当前位置:文档之家› 《多媒体技术》教学大纲.

《多媒体技术》教学大纲.

《多媒体技术》教学大纲.
《多媒体技术》教学大纲.

《多媒体技术》教学大纲

说明

课程性质

《多媒体技术》是计算机及相关专业计算机应用软件开发的一门主要课程,该课程的特点是概念多,实践性强,涉及面广,并有极广泛的实用性,多媒体技术把计算机技术的交互性和可视化的真实感结合起来,使其应用渗透到各个领域。

教学目标

本课程的目的与任务是使学生通过本课程的学习,理解多媒体技术的基本概念和主要功能,掌

握常用的多媒体工具软件的使用方法,了解如何进行多媒体软件开发和多媒体制作,了解一些多媒

体数据压缩的知识,从而为学生以后的学习和工作打下基础。

教学内容

教学内容分为基础理论知识、操作技术、系统开发和应用三部分,基础理论知识部分讲述了音

频、视频、图形图像,多媒体数据压缩编码等基本概念,以及声音卡、视频卡、CD-ROM区动器、触摸屏和多媒体计算机硬件的相关知识;操作技术部分介绍了声音、文字和图像的组合应用,数字电影的获取与编辑,多媒体著作工具和多媒体程序设计等几方面的内容,系统开发和应用部分重点阐述了多媒体应用系统的相关概念、系统开发的流程和系统界面设计等内容。

教学时数

课堂教学时数:2X 20学时实验时数:2X 16学时

教学方式

1.本课程概念多,实践性强,涉及面广,因此教学形式以讲授方式为主。

2.为加强和落实动手能力的培养,应充分重视实践性教学环节,保证上机机时不少于32学时,建议在windows Xp或 Windows2000系统上完成实验。

3.对关键性概述、技术及整体实现思想方面的问题可辅以课堂讨论的形式。

考核方式

第一篇基础理论知识

第1单元多媒体技术概论

教学要点

本单元主要介绍多媒体的基本概念,多媒体技术的含义,关键特性,多媒体系统层次结构、多

媒体的发展,多媒体技术的应用等。

教学时数

2学时

教学内容

第一节多媒体的基本概念

第二节多媒体系统的层次结构

第三节多媒体的发展历程

第四节在多媒体的相关技术及其应用

多媒体技术

考核要求

第2单元声音卡和音频信息

教学要点:

声音是人们用来传递消息最方便,最熟悉的方式,音频和视频同步使视频图像具有更真实的效果,扩充音频功能主要硬件手段是添加一块声音卡,本单元将对声音卡和音频信息的有关知识作简要的介绍,主要介绍声音卡的功能、特点、组成、工作原理、音频信号处理的特点,音乐合成和MIDI,音频编码标准等。

教学时数: 4学时教学内容:

1.理解声音卡的功能

2.了解声音卡的技术指标(采样频率、采样精度、FM合成与波形表、音频压缩、DSP芯片)

第二节声音卡的组成与工作原理

2.2.1声音卡的组成和布局 2.2.2声音卡的工作原理教学内容:

1.了解声音卡的组成和布局

2.理解声音卡的工作原理,即DSP芯片的组成,理解混音器可组哪些音频源进行混合。

理解合成器的两种类型,对频率调制FM合成和波形合成有进一步的了解。

第三节音频信号处理的特点 2.3.1模拟音频和数字音频 2.3.2数字式的声音和音乐教学内容:

在了解了音频处理的硬件外,还应对音频处理所涉及的数字音频理论有所了解

1.理解模拟音频和数字音频及模拟音频如何向数字声音转换。

2.掌握产生声音的三种方式及分类。

3.掌握波形音频中的主要技术参数(采样率与量化级、单声道与双声道、数字音频的存储)

4.了解WAV文件、VOC文件。

5.了解MIDI标准、MIDI文件、CMF文件、CD音频。

第四节音乐合成和MIDI

2.4.1音乐基础知识 2.4.2调频音乐合成原理

2.4.3MIDI 教学内容:

1.了解音乐的四大要素的含义(音高、音色、响度和时值)。

2.了解调频音乐合成原理。

3.理解MIDI的含义、MIDI文件、通道、音序器、音轨等概念,掌握什么时候用MIDI

4.了解 MIDI 的 MIDI In、MIDI Out、MIDI Thru 端口的含义。

第五节音频编码标准介绍教学要求:

了解音频数据压缩时,应在语音质量、数据库、计算量三方面进行考虑。考核要求:

1.WAV文件可以通过 OIE (object linking and embedding )加入到其他 Windows应用程序中。

2.MID文件与WAV文件的比较。

3.采样频率和采样精度、数据量。

4.FM合成与波形表的功能及区别。

5.声音卡的工作原理、混音器、合成器。

6.MIDI音频、MIDI文件、乐音的四大要素、通道、音序器、音轨。

7?什么时候用MIDI。

第3单元视频卡和视频信息处理

教学要点:

数字视频是多媒体中涉及较多的一种媒体,全屏幕动态视频始终是多媒体计算机追坟的主要目标三。

本单元首先介绍了与视频有关的一些基本概念,然后介绍了视频采集卡的功能和种类,最后介绍了解压卡和软件解压,以及目前较流行的视频采集和编辑软件。

教学时数:2学时

第一节有关视频的基本概念

教学内容:理解视频的基本概念(视频、NTSC制式与PAL制式、视频数字化、视频编码、视频压缩等)。

第二节视频采集卡的功能和种类

3.2.1视频采集卡

3.2.2视频处理卡的分类

教学内容:

1.了解视频采集卡的含义

2.了解视频处理卡的分类

教学内容:

1.了解MPE併的硬件、软件安装

2.了解软件解压

第四节视频采集和编辑软件

教学内容:了解Premiere的主要功能

考核要求:

1.基本概念:

识记视频、NTSC制与PAL制、视频数字化、视频编码、视频压缩。

2.识记视频转换卡、视频捕捉卡、视频叠加卡、TPEG/MPEGE缩卡、MPEG军压缩卡。

3.识记Premiere视频编辑软件的功能。

第4单元图像和图像文件格式转换

教学要点:

本单元主要介绍图像的概念,图像的彩色空间表示及其转换,位图及矢量图的区别,简单介绍了四种标准显示器最后介绍了9种静态图像格式。

第一节图像的彩色空间表示及其转换

4.1.1颜色的基本概念

4.1.2彩色空间

4.1.3彩色空间的转换

教学内容:

1.理解亮度、色调、饱和度

2.理解三基它(RGB原理

3.掌握亮度与红、绿、蓝三色光的关系

4.理解RGB彩色空间、YUV和YIQ彩色空间、HIS彩色空间

5.掌握YUV空间和RGB空间的转换方程、掌握 HIS空间和RGB空间的转换方程

第二节位图及矢量图

4.2.1数字图像

4.2.2图像的指标

教学内容:

理解位图的含义、矢量图的含义及相互联系与区别

了解四种标准显示技术

第三节图像的显示技术

教学内容:

第四节图像文件格式及其转换

了解GIF格式、TIF格式、TGA格式、PCX格式、BMP和DIB格式、JPG和PIC格式、PCD格式。

教学要求:

1.识记亮度、色调、饱和度

2.领会三基色(RGB原理

3.领会亮度与红、绿、蓝三色的关系

4.识记RGB彩色空间、YUV和YIQ彩色空间、HIS彩色空间

5.领会YUV空间和RGB空间的转换方程,领会 HIS空间和RGB空间的转换方程

6.识记位图、矢量图的含义、区分位图与矢量图

7.领会图像指标中的分辨率、颜色深度

8.识记常用图像的格式

9.识记图像显示技术的标准

第5单元CD-ROM驱动器

教学要点:

CD-ROM区动器是多媒体应用的关键之一,用于存储大量的影像、声音、动画、程序数据和高分辨率的图像信息。本单元主要介绍CD-ROM区动器的功能、构造、主要技术指标、光盘的 ISO规范、WORO光盘、CD-R

教学时数:2学时

第一节CD-ROM驱动器的动能、构造、主要技术指标

5.1.1功能和构造

5.1.2主要技术指标

教学内容:

1.理解CD-ROM勺功能

2.了解CD-ROM勺构造

3.理解CD-ROM^要技术指标(速度、缓冲区、平均出错时间、兼容性)

第二节光盘的ISO规范

5.2.1红皮书 CD-DA

5.2.2黄皮书、HighSierra 与 ISO9660

5.2.3CD-I 、绿皮书与 CD-ROM XA

5.2.4VideoCD 与白皮书

525橙皮书

526 Photo CD

5.2.7混合模式

教学内容:

了解光盘的ISO规范及CD-ROM标准之间的关系

第三节WORM光盘

教学内容:了解WOR光盘的含义及常用 WOR光盘的主要性能

第四节CD-R

5.4.1CD-R记录原理

542 CD-R光盘的写入速度教学内容:

1.理解普通CD光盘的物理特性,CD-R的物理特性

2.了解光学标记

3.了解CD-R光盘的写入速度考核要求:

1.识记CD-ROM功能和过程

2.领会CD-ROM勺主要技术指标

3.识记光盘的ISO规范及CD-ROM标准间的关系

4.识记WOR光盘的含义及常用 WOR光盘的主要性能

5.领会普通CD光盘的物理特性

6.识记光学标记和 CD-R光盘的写入速度

第6单元触摸屏技术

教学要点:

触摸屏作为多媒体输入设备,已广泛用于工业、医疗、通信领域的控制,信息查询及其它方面,

本单元先简要讨论触摸屏的分类和技术指标,接着介绍触摸屏的基本组成和原理,最后讨论几类触摸屏中所使用的传感技术。

第一节触摸屏的作用、应用、分类、技术指标

6.1.1触摸屏的作用和应用

6.1.2触摸屏的分类和技术指标教学内容:

1.了解触摸屏的作用

2.理解触摸屏的分类和主要技术指标,重点在声表面波式、电阻式上。

第二节触摸屏的原理和组成教学内容:

1.了解触摸屏的组成

2.理解触摸屏的工作原理

3.了解触摸屏的精确度

4.了解触摸屏如何校准

5.了解PC区域校准

6.了解触摸屏系统的四种配置第三节触摸屏的传感技术教学内容:

1.理解电阻式触摸屏的构造

2.理解电容式触摸屏的构造

3.理解红外线式触摸屏的构造

4.理解声表面波式触摸屏的构造考核要求:

1.识记触摸屏的作用

2.领会触摸屏的分类

3.识记触摸屏的技术指标

4.识记触摸屏的组成

5.领会触摸屏的工作原理

6.识记触摸屏如何校准,精确度及PC区域软校准

7.领会电阻式、电容式,外红线式,声表面波式的构造

第7单元多媒体数据压缩编码技术

教学要点:

多媒体信息的数据量巨大,特别是图像和视频,在多媒体系统中,为了达到令人满意的图标、视频画面质在视听效果,为了存储、处理和传输这些数据,必须进行有效压缩,本单元首先对多媒体数据压缩所分类进行介绍。然后详细讲述了量化的概念,最后分别介绍统计编码、预测编码、视频编码的国际标准。

第一节多媒体数据压缩编码分类

7.1.1多媒体数据压缩的必要性和可行性

7.1.2数据压缩方法分类

教学内容:

1.了解衡量一种数据压缩技术好坏的三个重要指标。

2.了解熵(平均信息量)的含义

3.了解数据压缩方法的分类及各类中常用的压缩方法。第二节量化的概念

7.2.1取样

7.2.2量化

7.2.3编码

教学内容:

1.理解取样的概念

2.理解取样定理

3.理解量化的含义

4.条件编码的含义第三节统计编码

7.3.1huffman 码

7.3.2sha nnon-famo 码

7.3.3算术编码

7.3.4游程编码

教学内容:

1.理解统计编码的含义

2.理解shannon-famo码的含义

3.理解算术编码的含义

4.了解游程编码的含义

第四节预测编码

741差分脉码调制

742自适应的差分脉码调制

教学内容:

1.理解预测编码的含义

2.理解差分脉码调制

3.理解自适应差分脉码调制

第五节视频编码的国际标准

7.5.1静止图象压缩标准 JPEG

7.5.2运动图像压缩标准 MPEG

教学内容:

1.了解JPEG含义

2.理解JPEG基本算法的三个步骤

3.了解MPEG勺含义及算法

考核内容:

1.识记衡量数据压缩技术好坏的三个重要指标

2.识记数据压缩的含义及分类

3.取样的概念、取样、定理、量化的含义、编码的含义

4.统计编码的含义

5.领会Huhman码;Shannm-famo码,算术编码

6.识记预测编码的含义

7.识记差分脉码调制

8.识记自适应的差分脉码调制

9.识记JPEG的含义

10.领会JPEG基本算法

11.识记MPEG勺含义

12.识记MPEG¥法

第8单元多媒体计算机及软件系统结构

教学要点:

采用芯片和新型体系结构,是解决多媒体计算机处理数据量大,处理速度要求高的较好方案,

本单元通过两个比较成功的,具有代表性的多媒体计算机系统:CDI系统和DVI系统,说明多媒体计算机硬件体系结构的特点和设计

第一节多媒体个人计算机MPC

8.1.1MPC 标准

8.1.2MPC 规范

教学内容:

1.了解MPC标准的含义

2.了解 MPC1 MPC2 MPC啲标准

8.2.1几种典型的多媒体处理

8.2.2In tel 公司的 MMX技术

教学内容:

1.了解典型的多媒体处理

2.理解In tel公司的MMX技术的特点

3.使用MM>技术后多媒体应用程序具有的特性考核要求:

1.识记MPC标准的含义。

2.识记MPC1的标准。

3.识记MPC2的标准。

4.识记MPC3的标准。

5.领会IMTEL公司的 MMX技术。

第二篇操作技术

第9单元图形、声音和图像的组合应用

教学要点:

本单元以著名绘图软件 CorelDraw!为原形,通过大量实例,使读者能够熟悉计算机绘图的基本技能和一些特效处理手段,这些技术基本上也适用于其他矢量绘图软件。数字声音是多媒体应用的最基本的、最常用的手段,本单元讲解了音频数据的一些基础知识,数分声音编辑操作。MIDI的编辑操作,音频数据的存取,CD音频、M0[音频等。另外还介绍了图象输入,图象编辑操作等。

第一节图形处理

9.1.1CordDRAW!简介

9.1.2图形操作初步

9.1.3图形选型

9.1.4图形着色

9.1.5图形存取

教学内容:

1.了解CordDRAW/的屏幕布局,可掌握作图工具箱中常用工具的功能和用法。

2.掌握CordDRAW/对图形的基本操作一拉伸和缩放、旋转与倾斜。

3.掌握图形的绘制、绘制矩形与椭圆、绘制直线和曲线。

4.掌握利用Bezier模式精确控制曲线的形状

5.掌握利用图形着色的步骤(选择待填充对象、填充工具、缺省填充设置、颜色填充、纹理填充、

渐变式填充、自定填充模式)

6.掌握图形的文件存取、打印输出。

第二节音频数据的存取与音频数据的编辑操作

9.2.1音频数据基础

9.2.2数字声音的编辑操作

9.2.3MIDI 编辑操作

9.2.4音频数据的存取

9.2.5CD 音频

9.2.6MOD 音乐

教学内容:

1.了解模拟音频、数字音频的质量。

2.利用WinDAT声音编辑器,掌握数字声音的编辑操作(选定范围、记录播放时间一声音编辑一音频变换)

3.了解MIDI消息、通道、端口、设备、音序器、音轨等基本概念。

4.掌握利用某一音序器软件在普通声音卡上播放、录制及编辑MIDI文件,并生成多轨道 MIDI文件。

5.掌握利用Win DAT进行录音的具体方法。

6.了解CD音频

7.了解MOD音频

第三节图像处理

9.3.1图像输入

932图像的编辑操作

933图像编辑软件

教学内容:

1.了解图像输入的二种主要方法(扫描和数据摄像)

2.理解图像的编辑操作

理解图像的创建与编辑

理解图像变换与格式转换

理解图像滤波

理解图像合成

3.了解一些图像的编辑软件

教学内容:

1.识记Corel DRAW!作图工具箱中常用工具的功能和用法

2.综合应用CordDRAW/进行图形的编辑、绘制、 Bezier编辑

3.领会图形着色的过程

4.识记MIDI消息、端口、通道、音序器、音轨等基本概念

5.综合应用Win DAT进行录音的具体过程

6.识记CD音频、MO[音频

第10单元数字电影获取与编辑

教学要点:

视频图像主要是经模拟信号源经数字化后产生的图像和同步术语的混合体。本单元首先简介了

模拟视频原理及电视制式、然后主要介绍数字电影的存取,特别是Premier数字视频编辑的基本过程。

第一节模拟视频原理及电视制式

10.1.1 模拟视频原理

10.1.2 视频文件的存取

教学要求:

1.了解动画与视频的主要区别。

2.理解模拟视频原理

3.理解电视制式及其技术参数。

第二节数字电影的存取

10.2.1数字视频基础

10.2.2视频文件的存取

10.2.3Premier 简介

教学要求:

1.理解视频处理技术主要包括的两个方面(视频信号数字化和视频编码)

2.理解全运动视频的含义

3.了解多媒体动画的两种格式(FLIC'MMM

4.了解视频图像的一些常用格式

5.掌握利用Premier进行视频编辑的主要方法

考核要求:

1. 区分动画与视频的主要区别

2. 识记模拟视频原理

3. 领会电视制式及其技术参数

4. 领会视频处理技术

5. 识记动画的两种格式

6. 识记视频图像的一些常用格式

7. 熟练应用Premier 进行视频的编辑

第11单元多媒体著作工具

教学要点:

本单元主要以介绍多媒体著作工具为主,重点介绍了基于图标的流程线方式的 Authorware 以

及基于时间帧的 Director 另外由于软件的不经常使用,可略去不讲 Toolbook 。

第一节Authorware 的应用方法 11.1.1 Authorware 概述 11.1.2功能图标详解

11.1.3多媒体制作事例 教学内容: 1. 了解Authorware 主要特点

2. 理解Authorware 中常用图标的功能;并能达到简单应用

3. 在熟练掌握图标功能的情况下,开发一些综合性的多媒体应用事例,这是本单元的重点 第二节Director

4.0 的应用方法 11.2.1Director 4.0 的安装与启动 11.2.2 Director 的界面介绍

11.2.3角色的运用 11.2.4动画制作 11.2.5 Li ngo 初步

教学内容:

1. 了解Director 最近版本的安装与启动

2. 了解Director 的环境

3. 掌握角色(case )的运用

4. 掌握利用Director 制作一些动画

5. 理解Lin go 语言的一些常用语句 考核要求:

1. 综合应用Authorware 开发多媒体应用程序的能力,并在实验课上多进行几次练习

2. 综合应用Director 开发多媒体应用程序的能力,并在实验课上多进行几次练习

第12单元多媒体程序设计

教学要点:

本单元以Visual Basic 程序设计为基础,介绍了 VB 的开发环境、VB 程序开发步骤,另外,还 介绍了使用媒体控制接口( MCI )进行多媒体程序设计,最后介绍了使用 PAI 多媒体函数进行多媒体

程序的开发。

第一节 Visual Basic 程序设计 概述 开发环境 12.1.3 Visual Basic 程序开发过程

12.1.4图形绘制与控制工具

12.1.1 Visual Basic 12.1.2 Visual Basic

12.1.5菜单设计

教学内容:

1.了解VB的特点

2.掌握VB的基本环境(菜单条、工具条、工具箱、窗体、代码窗口、属性窗口、项目窗口)

3.理解VB帮助系统

4.理解面向对象的基本术语(对象、对象类、属性、方法、事件、事件驱动等)

5.理解VB的项目组成(项目、窗体、标准模块文件、类模块文件、项目文件等)

6.熟练掌握VB开发的步骤,并能进行简单VB的编程

7.了解坐标系与窗体的关系

8.理解、twip、点、英寸、cm的计算方法

9.轧钢挪窝颜色设定的函数

10.掌握VB图形控件绘制常用图形的方法( Line、Shape、Cls Pset、Point Circle 等)

11.掌握使用菜单编辑的设计菜单的方法第二节使用媒体控制接口( MCD

12.12.1媒体控制接口

12.2.2MCI指令的指用

12.2.3MCI 16.0 X 及 MCI VBX 的使用

教学内容:

1.理解MCI的含义

2.理解MCI指令的四类常用指令

3.掌握MCI指令的使用及利用 VB实现该MCI指令第三节使用API多媒体函数

12.3.1API函数调用规则

12.3.2多媒体API函数

12.3.3波形音频函数

教学内容:

1.掌握API函数声明的规则

2.理解API参数传递

3.理解 mciSendString(). mciExecute(). MciGetErrorString() 三个函数的参数极其调用方法

4.理解底层波形音频函数 sndPlaySound()的使用

5.了解底层波形音频函数的功能

考核要求:

1.识记VB的特点

2.识记VB的项目组成

3.领会面向对象的基本术语

4.熟练应用VB开发的步骤进行VB简单程序的编写

5.识记MCI指令

6.综合应用VB实现MCI指令开发多媒体程序

7.综合应用 mciSendString(). mciExecute(). mciGetErrorString() 进行多媒体程序开发

&应用sndPlaySound()播放声音

第三篇系统开发和应用

第13单元多媒体应用系统

教学要点:

本单元多媒体在实际应用中特别是教学、电子出版、数据库的实际应用,总结了应用中的特点、内容及一些关键问题。

第一节多媒体在教学中的应用

13.1.1多媒体教学的特点

13.1.2多媒体教学的内容

13.1.3多媒体的几种方式

教学内容:

1.了解利用多媒体进行教学的优点

少儿故事类自然科学类音乐类

2.了解多媒体教学的分类

语言类

文学类

历史类

3.了解多媒体教学的几种方式

?为个别学习多媒体教材

?作为课堂的多媒体百科全书资料演示

?作为游戏进行探索式的学习

第二节多媒体教学软件

13.2.1多媒体教学软件概述

13.2.2多媒体教学软件的特点

13.2.3多媒体教学软件设计的一般原则

13.2.4多媒体教学软件的未来与展望

教学内容:

1.了解多媒体教学软件必须具有逻辑判断能力的交互媒体

2.了解多媒体教学软件的特点

3.理解多媒体教学软件设计的一般原则

?多媒体交互性强

?动态调整课程难度或内容

?追踪学生学习过程,并对测试成绩进行记录和统计

?应配大量图形,帮助学生理解学习内容

?教学过程中使用动态模型系统

4.了解在多媒体教学中的教学策略

?安排教学顺序

?确立辅导原则

?设计反馈

?选择教学模式

?设计诊断测试

?设计教学活动

5.了解多媒体教学软件的未来与展望

第三节多媒体电子出版物

13.3.1多媒体电子图书

1332地图与旅游

1333家庭应用

13.3.4商业

教学内容:

1.了解多媒体电子图书的分类(字典类、百科全书类、经典类、参考书籍类)

2.了解多媒体制作地图和旅游电子出版物所涉及的主要内容

3.了解多媒体制作家庭应用的主要方面(医药类、娱乐类)

4.了解多媒体电子出版物在商业领域的应用(员工训练、商品介绍、查询服务与浏览)第四节多媒体数据库系统

13.4.1多媒体数据管理的问题

13.4.2多媒体对数据库的影响

13.4.3理想的多媒体数据库系统的要求

13.4.4多媒体数据库系统的关键技术

教学内容:

1.了解数据库系统的组成要素(用户、数据库、数据库管理系统、硬件、软件)

2.了解图像、声音、视频等多媒体信息引入计算机后,造成多媒体数据不规则,没有一致的取值范围

3.了解多媒体数据与数据库管理(字符数值、文本数据、声音数、图形数据、图像数据、视频数据)

4.了解媒体带来的数据库管理的问题

5.了解理想多媒体数据库应提供特殊功能

6.了解多媒体数据库系统的关键技术

考核要求:

1.识记多媒体教学的优点

2.识记多媒体教学的几种方式

3.识记多媒体教学软件设计的一般原则

4.识记在多媒体教学中的教学策略

5.识记多媒体数据库涉及的数据类型

6.识记理想多媒体数据库提供的特殊功能

7.识记多媒体数据库系统的关键技术

第14单元多媒体应用系统开发

教学要点:

本单元首先介绍了多媒体简单节目制作中涉及的一些技术问题,然后介绍了多媒体创作的一般规律,最后介绍了多媒体软件工程的设计方法。

第一节多媒体简单节目制作

14.1.1多媒体对象连接与嵌入

14.1.2字处理软件

14.1.3电子表格

14.1.4多媒体数据库系统

14.1.5展示工具

教学内容:

1.理解对象连接与嵌入的含义

2.了解Word中可以使用OLE技术

3.了解 Excel 可与 QuickTime、AVI 连接

4.了解实现多媒体管理的三种方式(基于关系模型、基于面向对象的模型、基于超文本模型)

5.了解关系数据库支持多媒体数据类型的好处

6.了解多媒体展示工具(PowerPoint等)第二节多媒体创作的一般规律

14.2.1多媒体创作工具 14.2.2多媒体项目的特点教学内容:

1.了解多媒体创作工具的含义

2.了解创作环境、创作系统、创作工具、集成工具的含义

3.了解多媒体项目开发组的成员(项目经理、多媒体设计师、写作专家、视频专家、音频专家、多媒体程序员)

4.了解多媒体创作的六个步骤(概念、设计、准备素材、集成、测试、发行)第三节多媒体软件工程概述14.3.1软件工程开发模型

14.3.2设计与评估

教学内容:

1.理解软件包含的内容

2.了解软件工程开发模型中常用的模型的特点

3.了解多媒体软件工程设计的步骤(问题剖析、设计与概念模型、实施与编码、测试与评估)考核要求:

1.综合应用对象连接与嵌入技术进行多媒体设计

2.应用在 Word Excel中嵌入 AVF对象

3.识记多媒体创作工具的含义

4.识记创作环境、创作系统、创作工具、集成工具的含义

5.识记多媒体创作的六个步骤

6.领会软件包含的内容

7.识记多媒体软件工程开发模型中常用的模型的特点

8.识记多媒体软件工程设计的步骤

第15单元多媒体软件系统界面设计

教学要点:

界面是用户与计算机系统的接口,它是联系使用者和计算机硬件、软件的一个综合环境,在多媒体系统软件界面设计中,一定要进行用户分析和软件分析,掌握有关界面的一些概念和设计原则, 本单元介绍用户界面设计的一般原理和若干技巧。

第一节界面设计概述 15.1.1界面的基本概念 15.1.2界面的基本特性教学内容:

1.理解界面的基本概念

?交互系统

-交互方式

?交互介质

?用户友好性

2.了解界面的基本特性

3.交互的启动者有计算机启动交互

?用户启动交互

?混合启动的交互

4.了解交互系统灵活性包含的意义

5.了解交互系统的易使用性包含的内容

6.了解交互系统的可靠性

第二节界面设计原则

15.2.1面向用户的原则

1522简洁性原则

15.2.3适当性原则

15.2.4顺序性原则

15.2.5 一致性原则

15.2.6合理选择文本和图形

15.2.7使用多窗口

15.2.8使用彩色

教学内容:

1.了解面向用户的原则(反馈信息和屏幕输出应面向用户)

2.了解简洁性原则(准确、简洁、显示必要的强调信息、使用肯定句、不用否定句、使用主动语态、不用被动语态)

3.了解适当性原则

?显示逻辑顺序应合理

?显示内容恰当,不应过多,过快

?屏幕不要过于拥挤

?提供必要的空白

?使用小写或大小写显示文本

4.了解顺序性原则

?按照使用顺序显示信息

?按照信息用法顺序

?按照信息重要性顺序

?按照信息的使用频度

?按照信息的一般性和专用性

?按照字母顺序或时间顺序显示

5.了解一致性原则

6.了解合理选择文本和图形

7.了解使用多窗口

8.了解使用彩色

第三节色彩的使用

15.3.1人对色彩各参量的感觉特性

15.3.2调色板与计算机的颜色应用

15.3.3色彩与界面设计

教学内容:

1.了解人对色彩各参量的感觉特性(亮度和彩色细节)

2.了解调色板与计算机的颜色应用

3.了解调色板图像机制

4.了解调色板管理器

5.理解色彩在界面设计中的作用

6.理解使用色彩必须遵循的定原则

考核内容:

1.领会对象连接与嵌入的含义

2.应用字处理软件、电子表格实现OLE技术

3.识记关系数据库支持多媒体数据类型的好坏

4.识记面向用户的原则

5.识记简洁性原则

6.识记适当性原则

7.识记顺序性原则

8.识记人对色彩各参量的感觉特性

9.领会色彩在界面设计中的作用

10.领会使用色彩必须遵循的一定原则

参考书目

钟王琢著《多媒体技术》清华大学出版社1999年8月第1版

最新多媒体技术应用考试卷(答案)

荔浦职校2011年上学期《多媒体技术应用》期末试题 班别姓名 一、选择题(每题2分,共20分) 1、Windows多媒体功能“录音机”中的按钮是__按钮。(B ) A、播放 B、录音 C、停止 D、快进 2、下面哪个Windows多媒体功能可以播放多媒体影像数据?(C ) A、CD唱机 B、录音机 C、Windows Media Player D、画图 3、__是多媒体计算机显示图形、图像等多媒体信息数据的主要硬件设备支持。(A ) A、显示卡 B、音频卡 C、网络卡 D、存储卡 4、“光盘”是存储多媒体数据广泛应用的存储介质,它的英文缩写是__。(D ) A、V―CD B、SCSI C、MIDI D、CD―ROM 5、MP3格式是多媒体信息格式中的__格式。(D ) A、图形文件 B、影像文件 C、动画文件 D、声音文件 6、下列选项中,哪个是静止图像压缩算法标准?(A ) A、JPEG标准 B、MPEG标准 C、MIDI标准 D、A VI标准 7、要表现活泼、生动的媒体信息,要选择那一种媒体来制作最为合适?(C ) A、声音媒体 B、文字媒体 C、动画媒体 D、图形媒体 8、下列选项中,不属于多媒体作品的美学原则的是__。(D ) A、对称 B、平衡 C、完整 D、歪斜 9、在图像处理软件Photoshop工具箱中的按钮是__。(A ) A、套索工具 B、缩放工具 C、魔棒工具 D、画笔工具

10、在多媒体制作软件中,Flash 8是__软件?(C ) A、声音制作 B、文字制作 C、动画制作 D、图形制作 二、多选题(每题2分,共20分) 1、多媒体计算机技术能综合处理__等信息。(ABCD ) A、声音、文字 B、图像 C、音频 D、视频 2、下列选项中,属于Windows中提供的多媒体功能?(ABCD ) A、CD唱机 B、录音机 C、Windows Media Player D、音量控制 3、下列选项中,属于声音文件格式的有__。(BCD ) A、GIF B、W A V C、MID D、MP3 4、常用的图形、图像处理软件有__。(AC ) A、AutoCAD B、Flash 8 C、Photoshop D、Authorware 5、使用Hypersnap―DX抓图软件中的“抓取整个屏幕”的默认的快捷键是__+__+__。(ACD ) A、Ctrl B、Alt C、Shift D、F 6、下列选项中,哪一组的格式是可以通过格式转换软件相互转换格式的?(AB ) A、BMP与JPEG B、A VI与MPG C、MP3与GIF D、DOC与WA V 7、在Photoshop软件中,下列哪些选项是滤镜“液化”菜单中的工具。(ACD ) A、向前变形工具 B、模糊工具 C、膨胀工具 D、褶皱工具 8、下列选项中,哪些是ACDSee软件的图片编辑工具?(ABD ) A、旋转 B、模糊 C、变形 D、红眼

多媒体技术考试题及标准答案

《多媒体技术》考试题及标准答案 一、填空题:(每题2分,共20分) 1、多媒体是(多种信息载体)的组合形式,可以全方位地传递信息。多媒体给人以多种感官刺激,使信息表现得更全面、更真实、准确。 2、多媒体信息载体类型包括文字、(声音)、图形、图像、视频、动画等多种形式。 3、多媒体是指能够同时获、处理、编辑、存储和显示(两种以上)不同信息媒体的技术。 3、视频音频的处理是多媒体技术的(主要特征) 4、在多媒体作品中用到的两种格式的数字图像文件,它们是矢量图与(位图) 5、三维动画制作软件3DSTUDIO MAX的文件扩展名为(.MAX) 6、按照构成颜色的“基本颜色”不同,组合原理不同可划分成多种颜色模式。它们是(RGB)模式、CMYK模式、HSB模式、LAB模式的灰度模式等。 7、常用的压缩编码方法可以分为两大类,一类是无损压缩法;另一类是(有损压缩法)。 8、多媒体计算机获取常用的图形、静态图像和动态图像(视频)的方法是:①计算机产生彩色图形,静态图像和动态图像,②(用彩色扫描仪,扫描输入彩图形和静态图像),③用视频信号数字化仪,将彩色全电视信号数字化后,输入到多媒体计算机中 9、在Authoraer 6.0中要插入一张图片,可以拖入一个(显示)图标 10、理想多媒体系统的设计原则是:①(采用国际标准的设计原则),②多媒体和通信功能的单独解决变成集中解决,③体系结构设计和算法相结合,④把多媒体和通信技术做到cpu芯片中 二、单项选择题:(每题2分,共20分) 1、请判断以下哪些属于多媒体的范畴。( B ) (1)交互式视频游戏(2)有声图书(3)彩色画报(4)立体声音乐 (a)仅(1)(b)(1)、(2)(c)(1)、(2)、(3)(d)全部 2、多媒体技术的主要特性有。( C ) (1)多样性(2)集成性(3)交互性(4)可扩充性 (a)仅(1)(b)(1)、(2)(c)(1)、(2)、(3)(d)全部 3、在数字音频信息获取与处理过程中,下述顺序哪个是正确的 ( C )。 (a)a/d变换、采样、压缩、存储、解压缩、d/a变换 (b)采样、压缩、a/d变换、存储、解压缩、d/a变换 (c)采样、a/d变换、压缩、存储、解压缩、d/a变换 (d)采样、d/a变换、压缩、存储、解压缩、a/d变换 4、下列哪种论述是正确的。 ( D ) (a)音频卡的分类主要是根据采样的频率来分,频率越高,音质越好。 (b)音频卡的分类主要是根据采样信息的压缩比来分,压缩比越大,音质越好。 (c)音频卡的分类主要是根据接口功能来分,接口功能越多,音质越好。 (d)音频卡的分类主要是根据采样量化的位数来分,位数越高,量化精度越高,音质越好。 5、视频卡的种类很多,主要包括。( D ) (1)视频捕获卡(2)电影卡(3)电视卡(4)视频转的换卡 (a)(1)(b)(1)(2)(c)(1)(2)(3)(d)全部 6、帧频率为25帧/秒的制式为。( B ) ⑴pal ⑵secam ⑶ntsc ⑷yuv 仅(1) (b)(1)(2) (c)(1)(2)(3) (d)全部 7、衡量数据压缩技术性能的重要指标是。 ( B ) (1)压缩比(2)算法复杂度(3)恢复效果(4)标准化 (a)(1)(3)(b)(1)(2)(3)(c)(1)(3)(4)(d)全部 8、下列配置中哪些是mpc必不可少的。( C ) (1)cd-rom驱动器(3)高分辩率的图形、图像显示(2)高质量的音频卡(4)高质量的视频采集卡 (a)仅(1)(b)(1)(2)(c)(1)(2)(3)(d)全部 9、超文本和超媒体的主要特征是。 ( B ) (1)多媒体化(2)网络结构(3)交互性(4)非线性 (a)(1)(2)(b)(1)(2)(3)(c)(1)(4)(d)全部 10、多媒体创作的主要过程可分为以下哪些步骤。( A ) (a) 应用目标分析、脚本编写、设计框架、各种媒体数据准备、制作合成、测试。 (b) 应用目标分析、设计框架、脚本编写、各种媒体数据准备、制作合成、测试。 (c) 应用目标分析、脚本编写、各种媒本数据准备、设计框架、制作合成、测试。 (d) 应用目标分析、各种媒体数据准备、脚本编写、设计框架、制作合成、测试。 三、简答题:(每题4分,共20分) 1、多媒体技术的特点有哪些? 答:1、教学效果好 2、说服力强 3、完善的信息保存方式 4、全方位传递信息,激发人类的创造力

