淮北师范大学
银行网络系统课程设计报告
姓名：XX
专业：网络工程
学号：XXXX
指导老师：XX
前言
随着信息技术的发展，社会的信息化程度提高了，网络银行、电子银行出现了，整个银行业、金融业都依赖于信息系统。为了适应原有计算机网络的发展和扩大，以及适应各企业、事业部门筹建新的计算机网络，从事通信事业的部门和公司纷纷建立公用数据通信网络，增设各类数据通信服务项目。
由于有了公用数据通信网作为基础后，想要筹建新的计算机网络时，只要根据使用者的要求和资源设置情况，制定较高级别的网络协议，并在相应主机系统上用本国相应协议的支持软件即可。一般地说，在公用数据通信网的基础上可以建立多个类型、功能、协议均不相同的计算机网络。因此，同一主机系统可以从用于不同的计算机网络，只要在同一主机中配置不同的网络所需要的基本软件就可能做到这
一点。更进一步，如果在不同计算机网络之间，群制定网络互连协议配置相应软件，就能构成更复杂的、规模更大的计算机网络。随着网络的逐步普及，银行的网络规划与设计是信息发展的必然选择，它不仅为现代化发展和办公自动化等一系列应用提供基本的操作平台，而且还能提供多种应用服务，使信息能准确的传送给各个系统，而银行的网络建设是一个局域网的建设，内部局域网的建设目前主要有虚拟局域网的技术（VLAN），还有访问控制列表（ACL）等。而通过广域网的传递数据主要应用的是虚拟专用网络（VPN）的技术。
目录
一、可行性论证报告 (4)
二、用户需求分析报告 (5)
1、银行网络系统规划背景与设计需求 (5)
2、银行的网络建设目标 (7)
三、工程设计方案 (8)
一）方案设计目标 (8)
二）方案设计原则 (9)
三）方案说明 (10)
四）IP划分与VLAN划分 (15)
五）关键技术的实现 (17)
六）方案特点 (18)
四、工程实施方案 (19)
一）核心层配置 (19)
二）汇聚层配置 (20)
三）接入层配置 (26)
五、工程验收报告 (28)
一）产品选型分析 (28)
一、可行性论证报告
1、用户需求：交易的网络化、系统化、快速化和货币数字是当前金融业的特点, 这对金融信息系统的完善性提出了严格的要求。
2、安全性：有制度、措施和标准，但不安全，也没有认真的执行，大部分流于形式，缺乏安全宣传教育；缺乏有效的监督检查措施；从根本上没有处理好发展与安全的关系。
3、对储户信息的及时上传及备份，对银行内部信息的及时更新。
4、主要对于各种网络设备的选型，ip地址的划分，以及路由器配置防火墙配置等。
5、回顾网络技术的发展，从最开始的命令行管理方式到全中文WEB管理界面；网络从十兆、百兆发展到千兆；从有线网络到无线网络；从解决了网络最基本的信息共享需求，到全业务依托于互联网。但随着银行的人员增多，信息点的增加，银行的网络互联大多是通过设备连到信息点，这类网络必然面临着众多问题，例如带宽资源分配、上网行为管理及无线网络安全等。
二、用户需求分析报告
1、银行网络系统规划背景与设计需求
假设银行由银行总部和10个营业网点构成，营业网点遍布全市各区域。银行总部设办公室、人力资源部、计划财务部、市场营销部、客户服务中心、资金运营中心、会计结算部、资产评估部、资产管理中心、信息网络中心、党群工作部、安全保卫部、物业管理部等十多个部门，每个部门电脑用户情况如下：
其他部门用户信息点数量为15个左右。
各营业网点的电脑用户(包括自动柜员机)不超过20台，银行数据中心设于银行总部信息网络中心。
为保证银行业务的正常进行，须在全市范围内建设一个城市商业银行专用通信网，实现银行总部与各营业网点安全、可靠的互连互通。
2、银行的网络建设目标
1）在全市范围内建设一个银行专用通讯子网,
2）建立一个多协议的数据网络,并在所有的通讯子网接入节点上支持TCP/IP计算机网络协议。
3）在通讯子网上具有规模可扩充性,在计算机网上具有网络可升级性。
4）网管系统应具有对整个通讯子网进行监控管理的能力,网管应用应当是统一的。
5）实现银行总部与各营业网点信息安全，防止恶意攻击与破坏。
6）具有数据的冗余备份，在发生灾害时能确保数据有效的恢复。
三、工程设计方案
一）方案设计目标
