八年级物理周练（一）
1、如图所示，小明同学坐在过山车里，过山车高速运动时，小明看到地 面上的人和建筑物都在旋转．他选取的参照物是
A ．地面上的人
B ．建筑物
C ．过山车轨道
D ．过山车 2、如图所示．高空跳伞运动员跳离飞机后，他们在飞速下降时．看到大地迎面而来．如果我们说其中的某个运动员是静止的，那么选择的参照物是
A ．大地
B ．飞机
C 白云
D ．运动员背着的伞包 3、我国l 元硬币的直径最接近于( )
A 、2nm
B 、2mm
C 、2cm
D 、2dm 4、四位同学分别用同一把最小刻度为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度，记录的数据如下，其中错误的是（ ） A. 171.2mm B. 1.712dm C. 0.01712km D. 0.1712m 5、公路边有一农舍，它的烟囱正冒着烟，插有旗帜的a 、b
两车在农舍旁的公路上。观察右图中旗与烟的情况，判断以下关于a 、b 两车相对于房子的运动情况的说法中，正确的是
A ．a 、b 两车一定向左运动
B ．a 、b 两车一定向右运动
C ．a 车可能运动，b 车向右运动
D ．a 车可能静止，b 车向左运动
6、用毫米刻度尺测量工件的长度，将其一端与10 cm 处的刻度线对准，另一端恰好与24 cm 的刻度线对齐，此工件的长度应记为（ ）
A ．14 cm
B ．14．00 cm
C ．0．14 m
D ．0．140 m 7．用塑料卷尺测量长度时，若用力拉尺测量，那么测量结果将（ ） A ．偏大 B ．偏小 C ．不受影响 8．关于误差的概念，下列说法正确的是（ ）
A ．误差就是实验中产生的错误
B ．认真测量可以避免误差
C ．实验中误差不可能避免，但是可以尽量减小
D ．采用精密测量仪器，改进测量方法，可以避免误差
9．用一把刻度尺测某一物体的长度时，一般要测三次或更多次，这样做的目的是（ ） A ．减小观察刻度时由于视线不垂直而产生的误差 B ．减小由于刻度尺不精密而产生的误差
C ．减小由于读数时估计偏大或偏小而产生的误差
D ．避免测量中可能出现的错误.....
10、要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小，下列方法中最佳的选择是( ) A.刻度尺仔细测量硬币的厚度，求平均值 B.刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值
C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值
D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1角硬币的厚度 11.用刻度尺测物体的长度时，下列要求错误的是( )
A.测量时，刻度尺不能歪斜
B.测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起
C.读数时，视线应与尺面垂直
D.记录测量结果时，必须在数字后面写上单位 12、关于参照物下列说法正确的是（ ） A. 参照物应是静止不动的物体
B. 选择的参照物不同，同一物体的运动状态不一定相同
C. 参照物可以选研究物体本身
D. 参照物应是运动的物体
13、平直轨道上行驶的列车，放在车厢小桌上的一只苹果相对于下哪个物体是运动的？ A. 这列列车的机车 B. 坐在车厢椅上的乘客 C. 沿车厢走动的乘客 D. 关闭着的车门 14、一天某城市天气格外晴朗，风吹着白云在蓝天中飞渡，某人走近一高高的商业大厦时，抬头一望，惊呼大厦在摇晃要倒塌，以致造成千人狂逃，过后经查证，纯属虚惊一场，该大厦仍牢牢地耸立在一片空旷的地上，造成这些人错觉是因为他们选择了以下哪个物体作参照物？（ ） A. 地面 B. 商业大厦 C. 蓝天 D. 飞渡的白云
15、甲物体以乙物体为参照物是静止的，甲物体以丙物体为参照物是运动的，那么以丙物体为参照物的乙物体是( )
A 、可能运动
B 、可能静止
C 、一定运动
D 、都有可能
16、在电视连续剧《西游记》里，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”；让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一齐摄入镜头，放映时，观众就感觉到孙悟空在腾云驾雾。这里，观众所选的参照物是（ ） A. 孙悟空 B. 平台 C. 飘动的白云 D. 烟雾 17、下列物体运动速度最大的是：（ ）
A ．百米世界纪录是9.84s
B ．手扶拖拉机每分钟行驶300m
C ．某学生骑车速度20km ／h
D ．城区汽车10min 行驶6km 18、赛车的速度比公交车的速度大，这说明：（ ） A ．通过相同的路程赛车比公交车运动的时间长 B ．相同时间内赛车比公交车通过的路程长 C ．运动时赛车比公交车用的时间短
D ．运动时，赛车比公交车通过的路程长
19、关于匀速直线运动的说法错误的是：（ ）
A.运动快慢不变,运动的路线是直线的运动叫匀速直运动
B.匀速直线运动中,可用速度大致地表示物体运动的快慢
C.当物体作匀速直线运动时,相同时间内通过的路程相等
D.当物体作匀速直线运动时,运动的方向不变
20．一辆小车在平直的公路上行驶，在第1s 内通过了10m ，第2s 内通过20m ，第3s 内通过30m ，则这辆小车（ ）
A ．在第1s 内是做匀速直线运动
B ．在这3s 内都做匀速直线运动
C ．在这3s 内做变速直线运动
D ．只在第2s 内做匀速直线运动
二、填空题（每空2分，共20分）
21、运动会上王老师为小红记录的百米赛跑成绩是15s，由于指针没有回零，继续记录小明同学的成绩是27s，那么小明同学的真实成绩是______s，小明的平均速度是______m/s.
22、给下列数据填上单位：某同学身高1.65____，课桌的长度是60.0 ______，地球的半径是6.43103______.
23、某同学测量一本书的厚度是6.4 mm，已知课本共200页（100张），那么，每张纸的厚度是______mm.
24、一个做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程，它运动的速度是
____m/s，这个物体在前10 s内的速度是____m/s.
25、甲、乙两个物体都作匀速直线运动，已知两物体运动速度之比为4∶5，通过的路程之比为3∶2，则甲、乙两物体运动所用的时间之比为__________。
26、一张桌子长1m，一物体在拉力作用下在桌上做变速直线运动，如果前60cm的速度为0.15m/s，剩余40cm又用去1s的时间，则物体在整个路程中的平均速度为km/h。
三、实验题（每空1分，表格中所有空格正确得2分，共10分）
27．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，用测出小车到达A、B、C三处时的时间：
（1）该实验是根据公式
进行测量的。实验中为了方
便计时，应使斜面坡度较
（填“大、小”）
（3）请根据下面表格中的
段的平均速度VAC偏＿＿＿＿（填“大、小”
28．某同学测量长度的方法如右图所示。他在测量中的错误有：
（1）；
（2）；
29、下图所示中物体的长度应正确记为
30．一只野兔在草地上以14m/s的速度向前方50m处的树洞奔逃，猎犬在野兔后方90m 处以34m/s的速度追击野兔．问野兔能否安全逃进树洞？（用两种方法完成，第一种方法7分，第二种方法3分，共10分）31、以“城市．让生活更美好”为主题的上海世博会于2010年5月1日拉开帷幕。(1)同在S城某工厂工作的小王和小林想结伴乘火车一起去看世博会。了解到世博会的开馆时间是9：00——24：00，当地的火车时刻表见表一他们的工作时间表见表二。
①如果，他们想在世博会游览一整天(9：00——19：00)，他们可以选择星期____乘_____车次的火车去。(为保证工作的顺利进行．要求下班后至上车有4小时的时间，车回S城后至工作有4小时的休息时间。)
日班：7：O0——15：OO
中班：15：O0——23：OO
夜班：23：00——次日7：O0
②从火车时刻表可见，D3101车次的火车在两地间行驶时的平均速度是______千米/时(小数点后保留一位数字)。
第一章机械运动复习
长度和时间的测量
1.长度的测量
（1）长度的国际单位，其他单位
（2）测量长度的工具
（3）使用刻度尺时应注意：
①首先看零刻度线是否完好，再看量程和分度值；（图中刻度尺的量程是；分度值是）
②测量时要使刻度尺的刻度线与被测物一端对齐，刻度线要紧靠被测物，若刻度尺较厚则竖放；读数时视线要刻度线；
③读数时必须估读，读到分度值的下一位。最后记录的数据必须带上。
2.时间的测量
（1）时间的国际单位，其他单位
（2）测量工具：停表
（3）使用机械停表测量时间时，读数要注意大圈是表示秒，内圈表示分。
3.误差
（1）误差是和的差别，是在测量步骤都正确的情况下还是会出现的，是避免的。（2）减小误差的方法。
（3）错误是由于操作不当或读数粗心造成的，是避免的。
考点：用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为，所测铅笔的长度为。
一、运动的描述
1.机械运动是指物体的变化。
2.判断物体是静止还是运动的方法步骤：
（1）确定研究对象；（即要研究谁的运动状态）
（2）选定参照物并假定其静止；（注：不能选研究对象本身为参照物）
（3）看研究对象到参照物的距离和位置是否改变。
3.运动和静止是，一般为了研究方便选为参照物。
考点：1．某人坐在匀速向西行驶的列车中，以列车车厢为参照物，他是__________（选填：“运动”或“静止”）的；此人看到路边的房屋向 _________运动。
2．在平直的公路上，有甲、乙、丙三辆汽车，先后离开车站向东行驶，甲车速度最大，乙、丙两车速度相等，则下列说法中正确的是（）
A．以甲车为参照物，乙车向东，丙车向西行驶
B．以甲车为参照物，乙、丙两车都向西行驶
C．以乙车为参照物，甲车向东，丙车向西行驶
D．以丙车为参照物，乙车静止，甲车向东行驶
二、运动的快慢1.比较运动快慢的两种方法：；
。
2.速度是表示物体的物理量。
3.速度的公式：
注意事项：（1）若求路程则公式变形为，若求时间则公式变为。（2）2m/s表示物体一秒钟走
3）计算时注意要统一单位，若单位不统一，要先化单位。（4）1m/s= km/h。
4.匀速直线运动：物体沿且速度的运动。（相同时间内通过相同路程不一定是匀速直线运动。）
5.粗略的研究变速运动只需求平均速度，v=s总/t总
考点：一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程位1800m，书店到学校的路程位3600m．当他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后二人一起再经过了12min到达学校．求：
（1）骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？
（2）这位同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多大？
●基础知识巩固
1．在横线上填上合适的单位(1)教室每层楼高约32____；(2)课桌高度大约70____；(3)一张纸厚度约75____；⑷脉搏跳动一次所需的时间约为0.015_______。
2.如左下图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，尺精密些；就使用方法而言，尺的使用方法不正确。此木块的长度为。
3.如右上图所示，读数时视线正确的是，物体的长度是 cm。
