电磁继电器题目
一、综合题
1、小明利用实验室的电磁继电器、热敏电阻R1、可变电阻器R2等器件设计了一个恒温箱控制电路，如图1所示。图2是小明通过实验测得的R1的阻值随温度变化的关系曲线。
(1)电磁继电器中电磁铁上端是极（N/S）。
(2)当温度较低时，电磁铁的磁性较，触点开关（接通/断开）。
(3)电磁继电器的电源两端电压U = 6 V，电磁继电器线圈的电阻可不计，通过实验测得当电流为30mA时，电磁继电器的衔铁被吸合。若可变电阻器R2的电阻值设定为150Ω时，恒温箱温度可达到____ ___℃。当可变电阻器R2的电阻变大时，恒温箱设定的温度将变___ ___（高/低）。
(4)如果要使恒温箱内预设的温度可调节范围是90℃～150℃，可供选择的可变电阻器R2的电阻值有如下的几种, 你选择( )
A．0～100ΩB．0～200ΩC．0～1000ΩD．0～1500Ω
(5)小明设计的这个控
制电路，使用起来有不
足之处，请你指出：。
2、小明利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”，如图甲所示。将热敏电阻R安装在需要探测温度的地方，当环境温度正常时，继电器的上触点接触，下触点分离，指示灯亮；当环境温度超过某一值时，继电器的下触点接触，上触点分离，警铃响。图甲中继电器的供电电压U1=3V，继电器线圈用漆包线绕成，其电阻R0为30Ω。当线圈中的电流大于等于50mA时，继电器的衔铁将被吸合，警铃响。图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图像。
（1）由图乙可知，当环境温度为40℃时，热敏电阻阻值为Ω。当环境温度升高时，热敏电阻阻值将，继电器的磁性将（均选填“增大”、“减小”或“不变”）。
（2）图甲中警铃的接线柱C应与接线柱相连，指示灯的接线柱D应与接线柱相连（均选填“A”或“B”）。
（3）图甲中线圈下端P的磁极是极（选填“N”或“S”）。
（4）请计算说明，环境温度在什么范围内时，警铃报警。
二、作图题
3、自动报警器的工作原理如图所示，在水银温度计的上方封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指示的温度时，红色报警灯亮，平时绿灯亮．请根据以上要求，用笔画线代替导线，完成
工作电路部分的连接．
4、请连接图9的工作电路部分，使控制电路上S断开时甲灯亮，S合上时乙灯亮。
5、目前造成高速公路路面结构损坏严重的一个重要因素是车辆超载。小明想用压力传感器（当压力达到设定值时，它就接通电路）、电磁继电器，为某大桥设计一个车辆超重的报警装置。当车辆超重时，信号灯就发光。请你在图1－8中为他连接好电路。
6、电磁继电器在各种自动化装置中有很多应用，街道路灯自动控制就是其应用之一。如图所示为模拟电路，其中A为电磁继电器，B为照明电路，C为路灯，D为光敏电阻（白天光照强时，电阻变小，电磁铁磁性较强；夜晚光照弱时，电阻变得很大，电磁铁几乎无磁性），请你电路连接完整，达到白天灯熄、夜晚灯亮的效果。（连线时导线不能交叉）
7、图是由“控制电路”和“工作电路”两部分组成的光控电路。“控制电路”由光敏电阻R、磁控开关L、定值电阻R0、电源U1等组成，当线圈中的电流大于或等于20mA时，磁控开关的磁性弹片相互吸合。“工作电路”由工作电源U2（U2= 20V）、发热电阻R1（R1= 5）和R2（R2=15）组成。问：
（1）当“控制电路”中的电流小于20mA时，“工作电路”中的R1两端的电压是V，它消耗的功率是W。
（2）当“控制电路”中的电流等于30mA时，“工作电路”中R1两端的电压是V。
（3）已知光敏电阻R的阻值随照射在光敏电阻上的光强E（表示光照射的强弱的物理量，单位cd）之间的变化关系如图20所示。如果照射在光敏电阻R上的光强，则光敏电阻R的阻值增大，磁控开关产生的磁性将（均选填“变强”、“变弱”或“不变”）。
（4）如果“控制电路”中的线圈阻值R L= 1、R0= 140、U1=3V，那么照射在光敏电阻上的光强在什么范围内时，磁控开关的磁性弹片相互吸合
二、综合题
6、（1）S (2)弱接通（3）90 高（4）B
（5）小明设计的这个电路，从理论上讲控制的只是一个固定的温度值，这样使用时，就会出现恒温箱内温度在某一固定值附近时，电磁继电器频繁通断的现象，这对电磁继电器和加热器电路的使用寿命是十分不利的。(合理给分)
7、70、减小、增大、B、A、S、
三、作图题
8、
9、（略）
10、
11、
四、计算题
12、（1）5，5;
（2）20;
（3）变弱，变弱;
（4）由题意可知，要使磁控开关的磁性弹片相互吸合，则控制电路的电流要大于或等于20mA。由欧姆定律，R总=U/I=3V/=150Ω;
可知控制电路的总电阻要小于或等于150Ω.
此时光敏电阻R=R总－R0－R L=150Ω－140Ω－1Ω=9Ω.
