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关于表彰第十四届校园艺术节

关于表彰第十四届校园艺术节
关于表彰第十四届校园艺术节

潞城职业高中关于表彰第十四届校园艺术节

系列活动“优秀作品”“优秀个人”的决定第十四届校园艺术节各项活动已全部结束,在本届艺术节中涌现出许多优秀作品及优秀个人,为了树立典型,鼓舞和激励广大团员青年积极参与学校开展的各项活动,学校决定对本次活动中评选出的“优秀作品”、“优秀个人”进行表彰,表彰名单如下:

一、十佳歌手赛(前10名)

一等奖艺术 9 班李明亮微机48班申璐静

二等奖机电35班张鹏飞张磊艺术10班石靖

艺术10班张婷张露露

三等奖艺术 9 班张晋铭艺术 9 班王忠敏微机50班赵旭东

艺术10班张雅文机电32班关伟郑鹏波

二、演讲比赛(前6名)

一等奖电焊 6 班桑璐伟

二等奖微机52班谷丹丹财会29班王姹嫣

三等奖艺术 9 班李明亮旅游 5 班申保平艺术10班

成荷雁

三、征文比赛(前6名)

一等奖微机50班杨楠《理想是人生的指路明灯》

二等奖财会29班王姹嫣《感谢有你》

微机48班杨露飞《畅谈理想》

三等奖艺术10班成荷雁《低碳生活》

机电38班郭艳《理想点亮人生》

旅游 6 班曹玉梦《理想点亮人生》

四、书法比赛(前6名)

一等奖财会29班冯永鑫

二等奖艺术10班王晓艺术 9 班孙健

三等奖财会30班赵静旅游 5 班成荷鑫农科 9 班申亚丽

五、手工制作(前6名)

一等奖财会29班崔璐娟

二等奖机修 4 班集体自动供水机财会29班集体爱丁堡三等奖机电33班张亚男建筑 8 班王涛机电34班王涛

六、绘画比赛(前6名)

一等奖艺术9班刘红丽

二等奖艺术9班彭燕鹏艺术9班冯竹平

三等奖艺术9班冯梦鑫艺术9班申琦微机55班韩钰彤

七、电脑制图(前3名)

一等奖微机53班石甜静

二等奖微机52班方慧

三等奖微机55班王晨

八、机械制图(前3名)

一等奖机电36班彭建伟

二等奖机电36班原涛

三等奖机电34班宋跃杰

九、剪纸(前3名)

一等奖电焊 5 班秦云飞

二等奖农科 9 班魏玉飞

三等奖旅游 5 班申艳霞

以上获得一等奖的同学各奖荣誉证书一本,钢笔一支;

获得二等奖的同学各奖荣誉证书一本,高级笔记本一个;

获得三等奖的同学各奖荣誉证书一本,笔记本一本;

政教处

团委会

二O一二年五月八

第七届科技文化艺术节策划方案

关于第七届科技文化艺术节策划方案的通知 各系、处、室、中心: 为了营造浓厚的校园科技文化氛围,培养大学生科技创新意识和实践能力,结合我院实际,经研究决定举办院第七届科技文化艺术节活动,现将有关活动计划通知如下: 一、活动主题 爱国、创业、创新、科技、文化 二、活动原则 活动以爱国为引领,创业创新以专业为基础,科技竞赛以专业为发展,文化建设以专业为拓展。 三、活动宗旨 塑造先进的校园文化,培养新世纪的高素质人才。突出活动主题,弘扬时代主旋律,以专业发展为基础,以比赛竞赛为方式,融创业、创新与科技、文化于一体,充分展现我院学生的风采和爱国精神。 四、活动简介 科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进我院学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,提高我院学生的学以致用和创新创业能力,为青年学生的成长成才服务。 活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、专业实践能力产生了广泛而积极的影响。本次科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性,活动内容的高雅性,活动范围的普及性,以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全院师生面前。 五、活动要求

结合学院的教育方针,进一步提高思想水平,做到主题突出,形式多样,内容丰富,特色凸显。 六、活动时间 2015年9月1日----2015年10月30日 七、活动小组 八、活动安排 (一)宣传动员阶段 各班召开“院科技文化艺术节”主题班会(包括2014级和2015级学生) (1)时间 2014级:9月1日16:30----17:30 2015级:9月2日16:30----17:30 (2)地点 各班教室(一个辅导员如果带多个班的,可以合并开或者次日的相同时间点开) (3)要求 各班级组织召开科技文化艺术节主题班会,广泛宣传发动广大同学积极参加,详细部署活动期间各项工作开展,做好主体班会记录。 (4)责任部门:教务处 (二)活动阶段 七个系按照专业大类设置专业竞赛,专业竞赛内容要体现创业意识、创新思想。大赛项目设置如下(不再下分具体项目): 1.纪念抗日战争胜利70周年歌咏比赛(见附件1) 2.校园文化墙设计大赛(见附件2) 3.纪念抗日战争胜利70周年知识竞赛(见附件3) 4.学生特长大赛(见附件4) 5.电子技能竞赛(见附件5)

