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英语专业跨考法律硕士该如何准备

英语专业跨考法律硕士该如何准备
英语专业跨考法律硕士该如何准备

英语专业跨考法律硕士该如何准备?

一、专业课知识点复习方法:

1.合理安排复习时间专业课的复习越早越好。

时间可以这样分配,白天看英语。因为一般白天还要上课或者上班,大块的时间比较少。而英语的好多东西不像法律那样需要大块时间来记忆的。比如单词,可以利用白天的时间一点点的背。每天花大块的时间背法律不太现实,特别是对大三的朋友。晚上大块的时间要用来看法律。因为法律需要一个整体的系统的印象。政治要等到大纲下来再开始复习政治,原因是每年政治大纲变动很大。

2.合理的看书步骤

国家从2003年开始将不指定考试用书。往年国家指定人民大学出版社出版的《法律硕士专业学位研究生联考考试指南》为考试指定用书,由于考试指南考试大纲出版较晚,在一定程度上影响了考生的复习,因此国家教育部决定从03年开始不指定考试用书。但建议考生开始复习的时候还是要买一本指南。看指南可以首先看一遍,跟看小说一样,不要幻想自己可以都记住。这时候最需要的是培养对法律的兴趣;第二步,一边看一边做笔记。做笔记的时候有个标准,力求简洁,不要跟抄了一遍指南一样,这是很重要的一步。这一步需要把民法,刑法的内涵的一条“线”悟出来。这条“线”可以把大部分的东西串起来。当然这条“线”不是那么容易就出来的,往往是看了好几遍指南才有所领悟的;第三步,光看你的笔记,靠你对“线”的把握,回想指南上所讲的内容。如果想不起来,那就是还不熟悉的部分,是需要加强理解或者记忆的地方;第四步是做题,靠做题来检验自己是否真正掌握了知识点。因为往往有些时候,觉得自己掌握了,但一旦做题却发现很模糊。

注意:

1、原则是合理分配时间,不能偏废任何一个。特别是英语,每年考法硕的考生很多都是公共课过不了分数线,所以应该在英语上分配相当的复习时间。

2、看书的时候要找到一个适合自己记忆的方法,比如我就适合做笔记来帮助记忆。但是也不要害怕忘记,忘记是大脑保护自己的一个手段,多重复几遍就会记住的。就象拿把刀在桌面上,第一遍的时候很浅,多划几次,就会深。

3、看书要讲求效率,不能太慢。太慢实际上是浪费时间。要养成不回视的好习惯,加快阅读的书读,尽量每次翻的快一些,以求得整体的印象。

二、如何深入掌握知识点

1、推荐辅导书,练习题

除了指南和大纲以外是必须要买的以外,还应该买一本配套的习题,其实最好的练习题就是历年的真题,一定要给予高度的重视。

2、培养法律思维

法律思维的培养最根本的方法只有一个,就是多看案例。拿到案例的时候,先试着用自己掌握的知识去解释内部存在什么样的法律关系,不太确定的时候再看答案,看看别人是如何分析案情的。

注意的问题:

真正掌握了知识点应该达到的程度是:真正的掌握了书的脉络不是说把整个书都背下来了,而是拿到书就知道哪些部分是要考的知识点,会怎样去考,答题时候应该答哪些与之相关的内容,哪些是无关紧要的内容。

三、法律硕士专业课参考书推荐:

1.法硕大纲,全称《2016年全国硕士研究生入学统一考试法律硕士(非法学)专业学位联考考试大纲》。

2.法硕考试分析,全称《2016年全国硕士研究生入学统一考试法律硕士(非法学)专业学位联考考试分析》

3.法硕历年真题,这里推荐高等教育出版社出版的《2016年法律硕士联考历年真题及答案详解》

4.法硕法律法规汇编,本书全称《2016年法律硕士联考考试大纲配套法律法规汇编》

5.法硕练习书。

6.法硕指南,全称《2016年全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南》,此书每年10月份出版。

7.法硕冲刺背诵手册,全称《2016年法律硕士联考冲刺背诵手册》,本书由高等教育出版社出版,每年9月和高等教育出版社的考研大纲和分析一起面市。

四、法律硕士备考整体计划及参考书

第一,制定目标

一个合适的目标可以在复习的过程中给我们提供源源不断的能量。许多同学认为法硕报名的时间还早,等到报名时再根据自己的复习情况选择学校。这样从一开始就稀里糊涂的备考,其实选择备考的学校应该是一切准备工作的第一步,我们只有在定好目标之后,才能朝着目标努力前进。如果没有目标,也许努力的程度就不一样了。因此从现在开始同学们就可以结合自己喜欢的城市、学校或者以后的打算来选择一所合适的学校,这样在以后的复习中就可以时刻的向着目标前进,不断的督促自己。

第二,复习策略

根据以往的经验以及对法硕真题的分析,我们主要将复习分为以下几个阶段:准备阶段(现在 2月)、基础阶段(3月-6月)、强化阶段(7 11月)、冲刺阶段(12月考前)。

