高中信息技术试题 1、下列选项中，不属于信息资源管理的是（） A）使用blog管理个人日志B）通过阅读器浏览电子书籍 C）整理手机中的电话号码簿D）使用收藏夹管理喜爱的网站 2、高考成绩公布后，登录山东招生信息网，输入考生的考号、姓名通过身份验证即可查询分数。 该网站成绩信息的组织方式是（）。 A）主题树B）文件C）数据库D）超媒体 3、对于自己邮箱常常收到大量的垃圾邮件，最好的办法是（）。 A）不理它B）删除它C）安装防邮件病毒和过滤软件D）不使用这个邮箱 4、所谓“算法”就是（）。 A）解决问题的方法和步骤B）能在计算机上解决的方法C）便于计算的方法D）能通过电脑进行计算的方法5、以下哪种软件不是程序设计语言（）。 A）VB B）PowerPoint C）Java D）Pascal 6、人工智能的两个研究领域是（）。 A）自动控制和网络化B）计算机技术和传感技术C）模式识别和自然语言理解D）分类识别和语义分析 7、要让手疾人士使用计算机输入汉字，可以使用（）。 A）语音输入系统B）手写笔C）OCR D）同步翻译 8、以下哪种不是信息发布方式（）。 A）报刊B）新闻发布会C）公告栏D）软件下载 9、服务器的FTP是用来（）服务的。 A）进行Web访问B）进行上传下载C）收发邮件D）进行网上论坛 10、要使重要的信息资源不被非法窃取，以下哪个措施是无效的。（） A）设置使用权限B）设置口令密码C）对信息内容加密D）将文件属性改为隐藏 11．下列关于计算机病毒的叙述中，错误的是（） （A）计算机病毒是人为编制的一种程序 （B）计算机病毒只感染扩展名为.exe的文件 （B）计算机病毒可以通过磁盘、网络等媒介传播、扩散 （D）计算机病毒具有潜伏性、传染性和破坏性 12．最容易使计算机感染病毒的操作是（）
一、信息与信息技术的内涵 信息技术革命直接或间接地引发了社会、经济、教育等方方面面的深刻变革，成为了21世纪世界经济发展的主要动力。随着信息技术的不断发展，未来人类所必须掌握的基本技能，将更多的集中在思考、学习以及系统建构等方面。而基于信息技术的课程教育正是我们获得上述基本技能的关键途径。 1、什么是信息与信息技术 从古代的“边塞烽火”，到今天的“互联星空”，信息与信息技术，历来受到人们格外的重视。而今天——被人们称之为“信息时代”的今天，人们对信息与信息技术的重视程度更是亘古未见！人们已经达成了这样的共识，那就是——“信息与信息技术”，不仅对个体的生命质量和生活水准有着至关重要的影响，甚至还对国家的安危、民族的兴衰具有决定性的意义和作用！ 虽然人们一直在收集、传递和利用信息，但对于“信息”一词的确切内涵，却一直缺少为人们所广泛接受的、准确的界定。这是因为信息无处不在，它渗透到了大千世界的各个领域、方方面面之中，因而“信息”是千姿百态的，人们在不同的地方会看到具有不同表现形式的“信息”；又由于不同的人有着不同的生活背景，不同的知识素养，以及不同的理想和追求、不同的个性特征等，“信息”的又显得“因人而异”，在一百个人的心中往往会有一百种对“信息”不同的理解。 现代汉语词典把信息定义为“音信、消息”。包括由语言、文字、符号、数字、指令、代码、声音、图像、动画等等各种各样载体所表示出来的事物的特征、存在方式、运动状态和事物间的相互联系等，都是信息。我们离不开信息，信息像空气一样无所不在，它是我们生活中不可分割的部分。 事实上，信息是所有一切事物状态和特征的反映。它的传递与贮存以物质为载体，以能量的消耗为基础，普遍地存在于人类社会、自然世界以及人的思维之中，并以消息的形式通过各种媒体进行传播。 正是基于对“信息”的这一认识，因此，人们普遍认为信息技术既是一个操作体系，也是一个认知体系，由信息技术所构成的课程，是一门培养学生信息意识和信息能力，形成信息素养，以便更好地学习、工作和生活的基础工具课。 信息技术教育具有以下特点： （1）资源的海量化：“知识的爆炸”这个词语只有在网络上才有最切身的体会。
高一信息技术期末考试试 题 It was last revised on January 2, 2021
信息技术期末考试试题 一、选择题(每题2分，共40分) 1.关于信息的说法，以下叙述中正确的是（） A 收音机就是一种信息 B 一本书就是信息 C 一张报纸就是信息 D 报上登载的足球赛的消息是信息 2.林华同学所在小组准备出一期关于“神舟七号”飞船的黑板报，他可以通过哪些途径获得相关素材（） ①上互联网②咨询相关专家 ③查阅相关报刊④参观航天展 A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①②③④ 3.小杰对电脑说"请关机",电脑马上执行了关机命令,这其中主要应用了人工智能中的（） A 图像识别技术 B 指纹识别技术 C 语音识别技术 D 字符识别技术 4.计算机感染病毒后，一定不能清除病毒的措施是（） A 更新杀毒软件病毒库，运行杀毒软件 B 关闭计算机 C 找出病毒文件并删除 D 格式化病毒所在硬盘 5.为了预防计算机被计算机病毒感染，下列做法不合理的是( ) A 不上网 B 不使用来历不明的光盘、软盘 C 经常使用最新杀毒软件检查 D 不轻易打开陌生人的电子邮件 6.下列关于信息的说法，不正确的是 ( ) A 二十一世纪是信息社会，信息是发展到二十一世纪才出现的。 B 信息是伴随着人类的诞生而产生。 C 信息总是以文字、声音、图像、气味等形式被人们的感觉器官所接收。 D 信息就像空气一样，无处不在。 7.对于信息特征的理解，以下说法正确的是( ) A 信息是可以共享的 B 信息可以不依附于某种载体存在 C 信息不具有时效性 D 信息是固定不变的，不能被处理 8.小东在进行题为“中俄关系”研究性学习过程中，可在因特网上利用（）与他人进行讨论、交流。 ① E-mail（电子邮件）② BBS （电子公告栏）③ QQ ④ 博客（Weblog）A ①③④ B ②③④ C ③④ D ①②③④ 9.信息是无所不在的，只要有物质存在，有事物运动，就会有它们的运动状态和方式，就会有信息存
