《xx年度安全工作思路及措施》
一、工作思路
以大安全观为指导，推进落实大安全观管理体系；以危险源辨识和控制为核心，深化管理基础；以关键控制点和重点危险源管控为重点，持续抓好安全本质化改造；以强化安全教育为手段，提升“四个标准化”的管理绩效；以灵活多样的形式为措施，规范抓好相关方的监管；持续做好职业健康监护，开展“安全意识强化年”和“四个标准化管理绩效提升年”活动，全面提升安全管控能力，实现“安全行车”目标。
二、工作目标
实现“七为零”目标，即。无工亡、无轻伤重伤、无较大人身险肇事故、无职业病伤害和中毒事故、无较大及较大以上操作事故、无火灾事故、无负主要责任的交通事故。
三、工作措施
（一）抓好关键控制点和重点危险源的管理。
1、重点危险源管控。使起重设备安全、行车相关作业的检查管理常态化，提高管理的细致性，发现深层次的问题，及时制定对应的管理措施。
2、完善控制管理措施。进一步修订完善重点危险源控制方案，使重点危险源始终处于可控状态。
3、危险源关键点分类控制。对各危险源点分级量化，
建立班组、车间危险源关键点，明确各级危险源控制责任人，对
于控制中出现的异常情况，追究控制责任人责任。
4、做好日常危险源辨识。教育职工在进行作业前，做到“事前不辨识不作业、措施不到位不作业”，使危险源的辨识控制成为职工的习惯和日常工作的内容。
（二）抓好“四个标准化”建设。
1、执行“个人、班组长、车间领导”三级检查验证，确保操作标准化在岗位上得到深入贯彻执行。
2、对现有四个标准化内容进一步系统优化，建立完善相应的管理程序，突出操作标准化的执行、检查与验证，提升管理绩效。
3、不断优化三级量化检查的方式和方法，注重检查问题的整改和防止问题的重复出现。在专项检查上坚持落实实施“周一班组基础管理综合检查、周二设备隐患专项检查、周三操作标准化检查、每周一项专题检查、周四班组工作总结评价”管理机制，全范围管控。
（三）抓好全员安全意识和技能提升工作。
1、管理能力培训教育。以参加厂统一培训和车间自主培训的形式，使班组长了解和掌握安全管理基本知识、安全管理方式、应急组织和急救知识等。
2、常规化安全意识培训教育。结合《生命第一—员工安全意识手册》，每月制定安全意识学习计划，充分利用周五安全活动日，进行安全必知必会和需知需会内容的学习.扎实开展“事故惊醒-安全意识宣讲”、“讲一句我的安全愿
望”、“我的危险一刻”等活动，提升安全意识。
3、课堂化培训教育。根据厂培训规划，组织职工进行每季度不少于10课时、全年不少于40课时的安全培训教育，每季度进行一次考试检验。
4、形象化事故案例培训教育。搜集行车相关事故案例，提炼事故发生的主要原因以及对事故应接受的教训等，编制成规范化教材，进行事故警示教育，做到警钟长鸣。
5、基地化技能培训教育。制定“行车工/钳工技能比武活动方案”，每季度通过理论考试和实践操作结合考评的形式，比理论赛技能，互学互助，树立和发挥先进引导作用，提高全员岗位技能水平。
6、应急技能培训教育。结合岗位需求和季节特点，制定应急演练方案，组织职工进行煤气中毒、高温中暑等应急演练活动，提高职工自我防护和规避风险的能力。
7、非常态生产时期培训教育。针对钢铁市场形势和我厂新上项目陆续投产给员工带来的思想变化，及时组织各班组进行风险分析、制定措施，有针对性的开展专项安全教育和培训。
（四）抓好安全基础管理的优化工作。
1、总结提炼本车间、班组在安全管理中的经验、做法、思想、理念，形成独具特色的安全文化，以文化来引导人，促进安全管理绩效的提升。
2、开展车间安全管理调研。针对xx年新出现的问题，以车间领导、班组长为主成立安全管理调研课题组，针对车
间和班组安全管理的重点、难点确定调研课题，开展调研活动。
3、进一步强化班组安全管理。在11234+x模式的基础上，对班组安全管理情况进行系统的梳理，优化现有的安全管理模式。