多媒体技术试卷及答案

一、选择填空(共30分,每空2分) 1.多媒体的关键特性主要包括(1)、(2)和(3)三个方面,其中(4)将向用户提供更加有效地控制和使用信息的手段,(5)是指以计算机为中心综合处理多种媒体信息。 (1),(2),(3),(4),(5)(A)信息载体的多样性(B)交互性 (C)实时性(D)集成性 ABDBD 2.MPEG-I视频压缩算法中包含两种基本技术:用于减少帧序列时域冗余的(1)和用于减少帧序列空域冗余的(2)。其中(3)是利用反映运动的位移信息和前面某时刻的图像,预测出当前的图像。MPEG运动补偿单元选择(4)的宏块。利用运动位移信息与前面某时刻的图像对当前画面图像进行预测的方法称为(5)。ACACB (1),(2),(3)(A)运动补偿算法(B)DPCM (C)DCT (D)Huffman (4)(A)4×4 (B)8×8 (C)16×16 (D)32×32 (5)(A)帧内预测(B)前向预测 (C)后向预测(D)平均预测 3.多媒体人机界面设计的原则包括( D)。 (1)面向用户的原则(2)一致性原则(3)简洁性原则(4)适当性原则(5)顺序性原则(6)结构性原则(7)合理选择文本和图形(8)使用彩色 (A)(1)(2)(3)(6)(7)(8)(B)(1)(2)(3)(4)(5)(6) (C)(2)(4)(5)(6)(7)(8)(D)全部 4.涉及包括采集、传输和表现在时间限制下完成的同步过程属于(C )。 (A)应用同步(B)合成同步 (C)现场同步(D)系统同步 5.数据压缩技术的性能指标包括(B )。 (1)压缩比(2)图像质量(3)压缩与解压缩速度(4)信噪比 (A)(1)(2)(B)(1)(2)(3) (C)(1)(4)(D)全部 6.多媒体数据库系统的关键技术有哪些?B (1)数据模型技术

计算机多媒体技术考试习题及答案

第9章计算机多媒体技术(单选题) (其实我所给的这些典型题目就就是期末考试题或统考题,因此必做。参考答案在另一个Word文档中) 一、多媒体技术的概念、多媒体计算机系统的基本构成 1、下列硬件设备中,多媒体硬件系统必须包括的设备中不含___D___。 A、计算机最基本的硬件设备 B、多媒体通信传输设备 C、音频输入、输出与处理设备 D、CD-ROM --- 就是多媒体计算机常有的,但不就是必须的 [解析]略 2、以下关于多媒体技术的描述中,正确的就是__C__。 A、多媒体技术中的"媒体"概念特指音频与视频。 B、多媒体技术就就是能用来观瞧的数字电影技术。 C、多媒体技术就是指将多种媒体进行有机组合而成的一种新的媒体应用系统。 D、多媒体技术中的"媒体"概念不包括文本。 [解析]略 3、多媒体技术能处理的对象包括字符、数值、声音与___A___。(请瞧解析) A、图像数据 B、电压数据 C、磁盘数据 D、电流数据 [解析]又问:下列选项中,不属于计算机多媒体的媒体类型的就是什么?(A、图像 B、音频 C、程序 D、视频)答:选C。 4、以下四组对多媒体计算机能处理的信息类型的描述中,最全面的一组就是__B____。 A、文字,数字,图形及音频信息 B、文字,数字,图形,图像,音频,视频及动画信息

C、文字,数字,图形及图像信息 D、文字,图形,图像及动画信息 [解析]略 5、多媒体与电视的区别在于___D___。 A、有无声音 B、有无图像 C、有无动画 D、有无交互性 [解析]略 6、音频与视频信息在计算机内的表示形式就是__B____。(请瞧解析) A、模拟信息 B、数字信息 ---- 而且都用二进制数表示 C、模拟信息与数字信息交叉 D、高频信息 [解析]又问:多媒体信息在计算机中的存储形式就是什么?(A、二进制数字信息、B、十进制数字信息、C、文本信息)答:选A。 7、下列说法中,不属于计算机多媒体的主要特征的就是__C____。 A、多样性与集成性 B、交互性 C、隐蔽性 D、实时性 [解析]略 8、多媒体计算机的功能有捕获、存储与处理___D___。 A、文字、图形 B、图像、声音 C、动画与活动影像等 D、以上都就是 [解析]略

多媒体技术应用(第一章习题)

多媒体技术应用(第一章习 题) -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

第一章:走进多媒体技术 一.选择题 1.关于多媒体,下面描述不正确的是() A.多媒体由单媒体复合而成 B.多媒体是信息的表现形式和传递方式 C.多媒体包括文本、图片等媒体元素 D.多媒体是利用计算机把声音、文本等媒体集合成一体的技术 2.多媒体信息包括等媒体元素 ( ) ①音频②视频③动画④图形图像⑤声卡⑥光盘⑦文字 A.①②③④⑤⑦ B.①②③④⑦ C.①②③④⑥⑦ D.以上都是 3.以下哪一组不属于多媒体中的媒体元素(…) A.文本和声音 B.图形和图像 C.磁盘和光盘 D.视频和动画 4.关于多媒体技术的描述,下面不正确的是() A.多媒体技术是一个能够对多个媒体信息进行采集存储加工或继承的计算机技术 B.可以把外部的媒体信息通过计算机加工处理后以复合方式输出 C.多媒体技术是一门综合性知识,是信息时代的产物 D.多媒体技术是指存储信息的实体 5.下列不属于多媒体技术新的开发热点的是() A..虚拟现实 B.多媒体通信技术 C.视频会议系统 D.数据库 6.关于多媒体技术,以下说法正确的是: ()A.多媒体技术就是多媒体。 B.多媒体技术是指可以通过网络浏览的声音、动画、视频等。 C.多媒体技术是指存储信息的实体,如磁盘、光盘、U盘等。 D.多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息,如文本、图像、声音、动画和视频等的技术。 7.以下描述中错误的是: ( ) A.多媒体信息有些是以数字的形式而不是以模拟信号的形式存储和传输的。 B.多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息,在多种媒体之间建立逻辑连 接,并具有人机交互功能的集成系统。 C.多媒体计算机系统就是有声卡的计算机系统。 D.多媒体是融合两种以上媒体的人—机交互式信息交流和传播媒体。 8.以下属于多媒体技术应用的是:() ①视频点播 ②美容院在计算机上模拟美容后的效果

《多媒体技术应用》考试试题

《多媒体技术应用》 一、选择题(每小题2分,共40分) 1、________是多媒体技术最主要的特征() A.实时性 B.集成性 C.多样性 D.交互性 2、使得多媒体信息可以一边接收,一边处理,很好地解决了多媒体信息在网络上的传输问题。() A、多媒体技术 B、流媒体技术 C、ADSL技术 D、智能化技术 3、下列选项中,不属于多媒体技术在商业中的应用的是() A、电视广告 B、产品电子说明书 C、销售演示 D、视频会议 4、在多媒体作品开发过程中,我们首先要做的是() A、规划设计 B、素材的采集与加工 C、可行性分析 D、需求分析 5、为了使作品开发更有针对性,应该认真分析() A、开发目的 B、使用对象 C、内容结构 D、开发过程 6、从美术设计角度来说,背景的色彩应选择冷色调,下列颜色中,哪一项是属于冷色调的() A、红 B、蓝 C、橙 D、黄 7、下列()不是Authorware中的交互类型。 A.按钮交互 B.条件交互 C.热区交互 D.选择交互 8、Authorware片头动画运行到某一画面时停下来,要按任意键或按鼠标才继续运行下去,这是因为流程线上设置了( ) A、声音图标 B、等待图标 C、移动图标 D、删除图标 9、Photoshop中改变画布的大小应该执行()操作。 A、图像图像大小 B、图像画布大小 C、编辑自由变换 D、编辑变换 10、通常,计算机显示器采用的颜色模型是() A、RGB模型 B、CMYB模型 C、Lab模型 D、HSB模型 11、要录制声音,除了要具备声卡、麦克风等硬件设备外,还要具备录音软件,下列不属于录音软件的是() A、Windows的“录音机” B、Goldware C、Sound Farge D、Media Player 12、Photoshop中色彩深度是指在一个图像的数量()。 A、颜色 B、饱和度 C、亮度 D、灰度 13、多媒体信息不包括( ) A、音频、视频 B、动画、图像 C、声卡、光盘 D 、文字、图像 14、“.mpeg”是什么格式文件后缀名:() A、文本 B、图片 C、声音 D、视频 15、计算机存储信息的文件格式有多种,.doc格式的文件是用于存储( )信息的。 A、文本 B、图片 C、声音 D、视频 16、以下()不是常用的声音文件格式。 A、JPEG文件 B、WA V文件 C、MIDI文件 D、mp3文件 17. 在Flash中,如果希望制作一个三角形变为矩形的Falsh动画,应该采用()动画技术。 A、逐帧 B、补间 C、移动补间 D、形状补间 18、MIDI音频文件是() A、一种波形文件B、一种采用PCM压缩的波形文件 C、是MP3的一种格式D、是一种符号化的音频信号,记录的是一种指令序列。 19、下列各组应用不是多媒体技术应用的是() A、计算机辅助教学 B、电子邮件 C、远程医疗 D、视频会议 20、Photoshop是一种()。 A、看图软件 B、图形图像处理软件 C、操作系统 D、抓图软件

