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垃圾的处理与循环利用

垃圾的处理与循环利用
垃圾的处理与循环利用

垃圾的循环利用(Recycling of Waste)

吴玉鹏2011212525

摘要通过对垃圾的调查研究并进行分类,合理的对垃圾进行分类,找出正确的处理手法,实现实现垃圾减量化、资源化、无害化,节约资源,保护环境。

Abstract Through the investigation and study of garbage and classify,to the garbage reasonable classification. Find the right processing technique, implementation trash reduction, harmless and reclamation, so we can save the resources, protect the environment.

关键字垃圾减量化垃圾分类垃圾处理

Keywords:W aste reduction Garbage classification Garbage disposal

一、加强环保意识,实现垃圾减量化(Strengthen environmental protection

consciousness, and achieve waste reduction)

即使我们只是一名普通的中国公民,普通的大学生我们都应加强环保意识,保护环境,提升环境质量,明确保护环境必须从我做起、从现在做起、从小事做起的重要性。改变我们的生活方式,减少垃圾的制造。对于垃圾,无论哪种处理方式都会对环境造成一定的影响,正价社会负担,所以解决垃圾处理的最好的方法就是减少垃圾。

在日常生活中,我们应尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子等,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生。除此之外减少垃圾食品的食用也是减少垃圾的方法之一,众所周知垃圾食品中含有的一些物质影响我们的身体健康,其包装回收价值低。塑料结构稳定,不易被天然微生物菌降解,在自然环境中长期不分离。这就意味着塑料垃圾如不加以回收,将在环境中变成永久存在并将不断积累,会对环境造成极大危害。

在工业生产生活石燃料使用厚的废弃物、化工厂中的药品残留物以及反应生成物中的无经济效益或经济效益较低的成分。在各种矿产资源的开发利用、运输和使用过程中也会产生很多垃圾这些垃圾可能有毒有害并且难以处理干净。因此我们应该研发新工艺,加大对能源的开发利用,推行清洁能源的使用。对于能源我们也应加强新工艺的研究,节约能源,减少垃圾的排放。

二、推行垃圾分类,实现垃圾资源化。(Implementation of garbage classification, realizes the solid waste)

垃圾处理是一项与经济、社会和环境息息相关,长期而又艰巨的系统性工程,需要不断的探索和优化。垃圾主要分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

目前主要存在的垃圾有可回收垃圾废纸、玻璃、金属等,厨余垃圾剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。有害垃圾废电池、灯管等,另外还包括实验室里药品的废弃物等;还有因为铀矿开采、选矿、冶炼、核电站及核试验以及放射性同位素的应用等;另外原油的开采运输过程中造成的泄露等也成了污染环境的原因之一。化石能源的开采、使用过程产生的垃圾也是有害垃圾中的一定大部分。其他垃圾主要是建筑垃圾以及卫生间废纸等难以回收的废弃物等。

1.可回收垃圾(Recoverable waste)

对于废纸,塑料,玻璃,金属这些个可回收垃圾应对其进行分类处理。应加强公民的环境保护意识,提高节约意识,在日常生活中注重环保,使得垃圾得以减量化;普及基本的垃圾分类知识做到垃圾在源头上分好类,早分类早处理。应加强可回收垃圾的循环利用实现垃圾资源化。

2. 厨余垃圾(Kitchen waste)

厨余垃圾是由淀粉、纤维素、蛋白质、脂类和无机盐组成的。它有如下特征:(1)含水率高。厨余垃圾的含水率约为80%,这也给垃圾收集、运输和处理带来了麻烦。(2)易腐烂。厨余垃圾中有机物含量达95%;易于产生腐败发臭现象,且容易滋生病菌,从而造成疾病传播。(3)营养物质多。厨余垃圾除含大量的有机物外,还富含氮、磷、钾、钙以及各种微量元素。上述特征表明,厨余垃圾具有较高的利用价值。但是,如果不及时处理或者处理不当将会造成一定的危害。因此,必须对厨余垃圾进行适当的处理或加以利用,达到社会效益、经济效益和环境效益的统一。据研究表明此类垃圾每吨可产生0.3吨有机肥料。

3. 有害垃圾(Harmful waste)

这类垃圾主要包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、家电类、过期药品,过期化妆品等,在校园内还有这类垃圾还有实验室里多余的药品及使用后的的药品残留等。以及化石能源能源的使用,核能的开采使用等都会对环境造成极大的危害。这类垃圾如果没有进行正确的处理随意舍弃,倾倒会对地表、水体造成污染。影响生物的正常生存生长,破坏了大自然的生态平衡,造成自然环境的不美观。

在日本曾经出现过的水俣病就是因为人或其他动物使用了含有水银污染的鱼贝类,是有机水银侵入脑神经细胞而引起的一种综合性疾病,是世界上最典型的公害病之一。此类垃圾中还含有一些放射性污染水体中放射性物质主要来源于铀矿开采、选矿、冶炼、核电站及核试验以及放射性同位素应用等。因人类活动排入海洋的石油每年达几百万吨一直几千万吨。1991年的海豚湾战争造成的石油污染是至今最大的石油污染。进入海洋的石油在水面形成一层油膜,影响氧气扩散

进入水中,因而对海洋生物的生长产生不良影响。石油污染对由于和鱼卵危害极大,油膜和油块粘附在幼鱼和鱼卵上;使鱼卵不能成活或使幼鱼死完。石油使鱼虾类产生石油臭味,降低海产品的使用价值。石油污染破坏优美的海滨,风景,降低了作为疗养、旅游地的使用价值。