（五）抓好安全本质化的实施。
1、及时了解和掌握先进的安全技术。对重点危险源和易发危险项目，由车间根据现有控制措施的可靠性，组织研究分析，着力研究危险性大、涉及人员多、事故易发等方面的问题，立项和推进实施本质化改造项目。
2、提高安全技术改造的积极性。坚持每季度进行一次广泛的建议征集，对各班组提出的问题，车间及时进行研究和整改。车间根据实际，积极进行安全技术的应用和改造，积极参加厂安全技术改造项目成果评定。
3、对重点危险源和易发危险项目，由车间根据现有控制措施的可靠性，组织研究分析，着力研究危险性大、涉及人员多、事故易发等方面的问题，立项和推进实施本质化改造项目；重点做好钢水接受跨和加料跨的改造，一是实施行车运行轨迹系统及相应的灯光信号设置，二是对225吨行车安全制动器实施改造，目前我厂已制定改造方案，下一步将按照公司投资计划情况安排实施。
（六）抓好强化相关方安全管理
加强特殊状况下的行车操作。加强与相关方的沟通交流，对区域相关方全程做好监督、监护工作，对相关方威胁
到行车安全运行的作业行为要及时制止，严格按照“不指挥不动车、不安全不动车、不确认不动车”的要求进行操作。对泰东相关方
严格按照“六个同等对待”做好安全管理工作。
（七）抓好职业健康监护。
1、组织进行职业健康知识培训，使职工提升自我防护的意识。
2、强化个体防护监督，及时领取发放职业健康防护用品，满足职工岗位需求。
3、组织进行健康查体，对不适宜职业需要的及时上报调整工作，维护职工职业健康。
（八）抓好设备管理。
1、强化设备基础管理。进一步完善设备点检标准，针对专业点检员、行车工提出不同的点检标准和要求，树立“人人都是点检员”的理念，持续深入推行车间领导巡检、点检员专业点检、行车工交接班点检“三位一体”设备点检模式，对设备施行全天候、全班次、全员管理。
2、审视、梳理、完善各项设备管理制度。对现运行各项管理制度、作业文件进行梳理，以责权利统一为基本原则，以设备稳定与顺行为目标，整理完善适合于本车间的设备管理和考核机制。
3、加强设备故障源辨识。对在线设备可能影响设备稳定运行、安全隐患、影响成本控制的缺陷进行系统辨识，对造成设备停机、重大安全隐患、影响成本较大的故障进行重点辨识，制定控制措施。强化区域点检负责制，做好重点区
域重点设备的有效点检，确保故障源始终处于受控状态。
4、以设备点检定修为基础，开展设备全方位点检、预知维修，
合理制定维修计划，确保设备稳定运行，实现设备零故障。
5、强化设备安全管理。依托新上240吨行车主钩安全制动器，为所有225t重要行车的本质安全性改造提供支持。加强对行车关键部位定期探伤及上线前关键备件的探伤工作。推进行车定子调压器控制升级改造项目。完成废钢跨滑线改造任务。
（九）抓好现场定置管理。
1、以争创“现场管理星级车间”为目标，持续对现场进行改造改进，对现场物品进行科学合理的布置和摆放。对现场及时清理，使各区域、各设备、各通道、各工具箱内外等都得到彻底清理。督促各班组对现场区域每天小清理，每周大扫除，达到窗明几净、定置规范的效果。
2、完善现场管理标准化的各项制度，车间每周检查通报，纳入先进班组评选，保持良好的工作环境，使职工身心愉悦，提高工作绩效。以促进职工文明行为养成为重点，对职工工作服穿戴、仪表仪容、言谈举止等作出具体的要求，从细节小事入手，改善职工行为习惯作风。
第二篇：安全管理工作思路及措施安全管理工作思路及措施
富裕县励志民族中学
为确保学校安全，做到时时有人管，处处有人管，事事有人管，构建学校全员安全管理网络，明确安全工作目标，落实安全责任，制定本管理方案。
一、认清形势，明确安全工作的重要性
