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起承转合之转法

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起承转合之转法

起承转合之转法

前人出于诗法与理念的异同,对于起承转合的重视度有异,有极强调的,也有认为需要强调整体浑成的。但有一点,他们都不否认,就是如果能转得好,就算无功,整个诗还是平平,但至少能无过,不会出现大的差池。相反,不会转法、写不好转法的,往往就会写得诗不象诗,意思寡淡无味。

如果用起承转合法,通常转就是第三句。如果不是,自然也会有例外。总的来说,转法在诗中的用法,正常有三种:

一、一句一转。

二、第三句转。

三、末句转合。

单第二句转的也有,不过不多,我一时想不起具体例子,印象中老杜有这么写的。第二句转容易尾大不掉,后面三四句重复。第二句转,则多半后两句用对仗。老杜的绝句是变格,所以我们了解一下就好,不要去模仿。

关于转的重要性,其实我不必再多说了,尤其初学诗,多半是按起承转合法中规中矩地写,则这个转就更重要,因为第三句原本就是绝句中最该发力的地方。当然,如果想更进一步,讲究整体的浑圆无痕,则就不止是这样了,一气直下、首尾浑成,有章法却让人根本注意不到,那才是最高明的绝句,只是现在说这些太早了,我们还是回正题,老实研究这个转法。

一、一句一转。

一句一转,顾名思义,就是除开第一句得是起始之外,剩下的三句,每一句都有一个意思,但整体又是连贯的,是就某个方面的展开。古人曾特别说过这种写法,说:绝句一句一转,却是四句只成一事,着重尤在第三句一转,方好收合,虽只四句,却与律法无异,意不透不妙,意已竭亦不妙。上二句太平,振不起下二句。下二句势高,恐接不入上二句。用力要均,如善射者之撒放,左右手齐分,始平耳。

当然这个说得有点复杂,比喻倒是很妙,和射箭一样,得双手同时分开配合,箭才能射得平准,不然肯定就射飞了。但其实也不复杂,我们具体看一下诗就能明白:

崔兴宗写真咏

画君少年时,如今君已老。今时新识人,知君旧时好。

这个如果用我们以前学的八法来分析,这个是用了对比法,从今与昔的不同来咏,一句昔,一句今,再一句今,再一句昔。妙在一句一转。

你们看,起句是画君少年时,这个是破题了,暗起,下面马上就是一转:如今君已老。如果这一句是接着少年时的神态样子写,那就是承,现在这样,这就是转了。而第三句,它又不肯接着今天老了的崔兴宗来写,不着一语,反而又跑去说别的了:今时新识人。现在才认得你的这些人——

怎么样?又不接着说现在的朋友和自己了,反过来跑去接续第一句的少年,知君旧时好。这一句是一转,但同时也是承,是合。为什么呢,我们上次说的分承法大家还有印象吧,很显然,这首诗一句一转,但同时转中有承,第三句承的第二句,第四句承的第一句。这么写,才能让诗是一个整体,意思连着转了三次的同时,却是第一次的转,都有一个暗丝扣住彼此,成为一个整体,而不是信马由缰,想到哪儿就到哪儿,这个不成的。

再看一首:

溪口云

溶溶溪口云,才向溪中吐。不复归溪中,还作溪中雨。

这个诗要写的是云,特定的溪口的云。而云这东西,到处都是,怎么样才能体现出,诗人要

咏的这个是此处(溪口)的,而不是随便扔给哪朵云都成的溪口云呢?你们看这个诗,怎么样?很巧的构思,云没个性,可溪口有啊,那条溪……于是全诗就扣着云和溪的关系这么一口气写下来了。〈诗境浅说续编〉里对这个诗作过解读,说:诗言溪中水气,蒸化为云,既腾上天空,当不得更归溪内,而酿云成雨,仍落溪中。雨复化水,水更生云,云水循环而不穷,可见无往不复,不生不灭。以诗格论,如游九曲武夷,一句一转,愈转愈深。

这首的妙处也在于一句一转。但能成其妙的前提,是诗人能很敏锐地提炼特性,而不是随便写:哦,吟云啊,那我就去写白白的真奶奶的白吧!哦,还可以好软啊软得象棉花——当然,这样凑成合乎平仄要求的诗当然也成,也是写作的自由,只是,和这个溪口云一比,那就真低劣到不好意思说了。

明明这首也没用什么高深的典故,没用什么特别的华美词藻……说它全是口语都可以。为什么呢?这个为什么是没有答案的,或者说,答案早就和你们说过了,端只看你们自己有没有意识到。

那就是要思考,要有眼力和对美或对一些事物的敏感。而这些都是后天能培养出来的,一个是自己在生活中多观察多思考,一就是多读书多汲取知识开阔眼界。舍此再无他法。

二、第三句转。

这个第三句转,是转法的一大宗,或者说,一百首诗,大约有二十首用了别的转法,剩下八十首,多半是和这个第三句转有一定关系,或者,哪怕这一句有承接意,但也一定暗寓着某种转折意思在。

而第三句作转的话,就记忆所及,我觉得比较常用的,大至有四种情况,现各举一些例子见下——

1、就势而顺,推进一层。

第一二句写完,第三句自然需要去转——这一种就势而顺,其实是某种意义上的取巧法,就是在第一二句的基础上,顺着已经挖好的坑,再可劲儿往里面挖深一点,好让读者的情绪能跟着你的笔走,不知不觉就自愿被拐进您要营造的意境里沉迷——认为是想大埋活人的先扔出去罚站几分钟。

于是,咱还是先看例诗吧。

题沈客子寒郊调马图

小益戎装悔浪游,不成投笔取封侯。残年射虎非吾分,白石山南去饭牛。

行经梦笔山下

词赋成名只等闲,寸心得失略相关。诗人老去防才尽,不敢轻嘲梦笔山。

自题小影

问余何事碧山岑,十载臣心寄素琴。弹到商弦多苦调,松风萧飒万山阴。

这三首都是同样的情况,一二句写的一件事,第三句在其基础上更用点儿力,就着势儿点出更具体的情况,从而达成转的目的,即从前两句的泛论或不够深入的说法里,精炼出一个方向,从而顺利逼出结句来。

比如〈行经梦笔山下〉,前两句其实就是在患得患失,啊靠码字成的名啊,压力山大啊。虽说没什么,可是这都是自己的心血,其中的得失总归做不到不放心里啊。而第三句,就顺着这层意思更深入地提出一个比较极端的可能方向——诗人老后才尽。

为什么要防止才尽呢?梦笔是一个典故,传说江淹小时候梦到别人送了他一支五彩笔,于是文思大进,成了一代名家。可他老后呢,有次又梦到当年送笔的那人了,说来把笔还我吧!