《信息技术基础》模块期末测试题 一、选择题（每小题2分，共30分） 1、对于信息，下列说法错误的是＿＿＿＿＿。 A、信息是可以处理的 B、信息是可以传递的 C、信息是可以共享的 D、信息可以不依附于某种载体而存在 2、计算机网络系统中的每台计算机都是（）。 A、相互控制的 B、相互制约的 C、各自独立的计算机系统 D、毫无关系的 3、Internet邮件地址中,不能少的一个字符是（）。 A、M B、@ C、* D、% 4、刘磊计划今天与好友到郊外野营，他从报纸上获得了天气情况良好，于是他们出发了。不料，中午时分狂风暴雨大作，于是他们埋怨天气预报不准确。当他回到家里再拿出报纸核实，原来那是几天前的报纸。经分析，由于刘磊对信息的______特征没有做出慎重的判断，以致野营不能顺利进行。 A、信息的共享性 B、信息的价值性 C、信息的时效性 D、信息的来源 5、计算机预防病毒感染有效的措施是（）。 A、用酒精擦拭U盘后才使用 B、定期对计算机重新安装系统 C、不准往计算机中拷贝软件 D、给计算机安装上查杀病毒的软件 6.某君在网上看到自己喜欢的图片，想将其下载到自己的电脑里，以下哪种操作能正确的帮助其实现图片的下载() A、直接按鼠标左键 B、按鼠标右键，选择“图片另存为…” C、按鼠标中间键 D、通常是双击鼠标 7.将当前浏览的标题为“welcome”的网页保存(采用默认文件名)() A、可以得到一个页面和index文件夹 B、可以得到一个页面和welcome文件夹 C、可以得到一个页面和welcome文件夹 D、可以得到一个页面和index文件夹 8、多媒体计算机是指（）。 A、可以看电视的计算机 B、可以听音乐的计算机 C、能处理声音、图像、文字等多种信息形式的计算机系统 D、可以通用的计算机
普通高中课程标准（2017版）测试题 信息技术 一、选择题（1-7题为单项选择题，8-10为多项选择题） 1．党的十九大明确提出：“要全面贯彻党的教育方针，落实（）的根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。” A.核心素养 B.求实创新 C.立德树人 D.健康体魄 2.普通高中信息技术课程是一门以全面提升学生（），帮助学生掌握信息技术基础知识与基本技能、增强信息意识、发展计算思维、提高数字化学习与创新能力、树立正确的信息社会价值观和责任感的基础课程。 A.素质教育 B.核心素养 C.信息素养 D. 高尚情操 3.高中信息技术必修课程是全面提升高中学生信息素养的基础，强调信息技术学科核心素养的培养，渗透学科基本知识与技能，是每位高中学生必须修习的课程，是学习的基础。 A. 选择性必修和选修课程 B.选修课程 C. 选择性必修课程 D. 以上都不是 4.高中信息技术必修课程学分为3学分，每个学分课时。 A.10 B.14 C.18 D.22 5.依据信息技术学科理论性、工具性和实践性并重的特征，设计活动情境，注重学生在中学习。 A.问题 B.课堂 C. 实践 D. 项目 6.下列不属于高中信息技术选择性必修课程的是。 A.数据与数据结构 B.数据管理与分析 C.信息系统与社会 D.网络基础 7. 高中信息技术学科模块1：“数据与计算”不包括 A. 数据与信息 B. 数字化学习与创新 C. 数据处理与应用 D. 算法与程序实现 8.课程提供学习机会，让学生参与到信息技术支持的中，体验知识的社
会性建构，培养信息意识，理解信息技术对人类社会的影响，提高信息社会参与的责任感与行为能力，从而成为具备较高信息素养的中国公民。 A. 沟通 B. 共享 C.合作 D.协商 9.课程结构遵循高中学生的认知特征和个性化学习需要，体现信息技术课程的。 A.层次性 B.多样性 C.发展性 D.选择性 10.高中信息技术学业质量标准是命题的重要依据。 A.阶段性评价 B. 学业水平合格性考试 C.常态化评价 D. 学业水平等级性考试 二、判断题 1．信息技术作为当今先进生产力的代表，已经成为我国经济发展的重要支柱和网络强国的战略支撑。信息技术涵盖了获取、表示、传输、存储和加工信息在内的各种技术。（） 2.信息技术的快速发展，重塑了人们沟通交流的时间观念和空间观念，不断改变人们的思维与交往模式，深刻影响人们的生活、工作与学习，已经超越单纯的技术工具价值，为当代社会注入了新的思想与文化内涵。（） 3.必修课程和选择性必修是本学科学业水平合格性考试的依据，学生学完必修课程后，可参加高中信息技术学业水平合格性考试。（） 4.在学习数组、链表以及线性表内容时，可以引导学生参与基于真实问题的项目学习，经历建立数据模型、抽象数据、选择数据结构、算法实现、上机调试、问题解决的全过程。（） 5.高中信息技术学业评价一般包括纸笔测试、上机测试等方式。纸笔测试和上机测试各有所长，适合不同的评价内容和目标，应分别进行并单独运用。 三、简答题 1.普通高中信息技术课程标准的基本理念有哪些？ 2.请阐述你对普通高中信息技术学科核心素养其内涵和表现的理解？ 普通高中课程标准（2017版）测试题参考答案
普通高中 信息技术课程标准 （2017年版） 中华人民共和国教育部制定 人民教育出版社 .北京.