对于集中办学规模宏大的寄宿制学校来说，安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话，必须把安全工作放在首位。安全是开展教育教学等学校工作的前提和保障。因此，学校领导及全体师生都要牢固树立“安全第一，预防为主”“安全重于泰山”的意识，切实做到“一岗双责”即在现有岗位，既负责好本岗位相应的责任，还要负责好本岗位的安全管理工作。充分利用班会、循环例会、国旗下讲话、校园广播、宣传窗、月末大舞台、各种比赛等阵地，在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念，加强学校安全和谐建设，切实做好安全和谐工作。安全是前提，和谐是保障。最大限度预防学生违法犯罪及学校意外安全事故的发生，维护学校安全、稳定，创造良好的安全秩序、和谐的育人环境。必须做到层层把关，处处落实，将管理制度，工作责任落实到具体责任人。按照上级要求，结合我校实际，通过签订安全工作责任状，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。
学校安全预防管理实行人防、技防和物防相结合。具体又分为教学安全、教育安全、住宿安全、交通安全、饮食安全、设施设备安全、防火、防暴力、防盗、防震、防拥挤踩踏安全等。
二、工作目标
坚决杜绝各种事故，尤其是重、特大伤亡事故，确保全校师生人身安全、校产安全。努力创建省级安全和谐校园，使全校师生在安全、和谐、愉悦的环境中工作、学习和生活，让领导放心、家长认可、师生满意。
三、管理机制
实施“安全层级目标管理责任制”，要求“谁主管谁负责；谁在岗谁负责；谁在场谁负责；谁主办谁负责、谁签批谁负责”分层负责，分级落实，分块管1
理。脉络为。校长→副校级领导→各处室主任→各处室副主任（外雇人员、在校的经营者）→教研组长（班主任）→老师→学生
四、具体措施
（一）加强组织领导，为创建安全和谐校园提供组织保障
为了强化责任意识，加强领导，规范管理网络，理顺管理程序，明确全体教职工安全责任。实现安全防范责任到人。学校成立安全工作领导小组：
组长：校长李洪超
负责学校安全全面工作，是学校安全工作的第一责任人。
副组长：安全副校长曲世强
负责门卫、校园内及周边的安全防范工作；负责检查、协调各分管负责人的安全管理及落实工作。
成员：王馨张艳杰王野李孙静纯庞绍明
负责各分管口的具体安全工作的落实、检查、上报与责任追究工作。
具体分管与各处室的分工是：
1、安全保卫处工作第一负责人曲世强，具体负责部门。安全保卫处；负责门卫及校园里、校园周边、学生上、放循环假期间校门口
的安全防范工作、西科技楼的安全管理工作，确保乘车安全。上级领导来检查的安全保障工作。
2、校产安全第一负责人李，具体负责部门。总务处；负责学校一切校舍安全，教学和生活设施、设备安全，全校水、电安全，消防安全，学校食堂、超市的安全工作，锅炉房的安全及东科技楼安全管理工作、损坏设施、设备的及时维修工作。
3、教学安全第一负责人张艳杰，具体负责部门。教务处；负责学生的课堂教学安全，实验及教学活动安全，各教研组安全及相应设施的安全、西教学楼安全管理工作。
4教育安全第一负责人王野，具体负责部门。政教处；负责学生的思想安全教育、法制安全教育、消防安全教育、组织实施每学期一次的教学楼安全演练工作，负责放假期间的交通安全教育与维护工作，各班级安全管理工作、教学楼内卫生间安全管理工作、白天上班期间教学楼内的安全工作、东教学楼的安全管理工作，在学生正常上课期间，坚决避免恶性违纪事件。
5、学生住宿安全第一负责人庞绍明，具体负责部门。生活指导处，负责早操期间安全，上、下午及晚自习放学时楼道内安全（生活指导教师要在楼道内巡视），午、晚自习期间教学楼内学生上自习的安全及学生入寝室期间的一切安全，负责四栋宿舍楼内的一切安全管理工作。
