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党校在职研究生入学考试政治学笔记

党校在职研究生入学考试政治学笔记
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政治学复习题

1.政治的涵义和特点

政治的涵义

对“政治”涵义的解释分为两大类,即非马克思主义的政治观和马克思主义的政治观。

非马克思主义的政治观:“道德论”、“神权论”、“权力论”、“管理论”、“政策论”。

马克思主义的政治观,其基本内容是:

(一)政治活动的基础是经济活动,政治是经济的集中表现

(二)政治是与阶级联系在一起的特定的社会关系,是一种阶级关系

(三)政治是与国家紧密联系的特殊公共权力现象,国家政权是政治的主要的和根本的问题

(四)政治有特定的发展规律,政治是一门科学,是一门艺术

根据马克思主义政治观的基本内涵,我们可以对政治作如下的理解:政治是一定阶级或社会集团为了实现和维护自身的利益,围绕国家权力而结成的社会关系和进行的社会活动。

政治的特点

(一)政治是由一定社会的经济基础所决定,并且为一定阶级和社会集团的利益服务的。

(二)政治的核心问题是国家权力。

2.政治对经济、社会发展的作用

政治对经济发展的作用:

一、进步的政治对经济的推动作用

二、反动的政治对经济的阻碍和破坏

三、政治与经济相比占首位

政治对社会发展的作用

一、政治对社会秩序的影响

首先表现在对社会秩序的影响方面。社会秩序有好坏之分,政治既可以带来好的政治秩序,又可以带来混乱的社会秩序。代表先进阶级和广大人民利益的政治,可以得到人民群众的支持和拥护,一般可以维持良好的社会秩序,有利于社会的进步和发展。相反,则可能带来混乱的社会秩序,从而影响和阻碍社会的进步。

二、政治对社会关系的影响

一定发展阶段上的社会,就是一定的各种社会关系的总和。

政治关系是经济关系、生产关系、生产资料占有关系、物质利益关系最直接、最集中的反映。

进而决定了在社会中所处的地位的不同。

三、政治对社会进步的影响

进步的政治对社会的发展起促进作用,反动的政治对社会的发展起延缓或阻碍作用。

政治人的定义:政治人是指具有政治意识和政治行为能力,并且实际参与政治过程的人。

3.如何理解公民的权利和义务

公民在国家生活中的作用主要通过以下几种方式表现出来:

(一)行使权利

一是参政权,包括选举权、罢免权、创制权和复决权。

二是政治自由权,包括言论、出版、著作、新闻和集会、结社、游行、示威自由等权利。

三是请求权,包括申诉、控告、检举、要求赔偿和提起诉讼的权利。

(二)履行义务

一是维护国家统一和民族团结的义务。

二是遵纪守法的义务。

三是维护国家安全,依法服兵役的义务。

四是依法纳税的义务。

4.公民制度的内容

公民制度是一个国家关于公民的资格、地位、权利义务等各项制度的总称。通常包括下述内容:(一)公民资格的取得制度

(二)公民参政制度

(三)公民自由制度

(四)公民平等制度

(五)公民受益和请求制度

5.国家机构及其组成

国家机构就是广义的中央政府(所以也称政府机构),就是掌握和行使国家最高统治权力的政治机关。

现代国家的国家机构基本上是由:(1)国家元首;(2)国家立法机关;(3)国家行政机关;(4)国家司法机关等设施组成。

在我国,全国人民代表大会既是最高的国家权力机关,同时也是行使立法权的立法机关,根据我国宪法的规定,全国人民代表大会及常务委员会的职权主要有:第一,立法权。第二,选举权。第三,审议权。第四,决定权。第五,监督权。

6.现代民主政治发展中政党的作用

政党的概念:政党是一定社会中的阶级或阶层,为控制或影响国家权力而组织起来的,有明确的纲

领和严格的纪律政治组织。

政党的作用主要体现在两个方面。

1.在本阶级内部,政党作为一定阶级的利益代表和先进分子的组织具有以下几方面的作用:一是凝聚本阶级的利益和表达本阶级的政治意识。二是集合和发展本阶级的政治力量。三是培养本阶级的政治骨干分子。

2.在社会政治生活中,政党的作用在于影响和获取国家政权,从而实现本阶级的政治统治和政治领导。在取得政权以前,政党彽彽通过自己的相应的纲领和路线、斱针、政策等,阐明自己的政治主张或社会管理斱案,通过各种合法的或非法的斗争,影响国家的社会政策的制定朝有利于自己的斱向収展。夺得政权以后,则把自己的意志和主张转化为国家的法律和政策,幵采取实际的措施和行动,使自己的利益要求和政治意图得以更好地实现。

无论是资产阶级政党或无产阶级政党,在当代社会的政治生活中,都有一个十分重要的作用,那就是实现一定的社会政治稳定的目标。

7.政党制度的类型及特点

一党制是一个政党在国家政治生活中独掌政权,不允许其他政党有同等的地位和权力。

在实行两党制的国家中,比较典型的是英国的议会内阁制和美国的总统共和制。

目前,世界上多数资本主义国家,如法国、德国、意大利、日本等,都实行多党制。特征:一是政党多情况复杂。二是政党联合竞选执政。三是内阁更迭频繁。

我国的政党制度也是多党制。中国共产党一党领导的多党合作制,包含两个方面的基本内容:一是中国共产党的领导,领导的方式主要是政治领导;二是多党合作,民主党派与共产党合作的方式则主要是政治协商和政治参与,即作为参政党积极参政议政。

8.社团参与政治过程的途径与方式

不同性质的国家,社团参与政治过程的形式和途径不同,其对政治发展的作用也有所不同。不过,从政治学的一般原理出发来研究社团对政治生活的影响,可一般地概括为以下几个方面:第一,影响利益的综合和确定过程。利益的综合和确定过程,一般也就是政策的制定过程。

第二,影响利益的实现过程。这种影响过程主要通过两种方法实现:一是利用政府相应咨询机关的咨询;二是影响行政人员的任命。

第三,运用利益维护的手段影响政治过程。

除上述三个方面外,社团还可以用影响选票、影响舆论、捐款、示威、罢工

9.政治制度的涵义和特点

政治制度是指关于国家和社会政治活动的体制的总称。

政治制度的特征包括:

(一)政治制度是一定社会经济基础的政治表现形式

(二)政治制度是国体制度和国家政治形式的统一

(三)政治制度一经建立便具有相对的稳定性

(四)政治制度的运行受到社会其他客观条件的影响

10.政体的分类与特征

政体是指国家政权机构的组织形式,是一个国家政治制度中的基本组成部分。

(一)君主政体

1.专制君主制。

2.立宪君主制。当代的立宪君主制又可分为议会君主制和二元君主制两种类型。

议会君主制:议会既是立法机关,又是国家最高权力机构;议会中获多数席位的党组织内阁,内阁对议会负责;君主必须在宪法规定范围之内行使权力,并受到其他国家权力机关的约束与限制。英国的议会君主制形式首先在欧洲大陆产生了较大影响,后来又被世界其他地区的国家效仿。现在实行议会君主制的国家主要有葡萄牙、西班牙、比利时、挪威、丹麦、荷兰、瑞典、卢森堡、加拿大、澳大利亚、新西兰、泰国等。

二元君主制:国家真正的权力中心是君主。君主对议员拥有一定的任命权。现在主要有尼泊尔、科威特、摩洛哥、约旦王国等国家仍采用二元君主制。

(二)共和政体

共和政体的主要特点是国家元首或国家最高权力机关是经过选举产生,而不是终身任职。这种政体又分为议会共和制和总统共和制。

1.议会共和制。议会不仅是国家立法机关,而且是国家最高权力机关。政府(内阁)是由占议会中多数席位的政党组成,并对议会负责。当代的德国、意大利、芬兰、奥地利、希腊、冰岛、印度、新加坡等国实行的就是议会共和制。

