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校刊创刊词12篇(精华版)

校刊创刊词12篇(精华版)
校刊创刊词12篇(精华版)

《校刊创刊词》

校刊创刊词(一):

满目秋山分明,翠叶经霜日日红

《xx》创刊词

她是一扇敞开的窗,将向社会展示校园稳健前行的步履;她是一条情感的纽带,把老师和学生紧紧相连,共同托起明天的太阳。欢迎您亲爱的老师和同学,请用您那生花的妙笔,描绘精彩美妙的世界,记录平凡感人的瞬间,书写真诚动人的感言,勾勒第十三中学完美的未来!

金秋十月,秋高气爽,果实累累,红叶飘飘,湛蓝的天空,深邃而悠远。在这充满收获的季节,在2014大美榆阳杏树红叶文化旅游月中,在秀丽绚烂的日子里,xx市第十三中校园报《xx》带着粲然的笑容向你们走来。《xx》的创办,是推动校园持续发展、提高校园文化品位、丰富校园文化生活的重要举措。她打开的是一扇绿色的窗,撑起的是一个深情的期望,展现的是xx市第十三中学素质教育崭新、优美的乐章;她承载着第十三中学全体师生和家长的厚望,承载着第十三中学完美的蜕变和华丽的转身,正扬起期望的风帆,向着灿烂的阳光起航!

人们对红叶的喜爱已有很长的历史了。早在唐代,杜牧就写下了这样的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。诗人把红叶描绘得胜于二月花是一点儿也但是分的。春天的红花虽然色彩鲜艳,但不如秋天的红叶色泽深沉、透彻,而xx的红叶除了深沉、透彻之外,还拥有一种刚烈、飘逸的美。一入秋,整个山坡被红叶覆盖着,火红火红的,在阳光的照耀下,犹如一团团燃烧的火焰,飞焰欲横天。

我们也就应像红叶那样,不管在什么时候,都要充满浪漫,充满激情。用一颗期望的心迎接明天,用一种优雅的态度对待生活。即使是在风欺霜染之中也要追寻阳光,放飞梦想!用我们的真诚,在彼此的心田播种期望。心有多高,理想就有多远,《xx》必将满园馨香。衷心祝愿xx市第十三中校报承载师生与家长期盼和梦想的《xx》,茁壮成长,扬帆远航!

校刊创刊词(二):

九万里风鹏正举

写在《xx教育》创刊之际

沐浴着和谐教育的阳光,吮吸着新课改的雨露,承载着百年xx厚重的文化积淀,《xx教育》在全校师生的支持与关心下,经过修改老师的用心筹备,最后像一只雏鸟破壳而出了!她的创刊,凝聚了xx人的期望与热情,得益了全校师生群众智慧的结晶,积聚了采编人员辛勤工作的汗水,彰显了校园发展天时地利的人和之气。

在一所校园,文化传承,需要一个载体;精神弘扬,需要一个载体;情怀记录,需要一个载体;生活讴歌,需要一个载体;历程记忆,需要一个载体。那这个载体是什么样的?什么样的载体更适宜呢?校刊,不失为一个好的载体。她是以师生自己之笔记自己之事,以自己之言呈自己之思,以自己之文展自己之风。她来自师生,反映师生,贴近师生,自然也会备受师生爱戴。正因为如此,在这百草丰茂的盛夏,儒雅端庄、娉婷绰约的《xx教育》,捧着xx的教育之霞光粲然而至,她将陪伴我们奏响xx新的乐章。

我们力求把《xx教育》搭建成一个舞台,展现我们五彩缤纷的校园生活,展示我们蓬勃向上的师生风貌;我们力求把《xx教育》搭建成一个交流探索的平台,让家长了解我们,让教育同仁敬佩我们,让社会认可我们;我们力求让《xx教育》成为师生的精神乐园,期望那里有我们对教育的反思,对生活的思考;有对教育的深味,对生活的体悟,从而展现教育的艺术,生活的艺术。

当然,新生的,必然也是稚嫩的。这就期盼着师生们,在未来的日子里用满腔的热情来精心雕琢她打扮她;在这块沃土上笔耕不辍,写出春的期望、夏的蓬勃、秋的丰硕、冬的纯洁,写出更多更好的教育诗篇和人生美文!让《xx教育》成为教育园地里的一朵奇葩。

我相信,我校的广大师生乘着文字的翅膀,借助《xx教育》的平台,必将架起一座座同学之间、校友之间、师生之间交流沟通的桥梁。《xx教育》必将成为我们每个xx人精神的乐园,她将记录下许许多多成长、进步的心路历程,她将承载师生们的梦想和激情,见证我们的辛劳和执着。也必将让每一个xx人在广泛的互动交流中开阔视野、汲取力量,更好地担负起自己的社会职责和教育使命。

亲爱的老师、同学、校友们、家长们,《xx教育》会因为有你的参与而丰富、精彩、亮丽。从这天起,就让我们用自信和灵感,精心呵护她,照料她,时时读读她的作品,常常为她写点文字,让她与我们一齐茁壮成长,让她永久带着灿烂的笑脸陪伴我们的每一天!

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。展望未来,我们豪情满怀,愿《xx教育》呼朋引伴,聚集英豪,呵护栋梁协奏出素质教育更新、更美的华丽乐章!

校刊创刊词(三):

校报创刊词

阳春三月,这是个充满期望的季节,这是个满怀憧憬的季节。在这秀丽绚烂的日子里,黑河市第二小校园报《xx二小》带着粲然的笑容向您而来。《xx二小》的创办,是推动校园持续发展、提高校园文化品位、丰富校园文化生活的重要举措。她打开的是一扇绿色的窗,撑起的是一个深情的期望,展现的是黑河市第二小学素质教育更新、更美的乐章;她承载着第二小学全体师生、家长的厚望,正扬起氧气期望的风帆,向着灿烂的xx绽放。

她是一扇敞开的窗口,向社会展示校园稳健前行的步履;她是一条情感的纽带,把校园、家庭和社会紧紧相连,共同托起明天的太阳,欢迎您亲爱的全体师生、尊敬的家长、社会上关心教育、关心第二小学发展的有识之士,用您那生花的妙笔,描绘精彩的美妙世界,记录平凡而感人感人的瞬间,书写心灵的教育感言,勾勒第二小学完美的未来!

追寻xx,放飞校园梦想!追寻xx,《xx二小》必将满园馨香。

用我们的真诚,在彼此的心田播种期望的xx。心有多高,理想就有多远。衷心祝愿黑河市第二小校园报《xx二小》承载师生与家长的期盼与梦想,茁壮成长,扬帆远航!

校刊创刊词(四):

创刊词

厚厚的冰层下,春水在激荡;烈烈的寒风中,春意在孕育。伴随着这个冬天的第一场雪,聆听着这个新年的第一声钟响,《宁阳四中校报》创刊了!

也许,你还没有意识到,宁阳四中,从建校到发展,已经走过了30年的路程;也许,你已经记不清楚,宁阳四中,从默默无闻到省内有名,经历过多少次华丽的转身。

但是,弯弯的洙水河见证了您的成长,雄伟的体育馆见证了您的成熟,辉煌的高考成绩证明了您的成功,卓越的办学成就证明了您的伟大。

三十年阿,四中,您给了宁阳人民太多太多的惊喜;三十年阿,四中,您在宁阳大地上创造了太多太多的神话。

拼上、靠上、豁上的三上精神让宁阳四中送出了一批又一批的优秀学子,明德、明智、明心的三明工程让宁阳四中打造了一个又一个的栋梁之才!于安峰、高远那些考进北大、清华的学生以前让四中扬眉吐气,轰动一时!蔡思思,那个2013年山东好人,更是让宁阳四中声名远扬,名传华夏!

这天,爆竹声中一岁除,多少往事成流水;这天,千家万户瞳瞳日,《四中校报》创刊了!

这是一个值得铭记的日子,这是又一次创业的开始!

来吧,敬爱的老师们!来吧,亲爱的同学们!让我们在《四中校报》带给的这片沃土上努力耕耘,让我们在《四中校报》搭建的这个舞台上倾情展示,让我们在《四中校报》打开的这扇窗口上充分交流。引领教育理念,弘扬四中精神,尽抒家国情怀,助推四中发展。《宁阳四中校报》会因为有你的参与,更加丰富,

更加精彩,更加靓丽!