6、和谐工作第一负责人孙静纯，具体负责部门。办公室，负责了解、调查、协调、解决教师矛盾，贯彻落实教育思想，引导、规范
组织纪律，负责会议室安全工作。
各口负责的具体设施安全，包括对应的区域设施、设备安全。具体各口可对分管处室提出要求。
7、带班第一责任人为总带班领导，具体负责人为东、西两栋教学楼内的值班领导、生活值班领导、安全保卫值班领导。总带班领导相当于当天的校长，负责全面协调、解决当天所发生的一切与安全有关的事件，及时进行全校的巡查，尤其是早、中、晚放学期间食堂与宿舍之间的巡查工作，并及时向校长进行汇报。东、西两栋教学楼的领导负责当天两栋楼内的一切安全工作，尤其做好楼道防拥挤踩踏的监督与疏导工作、学生打架调解、外来闹校人员的清理工作，夜间的防盗值班工作，及下晚自习后巡岗工作，做好开关水、电，锁好所在带班楼的楼门、晚自习后清理好楼内学生并做好相应安全工作。
8、如发生意外伤害，白天，由总带班协调政教处和班主任负责送学生到医院就治，与家长沟通并解决，重特大事做好上报校长工作；晚上由总带班安排东、西两楼教学楼、安全保卫值班领导护送学生到医院就治，并由生活指导处带班领导负责联系学生家长，做好调节处理工作，重特大事故应及时上报校长。
9.各口分管领导每天早上要对所管区域巡查一遍，发现隐患要及时上报并妥善解决，带班领导每晚要对全校巡查一遍，发现安全隐患要及时上报并妥善解决。
五、加强制度建设，为创建省级安全和谐校园提供制度保障。
1、完善学校安全检查制度。
各分管领导要根据所分管的具体情况，按照上级工作要求、结合学校实际制定相应的预案、制度、检查记录。严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，做好安全检查与排查工作。安全领导小组将在
每个循环第一天定期检查各口安全工作。随机抽查参加人员由安全领导小组成员和保卫、生活指导教师、校医、水电工、部分班主任组成，检查后认真填写安全检查记录。各处室分块对安全隐患进行及时整改。带班领导对学校安全随时巡视检查。全体教职员工发现全安全隐患应及时报告。
2、完善安全和谐校园创建制度
学校始终把创建省级安全和谐校园工作放在首要位置，开展争创文明和谐班级、文明和谐寝室、文明和谐科室等活动，各班级、宿舍、科室要有计划、有总结，使和谐校园创建工作开展的有声有色。
3、完善安全事故责任追究制度。
发生安全责任事故、人身伤害责任事故，安全工作领导小组通过各口负责人，查记录、访学生等方式，按照职责、地点、时段对责任事故原因、事故责任和赔偿问题作出认定。对学校有责任的安全事故、人身伤害事故，按照本方案，追究相关负责人及当事人的责任，决不姑息迁就。
六、加强安全法制教育，为创建安全和谐校园提供法制保障。
广泛开展安全法制教育，帮助师生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作师生的自觉行动。帮助学生初步树立安全
观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。学校请铁东所、县消防队、交警队、县国保大队、县治安大队等到我校进行安全讲座。学校还利用每周的升旗仪式、班团会等时间对学生进行安全常识教育。利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助学校做好安全工作。
七、加强“三防”工作管理，为创建安全和谐校园提供全面保障。
1、加强“人防”工作管理，确保师生人身安全。
（1）学校领导实行值班制。
每天学校至少4名领导带班，实行24小时值班制。值班领导保证24小时通讯畅通，值班室内要有学校中层以上领导联系电话及班主任联系电话。东西政教处内要有各自所在楼的一楼所有大门的钥匙。
（2）生活教师实行值宿制。
