汉字拼写大赛策划书篇一：汉字拼写大赛策划书
弘扬中华传统文化
——传承文化系列活动
策
划
书
二〇一五年十一月十一日
目录
一、活动背景与目的
二、活动对象
三、主办单位
四、活动时间以及场地安排
五、参赛方式以及要求
六、活动准备工作
七、活动具体流程
八、人员安排
九、奖项设置
十、活动时间安排以及流程
十一、突发事件及应急处理
十二、注意事项及主要负责人
汉字听写大赛策划书
一·活动背景与目的
汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字，包含着文化内涵和审美意蕴，是我们民族祖先智慧的结晶，是中华文明最灿烂的瑰宝之一。在汉字博大精深的文化根基里，蕴藏着侵犯的民族尊严，崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。汉字是随机是使用人数最多的文字，是世界上影响最大的中国符号，是中国贡献于人类文明的第五大发明。但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆，反复练习才能形成书写能力。现在，越来越多的人依靠键盘等输入工具书写，减少了手写汉字的机会，正确书写汉字的能力逐渐下降。如果未来几代人的汉字书写能力持续普遍下降，文明传承的品质就会形成损失。为此，河北农业大学此次“汉字听写大会”听写比赛，旨在能够让同学们认识理解汉字的真正内涵。
二·活动对象
*************全体在校学生
三·主办单位
*************书画社
四·活动时间以及场地安排
活动时间：
汉字听写大赛策划书 一、活动背景 随着信息化时代的到来，无论是学生还是社会上的人员，都在依赖于电脑.打字机.打印机等工具。经常会出现提笔忘字的现象。由中央电视台和国家语委主办中国汉字听写大会在央视一套热播，受到各界人士以及各个年龄段的人的关注。为将这样有意义的活动继续下去，我们发起了汉字听写大赛，让同学们亲身参与，感受汉字文化魅力以及中华文化的博大精深，更好的继承和弘扬中国传统文化。 二、活动目的 汉字是世界上最古老的文字体系唯一传承至今的表意文字，包含着丰富的文化涵和审美意蕴，是我们民族智慧的结晶；是中华文明最灿烂的瑰宝之一。汉字是世界上使用人数最多的文字，是在世界上影响最大的中国符号。正确的书写汉字是有效地进行书面交流的进本保证，是学生学习语文和其他课程并形成终身学习的基础。本次大赛旨在培养和提高广大青少年规汉字听写能力，增强对祖国语言文字和中国传统文化的热爱之情，对继续和弘扬中华优秀文化传统有着重要意义和影响。 三、活动主题 一听一写承汉，一撇一捺书人 四、活动时间 五、活动地点
羊山镇中心小学会议室 六、活动对象 羊山镇初赛入围选手 七、比赛规则 1.平起平坐 本环节中共听写20个词语，每人均要听写，每词五分，本环节结束后由裁判评分。 在本环节中，由主持人读出考题拼音及该词相关解释每词读三遍。然后计时开始，计时为一分钟。计时开始之前选手可以书写，计时开始后，选手再有任何问题提出也不会中断计时，计时终止时有终止音。然后开始下一题。最后一题时，计时终止停止书写，超出计时围的书写将不计入比赛成绩。 本环节评比评出决赛选手10名。如有分数相同选手进行加时赛，有主持人随机选出5组词语，选手进行书写，得分高者胜出，进入下一环节。 2.强抢比拼 本环节上一环节胜出者（10名）进行抽签，抽签结束后，进行两两比拼，有主持人随机读出考题拼音及该词相关解释，选手进行书写，计时30秒，计时终止停止书写，超出计时围的书写将不计入比赛成绩，书写完毕后，由裁判现场裁评，胜出者获“汉字听写小能手称号”。 八、评判原则：
五年级汉字听写大赛词语 一、必会字词： 招牌担忧急切惧怕知趣光顾恐怕充足理由屋檐其实支撑鼓励环绕娱乐感叹周游思考品味片段忽略意义方式倾盆大雨毫不犹豫幽芳飘泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神品格灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟所谓梳理衰老珍藏手绢华侨能书善画风欺雪压顶天立地地头折节目前上腭哺乳退化垂直经验判断胎生特征寿命珍贵急促报警盗窃犯罪嫌疑金属银行图纸即使规定窗帘保持噪音废水集中处理对付研制奇迹博物馆安然无恙藕断丝连附近捕捞鱼饵辉映剧烈上钩操纵摆脱鱼鳃争辩皎洁乞求嘴唇沮丧旅途诱惑告诫实践严格永久启示收获吩咐榨油便宜可贵石榴爱慕分辨体面银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁敬亭山维持财富器重属于百货情形道德橡皮尊严逃难号码善良例外喉结赞赏僵硬捶背许配精湛朴实款待闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴缓缓驶过拨电话旅游幼龟沙滩侦察企图情愿返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉铃铛揭开苍蝇推进
蚊子避开蠢事敏锐飞蛾争先恐后 若无其事响彻云霄鱼贯而出气喘吁吁横七竖八愚不可及见死不救沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈谢意沉浸深情凯旋征衣阿姨精通经济圣坛呼吁不慌不忙以防万一杂草丛生聚精会神模模糊糊断断续续永驻人间浓郁小径流连引导悄然扑闪鼓动灵性缤纷跃动珍惜欲望概念冲破不屈茁壮坚硬飞翔权利经历瞬间沉稳震撼短暂有限流畅花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩棚架风趣装饰顺序照例瞧见率领捣衣向晚归巢和谐白鹭辛苦耘田蚕桑觅食大丽菊催眠曲鸡冠花房前屋后天高地阔辩论解答信奉违背容许寻常曾经拖住绣花境界宣布固执罢了栏杆厂徽教授胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体聋哑人妻子理睬汤药医治狠心双膝火种违抗造福喷射领袖惩罚啄食驱赶火焰肠胃拜见肝脏纪昌学射 百发百中扁鹊治病无能为力驱寒取暖气急败坏 二、二类字词 贪婪通顺可靠培养起码比喻心扉呐喊饱览过瘾报偿驳杂馈赠磁石锻炼借鉴饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血玷污秉性眷恋姿态迷人至少邻居