第三,参考教材

准备法硕考试主要就是人大版的那一系列的书籍以及教育部考试中心主编的考试分析(今年名为《联考考试大纲》)。

必备用书:《法律硕士联考考试大纲》高等教育出版社

《法律硕士联考考试指南》中国人民大学出版社 (第一遍复习时建议使用此书)

辅助用书:《重点法条解释》中国人民大学出版社

《法律硕士名师精讲与考点精析(刑法)》李方晓主编法律出版社 07年出版

《法律硕士联考大串讲》中国人民大学出版社适合冲刺阶段使用

《专业课基础课必备经典案例分析》中国人民大学出版社,

配套练习:《法硕联考历年试题及解析》法律出版社

《五年真题归类详解及知识清单》中国人民大学出版社

《法律硕士联考模拟试题及解析》中国人民大学出版社

《法律硕士联考大纲配套练习》中国人民大学出版社

《法律硕士联考标准化题库》中国人民大学出版社

跨英语专业考研的方向[1]

跨英语专业考研的方向[1]

跨专业考研的方向 随着改革开放的深入,我国英语专业人才的需求也与年俱增,应该说前景是乐观的。但由于前几年英语专业招生过热,这几年总体就业形势又不太理想,英语专业毕业生就业总体上已出现供过于求的局面。这是由两个方面的因素造成的:一是单纯型的英语专业人才不再受欢迎了。英语专业的学生,经过四年本科阶段的学习,其核心就是围绕英语使用,然而语言是一种工具,以前当很多人还不会使用这种工具的时候,英语人才十分抢手,然而现在当大部分人懂得怎样使用英语之后,英语专业成为了一个“空泛”的专业。二是由于社会普遍重视英语教育,非英语专业的学生在英语使用方面已经不亚于英语专业的学生了,所以英语专业的优势越来越不明显了。对于社会上大部分职业来说,英语是“必要”条件,却非“充分”条件。企业需求人员往往不仅要掌握好语言工具,而且要具备某方面的专业知识或技能,诸如金融、法律或是计算机、通信等应用技术。英语专业必须由“单一型”向“复合型”转化,才能适应未来市场的要求。 除了本科阶段在学校自学或者副修其他专业外,跨专业考研,一方面提高学历,另一方面由“单一”转“复 合”,是英语专业本科毕业之后比较好的一个选择。 “跨”与“不垮”的分化 这几年师范类毕业生走俏人才市场,师范类外语需求量也较大,师范学校的外语毕业生的就业较为容易,甚至不少外语院校的毕业生也去抢师范生的饭碗。对于一个有志于从事英语教育,进入高校担任教师职务的英语专业学生来说,考本专业研究生时必然选择。另外有一部分英语专业的学生,对外国语言文学非常感兴趣,有志于进一步研究,那么考英语专业的研究生,就读一个较好的学校,是非常明智的选择。但是,对于大部分英语专业的毕业生来说,发挥英语水平的优势,成为复合型的人才,拓宽今后的就业面,跨考 其他专业无疑是非常理想的。 考研英语的优势和忽视 英语专业跨考外专业最大的优势,显而易见,就是考研英语科目。英语成绩的高低,不但对总分有较大影响,能拉开分数差,而且,将会直接影响后续考试的心情(英语考试在第一天下午)。作为一个英语专业跨考其他专业的考生,一定要把考研英语的优势发挥到极致。我认为,英语单科理应能与其他专业的平均水平拉开15~20分的差距,这15到20分将对总分的提高有很大帮助。但另一方面,英语专业的考生不能因为仗着自己英语的优势对考研英语科目的复习毫不重视。英语在复习中顾然比其它专业的人容易些,但是考研英语的题型和英语专八的题型是不一样的。专八考试的主观性强些。英语专业本科阶段的很多时间的功不是用在应试,而是能力的培养上。可是考研呢?是应试,是考查应试的能力。所以即使英语专业 的考生也应在考研英语上多加训练。 跨考难度分析 对于英语专业跨考其他专业的难度,可以有以下这个排序:工科〉经济管理〉文学。这是一个总体的排序,个人情况可能有所不同,比如说有的同学中学一直是理科背景,大学读的英语,那么考经济管理的难度可能会比文学的还要小。但按一般的情况,中学文科背景,大学读英语专业的同学,由于数学是弱项,所以报考难度随着数学难度的增加而增大。不可否认,对于工科经济管理的考研科目来说,由于4门课中有3门是全国统一命题,数学起了决定性的作用。工科学高等数学,考数一;经济管理类学经济数学,考数三。由于英语专业本科阶段没有数学课,再加上高中文科数学较理科简单,所以数学较其他理科背景的考生有很大弱势。文科(如中文,新闻,教育等)和英语专业类似,没有数学,所以难度最低。我认为,结合英语专业学生的本科背景和就业前景,跨考经济管理和文学最为适合。下面讨论几个最热门的跨考专业。 英语——〉新闻,传媒 这是一个黄金的组合。按难度来说,由于新闻专业不考数学,难度最低。从专业结合的角度来说,做新闻工作的人,无论是报纸杂志为媒介,还是以广播电视为媒介,英语水平优秀的人往往具有很大优势。随着我国开放程度越来越高,“引进来,走出去”的交往将会越来越频繁,这就需要大量英语水平较高的新闻人才,新闻出版(如中国国际广播电台、新华社等)机构是非常理想的就业单位。另外,从教育背景来说,