2019校园文化艺术节闭幕词五篇

2019校园文化艺术节闭幕词五篇 校园文化艺术节是各级团学组织要通过开展丰富多彩的校园文化活动,创造有利于学生健康成长的社会氛围和校园氛围,创新校园文化的内容和形式,使高等学校成为发展中国特色社会主义先进文化的重要阵地。那么,今天小编为大家带来的守于校园文化节闭幕词的范文,希望对大家有所帮助! 【校园文化节闭幕词】 尊敬的各位来宾、老师们、同学们: 晚上好! ××化工职业技术学院“第二届校园文化艺术节”经过一个多月紧张而激烈的比赛已经圆满结束,艺术节即将落下帷幕。今晚是艺术节表彰大会暨汇集泸州市歌舞团和我院艺术团精彩节目的文艺演出。在此,我代表学院党政向为本次艺术节付出辛勤劳动的全体师生及工作人员表示诚挚的谢意!向获奖的单位和个人表示热烈的祝贺!文秘114版权所有 本届校园文化艺术节,自4月中旬开幕以来,以广泛开展学生文化艺术活动为基础,先后成功地举行了“校园魅力之星大赛”、“新生群众舞比赛”、“校园歌手大赛”、“校园书画作品大赛”、“校园‘青春风采’征文大赛”、“中英文演讲比赛”、“校园辩论赛”、“网页制作大赛”以及“舞蹈、相声、小品比赛”等丰富多彩的校园文化艺术活动,各项活动取得了丰硕成果。同学们用心参与各种艺术活动,展现了各自的艺术才华,使我们的校园充溢着浓厚的艺术氛围,在我们所创造的艺术环境中,我们的文化修养又得到了进一步的提高。 本届校园文化艺术节得到了学院党政及有关部门的高度重视,各系部精心组织,指导老师认真辅导,广大同学踊跃参与,使本届艺术节取得了圆满成功,真正办成了一次校园文化盛会! 明年我们的艺术节将继续举行,期望我们的艺术节办得更好、更有水平,更能体现出学院的办学特色。 同学们,在这天这个完美的夜晚,让我们的理想在艺术的天空中翱翔,让我们的青春释放出更加绚丽的光彩!让我貌同祝愿年轻而充满活力的××化工职业技术学院走向辉煌! 【校园文化节闭幕词】

校园文化艺术节活动总结

校园文化艺术节活动总结本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面: 一、学生主体,全员参与。 本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于4月中旬定好方案。 活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和“六·一”文艺汇演两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。 从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练;美术学科强化了国画、书法的训练,使得大部分同学都参与到活动中来。 二、隆重喜庆,展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。 项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。 艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。 三、项目丰富,精彩无比。 本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。 五、一点不足,几点建议。 本次艺术节前期,在时间安排上存在一定的紧张和冲突,至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的,都还有很大的提高空间。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果,建议在以下几方面有所改进。

第二届(2011年)校园文化艺术节活动方案

童声飞扬童心向党 ——王庄镇中心小学第二届(2011年)校园文化艺术节活动方案 一、指导思想: 以隆重庆祝“六一”国际儿童节为契机,结合建党90周年,举行“童声飞扬,童心向党”大型广场文艺及各类比赛暨中心小学2011年校园文化艺术节。异彩纷呈的艺术节将彰显中心小学教育教学的可喜成果,展示中心小学的文化艺术底蕴和实力,展示少年儿童在党的阳光雨露哺育下蓬勃向上的精神风貌,激发少年儿童发奋学习,全面掌握科学文化知识,健康快乐地成长,立志报效祖国,做党的好儿女。 二、活动宗旨及主题 活动宗旨:树立“团结、活泼、勤奋、创新”的镇小少年形象活动主题:童声飞扬,童心向党 三、组织机构 组委主任:陈宝纯 组委副主任:刘书奎、朱承强 组委会委员:孔庆印、王金兰、毕孝霞、陈艳敏、岳建明 组织部门:教务处少先队工会幼儿园 四、活动时间、对象 活动时间:2011年5月23日--2011年6月10日 活动对象:全校学生

五、活动内容 1、开幕式 时间:2010年5月23日(星期一)升旗仪式 地点:校操场 负责人:刘书奎、毕孝霞 2、红歌合唱比赛 主题:唱响童心,放飞梦想 时间:时间:2010年5月25日(星期三)下午地点:校操场 负责人:毕孝霞 3、硬笔书法比赛 主题:写规范字做文明人 时间:2010年5月26日(星期四) 地点:多媒体教室 负责人:王金兰 4、五子棋、象棋比赛 主题:童心颂祖国 时间:2010年5月27日(星期五)下午

地点:语音室 负责人:孔庆印、孔新 5、现场作文比赛 主题:童心向党飞 时间:2010年5月30日(星期一) 地点:多媒体教室 负责人:王金兰 6、手工制作创意大赛 主题:迎六一享绿色展创造 时间:2010年5月31日(星期二)上午地点:孔子文化广场 负责人:岳建明 7、论语诵读比赛 主题:与经典相伴,润精彩童年 时间:2010年5月31日(星期二)下午地点:校操场 负责人:毕孝霞 8、才艺展示 主题:童心向党,童声飞扬

校园文化艺术节策划方案

校园文化艺术节策划方案 Prepared on 22 November 2020

石店职高校园文化艺术节策划方案 一、指导思想: 为贯彻教育局教研〔2017〕5号文关于举办霍邱县第六届校园文化艺术节的通知,进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。 二、活动主题:“我成长我快乐”。 三、活动时间:2017-2018年 四、具体活动内容和要求: (一)活动准备、宣传阶段: 1、2月举行动员晨会,下发艺术节活动方案,布置相关要求。 教师在班内利用时间开展宣传,发动全体学生根据艺术节特色比赛内容进行准备。各班学生自主报名参加,每班设立评审小组,由班主任担任组长,文艺委员及艺术骨干担任评审成员,对每项报名参加的同学进行评比,最后评选出班内各个项目的优秀学生,参加学校级的比赛。 2、各项比赛的总负责老师要事先做好准备,包括比赛标语、所需的音响设备、通知本组评委老师等,比赛结束要及时把评分表交到大队部。负责拍摄的老师要做好拍摄工作。

