高中生物探究性实验教学的思考与研究
作者：席长青
作者机构：湟中县多巴中学青海·西宁811601
来源：科教导刊-电子版（下旬）
年：2014
卷：000
期：001
页码：48-48
页数：1
中图分类：G633.91
正文语种：chi
关键词：实验教学;探究;教学模式;细胞的质壁分离及质壁分离复原
摘要：论述中学生物实验探究教学模式的构建背景及构建方法，并以“细胞的质壁分离及质壁分离复原”为例说明实验探究教学模式的具体应用。