汉字听写大赛计划方案书 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。下面是汉字听写大赛策划书，请参考！ 汉字听写大赛策划书 第一部分：活动概况 1、活动背景 信息化时代，国人汉字手写能力呈现下降的趋势，出现提笔忘字、频写错字、不会写字等，并且这种现象已经波及到了在校学生。针对这一危机，2013 年夏天，由中央电视台及国家语委主办，诺亚舟优学派总冠名的《中国汉字听写大会》在央视一套热播，受到各界人士、各个年龄段观众，尤其是学生和家长的追捧。为了将这项有意义的活动继续下去，诺亚舟优学派发起“2013 汉字听写大赛”，让学生亲身参与，感受汉字文化魅力，继承和弘扬中国汉字文化。 为了能让我市在校学生也能参与到本次赛事中来，提高学生学字、写规范字的能力；丰富学生的课余生活；提高学习的积极性；玉门市教育局特地与多家单位协商，由玉门市教育局策划、组织主办，诺亚舟玉门总代理协办，各学校参与，玉门英才书店、北京101网校玉门分校提供赞助，多家单位共携手，给我市在校学生提供一次高规格有意义的大赛，把汉字听写大赛的赛场搬进学校，感受大赛的现场气氛，
让更多有才能的学生赛出水平、赛出风采！同时也给学生提供一次相互交流学习、相互促进的机会和平台。 2、活动简介 活动名称：2014玉门市诺亚舟优学派汉字听写大赛 活动时间：2014 年4月1 日--5 月31 日 活动地点：甘肃省玉门市 活动对象：甘肃省玉门市在校初中、小学学生 3、活动目的： 1）关注青少年教育，加强在校学生手写汉字能力。 2）加强学生之间、各班、各年级之间的文化交流，友谊的种子得以播洒。 3）保护和传承汉字国粹，唤起人们振兴中华文化，传承华夏文明的决心。 活动内容：面向全校学生发出“振兴汉字书写文化“的倡议，组织在校中小学生参与到《诺亚舟优学派汉字听写大赛》中，模拟《中国汉字听写大会》的比赛模式，通过多轮选拔、层层PK，最终分别角逐出个人总冠军、团队冠军等各类奖项，并给予学生或学校颁发相关荣誉和奖品，以示鼓励。 4、组织单位 主办：玉门市教育局 协办：诺亚舟教育电子甘肃艺海贝商贸有限责任公司诺亚舟教育电子玉门总代理、北京101网校玉门分校、玉门英才书店
汉字听写大赛复习内容听写部分 第一项：词语部分 第一组： 静谧惬意眼睑笤帚镶嵌尴尬颧骨踌躇骨髓疙瘩第二组： 磅礴鸟瞰旮旯阴霾窘况誊写猢狲鳜鱼裘皮恪守第三组： 丰腴懒惰颠簸窥伺灵柩趔趄媲美窟窿黧黑吞噬第四组： 邋遢沟壑后裔作揖伯爵徜徉抽噎祷告 第五组： 造诣黏稠脊梁诡计瞬间蕴含肆虐拽住 第二项：成语部分 第一组： 闻名遐迩毋庸置疑颔首低眉车辙凌乱风驰电掣 姹紫嫣红秉烛夜游脍炙人口疲惫不堪目瞪口呆 第二组： 亭台楼阁铿锵有力衣衫褴褛梦寐以求茹毛饮血 运筹帷幄集腋成裘一曝十寒绵亘蜿蜒鞠躬尽瘁 第三组：
竭泽而渔买椟还珠南辕北辙窈窕淑女敛声屏气 莞尔一笑蛰伏不动呲牙咧嘴突兀阴森苟延残喘 第四组： 如虎添翼囫囵吞枣崇山峻岭恍然大悟忐忑不安 披荆斩棘抑扬顿挫负荆请罪清香袅袅花团锦簇 第五组： 踉踉跄跄安然无恙年逾古稀斩钉截铁叫苦不迭 翩翩起舞焦躁不安放诞无礼碧空如洗山盟海誓 笔画笔顺部分 一、单选题 1.一般认为汉字有( )等五种基本笔画。 A．点、横、竖、钩、折 B．横、竖、撇、捺、提 C．点、横、竖、撇、折 D．点、横、竖、撇、捺 2. “比”的第一笔是（）。 A．横 B.竖提 C．撇点 D．竖 3.“凸、凹、母、臼、垂、乘”等汉字的笔画数分别是( )。
A．四、五、四、六、八、十— B．五、五、五、六、八、十 C．四、四、五、六、九、十 D．四、五、五、六、八、十一 4．“插、叟、幽、长”等汉字的笔画数分别是( )。A．十一、八、九、五 B．十二、九、九、四 C．十二、九、八、五 D．十一、九、九、四 5．下列汉字中属于包围结构的一组是( )。A．痈、遛、圄、画、司 B．辩、尼、奚、思、贱 C．句、赶、呆、项、向 D．区、刁、苗、窟、库6．“允”字的部首是（）。
小学汉字听写大赛活动方案 汉字是华夏文明最为重要的组成部分，自发明的那天起，直到现在一直被中华儿女使用。但是，随着现代科学技术的发展，特别是计算机技术的广泛应用，中国人对于汉字听写的能力明显减弱。越来越多的人使用键盘书写，“提笔忘字”的现象比比皆是，汉字发展有“沙漠化”、“粗糙化”趋势。因此，提高小学生书写汉字的能力是新时代对保护汉字文化的重中之重。为了弘扬中华传统文化，丰富校园文化生活，激发学生写字练字的兴趣，进一步推进我校规范汉字，培养学生良好的写字习惯，特举办本次汉字听写大赛。 一、指导思想 弘扬中华汉语言文化，提高我校学生对汉字知识与文化传统的认知，体现汉字之美，鼓励小学生热爱汉字，从而进一步推进我校规范汉字书写，培养学生良好的书写习惯。 二、活动目的 1、通过比赛活动，提高学生学习语文知识的积极性。 2、引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义，能规范地书写汉字。 3、通过组织活动，使学生掌握汉字词的识记方法。 4、通过活动，使学生体会学习所带来的快乐。 三、大赛主题：“书写汉字之美，传承中华文明” 四、参赛对象及奖项设置 1.参赛对象：励家中心小学1---6年级在校学生。 2.奖项设置：本次比赛设班级团体奖、学生个人奖及场外参与奖。 团体奖：每个年级设团体奖1名。
