(12)-2014年5月27日廉政之声广播稿
焦裕禄留给儿女一生回味的家风
来源：新华网发布时间：2014-05-20 08:00
焦裕禄在世时，这个大家庭没有一张“全家福”。
他去世两年后，妻子徐俊雅和6个子女在家门前合影。
焦裕禄离开已整整50年。
河南兰考的焦家小院，焦家人曾在这里生活了30年，焦裕禄的家训也在这里一点一滴渗透于子女们的血脉。
曾令女儿委屈不满的“家风”如今是她的骄傲
“书记的女儿不能高人一等，只能带头艰苦，不能有任何特殊。”时隔50多年，父亲的话仍回荡在长女焦守凤耳边，曾令她委屈不满的“家风”如今是她的骄傲。
初中毕业后，焦守凤没能考上高中，兰考几家单位提出为她安排工作，话务员、教师、县委干事……一个个体面的职业让十几岁的姑娘心花怒放，但很快被父亲泼了冷水。
“县里头好地方干部子女不能去，俺爸规定的。”焦守凤清楚记得，父亲把她领到食品厂，还叮嘱厂里不能因为自己的缘故给女儿安排轻便活。秋天里腌咸菜，焦守凤经常要切上一两千斤萝卜，不过她更怵的是辣椒，一天下来手都会烧出泡，晚上疼得睡不着，只能在冷水里冰着。
“那时候我对父亲很有意见，认为对我不公平。”焦守凤生了很长时间的闷气，对父亲的理解从他去世才真正开始。
1964年，当焦裕禄病重不起，5个弟弟妹妹还小，19岁的焦守凤被叫到了病床前。
“他说没为我安排个好工作，死后也没什么留给我的，只有一块伴他多年的手表当做纪念。”让焦守凤更铭记在心的是，父亲要求，有困难不能向组织伸手。
这个嘱托让她的母亲徐俊雅吃了很多苦。在很长一段日子里，一家老小全靠徐俊雅每月50多元的工资和13元补助生活，兰考的焦家小院里常年摆满破布和旧衣裳，浆洗后缝补成保暖的衣装。
严律成为儿女诚心秉持的人生信条
身为县委书记，焦裕禄几乎没留下什么遗产。即便活着的时候，有着不算低的工资，可他周济东家贴补西家，也没带给孩子宽裕的物质条件。
“我父亲没有啥财产，从尉氏搬家到兰考时，除了行李和被褥，就是一些炊具，一个大卡车什么都没装。”当年，大儿子焦国庆很少体会到县委书记家属的“风光”，一次看白戏的经历还成为众人皆知的“污点”。
到兰考不久，正上四年级的焦国庆听见与县委一墙之隔的剧院锣鼓叮当响，他好奇地从后门溜进去，告诉工作人员自己是焦裕禄的儿子，于是没有买票。回家后父亲狠狠训了他一顿，那是他记忆中父亲最严厉的一次。
“父亲对我们要求非常严格，凡事不能搞特殊。”焦国庆回忆，小时候调皮，放学后总在县委办公室闲逛，工作人员不敢管，父亲得知后干脆举家从县委家属院搬出去了。
“带头艰苦，不搞特殊。”“工作上向先进看齐，生活条件跟差的比。”焦裕禄的家训，曾为儿女们带来委屈和不满的严律，后来却成为他们诚心秉持的人生信条。
焦国庆17岁参军到山沟里的农场劳动4年，转业后进地税局，没有做出多么荣耀的业绩，但几十年来工作勤恳、老实本分。
经过酱菜厂磨炼的焦守凤，面对单位两次分房子，她都态度鲜明说不要。“晚上回来能有张床睡觉，那就是好的，我不要求多高的条件。”当待业的女儿希望托关系找工作，她像父亲当年一样断然拒绝：“老子是老子，你是你，各人的路各人走。”
焦跃进是焦家儿女唯一一个像父亲一样走上政途的，先后做过兰考县东坝头乡党委书记、杞县县委书记等，如今任开封市政协主席。虽然父亲去世时他年纪尚小，但母亲延续了父亲的教导。
“老焦有一句名言，蹲下去才能看到蚂蚁。你得跟你爸爸一样，跟群众打成一片，特别是调查研究，你爸爸做得很突出。”焦跃进经常从母亲口中听到这些话，他把父亲当做榜样，“爸爸既是精神财富，也是一种压力在鞭策我，绝不能给他老人家脸上抹黑。”
月考和期中考试成绩比较客观看待成绩: 进入高中一定要客观地看待自己孩子的成绩:轻分数;重名次! 成绩应与班级平均分比较；与年级平均分比较；与实验班平均分比较！在比较中分析. 成绩只是一个自然结果,多帮学生分析学习以外的东西,重过程分析. 班主任的阶段工作第一阶段：形成良好习惯 1、坏习惯会让自己自食恶果。小结：要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。如果你的成绩提不高，你不去改变学习方法和学习态度，即使换了班级换了老师也没用。只要你一改变，生活也会随之变动。美国成功哲学家金?洛恩说过这么一句话：“成功不是追求得来的，而是被改变后的自己主动吸引而来的。” 2、改变习惯是需要一个过程的，所以要坚持。习惯是可以改变的。只要不断地重复。介绍习惯形成的三个阶段： 行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作，重复21天就会变成习惯性的动作；同样道理，任何一个想法，重复21天，或者重复验证21次，就会变成习惯性想法。所以，一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上，它一定已经变成了你的信念。习惯的形成大致分三个阶段。”第一阶段 1～7天左右。此阶段的特征是“刻意，不自然”。你需要十分刻意提醒自己改变，而你也会觉得有些不自然，不舒服。第二阶段： 7～21天左右。不要放弃第一阶段的努力，继续重复，跨入第二阶段。此阶段的特征是：“刻意，自然”。你已经觉得比较自然，比较舒服了，但是一不留意，你还会回复到从前。因此，你还需要刻意
提醒自己改变。第三阶段： 21～90天左右。此阶段的特征是“不经意，自然”，其实这就是习惯。这一阶段被称为“习惯性的稳定期”。一旦跨入此阶段，一个人已经完成了自我改造，这项习惯就已经成为他生命中的一个有机组成部分，它会自然而然地不停地为人们“效劳”。 了解了习惯形成的三个阶段之后，同学们商量看看有什么好办法来改变自己的坏习惯，形成好习惯 ?? 写名言名句贴在书上提醒自己可以请老师同学督促自己可以每天定下具体目标，时刻检查对照自己是否已经完成. 励志名言认真学是一天，不认真学也是一天，何不认认真真学习一天。与其以后让自己后悔,不如抓住现在的每时每刻. 励志名言成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。高考成绩不是高考时考出来的,是平时的点点滴滴刻画出来的. 行动是治愈害怕的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。让我们将事后的忧虑，换为事前的思考和计划吧！再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。没有天生的信心，只有不断培养的信心。一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。任何的限制，都是从自己的内心开始的。欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。不为失败找理由，要为成功找方法. 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。世界上