由图可知，对应的光照强度为2cd。因此，当光照强度大于或等于2cd时，磁控开关的磁性弹片相互吸合。
继电器的定义、分类、命名 一、继电器的定义 1、继电器的定义 继电器:当输入量(或激励量)满足某些规定的条件是能在一个或多个电器输出电路中产生跃变的一种器件 2、继电器的继电特性 继电器输出入量和输出量之间在整个变化过程中的相互关系成为继电器的继电特征或控制特征.用x表示输入回路量,y表示输出回路的输出量,如图1所示.当输出量x 连续变化到一定量xa时,输出量y发生跃变,有0增加到ya值,则是输入量继续增加,是输出保持不变.相反,当减少到xb是,y又突然由ya减少到0.xa被称为继电器的动作值,xb被称为继电器的释放值,ya即是继电器的负载. 二、继电器的分类 1、按继电器的工作原理或结构特征分类 （1）电磁继电器：利用输入电路内点路在电磁铁铁芯与衔铁间产生的吸力作用而工作的一种电气继电器。 直流电磁继电器：输入电路中的控制电流为直流的电磁继电器。 交流电磁继电器：输入电路中的控制电流为交流的电磁继电器。 磁保持继电器：利用永久磁铁或具有很高剩磁特性的铁芯，是电磁继电器的衔铁在其线圈断点后仍能保持在线圈通电时的位置上的继电器。 （2）固体继电器：指电子元件履行其功能而无机械运动构件的，输入和输出隔离的一种继电器。 （3）温度继电器：当外界温度达到给定值时而动作的继电器。 （4）舌簧继电器：利用密封在管内，具有触电簧片和衔铁磁路双重作用的舌簧的动作来开,闭或转换线路的继电器。 干簧继电器：舌簧管内的介质的介质为真空，空气或某种惰性气体，即具有干式触点的舌簧继电器。 湿簧继电器：舌簧片和触电均密封在管内，并通过管底水银槽中水银的毛细作用，而使水银膜湿润触点的舌簧继电器。 剩簧继电器：由剩簧管或有干簧关于一个或多个剩磁零件组成的自保持干簧继电器。 舌簧管：同理舌簧管有干簧管,湿簧管,剩簧管三种类型。 （5）时间继电器：当加上或除去输入信号时，输出部分需延时或限时到规定的时间才闭合或断开其被
继电器的基础知识及应用 时间继电器是一种当电器或机械给出输入信号时，在预定的时间后输出电气关闭或电气接通信号的继电器。 时间继电器的常用功能有： A：通电延时（On-delay Operation） F：断电延时（Off-delay Operation） Y：星三角延时（Star/Delta Operation） C：带瞬动输出的通电延时（With inst. Contact On-delay Operation）G：间隔延时（Interval-delay Operation） R：往复延时（On-off repetitive delay Operation） K：信号断开延时（Off-signal delay Operation） 1、控制电源 时间继电器的电源端子间一般能承受1500V的外来浪涌电压，如果浪涌电压超过此值时，须使用浪涌吸收装置，以防止时间继电器击穿烧毁；当时间继电器重复工作时，本次电源关断到下次电源接通的时间（休止时间）必须大于复位时间，否则，未完全复位的时间继电器在下一次工作时就会产生延时时间偏移、瞬动或不动作； 断电延时型时间继电器的电源接通时间必须大于0.5秒，以便有充足的能量储备而保证在断开电源后按预设时间接通或分断负载； 时间继电器的电源回路一般情况下是高阻抗的，因此，切断电源后的漏电流要尽可能小（半导体或用RC并接的触点来开关时间继电器），以
免有感应电压而假关断引起误动作（对于断电延时型而言，会产生断电后延时时间到但继电器不释放现象）。一般情况下电源端子的残留电压应小于额定电压的20%，对断电延时型而言应小于额定电压的7%； 时间继电器在完成其控制工作后，尽量避免继续通电。到时后连续通电会使产品发热，从而加快电子元件老化，大大缩短使用寿命。 2、负载连接 时间继电器的输出触点由于受产品体积的限制，往往负载能力不强，因此要对触点进行保护，可在触点两端并接吸收装置（如：RC、二极管、齐纳二极管等）。 不要用时间继电器去直接控制大容量负载，有的负载看上去不大，但由于负载电流特性而出现烧熔触点的现象，下表是负载形式和浪涌电流之间的关系。 负载形式浪涌电流 电阻负载标准额定电流 电磁铁负载10~20 倍标准额定电流 电机负载5~10倍标准额定电流 白炽灯负载10~15 倍标准额定电流 水银灯负载1~3 倍标准额定电流 钠汽灯负载1~3 倍标准额定电流 电容性负载20~40 倍标准额定电流 电感性负载5~15 倍标准额定电流
继电器知识大全 一、继电器的工作原理和特性 继电器是一种电子控制器件，它具有控制系统（又称输入回路）和被控制系统（又称输出回路），通常应用于自动控制电路中，它实际上是用较小的电流去控制较大电流的一种“自动开关”。故在电路中起着自动调节、安全保护、转换电路等作用。 1、电磁继电器的工作原理和特性 电磁式继电器一般由铁芯、线圈、衔铁、触点簧片等组成的。只要在线圈两端加上一定的电压，线圈中就会流过一定的电流，从而产生电磁效应，衔铁就会在电磁力吸引的作用下克服返回弹簧的拉力吸向铁芯，从而带动衔铁的动触点与静触点（常开触点）吸合。当线圈断电后，电磁的吸力也随之消失，衔铁就会在弹簧的反作用力返回原来的位置，使动触点与原来的静触点（常闭触点）吸合。这样吸合、释放，从而达到了在电路中的导通、切断的目的。对于继电器的“常开、常闭”触点，可以这样来区分：继电器线圈未通电时处于断开状态的静触点，称为“常开触点”；处于接通状态的静触点称为“常闭触点”。 2、热敏干簧继电器的工作原理和特性 热敏干簧继电器是一种利用热敏磁性材料检测和控制温度的新型热敏开关。