一、课程性质与基本理念 （一）课程性质 信息技术作为当今先进生产力的代表，已经成为我国经济发展的重要支柱和网络强国的战略支撑。信息技术涵盖了获取、表示、传输、存储和加工信息在内的各种技术。自电子计算机问世以来，信息技术沿着以计算机为核心、到以互联网为核心、再到以数据为核心的发展脉络，深刻影响着社会的经济结构和生产方式，加快了全球范围内的知识更新和技术创新，推动了社会难息化、智能化的建设与发展，催生出现实空间与虚拟空间并存的信息社会，并逐步构建出智慧社会。信息技术的快速发展，重塑了人们沟通交流的时间观念和空间观念，不断改变人们的思维与交往模式，深刻影响人们的生活、工作与学习，已经超越单纯的技术工具价值，为当代社会注入了新的思想与文化内涵。提升中国公民的信息素养，增强个体在信息社会的适应力与创造力，对个人发展、国力增强、社会变革有着十分重大的意义。 普通高中信息技术课程是一门以全面提升学生信息素养，帮助学生掌握信息技术基础知识与技能、增强信息意识、发展计算思维、捑高数字化学习与创新能力、树立正确的信息社会价值观和责任感的基础课程。课程围绕信息技术学科核心素养，精炼学科大概念，吸纳学科领域的前沿成果，构建具有时代特征的学习内容；课程兼重理论学习和实践应用，通过丰富多样的任务情境，鼓励学生在数字化环境中学习与实践；课程倡导基于项目的学习方式，将知识建构、技能培养与思维发展融入到运用数字化工具解决问题和完成任务的过程中；课程提供学习机会，让学生参与到信息技术支持的沟通、共享、合作与协商中，体验知识的社会性建构，培养信息意识，理解信息技术对人类社会的影响，提高信息社会参与的责任感与行为能力，从而成为具备较高信息素养的中国公民。 （二）基本理念 1.坚持立德树人的课程价值观，培养具备信息素养的公民 课程标准面对网络和数字化工具不断普及的现实，培养学生对信息技术发展
高一信息技术期末考试 试题含答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
高一信息技术期末考试试题(含答案) 一、选择题(每题2分，共40分) 1.关于信息的说法，以下叙述中正确的是（） A 收音机就是一种信息 B 一本书就是信息 C 一张报纸就是信息 D 报上登载的足球赛的消息是信息 2.林华同学所在小组准备出一期关于“神舟七号”飞船的黑板报，他可以通过哪些途径获得相关素材（） ①上互联网②咨询相关专家③查阅相关报刊④参观航天展 A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①②③④ 3.小杰对电脑说"请关机",电脑马上执行了关机命令,这其中主要应用了人工智能中的（） A 图像识别技术 B 指纹识别技术 C 语音识别技术 D 字符识别技术 4.计算机感染病毒后，一定不能清除病毒的措施是（） A 更新杀毒软件病毒库，运行杀毒软件 B 关闭计算机
C 找出病毒文件并删除 D 格式化病毒所在硬盘 5.为了预防计算机被计算机病毒感染，下列做法不合理的是( ) A 不上网 B 不使用来历不明的光盘、软盘 C 经常使用最新杀毒软件检查 D 不轻易打开陌生人的电子邮件 6.下列关于信息的说法，不正确的是 ( ) A 二十一世纪是信息社会，信息是发展到二十一世纪才出现的。 B 信息是伴随着人类的诞生而产生。 C 信息总是以文字、声音、图像、气味等形式被人们的感觉器官所接收。 D 信息就像空气一样，无处不在。 7.对于信息特征的理解，以下说法正确的是( ) A 信息是可以共享的 B 信息可以不依附于某种载体存在 C 信息不具有时效性 D 信息是固定不变的，不能被处理 8.小东在进行题为“中俄关系”研究性学习过程中，可在因特网上利用（）与他人进行讨论、交流。① E-mail（电子邮件）② BBS（电子公告栏）③ QQ ④ 博客（Weblog）A ①③④ B ②③④ C ③④ D ①②③④
小学《信息技术》考试试题及答案 (笔试) 一、单选题。（请将一个正确的答案标号填写在括号内。本题共15小题，每小题3分，共45分） 1、小明准备为班级制作班级网页，你认为他应该选择哪个工具最合适（）。 A、PowerPoint B、Excel C、Word D、FrontPage 2、在下面的（）种情况下不能随意设置页面的背景。 A.使用了主题样式 B.使用了表格 C.超级链接 D.插入了图片之后3、关于HTML文件中的超级链接，（）说法是错误的。 A.可以链接到一个特定的网址 B.可以链接到一个e-mail C.可以链接到一个文件 D.不能链接到当前网页中的一个特定位置4、网页横幅有两种属性，它们分别是（）。 ①滚动字幕②图片③文本④水平线⑤导航栏⑥表格 A、①和⑥ B、②和④ C、③和⑤ D、②和③ 5、在编辑网页中的文字时，如果我想将光标移到下一行，可以（）。 A、按Shift+Enter B、按Enter C、移动方向键 D、按PageDown6、在制作相册网页时，我们可以利用（）很好地排列图片和文字，让图文看起来整齐美观。 A、水平线 B、滚动字幕 C、网页横幅 D、表格 7、在FrontPage的“（）”视图下，可以编辑网页内容。 A. HTML B.普通 C.预览D．编辑 8、关于表格各个单元格，下面的说法错误的是（）。
