清华大学美术学院本科生课程设置与学分分布
2011-08-23 00:36
1．人文社会科学基础课程 40学分
(1) 思想政治理论课 14学分
10610183 思想道德修养与法律基础 3学分
10610193 中国近现代史纲要3学分
10610204 马克思主义基本原理4学分
10610224 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4学分
(2) 体育 4学分
第1-4学期的体育(1)-(4)为必修，每学期1学分；第5-8学期的体育专项不设学分，其中第5-7学期为限选，第8学期为任选。体育课学分不够或不通过者不能本科毕业及获得学士学位。
(3) 外语 16学分
第一学年至第二学年外语课为必修课，每学期4学分，共16学分。
日语、德语、法语、俄语等小语种外语课程的选课要求详见《学生手册》(2009)。
(4) 文化素质课 6学分
要求在本科学习阶段修满6学分文化素质教育课程，其中必须包含2门文化素质教育核心课程及1-2学分的《文化素质教育讲座》课程。
文化素质教育核心课程划分为八大课组：①哲学与人生、②历史与文化、③语言与文学、④艺术与审美、⑤科技与社会、⑥当代中国与世界、⑦基础社会科学、⑧数学与自然科学。文化素质教育核心课程目录详见附录1。
每学期开设的文化素质教育课程及核心课程目录详见当学期选课手册。
2．专业相关课程 134 学分(1) 院定必修课 16学分
10800002 中国美术史 2学分
10800012 外国美术史 2学分
10800022 中国工艺美术史 2学分10800032 外国工艺美术史 2学分
10800042 计算机辅助设计 2学分10800132 大学语文2学分
30804882 外国设计史 2学分
40804542 设计概论 2学分
(2) 一年级专业基础课 32学分
艺术设计32学分
①公共专业基础课 28学分
30805144 素描（1）（静物、半身像）4学分30801072 素描2学分
30803132 素描人体 2学分30805743 视觉语言（2）3学分
30805732 视觉语言（3）2学分
40804983 视觉语言 3学分
30805754 形态研究 4学分
30801914 色彩（静物） 4学分
30800804 图案基础 4学分
②各专业基础课4学分
染服
30805762 人体速写 2学分
30800992 图案 2学分
陶瓷
30805904 陶瓷成型基础 4学分
装潢
30805924 设计初步 4学分
环艺
40805991 空间测绘 1学分
40808483 设计表达（1） 3学分
工业
30805814 平面设计表达（1） 4学分信息
40808544 视觉设计 4学分
工艺美术
30805934 综合工艺基础 4学分造型艺术 32学分
绘画
30802004 素描 4学分
30800014 色彩 4学分
30800314 雕塑 4学分
40800424 装饰艺术4学分
30804972 书法2学分
30802052 解剖 2学分
30804583 雕塑（写生） 3学分30802944 色彩风景4学分
30804715 素描（人体） 5学分
雕塑
素描基础 8学分
雕塑基础8学分
素描 8学分
雕塑8学分
艺术设计学 32学分
30805672 专业基础·素描 2学分
30805622 专业基础·色彩2学分
30805652 专业基础·书画 2学分
30805632 专业基础·设计 2学分
30805273 专业基础·艺术概论 3学分
30805685 专业基础·学科概说 5学分
30805824 专业基础·美术考古 4学分
工艺美术史专题·中国工艺美术断代史（1）4学分
30805834 美术史专题·中国古代绘画 4学分
30805844 民族民间美术专题·中国传统民间文化艺术 4学分(3) 专业必修课66学分
1）艺术设计
染织服装艺术设计 66学分
①服装艺术设计
40807881 材料再造 1学分
40806672 时装画技法 2学分
40805753 服装造型综合训练 3学分40805772 服饰色彩2学分40805782 服装工艺(1) 2学分40808063 服装工艺(2) 3学分40806683 平面裁剪(1) 3学分30802853 平面裁剪(2) 3学分40806694 平面裁剪(3) 4学分40805763 立体裁剪(1) 3学分30802823 立体裁剪(2) 3学分40804923 立体裁剪(3) 3学分40803741 服装CAD 1学分40802842 中国服装史 2学分30800062 西洋服装史2学分40806721 服装学概论 1学分30805891 市场营销学 1学分40802832 纺织材料学2学分40802861 服装人体工程学1学分30802701 论文写作 1学分40805794 服装设计(1) 4学分40809046 服装设计(2) 6学分40808074 服装设计(3) 4学分40809813 服饰设计 3学分40804553 专业考察 3学分
40809013 专业实践 3学分
②染织艺术设计
40805672 工笔花卉基础2学分40802832 纺织材料学（染织）2学分40805662 装饰色彩 2学分40806733 染织图案基础 3学分40806741 室内装饰效果图 1学分40806752 计算机设计表达2学分30804233 刺绣工艺 3学分30804223 编织工艺 3学分40808823 印染工艺 3学分40809054 室内纺织品设计 4学分30804203 服装工艺 3学分40802733 汽车织物设计 3学分40808811 印染ＣＡＤ1学分40808902 织物ＣＡＤ 2学分40807991 刺绣ＣＡＤ1学分40805721 中国染织纹样史1学分40805711 外国染织纹样史 1学分40808293 旅游纪念品设计3学分40802774 地毯设计4学分40802784 服饰纺织品设计4学分40805093 印染艺术设计 3学分
40805744 编织艺术设计 4学分40805734 刺绣艺术设计 4学分40804553 专业考察 3学分40809013 专业实践 3学分30802701 论文写作1学分
陶瓷艺术设计 66学分
30805961 陶瓷艺术设计导论 1学分30802961 中国陶瓷史1学分40808531 世界陶瓷史1学分30805963 陶瓷造型基础(1) 3学分30805973 陶瓷造型基础(2) 3学分陶瓷塑造基础(1) 3学分
陶瓷塑造基础(2) 3学分
30805983 陶瓷装饰基础(1) 3学分陶瓷装饰基础(2) 3学分
陶瓷工艺基础3学分
40804553 专业考察 3学分40807944 传统陶艺(1) 4学分传统陶艺(2) 4学分
传统陶艺(3) 4学分
40809914 陶瓷设计(1) 4学分陶瓷设计(2) 4学分
陶瓷设计(3) 4学分
40808683 现代陶艺(1) 3学分40809993 现代陶艺(2) 3学分40809994 现代陶艺(3) 4学分30802872 论文写作2学分40809013 专业实践 3学分
装潢艺术设计66学分
40809973 中国传统装饰艺术 3学分40809992 包装结构设计2学分40808713 现代造型艺术3学分40808803 音频视频 3学分40808941 中国书法篆刻艺术 1学分30800614 字体设计4学分30804093 图形设计3学分40808452 色彩设计 2学分40805102 印刷工艺2学分40806871 视觉传达设计概论 1学分30804503 视觉表现3学分40801943 空间构成 3学分40803102 编排设计 2学分40808603 数字交互设计 3学分40803081 设计思维 1学分40803043 标志设计3学分40809122 书籍设计 2学分