它由感温磁环、恒磁环、干簧管、导热安装片、塑料衬底及其他一些附件组成。热敏干簧继电器不用线圈励磁，而由恒磁环产生的磁力驱动开关动作。恒磁环能否向干簧管提供磁力是由感温磁环的温控特性决定的。 3、固态继电器（SSR）的工作原理和特性 固态继电器是一种两个接线端为输入端，另两个接线端为输出端的四端器件，中间采用隔离器件实现输入输出的电隔离。 固态继电器按负载电源类型可分为交流型和直流型。按开关型式可分为常开型和常闭型。按隔离型式可分为混合型、变压器隔离型和光电隔离型，以光电隔离型为最多。 二、继电器主要产品技术参数 1、额定工作电压 是指继电器正常工作时线圈所需要的电压。根据继电器的型号不同，可以是交流电压，也可以是直流电压。 2、直流电阻 是指继电器中线圈的直流电阻，可以通过万能表测量。 3、吸合电流 是指继电器能够产生吸合动作的最小电流。在正常使用时，给定的电流必须略大于吸合电流，这样继电器才能稳定地工作。而对于线圈所加的工作电压，一般不要超过额定工作电压的1.5倍，否则会产生较大的电流而把线圈烧毁。4、释放电流 是指继电器产生释放动作的最大电流。当继电器吸合状态的电流减小到一定程度时，继电器就会恢复到未通电的释放状态。这时的电流远远小于吸合电流。 5、触点切换电压和电流 是指继电器允许加载的电压和电流。它决定了继电器能控制电压和电流的大小，使用时不能超过此值，否则很容易损坏继电器的触点。 三、继电器测试 1、测触点电阻 用万能表的电阻档，测量常闭触点与动点电阻，其阻值应为0；而常开触点与动点的阻值就为无穷大。由此可以区
电磁继电器扬声器教学设 计教案 Final revision on November 26, 2020
第五节电磁继电器扬声器教学设计（1课时） 天荣中学黎娜 一、教学目标 1．知识与技能 ·了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理。 2．过程和方法 ·通过阅读说明书，知道如何使用电磁继电器 3．情感、态度与价值观 ·通过了解。物理知识的实际应用，认识科学发明就在我们身边，认识科学及其相关技术对社会发展、人类生活的影响，提高学习物理的兴趣。 二、重点和难点 1．重点：电磁继电器的结构和工作原理。 2．难点：如何组装连接电磁继电器的电路。 三、学生情况分析 学习本节内容的意义在于让学生了解这两种装置的构造和原理。通过课件的分解演示，有助于学生的体会和理解。最后加上一个组装电铃的小实验，提高学生应用物理知识与生活中的能力。 四、实验器材 分组实验：电铃实验盒（配说明书），干电池两节 教师活动学生活动说明 引入 画出符号 提问：该符号的意思让学生讨论高压危险的事情。 提出问题：许多大型机器需要高压电，但人却不能接近，那怎样控制电路的通断？学生发言：高压危险的 符号。 学生积极发言，说出自 己对高压危害的认识。 学生大胆的猜想，发表 意见。 用生活中的实际问题引 起学生的求知欲，有利 于营造课堂学习气氛。 新课 一、电磁继电器基本概念 1.根据提出的问题，介学生观看投影片，认识 电磁继电器的作用。 学生通过课件演示，学 习继电器的基本知识。 课件的分解演示，让学 生更容易接受抽象的知 识。 一步一步提高要求，让
一、电磁继电器 1.原理：低电压、弱电流电路控制高电压、强电流电路 2.实质：利用电磁铁来控制电路的一种开关。 二、扬声器：电信号转换成声信号的装置
1.3.1 继电器的用途1.3 继电器 、组成 继电器是一种根据电气量（如电压、电流等）或非电气量（如热量、时间、压力、转速等）的变化来接通或断开控制电路，以实现对电力系统及电力拖动装置的自动控制、检测、保护及调节为目的的自动电器。它实际上是用较小的电流去控制较大电流的一种“自动开关”。继电器是一种小容量电器（一般小于5A），一般没有灭弧装置，不能用来接通和分断负载电路；接触器可以用于控制大容量的电路或电气设备，有良好的灭弧措施，完全可以分断负载电路。继电器的输入量可以是电气量也可以是非电气量；而接触器的输入量只能是电压。 继电器的定义为：当输入量(或激励量)满足某些规定的条件时，能在一个或多个电器输出电路中产生跃变的一种器件。它一般由感测机构、中间机构和执行机构三个基本部分组成。感测机构把感测到的电气量或非电气量传递给中间机构，将它与设定的整定值进行比较，当达到整定值（过量或欠量）时，中间机构便使执行机构动作，从而接通或断开被控电路。 1.3.2 继电器的分类 继电器种类繁多，分类方法也很多。 1.3. 2.1按继电器的工作原理或结构特征分 电磁继电器、固体继电器、温度继电器、舌簧继电器、时间继电器、高频继电器、极化继电器、其他类型的继电器:如光继电器, 声继电器,热继电器,仪表式继电器,霍尔效应继电器,差动继电器等； 1.3. 2.2按继电器的外形尺寸可分
微型继电器（最长边尺寸不大于10mm的继电器）、超小型微型继电器（最长边尺寸大于10mm,但不大于25mm的继电器）、小型微型继电器（最长边尺寸大于25mm,但不大于50mm的继电器）； 1.3. 2.3按继电器的负载分类 微功率继电器（当触点开路电压为直流28V时,触点额定负载电流(阻性)为0.1A;0.2A的继电器）、弱功率继电器（当触点开路电压为直流28V 时,触点额定负载电流(阻性)为0.5A;1A的继电器）、中功率继电器（当触点开路电压为直流28V时,触点额定负载电流(阻性)为2A;5A的继电器）、大功率继电器（当触点开路电压为直流28V时,触点额定负载电流(阻性)为10A;15A;20A;25A;40A……的继电器） 1.3. 2.4按继电器的防护特征分类 密封继电器（采用焊接或其它方法,将触点和线圈等密封在罩子内,与围介质相隔离,其泄漏率较低的继电器）、封闭式继电器（用罩壳将触点和线圈等密封(非密封)加以防护的继电器）、敞开式继电器（不用防护罩来保护触电和线圈等的继电器）。 1.3. 2.5 按用途分 通讯继电器、机床继电器、家电用继电器、汽车继电器、SF6气体密度继电器。 1.3.3 热继电器 热继电器是利用电流的热效应原理 来工作的保护电器，具有反时限保护 特性。热继电器主要用于电动机的过 载保护和断相保护。