4.下列各过程经历的时间最接近1s的是（）
A．人眼睛迅速一眨B．人心脏跳动一次C．人正常呼吸一次 D．人打一个呵欠
5.某同学用1cm刻度尺测量某一物体的长度，五次测量的数据分别是1.24dm,1.25dm,2.24dn,1.242dm,求该物体的长度。
6.有位诗人坐船远眺，写下了著名的诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行．”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（）
A ．风和水
B ．船和地面
C ．山和船
D ．风和地面 7.某人坐在匀速向西行驶的列车中，以列车车厢为参照物，他是_______（选填：“运动”或“静止”）的；此人看到路边的房屋向 _______运动。
8．甲、乙两车并排停在车站．后来，坐在甲车内的小张看到窗外的树木向西移动；坐在乙车内的小李看到小张不动，那么由此可知（ ）
A ．甲车向东开动，乙车不动
B ．甲、乙两车同时以相同的速度向西开动
C ．甲、乙两车以相同的速度向东开动，且小李观察小张时是以大地为参照物的
D ．甲、乙两车以相同的速度向东开动，且小李观察小张时是以他自己为参照物的
9．航天飞机在太空于宇宙空间站对接时，两者在空中飞行的速度大小和方向必须 ，此时两物体间彼此处于相对 状态．
10.百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置如图：（1）两运动员中， 的速度较快，因为在相等时间内该运动员 较大； （
2）乙运动员的成绩是10s ，他的速度是 m/s 。
11.如图甲所示是我国杭州湾跨海大桥的一部分。该桥全长36km ，某车刚行驶到桥面时，车内显示速度的表盘示数如图乙所示，那么该车此时的运动 速度为 km/h= m/s ，该车匀速通过整个大桥需 h 。
12.小明在体育毕业考试中，50m 跑得成绩是8.0s ，他跑步的平均速度是 ，在接力赛中，为保证交接棒顺利进行，交接棒时两运动员要尽可能做到 。
1520.斜面小车平均速度的实验装置如图所示。试按图填写下列表格（1）由此可知，物理学里所说的平均速度必须指明是在 内的平均速度。
(2)实验时，斜面的坡度应很小，其原因是为了 2
13.一辆小汽车在平直的水平公路上行驶，在这条公路上任意取如图所示的5段路程，并将小汽车通过的各段路程及对应的时间记录下来。据此可判断：小汽车在这5段路程中做 运动，速度大小是 m/s 。
14.喜羊羊发现后方100m 处的灰太狼正以15m/s 的速度向自己猛扑过来，此时喜羊羊与前方的羊村相距
200m ，问：喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑进羊村？
（1）响度表示声音的，是由
声源振动的决定的。
八年级物理第二章复习导学案
课题：声现象八（）班姓名：
一、学习目标：
1. 复习声音的产生、传播，声音的特性，噪声以及声的利用等基础知识。
2. 通过复习理解声音产生、传播的条件，控制噪声的方法以及声音在生活实际中的应用等知识。
3. 会利用声速及运动的速度等知识解答简单的回声计算题
4. 熟悉这部分内容在中考中的出题形式和考查形式。
二、重点、难点：
重点：声音产生和传播的条件，声音的特性，防止噪声的途径。
难点：音调、响度和音色的区分，超声波、次声波的危害及其在生活中的应用。
三、基础知识复习：
1．声音的产生：由物体而发生，停止，发声停止。
2．发声的音叉在振动，虽然我们看不见，但可以通过观察去了解，这种
研究方法称为：
3．声音以的形式传播，声音能使蜡烛烛焰摇晃，声音能粉碎小石头说明声音具有
4．当我们将瓶中的气体抽出后，我们
发现手机仍在振动，但却听不到声音
说明了：
（1）
（2）
5．通常情况下，声音在空气中的传播速度约为。声音在金属中和液体中的传播速度
比它在固体和液体中的要。在装满水的长铁管一端敲击一下，在较远处的另一端听到了三次响
声，为什么？，首先听到的声音是从中传来.
6．声音的三个特征：
7.令人厌烦的噪声
（1）噪声和乐音的区别：乐音的波形是的。噪声的波形是的。在有些情况下，乐音也
有可能是噪声，请举例：（2）噪声的级别和危害：人们用（符号）为单位
来表示声音的强弱。
（3）噪声的控制
8．人耳听不见的声音
（1）阅读图并回答问题
物理上把频率范围在 Hz至 Hz之间的声波叫做可听声。
频率高于
Hz的声波叫做超
声波。频率低于 Hz的声波叫做次声波。
（2）超声波的应用
科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过3s，收到回波信号，（
1）海
洋中该处的深度为多少m？（声音在海水中传播的速度是1531 m/s），（2）
列举超声波的其它用途（至
少两个）；这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离？为什么？
（2）音调表示声音的是由
声源振动的决定的。
（3）音色与
发声体的材
料和结构有
关。音色不
同，声波的
也不同。
图1-1
五、例题分析：
【例题1】左图是探究声现象时常用的装置． (1)图中所示的实验现象说明 (2)乒乓球在实验中起什么作用? (3)加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出结论： 。 （4）某课外探究小组做了如图1-1所示的实验：敲响右边的音叉，结果发现左边完全相同的音叉也会
发声，并且把靠在它上面的泡沫小球弹起，这是为什么呢？
（5）假如在月球上重做此实验，我们能看到什么现象？
【例题2】关于声音，下列说法中正确的是 （ ）
A ．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同
B ．我们无法听到蝴蝶飞过的声音却能听到蜜蜂飞过的声音，是因为蝴蝶发出声音的响度太小
C ．老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较，老牛的音调低，响度大
D ．歌唱演员引吭高歌，其中的“高”是指音调高
【针对练习】"唱歌时起音太高唱不上去"中的"高"指的是 “尖声细嗓”指的是 "轻声细语"指的是 “脆如银铃”指的是_________高； “悦耳动听”指的是_______好。 【例题3】（l ）小明学了“电磁波”和“声波”这两部分内容后做了如下的知识归纳表，
（2）车门车窗己关闭的汽车内的乘客几乎听不到外面的声音，这是从 处减弱噪声；广州市
区内禁鸣喇叭是从 处减弱噪声。
【例题4】如图所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形。当时间相同时，其中声音音调相同的是 图和 图，响度相同的是 图和 图．
【例题5】科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4秒收到回声信号，海
洋中该处的深度是_____米(声音在海水中传播的速度是1500米／秒)，这种方法不能用来测月亮与地球之间的距离，其原因是_____ __。
【例题6】如图所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7、 1”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是 （ ）
A ．瓶和水振动，水的高度
B ．瓶和水振动，瓶内空气柱的高度
C ．瓶内空气振动，水的高度 D.瓶内空气振动，瓶内空气柱的高度 【针对练习】为了探究声音的音调与物体振动的情况有什么关系，某同学找来四个相同的玻璃瓶，往玻璃瓶里装不同高度的水，并做了仔细的探究，如右图所示。 步骤1：当他用金属汤勺敲击玻璃瓶时，听到四个瓶子发出声音的音调也有高有低，请你按音调由低
到高的顺序再排列瓶子。 步骤2：当他用嘴贴着瓶口吹气时，听到四个瓶子发出声音的音调有高有低。请你按音调由低到高的顺序排列瓶子。 六、当堂检测（当堂检测我不怕，查漏补缺我进步）
1.在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因
是（ ）
A.远处学生听到的声音响度小
B.老师发出的声音音色不好
C.老师发出的声音频率低
D.远处学生听到的声音振动幅度大
2.一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不
开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是（ ） A ．音调 B ．音色 C ．响度 D ．声速 3.在建造核电站反应堆掩体时，必须进行不间断的超声波探伤仪检测，确保掩体无任何结构性裂缝。
探伤仪发出的超声波无法为人耳所听到，原因是超声波的( ) A ．速度太快 B ．响度太小 C.频率太高 D
．频率太低
4.下列事例中，属于利用声传递能量的是 ( )
A ．用声呐探测海底深度
B ．用超声波清洗眼镜
C ．医生用听诊器为病人检查身体
D ．听到隆隆的雷声预示着可能要下雨 5. 下列有关声现象的说法中错误的是：( )
Ａ．摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声 Ｂ．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 Ｃ．我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们的音色不同
Ｄ．在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石，说明声波能传递能量
6．昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅5～6次,蜜蜂每秒振翅300～400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉( )
A.能感到蝴蝶从你身后飞过
B.能感到蜜蜂从你身后飞过
C.都能感到它们从你身后飞过
D.都不能感到它们从你身后飞过
【考考你】用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲铅笔下端，注意听这个敲击声．然后张
开嘴使牙不接触铅笔，而保持铅笔位置不变，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端．这时他也听到了声音．两次听到的声音有什么不同？为什么两次听到的声音不同？
一、选择题
1．（2012浙江台州）摄影师抓拍了一个有趣的场面，一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说法正确的是（）
A.以乌鸦为参照物，老鹰是静止的
B.以地面为参照物，乌鸦是静止的
C.站在老鹰背上休憩的乌鸦不具有动能
D.老鹰能在空中飞翔主要是由于受到空气对它的浮力作用
2．（2012福建福州）2012年国际田联110m栏比赛中，刘翔以12秒97破赛会记录夺得冠军。若说赛场的主席台是运动的，可选的参照物是（）
A.刘翔
B.看台上坐着的观众
C.地面
D.刘翔前方立着的栏
3.(2012湖北黄石)目前航天飞船的飞行轨道都是近地轨道，一般在地面上方300Km左右的轨道上绕地飞行，环绕地球飞行一周时间约为90min左右。若飞船在赤道上空飞行，则飞船里的航天员在24h内可以看到的日落次数最接近（）
A.2次
B.4次
C.8次
D.16次
4．(2012湖南益阳)在上学的路上，当小明正快步追上在前面的小华时，一辆车从他身旁向前快速驶去，则（）
A.小明相对于车是向后运动的
B.小明相对于小华是静止的
C.小华相对于车是向前运动的
D.小华相对于小明是向前运动的
