灰就急不可待地说：“适合的，适合的，您就送我一条大尾巴吧!”松树爷爷拗不过小灰，终于答应了它的要求。这一天，小灰终于有了一条又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂着头，挺着胸在森林里走来走去。许多小动物向它投来羡慕的眼光，小灰得意极了。突然，传来了一阵急促的呼喊声：“老虎来啦?.老虎来啦?..”小动物们像炸了窝似的向四处逃去。小灰也拔腿就跑。可是，今天怎么啦?小灰跑也跑不动，后面拖着的尾巴也越来越重。眼看老虎越来越近，小灰慌不择路地钻进了路边的灌木丛。就在这时，小灰感到了一阵撕心裂肺的疼痛。原来老虎一口咬断了小灰的大尾巴。但是灌木丛救了小灰的命。直到这个时候，小灰才真正懂得了松树爷爷的话：尾巴不是用来炫耀的，不同的动物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀，真的不能长。 童话故事作文400字：能干的小毛驴“壮壮”壮壮是一头生活在贫穷山村里的小毛驴。他每天的工作就是帮村里人拉磨。虽然，壮壮很辛苦，可是每当大家夸他能干的时候，他就觉得自己是天底下最幸福的小毛驴。有一天，老村长交给壮壮一个艰巨的任务，他去城里送面粉。进了城里的壮壮，就像刘姥姥进大观园一样，东张西望，眼睛都不够用了。他看见了高高耸立的大厦，看见了平坦宽阔的马路，还看见了能指挥交通的红绿灯，这一切是多么的新鲜、神奇。正当壮壮欣赏着从来没见过的风景时，忽然，一辆装满了面粉的大卡车，从他身边飞驰而过。壮壮心想：村里每年举办运动会，我都能拿到赛跑的冠军，我一定能比这个“大怪物”跑得快!壮壮飞快地追了上去，可是没跑多久，就败下阵来，累得直喘粗气。没想到自己这个赛跑冠军会输得这么惨，望着“大怪物”绝尘远去的身影，壮壮陷入了深思------就在壮壮垂头丧气的时候，他忽然想起来，老村长交给自己的任务还没完成呢!壮壮拔腿就往面粉厂跑去，厂长热情地接待了他，还带着他参观了制作面粉的车间。在回家的路上，壮壮心想：我一定要把今天看到的一切都告诉老村长，我们也要向城里人学习先进的科学技术，这样，村里人也可以过上幸福快乐的生活了。 童话故事作文400字：小猪捉老鼠 一个大热天，小猪热得冒大汗，为了解暑，它特地从超市里买了一个又大又甜的西瓜，一蹦一跳地抱回家。 小猪回来了，家里安然无恙。于是它去拿刀切西瓜了。把西瓜切开来的时候，小猪才发现西瓜里空空如也，一点果肉也没有。这时，它发现了老鼠啃过的洞，它非常生气，决定要教训这群可恶的老鼠。它想到了一个非常好的办法。只见小猪把奶酪系在一条绳子上，然后用剩下的西瓜皮为主老鼠洞，再把奶酪放在老鼠洞前。 小猪准备好了：作战“的材料，摆好陷阱，就等老鼠找上门了。一开始，老鼠们闻到了奶酪的香味，然后像恶鬼脱胎一样飞速跑来，小猪看见老鼠要上当了，就马上把系在奶酪上的绳子网上一拉，那群老鼠直接撞到了西瓜皮，连大门牙都掉下来了。剩下的老鼠剪了，吓得目瞪口呆，全都乖乖投降了。 这个故事告诉我们一个道理，遇到困难要临危不乱，冷静想办法解决问题。 童话故事作文400字：小猴发明家 在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明了许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。
写童话故事作文三百字 童话故事对孩儿童们的童年产生着深远的影响,下面这些是小编为大家推荐的几篇写童话故事作文。 写童话故事作文1:踢足球一天，小猴乐乐约好了小象明明来参加足球赛。 到了小河边，乐乐想：明明怎么还没到?时间就是金钱，我先练习吧! 过了一会儿，明明领了一些“军队”来参战。它都是小猫，小狗，山羊，小猪，小松鼠。 小猴屈指一算2 5=7(位)，7除以2等于3余1位。那就山羊做裁判，我和小猫，小松鼠一队，你和小猪，小狗一队。 “滴!”小明赶到球，一踢，看见一个糖，没踢到吃了好几块，乐乐赶到，一踢，“1分”。明明说：“功夫不负有心人，看着吧!”乐乐看见明明又代着一个球，乐乐左思右想，想出了好法子，它用“花言巧语”说：“明明，你这四肢真壮，真好......”明明马上兴高采烈。他又一想：可能是乐乐找机会踢球。于是，他一下子心静如水，乐乐发现不妙，他心生一计，点了点明明的头，明明回头，看了看他，这时乐乐一队的小猫把球踢进了网里...... 这样他们一直到晚上，乐乐队分是100分，而明明是?分，相信大家知道了吧? ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