第三节电磁继电器扬声器 八年级物理教案 第三节电磁继电器扬声器?教学目标一、知识目标1.了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理2初步认识物理知识的实际应用.二、能力目标通过阅读说明书和观察电磁继电器，知道如何使用电磁继电器，提高学生的观察、分析及操作能力.三、德育目标通过认识电磁铁的实际应用，引导学生在头脑中使理论知识和生产实际建立联系，提高学习物理 八年级物理教案 ［生己］从说明书上，除了了解电磁继电器的用途、结构、工作原理、技术要求，还了解如何保养.［师］想不想使用电磁继电器？想就先观察电磁继电器上的几个接线端的位置，观察b、c之间是通过哪个触点接通的?实际的继电器还有两个触点，当断电时它们是连接在一起的，而当通电时它们断开?找到这两个触点，再设计一个电路，用一个电源和小灯泡组成工作电路，使继电器通电时小灯泡亮，断电时小灯泡灭.［生甲］这是我们组设计的电路，按这个电路接好，就能使通电时灯泡亮，断电时灯泡灭. ［师］我们听优美的音乐，用收音机、录音机、电视机、音响，这些音响设备中都有扬声器.那么扬声器是怎么发出声音的呢？二、扬声器是怎样发声的 ［板书］［师］还记得声音是怎样产生的？［生甲］一切发声体都在振动.［师］扬声器是怎么发出声音的，看投影（扬声器构造示意图）.［师］我们知道它的构造看它如何工作.［演示］将一节5号电池通过开关直接连到扬声器的
输入端，电路通电和断电时，观察扬声器锥形纸盒的运动情况；改变电源的极性，再观察扬声器锥形纸盒的运动.［生甲］通电时，线圈受磁体吸引带动锥形纸盒向里（或向外）运动并发出声响.［生乙］改变电流方向，通电时，线圈受磁体排斥带动锥形纸盒向外（或向里）运动并发出声响.［师］如果当通过扬声器的电流方向和大小连续变化时，扬声器将怎样？［生甲］通电时，线圈就带动纸盒来回振动，扬声器就能发出连续的声音.［生乙］噢！扬声器就这样把电信号转换成声音信号.（学生们继续做，兴致很高）三、小结结合板书归纳小结，并指出电磁铁、电磁继电器都是人们认识电流的效应后发明创造的，这说明了理论知识在指导生产中的重要作用?四、布置作业动手动脑学物理①②③. 参考答案：1?水位没有到达金属块a时，继电器线圈没有电流通过，它的上面两个触点接触，工作电路中绿灯与电源构成回路，绿灯亮；当水位到达金属块a 时，继电器线圈有电流通过，它的下面两个触点接触，工作电路中红灯与电源构成回路，红灯亮2温度升高时，水银面上升，当水银面上升到与金属丝接触时，电磁铁线圈就有电流通过，产生磁性吸引触点开关使之闭合，这时工作电路就形成了一个回路，电铃就响起来了3接通电源后，电磁铁吸引衔铁，敲击铃碗发声，但同时铃碗与螺钉分离，通过线圈的电路断开，电磁铁失去磁性，衔铁由于弹性回到初始位置，这时铃碗与螺钉又接触，线圈的电路闭合，电磁铁又吸引衔铁，敲击铃碗发声…，如此往复，电铃就不断发出声音.蜂鸣器的连接如图： 五、板书设计第三课电磁继电器扬声器一、电磁继电器二、扬声器 第四节电动机?教学目标一、知识目标1?了解磁场对通电导线的作用2初步认识科学与技术之间的关系?二、能力目标1?通过演示，提高学生分析概括物
电磁继电器基础知识 2011年7月
提纲： 1、继电器概念； 2、继电器零部件用材； 3、继电器的分类及应用； 4、电磁继电器常用的技术参数； 5、继电器标识； 6、继电器装配问题点分析。
一、继电器概念 什么是继电器：输入:X 输出:Y Ya Xa Xb 继电器的定义：当它的控制系统中输入的某信号(输入量)，如电、磁、光、热等物理量，达到某一规定值时，能使输出回路的被控制量(输出量)跳跃式的由零变化到一定值(或由一定位突跳到零)。我们把这种能自动使被控制量发生跳跃变化的控制元件称为继电器。
继电器， 英语写作Relay ，有接力的意思。通俗地说，继电器就是一种 接力自动开关。通常应用于自动控制电路中，它实际上是用较小的电流去控制较大电流的一种“自动开关”。 红外线接收红外信号AC 220V 空调机 空调机工作 按下遥控器 继电器吸合 便捷、安全性提高
继电器基本结构 磁路系统 由线圈与闭合磁路（铁芯、轭铁、衔铁）等构成的实现电磁能转换的组件。该系统是一种工作气隙和衔铁将电磁能转变为机械能的转换组件。 附属部件：起固定、传递、保护作用的零件。零件包括：外壳、推动卡、安装架等。 接触系统：输出电路的执行机构。 磁路系统 接触系统 附属部件 继电器
继电器动作原理 复原弹簧 衔铁动簧片动触点 灯 负载电源线圈电源开关S 外部电路 内部电路铁心轭铁线圈静触点 继电器的工作原理： 当继电器线圈通电后，在轭铁、铁心、衔铁及工作气隙所组成的磁路内就产生磁通，由此产生电磁吸力，吸引衔铁向铁心的极靴面靠近。当线圈中的电流达到一定值（吸合值），吸力足以克服复原弹簧和接触簧片产生的反力时，衔铁被吸引到极靴面贴紧处的位置。装在衔铁绝缘座的动簧上的动触点与静触点闭合，使被控电路接通。线圈断电后，电磁吸力消失，衔铁在复原弹簧作用下返回初始位置，触点也跟着恢复原来状态，完成继电器的一次工作过程。