英语专业跨考选择最佳策略精修订

英语专业跨考选择最佳 策略 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

英语专业跨考选择最佳策略!!(英语专业必看) 随着改革开放的深入,我国英语专业人才的需求也与年俱增,应该说前景是乐观的。但由于前几年英语专业招生过热,这几年总体就业形势又不太理想,英语专业毕业生就业总体上已出现供过于求的局面。这是由两个方面的因素造成的:一是单纯型的英语专业人才不再受欢迎了。英语专业的学生,经过四年本科阶段的学习,其核心就是围绕英语使用,然而语言是一种工具,以前当很多人还不会使用这种工具的时候,英语人才十分抢手,然而现在当大部分人懂得怎样使用英语之后,英语专业成为了一个“空泛”的专业。二是由于社会普遍重视英语教育,非英语专业的学生在英语使用方面已经不亚于英语专业的学生了,所以英语专业的优势越来越不明显了。对于社会上大部分职业来说,英语是“必要”条件,却非“充分”条件。企业需求人员往往不仅要掌握好语言工具,而且要具备某方面的专业知识或技能,诸如金融、法律或是计算机、通信等应用技术。英语专业必须由“单一型”向“复合型”转化,才能适应未来市场的要求。 除了本科阶段在学校自学或者副修其他专业外,跨专业考研,一方面提高学历,另一方面由“单一”转“复合”,是英语专业本科毕业之后比较好的一个选择。 “跨”与“不垮”的分化 这几年师范类毕业生走俏人才市场,师范类外语需求量也较大,师范学校的外语毕业生的就业较为容易,甚至不少外语院校的毕业生也去抢师范生的饭碗。对于一个有志于从事英语教育,进入高校担任教师职务的英语专业学生来说,考本专业研究生时必然选择。另外有一部分英语专业的学生,对外国语言文学非常感兴趣,有志于进一步研究,那么考英语专业的研究生,就读一个较好的学校,是

法硕英语翻译

Alan Isaacman(人名~): Ladies and gentlemen of the jury, you have heard a lot today, 陪审团的女士们,先生们,你们今天听到了许多, and I'm not gonna go back over it, but you have to go into that room and make some decisions. 我不会重复这些,但是你们需要走进那个房间并作出一些决定 But before you do, there's something you need to know. I am not trying to suggest that you should like what Larry Flynt does. 但是在你们作出决定之前,有些事你们应当知道。我不是试图建议你们像Larry Flynt那样做 I don't like what Larry Flynt does, but what I do like is the fact that I live in a country where you and I can make that decision for ourselves.我不喜欢Larry Flynt的做法,我喜欢的是事实上我生活在一个你我都可以为自己作出决定的国家。 I like the fact that I live in a country where I can pick up Hustler magazine and read it, or throw it in the garbage can if that's where I think it belongs. 我喜欢的是我生活在一个可以捡起一份hustler(妓女)杂志并阅读,或扔进垃圾桶,如果我认为那是它的归属 Larry Flynt: If the First Amendment will protect a scumbag like me, it will protect all of you. 如果第一修正案可以保护像我这样卑微的人,它会你们保护所有人。Mantke Clerk: Do you swear to tell the truth, the whole truth, and nothing but the truth, so help you God? 你是否发誓述说事实,全部事实,且除事实之外再无它事,并让上帝见证? Hustler Magazine and Larry C. Flynt, Petitioners v. Jerry Falwell No. 86-1278 SUPREME COURT OF THE UNITED STATES 485 U.S. 46 February 24, 1988, Decided LINK TO DISPUTED CAMPARI PARODY AD REHNQUIST, C. J., delivered the opinion of the Court, in which BRENNAN, MARSHALL, BLACKMUN, STEVENS, O'CONNOR, and SCALIA, JJ., joined. WHITE, J., filed an opinion concurring in the judgment. KENNEDY, J., took no part in the consideration or decision of the case. REHNQUIST, C. J.,传达了法庭的意见,BRENNAN, MARSHALL, BLACKMUN, STEVENS, O'CONNOR, and SCALIA, JJ.,和WHITE, J一起提交了支持判决的意见。KENNEDY, J.没有参加案件审议或判决。 CHIEF JUSTICE REHNQUIST delivered the opinion of the Court. 首席法官REHNQUIST, C. J.,传达了法庭的意见 Petitioner Hustler Magazine, Inc., is a magazine of nationwide circulation. Respondent Jerry Falwell, a nationally known minister who has been active as a commentator on politics and public affairs, sued petitioner and its publisher,