梦里他就还了……但从此之后,他写的东西简直就没办法读了。

因为这个是梦笔山,所以作者很自然地就想到这个典故了,并通过前两句的铺陈、第三句的这么一转来一勾引,则“不敢轻嘲梦笔山”也就合得自然而然了。

2、就势而反,更起波澜。

这种写法,和前一种基本类似。只不过是和原来的意思上反着来一下,但目的都一样的,就是要出新,让人注意办集中一下,醒神一下。当然,这个反不一定是非要彻底反过来,而是差不多就好,非要彻底反着来,那就太刻意了。先看例诗:

彰义门外马上留别诸友。

杏蕊开时柳叶新,眼明差喜出红尘。京华回首无多恋,万叠西山几故人。

杂书绝句

早岁耽吟兴不孤,惟愁门外吏催租。只今身作催租史,败尽人诗我亦无。

你们看第一首,一二句一句景,一句情,一起一承后,是很有些高兴地出离红尘——代指他要离京了。可第三句,却偏回过去去写京华,怎么样呢,无多恋这几个字的意思,严格来说还是有差喜出红尘的意思在的,红尘之中没太多可恋的。可是京华回首无多恋,整句里到底还有一种恋的意思在,无多也是恋——也就是我们这儿说的顺势而反,顺势,是指出红尘可喜这一点没变,反,是指明明都离开时候了,可是还是忍不住去回想自己在京华的情形。为什么呢?他这儿这么一反,就让人有了好奇心,于是第四句才能出得顺当:万叠西山几故人。恋的是什么?恋的是这西山,还有京中的几个好朋友啊!而这个几故人,又扣住了诗题的别诸友。不然明明写诗给送别的朋友,结果通篇光写自己怎么高兴能离开,那未免太不近人情了罢?而这么一转,一合,则诗人既愿出红尘又对友人惜别的情绪就很明了。

第二首我不作分析了,你们自己读,这个很好读的。

3、转说另一事,与前两句略有牵边,但主体为新,别有新意,忌与原事意思雷同。

凉州词

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

吕灌园属题小影

不知何处响淙淙,峭削藤萝侧面峰。唤起清风答清啸,涛声飞上最高松。

这个和我们前面说就势而顺,推进一层的不同处,在于第一种只是推进一层,但大致还是同一个方向,而这种写法,则是要另起炉灶。比如说,你们看第一首,沙场和君莫笑,和前面两句是没关系的,这就叫做另起炉灶。但是,这个炉灶,又能在前两句里找到一点因由:欲饮是醉卧的因由。马上催,催到哪儿去?沙场。所以催是沙场的因由。但是,将饮与醉固非同一事,催与沙场也不能目为同一事,并不是必然的,将饮的可以是水,也说不定后来就没饮了。催去沙场是催,催去给太太拎包也是催……所以,第三句是另起的炉灶,有一点关系但主体为新,别有新意。

第二首也是一样的,具体我就不作分析了,大家自己看。

4、从头另说他事。

这个写法,即木本禁语中说过的“中断别意”。要在转折时另从题旨落笔,而不与前两句有太多关系,使前两句只作陪衬,以烘托氛围为主,或泛泛揭题。而真正的题旨、诗人心中的幽意,完全由第三句发露出来。

所以这个另说他事,是指与首二句所说非一事,而直接以感慨、意境等与题旨直接相关,前两句里也不大找得出因由,和第3点不同。下面看例诗:

集灵台

日光斜照集灵台,红树花迎晓露开。昨夜上皇新受籙,太真含笑入簾来。

新雁杜荀鹤

暮天新雁起汀洲,红蓼花疏水国秋。想得故园今夜月,几人相忆在江楼?

这两首不用细解,对照我上面说的,很明白就能对比出来。日光斜照集灵台,红树花迎晓露开。这两句里,和“昨夜上皇新受籙”了不相干。但昨夜上皇新受籙是发生在集灵台的事,所以仍然是在写这个题旨,不得目为诗写散了全无逻辑。

同理,暮天新雁起汀洲,红蓼花疏水国秋。这个明起破题,然后承写雁来时的风景。第三句则笔一转,从头另说,不管前面的抒写,反而写由新雁引出的作者自己的怅然若失:故乡家里的月色啊,“几人相忆在江楼”?后两句由新雁引出人,再引出乡思,但却又都围绕着新雁这个题来写的。而使得起首两句,全成陪衬。当然,这个陪衬也很重要,如果写得不好,则引人入境的感染力就会失色太多。

三、末句转合。

末句转合这个写法,我们上周学习承法时刚看过一个例子,就是那个越中览古:

越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,至今只有鹧鸪飞。

前三句全是承,最后一句转合,一兼二职。

题宁海将军凤城归欵图

桃榔深处诏书颁,翡翠明珠欵汉关。锦石峰头花万树,从今移向凤凰山。

这首清诗,写得不算好,远比不了李白那个,但结构法差不多,诏书颁是起,翡翠明珠欵汉关。锦石峰头花万树,都是形容宁海将军以前所在处的,然后最后一句转合:移向凤凰山,和诗题合上。

卢溪别人

武陵溪口驻扁舟,溪水随君向北流。行到荆门上三峡,,莫将孤月对猿愁。

这一首也是一样的,武陵溪口驻扁舟,这是起,溪水随君向北流、行到荆门上三峡,都是承,直到最后一句,突然转去说孤月与愁猿——而也正是这个孤与愁,才与诗题别人的别字相合了,这是一个送别的诗,所以依依惜别,满是愁怀,却不明说,只说人去,最后才劝上这么一句,而且不说是离人愁,反而是以月猿影射。这个写法你们也要注意,很多话直接说出来就一点意思也没有了,须得顾左右而言他,借别的能相通的事物来让读者自己体会。

转的手法基本就讲得差不多了。这几天太忙,这一讲赶得很急,倘有错字或言不达意的地方,还请为我指正一下,谢谢各位。

单个军人队列动作四会教学(停止间转法)

单个军人队列动作 一、整齐队形 二、整理着装 指挥员在队列稍息的口令上下达口令,队列在立正的基础上整理,整理完毕后自行稍息。整理着装一般是自行整理,但在会操、考核、表演时为了体现整齐划一应统一动作。 三、清点人数 四、根据实际情况请示报告 五、宣布教学提要 课目:单个军人队列动作 目的:通过训练是同志熟练掌握单个军人的的动作要领,达到步调一致、整齐划一,为以后的生活和训练打下良 好的基础。 内容:停止间转法 时间:一课时 地点:队列训练场 方法:理论提示、讲解示范、组织练习、小结讲评 要求:指挥员下达:“要求”口令,队列人员听到“要求”口令时应当立正,指挥员敬礼下达:“稍——息”口令,而后,根据实际情况下达要求; 1、坚决执行命令,做到令行禁止; 2、姿态端正,军容严整,精神振作,严肃认真;

3、按照规定位置列队,集中精力听指挥,动作迅速、准确、协调一致; 4、保持队列整齐,出、入列应当打报告并经允许; 5、认真听讲、互帮互学、共同提高; 为加强纪律、振奋精神,指挥员宣读完纪律后可以用问答方式再次强调纪律: 指挥员问:“以上要求同志们能不能做到” 战士立正回答:“能! ” 指挥员敬礼下达:“稍——息” 教学进程 第三个内容:停止间转法 理论提示:停止间转法是停止间变换方向的方法,分为向左转、向右转和向后转,需要时也可以半面向左转或者半面向右转。 口令讲解:“向右——转”、“向左——转”、“向后——转”、“半面向右——转”、“半面向左——转”。 动作示范:为了给战士们一个直观的动作印象,指挥员首先应给战士们做一下动作示范。(指挥员边下口令边做示范动作)。 动作要领讲解:(采用边讲解边示范,停止间转法应以向右转为列进行讲解) 听到“向右(左)——转”的口令时,以右(左)脚跟为轴,右