1.在全市范围内建设一个商业银行专用通讯子网,一个多协议的数
据网络，并在所有的通讯子网接入节点上支持TCP/IP计算机网络协议。
2.具备接入所有业务系统的能力，支持各业务系统所要求的计算
机网络协议，而且具有多种常用网络协议的支持，保证在有新的业务应用时，可以提供有力的支持。
3.在城区网上能够将业务、办公自动化集成在同一个网络中，以
充分利用信道带宽。在保证目前应用的情况下，使网络具有一定的先进性，保护用户的投资。
4.具有相对完善的网管系统，能对计算机网络进行有效的监控管
理，优化网络流量，提高网络运行的安全性，通过日志文件等多种手段，保证网络的高效运行。
通过以上几个目标的努力，使商业银行的计算机网络具有更好的先进性、可靠性、安全性和可扩展性。
二）方案设计原则
2.1、先进性：网络技术应为当期国际同业中先进的，并能支持未来网络技术的高性能需求，并且在业界表现出较高的网络性能；
2.2、安全性：能有效防止网络的非法访问，保护关键的数据不被非法窃取、篡改或泄漏，使数据具有极高的安全性；
2.3、可靠性：整个网络系统应具有很高的安全可靠性，必须满足7×24×365小时连续运行的要求。在通信故障发生时，网络设备可以快速自动地切换到备份链路或设备上；
2.4、实用性：整个网络系统要按照实用、好用的原则，使网络具有较高的实用性；
2.5、时效性：网络要保证各类业务数据流的及时传输，网络时效性要强，网络延时要小，确证业务交易的实时高效完成。
2.6、完整性：网络系统应实现端到端的，能整合数据、语音和图象的多业务应用，需要在全网范围统一的实施安全策略、QoS策略、流量管理策略和系统管理策略的完整的一体化网络；
2.7、成熟性：本网络系统需要整合包括TCP/IP，语音和图象等多种网络技术，只有成熟的平台和解决方案并在国内的银行用户成功使用才可以保证关键业务系统有一个可靠的运行，以有利于业务发展；
2.8、可伸缩性：网络要具有面向未来的良好的伸缩性能，既能满足当前的需求，又能支持未来业务网点、业务量、业务种类的扩展和与其它机构或部门的连接等对网络的扩充性要求；
2.9、效益性：网络的投资应随网络的伸缩能够持续发挥作用，保护网络的投资，充分发挥网络投资的最大效益；
2.10、可管理性：网络要应用统一的网络管理平台实现对整个网络系统、设备、安全性、数据流量、性能等的监控和管理，并可方便直观的进行远程管理和故障诊断。
2.11、可实施性：整个网络解决方案的实施要便于实际的实施，并在实施过程中要保证现有网络和切换的完整性和一致性，确保实施工作的正常、顺利。
三）方案说明
3.1 广域网信息流量计算
据统计，一个清算网点日平均处理同城票据为200笔，交易包的大小平均为512字节，每笔交易平均需要5次网络存取，并集中于一日的四个小时内发生。
单个网点的通信量:
用户数据量=交易笔数×交易包字节数×交易包往返次数
=200×512×5
=512000字节占用网络带宽
每个网点通信流量的平均值=用户数据量÷时间
=512000×8÷(4×3600)
=284.4bps
考虑到远程网络通信协议的开销和其他开销（如网管等），
每个网点通信流量的平均值为284.4×2=568.8bps。
城市商业银行营业网点的电脑用户(包括自动柜员机)不超过20台，按20台计算；
营业网点与总行通信流量为：
网点数×每个网点的流量=20×568.8bps=11.376kbps,考虑将来应用系统的增加等，可选用32k的DDN数据专线。
同时，考虑到数据备份的需要，可申请ISDN专线用于银行营业网点与银行总部的备份。
3.2 解决方案
总体网络拓朴如下：
城市商业银行的网络建设结构
总部大型机 网络控制器 网络控制器 营业网点大型机 RISC/6000小型机 工作站 通信控制器 NCP 网 关 分组交换网 分组交换网 LAN 工作站 工作站
工作站
