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衔接点17 函数的表示-2020年【衔接教材暑假作业】初高中衔接数学(人教版)(wd无答案)

衔接点17 函数的表示-2020年【衔接教材暑假作业】初高中衔接数学(人教版)(wd无答案)
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衔接点17 函数的表示-2020年【衔接教材暑假作业】初高中衔接数

学(人教版)(wd无答案)

一、单选题

(★) 1. 下列图象中,不可能成为函数图象的是()

A.B.

C.D.

(★) 2. 已知函数,则()

A.B.C.D.

(★★) 3. 某学生离家去学校,一开始跑步前进,跑累了再走余下的路程.下列图中纵轴表示离校的距离,横轴表示出发后的时间,则较符合该学生走法的是( )

A.B.C.D.

(★) 4. 设函数则的值为()

A.B.C.1D.2

(★★★) 5. 设函数,满足,则()A.B.C.D.

(★★) 6. 下列所给图象是函数图象的个数为( )

A.1B.2

C.3D.4

(★) 7. 如图,是边长为2的正三角形,记位于直线≤ 左侧的图形的面积为,则的大致图像为()

A.B.

C.D.

(★★★) 8. 用表示两个数中的最小值.设,则的最大值为()

A.B.C.D.

(★★) 9. 已知函数f(x)= ,则f(f(–1))=

A.0B.–1

C.1D.2

(★) 10. 若函数满足,则的解析式是()

A.B.

C.D.或

(★) 11. 已知函数满足,且,则()

A.16B.8C.4D.2

(★★) 12. 已知函数,若,则实数之值为()

A.2B.3C.4D.5

二、填空题

(★★★) 13. 已知函数满足,则 ______________

(★★) 14. 设函数,则_____

(★★) 15. 已知,且,则实数的值_____________.

(★★) 16. 若函数满足,则___________.

(★★) 17. 已知函数,,则 _______ .

(★★★) 18. 已知=+,则 f( x)的解析式为________.

(★★) 19. 已知函数则 _______ .

(★★★) 20. 已知函数,若,则的值是 _____ .

(★) 21. 某部影片的盈利额(即影片的票房收入与固定成本之差)记为,观影人数记为,其函数图象如图(1)所示.由于目前该片盈利未达到预期,相关人员提出了两种调整方案,图(2)、图(3)中的实线分别为调整后与的函数图象.

给出下列四种说法:

①图(2)对应的方案是:提高票价,并提高成本;

②图(2)对应的方案是:保持票价不变,并降低成本;

③图(3)对应的方案是:提高票价,并保持成本不变;

④图(3)对应的方案是:提高票价,并降低成本.

其中,正确的说法是____________.(填写所有正确说法的编号)

(★★★) 22. 已知是一次函数,且有,则的解析式为 ______ .三、解答题

(★★) 23. 设函数,

(1)求的值;

(2)若,求的值.

(★★★) 24. 已知二次函数满足且.

(1)求的解析式;

(2)当时,不等式恒成立,求实数 m的取值范围.

(★★★) 25. 将长为 a的铁丝折成矩形,求矩形面积 y关于一边长 x的解析式,并写出此函数的定义域.

(★★) 26. 函数能用分段函数的形式表示吗?能否作出其图象?

(★★) 27. 某市“招手即停”公共汽车的票价按下列规则制定:

(1)5公里以内(含5公里),票价2元;

(2)5公里以上,每增加5公里,票价增加1元(不足5公里的按5公里计算).如果某条线路的总里程为20公里,请根据题意,写出票价与里程之间的函数关系式,并画出函数的图像.

(★) 28. 二次函数满足条件:

①当时,的图像关于直线对称;

② ;

③ 在上的最小值为0.

求函数的解析式.

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