XX 大学本科生课程考试试卷印刷审批表
填表说明：以上内容由学院命题教师及相关审核人填写；“付印原因”在选择项上打勾，选择
“其
它”选项时，需具体写明；有特殊要求的在“特殊要求”中写明；不需要草稿纸时填写“〇”，课程考试实际总人数是指该课程所有教学班的学生总数，考场数是指考试中心本次《考试安排》中该课程所安排的考场总数量。课程负责人和学院领导审核意见，必须是手签，并加盖公章。
沟通期末考试考卷内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
客户沟通能力期末考试题适用班级：14（23）、 （24）班 一、判断题（每题2分，共20 分） 1、需要客户重复信息时，要第 一时间告诉客户没有记录完全 的客观原因，防止客户认为是 坐席的责任。（） 2、转接电话前需要告知客户如果 电话断线需要重新拨打，以避免由 于电话断线导致客户误以为坐席代 表挂断电话而产生投诉。 （） 3、客户致谢并示意收 线时要及时挂断电 话，避免耽误客户更 多时间。 （） 4、为了一个明确的目标，把 信息、思想和情感在客户间 传递，并且达成合意的过 程，即为有效沟通。 （） 5、开放式问题收集信息全 面，得到更多反馈信息，谈 话气氛轻松，但是运用不当 会浪费时间，使谈话偏离主 题。 （） 6、如果让客户等候超过15 秒，必须尽快直接进入通话 正题。 （）7、情绪控制能力在坐席代表的日常客服工作中，显得尤为重要。微笑服务的背后仅仅是职业角色的需求，并不需要内心情感的和谐统一。（） 8、要在铃响两声拿起电话，铃响两声拿起电话是人们能够接受的标准。 （） 9、客户沟通中的声音表达包 括语速、音量、语气、音 调、节奏五个要素。 （） 10、有效沟通是为了一个明确的目标，把信息、思想和情感在客户间传递。 （） 二、选择题（每题2分，共20分） 1、确认需求的三个步骤中不包括哪一项？（） A、积极倾听 B、有效提问 C、及时确认 D、达成协议 2、通常情况下，坐席代表语速控制在每分钟（A）个字左右比较合适。 （） A、240 B、200 C、180 D、160 3、以下哪项不是电话礼仪中的禁忌？（） A 很长一段时间没回音，使客户以为电话已经挂断
城管场地申请书一：城管场地申请书 尊敬的汉台区城市管理局： 感谢贵局长期以来对我公司工作给与的大力支持和指导，现我司汉中中力商贸有限公司就促销活动场地使用事宜向贵局予以汇报，我公司为一家综合性家电卖场，经营面积约3500平方米，位于汉台区劳动东路南3号星光百货1楼，经营范围有彩电、冰箱、洗衣机、空调、厨卫、小家电、数码、五金等，主要销售模式为零售，我公司商场开业时间为20xx年1月1日，由于我司为新开商场，需要长期进行促销活动来拉动销售，为将物美价廉的家电产品带给汉中的广大消费者，并相应国家刺激消费，拉动内需的号召，结合财政局、商务局家电下乡产品促销的要求，现就我司促销活动场地使用向贵局做如下陈述，恳请贵局相关领导给与支持！ 1、由于我司为新开商场，计划在20xx年4月 7月将进行长期促销活动，主要包含每周周 末，周中常规促销，另外，专题促销有：公司100天庆典、清明节促销、五一黄金周促销、公司半年庆典以及部分厂家全国巡展汉中站专场促销。 2、8月份以后我公司除周末常规促销活动以外，计划开展冰洗节、彩电节、重阳节、教师节、十一黄金周、采暖节、小家电节以及我公司1周年司庆等系列促销。 3、促销场地使用说明： （1）常规促销场地使用说明 我司常规促销以产品展示为主，展示位置为星光百货门前广场，展示范围为气拱门、促销帐篷、产品地台或展架，产品实样，以产品现场示范讲解为主，上述方式主要用于常规促销。 （2）节假日促销场地使用说明 节假日促销相对范围较大，除气拱门、促销帐篷、产品地台或展架、产品实样以外，需要针对活动放置升空气球、喷绘广告、促销路演、促销条幅、促销道具以及其它活动物料。以上为我司20xx年促销活动的主要介绍以及场地使用的基本情况，特此汇报，如有不妥之处请贵局给与指导！现向贵局申请以上促销活动的场地使用事宜，并承诺在我司所有促销活动中，做到现场规范管理。恳请领导帮助解决！
得分一．填空题（每空2分，共20分） 1. 不同的编译程序关于数据空间的存储分配策略可能不同，但大部分编译中采用的方案有两 种：静态存储分配方案和动态存储分配方案，而后者又分为（1）和（2）。 2.规范规约是最（3）规约。 3.编译程序的工作过程一般划分为 5 个阶段：词法分析、（4）、语义分析与中间代码生成，代码优化及（5）。另外还有（6）和出错处理。 4．表达式 x+y*z/(a+b)的后缀式为（7）。 5．文法符号的属性有综合属性和（8）。 6．假设二位数组按行存放，而且每个元素占用一个存储单元，则数组 a[1..15,1..20]某个元素 a[i，j]的地址计算公式为（9）。 7．局部优化是局限于一个（10）范围内的一种优化。 得分二．选择题（1-6为单选题，7-8为多选题，每问2分，共20分） 1. 一个上下文无关文法 G 包括四个组成部分：一组终结符，一组非终结符，一个（），以 及一组（）。 A．字符串B．产生式C．开始符号D．文法 2.程序的基本块是指（）。 A．一个子程序B．一个仅有一个入口和一个出口的语句 C．一个没有嵌套的程序段D．一组顺序执行的程序段，仅有一个入口和一个出口 3. 高级语言编译程序常用的语法分析方法中，递归下降分析法属于（）分析方法。 A．自左向右B．自顶向下C．自底向上D．自右向左 4．在通常的语法分析方法中，（）特别适用于表达式的分析。 A．算符优先分析法B． LR 分析法 C．递归下降分析法D． LL（1）分析法 5．经过编译所得到的目标程序是（）。 A．四元式序列B．间接三元式序列 C．二元式序列D．机器语言程序或汇编语言程序 6．一个文法所描述的语言是（）；描述一个语言的文法是（）。 A．唯一的B．不唯一的C．可能唯一，也可能不唯一