战争也是造成地球污染的危害之一,战争过程中会产生大量的金属垃圾残留,却无法对其进行处理严重污染战争发生地;除金属垃圾外可能有不到的的人在战争中使用生化武器甚至核武器,这些武器的使用会严重危害使用者被使用者甚至残留的污染会长时间的污染使用地。其中《生化危机》就是生化武器的不当使用造成了全球的污染,片草不生,没有可供人们利用的洁净的水资源,人类在不断的逃亡中战战兢兢的生存,文明不在,人性不在。二战中广岛与长崎曾被投放了两颗原子弹,而它们所造成的危害却延续了几十年。

4. 其他垃圾(Other waste)

这类垃圾主要是建筑垃圾建筑垃圾是指建设、施工单位或个人对各类建筑物、构筑物、管网等进行建设、铺设或拆除、装修和修缮过程中所产生的渣土、弃土、废旧混凝土、废旧砖石及其他废弃物的统称。按产生源分类,建筑垃圾可分为工程渣土、装修垃圾、拆迁垃圾、工程泥浆等;按组成成分分类,建筑垃圾中可分为渣土、混凝土块、碎石块、砖瓦碎块、泥浆、沥青块、废塑料、废金属、废竹木等。

随着工业化、城市化进程的加速,建筑业也同时快速发展,相伴而产生的建筑垃圾日益增多,中国建筑垃圾的数量已占到城市垃圾总量的1/3以上。

截至2011年,中国城市固体生活垃圾存量已达70亿吨,可推算建筑垃圾总量为21亿至28亿吨,每年新产生建筑垃圾超过3亿吨。如采取简单的堆放方式处理,每年新增建筑垃圾的处理都将占1.5亿至2亿平方米用地。中国正处于经济建设高速发展时期,每年不可避免地产生数亿吨建筑垃圾。如果不及时处理和利用,必将给社会、环境和资源带来不利影响。急需合理经济的处理手法来管理这些垃圾,实现垃圾资源化。

三.垃圾正确处理,实现垃圾无害化(The correct implementation harmless landfill)

随着工业化、城市化进程的加速,我们身边充斥的垃圾也越来越多。各类有害的、无害的、可回收的、不可回收的、难以回收的垃圾越来越多。我们若不能用合理的手段来处理这些垃圾,那么有一天这些垃圾终将占领我们可生存的所有空间。就像电影版《铁臂阿童木》中地球成为一个巨大垃圾场,而人类却再也无力对其进行治理。因此垃圾的合理化处理,实现垃圾无害化已成为当务之急。

1. 可回收垃圾(Recoverable waste)

可回收垃圾顾名思义即一些可以回收利用的垃圾,或者说是回收利用的成本低、效率高、且加工工艺相对简单的一些垃圾。对于这类垃圾我们应利用现在已经掌握的技术和手段,全面处理,使得垃圾变废为宝。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。只要掌握好垃圾回收技术就能实现无害化。

2. 厨余垃圾(Kitchen waste)

厨余垃圾产生的危害主要是影响人居环境和影响人体健康。在我国大部分地区。人们随接将未经任何消毒处理的厨余垃圾用来喂养牲畜。使得有害物质累积在动物的脂肪、肌肉等组织里。人经长期食用后,就会导致肝脏、肾脏等系统免疫功能下降。

现有的处理技术一般可分为四类,即无害化处理技术、肥料化处理技术、饲料化处理技术以及能源化处理技术。(1)其中无害化处理技术主要是粉碎直排法和填埋法,无害化处理能降低垃圾随意废弃的危害但是也会造成资源的浪费,并且会产生二次污染。(2)肥料化处理法主要有好氧法处理、厌氧发酵、蚯蚓堆肥发和集装箱堆肥法。厨余垃圾堆肥的优点是处理方法简单、堆肥产品中能保留较多的氮,可用于农业或制作动物饲料。缺点是占地大、周期长,堆肥过程中产生的污水和臭气会对周边环境造成二次污染。在处理厨余垃圾时,同时处理其它可腐有机物。如粪便、污泥等,并根据各种需求添加相应的添加料。制造特种肥料,提高产品的附加值。(3)厨余垃圾的饲料化处理技术主要有湿热法、减压油温脱水法和固态发酵。厨余垃圾饲料化的基本要求是实现杀毒灭菌,达到饲料卫生标准,并最大限度地保留营养成分,改善厨余垃圾的饲用价值,消除或降低不利因素的影响而物理法是直接将厨余垃圾脱水后进行干燥消毒,粉碎后制成饲料。

(4)厨余垃圾的能源化处理技术是在近几年迅速厨余垃圾的能源化处理是在近几年迅速兴起的。主要包括焚烧法、热分解法、发酵制氢、生产生物柴油等。焚烧法处理厨余垃圾效率较高但是采用焚烧法处理厨余垃圾存在投资大、尾气排放受限制等问题,难于广泛应用;热分解法热分解法具有广阔的应用前景,但技术尚未达到实用阶段,目前应用较少。生物酶法是转化可再生油脂原料制备物柴油新工艺的另一种发展方向。生物酶法生物柴油技术对环境友好,经检测,产品关键技术指标符合美国及德国生物柴油标准。由于厨余垃圾中杂质较多,制备生物柴油时,必须采取有针对性的顶处理措施和正确的工艺,才能保证转化率和产品纯度不受影响;在生产中,必须保证酯交换反应完全,且彻底去除甘油等副产品。否则会造成发动机工作不正常等问题;另外,生

物柴油虽然具有很大的环境效益。但经济成本相对较高。

3. 建筑垃圾(Construction waste)