校刊创刊词(五):

《xx》创刊词

郯城美澳,依巍巍马陵,傍滔滔沂水,校园之内,河水淙淙,杨柳依依,银杏参天,浅草平铺。

华东师范大学葛大汇教授来美澳调研时,以前预言性地说:树代表其历史,水代表其灵性,这是一方育人的宝地

建校八年以来,沐浴着新千年的曙光,吮吸着新课改的雨露,年轻的郯城美澳播洒辛勤的汗水,留下坚实的脚印,创造了一个又一个令人欣慰的业绩。

校报《xx》以前伴随我们走过四季,温暖着每一个日子。随着校园的不断成长壮大,校报也进行了改版升级,成为季刊。改版后的校本杂志《xx》,如一位久别的朋友,在我们期盼的目光中,踏着2009年岁首的瑞雪,迎着望春的风,走进我们师生中来了。

《xx》是我校开辟的又一片园地,一片思想文化的沃土。那里有老师们的一片花园,教学一得之蕾,育人心语之花,都能够在那里尽享一块土壤,绽放一片云霞,飘溢沁人的馨香。

那里有同学们的一方港湾,能够指点江山,激扬文字,能够中流击水,诗海泛舟,也能够聆听清风明月,倾诉成长烦恼。

星星之火,能够燎原;

点点萤光,终可汇成万丈光芒;

《xx》必须能够照亮我们前行的方向,在那里,每个人都能够升华理想,放飞期望。

校刊创刊词(六):

校刊《xx》创刊词

在金风送爽、秋菊璀璨盛开的九月,我们沙中(今乐中)xx文学社诞生了。

社名取xx,她的含义是:她诞生于菊花傲放的金秋;菊象征着高尚的节操、坚贞的品格,表示我们沙中的文学社员和文学爱好者将以菊花的精神品格为榜样,努力铸炼高尚的品德,敢于挑战各种各样的困难,以自己的完美思想和言行去打动他人;雏则显示其无与伦比的生命力,虽然她枝条还不够劲拔、叶子还不太繁

密,但是她透露的生机、顽强的精神必将令人刮目相看!

文学的功能在于表现生活,关注人生,展示真善美,鞭挞假恶丑。让我们从中认识社会、增长知识、获得美感、陶冶情操,指导我们走好人生的每一步。当我们的先民艰辛劳作的时候,他们第一次发表的文学作品──杭育杭育,让我们感受他们劳动的繁重;当鲁迅先生望见如何健壮的国民只能充当示众、被杀和看客的材料的时候,他毅然弃医从文以启民智;当抗日战争的烽火燃起的时候,巴金先生以精神的明灯照亮人们的前路,坚定抗战必胜的信心;当我们亲爱的祖国正以雄赳赳、气昂昂的步伐走进新时代的时候,我们就应怎样用手中的彩笔来讴歌我们亲爱的祖国、伟大的时代、灿烂的文化、杰出的英雄、平凡的人生、深厚的友谊、完美的理想和成长的摇篮呢?

丰硕的收获来自于辛勤的耕耘,完美的人生需要我们双手去描绘。如今,文学的园地已开垦,xx业已长芽,让我们携手合作、共同努力,用勤劳的汗水浇灌我们的xx,让她茁壮成长、繁花似锦,点缀我们的完美时代、辉煌人生吧!

校刊创刊词(七):

校刊《xx》创刊词

蛋峰山下,万古奔流的长江亲手为古道驿站塔市营造了一片绿洲----江洲。广袤的土地,地势坦荡,沃野千里,江水清清,阡陌纵横。雄伟的长江大堤宛如一道天然屏障呵护着这片充满神奇的古老而又年轻的沿江平原。

江洲,以盛产芦苇而骋名。有人撷采了几枝芦杆,几片苇叶,精工巧手而成一支支xx,一时笛声悠悠,伴着粗朴的短歌,回荡于碧水蓝天之间。歌声婉转,仿佛眼前演绎出塔市人们沐风栉雨、饱经风霜、墙倾楫摧之悲壮;笛声潺潺,仿佛眼前展现现代金浪翻滚、瓜果飘香、教育繁荣之景象。

倘若你不留意被xx妙音所染,应和吟唱,你会陶醉:那生花的妙笔,描绘出了五彩的世界,壮丽的河山,纯朴的风情、完美的向往;那细腻的笔触,描摹出塔市驿的过去、此刻和未来,体现了塔市驿人民一片赤子深情。品《作文天地》,你会品尝到一杯杯醇香的美酒;赏《校园之声》,你会欣赏到一曲曲美妙的音乐;悟《青春写真》,你会感悟一朵朵绽放的花蕾。

愿乐手苦练内功,非凡技艺,写出春的滋润、夏的繁荫、秋的丰稔、冬的瑞雪!

愿xx呼朋引伴,聚集英豪,协奏出素质教育更新、更美的乐章!

校刊创刊词(八):

《xx》校报创刊词

在这秋高气爽、满载收获的十月,《xx》校报我校有史以来第一份校报向我们款款走来。

看到她,为大邑职高的发展倾注了满腔热血的各级领导和老师会因此而欣慰;看到她,已在各行各业取得骄人业绩的大邑职高优秀毕业生们会因此而自豪;看到她,正在大邑职高学习、工作的广大师生会因此而振奋《xx》校报的诞生标志着我校的发展和壮大又前进了一步。

我们满怀憧憬创办这张小报,目的是为了弘扬职高人敢于拼搏、敢于创新的精神,光大职高形象。《xx》校报面向师生,服务教学,忠实记录校园的发展、学生的成长、老师的成熟,为我们新的创业加油鼓劲。期望《xx》校报能以此为媒,修筑连心桥,搭建沟通台,广交天下友,把这张小报办成宣传大邑职高的窗口。报虽小,期盼它茁壮成长,勇敢地吹响大邑职高前行的号角,成为大邑职高高高飘扬的一面旗帜。

大邑职高是一所国家级重点职业中学,四川省级学生内务管理示范校园,省级礼貌单位,2014年5月,校园荣获全国教育改革创新示范校园称号。省市县领导曾多次深入校园考察,盛赞大邑职高为川西平原上的一颗教育明珠,德国凯尔斯特巴赫等三市政府和企业代表团到校考察、加拿大温哥华社区学院副院长到我校考察,对我校的办学成绩给予充分肯定。如今,校园恢复开办高考班,校企合作进一步深化,就业工作进一步提升,办学模式进一步拓宽,校园硬件设施进一步完善,德育工作进一步创特色品牌,校园正一步一步走向完美。

此刻,职业教育越来越受到重视,职业校园越来越受到关注,职业校园的师生也越来越受到尊重。9月4日国家教育部正式颁布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,新的高考制度将于2017年全面实施。新的高考分学术型高考和技能型高考。职业校园的学生参加技能型高考。这将意味着职业校园的学生不仅仅能够考大专,还能够考本科、研究生、博士。被教育部批准试点的上海和浙江,已经开始实行职业校园的学生免试上本科。我想,我们的春天也快要来了。

荣耀、历程、政策、信息,需要一个载体,这就是《xx》校报诞生的缘由。

办好一份校报决非易事。色小姐衷心祝愿《xx》校报这颗刚刚破土的小苗能长成枝繁叶茂的参天大树,孕育出我们大邑职高新的期望。

校刊创刊词(九):

创刊词校刊《xx》

清晨,仰望东方,天边渐渐显现出一抹彩霞,由白而黄,由黄而红。这时,你会发现,天空中仍有一颗闪亮的星星,在照耀着大地,放射着令人注目的银光。

她,就是xx。

xx,也叫金星,是亮度仅次于日月的一颗恒星。它总是早于太阳出现,晚于太阳落下。傍晚,xx就已照临大地;早晨,太阳还没有出,群星已落,只有xx 在闪烁。

日复一日,年复一年,她始终如一,默默地,无私地,给早起晚归的人们奉献着光和热.....

在我们校园建校X周年之际,我们的文学社成立了,名之曰xx。我们的校刊诞生了,名之曰《xx》。其中,寄寓着我们执着的追求、深情的祝愿和热切的企盼

我们执着的追求,头脑明锐如星空,胸怀博大如星空,思想深邃如星空;

我们深情的祝愿,xx能够成为向导,成为路标,成为良师,成为益友;

我们热切的企盼,xx的小作家们羽翼渐丰,振翅高飞,飞向蓝天,搏击长空。

相信,她,xx,能堪此重任。

xx,属于勤奋的人。

xx属于不畏艰辛勇于攀登的人。

让我们携手并肩,共同创造一个璀璨的星空。

校刊创刊词(十):

创刊词

飒飒秋风,迎来又一个收获的季节。追忆不倦的耕耘,回想创业的艰辛,品味秋实的喜悦,分享成就的快乐,我们感慨万千。

我们办了一份属于自己的报纸。

跟随时代的步伐,传达校园的声音,展示师生风采,服务教学实践,是我们的工作宗旨;褒扬校园正气,弘扬奋发学风,勖勉师生前进,是我们工作的方向。

风声、雨声、读书声,声声入耳,国事、家事、天下事,事事关心。校刊让我们了解校外之事,校刊是我们谈吐心声的知音。

我们开始了一项属于自己的事业。

爱一种信仰,就至死不悔;爱一个民族,就挫骨扬灰的献身;爱一桩事业,就呕心沥血。一个人如果从来没有读过一本令他激动不已、百读不厌的书,没有参加过一个令他废寝忘食、乐此不疲的活动领域,他就没有受过真正好处上的教

育。应对这个日趋功利的世界,我们依旧苦苦思索着自己存在的价值,依旧会为内心深处那一片最圣洁的天空注入旁人不屑一顾的情感。路漫漫其修远兮,吾将下下而求索。成功与否并不重要,重要的是我们远征行进的过程。我们相信,欢声笑语将始终陪伴着我们战胜征程困难与压力。

世界上本没有路,走的人多了,也便成了路。

衷心的期望您带着朋友,带着同事,带着同学业吧!他们会出此刻您的投稿、推荐、褒扬、故事当中从这天开始,我们一齐走过春夏秋冬,踏出一条期望之路,共同度过如诗如歌的完美时光。衷心地祝愿校刊和我们一齐成长。

校刊创刊词(十一):

在晨曦中出发

为晨曦校报创刊致辞

晨光熹微,唤醒朝露。新的一天,新的期望,新的探寻。莘莘学子,揣着多彩的梦,欢跳着,采撷着,思考着,成长着。奔放的活力,稚拙的尝试,智慧的火花生命的精彩在那里演绎,理想的种子在那里播撒。蓬勃向上的气息,在校园里氤氲着。

晨曦已告这天始,又是人间一次春。在翘首以盼中,谢家集区第一小学的校刊《晨曦》创刊了!