个人奖：每个年级设一、二、三等奖各1名。 五、比赛内容及方式 1.内容：各年级本学年度内所学的一、二类生字，词语及个别课外词汇。 2.比赛方式：比赛采用现场集体听写的方式，负责听写的教师宣读汉字词语，同时读字词释义，参赛队员在规定的时间内写出规范字词（笔画正确，字体工整）。 六、活动安排（比赛流程） 1.准备阶段，10月7日—10月15日. 由各班班主任老师组织学生进行识记及规范书写的方法指导。 2.班级初赛阶段（10月16日下午，安全教育或活动课） 各班按照参赛规则，在班级内组织开展此项活动，活动举行前一天通知教务处备案及活动过程的考核。 3.校级比赛（10月17日） 选拔各班级优秀选手在同年级组竞赛，决出前三名。 七、组织形式及比赛规则 1、准备阶段由班主任老师安排好班级比赛准备工作，加强学生汉字识记方法和书写方法指导。 2．初赛阶段由各班按照参赛规则，以各小组为单位，在班级内组织开展此项活动。每班评出5名优秀选手。 3．各班主任根据班级初赛推荐5名优秀选手，填写校级比赛报名表，交教务处。
汉字听写大赛词语1 1、癌症ái zhang 癌症，亦称恶性肿瘤，为由控制细胞生长增殖机制失常而引起的疾病。 2、凹凸不平üo tūbùpíng形容平面上有凸出和凹进的地方。 3、花瓣huübàn 花瓣是花冠的一个组成部分。 4、脉搏：mài b?为体表可触摸到的动脉搏动。 5、搏斗：b?d?u徒手或用刀、棒等激烈地对打；奋力斗争。 6、松弛sōng chí松散；不紧张。 7、崇拜ch?ng bài尊重敬佩。 8、钥匙yào shi开锁用的东西，有的锁用了它才能锁上。 9、略胜一筹l?ashang yìch?u比较起来，略微好一些。 10、雌雄cíxi?nɡ比喻胜败、高下。 11、诞生dàn shyng出生，降生。 12、氮气dàn qì通常状况下是一种无色无味的气体。 13、颠沛流离diün pai liúlí生活艰难，四处流浪。 14、敦促dūn cù以诚恳或迫切的态度催促或提醒注意。 15、鳄鱼ayú爬行动物的一种。 16、覆灭fùmia全部被消灭;毁灭。 17、人贩子r?nfànzi以贩卖人口为业的人。 18、作坊zuōfáng从事手工制造加工的工场。 19、吗啡mǎfyi药名，可以做镇痛药。 20、孵化fūhuà孵化是发生于卵膜中动物胚胎，破膜到外界开始其自由生活的过程。 21、隆重l?ng zh?ng盛大庄重，以盛大、庄严和特别注意形式为特征的。 22、不可名状bùktmíng zhuàng形容无法用语言形容。 23、蛮横：mán hang 粗暴而不讲理。 24、廉耻lián chǐ廉操与知耻。 25、奴隶núlì为奴隶主劳动而没有人身自由的人，可以被奴隶主随意杀死或买卖。 26、光怪陆离guüng guài lùlí形容奇形怪状，五颜六色，现象奇特。 27、拉拢lülǒng交结,采用手段使人靠拢自己。 28、碌碌无为lùlùwúw?i平平庸庸；无所作为。 29、黎民límín庶民,人民，泛指普通百姓。 30、履行lǚxíng实行职责。 31、淋漓lín lí时有畅快之意。有时也形容（生命力）旺盛、充盈。 32、羡慕xiàn mù爱慕,钦慕,看到别人有的希望自己也有。 33、谴责qiǎn z?指斥责；责备。 34、装腔作势( zhuüng qiüng zu?shì)故意装出一种腔调，做出一种姿势，用来比喻故意做 作。 35、旗帜qízhì：也叫“旌旗”。泛指悬挂在杆上、具有特定的颜色、图案的布。 36、蒲苇púwti单子叶植物 37、契合：qìh?投合，意气相投。 38、帐篷zhàng p?ng：是撑在地上遮蔽风雨﹑日光并供临时居住的棚子。 39、栖息q?x?止息；寄居。 40、离谱lípǔ：形容事物的发展脱离了规律性。 41、燃眉之急：rán méi zhī jí火烧眉毛那样紧急。形容事情非常急迫。 42、染缸：rǎn güng用来染东西的大缸,比喻对人产生不良影响的环境。 43、嚷嚷：rüngrang大声喊着说话。 44、富饶：fù ráo富足有余。多指财物等。
实验小学汉字听写大赛活动方案 一、指导思想 为丰富校园文化气氛，弘扬中华汉语言文化，促进规范用字、规范书写，培养学生读听能力，提高学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣，特开展此次听写大赛。 二、活动目的 1、通过比赛活动，提高学生学习语文知识的积极性。 2、引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义，能规范地书写汉字。 3、通过组织活动，使学生掌握汉字词的识记方法。 4、通过活动，使学生体会学习所带来的快乐。 三、参加对象及规模 我校一、二年级学生中每班15人组队，由班主任老师作为辅导教师组织带队参与。 四、活动主题及内容 主题：聆听华夏之声书写汉字之美 内容：已学教材中涉及的相关词汇，生活中的常用词汇（占80℅），《新华字典》（小学版）（占20℅）。 听写将以语文基础字词为主，《新华字典》（小学版）为辅，选用课本和字典中有代表性的字词，体现语文学习的趣味性，强化学生的团结意识和竞争观念。 五、活动安排 赛前准备：班主任老师要将语文生字新词进行梳理、总结。并指导学生复习《新华字典》（小学版），尤其要对易混易错的字，易出现倒笔的字进行归纳梳理，熟练认读和书写。