目前我国的建筑垃圾长久以来都是有用填埋的方式处理,不仅破坏了生态环境,还占用了大量的耕地,每填埋一万吨建筑垃圾就要耗费一亩耕地。建筑垃圾中的许多废弃物经分拣、剔除或粉碎后,大多是可以作为再生资源重新利用的,主要有:(1)利用废弃建筑混凝土和废弃砖石生产粗细骨料,可用于生产相应强度等级的混凝土、砂浆或制备诸如砌块、墙板、地砖等建材制品。粗细骨料添加固化类材料后,也可用于公路路面基层。(2)利用废砖瓦生产骨料,可用于生产再生砖、砌块、墙板、地砖等建材制品。(3)渣土可用于筑路施工、桩基填料、地基基础等。(4)对于废弃木材类建筑垃圾,尚未明显破坏的木材可以直接再用于重建建筑,破损严重的木质构件可作为木质再生板材的原材料或造纸等。(5)废弃路面沥青混合料可按适当比例直接用于再生沥青混凝土。(6)废弃道路混凝土可加工成再生骨料用于配制再生混凝土。(7)废钢材、废钢筋及其他废金属材料可直接再利用或回炉加工。(8)废玻璃、废塑料、废陶瓷等建筑垃圾视情况区别利用。(9)废旧砖瓦为烧粘土类材料,经破碎碾磨成粉体材料时,具有火山灰活性,可以作为混凝土掺合料使用,替代粉煤灰、矿渣粉、石粉等。建筑垃圾合理化处理后能减少资源浪费,实现垃圾无害化,资源化。

对于垃圾的处理我们尽量在源头上控制垃圾,实现垃圾减量化。日常生活中常见的垃圾我们要对其分类化处理使得垃圾资源化无害化变得可能。

《垃圾的妥善处理与利用》习题4.docx

《垃圾的妥善处理和利用》课件 ??同步测控?? 1.20世纪90年代,国际上提出了“预防污染”这一新概念。绿色化学是“预防污染”的基本 手段。“绿色化学”是指从技术、经济上设计出可行的化学反应,尽可能减少对环境的副作 用。下列各项中属于绿色化学的是() A.杜绝污染源 B.减少有害物质 C.治理污染点 D.处理废弃物 解析:选A。“绿色化学”的研究和应用主要是围绕化学反应、原料、催化剂、溶剂和产品的 绿色化而开展的。这也是对传统的先污染后治理的化学工业的挑战和革命,是从源头上防止污 染的新理念,是解决环境与生态困境的必由Z路。只有杜绝污染源才是预防污染的基本手 段。 2.右图所示表示() A.可冋收物 B.可堆肥垃圾 C.可燃垃圾 D.有害垃圾 答案:D 3.垃圾分类回收对资源的充分利用及环境保护有重要意义。下列对垃圾的处理方法屮不合 理的是() A.用生活垃圾制取沼气 B.将废I口报纸制成铅笔杆 C.将垃圾就地焚烧 D.用电磁铁将铁制品分离出来 解析:选C。焚烧是实现垃圾无害化的一种方法,但就地焚烧会污染大气,可以兴建垃圾焚烧发电厂,实现垃圾的资源化处理。 4.(2011年山东泰安高二质检)下列有关塑料问题的叙述不正确的是() A.塑料是一种人工合成的高分子材料,具有良好的成膜性、绝缘性、耐腐蚀性等特点 B.废塑料的焚烧会产生大量污染物 C.普通地膜碎片在土壤中很快就会被降解 D.塑料的分类不当是冋收和再利用的一大障碍 解析:选C。塑料是一种人工合成的高分子材料,具有良好的性能;焚烧塑料会产生有毒气

体;普通地膜碎片在土壤屮很难被降解;利用废旧塑料通过热解和聚合可以制造新的塑料制品,也对以通过催化裂解制成燃气和燃油,但废IH塑料的分类不当是回收和再利用的一大障碍,故选C项。 5.垃圾主要分为生活垃圾、建筑垃圾和工业垃圾三大类。垃圾的危害与处理已成为世界性难题,如一粒钮扣电池的有害物质能污染60万立方水,一节一号电池烂在地里可使一平方米土地失去利用价值。 (1)现在请你根据日常生活中所见到的生活垃圾,设计几种处理垃圾的方法 (2)据报道我国科学家根据干电池各组成的化学性质,釆用湿法工艺技术冋收有用物质,废 旧电池不仅得到了有效的处理,防止了污染环境,同时又可回收有用物质,其有关成分可基本全部回收,解决了多年来干电池的回收利用问题。根据锌猛干电池各组成的化学性质,若用湿法工艺技术回收,可回收的物质有_____________________ 。 (3)2008年4月某城市的一座平房在一起爆炸事故中被炸成碎片,经调查这座平房建在一座旧垃圾堆积场附近。科学家认为引起爆炸的甲烷就来自这一旧垃圾堆积物°回答下列问题: ①这一堆积物屮包括下列不同物质:玻璃、植物性垃圾、水泥、木屑、钢铁及塑料。在这些 物质中可以产生甲烷气体的是______________________ (至少填两种),写出有关方程式 O ②如果这一堆积物不被覆盖,而是处于散开状态,那么爆炸可能不会发生,原因是 ③甲烷作为一种绿色能源,在许多家庭安全的使用着,请说明在什么条件下甲烷气体燃烧不 完全,并指出排除不安全因素的方法和措施 (4)最近,科学家指出,将报废的混凝土(即拆掉的旧建筑物的主要部分)抛入酸化的湖水小, 以治理酸雨污染了的、酸化的湖水。这一治理方案的意义是什么? 解析:日常生活中所见到的生活垃圾的处理主要有卫生填埋、焚烧法等,还可以用堆肥法。含有机物(主要是糖类)较多的垃圾在堆积过多、时间过长后易发酵产生甲烷气体。若在一封闭的空间生成的甲烷气体释放不岀去,与空气混合达到一定比例,遇明火易发生爆炸。