3、各项目比赛组织过程严密,让全体队员动手动脑,得到锻炼,享受成功的愉悦。 4、各学生会部门做好学生的报名参赛工作,严格遵守时间,超过时间算自动放弃比赛。 5、艺术节比赛报名单分发、汇总。 (二)活动具体安排: 1、2017年3月上旬:“强健体魄展我风采”校园大型队列队形跑操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。 比赛时间:具体时间另行通知 比赛地点:学校操场 2、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。 报名时间:截止2017年4月15日,比赛具体时间另行通知 比赛地点:学校团队活动室 3、2017年5月中旬霍邱县第六届校园文化艺术节中小学生合唱比赛 比赛具体时间另行通知 比赛地点:霍邱城关 4、2017年9月下旬举办书画展览。 报名时间:截止2017年9月10日,比赛具体时间另行通知 比赛地点:学校团队活动室 要求:绘画:(每班限报2名)书法:(每班限报2名)参赛作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类,要求构思、技巧上有

学校艺术节邀请函(最新版)

学校艺术节邀请函 学校艺术节邀请函 学校举办艺术节,为此邀请家长朋友嘉宾出席,为此制作邀请函。 学校艺术节邀请函一: 各位家长朋友: 我校第五届校园文化艺术节文艺演出将于12月15日下午1:30分在绵阳中学食礼堂四楼举行,届时我班所排演的民族舞《彩裙飞舞》将亮相,诚邀各位家长到场观看。 此致 敬礼 学校艺术节邀请函二: 尊敬的家长朋友们: 您好! 为了深入推进学校建设,打造浓郁的小鱼文化艺术氛围,培养学生良好的艺术修养,我校拟定______年______月______日______在学校______举办______校园艺术节,在此,我们诚挚邀请你的届时光临指导! 同学们的欢乐希望与您分享! ______市______学校 ______年______月______日 学校艺术节邀请函三: 尊敬的领导、家长朋友们: 您好! 为深入推进特色学校建设,打造浓郁的校园文化艺术氛围,培养学生良好的艺术修养,全面提高学生的综合素质。我校拟定于____年____月____日在____小学操场举办首届校园文化艺术节。在此,我们诚挚邀请您届时光临指导! 同学们的欢乐希望与您分享! ______市______学校 ______年______月______日

学校艺术节邀请函四: 尊敬的_____________: _____年是我院建校_____周年之喜,我院将组织召开校园文化艺术节,以此庆祝这一欢庆的时刻,届时我们诚挚的邀请贵校的参与,借此契机促进兄弟院校友好合作的交流,更好的促进高校社团联合会的发展。 _____社联、学生会、大学生艺术团全体同仁届时将在我院广场欢迎贵校组织的光临,愿与你携手共同发展青年学生之精神,挥洒青春活力,诠释友谊的真挚与内涵,热切期盼贵组织的参与! 地点:_____管理专修学院 签到地点:图书馆 签到时间:15::30 联络人员: 附:如各学院有任何关于本次活动的疑问或来校乘车路线请与以上人员联系,您将得到详尽的答复 _____管理专修学院社团联合会 _____/_____/_____

校园文化艺术节活动方案

第五届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想 为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,特举办第五届校园文化艺术节活动。 二、宗旨 (1)以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与; (2)搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,培育一代新人。 三、主题 和谐校园,青春风采 四、活动时间 2017年4月24日至4月28日 五、参加人员全体师生 六、参办单位 主办: 维新中学 承办:维新中学德育处维新中学团委维新中学乡村学校少年宫 七、组织工作 1、活动领导小组 组长:陈勇 副组长:蔡保敬徐江 组员:何开发阮江杨海龙令徐卫刘建国陈维 领导小组下设办公室在德育处,负责整个活动的全盘协调和调度工作;负责对各小组的筹备工作进度进行督促与检查。办公室由徐江兼任主任,成员有:徐卫范小霞陈训平。 2、宣传报道组 组长:徐江

组成人员:龙令龙淼范小霞陈娇 职责:(1)宣传标语的拟写布置;(2)艺术节幕布的设计制作;(3)艺术节期间的各项活动宣、摄影及新闻报道;(4)艺术节活动的展板设计制作。 3、后勤服务组 组长:徐卫 组成人员:刘建国蔡宪潘定学陈训平李油飞岑峰 职责:(1)音响设备的安装及调试;(2)收集艺术表演类选手的光碟并进行排序;(3)艺术节表演类的舞台搭建;(4)提供表演前后的大型道具、器械的上下场搬运和布置。 4、器材采购组 组长:阮江 组成人员:袁锐岑峰 职责:艺术节期间所需一切物品的采购工作。 5、安全保卫组 组长:徐江 组成人员:陈维学校保安人员、宿管人员及各班班主任 职责:组长负责制定活动期间的安全应急预案,班主任负责活动期间班级学生的安全,宿管员负责活动期间宿舍安全管理,保安人员负责进出人员的安全管理及校园的安全巡逻。 6、接待组 组长:蔡保敬 组成人员:何开发杨海胡常君聂中相胡常煜 职责:(1)负责邀请各参展单位及出席文艺表演的领导;(2)接待莅临我校的嘉宾;(3)安排好4月27日、4月28日的生活。 7、文娱汇演策划组 组长:朱彬 组成人员:吴沁霖孙辉陈娇余焕甘婷 职责:(1)负责节目的审查,评比,彩排,汇演的组织,调度,节目

2018年第五届校园文化艺术节活动方案

2018年第五届校园文化艺术节活动方案 为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识,丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,倡导同学们健康向上的文化活动,丰富学生的业余生活,促进学生全面发展,展示我校艺术教育成果,推动我校艺术教育改革和发展,同时也为学生提供一个展示自我的平台,增强师生的集体荣誉感。安边中学举办为期一个月的第五届校园文化艺术节活动,艺术节活动要充分体现我校艺术教育的特点,展示我校师生奋发向上的精神风貌和校园精神文明建设的成果。营造健康、和谐、积极向上的校园文化。 一、第五届校艺术节组委会名单 主任:*** 副主任:*** **** ***** *** **** **** **** **** 成员:各班班主任、音乐、美术教师及相关人员 二、2018年艺术节主题:——感恩母校青春远航 要求:颂扬青春,内容健康向上,能充分反应我校学生的精神风貌以及综合素质的能力,节目具有民族、时代特征、校园特色、学生特点,融思想性和艺术性统一。 三、2018年艺术节内容 (一)第五届校园文化艺术节活动闭幕式暨文艺汇演 (二)书画作品大赛 四、艺术节要求 1、第五届校园文化艺术节闭幕式文艺汇演节目形式(演出时间不能超出6分钟) 声乐:合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱 器乐:合奏、小合奏、重奏、独奏 舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、双人舞)、芭蕾舞、现代舞(国标舞等)、韵律操;独舞

