国际结算课程实践报告
一、实验目的
通过理论学习与上机实践相结合，掌握国际贸易跟单，制单工作中关于结算方面的知识和技能；了解银行国际结算部门的相关操作流程和业务范围，理解和掌握国际结算的票据，国际结算的方式；能够运用所学的知识，进行国际结算的实际操作，选读并熟悉相关的国际惯例。
二、实验时间和内容
（一）
（二）实践内容：以下内容在《硕研国际结算实验平台》上完成。
1、贸易商端国际结算业务汇款业务：汇款业务、托收业务、进口信用证业务、出口信用证业务
2、银行端国际结算业务：汇出汇款业务、汇入汇款业务、出口跟单托收业务、进口代收业务、光票托收、进口信用证、出口信用证
三、实验结果
1.贸易商端业务流程
1.1汇款业务
1.1.1汇出汇款申请
电汇
信汇
票汇
1.1.2汇款修改申请
1.1.3退汇申请
托收业务
1.2.1托收委托申请
1.2.2托收修改申请
1.2.3代收拒付申请
1.2.4光票托收申请
进口信用证业务
1.3.1开证申请
1.3.2信用证修改申请
出口信用证业务
1.4.1出口审证
1.4.2制单交单
2.银行端业务流程
汇出汇款业务
2.1.1汇出汇款审核
2.1.2落实汇出资金
2.1.3汇出汇款登记
2.1.4电汇
2.1.5信汇
2.1.6票汇
2.1.7头寸偿付
2.1.8销账结卷
2.1.9汇出汇款修改
撤汇通知
撤汇解付结卷
汇入汇款业务
2.2.1汇入汇款通知2.2.2汇入汇款登记2.2.3汇入汇款审核2.2.4解付结卷
出口跟单托收业务
2.3.1托收委托审核2.3.2托收登记
2.3.3托收指示
2.3.4托收修改
2.3.5催收托收款
2.3.6收汇解付结卷
进口代收业务
2.4.1收单审核
2.4.2进口代收登记2.4.3代收单到确认2.4.4承兑交单
2.4.5付款交单
2.4.6拒承兑/拒付
光票托收
2.5.1托收委托审核2.5.2光票托收
进口信用证
2.6.1开证审核
2.6.2开证登记
2.6.3收取保证金
2.6.4开立信用证
2.6.5到单审单
2.6.6来单登记
2.6.7到单通知
2.6.8付款结卷
2.6.9修改信用证
承兑
拒承兑/拒付
出口信用证
2.7.1来证登记
2.7.2信用证通知
2.7.3寄单登记
2.7.4出口审单
2.7.5寄单索汇
2.7.6收汇解付结卷
软件成绩
四、心得体会
通过硕研国际结算实验平台进行的国际结算业务模拟，虽然是在网络上模拟的国际结算业务环境，但犹如亲身实践。实践所带来的收获永远比书本上的多。国际结算业务与单证业务息息相关，国际结算业务更全面地让我们了解了外贸业务的基本流程。原先对单证中的一些交易方式和国际结算流程中银行的作用不怎么清楚，这次实习从整个业务流程来熟悉各种交易方式、交易条件和国际结算的基本过程，比书本上更全面地、更清晰地了解国际结算业务流程业务。
这次为期两周的国际结算业务实习，不但巩固了平时所学，也为我们日后的专业工作提供了一次演习。它使我进一步熟悉外贸业务的流程和惯例，进一步熟悉了对有关单据的填制，更为全面地熟悉了国际结算业务，尤其是银行在其中发挥的重要作用，这对于我以后的工作和继续深造提供了一个很好的平台。
这次国际结算业务模拟中关键在于单据的填制。外贸单据种类繁多，刚开始觉得挺困难的，随着电汇和票汇交易的完成，对各种单据有了大概地了解，速度和正确率逐渐提高。尤其是单据的填制时间，虽然我学了这么久的国贸，但并未用心，这些时间搞得很乱，通过模拟，我开始对这些时间有了新的认识。总体上，我对单据的具体填制时间还是模糊不清，仍然需要继续努力学好本专业的知识。
这次实习给我带来的收获还是比较多的，巩固了我们专业知识通过这次实习，全面地、综合地复习和梳理这几年来学到的专业知识，收获很大，同时也让我认识到我自身的诸多不足和缺陷：
1.英语基础不好，必须加强。例如连简单数字翻译都出现障碍，还得借助翻译软件，这也是对自己的英语缺乏信心，害怕出现错误。虽然学了近十年的英语，但是我们仍然不适应全部用大写英语书写。还有关于经贸方面的英语词汇的缺乏给我阅读单据造成了一定的影响。尤其是一些关键的细节和词汇理解错误，导致我对整份单据的理解出现了一定的偏颇。模拟软件中题目所给信息全是英文的，各种单据的全部内容以及填制也需要用英文来完成，在阅读相关内容的过程中，无疑我遇到了不小的阻力，这使我明白，我的外语水平还是远远不足以应付日后工作中的诸多困难，因此，我们在加强专业课程和专业技能学习的同时，还应该努力提高自己的英语水平。
2.对专业知识的把握不是很牢固，应用不够灵活。实习中的各类单证如信用证、汇款申请书、面函、等等都是我们专业知识的凝聚和承载。因此,认真地履行实习要求，努力完成实习，不仅有利于我们巩固所学到的国际结算专业知识，更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难，利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷，以便我们更好地进行学习和工作，利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力，把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。如果没有借助软件里面提供的帮助和案例，我是不可能这么顺利地完成整个流程的业务。填制各种单据最关键的各种不同单据的不同填制时间我都无法搞清，且我对知识的掌握过于拘泥、过于死板。
3.在交易业务的填表中要注重核心单据在流程中的重要性，要使它准确、系统、完整。填表要以“单单一致”、“单证一致”为原则。熟悉各单证之间的相互联系。
4.在实习中，我还暴露了粗心大意、思维定势、心浮气躁等缺点。这性格方面的修炼还得加强，否则势必给日后实际工作带来不小的的麻烦。
总之，这次的实习让我对国际结算业务有了全新的了解，检验了平时学习的基础知识，发现了自己存在的不足和缺点。这将会给我下学期的学习和工作提供一个明确的方向。