2.总统共和制。总统既是国家元首,又是政府首脑。总统领导的行政机关与立法机关、司法机关分立、平等、相互制衡。总统制是由美国最早创立的一种政体形式,实行总统制的国家,除美国之外,还有墨西哥、巴西、哥伦比亚、萨尔瓦多、哥斯达黎加、委内瑞拉、尼日利亚、扎伊尔、加蓬、塞内加尔、埃及、博茨瓦纳、斯里兰卡、印度尼西亚等国。总统掌握国家最高行政权。

3.委员会制。其典型是瑞士联邦的委员会制。

11.国家结构形式及特点

国家结构也称国家结构形式,是国家政治制度的组成部分,是指一个国家内中央政权和地方政权之间,国家整体和部分之间相互关系所采取的制度形式。

国家结构依据中央与地方的关系,主要分为单一制和复合制两种类型。

一、单一制

单一制的国家结构指的是在国家内部划分各级地方行政单位或自治单位,地方单位受中央政权统一领导的体制。

二、复合制

复合制国家结构是一种国家联盟形式。通常由几个国家、几个邦或州根据协定或法律文件,结合成为一个国家。按照联盟的紧密程度,复合制国家又可分为邦联制国家和联邦制国家。

(一)邦联制

邦联制的结构形式是由两个或两个以上保留了独立主权的国家,为了实现某种共同的利益(如政治、军事或经济利益)而建立的一种松散的国家联盟。目前,世界上实行邦联制的有前苏联加盟共和国独立后成立的独立国家联合体(独联体)、欧洲联盟等。

(二)联邦制

联邦制国家结构是指由多个组成单位(如州、邦等)结合在一起组成的联盟国家。

美国是第一个建立现代联邦制的国家。

12.政治权利的主要内容

政治权利的内容归纳起来主要有公民自由权、政治平等权、参政权和民主监督权等。

13.如何理解政治权力的能动性

政治权力是指在政治生活中政治主体基于特定的利益关系或其他因素对特定社会客体形成的制约关系。

政治权力具有突出的能动性

能动性是政治权力的内在属性之一,主要是指政治权力在政治生活中特有的主动性和扩张性的特点。

从动态的角度看,政治权力的主动性主要表现在,特定的政治权力总是自觉和努力地去实现特定的利益愿望和需求。在国家生活中,代表一定阶级和利益集团的统治者总是把本阶级或本集团的利益臵于政治决策的首位,通过政治决策来维护和发展对自上,我们会常常看到统治权力的极大的能动作用。正是由于政治权力的这种能动作用,才使得既定的政治、经济和社会体制得以延续和发展。

政治权力的能动性还表现在其作用范围的不断扩张和权力能力的膨胀上。权力的扩张和膨胀几乎是一切政治权力的固有特性。掌握权力的任何组织总是自觉不自觉地扩大自己的权力,有着提高自己地位的本能。特别是政府的权力总是处于不断扩张之中。有学者在研究了各国政府权力演变的规律时指出,政府机关总是倾向于管理更多的事务,设立更多的机构和职位,制定更多的预算,雇用更多的人。这种趋势导致政府部门的机构、人员和职权的不断膨胀,形成政府权力扩张的普遍的趋势。

14国家权力的构成要素

国家政治权力的构成要素是指构成国家权力不可缺少的要件和因素。包括:立法权、行政权、司法权三项基本权力。

15.为什么要监督和制约权力

一、权力监督和制约的涵义

权力具有双向发展、双向作用的可能性。政治权力的所有者与使用者并不完全是一致的。由于社会亊务的复杂性,权力的所有者必须得把具体的职能权力按一定的组织体制委托给权力使用者去行使。这样,权力的具体运作过程与权力主体相互分离。为了减少乃至杜绝权力运行的反向发展,人们对此进行了长期的探索。政治实践表明,没有监督和制约的权力是危险的权力。而要防止滥用权力,就必须以权力约束权力。

二、权力监督和制约的基本特征

(一)权力的监督和制约,都是以一定的权力为基础或以权力做后盾

(二)权力的监督和制约,都具有一定的强制性

(三)权力的监督和制约,都具有外在性

三、权力监督和制约的功能

权力监督制约的基本功能,具体说来主要有:

(一)规范权力行为,引导权力活动按照权力委托者的意志运行

(二)防止滥用权力,对滥用权力的行为予以及时的纠正

(三)通过督促活动,提高公共权力运作的效率

16.权力监督和制约的方式

代议制机构监督和制约的一般方式有:(1)听取工作报告或听取国情咨文;(2)质询或举行听政会;(3)特定问题调查或国政调查;(4)对政府信任投票或倒阁;(5)罢免、撤职或弹劾等。

行政机关内部的监督和制约:

(一)上下级行政机关之间的相互监督和制约

(二)行政职能部门对其他管理机关的监督和制约

(三)专门监督机构对行政机关的监督和制约

17.权力腐败的危害

权力腐败也称政治腐败,是指公职人员滥用权力谋取私利的行为,即以公权换取私利。

权力腐败是一种毒害社会风气,损害公众利益,扰乱社会管理秩序的有害行为。权力腐败对政治发展的影响有:

首先,权力腐败破坏政治制度和法制制度的统一。

其次,权力腐败加剧行政管理效率的低下,浪费政治资源。

第三,权力腐败激化社会矛盾,破坏政治局势的稳定。

18.如何理解政治统治的合法性

政治统治的合法化就是指政治统治获得合法性的过程。合法性这一概念意指某个政权、政权的代表及其“命令”在某个或某些方面是合法的。合法性是一种特性,这种特性不仅来自正式的法律或命令,

而更主要的是来自根据有关价值规范所判定的、由社会成员给予积极支持的社会认可(或认可的可能性)和正当性。它包括两个方面的主要内容:第一是统治、政府或政权怎样以及能否在全社会以价值观念和价值规范所认可的方式有效运行;第二是政治统治有效性的范围、基础与来源。概而言之,合法性就是政治统治为何应获得社会成员的忠诚的问题。

从本质上看,合法性是被统治阶级对阶级的政治统治正当性的认可。

19.利益表达的涵义和功能

所谓利益表达,就是利益主体通过一定的渠道或途径将自身的利益要求传达给政治决策中枢机构的行为过程。

利益表达的功能主要有如下两种,即影响利益分配和维护利益的实现。

影响利益分配的手段很多,最常用的包括:

(1)利益集团通过影响政治录用,推荐、委派或选举代理人进入政治决策机构,直接影响利益分配;

(2)政治游说,如通过提供有关资料、数据,或协助制定法律草案来影响立法机构成员;利用立法或决策听证会表明立场;游说政府官员;利用大众传媒进行宣传,鼓动选民来影响立法机关和行政机关的决策;(3)政治交易,如通过政治贿赂、以政治支持或政治反对为筹码,向决策者施加压力。

20.政治决策的模式

1.理性决策模式。

2.渐进决策模式。

3.综合审视决策模式。

21.政治决策的程序和原则

政治决策包括以下程序和阶段:

1.界定问题,确立目标。

2.调查分析,规划方案。

3.预测评估和确定方案。

4.试点检验,跟踪观察。5.政治决策的实施。

政治决策的原则主要有:

第一,科学性原则。

第二,目标性原则。

第三,最优化原则。

第四,利益性原则。

第五,协调性原则。

22.如何实现政治决策的科学化

1.决策机构的制度化和合理化。

2.决策者的素质。

3.意识形态和社会主导性价值观。

23.政治参与的方式与条件

政治参与的涵义:是普通公民通过各种方式参加政治生活,并直接或间接地影响政治体系的构成、运行方式和规则以及公共政策的政治行为。

政治参与的涵义包括以下几个方面的内容:

首先,政治参与的主体是普通公民,是公民自下而上影响政治的活动。

第二,政治参与的目标与对象主要集中于政府的公共决策,但还包括所有直接或间接与政府活动相关的公共政治生活。

第三,政治参与的方式既有合法的,也包括部分非法的行为。

第四,政治参与是参与主体外在的一种活动,并不包括他们的政治态度、知识和兴趣等观念形态的内容。

第五,政治参与既包括参与主体基于利益意识而采取的自愿影响政府决策的活动,也包括受其他组织和个人动员而参加的影响政府决策的活动。

政治参与的限度可从三个方面加以认识,即过度的参与将有损于民主和社会稳定,不足的参与则表

明民主的不完善,而有限度的参与对民主最为有利。

政治参与的方式:投票、选举、个人接触、结社活动、政治冷漠、暴力反抗。

政治参与的条件与影响因素:1.经济发展。2.政治条件。3.社会性因素。4.教育程度。5.社会心理因素。

24.政治参与的作用

一、政治参与和政治民主

二、政治参与和政治稳定

三、政治参与和经济发展

25.分析经济发展与政治发展的关系

经济发展是政治发展的重要条件

一、经济发展是政治发展的动力

(一)经济发展是政治发展过程发生质变的根本动因

(二)经济发展是政治发展过程发生量变的根本动因

(三)经济发展为政治发展的相关因素创造重要条件

二、经济发展对政治发展的制约性

(一)经济发展制约着政治关系的结构

(二)经济发展制约着政治发展的条件和手段

(三)经济发展制约着政治发展的制度表现形式

26.政治文化在政治发展中的作用

二、政治文化的作用

(一)指导政治行为

(二)变革政治体系

(三)影响政治过程

(四)维系政治关系

27.政治思想是如何影响政治实践的

具体说来,政治思想在政治现实中的作用有这样几方面:

(一)指导人们认识政治现实

其表现是:1.为人们提供必要的政治知识。2.为人们提供政治分析的方法。

(二)肯定或否定某种政治统治

(三)对政治文化整合起着核心作用

28.社会组织化的功能

(一)聚合社会利益资源

(二)使政治关系定型化

(三)规范政治过程

(四)维护社会稳定

29.社会分层对政治的影响

社会分层含义:所谓社会分层,是以一定经济和社会结构相联系的、受特定权力意志所规范的、制

度化和稳定性的社会不平等结构体系。从政治学的视角来看,社会分层的划分标准,是处于这种结构体

系中的不同群体对国家权力的关系。

社会分层对政治的影响是多方面的,概括起来,主要有以下三点:

(一)影响政治关系格局

(二)影响利益配臵机制

(三)影响社会政治稳定

30.政治发展与政治现代化的联系与区别

政治发展指:不发达政治系统在特定国际环境及社会、经济条件下,按照某种价值共识,向发达政治系统变迁的过程。

政治现代化,是指政治的合理化,政治整合、政治民主化、广泛的政治参与等。政治现代化和政治发展的研究对象有交叉类似的地方。政治现代化是政治发展的结果

31.民主的主要理论流派

民主分为八种模式:

模式一:古典民主

模式二:共和主义自治共同体

模式三:自由主义民主制

模式四:马克思主义的直接民主理论

基本原则:“所有人的自由収展”只有在“每个人的自由収展”的基础上才能实现。自由需要消灭剥削,实现政治经济的最终完全平等;只有平等才能保证所有人的潜能得以实现,以便每个人能够按照他或她的能力付出后获得他们所需要的东西。

主要特征:社会主义:公共事务由按金字塔结构组织的公社或委员会管理;政府人员、法官、行政人员通过经常的选举产生,由社会任命和罢免;公职人员的薪金不高于工人的工资;社会掌握的人民武装维护新的政治秩序。共产主义:所有形式的“政府”和政治让位于自我管理;集体管理所有公共事务;一致同意是决定所有公共问题的原则;保留的行政事务由轮换或选举分配;自我监督取代所有军事和强制力量。

模式五:竞争性精英民主

模式六:多元主义民主

模式七:合法型民主

模式八:参与型民主

32.政治发展与政治稳定的关系

一、政治发展促进政治稳定

首先,政治稳定是一个动态过程,它的实现有一个量的积累和平衡过程,是一个已有的稳定到新的高层次的稳定过程。这一过程的实现有赖于政治发展赋予新的内容和活力。

其次,政治发展本身也能减少或消除政治不稳定因素。

再次,政治发展和政治稳定的根本基础是更好地实现政治体制的合法性和有效性。

二、政治稳定是政治发展的保障

党校在职研究生经济管理考试重点

经济管理的二重性由马克思首先提出,即自然属性和社会属性。泰罗是科学管理理论的创始人,在资本主义管理史上,被称为“科学管理之父”。其理论主要集中体现在作业管理和组织管理方面。作业管理三项管理方法:1、制定科学的工作方法;2.科学地选择和培训工人;3.实行刺激性的差别计件工资制。组织管理三项方法:1、把计划职能和执行职能分开,设立专业计划部门,按照科学的规律制定计划,管理企业;2、实行职能工长制;3、利用例外原则进行管理控制。 古典管理思想: 法约尔:经营和管理概念不同,经营是指导或引导一个整体趋向于一个目标,包括技术、商业、财务、安全、会计、管理六项活动。管理只是经营活动中的一项,包括五个要素或职能,即计划、组织、指挥、协调和控制。 梅奥是人群关系学派的代表人物。主要内容:1、工人是复杂的社会系统成员,不仅是经济人,更是社会人,不仅有经济动机,更有社会和心理方面的需要,因此必须从社会和心理方面寻找提高工人积极性的办法。2、企业中存在非正式组织,管理者只重视正式组织是不够的,还要充分认识到非正式组织的作用,注意在正式组织的效率逻辑与非正式组织的感情逻辑之间搞好平衡,充分发挥每个人作用,提高劳动生产率。3、生产效率的高低取决于工人的工作态度即士气,士气越高生产效益越高,管理者要通过对职工满足度的提高来激励职工的士气。 马斯洛提出需要层次理论,五个层次:生理需要、安全需要、感情和归属上的需要、地位和受人尊重的需要,自我价值实现的需要。 赫茨伯格提出双因素理论。一类是外部因素,如基本工资、工作安全以及周围关系等,这类因素一般不构成强烈激励,叫保健因素;一类是内在因素,包括工作本身、成就、晋升等,这类因素满足个人发展或自我价值实现,是真正的激励因素。 决策理论学派的代表人物是西蒙,认为管理的关键在于决策,因此管理必须采取一套制定决策的科学方法。主要论点:决策是一个复杂的过程;根据决策的性质分为程序化决策和非程序化决策;根据令人满意的准则进行决策;组织设计的任务是建立一种制定决策的人-机系统。 现代管理的基本原理:系统原理、人本原理、动力原理、能级原理、时空原理。 系统:由相互作用和相互依赖的若干部分(要素或子系统)结合而成的、具有特定功能的,并处于一定环境中的有机集合体。 系统原理:任何管理对象都是一个特定的系统。现代管理的每一个基本要素都不是孤立的,既在系统之内,又于其他系统发生各种形式的联系。为了达到现代科学管理的优化目的,必须对管理进行充分的系统分析。 人本原理:一切活动均应以调动人的积极性、做好人的工作为根本。 人本原理在我国社会主义现代化建设中的运用:必须遵循人本原理,从保护人的根本利益出发,尊重人的合理意愿,维护人的基本权益,促进人的全面发展,采取各种有效措施,把各级各类管理人员和所有劳动者的积极性、主动性和创造性充分调动起来,才能实现我们的奋斗目标。一是建立适宜的体制,二要创造良好的环境,三要树立正确的人才观,积极促进人才流动。 经济管理的职能:预测职能、决策职能、计划职能、控制职能、监督职能、激励职能。 经济预测:1、含义:对客观经济过程的变化趋势所做出的预料、估计和推测。是经济决策和经济计划的前提,是正确认识经济环境及其变化的必要条件,是提高经济效益的必要保证。 2、遵循原则:系统性原则、连续性原则、类推原则。 3、一般程序和步骤:确定预测的目的和任务;收集和分析有关资料;选择预测方法,进行预测计算;对预测结果惊醒评定和鉴别。 4、方法:定性分析预测法、定量分析预测法。 经济决策:1、含义:指人们在经济管理活动中,对未来经济和社会发展目标、发展规划、行动方案、改革策略和重大措施等作出的选择和决定。2、程序:调查研究,提出问题;确定目标、拟订方案;方案评估、择优决断;实施决策,追踪反馈。3、重要意义和作用:经济决策是经济管理的核心内容,它决定着不同层次、不同范畴的经济活动的发展方向;它贯穿经济管理的整个过程;决策的正确与否,决定着经济建设的成败和经济效益的高低;经济决策对社会政治和人们的心理也产生重大影响。