继电器的基础知识及应用领域 一、时间继电器基础 时间继电器是一种当电器或机械给出输入信号时，在预定的时间后输出电气关闭或电气接通信号的继电器。 时间继电器的常用功能有： A：通电延时（On-delay Operation） F：断电延时（Off-delay Operation） Y：星三角延时（Star/Delta Operation） C：带瞬动输出的通电延时（With inst. Contact On-delay Operation） G：间隔延时（Interval-delay Operation） R：往复延时（On-off repetitive delay Operation） K：信号断开延时（Off-signal delay Operation） 1、控制电源 时间继电器的电源端子间一般能承受1500V的外来浪涌电压，如果浪涌电压超过此值时，须使用浪涌吸收装置，以防止时间继电器击穿烧毁； 当时间继电器重复工作时，本次电源关断到下次电源接通的时间（休止时间）必须大于复位时间，否则，未完全复位的时间继电器在下一次工作时就会产生延时时间偏移、瞬动或不动作； 断电延时型时间继电器的电源接通时间必须大于0.5秒，以便有充足的能量储备而保证在断开电源后按预设时间接通或分断负载； 时间继电器的电源回路一般情况下是高阻抗的，因此，切断电源后的漏电流要尽可能小（半导体或用RC并接的触点来开关时间继电器），以免有感应电压而假关断引起误动作（对于断电
延时型而言，会产生断电后延时时间到但继电器不释放现象）。一般情况下电源端子的残留电压应小于额定电压的20%，对断电延时型而言应小于额定电压的7%； 时间继电器在完成其控制工作后，尽量避免继续通电。到时后连续通电会使产品发热，从而加快电子元件老化，大大缩短使用寿命。 2、负载连接 时间继电器的输出触点由于受产品体积的限制，往往负载能力不强，因此要对触点进行保护，可在触点两端并接吸收装置（如：RC、二极管、齐纳二极管等）。 不要用时间继电器去直接控制大容量负载，有的负载看上去不大，但由于负载电流特性而出现烧熔触点的现象，下表是负载形式和浪涌电流之间的关系。 负 载 形 式 浪 涌 电 流 电阻负载 标准额定电流 电磁铁负载 10~20 倍标准额定电流 马达负载 5~10 倍标准额定电流 白热灯负载 10~15 倍标准额定电流 水银灯负载 1~3 倍标准额定电流 钠汽灯负载 1~3 倍标准额定电流 电容性负载 20~40 倍标准额定电流 电感性负载 5~15 倍标准额定电流 3、延时误差 主要是重复误差、设定误差、温度误差和电压误差，见下表。 误差 公式 测量条件 设定值 Ts 电源电压 周围温度 重复误差
继电器基本知识 继电器的定义 继电器的定义 继电器是当输入量（或激励量）满足某些规定条件时，能在一个或多个电气输出电路中产生预定跃变的一种器件。 ①继电器这个述语应限于在其输入电路与输出电路之间具有单一继电功能的继电器元件。 ②继电器这个述语包手为完成其规定动作所必须的所有组成部分，一般含输入部分、驱动部分及输出部分。 ③为了用于保护和自动控制，应加上一个说明继电器功能的名称，以便对继电器定性。在此情况下，按照规定的功能（由标准或制造方规定），继电器可包括某个辅助继电器，以便完成所要求的功能。例如：差动继电器，阻抗继电器，跳闸继电器。 ·继电器的分类 A、按继电器的作用原理或结构特征分类 分类号名称定义 电磁继电器由控制电流通过线圈所产生的电磁吸力驱动磁路中的可动部分而实现触点开、闭或转换功能的继电器。 1 电 磁 继 电 器直流电磁继 电器 控制电流为直流的电磁继电器，按触点 负载大小分为微功率、弱功率、中功率 和大功率四种。 2交流电磁继 电器 控制电流为交流的电磁继电器，按线圈 电源频高低分50Hz和400Hz二种。 3磁保持继电 器 利用永久磁铁或具有很高剩磁特性的零 件，使电磁继电器的衔铁在其线圈断电 后仍能保持在线圈通电时的位置上的继 电器。
4固熊继电器固熊继电器是一种能够象电磁继电器那样执行开、闭线路的功能：具其输入和输出的绝缘程度与电磁继电器相当的全固熊器件。 5混合式继电器由电子元件和电磁继电器组合而成的继电器。一般，输入部分由电子线路组成，起放大、整流等作用，输出部分则采用电磁继电器。 6高频继电器用于切换频率大于10KHz的交流线路的继电器。 7同轴继电器配用同轴电缆，用来切换高频、射频线路而具有最小损耗的继电器。 8真空继电器触点部分被密封在高真空的容器中，用来快速开、闭或转换高压、高频、射频线路用的继电器。 9热 继 电 器 温度继电器 当外界温度达到规定要求时而动作的继 电器。 10电热式继电 器 利用控制电路内的电能转变成热能，当 达到规定要求时而动作的继电器。 11光电继电器利用光电效应而动作的继电器。 12极化继电器由极化磁场与控制电流通过控制线圈，所产生的磁场综合作用而动作的继电器。继电器的动作方向取决于控制线圈中的电流方向。 13时间继电器当加上或除去输入信号时，输出部分需延时或限时到规定的时间才闭合或断开其被控线路的继电器。 14舌簧继电器利用密封在管内，具有触点簧片和衔铁磁路双重作用的舌簧的动作来开、闭或转换线路的继电器。 B、按继电器触点负载分类 名称定义 微功率继电器当触点开路电压为直流28伏时，触点额定负载电
