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培训评估表

培训评估表

评估指标评价标准分值得分培训材料准备充分,能结合最新案例、生动、互动性强地授课

10培训材料较好,能引用相关案例、条理清晰、完整地讲授相关内容

8培训材料一般,基本清晰、准确地讲授教学内容,案例或陈旧、或牵强

6培训材料准备差,对某些教学内容的表达不清晰、含糊,造成学员理解困难

4几乎无培训材料,教学照本宣科,气氛沉闷,不能和学员互动

290%左右的培训内容对工作和个人需求联系紧密,能马上在工作中运用

1070%左右的培训内容对工作和个人需求联系紧密,并可以在工作中运用

850%左右的培训内容对工作和个人需求联系紧密,勉强能在工作中运用

6培训内容对工作和个人需求联系不大,基本不能运用在工作中4

培训内容对工作和个人需求没关系,不能在工作中运用2

课程生动有趣,容易吸收,获得了很多新知识,对工作有很大的帮助和提升10

课程内容比较丰富,容易理解吸收,对日后的工作有些帮助8

课程内容平实,加深了对基本知识的理解和吸收,对工作勉强有点帮助6

课程内容基础,巩固了基本知识,但对工作帮助不大,也谈不上提升4

课程枯燥乏味,无收获,对日后的工作没有指导作用2

牢牢被吸引,能专心听课并深刻理解课程内容,紧跟讲师的思路动手、动脑10

偶尔开小差,听课较专心并基本理解课程内容,能跟上讲师的思路和互动8

注意力一般,能听懂并理解一部分的课程内容,勉强跟得上讲师的思路和互动6

心不在焉,听懂并理解的内容基本都是碎片,没有思路,互动也是应声附和4

觉得应当做一些更有意义的事,所以一直在关注培训以外的其他事情2

很棒的课程,超出了期望,我很庆幸没有错过这次培训10

满意的课程,与期望一致,我很高兴参加这次培训8

课程还行,勉强符合期望,成果大于遗憾6

很一般的课程,离期望尚有差距,遗憾大于成果4

很失望的课程,根本无法与期望相匹配,唯一的成果是得到了充分的休息

2启发与收获您在课程中**公司培训效果评估表

针对性与实用性课程组织与授课水平【讲师姓名】陈**

【注意事项】

1、实事求是、客观公正,分别对五个指标各选择一个偶数分值;

2、您的评价将直接影响我们将来对培训内容和方式的选择与确定,感谢您的参与及支持。

【课程名称】*******

课程编号:

总体评价指导.建议课程内容建议:

讲师技能建议:

其他意见或建议:

您是否愿意参加这样的培训(单选): □很愿意1 □可接受2 □不愿意3您希望得到的培训(可多选):□行业资讯1 □理论知识2 □业务技能3

★其他(请详细说明):

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