A.表格的每个单元格可以有不同颜色的文本 B.表格的每个单元格必须使用相同格式的文字 C.可以在表格的xxxx使用超级链接 D.可以在表格的xxxx使用图片 9、无论是FrontPage还是（），对表格进行合并与拆分的方法相同。A、画图B、金山画王C、word D、IE 10、在网页中要插入Flash动画，是选择“插入”菜单中的（）选项。 A、高级 B、图片 C、表格 D、动画 11、导航视图会显示当前站点的结构，其中至少要有（）。 A、图片 B、主页 C、链接 D、主题 12、共享边框一般用来添加网页横幅、公司徽标、导航栏、版权注意事项、回复电子邮件地址等网页内容，要添加共享边框，可以执行的菜单命令是（）。 A．"格式→共享边框" B．"格式→边框与阴影" C．"格式→样式" D．"格式→属性"13、如果想设置一种在网站浏览时，鼠标指向导航栏的按钮，该按钮能够发光的效果，应该插入（）选项。 A、主题 B、导航栏 C、共享边框 D、悬停按钮14、要设置浏览网页出现时的收缩、擦除等的过渡效果，要在菜单选项中选择格式，再找到（），然后在属性框中进行设置就可以了。 A、项目符号和编号 B、动态HTML效果 C、网页过渡 D、背景15、我们如果想在图片上添加文字，要利用（）工具栏的工具。 A、常用 B、格式 C、绘图 D、图片 二、判断题。（判断每小题的正误，对的写“√”，错的写“×”。共9小题，每小题3分，共27分）
普通高中课程标准版测试题信息技术 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
普通高中课程标准（2017版）测试题 信息技术 一、选择题（1-7题为单项选择题，8-10为多项选择题） 1．党的十九大明确提出：“要全面贯彻党的教育方针，落实（）的根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。” A.核心素养 B.求实创新 C.立德树人 D.健康体魄 2. 普通高中信息技术课程是一门以全面提升学生（），帮助学生掌握信息技术基础知识与基本技能、增强信息意识、发展计算思维、提高数字化学习与创新能力、树立正确的信息社会价值观和责任感的基础课程。 A.素质教育 B.核心素养 C.信息素养 D. 高尚情操 3. 高中信息技术必修课程是全面提升高中学生信息素养的基础，强调信息技术学科核心素养的培养，渗透学科基本知识与技能，是每位高中学生必须修习的课程，是学习的基础。 A. 选择性必修和选修课程 B.选修课程 C. 选择性必修课程 D. 以上都不是 4. 高中信息技术必修课程学分为3学分，每个学分课时。 A.10 B.14 C.18 D.22 5. 依据信息技术学科理论性、工具性和实践性并重的特征，设计活动情境，注重学生在中学习。 A.问题 B.课堂 C. 实践 D. 项目 6. 下列不属于高中信息技术选择性必修课程的是。 A. 数据与数据结构 B. 数据管理与分析 C. 信息系统与社会 D. 网络基础
7. 高中信息技术学科模块1：“数据与计算”不包括 A. 数据与信息 B. 数字化学习与创新 C. 数据处理与应用 D. 算法与程序实现 8. 课程提供学习机会，让学生参与到信息技术支持的中，体验知识的社会性建构，培养信息意识，理解信息技术对人类社会的影响，提高信息社会参与的责任感与行为能力，从而成为具备较高信息素养的中国公民。 A. 沟通 B. 共享 C.合作 D.协商 9. 课程结构遵循高中学生的认知特征和个性化学习需要，体现信息技术课程的。 A.层次性 B.多样性 C.发展性 D.选择性 10. 高中信息技术学业质量标准是命题的重要依据。 A.阶段性评价 B. 学业水平合格性考试 C.常态化评价 D. 学业水平等级性考试 二、判断题 1．信息技术作为当今先进生产力的代表，已经成为我国经济发展的重要支柱和网络强国的战略支撑。信息技术涵盖了获取、表示、传输、存储和加工信息在内的各种技术。（） 2. 信息技术的快速发展，重塑了人们沟通交流的时间观念和空间观念，不断改变人们的思维与交往模式，深刻影响人们的生活、工作与学习，已经超越单纯的技术工具价值，为当代社会注入了新的思想与文化内涵。（） 3. 必修课程和选择性必修是本学科学业水平合格性考试的依据，学生学完必修课程后，可参加高中信息技术学业水平合格性考试。（） 4. 在学习数组、链表以及线性表内容时，可以引导学生参与基于真实问题的项目学习，经历建立数据模型、抽象数据、选择数据结构、算法实现、上机调试、问题解决的全过程。（）
中小学信息技术课程标准及解读 知识目标：掌握信息科学，信息技术的基本知识。 技能目标：培养采集、加工以及发布信息等处理信息的基本技能。 情感目标：明确并接受参与未来信息社会特的道德规范与法律法规。 能力目标：能够利用信息工具和信息资源，通过评价信息、应用信息解决具体实际问题。 阶段教学目标理解为各学段各单元各课时的教学目标，要根据学生心智发展水平和不同年龄阶段的知识经验和情感需求制订阶段教学目标。总体目标中的知识目标与技能目标在各阶段有所侧重，但能力目标，情感目标要贯穿本课程教学始终。 教师在教学过程中，既要把握总体目标，又要实现具体目标，既要明确显性目标，又要重视隐性目标，既要达到终极 课程标准 一、课程任务和教学目标 中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基 信息技术课程的设置要考虑学生心智发展水平和不同年龄阶段的知识经验和情感需求。