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一小学2011年春季学期工作计划总结

一小学2011年春季学期工作计划总结
一小学2011年春季学期工作计划总结

马关县第一小学2011年春季学期

工作计划

为了认真学习贯彻《中国教育发展刚要》对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校,让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的现代化管理理念,进一步深化“三生教育”工作,推进素质教育,提高教育质量;巩固和扩大“教改”成果,大力加强教师队伍建设,提升教育优质化涵;进一步加强部管理,又好又快地建设和谐校园,结合我校实际,特制定本学年学校工作计划。

一、基本情况

学校占地面积21113㎡,生均占地面积13.3㎡。校舍建筑面积8682㎡,生均校舍面积5.16㎡。有教学班36个(含1个特教班),在校学生1711人,现有教职工106人,其中,在编教师105人,校医1人。大专及以上学历97人,占全体教职工总数的93.4%,平均年龄37.8岁。

二、领导分工

1、贾天寿校长(支书):负责学校行政全面工作,具体负责:人事、党建、财务工作。

2、靳永方副支书:负责党支部全面工作,分管团支部、少队、工会、妇女、教代会、老体协、信访、救助工作,挂五年级。

3、康明惠副校长:分管教育教学、教育督导、教育改革、职称评聘、考评考核工作,挂六年级。

4、龙大祯副校长:分管后勤、德育、安全、两基、普法、宣传、绿化、文体卫工作,挂三年级。

5、校办主任钟红斌:负责日常校务、校产管理、考勤、文秘、档案工作,挂四年级。

6、教务主任覃家秀:负责教学常规、学籍管理、招生考试、普实、图书,挂二年级。

7、教科室主任施翔:教育科研、师资培训、竞赛、信息技术工作,挂一年级。

8、工会主席加洪:负责工会全面工作。

三、各年级组长、各学科组长、基层组织负责人

教代会主任:佟万荣妇女主任:萍

团支部书记:明平总辅导员:龙雅棠

行政后勤组长:加洪综合组组长:宏

六年级组长:世坤五年级组长:王成梅

四年级组长:梅三年级组长:何金娣

二年级组长:世棠一年级组长:牛兴艳

语文学科组长:牛兴艳科学组长:栾自标

数学学科组长:白灵音乐组长:贺绕灵

体育组长:明平美术组长:东

四、本学期工作的指导思想

高举理论伟大旗帜,以同志“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观和县委、县政府及教育主管部门的教育工

作重点为奋斗目标,以教育改革和教育科研为动力,进一步解放思想,更新观念,争创特色,充分发挥学校、家庭、社会三大教育支柱的作用,紧紧依照“抓教研、促质量;抓管理,保安全;抓作风、促素质;抓培训、促效益”为工作指针,努力完成各项工作任务。

五、具体工作

1、党支部工作。党支部是学校工作的领导核心,是树立良好校风的旗帜。因此本学期学校党支部重在抓好以下工作:

(1)抓好党支部的常规工作,推进党的组织建设、制度建设、作风建设,努力完成党支部向党总支的申报工作。

(2)以保持中国共产党先进性教育活动为契机,积极做好全校师生的思想政治工作,保持党员在学校事务中的先进性和先锋模作用。

(3)在“树形象、立典型”的模作用下,吸引1至3名教师转为入党积极分子,不断加强党员队伍建设。

(4)在学习实践“创先争优”活动取得阶段性成绩的基础上,加大“创先争优”实践活动的实效性、连续性、趣味性管理、发展。

(5)以加强“项目管理”、“经费管理”为契机,不断宣传“廉洁文化校园”的重要性,创新“廉洁文化进校园”的方式方法,扩大“廉洁文化进校园”的发展成果,努力成为“廉洁文化示性校园”。

(6)努力做好本校和手拉手共建学校贫困生、培智生

的救助、教育工作。

(7)在抓好评议政风行风工作中,重点抓好师德、师风建设,树立优良校风,积极配合学校抓好“品牌学校”创建工作。

2、思想政治及德育工作

(1)全校教职工必须认真学习马列主义、思想、理论和同志“三个代表”重要思想;学习党的路线、方针、政策和国家法律法规。把所学容同自身的工作实际紧密结合起来,统一思想,提高认识,增强德育工作的针对性、实效性和主动性,以培养“四有新人”为目标,主动适应新形式下德育教育的要求。真正把对学生的思想、品德、法制、爱国主义、集体主义和社会主义教育渗透于各学科教学、第二课堂教学、团队工作、学生养成教育等方面。努力培养学生良的好道德、健康的心理和高尚的情操,积极开发学生的智力和创新能力,促进学生全面发展。

(2)认真贯彻落实中共中央国务院关于“进一步加强和改进未成年人思想道德建设”的一系列意见精神,紧紧围绕“五个如何”,抓住“五个根本”展开广泛深入的思想大讨论,牢固树立“育人为本、德育为首、注重实效”的三个观念;紧扣“爱国主义教育”这个中心,重点抓好“中华传统美德教育”、“革命传统教育”和“民族团结教育”,落实新颁布的《中小学生守则》和《小学生日常行为规》。

(3)加强学校精神文明建设,全体教职员工要紧紧围绕公民道德规二十字方针,以小公民道德“四进行动”为契机,

努力抓好学校精神文明建设工作。加大校本教材《学生礼仪手册》、《学生安全读本》的学习教育,努力提高学生的礼仪和安全意识。申报州级文明单位。

(4)强化机关作风整顿和社会治安综合治理工作,切实转变工作作风,打好为社会主义教育事业建设建功立业的思想和知识根底。增强“教书育人、服务育人、管理育人”的自觉性,树立正确的人生观、世界观、价值观,养成良好的师德风,端正教风,杜绝赌、毒、黄等社会恶习,真正做到教书育人,为人师表。

(5)抓好学生心理辅导及省文明学校、省绿色学校的巩固工作。学生心理辅导是我校抓好德育教育工作的一个新课题,开展此项工作要紧紧抓住“倾听你的心声、化解你的烦恼、塑造美好心灵,祝你健康成长”为指针,重在培养学生健康心灵。在开展此项工作的同时,要紧扣省文明学校、省绿色学校的成果巩固、扩大工作,以教育引导学生当好学校的“小主人”为出发点,教育学生积极参与到“省级文明学校”、“省绿色学校”成果巩固、扩大的活动中来,使学生讲文明、讲礼貌、爱环保、爱生命、会学习、会生活的良好习惯得以提升。