转基因技术及其生物安全管理

农业转基因技术及其生物安全管理 一、生物技术与遗传改良生物 生物技术(biotechnology)是当代科学技术的前沿领域之一,包括基因工程、蛋白质工程、酶工程、细胞工程、组织工程和生物信息技术等等一系列新技术。其中基因工程(genetic engineering)及其操作技术——重组DNA技术(recombinant DNA technology)在近二十年来发展极为迅速,成为引领生物技术的先导。1953年Watson和Crick首次提出了DNA二级结构的双螺旋结构模型,揭示了DNA分子双螺旋结构及其与遗传功能的关系,开创了分子水平阐述生命现象本质的新纪元。1972年美国斯坦福大学Paul Berg教授利用限制性内切酶和连接酶成功完成了噬菌体DNA和猴病毒SV40DNA的体外重组;1973年美国加利福尼亚大学Herber Boyer教授等成功完成了大肠杆菌抗四环素质粒和抗卡那霉素质粒的体外重组产物到大肠杆菌的转化,并成功实施了表达。这之后,生物技术便进入了基因工程时代,人类可按照自己的意愿从生命的最基础物质—DNA水平改造生物体,继而改造自然界。 遗传改良生物(gnenetically modified organism,GMO),是利用重组DNA技术产生的生物体的统称。通常称为转基因生物(transgenic organism)。转基因生物的定义主要是指该生物被转入的基因是经过人工重组的来源于不同生物或人工合成的新基因,常含有至少一种非近源物种的遗传基因。目前,转基因受体包括有微生物、植物、动物。实际上,构建转基因生物的目的,是在于通过相对便捷的手段①获得在以常规操作较难或需较高成本获得的、或有特殊需求的人类生命活动所需的某些表达产物(如:利用转基因植物生产乙肝疫苗等);②获得或作为或替代操作工具的天然受体生物所不具备的某些特定的遗传性状(如:基因操作所需的特定克隆;某些工程菌;抗虫或抗除草剂转基因作物等)。借助于转基因生物的构建,生物技术已经在医药领域如:生物制药、诊断试剂等以及农业领域的转基因农作物等方面取得了巨大的成绩。其中转基因农作物的培育、田间释放、及进入市场等一系列行为,尤其使生物技术深入到人类日常生活和劳作中,并给自然界带来意义深远的重大影响。 二、转基因农作物

6课 队列队形 停止间的转法

教学 内容 主教材:队列队形:停止间转法 副教材:踏石过河 教材分析 队列队形练习是体育教学的重要组成部分。在教学中运用队列队形练习,能合理地组织学生活动、集中学生的注意力,培养节奏感、协调性和审美观念,有助于完成教学任务和提高教学质量。通过队列队形练习,可以培养学生的组织性、纪律性,增强学生的集体主义观念,使学生养成"团结、紧张、严肃、活泼"的优良作风 学情分析 大多数学生的左右不分,在教学中通过加强语气、夸张的动作、结合学生实际生活经验,提高学生的空间位置意识 教学目标1、运动参与:教师通过相应的教学方法,激发学生的学习兴趣,培养学生终身体育的 意识,以积极热情的情绪参加体育运动 2、运动技能:通过教师的指导,学生能迅速反应左右方方向位置 3、身体健康:学生通过队列队形练习,养成正确的身体姿态,促进身体良好发育,以 及发展学生的灵敏性、爆发力等身体素质,增强学生体质 4、心理健康:通过练习,为以后的体育学习创造良好地学习氛围,让学生在练习中体 验成功的乐趣 5、社会适应:通过队列队形练习,培养学生接受新知识的能力以及为日后的竞争中打 下良好的团结意识,以适合社会的发展 教学 重点 正确方向转换 教学 难点 分清左右前后方向位置备注栏:

教学过程 课的部分教学 内容 教法、学法、要求组织形式 及要求 时 间 次 数 强 度 器 材 准备部分一、课堂常规: 二、准备活动 1、五禽操 2、专项准备活 动 一、教师活动: 1、宣布上课内容和要 求 2、带学生做准备活动 二、学生活动: 1、跟随老师做动作 三、要求: 学生认真做好准备 活动 一、组织: 要求: 快、静、齐 1 4 2 1 4 · 8 小 中 中 录 音 机 一 台 基本部分一、队列队形: 停止间转法 要领:以右(左) 脚跟为轴,右 (左)脚跟和左 (右)脚掌前部 同时用力向右 (左)转90°,体 重落在右(左 脚),左(右)脚靠 拢右(左)脚。转 时,两腿绷直, 上体保持立正 姿势 二、游戏 踏石过河 方法:法令或击 掌后才能跨跳, 反之没有,则视 为失败,必须按 规定的方法向 前跳 一、向右看齐: ⑴教师活动: 1、讲解动作要领 2、分解动作 3、示范完整动作 4、进行评价 ⑵学生活动: 1、认真观察 2、集体进行练习 3、分组练习 ⑶要求: 1、认真练习 2、和同学交流 二、趣味报数: ⑴教师活动: 1、讲解游戏方法、规 则 2、示范完整游戏 3、组织学生进行游戏 ⑵学生活动: 1、认真听讲 一、组织: 要求: 仔细听从老师 的口令 ×××→○○○ ×××→○○○ ×××→○○○ ×××→○○○ ◆ 要求: 用单双脚交换跳, 10 4 轮 中4根 细 绳

自然辩证法答案

自然辩证法 1. 国家和社会为什么要支持科学技术发展?大概有那些形式? (2)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力; (3)这是增强我国国际竞争力的客观需要。 创新型国家的发展道路中国的特定国情,决定了中国不能够选择资源型或者依赖型的发展模式,而必须要走创新型国家的发展道路。半个多世纪以来,世界上众多的国家都在各自不同的起点上探索实现工业化和现代化的道路,一些国家主要依靠自身丰富的自然资源来增加国民财富,像一些产油国家;还有一些国家主要依靠发达国家的资本、市场和技术,像一些拉美国家;再有 上,对外技术的依存度都在30%以下,在科技产出方面,这些国家获得的美国、欧洲和日本的发 2%以上。根据对国家的资料所做的分析,中国创新的综合指数大约在世界上排名第28位,处在中等偏下的水平。尽管我们国家距离创新型国家还存在着相当的差距,但是中国的特定的国情,决定了中国不能够选择资源型或者依赖型的发展模式,而必须要走创新型国家的发展道路。 第一,全面建设小康社会的目标决定了中国必须要走创新型国家的发展道路,满足全面建设小康社会的需求意味着我国必须保持从改革开放开始,直到2020年连续40年7%以上的经济高速 没有根本提高,科技进步的贡献率仍旧保持目前39%左右的水平,要实现翻两番的目标就要求我

水平,要达到翻两番的目标,科技进步的贡献率也必须要达到60%,也就是在目前的水平上,再增加20个百分点。只有这样,才能够实现建设小康社会所要求的经济增长的目标。 重要资源的占有量严重不足,生态环境脆弱,面临着日益严峻和紧迫的重大的瓶颈约束。国际的经验表明,只有依靠科学技术才是突破资源和环境瓶颈约束的惟一可行的途径。 第三,保证国防安全和经济安全决定了中国必须走创新国家的发展道路。在涉及国防安全和经济安全的关键领域,真正的核心技术是买不来的。如果我国不掌握更多的核心技术,不具备强大的创新能力,就很难在急剧变换的世界经济竞争的格局当中把握机遇,甚至有可能丧失我们的主动权。 2. 什么是科学中的归纳方法和演绎方法?各有什么局限? 归纳是从个别到一般的推理方法,即从许多个别事实中概括出一般原理。例如,人们在实践中接触瓜、豆这类个别事物,然后在反复实践中,就会逐步认识到种瓜得瓜、种豆得豆的性质,从而积累了大量的经验,经过分析、推理,结果得出一个一般性的认识;一切生物都有遗传现象。这个过程就是一个归纳推理的过程。 演绎是从一般到个别的推理方法,即用已知的一般原理考察某一特殊的对象,推演出有关这个对象的结论。例如,一切生物都有遗传现象。从这个原则出发,就可以引伸出:人也是生物,所以子女象父母,也是一种遗传现象。这是由演绎推理而得出的一个结论。归纳和演绎这两种方法既互相区别、互相对立,又互相联系、互相补充,它们相互之间的辩证关系表现为:一方面,归纳是演绎的基础,没有归纳就没有演绎;另一方面,演绎是归纳的前导,没有演绎也就没有归纳。一切利学的真理都是归纳和演绎辩证统一的产物,离开演绎的归纳和离开归纳的演绎,都不能达到科学的真理。