40802673 广告设计 3学分
40809142 包装设计2学分
40809161 设计交流 1学分
40802451 广告艺术概论 1学分
40804553 专业考察 3学分
40809013 专业实践 3学分
40809803 插图设计(2) 3学分
①平面设计
40809832 书籍设计(1) 2学分
40809843 书籍设计(2) 3学分
40809962 书籍设计（3）2学分
40809991 广告设计(2) 1学分
40809801 视觉形象系统设计 1学分
②广告设计
海报设计（2） 1学分
平面设计（1） 2学分
80613933 平面设计（2）3学分
平面设计（3）2学分
40803021 书籍设计概论 1学分
环境艺术设计66学分
40805983 设计表达(2) 3学分
40806962 设计表达(3) 2学分
30805863 建筑设计初步 3学分
40806953 建筑设计3学分
40806973 建筑装饰 3学分
40808272 空间概念 2学分
30805882 人体工程学 2学分
40808952 中外建筑园林史论(1) 2学分40809172 中外建筑园林史论(2) 2学分40808962 中外建筑园林史论(3) 2学分40809181 环境心理学 1学分40809192 材料与构造2学分40809802 光环境设计2学分40809852 施工图设计 2学分30802872 论文写作 2学分
40802161 设计标准与预算 1学分40804553 专业考察 3学分
40809013 专业实践3学分
①景观设计
40802042 建筑形态学 2学分
40808262 景观设计原理 2学分
40808253 景观设计(1) 3学分
40809203 景观设计(2) 3学分40809823 景观设计(3) 3学分40802062 城市规划原理 2学分
40802102 园艺基础 2学分
40805132 园林设计 2学分
40809212 城市空间陈设 2学分40802022 公共设施设计2学分40808013 地景勘测与识图3学分
②室内设计
40809862 室内设计风格概论 2学分40808572 室内设计程序 2学分40808563 室内设计(1) 3学分40809233 室内设计(2) 3学分40809833 室内设计(3) 3学分40809942 家具设计(1) 2学分
40809872 家具设计(2) 2学分
40802272 展示设计2学分
40807922 陈设设计2学分
40809222 水景与绿化设计 2学分
40808163 建筑技术 3学分
工业设计 66学分
人机工学概论2学分
30804402 平面设计表达(2) 2学分40807013 立体设计表达 3学分40807003 计算机辅助设计基础 3学分40806082 机械制图2学分
30805592 工业设计概论2学分
40806076 造型基础(1) 6学分40804524 造型基础(2) 4学分30804442 材料与成型工艺2学分40806094 工业设计程序方法 4学分40806108 专业课题训练8学分30802701 论文写作1学分
金工实习 1学分
①产品设计
40803452 产品设计(1) 2学分40807031 设计调研 1学分40807052 设计工程 2学分40807022 产品设计(2) 2学分40801892 产品计划 2学分
40807041 价值分析应用1学分
40801831 计算机辅助产品设计1学分产品色彩设计 1学分
40806113 产品设计(3) 3学分40801872 综合设计表达 2学分40806122 设计战略 2学分40809804 产品创新设计 4学分40809013 专业实践 3学分
②展示设计
40801621 展示设计概论1学分
40807062 展示设计(1) 2学分40809242 计算机辅助展示设计 2学分40801651 展示照明 1学分
40807072 展示设计(2) 2学分40801692 展示空间研究 2学分40801671 展示视觉传达 1学分
展示色彩设计 1学分
40806143 展示设计(3) 3学分40805151 展示策划与设计1学分40801741 展示工程管理1学分40801732 多媒体技术应用 2学分40809794 展示创新设计4学分40809013 专业实践 3学分
信息艺术设计 66学分
①信息设计
40806201 信息艺术概论1学分40808743 信息图表设计 3学分40809963 动态表达基础 3学分40807165 数字动态设计表达 5学分互动媒体设计4学分
脚本语言基础3学分
40807155 数字影音设计5学分40806264 信息设计方法 4学分
40808721 信息结构设计1学分
40806274 界面设计 4学分
人因工程与可用性评测 3学分
40807202 新媒体艺术 2学分
40807194 信息设计(1) 4学分
40808734 信息设计(2) 4学分
40807182 交互技术(1) 2学分
40808173 交互技术(2) 3学分
40807174 交互设计 4学分
40809984 交互设计(2) 4学分
40808491 设计社会学 1学分
40804553 专业考察3学分
40809013 专业实践 3学分
②动画
30803961 动画艺术概论1学分
动画行为规律 6学分
40807165 数字动态设计表达 5学分动画分镜头 4学分
表演基础 3学分
40807155 数字影音设计5学分
40802344 动画美术设计 4学分
三维动画设计4学分
动画前期创意 4学分
40807234 原动画技法 4学分40807212 声音表现2学分动画后期制作 2学分
动漫周边产品设计 4学分
30803974 动漫艺术表现4学分
动画创作(1) 4学分
动画创作(2) 4学分
40804553 专业考察 3学分40809013 专业实践3学分
工艺美术 66学分
40808864 圆雕人体(1) 4学分30800024 构成 4学分30805942 金属艺术概论 2学分30805952 漆艺术概论 2学分40804553 专业考察3学分40809013 专业实践 3学分
①金属艺术
40801534 金属工艺4学分40808054 锻金工艺（1）4学分40807474 泥塑圆雕人体4学分40806504 浮雕4学分40808064 锻金工艺（2）4学分40808584 首饰艺术（1）4学分
40808974 铸金工艺4学分40808244 金属装饰品设计（1）4学分40809404 焊金工艺（1） 4学分40808594 首饰艺术（2）4学分40809964 焊金工艺（2）4学分40809834 金属装饰品设计（2）4学分②漆艺
40808426 漆艺材料学 4学分40808754 髹饰工艺（1）4学分40806494 白描 4学分40808934 中国画 4学分40809864 髹饰工艺（2） 4学分40808404 漆画艺术（1）4学分40809414 构成与设计基础 4学分40809454 漆立体艺术（1） 4学分40809434 漆画艺术（2）4学分40809844 漆画艺术（3） 4学分40809954 立体造型 4学分40809854 漆立体艺术（2） 4学分2）造型艺术
绘画66学分
40806311 透视1学分
30804162 摄影2学分
40806325 秋季写生(风景、人物) 5学分40807364 素描（人体）4学分40804553 专业考察 3学分
40809013 专业实践 3学分
40807834 毕业创作及论文选题4学分40800183 素描（人物）3学分
30800123 色彩 3学分
30803052 中国画白描 2学分