3、教职工队伍建设工作

(1)认真组织学习《马关县教育教学工作管理手册》、《中小学教师职业道德规》和《省中小学现代化管理规定》等制度、条例,强化学校规化管理工作,切实提高教职工职业道德水平和工作责任心。

(2)适时召开教代会,积极稳妥地推进教改和绩效工资工作,做到教职工思想稳定,工作安心,队伍素质不断优化。

(3)加大师训力度,努力提高全校教师的教学业务水平和教学能力。

4、教学工作

教学工作是学校工作的中心,因此,本学期的教学工作必须以《中共中央国务院深化教育改革全面推进素质教育的决定》为中心,端正教育思想,更新教育观念,面向全体学生,全面推进素质教育。主要工作为:

(1)抓好教学常规管理,向管理要质量,向创新教法要质量,向四十分钟要质量,努力实践“减负提质”,不断激发和培养学生的学习兴趣和学习方法,真正体现“要我学变成我要学”。着眼于“五个统一,五个破除,五个树立”的思想。以质量求生存,求发展。

(2)继续推进新课程改革工作。教科室要把新课程改革工作当做特等大事来抓。要认真组织各有关人员总结新课程改革工作的成功经验,拟订新的改革方案和实施办法,努力探索一条适应我校新课程改革的新路子,注重养成总结经验、推广成果的习惯。全面实施三生教育和民族团结教育工作。

(3)抓好远程教育资源的收集和利用使之面向学生、走进课堂、用于教学。强化多媒体教室的使用和管理,使其发挥最大效益,真正体现多媒体教室的双赢功能,努力提高教育教学质量。

(4)教导处要认真指导各科任课教师拟定好教学工作计划和各种计划,做到计划明确、进度统一、实施到位、注重效果。

(5)教科室要积极开展好教师间集体备课、互相说课、听课、评课活动,并做好记录,力求达到“取长补短,共同提高。”

(6)抓好教学研究活动,各挂年级领导要深入年级组,指导开展好教研活动。探索一条以校本培训为主,外出参观学习为辅的新路子。

(7)教科室要充分利用学校现有教育资源,抓好集体备课、课程研究工作,积极申报省、州、县研究课题。努力为教师提供培训机会,为学生营造展示平台,全面提高教育教学质量。

(8)各科任教师要争做教学研究的有心人,认真钻研教材,总结教学方法,充分挖掘学生的智能潜力,努力树造2至5名县级名师。

(9)抓好骨干教师校本教研学科专题教学和各科兴趣小组活动,培养学生特长,办出学校特色。

4、后勤工作

后勤要坚持“一切为教育教学服务”的思想,多渠道筹措资金,努力改善办学条件,做好服务工作,根据我校实际,本学期后勤工作主要做好以下几方面:

(1)抓好勤工俭学和学校松江楼门面出租工作。各班主任要认真组织学生开展勤工俭学,要教育学生养成“变废为

宝”的习惯,回收可用资源,力争创收。做好学生思想教育工作,杜绝校外零食进校园。

(2)抓好学校财产的管理和维护。在保证教学正常需要的前提下,尽量节省学校的有限经费。

(3)加强学校水电管理。要树立一切从节约出发的思想,尽全力减少开支。

(4)发动广大师生积极参与校园绿化美化建设,积极营造一个健康和谐的育人环境。

(5)多渠道筹措经费,完成勤工俭学基地的改造。

(6)各后勤人员要努力学习业务,不断提高工作效率和办事能力,全心全意服务于教育教学工作。

5、安全工作

学校安全工作,“防重于救灾,责任重于泰山”。学校要把安全工作放在常规管理工作的重要位置,当头等大事来抓。全校教职工必须高度重视,牢固树立“安全第一,安全工作无小事”的思想。

(1)养成“人人讲安全,人人管安全”的好习惯,认真贯彻落实《州学校安全工作若干规定》和《马关县城东学校安全工作若干规定》,做到学校、教师、学生、家长责任明确。

(2)每月对校园和周边环境进行安全排查一次,每双月结合社会、校园实际情况对全校师生进行一次安全知识培训,加大师生集会、活动、外出的计划周密性、安全性,使我校的安全工作真正落到实处。

(3)认真落实“马关县第一小学值日制度”和“红领巾文明监督制度”,严禁学生在校外购买不卫生零食和携带易燃、易爆、锋利的危险品进入校园,以保证学生的在校安全。

(4)加强社会治安综合治理工作,按《责任书》的具体要求,做到责任落实,目标明确,人员到位,积极营造一个安全、稳定、和谐的工作和生活环境。

(5)以创建“平安校园”活动为契机,不断完善各块、各层次安全软件建设,修缮、新建安全硬件建设,严防一切安全事故的发生。

6、其它工作

(1)加强学校基层组织建设,充分发挥学校党、团、队、工、妇、教代会在学校教育教学中的积极作用。各基层组织要根据自身的特点,组织开展活动,力求使学校面貌再上一个台阶,使广大师生在活动中受益,在娱乐中提高。特别是少队要以红领巾监督岗、广播站、节庆活动、少队活动等为主阵地,抓好学生文明礼貌、良好行为习惯的养成教育,扩大“省级文明学校”创建成果。

(2)进一步强化机关作风整顿工作,切实转变工作作风,提高工作效率,增强服务意识。

(3)在县教育局的领导下,进一步加强“两基”工作力度,不断完善相关表册的文字、电子档案输入,完成“两基国检”任务。

(4)做好普法学习和依法治理工作,全校教职工要认真按照“五·五”普法工作年度任务进行学习,要把学习容体

现到“依法治校、依法治教”的行动上来,在师生中广泛开展法制教育,推进我校教育事业健康发展。

(5)继续抓好扶贫救助工作,列入学校重要议事日程,由学校党支部主抓,严格完成上级下达的任务。

(6)绿化美化卫生工作,要以营造一个优美宜人的育人环境为宗旨,发动全校师生,群策群力,抓好学校的绿化美化、卫生工作,加强花、草、树的管理,加大卫生管理力度,扩大“省级绿色学校”创建成果。