英语专业考研方向及就业形势分析

英语专业研究生11大热门研究方向,就业形势分析 考研热门专业一样,英语专业研究生招生的研究方向设置非常细,不同学校的方向设置类别不一,名称也各异。 比如上海外国语大学英语语言文学专业下设有语言方向、文学方向、教学法方向、翻译学方向、口译学方向、英语国家文化方向、跨文化交际方向7个方向。而同样是外语类专业院校,北京外国语大学该专业设置的研究方向明显不同,广东外语外贸大学该专业设置的8个研究方向更与前两所学校无一相同。 在这种情况下,不少备考英语专业的同学对“如何选择研究方向”这样的问题一头雾水,也就不足为怪了。所以,跨考网的老师为大家就英语专业的研究方向做一个归纳和总结。 就英语专业考研而言,外国语言文学下设置的二级学科很多,包括英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、印度语言文学、阿拉伯语语言文学、欧洲语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学11个学科。其中,涉及英语专业的二级学科主要有3个:英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学。一般院校的英语专业多设置英语语言文学和外国语言学及应用语言学两个专业,所以,英语专业考研的专业设置其实比较简单,一般就是两大专业。不过,这两个专业被不同学校细化研究方向以后,就变得复杂了。如前面说到的上海外国语大学英语语言文学专业下设有7 个方向,这7个方向进一步细分,小的研究方向达37个之多。 英语专业的研究方向虽名目众多,却也并非杂乱无章,其设置仍是遵循一定规律的。粗略分析,这些研究方向可分为传统研究方向和新兴研究方向两大类。 传统研究方向 传统研究方向,顾名思义,指的是设置多年的老牌研究方向,这些研究方向一般学校都有开设。 1.文学方向 开设学校:全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。据2007年的招生统计,仅有17所招收英语专业研究生的学校没有开设文学方向。 研究内容:主要研究英美文学研究领域中的重大问题,目的在于提高文学素养、理论水平和研究能力。 就业方向:此方向开设学校多,招生人数较多,就业范围非常广泛,一般为教师、研究人员。 所学课程:西方文论、美国经典文学、美国现当代文学、英国经典文学、文学批评、英国文学选读、美国文学选读、17~19世纪英国文学研究、希腊戏剧研究、英国长篇小说选读、美国长篇小说选读、英国诗歌选读、美国诗歌选读、英美散文鉴赏、王尔德戏剧欣赏、英国短篇小说欣赏、美国短篇小说鉴赏、英美戏剧鉴赏、中国文学史、中国古典文学选读等。 2.语言学 开设学校:全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。据2007年的招生统计,仅有9所招收英语专业研究生的学校没有开设语言学方向。 研究内容:语言学是我国高校近年来普遍设置的一个综合性的语言研究学科。主要学习语言学理论及语言在各种学科中的应用,不同学校侧重点有所不同。 通过大量阅读有关文献、论文和最新的研究成果报告,使学生对于语言学的形成和发展有进一步的了解,并了解现代语言学的最新动向和最新发展。语言学特别强调和重视研究生的广泛阅读,包括专业的外语期刊和近几年的语言学相关论文。 就业方向:该专业理论性较强,主要面向大中专教师及研究人员。 所学课程:语言学概论、语用学与话语分析、应用语言学、现代语法学、语义学、语用学、英语语体学与文体学、语篇分析等。

2018四联法硕考研英语(一)真题及答案(完整版)

18.[A] forced[B] willing[C] hesitant[D] entitled 19.[A] In contrast[B] As a result[C] On the whole[D] For instance 20. [A] inflexible[B] incapable[C] unreliable[D] unsuitable partA Directions: Read the following four tests . Answer the questions below each text by choosing A,B,C or D.Mark your anwers on the ANSWER SHEET.(40 points) Text 1 Among the annoying challenges faching the middle class is one one that will probably go unmentioned in the next presidential campaign: What happens when the robots come for tlieir jobs? Don't dismiss that possibility entirely. About half of U.S. jobs aie at high risk of being automated, according to a University of Oxford study, with tlie middle class disproportionately squeezed. Lower-income jobs like gardening or day care don't appeal to robots. But many middle- class occupations-tmcking’ financial advice, software engineering — have aroused theii' interest, or soon will. The rich own the robots, so they will be fine. This isnl to be alarmist. Optimists point out that technological upheaval has benefited workers in the past. The Industrial Revolution didn't go so well for Luddites whose jobs were displaced by mechanized looms, but it eventually raised living standards and created more jobs than it destroyed. Likewise, automation should eventually boost productivity, stimulate demand by diiving down prices, and free workers from hard, boiing work. But in the medium tenn, middle-class workers may need a lot of help adjusting. The first step, as Erik Brynjolfsson and Andrew McAfee argue in The Second Machine Age,should be rethinking education and job training. CiuTiculums _from gramniai* school to college- should evolve to focus less oil memorizing facts and more on creativity and complex communication. Vocational schools should do a better job of fostering problem-solving skills and helping students work alongside robots. Online education can supplement the traditional kind. It could make extra training and instruction affordable. Professionals tiying to acquire new skills will be able to do so without going into debt. The challenge of coping with automation underlines the need for the U.S. to revive its fading business dynamism: Starting new companies must be made easier. In previous eras of drastic technological change, entrepreneurs smoothed the transition by dreaming up ways to combine labor and macliines. The best uses of 3D printers and viilual reality haven't been invented yet. The U.S. needs the new companies that will invent them. Finally, because automation tlueatens to widen the gap between capital income and labor income, taxes and the safety net will have to be rethought. Taxes on low-wage labor need to be cut, and wage subsidies such as the earned income tax credit should be expanded: This