写童话故事作文2:凤凰森林里住着一只美丽的孔雀，孔雀以为她是全世界就最美的一只动物。因为：森林里的鸟儿们都说她很美。有一天，森林里来了一只凤凰，凤凰身上的羽毛五光十色，有：红如鲜血，黄入黄金，绿如树叶……当凤凰来的时候所有的鸟儿都说凤凰美丽，再也没有说孔雀美。孔雀很嫉妒凤凰的美，有一天，孔雀悄悄地来到凤凰的家中，把墨水洒在凤凰的身上。早晨，在蒙蒙细雨当中招徕了许多鸟对他们 说：“现在谁也没有我美了。”忽然，天上下起了倾盆大雨，凤凰刚好飞出来，大鱼洗去凤凰身上的墨水，凤凰又变美了。凤凰漫漫的走道孔雀身边小声地说：“孔雀妹妹，美是没有用的，要是信善良、诚实才是真正的美。”后来，执迷不悟的孔雀变成了一只善良、助人为乐的孔雀了。你们知道孔雀为什么会变成了一只善良的孔雀呢?因为：孔雀知道美食人外有人，天外有天的，孔雀知错就改。成了一只人家喜爱的孔雀。 这真是一只知错就改的孔雀呀! 写童话故事作文3:人鱼公主在大海中，有一个王后生了6个人鱼公主，其中最美丽最小的人鱼公主叫爱亚，姐姐们都很嫉妒爱亚，因为在人鱼中爱亚是最听话。 有一天，爱亚坐在石头上晒太阳，突然，一个巫女变成一个老伯伯向爱亚说小妹妹我给你一个海螺，无聊的时候吹一吹，说完，巫女走了，爱亚一吹就晕了过去，这是，王子看见了爱亚并吻了一下爱亚的手，爱亚睁开了眼睛看见了王子，爱亚喜欢上了王子，王子也喜
我的文具盒作文300字 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 我的文具盒作文300字（一） 今天是我的生日，妈妈特意从超市买回一个精美的文具盒，当做生日礼物送给了我，我很开心。 文具盒的图案很漂亮。上面有一位帅气的米老鼠先生和一位漂亮的米老鼠小姐，米老鼠小姐穿着白色的连衣裙一边唱歌，一边跳舞，米老鼠先生则谈着弹琴尽情地陶醉在其中。 打开文具盒，第一层装着活泼可爱的橡皮，性格直爽的钢笔。第二层装着沉默寡言的直尺和锋利的小刀。最后一层装着散发清香的铅笔和圆珠笔……虽然各个成员性格不同，但相处得很和睦。 我的文具盒不仅外表美丽，而且作用非常大。他时常帮我藏钱和装笔，这样我就省去了很多时间去找笔，上课就会更认真听讲，做笔记。记得有一次，我放学回来做作业，做完作业后发现文具盒不见了，我四面八方的找也没有找到，到了晚上，我做梦都梦到自己在找。过了几天，放学回家我惊奇地发现文具和安安静静地躺在那，那原来文具盒在跟我捉迷藏呢！ 文具盒，你是我学习的好帮手，我非常喜欢你，我也十分珍惜妈妈对我的这份爱。 我的文具盒作文300字（二）
我心爱的学习用品是我的文具盒。这个文具盒的来历可非同寻常，它是我参加作文比赛获得的奖品。 文具盒的整体形状就像一座童话式的宫殿。它的盒面上印着三个公主：贝儿、爱洛和茉莉。贝儿戴着一顶红宝石王冠，穿着一条金色的长裙；爱洛戴着一条蓝宝石项链，穿着一条蓝色的裙子；茉莉戴一顶紫水晶王冠，穿着一件绿色衣服，她们在宫殿前跳起了优美的舞蹈。 文具盒不光外表美丽，打开看看，居住在它里面的居民也不少。第一层住着直爽的铅笔和活泼的橡皮，第二层住着快乐的水笔和沉默的直尺，第三层住着锋利的卷笔刀。它们个个整装待发，当我写错字的时候，橡皮会高兴地跳出来说：“小主人，我来帮你。”一会儿，橡皮会把错的地方擦得干干净净。当铅笔粗了的时候，卷笔刀就会张开“大嘴”，用锋利的“牙齿”把铅笔削细。把文具盒翻到反面，出现在你面前的是一张课程表，上面写着我一天所要上的课程。它是我形影不离的好伙伴，每天上学我都要带着它；每当我作业没完成想出去玩时，它似乎在对我说：“小主人，你的作业还没完成呢！”我越来越离不开它，就连睡觉我也要抱着它进入甜美的梦乡。 文具盒不但是我学习的好帮手，还是我生活中的好伙伴，我一定要好好地珍惜它、爱护它。 我的文具盒作文300字（三） 我有一个制做精美、使用方便的文具盒。它是上几个月表姐送给我的。 透明的、长方体的文具盒上面画有哈罗咪咪和许多的向日葵。向