小学、初中和高中阶段的教学内容安排要有各自明确的目标，要体现出各阶段的侧重点，要注意培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探究的能力。努力创造条件，积极利用信息技术开展各类学科教学，注重培养学生的创新精神和实践能力。 各学段的教学目标是： 小学阶段 1．了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。 2．建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 3．能够通过与他人合作的方式学习和使用信息技术，学会使用与学生认识水平相符的多媒体资源进行学习。 4．初步学会使用网络获取信息、与他人沟通；能够有意识地利用网络资源进行学习、发展个人的爱好和兴趣。 5．知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识。 6．在条件具备的情况下，初步了解计算机程序设计的一些简单知识。 二、教学内容和课时安排 中小学信息技术课程教学内容目前要以计算机和网络技术为主（教学内容附后）教学内容分为基本模块和拓展模块（带*号），基本模块是对学生的基本要求，拓展模块是对学生的较高要求各区县可根据教学目标和当地的实际情况，在保证学生掌握基本模块内容的基础上，适当选取拓展模块的内容。
2010学年第一学期 信息技术期末考试试卷 时间：90分钟，满分：100分。 一、单项选择题：每题1分，计60分。请将答案填入第五页的表格内。 1、“口说无凭”指的是说过的话无据可查，在进行重大交易时，往往要签订书面协议。这主要体现了信息的： A、载体依附性B、时效性C、共享性D、真伪性 2、李先生在报纸上看到一则消息：“10月1日至4日到家电商场购买家用电器有较大的优惠”。李先生于10月6日旅游回来，前往商场咨询，被告知优惠活动已经结束。这个事例主要体现了信息的： A、载体依附性 B、时效性 C、共享性 D、真伪性 3、教师将知识传授给学生，但教师并不会失去这部分知识，这是因为信息具有： A、载体依附性 B、时效性 C、共享性 D、真伪性 4、下列网上信息可信度最高的是： A、国家教育部网站公布的2010年高校招生计划 B、某人博客上发布的旅途见闻 C、某网站发布的下期彩票中奖号码预测 D、BBS上某用户发布的未来几天股票走势的预测 5、小明收到一条手机短信，称他的手机号码在一次抽奖活动中得了特等奖，奖金金额为100万元，当小明进一步与对方联系时，对方要他先汇去税金等费用共5000元，你认为这条信息属于: A、高准确度信息 B、低可信度信息 C、高可信度信息 D、有效信息 6、从信息安全角度看，以下选项中比较适合作为密码的是： A、 B、password C、px965m3h D、aaaaaaaa 7、随着信息化进程的不断加快，信息安全越来越被人们所关注。下列说法正确的是： A、及时安装计算机系统软件的补丁程序，堵住系统的漏洞与后门 B、对计算机中的文件进行加密，可以防止感染计算机病毒 C、在计算机中安装了杀毒软件，就不会再感染计算机病毒 D、保持计算机教室的清洁卫生，能有效防止计算机病毒的入侵 8、 2009年3月1日，我国自行研制的月球探测卫星“嫦娥一号”在完成预定任务后成功实现撞月。这之前，“嫦娥一号”拍摄了约1.37TB的月球照片传回地球供后续研究，“嫦娥一号”拍摄月球照片的过程在信息技术中常被称作 A 信息加密 B 信息管理 C 信息交流 D 信息采集 9、地理老师想在课堂上形象地表达太阳、地球、月球三者的运动关系，他可采用的最佳表达形式为 （A）文本（B）音乐（C）三维动画（D）室外实景 10、计算机中，表示一个采用GB2312标准编码的汉字需要的字节数为 （A）1 （B）2 （C）4 （D）8 11、某地发生了自然灾害，小秦想通过捐款奉献自己的一片爱心。他通过网络获取了一些捐款账号，可信度较高的是 （A）中国红十字会总会网站发布的账号 （B）在网络上通过搜索引擎搜索到的账号 （C）网友通过QQ发布的账号 （D）来历不明的电子邮件中的账号 12、二进制数(1101)2转换成十进制数是 （A）10 （B）11 （C）12 （D）13 13、二进制数(1110)2转换成十进制数是 （A）12 （B）13 （C）14 （D）15 14、.大写字母C的ASCII码值为67。则大写字母A的ASCII码值为（） A．69 B．68 C．65 D．63 15、下列现象中，感染了计算机病毒可能性最大的是( )
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 《信息技术基础》模块期末测试题 班级: 姓名: 2007---2008年度第一学年： 1、本试题内容为必修模块终结性测评试卷。 2、考试时间：60分钟 一、选择题（每小题2分，共30分） 1、对于信息，下列说法错误的是＿＿＿＿＿。 A、信息是可以处理的 B、信息是可以传递的 C、信息是可以共享的 D、信息可以不依附于某种载体而存在 2、计算机网络系统中的每台计算机都是（）。 A、相互控制的 B、相互制约的 C、各自独立的计算机系统 D、毫无关系的 3、Internet邮件地址中,不能少的一个字符是（）。 A、M B、@ C、* D、% 4、刘磊计划今天与好友到郊外野营，他从报纸上获得了天气情况良好，于是他们出发了。不料，中午时分狂风暴雨大作，于是他们埋怨天气预报不准确。