(7)以“加大投入、激励为主”为工作策略,加强“家长学校”的管理,开足、开齐相关课程。努力发挥家长在一小发展和教改过程中的作用,特别是在安全、教育教学方面的积极促进作用。

马关县第一小学

二0一一年三月

附:马关县第一小学2011年春节学期工作计划表

马关县第一小学2010年春节学期

工作计划表

中心小学第二学期教研工作计划总结

中心小学第二学期教研工作计划 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载, 一、指导思想: 以区教学工作会议精神为指针,以提高教学质量为中心,以提高能力、提高素质为目标,以课程改革为突破口,以”关注课堂”为工作主线,严格执行“五严”“十条禁令”的规定,以构建“高效课堂”为抓手,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,全面提高教学质量。 二、工作要点: (一)、严格教学常规,优化过程管理。 切实加强对教学全过程的严格检查、监控,做到强化平时,淡化期末。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。

试行规化管理,使教师业务学习、交流研讨规化、制度化。搞好教学管理制度的创新。 (1)、严把课堂教学关。 ①严格执行课程计划。学校行政做好经常性的巡课工作,发现问题,及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查,督促教师严格执行课程计划,切实按课表上好每一节课。教务处进一步落实巡课制度,发现违规行为,将严肃处理。 ②严格备课管理。进一步推进备课改革、普及电子化备课,强化过程管理,有效落实教学常规。从备课改革入手,加强“备课软件”的专项培训。“电子化备课”的教师电子文本要插入“批注”,修改体现教师二次备课的痕迹。各学科要力举示教师,在此基础上逐步提高备课优质率。严把课堂教学第一道关口,切实加强教师备课管理,结合学校实际,认真研究并制定教师备课管理制度,杜绝教师备课中的形式主义和拿来主义,确

保备课时效性。要求教师要从整体上把握教材,熟悉教材的知识,结构,能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材,创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的在联系。教务处将按开学一次、期中一次、期末一次,定期对各科教师的备课进行检查。 ③严格作业管理。对于作业设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫,做到位。教务处将按期中、期末进行两轮作业检查。 ④加强随堂听课。校长室、教导处成员要定期听教师的随堂课,加强对教师日常课堂教学质量的管理。随堂听课的重点是年轻教师和教学能力较弱的教师。 ⑤加强课堂教学监控,做好课堂效

小学学期工作计划总结

小学学期工作计划 一、回顾2014年的工作 回顾过去的一年,在教育局的领导下,通过全体教职工的共同努力,我校的各项工作得以圆满完成。在2014年2月,我校荣获全区“2013年度中小学教师基本功优胜单位称号”;5月被省教育厅评为“吉林省青少年第二十二届科技艺术大赛优秀组织单位”;7月荣获“吉林省第六届中小学多媒体教育教学课件大赛优秀组织奖”;8月被长白山管委会环资局评为“绿色学校”;9月荣获“庆祝第三十个教师节优秀组织奖”;在全区第三届师生球类运动会中,我校取得了乒乓球教师女子组团体第一名,男子组团体第二名,学生组团体第二名的好成绩,并被教育局授予“精神文明奖”。在学校取得累累硕果的同时,教师也是佳绩频传。在庆祝第三十个教师节表彰活动中,孟老师被评为全区“优秀班主任”;黄老师被评为全区“优秀教师”. 二、本学期工作部署 以教育局2015年度工作要点和《国家中长期(2010—2020)教育规划改革和发展纲要》为指导,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本,以实施素质教育为主题,全面提高教学质量,探索特色学校建设,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。 (一)坚持育人为本,德育为先的育人理念,以弘扬和培育民族精神为核心,以养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和

实效性,巩固和提高德育工作的整体水平,开拓德育工作新局面。 1. 以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。在全校范围内创设"全员育人"的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。注重师德建设工作的分层管理,抓两头带中间,确保学校师德建设工作健康稳步发展。对于工作热情高,爱岗敬业、爱校如家、爱生如子的教师要及时给予表扬鼓励,充分发挥其榜样引领作用。对于性情急躁、工作尚缺乏经验的教师,经常过问、指导、提醒,使他们迅速成长起来。 2. 加强学习,提高职业道德素养。深入开展学习实践科学发展观活动。认真组织教师深入学习贯彻党的十八大精神,牢固树立科学发展的理念,着力形成科学发展的共识,共谋学校的发展。认真组织教师学习各项法律法规,做到集中学习与自主学习相结合,不断提高教师依法执教的意识。 3. 开展活动,营造师德建设氛围。 (1)开展师德建设大讨论活动。就“如何开展师德建设,重塑教师良好形象”进行讨论。 (2)开展“关爱教师”活动 关注教师的情绪、关心教师的生活、关怀教师的成长,积极帮助解决存在的实际困难,让他们感受到学校的温暖,提高职业幸福感,稳定教师队伍。 (3)开展结对子帮扶活动

小学学校后勤工作计划报告(实用版)

小学学校后勤工作计划报告(实 用版) Report on the work plan of primary school logistics ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

小学学校后勤工作计划报告(实用版) 一、工作思路 XX年后勤工作的基本思路是:围绕一个中心,搞好两个服务,抓好两项学习,全面开展五讲。围绕一个中心,即后勤工作要始终围绕教学这个中心。搞好两个服务,一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件;二是搞好为师生生活的服务,解决师生的后顾之忧,让师生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好两项学习,即政治理论学习和学校各项规章制度的学习。全面开展五讲,即讲大局,讲团结,讲奉献,讲文明,讲实干。 二、工作目标 本年度后勤工作的总体目标是:做到三个确保、三个力争。 三个确保是:确保校园环境建设及教育教学、办公生活用品的

维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细,帐物相符;确保学校水电暖正常供应。 三个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。 三、工作措施 1.加强后勤职工的思想建设,树立管理育人,服务育人的思想。 XX年,学校后勤要坚持服务育人、管理育人的原则,全面优化后勤管理,要让后勤工作人员树立育人的观念和服务的观念,后勤人员要利用与学生接触的机会,以身立教,对学生进行劳动教育、爱护公物教育、保护环境教育、艰苦奋斗教育等。为了提高管理育人、服务育人的质量,本学期在后勤职工思想建设方面的主要举措是: (1)认真学习和贯彻落实教职工例会对后勤工作的各项要求,增强服务意识,提高服务质量。 (2)认真学习学校的各项规章制度,提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。树立为师生服务的思想,不断提高职业道德水准。