生活指导处每天有1名领导实行24小时带班，20名生活指导教师值班，分
楼层管理，做到宿舍楼每个楼层1名指导教师。生活指导教师职责是从下午5：00至次日上午8：00期间，组织学生上好早操及早晚自习，以及晚上学生的就寝和寝室的安全工作。
（3）保干巡逻制。
为了确保校园内外平安，学校3名保干值班。每班工作时间为24小时，负责校园里教室外的安全防范工作。
（4）门卫岗位制。
门卫每天实行24小时工作制。学生放节假日期间，安排教师24小时值班。做到全年门卫不离人。主要负责外来人的登记，出入学生登记，外来车辆管理，校产管护及校外安全隐患的上报和应急处理。严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说
（5）校园饮食卫生及防病安全管理。
严把食品从业人员健康体检、食品采购索证、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节，确保不发生食物中毒事件和投毒案件。教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况及时报告学校，妥善处置。
2、加强“物防”工作管理，确保学校财产安全。
（1）校园防盗安全管理。
做到制度齐全，措施到位。值班人员按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。
（2）校舍安全管理。
总务处定期进行校舍勘验检查，发现险情立即处理。为防止拥挤踩踏事故，学生放学，就餐适当错开时间，楼层之间顺延3分钟，值班领导应和生活指导教师做好学生分年级、分班级逐次下楼并在每层楼梯口设有值日教师进行管理。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照
明设备，坚决消除管理安全隐患。
（3）锅炉安全管理。
明情况的人员责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。
学校现有两个锅炉，一个为6吨主锅炉，xx年寒假期间刚刚更新，另一个为4吨备用炉。锅炉运行正常。锅炉房设施齐全，新安了锅炉软化水设备。保证了锅炉用水安全。茶炉房安排了一个人看护和使用，保证全体教职工和全体学生的生活用热水。
（4）食堂、超市、洗衣店、理发店安全管理。
每循环，总务处给各商店经营业主统一开安全会。对经营业主在安全方面做出相关要求，并与经营业主签定本学期安全责任状。要求商店都采用统一锅炉房供暖。食堂采用柴油做燃料，柴油存放有指定的地点。食品、蔬菜新鲜、卫生，都在保质期内。各店用水、用电都按相关要求操作，各店必须有建全的安全组织及管理制度。
3、加强“技防”工作管理，提高全校师生安全防范意识。
（1）校园消防安全预防。
在上级领导重视下，投入大量资金安装监控设备，共安装监控摄像头211个，对校园内全面实行监控。我校共配置灭火器194个，教学楼、科技楼、宿舍楼、食堂各楼层及通道均安装了消防应急指示灯、应急照明灯，消防紧急疏散通道通畅，消防通水管道直接通到各楼层，消火栓、消防水带配置齐全。组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。
（2）校园用电安全管理。
严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，动力与民用线路分路使用，无超负荷或缺相工作现象出现。禁止教师、学生私自用电。
（3）交通安全管理。
学校交通安全实行“四制”。首先是改周假为双周假制，这样减少了学生乘车的次数，减少了学生在路上出现危险的机率。其次，学生乘车采用固定车主制。第三，学校领导、班主任送学生上车制。第四是学生乘车采用警校共建制，每次放假，交警都要到学校对接送学生车辆的安全状况进行检查，我们要求学生坚决不乘无牌照、无行驶证、无驾驶证的三无车辆，不乘坐超载、超员、超速的三超车辆。从而确保师生乘车安全。