晨乃早晨,取一日之计在于晨,曦乃阳光,取日出天地正,煌煌辟晨曦。晨曦二字乃早晨的阳光,既喻指正处于人生之晨有着锦灿前程的小学生,也喻指我们的校刊还处于初生阶段,需要来自四方的光的汇聚,才能成就它的勃勃生机,光辉灿烂。

在报刊杂志众多的当下,在咨询信息触手可及的这天,我们为什么要倾精力财力来办这样一份校刊?因为

这是一份我们这个校园里每一个独特的你拥有的读物,也是你能够尽情倾吐喜乐哀伤的精神家园。《小王子》中的小王子应对五千株玫瑰园里的玫瑰说道:一般过路的人,可能会认为我的玫瑰和你们一模一样,但是,在我的心里,她就比你们成千上万朵花更重要。因为她是我亲自浇灌的那朵玫瑰花;我把她放在玻璃罩下面,我保护她不被风吹袭,而且我只为她打死毛毛虫;因为,我倾听过她发牢骚、

吹嘘、甚至是她的沉默。因为她是我的玫瑰。成百上千的各色报刊可能都会与你擦肩而过,但,这一份不会。它是你的玫瑰,也是我的玫瑰五千株中唯一的那一株。以后的岁月,需要你如辛勤的园丁般为这珠玫瑰亲自灌溉,施肥、除虫种种细心的呵护,只为它能在晨曦之光的沐浴下,灿烂盛放,芬芳四溢。

她是你的读园。法国18世纪著名的思想家狄德罗说过:人不再阅读之日,就是他的思维停止之时。没有阅读陪伴的生活就无异于思想的死亡、心灵的死亡,而生命也必将如同一朵萎谢的玫瑰,逐日不见它的光泽,它的芬芳。我们的晨曦校刊,将为你打开一片阅读的园地。校园报道,让你搭上及时了解校园活动的快车道;教师导学,为你拨开学习途中的迷雾,让你学得简单、愉悦;习作园地,让你及时欣赏同龄人的妙文佳作,与他们同悲同喜同乐。我们的目光将不止一次的在那里停驻,我们的心灵将一次次在那里作以暂时的休憩。最有味卷中岁月,一刊在手,其乐何及!

她是你的写园。写作有秘诀吗?大文豪鲁迅说他从来不信也不看作文法之类的书的。写作需要实践的磨练与时间的浸润。契诃夫忠告习作者:写,写,写写到手指头断了为止。北大孔庆东教授在谈写作体会时,说道:只要你写,不停地写,每一天写上二三百字,写上一千篇你就明白怎样写作了。一怕写作文,二怕文言文,三怕周作人。这当今学生的三怕之首竟然是写作文,不由让人忧思。这与我们的作文教学动辄是有好处的事难忘的事等引不起孩

子写作兴趣的程式化教学有关。而我们的这份校刊,是你施展写作才华的乐园。天空上地下,心酸的,趣味的,你笔尖尽可大快朵颐地书写。没有人会限制你写什么,怎样写!但,请你记住:学习写作,其实就是学习怎样做人。真实,诚实,永久是写作的第一要义。在那里,我们期盼会触摸到你纯洁的童心,感受到你淳朴的童真,品读到你灵性的童语。

秉烛看花,只为晨曦短。年少光阴最须惜,年少之日最可为!为学须趁早,让我们沐浴着晨曦出发,向着理想前行!若干年后,当学有所成的你,已成栋梁的你,笑对人生的你,再回首,若还能记取晨曦这份校刊给予过你生命的温度与激情,足矣!

校刊创刊词(十二):

校刊《春风》创刊词

浴着2011年冬日的阳光,伴随着2012年新年的钟声,《坡小电子校刊》我校有史以来第一份校刊向我们盈盈地走来。她有一个满含寓意的创刊名----春风!

它预示着我们一面坡镇中心校园新的发展,将在课堂模式改革和构建高效课堂的尝试、探索与跋涉中拉开序幕,我们正沐浴课改春风,焕发勃勃生机。

看到她,您就看到了坡小的领导和教师对工作的热情和勇气。看到她,为我校的发展倾注了满腔心血的领导、老师会因此而欣慰;看到她,一面坡的父老乡亲会因此而自豪;看到她,正在我校学习、工作的师生会因此而振奋《坡小电子校刊》标志着我校的发展和升华,昭示着我们坡小人的自信和自强!我们将奏响坡小课堂模式改革的最强音!

我们明白,要办好校刊决非易事。好在校刊是大家的事,有大家的用心参与定会办好她。欢迎老师们踊跃投稿,多提宝贵意见和推荐。我们坚信,在一面坡镇中心校园领导和广大师生的大力支持帮忙下,《坡小电子校刊》这棵刚刚破土的小苗必须会在春风中茁壮成长为枝叶繁茂的参天大树!

寄语大全之校长刊首寄语

校长刊首寄语 【篇一:中心校校长刊首寄语】 承载希望超越梦想 《希望之星》校刊创刊词 主编:xxx 人活着,是因为有希望在支撑着。教育要振兴,也要有教育的希望来支撑! ——题记 ?山边夜半一犁雨,田父高歌待收获。?出自宋代苏舜钦《田家词》一诗。犁雨原本是农家对春雨入土的深浅度的估量单位。据《凤台县志〃食货志》记载:?雨以入土深浅为量,不及寸谓之‘一锄雨’,寸以上谓之‘一犁雨’,雨过此谓之‘双犁雨’。?这首诗写了一场好雨之后,农民引吭高歌期待着丰收季节的到来,正所谓?春得一犁雨,秋收万担粮?。如果春天可以遇到一场透雨,那么农家可以应时下犁耕种,秋天就可以得到好的收成。由此联想到很多人把教育事业也看做是一种耕耘与播种。有句赞言说得好:?教师是希望与幸福的耕耘者和播种人!?,教师不仅是一个耕耘者,更是一个开拓者,因为教育的发展不仅仅需要辛勤的耕耘,更需要有开发未知领域的开拓精神。 创立本刊,试图努力营造一种热爱读书崇尚经典的氛围;打造一种和谐奋进、积极向上的学校文化;搭建全乡师生展示个性魅力、才华、能力的视窗和平台;建立一个家长与学校交流的渠道;增强我乡各校校内外交流,准确把握教育的最新动向,创设课堂教学改革的氛围,提高全乡教育教学质量。用这样的形式给生源短缺、师资力量匮 【篇二:校长给校园文学社寄语】 刊首寄语 高一年级“梦华文学社”创办的刊物《花草集》第一期要出版了,几位主办同学约我写几句话,由于诸多原因,我一再推脱,但还是被他们的诚心所打动,于是应允下来。细细一想,要写的东西很多,却又不知从何说起,考虑再三,索性提笔,写两个方面的意思,一是我的感受,二是几点希望,就算是本刊物的开篇寄语吧! 2005年冬季,高一新生李乐康,朱鹏玮等几位同学兴致勃勃地来找我,提出创办“梦华文学社”的想法,征求我的意见。考虑到我校是

高中文学校刊创刊词

此间少年,此间精彩 高一、14班常茹琪 那些逝去的流金的日子,那些久久不散的清香,那些无数次让我们流泪的感动,都在时间的风中闪闪发亮。 曾经过往的柔声呢? 曾经爽朗的欢笑呢? 曾经我们燃烧的青春呢? 于是,在这个时刻,我们决定用文字记下这些点点滴滴,留下我们生命的一部分。于是,在2017年的12月里,我们创办了滨州行知中学第一期《此间少年》校刊。 生命的旋律随意地流淌 命运的天空星光明亮 天空下的我们放声歌唱 那些温暖而美好的愿望 转过身告诉全世界 我就在这里! 我就是此间的少年! 行知学子们在“弥漫的书香”中、遨游于知识的海洋、养浩然之气,求治学之道;用思想的火花擦亮智慧的双眼,借梦想的翅膀放飞崇高的理想,用热情的心跳书写我们的赤诚…… 翻开这本小小的刊物,犹如走进了一方多彩的青春天地,这里有光荣的理想,有拼搏的汗水,有成长的收获,亦有难忘的真情;更可贵的是在这里,还可以看到行知少年向往阅读、思考人生、关注社会的情怀,这里有学子“到中流击水,浪遏飞舟”的豪迈,有“胸怀天下,放眼世界”的抱负,是“家事国事天下事”的责任与担当……是这些让我懂得,青春原来如此美好,美好到无可复制。同学们用心写出的文章,是青春最恰到好处,最光彩夺目的代言。 《此间少年》每期征集各年级师生优秀文学、绘画、摄影等作品,供师生共同品赏、学习、提升。我们不追求稿件是否文采飞扬,只要有真情的倾诉;不在乎追逐喧嚣和时髦,只在于能独守一份属于你们自己的纯真。或许我们每一次的习作讲评,或许我们每一次的作文比赛,或许我们每一次的随笔文字,都能成为与大家共享的精神食粮。或许,在很多年后的一天,当我们翻看其中的文章时会心潮澎湃,抑或是泪流满面……于此,我们感谢所有来稿的同学,所有支持创刊的语文组老师们,感谢学校对《此间少年》的支持。我们期待更多同学的参与,我们诚盼更多同学的关注与支持! 在这寒意料峭的冬日,站在新年的门槛上,欢迎您与我们一起,与《此间少年》一起携手同行,走在青春的路上,洒下星光点点,一路花香。