小论文-如何变废为宝——论垃圾的回收处理及其再利用

如何变废为宝——论垃圾的回收处理及其再利用 张弛王科社 (北京机械工业学院机械工程系 100085) 摘要:长期以来,当人们一提到资源,大多指的是自然资源,但实际上,从当前世界发展趋势看,自然资源的匮乏使人类不得不提高对自然资源的使用效率,在这里,循环利用是一条利用资源的必经之路。现代社会中,资源的概念迅速扩展,人们对复杂问题的理解和思维方式正在发生日新月异的变化。本着可持续发展的总体思路,资源、人口、经济、环境、生态、社会等越来越明显地交织在一起,“垃圾”作为一种资源类型,愈来愈受到世界各国的高度重视。我国废旧物资中蕴藏着巨大的财富,这些总值上千亿元的废弃物用之为宝、弃之为害,其中大半成为困扰各地的城市垃圾。如何处理和利用这些垃圾,使其真正能够“变废为宝”成为了一个严峻的问题。 关键词:垃圾资源,循环利用 正文: 一.我国经济增长和城市垃圾增长 目前,我国正处在经济高速增长时期,1992年以来,国内生产总值(GDP)的平均增长率12.1%,是新中国历史上发展最快的时期。国民经济提前5年实现比1980年翻两翻的目标,经济实力显著增强,据世界银行公布的数据,我国GDP在世界各国中的排位已从1991年的第10位上升到1996年的第7位。然而,在总体上保持着快速、稳定增长趋势的同时,我国城市垃圾的增长趋势、处理处置现状及其造成的环境问题则不容乐观,二者呈正相关系。 从1987年到1996年10年间,我国城市垃圾产生量增加了近1倍。目前,全国约有2/3的城市已处在垃圾的包围之中。随着我国经济的快速发展,城市人口仍将持续快速增加,城市垃圾量的增长势头仍很难遏止。城市垃圾产生量还将以每年8%~10%的速度递增,到2010年产生量将达5亿吨。 大量的垃圾堆放在城市周围,已成为一个十分严重的环境问题,带来了现实和潜在的污染危害。在问题较为突出的城市,已经阻碍了城市建设的进程,制约了经济的发展。主要表现在:

建筑垃圾再生利用制度

建筑垃圾再生利用制度 一、钢筋 1、现场钢筋下料必须根据图纸及国家规范完善钢筋下料单,钢筋加工按照料单,对钢筋原材进行合理裁剪; 2、现场钢筋加工所剩边角料,进行分类整理堆放,用于线条植筋、构造柱拉筋、砌体拉结筋等。 3、对无法再次重新利用的短钢筋,必须整理堆放在废料池内,由项目部统一进行处理。 二、模板 1、现场各栋号提交模板材料计划必须根据现场实际情况按需提交。 2、墙柱模板配模完成后,模板安装和拆除应注意对模板的保护,减少模板的破损,提高模 板周转次数。 3、现场加工的定型模板,使用完后,应予以完整保存,以备下次施工时使用。 4、现场模板加工剩下的边角料,可进行二次加工用于外架通道楼梯的铺设、外架踢脚板、二次结构支模等。 5、周转所替换的模板,重新用于现场洞口封闭、临边防护。 三、木方 1、现场木方尽量做到完整使用,保持木方的完整性,严禁随意对木方进行切割。 2、木方用于降板部位时,木方下垫放垫块,避免混凝土浇筑时,木方嵌入混凝土内,拆模时将木方破坏。 3、木方加工所剩短头,用于临边洞口防护、架体垫木等。 四、砌块 1、砌块在搬运时,做到小心轻放,减少搬运过程对砌块造成的破坏。 2、对于缺棱掉角较为严重、难以用于现场砌体砌筑的砌块,可在现场切割机进行加工,重新用于现场砌筑。 3、对于加工后剩下的较大砌块,可用于现场挡墙砌筑。 五、混凝土 1、现场混凝土浇筑时,应根据图纸计算好方量,再向搅拌站报量,减少混凝土的浪费。 2、混凝土运输、卸车时遗撒在路面的散料,应及时清理回收,均匀铺设与沙土地面之上做路面硬化处理。 3、混凝土浇筑完成后,若混凝土未用完,将多余方量用于现场地面硬化,严禁随意倾倒。 六、安全网 1、现场安全网必须按照方案要求绑扎牢固,做到满扎满绑。 2、现场混凝土浇筑时,严禁将混凝土在外架上随意倾倒,造成安全网的污染。 3、现场材料周转必须使用悬挑卸料平台进行周转,严禁随意破坏安全网,平台使用完成后,周边安全网应及时进行恢复。 4、所有被替换的安全网集中交外架班组处进行集中存放,由项目部统一进行处理。 七、袋装材料包装袋 现场使用的袋装材料包装袋必须收集整理后放到指定区域,由项目部集中进行处理。 八、涂料包装桶及其他材料桶 现场使用的外装涂料、界面剂等包装桶,在材料使用完后,所有外包装桶必须交到材料部门,有项目部统一进行处理。