期末英语专业跨文化交际试题试题及参考答案

中央广播电视大学2003--2004学年度第二学期“开放本科”期末考试 英语专业跨文化交际试题 注意事项 一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。考试结束后,把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。 二、仔细阅读题目的说明,并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸指定的位置上,写在试卷上的答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔答题,使用铅笔答题无效。 Information for the Examinees: This examination consists of FOUR sections.These are: Section I:Listening(20 points,30 minutes) Section II:Language Appropriacy and Accuracy(30 points,20 minutes) SectionⅢ:Reading Comprehension(20 points,30 minutes) Section lV:Communication Analysis(30 points,40 minutes) The total marks for this examination are 100 points.Time allowed for competing this examination is 2 hours(1 20 minutes)allowed for completing this examination is hours (120 minutes). Section I:Listening [20 points] You are going to listen to an interview.Then choose the best answer from A,B,C and D to answer each question.Write your answers on the Answer Sheet. 1.Concerning the issue of maternity,what ideas prevail among Chinese women? A.The modern concept. B.The traditional concept. C.The responsibility to the society.’ D.The responsibility to the family. 2.According to the passage,raising children——. A.is an unbearable burden to women B.is a significant part of a woman’s life C.is the permanent task of women D is the task 0f both a man and a woman 3.Giving birth . A.brings great pleasure to women B.differs men from women physically and spiritually C.makes the women’s life complete D.all the above 4.Those oppose giving birth think that . A.giving birth is something rather primitive

英语专业学生考研方向分析

随着改革开放的深入,我国英语专业人才的需求也与年俱增,应该说前景是乐观的。但由于前几年英语专业招生过热,这几年总体就业形势又不太理想,英语专业毕业生就业总体上已出现供过于求的局面。这是由两个方面的因素造成的:一是单纯型的英语专业人才不再受欢迎了。英语专业的学生,经过四年本科阶段的学习,其核心就是围绕英语使用,然而语言是一种工具,以前当很多人还不会使用这种工具的时候,英语人才十分抢手,然而现在当大部分人懂得怎样使用英语之后,英语专业成为了一个“空泛”的专业。二是由于社会普遍重视英语教育,非英语专业的学生在英语使用方面已经不亚于英语专业的学生了,所以英语专业的优势越来越不明显了。对于社会上大部分职业来说,英语是“必要”条件,却非“充分”条件。企业需求人员往往不仅要掌握好语言工具,而且要具备某方面的专业知识或技能,诸如金融、法律或是计算机、通信等应用技术。英语专业必须由“单一型”向“复合型”转化,才能适应未来市场的要求。除了本科阶段在学校自学或者副修其他专业外,跨专业考研,一方面提高学历,另一方面由“单一”转“复合”,是英语专业本科毕业之后比较好的一个选择。“跨”与“不垮”的分化这几年师类毕业生走俏人才市场,师类外语需求量也较大,师学校的外语毕业生的就业较为容易,甚至不少外语院校的毕业生也去抢师生的饭碗。对于一个有志于从事英语教育,进入高校担任教师职务的英语专业学生来说,考本专业研究生时必然选择。另外有一

部分英语专业的学生,对外国语言文学非常感兴趣,有志于进一步研究,那么考英语专业的研究生,就读一个较好的学校,是非常明智的选择。但是,对于大部分英语专业的毕业生来说,发挥英语水平的优势,成为复合型的人才,拓宽今后的就业面,跨考其他专业无疑是非常理想的。考研英语的优势和忽视英语专业跨考外专业最大的优势,显而易见,就是考研英语科目。英语成绩的高低,不但对总分有较大影响,能拉开分数差,而且,将会直接影响后续考试的心情(英语考试在第一天下午)。作为一个英语专业跨考其他专业的考生,一定要把考研英语的优势发挥到极致。我认为,英语单科理应能与其他专业的平均水平拉开15~20分的差距,这15到20分将对总分的提高有很大帮助。但另一方面,英语专业的考生不能因为仗着自己英语的优势对考研英语科目的复习毫不重视。英语在复习中顾然比其它专业的人容易些,但是考研英语的题型和英语专八的题型是不一样的。专八考试的主观性强些。英语专业本科阶段的很多时间的功不是用在应试,而是能力的培养上。可是考研呢?是应试,是考查应试的能力。所以即使英语专业的考生也应在考研英语上多加训练。跨考难度分析对于英语专业跨考其他专业的难度,可以有以下这个排序:工科〉经济管理〉文学。这是一个总体的排序,个人情况可能有所不同,比如说有的同学中学一直是理科背景,大学读的英语,那么考经济管理的难度可能会比文学的还要小。但按一般的情况,中学文科背景,大学读英语专业的同学,由于数学