国际结算心得体会 国际结算是对国际间债权债务进行了结和清算的一种经济行为。国际商品贸易、服务贸易、非贸易贷款融资、黄金和外汇买卖、私人和团体汇款以及其他经济、文化、科技事业的交往，必然要产生国与国之间的货币收付行为，与此同时也就发生了国际间债权债务关系。国际结算就是运用一定的金融工具，采取一定的方式，通过一定的媒介机构，进行国与国之间的货币收支行为，从而使国际间债权债务得以清偿。国际结算作为一门科学，是以国际贸易学和国际金融学的理论、原则为指导，着重研究国际间债权债务的清偿形式和方法，以及有关信用证、资金融通理论和方法一般规律的学科。因此，国际结算既是一门实务性很强的学科，又是一门理论较深的学问。将理论和实践相结合，运用理论知识指导国际结算的实务操作和处理所遇到的国际结算纠纷，是学习本学科的基本目的。国际结算和国际贸易始终存在着相互依存、相互促进、不可分割的统一关系。国际结算是伴随着国际贸易的产生而出现的，并伴随着国际贸易的发展而变化的，它们是一对孪生儿。国际结算具有很强的银行特点，一笔国际结算业务也就是有关资金在银行的国际代理行中不同账户之间划拨，从而达到债券债务的清偿。我国银行的国际结算业务包括：外汇兑换业务、买入外币票据
业务、外汇票据托收业务、汇入汇款业务、汇出汇款业务、代售旅行支票业务、甲种存款业务等。同时，国际结算也具有很强的外贸特点，每一笔国际结算业务都是与一笔对外贸易和交往所产生的国际间的债权债务相关联的，从而也与发生对外贸易和交往的单位如公司等相关联。因此，国际结算不仅是一项重要的银行业务，也是一切从事进出口贸易的公司和有关涉外业务的企业中相关人员必须通晓的知识。将国际结算的金融性和外贸性相结合，从银行和交易合同方多个角度去考察，才能对国际结算进行全方、全过程的了解和掌握。 通过这一周的实验上机，对汇款结算业务有了进一步的了解，对汇款申请书填写完整性、准确性的审核，根据汇款申请书和条件，对汇款电文、信汇委托书、支付授权书、银行即期汇票的正确缮制有了进一步的体会，并且掌握了汇入汇款，汇出汇款业务处理流程；电汇、信汇、票汇业务处理流程及退汇合查询的处理。在汇款申请书项下，我进行了汇出汇款申请书业务的处理。汇款业务中，汇出行应按照汇款申请书指示处理业务，在对汇款申请书填写正确性审核的基础上，向汇入行发送汇款指示，汇入行应按照汇款指示所示内容进行处理。①审核汇款申请书：汇款方式：电汇、信汇、票汇；汇出货币金额及大小写；收款人全称和详细地址；收款人银行及收款人账号；附言：进口合同号码、款项用途；
1引言 实习是专业教育的一个重要实践性教育环节，也给我们提供了一个走入社会、认识社会、认识自己、评估自己的机会，通过实习熟悉国际结算的具体操作，增强感性认识和社会适应能力，进一步巩固、深化已学过的理论知识，提高综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力。 国际结算模拟教学软件从高校国际结算教学的实际需求出发，主要从汇付、托收、信用证三种不同类型的结算方式，逼真地模拟了出口商、进口商、汇入行、汇出行等角色的办事流程。在各种结算方式的操作过程中，系统提供了直观的流程图和具体流程，让学生可以方便地掌握国际结算的流程和操作。此外，案例分析的使用，可以使学生更加熟悉国际结算的相关操作。教师可对学生的操作结果进行评分，软件评分功能的使用既让学生得到了自我锻炼的目的，初步理解所学课程在现实中的应用，同时也减轻了教师的工作负担。 2实习目的 国际结算业务是现代商业银行的新增主营业务之一，从国际结算到外汇市场、离岸金融市场等，商业银行始终是最重要的参与者，所以未来国际结算业务将会是银行的主要利润来源。学生通过对本系统的实际操作可以完全掌握国际结算业务的全部业务流程，熟悉国际银行的具体业务，使学生从枯燥的理论学习中解脱出来，通过动手操作和实践，加深学生对理论知识的理解，从而提高学生的综合素质和实际工作能力，使其毕业后能更快地适应工作需要。 3实习安排
实习时间：2011年12月27日——2011年12月31日 实习地点：淮海工学院通灌校区主楼809、813 实习任务：在实习期间应尽可能的多做业务，熟练掌握结算业务相关环节的主要流程及操作技巧。必须完成以下任务： (1)信用证：至少完成即期和远期信用证业务各一笔。 (2)托收：至少一笔跟单托收业务。 (3)汇付：至少完成一笔电汇业务。 4实习内容 本次实习历时一周，主要采用学生各自上机操作和指导老师随堂帮助解答相结合的实习模式，在体验国际结算的乐趣与风险的同时学到了很多宝贵的东西，是一次新颖有趣还深刻的学习过程。在为期一周的实习中，我一共做四笔业务，结算方式从信用证、托收到汇付。通过实习我不仅巩固了几学期来所学的知识，而且通过单据的填写，实际的结算流程演示，使更近一层次地加深了对国际贸易交易的整个过程的理解，增强了我对这个专业的实践性。 4.1信用证 信用证支付方式是随着国际贸易的发展、银行参与国际贸易结算的过程中逐步形成的。在国际贸易中进出口双方当事人身居不同国家，彼此之间互不了解，难以完全信任。作为进口商，希望能在收到货物后才付款，而出口商却愿意收到货款后才发货，只就成为发展国际贸易的一大障碍。在国际市场竞争激烈、世界经济形势
通过一个学期的国际结算学习,使我了解了国际结算的理论知识和实际操作过程.国际结算是对国际间债权债务进行了结和清算的一种经济行为。国际商品贸易、服务贸易、非贸易贷款融资、黄金和外汇买卖、私人和团体汇款以及其他经济、文化、科技事业的交往，必然要产生国与国之间的货币收付行为，与此同时也就发生了国际间债权债务关系。国际结算就是运用一定的金融工具（汇票、本票、支票等），采取一定的方式（汇付、托收、信用证等），通过一定的媒介机构（银行或其他金融机构等），进行国与国之间的货币收支行为，从而使国际间债权债务得以清偿。 国际结算作为一门科学，是以国际贸易学和国际金融学的理论、原则为指导，着重研究国际间债权债务的清偿形式和方法，以及有关信用证、资金融通理论和方法一般规律的学科。因此，国际结算既是一门实务性很强的学科，又是一门理论较深的学问。将理论和实践相结合，运用理论知识指导国际结算的实务操作和处理所遇到的国际结算纠纷，是学习本学科的基本目的。 国际结算和国际贸易始终存在着相互依存、相互促进、不可分割的统一关系。 国际结算是伴随着国际贸易的产生而出现的，并伴随着国际贸易的发展而变化的，它们是一对孪生儿。国际结算具有很强的银行特点，一笔国际结算业务也就是有关资金在银行的国际代理行中不同账户之间划拨，从而达到债券债务的清偿。我国银行的国际结算业务包括： 外汇兑换业务、买入外币票据业务、外汇票据托收业务、汇入汇款业务、汇出汇款业务、代售旅行支票业务、甲种存款业务等。同时，国际结算也具有很强的外贸特点，每一笔国际结算业务都是与一笔由对外贸易和交往所产生的国际间的债权债务相关联的，从而也与发生对外贸易和交往的单位如公司等相关联。因此，国际结算不仅是一项重要的银行业务，也是一切从事进出口贸易的公司和有关涉外业务的企业中相关人员必须通晓的知识。 将国际结算的金融性和外贸性相结合，从银行和交易合同方多个角度去考察，才能对国际结算进行全方、全过程的了解和掌握。