《沟通技巧礼仪》期末试卷 班级姓名 说明：客观题共60道题目，其中单选题30个（每题1分），判断题20个（每题1分），多选题10个（每题2分），共计70分。案例分析共30分。 一、单选题： 1. 是我国流传至今的第一部礼仪专著。 A.《礼记》 B.《道德经》 C.《周礼》 D.《论语》 2.语速适中，说话速度不要太快或太慢，一般情况下，语速保持在/分钟比较合适。 A.260字～280字 B.220字～240字 C.120字～140字 D.300字～320字 3.女性在职场上有一种裙子最好不要穿，那就是。 A.筒裙 B.黑色的皮短裙 C.旗袍 D.一步裙 4.为了营造舒适温馨的寝室氛围，寝室室友之间的相处不应该。 A.高声接听电话 B.遵守作息制度 C. 尊重室友隐私 D.保持寝室卫生
5.职场上男士的发型要做到“三个不”，即，侧不掩耳，背不及领。 A.不卷发 B.不染颜色 C.前不覆额 D.不留奇异发型 6.乘自动扶梯时应靠站立，让出另一侧通道，方便有急事的人通过。 A.右 B.中间 C.随便 D.左 7.礼仪的实质就是一个字——。 A.“礼” B.“敬” C.“让” D.“谦” 8.若注视对方的时间占全部时间的左右，表示友好；表示重视的比重为2/3左右；若注视对方的时间不到相处时间的1/4，则表示轻视。 A.3/4 B.1/3 C.3/5 D.1/2 9.如果去医院探望糖尿病人，可以送、花粉等补品。 A.蜂王浆 B.巧克力 C.蛋糕 D.蜂蜜 10.在公务活动场合，上司为男性，下属为女性，那么握手的次序应该是。 A.女士先伸手 B.男士先伸手 C.双方均可先伸手 D.双方随意伸手 11.握手时有一些禁忌，其中不包括。 A.不要用左手同他人相握 B.不要用双手与人握手 C.不要隔着人和别人握手 D.不要跨门槛握手
学校活动申请书的范文 若在学校搞一个大型的活动，需要学校资助的一大笔经费才可以。那么你知道学校活动申请书的范文怎么写的吗?下面是查字典小编为你整理的学校活动申请书的范文，希望对你有用! 学校活动申请书的范文篇1 尊敬的学院领导： 为积极配合学院的评建工作，展示经管学院五年来教育成果和校园文化建设、艺术教育成果;展示师生员工团结、进取、向上的精神风采;抒发学院万众一心迎评估，为把学院建设成为一流的独立学院而努力奋斗的壮志与豪情，我院将在2014年11月25日在第一学术报告厅举办相约经管文艺晚会。按照晚会的要求，我们拟定了晚会的经费预算(附后)，恳求得到学院的支持。 妥否，敬请领导批示! 申请人： 日期：XX年XX月XX日 学校活动申请书的范文篇2 校领导： 我校学生自管会是在校各级领导、老师的关怀指导下,以自我管理、自我教育、自我服务为宗旨的学生自律组织,是学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。学生自管会自成立以来，积极宣传、认真执行学校的各项规章制度，热情为广大同学服务，加强了学校与学生之间的信息沟通，为我校创造良好的学风、校风作出应有的贡献。学校也多次为学生自管会的发展提供办公场所、经费等方面的大力支持，及时保障了学生自管会的正常运转。
为了更好地服务同学，学生自管会在学期初的全体会议上，作出了在以后的工作中加强学生活动资料的在社会实践、志愿者服务、社会公益以及学生心理辅导等方面活动的以及学生活动资料的归档管理等决定。但现有经费无法支持这些新任务的完成。故再次向校领导申请补充活动经费5000元。 恳请学校批准。 申请人：学生自管会办公室 学校活动申请书的范文篇3 学校领导： 为了培养我校学生的学习热情和竞争意识，进一步激发学生对化学学科学习的兴趣，加强学生对基本知识的了解和掌握，强化学生的学科知识的应用能力和丰富学生的课余生活，更好地推动素质教育向纵深发展，并为未来的高考和学业水平考试打下坚实的基础，使我校的化学教学成绩上一个新的台阶，经学校的安排和化学科组及高二化学备课组研究决定本学期组织一次高中化学知识竞赛。活动策划如下： 一、活动目的：强学生对基本知识的了解和掌握，强化学生的学科知识的应用能力。同时借此活动，丰富学生的课余生活。 二、活动主题：化学知识竞赛 三、活动时间：12月中下旬(本学期第16周) 四、活动对象：高二理科所有学生及其他有兴趣的学生 五、活动流程及办法： 1.前期宣传：科任老师、课代表及班主任做宣传 2.活动过程：场地申请，选拔参赛人员，竞赛题准备，组织竞赛活动，组织阅卷，奖品准备及颁发等 六、奖项设置：