英语专业考研:英语综合题型盘点及备考指导

英语专业考研:英语综合题型盘点及备考指导 “综合英语”其实正确的名称叫做“英语综合”,是一个比较复杂的概念,是针对“基础英语”概念而提出。如果说基础英语考查学生对读写译基础和词汇表达的掌握,那么“英语综合”就是对英语下设的具体方向知识的考查。英语综合类具体方向比较多,包括文学、语言学、文化、教育等等,其中以英美文学、语言学和翻译理论与实践最多。 1.About专业 英语语言文学的专业代号是050201,一般下设的具体方向为英美文学。部分综合类大学的“英语语言文学”方向包括翻译理论与实践,也有的大学的这一专业包含了语言学方向。外国语大学类的方向更多,包括教学法、XX英语国家研究、跨文化交际等等。对外经贸的一大特色是商务英语。传媒大学有两大特色:一是影视翻译,二是英语播音。 有的学校单独把语言学抽出来单独作为一个方向,并赋予一个为050211的代号,所属的二级学科是“外国语言学及应用语言学”,简称是我们老百姓所说的“语言学”。这个学科下面的方向包括应用语言学、理论语言学、外语教育等等。北京外国语大学还包括X英汉同声传译,但这个我觉得是个“语言学”里面的例外,毕竟人家属于高翻学院,真正的方向是“翻译理论与实践”。从名称上来看,这个专业不限于英语专业报考,其他语种专业的学生也可以报考的,比如说上!外! 而对于“翻译学”(一般为0502Z1),也不能说是最偏门的方向,只不过单独把它作为一个方向的学校比较少 2.About科目代号 无论是“英语语言文学”还是“外国语言学及应用语言学”,抑或是“翻译学”,除了“基础英语”这门课之外,另外一门基本考查考生的专业知识。北京外国语大学的050201专业的第二门专业课为英语能力测试(写作),上海外国语大学此专业的第二门专业课为824英汉互译(你说牛不牛,学个英美文学也得考互译T^T),其余学校,大家看看就好。 部分学校部分科目举例 941英语语言文学(北师) 861综合英语(对外经贸,考查语言综合运用能力,不涉及专业知识)811英语语言文学基础知识(中国传媒大学) 870英语语言文学综合二(中国政法大学,文学、语言学、翻译出一张卷子上) 815~818文学、教学法、翻译理论与实践、英美文化方向(人大) 857综合考试(清华,语言学和文学专业都考这个) 813英美文学史(复旦) 801英语综合(武汉大学,语言学文学都在一张卷子上)而对于050211外国语言学及应用语言学,大部分学校都会考“语言学综合知识”这一科,北外的外研中心的语料库语言学方向会考816语料库语言学,然而上外的语言研究院的两门专业课都很“特儿”:640考外国语言学和应用语言学理论,中英文七三开(中文70%,英文30%),另外一科是X汉互译。 至于再偏门一点的“翻译学”,专业课也就考英汉互译或翻译综合之类的。

在职法硕英语真题与解析——2003真题

2003年在职攻读硕士学位全国联考英语试题 Part I Listening Comprehension (30 minutes, 15 points) (略) Part II Vocabulary and Structure (20 minutes, 10 points) Directions: There are 20 incomplete sentences in this part. For each sentence there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that best completes the sentence. Mark your answer on the ANSWER SHEET with a single line through the center. 16. Scientists estimate that about 530,000 other objects, too small to detect with radar, ____ the Earth too. A. being circled B. are circling C. are to be circling D. are being circled 17. During the past years the of automobile accidents in New York City has decreased. A. degree B. quantity C. number D. amount 18. Both approaches require that the actor his or her own personal values as well as the character’s. A. must understand B. should understand C. has to understand D. need to understand 19. It is wrong for people to think that experts are right when they explain their ideas on some subjects. A. steadily B. constantly C. persistently D. continuously 20. We had a party last weekend, and it was a lot of fun. So let’s have one this weekend. A. another B. more C. the other D. other 21. The brave firemen had fought for days before they managed to the forest fire. A. put on B. put up C. put off D. put out 22. You can arrive in Beijing earlier for the meeting you don’t mind taking the night train. A. if B. unless C. though D. until 23. He that a combination of recent oil discoveries and the advance of new technology will lead to a decline in the price of crude oil. A. predicts B. compels C. arranges D. disputes 24. in a simple style, the book clearly describes the author’s childhood experiences in a small town. A. Writing B. To be written C. Being written D. Written 25. For these reasons, the newspaper is having problems in the north of the country.