国际结算实训报告 院系经济学院专业国际经济与贸易 班级12级学号 学生姓名指导教师 实训记录 1、实训内容 这次国际结算，我们学了三大票据的填写和使用。三大结算方式（汇付·托收·信用证）的有关凭证填写和使用。各种主要单据的填写和使用。在实训中，我一共做四笔业务。通过实习我不仅巩固了几学期来所学的知识，而且通过单据的填写，实际的结算流程演示，使更近一层次地加深了对国际贸易交易的整个过程的理解，增强了我对这个专业的实践性。
2、实训成绩 实训心得 国际结算作为一门科学，是以国际贸易学和国际金融学的理论、原则为指导，着重研究国际间债权债务的清偿形式和方法，以及有关信用证、资金融通理论和方法一般规律的学科。而且国际结算业务是现代商业银行的新增主营业务之一，从国际结算到外汇市场、离岸金融市场等，商业银行始终是最重要的参与者，所以未来国际结算业务将会是银行的主要利润来源。因此，国际结算既是一门实务性很强的学科，又是一门理论较深的学问。将理论和实践相结合，运用理论知识指导国际结算的实务操作和处理所遇到的国际结算纠纷，是学习本学科的基本目的。学生通过对本系统的实际操作可以完全掌握国际结算业务的全业务流程，熟悉国际银行的具体业务，使学生从枯燥的理论学习中解脱出来，通过动手操作和实践，加深学生对理论知识的理解，从而提高学生的综合素质和实际工作能力，使其毕业后能更快地适应工作需要。 从本次实训中，我获益良多。我熟练掌握了结算业务相关环节的主要流程及操作技巧。完成实训手册中的几个实训，包括：汇票业务实训、国际结算单据实训、汇款业务实训、托收业务实训、信用证业务实训等。 1在实验过程中，对合同的阅读与理解很重要，因为信用证的申请完全是依据合同制作的，在填写申请书时，有几点需要特别注
国际结算实验报告 姓名： 学号： 专业班级： 授课教师： 1.实验目的 国际结算业务是现代商业银行的新增主营业务之一，从国际结算到外汇市场、离岸金融市场等，商业银行始终是最重要的参与者，所以未来国际结算业务将会是银行的主要利润来源。国际结算模拟教学软件从高校国际结算教学的实际需求出发，主要从汇付、托收、信用证三种不同类型的结算方式，逼真地模拟了出口商、进口商、汇入行、汇出行等角色的办事流程。在各种结算方式的操作过程中，系统提供了直观的流程图和具体流程，可以方便地掌握国际结算的流程和操作。 通过对本系统的实际操作我们可以完全掌握国际结算业务的全部业务流程，熟悉国际银行的具体业务，使我们从枯燥的理论学习中解脱出来，通过动手操作和实践，加深我们对理论知识的理解，从而提高我们的综合素质和实际工作能力，毕业后能更快地适应工作需要。通过实习熟悉国际结算的具体操作，增强感性认识和社会适应能力，进一步巩固、深化已学过的理论知识，提高综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力。 2实验内容： 本次实习主要采用学生各自上机操作和指导老师随堂帮助解答相结合的实习模式，在体验国际结算的乐趣与风险的同时学到了很多宝贵的东西，是一次新颖有趣还深刻的学习过程。在实习中，我一共做四笔业务，结算方式从信用证、托收到汇付。通过实习我不仅巩固了几学期来所学的知识，而且通过单据的填写，
实际的结算流程演示，使更近一层次地加深了对国际贸易交易的整个过程的理解，增强了我对这个专业的实践性。 (1)汇付：至少完成一笔电汇业务和票汇业务。 (2)托收：至少一笔光票托收业务。 (3)信用证：完成一笔出口信用证。 2.1汇付业务练习 汇付指付款人通过银行将款项汇交收款人。在国际贸易中如采用汇付，通常是由买方按合同规定的条件和时间（如预付货款或货到付款或凭单付款）通过银行将货款汇交卖方。汇付有四个当事人，即汇款人、汇出行、汇入行和收款人。 汇付根据汇出行向汇入行发出汇款委托的方式分为三种形式，我选择电汇。死安徽是指汇出行接受汇款人委托后，以电传方式将付款委托通知收款人当地的汇入行，委托它将一定金额的款项解付给指定的收款人。电汇因其交款迅速，在三种汇付方式中使用最广。但因银行利用在途资金的时间短，所以电汇的费用比下述信汇的费用高。电汇操作流程如下： （1）登陆后，进入实验中心，选择汇出汇款业务，而中间显示对应的案例信息，点击查看，阅读案例信息。 （2）根据案例步骤提示，先是汇出汇款申请书，则登陆贸易商端，选择汇出汇款实验类型，点击进入实验，则进入贸易商业务流程主页面，点击汇款申请书，点击新建申请书，则进入汇出汇款申请书业务操作界面。首先选择案例编号，再填入业务要素，如电汇编号，日期，受益人及地址，汇入行及地址，付款人等必填信息。 （3）再登陆银行端，选择汇出汇款实验类型，进入实验，则进入银行业务流程主页面，选择汇出汇款，点击电汇，进入电汇业业务操作界面，根据案例编号，选择要操作的信息，依次进行对电汇进行审核，登记，最后进行头寸偿付，销账结卷。 2.2托收业务练习 托收，是出口人在货物装运后，开具以进口方为付款人的汇款人的汇票（随附或不随付货运单据），委托出口地银行通过它在进口地的分行或代理行代进口人收取货款一种结算方式。属于商业信用，采用的是逆汇法。托收方式的当事人有委托人、托收行、代收行和付款人。委托人（principal），即开出汇票委托银
国际结算实训报告 系部：经管系 班级: 姓名： 学号： 指导老师： 成绩： 1引言