目录 第一章课程设计题目名称及设计完成的任务要求2 1.1课程设计的任务内容2 第二章系统环境配置和使用工具简单介绍3 2.1二层交换机3 2.1.1二层交换机的简单介绍3 2.1.2二层交换机的基本原理4 2.2三层交换机4 2.2.1三层交换机的简单介绍4 2.2.2三层交换机的工作原理4 2.3路由器5 2.3.1路由器的简单介绍5 2.3.2路由器的工作原理5 第三章可行性分析和系统需求分析6 3.1划分VLAN的分析6 3.1.1划分VLAN的基本策略6 3.2配置RSTP协议分析6 3.3 ACL的相关分析6 第四章系统总体规划和拓扑设计7 第五章系统物理设计和IP设计8 5.1 VLAN的划分8 5.2配置RSTP协议10 5.3 运用OSPF配置全网路由12 5.4 在路由器A上应用ACL18
第六章系统安装配置与调试22 课程设计总结24 参考文献24 第一章课程设计题目名称及设计所完成的任务要求 1.1 课程设计任务内容 下图为某学校网络拓扑模拟图，接入层设备采用二层交换机，汇聚层设备采用三层交换机。在接入交换机上划分了办公子网VLAN 20和学生子网VLAN 30，在汇聚交换机上划分了服务器子网VLAN 10。 为了保证网络的稳定性，接入层和汇聚层通过两条链路相连，汇聚层交换机通过VLAN1中的接口F0/1 与Router A 相连，Router A 通过广域网口和Router B 相连，Router B 则通过以太网口连接到ISP，通过ISP 连接到Internet。通过路由协议，实现全网的互通。 用访问控制列表使VLAN 30中的用户在时间（9:00~17:00）不允许访问FTP 服务器和WWW服务器。
课程设计报告 设计名称：网络工程综合实验 系（院）：计算机科学学院 专业班级： 姓名：浩 学号： 指导教师：邱林中举 设计时间：2013.12.16 - 2010.12.27 设计地点：4#网络工程实验室 一、课程设计目的 网络工程综合实验是网络工程及计算机相关专业的重要实践环节之一，该容可以培养学生理论联系实际的设计思想，训练综合运用所学的计算机网络基础理论知识，结合实际网络设备，解决在设计、安装、调试网络中所遇到的问题，从而使基础理论知识得到巩固和加深。学生通过综合实验学习掌握网络设计中的一般设计过程和方法，熟悉并掌握运用二层交换机、三层交换机、路由器和防火墙的配置技术。 另外通过实验，可以掌握组建计算机网络工程的基本技术，特别是网络规划、交换机路由器等网络设备的基本功能与选型以及网络应用服务器的基本配置，同时提高学生的应用
能力和动手实践能力。 二、课程设计要求 （1）通过资料查阅和学习，了解园区网络规划、设计的一般方法。 （2）参考和研究一些公司和高校/企业园区网的规划和建设方案，结合《网络工程》课程中所学知识，积极完成设计任务。 （3）认真完成需求分析，并根据需求分析完成园区网络的总体方案设计，确定网络逻辑拓扑结构和所采用的网络技术、主要设备的性能指标，进而完成设备的选型，并选用相应的网络连接技术。 （4）根据设计容与具体要求，实现园区网的连接，并在成功测试的基础上实现Web服务器、FTP服务器、电子服务器的安装配置，并能按任务书要求进行访问。 （5）认真按时完成课程设计报告，课程设计报告容包括：课程设计目的、设计任务与要求、需求分析、网络设计、设备调试安装以及设计心得等几个部分，具体要求见设计报告模板。 三、课程设计容 用一组实验设备（4个路由器、二台交换机、二台三层交换机、一台防火墙）构建一个园区网，通过防火墙与校园网相联，实现到Internet的访问。具体要求如下： （1）在一台两层交换机SW1上划分2个VLAN（Vlan 100和Vlan 200，用户数均为100）。 要现：两个Vlan均能通过路由器访问外网，但两个Vlan之间不能通信。 （2）在一台三层交换机SW3上划分2个VLAN（Vlan 300和Vlan 400，Vlan300用户数100，Vlan400用户数200），两个Vlan之间能够通信。要求：两个Vlan均只能通过路由器访问校园网（10.X.X.X），而不能访问Internet。 （3）另外一台两层交换机SW2和一台三层交换机SW4之间使用冗余连接，在两台交换机上均划分两个Vlan（Vlan 500和Vlan 600，Vlan500用户数200，Vlan600用户数100），要求Vlan500可以访问网所有VLAN，Vlan600既可以访问网，又可以访问Internet。 （4）园区网全网通信采用OSPF动态路由协议，路由设计要求有路由汇聚。 （5）SW1 、SW3、SW4分别和三台接入级路由器DCR1700相连，三台路由器和部门级路由器DCR2600相连。然后DCR2600路由器通过防火墙实现此园区网与外网（校园网）相联，要求网通过防火墙上配置NA T协议访问外网。