5．(2012江苏淮安)游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（）
A.船舱
B.河水
C.迎面驶来的船
D.河岸上的树木
6．（2012浙江温州）2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射。在捆绑发射升空的过程中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的（） A.地球 B.“火卫一”探测器 C.太阳 D.火星
7．(2012江苏南通)甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向南运动。乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动则以下说法中正确的是（）
A.甲乙车可能都向南运动
B.甲乙两车可能都向北运动
C.甲车向北运动乙车向南运动
D.甲车一定在向南运动，乙车向北运动
8．（2012广东广州）为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适（） A. 量程3m，分度值1mm B. 量程10m，分度值1dm
C. 量程30cm，分度值1mm
D. 量程15cm，分度值0.5mm
9．（2012山东滨州）晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是（）
A.6m/s
B. 6.25m/s
C. 6.75m/s
D. 7.5m/s
10．(2012上海)甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图像为图3所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（）
A.甲的s-t图一定为图线a
B.甲的s-t图可能为图线b
C.乙的s-t图一定为图线c
D.乙的s-t图可能为图线a
11．（2012湖北恩施州）用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图4所示。此过程中，滑块的平均速度是（）
A.10cm/s
B.9cm/s
C.8cm/s
D.7cm/s
二、填空题
12．(2012浙江湖州) 2011年11月3日1时23分，“神舟八号”到达“天宫一号”30米停泊点，开始以0.2米／秒的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接。从30米的停泊点到相互接触共耗时。对接完成后，若以“天宫一号”为参照物，“神舟八号”是的。
13．（2012安徽）如图6所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为______cm。如图7所示，秒表读数为_________。
14．(2012贵州铜仁)正在修建的杭瑞高速公路通车后，铜仁到
思南鹦鹉溪段的里程是162km。汽车按规定时速行驶，从铜仁
到鹦鹉溪需 1.5h，则汽车的平均速度是_________km/h，合
_________m/s。
15．（2012江西）100米比赛时我们是采用相同______比较______的方法。
三、作图与实验探究题
26．(2012贵州铜仁)一辆汽车在一平直的公路上以20m/s速度匀速行驶，请你在图9上画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的v-t图像。
27．(2012广东省)如图10用刻度尺测量一物体的宽度，该刻度尺的分度值是，物体的宽度是cm。
28.（2012潍
坊）蚊香生产者为了节约原料和用户使用方便，要根据蚊香的燃烧速度生产规格不同的各种蚊香．有一种蚊香如图11所示，请你设计一个实验，测出该蚊香正常燃烧的速度，要求：
(1)写出所需要的器材；
(2)说明测量方法。
四、计算题
29.一小球在光滑面上做匀速直线运动，10s内通过的路程为100m，问：
(1)小球前8秒的速度？(2)小球前8内通过的路程？（3）通过60m所用的时间？
机械运动单元测试题
一.单项选择（每题2分，共40分）
1．某同学正确测量出木块的长为18.52cm，下列说法正确的是（）
A．测量数据的估计值是8.52cm B．测量数据的估计值是0.52cm
C．测量数据的估计值是0.02 cm D．测量数据的估计值是0.5cm
2．、与一只粉笔的直径和人步行的速度最接近的值分别是（）
A、1cm 和4.5km/h
B、1dm和1.2m/s
C、1m和1.5m/s
D、lmm和1.2m/s 3.、某同学先后三次测量同一物体的宽度，测得的数据分别是2.57cm 、2.58 cm、2.58 cm，则测得该物体宽度为（）
A、2.58cm
B、2.57cm
C、2.576cm
D、2.577cr
4.如图，该物块长度应记为（）
A.3.85cm
B.1.85cm
C.3.85mm
D.1.85mm
5．如图11-31，在测
物体长度时，有以下
几种方式，其中操作
正确的是（）
6．如下图所示，用
刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法最佳的是（）
7．下列关于误差的说法中，正确的是（）
A．多次测量取平均值可以减小误差B．误差就是测量中产生的错误
C．只要认真测量，就可以避免误差D选用精密的测量仪器可以消除误差
8. 下面是小虎同学做的长度单位换算的几个算式，其中书写正确的是（）
A.5.2m=5.2m3100cm=520cm
B.6.53106μm=6.53106310-6=6.5m
C.36μm=3631000nm=36000nm
D.480mm=480÷1000m=0.48m
9.在下列关于物体的静止和运动的说法中，正确的是（）
A.运动是绝对的，而对运动的描述是相对的
B.我们说地球是运动的，那么选择的参照物一定是地球上的静止物体
C.甲以乙为参照物是静止的，以丙为参照物是运动的，那么丙以乙为参照物，丙可能是运动的
D.研究物体运动有时可以不选择参照物
10.在飞行的飞机里的人，看到空中的白云迅速地向后退，他所选的参照物是（）
A.地面
B.高山
C.飞机
D.白云
11．我国研制并自行发射的同步通信卫星，是无线电波传递的中转站。这类卫星虽然围绕地球转动，但我们却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选择的参照物( )
A．太阳B．地球C．月亮D．宇宙飞船
12．某人在公路上由北向南行走，一辆汽车由他身后向他前进的方向疾驶而过，那么这个人相对汽车的运动是（）。
A．向南运动B．向北运动C．由北向南运动D．无法判断
13．蒸汽火车沿平直轨道行驶，风向自东向西，路边的观察者看到从火车烟囱中冒出的烟雾是竖直向上呈柱形，由此可知，相对于空气，火车的运动方向是（）。A．自东向西B．自西向东
C．静止不动D．无法确定
14. 水中游动最快的旗鱼，速度可达108km/h；陆地上跑得最快的猎豹，1s可跑40m；空中飞行最快
图
11-31
的褐海燕，每分钟能飞行5km，比较它们速度的大小( )
A．猎豹的最B．旗鱼最大C．褐海燕最大D．三者一样大
15．某同学骑自行车作匀速直线运动，在4s内通过40m的路程，那么他在前2s内的速度是( ) A．40m/s B．10s/m C．36km/h D．0.1m/s
16．用图象表示物体运动规律，下图中表示同一运动规律的是（）
A．甲图和丙图B．甲图和丁图C．乙图和丙图D．乙图和丁图
17．在公路上行驶的大货车与小轿车的速度之比是3：5，它们通过的路程之比是1：3，大货车与小轿车所用的时间之比是：（）A．9：5 B．3：2 C．2：3 D．5：9
18．下列说法中正确的是（）
A、根据v=s/t可知，运动的路程越长，运动的速度越大
B、根据v=s/t可知，运动的时间越短，运动速度越大
C、物体在相等时间内，运动路程越长，运动的速度越大
D、物体通过相同的路程，所用的时间越短，运动的速度越大
19.一辆汽车从甲地开往乙地的过程中，前一半时间内的平均速度是30 km/h，后一半时间的平均速度是60 km/h.则在全程内这辆汽车的平均速度是 （）
A.35 km/h
B.40 km/h
C.45 km/h
D.50 km/h
20.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片（黑点表示物体的像），其中可能做匀速直线运动的是（）
二．多选（每题5分，共20分）
21.关于长度的测量，下列说法正确的是（）
A.两个人测量方法都正确，他们测同一物体的长度，测得的数值不一定相同
B.两个人测同一物体的长度，测得数值不同，其中至少有一人测量方法是错的
C.两个人测同一物体的长度，测得数值不同，两个人的测量方法可能都正确
D.一个人测量方法正确，多次测同一物体的长度，测得数值一定相同
22.下列说法正确的是：( )A.说房屋是静止的，所选的参照物可能是地面上的树。
B.只有静止的物体才能被选作参照物
C.运动速度大小不变的物体，一定在作匀速直线运动
D.对同一物体，选用不同的参照物，其运动情况可能不同
23.下列关于速度的说法中，错误的是（）
A. 平均速度是几个物体运动速度的平均值
B.2km/h=7.2m/s
C.在百迷赛跑时，观众是采用相同路程比较时间方法来比较快慢的。
D.物体单位时间内通过的路程越短，速度越小
24、北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随
风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示。根据它们的飘动
方向，可以判断下列说法错误的是（）
A．甲火炬一定静止B．甲火炬一定向右运动
C．乙火炬一定静止D．乙火炬一定向左运动
三．计算题（每题10分，共20分）
25.一列长100米的列车，以30千米/时的速度穿越500米长的山洞，求火车穿越山洞所用的时间是多少秒?
26.汽车以12米/秒的速度从甲地开往乙地，共用8小时。从乙地返回甲地只用6小时，则汽车往返的平均速度是多少?
明集中学一次备课专用稿八年级物理
一、学习目标：
1、认识机械运动的现象．
2、会选择参照物描述机械运动，会根据对运动的描述指明参照物．知道运动和静止是相对的。
3、会运用速度公式解决生活问题
【重点】1、机械运动的概念2、研究物体运动的相对性3、运动的快慢
【难点】1、参照物的概念2、理解物体运动的相对性3、应用知识解决具体问题
一．知识回顾
1、长度单位国际单位为______，1nm= m，1微米= 米；时间的国际单位为________，其它的单位有________ _____。
2、正确使用刻度尺方法：（1）选：观察刻度尺的和，根据测量的选择合适的刻度尺。测量所能达到的准确的程度是由__ ____决定的。（2）放：在使用厚刻度尺时,刻度尺要与被测长度___ ____,且尺的______要对准被测物体的一端。，（3）读：读数时，视线要与尺面，要估读到分度值的。（4）记：测量值分为_______、_______两部分，如测得结果为23.32cm，则此刻度尺分度值为_____________。
3、减小误差的方法有______________和___ ______。
4、运动和静止都是相对于所选择的______而言的。物体相对于参照物有的变化，就说它是运动的，相对于参照物的变化，就说它是静止的。
5、比较物体运动快慢的方法：（1）；
（2） .
6、速度：（1）定义：速度是表示物体________的物理量。在匀速直线运动中，物体
在叫做速度；（2）计算公式：速度= ，用符号表示；（3）单位：在国际单位制中速度的单位是，物理意义是。1km/h= m/s.