一、填空题（每空 2 分，共 30 分） 1、编译程序的整个过程可以从逻辑上划分为词法分析、语法分析、语义分析、中间代码生成、代码优化和目标代码生成等几个阶段，另外还有两个重要的工 作是表格管理和出错处理 2、规范规约中的可归约串是句柄，算符优先分析中的可归约串是最左素短语。 3、语法分析方法主要可分为自顶向下和自底向上两大类。 4、 LR （ 0）文法的项目集中不会出现移进 -归约冲突和归约 -归约冲突。 5、数据空间的动存态储分配方式可分为栈式和堆式两种。 6、编译程序是指能将源语言程序翻译成目标语言程序的程序。 7、确定有穷自动机DFA 是NFA的一个特例。 8、表达式 (a+b)*c的逆波兰表示为ab+c*。 二、选择题（每题 2 分，共 20 分） 1、 L R 语法分析栈中存放的状态是识别B的 DFA 状态。 A 、前缀B、可归前缀C、项目 D 、句柄 2、D不可能是目标代码。 A 、汇编指令代码 B 、可重定位指令代码 C、绝对机器指令代码 D 、中间代码 3、一个控制流程图就是具有C的有向图 A 、唯一入口结点B、唯一出口结点C、唯一首结点 D 、唯一尾结点 4、设有文法G[S] ： S→ b|bB B → bS ，则该文法所描述的语言是C。 A 、 L （ G）={b i|i≥ 0}B、 L （G） ={b 2i |i≥0} C、 L （ G）={b 2i+1|i≥ 0} D 、 L （ G）={b 2i+1|i ≥1} 5、把汇编语言程序翻译成机器可执行的目标程序的工作是由 B完成的。 A 、编译器 B 、汇编器C、解释器D、预处理器6、在目标代码生成阶段，符号表用于D。 A 、目标代码生成 B 、语义检查C、语法检查D、预处理器地址分配0 7、规范归约是指B。 A 、最左推导的逆过程 B 、最右推导的逆过程C、规范推导D、最左归约逆过程 8、使用A可以定义一个程序的意义。 A 、语义规则B、词法规则C、语法规则D、左结合规则 9、经过编译所得到的目标程序是D。 A 、三元式序列B、四元式序列C、间接三元式 D 、机器语言程序或汇编语言程序 10、在一个基本块内进行的代码优化是B。 A 、全局优化B、局部优化C、循环优化D、代码外提 三、简答题（ 3 小题，共 30 分） 1、已知文法G[S]：S→Ac|aB A→ ab B→ bc 证明该文法具有二义性（本题 6 分） 证明：因为该文法的句型abc 存在如下两棵语法树： 所以，该文法具有二义性 一、填空题（每空 1分，共 20分） 1．编译过程一般分为、、中间代码生成、 和目标代码生成五个阶段。 2．语法分析最常用的两类方法是和分析法。 3．确定的有穷自动机是一个，通常表示为。
内蒙古广播电视大学2015-2016学年度第一学期期末考试 《管理沟通》试题 一、名词解释（每题三分）： 副语言沟通： 交叉处理： 风险维： 态度： 正式沟通： 二、正误判断题（每题二分） 1、只要上级能让下级与自己保持一致，就说明沟通良好。（） 2、只要沟通得好，什么问题都能解决。（） 3、由于相同背景，相同资历的人易于沟通，因此，一个单位只要全招牌相 同背景、资历的人，就能提高工作效率。（） 4、承包制采用的是委托型领导。（） 5、沟通提高管理效率，是达到企业目标的重要手段，因此可以不惜一切代 价。（） 6、在正式组织中，沟通困难通常是组织管理系统出现了问题，而不是产生 问题的原因。（） 7、善于倾听就是要同意对方的意见。（） 8、管理写作行文应尽量采用专门术语，使具有同等背景的人易于掌握要表 达的内容。（） 9、在商务谈判中，应当尽量让对方了解自己，以促进沟通。（） 说明正式沟通出现了问题。（） 1、请指出沟通的类别 2、什么是人际沟通，其主要动因是什么？ 3、说明沟通的背景主要包括那几个方面，内容是什么？ 4、谈判可以采取那些策略？
5、说明会议的特点和作用 10分）： 1、说明沟通在管理中的作用 2、目前我国内各媒体正在讨论是否应当公开报道各种灾难及社会事故问 题，有人认为公开报道有损国家社会形象，不利于社会稳定；又有人认为民众对社会上发生的事情有知情权，灾难是一种客观存在，公开报道可以引起社会各界的重视，起到预防未来发生灾难的效果。请通过管理沟通理论分析这两种说法，谈谈自己的观点。五、案例分析（30分）： 王通的困惑 1999年，拥有大学本科学位的王通从成都传统的国有企业立阳机械厂辞去了中层干部的职务，应聘到深圳一外资企业作技术管理工作，他发现外资企业与国有企业的明显差异是，在国有企业，他可以经常见到厂级领导，厂级领导很多，因为经常在一起，大家都很熟，王通每周都要与他们一起开一、两次碰头会，每次都要讨论厂里的许多问题，如怎样扭亏为盈、人事改革的难点、职工住宅是否应该免费供水等，尽管大家都拿不出什么令所有人满意的好办法，但气氛是和谐的，厂长总是给大家散烟，书记有时还给大家添茶水。作为中层干部，王通也经常到车间、班组了解情况，工人们见了他，也笑眯眯的叫“老王”，然后一起抽烟、聊天，要是他下到车间，没人理他，他会觉得很没“面子”。 空余时间，他有时和厂领导，有时和工人们一起打麻将、吃饭等，工厂经常都开大会，传达上级精神和号召所有职工努力工作，有时要搞竞赛，过年过节要搞聚餐、联欢等，全厂的许多人从父母开始就长期在一起工作，大家象朋友一样彼此之间无话不说，相互都知根知底。工厂的许多事情，一说起来，大家都知道，要是有点什么新闻，半天之内，全厂都知道了，沟通起来十分容易。谁家有困难，比如送小孩上学要请个上班迟到假什么的，其它人都表示充分的理解，况且谁家会没有点难事呢？互相帮助是应该的。矛盾还是有的，如机会不平等，分配不公等。但让王通恼火的，也是大家平时最愤愤不平的是，人际关系如此“一团和气”的企业，经济效益老也上不去，眼看公司的亏损越来越大，企业的改革方案却迟迟不出台，工资发放比例越来越低。面临孩子上大学的巨额费用，王通只好在内心明白自己是国家主人翁，放下了“企业主人翁”的架子，应聘去深圳外资企业弗里斯机器公司当了“打工仔”，用同事们的话说，承受资本家的“剥削”。在弗里斯机器公司经过企业文化及一些公司技术规范培训后，王通成为该公司精加工车间技术主管，说是技术主管，其实车间的事全都是王通一个人管。作为企业的中层管理人员，王通在外资公司的感觉是不一样的。