校刊创刊词多篇汇总

校刊创刊词多篇汇总 校刊创刊词 校刊创刊词(一): 满目秋山分明,翠叶经霜日日红 ——《xx》创刊词 她是一扇敞开的窗,将向社会展示校园稳健前行的步履;她是一条情感的纽带,把老师和学生紧紧相连,共同托起明天的太阳。欢迎您——亲爱的老师和同学,请用您那生花的妙笔,描绘精彩美妙的世界,记录平凡感人的瞬间,书写真诚动人的感言,勾勒第十三中学完美的未来! 金秋十月,秋高气爽,果实累累,红叶飘飘,湛蓝的天空,深邃而悠远。在这充满收获的季节,在“2014·大美榆阳·杏树红叶文化旅游月”中,在秀丽绚烂的日子里,xx市第十三中校园报——《xx》带着粲然的笑容向你们走来。《xx》的创办,是推动校园持续发展、提高校园文化品位、丰富校园文化生活的重要举措。她打开的是一扇绿色的窗,撑起的是一个深情的期望,展现的是xx 市第十三中学素质教育崭新、优美的乐章;她承载着第十三中学全体师生和家长的厚望,承载着第十三中学完美的蜕变和华丽的转身,正扬起期望的风帆,向着灿烂的阳光起航! 人们对红叶的喜爱已有很长的历史了。早在唐代,杜牧就写下了这样的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”诗人把

红叶描绘得胜于“二月花”是一点儿也但是分的。春天的红花虽然色彩鲜艳,但不如秋天的红叶色泽深沉、透彻,而xx的红叶除了深沉、透彻之外,还拥有一种刚烈、飘逸的美。一入秋,整个山坡被红叶覆盖着,火红火红的,在阳光的照耀下,犹如一团团燃烧的火焰,“飞焰欲横天”。 我们也就应像红叶那样,不管在什么时候,都要充满浪漫,充满激情。用一颗期望的心迎接明天,用一种优雅的态度对待生活。即使是在风欺霜染之中也要追寻阳光,放飞梦想!用我们的真诚,在彼此的心田播种期望。心有多高,理想就有多远,《xx》必将满园馨香。衷心祝愿xx市第十三中校报——承载师生与家长期盼和梦想的《xx》,茁壮成长,扬帆远航! 校刊创刊词(二): 九万里风鹏正举 ——写在《xx教育》创刊之际 沐浴着和谐教育的阳光,吮吸着新课改的雨露,承载着百年xx厚重的文化积淀,《xx教育》在全校师生的支持与关心下,经过修改老师的用心筹备,最后像一只雏鸟破壳而出了!她的创刊,凝聚了xx人的期望与热情,得益了全校师生群众智慧的结晶,积聚了采编人员辛勤工作的汗水,彰显了校园发展天时地利的人和之气。 在一所校园,文化传承,需要一个载体;精神弘扬,需要一个载体;情怀记录,需要一个载体;生活讴歌,需要一个载体;历

校报栏目设置与属性

新闻动态、新闻小花絮(校园短波)、图片新闻 校园动态栏目的策划,校园动态覆盖面比较强,主要反映全校师生在校园中生活的情况,对人物、事物的写实,这是一个比较突出的栏目,也是本报的一个重要单元。 教师风采、小说连载、校园风采等,这些栏目的策划受到了广大师生的欢迎和喜爱。教师风采主要是介绍师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉的优秀教师事迹。 小说连载主要是师生创作的小说,内容健康,能反映当代青年的精神面貌和生活气息,具有鲜活性和生动性,能将自已个性化的文学体验融入文学。 校园风采栏目则是揽括了全校有亮点、有特色的事件。 、动漫。2、风景。3、作品导读。4、新潮的体育运动。5、电影。6、音乐。7、舞蹈。8、现代经济、政治。9、言论、哲思10、文学新观点。11、书画作品。12、名人经历。13、随笔录最好有新意,能吸引人的眼球。 优酷动漫柳暗花明七彩华章动感人生佳片有约轻歌曼舞经济动态政坛要闻名人慧语前卫文学书画艺苑名人轶事只言片语 第一版 新闻版 定位:介绍学校中心工作,报道重点工程,关注学校动态,栏目开设有 1.创刊词 2.专题报道:展现学校新近大事 3.图片新闻:展现学校硬件风采,或是领导来访 4.校园传真:学校各类活动一览 5.教育资讯:传递教育部的消息 6.友情赞助:期望有企业的友情赞助, 7.广而告之:对未来一周或一个月的工作安排预知家长 第二版和第三版 家教版 定位:凸现本校的特色教育,宣传阵地活动,交流家教经验,传递教育信息,传播校园文化栏目开设有 1.鸿雁尺素:刊登家长来信。听家长之心声,决家长之难题(由各班班主任向本班学生

坚持办学理念为指导共创和谐校园

坚持办学理念为指导共创和谐校园 以全新的角度探讨中专学校创建和谐校园的办学理念和实施要点,把中专学校建成让学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。一、中专学校应坚持“质量立校,品牌强校”的办学理念,努力将学校建成学生喜欢,家长放心,社会满意的和谐校园。 我校在美丽的彩云之南――云南省昆明市,是云南省中华职业教育社直属的职业教育集团。学校自成立伊始,就把教学质量作为学校生存发展的生命线。坚持“质量立校,品牌强校,创建和谐校园”为办学理念,始终坚持以就业为导向,突出能力为本,利用长期以来所形成的市场与专业的预见性,不断推出品牌专业,进而实施品牌战略。并在教学中贯穿“技能、技艺、操作、实用”的指导方针,让学生就业有门、升学有路、企业高兴。努力将学校建成学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。 二、树立中职教育的新型学生观、人才观,这是和谐校园建设的思想基础。 1.学生观、人才观问题,是教育工作者必须面对的一个根本性问题。 面对职业教育快速发展的新形势,面对不断扩大的职校生群体,面对提高教育教学质量,培养适用型技能人才的新要求,树立正确的中职学生观、人才观就显得尤为迫切和重要。怎样看待中职学生,关系到职业学校培养目标的确立,关系到教学内容的设置、教学方法的改

革、培养模式的创新。关系到德育工作和学生管理的改进和加强。树立 正确的学生观、人才观,是中职学校深化改革,提高教育、教学质量的前提,也是促进中职生健康成长、培养高素质技能型人才的必然要求。 要办好人民满意的中等职业教育,必须改变以往的习以为常的不正确的学生观、人才观。学生观是教师评价学生的内在标准,是怎样看待和评价自己的学生;人才观是对人才成长的本质及其成长、发展规律的基本观点。教师的学生观、人才观会在教育活动中会“不经意”地流露出来,从而影响着师生关系,影响着教学态度,教学方法,影响着学校培养目标的实现。树立正确的中职学生观、人才观对职业教育的健康发展有着特殊重要的意义。 2. 进行解放思想的大讨论,以科学发展观为指导,加快职业教育的改革和发展。 现在,民办教育、职业教育迎来了前所未有的大好时机,站在了一个新的历史起点上,中央和各级政府提出,要大力发展民办教育,形成公办学校,民办学校共同发展的新格局。民办教育不再是可有可无,不再是补充,而是处于与公办学校共同发展的地位。中央和各级领导一直在强调大力发展职业教育,要把加快发展中等职业教育作为教育事业改革发展的重要战略突破口,要站在战略的高度,深刻认识加快发 展中等职业教育的重要性和紧迫性。 职业教育的改革,是一件具有革命性意义的大事,是一场职业教育思想、观念、人才培养模式的重大变革,对我们很多习以为常的东西提出了挑战。 要大力解放思想、推进改革、促进发展,首先要对中职教育的培养