当他回到家里再拿出报纸核实，原来那是几天前的报纸。经分析，由于刘磊对信息的______特征没有做出慎重的判断，以致野营不能顺利进行。 A、信息的共享性 B、信息的价值性 C、信息的时效性 D、信息的来源 5、计算机预防病毒感染有效的措施是（）。 A、用酒精擦拭U盘后才使用 B、定期对计算机重新安装系统 C、不准往计算机中拷贝软件 D、给计算机安装上查杀病毒的软件 6. 某君在网上看到自己喜欢的图片，想将其下载到自己的电脑里，以下哪种操作能正确的帮助其实现图片的下载？( ) A、直接按鼠标左键 B、按鼠标右键，选择“图片另存为…” C、按鼠标中间键 D、通常是双击鼠标 7.将当前浏览的标题为“welcome”的网页保存 (采用默认文件名) ( ) A、可以得到一个index.htm页面和index文件夹 B、可以得到一个welcome.htm页面和welcome文件夹 C、可以得到一个index.htm页面和welcome文件夹 D、可以得到一个welcome.htm页面和index文件夹 8、多媒体计算机是指（）。 A、可以看电视的计算机 B、可以听音乐的计算机 C、能处理声音、图像、文字等多种信息形式的计算机系统 D、可以通用的计算机 9、下面哪一个电子信箱地址的正确的？( ) A、 B、 C、wawa/https://www.doczj.com/doc/8c3688914.html, D、https://www.doczj.com/doc/8c3688914.html, “听课名单”的邮件后，若点击“转发”，则（） A、B、在主题栏上填上“听课名单” C、 D、主题栏上自动填有：FW：听课名单或转发：听课名单 11. 每学年，班主任要对本班同学的期终考试进行成绩统计，通常选用下列什么软件？( ) A、Excel B、Word C、foxmail D、.Flash 12. 某同学在网上发现有一学习内容超级链接到"电子表格(A.XLS)"，要下载它，应如何进行操作？ ( ) A、直接按鼠标左键 B、按鼠标中间键 C、按鼠标右键，选择“目标另存为…” D、通常是双击鼠标 13. “我有一种思想，你也有一种思想，大家彼此交换，我们就有两种思想甚至更多”这体现了什么？( ) A、物物交换 B、信息的时效性 C、信息的价值性 D、信息的共享性 14我们要支持国产软件，支持民族产业。那么以下是中国人自主开发的软件：( ) A、Flash B、WPS C、Photoshop D、Word 15．下列Visual Basic 程序段是计算（）公式的。 s=0:t=1 For I=1 To 10 t=t*I s=s+t Next I A. s=1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 B. s=1*2*3*4*5*6*7*8*9*10 C. s=1!+2!+3!+4!+5!+6!+7!+8!+9!+10! D. s=1+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7+7*8+8*9+9*10 16、下面行为不是个人使用计算机管理信息资源的常见行为。（） A、使用BLOG管理网上资源。 B、使用收藏夹分类管理喜爱的网站。 B、使用资源管理器对文件进行管理。 D、使用个人数字助理 17、信息技术广泛地到经济与社会生活的各个领域，促进了社会经济的全面进步与发展。下列说法不正确的是（）。 B、电子商务配合先进的物流系统，给我们带来网络购物的全新感受。 C、网上会诊成为一种医疗方式。 D、网络将给人们带来不良影响。 E、远程教育成为终身教育的一种途径。 18、文本信息加工是最基本也是最常用的一种信息加工类型，下列不属于文本信息加工的是（） F、制作电子贺卡 B、制作一份电子报刊 G、对图片进行处理 D、写一篇社会实践调查报告 19、刘明在进行题为“中朝关系”研究性学习过程中，可在因特网上利用（）与他人进行讨论、交流。①E-mail （电子邮件）②BBS（电子公告栏）③QQ ④博客（Weblog） A、①③④ B、②③④ C、③④ D、①②③④ 20、一同学想使用数据库管理自己班级的图书信息和借阅信息，应选择（）软件为最 佳。
高中信息技术试卷及参考答案 高中信息技术 时量：120分钟满分：100分 注意事项： 1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。 2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。 第Ⅰ卷：选择题（50分） 一、公共知识（20分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。） 1．在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了（） A．教育起点机会均等B．教育过程机会均等 C．教育条件机会均等D．教育结果机会均等 2．中小学校贯彻教育方针，实施素质教育，实现培养人的教育目的的最基本途径是（）A．德育工作B．教学工作C．课外活动D．学校管理 3．中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中，教师参与学校的案例教学活动属于（） A．一种个体研修的学习方式B．一种群体研修的学习方式 C．一种网络研修的学习方式D．