尽管外资老板平时也是笑眯眯的，但从来不与他们在一起抽烟。公司半个月开一次中层以上干部会，开会时，老板总是一付一本正经的样子，好像管理公司就与国家安危一样重要。大家当然平时是很难看到老板的，更不用知道老板在干什么，王通只是每个周都要给老板汇报一次工作进展情况。与老板的联系平时通过电话进行，老板在电话里下达指示，只闻其声，不见其人。王通对下属的管理也是一样，下到车间，为了表示郑重，也是一脸的正经，工人们在干活，从来不抬头看他，当然不可能围在一起聊天；王通对工人的管理是严格的，严禁迟到、早退现象，不过有时候王通也不是很“较真”；王通总是准时巡视车间，一线领班在汇报工作时一脸严肃，听完指示后，就忙自己的工作去了，王通所作的技术指导和管理，都是有根有据的，让一线领班很佩服，领班毕恭毕敬的样子让王通很有“面子”。当然王通明白，管理的效果也直接与自己的收入有关。王通的工资比在原
校园活动申请书 校园活动申请书模板两篇 篇一：大学校园活动场地申请书(模板) 校保卫处/保卫二科、校团委： 我院（单位名称）由于开展活动展示之需，特申请场地。 活动举办地点：（请准确填写） 场地使用时间：年月日时分 至年月日时分 单位负责人签字： （分团委书记、社团主席、院系学生会主席） （单位名称并加盖公章）年月日 校团委审批意见(盖章)校保卫处/保卫二科审批意见(盖章) 年月日年月日 ---------------------------------------------------------------------存根 （单位名称）于年月日时至月日 时，申请（地点）作活动展示只用。 篇二：美化校园活动申请书 一、活动主题：美化校园，从我做起 二、活动的.目的：通过本次活动，加强与同学们与班干部的交流与合作，增
进彼此的了解，促进大家的友谊；同时，通过本次活动将广科校园清理更干净，使我们的生活环境变得更美，更和谐，增强同学们的环保意识。 三、活动时间：20XX年11月27日晚7点35分——8点20分 四、活动地点：教一304 五、主办单位：11级旅游管理导游班 六、主持人：周子健，胡淑君 七、活动具体流程： 7：30热烈欢迎学生会评委入场7：35主题教育活动正式开始抽取6名同学对“美化校园，从我做起”发表自己的想法歌曲《北京东路的日子》演唱：李瑜华、肖宗颖、胡迪明演讲《美化校园，净心灵》演讲者：杨方歌曲《我很快乐》演唱：陈丽敏、李文芳小品《名人理想》表演者；肖宗颖、胡迪明拉丁健美操表演者：407寝室8:20评委点评 主持人宣布活动圆满结束 策划人：周子健
编译原理期末考试试卷及答案 1. 不同的编译程序关于数据空间的存储分配策略可能不同，但大部分编译中采用的方案有两种： 静态存储分配方案和动态存储分配方案，而后者又分为（1） 和 （2） . 2. 规范规约是最（3）规约. 3. 编译程序的工作过程一般划分为5个阶段：词法分析、（4） 、语义分析与中间代码生成，代码优化及（5） .另外还有（6）和出错处理. 4．表达式x+y*z/(a+b)的后缀式为 （7） . 5．文法符号的属性有综合属性和 （8）. 6．假设二位数组按行存放，而且每个元素占用一个存储单元，则数组a[1..15,1..20]某个元素a[i ，j]的地 址计算公式为（9）. 7．局部优化是局限于一个（10）范围内的一种优化. 二． 选择题（1-6为单选题，7-8为多选题，每问2分，共20分） 1. 一个上下文无关文法G 包括四个组成部分：一组终结符，一组非终结符，一个（ ），以及 一组（ ）. A ． 字符串 B ． 产生式 C ． 开始符号 D ． 文法 2.程序的基本块是指（ ）. A ． 一个子程序 B ． 一个仅有一个入口和一个出口的语句 C ． 一个没有嵌套的程序段 D ． 一组顺序执行的程序段，仅有一个入口和一个出口 3. 高级语言编译程序常用的语法分析方法中，递归下降分析法属于（ ）分析方法. A ． 自左向右 B ． 自顶向下 C ． 自底向上 D ． 自右向左 4．在通常的语法分析方法中，（ ）特别适用于表达式的分析. A ． 算符优先分析法 B ． LR 分析法 C ． 递归下降分析法 D ． LL （1）分析法 5．经过编译所得到的目标程序是（ ）. A ． 四元式序列 B ． 间接三元式序列 C ． 二元式序列 D ． 机器语言程序或汇编语言程序 6． 一个文法所描述的语言是（ ）；描述一个语言的文法是（ ）. A ． 唯一的 B ． 不唯一的 C ． 可能唯一，也可能不唯一 7． 如果在文法G 中存在一个句子，当其满足下列条件（ ）之一时，则称该文法是二义文法. A ． 其最左推导和最右推导相同 B ． 该句子有两个不同的最左推导 C ． 该句子有两个不同的最右推导 D ． 该句子有两棵不同的语法树 E ． 该句子对应的语法树唯一 8． 下面（ ）语法制导翻译中，采用拉链—回填技术. A. 赋值语句 B. 布尔表达式的计算 C. 条件语句 D. 循环语句