《网络工程设计教程》 第一章网络工程设计概述 1. 网络工程的定义是什么？ 答：定义1：将系统化的、规范的、可度量的方法使用于网络系统的设计、建造和维护的过程，即将工程化思想使用于计算机网络系统中。 定义2：对定义1中所述方法的研究。 2.和网络工程有关的工作可以分为哪些阶段？每个阶段的主要任务是什么？ 答：1、选择系统集成商或设备供货商 网络系统的需求分析 逻辑网络设计 物理网络设计 系统安装和调试 系统测试和验收 用户培训和系统维护 4. 详细描述网络工程的系统集成模型。为何将该模型称为网络设计的系统集成模型？该模型具有哪些优点？为何要在实际工作中大量使用该模型？ 答：下图给出了网络工程的系统集成模型，该模型提出了设计和实现网络系统的系统化工程方法。虽然该模型支持带有反馈的循环，但若将该模型视为严格线性关系可能更易于处理。该模型从系统级开始，接着是用户需求分析、逻辑网络设计、物理网络设计和测试。由于在物理网络设计阶段，网络设计者通常是采用系统集成方法来设计实现网络的，因此将该模型称为网络工程的系统集成模型。 5. 简述系统集成的定义。试讨论系统集成主要有哪些好处？ 答：抽象地讲，系统是指为实现某一目标而使用的一组元素的有机结合，而系统本身又可作为一个元素单位（或称子系统或组件）参和多次组合，这种组合过程可概括为系统集成。 系统集成的好处： -质量水准较高：选择一流网络设备厂商的设备和系统，选择高水平的具有资质的系统集成商通常能够保证系统的质量水平，建造系统的风险较小。 -系统建设速度快：由多年从事系统集成工作的专家和配套的项目组进行集成，辅以畅通的国际厂商设备的进货渠道，及处理用户关系的丰富经验，能加快系统建设速度。 -交钥匙解决方案：系统集成商全权负责处理所有的工程事宜，而用户能够将注意力放在系统的使用要求上。 -标准化配置：由于系统集成商承担的系统存在共性，因此系统集成商会总结出它认为
网工 一、单选 1.在OSI七层参考模型中，可以完成加密功能的是__________ A．物理层B。传输层C。会话层D。表示层 2. 计算机中用__________表示二进制数的长度 A．字B。字节C。字长 D.二进制位 3. 在OSIris七层参考模型中，网络层的功能主要是_________ A. 在信道上传输原始的比特流 B．确保到达对方的各段信息正确无误 C 确定数据包从源端到目的端如何选择路由 D 加强物理层数据传输原始比特流的功能并且进行流量调控 4. 如果鼠标器突然失灵，则可用组合键__________来结束一个正在运行的应用程序A．Alt+F4 B。Ctrl+F4 C。Shift+F4 D。Alt+Shift+F4 5. 以太网的典型逻辑拓扑结构是__________ A. 星型B。总线型C。环型D。网状 6. 物理层的主要功能是_________ A. 物理地址定义 B。建立端到端连接 C。在终端设备间传送比特流，定义了电压、接口、电缆标准和传输距离等 D．将数据从一端主机传送到另外一端主机 7. IP地址10.1.0.11的网络部分是_________ A. 10 B.10.1 C.10.1.0 D.以上都不对 8. 一个子网网段地址为10.32.0.0掩码为255.224.0.0的网络，它运行的最大主机地址是___________ A. 10.32.254.254 B.10.32.255.254 C．10.63.255.254 D。10.63.255.255 9. __________是指在一条通信线路中可以同时双向传输数据的方法 A．单工通信B。半双工通信C。同步通信D。全双工通信 10. 130.11.35.1/16默认是__________类网络的IP地址 A．B类B。