活动形式：活动以班级代表队为单位，每个队由15位学生代表组成，（可选一名备补队员）。先在班内进行宣传、准备，参加学校竞赛。 六、活动环节 “不依规矩不成方圆”，为贯彻执行弘扬汉字文化的政策，巩固小学生听写能力，本活动须有计划，有阶段的进行。 第一阶段（4月6日——4月8日）：班主任老师要将小学阶段已学语文生字新词进行总结，提供《新华字典》（小学版），对易混易错的字，易出现倒笔的字进行归纳梳理，熟练认读和书写。 第二阶段（4月9日）：班主任老师在班级组织汉字听写竞赛的初赛，择优选取15名学生，组成班级代表队，参加校级竞赛。 第三阶段（4月10日）：一二年级校级汉字听写大赛，竞赛采取现场听写，得分制原则。 七、比赛规则 1、一年级共30个字；二年级共30个词。 2、比赛采取积分制，写对一个词语得1分。 八、人员安排 1、实验小学汉字听写大赛活动领导小组 组长： 成员： 负责本次活动筹备工作。 2、实验小学汉字听写大赛活动裁判员： 各年级语文备课组长 九、活动要求
三年级汉字听写大赛词语（448个） 撒播铁皮飘洒水沟叶脉滑落跌倒仿佛敲门演奏品尝乳汁瀑布重叠比喻屏风汹涌岸滩衬着蒌蒿河豚欲望鸭子芦芽可怜屐齿苍苔扣子墙面印象沐浴榆钱仰望呈现奉献省略温驯咀嚼混合遮蔽苇秆颜色绣花腹部衬衫清脆疾飞广泛等待逃脱弓箭饲养渔翁陡峭小溪锐利摇晃荡漾面临歇脚欢愉一抹企鹅乖巧一勺淡水托着喂食默契期待属于猜测徘徊大概恫吓纠缠蚂蚁浇水挣扎恢复埋住一枚迅速一番咬住责任昆虫石榴生灵落难肉饼铁链贪婪逃窜尸骸逼近勒住杂乱海鸥保姆建立记录分析吉利征兆研究形状酒坛贡献卓越骗人凸起黄铜洛阳朝廷蛤蟆王府当啷拴住陷阱重修潜水绳子笨重和尚水性船舱划船稳当木料横跨绑住拖鞋打捞铲除结实使劲熟悉寓言掏出船舷催促盼望喘气扫帚倔强宁静沾水便捷喜悦早晨轻盈描绘惺忪舒展一幅水桶姐姐梳妆迟到圆圆
害羞身影汲水鞠躬黎明缤纷腰肢炊烟一般厘米呈现背部厚厚凶猛迈进覆盖颈部绒毛驱逐毛驴有趣躯体呕吐考察留念花棚碰到缩回摘下剥皮顿时醉意低洼第一闭合蝇子荷花柔和嚼着蚌壳花膜艳丽侦察蚊子悲剧中毒漏油污染撞上哭泣蚱蜢厌恶倾斜测验抚慰年龄嘲笑嘴唇复述挺好新鞋稍微捂住心田一盏玻璃享受尴尬磨碎木质勾画隐约腊月冰冻夸奖扭头炕沿执意分明珍藏事项乘客一杯延误吃药表示原谅旅途一副委屈一封询问疏忽补偿歉意一趟骨髓辛勤滚烫香港匹配晕倒蜻蜓陶瓷池塘抚摸坚贞掌握平衡调整结构商量口吻田埂慈爱孑孓碧蓝泡沫一堆收拾搂住胸前焦急羡慕塑料漏出捡起礁石心肠傻子捅破搁在赛跑安慰庭院一寸沿着狂奔暑假习惯滋味形容饮料台阶考虑成绩拓荒奠基违犯耕耘国庆郑州讨论估计亚洲双眉亿万振兴悠久淘汰思索资料紧锁传统郊区设计造型组成
很宽平坦两侧石栏皇帝燕京攻击反抗石拱河堤检阅石碑侵略孤城遥望边塞棱长海盗浙江腐败训练纪律加倍智谋占据倭患倭寇民族大臣偷偷割肉国君派人熄灭坟前安葬衣袖鞭策欣赏冠军牵引绸带崭新盛装竞争起伏骨碌嫩草很惨揪住气氛裁判砸地助威惊惶欺侮缓慢岔道锄头糊涂畜牲早宴邀请爽快灯芯打扮懊悔跪下悬崖贪玩光闪闪生命力地动仪太极拳笑嘻嘻火辣辣卢沟桥纪念馆 淅淅沥沥叮叮咚咚千丈青山小巧玲珑斩钉截铁小心翼翼忠心耿耿饥饿难熬皮开肉绽议论纷纷刻舟求剑不慌不忙自言自语精疲力竭揠苗助长怨声载道哈哈大笑与众不同兴高采烈走街串巷余怒未息声泪俱下苦苦哀求七嘴八舌成千上万一望无际灿烂夺目情不自禁气喘吁吁受益无穷瓶瓶罐罐不以为然温文尔雅艰苦卓绝无忧无虑仁人志士完好无损千姿百态栩栩如生独一无二感人肺腑狼吞虎咽荒山野岭治国安邦毫不紧张别开生面精神抖擞侧身掩面
编号：QC/RE-KA8365 三笔字大赛策划书标准范本 According to different characteristics, the implementation plan is put forward. At the same time, we should consider the expenses and choose the appropriate way to achieve good results. （实施方案示范文本） 编订：________________________ 审批：________________________ 工作单位：________________________
三笔字大赛策划书标准范本 使用指南：本方案文件适合在前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。文件可用word任意修改，可根据自己的情况编辑。 一、活动目的： 为发挥校园文化育人功能，全面推进素质教育，培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养，促进广大青年学生德智体美全面发展，并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛，故我院特举办此次“三笔字大赛”。 二、策划主办单位： 毕节学院化学与化学工程学院 承办单位： 毕节学院化学与化学工程学院团总支
学生会学习部 赞助单位： 三、活动时间： 1、报名时间：10月14-10月18号 2、比赛时间：10月20号 3、对于书画作品经行送审：10月21日 4、优秀作品展示：待定（地点：化学与化学工程学院宣传栏处） 四、参赛对象： 化学与化学工程学院全体学生 五、比赛场地：（建议分为3个场地进行比赛） 化学与化学工程学院化学综合实验室（1）