有关家风家训的作文 家风和家训是一个人成长必备的家规，家风家训是塑造孩子的无形力量。下面请欣赏XX为大家带来有关家风家训的作文，希望对大家有所帮助~ 有关家风家训的作文1 家庭是社会的细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，营造社会新风尚。所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。 良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱;或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算;或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。 良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。 一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位，更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在
手，我自有责任，让良好家风薪火相传，发扬光大。 二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲，“非学无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。当然，家庭的学习不同于组织，不需要有计划的开展什么活动，但培养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。 三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的形成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，这样的道德应当人人都明白。 四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外，干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门，有的家庭还很注意家风家教文化，悬挂着激励感人的家训格言，如“积金积玉不如积书教子，宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远，吃亏是福”、“家和万事兴”等等，让人置身其中，产生良好的心理状态，一种清新雅致的感受油然而生。 好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。有关家
我的家风精选作文1000字以下 家风是一家的道德规范，如同粮食一般，是一个家庭不可缺少的。家风的树立、存在，对整个社会是有好的帮助的。下面小编搜集了有关描写我的家风精选作文，供大家参考。 篇一：我的家风家风是一盏明灯，照亮我们前行的路，家风是一条小船，将我们安全地载向成功的彼岸，家风是一句良言，警诫着我们，约束着我们。同时，家风也是一个家庭的主旋律，是一个家庭文化的象征。现在我就讲讲我们家的家风吧。 诚实守信 小时候的我是个爱占便宜的小孩子，我经常偷偷摸摸地拿走一些不属于我的东西。爸妈看见我拿的只是一些小东西，以为我不懂事，还没太计较，有进只是几句责备而已。后来，我愈发得意，一次跟着父亲去超市买东西时，趁着售货员不注意，眼疾手快地拿走了一包巧克力。等回到家，我像只猴子般快乐地活蹦乱跳。父亲问我为什么这么快乐。我把事情缘由告诉了父亲。父亲突然庄重起来了，说“你快把这包巧克力还回去，之前没有教育好你，现在我告诉你，做人不一定得有大出息，但你一定得诚实守信，孔圣人宁可渴死不喝盗泉之水。你怎么能干这种事呢？下次你要再犯，我可非修理你不可。记住这是我们家的家风。”我的脸“唰”的红了，急匆匆地把东西还了回去。自此我再也不敢贪小便宜了。 节省朴素
我呢！自幼自尊心强，吃的用的总要和同学比一比。若是同学的比我好，我就吵着要买。这不同学小军又买了一件新式的防水防脏外套，上面还有我喜欢的米老鼠图案。我特别想要。于是我向爸妈恳求买。母亲说：“买什么买，家里你的外套都堆成山了。”我不服气抱怨道：“同学小军又买了一件新的，我也想要。”此时父亲开口了：“孩子，做人要朴素，内在美是大于外在美的，和同学攀比是不对的，你应该用实力去证明自己。”我点了点头，又进了书房努力学习。 还有一次我和妹妹父亲母亲去饭店吃饭，年龄还小的我们很开心，拿起菜单就一顿乱点，都不管菜是什么价，爸妈真以为我们要吃，也没阻止。后面菜上来了，我们开始很兴奋，但毕竟只是三分钟热度，才吃一小碗饭就嚷嚷吃不下了。一看菜还有一大半没动筷子。父亲又说：“你们看看，点了这么多菜不吃，要节省呀！孩子，不是不可以用钱，而是要养成节省的好习惯啊！”我们听了以后很懊悔，以后再也不大手大脚的花钱了。 坚持不解 上了五年级，同学们都开始骑自行车上学，我的心痒痒了，让母亲买了一辆，并在周末让母亲教我骑车。开始母亲还手把手教我，耐心地告诉我要领，还亲自示范了。我开始很顺利，后来突然车把不稳，车子摇摆起来，我摔了一个“狗啃泥”，原来是母亲放开了手。我大叫：“你干什么呀，害我摔了一跤。”母亲说：“我不会教你了，你自己去练习吧！”我很愤慨，但也迫不得已，我开始一步一步的摸索，不停地练习，但每次均以失败告终。正当我准备放弃了，母亲的鼓励
携手共进，为了孩子的今天和明天——家长会发言尊敬的各位家长、亲爱的同学们、老师们：大家下午好！ 一年之计在于春，在这充满希望的春天里，我们召开这次大会一是对上学期的工作进行总结，对上学期及开学以来表现突出、成绩优异、进步大的 同学进行表彰，二是对本学期我们已经做的和即将做的工作向各位家长做一汇报。希望大家共同努力，大家一起进步。 兢业业，对孩子怀着满腔的爱心认真地做着每天的工作，勤于学习，不断提高，我们的刘巧贞、李伦平等老师的教学论文获得省级奖励；许玉梅、杨 凌燕老师的优质课获市级奖励，我们学校的教学成绩有了明显的提高，特别是1——3年级；孩子们每天都有新的进步，他们有的劳动积极了，有的学 习更加认真了，有的懂礼貌了，有的讲卫生了，他们在学校里快乐的锻炼、快乐的学习、快乐的成长，就是他们一学期来三次参加镇级以上的大型比 赛，而屡次取胜，成绩优异，有人说过，一次的胜利可能是偶然可能是运气，但两次、三次次次胜利，靠的是实力，靠的是汗水；我不止一次说过， 梁村的孩子是最有智慧最有潜力的孩子，尽管他们有的现在还有很多不尽人意的地方，但家长朋友们，我们一定要坚信，我们的孩子是最棒的孩子，