第三篇：xx安全工作思路及措施水电暖中心安全工作思路及措施xx年水电暖中心安全重点是机电维检修、停送电管理、高空作业和动火作业。重点防范部位是居住区换热站、北区换热站、中央空调机房等汽水换热压力容器及压力表、安全阀的定期试验和检测。
一、xx年安全工作思路
确立“1235”的工作思路：“1”一条主线：以抓好安全预控管理为主线，坚决实现全区安全生产。“2”是二个确保，确保地面无轻伤、确保全区机械设备运转无事故。“3”是三项建设，深化技术管理人才建设、夯实“五型八化”班组建设、创新职工队伍建设。“5”是五个争创，争创职工行为零违章、争创维修质量零缺陷、争创上岗操作零
失误、争创设备运行零事故、争创区队管理零空档。
二、xx年安全保障措施
（一）拓展安全思想教育、增强安全思想意识。
1、组织观看《安全警示教育片》。充分利用班前班后会、安全学习例会，加强安全事故案例警示教育，深刻剖析事故根源，吸取事故教训，严防事故发生。
2、开展安全事故案例图片展。整理和汇总历年来兄弟矿井发生的机电事故案例，制作安全事故案例图片，开展事故案例图片展览。
3、签订安全承诺保证书。通过观看事故案例和警示教育，层层签订安全承诺保证书，逐级传递安全压力和包保责任。
4、撰写安全心得体会。通过安全警示宣传教育，每名职工结合工作实际和特点，认真撰写心得体会，上交工区备案。
5、开展安全大讨论。结合各岗位和工作特点，开展“安全和经济形势都困难、我们怎么办。”大讨论活动，谈体会、谈感受、谈建议，让职工内化于心、外化于行。
6、认真做好应急救援措施的制定和落实。最后20天，水电暖中心将认真组织管理人员、调度及维修运行人员共同学习《水电暖中心压力容器事故现场处置方案》、《水电暖中心供暖事故现场处置方案》、《水电暖中心灾害性天气停产撤人现场处置方案》等应急处置方案，要求一旦发生应急事故，能按规定以工区调度及值班领导为中心，及时启动应急预案，快速反应，妥善处理，最大限度消除事故影响范围。组织所有机电维修人员重新学xx年《水电暖中心日常维修安全技术
措施》，并严格考试考核，确保每个人都熟悉了解措施内容，掌握安全要点，确保全年安全生产。
（二）严抓现场安全预控、确保现场安全受控。
1、认真排查安全不放心人。利用观察询问、谈心谈话会、上门家访等形式，认真排查本单位职工生活上有困难、思想上有压力、情绪上有过激、神情上有恍惚；以及高血压、心脏病等心脑血管患者，采取劝其休班、签字确认、去医院诊治和跟踪监护等措施，认真排查安全不放心人，做好一人一事的帮扶教育和防范工作。
2、严格排查现场隐患。严格执行四级安全风险评估预控制
度，在作业前、作业中、作业后，树立“隐患就是事故”的思想，坚持“生产必须安全、不确认不生产、不安全不生产”工作原则，严格排查物的不安全状态和人的不安全行为，排除现场隐患，确保现场受控。
3、强化现场安全检查监督。严格执行区队长跟班盯岗查三违、除隐患、防事故管理制度，严查规程措施的落实执行情况，规范职工行为，确保现场动态达标。
4、强化换热站、中央空调机房等供暖岗点的安全运行管理。根据季节及单位生产特点，成立供暖领导小组、供暖应急抢修小组，责任分工到人；供暖期间，强化安全运行管理，调度室24小时值班，及时调度各供暖岗点运行参数，工区值班人员严格执行干部跟班下现场制度，动态掌握了解设备、系统运行状况；严格执行压力表、安全阀、自动补水系统的定期试验制度，确保系统运行安全保护灵敏可靠；
严格设备巡回检查和定期保养，采取包机到人、定点定时巡查的方式，及时掌握设备安全状态，及时排除各类安全隐患；强化岗位人员巡检和劳动纪律管理，增强岗位人员的工作责任心。