D类C。E类D。F类 11.交换机路由器上任一命令视图下，键入_________键可以获取该命令视图下所有的命令及其简单描述 A．？B。！C。/ D. \ 12. Cisco 2950交换机清除配置信息的命令是__________ A. delete B. clear C.erase nvram D. format 13、交换机通过_________转发和过滤数据帧 A．Word表B。Excel表C。MAC地址表D。Access表 14. 路由表中不包含哪些项__________ A. MAC地址B。子网掩码C。目的网络地址D。下一跳地址 15. 思科路由器保存当前配置的命令是_________ A．write C。save C.copy D。reset 16. 公司处在单域的环境中，你是域的管理员，公司有两个部门：销售部和市场部，每个部门在活动目录中有一个相应的OU，分别是SALES和MARKET。有一个用户TOM要从市
深圳市深德技工学校《网络工程与管理》课程教学大纲 课程名称：网络工程与管理 课程类别：计算机专业必修课 适用对象：二年级，计算机网络专业 总学时：68理论，12实训 总学分：100分
一、课程性质和目标： 1. 课程性质：本课程是关于计算机网络技术一门重要 课程，为计算机网络应用方向的专业核心课之一。本课程旨在使学生初步掌握规划与管理中小型计算机网络 系统的基本能力，包括网络技术的选择，网络设备的选型,网络协议与操作系统的配置，综合布线系统的基本概念与组织实施，以及网络安全与管理等。 2. 课程目标：通过本课程的学习,使学生完全可以达到 规划,构筑和管理中小型网络系统,尤其是Intranet的基本知识和初步能力。 二、课程教学目标： 知识方面： 1.了解网络工程的内涵，了解网络工程项目的立项及过程管理和控制。 2．掌握根据网络用户的需求分析，确定网络工程的应用目标，分析网络应用的约束因素，熟 悉网络的工程指标，了解网络工程的规划与设计，懂得网络工程的预算。 3．熟悉常见网络的通信传输介质的特性及其选择，了解网络的防雷及接地技术，掌握局域网 的布线工程中各子系统的设计及工程的实施与管理，了解计
算机网络应用系统的集成，了解局域网与广域网实现互连的网络设备与技术，掌握网络工程验收的过程与标准。 技能方面： 1．掌握网络工程项目的立项及项目的过程管理，学会使用项目管理软件。 2．掌握网络工程需求分析，会进行网络工程的规划与设计，掌握网络工程的初步预算。 3．掌握常见网络工程传输介质的选择与使用，了解常见的网络互连设备，掌握局域网环境的网络综合布线方案的制定与实施，能够进行工程项目的验收。 三、教学内容和要求： 第一章计算机网络操作系统管理与网络用户管理 【教学目的】掌握网络操作系统管理的内容 【教学重点与难点】网络操作系统的管理；统一用户管理与用户访问管理。 【教学内容】 网络操作系统WINDOWS 2003的安装与基本配置以及系统管理；Linux 网络操作系统安装与基本配置以及系统管理；统一用户管理与用户访问管理。 第二章服务器技术与网络数据管理 【教学目的】掌握服务器技术与网络数据管理技术。 【教学重点与难点】 重点：服务器集群技术，网络存储技术，网络数据备份解决
校园局域网设计 一、广东海洋大学海滨校区(职业技术学院)概况简介 1、广东海洋大学海滨校区(职业技术学院)概况 办学思路 我院全面贯彻落实高等职业教育“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才”的办学方针，培养“能安心、能吃苦、能创业”的应用型高级专门人才。 部门设置 学院设有综合办公室、教务办公室及学生工作系统。 专业设置 现有航海技术、供热通风与空调工程技术、电子商务、社会体育、会计电算化、数控技术、模具设计与制造、制冷与冷藏技术、防雷技术、计算机网络技术、计算机应用技术、应用电子技术、通信技术、畜牧兽医、文秘、商务英语、旅游管理、环境监测与评价等18个高职高专专业，全日制在校学生近3500人。 办学条件