哪些生活垃圾可以回收再利用

哪些生活垃圾可以回收再利用 我国人口众多,仅每年扔掉的60多亿只废干电池就含7万多吨锌、10万吨二氧化锰……而这么巨大的浪费却是由于个人的随意心理造成的,只是在不经意间,或许你就丢了几十斤的钢板,几吨的煤,几平方米的木材。许多废塑料还可以还原为再生塑料,循环再生的次数可达十次。以废餐盒为例,回收后可制成建筑装修用优质强力胶;三只废餐盒就可以做一把学生用的尺子,20个废餐盒可以造出一个漂亮的文具笔筒。从塑料花盆到公园里的长凳,都可以用废餐盒作为原料来生产。 2、纸篓里的新生命――随手丢弃的报纸、本子、包装纸 回收利用1吨废纸可再造出800公斤好纸,可以挽救17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋厂空间,少用纯碱240公斤,降低造纸的污染排放75%,节约造纸能源消耗40%-50%,而每张纸至少可以回收两次。 我国目前的废纸回收率仅为20-30%,每年流失废纸600万吨,相当于浪费森林资源100~300万亩。

3、人们手中所谓的破铜烂铁――易拉罐、铁皮罐头盒、废电池 废罐溶解后可100%地无数次循环再造成新罐,而且,还可制成汽车和飞机等的零件,甚至家具。循环再造铝罐可节省95%新造铝罐所需的能源,减少95%的空气污染。丢弃一个铝罐就等于浪费半个铝罐的石油。废电池中所含的汞、镉是污染性极强的有毒重金属,但回收电池可提取稀有金属锌、铜和二氧化锰。 4、破碎的依然可以还原――玻璃瓶和碎玻璃片 废玻璃回收再造,不仅可节约自然资源,还可减少大约32%的能量消耗,减少了20%的空气污染和50%的水污染。1吨废玻璃回炉再制比利用新原料生产节约成本20%。回收一吨废玻璃对环境和资源的好处是:可以节约石英砂720公斤、纯碱250公斤、长石粉60公斤、煤炭10吨、电400度。

建筑垃圾再生利用制度

建筑废弃物回收利用制度项目占地面积大,材料、机械等投入大,各种建材、周转材料使用量大,为减少对现场对各种材料造成的浪费,现制定以下制度,事故现场全面遵照执行: 1、钢筋 现场钢筋下料必须根据图纸及国家规范完善钢筋下料单,钢筋加工按照料单,对钢筋原材进行合理裁剪; 现场钢筋加工所剩边角料,进行分类整理堆放,对长度20cm以上的进行回收利用,用于线条植筋、构造柱拉筋、砌体拉结筋等。 对无法再次重新利用的短钢筋,必须整理堆放在废料池内,由项目部统一进行处理。 2、模板 劳务提交模板材料计划必须根据现场实际情况按需提交。 墙柱模板配模完成后,模板安装和拆除应注意对模板的保护,减少模板的破损,提高模板周转次数。 现场加工的圆柱定型模板,使用完后,应予以完整保存,以备下次施工时使用。 现场模板加工剩下的边角料,可进行二次加工用于外架通道楼梯的铺设、现场绿化周边栅栏、外架踢脚板等。 周转所替换的模板,重新用于现场洞口封闭、临边防护。 3、木枋

现场木枋尽量做到完整使用,保持木枋的完整性,严禁随意对木枋进行切割。 木枋用于降板部位时,应用胶带将木枋进行包裹,木枋下垫放垫块,避免混凝土浇筑时,木枋嵌入混凝土内,拆模时将木枋破坏。 木枋加工所剩短头,用于临边洞口防护、回顶顶头木枋等。 4、页岩多孔砌块 砌块在搬运时,做到小心轻放,减少搬运过程对砌块造成的破坏。 对于缺棱掉角较为严重、难以用于现场砌体砌筑的砌块,可集中收集用于临时道路路基夯实。 5、混凝土 现场混凝土浇筑时,应根据图纸计算好方量,同时结合项目BIM 中心预算数据进行复核,再向搅拌站报量,减少混凝土的浪费。 混凝土运输、卸车时遗撒在路面的散料,应及时清理回收,均匀铺设与沙土地面之上。 混凝土浇筑完成后,若混凝土未用完,将多余方量用于砌体过梁浇捣、现场地面硬化,严禁随意倾倒。 6、安全网 现场安全网必须按照方案要求绑扎牢固,做到满扎满绑。 现场混凝土浇筑时,严禁将混凝土在外架上随意倾倒,造成安全网的污染。 现场材料周转必须使用悬挑卸料平台进行周转,严禁随意破坏安全网,平台使用完成后,周边安全网应及时进行恢复。

绿化垃圾循环利用的建议书

绿化垃圾循环利用的建议书 针对焚烧和填埋绿化垃圾所造成的空气和地下水污染,北京泛洋园艺有限公司研究和开发了绿化垃圾的无公害消纳和循环利用技术,每年为首都消纳10万余方绿化垃圾,产出循环产品木之源有机质1万余方,并已逐渐将该项目模式推广到全国。循环利用绿化废弃物制成的木之源牌有机质通过北京市园林绿化局的试验鉴定,已用于长安街、奥运公园、世纪坛公园等北京主要街区绿地、公园、居住区和花卉生产基地。 众所周知,城市绿化垃圾消纳问题已非常严峻,很多地方的绿化垃圾仍被混入生活垃圾一同运往垃圾场进行处理,对绿化垃圾采用传统的焚烧方式产生大量烟雾,其中含有剧毒成分二恶英,造成大气污染灾害,填埋绿化垃圾会对地下水体造成污染。而且,修剪枝、死树、落叶、杂草等绿化垃圾体积大、搬运不便、运输费用高,环卫部门的集中清运存在着消纳难的课题。 从解决大气和水污染的环境课题考虑,要解决城市绿化垃圾消纳的问题,必须树立生态平衡的观念,将废物转化为资源,走循环再利用的可持续发展道路。粉碎后的绿化垃圾粉碎物比原有绿化垃圾的体积小许多,减量运输不仅节约经济成本,减少运输发生量对降低空气污染意义重大,更主要的是,避免了焚烧绿化垃圾的污染灾害,且垃圾变资源,城市绿化垃圾可得到循环再利用。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