40806344 重彩人物写生 4学分
①中国画
30800154 素描 4学分
30800372 速写2学分
30804603 白描人物3学分
40801223 重彩人物写生3学分
重彩 5学分
40807334 写意（人物）4学分
40801173 写意（花鸟）3学分
30802563 素描（人物速写） 3学分30802933 国画（山水）3学分
40800622 创作2学分
②壁画
40800893 综合材料3学分40800913 重彩人物3学分
40809912 壁画史2学分
40809934 坦培拉4学分
40807424 综合材料 4学分
40804204 壁画创作4学分
40807431 建筑景观导论1学分
40807443 景观艺术设计3学分
40809023 专业造型语言研究 3学分40808525 深入生活收集素材 5学分
③油画
30802215 素描人物、人体5学分40808672 西方油画临摹与赏析2学分40800635 油画（肖像、人体）5学分40809784 绘画素描(2) 4学分
40804394 油画（人体）4学分
40807394 油画（人物组合）4学分
40809902 构图2学分
30800183 素描3学分
40804373 油画人物3学分
雕塑66学分
30800004 素描人体 4学分
40809334 浮雕人像4学分
30805964 浮雕人体 4学分
40808383 泥塑胸像 3学分
40808374 泥塑人体(1) 4学分
40809344 泥塑人体(2) 4学分
30805874 泥塑人体(3) 4学分
40808394 泥塑着衣人物4学分
40808006 等大泥塑人体6学分
40807463 传统雕塑临摹 3学分
40806453 中国传统雕塑彩塑 3学分
40809013 专业实践 3学分
40804553 专业考察 3学分
40801024 具象雕塑 4学分
40806483 抽象雕塑 3学分
40806473 环境雕塑 3学分
40800971 雕塑概论 1学分
40804501 中国雕塑史1学分
40806431 西方雕塑史1学分
3）艺术设计学 66学分
40808113 工艺美术史专题·外国工艺美术史 3学分40808322 美术史专题·西方古代美术史 2学分40808312 美术史专题·公共艺术概论 2学分40808123 工艺美术史专题·中国工艺美术史料学 3学分30805662 专业基础·说明文写作2学分
工艺美术史专题·中国工艺美术断代史（2） 2学分40807613 美术史专题·佛教美术 3学分
40809473 艺术理论专题·中国工艺美学思想史3学分40809482 艺术理论专题·美学 2学分
40809502 专业基础·学术论文写作 2学分
40808333 美术史专题·西方现当代美术史3学分40808512 设计史专题·外国设计史2学分
40809523 艺术理论专题·设计批评3学分
40809953 艺术理论专题·中国美术学史3学分
40809522 艺术理论专题·中外设计论著导读2学分40809983 艺术理论专题·西方现代艺术理论 3学分40809532 艺术理论专题·艺术史研究方法论 2学分40808352 民族民间美术专题·中国民间美术概说 2学分40809512 美术史专题·中国书法史2学分40809982 美术史专题·中国现当代艺术 2学分40809892 美术史、工艺美术史专题研究(1) 2学分40809602 设计史专题·艺术传播学 2学分
40808343 美术史专题·中国版画史3学分
40809882 美术史、工艺美术史专题研究(2) 2学分40807643 设计史专题·中国设计史3学分
40804553 专业考察 3学分
40809013 专业实践 3学分
4) 专业限选课 20学分
00802552 工笔花卉基础2学分
00802562 装饰色彩 2学分
清华大学计算机系培养方案一． 信息科学技术学院本科指导性教学计划第一学年考核方式说明及主要先修课学分周学时课程编号课程名称 考查3 3 军事理论与技能训练12090043 秋季学期说明及主要先修课考核方式周学时学分课程编号课程名称 (1) 2 1 10720011 考查体育思想道德修养与法律基础3 考查10610183 2 考查英语（1）10640532 2 2 4 考试一元微积分10420874 4 4 考试4 几何与代数10420904 (1) 考试工程图学基础2 20130412 2 1 2选 3 20240023 3 考试离散数学(2) 考试 3 选１门，详见附录3 2
程序设计课组30210041 1 1 考查信息科学技术概论≥1 1 文化素质选修课 合计≥21 注：计算机科学与技术专业必修“离散数学(2)”，其他专业必修“工程图学基础”。 春季学期 课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课 考查2 (2) 1 10720021 体育中国近现代史纲要3 考试10610193 2 英语（2）2 10640682 2 考查先修一元微积分4 考试多元微积分10420884 4 2 几何与代数10421002 (2) 考试2 考试 4 大学物理课组1 先修一元微积分4 4 20220214 电路原理考试4 1 20220221 电路原理实验考查1 ≥合计21 夏季学期 课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课 考查2周21510192 2 电子工艺实习（集中）周2 程序训练课组3 考查 4 合计： 第二学年秋季学期说明及主要先修课学分课程名称课程编号考核方式周学时1 考查10720031 2 体育(3) 4 考试3 马克思主义基本原理10610204 2 高等微积分10420892 B 考试2 2 10420252 考试复变函数引论 2 2选1，一元微积分 3 复分析考试30420083 3 见附录大学物理课组2 2 4 考试4 2 考查2 10430782 物理实验A(1) 2选1，大学物理1 1 考查10430801 物理实验B(1) 3 考试 3 电子基础课组１2门，详见附录选1 考试电子基础课组２3 3 考查电子技术实验21550012 2 2 ≥文化素质选修课1 2 10420262 考查数理方程引论2 2 1 离散数学(1) 20240013 选3 考试3 3 4 强化英语(1) 14100082 2 考查合计：≥21 ，”注：计算机科学与技术专业必修“离散数学(1)春季学期 课程编号课程名称学分周学时考核说明及主要先修课
清华大学美术学院考博笔记内部资料参考书 一、专业的设置 清华大学美术学院每年招收博士生27人，含深圳研究生院1名，美术学院不接收非脱产考生。下设艺术学理论、美术学、设计学三个专业。 艺术学理论专业下设一个方向，尚刚、王敏、李砚祖、李静杰、邹文、张敢的艺术学理论研究。李砚祖教授不招收少数民族骨干计划。 美术学专业下设一个方向，李象群、曾成钢、冯远、苏士澍、魏小明、李睦的美术学理论研究。李象群、冯远、苏士澍、魏小明教授不招收少数民族骨干计划。 设计学专业下设一个方向，史习平、林乐成、李正安、何洁、杨冬江、马泉、李当岐、严扬、王建中、吴冠英、宋立民、黄维、韩美林的设计学理论研究，马泉、李当岐、严扬教授不招收少数民族骨干计划，黄维教授为深圳研究生院导师，不招收少数民族骨干计划。韩美林导师的课不要笔试，初试为材料审核，考生需提前准备个人作品集（规格为16开），连同其他报名材料一同提交。审核通过者方可参加综合考试。综合考试为专业论文和面试，面试含专业设计（手绘）。不招收少数民族骨干计划。 二、考试的科目 艺术学理论：①101英语或102俄语或103日语或104德语或105法语②609专业基础③501综合考试。 美术学：①101英语或102俄语或103日语或104德语或105法语②609专业基础③501综合考试。 设计学：①101英语或102俄语或103日语或104德语或105法语②609专业基础③501综合考试。 三、导师介绍 尚刚，文学博士，博士生导师，院学术委员会主任。研究方向：中国工艺美术史；学术主张：学术研究集中在中国工艺美术断代史，对南北朝至元，特别是元代和隋唐五代心得较多。主张以尽可能全面的实物史料和文献史料互相补充、互相解说、互相阐发，以建设尽可能接近真实的中国工艺美术史。期望在求真的基础上，努力求解，以对中国工艺美术的发展做出既有资料依据，又富学术深度的归纳。学术成果：先后主持完成的科研项目有《魏晋南北朝工艺美术研究》（教育部课题）、《隋唐五代工艺美术研究》（全国艺术科学课题）、《清史·图录·文艺卷》（国家清史编篡委员会课题），现作为项目组主要成员，参与两项科研课题，其中，《中国现代手工艺的发展研究》为全国艺术科学重点项目。科研与教学成果5次获得北京市、教育部、文化部政府奖励，负责的中国工