7、匀速直线运动：快慢______、经过的路线是______的运动。
8、平均速度：物体通过某段路程的平均速度等于________与___ __的比值。二．考点点击
考点1：时间和长度的估计与单位
1.下列各过程经历的时间最接近1s的是（）
A 人眼睛迅速一眨
B 人心脏跳动一次
C 人正常呼吸一次
D 人打一个哈欠
2.在横线上填上合适的单位(1)教室每层楼高约32____；(2)课桌高度大约70________；
(3)一张纸厚度约75_________；⑷脉搏跳动一次所需的时间约为0.015_________。
图2 3.某物体直径为125nm ，该物体可能是
A 一个篮球
B 一个乒乓球
C 一根头发
D 一种病毒 考点2：刻度尺的使用
4.某同学测量长度的方法如图所示。他在测量中的错误有：
1）_________ ______； 2）_________ _ _____； 3）___________ ____。
5.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为（） A ．1．65m B ．1．75m C ．1．85m D ．1．95m
6.用A 、B 两把刻度尺分别测量同一木块，你能读出测量值吗？ 总结：正确使用刻度尺
考点3：误差与减小误差
7.下列关于误差的说法，正确的是（ ）
A.误差是未遵守操作规则产生的
B.多次测量取平均值可减小误差
C.误差就是实验中产生的错误
D.只要选用精密测量仪器，认真测量，可避免误差 8.一位同学用刻度尺先后三次测量一物体长度,各次测量结果分别是5.43cm 、5.45cm 、5.46cm 、5.44cm ，则此物长应是（ ）
A 、5.44cm
B 、5.45cm
C 、5.46cm
D 、5. 445cm
总结： 考点4：长度的特殊测量 9.要测量1分硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的选项是 ( )
A ．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B ．用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值
C ．用刻度尺分别测出10个1分硬币的厚度，求平均值
D ．用刻度尺测出10个1分硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1分硬币的厚度
10.如图2-2-3所示的方法常用于测量圆柱体直径，则图中圆柱体的直径应
为 cm 。一根细铜丝如图缠绕 在铅笔上，该铜丝直径为 mm. 总结：
考点5：静止与运动的判断
11、小红在路上骑自行车，若说她是静止的，则选择的参照物可能是（ ）
A ．迎面走来的行人
B ．路旁的树木
C ．小红骑的自行车
D ．从身边超越的汽车 12.坐在长途汽车上的乘客，看见前面的卡车与他的距离保持不变，后面的自行车离他越来越远．若以卡车为参照物，自行车是_______的，长途汽车是_________的．
13.在《刻舟求剑》的故事中，行船时，乘船的人在船上刻下了剑落水时的位置；当船停靠到岸边后，在所刻记号下方的水中寻找剑，却找不到，这说明 。 14、通过电视，我们看到“神舟七号”飞船中的一个情景：翟志刚放开了手中的飞行手册。绿色的封面和白色的书页，在失重的太空中飘浮起来并悬停在空中。这时的飞行手册相对于______是静止的，相对于______是运动的．
15.位于市中心的商业大楼建有观光电梯，乘客在随电梯竖直上升的过程中，可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色．分析这一过程，下列说法正确的是（ ）
A.以地面为参照物，乘客是静止的
B.以电梯为参照物，乘客是静止的
C.以地面为参照物，电梯是静止的
D.以乘客为参照物，地面是静止的
总结：判断物体运动还是静止，首先选择 ，然后看研究对象相对于 是否有 变化。同一研究对象，由于选择的 不同，判断的结果也不相同，叫做运动和静止的相对性。
考点6：物体运动快慢的比较
16.《龟兔赛跑》的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟．它们同时从同一地点出发后，途
中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点．整个赛程中 （ ） A ．兔子始终比乌龟跑得慢 B ．乌龟始终比兔子跑得慢 C ．比赛采用相同时间比路程的方法 D ．比赛采用相同路程比时间的方法 考点7：速度的计算
17.单位换算：20m/s ＝__________km/h ；108km/h ＝___________m/s. 18.为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以36km/h 的速度前进，小王以10m/s
的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.6km 。则：（ ）
A ．小张速度最大
B ．小王速度最大
C ．小李速度最大
D ．三人速度一样大
19.下列运动物体中，平均速度有可能为20m/s 的是（ ）。
第29题
A.在平直公路上行驶的汽车
B.正在快速爬行的蚂蚁
C.正在进行比赛的短跑运动员
D.在高空中正常飞行的波音747飞机 20.图2所示的是一辆桑塔纳小轿车的速度表，从表中可知该汽车此时的速 度为______km/h ，按照这个速度走完255km 的路程需要______h ． 21.观察如图3所示的出租车票，可知：乘车人在乘坐该车的时间内，
该出租车运行的平均速度是 米/秒（车票中里程的单位是千米）。
22.从哈尔滨东站开往北京的K18次列车，全程运行1288千米，列车运行时刻表如下：由表可知，K18次列车从哈尔滨东到北京需要多少小时？列车全程的平均速度是多少千米/时？
考点8：匀速直线运动与变速运动
23.由匀速直线运动公式V=s/t 可知,匀速直线运动的速度 ( )
A.与路程成正比
B.与时间成正比
C.随路程和时间的变化而变化
D.与路程和时间无关
24.为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图4所示。
（1）可以看出小球在做 直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是 。 （2）图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是 。（选填图中的选项字母）
25.运动会上，100m 决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（ ）
A.张明的平均速度比王亮的平均速度大
B.张明的平均速度比王亮的平均速度小
C.二者的平均速度相等
D.不是匀速直线运动，无法比较
26.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是＿＿＿和＿＿＿；经过5s ，跑在最前面的小车是＿＿＿＿＿＿。
27.物体做匀速直线运动，路程与时间的关系vt s ，如图所示，甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s 和时间t 关系的图象，从图可知两运动物体的速度大小关系是 A ．v 甲 大于 v 乙 B ．v 甲 小于v 乙 C ．v 甲 等于 v 乙 D ．条件不足，无法确定
28.在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s 的 优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是 A ．小明在前50 m-定用了6.25 s B ．小明每秒钟通过的路程都是8m C ．小明的平均速度是8 m/s D ．小明的平均速度是8 km/h
20.斜面小车平均速度的实验装置如图所示。试按图填写下列表格（1）由此可知，物理学里所说的平均速度必须指明是在 内的平均速度。 (2)实验时，斜面的坡度应很小，其原因是为了 2
30.一辆小汽车在平直的水平公路上行驶，在这条公路上任意取如图所示的5段路程，并将小汽车通过的各段路程及对应的时间记录下来。据此可判断：小汽车在这5段路程中做 运动，速度大小是 m/s 。
图4 图
14
《物态变化》单元测试题
班别： 姓名： 成绩： 一、选择题。（每小题3分共30分） 1、用温度计测量烧杯中液体的温度，下图所示的几种做法中正确的是（ ）
2、如下图的符号分别代表小雪、霜冻、雾和冰雹四种天气现象，其中主要通过液化形成的是
( )
A 、小雪
B 、霜冻
C 、雾
D 、冰雹
3、医生在发烧病人身上擦酒精，可以达到降低体温的效果。他的依据是（ ） A 、酒精熔化时吸热 B 、酒精液化时放热 C 、酒精汽化时吸热 D 、酒精升华时吸热
4、寒冷冬季的早晨，往往能在草叶上看见晶莹的霜花，它是属于下列哪种物态变化（ ） A 、熔化 B 、液化 C 、凝华 D 、蒸发
5、用来发射卫星的火箭，在它的头部涂了一层特殊物质，它可以避免火箭因高速运动时空气作用产生高温而被毁坏的危险．这种材料能起这种作用的原因是（ ） A ．材料坚硬，不怕热 B ．材料不传热 C ．材料非常光滑，不易于空气作用生热
D．材料受热熔化、汽化吸收了与空气作用产生的热量
6、霜是由下列哪一种物态变化形成的（）
A、熔化
B、液化
C、升华
D、凝华
7、下图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是（）
A、甲种物质是晶体，图线表示的是熔化过程
B、乙种物质是非晶体，图线表示的是凝固过程
C、丙种物质是非晶体，图线表示的是熔化过程
D、丁种物质是晶体，图线表示的是凝固过程
8、下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是（）
A、将湿衣服晾在通风向阳处
B、将湿手伸到干手器下方吹
C、将新鲜的黄瓜装入塑料袋
D、将新收获的玉米摊开晾晒
9、魔术师把手伸进一锅沸腾的“油”，1分钟、2分钟……再把手拿出来——没事！对这一现象的分
析正确的是（）
A、魔术师有特异功能
B、是因为“油”的沸点低
C、“油”在沸腾时的温度不断升高
D、是因为手上沾有水吸收了“油”中的热
10、如下图的现象中，属于汽化的是（）
二、填空题。（每空1分，共30分）
11、摄氏温度把标准大气压下的温度规定为O0C，把的温度规定为1000C。冰的熔点
是 O0C
12、下图所示是医学上用来测量________的仪器，它的分度值是，当前的示数是________℃。
人的正常体温是左右；
13、如图是某物质在熔化时温度随时间变化的图像。由图可知：该物质是（填“晶体”或“非
晶体”），其中BC段物质处于状态（填“固体”、“液体”或“固液共存”），该物质的熔点是℃。
14、物态变化中其中三种是吸热的是分别是、和。
15、医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗。其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物，先
用压缩体积的方法使它______(填物态变化名称)，然后喷在患处时又在皮肤上迅速__ ___ (填物态变
化名称)，同时_____（填“吸收”或“放出”）大量的热，使人体受伤部位温度降低，皮肤血管收缩，
神经纤维传导速度变慢，类似局部麻醉，人的伤痛很快消失，同时防止伤口处形成淤血。
16、一盆浮着冰块的水放在室外，过一段时间后发现冰的质量增多了，由此可知水（填物态变
化），说明室外的气温一定（选填“高于”或“低于”） 0℃，在上述过程中水（选填“吸
收”或“放出”）热量。
17、2012年5月10日，盐城市实施了人工降雨。气象部门用火箭将碘化银洒向云层，碘化银吸附水
汽，加速水蒸气成小水滴，或加速水蒸气成冰晶（均填物态变化名称）。水蒸气变成冰
晶的过程中（填“吸收”或“放出”）热量。
18、液化的方法有两种，一是，二是．
19、在海鲜的下面铺上一层碎冰的目的是：冰粒在 (填物态变化名称)时要（填“吸
收”或“放出”），但温度，以达到保鲜的效果。
20、北方的冬天，人们通常会在菜窖里放几桶水，这是为了当气温降低时，可以利用水在
时放出大量的，使菜窖的气温不致于而冻坏菜。
三、实验题。（共22分）
21、（8分）温度计是实验室常用的工具，它是根据液体的原理制成的。根据下图所示测量液
体温度的操作情况，提出使用温度计注意事项中的两项：
①；
②。
③温度计的读数是℃。
22、（8分）在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，请回答：
12题图13题图
⑴熄灭酒精灯时，有图中的两种方法，其中正确的 。 ⑵请根据实验要求，在表格中填入需要记录的项目。
⑶如图是根据某次实验数据，在坐标纸上描下的点。请在坐标纸上根据所描的点，画出熔化图象。
⑷根据熔化图象，可得出该物质熔化过程中温度的变化规律是 ；该物质的熔点是 ℃。 23、（6分）在做“探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图14，根据实验数据作出的“温度—时间”图像如 （1）从图15中可知实验测得水的沸点是 ℃。 （2）水在沸腾过程中，温度将 （选填“升高”、“降低”或“不变”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气 （填写物态变化名称）而产生的。 四、综合能力题。（共18分）
24、（12分）如图是大自然中水循环现象的示意图。 江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。 当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就是云。 在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。 在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。
（1）请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称： ________________、_______________、_______________； （2）上面三种物态变化中，属于吸热的__________________；
（
3
）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的两项节水措施：
25、（6分）在山东的夏季，教室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿，甚至会“出水”。 （1）用所学过的物理知识，解释这些“水”是如何形成的。
（2）提出一个防止教室内“出水”的方法。
第一章 机械运动复习
长度和时间的测量 1.长度的测量
（1）长度的国际单位 ，其他单位 （2）测量长度的工具 （3）使用刻度尺时应注意： ①首先看零刻度线是否完好，再看量程和分度值；（图中刻度尺的量程是 ；分度值是 ）
②测量时要使刻度尺的刻度线与被测物一端对齐，刻度线要紧靠被测物，若刻度尺较厚则竖放；读数时视线要 刻度线；
③读数时必须估读，读到分度值的下一位。最后记录的数据必须带上 。 2.时间的测量
（1）时间的国际单位 ，其他单位
（2）测量工具：停表