随着经济全球化趋势的不可逆转，中国经济日益全面、深入、紧密、加速地融入到世界经济体系之中。商品、劳务、资本等的双向流动，规模越来越大，频率越来越快。而如何在日益扩大的国际间的经济交流中规避损失，实现双赢，进而最终胜出，成为广大经贸从业人士的重要责任和使命。 国家需要高素质的国际经贸人才，市场呼唤高水平的国际经贸人才。而所谓台上十分钟，台下十年功；实践出真知。我们在学习的过程中，除了积累必要的理论知识外，实务的训练也尤为重要。更何况，中国加入WTO后，对外经贸活动获得了空前的快速发展。国际结算是为国际经贸活动提供服务的重要领域。它既是一门具有较强实务性、操作性的课程，同时有是与国际惯例紧密联系、不断发展变化，具有很强的国际性的专业课程。 在这种严肃的氛围下，实务操作就是专业教育的一个重要实践性教育环节，也给我们提供了一个走入社会、认识社会、认识自己、评估自己的机会，通过实习熟悉国际结算的具体操作，增强感性认识和社会适应能力，进一步巩固、深化已学过的理论知识，提高综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力。 国际结算模拟教学软件从高校国际结算教学的实际需求出发，学生在操作过程中，可以更加熟悉国际结算的相关操作。软件评分功能的使用既让学生得到了自我锻炼的目的，初步理解所学课程在现实中的应用，同时也减轻了教师的工作负担。 2实习目的 主要从汇付、托收、信用证……多种不同类型的结算方式，逼真地模拟了出口商、进口商、汇入行、汇出行等角色的办事流程。在各种结算方式的操作过程中，系统提供了直观的流程图和具体流程，让学生可以方便地掌握国际结算的流程和操作。通过系统自动评分，可以更加方便直观地了解自己的薄弱环节，针对练习，取得提高。 在实训过程中，我们通过对本系统的实际操作可以完全掌握国际结算业务的全部业务流程，熟悉国际银行的具体业务，将我们从枯燥的理论学习中解脱出来，通过动手操作和实践，加深对理论知识的理解，较好地运用到实践中去，从而提高的综合素质和实际工作能力，使我们有信心毕业后能更快地适应工作需要。 3实习安排 实习时间： 2014 年 4 月 21 日—— 2014 年 6 月 11 日 实习地点：实训楼207 机房
国际结算期末考试总结（详细版） 第一章国际结算导论 一、国际结算：国际结算是指国际间由于政治、经济、文化、外交、军事等方面的交往或联系而发生的以货币表示的债权债务的清偿行为或资金转移行为。（P1） 二、国际结算的分类（区分清楚，P2） （1）国际贸易结算：有形贸易结算、记账贸易结算、国际资本流动引起的商品贸易或资本货物性贸易结算、综合类经济交易商品贸易结算 （2）非贸易结算：无形贸易结算、金融交易类结算、国际间资金单方面转移贸易结算、银行提供的以信用担保为代表的一系列服务与结算、其他非贸易结算业务 三、国际结算的研究对象（P4识记） (1)国际结算工具主要是银行的非现金结算其，主要工具是票据，包括：汇票、本票、支票（2）国际结算方式：汇款、托收、信用证、保付代理、担保业务、包买票据等 （3）国际结算中的票据。（4）以银行为中心的支付体系。 四、国际结算的特点（简答题可考）（P6） （1）按照国际惯例进行国际结算（2）使用可兑换货币进行结算 （3）实行“推定交货的原则，其实质就是货物单据化（4）商业银行成为结算和融资的中心第二章票据概述 一、票据含义：所谓票据(Instrument)，是指由出票人签发的，具有一定格式，约定债务人按期无条件支付一定金额，并经过背书可转让的书面支付凭证。（P29） 二、票据的基本特征（P29-30） （一）设权性(Right to Be Paid)，分两种，付款请求权和追索权 （二）无因性(Non causative Nature)，票据是一种不要过问原因的票据 （三）要式性(Requisite in Form)，票据的记载必须符合法律的规定 （四）流通性(Negotiability)，（基本特征） （五）可追索性（Recoursement） 三、票据的功能（四大功能）(P30) (1)汇兑功能-直接或运送现金很不方便。在这种情况下，通过在甲地将现金转化为票据，再到乙地将票据转化为现金。(票据的传统功能) （支付功能---票据基本功能） (2)支付功能-在非现金结算条件下，票据便成为一种支付工具，用以结清国际间债权债务。 (3)信用功能-票据本身是无价值的，结算作用以及其他作用的发挥，是由于票据是建立在信用基础上的书面支付凭证。出票人在票据上立下书面的支付信用保证，付款人或承兑人按票面规定履行付款义务。票据的这种信用作用促进了票据在结算中的流通转让（核心功能）(4)融资功能-融资作用是对未到期的远期票据进行贴现和再贴现，持有者通过卖出票据而获得现金。此外，还可以将票据抵押给银行进行抵押贷款融资。 四、汇票的定义：汇票是由出票人签发的，委托付款人在见票时或者在指定时期无条件支付确定金额给收款人或者持票人的票据。（P34） 五、本票的含义：本票是出票人签发的，承诺自己在见票时无条件支付确定金额给收款人或者持票人的票据。（P44） 六、本票的特点（P44） （1）本票是无条件支付承诺（2）与汇票相比，在名称和性质上不同 （3）本票不必办理承兑（4）本票只有一 七、支票：支票是出票人签发的，委托办理支票存款业务的银行或者其他金融机构在见票时无条件支付确定金额给收款人或持票人的票据。支票是一种特殊的汇票。（P46） 八、票据行为：一票据从开立到正当付款而注销，需要经历一系列的步骤，我们一般将这些
国际结算 实 验 报 告 实验课程：国际结算 专业班级：经济学院金融三班 学生姓名：张强学号：20135142 学生姓名：黄明博学号： 20135145 学生姓名：黄一笑学号：20135146 指导老师：杨明娜老师 2016年12月25日
国际结算实验报告 一、实验目的和要求 信用证是目前国际结算领域最为重要的一种结算方式。在信用证结算方式下，买方首先要根据买卖合同向银行申请开立信用证。本实验的目的就是要求我们掌握信用证申请的填制方法。要求我们对信用证的业务流程有深刻的认识和理解，掌握进出口买卖合同的相关内容和知识，对国际货物运输，保险业务有基本的了解，熟悉商品品质，数量，价格的表示方法；了解各种贸易术语的含义，还要求我们会严格按照买卖合同要求填写信用证申请书，这也是本书实验的主要目的。 二、实验内容 1. 出口跟单托收业务 1.1 托收委托申请 根据案例信息，填写托收委托申请书并填制单据。 1.2 托收委托审核、登记 托收行收到委托人的托收申请以后，进行托收委托审核和登记。 1.3 托收指示 汇出行向代收行发出托收指示，要求代收行按照托收指示的要求向付款人提示单据要求付款人付款。 1.4 收汇解付结卷 1.5 托收修改 根据案例信息，委托人填写托收修改申请书，托收行根据托收修改申请书，给代收行发出托收修改指示。 1.6 托收催收 托收行根据委托人的要求，向代收行发出催收指示。 2. 出口跟单托收的修改 在托收银行寄出单据后，因各种变化情况而修改条款或托收金额时，委托人应提交“申请书”或“委托书”，经审核后才能通知国外代收行办理修改手续。如系修改金额或交单条件的，应在出口托收登记簿与电脑系统上做相应的批注，