继电器基本知识大全 当输入量(如电压、电流、温度等)达到规定值时，使被控制的输出电路导通或断开的电器。可分为电气量(如电流、电压、频率、功率等)继电器及非电量(如温度、压力、速度等)继电器两大类。具有动作快、工作稳定、使用寿命长、体积小等优点。广泛应用于电力保护、自动化、运动、遥控、测量和通信等装置中。 继电器是一种电子控制器件，它具有控制系统（又称输入回路）和被控制系统（又称输出回路），通常应用于自动控制电路中，它实际上是用较小的电流去控制较大电流的一种“自动开关”。故在电路中起着自动调节、安全保护、转换电路等作用。 1、电磁继电器的工作原理和特性 电磁式继电器一般由铁芯、线圈、衔铁、触点簧片等组成的。只要在线圈两端加上一定的电压，线圈中就会流过一定的电流，从而产生电磁效应，衔铁就会在电磁力吸引的作用下克服返回弹簧的拉力吸向铁芯，从而带动衔铁的动触点与静触点（常开触点）吸合。当线圈断电后，电磁的吸力也随之消失，衔铁就会在弹簧的反作用力返回原来的位置，使动触点与原来的静触点（常闭触点）吸合。这样吸合、释放，从而达到了在电路中的导通、切断的目的。对于继电器的“常开、常闭”触点，可以这样来区分：继电器线圈未通电时处于断开状态的静触点，称为“常开触点”；处于接通状态的静触点称为“常闭触点”。 2、热敏干簧继电器的工作原理和特性 热敏干簧继电器是一种利用热敏磁性材料检测和控制温度的新型热敏开关。它由感温磁环、恒磁环、干簧管、导热安装片、塑料衬底及其他一些附件组成。热敏干簧继电器不用线圈励磁，而由恒磁环产生的磁力驱动开关动作。恒磁环能否向干簧管提供磁力是由感温磁环的温控特性决定的。
课标引领 整理：广州金田瑞麟净化设备制造有限公司 https://www.doczj.com/doc/8b3118698.html, 人教版《9.5电磁继电器 扬声器》同步教辅练习及答案 1．电磁继电器的构造和工作原理． 2．电磁继电器的作用 3．扬声器的构造和工作原理． 4．扬声器的应用。 1．电磁继电器是利用 的通断，来间接控制高电压、强电流的电路装置，电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种 ． ２．利用电磁继电器， 可以用控制 电路的通断间接控制 电路，还可以利用电磁继电器进行远距离操纵和自动控制． ３．如图9-29是张强同学在研究性学习活动中为某仓库设计的一种防盗报警器,其踏板放在仓库的门口,电铃和灯泡放在值班室内.观察电路可知,这个报警器的工作原理是:有人踩踏板时 _____________；无人踩蹋板时___________ _______. *4．下列功能中，电磁继电器能完成的是( ) A ．控制电路中电流的连续变化 B ．控制电路中电流的有无 C ．利用低电压、弱电流控制高电压、强电流 D ．远距离自动控制和操作 5．在电磁继电器工作电路中的电压和电流比起控制电路来说一般是（ ） 图9-30 基础运用 图9-29
a b d c 图9-31 电源 羊群 图9-32 A．高电压、弱电流 B．高电压、强电流 C．低电压、弱电流 D．低电压、强电流 6．如图9-30，用热敏电阻（受温度影响阻值会发生变化的电阻）和电磁继电器组成的 火警器的示意图，热敏电阻R受热后，其阻值会减小，将发生的变化是（）A．电磁继电器控制电路中的电流减小 B．电磁继电器控制电路断开 C．当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性增强足以吸引下衔铁，L2发光 D．当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性减弱使得衔铁能复位，L1发光 7．下列装置中没有应用电磁铁的是（） A．扬声器B．电磁继电器 C．电热器D．电铃 8．如图9-31所示，两个电磁铁的铁芯正对．如果共用一个电源，要使它们相斥，以下连接方法中不正确的是 ( ) A．用导线连接a、c，b接电源正极，d接电源负极 B．用导线连接b、d，a接电源正极，c接电源负极 C．b、c连在一起接电源正极，a、d连在一起接电池负极 D．a、d连接在一起，b接电源正极，c接电源负极 1．图9-32中，羊群被细漆包线围着，羊在圈中时电铃不响；当羊逃离时，碰到漆包线，电铃就报警．试解释此报警电路的工作原理． 2．如图9-33所示，给你如下器材：电磁继电器一只，红、绿灯各一个(均标有“6v，0．8w”)，开关—只，电流表一只，滑动变阻器一只(最大电阻2Ω)，干电池—只(1．5v)，蓄电池6v．请按下列要求画出电路图，并连接实物． (1)开关作为控制电路开关，当开关闭合时绿灯亮，开关断开时红灯亮． (2)电磁继电器的线圈，允许通过的最大电流为０.1A，用滑动变阻器改变控制电路的电流并用电流表进行监测． P C D 红灯绿灯 能力拓展
四、电磁铁 1.电磁铁 （1）定义：电磁铁是一个内部插有铁芯的螺线管。 （2）结构： 2.判断电磁铁磁性的强弱（转换法）：根据电磁铁吸引大头针的数目的多少来判断电磁铁磁性的强弱。 3.影响电磁铁磁性强弱的因素（控制变量法）：①电流大小；②有无铁芯；③线圈匝数的多少 结论（1）：在电磁铁线圈匝数相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强。 结论（2）：电磁铁的磁性强弱跟有无铁芯有关，有铁芯的磁性越强。 结论（3）：当通过电磁铁的电流相同时，电磁铁的线圈匝数越多，磁性越强。 4.电磁铁的优点 （1）电磁铁磁性有无，可由电流的有无来控制。 （2）电磁铁磁性强弱，可由电流大小和线圈匝数的多少来控制。 （3）电磁铁的磁性可由电流方向来改变。 5.电磁铁的应用：电磁起重机、磁悬浮列车、电磁选矿机、电铃、电磁自动门等 五、电磁继电器扬声器 1.电磁继电器 （1）结构：电磁继电器是由电磁铁、衔铁、簧片、触点（静触点、动触点）组成。 （2）工作原理：当开关S1闭合时，电磁铁通电时产生磁性，把衔铁吸下，开关S的触电接通，电路中有电流通过，电动机便转动起来。 （3）结论：电磁继电器就是利用电磁铁控制工作电路通断的开关。 （4）用电磁继电器控制电路的好处：用低电压控制高电压；远距离控制；自动控制。 2.应用 （1）水位自动报警装置：工作原理——水位没有到达金属块A时，电磁铁不通电无磁性，