2019春季学期小学教学工作计划【精选】

总旨:为进一步规范办学,切实提高教育教学质量,初步形成教学特色雏形,扎实搞好教学研究,提高教师专业水平,认真落实“五个一”活动,全面推进素质教育。 一、抓好毕业升级统考,力争教学先锋 1、开学第一周召开六年级全体教师会议,商讨毕业班升学有关问题,从思想上、行动上单独对待,一切以教学质量为中心,集中教研近三年来的升学试题,研究试卷中隐性内涵,分学科开展《六年级升学试题我之见》主题教研演讲,从思想上就站在第一高度,一切以期末测试为基点,注重平时教学渗透。 2、以班主任为主线,学科教师配合,打造高效团队。每月一次激励班会活动,以平态的心公平的对待各类学生,疏导学生学习心理压力,鼓励先进,善于改进,树立学习目标。 3、重视常识学科建设,做到精讲扎实有效。 4、加大检测力度,注重后进生转化,建立长效辅导机制,全面提高整体教学质量。 二、搞好日常教学工作,形成教学特色 为了全面系统地提高各学科教学质量,正常驶入规范轨道,特分学科进行建设。 1、语文学科 (1)语文教学在践行“四个一”的同时,重点做好阅读作文教学。 A、继续坚持实行作文日记平常化,推广上作文修改课、讲评课、赏析课、改进课,完善落实学生教师评价体系。 每学期上一节作文展示课;每学期进行一次作文教学总结。 B、新标准提出大语文、大阅读教学观,学校将积极推进阅读教学、构建教学模型,奠基阅读教学,广博人生。 每生每学期至少读2本完整的书;每师每学期至少读1本完整的教育书籍;每学期师生进行两次读书交流活动。 C、做好四个一工程有效工作,扩大诵读范围,积累中华经典文汇,丰富学生生活。 (2)扎实做好“中华经典诵读”、“楹联实验班”、“品格教育实验班”三个实验班的实施,彰显实验教学优势。 (3)引领教师专业发展,加大教师基本功培训力度,强化个人素质,本学期努力做好以下几点:

中心小学第二学期教研工作计划

中心小学第二学期教研工作计划 一、指导思想:以区教学工作会议精神为指针,以提高教学质量为中心,以提高能力、提高素质为目标,以课程改革为突破口,以关注课堂为工作主线,严格执行五严十条禁令的规定,以构建高效课堂为抓手,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,全面提高教学质量。 二、工作要点: 、严格教学常规,优化过程管理。切实加强对教学全过程的严格检查、监控,做到强化平时,淡化期末。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。试行规范化管理,使教师业务学习、交流研讨规范化、制度化。搞好教学管理制度的创新。、严把课堂教学关。 ①严格执行课程计划。学校行政做好经常性的巡课工作,发现问题,及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查,督促教师严格执行课程计划,切实按课表上好每一节课。教务处进一步落实巡课制度,发现违规行为,将严肃处理。 ②严格备课管理。进一步推进备课改革、普及电子化备课,强化过程管理,有效落实教学常规。从备课改革入手,加强备课软件的专项培训。电子化备课的教师电子文本要插入批注,修改体现教师二次备课的痕迹。各学科要力举示范教师,在此基础上逐步提高备课优质率。严把课堂教学第一道关口,切实加强教师备课管理,结合学校实际,认真研究并制定教师备课管理制度,杜绝教师备课中的形式主义

和拿来主义,确保备课时效性。要求教师要从整体上把握教材,熟悉教材的知识,结构,能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材,创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。教务处将按开学一次、期中一次、期末一次,定期对各科教师的备课进行检查。 ③严格作业管理。对于作业设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业要在落实以精选精讲精练精批和有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠为要求的四精四必上下功夫,做到位。教务处将按期中、期末进行两轮作业检查。 ④ 加强随堂听课。校长室、教导处成员要定期听教师的随堂课,加强对教师日常课堂教学质量的管理。随堂听课的重点是年轻教师和教学能力较弱的教师。 ⑤加强课堂教学监控,做好课堂效果的测试与反馈,提高教师的教学反馈意识,促进课堂教学目标的全面达成,扎实推进我校的过关课工作。、严把质量分析关。重视考后改进措施的研究。考查的目的是促进质量的提高。要加强考后研究的力度。每次考查后,各教研组的老师都要坐下来,认真就每一个班级,每一个后进生的具体情况仔细地分析,总结成功的经验和失败的教训,分析每位后进生知识的缺陷,交流各自改进的措施,努力做到考一次,研究一次,提高一次。、加强教师队伍建设,提高教师自身的综合素养与师资队伍的整体水平。鼓励、支持教师参加各类继续教育培训,提高学历层次,提高教师自身素质。组织教师参加进修教研部门组织的学习,及时掌握

2020小学秋季上学期工作总结及下学期工作计划

2020小学秋季上学期工作总结及下学期工作 计划 本学期,我校以“以人为本,和谐发展”办学理念引领学校各项事业的发展,以“素质教育督导评估”迎检工作为抓手,把握“精细学校管理、师生和谐发展、提升文化内涵”三大主题,开创学校工作新局面。 一、学校管理 (一)以人为本,提高管理效能。新的学期,迎来新的教师团队。学校重新进行岗位设置,细化人员分工与岗位职责,把最合适的人放到最适合的岗位上,让各类人才各得其所,各尽其能,各献其功,让41人的“组合”实现管理效益化。强化行政人员的角色意识、责任意识、大局意识,团结带领全体教师,在各自工作领域开拓创新,打造学校亮点与特色。进一步完善《学校章程》,对照《学校四年发展规划》,稳步推进各项工作。 (二)以评促改,提升管理水平。本学期,以新一轮“素质教育督导评估”迎检为契机,对学校近三年的教育教学工作进行全面的审视,进行自查自纠,进行整改提升。从校园环境整治、校园文化建设、功能室建设、迎检材料四方面全力推进,由长顺、妮妮、铭逊、子溪组建四个团队开展工作。学校近几年的办学情