他在努力，他在进步，请你再认真的看看站在你身边的孩子，他一直在努力做最好的自己。家长朋友，在孩子很骄傲的对你说：爸爸，这次我跳绳 得了第一名、妈妈，我们这次诵读比赛得了第一名、这次我长跑得了第一名、我被评为作业之星了、我被评为读书之星了、今天老师表扬我了的时候 ，请你把你最欣赏的掌声、最真情的拥抱给可爱的孩子吧！ 今天除了感谢家长朋友的支持外，我们更应该感谢的是村两委的领导，他们对学校工作的支持是实实在在的，是他们在全村上下营造了尊师重教的良 好氛围，营造了良好的教学环境，是老师么能够安心教育教学工作，给孩子们的成长创造了良好的条件。给全村孩子发放校服在全镇独此一村，每学 期拿出3000元钱对学习成绩优异的孩子及家庭进行奖励，逢年过节到学校慰问教师，对成绩优异的教师进行奖励。老人和孩子是这个社会的弱势群体 ，孩子的教育成长是一个家庭、一个社会尤其关注的事情，村两委领导尊师重教的这些举措是真正造福老百姓的工程。在此，我代表我个人及全体师 生对村两委领导致以崇高的敬意并真诚的道一声：感谢你们！ 家长朋友们，学校是我们共同的学校，孩子是我们共同的孩子，为了孩子的明天，请你在繁忙的工作之余，关注孩子，关注学校。
我对家风家训的感想 家风家训是代代相传的精神滋养。对人的成长而言，家风、学风、社会风气的影响，有一个不断进阶的过程。家风主要是对人生的启蒙，学风是对人生的充电，社会风气则是对人生的淬炼。 我对家风家训的感想中国传统文化有着五千多年的历史，就像黄河一样绵绵不息，一直养育着中华的代代炎黄子孙。一个民族最宝贵的不是财力多么强大，物质多么丰厚，而是存在于世世代代中的民族精神和文化。 从古至今，改朝换代的事一直在发生。无论在当时有多么强盛的国力，都会随着时间的流逝慢慢消失，而留下的却是一个朝代所反映的文化历史。为什么中国文化源远流长?因为我们的文化在不断地发展壮大，不断地吸收借鉴。而每个大国的文化都是由许许多多的家庭文化组成，每个家庭里的文化可以看成一本书，教育着一代又一代。 家规，是指一个家庭所规定的行为规范，一般由一个家庭所遗传下来的教育规范后代子孙的准则，也叫家法。所谓“国有国法，家有家规”就是指一个国家由一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的规矩;这个家庭的规矩就相当于国家的法律。家训，是指对子孙立身处世、吃甲职业的教诲。家训，是中国传统文化的重要组成不扥，也是家谱中的重要组成部分，它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的
作用。家国同构，一个家庭的家训相当于一个国家的道德标准，如曾国藩家训、朱子家训、颜氏家训等等。 我们都出生在一个平凡的家庭里，也相信大部分人都是很平凡的。我们没有电视剧里复杂的人生和家庭的财产纠纷，也没有现实中富二代、星二代显赫的家庭背景。我们只是一个在平凡中长大，在长辈们教诲中**的大一新生。今年是猴年，在这个新的一年里我们又受到了很多教诲，那下面就说一下我们四个人家里的家训。 首先是汤晨扬的故事。新年来临之际，相信许多家长们都会提醒孩子们：“千万不要打碎碗、盘子，要小心做事。”我妈到新年的时候几乎每年都会提醒我，以前我总是不在意，可能是年龄不够成熟，总想着这是老封建、旧**俗。而今年有所不同，因为在一定方面下我思想已经有所成熟，不再一味的偏激。我想这大概是长辈们对新的一年美满生活的憧憬，不求大富大贵，只求平平安安、健健康康吧。所以我发现妈妈经常所说的一些话，也是家庭的家训吧。 下面是袁欣的故事。袁欣是所有家中成员兄弟姐妹中最小的一个，但现在也已长大**，哥哥姐姐的孩子们在这新的一年里也加入这个温馨的大家庭中。每年的大年初二就是家庭聚会的时候，比往年的不同，是今年新的下一代带给我们的欢乐。舅舅那一天也喝了很多酒，他拉着我的手醉醺醺的对我说：“你已经长大了，不能再像小孩一样任性，该学会
我家家风初一作文600字 好的家风随风潜入夜，润物细无声。你家的家风如何？小编收集了几篇关于我家家风的作文，希望对你们有帮助。 记得胡文忠先生是这样阐述家风的，他说好的家风就是一所学校，我非常赞同这句话所传达的观点，因为家风虽是无形的、潜在的，但对儿子的影响却是巨大的，它对儿子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育。父母才是儿子的第一任老师。我家的家风一句话两句话还真是说不完。 我的父母亲学历都不是很高，但是在家里，还是挺明主的，爸妈在我的学习上，主张尽力就好，努力了没有成功，他们是不会批评或责骂的。无怨无悔，认真改过便好。老妈是一个很坚强的人，在我的记忆中，她掉眼泪的次数，几个手指就能数得过来，所以，我和姐姐也非常坚强，这点倒是特别感谢老妈的影响，可谓收益终身的品质。老爸表面上看起来特别严肃，我的小伙伴家风通过日常生活影响儿子的心灵，塑造儿子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。们平时在我家玩心里多少都有着害怕他，其实他是个特别有意思的人，只有在大问题上才会显得特别理智，平时对我们特别幽默。最让我觉得庆幸的是，也特别开心的事情是，我们家遇到大事情的时候，爸妈总是和我和姐姐商量着，而且很多清路下，
我们的意见都会采纳，感觉他们不像传统里的父母一样刻板专制，这点特别欣慰。我们有时候在一起聊天，因为代沟的问题，他们也主动和我们交流，从我们角度考虑问题。其实，对于这样的家庭环境，我是特别喜欢的。 都说家风影响儿子的心灵，我和老姐现在健健康康的心理和心态，也多亏了这样的家风，家风通过日常生活影响我们的心灵，塑造我们的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。所以，我爱我的家。 “家风到底是什么呢？”在回家的电梯里，我迫不及待的问爸爸。爸爸笑着说：“你注意观察呀，其实每天你的行为，都体现我们家的家风。”我怎么没有印象呢？我使劲挠了挠脑袋，我疑惑的看着爸爸，爸爸笑着说：“回去问妈妈。”我想，他肯定是不会告诉我了。只好自己观察了。 到了家，奶奶已经做好了香喷喷的饭菜，我抢先拿了筷子，刚准备对美食发动攻击，这个时候，爸爸皱了皱眉，说：“家风去哪儿了？奶奶还没来呢，难道可以自己先吃吗？”哦，我恍然大悟，原来这就是家风啊！我赶紧放下筷子，去厨房帮助奶奶把最后一道菜端了出来，坐在桌子前面，等奶奶做好了，奶奶说：“吃饭了。”我拿起筷子，大口大口的吃着饭菜。这时，爸爸说：“对嘛，这才是孝顺懂礼貌的儿子嘛！”