农业转基因生物安全管理制度讲课教案

农业转基因生物安全 管理制度

得利斯股字[2008]34号 农业转基因生物加工安全管理制度 山东得利斯农业科技股份有限公司 2008-4-4

农业转基因生物加工安全管理制度 第一章总则 第一条为规范农业转基因生物加工活动,确保转基因生物在装卸、运输、储存以及加工过程中的封闭式管理,防范转基因生物对人类、动植物、微生物和生态环境构成危险或潜在风险,根据《农业转基因生物安全条例》、《农业转基因生物标识管理办法》、《农业转基因生物安全评价管理办法》、《农业转基因生物进口安全管理办法》,结合华农公司实际,特制定本制度。 第二条本办法所称农业转基因生物,是指用于农产品加工的具有活性的转基因动植物、微生物及其产品,具体指进口转基因大豆及其加工的产品(包括豆油、豆粕、浓缩磷脂产品等)。 第三条本办法所称农业转基因生物加工是指以具有活性的农业转基因生物为原料生产农业转基因产品的活动。具体指以进口转基因大豆为原料,生产豆油、豆粕、浓缩磷脂产品的活动。 第二章组织保障 第四条成立进口转基因大豆安全管理小组 为确保进口转基因大豆在采购、运输、贮藏、加工及产品销售等环节的安全性,明确相关部门及人员的职责,将各项工作切实落到实处,公司特成立进口转基因大豆安全管理小组(以下简称“安全管理小组”),主要负责进口转基因大豆加工过程中的安全管理、日常监督检查及突发事件的应急指挥等工作。 组长:陈汉宗 执行组长:卢德明 执行副组长:王海波 组员:王永强赵淑颖殷方玉崔文学黄庆 第五条职责分工 (一)组长

1、职责 (1)负责公司进口转基因大豆各环节安全工作的总体策划。 (2)负责进口转基因大豆加工过程中及突发事件处理过程中相关资源(人力、物力,必要时财力等)的配备工作。 (3)负责转基因生物扩散等突发事件的总指挥及突发事件后与上级主管部门之间的协调沟通工作。 (4)对本公司采购加工的进口转基因大豆安全性负整体责任。 2、权限 (1)有权调动公司内一切资源。 (2)有权组织各部门定期或不定期召开进口转基因大豆相关安全工作会议。 (3)有权变更安全管理小组中所有人员及其职责和权限。 (4)有权对进口转基因大豆安全工作进行直接安排。。 (5)有权对出现问题的部门和人员进行直接处理。 (二)执行组长 1、职责 (1)配合总经理做好公司进口转基因大豆各环节的相关安全性工作。在总经理不在期间全权代表总经理履行相关职责。 (2)在总经理的领导下,具体执行进口转基因大豆加工过程中及突发事件处理过程中相关资源(人力、物力,必要时财力等)的配备工作。 (3)负责转基因生物安全方面的日常检查、监督工作的安排、管理。 (4)负责转基因生物扩散等突发事件的现场指挥和处理工作。 (5)负责统一协调公司内各相关部门间的工作。 2、权限 (1)可行使总经理授权下的一切权限。 (2)总经理不在期间,可代表总经理行使一切权力。 (3)紧急情况下,有直接调动一切资源的权力。 (4)有权对作业现场进行直接指挥。 (5)代表总经理有权对进口转基因大豆安全工作进行直接安排。 (5)有权按相关规定,对出现问题的部门和人员直接进行处理。

转底炉

转底炉项目简介 1 转底炉还原工艺简介 1.1 转底炉工艺简介 转底炉由轧钢用的环形加热炉演变为炼铁工艺,最早是用来处理钢铁工业产生的粉尘及废弃物。转底炉工艺有多种,主要包括Fastmet/Fastmelt、ITmk3、Inmetco/Redsmelt、DryIron、Comet/Sidcomet、HI-QIP等。 转底炉直接还原工艺流程示意图

1.2 转底炉工艺与其它相似工艺比较 转底炉是煤基直接还原工艺中的核心设备之一,煤基直接还原工艺主要包括回转窑法(如SL-RN法)和转底炉法(如COMET法)。而煤基直接还原工艺和气基直接还原工艺都是直接还原工艺,以铁产品为例直接还原工艺的产品为海绵铁(又称直接还原铁—DRI即Direct Reduced Iron)。直接还原和熔融还原是两种主要的非高炉炼铁思路。当转底炉的原料加入含碳球团时,其产品为金属化球团,可供电炉使用,也作为高炉的原料。而链篦机—回转窑—环冷机(链回环)生产出来的产品是氧化球团,是为高炉炼铁提供的原料之一,称之为球团矿,而高炉炼铁的含铁原料还包括天然块矿、烧结矿。 转底炉直接还原技术采用含碳球团作原料,反应速度快,同时符合中国以煤为主要能源的特点。 以直接还原技术用于钒钛磁铁矿为例,转底炉技术相比隧道窑、回转窑工艺,以ITmk3为代表的转底炉工艺的优点主要是:○1还原原料在预热和还原过程中始终处于静止状态下随炉底一起进行,所以对生球强度要求不高;○2较高的还原温度(1350℃或更高)、反应快、效率高。反应时间可在10-50min范围,可与矿热电炉熔炼容易实现同步热装;○3可调整喷入炉内燃料(可以是煤粉、煤气或油)和风量,能准确控制炉膛温度和炉内气氛;○4过程能耗低,回转窑法折算成每吨海绵铁的煤耗通常大于800kg,而转底炉法为600kg;○5从工艺角度来看,ITmk3技术流程简单,投资成本低,产品价格低,铁矿石原料及还原剂选择灵活。另外,据马鞍山钢铁设计研究总院秦廷许的研究:转底炉-电炉炼铁流程与高炉传统炼铁流程比较,虽在铁精矿消耗量、还原剂和燃料的能源消耗量上相差不大,但吨铁成本低约10%;基建投资省22%左右;全流程电耗低48.6%。说明转底炉相对回转窑流程、高炉流程都具有极大优势。(参考文献来源:《金属矿山》杂志2007年第5期《钒钛磁铁矿转底炉直接还原综合利用前景》) 2 国内外现有转底炉工程情况、技术情况、技术来源 2.1 国外发展现状 国外现有达到商业生产规模的转底炉(表1)大约不足10座,基本大同小异,其中,目前最大的转底炉(美国动力钢公司IDI(IDP))的规模年产铁不过50万吨,以铁精矿为原料,生产出的DRI经埋弧电炉熔分后为大电炉供应铁水。历史最久的为美国INMETCO,并以处理冶金厂粉尘和废弃物而称著。其他分布在美国、日