如果我主办校刊

八年级下册语文第三单元语文实践活动 如果我主办校刊 活动目标: 1.尝试创办校刊,学习办报常识。 2.发挥小组合力,树立团结协作的意识。 3.养成敢于发表自己看法的习惯。 课时安排:2课时 活动指导: 1.学会选择主题。可以结合当前重大事件,或热点话题,或学校近期主要的活动选择一个有意义的话题。可发动同学们分组讨论,每组提供一个主题,再好中选择优。 2.学会搜集材料。发动大家围绕主题搜集材料,可上网搜索,可到图书馆摘抄,可自编自创。 活动准备: 1.课前查阅有关校报校刊,体会其创办的成功与失败之处。 2.课前自主分组分工,准备好办报的工具与资料。(资料应围绕校园生活进行,真实撰写。可上网查阅。) 4.可根据办报集稿的需要,可预先对校园人物(包括校外)作好相关的采访调查。 活动探究: 先让学生谈谈创办校刊的要点;然后再明确创办校刊的要点。 (一)题目 是整份校刊的中心,也是它的眼睛,读者可以从题目中找到校刊的侧重点和感情基调,方便对接下来的文章有更合理的理解。好的题目就像是一双充满魅力的大眼睛,让人忍不住想要了解它更多,从而吸引读者的注意力,继续读下去,反之,一个毫无美感和新意的题目则会让人兴趣全无,接下来再好的内容也吸引不了人。 (二)卷首语.(创刊词、发刊词、编者按) 是整个校刊的头颈,是展现在人们眼前的第一段文字。在卷首语中,我们可以写一些关于编写校刊的心得感受,对以后的期望和努力方向,还有就是可以写一些对同学和老师的祝福之类的。总之,就好像是在和读者聊天一样,给人以轻松愉快的感觉。 【创刊词欣赏】 让我们高扬青春的旗帜 【示例】 拥有青春是幸福的,我们正当年轻。我们的思想是自由的,心扉是敞开的。我们的言行是紧跟社会潮流还是超越时代的步伐?是中规中矩还是离经叛道?这都不重要,关键是我们能否热爱生活珍视生命。 青春之树不可能常青,风霜雨雪必须品尝,浊气虫害必须经受。只有勇敢面对周围的不良因素,青春之树才会挂绿披红。 因为青春,我们才满怀开拓创新的激情;因为青春,我们才更拥有走向文学天地的机会,才更拥有走进校园诗歌的通行证。 或许,我们的思想尚不较成熟,语言也很稚拙,但谁能否认,成熟的秋天都是从稚嫩的春天走来的,且经历了激情横溢的夏天。 青春,是校园的风景线,是校园诗歌的时代符号。校园诗歌在每个时代都有其生存发展的空间和机会,都会经历从稚拙逐步走向成熟的过程。

创刊词

又是一年紫荆花开,漫步南城,满眼尽是怒放的紫荆花,它们落地生根,花团锦簇,红艳似火的样子,不正如南城人脚踏实地、团结向上、激情澎湃的精神风貌吗?所谓“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,值此南城人正以更加饱满的热情投身于新一轮素质教育改革大潮之际,我校校刊《紫荆园》正式与读者见面了,她将成为大家展示自我风采,活跃第二课堂,提升校园文化氛围的新阵地。相信有广大的师生的共同参与,《紫荆园》里绽放的定是无尽的灿烂。 校园,你我的家园 初一(8)沈维宾 校园,一个多么亲切而熟悉的名字。早晨,我们以太阳为伴, 踏着欢快的节拍,高高兴兴地来到学校;傍晚,我们依旧伴着夕 阳的余晖,和校园依依惜别。 不知不觉中,我们渐渐地成长着。对于我们的校园,每一个 人都也有了全新的认识。有人说:“校园,好比是一个竞技场, 它蕴含着浓浓的竞争气息”;也有人觉得:“校园犹如一座美丽的 公园。”我却说:“校园,是你我的家园。”瞧!磨损生的绿草儿 探头探脑地从土层里钻了出来,为空阔的大地披上了件崭新的外衣。草地上,树与树之间,挤满了花朵,有的颜色很深,有的颜色很浅,近乎白色。水池间冲天的水柱溅起了一道道涟漪,构成了一道道亮丽的风景线。 校园,多么温馨呀!这里有盛开的紫荆花;这里,有绿茵茵的草地;这里有老师们忙碌的身影;这里,有同学们朗朗的书声。这里,师生们用一颗颗火红的爱心,点燃着许晓艺同学生命的希望之光。在这个温馨、和谐,充满温暖的大家园里,我切身地体会到:老师们的每一个微笑,都是对我们的尊重、肯定;同学们的每一滴汗水和泪水,都饱含着失败的辛酸、惆怅与求知的热望。 我们每天都处在同一起跑线上,在老师的教育辅导下共同成长。而校园,就给我们大家提供了一个平台,先进的教学设施,丰富的校园 活动,给我们的学习生活增添着无限乐趣;课间优美的音乐,陶冶着我们的情操。 紫荆园 团委会 语文组 南城中学

《晨曦》校刊创刊词

在晨曦中出发 ——为“晨曦”校报创刊致辞 晨光熹微,唤醒朝露。新的一天,新的希望,新的探寻。 莘莘学子,揣着多彩的梦,欢跳着,采撷着,思考着,成长着。奔放的活力,稚拙的尝试,智慧的火花……生命的精彩在这里演绎,理想的种子在这里播撒。蓬勃向上的气息,在校园里氤氲着。 “晨曦已告今天始,又是人间一次春”。在翘首以盼中,谢家集区第一小学的校刊——《晨曦》创刊了! “晨”乃“早晨”,取“一日之计在于晨”,“曦”乃“阳光”,取“日出天地正,煌煌辟晨曦”。“晨曦”二字乃“早晨的阳光”,既喻指正处于人生之晨有着锦灿前程的小学生,也喻指我们的校刊还处于初生阶段,需要来自四方的光的汇聚,才能成就它的勃勃生机,光辉灿烂。 在报刊杂志众多的当下,在咨询信息触手可及的今天,我们为什么要倾精力财力来办这样一份校刊?因为—— 这是一份我们这个校园里每一个独特的你拥有的读物,也是你可以尽情倾吐喜乐哀伤的精神家园。《小王子》中的小王子面对五千株玫瑰园里的玫瑰说道:“一般过路的人,可能会认为我的玫瑰和你们一模一样,可是,在我的心里,她就比你们成千上万朵花更重要。因为她是我亲自浇灌的那朵玫瑰花;我把她放在玻璃罩下面,我保护她不被风吹袭,而且我只为她打死毛毛虫;因为,我倾听过她发牢骚、

吹嘘、甚至是她的沉默。因为她是我的玫瑰。”成百上千的各色报刊可能都会与你擦肩而过,但,这一份不会。它是你的玫瑰,也是我的玫瑰——五千株中唯一的那一株。以后的岁月,需要你如辛勤的园丁般为这珠玫瑰亲自灌溉,施肥、除虫……种种细心的呵护,只为它能在晨曦之光的沐浴下,灿烂盛放,芬芳四溢。 她是你的读园。法国18世纪著名的思想家狄德罗说过:“人不再阅读之日,就是他的思维停止之时。”没有阅读陪伴的生活就无异于思想的死亡、心灵的死亡,而生命也必将如同一朵萎谢的玫瑰,逐日消失它的光泽,它的芬芳。我们的“晨曦”校刊,将为你打开一片阅读的园地。校园报道,让你搭上及时了解校园活动的快车道;教师导学,为你拨开学习途中的迷雾,让你学得轻松、愉悦;习作园地,让你及时欣赏同龄人的妙文佳作,与他们同悲同喜同乐。我们的目光将不止一次的在这里停驻,我们的心灵将一次次在这里作以暂时的休憩。最有味卷中岁月,一刊在手,其乐何及! 她是你的写园。写作有秘诀吗?大文豪鲁迅说他从来不信也不看作文法之类的书的。写作需要实践的磨练与时间的浸润。契诃夫忠告习作者:“写,写,写……写到手指头断了为止。”北大孔庆东教授在谈写作体会时,说道:“只要你写,不停地写,每天写上二三百字,写上一千篇你就明白怎么写作了。”一怕写作文,二怕文言文,三怕周作人。这当今学生的“三怕”之首竟然是写作文,不由让人忧思。这与我们的作文教学动辄是“有意义的事”“难忘的事”等引不起孩

校刊创刊词12篇(精华版)

《校刊创刊词》 校刊创刊词 (一): 满目xx分明,xx经霜日日红 《xx》创刊词 她是一扇敞开的窗,将向社会展示校园稳健前行的步履;她是一条情感的纽带,把老师和学生紧紧相连,共同托起明天的太阳。欢迎您亲爱的老师和同学,请用您那生花的妙笔,描绘精彩美妙的世界,记录平凡感人的瞬间,书写真诚动人的感言,勾勒第十三中学完美的未来! 金秋十月,秋高气爽,果实累累,红叶飘飘,湛蓝的天空,深邃而悠远。在这充满收获的季节,在2014大美榆阳杏树红叶文化旅游月中,在秀丽绚烂的日子里,xx市第十三中校园报《xx》带着粲然的笑容向你们走来。《xx》的创办,是推动校园持续发展、提高校园文化品位、丰富校园文化生活的重要举措。她打开的是一扇绿色的窗,撑起的是一个深情的期望,展现的是xx市第十三中学素质教育崭新、优美的乐章;她承载着第十三中学全体师生和家长的厚望,承载着第十三中学完美的蜕变和华丽的转身,正扬起期望的风帆,向着灿烂的阳光起航! 人们对红叶的喜爱已有很长的历史了。早在唐代,杜牧就写下了这样的诗句: 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。诗人把红叶描绘得胜于二月花是一点儿也但是分的。春天的红花虽然色彩鲜艳,但不如秋天的红叶色泽深沉、透彻,而xx的红叶除了深沉、透彻之外,还拥有一种刚烈、飘逸的美。一入秋,整个山坡被红叶覆盖着,火红的,在阳光的照耀下,犹如一团团燃烧的火焰,飞焰欲横天。 我们也就应像红叶那样,不管在什么时候,都要充满浪漫,充满激情。用一颗期望的心迎接明天,用一种优雅的态度对待生活。即使是在风欺霜染之中也要追寻阳光,放飞梦想!用我们的真诚,在彼此的心田播种期望。心有多