研究性学习_生活垃圾的回收与利用

研究性课题: 生活垃圾的回收与利用 一、课题名称: 生活垃圾的回收与利用 二、研究形式:小组研究 三、课题组的构成: 导师:贺俊平 组长:白岩 组员:王晓勇张俊王瑾刘宇辉李粒粒王荣芳张霞冯淼 四、研究的主要方法: 以调查问卷、采访为主,网上查找资料、查阅书籍为辅。 五、研究的主要步骤: 1、定课题; 2、确定调查对象,开始收集资料; 3、对收集的资料进行整理; 4、定题,定稿 六、开展的主要研究活动: 上网查询资料、查阅书籍,问老师,走访相关人士 七、查证的主要文献资料:网络资料 八、小组的分工: 组长:白岩——组织组员活动,对各项工作监督,且给予帮助 组员:王晓勇张俊——负责馔写结题报告,整理资料 王瑾——负责制作PPT、修改完善结题报告 刘宇辉李粒粒——负责统计,采访 王荣芳——负责采访拍照

张霞——负责整理资料 九、活动计划 1.2014年9月15日星期二~20日星期二: 小组的各个同学各想15个问题. 2.9月20日星期二~23日星期六: 组长白岩收集问题并且挑出其中最适合的问题编入调查问卷. 3.10月3日星期四~10日星期二: 将手稿给王瑾打印,十一放假回来后,将打印好的调查问卷哪去复印并分为六份给小组成员分发.问卷收回后给刘宇辉李粒粒统计. 4.10月10 星期四~10月20日星期四: 主要由王晓勇张俊王瑾采访本校同学, 白岩负责提问, 王瑾负责拍照, 李粒粒负责记录,最后由王李琦、陈环整理采访记录. 5.10月20日星期四~2014年11月5日星期二: 组内各个同学通过上网查询、查阅书籍,问老师,走访相关人士等方法收集资料,以及组内成员都写一份心得体会,最后给冯淼汇总. 6.11月5日星期五~11月15日星期二: 张霞冯淼负责写结题报告等,将汇总后的资料写成论文,最后将资料给冯淼负责做成PPT. 结束

建筑垃圾处理与综合回收利用.doc

建筑垃圾处理与综合回收利用 【摘要】随着我国城市化进程的加快和房地产行业的不断发展,城市垃圾的数量不断增多。面对垃圾泛滥成灾的状况,我们已不能局限于控制和销毁垃圾,而应该加强针对性研究和实践,积极采取有力措施,进行科学合理的综合处理利用垃圾,变废为宝,开发适合我国的工艺发展路线,达到综合回收利用和资源化。 【关键词】建筑垃圾现状处理方法综合利用 一.建筑垃圾概述 建筑垃圾是指建设、施工单位或个人对各类建筑物、构筑物、管网等进行建设、铺设或拆除、修缮过程中所产生的渣土、弃土、弃料、余泥及其他废弃物。建筑垃圾指人们在从事拆迁、建设、装修、修缮等建筑业的生产活动中产生的渣土、废旧混凝土、废旧砖石及其他废弃物的统称。按产生源分类,建筑垃圾可分为工程渣土、装修垃圾、拆迁垃圾、工程泥浆等;按组成成分分类,建筑垃圾中可分为渣土、混凝土块、碎石块、砖瓦碎块、废砂浆、泥浆、沥青块、废塑料、废金属、废竹木等。 与其他城市垃圾相比,建筑垃圾具有量大、无毒无害和可资源化率高的特点。绝大多数建筑垃圾是可以作为再生资源重新利用的,如:废金属可重新回炉加工制成各种规格的钢材;废竹木、木屑等可用于制造各种人造板材;碎砖、混凝土块等废料经破碎后可代替砂直接在施工现场利用,用于砌筑砂浆、抹灰砂浆、浇捣混凝土等,也可用以制作砌块等建材产品等。 二.我国建筑垃圾现状 目前,我国建筑垃圾的数量已占到城市垃圾总量的30%~40%。绝大部分建筑垃圾未经任何处理,便被施工单位运往郊外或乡村,采用露天堆放或填埋的方式进行处理,耗用大量的征用土地费、垃圾清运等建设经费,同时,清运和堆放过程中的遗撒和粉尘、灰砂飞扬等问题又造成了严重的环境污染。 建筑垃圾大多为固体废弃物,一般是在建设过程中或旧建筑物维修、拆除过程中产生的。不同结构类型的建筑所产生的垃圾各种成分的含量虽有所不同,但其基本组成是一致的,主要由土、渣土、散落的砂浆和混凝土、剔凿产生的砖石和混凝土碎块、打桩截下的钢筋混凝土桩头、金属、竹木材、装饰装修产生的废料、各种包装材料和其它废弃物等组成。据有关资料介绍,经对砖混结构、全现浇结构和框架结构等建筑的施工材料损耗的粗略统计,在每万m2建筑的施工过程中,仅建筑废渣就会产生500~600t。若按此测算,我国每年仅施工建设所产生和排出的建筑废渣就有4000万t。我国建筑垃圾现状不容乐观,主要问题表现在:(1)建筑垃圾面广量大;(2)建章立法操作性差;(3)研究成果推广困难。 三.建筑垃圾的处置和资源化 建筑垃圾资源化是指将建筑垃圾直接作为原料进行利用或者对其进行 再生利用。资源化是循环经济的重要内容,国家发改委对循环经济的定义为:“循环经济是一种以资源的高效利用和循环利用为核心,以‘减量化、再利用、资源化’为原则,以低消耗、低排放、高效率为基本特征,符合可持续发展理