《为了孩子一生幸福》重视对孩子细节的培养 活动目标 1、让家长认识对孩子细节培养的重要性。 2、帮助家长了解自我保护、睡觉、吃饭、动手等方面细节培养的方法。活动准备 1、PPT 活动过程 1、课题引入 习惯决定命运，细节决定成败。父母对孩子细节培养是否重视，培养得好不好，会直接决定孩子的一生。所以，为了成就孩子一生的幸福，我们要重视细节的培养，并要认真研究，使细节培养切实有效。 （1）抓好学习细节的培养，有利于从根本上提高学习成绩，包括培养学习兴趣，遵守时间、专心学习、认真观察、敢于提问…… （2）交往细节培养得好，使人形成文明礼仪。 （3）交往细节培养得好，重视孩子能力细节的培养，就是为孩子走上成功之路奠定坚实基础。 2、许多父母认为，要培养孩子的品格需要要花很长时间，但实际上，只要我们在一些小事上，能一颗敏感的心去察觉它，进而对孩子进行简单而又明确的指导，效果要比一千次的叮咛好得多，这就是细节的培养。（1）孩子的交往，是家庭幸福美满的保证，而自我保护是安全的前提，
体育活动项目有一定的体能技巧的要求，不少项目还具有较强的竞争性与对抗性，不注意会导致出现摔伤、撞伤、扭伤…….等事故发生。 3、教育孩子了解人机交往中的安全常识。 （1）儿童遇到不法分子的情况时有发生，很有必要教孩子区分好与坏，提高预防各种侵害的警惕性。 （2）父母要告诉孩子做到四点：一是遇到紧急情况要拨打110这个号码要记牢，以便发生异常情况及时拨打；二是独自在家要锁好所有的门，如果有人敲门，首先要问清楚来人的身份，如果是陌生人，不要开门；三是熟记自己的家庭住址、电话号码、家长姓名等，以便在急需联系时取得联系；四是不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品，也不搭乘陌生人的车，不告诉陌生人家里的情况。 4、按时睡觉习惯的培养 睡眠不足对健康的危害很大，会影响大脑的创造思维和处理事务的能力，要有相对固定的休息时间，让孩子每晚在大致的时间里，按同样的顺序活动，直至上床睡觉，养成良好的生活习惯。 5、认真吃饭习惯的培养 要注意培养孩子良好的饮食习惯，该吃饭时就认真吃，尽量减少环境因素对吃饭时的干扰，另外，鼓励孩子们独立进餐。 6、培养孩子学会自立，重点培养他的自理能力，让他学会自己穿、脱衣服，整理和收拾玩具，克服一定困难，家长应坚持让孩子自己的事情
小学家风家训作文400字9篇 小学家风家训作文400字9篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学家风家训作文400字9篇，希望对大家有所帮助。 小学家风家训作文400字篇1 从小就听爸爸妈妈说国有国法，家有家规，没有规矩不成方圆，每个家庭都有家风、家训。 我觉得家风就是家里的规矩，是一家子的风气。一个孩子出去代表的是一个家庭不是她自己，孩子在外面的一言一行都说明这个孩子的家庭教养。 我们家的家风就是体现在“孝顺”上，从小爸爸妈妈就教育我要孝敬老人，主动跟长辈打招呼，不能让老人生气。我家的家风还体现在饭桌上，一家人吃饭都是等家人全部都到齐了，如果老人没有动筷子我们小孩绝不能先吃的，在不知不觉中这已经形成了我们家的一个习惯，这个习惯会一直保持下去的。
我家的家训就是“勇敢自信”，爸爸妈妈教育我不管遇到什么困难都不要放弃，要自信，要勇敢的去面对，办法总是比困难多。爸爸妈妈教育我做一个阳光、积极向上的女孩子，不爱慕虚荣，不比吃穿;要多学习，多看书，做一个有文化、有教养、懂礼貌的孩子。 爸爸妈妈很孝敬爷爷奶奶姥姥姥爷，过年过节都要回去看望他们。大人们都是孩子的榜样，我看在眼里，记在心里，我的爸爸妈妈给我树立了一个良好的榜样。我的家是温暖和谐的家庭，我爱我的家，并且我家的良好的家风家训会一直传承下去。 小学家风家训作文400字篇2 无论大家、小家都要有一定的家风家训，“国有国法，校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但家风家训是什么呢？今天我就谈一谈我家的家风家训吧。 所谓的家风就是自己家里的风气，家里的风气好不好就会影响到子孙后代。我们中国的每一个家庭都有自己的家风家训，我家自然也不例外，我家的家风是以德立家，以德治家，团结向上，孝敬父母。父母一直告诫我，百善孝为先。家风是一条应该牢记的座右铭，有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远。铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础。 我家的家训是尊敬老师、长辈，勤劳节俭，懂得持家，
好家风给我的好家教 “家风正，则后代正，则源头正，则国正。”家风是一个家的一种道德标准，就如同粮食一般，是一种必不可少的成分。而我家的家风，则是教 会我如何做一个有诚实的人。 我在家里的桌子旁看到了一张50元的纸币。 是谁的呀？管他的呢，只要被我捡到，就是我的啦。 我拿着钱坐在椅子上盘算着如何用这笔钱。“呃，我不是在超市看到一套精美的图书，妈妈 一直没给我买吗，哈哈！这次终于可以如愿以偿了！”正当我起身要去买的时候，看了一下时间，啊，不早了，还是吃完饭再去买吧！吃饭时，妈 妈突然说了一句：“我傍晚放在桌子上的50元钱 不见了，你们谁有看到？”妈妈说完后，我心里 不禁揪成一团，手心直冒冷汗：“怎么办，怎么办，那钱是妈妈的，要还给妈妈吗，可要是还给 妈妈，买那套书的希望就泡汤了……”这时爸爸 摇头，妹妹摇头……妈妈见我精神恍恍惚惚，便问：“怎么了，你看到了吗，还是你不舒 服？”“我没看见，我没看见，我吃饱了，我先 去看书。”我捏紧口袋里的那让我心里十五个吊