党校在职研究生是什么

党校在职研究生是一种关于非全日制教育的学历,可以用来培养党员或者预备党员,下面就来给大家详细介绍一下。 党校在职研究生是针对公务员和企事业单位的人员开设的在职课程。目前公务员和企事业单位对普通在职研究生的要求也是较为苛刻,但对于党校出身的在职研究生待遇还是不错的。党校研究生只有学历,学信网上查不到。但是体制内还是认的,价格比普通学校在职研究生更便宜,三年大概在2万左右。普通学校目前只能拿到学位,拿不到学历。 党校在职研究生教育毕业后不发放毕业证,一般是发放中组部组通字[2002]21号文件中指出的党校学历证或者结业证,填写学历时候往往会在研究生、大学、大专学历前标注“中央党校”或者“省(区、市)委党校”,往往是内部承认,社会上其他企业单位是不予认可的。 党校在职研究生与高校同等学力申硕在职研究生均属于非全日制教育,但高校同等学力在职研究生属于学位教育,党校在职研究生属于党校学历教育。同等

学力申硕免试入学,符合申硕条件者可申请授予硕士学位。党校在职研究生毕业不发放毕业证,仅有党校学历证或者结业证。 2008年,中共中央颁布实施《中国共产党党校工作条例》,将此前“党校学历可以享受同等国民教育的有关待遇”的规定删去。教育部规定,只有通过全国研究生统考后被录取到党校(一般都是省级以上党校)的双证研究生学历(学位证、毕业证)才是被其承认的。因此,党校在职研究生不算研究生学历。 如果说大家要参加党校在职研究生考试,我们需要了解相关的考试要考什么。现在有很多机构可以给大家做培训,有线上和线下的课程。成都蓉矅云培训有很多专业的课程供大家选择,有需要的朋友可以了解一下。

2013在职研究生真题及答案

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党校在职研究生现代管理学习题及答案

现代管理学 一、概念题 1、管理的人本性管理要处理人与物的关系、物与物的关系,但最根本的是要处理人与人的关系。人是管理的决定因素。任何管理都要从人的本性和人的需要出发,把提高人的素质、处理人际关系、调动人的积极性和创造性放在中心位置,把关心人、尊重人、培养人、发展人作为管理的最终目的。 2、管理的创新性管理不仅是进行共同劳动和社会化大生产的必要条件,而且它本身就是一种劳动,这种劳动不仅参与创造价值,还能够推动社会生产力的发展,管理创新性还在于管理本身也是不断变革不断创新的社会活动。通过管理的变革,不但能推动社会和经济的发展,在一定的条件下,还可以创造新的生产力。技术革命必然要求管理变革,科学管理使新技术的潜力得到充分的发挥,才能真正推动社会生产力的发展。 3、管理的综合性管理是一个复杂的控制过程,他要受多种因素的综合影响,并要运用多种手段综合解决各种复杂的矛盾,处理各种复杂的关系,以达到系统的协调和管理目标的实现。 4、职能制管理机构就是单位各级管理部门除领导人外,还建立相应的职能机构,这些职能机构在自己所管的业务围有权向下级组织下达指示和使命。优点是提高了管理的专业化程度,缺点是容易形成多头领导、不符合统一指挥的原则。 5、管理的权变观念:是指在管理条件和管理环境不断发展变化的前提下,组织应因人因事因时因地权益应变,采取与之相应的管理方式和管理方法的观念。其核心容是管理效果完全取决于组织与环境之间的适应性。

6、管理的系统观念:是指管理主体自觉的运用系统理论和系统方法,对管理要素、管理组织、管理过程进行系统分析,旨在优化管理的整体功能,取得较好效果的观念。 7、管理的战略观念:是指管理主体在管理实践中从全局和长远出发,对管理客体和管理过程进行总体谋划的管理观念体系。是管理主体对战略的地位、作用反复认识的强化。 8、沟通激励:是指管理者同群众打成一片,彼此之间感情融洽,信息沟通,相互依赖了解,会形成一种巨大的激励力量。 9、尊重激励:指的是管理者以平等的态度、同志的感情,对待被管理者,它包括信任、尊重、支持三个互相联系的方面。 10、表率激励:就是管理者以自身的模行动来激励人们,领导者的模行为是对群众的无声命令,会产生极大的激励作用。概括起来就是,要求下级和群众做到的,自己必须首先做到;要求下级和群众遵守的,自己必须首先遵守。11、战略方针:是管理主体为实现战略指导思想和长远战略目标而规定的基本要求,具有针对性、配套性、可变性的特点。 12、战略指导思想:是对战略体现的一定历史时期事物发展的全局起决定性作用的规律所进行的高度概括。因此是一个战略的总纲,是确定战略方针、战略目标、战略重点、战略步骤的依据,是整个战略系统的灵魂。 13、管理过程中的监督:是指管理主体为了获得较好的管理效益,对管理运行过程中的各项具体活动所施行的检查审核、监督督导和防患促进的一种管理活动。 14、事前监督:是指某项管理活动未实施之前,对其决策、计划、执行方案

2020年整理在职研究生考试数学测试练习题.doc

在职研究生考试数学测试练习题 微积分 (1)设)(x y 是微分方程x e y x y x y =+'-+''2)1(的满足0)0(=y ,1)0(='y 的解,则 2 )(lim x x x y x -→() (A )等于0. (B )等于1. (C )等于2. (D )不存在. 解20 00()()1()1 lim lim lim (0)222 x x x y x x y x y x y x x →→→'''--''===, 将0x =代入方程,得2 (0)(1)(0)(0)1y x y x y '''+-+=,又0)0(=y ,1)0(='y ,故(0)2y ''=, 所以2 ()lim 1x y x x x →-=,选择B. (2)设在全平面上有0) ,(??y y x f ,则保证不等式1122(,)(,)f x y f x y <成立的条件是() (A )21x x >,21y y <. (B )21x x <,21y y <. (C )21x x >,21y y >. (D )21x x <,21y y >. 解 (,) 0(,)f x y f x y x ???关于y 单调增加, 当21x x >,21y y <时,112122(,)(,)(,)f x y f x y f x y <<,选择A. (3)设)(x f 在),(+∞-∞存在二阶导数,且)()(x f x f --=,当0,则当0>x 时有() (A )0)(,0)(>''<'x f x f . (B )0)(,0)(<''>'x f x f . (C )0)(,0)(>''>'x f x f . (D )0)(,0)(<''<'x f x f . 解【利用数形结合】 )(x f 为奇函数,当0时,)(x f 的图形为 递减的凸曲线,选择D. (4)设函数)(x f 连续,且(0)0f '<,则存在0δ>,使得()

在职研究生考试科目mba

在职研究生考试科目mba MBA是一种复合型、综合型的培养人才,传授知识的学位。很多企业看重这一在职教育项目,就是为了能够通过MBA的培养,可以为企业带来更大的收益。那请问,你知道在职人员就读在职研究生考试科目mba有哪些吗?下面我们就来一起简单的了解下吧。 Mba考试科目: 初试科目为英语(满分为100分)和综合能力(满分为200分),命题工作均由教育部委托有关机构承办。选考日语或俄语的考生,用全国统考的试卷,其他语种的试题由招生单位自行命题(政治理论改由各招生单位自行命题在复试中进行)。联考科目的考试大纲由全国工商管理(MBA)专业教育指导委员会编写。 Mba报考程序: 1、考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件,报考资格审查将在复试阶段进行。凡不符合报考条件的考生将不予录取,相关后果由考生本人承担。 2、网上报名网上提交报名信息。 3、现场报名在网上提交报名信息后,须携带有效身份证件(身份证、军官证、护照)原件及考生本人的报名号,在教育部规定的现场报名时间(11月10日——14日)和报名点办理照相、交费、验证、确认报名信息等手续。