国际结算实习心得（精选5篇） 国际结算实习心得一:国际结算实习心得三个周末,我们组6个同学一起,在图书馆、在自习室、在宿舍查资料、讨论、分工、填写实验报告,共同完成了国际结算的实习。在此期间,我们不仅完成了国际结算报告的四项实验内容,6项分情况小项的实验表格填写,更是使我们熟悉了国际结算、进出口实务的流程、单据填写的注意事项和易漏易错点。 首先,在实验完以后我们总结到:想要做好国际贸易人才、进行国际结算等方面相关的工作,最先要过的就是语言关。在这次实验的过程中,很多别的组的同学都反映遇到了一些因为英语水平还不过关而导致的问题。由于几乎所有的单据填写、单据模版都是全英文的,所以像类似:messers、discharging port、carrier等等一些最最基础的词汇必须烂熟于心,在制作票据之前把各个类目和内容阅读清楚和准确也是至关重要的,基本的句式也是必须要能脱口而出才行,由于我们组的成员都是教改班的,英语成绩都还算可以,所以在这方面明显比别的组效率要高一些。 其次我们还发现,我们对于各项票据的基础知识、基本框架掌握不牢固,各个类目的准确含义没有完全理解记住,所以这大大降低了实验的效率。遇到不懂的还要查阅,可是由于各种票据的格式并非完全一样,导致有些填写的项目查阅之后还是没有把握。另外,填某张票据的时候需要把前面好几张票据都拿出来比对着填写,但是人多单子多,而且又是几项实验同时进行的,很多时候找单子填数据就混乱了。为此,我们组特意将各个实验票据全都标号,如实验一就按时间顺序标成:1.1、1.2、1.3……以此类推。这样在找单子的时候就方便快捷的多了。但是这种做法在进入工作单位实际操作的时候应该是不可取的,还需改进。 另外,我们还发现,细心和记忆力也是非常重要的。我们组每次担任“其他”角色的同学,都还负责检查核实单据填写正误,而前两次基本都发现了一些细小的错误。看似是微不足道,透明胶修改下就可以了的,但是在实务中,很有可能会酿成大错,造成不必要的花费开支。为此,我们组开会决定,填写时必须填一遍、对一遍再核实一遍。核实一遍的意思就是向你的上家询问,如:负责填出入境检验检疫的同学就在自己填写、比对单据后问负责船公司的同学:“开航日期是多少？”“船名是什么？”等等之类的问题。着也就需要我们每一个填单子的同学都对自己写过的东西有印象,也是对自己签了名的东西负责。这样,不仅我们的正确率有了保障,而且我们组的成员对各种单据所对口的单位、出了问题找谁有用这些基本的问题,都有了切身的体会。 最后,我想借此机会做一些感谢。感谢学校在大三的尾巴上开设这样一门“理论联系实践”的实习课程,也感谢丁老师把它设计成分组分工完成的手填式单据制作而不是游戏性质的上机操作,这让我们在学习课本基础理论知识之余,不仅了解了有关国际结算业务的知识,也进一步了解国际结算的规则、应用、特点以及存在的风险和防范;感谢我们组所有的成员,感谢她们给我的帮助和指导,这三个周末的相处和磨合也让我们深刻的领悟到分工合作和团队精神的重要性,没有你们我的实习不会那么精彩和高效;感谢炎热的夏天,这对我们是一种试炼,让我们想起曾经奋斗拼搏的高三,我们还需拼搏、我们也还会继续拼搏下去。
篇一：国际结算实习报告 国际结算模拟实习报告 一、实验时间：2011年6月27日——2011年7月1日 二、实验地点：经济与管理学院机房 三、实验内容：利用智胜国际结算模拟系统对远期信用证开立、即期信用证开立、远期信用证议付、托收业务和汇款业务的汇出行和汇入行业务等操作进行模拟。 四、实验目的：通过对智胜国际结算模拟系统的操作，熟悉一些在国际结算中有关信用证、托收和汇款的相关业务，并且能够较好的运用到实践中去。 五、实验内容： 1、远期信用证的开立，（基本流程如下图所示）。 （1）申请人进入经办角色（开证行）进行开证申请，根据案例内容，填写开证申请书，并添加相应的面函及电文；进入复核角色（开证行）对信用证申请书进行复核；进入授权角色（开证行）进行最后的确认，经过授权角色（开证行）的确认开证申请书生效。 （2）选择通知行，通知行在收到代理行的信用证后，核对印鉴、密押，登记信用证的主要内容，打印出通知面函，系统在收到境外开来的信用证时，分行押汇中心柜员做录入登记，并产生通知面函。同样经过相应的复核角色的复核和授权角色的最终确认。 （3）开出信用证后，开证申请人因为金额，货运方式等内容需要变动向开证行提出修改申请，填写信用证修改通知书，添加电文和面函等，最后经过复核角色的复核和授权角色的最终确定。 （4）通知行在收到信用证修改书后，押汇中心柜员做录入登记，并产生修改通知面函，然后经过复核角色的复核和授权角色的最终确定，通知受益人。 （5）通知行告知客户信用证修改书，客户可以接受修改，也可以拒绝修改，并作本次交易的登记标识。如果作拒绝标识，可以恢复改证前的信用证内容。 （6）受益人收到通知行后选择是否接受修改信用证，并生成电文发往开证行。 （7）开证行收到通知行的拒绝信用证修改的电文后，登记拒绝内容。 2、即期信用证的开立，（基本流程如下图所示）。 即期信用证的开立和远期信用证的开立在步骤上基本一样，故在此不在赘述，只需根据远期信用证的开立步骤，并根据即期信用证的案例对其进行适当的修改就可以了。 3、远期信用证议付，（基本流程如下图所示）。（1）进入议付行，进行出口寄单登记，填写信用证议付/委托收款申请书和信用证议付登记薄，备齐信用证要求的各种单据，并生成相应的面函和电文。经过议付行复核角色的复核和授权角色的最终确认。 （2）回到开证行，在进口来单/来单登记项下对单据进行业务录入，填写相关内容生成面函，并经过开征行复核角色的复核和授权角色的最终确定。 （3）结束来单登记后，开证行需要进行承兑，在进口来单/承兑项下填写相关的内容并生成电文通知议付行，并经开证行复核角色的复核和授权角色的最终确定。 （4）进入议付行进行承兑登记，并经议付行复核角色的复核和授权角色的最终确定。（5）进入开证行，选择进口来单/付款填写相关的内容并生成电文，并经开证行复核角色的复核和授权角色的最终确定。 （6）进入议付行，选择收汇解付进行业务录入并经议付行复核角色的复核和授权角色的最终确定。远期信用证议付流程结束。 4、远期托收，（基本流程如下图所示）。 （1）进入托收行，进行出口托收登记（业务启动），根据案例内容填写发出到托收登记薄，并经托收行复核角色的复核和授权角色的最终确定。 （2）进入代收行，进行进口代收登记，填写相关内容并生成电文和面函，并经代收行复核角