管理沟通试卷及答案 一、案例分析（100分） 观看影片，根据具体要求对影片情节中的沟通活动进行分析，结合自己的人生经历阐述感受（不少于2500字）。请自由选择以下影片任选一部观看分析答题。 A、影片《功夫熊猫》，美国动画片，2005年拍摄。 1、上级领导应该如何与下级管理者沟通？ 2、影片开始时浣熊师父与熊猫阿宝间沟通的主要问题是什么？ 3、浣熊师父最终是如何教会熊猫阿宝功夫的？ 4、领导者应该如何处理危机中的沟通？ 5、结合自身工作经历谈谈体会。 B、《撞车》(crash)，美国电影，2004年拍摄 1、片中黑人侦探和他母亲之间、修锁匠与他女儿之间的沟通给你什么启示，结合 你的亲身经历谈谈。 2、结合你的经历谈谈分析波斯店老板和修锁匠之间、与枪店老板之间的冲突是怎 样形成的。 3、分析检察官的妻子从对黑人敌意、偏见到拥抱女钟点工的心路历程，请结合 自己的生活经历谈谈这个情节对我们有什么启示？ C、《当幸福来敲门》美国电影，2006年 1、影片中克里斯那些情节反映了克里斯的沟通能力，请分析。 2、结合克里斯的求职、职场成功的经历谈谈沟通在其中的作用。对你有何启示。 D、《电子情书》（You've Got Mail）又名《网上情缘》、《E-mail情缘》。 1、凯瑟琳的街角书店在于客户沟通时有什么绝招？ 2、福克斯书店的客户沟通方式是什么？ 3、怎样理解“顾客购买的不是商品，而是推销商品的人”这句商业名言？ 4、如果是你，你会如何调整经营和沟通策略，让“街角书店”继续繁荣发展？注：思考点只是提示，不要求一定从这些角度阐述。 要求： 1、有影片相关情节分析30分 2、能结合沟通理论知识30分 3、联系自身经历去感悟40分
学校活动场地申请书6篇Application for school venue 编订：JinTai College
学校活动场地申请书6篇 前言：申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛，也是一种专用书信，表情达意的工具。本文档根据申请书容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：学校活动场地申请书 2、篇章2：学校活动场地申请书 3、篇章3：学校活动场地申请书 4、篇章4：学校办公场地申请书 5、篇章5：学校办公场地申请书 6、篇章6：学校办公场地申请书 在大学里，搞一场活动需要一个场地，而想借用场地，首先得向学校申请，那么你知道学校活动场地申请书怎么写的吗?下面是小泰为你整理的学校活动场地申请书，希望对你有用!
篇章1:学校活动场地申请书 尊敬的学校领导： 旨在向学院同学介绍计算机硬件知识，同时为了让xx软件职业技术学院首届社团巡礼节圆满成功，IT地带经过一个多月的策划，现定于11月24日在学院内举行IT地带首届硬件展示会。为了从理论和实践两方面让同学们认识和了解硬件知识，社团须申请使用食堂一楼前面的场地（主要用于硬件产品的展示），同时恒林科技有限公司2名工作人员负责将设备及硬件产品运送到学院并且担任活动技术顾问，用更专业的方式让同学们从多角度了解计算机。为了保证活动效果还需借用2个展板及食堂一楼10张餐桌，活动结束立即归还，希望领导批准。 此致 敬礼! 申请人： 日期：XX年XX月XX日 篇章2:学校活动场地申请书【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的XXX城管局领导：
1997年编译原理试题 1．（10分）某操作系统下合法的文件名为 device:name.extension 其中第一部分（device:）和第三部分（.extension）可缺省，若device, name和extension都是字母串，长度不限，但至少为1，画出识别这种文件名的确定有限自动机。 2．（20分） a. 下面的二义文法描述命题演算公式，为它写一个等价的非二义文法。 S—> S and S | S or S | not S | p | q | (S) b. 下面文法是否为LL(1)文法？说明理由。 S—> A B | P Q x A—> x y B—> b c P—> d P | εQ—> a Q | ε 3．（10分）某些语言允许给出名字表的一个属性表，也允许声明嵌在另一个声明里面，下面文法抽象这个问题。 D —> attrlist namelist | attrlist (D) namelist —> id, namelist | id attrlist —> A attrlist | A A —> decimal | fixed | float | real D —> attrlist namelist的含义是：在namelist中的任何名字有attrlist 中给出的所有属性。D—> attrlist (D) 的含义是：在括号中的声明提到的所有名字有attrlist 中给出的所有属性，而不管声明嵌套多少层。写一个翻译方案，它将每个名字的属性个数填入符号表。为简单起见，若属性重复出现，则重复计数。4．（10分）把表达式 -(a+b)*(c+d)+(a+b+c) 翻译成四元式。 5．（10分）由于文法二义引起的LR（1）分析动作冲突，可以依据消除二义的规则而得到LR（1）分析表，根据此表可以正确识别输入串是否为相应语言的句子。对于非二义非LR（1）文法引起的LR（1）分析动作的冲突，是否也可以依据什么规则来消除LR（1）分析动作的冲突而得到LR（1）分析表，并且根据此表识别相应语言的句子？若可以，你是否可以给出这样的规则？ 6．（5分）UNIX 下的C编译命令cc的选择项g和O的解释如下，其中dbx 的解释是“dbx is an utility for source-level debugging and execution of programs written in C”。试说明为什么用了选择项g后，选择项O便被忽略。 -g Produce additional symbol table information for dbx(1) and dbxtool(1) and pass -lg option to ld(1) (so as to include the g library, that is:
期 末 考 试 《管理 沟 通 》 （ B 卷 ） 40 分） 1．管理沟通与其他类型的沟通相比，具有哪些特点？ 5．实施面谈应注意哪三个阶段？ 6．请简要介绍演讲的准备工作。 2．管理学家德鲁克提出的管理沟通的四个基本原则是什么？ 7．请介绍危机的基本类型。 8．简述危机管理过程的六个阶段。 3．沟通的目标包括哪三个层次？ 4．笔头沟通包括哪五个阶段？ 40 分） 1．请谈谈管理沟通的信息策略。
2．请分析建设性沟通的合理定位原则。 10 分） 1．如果你要面试招聘一批新员工，请谈谈你该如何从教育、工作经历和自我评价 方面进行问题设计？ 3．请分析与上司沟通的策略。 4．请谈谈自我沟通的艺术。 10 分） 1．如果要你准备公司的一次年终总结大会，请谈谈会议的准备工作应该包括哪些 环节？
《管理沟通》试题(B卷)试卷参考答案及评分标准 讲时间、演讲地点、演讲方式（3分）。（3）演讲材料的准备：整理思路、收集资料、设计提纲（1 分）。 7．请介绍危机的基本类型。 （1）人力资源危机（1分）；（2）产品服务危机（1分）；（3）领导危机（1分）；（4）财务危机（1 分）；（5）安全事故与公共危机（1分）。 40 分） 1．管理沟通与其他类型的沟通相比，具有哪些特点？ （1）管理的信息以语言或文字的方式实现（1分）；（2）沟通内容包括信息沟通、情感、 思想、观点与态度交流（2分）；（3）信息因素发挥重要作用（1分）；（4）过程中会出现特殊的沟通障碍（1分）； 2．管理学家德鲁克提出的管理沟通的四个基本原则是什么？ （1）听众能够感知到沟通的信息内涵（1 分）；（2）沟通是一种听众期望的满足（1 分）；（3）沟通能够激发听众的需要（2分）；（4）所提供的信息是有价值的（1分）。 3．沟通的目标包括哪三个层次？ （1）总体目标：沟通者希望实现的最根本结果（1分）；（2）行动目标：指导走向总体目标的具体、可度量的步骤（2分）；（3）沟通目标：沟通者就受众对笔头、口头沟通起何种反应的期望（2分）。 4．笔头沟通包括哪五个阶段？ （1）收集资料（1分）；（2）组织观点（1 分）；（3）提炼材料（1分）；（4）起草文章（1 分）；（5）修改成文（1分）。 5．实施面谈应注意哪三个阶段？ （1）引子阶段：建立一种支持性交流的氛围（2 分）；（2）面谈主体阶段：根据面试指南 进行谈话和组织提问（2分）；（3）结束面谈阶段（1分）。 6．请简要介绍演讲的准备工作。 （1）环境准备和适应（1分）；（2）5W1H准备：演讲目的、受众情况、演讲具体内容、演8．简述危机管理过程的六个阶段。 （1）危机预防（1分）；（2）危机管理的准备（1 分）；（3）危机的确认（1分）；（4）危机的控制；（5）危机的解决（1分）；（6）从危机中获利。 40 分） 1．请谈谈管理沟通的信息策略。 （1）怎样强调信息（2分）；（2）如何组织信息（2分）：a）确定目标（2 分）；b）明确观点（2分）；c）安排内容和结构（2分）。 2．请分析建设性沟通的合理定位原则。 （1）问题导向定位：对事不对人（4分）；（2）责任导向定位：自我显性（3分）；（3）事实导向定位：客观描述（3分）。 3．请分析与上司沟通的策略。 （1）创新型上司：让他们参与到问题的解决中来（2分）；（2）官僚型上司：注重沟通的形式（3 分）；（3）整合型上司：准备好相关材料，建设领导承担责任的可能（2 分）；（4）实干型上司：注意主动性，直接从问题结果出发进行沟通（3分）。 4．请谈谈自我沟通的艺术。 （1）客观审视自己的动机（1分）；（2）静心思考自我（1分）；（3）修炼自我意识（1 分）；（4）善于积极倾听（1分）；（5）转换视角，开放心灵（2分）；（6）超越目标和愿景（2 分）；（7）以自我为目标（2分）。 三、操作题（每题10分，共10 分）
期末考试试卷（A）卷 一、填空题（每小题2分，共20分） 1、字母表∑，用∑*表示∑上所有有穷长的串集合，∑*称为∑的①。 2、设z=abc，则z的固有头是①。 3、如何由语言基本符号组成程序中各个语法成分（包括程序）的一组规则叫 ①。 4、设∑＝{a,b}，∑上的正规式(a|b)(a|b) 相应的正规集为① 5、NFA的映象f是从"状态×字"映射到"状态子集"，f为①值函数。 6、LR分析是按规范句型的①为可归约串。 7、结点的①属性值由该结点的兄弟结点和父结点的属性值计算。 8、如果分析树中一结点的属性b依赖于属性c，那么这个结点的属性b的语义规 则的计算必须在定义属性c的语义规则的计算①。 9、对于栈式符号表，引入一个显示嵌套层次关系表- ①表，该表总是 指向当前正在处理的最内层的过程的子符号表在栈符号表中的起始位置。 10、任一有向边序列n1 → n2,n2 → n3,…,nk-1 → nk为从结点n1到结点nk 的一条通路。如果n1=nk，则称该通路为①。 二、单项选择（每小题2分，共14分） 1、乔姆斯基把文法分成4种类型，即0型、1型、2型和3型。其中3型文法也称 为（）。 A．上下无关文法 B.正规文法 C．上下文有关文法 D.无限制文法 2、生成非0开头的正偶数集的文法是（）。 A． Z::=ABC B. Z::=ABC C::=0|2|4|6|8 C::=0|2|4|6|8 B::=BA|B0|ε B::=BA|B0|0 A::=1|2|3|…|9 A::=1|2|3|…|9 C. Z::=ABC|2|4|6|8 D. Z::=ABC|2|4|6|8 C::=0|2|4|6|8 C::=0|2|4|6|8 B::=BA|B0|0 B::=BA|B0|ε A::=1|2|3|…|9 A::=1|2|3|…|9 3、简单优先分析法从左到右扫描输入串,当栈顶出现（）时进归约。