《多媒体技术》测试题及答案

专科《多媒体技术》测试题 一、判断题目(正确的在后面写“T”错误的写“F” ,每题1分) 1.帧动画是对每一个活动的对象分别进行设计,并构造每一个对象的特征,然后用这些对象组成完整的画面。 (F) 2.软件性能评价是指在规定时间和年件下,软件完成规定功能的能力。( F) 3、若CD-ROM光盘存储的内容是文本(程序和数字),则对误码率的要求较,若对于声音和图像的存储,误码率要求 就较高。(F) 4、寻道时间反映了DVD驱动器接受系统指令到指定的位置读出数据的快慢。(T) 5、美国的“原版”DVD光盘,在标有中国区码的DVD-ROM驱动器上能读出。(F) 6、。声卡可支持11.025Hz、22.05Hz、44.1Hz三种采样频率。11.025KHz、22.05KHz、44.1KHz 7、在扫描照片图像时,为获得最佳的效果,往往选择最大的分辨率,这是正确的选择。(F) 8、激光打印机是用受主机中图像信息调制的激光束直接照射在纸张上成像。(F) 9、红外线式触摸屏价格便宜,但分辨率低,适合室外,用属低档产品。(F) 10、电容式触摸屏分辨率高,寿命长、抗腐蚀、耐磨损,紧贴显像管安装于显示器壳内,不易损坏,属低档产品。 (F) 11.多媒体数据的特点是数据量巨大、数据类型少、数据类型间区别大和输入输出复杂。(F) 12.对于位图来说,采用一位位图时每个像素可以有黑白两种颜色,而用二位位图时每个像素则可以有三种颜色。 (F) 13.在CD-ROM的设计中应考虑四个因素:数据文件的命名和定位、存储能力、数据传输速率和平均查找时间。 ( T) 14.音频(Audio)指的是大约在20Hz~20kHz频率范围的声音。(T) 15.预测编码是一种只能针对空间冗余进行压缩的方法。( F) 16.熵压缩法可以无失真地恢复原始数据。( F) 17.音频卡是按声道数分类的。(F) 18.在CD-ROM的设计中应考虑四个因素:数据文件的命名和定位、存储能力、数据传输速率和平均查找时间。 (T ) 19.红外触摸屏必须用手等导电物体触摸。( F ) 20.多媒体的引入,影响了数据库的组织和存储方法。(T) 21.在音频数字处理技术中,要考虑千样、量化的编码问题。( T) 22.对音频数字化来说,在相同条件下,立体声比革声道占的空间大,分辨率越高则占的空间越小,采样频卒越高则占的空间越大。( F) 23.在相同的条件下,位图所占的空间比矢量图小。( F ) 24.位图可以用画图程序获得、用荧光屏上直接抓取、用扫描仪或视频图象抓取设备从照片等抓取、购买现成的图片库。(T) 25.帧动画是对每一个活动的对象分别进行设计,并构造每一个对象的特征,然后用这些对象组成完整的画面。 ( F ) 26.软件性能评价是指在规定时间和年件下,软件完成规定功能的能力(F) 27.在音频数字处理技术中,要考虑千样、量化的编码问题。(T ) 28.对音频数字化来说,在相同条件下,立体声比革声道占的空间大,分辨率越高则占的空间越小,采样频卒越高则占的空间越大。( F ) 29.在相同的条件下,位图所占的空间比矢量图小。( F ) 30.位图可以用画图程序获得、用荧光屏上直接抓取、用扫描仪或视频图象抓取设备从照片等抓取、购买现成的图片库。(T) 31、IEEE802.11b是 2.4MHz下无线局域网的国际标准,是一个高达11Mbps的传输速度的技术标准。 (F)2.4GHz 32、使用声音媒体时,我们要把握声音的两个特性:瞬态性和顺序性。(T) 33、讲解的语速一般控制在每分钟50~80个字。(F)120~140 34、作品整个背景色追求清晰悦目的效果,以柔和灰色为主,不可太鲜艳。(T) 35、常见的无损压缩有Huffman编码和参数编码。(F)行程编码 36、有损压缩又分为三大类:波形编码、行程编码、混合编码。(F)参数编码 37、在GIF89a的图像文件格式中,其允许颜色种类的范围是最少2种,最多不可超过16种颜色。

多媒体技术应用第一章复习题

多媒体第一章练习题 1、在网上浏览故宫博物馆,如同身临其境一般感知其内部的方位和物品,这是( )技术 在多媒体技术中的应用。 A.视频压缩 B.虚拟现实 C.智能化 D.图像压缩 2、下面关于多媒体技术地描述中,正确的是:( ) A. 多媒体技术只能处理声音和文字 B. 多媒体技术不能处理动画 C. 多媒体技术就是计算机综合处理声音、文本、图像等信息的技术 D. 多媒体技术就是制作视频 3、下列各组应用不属于多媒体技术应用的是( )。 A. 计算机辅助教学 B.电子邮件 C. 远程医疗 D. 视频会议 4、媒体技术能够综合处理下列哪些信息( ) ①龙卷风.mp3 ②荷塘月色.doc③发黄的旧照片④泡泡堂.exe⑤一卷胶卷 A. ①②④ B. ①② C. ①②③ D. ①④ 5、( )是将声音变换为数字化信息,又将数字化信息变换为声音的设备。 A. 音箱 B. 音响 C. 声卡 D. PCI卡 6、多媒体计算机技术中的“多媒体”,可以认为是()。 A.磁带、磁盘、光盘等实体 B.文字、图形、图像、声音、动画、视频等载体 C.多媒体计算机、手机等设备 D.因特网、PhotoShop 7、某同学将创作图甲和图乙,图甲更注重表现图像的色彩和层次,图乙的图像放大后仍然很清晰。 图甲和图乙应该分别是()。 A. 位图、位图B、矢量图、位图 C. 矢量图、矢量图 D. 位图、矢量图 8、传统的广播、电视不属于多媒体系统,主要是因为它不具有多媒体技术的()特征。 A.交互性 B.实时性 C.不变性 D.集成性 9、下列软件中,不属于音频处理软件的是( )。 A. Windows录音机 B. Cool Edit Pro C. Cakewalk Pro Audio D. PhotoShop 10、以下几种软件不能播放视频文件的是()。 A. Windows Media Player B. Media Player Classic C. Adobe PhotoShop D. Real player 11、有关多媒体技术交互性的特征说法不正确的是( )。 A. 提供了人机沟通的渠道 B. 不提供接收方对媒体信息的编辑和控制 C. 用户可以按照自己的意愿去选择信息内容 D. 用户可以有效地控制和使用信息

2016年7月多媒体技术应用试题和答案

封面

作者:PanHongliang 仅供个人学习 2016年7月广东省高等教育自学考试多媒体技术应用试题 (课程代码05710) 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个备选项 中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.下列选项中属于多媒体技术应用的是 A.彩色画报 B.彩色电视 C.电子邮件 D.儿童有声读物 2.网页中的多媒体广告与普通报刊上的广告相比最大优势表现在 A.多感官刺激 B.超时空传递 C.实时性好 D.覆盖范围广 3.在远程教育中,教学系统会根据用户作答情况给予正确或错误的回复,突出显示了多媒体 技术的 A.多样性 B.集成性 C.非线性 D.交互性 4. MIDI音频文件是 A.一种波形文件 B.一种符号化的音频信号,记录的是一种指令序列 C.一种采用PCM压缩的波形文件 D. MP3的一种格式 5.下列采集的波形声音中质量最好的是 A.单声道、8位量化、22.05kHz采样频率 B.双声道、8位量化、44.1kHz采样频率 C.单声道、16位量化、2.05kHz采样频率 D.双声道、16位量化、44.1kHz采样频率 6.构成位图图像的最基本单位是 A.点 B.帧 C.像素 D.线 7.图像分辨率是指 A.屏幕上能够显示的像素数目 B.用像素表示的数字化图像的实际大小 C.用厘米表示的图像的实际尺寸大小 D.图像所包含的颜色数 8. Photoshop的_______可以将图像处理成素描、水彩、油画等效果。 A.滤镜 B.路径 C.通道 D.蒙版 9.常见的各种媒体信息有文本、图形、图像、声音、动画片和视频。其中,______可以使我 们要表现的内 容更加生动,还能把抽象的、难以理解的内容形象化。 A.文字 B.图形图像 C.声音 D.动画 10.按钮元件的时间轴上每一帧都有一个特定的功能,其中第一帧是 A.“弹起”状态 B.“指针经过”状态 C.“按下”状态 D.“点击”状态 11.要使用实体、位图、文本块等元素创建形状补间动画,必须先将它们 A.组合 B.分离 C.对齐 D.变形

多媒体技术应用(第一章习题)