一、活动背景 汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字，包含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们民族祖先智慧的结晶，是中华文明最灿烂的瑰宝之一。汉字是世界上使用人数最多的文字，是在世界上影响最大的中国符号，是中国贡献于人类文明的第五大发明。但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆，反复练习才能形成书写能力。现在,越来越多的人依靠键盘等输入工具书写，减少了手写汉字的机会，正确书写汉字的能力逐渐下降。 二、活动目的 真正培养学生文化素养，传承历史文化 保护汉字文化，提高提高听写能力 推动优良的学风建设，营造良好的学习氛围 三、活动意义 为了弘扬中国博大精深的汉字文化和魅力,提高同学们对汉字的学习热情,促进大家对汉字文化的进一步了解,避免提笔忘字、张冠李戴的现象。
四、主题 书写中华汉字，彰显人文气息五、主办单位 机电工程系学生会自律部 六、活动时间 20xx年12月日至12月日七、活动地点 二号教学楼四层（待定） 八、活动对象 机电工程系15级各班 九、参赛形式
每个班至少派一支队伍（3人）参加初赛，最多可派两支，选取初赛成绩排名前二分之一的队伍参加复赛。 初赛及复赛团体淘汰个人赛 决赛个人竞赛（个人成绩计入团体总分） 十、报名方式 20xx年月日，召集机电工程系各班学委开会，交代活动报名，环节与具体流程，征集报名。并于月日将参赛名单交与一号楼四层中厅。 十一、前期准备 1、学习部召开学委会议，向学委介绍本次比赛的意义，由各班学委在本班宣传，组织报名工作。 2、请宣传部制作精美海报，将做好海报或者展板放在教学楼入口、宣传栏、并于赛前进行张贴海报。 3、向各班发送大赛方案及报名表各一份。
2014中国汉字听写大赛词语总汇带拼音
第一期 校验jiào yàn 香茗xiāng míng 和睦hé mù跛鳖千 里 bǒ biē qiān lǐ 驸马fù mǎ旌纛jīng dào 谨小慎微 jǐn xiǎo shèn wēi 遄行chuán xíng 峨嵋é méi 褊狭biǎn xiá 凑份子còu fèn zi 扺掌而 谈 zhǐ zhǎng ér tán 螯虾áo xiā掊击pǒu jī 阿谀ē yú入泮rù pàn 籼米xiān mǐ泥洹ní huán 踌躇满志 chóu chú mǎn zhì町畦tǐng qí 巾帼须眉 jīn guó xū méi 嘲啁cháo zhōu 慧黠huì xiá鼻垩挥 斤 bíè huī jīn 向晚xiàng wǎn 雉堞zhì dié岌岌可危 jí jí kě wēi 蟠螭pán chī 笺注jiān zhù菽水承 欢 shū shuǐ chéng huān 俊彦jùn yàn 掾吏yuàn lì 沆瀣一气 hàng xiè yī qì疾首蹙 额 jí shǒu cùé 波谲云诡 bō jué yún guǐ篇什piān shí兔起鹘落 tù qǐ hú luò禳灾ráng zāi 神祇shén qí陂塘bēi táng 鸿泥雪爪 hóng ní xuě zhǎo 睇眄dì miǎn 祓除fú chú猇亭之 战 Xiāo tíng zhī zhàn 箱箧xiāng qiè焚膏继 晷 fén gāo jì guǐ 葳蕤wēi ruí科头跣 足 kē tóu xiǎn zú 僰人悬棺 bó rén xuán guān 黑糁糁hēi shēn shēn 蕞尔zuìěr 第二期 滥觞làn shāng 狴犴bìàn 案牍àn dú妍媸yán chī 聆训líng xùn 趑趄zī jū
三笔字大赛策划书 一、活动目的： 为发挥校园文化育人功能，全面推进素质教育，培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养，促进广大青年学生德智体美全面发展，并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛，故我院特举办此次“三笔字大赛”。 二、策划主办单位： 毕节学院化学与化学工程学院 承办单位： 毕节学院化学与化学工程学院团总支学生会学习部 赞助单位： 三、活动时间： 1、报名时间:10月14-10月18号 2、比赛时间：10月20号 3、对于书画作品经行送审：10月21日 4、优秀作品展示：待定（地点：化学与化学工程学院宣传栏处） 四、参赛对象： 化学与化学工程学院全体学生 五、比赛场地：（建议分为3个场地进行比赛）
化学与化学工程学院化学综合实验室（1） 六、比赛形式： 1、比赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式。 2、毛笔、钢笔由参赛者现场书写完后，统一交到评委处进行评判。粉笔字比赛由参赛者书写后，评委现场评分。 3、钢笔、毛笔书法比赛，由学生会学习部统一发放比赛用纸，自带钢笔、毛笔、墨汁等相关工具。粉笔书法比赛，有提供粉笔、小黑板。 4、毛笔赛区的选手须在比赛后填写作品信息表（姓名、序号、作品题目、），并标于作品上。钢笔赛区的选手必须在作品上或者背面留下自己的姓名，序号等基本信息，粉笔赛区的选手要把名字写在自己作品的左上角； 5、比赛作品要在规定时间内在比赛现场完成。 七、比赛要求： 1、比赛选手自选书写内容，诗词、楹联、名言警句等，内容要求思想健康、积极向上。 2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体，写规范字。 3、参赛选手必须携带本人学生证及身份证。 、奖项设置： 【每类比赛均改为设置优秀奖：每一项获奖人数为4人，奖金30元，颁发证书；】
策划