况得到镇素质教育督导评估组的充分肯定,被评为安海镇 “20xx—20xx年度素质教育督导评估先进单位”。 二、教学管理 (一)严格“办学五规范”。规范入学招生。按照“免试、就近”原则贯彻落实,确保本服务区适龄儿童及来晋务工人员子女按时入学。招生过程公平、公正、公开,招生结果及时公示,接受社会各界监督。规范课程设置。严格按省颁课程计划,开齐开足各类课程。规范作息时间。学生每天在校时间不超过6小时,上午推迟至8:15上课。规范评价与考试。一年级尝试进行评价制度改革并逐步延伸至其他年级,控制考试次数,不以考试成绩排名次,鼓励创新考试形式。规范教学用书管理。加强教辅材料征订环节的管理,由校长、教导主任层层把关,严禁教师私自为学生征订或推荐课辅材料,严格执行“一课一辅”。 (二)开展“三课提质月”活动 1.课程管理。本学期,教导处遵循教育教学规律,全面落实省颁《课程计划》,科学安排各学科课程,开齐开足规定的全部课程。英语、品生(品社)、书法、美术、音乐学科由专职老师授课。实行行政人员巡视校园及巡课制度,实行教学常规月检制度,将教学常规管理落到实处。根据学生身心发展规律,开设美术、书法、手工、写作、趣味数学、象棋、灯谜等校本课程,组建合唱队、鼓号队、乒乓球队、篮球队、田径运动队等社团,学生全员参与,一个也不落下。编写校本文本课程《品味乡土》、

中小学后勤工作计划

中小学后勤工作计划 加强后勤服务管理,提高后勤服务质量。大家不妨来看看小编推送的中小学后勤工作计划,希望给大家带来帮助! 中小学后勤工作计划【一】 以学校工作计划为指导,在学校校长室的领导下,认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神,着力构建节约型校园环境。紧紧围绕后勤工作为教育教学服务、为师生生活服务的宗旨,不断研究新形势,谋求新发展,进一步强化后勤管理,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,使我校后勤工作在规范化、制度化方面再有新突破,再上新台阶。 1、做好开学准备,保证学校教育教学工作正常开展;做好学期财产收尾工作,确保财产不流失。 2、做好学校校舍、水电检查及维护工作,确保校舍安全,水电畅通,全年安全无事故。 3、做好师生饮用水的安全监督工作。 4、加强传染病的宣传教育工作。 5、加强学校财产的管理,使之有序、规范。 6、做好学校建设、绿化方面的参谋和具体学校建设操作的服务工作。 加强学校财务管理 1、严格执行上级收费规定,杜绝乱收费现象的发生。

2、严格发票报销制度。每张发票上必须有经手人、审批人签字后方可报销。 3、协助校长规划经费使用,确保日常办公经费的支出。 加强学校财物管理 1、学校的校产、校具的添置做到有计划、有步骤。加强常规设备添置,加大投入力度。 2、严格财务制度,坚持校长一支笔审批制度和发票签报手续齐全制度。 3、做好校产校具的登记造册工作,确保各项财物不遗失、不损坏。 4、加强微机室、多媒体教室等专用教室的日常管理工作,各室使用要做到经常化,管理人员要做到规范管理。 5、及时做好各项维修工作,确保各项设备能正常使用,充分发挥其在教学中的作用。 加强校园常规管理 1、利用黑板报、宣传栏、旗下讲话、班会大力宣传,强化校园环境卫生管理,使学校管理工作再上新台阶。 2、配合教导处、少先队开展各项竞赛,坚持卫生包干制度,做到区域责任明确,确保校园整洁。加强检查制度,检查结果作为期末文明班集体评比的依据。 3、加强值日管理,发挥值日教师、值日领导、值日队员的作用,确保校园洁净有秩序。加强车辆管理,要求师生按规定的区域停放车

2020年小学春季学期学校工作计划(新版)

编号:YB-JH-0350 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020年小学春季学期学校工 作计划(新版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

2020年小学春季学期学校工作计划 (新版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 一、指导思想 以全市教育会议精神为指南,以市局“五项”考评为契机,积极学习南通教育经验,实行精细化管理,创建和谐型校园。以加强教师的职业道德建设为基础,以培养学生良好的行为习惯为主线,突出德育首要地位。坚持开展校本教研,以提高课堂教学的有效性为突破口,以深入学习知名教师为载体,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,进一步深化课程改革,切实推进素质教育,提升办学品味。 二、学校管理目标 规范加特色,确保在市、镇两级主管部门对学校的综合评估中继续保持位次,办好人民满意教育,打造全市乡镇品牌学校。

三、主要措施: 1、深入开展学习南通教育经验的活动,追求人品与学问的同步卓越。树立三种精神(精诚团结的协作精神,永不停息的攀登精神,关爱人人的平民精神);倡导“四个不计较”(工作苦点甜点不计较,担子轻点重点不计较,荣誉多点少点不计较,特色高点低点不计较)。 2、坚持德育为首,抓好德育队伍、德育网络、德育评价体系建设。坚持抓好学生日常行为规范教育不放松,重点抓好安全教育、环境卫生教育。开展经常性的评优表模活动,定期开展评选优秀班主任、先进德育工作者、师德标兵以及安全文明班级、学生、十佳标兵、优秀学生干部的活动。 3、突出教学的中心地位,把提高教学质量作为学校的第一要务。进一步深化课堂教学改革,扎实开展校本教研,通过“名师引路”、“自我反思”、“同伴协助”、“网络教研”、“专业扶持”等形式,在全体教师中广泛、深入、持久、扎实地开展新课程下的校本教研活动。通过研究,促进课改理念在课堂教学中的运用,促进课