拥有先进的计算机类实验室、工程训练中心、航海综合实验室、动物科学实验室、动物医学实验室、语音实验室、卫星通信地面站（VSAT）和多媒体课室等教学、实验（实习）场所等丰富的教学条件。 学生组织 在院团委的指导下，团委、学生会设学习部、青年志愿者服务站等14个部门，其中社团部下设英语俱乐部、话剧协会、文学社、网球协会等19个协会 师资组成 学院师资以广东海洋大学各教学单位为依托，师资力量雄厚，现有教学科研人员近1100人，其中，具有高级职称者566人，具有博士学位者172人，双聘院士1人。 2、校区建筑物分布
二、校园网功能需求分析 教学楼 主要为电脑机房、多媒体教室，将计算机多媒体视听引入课堂教学、声音、图像、动画的普遍采用可以大大提高教学效果。 办公行政楼 办公自动化基本web综合管理信息的信息系统、提示行政、人事、学籍、后勤、财务管理、公文收发管理、教师档案管理、学生档案管理、科技档案管理等、使学校日常办公无纸化、减少办公开支提高办公效率等。
网络工程综合组网 实训报告 项目名称中小企业网络改建 班级网络131 组长王坤 成员申中文崔文生 指导教师朱文龙 日期 2015年12月22日 中小企业网络改建 一、项目内容与目标 本项目模拟一个真实的网络工程，加强对网络技术的理解，提高网络技术的实际应用能力。（宋体小四） ●通过本实训，应达到以下目标：了解网络建设流程 ●掌握中小企业组网相关技术 ●独立部署中小企业网络 二、项目背景 现有网络存在的问题（宋体小四） 该公司是一个高新技术企业，以研发，销售汽车零件为主，公司总部设在北京，在深圳设有一个办事处，在上海设有研究所。总部负责公司运营管理，深圳办事处负责销售，上海负责公司产品市场调研，产品研发等工作。但随着公司发展，还存在以下网络问题。 （1）网络故障不断，时常出现网络瘫痪现象。 （2）病毒泛滥，攻击不断‘ （3）总部同办事处发送信息不安全。 （4）员工使用P2P工具，不能监管。
（5）公司的一些服务器只能托管，不能放在公司内部。 三、网络规划与设计 3.1网络建设目标（黑体小四加粗） 正文（宋体小四） 该公司决定对当前的总部及办事处的办公网络进行升级改造，解决当前网络存在的问题，提高公司效益，降低公司的运营成本。为此公司提出了以下建设目标。 （1）网络带宽升级，达到千兆骨干，百兆到桌面。 （2）增强网络的可靠性及可用性。 （3）网络要易于管理，升级和扩展。 （4）确保内网安全级同办事处之间交互数据的安全。 （5）服务器管理及访问权限控制，并能监管网络中的P2P应用。 3.2网络规划 3.2.1 拓扑规划 规划的网络拓扑结构如实验图所示。 为了方便统一管理，需要对所有设备进行统一命名。 AA—BB—CC 其中，AA表示设备所处的地点，如北京简写为BJ，上海简写为SH；BB表示设备的型号，如MSR 30-20表示为MSR3020，S3100-52P-SI表示为SW1；CC表示同型号设备的数量，如第一台设备表示为0，第二胎设备标识为1。 根据上述规则，总部的第一台路由器MSR30-20命名问为RT1，其余以此类推。所有设备的命名明细如实验表1所示。 表1 设备命名明细表
( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 网络工程师年终总结精编(最 新) The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency
网络工程师年终总结精编(最新) 网络工程师年终总结精编（xx） 本人就聘于****公司计算机工程师。并在任职前已经获得计算机工程师技能资格，进入公司了来，我严格履行本职职责，努力工作，不断学习，不但完成了自己的工作和领导交给的个项任务，而且乐于帮助公司解决各种问题，得到领导信任和同事的赞扬，年度任职考核全部优秀，以下是我的工作总结。 工作方面。 本人熟悉本专业领域的国内外现状和发展趋势，具有丰富的计算机理论知识和计算机在企业管理方面的体会，具有较强的处理本专业实际问题的能力，能将本专业与有关专业相互配合，协调处理有关技能难题，能指导工程师工作和学习。任职期间，较好的完成