桶——七上八下的50元钱，匆匆忙忙从餐桌逃脱，进了房间。 我躺在床上，翻弄着那50元。怎么呀！还是 还给妈妈吧！我心中犹豫不决。妈妈推开房门进 来了，我连忙将钱塞进口袋，从床上坐起来。妈 妈坐在旁边，关切地问：“你今天晚上怎么了， 有心事吗？”“我……我……”我支支吾吾不知 怎么回答，“妈妈，对……对不起，我看到了那钱，拿走了想用这钱买书，没还给您，真是对不起，我以后不会再这样了。”我鼻子有些发酸。“傻孩子，你能勇于承认错误，说明你还是一个 诚实的孩子。”妈妈语重心长地说，“那50元本 来就是准备给你买书的……”什么，原来妈妈早 就看出来是我拿的，只是想让我自己认识错误、 承认错误，做回一个诚实的自己。妈妈真是用心 良苦啊！ 著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个 可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿 途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途 摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是 织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格， 都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情
家风家训个人心得体会 如果说家是一个人成长的摇篮，那么家训就是哺育一个人成才的精神食粮。 家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。它的重要性不在于是否装裱贴于墙上，或集印成册束之高阁，它真正的意义在于铭记于心，润化于事。一个好的家训需 要世代子孙的延续和传承，并将家训当做是对自己一生中为人处事的行为准绳和 言语约束，不做逾越家训、违背家训的言行。同时，当自己身处学业低谷或事业 低潮时，家训作为一种精神慰问剂，可以让自己反思过去，总结经验，重振信心 和恒心，以更加积极阳光的心态接纳失败，以乐观向上的勇气锤炼自己直至成功。 家训是一种文化精髓。翻开《曾国藩家训》，能从书本中感受到一代封疆大吏曾国藩质朴而真切的话语，那些告诫子孙自勉的家书无不体现了我国古代儒人修身、齐家、平天下的豪迈和智慧。作为饱含着长辈期望、凝结着家庭思想、承载 着中华哲思的家训，慢慢成为一个家族逐渐走向幸福的家族信条。于是，以一家 之言树立起的家训形成了充满文明礼仪意味的家庭氛围，而一代又一代传承下来 的优良家训在此基础上逐渐形成了一种可以跨越历史长河的和谐家族氛围。上小 学时，爷爷奶奶年事已高，母亲将老奶奶接到我家照顾。自从老奶奶来到我家， 母亲每天变着花样给老奶奶做好吃的。老奶奶牙齿掉光了，吃不了太硬的食物;老奶奶喜欢吃面条……而这些，母亲全部都了解，尽心尽力照顾。老奶奶年龄大了，喜欢拉着我重复的讲过去的事，内容几乎都是一样的，我听的非常不耐烦，跟老 奶奶讲话态度也不好。母亲发现后训斥了我，教育我说，树欲静而风不止，子欲 养而亲不待，“孝顺”的方式有很多种，但最重要的首先是尊重长辈。时至今日
回首往事，母亲确实以一个榜样的身份时刻诠释着“孝顺”二字的所有含义，我 也终于懂得母亲经常所说的，子女对长辈尽好孝道，长辈们才会延年益寿，一个 家庭才会和和气气。看着母亲鬓角的寸寸白发，作为子女，我该以她为榜样像她 孝顺老奶奶那样好好孝顺父母。 有时，我们会深究到底什么是家风?它到底在整个家族中扮演了什么角色?它 会给家庭、社会带来什么样的影响?其实，看似虚无的家风在生活中扮演着“指路灯”、“航向标”的角色。岳飞的母亲在他背部刻下的四个大字“精忠报国”， 忠于国家，报效国家是岳母对岳飞的深深教诲，为履行这一信条，岳飞驰骋沙场，血染匈奴，用实际行动捍卫国家主权，也诠释了家训在形成家风后在岳飞一生的 立志报国中起到的重要作用。正是在这种忠于国家、甘于奉献的信条指引下，岳 飞终成一代英雄为世人所敬仰并称颂至今。所以，作为一种精神、信念，家训是 指导一个人、一个家庭、整个家族不断前进的动力，它在人的精神世界中起到摆 正态度、端正作风、文明举止的重要作用，使自己养成良好的处事习惯，从而避 免了违背道德、超越法律底线行为的发生。家训的产生往往伴随家风的形成，家 风的形成体现的是这个家庭的整体文化素质，一个拥有良好家风的家庭，呈现给 他人的也将是良好的素养，这样的家庭在他人眼中才会受到褒奖和学习，进而影 响到周围的家庭，使社会这个大家庭形成良好的社风。 家风正，则子孙收益，家风不正，则祸及子孙。家是缩小的国，国是放大的家，家风的传承是上一代对下一代的寄托，家风醇厚，人必敬之，它是世界美好 的源泉之一。每个家庭都有责任和义务来重整家风，从我做起，从家做起，从平 凡事做起，让好家风代代相传，一代影响一代，一代成就一代，促进全社会良好 风气形成。
好家风家教征文600字 导语：家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。下面是小编整理的一些初一的优秀，欢迎查阅! 【篇一：我们的好家风】 家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，随着“家风”一词火了起来，脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。 小时候，每次上学校之前，奶奶总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校千万别和同学磨牙(亳州俗语，指吵架或打架)，如果有人欺负你，就回来跟我说，我去找你们老师。”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。 爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历，告诫我：“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事!”爷爷还教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”，我想。 现在，我已经步入高中，成为一名高中生，早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”，爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语，因为那正是我们家的好家风。 我一直在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛! 【篇二：我的好家风】 新年里，我认识了一个新词——“家风”。 最近，我在电视节目里看到了一个有趣的话题：家风是什么?让我也想认识自己家的家风是什么?