（3）使用机械停表测量时间时，读数要注意大圈是表示秒，内圈表示分。
3.误差
（1）误差是和的差别，是在测量步骤都正确的情况下还是会出现的，是避免的。（2）减小误差的方法。
（3）错误是由于操作不当或读数粗心造成的，是避免的。
考点：用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为，所测铅笔的长度为。
三、运动的描述
1.机械运动是指物体的变化。
2.判断物体是静止还是运动的方法步骤：
（1）确定研究对象；（即要研究谁的运动状态）
（2）选定参照物并假定其静止；（注：不能选研究对象本身为参照物）
（3）看研究对象到参照物的距离和位置是否改变。
3.运动和静止是，一般为了研究方便选为参照物。
考点：1．某人坐在匀速向西行驶的列车中，以列车车厢为参照物，他是__________（选填：“运动”或“静止”）的；此人看到路边的房屋向 _________运动。
2．在平直的公路上，有甲、乙、丙三辆汽车，先后离开车站向东行驶，甲车速度最大，乙、丙两车速度相等，则下列说法中正确的是（）
A．以甲车为参照物，乙车向东，丙车向西行驶
B．以甲车为参照物，乙、丙两车都向西行驶
C．以乙车为参照物，甲车向东，丙车向西行驶
D．以丙车为参照物，乙车静止，甲车向东行驶
四、运动的快慢
1.比较运动快慢的两种方法：；
。
2.速度是表示物体的物理量。
3.速度的公式：
注意事项：（1）若求路程则公式变形为，若求时间则公式变为。（2）2m/s表示物体一秒钟走
3）计算时注意要统一单位，若单位不统一，要先化单位。（4）1m/s= km/h。
4.匀速直线运动：物体沿且速度的运动。（相同时间内通过相同路程不一定是匀速直线运动。）
5.粗略的研究变速运动只需求平均速度，v=s总/t总
考点：一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程位1800m，书店到学校的路程位3600m．当他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后二人一起再经过了12min到达学校．求：
（1）骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？（2）这位同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多大？
●基础知识巩固
1．在横线上填上合适的单位(1)教室每层楼高约32____；(2)课桌高度大约70____；(3)一张纸厚度约75____；⑷脉搏跳动一次所需的时间约为0.015_______。
2.如左下图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，尺精密些；就使用方法而言，尺的使用方法不正确。此木块的长度为。
3.如右上图所示，读数时视线正确的是，物体的长度是 cm。
4.下列各过程经历的时间最接近1s的是（）
A．人眼睛迅速一眨B．人心脏跳动一次C．人正常呼吸一次 D．人打一个呵欠
5.某同学用1cm刻度尺测量某一物体的长度，五次测量的数据分别是1.24dm,1.25dm,2.24dn,1.242dm,求该物体的长度。
6.有位诗人坐船远眺，写下了著名的诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行．”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（）
A．风和水 B．船和地面 C．山和船 D．风和地面
7.某人坐在匀速向西行驶的列车中，以列车车厢为参照物，他是_______（选填：“运动”或“静止”）的；此人看到路边的房屋向 _______运动。
8．甲、乙两车并排停在车站．后来，坐在甲车内的小张看到窗外的树木向西移动；坐在乙车内的小李看到小张不动，那么由此可知（）
A．甲车向东开动，乙车不动 B．甲、乙两车同时以相同的速度向西开动
C．甲、乙两车以相同的速度向东开动，且小李观察小张时是以大地为参照物的
D．甲、乙两车以相同的速度向东开动，且小李观察小张时是以他自己为参照物的
9．航天飞机在太空于宇宙空间站对接时，两者在空中飞行的速度大小和方向必须，此时两物体间彼此处于相对状态．
10.百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置如图：（1）两运动员中，
的速度较快，因为在相等时间内该运动员较大；
（2）乙运动员的成绩是10s，他的速度是 m/s。
11.如图甲所示是我国杭州湾跨海大桥的一部分。该桥全长36km，某车刚
行驶到桥面时，车内显示速度的表盘示数如图乙所示，那么该车此时的运动
速度为 km/h= m/s，该车匀速通过整个大桥需 h。
12.小明在体育毕业考试中，50m跑得成绩是8.0s，他跑步的平均速度是，在接力赛中，为保证交接棒顺利进行，交接棒时两运动员要尽可能做到。
1520.斜面小车平均速度的实验装置如图所示。试按图填写下列表格（1）由此可知，物理学里所说的平均速度必须指明是在内的平均速度。
(2)实验时，斜面的坡度应很小，其原因是为了2
13.一辆小汽车在平直的水平公路上行驶，在这条公路上任意取如图所示的5段路程，并将小汽车通过的各段路程及对应的时间记录下来。据此可判断：小汽车在这5段路程中做运动，速度大小是 m/s。14.喜羊羊发现后方100m处的灰太狼正以15m/s的速度向自己猛扑过来，此时喜羊羊与前方的羊村相距200m，问：喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑进羊村？
八年级物理第二章复习导学案
课题：声现象八（）班姓名：
一、学习目标：
1. 复习声音的产生、传播，声音的特性，噪声以及声的利用等基础知识。
2. 通过复习理解声音产生、传播的条件，控制噪声的方法以及声音在生活实际中的应用等知识。
3. 会利用声速及运动的速度等知识解答简单的回声计算题
4. 熟悉这部分内容在中考中的出题形式和考查形式。
（1）响度表示声音的，是由声源振动的决定的。
图1-1
二、重点、难点：
重点：声音产生和传播的条件，声音的特性，防止噪声的途径。
难点：音调、响度和音色的区分，超声波、次声波的危害及其在生活中的应用。
三、基础知识复习：
1．声音的产生：由物体而发生，停止，发声停止。
2．发声的音叉在振动，虽然我们看不见，但可以通过观察去了解，这种
研究方法称为：
3．声音以的形式传播，声音能使蜡烛烛焰摇晃，声音能粉碎小石头说明声音具有
4．当我们将瓶中的气体抽出后，我们
发现手机仍在振动，但却听不到声音
说明了：
（1）
（2）
5．通常情况下，声音在空气中的传播速度约为。声音在金属中和液体中的传播速度
比它在固体和液体中的要。在装满水的长铁管一端敲击一下，在较远处的另一端听到了三次响
声，为什么？，首先听到的声音是从中传来.
6．声音的三个特征：
7.令人厌烦的噪声
（1）噪声和乐音的区别：乐音的波形是的。噪声的波形是的。在有些情况下，乐音也
有可能是噪声，请举例：（2）噪声的级别和危害：人们用（符号）为单位
来表示声音的强弱。
（3）噪声的控制
8．人耳听不见的声音
（1）阅读图并回答问题
物理上把频率范围在 Hz至 Hz之间的声波叫做可听声。
频率高于
Hz的声波叫做超
声波。频率低于 Hz的声波叫做次声波。
（2）超声波的应用
科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过3s，收到回波信号，（1
）海
洋中该处的深度为多少m？（声音在海水中传播的速度是1531 m/s），（2）列举超声波的其它用途
（至
少两个）；这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离？为什么？
五、例题分析：
【例题1】左图是探究声现象时常用的装置．
(1)图中所示的实验现象说明
(2)乒乓球在实验中起什么作用?
(3)加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出结论：。
（2）音调表示声音的是由
声源振动的决定的。
（3）音色与
发声体的材
料和结构有
关。音色不
同，声波的
也不同。
（4）某课外探究小组做了如图1-1所示的实验：敲响右边的音叉，结果发现左边完全相同的音叉也会
发声，并且把靠在它上面的泡沫小球弹起，这是为什么呢？
（5）假如在月球上重做此实验，我们能看到什么现象？ 【例题2】关于声音，下列说法中正确的是 （ ）
A ．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同
B ．我们无法听到蝴蝶飞过的声音却能听到蜜蜂飞过的声音，是因为蝴蝶发出声音的响度太小
C ．老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较，老牛的音调低，响度大
D ．歌唱演员引吭高歌，其中的“高”是指音调高
【针对练习】"唱歌时起音太高唱不上去"中的"高"指的是 “尖声细嗓”指的是 "轻声细语"指的是 “脆如银铃”指的是_________高； “悦耳动听”指的是_______好。 【例题3】（l ）小明学了“电磁波”和“声波”这两部分内容后做了如下的知识归纳表，
）车门车窗己关闭的汽车内的乘客几乎听不到外面的声音，这是从 处减弱噪声；广州市
区内禁鸣喇叭是从 处减弱噪声。
【例题4】如图所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形。当时间相同时，其中声音音调相同的是 图和 图，响度相同的是 图和 图．
【例题5】科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4秒收到回声信号，海洋中该处的深度是_____米(声音在海水中传播的速度是1500米／秒)，这种方法不能用来测月亮与地球之间的距离，其原因是_____ __。
【例题6】如图所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7、 1”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是 （ ）
A ．瓶和水振动，水的高度
B ．瓶和水振动，瓶内空气柱的高度
C ．瓶内空气振动，水的高度 D.瓶内空气振动，瓶内空气柱的高度
【针对练习】为了探究声音的音调与物体振动的情况有什么关系，某同学找来四个相同的玻璃瓶，往玻璃瓶里装不同高度的水，并做了仔细的探究，如右图所示。
步骤1：当他用金属汤勺敲击玻璃瓶时，听到四个瓶子发出声音的音调也有高有低，请你按音调由低
到高的顺序再排列瓶子。 步骤2：当他用嘴贴着瓶口吹气时，听到四个瓶子发出声音的音调有高有低。请你按音调由低到高的顺序排列瓶子。
六、当堂检测（当堂检测我不怕，查漏补缺我进步） 1.在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因
是（ ）
A.远处学生听到的声音响度小
B.老师发出的声音音色不好
C.老师发出的声音频率低
D.远处学生听到的声音振动幅度大
2.一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不
开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是（ ） A ．音调 B ．音色 C ．响度 D ．声速 3.在建造核电站反应堆掩体时，必须进行不间断的超声波探伤仪检测，确保掩体无任何结构性裂缝。
探伤仪发出的超声波无法为人耳所听到，原因是超声波的( ) A ．速度太快 B ．响度太小 C.频率太高 D ．频率太低 4.下列事例中，属于利用声传递能量的是 ( )
A ．用声呐探测海底深度
B ．用超声波清洗眼镜
C ．医生用听诊器为病人检查身体
D ．听到隆隆的雷声预示着可能要下雨 5. 下列有关声现象的说法中错误的是：( )
Ａ．摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声 Ｂ．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 Ｃ．我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们的音色不同
Ｄ．在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石，说明声波能传递能量
6．昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅5～6次,蜜蜂每秒振翅300～400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉( )
A.能感到蝴蝶从你身后飞过
B.能感到蜜蜂从你身后飞过
C.都能感到它们从你身后飞过
D.都不能感到它们从你身后飞过
【考考你】用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲铅笔下端，注意听这个敲击声．然后张开嘴使牙不接触铅笔，而保持铅笔位置不变，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端．这时他也听到了声音．两次听到的声音有什么不同？为什么两次听到的声音不同？
一、选择题
1．（2012浙江台州）摄影师抓拍了一个有趣的场面，一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说法正确的是（）
A.以乌鸦为参照物，老鹰是静止的
B.以地面为参照物，乌鸦是静止的
C.站在老鹰背上休憩的乌鸦不具有动能
D.老鹰能在空中飞翔主要是由于受到空气对它的浮力作用
2．（2012福建福州）2012年国际田联110m栏比赛中，刘翔以12秒97破赛会记录夺得冠军。若说赛场的主席台是运动的，可选的参照物是（）
A.刘翔
B.看台上坐着的观众
C.地面
D.刘翔前方立着的栏
3.(2012湖北黄石)目前航天飞船的飞行轨道都是近地轨道，一般在地面上方300Km左右的轨道上绕地飞行，环绕地球飞行一周时间约为90min左右。若飞船在赤道上空飞行，则飞船里的航天员在24h内可以看到的日落次数最接近（）
A.2次
B.4次
C.8次
D.16次
4．(2012湖南益阳)在上学的路上，当小明正快步追上在前面的小华时，一辆车从他身旁向前快速驶去，则（）
A.小明相对于车是向后运动的
B.小明相对于小华是静止的
C.小华相对于车是向前运动的
D.小华相对于小明是向前运动的
5．(2012江苏淮安)游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（）
A.船舱
B.河水
C.迎面驶来的船
D.河岸上的树木
6．（2012浙江温州）2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射。在捆绑发射升空的过程中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的（） A.地球 B.“火卫一”探测器 C.太阳 D.火星
7．(2012江苏南通)甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向南运动。乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动则以下说法中正确的是（）
A.甲乙车可能都向南运动
B.甲乙两车可能都向北运动