其它:课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。 2、书画作品大赛 主题:以祖国的大好河山、可爱的校园进行创作 参加班级:全校所有班级,数量不限(每班最低2件) 创作形式:绘画(国画、水粉、素描) 书法(硬笔软笔)卡通画 (1)绘画作品:A、国画,水彩和水粉,其他画种:尺寸4开; B、卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格16开。 (2)书法、硬笔书法、篆刻作品:书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸,硬笔书法大小A4到政教处领取。 六、艺术节时间及活动 1、时间:2018年5月4日—6月4日 2、活动: (1)书画作品大赛作品展暨第五届校园文化艺术节活动闭幕式(时间:6月4日展出) (2)第五届校园文化艺术节活动闭幕式暨文艺汇演(时间:6月4日) 七、活动安排 第一阶段:(2018年5月4日一5月28日) 1、5月4日,公布第五届校园文化艺术节活动方案,各班根据艺术节活动方案制定本班具体活动方案,认真组织排练; 2、A、各班的表演节目表格,于5月25日之前上报第五届校艺术节组委会 地点: 政教处 B、征集的书画作品(不收U盘),于5月30日之前上报第五届校艺术节组委会 地点: 政教处 第二阶段:(2013年5月30日---6月4日)

宜兴市第七届小学校园文化艺术节

关于宜兴市第七届小学校园文化艺术节 小学生文艺会演、独唱、独奏、独舞、书画比赛 获奖成绩的通报 各小学: 宜兴市第七届小学校园文化艺术节文艺会演、独唱、独奏、独舞、书画比赛已全部结束,现将获奖成绩通报如下: 文艺会演 合唱类 金奖:城北小学《采山谣》实验小学《东方之珠》 银奖:公园路小学《春雨沙沙》和桥小学《我们自己的歌》 器乐类 金奖:荆溪小学民乐合奏《中国少年先锋队队歌》 芳桥小学民乐合奏《红星歌》 银奖:陶城小学管乐合奏《古老出征进行曲》 杨巷小学鼓乐合奏《来了,奥运》 戏曲曲艺类 金奖:第二实验小学黄梅戏《谁料皇榜中状元》 银奖:高塍小学锡剧《泰山顶上一青松》 桃溪小学京剧《奔袭》 特别奖 特殊教育学校小品《回家路上》 舞蹈类 金奖:周铁小学《中国加油》和桥二小《畅想春天》 丁山小学《山妞妞》陶都小学《梨园跳妞》 银奖:湖父小学《清风竹韵》丰义小学《星星在闪烁》 张渚小学《印度小姑娘》

独唱 低年级组 一等奖 徐嘉玟(公园路小学)万家新(实验小学)郭安琪(陶城小学)江舟(和桥二小) 二等奖 黄梦璐(太华小学)褚小满(外国语学校)叶凡(实验小学)彭陶香(分水小学)孙萱智(公园路小学) 三等奖 王文曦(悲鸿实小)吴奕杰(张渚小学)周冰寿(丰义小学)史晨云(新庄小学)吴星宇(荆溪小学) 中年级组 一等奖 吴帆(陶都小学)何舟逸(铜峰小学)虞亚婷(邮堂小学)管映沙(实验小学)应蝶(二实小)鲍星熠(实验小学)二等奖 江浩(和桥小学)王雨童(新庄小学)方逸凡(丁山小学)尹伊健(和桥二小)宋梦潇(洋溪小学) 三等奖 姚鑫(新街小学)张宇敏(官林小学)丁笑辰(徐舍小学)卞芳苑(新建小学) 高年级组 一等奖 谈逸蕾(实验小学)周静怡(公园路小学)徐姗(城北小学)许昕宇(丁山小学)孙佳(新庄小学) 二等奖 薛智(茗岭小学)吕雪婷(陶城小学)杨昊(二实小) 丁顶(分水小学)宋文辉(实验小学)

第五届中小学校园艺术节活动总结

第五届中小学校园艺术节活动总结 紫荆学校 2015.4.20 紫荆学校第五届校园艺术节活动总结

为了认真贯彻落实《学校艺术教育工作规划》,全面推进素质教育。促进我校学生德智体美劳全面发展,积极迎接教育创强验收,充分展示艺术教育成果。我校根据《凤翔县教育体育局关于下发的第五届中小学艺术展演活动方案》的通知。我校精心组织、密切配合下,使得学校第五届校园艺术节胜利落下了帷幕。 本届校园艺术节以丰富多彩的文体活动为载体,全方位、立体式地展示了我校学生的综合素质。这次活动从筹备到结束历时近一个月,广大师生投入了极大的热情,从组织发动到节目演出,各年级部各班级都十分重视,认真准备,广泛参与。本届校园艺术节既继承了传统又有开拓创新,融入新元素,使艺术节更具生命力。 一、选择突破点,丰富活动内容 艺术节是让学生展现艺术才能的平台,所以今年我们继续发扬创新精神,本届校园艺术节锻炼了学生实际运用知识的能力,也一定程度上培养了学生的表演能力。 二、团结协作,共同进步 大型的活动对组织办法提出了严格要求,无论是参赛选手还是班内同学由其是大合唱,都参与了整个校园艺术节的活动,真正成了校园的主人,各方面能