关于建筑垃圾的再生利用研究

关于建筑垃圾的再生利用研究 每个行业都会产生各种垃圾,尤其是建筑行业每年都会产生大量的,各种建筑垃圾,那么什么是建筑垃圾呢?建筑垃圾是指建设、施工单位或个人队各类建筑物、构筑物、管 网等进行建设、铺设或拆除、修缮过程中所产生得渣土、弃土、弃料、余泥及其他废弃物。至2006年,据有关部门统计,我国现有建筑总面积400多亿平方米,以每万平方米建筑施工过程中产生建筑废渣500吨至600吨的标准推算,我国现有建筑面积至少产生了20 亿吨建筑垃圾。到2020年,我国还将新增建筑面积约300亿平方米,新产生的建筑垃圾将会是一个天文数字。目前我国建筑垃圾的数量已占到城市垃圾总量的30%-40%,建筑 垃圾产生的污染相当于汽车排放尾气的两倍!建筑垃圾的带来的危害如此巨大,已经得到 了各界充分重视。就建筑垃圾的产生、现在处理方式、以及合理利用问题,进行简要阐述。 1、建筑垃圾的组成 建筑垃圾的产生主要集中在生产施工过程以及装修过程中,建筑垃圾的主要成分是混凝土、石灰、砂石、渣土等,不存在“二次污染”的问题,比较利于处理;但是建筑垃圾中 的建筑用胶、涂料、油漆不仅是难以生物降解的高分子聚合物材料,还含有有害的重金属元素。这些废弃物如果处理不当会直接危害到周边居民的生活。 2、建筑垃圾的目前处理方式 目前每个城市都划有垃圾填埋场地,建筑垃圾绝大部分跟生活垃圾等采用相同的填埋方式处理掉了,这种填埋的方式弊端很多。首先是占用大量土地。仅以北京为例,据相关资料显示:奥运工程建设前对原有建筑的拆除,以及新工地的建设,北京每年都要设置二三十个建筑垃圾回填场,需要大量征用土地,造成不小的土地压力;其次是回填建筑垃圾 中的建筑用胶、涂料、油漆等会造成地下水的污染,同时,清运和堆放过程中的遗撒和粉尘、灰砂飞扬、运输过程中汽车排放尾气等问题同样会造成严重的环境污染;再次是破坏 土壤结构、造成地表沉降。垃圾填埋8米后加埋2米土层,但土层之上基本难以重长植被。而填埋区域的地表则会产生沉降和下陷,要经过相当长的时间才能达到稳定状态。另外还造成了资源的浪费。如何处理和排放建筑垃圾,已经成为建筑施工企业和环境保护部门面临的一道难题。 3、再生处理方式 行业上按照可再生性和可利用价值,通常将建筑垃圾分为可直接利用的材料、可作为材料再生或可以用于热回收的材料以及没有利用价值的废料三类,那么我们处理建筑垃圾的时候就可以通过这些分类,有目的性的进行合理处理。

高二化学课后巩固作业 垃圾的妥善处理与利用鲁科选修1

课后巩固作业 一、选择题 1.垃圾资源化的方法是( ) A.填埋 B.焚烧 C.堆肥 D.分类回收 2.(2011·福州学业水平模拟)生活垃圾品种不同,在自然界中分解所需要的时间也不一样。下列生活垃圾降解所需时间最长的是( ) A.水果皮 B.橡胶 C.剩菜剩饭 D.废纸 3.所有的废塑料——废餐盒、食品袋、编织袋、软包装盒等都可以回炼为燃油。1吨塑料至少能回炼600千克汽油和柴油,所以有人称回收废塑料为开发“第二油田”。由废塑料变为汽油和柴油是( ) A.由混合物变为纯净物 B.高分子化合物变为低碳烃 C.高分子化合物之间的转化 D.由聚合体变成其单体 4.随着人们生活质量的不断提高,对废旧电池必须进行集中处理的问题被提到议事日程,其首要原因是( ) A.利用电池外壳的金属材料 B.防止电池中汞、镉和铅等重金属离子对土壤和水源的污染 C.不使电池中渗漏的电解液腐蚀其他物品 D.回收其中的石墨电极 5.下列有关垃圾处理的方法不正确的是( ) A.无回收利用价值的垃圾处理常用的方法是卫生填埋、焚烧、堆肥

B.将垃圾分类回收是垃圾处理的发展方向 C.填埋垃圾不需处理,只深埋即可 D.焚烧垃圾产生大量污染空气的物质,故需慎重采用此方法 6.下列说法不正确的是( ) A.白色污染主要是由合成材料的废弃物,特别是一些塑料制品废弃物造成的 B.白色污染仅影响环境卫生,没有其他危害 C.治理白色污染主要应从减少使用、加强回收和再利用开始 D.使用降解塑料是治理白色污染最理想的方法 7.下列家庭垃圾中适合于用堆肥法处理的是( ) A.破旧的衣物 B.瓜果壳 C.旧报纸 D.塑料瓶 8.广州于2010年承办了第16届亚运会。下列措施有利于节能减排、改善环境质量的是( ) ①在大亚湾核电站已安全运行多年的基础上,广东将继续发展核电,以减少火力发电带来的二氧化硫和二氧化碳的排放 ②积极推行“限塑令”,加快研发利用二氧化碳合成的聚碳酸酯类可降解塑料 ③加速建设地铁、轻轨等轨道交通,促进珠三角城市一体化发展,减少汽车尾气排放 ④发展低碳经济、循环经济,推广可利用太阳能、风能的城市照明系统