以自然辩证法的观点看待当下转基因食品问题

以自然辩证法的观点看待当下转基因食品问题 1 自然辩证法 自然辩证法是马克思主义哲学的一个组成部分,是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识自然、变革自然一般方法的科学,是马克思主义对人类在认识和变革自然过程中所取得的认识成果的概括和总结,并随着科学技术的发展和认识方式的进步而不断丰富和发展的理论体系。 自然辩证法以自然界和科学技术为对象,主要研究人与自然界的关系,并为解决人与自然界之间矛盾提供方法论指导,因此,自然辩证法作为一门独立的学科,相应地由辩证唯物主义自然观、科学技术方法论、科学技术观三个部分构成有严密逻辑关系的内容体系。 2 转基因技术及转基因食品 转基因技术(Genetically Modified,简称GM),是指运用科学手段,将基因片段转入特定生物中,并最终获取具有特定遗传性状个体的技术。 转基因技术的理论基础来源于分子生物学。基因片段的来源可以是提取特定生物体基因组中所需要的目的基因,也可以是人工合成指定序列的基因片段。基因片段被转入特定生物中,与其本身的基因组进行重组,再从重组体中进行数代的人工选育,从而获得具有特定的遗传性状个体。该技术可以使重组生物增加人们所期望的新性状,培育出新品种。 所谓转基因食品,就是通过基因工程技术将一种或几种外源性基因转移到某种特定的生物体中,并使其有效地表达出相应的产物(多肽或蛋白质),此过程叫转基因。以转基因生物为原料加工生产的食品就是转基因食品。 截至2013年,对转基因食品尚无明确分类,根据惯例按不同标准可进行不同分类。根据转基因食品来源的不同可分为植物性转基因食品,动物性转基因食品和微生物性转基因食品。根据转基因食品中是否含有转基因源为标准可分为三类。1.食品本身不含转基因的转基因食品,是指食品尽管来源于转基因生物,但其产品本身并不会有任何转移来的基因。2. 转基因食品中确实含有转基因成分,但在加工过程中其特性已发生了改变,转移来的活性的基因不复存在于转基因食品中的转基因食品。3.转基因食品中确实带有活性的基因成分,人们食用这种转基因生物或食品后,转移来的基因和生物本身固有的基因均会被人体消化吸收的转基因食品。 3 转基因食品名单公布 日前,人民日报公布转基因食品名单,指出农业部专家称截止目前,我国批准了转基因生产应用安全证书并在有效期内的作物有棉花、水稻、玉米和番木瓜。证书的批准信息已经在农业部相关网站上公布(https://www.doczj.com/doc/8d14893295.html,/ztzl/zjyqwgz/),各批次的批准情况都可以查询。而

Tn5转座子插入p95基因不影响AcMNPV的复制

文章编号:042727104(2008)0320301205 收稿日期:2007207213 作者简介:尹 隽(1969—),女,讲师;通讯联系人钟 江,男,教授,E 2mail:jzhong@https://www.doczj.com/doc/8d14893295.html,. Tn5转座子插入p95基因不影响 AcMNPV 的复制 尹 隽,胡志鹏,宋大新,钟 江 (复旦大学生命科学学院微生物学与微生物工程系,上海200433) 摘 要:从Tn5转座子介导的AcMNPV 随机插入突变体库中,分离到一株复制正常的突变体AcApra41.突变定位发现Tn5转座子插入了病毒p95基因中.为了排除AcApra41中还有其他突变,利用同源重组法构建了p95基因定点插入突变的重组病毒AcGFP 2P95in.PCR 确认p95基因中插入了Tn5转座子;Westernblot 也证实A 2cApra41和AcGFP 2P95in 感染的细胞中,P95蛋白的分子量都因为插入突变而变小,由野生型的95ku 变为55ku.病毒复制动态曲线和荧光显微镜观察证实带有该插入突变的病毒能够在Sf9细胞中正常复制,并表达极晚期基因.这一结果表明完整的P95蛋白对病毒复制是非必须的. 关键词:杆状病毒;突变体;复制;基因表达 中图分类号:Q812 文献标识码:A 杆状病毒(Baculoviridae )是一类主要感染节肢动物的病毒,基因组为双链环状DNA,大小约为80~180kb [1].一方面它们作为基因表达载体已被广泛地用于生产各种蛋白质,另一方面它们也可以作为生物杀虫剂使用.在所有的杆状病毒中,苜蓿银纹夜蛾核型多角体病毒(Auto gra pha cali fornica multiplenucle 2opolyhedrovirus,AcMNPV )是被研究得最为深入的一种病毒,该种病毒的基因组大小为133894b p,包括156个潜在的阅读框[2].尽管有一些基因已经被研究得很清楚,比如病毒的结构蛋白,必需的顺式作用因子等[327],但还是有许多基因的功能尚不清楚.为了能高效地研究这些未知基因,我们用Tn5转座子介导的随机插入突变法构建了AcMNPV 突变库(李惠等[8],尹隽等,待发表). 本文研究了从突变体库中筛选到的一株p95基因带有插入突变的突变体.研究结果提示完整的P95蛋白对病毒在细胞中的复制是非必须的. 1 材料和方法 1.1 细胞、病毒和菌株 草地贪夜蛾细胞系Sf9细胞用TNM 2FH 培养基(Sigma 2Aldrich,MO,USA )补充10%的小牛血清、100U/mL 青霉素和100U/mL 链霉素培养.带有AcMNPV 基因组的质粒(bacmid )来源于Bac 2to 2Bac 系统(Invitro gen,CA,USA ),保存于大肠杆菌中,它转染Sf9细胞后可以复制产生感染性的AcMNPV [9].以在病毒多角体启动子下游插入绿色荧光蛋白基因(gfp )的bacmid (bacGFP )作为起始病毒基因组,利用体外转座系统构建了AcMNPV 随机插入突变体库(尹隽,发表中). E.coli BJ5183(RecA +)作为重组用菌 株,E.coli EC100(Epicentre,WI,USA )用于保存bacmid.用于培养含bacmid 菌株的抗生素浓度分别为:卡那霉素(Kan )50m g/mL,庆大霉素(Gen )7m g/mL,阿普拉霉素(Apra )20m g/mL. 1.2 Tn5转座子插入定位 参见李惠等[8],简单介绍如下.根据AcMNPV 基因组序列,全基因组每隔1.5kb 沿同一方向设计了88个引物(分别命名为v1~v88,具体序列略).在转座子上设计两个引物Tn 2u p (5′2GTCTCCGACCT 2 第47卷 第3期 2008年6月复旦学报(自然科学版)JournalofFudanUniversit y (NaturalScience )Vol.47No.3Jun.2008