学习国学经典的意义——为了孩子一生的幸福学习国学经典的意义——为了孩子一生的幸福 北京师范大学教育学院xx导师徐梓教授 西方有位学者说过一句意味深长的话"谁都希望自己幸福，可谁都不知道什么是真正的幸福。 "无庸置疑的是，我们都认可童年对于人一生幸福的重要性。对人的一生而言，童年时期所受的教育具有决定性的影响，那么让孩子接受什么样的教育呢?我们在众多的教育内容中提倡国学经典教育，这是因为对于我们的孩子来说，国学经典教育是最有价值、最优质的教育，是奠定他一生幸福的根本。 ·国学经典教育是通识教育 通识教育的对立物是专业教育。专业教育狭隘地让学生学习专业知识和职业技能，为从事特定的职业做准备。它试图通过早年的学校教育，使受教育者一劳永逸地学得终身受用的知识和技能。然而，过早的专业学习、过细的专业划分，严重限制了学生的想象力和创造力的发展。不仅如此，由于人才的培养需要一定的周期，甚至是比较长的时间。当学生经过数年学校教育，学成单一的技能毕业时才空缺，也许已经由于转岗或在职塔训等其他途径而得到补充。而仅仅拥有专业技能的人，既缺乏较高的综合素质，也没有其他技能，势必很难适应社会的需要。 通识教育不是为了培养某种特定的技能，: 也不是为受教育者谋求某种职业而做准备。它的目的不是获得具体有用的知识，而是要发展独立思考的能力。它不在于叫人思考什么，而在于叫人如何思考。它精心设置包括文学、历史、哲学、艺术以及科学原则和方法在内的一系列课程、旨在促进学生对真、善、美的崇敬之心，旨在唤起学生对一切伟大、深邃、美丽事物的敏感和惊奇，同时也让学生了解人类在探寻知识过程中思考的重大课题和运用的基本原则。
家风家训家长版集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
我说我的家风家训 明德学校 九年级五班 王子健的妈妈赵连花 好的家风是教育好孩子的基础，它首先从最亲近孩子的家长身上体现，从家长身上看到的一些细节也能对应的想到这个人的孩子：孩子的素养如何行为是不是得体等等。 其实我家并没有什么明文规定的家风家训，也没有什么名言警句来规范孩子，只是从孩子小的时候就从一些小的细节上扶正他，比如：那时孩子大概五岁，我和他坐在门前玩着闹着孩子就来了一句脏话，是什么脏话我记不得了，当时很惊讶，为什么自己的孩子会说脏话，是不是从外面学的，幼儿园就有小孩儿说脏话了吗？我马上感到很生气，我严肃地对他说：“你以后不要再说脏话，这样是很不礼貌的，不管对什么，说出一句脏话总是很伤人的。”还好，孩子并不是刻意要说脏话的，他小心地答应了，以后再没有说过一句脏话，直到现在我也很少见他说什么问候对方母亲的话的情况。其实，孩子从小的行为细节就可能贯穿到他长大后的习惯，俗话说得好：小时偷针，大时偷金。很多人确实意识到小时候的行为会衍生很多大问题，但是却很少去仔细的观察自己的孩子的行为细节，只是在乎孩子穿的吃的是不是好，这样只能让孩子生长，而不是成长。
到现在我还是在帮他纠正许多错误，孩子就像一颗小树苗，需要几根竹竿把它支立起来，这样才能不长歪了，孩子的错误是永远改正不完的，他们只要在成长，就有需要不断改正的地方。孩子也曾抱怨为什么我这当妈的这么多事，什么事都要问一点，什么事都要嘱咐，有时也是很生气，甚至把门关上不理我，这时我就不会去烦他，给他一个降温的时间，等他真正考虑明白了，我才会再次与他沟通。 诚实的人最容易博得别人的好感，我在孩子还小的时候就告诉他，你可以不成功，你可以输得一败涂地，但是你必须承认你的所得，你输了我不会怪你，没人会一直赢，但不承认失败将是最难吃的苦果，到时候没人能替你，只有自己受。 从不认输，从不放弃！我从来没告诉孩子这样的话，但是他却养成了这样的作风，可能是我和他爸在解决问题的时候从来没说过“那就算了”“弄不了就不弄了”这样的话，至少在孩子面前，我们总是摆出一副对困难永远去想办法克服的态度，让孩子认为，他的父母，他的家庭，有这样的一种精神：在困难面前不轻易低头。 良好的家风，会深深的影响到孩子，如果家里有一些不太好的风气，那孩子就可能这样想：既然我家都这样，我这样做有什么不对吗？和我爸妈都一样应该不会错吧。这种心态会对孩子造成极大的影响。
“家风文化进校园”主题教育活动总结为贯彻团市委、文明办、教育局“家风文化进校园”的要求，落实市教育局在全市中小学开展“好家风伴我成长”主题教育活动的部署，荷花山学校以校园为阵地，以“教师引导、学生主导、家长参与”为主要模式，通过学校、家长、学生三方共同参与，从经典美文、家庭传统、亲子沟通和校园活动中讲好家风故事，增强了家风建设的吸引力、感染力、影响力，得到师生家长好评。 一是以家风诵读活动来教育人。 打造荷花山版《朗读者》，以学生们的视角，结合自己的人生经历，将《致橡树》《父亲》《母亲》《心愿》等一篇篇经典美文在同学们的朗诵中演绎出 来。通过体会与父母相处的点点 滴滴，从父母的待人处事中感受 父母的爱;通过细细体味每一个 家庭的不同风格，感受不同家庭 的良好家风;通过在诵读国学经典中，传承家风文化，汲取传统文化精髓。 二是以讲好家风故事来引导 人。 为挖掘好家风，传播好家风， 开展互动交流活动。如在开展“好 家风伴我成长”手抄报评比展览