第一章:走进多媒体技术 一.选择题 1.关于多媒体,下面描述不正确的是() A.多媒体由单媒体复合而成 B.多媒体是信息的表现形式和传递方式 C.多媒体包括文本、图片等媒体元素 D.多媒体是利用计算机把声音、文本等媒体集合成一体的技术 2.多媒体信息包括等媒体元素( ) ①音频②视频③动画④图形图像⑤声卡⑥光盘⑦文字 A.①②③④⑤⑦ B.①②③④⑦ C.①②③④⑥⑦ D.以上都是 3.以下哪一组不属于多媒体中的媒体元素(…) A.文本和声音 B.图形和图像 C.磁盘和光盘 D.视频和动画 4.关于多媒体技术的描述,下面不正确的是() A.多媒体技术是一个能够对多个媒体信息进行采集存储加工或继承的计算机技术 B.可以把外部的媒体信息通过计算机加工处理后以复合方式输出 C.多媒体技术是一门综合性知识,是信息时代的产物 D.多媒体技术是指存储信息的实体 5.下列不属于多媒体技术新的开发热点的是() A..虚拟现实 B.多媒体通信技术 C.视频会议系统 D.数据库 6.关于多媒体技术,以下说法正确的是: ()A.多媒体技术就是多媒体。 B.多媒体技术是指可以通过网络浏览的声音、动画、视频等。 C.多媒体技术是指存储信息的实体,如磁盘、光盘、U盘等。 D.多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息,如文本、图像、声音、动画和视频等的技术。 7.以下描述中错误的是:( ) A.多媒体信息有些是以数字的形式而不是以模拟信号的形式存储和传输的。 B.多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息,在多种媒体之间建立逻辑连 接,并具有人机交互功能的集成系统。 C.多媒体计算机系统就是有声卡的计算机系统。 D.多媒体是融合两种以上媒体的人—机交互式信息交流和传播媒体。 8.以下属于多媒体技术应用的是:()

多媒体技术及其特征

多媒体技术及其特征 授课者:侯杰洲 教学目标 一、课程目标 1.能够说出多媒体技术的现状与发展趋势,关注多媒体技术对人们的学习、工作、生活的影响。 2. 通过调查和案例分析,了解多媒体技术在数字化信息环境中的普遍性。 3. 通过网络浏览、使用多媒体软件或阅读相关资料,体验和认识利用多媒体技术呈现信息、交流思想的生动性和有效性。 二、学习目标 1.知识与技能 理解多媒体技术、多媒体系统的含义;了解多媒体技术的基本特征;理解并掌握多媒体系统的构成;了解多媒体技术的产生和发展。 2.过程与方法 通过作品分析,培养学生的分析能力、综合能力。 3.情感态度与价值观 通过选用有教育意义的多媒体作品,渗透德育教育,培养学生良好的品质。 重点与难点 1.重点 (1)了解多媒体技术及其特征。 (2)了解多媒体技术的发展趋势。 (3)理解并掌握多媒体系统的构成。 2.难点 理解多媒体、多媒体技术、多媒体系统的含义。 教学时间 1 课时。 教学过程 一、教学情景 导入情景一:让学生欣赏以网页、动画、幻灯片等形式的作品,让他们找出这几个作品的共同点。 【突出多媒体技术的集成性和交互性】 (以“飞天”为例) 导入情景二:展示视频:“杨利伟与曹刚川太空连线”。提问:( 1 )这是什么作品? 二、教学任务 任务一:了解多媒体技术的多样性和非线性。 访问互联网上的多媒体作品,了解多媒体技术的多样性和非线性。

参考网站: 宇风多媒体 5D 多媒体 奥古多媒体 视觉中国 任务二:上网搜集 以小组合作方式,分工共同完成下列主题。 上网搜集下列主题内容,并摘录下来,整理结果。 (1)什么是多媒体技术? (2)常用的多媒体工具有哪些? (3)什么是多媒体技术的多样性和非线性?举例说明。 (4)多媒体技术有哪些特征? 参考网址: /teacher/duomeiti/about/jichu/200103/010310.html 任务三:上网查找资料,完成下表。 任务四:上网观看虚拟现实作品,体会虚拟现实的特点,完成下表。

多媒体应用技术试卷及答案

多媒体应用技术试卷及答案 一、多项选择题 1、多媒体技术的基本特征有()。ABC A 多样性 B 集成性 C 交互性 D 实时性 2、比较常用的多媒体开发工具软件有()。ABC A Authorware B Frontpage C Powerpoint D Excel 3、视频卡技术指标有()。ACD A 分辨率 B 刷新频率 C 视频格式 D 安装置式 4、视频卡可分为()BCD A 业余级视频采集卡 B 广播级视频采集卡 C 专业级视频采集卡 D 家用级视频采集卡 5、3DS MAX软件的应用领域应包括()。ABCD A 影视 B 工业设计 C 建筑设计 D 多媒体制作 6、多媒体硬件系统应该包括()。ABCD A 计算机主机 B CD-ROM C 音频输入/输出设备 D 多媒体通信传输设备 7、图像处理软件Photoshop的功能是()。ABCD A 图像编辑 B 图像合成 C 图像扫描 D 图形绘制 8、下列多媒体开发工具中属于以传统程序设计语言为基础的是()。CD A Photoshop B Authorware C VB D VC 9、常用的非线性编辑软件有()。ABC A Premiere B Ulead C After Effect D Word 10、Premiere音频轨道的类型有()。ABD A 单声道 B 立体声 C 5.0声道 D 5.1声道 11、字幕类型分为()。 A 动态 B 静态 C 爬行 D 滚动 12、超文本的三个基本要素是()。ABC A 节点 B 链 C 网络 D 多媒体信息 13、链的一般结构分为()。BCD A 链索引 B 链宿 C 链的属性 D 链源 14、链的种类主要有()。ABCD A 基本结构链 B 索引链 C 推理链 D 隐形链 二、填空题 1、多媒体技术广泛应用于教育与培训领域,CAI是其中很重要的一个方面,其 涵义 是:。计算机辅助教学 2、一张标准的CD-ROM光盘的容量是650MB ,一张标准的 DVD-ROM光盘的容量是。 4.7G 3、一段长度为00:01:02:10的视频片段,如果该视频是PAL制式的,帧速率为25

多媒体技术第一章

第一章 1.媒体是指承载信息的载体。按照ITU-T(CCTV)建议的定义。 2.媒体包括以下五种:感觉媒体(视觉,听觉,触觉)、表示媒体(图象,声音,视频,运动)、显示媒体(显示器,打印机,扬 声器,键盘,摄象机和运动平台)和传输媒体(光缆,电缆,电磁波,交换设备)存储媒体(磁盘,光盘)。 3.多媒体技术:以数字为基础,能够对多种媒体信息进行采集、编码、存储、传输、处理和表现,综合处理多种媒体信息并使之 建立有机的逻辑联系,集成为一个系统并能具有良好交互性的技术。 4.多媒体∶是在不同应用环境中文本、图象、声音和视频等各种媒体的集成。是组合两种以上媒体的人机交互式信息传播媒体。 5.用户及计算机的信息交流采用的4种方式:人—人(经由计算机)、人—计算机、机—人和计算机—计算机。 6.多媒体数据库包括3个方面∶体系结构、数据模型和用户接口。 7.多媒体的主要特性为:多样性、集成性、交互性、非线性、实时性、信息使用的方便性和信息结构的动态性。 8.简答多媒体的关键特性? 答:多媒体的关键特性主要包括信息载体的多样性、交互性、集成性3个方面 (1)信息载体的多样性是相对与计算机而言的,指的就是信息载体的多样化,有人称之为信息多维化。 (2)交互性可以增加对信息的注意力和理解力,延长信息在头脑中的保留时间 (3)多媒体的集成性主要表现在两个方面,一是多媒体信息媒体的集成,二是处理这些媒体的设备与设施的集成9.多媒体的研究一般分为两个主要的方面:(1)是多媒体技术,主要关心基本技术层面的内容; (2)是多媒体系统,主要重心在多媒体系统的构成与实现. 10.处理大批非规则数据主要有两个途径∶(1)是扩充现有的关系型数据库, (2)是建立面向对象数据系统,以存储和检索特定信息. 11.多媒体技术主要包括:媒体处理基础技术、数据压缩技术、软硬件平台技术、基础环境技术、信息管理技术、通信与网络技术。 12.多媒体技术研究的主要内容? 答:1)多媒体技术的基础2)多媒体软硬件平台技术3)多媒体操作系统技术 4)多媒体信息管理与处理技术。 第二章 1.常见的媒体元素主要有∶文本、图形、图像、声音、动画和视频图像等。 2.媒体元素:多媒体的媒体元素是指多媒体应用中可显示给用户的媒体形式。常见的媒体元素主要有文本、图形、图像、声音、动画和视频图像等。 3.文本:文本是用字符代码及字符格式表示出来的数据。(计算机在进行文字处理时,依据的就是字符代码的识别,它是文本处理程序的基础,也是多媒体应用程序的基础) 4.图形:图形一般指用计算机绘制的几何画面,如直线、圆、矩形、任意曲线和图表等。 5.图形格式:图形的格式是一组描述点、线、面等几何图形的大小、形状及其位置、维数的指令集合。6.图像处理一般考虑三个因素:分辨率、图像灰度、图像的文件大小。 7.矢量图:在图形文件中只记录生成图的算法和图上的某些特征点,因此也称矢量图。 8.图形的用途:图形主要用于表示线框型的图画、工程制图和美术字等。绝大多数CAD和3D软件使用矢量图形来做为基本图形存储格式。 9.用字节为单位表示图像文件的大小,描述方法为:高×宽×灰度位数/8 10.掩蔽:声音的响度不仅取决与自身的强度和频率,而且也依赖于同时出现的其他声音。声音的掩蔽特性常常用于声音的压缩。11.MIDI:与波形声音相比,MIDI数据不是声音而是指令,所以它的数据量要比波形声音少得多。12.电视主要有三种制式:即NTSC(525/60)PAL(625/50) 和SECAM(625/50)括号中的数字为电视显示的线行数和频率;视频文件的存储格式有:A VI、MPG MOV等。 13.在视频中有三个重要的技术参数:帧速数据量图像质量。 14.数字音频可以分为波形声音、语音和音乐。 15.计算机中音频技术主要包括声音的采集、数字化、压缩/解压缩以及声音的播放。 16.影响数字声音波形质量的主要因素有三个:采样频率、采样精度和通道数。 17.通道数一般分为单声道和立体声道,单声道产生一个波形,立体声道产生两个波形。 18.媒体的种类:可以分为视觉类媒体、听觉类媒体、触觉类媒体、嗅觉类媒体和味觉类媒体。19.媒体的性质和特点:媒体数据具有一下性质:第一,媒体是有格式的;第二,不同媒体表达信息的特点和程度各不相同;第三,媒体之间可以相互转换,但可能会丢失部分原始信息,或增加一些伪信息;第四,媒体之间的关系也具有丰富的信息。20.人的听觉频率范围是:20Hz~20KHz 21.人们对声音的感觉主要有音量、音调和音色3个指标。 22.最基本的声音数字化方法是取样—量化法,它分成3个步骤:采样、量化和编码。 第三章 1.评价一种数据压缩技术的性能好坏主要有3个关键指标:压缩比、图像质量、压缩和解压的速度。