考研英语专业研究生就业前景分析

考研英语专业研究生就业前景分析 从最传统的角度来看,翻译方向就业情况最好,就业面比较广,主要从事文化、科研、学校、新闻出版、经济、旅游以及其他企事业单位、行政管理部门的翻译、管理、研究、教学等工作。中国现有在岗聘任的翻译专业人员约6万人,翻译从业人员保守估计达50万人,而有关抽样调查显示该数字可能达到100万人。当然最高端的同声传译、会议口译等翻译职位也急需高端人才,同声传译更是以每天3000元~7000元的高价位居“金领”地位。国内市场需求量较大、人才紧缺的专业翻译人才主要有以下5个方向:会议口译、法庭口译、商务口译、联络陪同口译、文书翻译。 语言学对口的就业方向是研究机构、文化单位、高校和中专等院校或者报社等出版单位,目前市场上的语言培训机构也需要大量语言学人才。当然,语言学专业的学生如果自身具备一定素质也可以从事翻译类工作,或者进入企事业单位、跨国公司。 英美文学和英美国家文化的就业表面上很狭窄,一般是从事大学教学和翻译、研究等工作,这就意味着考博是条重要出路。但是,英语文学和英美国家文化的学习提高了自身多方面的能力,从事报纸、杂志、电视台等具备文化内涵的栏目的策划和组织工作,旅游文化、对外贸易公司的组织和宣传工作,以及文化相关的翻译、出版和研究工作都是可行的,其他的外事管理和文化交流等方面的工作也都可以考虑。 此外,建议报考英语专业的考生若想有一个更好的职业发展,应该树立3种新观念。 1.英语语言真的只是一种工具 英语并不像商业、教育一样是社会上的一个行业,因此英语毕业生几乎可以进入任何行业。但是这种进入是有条件的,你光会语言还不够,你最好把英语跟某个专业融会贯通,比如英语和时尚文化结合、英语与机械类结合、英语与管理结合、英语与出版结合、广告结合等。总之,要明确目标,对自己的发展前景有个大致的范围界定,然后朝这个目标努力,拓宽知识面,积累更多的实践能力。 2.就业层次比就业范围更重要 不少考生认为英语本科毕业生就业面广,凡是和英语相关的工作都可以尝试,但是读研究生选定一个方向之后似乎就业面窄了许多。实际上这是一种误解,人一生中面临就业的情况就一次或者少数几次,对每一个个体来说并不需要多么宽的就业面,真正适合你的岗位也就那么少数几个。读研提升了就业的层次,在这个层次上竞争者的数量比本科要少,工作的性质要好。比如一场大型会议的翻译、一本重要书籍的翻译,人们往往并不放心交给本科生去做。而且,层次变高后,工资待遇、工作条件也会相应地提高。英语语言学可能比英美文学的就业面宽,但是后者开设院校较少,而且一个学习比较扎实的英语文学专业的毕业生往往比一个学习情况一般的英语语言学毕业生就业情况乐观。 3.是你在找工作而不是“英语”在找工作 如今的学生没有赶上好时代,以前凡是学英语甚至凡是大学生,找工作一找一个准,凡是“英语”都能找工作。通过百度可以发现,不少考生都是考虑英语有什么就业方向?英语语言学有什么就业方向?英美文学有什么就业方向?然后哪个专业哪个方向就业范围广、薪水条件好就向哪个方向报考。实际上,会议翻译就业“不错”,并不表示你报考会议翻译相关方向就会就业不错。我们要从另一角度思考这一问题:我在哪些领域就业有优势,我通过英语这个工具向这一个领域靠近需要哪些过程,通过哪些努力可以找到理想的工作。比如我想从事公务员的相关工作,而且我的英语能力不错,打算报考英语研究生,不论是选择翻译、

2011届英语专业毕业生跨文化方向选题汇总

2011届英语专业毕业生论文跨文化方向选题汇总 1.Culture Awareness in English Learning英语学习中的文化意识 2.Features of Tourism English and Its Translation旅游英语的特点及其翻译 3.Making Use of Resources on the Internet in English Study英语学习中网络资源 的利用 4.Body Language in English Teaching英语教学中的肢体语言 5.On Translation of English Idioms英语习语的翻译 6.Body Language and Nonverbal Communication肢体语言与非言语交际 7.Interaction in Oral English Teaching and Learning英语口语教学中的互动 8.On Developing English Reading Skills论英语阅读技能的培养 9.Extracurricular Activities and English Learning课外活动与英语学习 10.C ommunicative Approach and English Grammar Teaching交际法与英语语法教 学 11.C ulture Lead-in in Middle School English Teaching中学英语教学中的文化导入 12.P sychological Factors in English Teaching at Middle School中学英语教学中的 心理因素 13.T he Differences of Family V alues Between Chinese and Western Cultures中西文 化间家庭价值观的差异 14.T he Comparison of Chinese and Western Interpersonal Relationships中西人际关 系的比较 15.A View on the Differences Between Chinese and English Cultures with Regard to Taboos (or Etiquette)中英文化中关于禁忌语(或礼节)方面的差异之我见16.O n Bilingual Teaching in College Classroom试论大学课堂上的双语教学