一种专业引领的研修方式 4．学校文化建设有多个落脚点。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（） A．知识与技能目标B．方法与过程目标C．情感态度价值观目标D．课堂教学目标。5．在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图”是（） A．教育方针B．教材C．课程标准D．课程 6．某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富，不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托，并且迟到缺课现象相当严重，教学计划不能如期完成，学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育，仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》，可给予王老师什么样的处理（）。 A．批评教育B．严重警告处分C．经济处罚D．行政处分或者解聘 7．为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是（）A．保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任 B．教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则 C．学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生D．未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯 8．小芳的父母均为大学毕业，从小受家庭的影响，很重视学习，初中期间，当她自己在看书学习时，旁边如果有人讲话，就特别反感。进入高中后，小芳成绩优秀，担任了班长，但同学们都认为她自以为是，什么工作都必须顺着她的思路和想法，一些同学很讨厌她，为此
1 长顺县2010年高一年级第一学期期末考试试题 信息技术 注：满分100分，时间120分 第一题：选择题（共25道题，每题2分，共50分，每题只有一个正确答案） 1.王明收到某大学录取通知书时，该大学已经开学一个月，王明因错过了报到期限而被取消入学资格。这件事情主要体现了信息的（ ）。 A ．共享性 B.时效性 C ．载体依附性 D ．可压缩性 2.林华同学所在小组准备出一期关于“神舟七号”飞船的黑板报，他可以通过哪些 途径获得相关素材（ ）。 ①上互联网 ②咨询相关专家 ③查阅相关报刊 ④参观航天展 A ．①②③ B ．①②④ C ．②③④ D ．①②③④ 3.小龙用Google 在互联网上搜索苏轼的《水调歌头》，使搜索结果最有效的关键字是（ ）。 A ．苏轼 B ．宋词 C ．苏轼 水调歌头 D ．水调歌头 4.某同学制作网页时,在某一图片上设置超级链接以实现页面跳转,他要做的第一步是( )。 A ．在编辑的网页中，选定需要设置链接的图片 B ．在“插入”菜单下，选择超（级）链接命令 C ．在出现的超（级）链接对话框中，填（或选）被链接的网页文件 D ．确定完成插入超链接 5.小杰对电脑说"请关机",电脑马上执行了关机命令,这其中主要应用了人工智能中的（ ）。 A ．图像识别技术 B ．指纹识别技术 C ．语音识别技术 D ．字符识别技术 6.信息资源管理包括人工管理、计算机文件管理和数据库管理,属于数据库管理的是（ ）。 A ．用WORD 表格统计一个学校的高考成 B ．用笔和纸统计一个班级的高考成绩 C ．纸质个人高考成绩通知单 D ．贵州省高考成绩查询系统 7.计算机感染病毒后，一定不能清除病毒的措施是（ ）。 A ．更新杀毒软件病毒库，运行杀毒软件 B ．关闭计算机 C ．找出病毒文件并删除 D ．格式化病毒所在硬盘 8.获取信息的来源决定了信息的可靠程度，下列哪一种获取的信息最可靠？（ ） A.亲身实践 B.因特网 C.最亲信的朋友或同学 D. 报刊杂志 9.关于获取信息的方法，下面说法正确的是（ ） A.应根据实际情况 B.利用网络获取信息是最好的方法 C.电子邮件 D.信息交流 10．因特网上的每一台主机都有唯一的地址标识，它是（ ） A.上网名 B.用户名 地址 D.计算机名 11．目前，应用信息技术的领域越来越广泛。请问以下哪些事例应用了信息技术（ ） ○ 1.三维动画游戏 ○ 2.网上购物 ○ 3.电子邮件 ○ 4.手机 ○ 5.语音录入 A. ○ 1 ○3○5 B. ○1○2○3○5 C. ○2○3○5 D. ○1○2○3○4○5 12.下列关于信息技术的叙述，不正确．．． 的是（ ） A.信息技术主要包括信息的收集、存储、处理、传播和应用 B.信息技术是伴随着人类的诞生而产生的 C.目前，信息技术已在许多领域中得到广泛应用 D.信息技术是伴随着计算机的诞生的而产生的 13、人工智能技术是信息技术应用一个重要方面，下列不属于人工智能技术的是（ ） A.自动化生产线 B.导盲机器人 C.指纹识别 D.与网友下棋 14.国庆节快到了，某同学要利用假期到户秋游顺便采集一些素材，以便回家制作网页，你建议该同学携带哪些设备去采集信息最好？（ ） A.微型复印机、扫描仪、纸笔 B.激光打印机、纸笔 C.摄像机、数码照相机、纸笔 D.笔记本电脑、扫描仪、纸笔 15.设置密码很讲究，既要安全又要便于记忆，下列设置密码方法比较科学的是（ ） A.以生日作为密码 B. 把手机号码乘以3再加上5所得的数为作密码 C.以电话或手机号码作为密码 D. 以本人姓名的声母加生日作为密码 16.多媒体中的媒体指的是（ ）。 得分 阅卷人 _________县（市）____________中学___________班 姓名：___________考号：__________ 装 订 线 内 不 准 答 题