1 信用证概述及相关法律问题，备用信用证； 2 通常的跟单信用证（不可撤销的信用证，可撤销的信用证，付款、承兑，议付信用证）； 3 特殊跟单信用证（可转让信用证，背对背信用证，预支信用证，循环信用证，使用国外贷款、出口信贷融资开立信用证，长期信用证，无效信用证，信开、电开、SWIFT开立信用证和eUCP） 实训心得体会 实训别于课堂，总能让我们学到课堂上学不到的东西，这为我们今后的工作积累了一定的经验，就这次实训来说，让我受益匪浅的是其理论与动手操作的完美结合，让我们将相关知识记得更加透彻，明晰。 整个实训的时间不长，但对于今后足以应对，实训中所学我归纳了以下三点： 1、在交易业务的填表中要注重核心单据在流程中的重要性，要使它准确、系统、完整。填表要以“单单一致”、“单证一致”为原则。熟悉各单证之间的相互联系。 2、要把握专业知识与实习操作的关系。这是非常重要的一点，这次实习是实践操作与理论相结合的实习，从中锻炼的是我们的综合运用能力。实习中的各类单证如信用证、汇款申请书、面函、等等都是我们专业知识的凝聚和承载。因此,认真地履行实习要求，努力完成实习，不仅有利于我们巩固所学到的国际结算专业知识，更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难，利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷，以便我们更好地进行学习和工作，利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力，把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。 3、英语的重要性。进出口贸易、国际结算中的各项单证中都是英文单证，若英语基础弱的话对业务工作是种阻碍，减低了工作效率。阅读能力弱往往会导致错误若是实际交易则会引发纠纷，所以说英语能力在国际结算中是十分重要的。如果商务英语知识掌握不好，就很难胜任工作，甚至会影响业务的顺利进行。因此，在实习中要求我们加强商务英语的学习，掌握结算专业术语，才能在结算业务中得心应手。
国际结算的概念：两个不同国家的当事人，不论是个人、单位、企业或政府间因为商品买卖、服务供应、资金调拨、国际借贷而需要通过银行办理的两国间的外汇收付业务，叫国际结算。 票据：商业上的权利单据，他作为某人的、不在其实际占有下的金钱或商品的所有权的证据。 票据流通的形式：过户转让或通知转让、交付转让、流通转让。 票据的特性：流通性、无因性、要式性、提示性、返还性。 汇票的必要项目：1写明汇票字样2无条件的支付命令3出票地点和日期4付款时间5一定金额的货币6付款人名称和付款地点7收款人名称8出票人名称和签字 列明出票日期的三个作用：1决定汇票提示期限是否已超过《日内瓦同意票据法》第23条、第34条分别规定的见票后一固定时期付款汇票，或键盘即期付款汇票必须在出票日易耗一年内提示要求承兑或提示要求付款。2决定到期日。付快时间是出片日以后若干天（月）付款的汇票，从出票日起算，决定其付款到期日。3决定出票人的行为能力。若出票时法人已宣告破产或清理，丧失行为能力，则汇票不能成立。 付款时间：又称付款期限，有三种。1即期付款汇票，又称即期汇票，指持票人提示汇票的当天即为到期日。即期汇票无需承兑。若汇票没有明确表示付款期限，即为见票即付的汇票。2定期付款汇票或在可以确定的将来时间付款汇票，俗称远期汇票。3固定将来日期付款汇票。有时称为板期付款汇票，需要提示承兑，以明确承兑人的付款责任。提示汇票有三条渠道，付款行的三种相应付款方法是：1收款人到付款行柜台提示汇票，付款行凭票支付现金给收款人，要求他在汇票上作空白背书并将汇票当做收款人的收据。2通过票据交换所提示，付款人收到换入票据后及作转账付款，借记出票人账户，贷记交换科目。3联行或代理行寄来票据，付款行仍作转账付款，借记出票人账户，贷记联行往来或代理行往来账户。 支票的划线：支票带有划线者称为划线支票。分为普通划线和特别划线两种。 支票划线的作用：划线支票可以防止支票丢失或被偷窃而被冒领票款。因为几名支票如已划线，冒领者没有在银行开户，要找一个开户人帮他收取票款是困难的；及时找到一个开户人愿意为冒领者代收票款并存在他的账户里，也很容易通过追踪代收行查出这个客户。 支票与汇票的不同点：1支票是以银行存款客户作为出票人、以其开户行作为受票人而签发的书面支付命令。出票人是银行客户，受票人是开户银行，支票是授权书。汇票的出票人、受票人是不受限定的任何人，汇票是委托书。2支票是支付工具，只有即期付款一种，无须承兑，也没有到期日的记载。汇票是支付和信用工具，它有即期远期和板期，有承兑行为，也可有到期日的记载。3支票的主债务人是出票人，汇票的主债务人是承兑人。4支票可以保证付款。而汇票没有保付的做法，但有第三者保证的做法。5划线支票的受票人要对真正所有人负责付款，而即期汇票或未划线支票的受票行要对持票人负责付款。6支票可以止付，汇票承兑后即不可撤销。7支票只能开出一张，汇票可以开出一套。 清算：结清银行之间因资金的代收、代付而引起的债权和债务。 结算：交易双方因为商品买卖、劳务供应而产生的债权和债务，通过货币收付得以清偿。 SWIFT：环球红叶银行金融电讯协会：是一个国际银行同业间非营利性的合作组织，负责设计、建立和管理SWIFT 国际网络，总部设在比利时的布鲁塞尔。 顺汇：是由债务人或付款人主动将款项交给银行，委托银行使用某种结算工具，交付一定金额给债权人或收款人的结算方法。其特点是结算工资的传递与资金的运动方向一致，并且是从付款方传递到收款方。 逆汇：是由债权人以开出汇票的方式，委托银行向国外债务人索取一定金额的结算方式。其特点是结算工具传递
德州学院 实验报告 课程名称：国际结算 实验班级：2011级国际经济与贸易专科学号：201111806035 姓名：姜丽萍 指导教师：毛丽君 填写日期：2013-11-28 实验室名称：经济管理系综合实验室 2013年 11 月 28 日