高,理想就有多远,《xx》必将满园馨香。衷心祝愿xx市第十三中校报承载师生与家长期盼和梦想的《xx》,茁壮成长,扬帆远航! 校刊创刊词 (二): 九万里风鹏正举 写在《xx教育》创刊之际 沐浴着和谐教育的阳光,吮吸着新课改的雨露,承载着百年xx厚重的文化积淀,《xx教育》在全校师生的支持与关心下,经过修改老师的用心筹备,最后像一只雏鸟破壳而出了!她的创刊,凝聚了xx人的期望与热情,得益了全校师生群众智慧的结晶,积聚了采编人员辛勤工作的汗水,彰显了校园发展天时地利的人和之气。在一所校园,文化传承,需要一个载体;精神弘扬,需要一个载体;情怀记录,需要一个载体;生活讴歌,需要一个载体;历程记忆,需要一个载体。那这个载体是什么样的?什么样的载体更适宜呢?校刊,不失为一个好的载体。她是以师生自己之笔记自己之事,以自己之言呈自己之思,以自己之文展自己之风。她来自师生,反映师生,贴近师生,自然也会备受师生爱戴。正因为如此,在这百草丰茂的盛夏,儒雅端庄、娉婷绰约的《xx教育》,捧着xx的教育之霞光粲然而至,她将陪伴我们奏响xx新的乐章。 我们力求把《xx教育》搭建成一个舞台,展现我们五彩缤纷的校园生活,展示我们蓬勃向上的师生风貌;我们力求把《xx教育》搭建成一个交流探索的平台,让家长了解我们,让教育同仁敬佩我们,让社会认可我们;我们力求让《xx教育》成为师生的精神乐园,期望那里有我们对教育的反思,对生活的思考;有对教育的深味,对生活的体悟,从而展现教育的艺术,生活的艺术。 当然,新生的,必然也是稚嫩的。这就期盼着师生们,在未来的日子里用满腔的热情来精心雕琢她打扮她;在这块沃土上笔耕不辍,写出春的期望、夏的蓬勃、秋的丰硕、冬的纯洁,写出更多更好的教育诗篇和人生美文!让《xx 教育》成为教育园地里的一朵奇葩。

2020年北京市丰台区初三语文一模试卷及参考答案

2020年北京市丰台区初三一模试卷 语文 2020.05 一、基础·运用(共15分) 学校开展“飞扬青春,敢于担当”主题教育活动。请根据要求,完成1-4题。 1.下面是主题教育启动会展示板上的一段文字。阅读这段文字,完成(1)(2)题。(共3分) 担当,意味着接受并负起责任。“责任担当”是我国学生发展核心素养中社会参与.方面的核心内容,主要是指学生在处.理与社会、国家、国际等关系方面所形成的情感态度、价值取向和行为方式,具体包括社会责任、国家认同、国际理解等基本要点。担当精神是中华民族的优良传统,是时代的要求、民族的希望、人民的期待。,心怀家国、坚定理想、不畏艰难、敢于担当。 (1)依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是(1分) A.与(yǔ)处(chù) B.与(yǔ)处(chǔ) C.与(yù)处(chù) D.与(yù)处(chǔ) (2)结合语境,在横线处填入语句,最恰当的一项是(2分) A.中华民族的伟大复兴迫切需要争做参与者、担当者和建设者每个人 B.我们每个人都要争做中华民族伟大复兴的参与者、担当者和建设者 C.我们每个人争做参与者、担当者和建设者是中华民族伟大复兴需要

2.学校决定创办“担当”校刊。阅读下面创刊词中的一段文字,完成(1)-(3)题。(共5分) 丰富新时代的担当精神绝不能脱离中华优秀传统文化和国外先进文化的肥沃土壤。精卫填海、夸父逐日、愚公移山等神话故事无不①显出古人追求理想过程中的担当精神。“穷则独善其身,达则兼济天下”的孟子、“鞠躬尽②,死而后已”的诸葛亮、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐,这些优秀人物的身上无不闪耀着担当精神的光芒。 (1)在这段文字横线处填入汉字,全都正确的一项是(1分) A. ①张②萃 B. ①张②瘁 C. ①彰②瘁 D. ①彰②萃 (2)画线的句子作为这段文字的总起句表达欠妥,请你加以修改。(2分)修改 (3)学校准备采用下面两幅幅书法作品中的一幅作为刊头题名,现在向全校学生征求意见,请你推荐一幅并说明理由。(2分) 你的推荐:第幅理由: 3.一位同学参加学校举办的主题教育演讲,下面是演讲稿中的部分内容。请阅读这两段文字,完成(1)-(3)题。(共5分) 我们不难发现,敢于担当是中华民族的民族品质【甲】民族气节与民族精神的集中体现。无数仁人志士身上都体现着这种担当精神【乙】这就是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的家国情怀,是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的成仁决心,是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神。 2020年的春天,在新冠肺炎疫情肆虐的时候,无数的医护工作者选择逆行。他们用坚定的手印,表达着自己的担当与承诺;他们用坚实的背影,诠释着生命的价值和意义;他们用坚强的意志,守护着祖国的未来和希望。

学校校报校刊卷首语(创刊词)

卷首语 (代创刊词) 承载希望超越梦想 本刊编辑部 沐浴着和谐的教育阳光,吮吸着高效课堂的雨露。在各级领导的关怀下,各位同仁和全校师生的大力支持下,时值建校10周年之际,《公园路中学教研通讯》犹如一颗嫩芽,在大家的期待中破土而出! 她的创刊,得益于全校师生集体智慧的结晶,凝聚了全体公园路人的期望与热情,积聚了采编人员辛勤工作的汗水,彰显了学校发展天时地利的人和之气。 “办安定人民满意的教育”是我们不懈地追求。10年教育历程中,学校始终围绕“扮演好安定区初级中学的龙头学校的角色”为一切工作中心,为高一级学校输送了一批批合格的毕业生,得到了各级领导的充分肯定和社会各界的普遍赞誉。 10年来,我们秉承“为学生终身发展奠基,对学生健康成长负责”的办学理念,营建书香化校园,寻求特色化发展之路。 2012年初,我校被确立为“安定区高效课堂实验基地”。学校以“全员参与,重点实验,总结推广,整体推进”为工作思路,以剖析教学现状为切入点,以转变教学理念为出发点,以“课模重构”为突破口,全力打造高效课堂,取得了显著成效,营造了良好的教育教研氛围。 今天,《公园路中学教研通讯》的创刊,就是推动学校持续发展、提高学校文化品位、提升教育教研水平、丰富校园文化生活的重要举措。 《公园路中学教研通讯》是学校形象的一扇窗口,教师教育教研沟通的一道桥梁,心灵休憩的一个驿站,我们共同的精神家园。她将亲切地讲述你、我的教育故事,真实地记录成长的足迹,敏锐地采集思想的火花。在这块精神园地里,每一个人都可以播下希冀的种子,细心呵护,浇灌耕耘,采撷丰收的果实。借助这个平台,我们将会在思考中品位生活,在奋斗中砥砺意志,在沟通中留下真诚,在交流中启迪智慧。 分享阳光,分担风雨;承载希望,超越梦想。本刊开设了等十多个栏目,每一个栏目都期待您投来关注的目光。在这块沃土上笔耕不辍,写出春的希望、夏的蓬勃、秋的丰硕、冬的纯洁。展示卓越的才华,表达个性的思想,秀出真我的风采! 承载希望,超越梦想。我们有理由相信,《公园路中学教研通讯》成为教育园地里的一朵奇葩。

报刊创刊词赏析

1 / 5 报刊创刊词赏析 之六---- 《扬帆》[发刊词] xx中学“扬帆”文学社成立 孙桥中学“扬帆”文学社在学校领导的大力支持和全校师生的关注下,于 2002年5月16日正式xx。 本文学社的宗旨是为了培养广大文学爱好者对文学的爱好,弘扬校园文化,丰富广大同学的课余生活。文学社创建以后,将全面开展各项工作,举办形式多样,内容丰富多彩的各项活动,比如征文大赛、名家讲座、演讲比赛等;做好校园文学专刊《扬帆》的出版工作。为社员们提供创作的广阔天地,为同学们的文学实践搭建一个平台,营造一片为广大文学爱好者施展才华,发挥自我潜力的天地。 “扬帆”文学社将成为文学爱好者的家,成为同学们的文学阵地,成为同学们展现新时代风采的窗口。爱好文学的同学们,在这里,你可以毫无顾忌的梦想幻想,无忧无虑的愉快阅读,充分大胆的写出创新文章。望广大文学爱好者能共同切磋,施展你的写作才华! 美好的生活在这里展现,多彩的人生在这里汇聚,热爱生活,热爱文学的同学们,来吧,文学社将成为你的知心朋友! 最后,祝《扬帆》越办越好!