多媒体技术知识点

多媒体技术第一章 1.媒体、多媒体及多媒体技术的概念(记忆) (1)媒体的含义:一是指存储信息的实体,如磁带、磁盘、光盘等;二是承载信息的载体,如数字、文字、声音、图形和图像等。多媒体技术中的媒体是指后者。 (2)多媒体是指对多种媒体的综合,多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息,如文本、图形、图象、声音、动画、视频,在多种媒体信息之间建立逻辑连接,并具有人机交互功能的集成系统。 2.多媒体技术特征(理解):集成性、交互性、实时性。 3.多媒体技术的应用(记忆) (1)生活中的多媒体:MP3音乐、影视动画、数字电视等。(数字电视是一种利用数据压缩技术的电视制式。优点:图象质量好,节目容量大,音质好) (2)多媒体技术的现状:音频技术、视频技术、数据压缩技术、网络传输技术。(音频技术:包括音频数字化,语音处理,语音合成和语音识别。如:声卡的应用、电子记事本、声控玩具、语音拨号功能的手机等) (3)多媒体技术的发展前景:虚拟现实、多媒体数据库和基于内容检索、多媒体通信技术。 4.多媒体计算机系统的组成(记忆) (1)多媒体计算机系统由多媒体硬件设备和软件设备组成 (2)MPC联盟规定多媒体计算机至少包括5个基本部件:个人计算机(PC)、只读光盘驱动器、声卡、windows操作系统和一组音箱或耳机。(一般涉及到配置一台多媒体计算机所需要部件) (3)常见多媒体硬件设备:CD-ROM驱动器、音频卡、视频卡、扫描仪、数码相机、数码摄像机等。 (4)多媒体软件根据它的应用层面可以分为多媒体操作系统、多媒体数据采集和编辑软件、多媒体创作和集成软件三大部分。常见的多媒体数据采集和编辑软件有:Windows系统附件中的“录音机”、Photoshop、Flash、3DSMAX、Premiere等;常见的多媒体创作和集成软件有:Authorware、方正奥思、Director、PowerPoint等。 5.多媒体作品的规划和设计 多媒体作品设计的一般过程是:需求分析、规划设计、脚本编写。 (1)需求分析包括:应用需求分析和创作需求分析。应用需求分析是调查分析社会需求,用户情况,作品效益等方面.创作需求分析是分析作品的主题思想,结构类型,作品的内容,作品的发布方式及所需硬软件 (2)规划设计包括:系统结构设计和功能模块设计。系统结构设计描述了整个作品的组成部分,工作流程,主要界面(片头,主交互界面,片尾),模块设计描述了作品分为几个模块及每个模块的具体设计。

多媒体技术及其应用试题与答案

多媒体技术技术应用试题 A 一、填空题(每空1分,共20分) 1 ?多媒体计算机技术是指运用计算机综合处理 ____________________________ 的技术,包括将多 种信息建立 _____________________ ,进而集成一个具有 _____________________ 性的系统。 2 .多媒体技术具有 ______________ 、 ________________ 、 _______________ 和高质量等特性。 3 ?分辨率是指把采样所得的值 ___________________ ,即用二进制来表示模拟量,进而实现 ___________________ 转换。 4 .国际常用的广播视频标准和记录格式有: _________________、 ______________ ,和SECAM 5 ?多媒体创作系统大致可分为 _______________ 、 ______________ 和 _____________ 三个部分。 6 ?视频采集是将视频信号 ________________ 并记录到 ______________ 上的过程。 7. _______________________________________________________________________ 根 据通信节点的数量,视频会议系统可分为两类: _____________________________________________ 和 ______________________________ 。 (1 )可以用新的与众不同的方法对视频进行创造性编辑 8.用计算机实现的动画有两种: ______ 9?多点视频会议系统的一个关键技术是 二、单项选择题(每题2分,共20分) 超文本的结构是( 顺序的树形 非线性的 网状 A . C. 2 ? A . C. 3 C. 4. A . B . C. D. 5. 关于MIDI ,下列叙述不正确的是( MIDI 是合成声音 B MIDI 文件是一系列指令的集合 一般说来,要求声音的质量越高, 分辨率越低和采样频率越低 分辨率越低和采样频率越高 位图与矢量图比较,可以看出( 位图比矢量图占用空间更少 位图与矢量图占用空间相同 对于复杂图形,位图比矢量图画对象更快 对于复杂图形,位图比矢量图画对象更慢 下列哪些压缩方法是冗余压缩法?( ?线形的层次 .随机的链式 )。 .MIDI 的回放依赖设备 .使用MIDI ,不需要许多的乐理知识 )° ?分辨率越高和采样频率越低 ?分辨率越高和采样频率越高 (2) (4) ) )PCM Lempel-Zev 编码 (1) (2) ( 3) (1) ( 3) ( 4) C. (1) ( 3) 7 .多媒体创作工具的标准中具有的功能和特性是( A .超级连接能力 B C.动画制作与演播 D 8 ?数字视频的重要性体现在( ) .模块化与面向对象化 .以上答案都对 D ?全部 D (1) Huffman 编码 (3 )行程编码 A . (1) ( 3) C. (1) ( 2) (4)

多媒体技术考试试题与参考答案

多媒体技术试题 一、选择题 1、Photoshop是一款 B 软件。 A.多媒体操作系统 B.多媒体工具软件 C.视频处理软件 D.音乐播放软件 2、多媒体计算机的硬件系统除了要有基本计算机硬件以外,还要具备一些多媒体信息处理 的 A 。 A. 外部设备和接口卡 B.主机 C.显示器 D.外部设备 3、在播放音频时,一定要保证声音的连续性,这就意味着多媒体系统在处理信息时有严格 的 D 要求。

A.多样性 B.集成性 C.交互性 D.实时性 4、不进行数据压缩的、标准的Windows图像文件格式是 A 。 A.BMP B.GIF C.JPG D.TIFF 5、由CompuServe公司开发、可以存储多幅图像并形成动画效果的图像文件格式是 B 。 A.BMP B.GIF C.JPG D.PNG 6、GIF图像文件可以用1~8位表示颜色,因此最多可以表示 C 种颜色。 A.2

B.16 C.256 D.65536 7、对于调频立体声广播,采样频率为44.1kHz,量化位数为16位,双声道。其声音信号数字化后未经压缩持续一分钟所产生的数据量是 D 。 A.5.3Mb B.5.3MB C.8.8Mb D.10.6MB 8、通常用来保存未压缩的音频、属于事实上的通用音频文件格式的是 C 。 A.MP3 B.MIDI C.W A V D.WMA 9、显示器所用的颜色模型是采用 C 三种基本颜色按照一定比例合成颜色的方法。 A.红色、黄色、蓝色

B.青色、品红、黄色 C.红色、绿色、蓝色 D.红色、黄色、绿色 10、PNG图像文件采用无损压缩算法,其像素深度可以高达 D 位。 A.8 B.24 C.32 D.48 11、既是图像文件格式,又是动画文件格式的文件格式是 A 。 A.GIF B.JPG C.SWF D.MPG 12、数据压缩是指对原始数据进行重新编码,去除原始数据中 C 数据的过程。 A.噪音

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档