C.甲车向北运动乙车向南运动
D.甲车一定在向南运动，乙车向北运动
8．（2012广东广州）为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适（） A. 量程3m，分度值1mm B. 量程10m，分度值1dm
C. 量程30cm，分度值1mm
D. 量程15cm，分度值0.5mm
9．（2012山东滨州）晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是（）
A.6m/s
B. 6.25m/s
C. 6.75m/s
D. 7.5m/s
10．(2012上海)甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图像为图3所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（）
A.甲的s-t图一定为图线a
B.甲的s-t图可能为图线b
C.乙的s-t图一定为图线c
D.乙的s-t图可能为图线a
11．（2012湖北恩施州）用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图4所示。此过程中，滑块的平均速度是（）
A.10cm/s
B.9cm/s
C.8cm/s
D.7cm/s
二、填空题
12．(2012浙江湖州) 2011年11月3日1时23分，“神舟八号”到达“天宫一号”30米停泊点，开始以0.2米／秒的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接。从30米的停泊点到相互接触共耗时。对接完成后，若以“天宫一号”为参照物，“神舟八号”是的。
13．（2012安徽）如图6所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为______cm。如图7所示，秒表读数为_________。
14．(2012贵州铜仁)正在修建的杭瑞高速公路通车后，铜仁到思南鹦鹉溪段的里程是162km。汽车按规定时速行驶，从铜仁到鹦鹉溪需1.5h，则汽车的平均速度是_________km/h，合_________m/s。
15．（2012江西）100米比赛时我们是采用相同______比较______的方法。
三、作图与实验探究题
26．(2012贵州铜仁)一辆汽车在一平直的公路上以20m/s速度匀速行驶，请你在图9上画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的v-t图像。
27．(2012广东省)如图10用刻度尺测量一物体的宽度，该刻度尺的分度值是，物体的宽度是cm。
28.（2012潍坊）蚊香生产者为了节约原料和用户使用方便，要根据蚊香的燃烧速度生产规格不同的
物理周末综合练习 班级 _____________姓名 ____________ 1、 摩擦产生的电荷，在生产和生活上给人们带来了很多麻烦，下列各现象中，不是由于摩擦起电引起 的是（ ） A .纤布料.的衣服容易吸附灰尘 B .冬天用湿手去摸室外的铁棒时，手会被粘在铁棒上 C.买食品时，将食品的塑料袋粘在手上甩不掉 D .印刷厂里的纸张粘在一起不容易分开 2、 四个小球甲、乙、丙、丁，已知甲带负电，乙排斥甲，丙吸引乙，丁吸引丙，则丁球（ ■定带正电 D.带电或不带电均有可能 ） .丝绸带负电，玻璃棒带等量正电 丝绸和玻璃棒都带负电 ） 毛皮上的一些正电荷转移到橡胶棒上 橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上 ） A. 一定不带电 B. 一定带负电 C. 3、 丝绸和玻璃棒摩擦后分开，那么结果则是（ A .丝绸和玻璃棒都带正电 B C .丝绸不带电，玻璃棒带正电 D. 4、 毛皮与橡胶棒摩擦后，毛皮带正电，这是因为 A.毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上 B. C.橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上 D. 5、 在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，其主要原因是（ A ?梳头时，空气进人头发 B ?头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥 C ?梳子对头发有力的作用 D. 梳头时，头发的毛囊会收缩 6、 人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的. 对静电现象的认识， 下列说法中正确的是 （ ） A .从静电现象认识到原子核是可分的 B .同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 C .自然界只存在正、负两种电荷 D .摩擦起电创造了电荷 7、 爱好物理的康康同学发现电视机的荧光屏表面经常有很多灰尘，其主要原因是（ A ?荧光屏有吸附灰尘的能力 B .屋子里灰尘的自然堆积 C .电视机工作时，荧光屏表面温度较高 D .电视机工作时，荧光屏表面有静电 摩擦起电的实质是（ ） 摩擦时原子核从一个物体转移到 了另一个物体上 摩擦时核外电子从一个物体转移到了另一个物体上 摩擦时原子从一个物体转移到了另一个物体上 摩擦可以创造电荷 如图所示，甲、乙两个通草球用丝线悬挂着，当乙球靠近甲球时，两球互相排斥，则下列说法正确 的是（ A. 8 A. B. C. D. 9、 B. C . D. ） 甲球带正电， 甲球不带电， 甲球带正电， 乙球不带电 乙球带负电 乙球带负电 甲、乙两球都带负电或都带正电 10、 有4个轻质小球A 、 则下列判断正确的是（ A. A 带负电， C. A 带负电， D. A 带正电， D 带负电， D 带负电， D 带正 电， B C D,已知 ） B 一定带正电 B 可能带正 电， B 一定不带电 0 甲 C 带正电，A 与C 相互吸引，A 与 D 相互排斥，B 与D 相互吸引, B . A 带负电，D 带正电，B 一定带负电 可能不带电 +4+ 11、 如图所示，开关 A.控制整个电路 C.只控制灯L 2 S 的作用是（ B. 只控制灯 D.控制L 1和L 2 ) L i C,
2016－2017学年度第一学期 五年级国庆假期作业 班级_______ 姓名___________ 学号________ 一、在下列加点字正确的注音上面打“√”。 盛．开（chéng shèng ）熟悉．（xī xí）沉浸．（jìn jìng ） 使劲．（jìn jìng ）欣．赏（xīn xīng ）邻．居（lín líng ） 二、比一比，再组词。 拣（）尤（）吩（）宾（） 捡（）扰（）纷（）缤（） 三、写出近义词。 吩咐（）完整（）茂盛（）姿态（） 即时（）尤其（）笨拙（）仔细（） 四、选字补充词语。 1.崖涯天（）海角悬（）勒马山（）一望无（） 2.陈尘新（）代谢一（）不染（）旧浮（） 3.新欣（）喜若狂焕然一（）（）赏（）鲜 五、选择合适的关联词语天空。 只有……才……无论…….都……如果……就…… 1、小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。 2、开花时，（）仔细地在树丛里寻找，（）能看到那些小花。 六、课内阅读。 （一）摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说： “还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫 大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满 头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！” １、“我”为什么总是问母亲：“妈，怎么还不摇桂花呢？” ______________________________________________ ____________________ _____ ２、母亲最担心什么？ ______________________________________________ ____________________ _____ ３、哪些句子最能写出摇花的乐趣？ ______________________________________________ ____________________ _____
Unit 6 一、．适当形式填空 1.—Do you like ______(hamburger)? Yes, I do. 2.—Let’s have ______(tomato)? —Oh, no. I don’t like _____(they). 3.I like salad, and my brother likes ______(bread). 4.______(strawberry) are my favorite(最喜欢的)fruit. 5.My mother doesn't like _____(orange). My father doesn't like _____(pear). 6.My aunt often has ______(salad) with carrots, tomatoes and chicken. 7.Some pears _______(be) on the desk and much milk ________(be) in the cup. 二、．句型转换 1.Bob and Bill like French fries. (改为否定句) Bob and Bill _____ _____ French Fries. 2.My cousin likes ice cream. (改为一般疑问句) ______ ______ cousin ______ ice cream? 3.Linda likes oranges. (划线提问) _____ ______ ______ Linda _________? 4.My grandparents have some nice pictures.(改否定句) My grandparents _____ _____ ______ pictures. 5.My uncle has hamburgers for lunch.(改一般疑问句)_____ _____ uncle _____ hamburgers for lunch? 6.He has chicken and carrots for supper.(划线部分提问)______ ______ he have for supper? 7.My mother likes rice and eggs for lunch.(改否定句) My mother _______ _______ rice______ eggs for lunch. 8.Dave doesn't like carrots.（改为肯定句）Dave _____ carrots. 9.They don't like ice cream. (划线提问) ______ ______ they _______? 10.They don't like vegetables. (用she 改写句子) She _____ _____ vegetables. 五．根据汉语意思完成英语句子。 1.—你喜欢香蕉么？不，我不喜欢。—_______ you like ________?—No, I _____. 2.比尔喜欢汉堡么？—是的，他喜欢。—_____ Bill _______ _________? —Yes, he does. 4.我喜欢沙拉，但莎莉不喜欢。I _____ salad, but Sally _______. 5.—让我们吃梨吧。—不了，我不喜欢它们—Let’s ______ ______. —Oh, no. I don't like _______. 6.我妹妹早餐常吃汉堡包和沙拉。My sister often _____ _______ and _____ _____ breakfast. 7.吃健康的食物是一个好习惯。Eating _______ ________ is a good habit. 8.我们应该多吃水果和蔬菜。We should eat a lot of ______ and _______. 9.这是一些草莓冰淇淋，你喜欢么？This is ______ ________ __________. Do you ______ _____? 10.辛迪是一名运动明星，她吃得好。Cindy is a ________ ________and she ______ _______ 11.我的表妹不想变胖。My cousin ________ ________ _________ ________ ________. 12.让我们考虑一下晚餐的食物。Let's ________ ________ food ________ _________. Unit 5 一．A.用所给词的适当形式填空 1._____your brother _________any baseballs at home? Yes, he ______one. (have) 2.This English story sounds__________(interest) 3._______(spll) it , please. 4.Let’s ________(get) it and ______(play) it together. 5.We like _________(watch) TV. 6. Tim________(play) sport every day. 7. I love children and I always play games with__________(it) B. 用be, have/ has, do/ does填空 1. My mother _______a teacher. She _____many books. 2.______he _______a soccer ball? 3.I _______a Chinese-English dictionary. _____he _______one? 4. He _______sports every day, but I don’t. _______sports. I watch them. 5.My trousers __________on the chair. Where ________ yours, sisters? 二．按要求完成句子。 1. The music sounds nice. (改为否定句)The music_________ __________nice. 2.Mary and Sandra like that red jacket. (否定句)Mary and Sandra ______ _______that red jacket. 3.Mrs. Hand has a soccer ball.(改为一般疑问句，并做肯定回答) ________Mr. Hand_______a soccer ball? Yes, _______ ___________. 4.Do they have any interesting books?(改为单数句)______ ______have________ interesting book?