转底炉直接还原炼铁工艺的发展

转底炉直接还原炼铁工艺的发展 2010-02-24 17:02:19 作者:phpcms来源:浏览次数:571 网友评论 0 条 一、前言 为了满足冶炼高纯净钢的要求, 炼钢生产对纯净铁资源的需求越来越大。与此同 时, 优质废钢与铁资源却日益短缺其价格不断升高, 对炼钢生产影响很大, 为此,各国冶金工作者开发了许多直接还原或熔融还原工艺来为炼钢生产提供质优价廉的纯净铁资源。但由于技术、投资等方面的原因,真正具有市场竞争力、适合于工业应用的并不多见。同时,钢铁厂每年生产的大量含铁废弃物也给环保带来很大的压力。如何对其进行回收利用是困扰冶金行业的一个难题。 直接还原工艺中气基法虽然具有生产效率高,生产规模大,能耗低和容易操作等优点,但必须以一次能源---天然气为还原剂,因此该工艺只能在天然气资源丰富的国家得以发展。而煤基法以煤作为还原剂,较好的解决了气基法的不足。目前世界上很多国家都在开发煤基直接还原新技术,有些技术已经应用于工业生产。其中,转底炉法以其原料适应性强和操作工艺的零活性等优点,引起冶金界的高度重视。但由于原料条件和对产品质量要求的不同,转底炉直接还原炼铁又发展为FASTMET,ITKM3和DRYIRON等不同工艺路线。 二、FASTMET工艺 早在50年代Midex的前身Ross公司就发明了转底炉含碳球团直接还原法。1964~1966年进行了2t/h规模试验。1974年Inco公司开始研究把转底炉用于处理电炉生产不锈钢产生的氧化物粉尘的方法,并建立了一座年处理2.5万吨废料的工厂。经转底炉预还原的球团,通过运输罐热装入电炉。1978年美国Inmetco在宾州埃尔伍德市建成一座年处理5.6万吨电炉钢厂粉尘能力的转底炉,回收锌及可用作电炉原料的含Cr,Ni的还原铁。1982年Mid ex公司将转底炉法命名为FASTMET,用于煤基直接还原。神户制钢收购Midex公司后,199 5年开始建设2.5t/h示范装置,经过两年半试验后,认为Fastmet技术成熟可靠,已达到商业水平化水平。神户制钢与三井公司合资对在美国建设年产DRI50~100万吨项目进行报价,1998年9月神户钢铁公司报价年产DRI50万吨的转底炉装置,每套售价1亿美元。 世界上首次利用FASTMET工艺以含铁废料为原料的商业化直接还原铁厂,于2000年二季度在日本新日本制铁株式会社广火田厂投产,年产能力19万吨,其中14万吨将直接装入广火田厂的氧气转炉。神户制钢株式会社新加古川厂是第二个用该工业建设的直接还原铁厂。2002年5月,日本神户制钢株式会社和尼日利亚签订基本协议,日方将帮助AJAOKUTA 钢公司建设一座年产50万吨的FASTMET直接还原铁工厂。 2.1 工艺流程 FASTMET法的工艺流程见图1。铁精矿(或含铁废料)、煤粉和粘结剂经混合搅拌器后进入造球机造球,生球可装入干燥器,也可直接装入转底炉。在转底炉中,球团矿均匀地铺在炉底上,料层为1~3层球的高度。随着炉底的旋转,球团矿被加热到1250℃~1350℃。同时,约90%~95%的氧化铁被球团内部的固体碳还原成DRI。球团矿在炉底停留时间一般为8~30分钟,它取决于原料的特性、球团矿层数及其他因素。从转底炉出来的煤气经过焚化炉和热交换器将转底炉烧嘴助燃空气预热,并将高温废气用来干燥球团,生产用水循环使用,生产中产生的粉末回收利用。 2.2 工艺特点

停止间转法

军事教学法教案 停 止 间 转 法

训练内容:停止间转法 科目:单个军人队列动作 目的:通过训练使同志们熟练掌握单个军人队列动作的要领,为以后的生活和训练打下良好的基础。 内容:停止间转法 方法:讲解示范、体会练习、评比竞赛、小结讲评。 时间:一课时 地点:队列训练场 要求:1、刻苦训练,严格要求。 2、严守队列纪律,做到令行禁止。 3、互帮互助,共同提高。 上节课我们已经学了立正、稍息和跨立,这节课我们共同来学习停止间转法。 停止间转法是停止间变换方向的方法,分为向右转、向左转和向后转。需要时,也可半面向右转、半面向左转。 向右转: 口令下达:“向右----转”。 动作要领:在立正姿势的基础上,听到“向右----转”的口令后,以右脚跟为轴,右脚跟和左脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右转90度,体重落在右脚,左脚取捷径迅速靠拢右脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿

势。 向左转: 口令下达:“向左----转”。 动作要领:在立正姿势的基础上,听到“向左----转”的口令后,以左脚跟为轴,左脚跟和右脚掌前部同时用力,使身体协调一致向左转90度,体重落在左脚,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。 向后转: 口令下达:“向后----转”。 动作要领:在立正姿势的基础上,听到“向后----转”的口令后,以右脚跟为轴,右脚跟和左脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右转180度,体重落在右脚,左脚取捷径迅速靠拢右脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。 要求: 1、转动时要动作迅速,有节奏感,防止松散和拖泥带水。 2、上体应保持立正姿势,胸部向前上方挺出,不得左右摇 晃和前倾后仰。 3、两手贴紧,两臂随身体自然转动,两腿挺直,裆部夹紧,腿部、臀部肌肉绷紧,转脚和转体协调一致。 4、靠脚时取捷径,不得外扫和跺脚,两脚跟一并靠齐。

应用自然辩证法分析转基因食品问题

应用自然辩证法分析转基因食品问题 摘要:转基因技术起始于20世纪70年代,转基因食品也随着科技的飞速发展渐渐走进了人类的生活[1]。利用转基因技术,提高粮食的生产能力,可以为人类带来巨大的经济效益和财富增长,但随之也带来了长时间的争议。本文就从自然辨证法的角度来谈一谈转基因食品所带来的潜在的利益与风险,使人们能从一个客观的、辩证的角度来了解转基因食品的利与弊,对转基因食品做出理性和客观的评价。 关键词:转基因食品;自然辩证法; 转基因技术的理论基础来源于进化论衍生来的分子生物学。基因片段的来源可以是提取特定生物体基因组中所需要的目的基因,也可以是人工合成指定序列的DNA片段。DNA 片段被转入特定生物中,与其本身的基因组进行重组,再从重组体中进行数代的人工选育,从而获得具有稳定表现特定的遗传性状的个体。该技术可以使重组生物增加人们所期望的新性状,培育出新品种[2]。 转基因的高速发展引起人们的关注,而一系列食品安全事件则引起人们对食品安全问题的担忧,因而对于转基因食品的安全性问题则成为制约转基因食品发展的关键因素周知,传统育种技术培育作物新品种花费时间长,耗费人力物力大,受亲本材料限制大等。而转基因技术不受种间隔离的限制,从而可以大规模地改变我们赖以生存的粮食作物的遗传性状,培育出前所未有的优良作物品种,赋予作物抵抗病虫害的本领,从而避免或减少农药的使用,改善人类生活质量和生态环境。然而,在赞其积极意义的同时,我们不能将对其过失的数落搁在一边。转基因物种的安全性不能和自然物种相比,因为自然状况下的生物变异所产生的新物种和新品种,经过千百年的繁殖生存,不断与自然环境协同调和,并已经与自然环境共存说明其与生态关系的协调[3]。转基因农业技术的出现至今不过几十年的时间,没有经过千百万年的自然检验,其生态、社会效应远没有完全显现出来,这种长期性决不是以几十年为期限的[4]。 1 转基因食品 1.1转基因食品的特性 1.1.1抗性 转基因作物的抗虫特性的实现是把一种土壤细菌“苏云金芽孢杆菌”的一段基因转入粮食种子中,使粮食作物在生长过程中产生一种有毒的Bt蛋白。虫子吃了这种蛋白以后,肠道就会溃烂,从而替代杀虫剂起到杀虫的作用[4]。另外具有抗除草剂特性的转Ht基因作物,把另一种特定土壤细菌“根癌农杆菌”中的一种合成酶的基因,转到粮食作物里面,替代原有的能被草甘瞵抑制的蛋白质合成酶,从而使这种作物对草甘膦除草剂产生抗性。 1.1.2成熟期的缩短或食品贮藏期延长 把两极地区深海鱼类的基因转入西红柿中,能够制造抗冻的转基因西红柿;或者向西红柿中转人抑制乙烯产生的反义基因,可以制造出耐储存的转基因西红柿。 1.1.3具有特殊免疫价值 食品疫苗是当前转基因食品生物技术研究的热点之一。食品疫苗就是将某些致病微生物的有关蛋白质(抗原)基因,通过转基因技术导入某些植物受体细胞中,并使其在受体植物细胞中得以表达。从而使受体植物成为具有抵抗相应疾病的疫苗。用转基因植物生产的疫苗保持了重组蛋白的理化特征和生物活性,可直接食用,也可提纯后做疫苗使用。例如:口服不耐热肠毒素转基因马铃薯后即可产生相应抗体。日前,此领域已获成功的还有狂犬病病毒、乙肝表面抗原、链球菌突受株表面蛋白等十多种转基因马铃薯、香蕉、番茄的食用疫苗。由于这些重组蛋白基因可以长期地贮存于转基因植物的种子中,有利于疫苗的保存、生产、运