《沟通技巧礼仪》期末试卷 班级姓名 说明：客观题共60道题目，其中单选题30个（每题1分），判断题20个（每题1分），多选题10个（每题2分），共计70分。案例分析共30分。 一、单选题： 1. 是我国流传至今的第一部礼仪专著。 A.《礼记》 B.《道德经》 C.《周礼》 D.《论语》 2.语速适中，说话速度不要太快或太慢，一般情况下，语速保持在/分钟比较合适。 A.260字～280字 B.220字～240字 C.120字～140字 D.300字～320字 3.女性在职场上有一种裙子最好不要穿，那就是。 A.筒裙 B.黑色的皮短裙 C.旗袍 D.一步裙 4.为了营造舒适温馨的寝室氛围，寝室室友之间的相处不应该。 A.高声接听电话 B.遵守作息制度 C. 尊重室友隐私 D.保持寝室卫生 5.职场上男士的发型要做到“三个不”，即，侧不掩耳，背不及领。 A.不卷发 B.不染颜色 C.前不覆额 D.不留奇异发型 6.乘自动扶梯时应靠站立，让出另一侧通道，方便有急事的人通过。 A.右 B.中间 C.随便 D.左 7.礼仪的实质就是一个字——。 A.“礼” B.“敬” C.“让” D.“谦” 8.若注视对方的时间占全部时间的左右，表示友好；表示重视的比重为2/3左右；若注视对方的时间不到相处时间的1/4，则表示轻视。 A.3/4 B.1/3 C.3/5 D.1/2 9.如果去医院探望糖尿病人，可以送、花粉等补品。 A.蜂王浆 B.巧克力 C.蛋糕 D.蜂蜜 10.在公务活动场合，上司为男性，下属为女性，那么握手的次序应该是。 A.女士先伸手 B.男士先伸手 C.双方均可先伸手 D.双方随意伸手 11.握手时有一些禁忌，其中不包括。 A.不要用左手同他人相握 B.不要用双手与人握手 C.不要隔着人和别人握手 D.不要跨门槛握手 12.在递送名片时，正确的做法是。 A.用左手递名片 B.在用餐时发名片 C.用手指夹着递送名片 D.按照次序递送名片 13.当主人亲自驾驶轿车时，一般前排座为上，后排座为下，以右为上，以左为下，最尊贵的座位是副驾驶座，如果是专职司机驾驶时，最尊贵的座位是。 A.司机后方的座位 B.所有的位置都可以 C.副驾驶后的座位 D. 副驾驶
学校场地使用申请书 学校场地使用申请书一：学校场地申请书 尊敬的校园文明督察队： 我“绿源”环保协会，由于在近期要开展湖南省第六届绿色营活动，在活动期间因宣传需要，需摆放_8 _ 块宣传板或悬挂__0__条横幅进行宣传，我们一定按照督察队的要求去做。特提出申请！ 活动时间：7月18日宣传时间：5月7到11 活动意义：利用暑假的时间进行一系列环境保护调查，教育和宣传，增加大学生的能力，同时为环境保护做出我们能做的一些事情。 宣传板内容：绿色营交流横幅内容：无 此致敬礼！ 申请部门：“绿源”环保协会 负责人姓名：侯斌 >学校场地使用申请书二：学校场地使用申请书>>（370字） 尊敬的老师：
您好！ 我是一名在校大学生，就读于与xx学院。现在贵校上专转本课程。我注意到贵校的超市离阶梯教室有点远，而转本同学们上课基本是全天课程，在炎炎夏日里，更需要一份清凉解暑，饮用水就必不可少。 我从贵校网站上了解到一份关于《xx教学场所管理使用规定》其中第二条提到“经营性活动一般不安排在教学场所进行，确实需要使用的，由主办部门向武进校区提出书面申请，批准后由校区安排。”兹像贵校借用阶梯教室外的过道上（在不妨碍消防畅通等情况下）位同学们提供饮料，以满足同学们所需。同时在此我保证在此期间我绝对会遵守规定爱护教学场所公共财产，保持环境的整洁卫生等。在此之前我愿意交付保证金，如有违规，我愿意立即停止使用，所交保证金不要求退还，并接受有关部分的处分。我相信您的肯定，体恤同学们的心，同学会感激于心！ 此致 敬礼 申请人姓名： 联系方式： 申请时间：
>学校场地使用申请书三：学校使用场地申请书>>（142字） 社团管理部的负责人： 兹有大学生礼仪协会因XXX训练活动需向社团管理部申请批准使用惠远楼地下排练厅的事宜，时间为每星期六下午4：00至7：00，并承诺妥善保管钥匙，不会破坏场地设施，如有破损本协会负责赔偿。 特此申请。 申请单位：大学生礼仪协会 申请人：***** 时间：****年**月**日
一、填空题（每空2分，共30分） 1、编译程序的整个过程可以从逻辑上划分为词法分析、语法分析、语义分析、中间代码生成、代码优化和目标代码生成等几个阶段，另外还有两个重要的工作是表格管理和出错处理 2、规范规约中的可归约串是句柄，算符优先分析中的可归约串是最左素短语。 3、语法分析方法主要可分为自顶向下和自底向上两大类。 4、LR（0）文法的项目集中不会出现移进-归约冲突和归约-归约冲突。 5、数据空间的动存态储分配方式可分为栈式和堆式两种。 6、编译程序是指能将源语言程序翻译成目标语言程序的程序。 7、确定有穷自动机DFA是 NFA 的一个特例。 8、表达式 (a+b)*c 的逆波兰表示为 ab+c* 。 二、选择题（每题2分，共20分） 1、L R语法分析栈中存放的状态是识别 B 的DFA状态。 A、前缀 B、可归前缀 C、项目 D、句柄 2、 D 不可能是目标代码。 