(xx) 附: 这里是天空 这里是xx 这里有鸟儿自由飞翔 2 / 5 这里任鱼儿尽情畅游 这里是文学的殿堂 这里是艺术的高岗 这里有奥林匹斯山上的火种 闪烁着耀眼的光芒 这里有xx上的xx 严寒中恣意开放 当你在学海中艰难航行时 你是否渴望 拥有一个温暖的xx 当你在书山中奋力攀登时 你是否想到 要有一棵大树为你遮荫xx 来吧! 让你们的脊梁 铸就文学社最坚挺的脊梁 让你们的希望 点燃文学社最殷切的希望 [这是上海市孙桥中学文学社的同学们自办的一份校刊] xx文学

学校校报创刊词精选(3篇)

学校校报创刊词精选(3篇) 1篇 创刊词 在这个美丽绚烂的日子里,泉山路小学校报——《远帆》,承载着全体师生、家长的期待和梦想,扬起希望的风帆,悄然起航。她的创办,是推动学校持续发展、提高学校文化品位、丰富校园文化生活的重要举措;她的创办,奏响了泉山路小学素质教育更新更美的乐章。 《远帆》将成为学生健康成长的乐园,成为教师学习交流的平台,她更将成为一扇敞开的窗口,真实地展示泉山路小学稳健前行的步履。 这里,有我们理想的追求、心灵的呼唤,前行的足迹;这里,有我们苦乐的体验、才华的展示、个性的张扬。 欢迎您——亲爱的全体师生,尊敬的家长,社会上关心教育、关心泉小发展的有识之士,提起手中生花的妙笔,书写收获、描绘精彩、记录成长、发表看法,共同勾勒泉小美好的未来! 心有多高,理想就有多远。衷心祝愿《远帆》在来自多方面的鼓励、关注、支持下乘风破浪,驶向辉煌的明天! 2篇 淡淡墨香心海扬帆 历史选取了这天,在酷暑已渐远、爽秋来临之际,在领导和全体员工的大力关心和支持下,《xx》最后如期启航。当您打开这份报纸,一缕油墨的芬芳和清雅的气息,一同扑面而来,她带着淡淡的墨香和大

家见面了。 一个好的企业要持续长盛不衰,展现欣欣向荣的精神风貌,其根本就是能够将企业的管理理念、精神、方法、经验、目标、成果变成企业的文化和精神传承下去,能够与时俱进发扬光大,《xx》便是基于这样的理念应运而生。 《xx》的问世,她承载着传播企业信息,塑造企业形象,展示企业风采,促进内外部思想文化交流,提高全体员工综合素质,弘扬企业精神,建设企业文化,传达企业思想,贯彻企业理念,增强企业活力的历史使命。她是企业的喉舌,是展示企业形象的窗口,是传播信息的使者,是员工说话的园地,是沟通领导与员工的桥梁和纽带。我们真诚地期望她在完善企业管理环节、壮大企业发展进程中能够发挥其应有的作用与效果。 期望《xx》成为一个畅通的交流平台,使每位员工都能透过她及时了解企业的动态,关注企业的每一点发展和进步;也期望她能成为展示员工风采的舞台,让我们每一位把自己成功的经典在那里记录,让我们成长的每一个脚印在那里刻记,让我们的心声在那里得以舒展,在那里让大家分享成功的喜悦,汲取失败的经验教训。 《xx》是一棵刚刚破土而出的幼苗,但她是企业文化的精髓,我们共同祝愿她茁壮成... 3篇 值此盛夏之际,《JTZJ》诞生了!《JTZJ》作为咱公司企业文化建立工作的一个里程碑,今后将会伴随公司一路成长,宣传公司大政方针,

创刊词8篇优秀文章_范文

《创刊词》 创刊词(一): 淡淡墨香心海扬帆 历史选取了这天,在酷暑已渐远、爽秋来临之际,在领导和全体员工的大力关心和支持下,《xx》最后如期启航。当您打开这份报纸,一缕油墨的芬芳和清雅的气息,一同扑面而来,她带着淡淡的墨香和大家见面了。 一个好的企业要持续长盛不衰,展现欣欣向荣的精神风貌,其根本就是能够将企业的管理理念、精神、方法、经验、目标、成果变成企业的文化和精神传承下去,能够与时俱进发扬光大,《xx》便是基于这样的理念应运而生。 《xx》的问世,她承载着传播企业信息,塑造企业形象,展示企业风采,促进内外部思想文化交流,提高全体员工综合素质,弘扬企业精神,建设企业文化,传达企业思想,贯彻企业理念,增强企业活力的历史使命。她是企业的喉舌,是展示企业形象的窗口,是传播信息的使者,是员工说话的园地,是沟通领导与员工的桥梁和纽带。我们真诚地期望她在完善企业管理环节、壮大企业发展进程中能够发挥其应有的作用与效果。 期望《xx》成为一个畅通的交流平台,使每位员工都能透过她及时了解企业的动态,关注企业的每一点发展和进步;也期望她能成为展示员工风采的舞台,让我们每一位把自己成功的经典在那里记录,让我们成长的每一个脚印在那里刻记,让我们的心声在那里得以舒展,在那里让大家分享成功的喜悦,汲取失败的经验教训。 《xx》是一棵刚刚破土而出的幼苗,但她是企业文化的精髓,我们共同祝愿她茁壮成... 创刊词(二): 值此盛夏之际,《JTZJ》诞生了!《JTZJ》作为咱公司企业文化建立工作的一个里程碑,今后将会伴随公司一路成长,宣传公司大政方针,报道企业信息咨询,传播通信技术知识,展示员工精神风貌,外树形象,内塑文化,凝心聚气,汇智纳言,在公司和员工间搭建沟通桥梁,为发展助力。 企业的发展进步,归根到底要靠内在的底蕴,靠文化的软实力。 而文化是一种传播行为,任何优秀的企业文化都需要传播,并依靠传播来建立、推广和发展。 《JTZJ》正是诠释和传播企业文化的良好的平台和媒介。期望《JTZJ》在诠释企业理念,促进文化落地生根,引导和规范员工言行上多有建树。要依靠企业

校刊创刊词十二篇

校刊创刊词 校刊创刊词(一): 满目秋山分明,翠叶经霜日日红 ——《xx》创刊词 她是一扇敞开的窗,将向社会展示校园稳健前行的步履;她是一条情感的纽带,把老师和学生紧紧相连,共同托起明天的太阳。欢迎您——亲爱的老师和同学,请用您那生花的妙笔,描绘精彩美妙的世界,记录平凡感人的瞬间,书写真诚动人的感言,勾勒第十三中学完美的未来! 金秋十月,秋高气爽,果实累累,红叶飘飘,湛蓝的天空,深邃而悠远。在这充满收获的季节,在“2014·大美榆阳·杏树红叶文化旅游月”中,在秀丽绚烂的日子里,xx市第十三中校园报——《xx》带着粲然的笑容向你们走来。《xx》的创办,是推动校园持续发展、提高校园文化品位、丰富校园文化生活的重要举措。她打开的是一扇绿色的窗,撑起的是一个深情的期望,展现的是xx市第十三中学素质教育崭新、优美的乐章;她承载着第十三中学全体师生和家长的厚望,承载着第十三中学完美的蜕变和华丽的转身,正扬起期望的风帆,向着灿烂的阳光起航! 人们对红叶的喜爱已有很长的历史了。早在唐代,杜牧就写下了这样的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”诗人把红叶描绘得胜于“二月花”是一点儿也但是分的。春天的红花虽然色彩鲜艳,但不如秋天的红叶色泽深沉、透彻,而xx的红叶除了深沉、透彻之外,还拥有一种刚烈、飘逸的美。一入秋,整个山坡被红叶覆盖着,火红火红的,在阳光的照耀下,犹如一团团燃烧的火焰,“飞焰欲横天”。 我们也就应像红叶那样,不管在什么时候,都要充满浪漫,充满激情。用一颗期望的心迎接明天,用一种优雅的态度对待生活。即使是在风欺霜染之中也要追寻阳光,放飞梦想!用我们的真诚,在彼此的心田播种期望。心有多高,理想就有多远,《xx》必将满园馨香。衷心祝愿xx市第十三中校报——承载师生与家长期盼和梦想的《xx》,茁壮成长,扬帆远航! 校刊创刊词(二): 九万里风鹏正举

黑龙江省大庆市肇源县2021版九年级上学期语文期末考试试卷C卷

黑龙江省大庆市肇源县2021版九年级上学期语文期末考试试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、字词书写 (共1题;共3分) 1. (3分) (2020七下·奉化期中) 阅读下面文字,完成下面问题。 我站在高山之①diān, 望黄河滚滚, 奔向东南。 惊涛②péng湃, 掀起万丈狂③lán; 浊流宛转, 结成九曲连环; (1)根据拼音写出汉字。 ①diān________ ②péng________ ③lán________ (2)文中“结成九曲连环”的“曲”读音是(_____) A . qǔ B . qū 二、情景默写 (共1题;共1分) 2. (1分)(2018七上·柯桥月考) 古诗文填空。 (1)水何澹澹,________。(曹操《观沧海》) (2) ________,思君不见下渝州。《峨眉山月歌》 (3) ________,随君直到夜郎西(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (4) ________,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》) (5)《江南逢李龟年》一诗中用表明杜甫在名流骚客聚集的场所经常遇到故人的句子是________,________。 三、综合性学习 (共1题;共6分) 3. (6分)(2020·丰台模拟) 学校决定创办“担当”校刊。阅读下面创刊词中的一段文字,完成(1)-(3)题。 丰富新时代的担当精神绝不能脱离中华优秀传统文化和国外先进文化的肥沃土壤。精卫填海、夸父逐日、愚公移山等神话故事无不①显出古人追求理想过程中的担当精神。“穷则独善其身,达则兼济天下”的孟子、“鞠躬尽②,死而后已”的诸葛亮、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐,这些优秀人物的身上无不闪耀着担当精神的光芒。