MBA教育最重要的特点是实用性,不重在灌输知识,mba考试科目而在于决策及实用管理技能的训练。因此其课程因各个国家、各个大学而不同。且内容经常在不断的补充更新,从而能更确切地配合学生以及当今企业机构的需要,在教育中除了帮助学员建立全面的知识结构外,还通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练、培养学生操作技巧。 报考的方式有很多种,但考生在报考在职研究生前,要先弄清楚报考的条件、时间等,只有这样才能顺利的报考成功。希望上文中的讲解,可以给大家在生活中带来较大的帮助。 附:在职研究生热门招生院校推荐表

省委党校在职研究生管理专业绝密复习提纲

1.企业的目标:社会贡献、市场、利益与发展、成本、人员培训 2.企业的责任:对员工、对社区、对生态环境、对国家、对消费者 3.履行社会责任的对策:a.加强教育、培养理念、提高意识b.建立评价体系c.加强研究工作、完善法律制度、企业发展 4.企业管理的基本原理:系统、分工、弹性、效益、激励、动态、创新、可持续 5.企业管理系统的特点:统一的生产经营目标、可分性、层次性、独立性 6.分工的好处:提高效率、减少损失、利于革新、利于管理 7.企业管理学的特点:一般性、多样性、历史性、实践性 8.西方管理理论的四个阶段:传统、科学、行为、现代 9.泰勒的管理思想和理论:1.科学管理的根本目的是谋求最高的工作效率。2.运用科学的方法代替旧的管理经验。3.核心问题是人在精神和思想上彻底变革。 10.管理的职能:决策、计划、组织、控制、领导、激励 11.梅奥人际关系学说:企业的职工是社会人、提高士气是生产率的关键、存在非正式组织 12.马斯洛需要:生理、安全、感情、社会地位、自我实现 13.现代管理阶段的学派:管理过程、经验、系统管理、决策理论、管理科学、权变理论 14.决策影响因素:环境、过去决策、决策者对风险的态度、组织文化、时间 15.计划编制的程序:收集材料、任务分解、结构分析、综合平衡、下达计划 16.组织的要素:共同的目标、人员与职责、协调关系、交流信息 17.组织高效化标准:管理效率高,层次合理、信息准,利于决策、人员任用合理、目标和计划分解有保障 18.组织设计的依据:战略、环境、技术、规模和发展阶段 19.组织设计的原则:因事与因人设职结合、权责对等、命令统一、有效管理幅度和层次、集权和分权结合 20.组织结构的基本模式:直线制、职能制、直线职能制 21.扁平结构的特点:幅度大,层次少:信息传递快、信息准、下属主动积极 22.控制的过程:确立标准、衡量绩效、纠正偏差 23.领导的作用、素养:指挥、协调、激励。品德、知识、能力、心理 24.激励方式:目标、参与、领导者、关心、公平、认同、奖励、惩罚 25.国企改革历程:扩权让利78-84、利改税84-86、承包制90、现代企业91-94 26.现代企业制度含义:企业制度的现实形式、若干具体制度构成(法人、产权、组织、管理)、法人制是基础、产权制是核心、公司制是主要形式 27.现代企业制度的特征:产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学(领导、人事、财会、破产) 28.建立现代企业制度的意义:利于政企分开、利于发挥国有经济主导作用、利于国资保值增值、利于规范经营行为、利于走向国际市场 29.理想的公司治理结构标准:给企业家自主经营空间、从股东利益出发非私利、给投资者流动权利 30.公司治理结构:股东大会、董事会、监事会、经理人,决策、执行、监督,三权分立 31.法人治理结构的内部制衡:股东和懂事委托、董事和经理委托、四者制衡 32.现代企业环境保证:完善市场体系(商品、金融、劳动力)、健全法律制度、社会保障、转变政府职能(直接管理变宏观调控、管理企业变管理市场、) 33.企业文化的内涵:1它的核心是企业价值观2.中心是人本文化3方式是软性管理4任务是增强凝聚 34.企业文化的特点:民族、客观、独立、综合、历史 35.企业文化结构:物质层、行为层、制度层、观念层(观念决定其它层、制度是其它中介、物质层是体现 36.企业文化功能:导向、凝聚、激励、约束、辐射 37.企业战略四要素:经营范围、资源配置、竞争优势、协调作用 38.企业战略特点:全局性、指导、长远、竞争、稳定、风险 39.企业战略的层次:公司战略、经营战略、职能战略 40.企业战略的管理过程:分析、选择与评价、实施与控制 41.市场营销观念的演变:生产、产品、推销、市场营销、社会营销 42.选择目标市场的模式:单一市场集中化、有选择的专业化、产品专业化、市场专业化、完全覆盖 43.市场定位战略:特色、利益、用途、用户、竞争者、产品种类、质量 44.市场营销组合决策:产品、价格、分销(渠道)、促销(广告、销售促进、人员推销、公关) 45.生产过程的特征:生产技术(离散型和连续型)、产销关系(分离、结合)、产品与工艺的标准化程度 46.生产过程组织的客观要求:连续性、比例性、节奏性、适应性 47.清洁生产的意义:经济与环境协调发展的必然要求、可持续发展的必由之路、丰富发展企业管理思想 48.生产能力的分类:设计、查定、有效的生产能力 49.影响生产能力的因素:固定资产的数量、有效工作时间、生产效率、技术工艺特征、生产与劳动组织 50.提高质量的意义:消费者权益的保障、生存与发展的基础、经济发展的战略因素 51.质量管理的发展阶段:质量检验20-40、统计质量管理50-60、全面质量管理60以后 52.质量管理的内容:确定方针和目标、建立质量体系、开展质量控制和保证、进行质量改进 53.全面质量管理的主要观点(TQC):持续改进、实现全过程质量管理、全员性质量管理、方法和工具全面、用户第一、预防为主、一切用数据说话

中央党校在职研究生班经济管理专业

中央党校在职研究生班经济管理专业参考书:李兴山主编《现代管理学》中央党校出版社2002年版 考试题型(三种类型) 一、简答题 二、辨析题, 先回答对或错,然后阐述理由. 三、论述题 答卷注意事项 考的是基本概念、基本原理、基本内容。 例1.建立经济管理组织应遵循哪些原则? 答:(1)有效性原则;(2分)(2)统一指挥与分级管理相结合的原则;(1分)(3)管理幅度与管理层次相结合的原则;(1分)(4)沟通协调的原则。(1分) 例2. 简述管理的人本性。 答:管理要处理人与物的关系、物与物的关系,但最根本的是要处理人与人的关系。因 此,任何管理都要从人的本性和人的需要出发,提高人的素质、处理人际关调动人的积极性 和创造性放在中心地位,关心人、尊重人、培养人、发展人作为管理的最终目的。这就是管 理的人本性。(5分) 例3. 简述管理客体的特征。 答:(1)客观性;(2分)(2)系统性;(1分)(3)规律性;(1分)(4)可控性。(1分)

例1. 在管理学中,所谓管理层次,是指是指一个领导者直接领导其下属的人数。 答:错。(1分)所谓管理层次,是指组织机构中按垂直隶属关系划分的等级。(5分) 例2. 过分强调和依赖行政方法不利于市场经济和社会化大生产的发展。 答:对。(1分)市场经济和社会化大生产的发展,要求国民经济各部门、各待业、各单 位之间既有明确分工,又有密切合作;(2分)地区之间要打破行政管辖界限,建立统一的市 场,进行平等竞争。(1分)而行政方法强调垂直性的领导和行政区域内的集中,因此过分强 调和依赖行政方法容易形成所谓的条条专政和地区封锁。这样,既不利于国民经济各部门、 各行业、各单位之间的分工协作和横向联合,也不利于地区间的商品流通和商品交换,从而 也就不利于市场经济和社会化大生产的发展。(2分) 例3.下面组织机构是职能制。 高层领导职能部门职能部门职能部门中层领导中层领导中层领导答:错。(1分)应是直线职能制。(5 分) 例4. 从管理业务的角度看,管理客体主要表现为人、财、物、信息、时间等各种不同 资源。 答:错。(1分)从管理业务角度看,管理客体主要表现为生产、分配、流通、消费、行