清华大学美术学院2016年本科招生简章 清华大学美术学院的前身是创建于1956年的中央工艺美术学院，1999年并入清华大学。学院历史悠久，学科结构完整，教学、科研、工艺实验条件完备，在国内外享有极高的声誉，连续两次被美国《商业周刊》评为全球60所最佳设计院校之一。学院现设有10个系和1个基础教研室，涵盖21个本科专业方向，具有艺术学门类中“设计学”、“美术学”和“艺术学理论”三个一级学科的博士学位授予权。2012年教育部第三轮学科评估中，学院设计学排名第一、艺术学理论排名第三、美术学排名第四。学院师资力量雄厚，拥有一支国内领先、富有影响力的教师队伍，其中一大批是活跃在国内外学科前沿的艺术家、设计家和学者。目前全职专业教师205人，其中教授74人(其中博士生导师43人)，副教授103人。学院先后与美国、英国、法国、德国、日本、芬兰、韩国等国家42所知名院校建立了校际友好交流关系，每年引进数十位国际和国内专家和著名学者进行课程讲授。 为奖励优秀学生和帮助家庭经济困难学生，学院通过多种渠道筹集奖学金和助学金，设有“平山郁夫奖学金”、“枫华奖学金”、“张仃励学金”、“袁运甫艺术奖学金”等奖励基金以及对困难学生的大力资助行动，对激励学生成才和学科发展发挥了重要作用。学院实行本科优秀毕业生免试推荐攻读硕士研究生制度，每届近30%毕业生直接攻读本校硕士研究生。学院历届毕业生素质优良，受到了社会用人单位的普遍欢迎。他们分布于国家机关、新闻出版、高等院校、文化艺术团体、研究院(所)和各种相关企业单位，在各自的工作岗位上为国家建设，为繁荣和发展我国的艺术设计和美术事业做出了重要贡献。 在清华大学建设世界一流大学的战略目标下，学院坚持不断深化教育教学改革，以培养具有全球视野，符合时代要求的复合型、创新型杰出艺术人才为目标，为建设成为世界著名美术学院而努力奋斗。 2016年学院面向全国招生，欢迎广大热爱并有志于从事艺术设计、美术创作和艺术理论研究的考生报考! 一、报考条件 1.符合下列条件的人员，可以申请报考 ⑴遵守中华人民共和国宪法和法律; ⑵高级中等教育学校毕业或具有同等学力; ⑶身体健康，符合《清华大学本科招生体检标准》且无色盲、色弱; ⑷省级美术统考合格(省统考未涉及的专业除外)。 2.具有下列情况之一者，不得报考 ⑴具有高等学历教育资格的高等学校的在校生; ⑵高级中等教育学校的非应届毕业的在校生(即高一、高二学生); ⑶在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高等学 校招生全国统一考试的应届毕业生; ⑷在上一年度参加全国统考或参加我院专业校考中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生; ⑸因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
清华大学美术学院本科生教学手册 （2009级适用） 美术学院教务办公室 2009年9月 目录 一、美术学院简介 (1) 二、本科专业设置 (2) 三、教学管理机构及管理人员 (2) 四、本科培养方案 (3) 五、本科指导性教学计划 (20) 六、课程介绍 (39)
一、美术学院简介 清华大学美术学院（原中央工艺美术学院）建于1956年，1999年11月20日学院并入清华大学，更名为清华大学美术学院。成立初期设有染织美术、陶瓷美术、装潢设计、室内装饰四个系，筹建和建院初期，参加国家重要设计项目（如国徽、政协会徽、建国瓷、首都十大建筑室内外装饰设计、人民英雄纪念碑的装饰设计等）而产生广泛影响。1958年增设商业美术、壁画设计、书籍装帧专业，创办学术刊物《装饰》，该刊现为我国设计艺术领域唯一的核心期刊。50年代末，牵头规划全国工艺美术高等教育教材建设，构建了工艺美术设计教育课程体系。1980年后率先创办服装设计系、工艺美术史论系、工业设计系和装饰艺术系。1981年获得工艺美术历史及理论研究硕士学位授予权（现为设计艺术学）； 1986年工艺美术史论专业（现为设计艺术学）成为该领域第一个博士学位授予点；2000年获得美术学、艺术学硕士学位授予权；2002年"设计艺术学"被评为全国高等学校重点学科；2003年获得美术学博士学位授予权，同年设立艺术学博士后科研流动站。2004年在全国高等学校一级学科整体水平评估中，综合得分排名列艺术学第一位；2006年首批增列艺术学一级学科博士学位授予权。并开展艺术硕士研究生、工业设计工程硕士的培养工作。 学院目前设有染织服装艺术设计系、陶瓷艺术设计系、装潢艺术设计系、环境艺术设计系、工业设计系、信息艺术设计系、工艺美术系、绘画系、雕塑系、艺术史论系和基础教学研究室，25个本科专业方向。共有教师194人，其中教授57人（博士生导师20人），副教授88人，讲师47人，助教2人。获"国家级教学名师奖"2人，中宣部、人事部、中国文联"全国中青年德艺双馨文艺工作者"2人，教育部"高校青年教师奖"2人，文化部"造型艺术成就奖"4人，中国美术家协会"卓有成就的美术史论家"4人。学院聘请美籍华人科学家李政道、日本画家平山郁夫、德国工业设计家雷曼、美籍华裔画家丁绍光和日本工业设计家平野拓夫为名誉教授，聘请国内外数十位著名专家和学者为客座教授和兼职教授，与美、法、德、芬兰、日、韩等12个国家的35所艺术院校建立了长期稳定的合作交流关系。 70年代以来，学院取得的重要成果有：毛主席纪念堂、钓鱼台国宾馆新楼、中南海紫光阁、中国驻外使领馆、人民大会堂等的室内外装饰设计；首都国际机场、北京地铁、中华世纪坛等大型壁画创作；澳门区旗、区徽设计，第29届残奥会吉祥物"福牛"设计，参与主创第29届奥运会吉祥物" 福娃"设计等。1999~2002年编著了中国艺术教育大系设计艺术类教材共8卷，2001~2003年主编了全国高等教育自学考试（艺术设计专业）指定教材（23册）。 2001以来，获国家级高等教育教学成果奖4项，北京市级奖12项；中国高校人文社会科学研究优秀成果奖2项；北京市第六届、第七届哲学社会科学优秀成果奖3项；全国普通高等学校优秀教材评选一、二等奖共2项；教育部普通高等教育"十五"、"十一五"国家级教材规划立项35项；北京市精品教材11种；国家精品课程4门，北京市精品课程7门。教师设计创作获第九、十届全国美展金奖3名、银奖6名、铜奖5名；获国际奥林匹克体育与艺术大赛等各类国际专项奖金奖8项，各类国内专项奖金奖36项。获"全国优秀博士学位论文"1篇。本科生和研究生在巴黎国际青年时装设计大赛、德国汽车设计大赛、"世界之星"包装设计评选、中国汽车设计大赛及其他重要艺术设计比赛中获得多项金奖、银奖和优秀奖。 50余年来，学院一贯注重培养学生的创新精神和创新能力，在加强专业基础教学的同时，不断拓宽学生的知识面，努力提高学生的综合素质；注重学习中外各民族和民间艺术的优秀传统；注重学术交流，关注和研究国内外美术与艺术设计学科发展动向；提倡严谨治学、理论联系实际、实事求是的良好学风；强调设计为生活服务，设计与工艺制作、艺术与科学的结合；培养学生敏锐观察生活的能力和为国家经济和文化建设做贡献的意识；创造活跃的学术气氛和良好的育人环境。逐步形成具有中国特色的研究型艺术教育体系，已经建成培养层次完整的开放型、研究型教学平台，形成了面向国家建设的科研机制，学术体系完整，综合实力处于全国同学科的领先地位。 在清华大学建设世界一流大学的总体规划指导下，学院将继续保持和发扬原中央工艺美术学院的办学特色和设计艺术学科的优势，加速发展美术学科，不断深化教学改革，及时吸收国内外设计