农业转基因生物安全管理条例

农业转基因生物安全管理条例 (2001年5月23日中华人民共和国国务院令第304号发布根据2011年1月8日《国务院令关于废止和修改部分行政法 规的决定》修订 根据2017年10月7日《国务院关于修改部分行政法规的决定》 修订) 第一章总则 第一条为了加强农业转基因生物安全管理,保障人体健康和动植物、微生物安全,保护生态环境,促进农业转基因生物技术研究,制定本条例。 第二条在中华人民共和国境内从事农业转基因生物的研究、试验、生产、加工、经营和进口、出口活动,必须遵守本条例。 第三条本条例所称农业转基因生物,是指利用基因工程技术改变基因组构成,用于农业生产或者农产品加工的动植物、微生物及其产品,主要包括: (一)转基因动植物(含种子、种畜禽、水产苗种)和微生物; (二)转基因动植物、微生物产品; (三)转基因农产品的直接加工品;

(四)含有转基因动植物、微生物或者其产品成分的种子、种畜禽、水产苗种、农药、兽药、肥料和添加剂等产品。 本条例所称农业转基因生物安全,是指防范农业转基因生物对人类、动植物、微生物和生态环境构成的危险或者潜在风险。 第四条国务院农业行政主管部门负责全国农业转基因生物安全的监督管理工作。 县级以上地方各级人民政府农业行政主管部门负责本行政区域内的农业转基因生物安全的监督管理工作。 县级以上各级人民政府有关部门依照《中华人民共和国食品安全法》的有关规定,负责转基因食品安全的监督管理工作。 第五条国务院建立农业转基因生物安全管理部际联席会议制度。 农业转基因生物安全管理部际联席会议由农业、科技、环境保护、卫生、外经贸、检验检疫等有关部门的负责人组成,负责研究、协调农业转基因生物安全管理工作中的重大问题。 第六条国家对农业转基因生物安全实行分级管理评价制度。

转座子的研究进展

转座子及其相关技术的研究 摘要:转座子是一类在细菌的染色体,质粒或噬菌体之间自行移动的遗传成分,是基因组中一段特异的具有转位特性的独立的DNA序列,转录组的活动对生物体基因组的转录以及演变存在着严重影响,本文就转座子的基因机理及特征、转座子沉默、转座子的标签技术以及其在植物中的运用进行阐述。 转座子是存在于DNA上可自主复制和移位的基本单位。MclCintockl’嗜次在玉米中的发现改变了人们对基因组序列稳定性的认识,打破了遗传物质在染色体上呈线性固定排列的传统理论。目前认为,多数生物体有自发突变且有重要表型效应出现的原因源于转座子的可动性,并且可以导致宿主基因组发生从点突变到染色体重排的一系列变化,转座子在进化上为建立宿主基因特性起着重要作用。 1.转座子特征与分类 基因转座时发生的插入作用中受体分子都有一段3-12bp的靶序列DNA会自我复制,使插入的转座子位于两个重复的靶序列之间。转座子可以分为两大类:以DNA-DNA方式转座的转座子和反转录转座子。第一类转座子可以通过DNA复制或直接切除两种方式获得可移片段,重新插入基因组DNA中。第二类转座子又称为返座元,在结构和复制上与反转录病毒类似,它通过转录合成mRNA,再逆转录合成新的元件整合到基因组中完成转座。 2转座子相关技术 2.1转座子分离方法 有4种方法用来分离转座子:(l)转座子诱捕法,此法适用于分离具有相当高的整合和切割频率的转座子。(2)Southern杂交法,此种方法需要有适当的探针,用于检测已知的转座子。(3)重复DNA序列鉴定法,适用于高拷贝数的无论是否有活性的转座子。(4)PcR扩增法,对己知序列的转座子可以设计引物直接PCR扩增。

自然辩证法试题答案

1.从各自所学的专业来谈为什么要学习自然辩证法,将对你的科学研究有何帮助?其意义 是什么? 一为什么要学:数学作为一门自然科学与自然辩证法有着密切联系.自然辩证法为数学 理论提供世界观和方法论,而数学理论的研究和学习有利于自然辩证法的发展.作为数学教师,应掌握自然辩证法原理,并将其应用于教学.这样能使学生了解数学理论的发展规律,加深对数学知识的透彻理解,掌握数学学科的精髓,更能激起学生对数学产生浓厚的兴趣 二帮助:数学发展的历史表明,数学愈向前发展,数学探索的难度就愈大,就愈需要更 加准确的计算。更加精密的实验仪器和更加高超的哲学武器。进行创造性、探索性的数学研究工作,必须借助于辩证唯物主义哲学思维。唯物辩证法是人类认识世界的最高度的概括,但它并不能自动地解决具体的数学问题,这里关键是要真正通晓唯物辩证法,勇于实践、善于探索,解决数学中的疑难问题。只有这样,才能确保数学研究方向的正确性。用辩证唯物主义思想指导数学学习,有利于帮助提高辩证分析能力,理解数学系统关系的整体性。这种数学整体性的修养,有利于获得哲学观点和数学知识,同时,它也是发展思维结构整体性的基础。从事数学学习、研究与应用的人们应当成为辩证唯物主义者。数学作为人民生产活动知识的结晶,在人类历史上是一种起推动作用的力量,它在本质是同宗教蒙昧和唯心主义对立而同辩证唯物主义紧密相联的。它为现代科学技术的飞速发展提供了与日剧增的新材料,证明了辩证唯物主义哲学的正确数学是自然科学的一部分。数学工作者要想取得成功,首先必须自觉地学习和运用唯物辩证法这一锐利的思想武器,坚持唯物主义的理论,排除唯心主义和形而上学对数学研究的阻碍,在科学实践中捍卫和发展辩证唯物主义的哲学。当然,在这一过程中,也应划清一些界限:一是把数学性质的问题同哲学性质的问题区分开来,既要强调用唯物辩证法来指导,又不要搞“代替论”;二是要正确区分社会历史观与自然观,既要看到人们由于受社会的影响而存在唯心史观,又要看到大多数人在自己的数学研究中会自觉地存在唯物主义的倾向,努力把唯物辩证法这种高度科学的世界观和方法论运用到自己的数学研究中去,指导和推动科学技术的发展。 三意义:研究生的学习和本科生的学习有很大的不同。本科生更多的是学习书本上的知 识,主要是学习基本的、理论性的知识,这是为了打好基础为以后进一步的学习或是工作做准备。而研究生的学习则是把学习和实践有效地结合起来,用课堂上学习的理论知识指导实践,同时又反过来用实践的结果去检验书本上学到的知识。理论指导实践,实践检验理论,在学习过程中让动脑能力和动手能力同时得到锻炼。作为一名研究生,除了基本的学习能力外,还必须要拥有一定的动手能力。因此,为了成为一名合格的研究生,我们要把学习和实践很好地结合起来,锻炼自己具备独立进行科学研究的能力。而自然辩证法正是系统地介绍如何进行科学研究以及如何将自然科学的一般原理应用在科学研究过程中的一般方法。通过对自然辩证法的学习,使我们不再僵化思维,呆板地学习,而是用哲学的思想指导我们的学习和实践,有效地、合理地、巧妙地把自然科学的一般原理运用在我们的学习和实践过程当中。每一门科学都有一个哲学概括,自然科学的哲学概括就是自然辩证法,数学作为自然科学的一支,其罗辑的严密性、高度的抽象性、应用的广泛性, 决定了与哲学有着更为密切的联系科学技术是第一生产力,而数学作为科学技术中的重要代表,其发展进程即体现了社会的发展进程。 2.在近代自然科学产生阶段,人类在自然观和方法论方面有什么样的局限性?为什么会造 成这种情况?