最全的法律英语

law / lR:/ 法律 draft / dra:ft/ 法案,草案 bill / bil/ 议案 clause / klR:z/ 条款 legislation / ledVis5leiFEn/ 立法 legal / 5li:gl/ 合法的,依法的 法律英语词汇汇总(二) abolish / E5bRliF/ 废止,取消prescription / pris5kripFEn/ 剥夺公权judge / dVQdV/ 法官 jury / 5dVuEri/ 陪审团 lawyer / 5lR:jE/ 律师,法律顾问attorney / E5tE:ni/ 代诉人,代理人 法律英语词汇汇总(三) inquiry / in5kwaiEri/ 询问,调查hearing / 5hiEriN/ 审讯,审问 summary / 5sQmEri/ 速审examination / igzAmi5neiFEn/ 讯问,质问evidence / 5evidEns/ 证据 arrest / E5rest/ 逮捕 法律英语词汇汇总(四) responsibility / rispRnsE5biliti/ 责任liability / laiE5biliti/ 责任 sue / sju:/ 起诉,提起公诉 action / 5AkFEn/ 诉讼 claim / kleim/ 诉讼 cause / kR:z/ 诉讼,案件 法律英语词汇汇总(五) suit / sju:t/ 诉讼,案件 complaint / kEm5pleint/ 控告,申诉justice / 5dVQstis/ 审判 judge / dVQdV/ 审理,审判 trial / 5traiEl/ 审理 plead / pli:d/ 辩护

英语专业跨考新闻传播经验谈系列

英语专业跨考新闻传播经验谈系列:我考出401分的详细经 验!(一) 2008-03-17 21:28:30来源:传媒人网作者:菩提树【大中小】浏览:19618次评论:9 条 这个帖子由我原创,被别人转载在传媒人论坛,现在由我收回后在此作原创帖发布,与分散于论坛的其他经验帖形成跨考专题,这也是应众多英语专业跨考生的要求的特意策划,希望能为广大跨考研友提供绵薄的帮助,也希望大家踊跃跟帖,表达意见和建议,提出疑问,或分享一路走过的经验心得,共建这一考研交流园地.我们将尽力做的更好! 献给英语转新闻传播的考研朋友 又是一年备考时!作为艰难走过来的人,我深知跨专业考研之不易,所以很愿意能够提供一点经验之谈给大家,希望能够对大家的复习背考有用。 其实英语专业考新闻传播是很有优势的,特别是你对英语很有信心的话,别人肯定会羡慕你的,很多人上不了线就是因为英语没有过线,因为作为文科,新闻传播专业对英语分数要求比较高,今年是55分,而本科读的就是新闻的同学其实英语学的也不怎么样,其它专业跨考的就更不用说了,所以你要相信你有很了不起的优势!英语的优势在于可以在保证过线的情况下,尽量节约更多的时间放在新闻传播的专业课复习上,例如,我的英语复习时间给的非常少,仅仅是把真题做了2遍,没有做任何的模拟题(其实我买了一些,做了几篇发现跟真题真是没的比,就放弃它了再没碰过.不过过于放松也是不好的,结果就是证明,只得了69分不满意),为我节约出了大量的时

间在专业课上,两门一共拿了260分,还算满意。 所以总结起来,我的方法是正确的,英语再努力些,分数高不到哪儿去了,但是专业课的一道题最低就是10分,还有几道30分的,你想想,对于我们这些非专业的学生,不多花时间,一道题不会下场可能都很惨了,特别是题量大没有时间做任何思考的情况下,没有大量的准备工作和相当的研究深度,考好是不可想象的。 所以,你是英语专业的,又很自信,那就没有理由对跨考新闻传播不自信!在时间的分配上,可以参考我的经验,祝你考上! 我说一下本人的基本情况吧。本科在河南焦作读英语专业,跨省跨校跨专业报考湖北大学新闻专业,初试分数为:政治73分,英语69分,新闻传播史论:123分,新闻业务:136分。2005年11月开始准备,复习时间15个月。 我报考的是湖北大学的新闻学(和传播学的考试科目,参考书目是一样的,只是复试不一样),这个学校在湖北排名第八,它的文科在全国排50名以内,新闻则在湖北排名第三, 在武汉大学和华中科技大学之后, 但是新闻传播方面与人大和复旦是不能比的。我当初报考选择了这个学校的一个主要原因是,我有同学在湖北大学,可以提供给我一些信息,比如打听老师的水平怎样,他研究的侧重点在哪,给我去图书馆复印资料,打听笔记和复习经验,以及关注各个方面的事态等等,事实证明,这对于我坚定信念,以稳定的心态积极备考起到了巨大的推动作用。所以,你也应该从这里着手,看看哪个学校有你的同学,或是从你的学校考出去的读新闻传播的学长,多联系联系,因为学校的公开的信息是有限的,你光看它的简介了解不到关键的东西。只

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