新学期中心小学工作计划

经济开发新区中心小学新学期工作计划 (2014—2015学年度第一学期) 一、指导思想 围绕县教育局工作部署,以县初教工作会议精神为指导,以我区?五年发展目标?为动力,坚持教学质量第一,特色发展优先,常规管理规范,着力实施精细化、规范化、科学化管理,促进教育均衡、特色、内涵发展,推动我区小学教育教学质量全面、稳步提升。 二、工作目标 学前三年幼儿入园率达98%,小学一年级新生入学率、在校生巩固率达100%、残疾儿童入学率达98%;创建市级社区教育中心;完成学前教育改革发展示范区建设基础性工作;完成局布置的其他各项创建任务。完成严庄小学校舍新建任务。 三、工作要点 一、师德建设必须高度重视 1.加强师德培训。制定培训计划,将师德列为校本培训的重要内容之一。 2.开展师德活动。开展师德演讲活动,评选师德标兵,心理健康教育讲座。 3.严格师德考核。讨论制定师德考核校内评价办法,进行签名承诺。把考核结果作为职务聘任、评优评先、绩效考核的重要依据。对师德考核不合格的教师,在晋职、晋级、评优、评先中实行一票否决。 4.加强班主任队伍建设,做好班主任培训和评比工作 将班主任培训工作常态化,通过不同形式培训来提高班主任队伍的管理工作水平。在工作中,不断总结经验,加强交流,推

广好的典型,树立新的榜样。县教育局将于12月份进行优秀德育工作者、优秀班主任评比活动,我们将在校内认真评选的基础上积极参与,把我校两名优秀德育工作者、优秀班主任上报进行表彰。 5.做好文明礼仪养成教育工作 认真贯彻好省、市、县文明委和教育部门关于做好未成年人文明礼仪教育的相关要求,积极在我校开展好文明礼仪教育活动,,使全体学生能养成良好的文明习惯。 二、教学质量必须高度重视 1.创新管理制度。依据有关教学工作的管理要求,结合实际,创新、完善管理制度,建立人本、开放、切合课程理念的教学管理机制。主抓教学的教干要解放思想,更新管理理念,革新管理方法,实行人本化、立体式管理,结合绩效工资制度,充分调动各学科教师参与和接受教学管理的主动性与自觉性。 2.规范教学常规。教学质量的提高是个动态的积累过程,需要锲而不舍、环环相扣地努力推进。平时的教学管理工作要从三方面着手:一是管理要由终端转向全程;二是管理要由感性转向规范;三是管理要由粗放转向精细。教导处要组织全体教师认真学习县局有关教学工作方面的规定,并在平时的工作中严格按规范和要求认真贯彻执行。 3.实施高效课堂。高耗低效、有悖教育规律的课堂教学满堂灌现象要坚决杜绝。要以提高课堂效率为中心,大力实施优效教学和创新教学,在教学方法、策略、手段、模式等方面进行优选与创新。努力提高教学目标的当堂达成度。积极引导学生自主学习、合作学习、探究学习,促进以知识与能力为基础的多元教学目标的实现。要杜绝‘无效课’、‘低效课’,追求‘高效课’

小学五年级下学期数学教学工作计划总结

小学五年级下学期数学教学工作总结 本人接手担任学校五年级的数学科教学工作。一学年来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事自己心爱的教育教学工作,并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学年数学教学工作总结如下: 一、激发学生学习兴趣,让他们体验到学习数学的快乐。 本班学生的数学基础薄弱,普遍对学数学不感兴趣。这个学年,我先是从培养学生坚持写数学日记的习惯入手,并要求每周至少交一篇给老师看。通过学生的数学日记,我进一步了解到学生的思想现状,以及一些学生的知识缺陷所在,逐渐摸清了每个学生的基础特点。接着,我根据本班学生的特点,开展一些丰富多彩的数学活动,如讲数学家的故事,搞一些数学小竞赛,等等,努力营造一个学数学的良好氛围,使学生从思想上逐步扭转对数学的枯燥印象,激发学生学习数学的兴趣。最后,我利用各种机会,经常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习数学的成功与快乐。一年来,成效显著。 二、认真钻研业务,努力提高课堂40分钟的教学效率。 在业务上,本人积极利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努

力贯彻到课堂教学中去,以期提高课堂40分钟的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高;从中,我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,提高课堂40分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。 三、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。 亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。大班教学,纪律是提高课堂效率的重要保证。面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同提高。一年来,学生们原本薄弱的基础,逐步得以夯实,学生的学习成绩有了稳步提高。 四。存在的不足及努力方向。 班风学风改观明显,学习积极性空前高涨,但部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯,还有待进一步规和引导;学习成绩进步显著,但许多方面还有很大的提升空间。

小学后勤工作计划(完整版)

小学后勤工作计划 小学后勤工作计划 第一篇: 201X年小学后勤工作计划 一、指导思想: 以学校工作意见为指导,在校长室的统一领导下,认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神,进一步明确学校工作“教书育人、管理育人、服务育人”的办学方向。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨,不断研究新形势,谋求新发展,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处,使后勤工作在规范化、制度化再上新台阶。 二、工作目标 在学校党支部、校长室的领导下,通过全体后勤人员的共同努力,进一步巩固和发展近年来后勤服务社会化、后勤工作规范化、校产管理电子化取得的管理成果,进一步借助发挥竞争、激励的用人制度的驱动作用,不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理,同时加大检查力度,细化考核标准。积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子,在试行中不断总结,逐渐完善和提高,努力做好,做优。继续强化后勤员工素质教育常规管理,不断提高服务意识、服务质量和服务水平,努力学习现代教育技术,逐步实现后勤服务工作电子管理。围绕学校工作中心,不

断改善和美化环境,积极努力开源节流,争取资金,为开通南北大门做准备。 三、主要工作及措施 (一)强化后勤队伍建设、制度建设,努力提高员工的自身素质。 组织后勤人员认真学习学校工作意见,深刻领会,全面贯彻“工作意见”的重要思想,借鉴先进的后勤管理工作经验,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入自己的工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,进一步提高员工的业务素质和服务意识。 进一步完善后勤工作各项制度,认真制定落实岗位责任制。在上学年对后勤各项制度修定的基础上,进一步细化岗位职责、工作量化考核。细化各环节的考核标准,完善考核评比条例。做到分工具体职责明确,考核对照有标准,以便相互监督,确保后勤服务工作,事事有人做,人人有事做,同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求,继续建立总务后勤工作日志,认真记载,设立意见箱,接受师生监督。通过检查评比为综合考核积累材料。 (二)切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量 1、加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理。 进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物申请,进出库手续,继续完善校产电子管理程序,数量、价格准确,保管责任到人。