书 主办部门：大学生艺术团办公室 2014年2月17日一．活动目的及意义 汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字，包含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们民族祖先智慧的结晶，是中华文明最灿烂的瑰宝之一。在汉字博大精深的文化根基里，蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。汉字是世界上使用人数最多的文字，是在世界上影响最大的中国符号，是中国贡献于人类文明的第五大发明。但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆，反复练习才能形成书写能力。现在,越来越多地人依靠键盘等输入工具书写，减少了手写汉字的机会，正确书写汉字的能力逐渐下降。如果未来几代人汉字书写能力持续普遍下降，文明传承的品质就会形成缺损。为此，特举办此次“汉字听写大会”听写比赛，旨在能够让同学们认识、理解汉字真正内涵。
二．活动主题 书写中华汉字，传承中国古典文化 三．活动时间 2014年4月 四．活动地点 创新楼或主教楼阶梯教室 五．参与对象 安宁校区所有在校学生 六．主办单位：昆明冶金高等专科学校大学生艺术团七．前期准备 1.宣传：海报、广播宣传 2.帐篷桌子，报名点准备 3.比赛题目准备 4.主持人提前准备决赛主持稿 5.决赛评委邀请 八．报名方式 到报名点自愿报名，以及各学院学生会推荐选手参赛 九．赛事选拔方式 初赛选拔：以人数的三分之一为一组，在周二至周四每晚18：30——19:30到阶梯教室参赛，取初赛前50%晋级复赛；
复赛选拔：共分三场，第一场淘汰15%，第二场淘汰10%，第三场取前5%晋级决赛； 复活赛选拔：如果复赛晋级选手不足十人，则挑选复赛表现较好的10人进行一轮加赛，补齐决赛空缺名额； 决赛：无限次循环比赛，直到最后剩下一个人为止。场下观众如想挑战擂主，可上台进行打擂，若胜出，将取代原擂主成为最后的冠军。 十．比赛方式及相关事项 初赛：所有人用统一发放的答题纸进行答题，总共100词，最后由工作人员统一批阅卷子； 复赛：和初赛比赛方式相同，每次50词，每一场比赛词语不重复； 复活赛和决赛：每个人轮流上场听写词语，由专人进行词语听写解释，参赛者在黑板上写出词语后，由现场评委评判选手词语书写、笔画的正误；若未在规定时间内写出词语则视为书写错误，书写错误的选手淘汰出局。 比赛事项： 1．比赛时禁止使用手机，互相抄袭，违者取消比赛资 格。 2．听写时，每词有5秒思考时间（生词，同音词，主 持人会做相应解释）。 3．听写时，不许写连笔字，统一正楷，如出现连笔，
汉字听写大赛活动方案 一、指导思想 为了进一步丰富校园文化生活，弘扬中华汉语言文化，促进规范用字、规范书写，培养学生读听能力，培养学生对祖国语言文字的感情。经学校研究决定，特开展此次听写大赛活动。 二、活动目的 1、通过比赛活动，提高学生学习语文的积极性。 2、引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义，能规范地书写汉字。 3、通过组织活动，使学生掌握汉字词的识记方法。 4、通过活动，使学生体会学习所带来的快乐。 三、活动时间、地点 2017年12月03日（快乐星期天） 四、参赛对象 全体学生
汉字听写大会比赛规则 比赛规则如下： 一、比赛时，参赛选手不能翻阅字词典，参赛选手和观众不能传递信息。一旦发现取消该选手参赛资格，并取消他的所有得分。参赛选手和观众都必须保持安静，如果有讲话等扰乱纪律的行为，每次扣个人和小组得分最高不超过10分。 二、每位选手的竞赛方式 1.选手候场 每个环节参赛的选手均在舞台上自己的座位候场。处于候场位置的选手应在比赛全程保持安静、专注的状态。 2.上场及听题 每题按班级答题顺序从每个队的①号选手开始（四名①号选手依次答题之后，按答题顺序的参赛队的②号选手开始依次上台答题，依次类推），走到主竞赛区进行比赛。第一位选手按主持人安排上场。行进至舞台的竞赛书写台站定。主考官会读出考题词汇。
3.回到座位 书写完毕的选手在主考官宣布书写正确/错误后，离开主竞赛台立即返回自己的座位，直到本环节结束后4队队员一起离开竞赛台。 三、计时规则： 考官宣读考题词汇、提供基本解释之后，则主考官开始计时。计时开始之前选手不可以开始书写。计时开始后选手再有任何问题提出，计时也不会中断。本次比赛第一个环节答题时间限定为15秒，第二个环节答题时间限定为30秒，第三个环节答题时间限定为30秒，超时答题无效； 四、书写和确认（字形标准）： 本次比赛的汉字字形，选手必须用规范简体汉字工整在竞赛区的黑板上书写。繁体字、异体字和随意简化字都属于不规范汉字。书写应清晰规范，增减笔画或连笔看不清均判为错。 五、奖项设置： 本次比赛以班级为小队进行，按小队比赛成绩取集体奖。设一等奖 1名，二等奖 1名，三等奖 1名。若出现并列，则进行加时赛（一题决
二年级汉字听写大赛词语（448个） 撒播铁皮飘洒水沟叶脉滑落跌倒仿佛敲门演奏品尝乳汁瀑布重叠比喻屏风汹涌岸滩衬着蒌蒿河豚欲望鸭子芦芽可怜屐齿苍苔扣子墙面印象沐浴榆钱仰望呈现奉献省略温驯咀嚼混合遮蔽苇秆颜色绣花腹部衬衫清脆疾飞广泛等待逃脱弓箭饲养渔翁陡峭小溪锐利摇晃荡漾面临歇脚欢愉一抹企鹅乖巧一勺淡水托着喂食默契期待属于猜测徘徊大概恫吓纠缠蚂蚁浇水挣扎恢复埋住一枚迅速一番咬住责任昆虫石榴生灵落难肉饼铁链贪婪逃窜尸骸逼近勒住杂乱海鸥保姆建立记录分析吉利征兆研究形状酒坛贡献卓越骗人凸起黄铜洛阳朝廷蛤蟆王府当啷拴住陷阱重修潜水绳子笨重和尚水性船舱划船稳当木料横跨绑住拖鞋打捞铲除结实使劲熟悉寓言掏出船舷催促盼望喘气扫帚倔强宁静沾水便捷喜悦早晨轻盈描绘惺忪舒展一幅水桶姐姐梳妆迟到圆圆