转底炉直接还原炼铁技术20100818

转底炉熔融还原技术 直接还原铁是以铁精矿粉为原料,在较低温度下用固体还原剂直接还原得到的固体海绵状铁,也叫海绵铁。由于其成份稳定,杂质含量低是电炉冶炼优质钢的理想原料,其性能优于废钢。直接还原铁-电炉炼钢短流程是钢铁冶金投资小、见效快的工艺流程,拟作为国家九·五重点项目,是很有发展前途的。 这种工艺流程国外已有数千万吨的生产规模,而我国尚属空白。由于焦煤资源缺乏,不适于高炉炼铁的地区,采用直接还原铁-电炉炼钢流程,可以不用焦炭,生产直接还原铁所用原料来源广泛、价格低、产品市场大,本项目提供的工艺方法操作简单、易实施,经济效益好,资金回收快,一年即可收回投资且获利。 燃料:褐煤、烟煤、无烟煤均可。 其它材料:还原剂、保护剂、催化剂、水源广泛。 产品为直接还原铁,主要指标为:含铁90%以上,金属化率90%,P<0.030%,S<0.03%,C≤2%,SiO2≤5%等。 我国废钢年需求量3000万吨以上,国内可供应2600万吨左右,尚缺400~500万吨。海绵铁可直接入炉,而废钢需切割加工,使用时又增加一笔附加费和废钢相比海绵铁是有竞争力的。 投资总额:300万元 转底炉熔融还原技术是将配料、混料、制球和干燥后的含碳球团加入到具有环形炉膛和可转动的炉底的转底炉(RHF)中,在1350℃左右炉膛温度下,在随着炉底旋转一周的过程中,铁矿

被碳还原。当铁矿粉成含铁品位在69%以上,采用转底炉直接还原工艺,产品为金属化球团供电炉使用;当铁矿粉含铁品位不低于62%时,采用转底炉-造气炉的熔融还原炼铁工艺,产品为铁水供炼钢使用。金属化球团可以作为高炉的原料。 转底炉剖视图

自然辩证法2015 2016第一学期期末复习题1

实用文档 2015-2016第一学期《自然辩证法》期末复习思考题 1、试述当代马克思主义自然观的三种形态的主要内容和特征,并阐述其对你的

实用文档 特 2、试分析科学技术的发展动力有哪些?它们是如何推动科学技术发展的?科学发展是内外动力共同作用的结果(1)科学发展的外部动力一方面表现在社会生产的需要推动了科

学研究成果的应用,另一方面表现在“资本主义生产第一次在相当大的程度上为自然科学创造了进行研究、观察、实验的物质手段”。科学发展的内部动力表现在科学实验水平的提高引发了科学内部科学理论本身的争论以及与科学实验发展的不平衡,从而迫切需要进一步完善科学理论。 (2)在纵向上,科学发展表现为渐进与飞跃的统一。科学发展的渐进形式就是科学进化的形式, 主要指在原有科学规范、框架之内科学理论的推广、局部新规律的发现,原有理论的局部修正和深化等。科学发展的飞跃形式就是科学革命形式,主要指科学基础规律的新发现,科学新的大综合,原有理论框架的突破,核心理论体系的建立等。在横向上,科学发展表现为分化与综合的统一。分化是指事物向不同的方向发展、变化,或统一的事物变成分裂的事物;综合则是指世纪以来,自然科学发展的突出特点就是在高不同种类、不同性质的事物组合在一起。20 实用文档 速分化的基础上的高度综合,当代产生的新兴学科大部分是边缘学科、交叉学科,它们都兼有分化和综合的双重功能。分析就是研究,综合就是创造。 在总体趋势上,科学发展表现为继承与创新的统一。 继承是科学技术发展中的量变,它可使科学知识延续、扩大和加深。科学是个开放系统,它在时间上有继承性,在空间上有积累性。只有继承已发现的科学事实、已有理论中的正确东西,科学才能发展,不断完善,继续前进。只有在继承的基础上进一步创新,才能使人类对自然的认识出现新的飞跃,引起科学发展中的质变。创新是继承的必然趋势和目的。(3)技术的发展由社会需要、技术目的以及科学进步等多种因素共同推动。 ①社会需求与技术发展水平之间的矛盾是技术发展的基本动力 任何技术,最早都源于人类的需要。正是为了生存发展的需要,人类起初模仿自然,进而进行创造,发明了各种技术。同时,文化对技术发展具有明显的张力作用。先进的思想文化会推动技术的发展,而落后的思想文化则会制约和阻碍技术的发展,包括影响技术决策、技术研发以及技术成果的产业化各方面。 ②技术目的和技术手段之间的矛盾是技术发展的直接动力 技术目的就是在技术实践过程中在观念上预先建立的技术结果的主观形象,是技术实践的内在要求,影响并贯穿于技术实践的全过程。技术手段即实现技术目的的中介因素,包括实现技术目的的工具和使用工具的形式。技术目的的提出和实现,必须依赖于与之相匹配的技术手段。技术手段是实现技术目的的中介和保证,它包括为达到技术功能要求所使用的工具以及应用工具的方式。 ③科学进步是技术发展的重要推动力 19世纪中期以后,科学走到了技术的前面,成为技术发展的理论向导。科学革命导致技术革命,技术发展对科学进步的依赖程度越来越高,技术已成为科学的应用。尤其是当今社会的发展,日益形成了科学技术一体化的双向互动过程。 实用文档 、试分析科学技术有哪些社会功能?如何看待科学技术的社会功能?3(1)科 学技术推动生产发展和社会变革 科学技术是生产力,这是从近代产业革命发生以来,科学技术所显示出的最巨大、最引人注 目的社会功能,也是科学技术的主要社会功能。今天,科学技术的发展水平,已经成为一个国家综合国力的主要因素,成为衡量一个国家发达与否的重要标志。 (2)科学技术促进经济增长

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