力都得到了锻炼,逐步走上了自我发展的道路。 三、参与面广,学生主动性强 节目质量有较大提高在本届校园艺术节上,我们欣喜地发现越来越多的同学参与到艺术节中,不仅有初中同学的身影,小学部同学和学校教师积极参与,拿出了不少高质量的节目。这说明艺术节已成为学校师生共同关注的热点。 本届校园艺术节中,学生的自主性得到了锻炼,不少节目都是学生自己编排。在借鉴前几届艺术节的经验上,本届艺术节在舞台布置、演员服装、环节设置上都令人眼前一亮,值得一提的是舞蹈比赛成为本届艺术节的一大亮点。正因为师生的共同关注,本次艺术节质量较以前有大幅度提高。 本届校园艺术节活动紧凑,运作效率高,获奖名单及时公布张贴,极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。在整个艺术节活动过程中,很多班主任和音乐、美术、体育老师做了大量的工作,为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。 四.推动了校园文化建设 这次校园艺术节盛况空前,活动内容丰富多彩,它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也构成了我校德育工作立体网络的一

广附东江中学第二届校园文化艺术节总结

广附东江中学第二届校园文化艺术节总结2010—2011年度广附东江中学第二届校园文化艺术节在精彩纷呈的元旦晚会中落下的帷幕。在校党委的关心支持下,学校各处室、年级组、科组的精心组织、密切配合下,由校团委主办的校园文化艺术节在一片欢歌载舞中圆满结束了。本届校园文化艺术节本着丰富校园文化活动,营造良好的学习氛围,提高校园文化艺术品味,全面开展素质教育;挖掘学生潜力,让每一位学生发挥个性特长,提高其艺术素养为主旨,艺术节以“我能,我秀,我青春”为主题,全面展示学生文明、进取、协作、创新的精神面貌。本届艺术节注重思想性和艺术性的统一,充分挖掘学生潜力,调动广大同学积极投身到文化艺术节活动中,努力营造良好的育人环境和文化氛围,力求推进我校精神文明建设上升到一个新的层次和水平。本届校园文化艺术节开展一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动,举行了一系列的才艺展示活动、个人才能比赛等项目的活动,是我校一年多来素质教育成果的一次大展示。 本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,尤其是调动了校园各社团的积极性。社团机构的日益完善,能够正常组织并开展各类活动,给文化艺术节带来了不少精彩瞬间。如街舞社的同学为我们精心准备了动感炫丽的视觉盛宴,英语协会举办了英文歌曲大赛以及趣味十足的英语短剧小品大赛等等。同时,艺术节的活动也促进了日常的教学活动,如语文科组组织的“古诗文积累大赛”、“我的青春我做主”剧本创作大赛,政治科组举办的“口舌之争” 校园辩论大赛等等。形式多样的艺术节充分体现了我们学生的文化素质和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬

勃的精神风貌。一张一弛, 文武之道。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间, 也为学生提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中, 他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的生奠定了坚实的基础。通过本次艺术节我们不难看出第二课堂活动在我校出现了逢勃发展的势头,形成了一种可喜的局面,更让人欣慰的是,在活动中不断看到了个性意识的觉醒,懂得如何正确、努力去实现、创造个人价值。从这些活动中我们发现了更多的艺术人材,在每个项目的比赛中我们还发现学生的自主能力加强了,这也是我们举办本次艺术节的初衷。 本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。学校不仅是传授文化的主阵地,更是拓展师生知识,使师生享受文化艺术之美的天地,在师生同台的晚会上,更为师生和谐的校园添上了浓墨重彩的一笔。 当然,通过本次艺术节,我们也发现不尽如人意的地方: 一、宣传组织的力度不足。由于活动多,时间紧,我们的宣传做得不够到位,导致艺术节的活动项目涵盖面不够广,没能调动起同学们的全员参与热情度。 二、学生的艺术水平、艺术修养仍然是有待于进一步提咼,尤其需要相关的老师进行指导。 三、个别班主任对学生参加艺术节活动缺乏正确的认识,对学生缺乏必要的指导。

庙渠初级中学第二届校园文化艺术节活动方案

庙渠初级中学第二届校园文化艺术节活动实施方案为了全面推进素质教育,营造向真、向善、向美、向上的校园文化氛围,搭建师生张扬个性、展示才艺的平台,根据校历安排和省教育厅《关于举办全省第五届中小学生艺术展演活动的通知》文件精神,特举办我校“第二届校园文化艺术节”,具体事宜作如下安排: 一、领导小组 组长:张涛副组长:李世伟李文斌 成员:孙向军牛海堂朱登峰刘小军惠亚刚常洁琼 二、艺术节活动主题 本届艺术节活动主题是“师生共建终生留恋的地方”。 三、活动板块及门类 1、艺术表演类:舞蹈、戏剧、朗诵 2、艺术作品类:绘画、书法、剪纸、摄影、手工制作 3、征文类:“阳光下成长”主题征文、艺术教育科研论文、优 秀教育教学案例(故事、论文) 4、师生才艺大展示: 四、艺术节活动策划、执行组 组长:李文斌副组长:孙向军 五、活动板块负责人员、部门分工安排 艺术表演类:组长:牛海堂组员:常洁琼惠静张彩荣 艺术作品类:组长:惠亚刚组员:康艳萍、尚娟娟、姜启程 征文类:组长:朱登峰组员:张宣王强强和捷朱玉奎

师生才艺大展示:政教处牵头,团委、妇联三部门联袂主办 六、节目、作品要求(活动板块1、2、3) 群舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟。双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟。 戏剧节目:含校园短剧、小品、课本剧、歌舞剧、音乐剧等,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。 朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,演出时间不超过5分钟。需提交朗诵文稿的电子版。 绘画作品:国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种。尺寸:国画不超过四尺宣纸(69cm×138cm)对开,其他画种均不超过四开(40 cm×60 cm)。 书法作品:书法作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm)。 摄影作品:单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸(30.48cm×35.56cm);除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。 艺术作品需提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档(不超过400字)。 征文要求: “阳光下成长”征文内容为反映广大中小学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获,文体不限。文稿用word文档,单倍行距,标题用宋体2号粗体字,作者姓名、学校、年级和正文用仿宋小3号字。