最新党校在职研究生入学考试经济管理专业管理汇总

《现代管理学》复习参考题型 一、概念 1.法律监督:是国家为了保障法律的实施所进行的监察督导活动。P235 2.风险型决策:如果自然状态是不确定的,但决策者能根据预测情况计算出事情发生的概率,并根据概率能对决策结果做出一定估计,这种决策就叫做风险决策。P169 3.管理:是指在一定的环境下,管理主体为了达到一定的目的,运用一定的职能和方法,对管理客体施加影响和进行控制的过程。P5 2007 4.管理的经济方法:一般地说,经济方法是指管理主体,按照经济规律的客观要求,运用各种经济手段(包括各种经济杠、经济政策),通过调节各种经济利益关家,以引导组织和个人的行为、保证管理目标顺利实现的方法。P254 5.管理的系统观念:管理系统观是指管理主体自党地运用系统理论和系统方法,对管理要素、管理组织、管理过程进行系统分析,旨在优化管理的整体功能,取得较好效果的观念。P103 6.管理的循环规律:任何管理都要经过计划、实施、检查、处理等几个基本阶段的循环,也就是美国管理学家戴明所说的P、D、C、A循环。这是一种大循环套小循环的循环,是螺旋式上升的循环。P11 7.管理共有规律:共有规律是指所有管理活动都共有的规律,也是一些具有一般性、普遍性的规律。这些规律不受社会条件或范围领城的限制,反映管理活动普遍的内在联系。P11 8.管理计划:计划有狭义与广义两种不同的解释。狭义的计划是指为实现既定目标所指定的其体行动方案。广义的计划是指为实现组织既定的目标,对未来的动进行数和的清动。せ武是说,计划是预先确定要做什如你做以便时做)形做二种程序,现代管理所讲的计划是广义的计划。 9.管理技巧性规律:在管理中,有些科学的管理方法和管理技巧由于抓住了事物发展的普遍矛盾,对解决管理问题具有普遍适用性和规律性,我们把这一类的规律给予特殊分类,称之为管理的技巧性规律。P012 10.管理客体:客体作为一个哲学概念,是指与主体相对的客观事物、外部世界,是主体认识和改造的对象。从管理的角度来说,所谓管理客体也可称为被管对象,是指能够被二定管理主体影响和控制的客观事物。P044 11.管理派生规律:派生规律主要是指从共有规律派生出的规律。P011 12.管理艺术:管理者根据自己的意识、经验、智慧和直觉,迅速及时随机应变,而又准确有效地认识和解决问题的技巧和能力。P305 13.管理主体:所谓管理主体,就是指在管理过程中具有主动支配和影响作用的要素。它可以是单个管理者,也可以是由管理者群体组成的管理机构。P22 200714.广义的管理决策:是指人们为了达到一定目的,运用科学的理论和方法提出、选择并实施行动方案的全过程。现代管理理所讲的决策是广义的决策。P168 15.行政监督:行政监督是国家行机关按照法定的权限、程序和方式,对行政机关自身的行政活动所进行的监督。P231 16.计划的效率性:计划不仅要确保组织目标的实现,而且要合理利用资源和提高效率简言之,就是既要“做正确的事”又要要“正确地做事”。计划的效率是以实现组织的总目标和一定时期的目标得到的利益,扣除为制定和执行计划所需要的费用和其他预计不到的损失之后的总额来测定的。只有能够实现收入大于支出,并且兼顾国家、集体和个人三者利益的计划,才是一个完整的计划,才能体现出计划的效率。P189 17.经济监督:经济监督,是指由综合经济管理机关和专门经济监督机关,按照国家的方针、政策、法律及社会经济发展目标的要求,对社会经济运行过程所进行的检査、监视、督促及控制的活动。P232 18.评价:是指管理实施过程结東之后,根据管理的成效,对管理过程的各项管理活动所进行全面的检查、比较、分析、论证和总结,从中得出规律性的启迪,以达到不断提高管理水平,取得更好的管理效益,实现管理良性循环的一种管理活动。P237 19.确定型决策:如果自然状态是确定的,决策者对决策问题的情况有充分了解,决策的结果是确定的,这种决策就叫确定型决策。P169 20.现代管理技术:是指适应现代化大生产和现代化管理的要求,综合运用现代自然科学和社会科学的研究成果而形成的,能对现代条件下生产经营和其他社会活动进行有效管理的一系列方法、手段的总称。从狭义上说,主要是指以现代管理理论为基础,以定量分析为主的一系列管理方法和技术。P277 21.指导性计划:指导性计划是上级计划单位只规定方向、要求或一定幅度的指标,下达隶属部门和单位参考执行的一种计划形式。在市场经济条件下,国家所制订的经济计划,大部分都是这种指导性的计划。P195 22.指令性计划:指令性计划是由上级计划单位按隶属关系下达,要求执行计划的单位和个人必须完成的计划。P195 二、辨析 1.按照管理者的位置和层次,可以把管理者分为高层管理者、中层管理者和基层管理者。P024 答:正确。管理者越往高层,所面临的情势越复杂,所要解决的问题越带有综合 性和全局性。他所要解决的主要是矛盾的特殊性方面,所运用的主要是建立在科学基础上的高超的领导艺术。管理者越往基层,所面临的问题越清晰、越具体,越可以采取一些具体的方法来解决。 2.按照管理者的职责,可以把管理者分为一般管理者和管理中的领导者。P023答:正确,一般管理者是指在管理活动中从事各种具体业务的工作人员。他们担负着大量的具体业务工作,通过这些具体工作,把领导者的意图变为各种具体的管理活动。管理中的领导者,是指在管理机构中凭借一定的职务和权力,肩负一定的责任,按照事物发展的客观规律和一定的方针、政策,来组织、指挥、控制人们所从事的各种经济及社会活动,实现既定目标的人。 3.按照管理者所管理的对象,可以把管理者分为行政管理者、经济管理者、科技管理者、文教卫生管理者等。P024答:正确,抄题目一遍。各类管理者中又可以分为更具体的管理者。(如经济管理者可分为宏观经济管理者、地区经济管理者、部门经济管理者、企业管理者等。)各类管理者由于所管理的对象不同,因而所具有的专业知识和技能不同,所运用的方法和手段也不同。 4.把直线制和矩阵制有机结合起来是直线职能制组织形式最大的特点。P33/2007 答:错误。直线职能制组织是直线制和职能制组织的结合,因而它兼有这两组织形式的优点:既能保证集中统一指挥,又能发挥职能机构专业管理的作用。 5.高级管理者需要管理艺术,而一般管理者不需要管理艺术。P307 答:错误。管理者要想进行卓有成效的管理活动,必须既有丰富的现代管理科学知识,又有高超的现代管理艺术。管理艺术的内容十分丰富,涉及面极为广泛;各种不同的管理任务需要各种具体管理艺术来助其完成,就是同一个人处理

在职研究生一般在几月份开始入学

在职研究生一般在几月份开始入学? 针对报考在职研究生的考生们来说,虽然了解很多关于考试学习方面的资讯,但是还是有一部分人不知道在职研究生什么时候开学?下面小编给大家整理了一点资讯,希望对此有所帮助。 同等学力申硕 同等学历申硕允许学员免试入学,也就是说,学员不需要参加入学考试,就可以进入课程班学习,以同等学力报名的院校有很多,而且招生一直在进行中,只要达到限定人数就会停止招生,开始课程班学习,所以并没有具体的开学时间。 大部分院校的课程班都分为春季班和秋季班,春季班开课时间大概是在3月或4月,秋季班开课时间大概是在9月或10月,想要报考同等学力申硕的学员,要时刻关注报名时间,以免错过,再等一年。 一月联考 一月联考是全国统考,与全日制在职研究生考试一起进行,考生需要通过所有考试科目,院校会根据自己需求进行淘汰,达到要求的考生会接到录取通知书,通知书中会写明具体报道时间,一般开学时间是在9月。 综上所述,不同的报考方式有不同的开学时间,而且每个课程班都有名额限制,学员需要提前了解清楚并报名,有想了解提前报名学习课程的请咨询网站老师,更多有关在职研究生考试信息的,欢迎访问我们网站或咨询网站在线老师进行详细了解。

附:在职研究生热门招生院校推荐表

在职研究生信息查询入口

2018年在职研究生同等学力申硕报名时间是什么时候?