计算机科学与技术专业(计算机科学实验班) 本科培养方案 一、培养目标 本专业培养具有良好科学素养和创新精神、德智体全面发展，且计算机理论及应用基础扎实、熟悉计算机科学前沿领域、科研实践能力强，能够从事计算机科学研究的领跑国际拔尖创新计算机科学人才。“计算机科学与技术(计算机科学实验班)”专业致力于培养与美国麻省理工学院、普林斯顿大学等世界一流高校本科生具有同等、甚至更高竞争力的领跑国际拔尖创新计算机科学人才。 二、基本要求 计算机科学与技术专业(计算机科学实验班)本科毕业生应达到如下知识、能力和素质的要求：具有扎实的计算机科学理论基础，全面了解计算机科学的前沿领域。具有较高的计算机科研实践能力，具备成为国际一流计算机科学研究人才的良好综合素质。 三、学制与学位授予 学制：本科学制四年，按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。 授予学位：工学学士学位。 四、基本学分学时 本科培养总学分不少于165。其中春、秋季学期课程总学分127，夏季学期实践环节14学分，第七学期在清华或各著名研究院所从事计算机科学研究实践9学分，第八学期综合论文训练15学分。 五、专业核心课程 计算机科学实验班特设全英文教学的专业及核心课程25门，覆盖计算机科学的前沿领域，学生可以根据自身研究兴趣在专业核心课中按要求进行选择性修读。其中大一、大二专业核心课开设13门，以“通才教育”为主，涉及计算机科学基本专门知识，帮助学生全面了解计算机科学前沿领域；大三、大四专业核心课开设12门，以“专才教育”为主，分别面向两个专业方向“理论和安全”以及“系统和应用”。25门专业及核心课程如下： 计算机入门(3学分)，计算机应用数学(3学分)，普通物理(1)英(4学分)，信息物理(2学分)，算法设计(4学分)，普通物理(2)英，计算理论(4学分)，网络科学(4学分)，密码学基础(4学分)，博弈论(4学分)，近代物理(1)英，计算机安全的理论及实践(2学分)，Java程序设计基础(2学分)，分布式计算(基础与系统)(4学分)，量子信息(4学分)，大数据算法与模型(4学分)，机器学习(4学分)，高等计算机图形学(3学分)，近代物理(2)英，计算机网络基础(3学分)，操作系统(4学分)，计算生物学(3学分)，信息论与网络编码(3学分)，专题训练实践(5学分)，计算机科学研究实践(9学分)。 六、课程设置与学分分布 1．公共基础课程 26学分 (1) 思想政治理论课 14学分 10610183 思想道德修养与法律基础3学分
第一课推开智慧门 ——信息和信息技术 第课时共课时 教学目标： 知识与技能：1、了解人类早期的信息技术发展情况。 2、了解人类现代的信息技术发展状况。 过程与方法：通过小组讨论来了解信息以及信息的有关知识。 情感态度价值观：培养学生的信息素养。 教学重点：了解人类早期的信息技术发展。 教学难点：了解现代信息技术的发展状况。 教学类型：新授课 教学准备：多媒体课件 教学方法：讲授法、演示法 教学课时：1课时 教学时间： 教学过程： 一、引入 什么是信息，什么是信息技术？信息就在我们身边，生活中到处都有信息和信息技术的身影。我们一起去找找看。 二、新课 1、认识信息：学生自由说生活中得到的信息。认识到信息就是对人们有用的消息。 2、获取信息：人类通过眼、鼻、口、耳、手等感觉器官来获取信息。为了更有效地获取信息，人们发明了许多获取信息的工具，使自己看得更远、听得更清楚、感觉得更鲜活。 1
3、存储信息：人类早期的信息技术发展。为了记录重要的事情，我们的前人采取了一些原始的记事方法： a 结绳记事用于记录日常生活中的事情。 b 峰火台用于军事方面信息传播。 c 古代驿站用于古代的交通方面。 d 信鸽。 e 古代书籍。 f 活字印刷术。 现代的信息技术发展： a 电话。 b 收音机。 c 照相机。 d 电视。 e 卫星。 f 雷达。 g 计算机。 h 机器人。 4、加工和应用信息：人们对获取的信息进行加工处理，使信息更好地为人类所用。计算机是现代人们处理信息的最得力的工具。 三、讨论 从古到今，信息技术有哪些变化？ 四、课堂小结 信息就在我们的身边，我们的学习、工作和生活都离不开信息。在信息的获取、传递、存储和处理过程中，都要使用到信息技术。我们的神州飞船能顺利完成任务，我们的宇航员能安全的返回地球2
清华大学美术学院2018年本科招生简章 清华大学美术学院的前身是创建于1956年的中央工艺美术学院，1999年并入清华大学。学院学科结构完整，教学、科研和工艺实验条件完备。学院现设有10个系和1个基础教研室，涵盖25个本科专业方向，具有艺术学门类中“设计学”、“美术学”和“艺术学理论”三个一级学科的博士学位授予权。在2017年教育部第四轮学科评估中，学院的设计学被评为A+、艺术学理论和美术学被评为A-；2017年QS世界大学学科排名，艺术设计学科位列第25名。学院师资力量雄厚，拥有一支由活跃在国内外学科前沿的艺术家、设计师和学者组成的富有影响力的师资队伍。目前，全职专业教师190人，教授69人，副教授98人，其中博士生导师91人。学院先后与美国、英国、法国、澳大利亚、日本等国家及地区的62所知名院校建立了友好合作关系，每年引进数十位国际和国内专家和著名学者进行课程讲授。2017年11月，依托清华大学美术学院和意大利米兰理工学院设计学科建立了中意设计创新基地，清华大学米兰艺术设计学院
挂牌成立，是清华大学更创新、更国际、更人文文化战略中的重要一步。 为奖励优秀学生和帮助家庭经济困难学生，学院通过多种渠道筹集奖学金和助学金，设有“平山郁夫奖学金”、“枫华奖学金”、“张仃励学金”、“袁运甫艺术奖学金”、“韩美林奖学金”等奖励基金以及对困难学生的大力资助行动，对激励学生成才和学科发展发挥了重要作用。学院实行本科优秀毕业生免试推荐攻读硕士研究生制度，每届近30%毕业生直接攻读本校硕士研究生。学院历届毕业生素质优良，受到了社会用人单位的普遍欢迎。他们分布于国家机关、新闻出版、高等院校、文化艺术团体、研究院（所）和各种相关企业单位，在各自的工作岗位上为国家建设，为繁荣和发展我国的艺术设计和美术事业做出了重要贡献。 清华大学致力于培养肩负使命、追求卓越的人，使学生具备健全人格、宽厚基础、创新思维、全球视野和社会责任感，实现全面发展和个性发展相结合。在此基础上，学院坚持不断深化教育教学改革，以培养具备国际视野和当代意识、富有责任精神、勇于创新的、有理想的设计与艺术人才为目标，为建设成为世界著名美术学院而努力奋斗。 2018年学院面向全国招生，欢迎广大热爱并有志于从事艺术设计、美术创作和艺术理论研究的考生报考！ 一、报考条件 1．符合下列条件的人员，可以申请报考： ⑴遵守中华人民共和国宪法和法律； ⑵高级中等教育学校毕业或具有同等学力； ⑶身体健康，符合《清华大学本科招生体检标准》且无色盲、色弱； ⑷省级美术统考合格（艺术史论专业依据各省相关文件要求执行）。