(出题人：张萌萌审题人：马婷) 五年级第一周语文周末作业 班级_____ 姓名_________ **我能认真地完成读的作业 1、熟读并背诵第一课第1、2自然段 2、熟读并背诵第三课第12自然段 3、熟读并背诵语文园地一中的日积月累。 *每天阅读课外书30分钟以上。 **我能认真、工整地书写作业： 一、看拼音写词语。 ɡē bì qīnɡ xī fǔ mō xīn jiānɡ xiàn rù（戈壁）（清晰）（抚摸）（新疆）（陷入）lǜ tǎn xuàn rǎn dī yín yū huí jū shù （绿毯）（渲染）（低吟）（迂回）（拘束） xiū sè shuāi jiāo sǎ tuōɡōu lè jìnɡ jì （羞涩）（摔跤）（洒脱）（勾勒）（静寂） 二、将下列词语补充完整。 一（碧）千里（翠）色欲流（襟）飘带舞（栩）栩如生不（计）其数（崇）山峻岭美轮美（奂）（浑）黄一体 三、按要求写句子。 1．微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 缩句：微风吹拂着柳丝。 2．春天很美丽。
改成感叹句：春天真美丽啊！ 3．小燕子落在电线上。 改成比喻句：小燕子好像五线谱上的音符落在电线上。 4．青海湖的美景吸引着我。 改成“把”字句：青海湖的美景把我吸引着。 改成“被”字句：我被青海湖的美景吸引着。 四、结合着句子，为带点的字选择正确的解释。 A 年岁大B老年人C长久 D经常 E陈旧 1、门前的路面湿漉漉的，老．是像刚下过一场春雨。（D） 2、爷爷老．了，走起路来很吃力。（ A ） 3、近来你很忙吧，老．长时间没见了。（ C ） A表现出来的活力B主要的意义 C人的思想 4、代表们认真领会文件的精神 ．．。（B ） 5、雷锋精神 ．．永远鼓舞我们前进。（ C） 6、路边的白杨树在雨水的冲刷下显得格外精神 ．．。（A ） 五、课内阅读 【甲】段 四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯（绣）上了白色的大花。 【乙】段 爸爸搂着孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。突然，他的
五年级一班星期天语文作业（二） 一、积累与运用 1．读拼音，写汉字。 jùshūzào jiǎo qí（）怕 ( ) 理( ) 音( )洁( )途 xiáng xiāo zhān dàn zhuì慈( ) ( ) 毁( ) 仰( ) 生( )落 2．给加点的字选择正确的读音,请用“√”划出来。 哺乳（pǔ bǔ）处理（chǔ chù）颤抖(chàn zhān)馈赠(kuìɡuì)干涸(héɡù) 驯良（xún xùn）削弱(xiāo xuē) 驰骋（chénɡ chěnɡ）造诣(zhǐyì)脊梁(jí jǐ) 3．把下列成语补充完整。 （）不犹豫安然无（）（）断丝连破烂不（）玲珑（）透 斩钉（）铁力挽狂（）发图强（）披荆斩（）中流（）柱 4．选择正确的词语填在括号里。 激励鼓励鼓舞勉励 （1）为了（）更多年轻人参与足球运动，本界足球锦标
赛将参赛年龄降低到14岁。 （2）邓亚萍说：“体育精神（）我，每份事业都对得起良心。” （3）全国道德模范吴天祥在华中师范大学（）新生党员乐当“傻瓜”，争做先锋。 绝望失望无望 （4）一个男孩因太胖心里感到（）想要轻生，在众人帮助下走出了低谷。 （5）队长在接受采访时说，他和队友们的表现让球迷们（）了。 5．按要求填表。 查带点的字音序部首选择正确的解释第六画是 不屈不挠①搅，搅动②扰乱，阻止③弯曲（喻屈服）④搔，轻轻抓 举世闻名①向上抬，向上托②全③攻克④推选，推荐6．在原句用修改符号修改以下病句。 (1) 嫦娥五号计划于2017年前后在海南文昌航天发射基地发动。 (2) 夏天的康宁湖是一个美丽的季节。 (3) 为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。 7．按要求写句子。
初 二 数 学 周 末 作 业 辅导组：_____ _ 姓名：_________ 座号： 分数:________ 先复习内容：第2章《一元一次不等式与一元一次不等式组》的知识要点； 1. 若方程组31 33 x y k x y +=+?? +=?的解x ，y 满足0＜x+y ＜1，则k 的取值范围是（ ） Ａ． 0≤ 4. 若不等式组841 x x x m +<-??>? 的解集为3x >，则 的取值范围是（ ） Ａ．m ≥3 Ｂ. m=3 Ｃ．m ≤3 Ｄ．m ＜3 5. 关于的不等式组()32 42331x x a x x +?>+? ??<-+? 有四个整数解，则的取值范围是（ ） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 6. 若方程组3 23 x y x y a -=?? +=-?的解是负数，则a 的取值范围是（ ） A. －3＜a ＜6 B.a ＜6 C.a ＜－3 D.无解 7. 某商品原价800元，出售时，标价为1200元，要保持利润率不低于5％，则至多可打（ ） A. 6折 B. 7折 C. 8折 D. 9折 8. 小明家离学校1600米，一天早晨由于有事耽误，结果吃完饭时只差15分钟就上课了.忙中出错，出门时又忘了带书包，结果回到家又取书包共用去3分钟，只好乘公共汽车.公共汽车的速度是36千米/时，汽车行驶了1分30秒时又发生堵车，他等了半分钟后，车还没走，于是下车又开始步行.问：小明步行速度至少是（ ）时，才不至于迟到 A. 60米/分 B. 70米/分 C. 80米/分 D. 90米/分 9. 不等式4（x 2）＞2（3x + 5）的非负整数解的个数为( ) 120份
人教版小学五年级语文下册周末作业试卷无答案 班级：姓名：学号： （试卷60分钟，满分为100分） 题 一二三四五六七八九总分号 得 分 同学们，学习时间过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、基础练习（每题6分，共计60分） 1、请把下面句子补充完整 2、看拼音，写词语。
3、填字成词 4、在括号里填上“看”的近义词（二字词语）。 5、我给句子排排序 6、辩字组词
7、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 8、根据课文内容填空 9、根据意思写出词语 10、一、先把词语补充完整，然后按要求答题。
二、阅读与理解（共20分） 1、老锁匠的徒弟 老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的尊重。 老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。 一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。 老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。 老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。” 老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服，众人不解，老锁匠
微微一笑说:“不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。” 1.阅读短文，完成填空。 开好锁后，老锁匠问两个徒弟保险柜里有什么时，他们各是什么样的表情：大徒弟________________，二徒弟_________________，可见二徒弟____________________。 2.两个徒弟在技术上谁高一些？老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么？________________________________________________________________________ 3.老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”这“不能打开的锁”是什么？ _________________________________________________________________________ 三、习作天地（共20分） 1、作文
五年级数学第周周末作 业题 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
五年级数学第12周周末作业 姓名: 班级: 家长签名: 一、填空 1.在+7=， 10a+7， 3Ｙ-71=4, 7+Ｘ＞5中，等式有 （），方程有（），含有未知数的式 子有（）。 2.天平左边放3个茶壶，右边放9个水杯，天平平衡。一个茶壶和( )个水 杯同样重。 3.小南今年a岁，晓华比她大3岁，晓华今年（）岁，ｘ年后小南 （）岁，晓华（）岁。 4.一辆汽车每小时行36千米，a小时行（）千米，行ｂ千米要 ( )小时。 5.比Ｘ的2倍多3的数是（），a×5×ｂ可以简写为（）。 6.小敏买了2本数学作业本和1本语文作业本，共用元，如果每本数学本要a 元，那每本语文本要（）元。 7.当Ｘ等于（）时，式子3Ｘ-6=0 8.写出下列式子的结果3a+4a=（）Ｘ－Ｘ=（） 9、与Ｍ相邻的两个自然数是（）和（），125除以a的商 （）。 10、一辆汽车a小时行了y千米，每小时行（）千米；当y=,a=时， 每小时行（）千米。 二、根据条件设未知数 （1）男生人数是女生人数的倍 解：设（）为x人，则（）为人。 （2）大米的重量是面粉的倍 解：设（）为x千克，则（）为千克。 三、我是公正的裁判员。（判断对错） （1）2a与a2都表示两个a相乘。（） （2）50＋2x＞72，这是一个方程。（） （3）x个相加，和是。（） （4） = （） （5）ac－bc = （a－b）c （） 四、解方程（带★的题要检验） X - 24= 15 x + 13= 365 132 – x = 40 2x=28 4x=56 12÷x=
五年级数学周末作业4月19日 班级 姓名 学号 一、填空。 1、238 的分数单位是（ ），去掉（ ）个这样的分数单位，就是分母是8的最小假分数。 2、在○里填上“>”、“<”或“＝” （1）当x ＝5时，x ＋6○15 （2）当x ＝0.3时，5x ○1 （3）当x ＝2.3时，x ×100○23÷0.01 （4）当x ＝8.5时，x ÷9○0.8 3、如果甲÷55＝乙，（甲和乙均为非0自然数），那么甲与乙的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 4、在6 5、99、8 6、1520、9 17、2639中，真分数有( )，假分数有( )。 5、6张纸重叠在一起平均分成7份，每份是（ ）（ ） 张，每份是一张纸的（ ）（ ） ，是6张纸的（ ）（ ） 。 6、某电影院第十排有15个座位，小明和小红一起去看电影，如果拿任意两张第十排连号的票，一共有（ ）种不同的拿法。 7、一块砖底面长12厘米，宽10厘米，要铺成一个正方形地面，这个正方形的面积最小是（ ）平方厘米，至少要用（ ）块这样的砖。 8、如果5 x 是假分数，那么x 最小是（ ）；如果是真分数，那么x 最大的是（ ）。 9、1里面有( ) 个51，有( )个71，有( )个12 1。 10、15千克黄豆可以榨油12千克，榨油1千克油需要（ ）千克黄豆，1千克黄豆可以榨油（ ）千克。 11、一个数的最大因数和最小倍数都是18，这个数的所有因数的和是（ ），这个和等于两个素数的和，这两个素数是（ 和 ） 12、一个带分数，它的分数部分的分子是2，把它化成假分数后分子是17，这个带分数可能是（ ）和（ ）。 二、选择。 1、一个菠萝的重量相当于3个梨的重量，2个梨的重量和4个桃子的重量相等，那么一个菠萝的重量相当于( )个桃子的重量。 A 、4 B 、6 C 、8 D 、12
9A 周末作业（六）姓名 一、选择填空: ( )1.Taking more exercise and eating less food_____ good for your health. A. is B. are C. was D. were ( )2. ______ your parents strict_____ you and_____ your study? A. Is, with, in B. Are, in, with C. Is, in, with D. Are, with, in ( )3. Don’t forget_____ your girlfriend here next time. A. to bring B. bringing C. to take D. taking ( )4. Would you please_____ in the library? A. not to talk loudly B. don’t talk loudly C. not talk loudly D. not talking loudly ( )5. The boy is very lazy. Before the exams he would rather watch TV than____for his tests A. revise B. to revise C. revising D. to revising ( )6. We don’t think it’s good to stay_____ late to play computer games. A. on B. out C. from D. out of ( )7. It’s so_____ in the classroom that he can’t focus on（专注）his homework. A. noise B. noisy C. noisier D. noisily ( )8. Would you like some coffee? Yes, and please get me some milk, too. I prefer coffee_____ milk. A. with B. of C. to D. than ( )9. You shouldn’t_____ too much. It’s bad for your health to_______. A. worry, worried B. worried, worry C. worry, worry about D. worry, be worried ( )10. Would you mind lending me your bike?_________. A. Certainly not, here you are B. Yes, OK C. Yes, My bike is broken D. Yes, here you are. ( )11. Why don’t you like the talk? It’s_____ one that I have ever listened to. A. the most interesting B. the least interesting C. more interesting D. such an interesting ( )12. What are you going to do this afternoon? I’m not sure. I _____ go shopping with my mother. A. may B. can C. must D. need ( )13. I haven’t heard from him_____ last year. A. by B. since C. / D. in ( )14. If you are feeling stressed, you should_____. A. shout at your friends B. share your problems with friends C. quarrel with your friends D. blame your parents ( )15. He doesn’t know_____ to hand in the homework. I think he may do it tomorrow. A. where B. what C. which D. when ( )16．Mrs．Wang is very kind and always________ her help to others． A．receives B．shares C．makes D．offers ( )17．What is she________ her neighbour? A．quarrelled with B．quarrelling with C．quarrelled about wih D．quarrelling about with ( )18．I_______ a lot of time listening to music before，but now I prefer______ books．A．spend；to read B．spent；to read C．spend；reading D．spent；watching ( )19．You’d better________ out late． A．not to stay B．not stay C．don’t stay D．don’t to stay ( )20．A：There was hardly anything left after the earthquake，_________? B：________．People had to rebuild their houses． A．wasn’t there，Yes B．was there，No C．wasn’t there，No D．was there，Yes 二、词形变换 1. If you work hard, you’ll be ______________(success) in the exams.