2020年小学春季学期班主任的工作计划

2020年小学春季学期班主任的工作计划 班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。下面是小编整理的关于班主任的工作计划,欢迎阅读。 班主任工作计划(一) 本学年度我担任五年级xx班的班主任,新学期已经开始了。为了更好地开展工作现拟订新学期班主任工作计划。 一、本班学生基本情况、成绩 全班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。学生学习的纪律性、自觉性一般,希望经过一个学期的努力,能使该班学生的学风、班风能有明显的提高。 二、基本措施和做法 1、了解学生思想状况。 了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚刚接受这个班,对学生的情况不是很了解。因此为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径: ⑴、与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。 ⑵、不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。 ⑶、进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。 2、抓好班主任的日常工作。 ⑴、组织好学生参加升旗和做操。 组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,

进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。 ⑵、检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。 ⑶、组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。 3、组织和培养班集体。 班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。 ⑴、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。 共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。 ⑵、选拔、培养和使用班干部。 我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时

学期中心小学工作计划

学期中心小学工作计划 本学期校园作业的总要求:以邓小平理论和“三个代表”重要思维为辅导,用科学打开观思维统领校园作业;加大硬件投入力度,强化校园办理,进一步进步办学水平;以“完善原则、狠抓惯例、进步质量、办妥校园”为主线,深化教育变革,推动素质教育,全面进步教育质量,促进教育又好又快健康打开。 一、加强校园部队建造,进步教育育人水平 1、打开创优抢先活动,充分发挥党员干部的前锋榜样作用。校园党支部将依照创优抢先活动方案,安排党员干部加强学习,进步知道,拟定个人创优抢先许诺,鼓舞党员干部做爱岗敬业、贡献社会、促进调和的榜样,活跃争创“教育前锋”、“师德标兵”,尽力在整体教职工中营建比争赶超的杰出空气。 2、进一步优化师德师风。各校要进一步完善每周政治学习原则,精心挑选学习内容,仔细遵循执行省《关于进一步加强中小学教师部队建造的定见》精力,以新修订的《中小学教师职业道德规范》为原则,以进步师德师能为底子,深化打开铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能活动,活跃打开形式多样的“爱心、职责心”为主题的师德教育活动,增强教师的学问魅力和人格魅力。要进一步完善教师职业道德教育、点评、查核、奖惩机制,并将绩效查核与师德点评

相结合。 3、促进教师的专业打开。引导教师建立毕生学习的理念,广泛打开以“要做教育人,先做读书人”为主题的“书香校园”活动,营建稠密的读书空气,倡议教师养成杰出的读书习气。引导教师拟定专业生长规划,经过打开各种推优、展现等活动,做好主干教师、学科带头人的培育、办理和运用作业,尽力培育一批有影响力的教育主干部队。充分发挥学科带头人、教育主干教师的示范作用,在校内构成师资队伍,加速各队伍教师的培育作业。加强对青年教师的培育,经过“主干教师培育方案”、讲堂教育比赛、教育教育论文评比等活动,为青年教师供给宽广的舞台,特别是加大对新分配教师的培育,促进青年教师的生长。安排教师参加各级各类训练,不断进步教师的业务素质和专业水平。 4、打开小课题研讨,进步教师的教科研才能。教师要活跃参加教育科研,[课件]结合讲堂教育变革,深化打开小课题研讨。在小专题研讨进程中,要注重进程办理,研讨人员每学期都要拟定研讨方案,常常剖析研讨测验方针,注重阶段性状况剖析和阶段性作业小结,要及时将研讨的效果在学推行。 二、强化养成教育,尽力进步德育实效 各校要安身学生思维道德建造的新任务新要求,坚持“育人为本,德育为先”,遵从学生身心打开特色,立异德育作业

小学后勤工作计划4篇

小学后勤工作计划4篇 学校后勤工作承担着管好财务、建设校园、完善教育教学设备、改善教职工生活等重任。今年我校师生总数达3000多人,这给总务工作带来了很大的困难和压力。在这种情况下,总务处只有进一步解放思想,更新观念,加大精细化管理的力度,向管理要质量,向管理要效益,才能切实搞好服务,起到保障作用。在新的学期里,总务处要在校长室的统一领导下,全面贯彻落实学校工作计划中对总务工作的要求,努力开创后勤工作的新局面,为新学期的教育教学和师生生活提供更优质的后勤保障,为学校教育教学保驾护航,贡献力量。 一、指导思想。 本学期,总务工作的指导思想是:围绕一个中心,搞好两个服务,抓好四项学习,全面开展“五讲”。“围绕一个中心”,即总务工作要始终围绕教学这个中心。“搞好两个服务”,一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件;二是搞好为师生生活的服务,解决师生的后顾之忧,让师生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好“四项学习”,即政治理论学习、法律法规学习、学校各项规章制度的学习和业务学习;全面开展“五讲”,即讲大局,讲团结,讲奉献,

讲文明,讲实干。 二、工作目标。 本学期总务工作的总体目标是:做到三个确保、四个力争。 三个确保是:确保校园建设、基础设施建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细,账物相符;确保学校水电、饮食的安全卫生,杜绝事故的发生。 四个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益;力争教学楼及学生宿舍按时完工。 三、工作举措。 1、加强总务后勤人员的思想建设,树立“管理育人,服务育人”的思想。 本学期,我们要继续坚持我校以审美化教育为主要特色的素质教育的办学特色,坚持服务育人、管理育人的育人原则,全面优化后勤管理。要让后勤工作人员树立“育人”的观念和“服务”的观点,总务后勤人员要利用各种场合、各种机会,以身立教,对学生进行劳动教育、爱护公共财务教育、保护环境教育、艰苦奋斗教育等。为了提高“管理育人、服务育人”的质量,本学期在后勤人员思想建设方面的主要

小学春季新学期工作计划

小学春季新学期工作计划 小学春季新学期工作计划(一) 一、指导思想 加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,以“三个代表”重要思想、科学发展观和党十x届x中全会精神为指导,扎扎实实做好学校的安全工作,大力推进“平安和谐校园”建设,使学校安全工作基础更加牢固,安全教育更为有效,安全制度更健全,保证教育教学工作的顺利开展。 二、工作总目标 认真学习贯彻执行各级下发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规定,建立领导机构和各种安全规章制度,建立健全学校和各责任区(责任人)之间以及班主任的安全络,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、学生进行安全教育;内容为交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故以及自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等。为此增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。 三、具体工作和措施 各学校要定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。 1、各学校建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项工作安排专门管理人员,坚持宣传和教育相结合;常规管理和检查相结合,加强学校封闭式管理。加强值班、值周教师的管理。 2、各学校要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强安全管理。 3、各学校要对学生进行交通安全教育、预防交通事故和以外事故的发生(19年级禁止骑自行车到学校),各学校要对各年级学生来校和放学回家时路途中的安全注意事项进行经常性教育。