中华路小学校报创刊编辑方案

中华路小学校报 创刊编辑方案 为搭建校园平台,弘扬校园文化,传递教育教学改革的信息,宣传办学特色,展示教育成果,大力推进素质教育,展现我校丰富多彩的校园生活、师生积极向上的精神风貌和中华路小学教育联盟的发展面貌,加强中华路小学教育联盟教育教学一体化发展。经校委会研究,决定创办中华路小学校报——《爱我中华》。 一、校报组织机构 1、编委会成员: 编委会主任:李潇 编委会成员: 张亚朋刘欣杨蓓韵张倩张婉丽宋俊敏 李小刚李巧艳梁勃豆娟刘阿盟王瑞枝 2、编辑部成员及分工: 主编:李潇 责任编辑: 第一版:校园风张亚朋张婉丽 第二版:快乐岛杨蓓韵豆娟 第三版:心灵屋刘阿盟张倩 第四版:七彩桥刘欣王瑞枝 美编:梁勃 排版校对:李小刚李巧艳宋俊敏(中缝责编) 二、版面设置及稿件征集要求: 1、版面设置: 第一版:校园风,以报道校园动态、要闻为主题。拟开设栏目:刊首寄语、校园新闻、热点聚焦、五彩校园、校园采风、师生访谈。

第二版:快乐岛,以展示教研教改成果、学习经验和学习方法指导为主题。拟开设栏目:教学天地、三味书屋、读书心得、我行我秀、科普之窗、教苑采风、第二课堂、他山之石、教海拾贝。 第三版:心灵屋,以德育工作和学生习作展示为主题。拟开设栏目:阳光心语、哲思小语、未来之星、班队活动、班队快讯、班主任手记、家教园地、家有儿女 第四版:七彩桥,中华路小学教育联盟专版,以展示联盟活动成果为主题,同时展示师生书画作品。拟开设栏目:联盟快讯、蓓蕾绽放、才艺展示、书画走廊等。 2 、稿件征集 一版:主要以约稿方式进行,由编辑和各处室、少队部收集资料,整理稿件; 二版:由编辑和教导处、科研处负责约稿。欢迎大家踊跃投稿,稿件必须及时上交责任编辑处; 三版:由编辑和政教处、少队委负责约稿。竭诚希望广大教师及其家长朋友积极参与投稿; 四版:由编辑老师收集整理稿件。欢迎老师和同学们踊跃投稿。 所有书法、绘画作品交友梁勃老师审稿。 校报计划每月出一期,时效性稿件每月20日前截稿,其他各类稿件随时收集,可发送到邮箱xyzhlxb@https://www.doczj.com/doc/8b7127222.html,或送至各版编辑处。 校报代表着我们学校的教育教学水平和素质教育的质量高低,是展示我校风貌和联盟发展水平的窗口。众人划桨开大船!校报的发展需要全校师生及各位家长朋友的热情关注及踊跃参与,欢迎大家提出宝贵意见,积极投稿,请把你的建议、稿件邮至xyzhlxb@https://www.doczj.com/doc/8b7127222.html,。 愿中华路小学校报校报《爱我中华》迎春绽放,花开璀璨! 秦都区中华路小学 2013年3月6日

校刊创刊词12篇(精华版)

《校刊创刊词》 校刊创刊词(一): 满目秋山分明,翠叶经霜日日红 《xx》创刊词 她是一扇敞开的窗,将向社会展示校园稳健前行的步履;她是一条情感的纽带,把老师和学生紧紧相连,共同托起明天的太阳。欢迎您亲爱的老师和同学,请用您那生花的妙笔,描绘精彩美妙的世界,记录平凡感人的瞬间,书写真诚动人的感言,勾勒第十三中学完美的未来! 金秋十月,秋高气爽,果实累累,红叶飘飘,湛蓝的天空,深邃而悠远。在这充满收获的季节,在2014大美榆阳杏树红叶文化旅游月中,在秀丽绚烂的日子里,xx市第十三中校园报《xx》带着粲然的笑容向你们走来。《xx》的创办,是推动校园持续发展、提高校园文化品位、丰富校园文化生活的重要举措。她打开的是一扇绿色的窗,撑起的是一个深情的期望,展现的是xx市第十三中学素质教育崭新、优美的乐章;她承载着第十三中学全体师生和家长的厚望,承载着第十三中学完美的蜕变和华丽的转身,正扬起期望的风帆,向着灿烂的阳光起航! 人们对红叶的喜爱已有很长的历史了。早在唐代,杜牧就写下了这样的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。诗人把红叶描绘得胜于二月花是一点儿也但是分的。春天的红花虽然色彩鲜艳,但不如秋天的红叶色泽深沉、透彻,而xx的红叶除了深沉、透彻之外,还拥有一种刚烈、飘逸的美。一入秋,整个山坡被红叶覆盖着,火红火红的,在阳光的照耀下,犹如一团团燃烧的火焰,飞焰欲横天。 我们也就应像红叶那样,不管在什么时候,都要充满浪漫,充满激情。用一颗期望的心迎接明天,用一种优雅的态度对待生活。即使是在风欺霜染之中也要追寻阳光,放飞梦想!用我们的真诚,在彼此的心田播种期望。心有多高,理想就有多远,《xx》必将满园馨香。衷心祝愿xx市第十三中校报承载师生与家长期盼和梦想的《xx》,茁壮成长,扬帆远航! 校刊创刊词(二): 九万里风鹏正举 写在《xx教育》创刊之际 沐浴着和谐教育的阳光,吮吸着新课改的雨露,承载着百年xx厚重的文化积淀,《xx教育》在全校师生的支持与关心下,经过修改老师的用心筹备,最后像一只雏鸟破壳而出了!她的创刊,凝聚了xx人的期望与热情,得益了全校师生群众智慧的结晶,积聚了采编人员辛勤工作的汗水,彰显了校园发展天时地利的人和之气。

校刊创刊词12篇(精华版)

校刊创刊词》 校刊创刊词(一): 满目秋山分明,翠叶经霜日日红 《xx 》创刊词 她是一扇敞开的窗,将向社会展示校园稳健前行的步履;她是一条情感的纽带,把老师和学生紧紧相连,共同托起明天的太阳。欢迎您亲爱的老师和同学,请用您那生花的妙笔,描绘精彩美妙的世界,记录平凡感人的瞬间,书写真诚动人的感言,勾勒第十三中学完美的未来! 金秋十月,秋高气爽,果实累累,红叶飘飘,湛蓝的天空,深邃而悠远。在这充满收获的季节,在2014 大美榆阳杏树红叶文化旅游月中,在秀丽绚烂的日子里,xx 市第十三中校园报《xx 》带着粲然的笑容向你们走来。《xx 》的创办,是推动校园持续发展、提高校园文化品位、丰富校园文化生活的重要举措。她打开的是一扇绿色的窗,撑起的是一个深情的期望,展现的是xx 市第十三中学素质教育崭新、优美的乐章;她承载着第十三中学全体师生和家长的厚望,承载着第十三中学完美的蜕变和华丽的转身,正扬起期望的风帆,向着灿烂的阳光起航! 人们对红叶的喜爱已有很长的历史了。早在唐代,杜牧就写下了这样的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。诗人把红叶描绘得胜于二月花是一点儿也但是分的。春天的红花虽然色彩鲜艳,但不如秋天的红叶色泽深沉、透彻,而xx 的红叶除了深沉、透彻之外,还拥有一种刚烈、飘逸的美。一入秋,整个山坡被红叶覆盖着,火红火红的,在阳光的照耀下,犹如一团团燃烧的火焰,飞焰欲横天。 我们也就应像红叶那样,不管在什么时候,都要充满浪漫,充满激情。用一颗期望的心迎接明天,用一种优雅的态度对待生活。即使是在风欺霜染之中也要追寻阳光,放飞梦想!用我们的真诚,在彼此的心田播种期望。心有多高,理想就有多远,《xx》必将满园馨香。衷心祝愿xx 市第十三中校报承载师生与家长期盼和梦想的《xx 》,茁壮成长,扬帆远航! 校刊创刊词(二): 九万里风鹏正举 写在《xx 教育》创刊之际 沐浴着和谐教育的阳光,吮吸着新课改的雨露,承载着百年xx 厚重的文化积淀,《xx 教育》在全校师生的支持与关心下,经过修改老师的用心筹备,最后像一只雏鸟破壳而出了!她的创刊,凝聚了xx 人的期望与热情,得益了全校师生群众智慧的结晶,积聚了采编人员辛勤工作的汗水,彰显了校园发展天时地利的人和之气。 在一所校园,文化传承,需要一个载体;精神弘扬,需要一个载体;情怀记录,需要一个载体; 生活讴歌,需要一个载体;历程记忆,需要一个载体。那这个载体是什么样的?什么样的载体更适宜呢?校刊,不失为一个好的载体。她是以师生自己之笔记自己之事,以自己之言呈自己之思,以自己之文展自己之风。她来自师生,反映师生,贴近师生,自然也会备受师生爱戴。正

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