2017年在职研究生考试报名已经成为历史,那么2018年呢?新的开始,职场人员想以非全日制形式攻读研究生,值得关注的是2018年在职研究生考试报名时间是什么时候?该做何准备?这样,小编根据最新消息总结了一些资料,希望对此有所帮助。 2018年在职研究生非全日制报名后考试时间是什么时候? 首先肯定的是今年与往年有了不一样的地方,2018年非全日制研究生类型的报名时间不一样,大家可以在确定自己选择的在职研究生专业级形式后,可以参考一下内容来完成报考。 一月联考 大家都知道,在职人员选择在职人员选择此形式是需要与全日制研究生一起报考的,一月联考招生院校跟随者社会的变化和参考人员的实际情况开设了相应的提前跟读班,让符合条件的学员先参加核心课程学习,然后再参加联考报名及考试,想提前跟读班学习的考生随时可以咨询招生院校老师,要想参加2018年一月联考的话,网上报名时间就要从2017年10月正式开始,11月中旬参加现场确认,12月底参加考试。 同等学力申硕 此形式是先入学后参加考试的,想参加研究生课程学习的随时都可以咨询报考院校的招生老师,只要在院校规定的开课时间前,完成提交报名资料及通过资

中共中央党校在职研究生现代管理学试题

2003级《现代管理学》试题参考 《现代管理学》试题(一) 一、简答题(每题4分,共20分) 1、管理职能在管理中具有什么地位? 2、管理客体为什么具有可控性? 3、管理系统观念包括哪些内容? 4、评价在管理中具有什么作用? 5、在管理中掌握和运用数量分析方法应注意哪些问题? 二、辨析题(先回答对或错,l分;然后简述理由,5分。每题6分,共30分) 1、管理的自然属性受一定的社会制度和阶级关系制约。 2、管理目标与一般所说的目标在涵义上是相同的。 3、现代管理学就是管理学界通常所说的领域管理学。 4、实施过程中的协调等同于指挥。 5、管理中所实行的控制多是闭环控制,所采用的控制原理主要是反馈原理。 三、论述题(30分) 现代管理要经历怎样的一个过程? 联系实际论述在这个过程中决策的地 位和作用。 四、案例题(20分) 用所学的现代管理学知识阐述山东水泥厂所抓的几项管理工作给予的启示。 山东水泥厂始建于1972年,年设计能力55万吨,是全国67家重点水泥企业之一。自1978年投产后,由于诸种原因,一直处于落后亏损状态,是全国建材系统有名的老大难。1989年累计亏损达4000万元。1990年春,调整了该厂的领导班子,张才奎同志任党委书记兼厂长。为了扭转亏损局面,以张才奎同志为首的厂领导班子狠抓了以下几项管理工作: 1、抓好领导班子建设,提高领导班子整体素质,增强班子的号召力。该厂领导认为,只有失败的决策,没有失败的企业;只有落后的领导,没有落后的群众。有半点“软、散、懒、贪”的领导班子,即使企业基础再好,条件再优越,最终也会误入歧途,坐吃山空陷入困境。 2、建立目标责任制,增强干部队伍的战斗力。该厂围绕提高干部队伍素质做了大量探索和实践,实行了全方位目标管理责任制。每个干部岗位都有量化的职责,干部升降看政绩,政绩大小有考核,考核依据是指标。除考核指标外,每年让职工代表对包括厂长在内的所有厂级、中层干部进行民主评议,听取职工对干部的思想作风,廉政建设方面的评价意见。这种指标量化考核与民主评议的方法,一方面为使用和培训干部提供了可靠的依据;另一方面大大提高了干部队伍的政治素质、业务素质和文化素质。 3、坚持依靠职工办企业,开展求实有效的思想政治工作,不断增强职工的向心力。总的原则是:重实效、讲实话、办实事、不搞形式主义、不摆花架子。做思想政治工作时,做到以情感人,以情动人,用人心换人心。该厂领导认为,不关心职工的领导是一个不称职的领导,只有领导关心职工,职工才能关心企业,关键是领导对职工既能严格要求又要体贴入微。

2019年重庆市委党校在职研究生政治理论考试复习材料

1、马克思主义产生的社会根源、阶级基础和思想渊源。 第一、资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。 第二、无产阶级反对资产阶级的斗争日益激化,对科学理论的指导提出了强烈的需求。 第三、马克思、恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新。 2、物质生产方式在社会历史发展中起决定作用的原因分析。 首先,物质生产活动及生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础,是人类其他一切活动的首要前提。 其次,物质生产活动及生产方式决定着社会的结构、性质和面貌,制约着人们的经济生活、政治生活和精神生活等全部社会生活。 最后,物质生产活动及生产方式的变化发展决定整个社会历史的变化发展,决定社会形态从低级向高级的更替和发展。 3.科学社会主义基本原则的主要容。 第一、在生产资料公有制基础上组织生产,满足全体社会成员的需要是社会主义生产的根本目的。 第二、对社会生产进行有计划的指导和调节,实行等量劳动领取等量产品的按劳分配原则。

第三、合乎自然规律地改造和利用自然。 第四、无产阶级革命是无产阶级进行斗争的最高形式,必须以建立无产阶级专政的国家为目的。 第五、社会主义事业必须坚持无产阶级政党饿的领导。 第六、通过无产阶级专政和社会主义高度发展,最终实现向消灭阶级,消灭剥削,实现人的全面而自由发展的社会主义社会的过渡。 4.共产主义社会的基本特征。 第一、物质财富极大丰富,消费资料按需分配 第二、社会关系高度和谐,人们精神境界极大提高 第三、每个人自由而全面的发展,人类从必然王国向自由王国飞跃 5.思想形成和发展的历史过程。 第一、萌芽到开始形成阶段。第一次国革命战争时期,以马克思列宁主义为指导,论证了中国社会各阶级在革命中的地位和作用。土地革命战争时期,强调马克思主义同中国实际相结合,标志着思想开始形成。 第二、成熟阶段。会议以后,思想走向成熟。1945年党的七大,思想被确立为党的指导思想。 第三、继承发展时期。解放战争时期和新中国成立后,党在社会主义建设道路的初步探索中取得的重要理论成果,是思想的重要组成部分。

往年在职研究生考试真题--整理

往年在职研究生考试真题--整理 职研究生考试之前怎么备考尤为关键,近年来关于在职研究生生历年真题可谓是备受考生关注,因为在职研究生考试的题型是没有多大变化的。这些真题能够帮助考生掌握答题技巧,提高考生答题的效率。今天小编给大家整理了一些关于工商管理和心理学专业的真题介绍,希望对大家有一定的帮助! 工商管理综合真题: 一、名词解释 1.组织结构 2.平衡计分卡 3.分销组合 4.资本成本 二、简答题 1.利润最大化的缺点 2.生产者借助哪些力量赢得中间商的合作 3.新兴产业的战略选择 4.矩阵制的优点

三、论述题 1.论述产业组织模型与资源基础模型的不同 2.论述管理人员的素质要求 四、案例题 1.价格策略 2.目标市场策略 (计算题考4个比率:销售净利率、所有者权益比率、流动比率、净资产收益率) 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1.思维的基本过程是( B ) A.比较与分类 B.分析与综合 C.抽象与概括 D.系统化与具体化 2.下列各项中不属于音高听觉理论的是( C ) A.电话说 B.神经齐射说 C.拮抗过程说 D.行波理论 3.鲁利亚认为脑干网状结构和边缘系统的机能属于( B ) A.行为调节系统 B.动力系统 C.信息接受系统 D.信息存储系统

4.镶嵌图形的特点可以用于测量的认知风格是( D ) A.自动化加工与意识控制加工 B.冲动与沉思 C.同时性与继时性加工 D.场独立性与场依存性 5.幼儿思维的主要特点是( C ) A.可逆性 B.抽象性 C.具体形象性 D.去自我中心性 6.在新生儿阶段通常不具备的是( D ) A.吸吮反射 B.巴宾斯基反射 C.抓握反射 D.初级循环反应 7.在被试内实验设计中,控制练习效应和疲劳效应的常用方法是( B ) A.恒定法 B.平衡法 C.双盲设计 D.纳入处理 8.一定属于多因素实验设计的是( A ) A.混合设计 B.被试内设计 C.随机区组设计 D.被试间设计 9.下列实验中不能用来论证社会学习理论的是( B ) A.抗拒诱惑实验 B.水下击靶实验 C.攻击反应的学习实验 D.言行一致实验 10.建立在“官能心理学”基础上的迁移理论是( A )