害羞身影汲水鞠躬黎明缤纷腰肢炊烟一般厘米呈现背部厚厚凶猛迈进覆盖颈部绒毛驱逐毛驴有趣躯体呕吐考察留念花棚碰到缩回摘下剥皮顿时醉意低洼第一闭合蝇子荷花柔和嚼着蚌壳花膜艳丽侦察蚊子悲剧中毒漏油污染撞上哭泣蚱蜢厌恶倾斜测验抚慰年龄嘲笑嘴唇复述挺好新鞋稍微捂住心田一盏玻璃享受尴尬磨碎木质勾画隐约腊月冰冻夸奖扭头炕沿执意分明珍藏事项乘客一杯延误吃药表示原谅旅途一副委屈一封询问疏忽补偿歉意一趟骨髓辛勤滚烫香港匹配晕倒蜻蜓陶瓷池塘抚摸坚贞掌握平衡调整结构商量口吻田埂慈爱孑孓碧蓝泡沫一堆收拾搂住胸前焦急羡慕塑料漏出捡起礁石心肠傻子捅破搁在赛跑安慰庭院一寸沿着狂奔暑假习惯滋味形容饮料台阶考虑成绩拓荒奠基违犯耕耘国庆郑州讨论估计亚洲双眉亿万振兴悠久淘汰思索资料紧锁传统郊区设计造型组成
很宽平坦两侧石栏皇帝燕京攻击反抗石拱河堤检阅石碑侵略孤城遥望边塞棱长海盗浙江腐败训练纪律加倍智谋占据倭患倭寇民族大臣偷偷割肉国君派人熄灭坟前安葬衣袖鞭策欣赏冠军牵引绸带崭新盛装竞争起伏骨碌嫩草很惨揪住气氛裁判砸地助威惊惶欺侮缓慢岔道锄头糊涂畜牲早宴邀请爽快灯芯打扮懊悔跪下悬崖贪玩光闪闪生命力地动仪太极拳笑嘻嘻火辣辣卢沟桥纪念馆 淅淅沥沥叮叮咚咚千丈青山小巧玲珑斩钉截铁小心翼翼忠心耿耿饥饿难熬皮开肉绽议论纷纷刻舟求剑不慌不忙自言自语精疲力竭揠苗助长怨声载道哈哈大笑与众不同兴高采烈走街串巷余怒未息声泪俱下苦苦哀求七嘴八舌成千上万一望无际灿烂夺目情不自禁气喘吁吁受益无穷瓶瓶罐罐不以为然温文尔雅艰苦卓绝无忧无虑仁人志士完好无损千姿百态栩栩如生独一无二感人肺腑狼吞虎咽荒山野岭治国安邦毫不紧张别开生面精神抖擞侧身掩面
“汉语桥”活动策划书 一、活动目的及意义 为弘扬中国化，让同学们领会中国文化的博大精深，也为了加强创造一个互相学习和交流的平台，以激励其学习汉语的热情和兴趣，增进对汉语和中华文化的理解，营造高雅的班级文化氛围，特办此活动。 二、活动主题 汉语情 三、主办单位：新疆师范大学预硕留学生17-1班 四、活动时间 10月25号 五、活动地点：0431 六、活动对象：新疆师范大学预硕留学生17-1班 七、活动形式 班级分组比赛形式 根据hsk5、6级知识题库，采用PPT的形式进行知识回答。由各组每队自行推选一名队长，以队伍形式参赛。 八、比赛方式 一、采取积分制，分数最高者获胜。大赛分为三个环节，循序渐进。第一环节为偏旁写字，第二环节为词语听写，第三环节为填补成语。每环节根据比赛规则派出相应人数队员，现场抽签决定听写顺序，
按顺序进行听写，根据淘汰顺序不同得分也不同，团队得分为所有派出队员得分之和。 从高到低确定获奖者。 九、比赛规则 1.初赛 第一环节偏旁写字每队派出二人，每人书写按个数计分，时间为60秒。由裁判评定最终结果，该环节按照团队书写正确总数从高到低依次递减加分。 第二环节词语听写每队派出二人，现场抽签决定听写顺序，按顺序进行听写。每人书写10个，时间为90秒。参赛人员不会写时可向报字员请示“下一个”。由裁判评定最终结果，该环节按照团队书写正确总数从高到低依次递减加分。 第三环节填补成语每队派出二人，现场抽签决定听写顺序，按顺序进行听写。每人书写10个，时间为50秒。参赛人员不会写时可向报字员请示“下一个”。由裁判评定最终结果，该环节按照团队书写正确总数从高到低依次递减加分。 三环节过后，由计分组统计得分情况，三个环节分别分数前三位进入决赛。若每个环节过后出现得分相同的队伍，开展加赛环节，则每队再派出两名队员，内容如第一二三环节，并提高难度，例第三环节由填补成语中的一个字变为两个字，取消积分制，最终留在台上的选手所对应的队伍获胜。 2.决赛
甲胄jiǎ zh?u 古代将士的防护性兵器。 雾凇wù sōng 俗称树挂。 熨帖yù tiy 指用字、词等妥当、合适。（熨斗、熨烫中的熨读yùn）腭裂a lia先天性疾病。 癞蛤蟆lài há ma 也叫蟾蜍。 惴惴不安zhuì zhuì bù ün 形容因害怕或担心而不安。 繁文缛节fán w?n rù ji? 过分繁琐的仪式或礼节。 沟壑gōu ha 溪谷、山涧。 分道扬镳fyn dào yáng biüo 比喻志趣目的不同而分别行事。 攥拳头zuàn quán tou 握拳头。 黏稠nián ch?u 液体浓度高，有黏性，不易流动。 三聚氰胺sün jù qíng àn 俗称密胺、蛋白精。 瓮中捉鳖wang zhōng zhuō biy形容手到擒来。 枭首示众xiüo shǒu shì zh?ng 斩首悬示于众。 襁褓qiǎng bǎo 背负婴儿用的宽带和包裹婴儿的被子。 溘然长逝ka rán cháng shì指忽然死去。 摩羯座m? ji? zu? 星座名称。 桀纣ji? zh?u 夏桀和商纣的并称。 斧钺fǔ yua 泛指兵器。 貔貅pí xiū 古书上说的一种凶猛的野兽。 嬷嬷m? mo 乳母或老年妇人。 郫县豆瓣pí xiàn d?u bàn 四川省郫县特产。 沉湎ch?n miǎn 潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中。 通牒tōng di? 一国通知另一国并要求答复的文书。 辍学chu? xu? 中途停止上学。 墩布dūn bù 擦地工具。 端倪duün ní 事情的头绪迹象。 尔虞我诈tr yú wǒ zhà 互相诈骗。 禁锢jìn gù 关押，监禁。
汉字书写大赛活动准备及流程 一、活动名称：汉字书写大赛 二、活动准备： 1、相关准备：录像照相大屏幕汉字题库幻灯片约120个词条计时器记分牌（进修校有）白板白板笔（粉笔，小黑板）班号牌选手号牌 制作一个横幅：海伦市第三中学汉字书写大赛（可以加一个主题） 三、活动流程： 1、主持人致开场白。 2、业务校长简短发言说明比赛的意义(致比赛开幕词) 3、主持人介绍担任比赛的裁判长和文明监督员（学生代表组成，可以是本校其他年级学生） 4、主持人介绍主考官 5、主持人介绍评委。 6、主持人介绍参赛队伍（班级在此环节展示自己班级的参赛口号，营造气氛。） 7、主持人宣布比赛规则和参赛纪律及参会纪律。 8、主持人宣布比赛开始 9、第二场后校长作现场简短发言 10、合计公布比赛结果，颁发证书。 关于赛制说明： 一以班级为单位团体赛方式，每队设四名参赛选手，共进行五轮，每个选手轮答五个词条，满分为200分，每答对一题为10分，打错不减分，最后按比分多少评选出大赛名次。由大赛评委团选出三场比赛中的优胜选手作为单项奖励。