学校第七届校园文化艺术节主持词定稿

林冲学校第七届校园文化艺术节 主持词 主持人:张成光邱祖纯刘元权吴杏 开幕: 张:尊敬的各位领导、各位来宾: 邱:亲爱的老师、同学们 合:大家,上午好!(鞠躬) 张:我是主持人—张成光 邱:我是主持人—邱祖纯 刘:我是主持人—刘元权 吴:我是主持人—吴杏 张:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去 邱:回首过去,胜利的笑容正在蔓延 刘:2015,我们硕果累累 吴:2016,我们斗志昂扬 张:在路上,铿锵前行 邱:在路上,奋起直追 张:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想! 邱:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子! 刘:让我们用梦幻与彩虹 吴:编织出无悔的童年、美妙的青春!

张:首先请允许我隆重介绍出席本次艺术节的单位、嘉宾和评委。他们是……,欢迎你们的到来! 邱:接下来有请林冲学校的杨祖登校长为本次艺术节致辞………… 感谢杨校长热情洋溢的讲话 邱:我宣布 合:林冲镇学校第七届校园文化艺术节现在正式起航! 张:宣读评分标准 二:节目串词 1、本赖艺术团群舞《大展宏图》 张:千年的风俗,五色的水土,振兴一个古老的民族。 邱:昆仑的头颅,神州的傲骨,展出一幅锦绣的宏图。 张:请欣赏新晃本籁艺术团群舞《大展宏图》,请幼儿园小班准备。 2、小班舞蹈《青蛙最伟大》 刘:看,我们可爱的青蛙宝宝们上场了! 吴:我们来瞧一瞧小班宝宝为大家带来的舞蹈《青蛙最伟大》。请大一班做准备。 3、大(1)班舞蹈《爵士舞》 张:时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力。 邱:下面请欣赏大(1)班爵士舞。请中二班《最炫民族风》做

准备。 4、中二班舞蹈《最炫民族风》 刘:中华文化渊远流长,中华儿女自强奋进,正所谓:最美中国情,最炫民族风! 吴:下面请欣赏中(2)班《最炫民族风》。请大二班同学做准备。 5、大(2)班舞蹈《洗唰唰》 张:动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一同沉浸在这片欢乐的海洋中。 邱:请欣赏大(2)班带来的舞蹈《嘻唰唰》。请43班做准备。 6、中(1)班舞蹈《咚吧啦》 刘:小朋友们的童年多姿多彩,为了梦想,她们不断进取,用舞姿描绘绚丽的人生。 吴:请欣赏中(1)班舞蹈《咚吧啦》。请小班做准备。 7、小班《大王叫我来巡山》 刘:小朋友也是家庭的一份子,他们聪明又懂事,懂得帮助爸爸妈妈们分担一些家庭的责任。 吴:瞧,现在来了一群乖巧懂事的孩子们,请欣赏舞蹈小班舞蹈《大王叫我来巡山》。请大大班做准备。 8、大大班舞蹈《根》 张:根把生命的触须扎进土地,盘根错节,撑起树干的威严和枝叶的繁茂。

通道一中第五届校园文化艺术节领导致辞

放飞个性共绘灿烂 ——通道一中第五届校园文化艺术节校长致词 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家晚上好! “荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜雪。”虽是寒风凛冽的冬日,但无法掩抑我们热切的心情,在这里,我们隆重举行通道一中第五届校园文化艺术节,我谨代表学校向为本届艺术节筹备工作而付出了辛勤劳动的老师和同学们表示衷心的感谢! 多年来,我校坚持“以德为先,全面育人,和谐发展”的办学特色。我们既重视基础学科的教育,又重视艺术学科的教育;既注重科学精神的培育,又重视人文艺术素养的培育。本届文化艺术节的主题是:“快乐合唱3+1——唱响青春”。我们知道,艺术可以陶冶心灵,艺术可以丰富人生,艺术的内涵在于创新,艺术的真谛在于永恒的追求。我们之所以坚持不懈开展各类艺术兴趣教学、开设各类兴趣课外活动,举办文化艺术节,就是要全面提高莘莘学子的全面素质,促进禀赋的开发,培养特长兴趣,让每个学生都能放飞个性、健康成长,使素质得到有效提升,成为适应新世纪多元化发展的有用人才。 老师们、同学们,校园有了文化,底蕴才会更加深厚;校园有了艺术,精神才会更加灵动。用文化浸润心灵,用艺术点亮梦想,这是我们举办校园文化艺术节的宗旨。同时,校园文化艺术节更为全校师生提供了施展艺术才华的平台。在形式上,校园文化艺术节采用了以学生为主参与活动与师生共同参与活动相结合的模式,以求形式多样灵活,有书法、绘画、文艺汇演等,特色突出。充分展示了全校师生“放飞个性,共绘灿烂”的积极进取的精神风貌和艺术素养。 校园艺术的舞台是宽广的,我们每个人都是活动的主角;艺术的生活是丰富的,我们每个人都要学会分享。主动参与更多的艺术活动,去发现、鉴赏艺术的美,培养自己的艺术创造力,让阳光、艺术、创造成为我们美好校园生活的一部分! 最后,送上一幅对联与大家共勉: 发展内涵,提升品位,师者有道德智体美培桃李; 放飞梦想,励志青春,学子多才歌舞书画竞风流! 预祝本届艺术节取得圆满成功!谢谢大家! 1

校园文化艺术节活动方案1#(精选.)

