当前位置:文档之家› 七年级数学上册有理数 典型题分类练习

七年级数学上册有理数 典型题分类练习

七年级数学上册有理数 典型题分类练习
七年级数学上册有理数 典型题分类练习

有理数典型题分类练习

类型一:正数与负数应用

1.在1,0,2,-3这四个数中,最大的数是( )

A.1 B.0 C.2 D.-3

分析:根据正数大于0,0大于负数,可得答案.

解答:解:-3<0<1<2,故选:C.

2.杨梅开始采摘啦! 每框杨梅以5千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如图,则这4框杨梅的总质量是( )

A.19.7千克B.19.9千克C.20.1千克D.20.3千克

分析:根据有理数的加法,可得答案.

解答:解:(-0.1-0.3+0.2+0.3)+5×4=20.1(千克),故选:C.

类型二:科学记数法

为了市民出行更加方便,天津市政府大力发展公共交通,2013年天津市公共交通客运量约为1 608 000 000人次,将:1 608 000 000用科学记数法表示为( )

A.160.8×107B.16.08×108C.1.608×109D.0.1608×1010

分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤a<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时n是负数.

解答:解:将:1 608 000 000用科学记数法表示为:1.608×109.故选:C.

类型三:数轴的应用

某人从A地出发向东走10 m,然后返回向西走3 m,又返回向东走6 m,则此人在A 地的哪个方向? 距A地多少米?

分析:本题可以借助数轴来求解.以原点为A地,2 m为单位长度,向东为正方向,在数轴上表示出此人所走的路线即可确定此人最后的位置.

解答:设原点为A 地,2 m 为单位长度,向东为正方向,则此人所走的路线如图所示.

观察数轴可知此人在A 地的东方,距A 地13 m .

类型四:绝对值与相反数应用

若3a -与26b -互为相反数,则2a + b 的值是多少?

分析:因为两个数的绝对值互为相反数,所以每个数的绝对值均为0,而只有0的绝对值为0,所以a -3=0,2b -6=0,易求a ,b 的值,从而求出2a + b 的值.

解答:因为3a -≥0,26b -≥0,且3a -=-26b -, 所以3a -=0,26b -=0,

所以a -3=0,2b -6=0,

所以a =3,b =3,

所以2a +b =2×3+3=9.

类型五:有理数加减法规律性问题

1.观察下列等式:112

?=1-12,123?=1

2-13,134?=13-14,将以上三个等式两边分别相加,得112?+123?+134?=1-12+12-13+13-14=1-14=34. 由上面等式可得:

(1) 1

(1)n n += ;

(2) 直接写出下列各式的结果:

①1

12

?+123?+134?+…+120122013?= ; ②1

12?+123?+134

?+…+1(1)n n += ; (3)计算124?+146?+168

?+…+120122014

?= . 分析:本题显然不能直接运算,注意到112?=1-12,123?=12-13,…,可将式子拆分,

然后运用相应的运算律进行计算.

解答:(1) 1

n

-1

1

n+

(2)①2012

2013

1

1

n+

(3)原式=1

2

11111111

24466820122014

-+-+-++=

??

?

??

=

1

2

×

11

22014

-

??

?

??

=

503

2014

2.有这样一组数据以a1,a2,a3,…,a n,满足以下规律:

a1=1

2

,a2=

1

1

1a

-

,a3=

2

1

1a

-

,…,a n=

1

1

1

n

a

-

-

(n≥2且n为正整数),则a2013的值为(结果用数字表示).

分析:求出前几个数便不难发现,每三个数为一个循环组依次循环,用过2013除以3,根据商和余数的情况确定答案即可.

解答:解:a1=1

2

,a2=1

1

1

2

-

,a3=1

12

-

=-1,a4=

1

1(1)

--

=

1

2

,…

以此类推,每三个数为一个循环组依次循环,

∵2013÷3=671,∴a2013为第671循环组的最后一个数,与a3相同,为-1.故答案为.-1.

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档