2020年新编中央党校在职研究生考试练习题及答案-政治理论名师精品资料

一、概念解释题 1、货币:就是固定的充当一般等价物的特殊商品。P12 2、商品:是用来等价交换的劳动产品,是使用价值和价值两个因素的统一体。P10 3、资本:资本是带来剩余价值的价值,是资本主义的生产关系,是一个运动的过程。可以区分为不变资本和可变资本。P15 4、剩余价值:是由雇佣工人创造的并由资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值。P14 5、抽象劳动:是撇开各种具体邢台的无差别的人类一般劳动,其内容就是人类脑力和体力的一定支出,它体现着商品生产者之间的社会生产关系。P11 6、可变资本:可变资本是由劳动力构成的那部分资本,这部分资本的价值不是转移到新产品中去,而是由劳动力在生产过程中新生产出来,而且还创造出剩余价值,从而使这部分资本得到增值。P16 7、价值规律:价值规律的主要内容概括说,就是商品的价值量有生产商品的社会必要劳动时间决定,商品以价值为基础进行交换的客观必然性。P12 8、哲学的基本问题:哲学基本问题的第一方面是思维和存在、精神和物质何者为本原的问题,对这一问题的不同回答区分了唯物之一和唯心主义。第二方面是思维和存在的同一性问题,既人的思维能不能认识现实世界的问题。依据这一问题的不同回答,把哲学区分为可知论和不可知论。P29 9、主要矛盾:在事物复杂的诸多矛盾中起着领导的、决定的作用的矛盾,其他则处于次要和服从地位。P100 10、理性认识:是人们在实践的基础上借助于思维对感性材料的加工而获得的关于对事物全面的、本质的、内部联系的认识,是认识的高级阶段。P97 11、毛泽东思想活的灵魂:实事求是、独立自主、群众路线。P107 12、群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去。P103 13、生态文明:是以人与自然和谐 共生、良性循环、全面发展、持续

2020年党校在职研究生毕业论文规程及写作指导

218年党校在职研究生毕业论文规程及写 作指导 《中国共产党党校工作条例》(中发[28]13号)指出“党校工作要坚持理论联系实际,坚持与时俱进、开拓创新,坚持从严治校、从严施教、从严管理,切实加强校风和学风建设。”毕业论文是加强教学和学员管理的重要环节。研究生部各个专业的学员,在学完计划规定的课程,经考核成绩全部合格之后,必须撰写毕业论文,并通过答辩。这是综合考核和检验研究生学业水平的重要方式,是巩固和深化学习成果的重要教学环节,它对于促进研究生把所学的理论、知识向能力转化,进一步增强党性修养,培养高素质的合格人才,都具有十分重要的意义。为了规范研究生毕业论文工作,确保研究生毕业论文质量,根据中共云南省委党校、云南行政学院研究生培养方案,制定本规程。第一章党校行政管理专业研究生毕业论文的要求第一条研究生毕业论文工作指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领。坚持理论联系实际的方针,以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们所在地区和所从事的工作为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于实际问题的理论基础思考,着眼于新的实践和新的发展。结合本专业,着重围绕本系统、本地 区、本省和全国的重大实际问题和理论问题,进行刻苦的、创造性的研究探索,使毕业论文能为本地区、本省乃至全国的经济发展和社会进步服务,为党委和政府的科学决策提供依据。第二条研究生毕业论文选题,主要指研究生在指导教师指导下确定研究范围或具体的研究方向。选题应坚持客观性、创造性、科学性、前沿性、可能性的原则进行。研究生毕业论文题目应注意专业特点。切忌选非专业选题;避免纯技术、纯业务的选题;切忌单纯的调查报告、工作总结、情况汇报。第三条研究生在撰写毕业论文之前应做毕业论文开题报告,由指导教师决定是否批准毕业论文开题报告。开题报告经批准后,学员方能进行撰写工作。第四条研究生毕业论文主要由撰写和答辩两部分组成,这是一项在指导教师指导下由研究生独立完成的研究工作。研究生毕业论文不得少于15字,一般不多于3字。研究生毕业论文的主题必须明确、集中,撰写应遵循理论联系实际的原则,较好地在基本理论、基本政策、基本实践方面作深入研究,把观点和材料密切结合起来,做到观点正确、材料可靠、分析透彻、论证有力、结论科学、文字流畅。既要避免概念演绎,空泛议论,又要避免材料堆砌,就事论事。第五条指导和撰写毕业论文,对指导教师和研究生的总要求是认真负责、治学严谨、积极思考、深入钻研、大胆探索、不断进取。具体工作要求如下选题应符合 研究方向,按要求作出开题报告; 按规定查阅有关资料和参加必要的社会调查; 坚持正确的政治方向,有一定学术价值; 毕业论文按要求认真撰写; 毕业论文经过认真修改,按期提交论文初稿和修改稿,如期定稿; 毕业论文定稿前的审定,检查有无其它不符合要求的不当之处; 做毕业论文答辩前的各项准备。第二章党校行政管理专业研究生毕业论文的程序第六条撰写毕业论文的一般程序是写作辅导、开题报告、初稿、修改、定稿、印制。

在职研究生一月MBA考试科目

MBA概述 MBA联考制度是指从1997年开始的MBA全国联考,每年进行两次。10月份的考试由国家学位办组织,1月份的考试由全国MBA指导委员会秘书处组织。 考试科目 初试科目为英语(满分为100分)和综合能力(满分为200分),命题工作均由教育部委托有关机构承办。选考日语或俄语的考生,用全国统考的试卷,其他语种的试题由招生单位自行命题(政治理论改由各招生单位自行命题在复试中进行)。联考科目的考试大纲由全国工商管理(MBA)专业教育指导委员会编写。 复试时间、地点、科目、方式由招生单位自定。复试办法和程序由招生单位公布。 考试形式和试卷结构 一、考试时间 考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试,可以使用科学计算器。 试卷分试题、答题卡和答题纸三部分,选择题的答案必须涂写在答题卡上,非选择题的答案必须填写在答题纸相应的位置上。 三、试卷满分及考查内容分数分配 本试卷满分为200分。其中数学75分,逻辑推理60分,写作65分。 四、试卷题型比例 问题求解题 14小题,每小题3分,共42分。 条件充分性判断题 11小题,每小题3分,共33分。 逻辑推理题 30小题,每小题2分,共60分。 写作题 2小题,论证有效性分析30分,论说文35分,共65分。 MBA逻辑试题主要题型有哪些? 一、结构比较型

考察考生逻辑抽象思维能力,能否从一个具体的思维过程中,舍弃其具体的思维内容,而仅仅抽取其思维形式加以比较和分析。 二、直接推论型 主要考察考生推理和论证的能力。 三、强化前提型 考察考生必要条件和充分条件及其相关推理的知识和能力。 1.必须假设类型 “必须假设”指对一项举措、一个方案、一项政策来说所需的最低限度的要求,最起码的条件 2.一般假设 通常也称“最可能假设的”,该假设与充分条件相关,但又不完全属于条件范畴,要求正确选项要恰如其分。 3.支持论证类 正确选项对题干的论证或结论、意见、论断起最大的支持作用。 四、削弱结论型 在既可以反驳论题,又可以反驳论据或论证方式时,反驳论题的力度最大。最好能在选项中找到与题干的论题相矛盾的命题。 在既可以质疑一个方案、计划、政策的合理性,又可以质疑其可行性时,质疑可行性的力度大。 五、语义分析型 通过对语言在特定的语境下的语义进行分析,来解答试题, 六、数字技巧型 利用数字构造试题,本质上很简单,但有陷阱。 讲比例、比率,不要再考虑基数;

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