绿灯亮，显示水位正常；当水位到达金属块A时，电磁铁通电有磁性，将衔铁吸下来，红灯亮，表示水位不正常。 （2）温度自动报警装置：工作原理——温度升高时，水银面上升，当水银面上升到与金属丝接触时，电磁铁线圈中有电流通过，产生磁性吸引衔铁，工作电路就形成了一个回路，电铃就响起来了。 （3）电铃 1、电磁铁的N、S极以及它周围的磁场方向是由决定的，便于人工控制。 2、电磁铁的磁性强弱与和有关。 3、通电螺线管插入铁芯后，它的会明显增强。 4、电磁铁应用在生活、生产的方方面面：一个应用是对铁质物体有力的作用， 如等；另一个应用是产生强磁场，如等。 5、我们把插入的叫电磁铁。 它时有磁性，时无磁性。 6、科学家的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程。丹麦物理学家首先发现了电流周围存在磁场，第一个揭示了电和磁之间的联系。李亮同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置，如图6所示，当开关S接（选填“a”或“b”）点时，电磁铁A端是N极。 7、如图所示，A为弹簧测力计，B为铁块，C为螺线管．闭合S时，电流表和弹簧测力计都有示数．再闭合S1时，电流表的示数将________，弹簧测力计的示数将________．(填“变大”、“变小”或“不变”) 8、小华同学用导线绕在铁钉上，接入如图12所示 的电路中，制成了一个．闭
课标引领 电磁继电器 扬声器 1．电磁继电器的构造和工作原理． 2．电磁继电器的作用 3．扬声器的构造和工作原理． 4．扬声器的应用。 1．电磁继电器是利用 的通断，来间接控制高电压、强电流的电路装置，电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种 ． ２．利用电磁继电器，可以用控制 电路的通断间接控制 电路，还可以利用电磁继电器进行远距离操纵和自动控制． ３．如图9-29是张强同学在研究性学习活动中为某仓库设计的一种防盗报警器,其踏板放在仓库的门口,电铃和灯泡放在值班室内.观察电路可知,这个报警器的工作原理是:有人踩踏板时 _____________；无人踩蹋板时___________ _______. *4．下列功能中，电磁继电器能完成的是( ) A ．控制电路中电流的连续变化 B ．控制电路中电流的有无 C ．利用低电压、弱电流控制高电压、强电流 D ．远距离自动控制和操作 5．在电磁继电器工作电路中的电压和电流比起控制电路来说一般是（ ） A ．高电压、弱电流 B ．高电压、强电流 C ．低电压、弱电流 D ．低电压、强电流 6．如图9-30，用热敏电阻（受温度影响阻值会发生变化的电阻）和电磁继电器组成的火警器的示意图，热敏电阻R 受热后，其阻值会减小，将发生的变化是（ ） A ．电磁继电器控制电路中的电流减小 B ．电磁继电器控制电路断开 C ．当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性增强足以吸引下衔铁，L 2发光 D ．当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性减弱使得衔铁能复位，L 1发光 7．下列装置中没有应用电磁铁的是（ ）A ．扬声器 B ．电磁继电器 C ．电热器 D ．电铃 8．如图9-31所示，两个电磁铁的铁芯正对．如果共用一个电源，要使它们相斥，以下 图9-30 基础运用 图9-29
电磁继电器扬声器 1．继电器是利用电压，电流电路的通断，来间接地控制电压，电流电路的装置，电磁继电器就是利用来控制工作电路的一种． 2．电磁继电器的结构如图所示 A是 B是 C是 D是 其中工作电路由控制电路和工作电路两部分组成．它的工作原理是： 给通电时，具有磁性，把吸下来，使DC接触，使工作电路；给断电时，没有磁性，弹簧把拉起来，使DC断开，切断工作电路．3．判断下列说法是否正确 (1)电磁继电器控制工作电路是通过改变电磁铁磁性强弱来实现的． ( ) (2)扬声器线圈中电流的方向是改变的． ( ) (3)利用电磁继电器可以实现自动控制． ( ) (4)电磁继电器可以实现远距离操作． ( ) 4．如图所示的自动控制电路中，当开关S闭合时，工作电路的情况是( ) A．灯亮，电铃响，电动机转动 B．灯亮，电铃不响，电动机转动 C．灯不亮，电铃响，电动机不转 D．灯亮，电铃响，电动机不转 5．如图是火警自动报警器原理图，发生火警时，将会发生下列变化，其变化的顺序是( ) ①温度升高使双层金属片向下弯曲． ②接通触点使工作电路中有电流通过． ③电磁铁具有磁性． ④衔铁被吸下． ⑤红灯亮，电铃响，发出警报． A．①②③④⑤ B．①③④②⑤ C．①②④③⑤ D．①④③②⑤ 6．电磁继电器是用来操纵高电压、强电流的开关，其主要作用是( ) A．节约用电 B．操作简单 C．保护用电器 D．避免危险