第二届校园文化艺术节活动方案(2009-4) 一、指导思想 通过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。 二、艺术节主题快乐参与、体验快乐 三、1)组委会: 主任:时晓慧 副主任:李英 成员:付连强、孔猛、韦兴国、孟庆庄、梁瑞超、王猛、王波、付斌、黄振宝、陈志香、孔庆梅、孔令霞、张宏伟、段红梅、赵启 工作职责:制定工作方案,全面协调艺术节各项工作。 2)后勤保障组: 组长:杨秀山、路明 成员:王波、王猛、高长雪、付斌、黄振宝、杨斌 工作职责:负责会标的制作和比赛场地的布置、物质采购、安全保卫、纪律维护工作。 秘书组:

组长:韦兴国 成员:付斌、孔庆梅、孔焕萍 安全组:孔猛 成员:汤克真张新霞孔庆梅段红梅张宏伟杨斌陈致香崔德宁高长雪付斌孔令霞赵启 工作职责:负责各项活动的秩序维护,学生的人身安全 四、活动时间:2009年4月—2009年6月 五、活动项目: 1.开幕式:升旗仪式课本剧,演讲比赛 2.付庄小学第二届春季运动会 3. 小学生文明礼仪知识竞赛 4.教师体育活动乒乓球比赛 5.六一儿童节文艺汇演暨艺术节闭幕式 六:评奖办法: 各项比赛组委会组成评选小组,根据参赛情况和比赛成绩,各设优秀组织奖和个人一、二、三等奖 七、活动要求 1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

2010年第二届校园文化艺术节活动方案

钟山区第二实验小学2010第二届校园文化艺术节策划方案 一、指导思想: 为了全面贯彻党的教育方针,认真实施《全国学校艺术教育发展规划(2001-2010年)》和《学校艺术教育工作规程》。面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,发挥美育的辅德、益智、健体和陶情的育人功能,以育人为宗旨,以班级为基础,以普及为重点,拓展艺术教育的内容和形式,活跃学校文化生活,促进学校艺术工作开展,初步培养小学生健康的审美情趣,培养他们热爱艺术以及广泛的兴趣爱好,并逐步形成学生良好的艺术修养,体现小学艺术活动的特点,加强校园文化艺术环境建设,营造和谐、文明、高雅、活泼的校园文化氛围,推进学校艺术教育的健康发展。 二、活动具体目标: (一)育人目标: 1.为有艺术天赋的学生铺设成功之路,丰富体验,养成德性,彰显个性,促其成功。 2.为虽缺乏艺术天赋但有艺术兴趣者,搭建艺术平台,提供展示机会,提升其艺术素质和能力。 3.为那些对艺术不感兴趣者,通过艺术展演,亲临体验,培养其基本的艺术修养和审美能力。 (二)教育管理目标: 1.对学校艺术教育的发展起到很好的促进作用。 2.对学校校园文化建设起到提升作用。

3.培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动我校艺术教育的健康发展。 三、活动要求: 为贯彻落实共青团中央、教育部、全国少工委《关于认真学习贯彻胡锦涛总书记〈致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》,进一步帮助广大少先队员理解贺信精神,争当“四好少年”(争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,),本次艺术节将以此为主线,围绕学校德育工作的重点,结合学生实际来开展,充分反映校园生活,有情趣、有朝气。大胆创作,立意新颖,形式多样创新,内容健康向上。紧跟时代步伐,富有现代气息,展示艺术风采。 四、活动主题:“阳光伴我成长,争当四好少年” 五、活动对象:1——6年级学生 六、活动时间:4月12日—6月4日 七、组织领导 成立“2010年第二届校园文化艺术节”领导小组: 组长:谭富忠 副组长:王立春康靖张莉 组员:谌洪丹陶秀芳唐佳威陈吉奎陈磊王陵云 殷俊刘维凤李红毅王玉尖付雁陈晓霞 李睿郭鹏谢红向艳华 根据各项活动内容,下设若干个工作小组。各小组根据本方案落实工作,拟订评比的标准等实施细则,报领导小组审批。 1.节徽设计评审组: 组长:陈晓霞组员:李睿李红毅 2.音乐类评审组:

某实验实验中学第七届“校园文化艺术节”活动方案

某实验实验中学第七届“校园文化艺术节”活动方案 一、指导思想 为全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,促进校园文化建设,丰富校园文化艺术体育活动,培养“思想品德优秀,文化基本扎实,能力发展全面,身心健康,*各具特长的创新人才”,给学生提供平等交流、相互学习、共同提高的平台,充分展示学生风采和特长,充分展现我校课程改革和素质教育成果,特举办第七届校园文化艺术节。 二、活动内容 1、现场书画比赛。 2、校园“十佳小歌手”“十佳小演奏家”评比 三、活动时间:20XX年4月3日至4月9日。(第8周) 四、组织领导: 组长:章志坚 组员:平国民盛建兔*沈志勇陈国林钱永泉王巧玲黄飞洋 五、具体活动 (一)、现场书画比赛方案 1、参加对象:初一、初二年段每班推选3名学生。 2、参加地点:食堂 3、比赛时间:4月8日(周五)第七节课开始 4、参赛形式 (1)、书法类:毛笔书法、硬笔书法。

(2)、绘画类:国画、版画、水粉画、水彩画、素描、漫画、儿童画、装饰画等。 5、作品规格 (1)绘画作品四开铅画纸,国画不超过四尺对开。 (2)硬笔作品16开,软笔作品不超过四尺整张。 6、参赛要求 (1)作品要求:要求设计新颖、造型美观、结构完整、内容健康、积极向上。 (2)纸张和一切书画工具均自备。(书画用纸由班主任向总务处领取) (3)参赛者需在作品背面右下角注明习题目、班级、姓名。 7、评奖方法 按绘画、书法分别设奖。8、现场负责教师安排 绘画类:郭丽、茅益敏;*书法类:王胜东、黄飞洋。 (二)校园“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活动方案 1、参加对象: 初一、初二年段各班级,每班“十佳小歌手”“ 十佳小演奏家”各报两名选手。 2、时间、地点:具体时间另定。地点:汇报厅。 3、报名时间: 3月30日之前将参赛曲目名称、参赛者姓名、伴奏形式等上报音乐组。