高一信息技术期末考试试题( 含答案 ) 一、选择题 ( 每题 2 分，共 40 分 ) 1. 关于信息的说法，以下叙述中正确的是（） A收音机就是一种信息B一本书就是信息 C一张报纸就是信息D报上登载的足球赛的消息是信息 2. 林华同学所在小组准备出一期关于“神舟七号”飞船的黑板报，他可以通过哪些途径获得相关素材（） ①上互联网②咨询相关专家③查阅相关报 刊④参观航天展 A①②③B①②④ C②③④D①②③④ 3.小杰对电脑说 " 请关机 ", 电脑马上执行了关机命令 , 这其中主要应用了人工智 能中的（） A图像识别技术B指纹识别技 术 C 语音识别技术D字符识别技术 4. 计算机感染病毒后，一定不能清除病毒的措施是（） A更新杀毒软件病毒库，运行杀毒软件B关闭计算机 C找出病毒文件并删除 D 格式化病毒所在硬盘 5. 为了预防计算机被计算机病毒感染，下列做法不合理的是() A不上网 B 不使用来历不明的光盘、软盘
C 经常使用最新杀毒软件检查D不轻易打开陌生人的电子邮 件 6. 下列关于信息的说法，不正确的是() A二十一世纪是信息社会，信息是发展到二十一世纪才出现的。 B信息是伴随着人类的诞生而产生。 C信息总是以文字、声音、图像、气味等形式被人们的感觉器官所接收。 D信息就像空气一样，无处不在。 7. 对于信息特征的理解，以下说法正确的是 () A信息是可以共享的 B 信息可以不依附于某种载体存在 C信息不具有时效性 D 信息是固定不变的，不能被处理 8. 小东在进行题为“中俄关系”研究性学习过程中，可在因特网上利用（）与他人进行讨论、交流。 ① E -mail （电子邮件）② BBS（电子公告栏）③ QQ ④博客（ Weblog） A①③④B②③④ C③④D①②③④ 9.信息是无所不在的，只要有物质存在，有事物运动，就会有它们的运动状态和方式，就会有信息存在。这说明了信息具（） A 普遍性 B 不完全性 C 时效性 D 可共享 性 10.在今年的特大台风格美到来时，由于中央气象台对特大台风格美的正确预报， 减少了人员的伤亡与财产损失，在这个事例中体现了信息的特征（） A 载体依附性 B 价值性 C 时效性 D 共享性 11.有些国家安全部门为了提高安全性，通过眼角膜识别系统打开安全门的过程，这里使用了哪种计算机技术（） A 虚拟现实技术B语音技术 C 智能代理技术D模识别技术
高二信息技术（题卷） 2011.12 （第一、二题填涂到答题卡上，第三、四题写在答卷上。试卷科目请填涂数学） 一、选择题（每题只有一个答案是正确的。每题1.5分，共60分） 1.下列选项属于信息的是( ) A.电台 B.电视机 C.患者体温 D.计算机 2.下列关于信息的说法中，错误的是( )。 A.信息的传输需要载体 B.信息是可以共享的 C.信息是可以处理的 D.信息的价值不会改变 3.下列选项中，不属于计算机输出设备的是( )。 A.显示器 B.键盘 C.音箱 D.打印机 4.下列关于计算机病毒的说法中，错误的是( )。 A.计算机病毒是一种特殊的程序 B.计算机病毒具有传染性和破坏性 C.网络是病毒传播的途径之一 D.计算机病毒会传染到操作者身上 5.下列选项中，不是危害计算机网络安全的主要因素是( )。 A.安装了防火墙 B.人为的无意失误 C.人为的恶意攻击 D.网络软件的漏洞和缺陷 6.以下行为中，不违反使用计算机网络的道德规范和法律法规的是( )。 A.利用计算机网络窃取他人信息资源 B.攻击他人的网络服务器 C.擅自删除他人计算机内重要数据 D.清除自己计算机中的病毒 7.在进行键盘操作时，正确的预备姿势是将左手的拇指和右手的拇指放在空格键上，左右两手食指分别放在( )键上。 A. S和L B. G和H C. F和J D. D和K 8.在Windows桌面上，创建了与某个应用程序关联的快捷方式，要运行该应用程序，可以用鼠标( )该快捷方式。 A.左键单击 B.右键单击 C.左键双击 D.右键双击 9.在Windows中，用“智能ABC输入法”输入汉字， 当出现如下图所示的界面时，不能输入“好”字的 操作是( )。 A.按空格键 B.按回车键 C.按“1”键 D. 按“2”键 10.下列选项中，不能退出处于激活状态的“写字 板”窗口的是( )。 A.单击标题栏右边的按钮 B.单击标题栏右边的按钮 C.选择“文件”菜单中的“退出”命令 D.按Alt十F4键 11.在Windows资源管理器左窗格中，通常以树状结构显示所有的文件夹，其中文件夹前的 表示( )。 A.可以折叠该文件夹 B.该文件夹中没有文件 C.可以展开该文件夹 D.该文件夹中没有子文件夹 12.在Windows资源管理器中，要选定一组连续排列的文件，可先选中第一个待选文件，再按下( )键不放，并同时选中最后一个待选文件。 A. Shift B. Alt C. Ctrl D. Tab