7．图是一种单元防盗门门锁的原理图．其工作过程是：当有人在楼下按门铃叫门时，楼上的人闭合开关，门锁上的电磁铁通电，衔铁，衔铁脱离门扣，这时来人拉开门，进入楼内．在关门时，开关是断开的，衔铁在作用下，合入门扣． 8．如图是用电磁继电器控制电路的实验电路图，下列说法中正确的是( ) A．当开关断开时，甲、乙电动机都不动 B．当开关S断开时，甲电动机启动，乙不动 C．当开关S闭合时，甲、乙电动机都不动 D．当开关S闭合时，甲电动机不动，乙启动 9．如图所示，电路闭合开关S时，下列说法正确的是( ) A．甲灯发光，乙灯不发光 B．乙灯发光，甲灯不发光 C．甲、乙两灯均不发光 D．甲、乙两灯均发光 10．如图所示是一个简单的温度自动报警器 的原理，请说明它是怎样实现温度自控的． 答：水银温度计里装一段金属丝，外接导线与控制电路连接．当 环境温度升高时，温度计水银柱，水银与金属 丝，水银是导体，因此将控制电路，电磁 铁衔铁，使工作电路．当环境温度下降时．水 银柱液面下降而脱离金属丝．电磁铁断电失去，衔铁 恢复原状，工作电路被，使环境温度保持在 一定范围内，实现温度自动控制． 11．如图所示，有一警卫室，警卫室旁有一实验 田，实验田周围的栅栏上围着一圈漆包线，当牛碰 断漆包线进入实验田时，警卫室内的电铃发声报 警．请你解释一下报警电路的工作原理． 答：当牛碰断漆包线进入实验田时，电磁铁线圈中因无而失去， 被释放，从而使衔铁片下降与触点，左端工作电路被，从而使电铃 而报警．
电磁继电器专题 一、本章知识点回顾 二：电磁继电器 概念规律：电磁继电器是利用低电压电流电路的通断，来间接地控制高电压、强电流电路的装置。(1)、电磁继电器的构造：电磁继电器就是利用来控制工作电路的一种。它由低压 电路和高压电路两部分电路构成。构造由如下图的A 、B 、C 、D 组成。 （2)、电磁继电器的工作原理：当闭合低压控制电路开关时，电磁铁A就有，衔铁B在的作用下向运动，使动触点D跟下面的静触点接触，使连通，电动机工作。当低压控制电路开关时，电磁铁A就，衔铁B在的作用下向运动，使动触点D跟下面的静触 点，使断开，电动机停止工作。这样，电磁继电器就完成了用、来控制、的任务。电磁继电器还可以实现操作和。 针对性练习 一、解答题 1.将如图中的电磁铁连入你设计的电路中（在虚线方框内完成）．要求：电路能改变电磁铁磁性的强弱；使小磁针静止时N.S如图（提示：可用器材有滑动变阻器.干电池）．
2.天花板下利用弹簧挂着一磁体，磁体N极向下，磁体下方有一电磁铁，电路如图所示．请在电路中补画滑动变阻器，使开关闭合后滑片向左滑弹簧长度伸长，若A点有一枚小磁针，请画出通电后小磁针静止时的状况（N极涂黑）． 3.如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表所示。已知继电器的线圈电阻R0=10Ω，左边电源电压为6V恒定不变。当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边的空调电路正常工作。 温度t/℃0 5 10 15 20 25 30 35 40 电阻R/Ω600 550 500 450 420 390 360 330 300 （1）请说明该自动控制装置的工作原理。 （2）计算说明该空调的启动温度是多少？ （3）为了节省电能，将空调启动温度设定为30℃，控制电路中需要再串联多大的电阻？ （4）改变控制电路的电阻可以给空调设定不同的启动温度，除此之外，请你再提出一种方便可行的调节方案。 4.小明利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”，如图甲所示。将热敏电阻R安装在需要探测温度的地方，当环境温度正常时，继电器的上触点接触，下触点分离，指示灯亮；当环境温度超过某一值时，继电器的下触点接触，上触点分离，警铃响。图甲中继电器的供电电压U1=3V，继电器线圈用漆包线绕成，其电阻R0为30Ω。当线圈中的电流大于等于50mA时，继电器的衔铁将被吸合，警铃响。图乙是热敏 电阻的阻值随温度变化的图像。
人教版物理八下《电与磁》五电磁继电器扬声器PPT 同步教案10 教材分析 学习本节内容的意义在于让学生在了解这两种装置的构造和原理的过程中，了解它们在现实生活中的作用以及对人们生活的阻碍，同时也拓宽学生的知识面，是属于“物理走向社会”的内容。电磁继电器和扬声器均是电磁铁的具体应用，是上节内容的连续和延伸。“电磁继电器”部分，教材是通过一个用弱电流操纵大电流的事实引出电磁继电器的，目的在于第一让学生认识电磁继电器在生产和生活中的作用和意义，以引起学生对学习的重视。电磁继电器的结构和工作原理用结构图和实物图加以介绍，让学生先有个理论上的认识。而“想想做做”，则是让学生亲自实践一下，以加深对电磁继电器作用和原理的认识，让学生学会看说明书的同时拓宽其知识面。扬声器的教学能够借助于课件、挂图和实物，使学生对扬声器的构造和原理有一个大致的了解。 教学目标 ①知识与技能 ②了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理。 初步认识物理知识的实际应用。 过程与方法 通过阅读说明书，明白如何使用电磁继电器。 情感、态度与价值观
通过了解物理知识的实际应用，提高学习物理知识的爱好。重点与难点 重点：电磁继电器的结构和工作原理。 难点：如何组装电磁继电器的电路。 教学预备 ①实验器材：电磁继电器，废旧扬声器，学生电路板，小灯泡（两种规格），小烧杯和水。 ②电化教具：课件和多媒体投影仪。 教学流程 引入（复习已学知识点，观看有关电磁继电器的录像，以激发爱好）→讲述→实验探究→（学生分组设计实验和进行实验）→交流讨论→总结规律→实验巩固→讲述→巩固练习→小结→布置作业。板书设计 第三节电磁继电器扬声器 复习引入 （通过形象的对比，判定正误） 师问：实际生活中的电磁继电器，哪些接线柱接高压，哪些接线柱接低压？（培养学生的理论联系实际能力）