一、实验项目名称 1.熟悉外贸单证实习平台的基本用法。 2.掌握国际结算中票据的填制与使用。 4.熟悉汇付结算方式的灵活使用。 5.熟悉托收结算方式的灵活使用。 6.熟悉信用证结算方式的具体操作。 7.熟练掌握国际结算中各种商业单据的制作和审核。 二实验目的 本实验以国际贸易模拟实习软件为基础模拟操作国际贸易结算的实际过程，通过网络模拟实验了解各种结算方式下各个当事人的责任，掌握各种结算单据的制作和审核，熟悉各种结算方式的灵活使用。通过分别充当结算业务中的进出口商和进出口银行等当事人，熟悉和掌握多种结算方式，学会使用各种结算工具，学会各种商业单据的制作和审核。 三、实验环境 1.操作系统：Windows XP 2.应用软件：世格外贸单证教学软件、世格SimTrade外贸实习软 件。
4、实验内容与要求 1.通过签发票据实验，使学生熟悉汇票、本票和支票等票据的签发，能较熟练运用；通过上机实验，使学生熟悉信用证的使用及审核等相关业务。 2. 提供单证实践的机会，深化学生在《国际结算》课程中学到的各种单据的基本概念和信用证与物权单据之间的有机衔接，熟悉信用证内容，掌握制单技术和实践审单原理。 3．帮助学生在实验中获取知识，在实践中增长才干，巩固、深化书本所学的理论业务知识，缩短课堂与社会实务部门的距离，缩短实际工作中的磨合期。 五、实验总结 （根据自己在实验中的收获感受、出现的问题及最终需要注意和提高的方面进行总结。）注：实验报告正文字数不得少于2000字。 附：实验结果（包括填制的票据、各种结算方式下的单据）
银行国际结算部实习心得 当梦想照进现实，理想遭遇磨砺，我可以被磨去的是棱角与稚气，不可以失去的是信仰和坚持。 实习，因为无法参与很多实际而有挑战性的任务，很多大学生都会觉得单调而简单，我也曾经“水土不服”，一度无法适应。但是若是因此而轻视和敷衍实习，大概也会错过柳暗花明又一村的精彩风景吧——处处留心皆学问，人情处世皆文章。千里之行始于足下，万丈高楼平地起，在学会做事之前，先学会做人，社会不欢迎只是活在象牙塔里面的人。 公开数据显示，外汇储备从开始时候的零到1000亿，中国大约用了XX年时间(从____年到____年)，而第二个1000亿，则用了五年时间(从____年到XX 年)。XX年之后，每年的外汇储备增加则都在XX亿以上。目前仍以每个月200亿美元的速度增长。中国现在的外汇储备管理问题已经成为了中国经济发展问题的其中一个头号焦点问题。因为实行强制结售汇制，为了维持人民币汇率稳定，央行被迫买入大量外汇，向市场释放了大量基础货币。难题又再出现，甚至可以说是进退两难的窘迫之境，在没有其他措施的情况下人民币基础货币流动量过剩会导致国内通货膨胀和其他不稳定经济因素。因此，央行又不得不发行央行票据，两度加息，三调准备金率。但是这些措施又会吸引更加多的外汇资产流入中国市场。 在当前这种背景下，满怀理想与憧憬，我走进了号称“元老级”外汇专业银行的** 银行国际结算部。
国际结算部和其他的银行部门一样，操作专业，分工明确。我第一个跟随学习的师傅是进口汇款组的汇出汇款业务。那么多专业而熟悉的名词，那么多未曾实际接触过的概念：业务受理、内部审批、解付行的选择，对于刚开始接触它们的我，一切都那么新鲜而令人兴奋。但是对于年复一年、日复一日地重复相同工作的银行职员们呢? 早在上个世纪末，大学生就已经失去了“天之骄子”的光环和头衔了，而如今大学生，甚至是研究生，似乎在街上随便可以拉回一大车。中国最不缺少的就是人。究竟，大学毕业生如何在一个崭新的社会舞台上定位自己的角色和独一无二的价值呢? 大规模的商业银行往往已经发展成熟，分工精细，每个职员在他工作的领域也许只可以接触到众多业务流程中的其中一个业务环节的一部分工作。虽然每一个职员的工作都是大局中的一个小环节，但是任何一个环节如果出错，都可能给客户还有银行带来不可轻视的严重损失，轻则几万，重则上亿。即使如此，每个小环节的工作有时候是很琐碎和单调的，也许你每天都在审核进口付汇单据是不是齐全，也许你每天都在根据申请书上的数据资料输入数据和代码，也许每天都是在把头寸报给上级银行，再等上级银行报给总部银行。 我从来不曾因为自己是现在就读的这所大学而骄傲过，甚至也不曾因为读的专业而骄傲过，因为一直明白，学历只不过是一张纸，而你真正的学习能力和运用能力，才是一生取之不竭，用之不尽的个人价值和珍宝。作为一个新人，我对现实的工作的认识一直报着某种程度的浪漫主义色彩的幻想与期待。可是，重复而单调的流程化操作让我感到沉闷与失望。到底以后面对的所有行业的现实工作
竭诚为您提供优质文档/双击可除 国际结算实习心得 篇一：建行国际结算实习报告 建行国际结算部实习报告 20XX年暑期我有幸获得了中国建设银行的实习机会。实习期间学到了许多关于银行业务的知识和操作流程，提高了将理论知识用于实践的能力。下面是我对这段时间实习的一个总结。 国际结算业务是中国建设银行的新增主营业务之一，从国际结算到外汇市场、离岸金融市场等，中国建设银行始终是最重要的参与者，所以未来国际结算业务将会是建设银行的主要利润来源。通过本次实习，我们可以掌握国际结算业务的全部业务流程，熟悉建设银行的具体业务，使我们从理论中得到实践，加深对理论知识的理解，提高综合素质和实际工作能力，毕业后能更快的适应工作需要。本次实习的目的是：1.了解和掌握有关国际结算的规则和操作技能。2.掌握资金结算的相关流程。3.学会处理相关单据。4.了解和国际结算有关的惯例和规则，并能结合业务实践进行判断和分
析。5.学会分析比较各种结算工具的优劣，并作出选择。6.提高将理论知识用于实践的能力 1实习过程 1信用证： 信用证支付方式结算流程如下： ⑴进出口商签订买卖合同并预定以信用证进行结算 ⑵进口商向所在地银行申请开立信用证，填写信用证申请书 ⑶开证行开出信用证 ⑷通知行将信用证通知给受益人 ⑸出口商接受信用证后，货交承运人，并取得相关单据 ⑹出口商备齐信用证规定的单据和汇票向议付行提示，要求议付 ⑺议付行审核无误后，垫付贷款给出口商 ⑻议付行议付后，将单据和汇票寄给开证行索汇 ⑼开证行收到与信用证相符的单据后，对议付行进行偿付 ⑽开证行通知进口商备款赎单 ⑾进口商审核单证相符后，付清所欠款项 ⑿进口商凭单据向承运人提货 信用证结算的优点是出口商收款风险较小。由于信用证结算的信用基础是银行信用，银行（开证行、保兑行）取代