2020清华大学美术学院服装设计考研经验专业指导最齐全必看 关于考试内容 共进行四门学科的考察：政治、英语、史论（专业一）还有服装手绘（专业二）。对于政治、英语来说，每个基础不同，可以根据自己的情况复习。我的政治是在9月开始复习的，前期只需要把知识点理清，主要针对选择题。 参考书： 史论：史论主要是三本书，《世界现代设计史》《中国工艺美术史》《外国工艺美术史》，这三本书一定要背的非常熟，并且根据新祥旭辅导班发的资料总结了适合自己的重点合集，我在9月的时候，已经总结好了一本分类重点。每天花3小时来背重点，并且把真题做了三遍，每年的考题其实都会有之前真题，所以真题对复习帮助挺大的。 相信大家也知道了今年的复试题目，考察的方向更加注重专业性，所以还要关注平面打版和立裁。史论的指定参考书和新祥旭辅导机构的资料配合使用会更好，另外要多看一些专业相关的论文和拓展性知识。 手绘：手绘的话，也没有什么特殊的办法，只能是多练了，效果图和制版都比较重要，但是二者比起来，效果图更重要一些，因为效果在
卷面中占主要的位置，比重也比较大，而且清华也比较重视效果图，手绘书籍的话，比较推荐《服装人体素描》，平时也经常在B站看大牛的手绘视频，behance上也关注了很多服装插画师，平时也会买杂志，关注上面的款式，这些都可以成为创作的素材。手绘方面，人体以及线条练习至关重要，我临摹的是肖文陵老师的《服装人体素描》，整体的手绘风格要干净利落。服装制版我用的是刘瑞璞老师的《服装纸样设计原理与应用》。立裁方面可以看看东华大学出的一系列书籍和视频。 练习手绘在规定的时间内必须完成，慢慢适应考试时间。手绘要精致，不管是线条还是细节都要注意。可以做一些专题练习，人体比例、线条、五官发型、鞋子、饰品、各种风格、各种年代的服装都要练习到。对于服装的设计感和配色也不能忽视，练习的同时要多积累素材。考试时间有限，加上紧张的心情，会感觉到时间过得更快，所以不能花太多时间再思考款式、配色。
一、培养目标 信息科学技术学院(以下简称信息学院)本科培养方案面向电子信息科学与技术、计算机科学与技术、自动化、微电子学、示范性软件学院的计算机软件等五个专业，从2003级开始实行多学科交叉背景下、通识教育基础上的宽口径专业教育，构建具有各专业共性基础的学院平台课程体系以及具有一定特长的专业核心课程体系，强调对学生进行基本理论、基础知识、基本能力(技能)以及健全人格、综合素质和创新精神培养，为学生提供增强基础、选择专业的机制，培养基础厚、专业面宽、具有自主学习能力的复合型人才。 从2011级开始，信息学院对培养方案进行了全面修订，进一步将学科交叉范围扩大到专业核心课程体系，为学生提供更加灵活的选课机制和更加宽广的专业空间；并将继续深入研究和不断改进课程内容和教学方法，加强实践环节，更好地培养适应时代要求的信息科学技术专业人才。 信息学院致力于为学生全面参与教育教学、科学研究、文化艺术、社会服务等活动创造条件，提倡学生在参与中发现自己的能力和兴趣，最大限度地发展自己的智力和潜能，鼓励学生敢于面对挑战、不断探索、努力创造、追求卓越，并提供一种基础和环境，促使学生养成独立工作的能力和终身学习的习惯。 二、基本要求 信息学院各专业通过各种教育教学活动发展学生个性，培养学生具有健全人格；具有成为高素质、高层次、多样化、创造性人才所具备的人文精神以及人文、社科方面的背景知识；具有国际化视野；具有创新精神；具有提出、解决带有挑战性问题的能力。具有进行有效的交流与团队合作的能力；在信息科学技术领域掌握扎实的基础理论、相关领域基础理论和专门知识及基本技能，具有在相关领域跟踪、发展新理论、新知识、新技术的能力，能从事相关领域的科学研究、技术开发、教育和管理等工作。 电子信息科学与技术专业的本科生运用所掌握的理论知识和技能，从事信号获取、处理和应用，通信及系统和网络，模拟及数字集成电路设计和应用，微波及电磁技术理论、信号与信息处理的新型电子材料、器件和系统，包括信息光电子和光子器件、微纳电子器件、微光机电系统、大规模集成电路和电子信息系统芯片的理论和应用等方面的科研、开发与教育工作。 微电子学专业的本科生运用所掌握的理论知识和技能，从事大规模模拟及数字集成电路设计和应用，工艺开发，EDA工具开发，新型电子材料、微纳电子器件和系统，量子信息和电子信息系统的理论和应用等方面的科研、开发与教育工作。培养基础扎实，创新能力突出，有国际视野的微纳电子专业人才。 计算机科学与技术专业的本科生运用所掌握的理论知识和技能，从事计算机科学理论、计算机系统结构、计算机网络、计算机软件及计算机应用技术等方面的科研、开发与教育工作。 自动化专业的本科生运用所掌握的理论知识和技能，从事国民经济、国防和科研各部门的运动控制、过程控制、机器人智能控制、导航制导与控制，现代集成制造系统、模式识别与智能系统、生物信息学、人工智能与神经网络、系统工程理论与实践、新型传感器、电子与自动检测系统、复杂网络与计算机应用系统等领域的科学研究、技术开发、教育及管理等工作。 计算机软件专业的本科毕业生应该具备扎实的软件理论和软件工程专业基础知识，具有良好的工具使用与实验能力、软件分析与开发能力、过程控制与管理能力、团队协作与沟通能力。 三、学制与学位授予
2019年清华大学美术学院国际学生（本科）招生简章 清华大学美术学院的前身是创建于1956年的中央工艺美术学院，1999年并入清华大学。学院历史悠久，学科结构完整，教学、科研、工艺实验条件完备，在国内外享有极高的声誉。20XX年中国教育部第四轮学科评估中，学院的设计学排名被评为A+、美术学和艺术学理论被评为A-。在教育部组织的“双一流”学科建设中，学院的设计学科被列为一流学科。2018年QS世界大学艺术与设计学科排名第23位。 学院现设有10个系和1个基础教研室，涵盖25个本科专业方向，具有艺术学门类中“设计学”、“美术学”和“艺术学理论”三个一级学科的博士学位授予权。学院师资力量雄厚，拥有一支由活跃在国内外学科前沿的艺术家、设计师和学者组成的富有影响力的教师队伍。学院先后与美国、英国、法国、澳大利亚、日本等国家62所知名院校建立了校际友好交流关系，每年引进数十位国际和国内专家和著名学者进行课程讲授。2018年4月17日清华大学米兰艺术设计学院正式挂牌，她是清华艺术与设计学科国际化人才培养在欧洲的重要基地，她将整合全球的优质教育资源，提供跨地域、跨学科、跨文化的学习、研究和实践机会，为培养具有全球胜任力、能面对全球化挑战的创新型人才构建优良的学习条件和环境。 在清华大学加快“双一流”建设的新征程中，学院坚持不断深化教育教学改革，以培养具有全球视野，符合时代要求的复合型、创新型杰出艺术人才为目标，为建设成为世界著名美术学院而努力奋斗。 一、申请条件及申请流程 详见清华大学本科招生网《2019年清华大学国际学生（本科）招生简章》 二、报名时间 在线申请时间：设计学类、美术学类仅在第一批次开放申请，艺术史论三批次均开放申请。第一批次
机械大类培养方案 (初稿) 机械工程学院 2003年12月30日 引言 2003年3月19日在全校各院系教学负责人会议上，学校明确提出了机械工程学院各系在2004年入学新生实施按机械大类培养的教学平台计划的要求。机械工程学院3次召开有各系系主任、系党委书记参加的院务扩大会议，对机械大类教学平台，特别是对机械大类的平台课程设置、学分安排等进行了讨论，就机械大类平台课程结构框架取得了共识，成立了由各系教学负责人组成的机械大类教学平台规划小组。12月4日，机械工程学院召开了机械大类平台课程任课教师大会，学校领导进行了大类平台建设的工作动员，规划小组向大会介绍了教学平台建设和机械大类平台课程规划的情况。 为了能够在2004年入学新生中实施机械大类教学平台计划，规划小组进行了多次讨论，广泛听取有关教师的意见和建议，深入的与有关方面进行沟通、交换意见，制定本方案，希望能在2004年4月提交学校审批。 一、机械大类培养方案 机械大类教学平台及大类培养方案，是清华大学机械工程学院所属有关系和本科专业制订指导性教学计划的宏观指南。它规定了机械大类本科生“厚基础,宽口径”培养的平台课程的最低必修学分要求，根据清华大学“加强通识教育基础上的宽口径专业教育，培养厚基础,宽口径复合型理科人才”的目标，构建了按机械大类培养、尊重学生志向的专业选择的主动性机制，规定了在平台教育基础上辅修专业课组及任选课的学分最低要求。因此，机械大类教学平台课及大类培养方案，也是大学本科生在校学习、毕业资格、学位资格认定的主要依据。 二、培养模式与目标 实行“按系招生、按系管理、按机械大类培养”的加强通识教育基础上的宽口径专业教育，培养厚基础、宽口径、尊重学生志向的复合型人才的培养模式。一般保证学生的入口与出口基本一致。但学生在机械工程学院范围内，可以有序的改选专业。 三、学制与学位授予 本科学制4年，按照学分制管理机制。对完成并符合本科培养方案要求的学生授予理学学士学位。 四、基本学分学时