中心小学年度工作计划

大理市喜洲镇河矣江完小2016-2017学年 学校工作计划 2016-2017学年,我校将以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。结合学校实际,特制定学年工作计划。 一、指导思想 以深度变革课堂教学模式,构筑以学为中心的理想课堂为主要抓手,全面实施素质教育,突出目标引领、机制创新、发展多元的工作导向,促进学校的特色发展、优质发展和均衡发展。与时俱进,开拓进取,坚持“良好习惯成就人生,广博知识实现梦想”的办学理念;全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,促进学生健康成长和教师的专业发展。 二、工作目标 1、以人为本,德育为先,深化行为规范教育。 2、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。 3、深入开展教研活动,主抓教师的教学论文、教学反思、教学总结、教学体会等。 4、培育富有学校特色的校园文化,丰富学校育人内涵。 5、校园秩序稳定。坚持以人为本,创建平安校园。

三、各项工作具体计划: 1、通过多种形式的安全教育加强对师生的安全教育,增强安全意识和自我保护意识。 2、学校安全工作:切实加强安全防范工作,包括教学设施设备使用保存、师生校内外的人身安全等等,利用消防演练、法制讲座、班会、校会、家长会等形式进行安全教育,积极建设“平安校园”。开学初,进一步对校园进行安全大检查,修订各种安全预案,签订各层级安全责任书,防患于未然。加强对学校保安的管理与培训,严格教师执勤制度,按照上级要求保证学生上学、放学的安全。 3、学校教学工作:不遗余力地推进课堂教学改革。以教研组为抓手,落实各学科教研活动积极进取,不断探索,在研究、引领教师“教好教会”和让学生“学好学会”上做文章,不断提高教师的教育教学质量,提高我校学生的教学成绩。 四、具体做法: 1、继续狠抓教学常规,不断提高教学质量。为了适应教师发展的的需要,进一步规范教学常规,不断完善对教师的教学评价制度,以保证学校的教学质量。 2、加强师德建设。认真贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、规范办学行为和教师行为,平时通过开展“铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能”等

教学工作计划小学总结

教学工作计划,小学总结 篇一:XX小学教学教研工作总结 太平小学校教研工作总结 XX、7 为了加强教学教研工作的“整体优化、系列操作”,以形成教学教研工作的制度化、科学化和有序化,努力提高教师教学教研水平,提高教学质量,办人民满意的教育,我校积极推进基础教育课程改革,以提升教师专业化水平为目标,以课堂教学为主阵地,以完善教研为主要途径,狠抓教学常规,把素质教育思想真正落实到教育教学实践中,从而提高了学校教育教学质量。一学期以来,我校主要开展了以下一些教学教研工作: 一、扎实开展教学常规管理工作,促进教研质量的提升 加强教学常规管理,是落实教育计划的根本保证。结合我校实际认真制定了教学教研工作计划,并组织各学科教研组制定活动计划,明晰思路。严格按部颁课程计划要求开好课、上好课。定期检查教师教学常规工作落实情况,发现问题及时反馈并进行跟踪检查。 1、落实教学常规的管理制度,规范备、上、批、辅、评的各环节,狠抓教学常规的落实。本学期,我们仍然加强

教学督导,落实各项教研活动。基本做到“五有”:有布置、有检查、有记载、有总结反馈、有整改意见。全面落实教学工作的“十字”方针,即备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。教师的备课做到备教法,备学生,备板书,备练习。做到先备课、再上课,杜绝照抄、照搬教案集现象。每课教案尽量做到环节齐全:有教材分析(单元教材分析)、有“三维”目标、有教学重难点、有教学设想、有教具准备、教学时数、教学过程、教学小结、板书设计、 教学体会等环节。开展课前说课、听评课活动,促进备课,讲课质量的提高。 2、加强教学质量监控,建立各学科阶段考试质量跟踪报告制度,期中和期末知识测查质量跟踪的报告制度。在肯定教学质量在原有基础上有提高的做法同时,组织教师认真探讨、总结教学失误所在,及时补救,努力实现教学质量的稳步上升。学校能准确掌握各班的教学质量情况,及时反馈,及时指导,注重各学科成绩的实质性提高。 3、抓好“培优补差”工作,抓好学生良好学习习惯的养成教育。教师全面关心学生,尊重学生,学会倾听,学会赏识。对待学困生,教学中做到“四优先”:提高优先、激

农村小学后勤工作计划报告(新编版)

农村小学后勤工作计划报告 (新编版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0068

农村小学后勤工作计划报告(新编版) 【篇一】 一、工作思路 20xx年后勤工作的基本思路是:围绕一个中心,搞好两个服务,抓好两项学习,全面开展五讲。围绕一个中心,即后勤工作要始终围绕教学这个中心。搞好两个服务,一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件;二是搞好为师生生活的服务,解决师生的后顾之忧,让师生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好两项学习,即政治理论学习和学校各项规章制度的学习。全面开展五讲,即讲大局,讲团结,讲奉献,讲文明,讲实干。 二、工作目标 本年度后勤工作的总体目标是:做到三个确保、三个力争。

三个确保是:确保校园环境建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细,帐物相符;确保学校水电暖正常供应。 三个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。 三、工作措施 1.加强后勤职工的思想建设,树立管理育人,服务育人的思想。 20xx年,学校后勤要坚持服务育人、管理育人的原则,全面优化后勤管理,要让后勤工作人员树立育人的观念和服务的观念,后勤人员要利用与学生接触的机会,以身立教,对学生进行劳动教育、爱护公物教育、保护环境教育、艰苦奋斗教育等。为了提高管理育人、服务育人的质量,本学期在后勤职工思想建设方面的主要举措是: (1)认真学习和贯彻落实教职工例会对后勤工作的各项要求,增强服务意识,提高服务质量。 (2)认真学习学校的各项规章制度,提高自身修养,爱岗敬业,

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