活动中，通过同学们回家与父母共同探讨家风、家训，回忆家里祖辈、父辈的故事，较好起到“润物细无声”般教育熏陶，在学生中引起广泛反响。 三是以宣传家风文化来熏陶人。 充分利用学校各班黑板报这个宣传阵地，开展“传家训、亮家风”黑板报评比活动。各级各班围绕好家风主题，由学生们亲自主导设计版面，亲自查阅历史 资料挖掘家风文化，并以图文并 茂形式在板报中展示，讲好家风 故事，让全班同学每天在耳濡目 染中不知不觉地受到影响。 四是以家校共建家风来培养人。 亲子沟通顺畅，有利于树家风、传家训，学校用好家长学校平台，特别是针对青春期亲子沟 通问题，促进家庭教育良性发展， 邀请心理专家沈家宏教授为家长 们作“互联网时代如何经营亲子 关系”专题讲座，为家长经营亲 子关系出谋划策，通过家校合力共树良好家风。 五是开展家风故事会，共享家风好故事。 利用六一儿童节这一契机，各班级开展家风故事汇报会，通过师生共讲自己真实的家风故事，让大家感受中国优秀传统文化的美
为了孩子的幸福人生 ——致家长的信 尊敬的家长： 您好！ 我们怀着神圣的使命给您写信，目的只有一个：为了孩子的幸福人生，希望您支持并引导您的孩子进行课外阅读！ 提出这样的希望，我们有充分的理由。首先，从世界范围来看，大凡生命力顽强、先进发达的国家都非常重视儿童的阅读问题，比如美国教育部曾陆续提出“挑战美国阅读”、“卓越阅读方案”，日本文部省于2001年底颁布儿童阅读推进法。其次，从古今中外的名人伟人的成长来看，大量阅读无不是他们取得成功的秘密武器。第三，从我们身边的同龄人来看，那些聪明伶俐、成绩优异的孩子也无不喜欢阅读除了教科书以外的各种书籍。第四，从语文学习本身来看，如果只学一本语文书，而不读一些其他书籍，学生的语文素养很难有较大的提高，这一点早就被无数事实证明。实际上，大量阅读课外书籍的作用不仅仅表现在能提高语文学习成绩上，它还会促进其他各门功课的学习。 一时胜负在做题，十年胜负在读书。童年是人一生中最宝贵的时期，是一个人可塑性最强、记忆力最好、学习兴趣最旺盛的时期。如果，在这段时期里所做的事只是逼着孩子围着分数抠教材做习题，也许会有一点暂时的效果，但这对于他们身心的全面发展来说，是一种最可痛惜的浪费和禁锢。反之，我们为他们创造良好的阅读条件，那么，在大量的好书带领下，孩子们将进入一个美妙无比的天地，在那里，他们会广泛汲取人类文明的精华，倾听伟大心灵的搏动，感悟语言世界的奥秘，从而逐渐变得头脑充实、心地美好、胸怀宽广、智慧勃发，为他们的发展累积一生有用的财富。因此，我们认为，您除了关爱孩子身体健康之外，确实没有比关心您孩子读书更重要的事了。 也许，您会说“我孩子现在的学习不好，再去读课外书岂不浪费时间，让他的学习更糟糕”，倘若您孩子的成绩果真暂时落后的话，那么，您更要支持他读书了。有位大教育家总结他30年的教育经验后说“阅读是困难学生智力教育的重要手段，学生的学习越困难，他在脑力劳动中遇到的困难就越多，他就越需要阅读，就像感光力弱的胶卷需要更长的感光时间一样，成绩差的学生智力也需要更明亮更长时间的知识之光来照耀。困难学生阅读的东西越多，他的思想就越清楚，他的智力也就越发展。”家长朋友，请您记住：阅读是儿童智力开发的最有效的手段之一。 我们坚信：读书改变人生！它可以强壮精神，丰富心灵；贫困者因读书而富有，富有者因读书而高贵。 家长朋友，让你、我的双手紧紧相握，从现在开始，用一本本好书为孩子的幸福人生奠定坚实的基础！ 学校 弯弓射月8:48:36 ——读书倡议书 同学们， 是什么给了我们成长的营养？ 是什么开阔了我们的视野？ 又是什么让我们变得聪慧与充实？ 是书！ 书是广阔的天地， 书是知识的海洋，
我说我的家风家训 安丘市兴华学校六年级二班 栾云磊妈妈马杰 我说我的家风家训故事 安丘市兴华学校六年级二班 栾云磊妈妈马杰 古往今来在一个家庭之中，对孩子影响最大的是谁是父母。对孩子影响最长久的是什么是家风。一个国家，对子民影响最根本的是什么是国风。 很多孩子大概都会问：家风是什么家风是一个家族世世代代流传下来的做人准则，它可以是一句话、一个规定，无论是不是白纸黑字，家族成员都在自觉遵守、传承和发展。 在我们家族中也形成了一种家风。简单来说就是诚实，子孝。 记得我的孩子小时候，我管她比较严，不会轻易给孩子买零食吃，她有时候馋了，就问我才会给买。我没有同意，也可能是孩子也好久没吃了馋了，年龄太小经不住诱惑，看到我放在茶几上的钱包，她竟然偷偷拿走了几元钱去买零食。那时我还并不知晓，孩子放学时回到家，支支吾吾的对我说：“妈妈，我对你说一件事你，你不要生气行，行不行？”我疑惑的看着她，问道：“什么事？”“我，我偷偷拿了你几，几元钱，妈妈你，你，你别生气。”可能是我对她太严格了，她已经被吓到泣不成声了。我弯下腰摸了摸她的头发，微笑着说：“聪聪，你还记得华盛顿砍樱桃树的故事吗？做人要诚实，凡事要实事求是。只要你做了，不管对还是错，都要勇于担当勇于承认，错了没关系，只要你认真地对待，及时改正错误，那就是一个好孩子！你有承认错误的勇气，妈妈是不会生气的，你想吃零食，妈妈改天再给你买，不过你以后一定不能再犯这样的错误了，知道吗？”“嗯，妈妈，我保证以后肯定不会犯这种错误了！”“好，我相信聪聪，快去写作业吧。”看着她破涕而笑，我真为欣慰她能勇敢的承认自己的错误。果然，她也并没有再次犯同样的错误。 百善孝为先，弟子规中有一篇“劝孝文”当中说的，说“我能孝，自无逆子。子能孝，自无逆孙，绳绳克继，叶叶永昌，善孰大焉，利孰厚焉”。我自己能够孝顺父母，我就不会有那种大逆不道的儿女，而我有的都是孝顺的儿女，为什么因为我修了这个好因就会得到好果，这个道理很简单。做父母的要给儿女做一个好的榜样，能够真心的孝敬自己的父母，而不是做给儿