信息技术（五年级） 课题一、春的气息——播放动画并初识Flash MX 目标1、观看Flash动画 2、了解Flash MX的操作界面 3、了解Flash MX的工具 重、难点重点：如何播放Flash动画难点：Flash MX的工具 教学过程 一、打开动画片 1、打开FLASH MX 单击“开始”——“程序”——“FLASH MX” 2、学生操作 3、打开FLASH界面 （1）文件—打开—选择“文件”—打开（2）学生观看 二、初识FLASH MX 工作环境 1、认识FLASH界面 （1）标题栏 （2）菜单栏 （3）时间轴 （4）工具箱 （5）属性面板 2、认识FLASH MX 工作界面 三、退出FLASH MX 方法1、执行“文件”——“退出” 方法2：单击关闭按钮 四、学生操作，教师巡视
信息技术（五年级）课题二、新春快乐——制作逐帧动画 目标1、了解Flash MX的工作界面 2、了解什么是逐帧动画 3、制作逐帧动画 重、难点重点：时间轴 难点：制作逐帧动画 教学过程一、层的概念 对于FLASH MX而言，层是一个很重要的概念，因为所做的图形，动画都必须在不同的层完成。 二、关键帧 在时间轴上，每一小方格就是一帧，只有关键帧是可编辑的。 三、对舞台进行设置 1、对舞台进行设置 步骤1：执行“修改”——“文档‘ 步骤2：弹出“文档属性”对话框，进行舞台设置 2、学生操作 3、制作第一帧动画 步骤1：选择工具箱中的“文本”工具，在舞台上输入文字“新春快乐”； 步骤2：单击“箭头”工具，结束文字输入 步骤3：在“属性”面板中设置文字效果及颜色 4、学生操作 5、制作第二、三帧动画 方法同上，将二、三帧插入关键帧，把背景色的背景更改。 四、观看动画效果 执行“控制”——“测试影片”即可 五、学生练习，教师巡视
首页 > > 正文 分享到: 字号:TTT 做?大象?般的雕塑家访著名雕塑家李象群 2012-04-20 15:40:33来源：艺术家提供 由他创作的两件雕塑作品被时任国际奥委会主席的萨马兰奇收藏于瑞士奥林匹克博物馆；为纪念邓小平诞辰一百周年，由他创作的?布衣小平?被安放在四川省广安市小平故居；在他的手中，巴金、郭沫若这些在中国文坛上响当当的人物栩栩如生地呈现在大家面前……他就是清华… 由他创作的两件雕塑作品被时任国际奥委会主席的萨马兰奇收藏于瑞士奥林匹克博物馆；为纪念邓小平诞辰一百周年，由他创作的?布衣小平?被安放在四川省广安市小平故居；在他的手中，巴金、郭沫若这些在中国文坛上响当当的人物栩栩如生地呈现在大家面前……他就是清华大学美术学院教授、著名雕塑家李象群，也是从哈尔滨这片黑土地走出去的当代杰出艺术家。 受邀担任第24届国际冰雕比赛评委，8日，李象群在阔别家乡数载后重返故里。炯炯有神的眼睛，清瘦的面容，数载的时光，没有在这位大雕塑家身上留下太多的痕迹。只是话语中，更多了对家乡深深的热爱和想念之情。
他把哈尔滨称作自己的艺术摇篮，他说?黑土地‘胎育’了我的艺术灵感，激发了我的创作冲动。? 塑有?思想?的冰雕 此次重返故土，停留时间短暂。李象群珍惜在这里的每分每秒。在担任冰雕比赛评委之余，他善于捕捉的眼睛，将所到之处的?风景?尽在头脑中留存。 十年之久，哈尔滨的巨变让他很是吃惊。而艺术家冷峻的眼睛，又让他对这片土地上?诞生?的冰雕雪塑静心审视。 起初，他欣喜。冰城的冰雕雪景数量增多，几乎随处可见。可细细观赏，他不免心生忧虑。多数冰雕雪景制作不够精细，缺乏创意，更谈不上具有内涵。虽说是冰城，可是他深感对冰雪的关注度不够，投入不够，规模不够，参与不够，宣传和影响力不够。 他认为，作为哈尔滨的名片，冰雕雪塑必须在质量上再上层次。创作者必须用?心?去思考、去创作，特别是对人们当下的生存环境进行思考，去创作富有时代精神和内涵的作品，使作品不仅具有趣味性，更具有思想性。 铸有?根?的雕塑 从事雕塑事业近30年，李象群对雕塑有着近乎痴狂的敏感。 一路匆匆遇过的雕塑，让李象群产生了更多的期待。哈尔滨街头的雕塑，让他感觉还是有些草率，有些操之过急，有些急功近利，悬浮于雕塑的表象上，而缺其命脉——?根?。 他始终认为，做雕塑不仅仅是展示一项技能，更重要的是通过雕塑，体现一座城市的历史文化，提升一座城市的文化品质。好的雕塑，应蕴含城市的历史，应体现城市的风格，应为了给历史留下而作。像哈尔滨的防洪纪念塔，多少年过去了，依然是精品中的杰作，因为她无论是在艺术造型上，还是思想内涵上都实现了完美体现。 哈尔滨，作为一座中西合璧带有西方异域文化色彩的城市，文化深远而有特色，应该潜心研究，精心论证，创作出富有历史文化特色的精品雕塑，留给当代，留给未来。切不可急功近利，粗制滥造。
清华大学美术学院招生简章 清华大学美术学院的前身是创建于1956年的中央工艺美术学院，1999年并入清华大学。学院历史悠久，学科结构完整，教学、科研、工艺实验条件完备，在国内外享有很高的声誉，已连续两次被美国《商业周刊》评为全球60所最佳设计院校之一。学院现设有十个系、一个基础教研室，涵盖二十一个本科专业方向。具有艺术学门类中“设计学”、“美术学”和“艺术学理论”三个一级学科博士学位授予权。其中“设计学”两度被评为本领域唯一的国家级重点学科，“艺术学”在全国学科评估中，两度排名全国第一。 学院师资力量雄厚，拥有一批著名的艺术教育家、艺术家和学者，目前全职专业教师200人，其中教授63人（在职博士生导师33人），副教授95人。学院先后与美国、英国、法国、德国、日本、芬兰、韩国等30多所大学建立了校际友好交流关系，同时聘请了多名国际和国内著名学者和艺术家作为学院名誉教授、客座教授和兼职教授。 从2002年起，学院开始实行本科优秀毕业生免试推荐攻读硕士研究生制度。为奖励优秀学生和帮助家庭经济困难学生，学院通过多种渠道筹集奖学金和助学金，设有“平山郁夫奖学金”、“枫华奖学金”、“张仃励学金”、“清华之友—乔丹奖学金”、“清华之友—柒牌奖学金”等奖励基金，对激励学生成才和学科发展发挥了重要作用。 学院历届毕业生素质优良，受到了社会用人单位的普遍欢迎。他们分布于国家机关、新闻出版、高等院校、文化艺术团体、研究院（所）和各种相关企业单位，在各自的工作岗位上为祖国的经济建设和文化建设，为繁荣和发展我国的艺术设计和美术事业做出了重要贡献。 在清华大学建设世界一流大学的战略目标下，学院坚持不断深化教育教学改革，以培养具有全球视野，符合时代要求的复合型、创新型杰出艺术人才为目标，为建设成为世界著名美术学院而努力奋斗。 欢迎广大热爱并有志于从事艺术设计和美术事业的考生报考！ 一、报考条件 1．符合下列条件的人员，可以申请报考 ⑴遵守中华人民共和国宪法和法律； ⑵高级中等教育学校毕业或具有同等学力； ⑶身体健康，符合《清华大学本科招生体检标准》且无色盲、色弱； ⑷省级美术统考合格（不做要求的省份或省统考未涉及的专业除外）。 2．具有下列情况之一者，不得报考 ⑴具有高等学历教育资格的高等学校的在校生； ⑵高级中等教育学校的非应届毕业的在校生； ⑶在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高等学校招生全国统一考试的应届毕业生； ⑷在上一年度参加全国统考中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生；