国际结算资料总结 一、名词解释 1、国际结算：指对国际间债权债务进行了结和清算的一种经济行为。 2、票据行为：票据行为有广义和狭义两种。 广义的票据行为是指以发生、变更或消灭票据的权利义务关系为目的法律行为，包括出票、背书、涂改、禁止背书、付款、保证、承兑、参加承兑、划线、保付等。 狭义的票据行为是票据当事人以负担票据债务为目的的法律行为，包括出票、背书、承兑、参加承兑、保证、保付六种。 3、汇票：是由一人向另一人签发的书面无条件支付命令，要求对方（接受命令的人）即期 或定期或在可以确定的将来时间，向某人或指定人或持票来人支付一定金额。 4、托收：是出口商(债权人)为向国外进口商(债务人)收取货款,开具汇票委托出口地银行通 过其在进口地银行的联行或代理行向进口商收款的结算方式。 5、承兑交单（DA）：是指代收行在进口商承兑远期汇票后向其交付单据的一种方式。 6、银行保函（LG）：是银行根据申请人的请求，向受益人开立的、担保履行某项义务的、 承担经济赔偿责任的书面承诺文件。 7、福费延：指买进因商品和劳务的转让（主要是出口交易）而产生的在将来某一个日子到 期的债务，这种购买对原先的票据持有人无追索权。 8、票据的变造：是指无权变更票据记载事项的人，擅自变更票据上的（除签章外）的记载 事项的行为。 9、信用证软条款：即开证申请人在信用证中设置的条款，这样的条款会导致受益人贸易地 位的丧失，安全收汇受到威胁，而给申请人带来交易主动权或骗取货物及预付款项的利益。 二、填空 1、国际结算的特点：外贸性、银行性 2、汇票的基本当事人：出票人、付款人、收款人。必要的基本事项：表明汇票字样、无条 件支付委托、确定的金额、付款人名称、收款人名称、出票日期、出票人签章。责任：因汇票行为产生的法律关系称之为汇票法律关系，在汇票法律关系中享有票据权利和承担票据责任者，称为汇票当事人。其中享有票据权利者称为汇票权利人，承担汇票责任的称为汇票债务人。 3、背书：是指持票人以转让汇票权利或授予他人一定的汇票权利为目的，在汇票背面或粘 单上记载有关事项并签章的票据行为。 4、跟单托收种类：按交付货运单证的条件不同，分为付款交单和承兑交单两种。 5、票据的特点：流通性、无因性、要式性、文义性。票据的作用：支付工具、流通工具、 信用工具、融资工具。 6、信用证的基本性质：①信用证是由银行承担第一性付款责任的书面承诺②信用证是自足 文件③信用证是凭单付款的文件 信用证的当事人：开证申请人、受益人、开证行、通知行、议付行、保兑行、代付行、偿付行。 信用证的特点：①信用证是一项自足文件②信用证方式是纯单据业务③开证行负首要付款责任。
外贸函电实训报告格式文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]
湖南女子学院 外贸函电实训报告 （ 2014年下学期） 院系经济与管理系 专业国际经济与贸易 班级国贸三班 姓名范燕 学号 指导教师周念云 成绩 2014年 10 月 一、引言 实训是对自我学习的一个实践性检验过程，是认识自我、评估自我最直观的方式。通过外贸函电的实训教育，在我们巩固理论知识的同时，也了解到了今后步入工作中需要注意的方向，也提高了我们的实践操作能力和解决问题的能力。 国际结算这一模拟软件，是以实际操作为模型，主要从建立业务关系、询价、报盘、还盘、订货、支付、包装、装运、保险、索赔等磋商环节进行实际操作，通过这一实践操作，学生能更全面、更清晰的了解外贸函电的内容及流程。其中，软件中不仅包括函电邮件的填写，也包括一系列外贸函电中所涉及到的专业名词及句子翻译的提醒，更有利于学生对知识的把握和专业素养的提升。外贸函电软件可自行对同学的作业进行实时评分，这不仅加快了效率，减轻了老师的负担，也让学生得到了自我锻炼的目的，初步理解了所学课程在现实中的应用。 二、实训目的 通过国际商务环境模拟，业务角色扮演和大量的案例、实例使学生熟练掌握外贸业务中往来信函、邮件的格式与结构、写作特点、专业术语、常用专业词汇、相关句型和常见表达方式等，加深学生对进出口业务环节的理解，掌握外贸英文函电的撰写能力，培养外贸业务能力、组织活动能力、英语应用能力等，起到理论联系实践的桥梁作用，使学生在外贸模拟交易过程中初步具备函电谈判的能力。 三、实训时间：2014年9月-10月 四、实训地点：湖南女子学院实训楼504 五、实训内容
国际结算心得体会 本次国际结算课程的大作业，我负责制作合同这一部分。通过这几天的查阅资料，使以前不扎实的专业知识更加清晰，同时也了解了更多的专业知识和专业技能，使理论知识与实际操作相结合，是最有效的学习方法。 通过这次国际结算大作业，我最深刻的体会是，英语实在是太重要了。不论是原始凭证还是合同，以及相关的单据，所有的文件都是英文，所以在翻译和编制合同的过程中，克服英语的障碍是我遇到的最大的困难。因此，我认为学习好英语实在是太重要了，尤其是对于想要从事外贸工作的同学，英语一定要达到六级水平。在学习国际贸易以前，我的英语是马马虎虎，自从学习国际贸易这个专业，让我备受打击，觉得自己的英语水平一天不如一天。因此，现在觉得有句话说的太有道理，活到老，学到老，知识是无止境的学习。 在这次完成作业的过程中，我对国际贸易的一些基本知识点有了更深刻的了解，与此同时，我对合同单证和有关的业务流程从开始的一知半解到现在已经能够应用到实训当中。其实，在开始大作业之前，心里还是有点忐忑不安，一方面是自己的英语水平有限，另一方面就是以前只是根据合同内容来填一下相关单证的内容，从来没有自己编写过合同，对合同中需要包括的条款不清楚。首先，我先在网上搜索了一些国际贸易合同的范本以及一些外贸公司的正式的贸易合同。了解了基本格式以后，然后怎据要求编写外贸合同。 国际贸易外贸合同由“约首”、“本文”、“约尾”但部分组成。约首包括合同的名称、编号、缔约日期、缔约地点、缔约双方的名称及地址、合同序言等，本文为合同的主体部分，包括各项交易条件与合同条款，约尾是合同的结束部分，包括合同的份数、附件、使用文字及其效力、合同生效日期与双方签字等。 国际货物买卖合同“本文”条款中主要由一下11条：1、品质规格条款，2、数量条款，3、包装条款，4、价格条款，5、装运条款，6、保险条款，7、支付条款，8、检验条款，9、不可抗力条款，10、仲裁条款，11、法律适用条款。 在本次作业中，除了合同方面，我对其他单据也由一定的了解，使我进一步掌握了制作单证合同的基本知识、基本规则和基本技能。我们作为国际贸易专业的学生，必须明白平时努力学习理论知识的重要性以及实际操作的必要性，对各