（三）加强安全管理制度、提升安全管理水平。针对点多面广线长、抢修任务多、单项工程多、压力容器多、登高作业多、动火作业多等不利因素，严格按照地面安全质量标准化考核标准，上标准岗、干标准活；遵章守纪、按章操作。
1、严格执行《一工程一措施一审批一验收制度》。精心制
定《机电修工日常维检修措施》和《xx工程安全技术措施》，严格审批程序，严把措施关口。
2、严格执行《登高作业管理规定》。针对全矿缆线管线维修任务重、登高作业多、安全风险大，严格执行《登高作业管理规定》，自觉做到一人扶梯监护、一人规范操作，登高作业时要正确佩戴安全带，保险带要生根牢固可靠和高挂低用。
3、严格执行《动火作业管理规定》。严格执行动火作业等级和动火作业管理规定，现场配备灭火器和消防器材，施工完毕后洒水降温、清理现场、消灭残余火种。
4、严格执行《停送电管理规定》。坚持对停送电作业的规范管理，督促职工停电、验电、放电、挂牌和闭锁等作业行为的规范性；并严格执行《电气操作票、工作票管理规范》，对使用后的“两票”分类装订备案待查。
5、严格执行《吊装管理规定》。严格遵守“起重十不吊”的规定。
作业时要检查仪表的情况是否正常、制动器间隙是否合适、制动摩擦片及制动轮的磨损情况、钢丝绳的磨损及断丝情况、吊具（吊钩.抓斗等）的磨损情况、空载试运行和各安全装置是否灵敏可靠。
（四）加大安全培训力度、增强安全培训效果。采取自主学习和集中培训相结合的办法，加强职工的业务技能安全培训，提高全员的安全业务技能和实际操作本领。
1、学习规程措施。加强对《安全规程》、《作业规程》和《操作规程》“三大规程”的学习培训，重点内容本工种安全
生产责任制和安全操作规程，提高应知应会和必知必会水平。
2、建立培训考核机制。按照年度培训计划，分层次，分工种，分期分批的加强全员的安全技能业务培训，采取培训考试与绩效考核相挂钩的办法，提高职工学习安全业务知识的积极性和自觉性。同时，实行管理人员与职工同参加、同培训、同考试，考核结果纳入管理人员绩效考核。
3、力求培训实效。根据工作实际和岗位特点，加强中央空调、换热站等岗位人员的班中安全教育培训，采用每日一题、每周一课等形式，现场抽查提问考试，不断加强本岗位人员必知必会和实际操作能力。同时，强化岗位人员应急预案的培训，提高应急处置能力，不断增强培训的实效性和针对性。
（五）实行安全责任追究、从严安全责任考核。按照“落实安全主体责任、逐级包保负责考核”的思路，坚持“四不放过”的原则，实行安全问责、责任追究、从严考核。
1、履行安全主体责任。明确区队长、班组长、技术管理人员、职工个人的安全职责，逐级签订安全目标责任书。
2、实行安全问责机制。按照“一事故一分析一处理一追究”的办法，实行问题倒逼机制，从严处理事故责任人，达到教育本人、警示他人的目的。
3、建立安全诚信档案。对“三违”人员和事故责任人，登记在案存档，纳入诚信考核。
（六）近期安全工作重点及防范措施。
近期主要承担着家属区架空管道的保温、生产服务中心水暖管道的安装以及冬季“三防”工作。存在的风险：登高作业、动火作业和物料的搬运。安全风险评估等级：低等风险。防范措施：
1、组织学习《家属区室外管道保温施工安全措施》和《生产服务中心水暖系统安装施工安全措施》，施工人员必须参加考试，考试过关后方可上岗施工。
2、严格执行《登高作业管理规定》，
1.5米以上高空作业时，必须正确佩戴安全带，有专人扶梯监护，安全带生根牢固可靠。
3、严格执行《动火作业管理规定》，施工时，氧气瓶、乙炔瓶二者之间的距离保持5米以上，与烧焊点之间的距离不少于10米。现场配备灭火器及消防桶。气割或焊接完成后，作业现场必须进行洒水降温、消除火种，检查确认后方可撤离现场。
4、在搬运工具、机械设备、材料物件时，装车应合理稳固，两