我的好家风 Prepared on 22 November 2020
我的好家风 家风，就像一座灯塔，是一个家庭的风向标，为我们指引人生的方向。一个良好的家风好似一本无字的书籍，教会我们明白世间的真理。大思想家孟子曾经说过：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。尊老爱幼，自古以来就是中华民族传承千年的美德，也是许多英雄文人代代相传的家风。 人们都说：“百善孝为先。”中华上下五千年，有多少孝顺长辈的文人名仕，他们的故事在时间的长河里，闪着愈发耀眼的光芒。晋代的王祥，亲生母亲去世的早，父亲又娶了个继母回来，继母很恶毒，处处为难他。可当继母患病时，他衣不解带地侍候。有一年，寒冬腊月里继母想吃鲤鱼，王祥想：这么冷的天哪有鲤鱼呢啊，我知道了。王祥来到冰冻的河边，脱掉衣服，躺在刺骨的寒冰上，想用自己的体温把冰融化。也许是它的孝心感动了上苍，冰上终于裂开了一条缝，竟然从缝中蹦出了两条鲤鱼。他高兴的拿回家孝敬母亲了。这件事深深地感动了继母，于是王祥又重新赢得了父母的喜爱。 卧冰求鲤的故事让我潸然泪下，同时也带给我许多启发。故事中的继母对王祥那么刻薄，王祥却始终恭敬她、孝顺她。我也要像王祥学习做个孝顺的人。平日里，我经常帮妈妈做些力所能及的事情，当妈妈累的时候给她捶捶背、洗洗脚，深冬的早晨，给她送上一杯热气腾腾的茶……除了孝敬父母与长辈，对待周围的老人，我也同样付出我的关心，献出我的爱心。 我家附近住着一位孤独的老人，他无儿无女，平素生活很简朴。逢年过节，爸爸妈妈总会邀他到我们家吃团圆饭，让他能够感受到天伦之乐。去年的重阳节，爸爸妈妈带着一起去看望他。我们拎着一些吃食和水果，来到他家。到达目的地，首先扑入眼帘的就是一间陈旧的木头房子，一扇锈迹斑驳的大门
为了孩子的幸福一生奠定基础 一、学前准备 （一）心理上的准备 1、孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的学科课程代替，原来在游戏中学习，在学习中游戏，变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业，家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始的时间可以是20分钟，以后再逐渐延长，不可操之过急。孩子一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。培养孩子在做事时一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。 2、开学前几天，父母可与孩子坐下来,认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯：放学回家做完作业后再玩；按时、独立思考完成作业；学会预习明天老师将要教的内容；做作业前先复习老师讲课的内容；做作业时仔细读题目；作业完成后认真检查一遍；作业做错后及时订正等。有错就改的好习惯。不怕有错，怕的是重复犯同样的错误。 （二）生活上的准备 1、固定孩子摆放物品的位臵。给孩子准备一个属于他自己的空间，准备一个小书橱，教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放，家长可以在柜子上方贴上一些动物小标示，营造出一个儿童小世界的氛围，吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”。 2、培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做，孩子就不再依赖父母了。 3、适当缩短孩子吃饭的时间，培养孩子自己吃饭的良好习惯。 4、在家里为孩子布臵一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境 5、一年级识字对于语文数学的学习都很重要，因而希望家长每天抽出30分钟时间与孩子一起阅读书籍、报纸拓展孩子的识字量，培养孩子的识字兴趣，养成阅读习惯。 （三）物质上的准备 1、与孩子共同准备学习用品。共同准备，一是让孩子体验即将作为学生这一快乐的过程，二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事，培养他们自己的事应该自己做的习惯。文具盒，文具盒里每天至少有5－6支削好的铅笔（只刨一头防止学生被铅笔扎伤）、尺子、橡皮、刨笔刀。铅笔以HB为最好（铅笔上有标志），因为软硬适中，勿用自动笔，橡皮买绘图用的较软的一种，孩子能擦得干净。一把直尺（一面有波浪线的，用于上课勾画课文时区分不同的内容）。削笔刀最好用转笔刀，文具的选择切忌花哨和追求时髦。 2、准备一个小闹钟，并教会孩子看钟。父母要有意识地规划好孩子的作息时间，调整孩子的生活起居习惯及常规，养成孩子自己准时就寝，准时起床的习惯。家长最好能与孩子共同制作一张作息时间表，并贴在孩子看得到的地方，并要求孩子一定要按照时间表去做。督促孩子养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。 3、准备两个水瓶（宿舍与教室各一个），在上面贴上标签，写上孩子的班级和姓名，因为班里学生多，水壶易拿乱。水壶要实用，不漏水，易打开。另外要准备一块小手帕或一块小抹布，用于擦手，擦课桌椅。