生活垃圾的回收和利用研究性课题报告

生活垃圾的回收和利用研究性课题报告 学校:滏春中学年级:高二年级班级:二班 姓名:教晓宇、陈思婕、杨自超、闫欣欣 摘要: 纽约填埋一吨生活垃圾的费用是90美元,处理一吨回收垃圾只需70美元。而回收垃圾的销售每吨可赚10到15美元,等于将处理成本降至每吨60美元以下,比填埋效益好,还没有填埋造成的繁重运输,土地荒废,水源污染等问题。因此加大垃圾回收,扩大垃圾分类,正是纽约市垃圾处理的主攻方向。新市长上台后,强化了对违反垃圾分置法的惩罚力度,一旦查出将回收垃圾与生活垃圾混放,轻则巨额罚款,重则上法庭。城镇化根本上说是一种生活方式,垃圾处理是它的重要组成部分。有人把抽水马桶看成是都市生活的象征,且不知垃圾处理方式才是都市文明的真正标志,甚至将这一条用在对个人的评价上都几乎是适用的。生活垃圾的概念: 生活垃圾,是指在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的固体废物以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的固体废物。按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响,并根据不同处置方式的要求,分成属性不同的若干种类 ,生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生

填埋、焚烧和堆肥。 一·垃圾的来源 (1)食品垃圾(厨余垃圾)这些是居民排除垃圾的主要成分。 (2)普通垃圾(零散垃圾)包括纸类、废旧塑料、罐头盒、玻璃瓶、陶瓷、木片等日用废物以及无机灰分等。 (3)庭院垃圾包括植物残余、树叶、树权以及庭院中清扫 的其他杂物。 (4)清扫垃圾指城市道路、桥梁、广场、公园等露天场所清扫收集的垃圾。 (5)商业垃圾指城市商业、各类商业服务型网点或专业性营业场所(菜市场和饮食店等)所产生的垃圾。 (6)建筑垃圾指在维修或者修建城市建筑物和构筑物的施工现场所产生的垃圾。 (7)危险垃圾包括医院传染病房、放射治疗系统、核实验室等场所排放的各种危险垃圾。通常,这类垃圾都被划分为危险垃圾。 (8)有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。 (9)其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。 二·生活垃圾的产生

关于建筑垃圾的回收利用

从胡锦涛主席给第二届国际可再生能源大会发贺信中,以及温家宝总理关于可再生能源的重要指示里,还有从党的十七大报告上,可以看出我国政府对可再生资源的重视。随着经济、社会的快速发展,土地、资源、环境、能源矛盾日益突出,人类社会可持续发展的目标任务艰巨。更为重要的是,人类的生存环境和生活质量也将会受到严重的影响。中国是发展中国家,城市化进程正随着经济、社会的发展而快速推进,城市面貌正日益现代化、潮流化;但同时问题也出现了,城市建筑垃圾也随着城市化的发展到处蔓延,问题十分严重。以深圳建筑垃圾为例:深圳建筑垃圾已成为影响深圳经济和可持续发展的重要因素。深圳作为改革开放的前沿城市,经济发展快速,人口剧增,基本建设量大,建筑垃圾也随着经济的发展与日俱增。目前,深圳市的建筑垃圾处理还停留在低层次上,主要采用简单的填埋处理,除填海之外,深圳有三个较大的建筑垃圾填埋场:塘朗山建筑垃圾填埋场(22万平方米);龙岗建筑垃圾填埋场(11万平方米);宝安建筑垃圾填埋场(12万平方米)。三个填埋场均已填满,目前主要部份建筑垃圾由各街道自行简单处置,大部分建筑垃圾被施工单位运往郊外或乡村,采用露天堆放或填埋的方式进行处理,不仅耗用大量土地及垃圾清运费,深圳市年产建筑垃圾约千万吨,按每吨一立方的国际测算法,1000万吨=1000万立方体需占用土地数千亩。而且垃圾填埋会阻断土壤生物链,并造成严重的环境污染,形成永久性危害。 深圳是我国改革开放的窗口,建筑垃圾的综合利用应走在全国的前面。建筑垃圾的综合利用是发展循环经济的一项重要内容,是关系社会经济的可持续发展及建设和谐深圳、效益深圳的国际化城市目标的实现。其实根据国外发达国家的有关资料,建筑垃圾作是一种重要的再生资源。它主要成分是:土、渣土、废钢筋、废铁丝和各种废钢配件、金属管线废料、废竹木、木屑、刨花及各种装饰材料的包装箱、包装袋,散落的砂浆和混凝土、碎砖和碎混凝土块、黄砂、石子和块石等。建筑垃圾中废金属可回炉再铸炼成材;废砖、石、混凝土等废料经破碎后,可以代砂,用于砌筑砂浆、抹灰砂浆、打混凝土垫层等,经科学处理还可以生产为建筑新材料如空心块、加气砖、标砖、路面砖或蒸压灰砂砖等。建筑垃圾中的许多废弃物经过分捡、剔除或粉碎后,可再生重新利用。 为了更好的利用城市建筑垃圾及建设美好的城市家园,因此建议—— 一、自主创新。站在科学发展观的高度,以高度的历史责任感和使命感解决好深圳在建筑垃圾的综合利用存在的主要问题。现实的情况是:投资方少,处理技术缺否,政府扶持力度不够,政策法规不健全。其实建筑垃圾的综合利用是发展循环经济的重要保证,政府应借鉴美国、北欧、新加坡等国家将建筑垃圾变废为宝的成功经验和做法,制定建筑垃圾综合利用的目标和任务。 二、政府扶持 由于建筑垃圾的利用是一项长期的、艰苦的、复杂的、系统的工作。再生资源的前期开发投入较大,产生的资源产品在短时间内推向市场困难,而且再生资

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