二比赛采取抽签决定参赛顺序，然后按选手序号顺次答题的方法。 三赛题分为三个梯度，第一和第二梯度两轮，第三梯度一轮，整场二十个选手共答100个词条，建议第一个梯度限定答题时间为一分钟，第二和第三梯度答题时间为一分半或两分中，每场的时间大约三小时左右。关于比赛规则说明： 1、要求选手书写规范汉字，不写连笔字，不写繁体字。 2、答题时间要求，参见上（三中）的说明。 3、。。。。 4、。。。。 关于参赛纪律说明 1、参赛选手及观赛同学要及时到场 2、选手答题时队友之间不可相互提示答案，如违规由裁判长决定做扣分处理 3、观赛的学生要确保现场的纪律，不得提示本班选手，如有违规由裁判长决定做扣分处理。 4、。。。。。。 5、。。。。。。 备注:1注重电脑，大屏幕、题库幻灯片等活动前的硬件检查，坚决避免故障，以影响比赛效果。
汉字听写大会的策划书 一、活动背景 汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字，包含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们民族祖先智慧的结晶，是中华文明最灿烂的瑰宝之一。汉字是世界上使用人数最多的文字，是在世界上影响最大的中国符号，是中国贡献于人类文明的第五大发明。但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆，反复练习才能形成书写能力。现在,越来越多的人依靠键盘等输入工具书写，减少了手写汉字的机会，正确书写汉字的能力逐渐下降。 二、活动目的 1.真正培养学生文化素养，传承历史文化 2.保护汉字文化，提高提高听写能力 3.推动优良的学风建设，营造良好的学习氛围 三、活动意义 为了弘扬中国博大精深的汉字文化和魅力,提高同学们对汉字的学习热情,促进大家对汉字文化的进一步了解,避免提笔忘字、张冠李戴的现象。 四、主题 书写中华汉字，彰显人文气息 五、主办单位 机电工程系学生会自律部 六、活动时间
20xx年 12月日至 12月日 七、活动地点 二号教学楼四层（待定） 八、活动对象 机电工程系15级各班 九、参赛形式 每个班至少派一支队伍（3人）参加初赛，最多可派两支，选取初赛成绩排名前二分之一的队伍参加复赛。 初赛及复赛：团体淘汰个人赛 决赛：个人竞赛（个人成绩计入团体总分） 十、报名方式 20xx年月日，召集机电工程系各班学委开会，交代活动报名，环节与具体流程，征集报名。并于月日将参赛名单交与一号楼四层中厅。 十一、前期准备 1、学习部召开学委会议，向学委介绍本次比赛的意义，由各班学委在本班宣传，组织报名工作。 2、请宣传部制作精美海报，将做好海报或者展板放在教学楼入口、宣传栏、并于赛前进行张贴海报。 3、向各班发送大赛方案及报名表各一份。 4、统计比赛所需设备，列出清单，由学生会采购。 5、教室、多媒体的申请，以及嘉宾、裁判、主持人的邀请。
汉字听写大赛主持词开场白 【篇一】 主持人1：汉字，是中华文明传承之根。 主持人2：汉字，是中华民族凝聚之根。 主持人3：一个汉字就是一幅画， 主持人4：一个汉字就是一段历史。 主持人4：中国语言文字渊远流长，它与埃及的圣书文，美索不达米亚的楔形文并称为“三大元老”。 主持人3：可岁月的风沙，早已将埃及圣书文风化成了一具苍白的“木乃伊”;历史的长河，也早已将美索不达米亚楔形文冲刷得只剩下一具抽象的躯壳。 主持人2：独有我们的语言，独有我们的文字，像擎天玉柱一样，狂风刮不倒，暴雨冲不倒，岁月的尘土掩盖不了，历史的长河埋没不了，她那定海神针般的身影，屹立在世界的东方已六千多年了。 主持人1：五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的子孙，每一个中国人的脸上，正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛，做中国人，讲普通话，写好汉字这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。 主持人2：xx学校“中国梦·汉字情”汉字听写比赛，六年级组决赛， 合：现在开始。 主持人2：首先，我很荣幸地为大家介绍，参加本次活动的嘉宾、领导和评委老师。他们是：
让我们用热烈的掌声欢迎他们。 主持人3：现在进行第一轮比赛：代表队共答题。 主持人1：第一轮比赛的规则是：主持人念词语，4个代表队一起听写。每个代表队派一位最有把握的选手出来写词语。听写正确得10分，写错不得分。 (词语，另附) 主持人1：听写词语 主持人3：请评委老师裁定。六年级班代表队(得10分或不得分) 主持人3：好，第一轮听写结束。请选手稍事休息。 主持人2：王xx，你知道对联吗? 主持人4：我当然知道啊，每年春节的时候，我们家就要贴春联。 主持人2：从古至今，我国流传着许多有趣的对联故事。 主持人4：x老师，那请你给我们讲一个吧!(书法老师现场书法) 【篇二】 女：从甲骨的波涛而来，穿过小篆的迷宫，从竹简到石刻，从锦书到纸箔 男：一撇是黄河，一捺是长江，砚墨洗亮的日月照着五千年的厚重，也照着四季的吉祥 女：汉字是民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶，是有着鲜活生命的“你”“我”“他”。 男：汉字源远流长，意趣无穷。外国科学家认为，中国