清华大学美术学院师资简介——杨霖 1979——1983年：毕业于南京航空航天大学空气动力学系，学士学位 *1983——1987年：北京空军指挥大学航空兵系教官 *1987——现在：清华大学美术学院工业设计系 *1994——1995年：日本筑波大学客座研究员 *1997年7月——11月：日本东北艺术工科大学客座研究员 主要从事工业设计领域的企业产品设计开发计划的研究工作，近几年来主要参与了联想；科龙；华帝；康佳；南京美国AO。SMITH等企业的产品设计、市场调查研究方面的工作。在当前的市场经济条件下，对于不同层面消费者的消费观念，以及需求的价值观、生活意识和新的生活方式等是企业从事产品设计开发计划研究人员思考的首要问题。 回顾中国的经济发展在不同的阶段，虽然产品市场消费结构变化较大，但不同类型的消费层是同时并存的，只是在不同的经济发展时期，某种类型表现的更为突出。作为产品生产者的企业，产品设计开发计划的方向变化，与不同的产品市场消费结构变化，相互间有着密切的关系，所以以市场调查的方法关注产品市场消费结构的变化至关重要。 我国改革开放前期与初期，企业的产品开发状况是以企业自身生产能力为目的制定产品计划，生产者只从自身产品生产角度出发考虑产品设计开发，这一时期的特点是大众化的消费社会还没有出现，只要产品被生产出来就能卖出去。此时的消费者如果没有特殊的反映，企业就会持续生产产品。消费者不可能充分发挥自身的能动性，企业的着眼点只在自身的产品生产。 随着大众消费市场逐步形成，企业的产品生产能力及产品批量已达到一定的规模。企业要求在产品市场上能够获得大批量的产品定单，为此企业的产品计划从产品生产型转移到追求产品销量型，以销售为目的的产品设计开发计划开始形成。 产品市场稳定增长使得人们的生活水准有了很大提高，消费支出比例增加，由于大量的广告及产品介绍使得人们接受了大量的产品信。消费者根据自己的情况，选择产品的自由度扩大，使得产品市场竞争激烈，此时企业在针对大量的产品市场信息及消费者需求信息进行分析的基础上，需要制定出满足不同消费要求的产品设计开发计划。 由于社会的经济发展，物质产品极大地丰富，人们生活水平达到了相当高的程度，这时人们在满足产品功能的同时不断追求精神上的满足，对于产品价值观的认识从功能的方面逐渐地转移到使用效益上来。企业将面临多样化的产品市场，企业对于人们生活的各个领域多方面的关心与理解，以及通过新产品的设计开发引导人们追求更丰富的物质社会及美好的精神境界，将是社会观注的焦点。 产品设计开发计划是为了提供适合消费者、使用者的产品及相关的服务所进行的计划活动。一般产品进入市场要经过：设定产品开发的目标—探索产品开发的想法—产品开发方案的筛选—产品开发方案的评价—产品开发—产品试验—为产品的商品化进行准备工作等等。为使整个过程有效地运行必须建立一套组织管理体系，此体系在各阶段必须对时间、经费、实施计划、建议、提案、方案等做出明确的决定，这也是产品设计开发计划研究的问题。 1、论文： 论产品设计开发计划 再论产品设计开发计划---------工业设计理念与企业理念相结合 系统方法在产品设计开发中的应用 新时期对产品设计开发概念定位的思考 本土化企业设计战略研究 产品设计开发中的市场调查分析 建立中国产品设计调查分析体系的必要性
盛世清北-清华大学美术学院考研难度解析 清华大学美术学院（英文名： Academy of Arts & Design , Tsinghua University），简称"清华美院"、"清美"，是清华大学二级学院。清华大学美术学院设有染织服装艺术设计系、陶瓷艺术设计系、视觉传达设计系、环境艺术设计系、工业设计系、信息艺术设计系、绘画系、雕塑系、工艺美术系、艺术史论系、基础教研室等11个教学单位，设有21个本科专业方向，博士后科研流动站3个，一级学科博士学位授权点3个，国家级重点学科1个（设计艺术），北京市重点学科3个（设计学、美术学、信息艺术设计交叉学科）；有教师190人，本科生1109人（其中国际学生90人），研究生816人（其中博士生171人，国际学生37人）。 2020年清华大学美术学院招生目录发生了重大变革，一些专业取消及新增的研究方向，以及考试科目的变更，这对2020考研的学生来说，无疑是难度的增加。盛世清北老师在这冲刺之余，整理清华美院考研难度解析，帮大家度过备考难关。 一、招生目录 清华大学美术学院招生专业有：130100 艺术学理论、130400 美术学、130500 设计学、085500 机械专业学位、135100 艺术专业学位共5个招生专业。 2020年清华大学080 美术学院招生目录发生重大变化 盛世清北老师解析如下： 1、130100 艺术学理论方向01专业考试科目由619 中外美术史变更为668 中外艺术史；方向02专业考试科目由620 中外工艺美术史及现代设计史变更为668 中外艺术史； 2、130400 美术学取消2019年的02和03方向的招生，新增01和04方向招生，01专业考试科目为619 中外美术史+925 造型基础，复试分油画、中国画、版画、综合材料绘画、装饰绘画、水彩画，考生报名时需在“备用信息”一栏中注明；04专业考试科目为619 中外美术史+925 造型基础； 3、130500 设计学取消2019年的02，05，06，08，09五个方向的招生，新增01，03，04，07，10，11六个方向招生，初试科目为①101 思想政治理论②201 英语一或 202 俄语或 203 日语或 241德语或 242 法语③620 中外工艺美术史及现代设计史④926 专业设计基础；复试专业综合考试内容：专业设计和面试； 4、085237 工业设计工程更名为085500 机械专业学位，外语考试科目备选252 单考俄语或 253 单考日语变更为 202 俄语或 203日语；
建筑系 建筑学专业本科培养方案 一、培养目标 本专业是一门综合性较强的学科，涉及理、工、文、艺诸领域，具有科学与艺术、理工与人文结合的特点。本专业立足中国、面向世界，培养符合国家建设需求，了解学科前沿，具有国际竞争力，具备成为专业帅才潜力的高素质建筑人才。 二、基本要求 建筑学专业毕业生应达到以下知识、能力和素质的要求： 具备高尚的道德素质、丰富的人文素质、健康的身心素质。 具备建筑理论、建筑历史和建筑技术以及城乡规划、风景园林等方面的基础知识，以及广泛的建筑相关领域知识。 具有严谨的科学精神和较强的创新思维，具备整合建筑形象思维和逻辑思维的能力，以及较强的设计和实践能力。 具有社会责任、职业道德、团队精神、跨专业协调能力和综合管理与领导潜力。 三、学制与学位授予 本专业设置两种学制： 1.本科学制五年,按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。授予学位：建筑学学士学位。 2.本科学制四年,按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。授予学位：工学学士学位。 四、基本学分学时 四年制本科培养总学分175，其中春、秋季学期课程总学分142；集中实践环节由两部分组成：实践环节18学分，综合论文训练15学分。 五年制本科培养总学分200，其中课程学分156；集中实践环节由两部分组成：实践环节29学分，综合论文训练15学分。 五、专业核心课程10门，42学分 建筑设计(1)(6学分)、建筑设计(2)(6学分)、建筑设计(3)(6学分)、建筑设计(4)(6学分)、建筑设计(5)(3学分)、建筑设计(6)(3学分)、建筑设计(7)(3学分)、住区规划与住宅设计(3学分)、城市设计(3学分)、设计专题(1)(3学分)。 六、课程设置与学分分布