A、汇编指令代码 B、可重定位指令代码 C、绝对机器指令代码 D、中间代码 3、一个控制流程图就是具有 C 的有向图 A、唯一入口结点 B、唯一出口结点 C、唯一首结点 D、唯一尾结点 4、设有文法G[S]：S→b|bB B→bS ，则该文法所描述的语言是 C 。 A、L（G）={b i|i≥0} B、L（G）={b2i|i≥0} C、L（G）={b2i+1|i≥0} D、L（G）={b2i+1|i≥1} 5、把汇编语言程序翻译成机器可执行的目标程序的工作是由 B 完成的。 A、编译器 B、汇编器 C、解释器 D、预处理器6、在目标代码生成阶段，符号表用于 D 。 A、目标代码生成 B、语义检查 C、语法检查 D、预处理器地址分配0 7、规范归约是指 B 。 A、最左推导的逆过程 B、最右推导的逆过程 C、规范推导 D、最左归约逆过程 8、使用 A 可以定义一个程序的意义。 A、语义规则 B、词法规则 C、语法规则 D、左结合规则 9、经过编译所得到的目标程序是 D 。 A、三元式序列 B、四元式序列 C、间接三元式 D、机器语言程序或汇编语言程序 10、在一个基本块内进行的代码优化是 B 。 A、全局优化 B、局部优化 C、循环优化 D、代码外提 三、简答题（3小题，共30分） 1、已知文法G[S]：S→Ac|aB A→ab B→bc 证明该文法具有二义性（本题6分） 证明：因为该文法的句型abc存在如下两棵语法树： 所以，该文法具有二义性 一、填空题（每空1分，共20分） 1．编译过程一般分为、、中间代码生成、 和目标代码生成五个阶段。 2．语法分析最常用的两类方法是和分析法。 3．确定的有穷自动机是一个，通常表示为。
沟通技巧期末试卷
《沟通技巧礼仪》期末试卷 班级姓名 说明：客观题共60道题目，其中单选题30个（每题1分），判断题20个（每题1分），多选题10个（每题2分），共计70分。案例分析共30分。 一、单选题： 1. 是我国流传至今的第一部礼仪专著。 A.《礼记》 B.《道德经》 C.《周礼》 D.《论语》 2.语速适中，说话速度不要太快或太慢，一般情况下，语速保持在/分钟比较合适。A.260字～280字B.220字～240字C.120字～140字D.300字～320字 3.女性在职场上有一种裙子最好不要穿，那就是。 A.筒裙 B.黑色的皮短裙 C.旗袍 D.一步裙 4.为了营造舒适温馨的寝室氛围，寝室室友之间的相处不应该。 A.高声接听电话 B.遵守作息制度 C. 尊重室友隐私 D.保持寝室卫生
5.职场上男士的发型要做到“三个不”，即，侧不掩耳，背不及领。 A.不卷发 B.不染颜色 C.前不覆额 D.不留奇异发型 6.乘自动扶梯时应靠站立，让出另一侧通道，方便有急事的人通过。 A.右 B.中间 C.随便 D.左 7.礼仪的实质就是一个字——。 A.“礼” B.“敬” C.“让” D.“谦” 8.若注视对方的时间占全部时间的左右，表示友好；表示重视的比重为2/3左右；若注视对方的时间不到相处时间的1/4，则表示轻视。 A.3/4 B.1/3 C.3/5 D.1/2 9.如果去医院探望糖尿病人，可以送、花粉等补品。 A.蜂王浆 B.巧克力 C.蛋糕 D.蜂蜜 10.在公务活动场合，上司为男性，下属为女性，那么握手的次序应该是。 A.女士先伸手 B.男士先伸手 C.双方均可先伸手 D.双方随意伸手 11.握手时有一些禁忌，其中不包括。
南京工业大学继续教育学院编译原理期末考试试卷 (2012-2013学年) A卷 一、选择题（每题2分，共20分） 得分 1. 一个上下文无关文法G包括四个组成部分：一组终结符，一组非终结符，一个_____，以及一组产生式。 A．字符串 B．运算符号 C．开始符号 D．文法 2.程序的基本块是指_____。 A．一个子程序 B．一个仅有一个入口和一个出口的语句 C．一个没有嵌套的程序段 D．一组顺序执行的程序段，仅有一个入口和一 个出口 3. 高级语言编译程序常用的语法分析方法中，递归下降分析法属于_____分析方法。 A．自左向右 B．自顶向下 C．自底向上 D．自右向左 4．经过编译所得到的目标程序是_____。 A．四元式序列 B．间接三元式序列 C．二元式序列 D．机器语言程序或汇编语言程序 5．运行阶段的存储组织与管理的目的是_____。 ①提高编译程序的运行速度②节省编译程序的存储空间 ③提高目标程序的运行速度④为运行阶段的存储分配做准备 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④②6．词法分析器的输出结果是_____。 A．( ) 单词的种别编码B．( ) 单词在符号表中的位置C．( ) 单词的种别编码和自身值D．( ) 单词自身值 7．正规式M 1 和M 2 等价是指_____。
A．( ) M1和M2的状态数相等B．( ) M1和M2的有向边条数相等 C．( ) M1和M2所识别的语言集相等D．( ) M1和M2状态数和有向边条数相等 8．文法G：S→xSx|y所识别的语言是_____。 A．( ) xyx B．( ) (xyx)* C．( ) xnyxn(n≥0) D．( ) x*yx* 9．语言是_____。 A．句子的集合B．产生式的集合 C．符号串的集合D．句型的集合 10．编译程序前三个阶段完成的工作是 A．词法分析、语法分析和代码优化 B．代码生成、代码优化和词法分析 C．词法分析、语法分析、语义分析和中间代码生成 D．词法分析、语法分析和代码优化 二、名词解释（每题2分，共20分） 得分 1.最左推导： 2.语法： 3.文法： 4.基本块： 5.语法制导翻译： 6.短语： 7.规范句型：