五年级下册语文周末作业(5)姓名__ __ __ 五、阅读 我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（节选自《再见了，亲人》） 1、这段话讲了一件什么事? ___________________________________________________________________________ 2、短文中的“您”指（谁）________“我们”指（谁）____________ “这样高的代价”指的是 ___________________________________________________________________________。 3、短文中的省略号表示（） A、表示话语中没有说完的部分。 B、表示人物内心活动的省略部分。 C、表示断断续续的话语中的停顿。 D、表示声音的延长。 4、用“”画出短文中的反问句并改成陈述句。_____________________________________ 爱痕 记得一位伟人说过：母亲是女儿心中的太阳。我是太阳底下最幸福的人。 我母亲是普通工人，长年患病，病史几乎与我同龄。她身材瘦小，性格温柔而倔强，年届不惑，看起来比实际年龄略显苍老，憔悴的面容，记录了命运多舛的坎坷经历。为了排除母亲久病卧床的孤寂，为了回报圣洁的母爱，在春暖花开的日子里，我用?小飞鸽?自行车驮着母亲到郊外散心。 郊外的景色真美啊！湛蓝的天空，像一池倒映的湖水；清新的空气，似醇酒的芳香，令人心旷神怡。我一边吃力地蹬着车，一边当导游，向母亲介绍改革开放给农村带来的巨大变化。我的衬衫和后背贴在了一起，额头沁出一层汗珠。爬上一道陡坡准备跨越一条铁道。我弯腰弓背，喘着粗气，小心翼翼地行驶。突然，车子在水泥的路基上颠簸了一下，我的身体失去了平衡。就在车倒人翻的一刹那，我猛然地侧过头，用自己的身体挡住了母亲。母亲安然无恙，我却觉得眼前一黑，下颌被坚硬的铁轨磕伤，殷红的鲜血顿时淌了下来。母亲潸然泪下：?好玉玉，妈难为你啦……?我用手帕擦去母亲腮边的泪水，打趣地说：?磕破点皮，没关系。这不正好多了个‘酒窝’吗！?母亲破啼为笑，笑声中包含着诚挚的母爱——至高无尚的永恒之爱！ 后来，我的下颌果然留下一道疤痕——充满人间亲情的爱痕。从这道值得自豪的孝痕上，我感悟到了做人的真正价值。 1、依据词义，在文中找成语写在括号里。 ①心境开阔，精神愉快。（） ②很平安，没什么疾病或事故。（） 2、把下列词语补充完整。 ( )的性格（）的面容（）的母爱 3、请用简练的语言概括短文的主要内容。____________________________________ 4、读文章，理解下面两句话。 （1）“我是太阳底下最幸福的人。”的原因是（） A、因为我热爱生活，为能在太阳底下生活而感到幸福。 B、因为母亲是我的太阳，为母亲对我的关心而感到幸福。 C、因为我从小家庭就很富裕，生活快乐，我感到幸福。 D、因为我是母亲心中的太阳，我永远是母亲的好女儿。 （2）我用手帕擦去母亲腮边的泪水，打趣地说：“磕破点皮，没关系。这不正好多了个‘酒窝’ 吗！”“我”这样说是因为（） A、我有了伤痕，心里难受。 B、我盼望着有一个“酒窝”，今天终于实现，心里很高兴。 C、我故意说笑话，来安慰母亲。 D、“酒窝”很美，我感谢母亲。 5、联系上文，“我感悟到了做人的真正价值”是_____________________________________ 六、习作 读完《爱痕》，你一定被文中的“我”深深感动了吧？是啊，“谁言寸草心，报得三春晖”。同学们，你们在成长过程中是用什么方式表达对父母的爱呢——帮父母做力所能及的家务事，为父母洗脚，陪父母看病，精心准备礼物帮父母过生日……请把你为父亲或母亲所做的一件印象最深的事写下来。注意把事情经过写具体，表达出自己的真情实感，语句通顺，书写工整，题目自拟，字数在500字以上。
2016－2017学年度第一学期 五年级第十六周周末作业 班级_________ 姓名____________ 学号____________ 评价__________ 一、读拼音写汉字。 diǎn lǐàn zhào wěi yuán wài bīn huì jí ( ) ( ) ( ) ( ) （）xié shānɡ yù dìnɡ bō lànɡ bào fā dàn shēnɡ( ) ( ) ( ) ( ) （） xuān ɡào huān hū diàn niǔ zhān yǎnɡ xuǎn jǔ( ） ( ) ( ) （）（）二、选词填空。 漂浮飘浮飘拂 （1）河岸上，柳枝在轻轻地（）。 （2）大大小小的灰尘在天空中（）着。 （3）快看，那水面上（）着一个大西瓜！ 肃穆肃静肃立 （1）马上就要升国旗了，操场上一片（）。 （2）同学们庄严地（），向迎着朝阳冉冉升起的国旗行注目礼。 （3）祭拜仪式马上就要开始了，广场上空笼罩着一种庄严（）的气氛。 三、课文梳理间。 1、《开国大典》是______年______月______日庆祝_________成立的盛大典礼，毛泽东主席向全世界庄严宣布：“__________________________________________！”。 2、《长征》是毛泽东在_________年________月写的一首_____________。全诗生动地概述了___________的艰难历程，赞颂了中国工农红军的___________和____________精神。 3、《青山处处埋忠骨》题目引用了清代著名诗人___________的《___________》中的诗句，这里的忠骨指的是________________，他是在________________的战争中光荣牺牲的。 4、《毛主席在花山》主要记叙了毛主席住在花山村时三件事：____________、 _______________、__________，表现了他______________________的革命情怀。 5、《大公无私》这则成语故事讲的是______________时期晋国的________________推
U2第3周周末作业 班级姓名家长签字等级 一、A.根据句意及首字母提示补全单词。 1．It’s r______. We can’t go out. 2．The w_____ is sunny. Let’s swim. 3．In the north of China, it often s_____ in winter. 4．It’s hot and h______ in Miami. 5．People usually wear warm coats and s________ in cold weather. 6．I w_______ TV at home when it’s raining. 7．Put on your coat. It’s c______ outside. B. 用所给词的适当形式填空 8．Thank you for ______(give) me so much help. 9．Look! A girl __________(dance) under the tree. 10. Two ________( Egypt) are riding camels in the picture. 11. It is quite ________( cloud) today. 12. listen ! Who __________(sing) in the next room? 13. How’s the weather? ---- It’s cold and ________( snow) 14. Swimming in cold water sounds ___________(terribly) 15. Do you speak ________ ( Japan)? 二、选择填空 1. Everyone _____ having a good time. A. be B. am C. is D. are 2. What ______ Jack and Mike doing? A. be B. is C. are D. am 3. How’s the weather in Beijing? A. Rain and wind B. Cloud and Sunny. C. Sunny and windy. D. Rain and Cloudy 4. Thank you for ________me with my English. A. helps B. helping C. help D. to help 5. “What’s your father doing?” “ He ______ TV.” A. watches B. watching C. is watching D. watched 6. The students are cleaning the classroom.______ are cleaning the windows, ____are cleaning the chairs. A. Some, others B. Some, another C. Others, the others. D. Others, others. 7. There ____ many people here ____ vacation. A. have, on B. are, at C. are, on D. have, for. 8. How’s it going? --- ______. A. It’s windy B. It’s not bad. C. It’s cloudy. D. It’s pretty. 9. Uncle Joe usually ______ in the morning.
数学试卷 五年级数学第五周周末作业 班级姓名 一、填空题。 1、在括号里填上适当的数 7.9立方分米＝（）立方厘米 8600平方厘米＝（）平方分米 980立方分米＝（）立方米9.4立方厘米＝（）立方分米 2、一个正方体棱长5厘米，它的棱长和是（），表面积是（）， 体积是（）。 3．正方体的棱长扩大3倍，它的棱长总和 扩大（）倍，表面积扩大 （）体积扩大（）4、一个长方体木箱的长是6分米，宽是5 分米，高是4分米，它的棱长和是（），占地面积最小是（），表面积是（），体积是（）。 5、至少要（）个小正方体才能拼成一个大正方体，如果一个小正方体的棱长是 8厘米，那么大正方体的表面积是 （）平方厘米，体积是（）立方厘米。 6、把一个长2米，横截面边长5厘米的木 料锯成4段后，表面积比原来增加了( ) 平方厘米。 7、把一个长6厘米，宽5厘米，高4厘米 的长方体木块锯成两个小长方体，表面积至少增加( )平方厘米，至多增加( )平方厘米。 8、男生28人，女生23人，女生人数是男 生人数的（），男生人数是全班的（）。 9. 把单位“1”（）若干份，表示这样的（）或者（）的数叫做 分数，表示其中一份的数叫做（）．10. 把单位“1”平均分成10份，其中的7 份就是（），它的分数单位是（）． 二、判断： 1、正方体是由6个完全相同的正方形组成 的图形。（） 2、棱长6厘米的正方体，它的表面积和体 积相等。（） 3、a3表示a×3 。（） 4、一个长方体（不含正方体），最多有两个面面积相等。（） 5、体积相等的两个正方体，它们的表面积一定相等。（） 三、选择题 1、边长是6分米的正方体，它的表面积与体积比较（） A．一样大 B．表面积大C．不好比较大小D．体积大 2、把一个长方体分成几个小长方体后，体积（）表面积（）A．不变 B．比原来大了C．比原来小了 四、解决问题 1．一个房间的长6米，宽3.5米，高3米，现在要在这个房间的四周贴上瓷砖，贴瓷砖的高度是1.4米，贴瓷砖的面积是多少平方米？ 2．把一块棱长0.5米的正方体的钢坯锻造成一块横截面面积是0.04平方米的长方体钢条。锻造成的钢条有多长？ 3、一节长方体形状的铁皮通风管长2米，横截面是边长为10厘米的正方形，做这节通风管至少需要多少平方厘米铁皮？ 4、一个长60米、,宽40米的长方形操场,先铺10厘米厚的三合土,再铺4厘米厚的煤渣,需要三合土、煤渣各多少方？ 5、一个无盖的长方体金鱼缸，长8分米，宽6分米，高7分米。制作这个鱼缸共需玻璃多少平方分米？这个鱼缸能装水多少 升？（玻璃厚度忽略不计）