小学校园艺术节主持词3篇(最新篇)

小学校园艺术节主持词3篇 小学校园艺术节主持词3篇 小学校园艺术节主持词篇一: 开场白: 男: 尊敬的各位领导、各位来宾、 女: 敬爱的老师们、亲爱的同学们: 合: 大家上午好! 男: 今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸; 女: 今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。男: 校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴。 女: 校园有了文化,就有了灵动的精神升华。 男: 校园有了精神,就有了高远的追求目标, 女: 校园有了追求目标,就有了青春的美妙旋律。男:

我们将用歌声吟唱岁月的甜美; 女: 我们将用舞步旋转生活的欢欣。 男: 今天属于艺术,今天属于梦想,今天属于辉煌, 女: 今天属于你、我、他。 合: 西河小学首届校园文化艺术节活动现在开始! 1、在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲,我是中国人! 在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人! 请欣赏601班的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。 2、刚刚我们欣赏了同学们激情的朗诵,下面有请101班的同学给我们带来歌曲演唱《国旗国旗真美丽》。大家欢迎! 3、童年是快乐的、幸福的;童年是无忧无虑、自由自在的。在这里我们与小树同成长,与小鸟共欢唱。请欣赏102班的舞蹈《快乐宝贝》。 4、今天的校园充满了欢歌笑语,这里既是展现才艺的舞台,也是运动竞技的赛场,下面402班的同学将给我们带来精彩的花样皮球表演。有请! 5、我喜欢夏天,喜欢它住宿在树木枝头时候的俏皮;喜欢它端坐于鲜花之蕊心的娇艳。这些喜欢都源于它生命里那一抹顽强的绿,那

么富有张力与感知的颜色,是夏天的主打歌。看!501班同学将给我们带来精彩的手语操表演《宁静的夏天》。 6、门前大桥下,有过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八。同学们能猜到这是一首什么歌吗?对,歌曲我们都很熟悉,那么现在就请201班同学为我们带来歌舞表演《数鸭子》。 7、301班诗朗诵 8、我们看看,202班同学手捧鲜花,面带微笑,都做好了表演的准备,他们将给我们带来精彩的舞蹈表演《踏浪》。有请! 9、在美丽的南极住着一群可爱的朋友,它们不畏严寒,热情好客,今天老师就把它们请来了,请欣赏302班的歌伴舞《小企鹅》。 10、蓝蓝的天、白白的云,无忧无虑的我们在这里尽情欢歌、感受欢乐,看102班的同学也准备了大合唱《粉刷匠》,大家欢迎。 1 1、我是女生,快乐的女生;我是女生,爱哭的女生,我是女生漂亮的女生,我们都是可爱的小女生。请欣赏401班的舞蹈《我是女生》。 1 2、大海令我们向往,海鸥让我们感到亲切,你是人类的朋友,你是我们的好朋友。请欣赏301班的歌曲《海鸥》。 1 3、童年就像五彩斑斓的珍珠,串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。童年就像放声歌唱的小鸟,带着无限的希冀展翅高飞。下面有请101班的同学给我们带来舞蹈表演《天使》。 1

校园文化艺术节活动总结范文4篇

校园文化艺术节活动总结范文4篇 校园文化艺术节 活动总结 范文1 我校近年每两年举办一届校园文化艺术节,至今已是第六届。校园文化艺术节的举办充分发挥校园文化活动的育人作用,以丰富多彩、形式多样的文化活动为载体,营造健康向上、高雅文明的校园文化氛围,为职校生搭建成长的平台,培养三创精神和人文素养,促进全 面发展。校园文化艺术节每一届均有一个主题,围绕主题组织开展了合唱比赛、卡拉ok 赛、书画比赛、手抄报比赛、知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、朗诵比赛、创新大赛、技能大赛等,其内容涵盖科技竞赛、文艺演出等类别,活动内容丰富、学生参与面广、组织 周密严谨,层次水平较高。学校高度重视,投入资金,由学校学工处和团委承办,真正把 校园文化艺术节打造成姜堰中专的一大品牌。 一、艺术中展现学生的精神风貌 我校每届的校园文化艺术节均有开幕式和闭幕式。开幕式是以合唱决赛拉开序幕。每个班 都要选择积极健康向上的合唱曲目,参加预赛到决赛,在这个过程中增强了班级学生凝聚 力和荣誉感。通过合唱比赛的举行,充分展现了我校学生积极进取的精神风貌。第六届组织的宿舍文化角比赛活动,通过举办宿舍舍徽设计、宿舍文化角评比等活动,营造健康向上、充满浓郁育人气息的宿舍文化氛围;征文比赛、演讲比赛以发扬人文精神、宣传学生积极向上的精神风貌为宗旨,吸引了众多学生参与其中,有多名学生获奖,通过征文这种形式既能增强学生对文学的爱好又让他们增强了表现自我的勇气和信心,给他们提供了一 个展现才能的平台。 二、技能实践中培养学生的三创精神 我校举办的校园文化艺术节活动包括创新比赛、商业计划书大赛和技能大赛,增强学生对 所学知识的应用能力,激发广大学生提高自身的创新能力、实践能力和学以致用的精神,营造了崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战的良好风尚。每年校园文化艺术节中的技能大赛为学生提供了展示技能的大好时机,学生们在比赛中大显身手,增强了自信,提高了技能。去年在省创新大赛中获奖的李凤婷同学设计的简易人工花生剥壳机 和王群同学发明的卡盘三爪内口修磨器,正是通过学校艺术节中的创新大赛中脱颖而出的。

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