了公司下达的责任目标; 一、在*年至*年间，实行了**计算机网络综合管理系统的建设与实施工程，使**企业办公自动化以及生产调度自动化走向当代化的前沿。 二、主持完成了总公司**系统，实现**无纸化办公。 三、受**的委托，为部分技能人员和管理人员累计授课达***余课时，在授课流程中，自己能将理论结合实际，深入浅出，圆满完成了教程任务，提高了本公司技能人员素质和职工素质，为计算机的普及做了一定的贡献; 四、**至**年，先后为公司以及下属部门独立编制了**等具有本企业特色的软件; 五、*年作为主要负责人之一完成了总公司的**管理信息系统，取得一定的社会和经济效益，使**服务上了一个新的台阶。 思想政治表现： 能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的思想素
一、选择题： 1. 下列关于“隧道”的表述中错误的是（D）。 A.IP6数据报文封装入IPv4数据报文中 B.隧道具有一个入口和一个出口 C.隧道具有透明性，允许IPv6主机之间的通信 D.IPv6封装IPv4的数据报 2. 对等不适合构建在（ C ）。 A.10台以下计算机互连 B.小范围的互连 C.大规模的互连 D.小型办公室 3. 下列关于P2P的描述中不正确的是（B ）。 A.P2P技术通过在系统之间的直接交换实现计算机资源和服务的共享 B.P2P模型基于静态索引的服务器地址 C.P2P目前被广泛使用的例子是BT D.P2P技术是对等网络应用的新创新 4. B/S模式是（ D ）。 A.一种“胖”型系统 B.B指的是前台的客户机 C.与C/S模式同时产生的 D.使用三层或更多层的结构，具有成本低，易于改动和更新的优点 5. 在OSI参考模型中支持高层互连的设备是（C ）。 A.网桥 B.集线器 C.网关 D.路由器 6. 下列选项中（D ）不是安全需求分析中必须要明确的。 A. 网络用户的安全级别及其权限 B. 应用系统安全要求 C. 采用什么样的杀毒软件 D. 安全硬件系统的评估 7. 下列选项中（B ）不是标书的内容。 A. 参评方案一览表 B. 中标后对方应支付价格表 C. 系统集成方案 D. 设备配置及参数一览表 8. 通信量要求应该是从（A）出发。 A. 单位网络应用量的要求 B. 可以获得的最高带宽 C. 花费最少 D. 网络带宽的价格 9. 下列对于工程投标的描述中，不正确的是（A）。 A.投标文件不一定要严格遵循招标文件中的各项规定 B.投标人应该对招标项目提出合理的投标报价 C.投标人的各种商务文件、技术文件等应依据招标文件要求齐备 D.投标文件还应按招标人的要求进行密封、装订，按指定的时间、地点和方式递交，否 则投标文件将不会被接受 二、填空题： 1. 网络工程的整个建设阶段分为规划、设计、实施和运行维护。 2. 系统集成的定义是这样的：根据一个复杂的信息系统或子系统的要求 把多种产品和技术验明并连接入一个完整的解决方案的过程。整个系统集成包括软件集成、硬件集成和网络系统集成。 3. 在网络各层的互连设备中，中继器工作在物理层，集线器工作在物理
《网络工程实践》课程教学大纲 课程编号： 课程名称：网络工程实践 英文名称：Network Engineering Practice 课程性质：专业实验课 总学时：36 学分： 适用对象：计算机科学技术专业本科 先修课程：计算机网络 一、课程说明 （一）本课程的性质、地位和作用 《网络工程实践》是计算机应用技术专业（网络方向）的职业技能必修课程。通过教学，使学生掌握交换机和路由器在组网中的作用，掌握交换机、路由器的安装与配置技术，具备能独立规划、组建和维护大、中型局域网的能力。 （二）教学基本要求 1．知识要求 通过本课程的教学，要求掌握三层交换式局域网络的整体规则与设计方法，掌握交换机和路由器的配置方法与配置途径，掌握交换机端口的常规配置、VLAN划分与VLAN接口的配置方法，掌握三层交换机的路由和IP包过滤规则的配置方法；掌握路由器的路由协议和路由的配置、路由器的网络地址转换（NAT）和IP包过滤规则的配置方法。 2．职业能力要求 通过本课程的学习，达到能分析问题、解决问题和独立规划设计大中型三层交换式局域网络的能力，并能通过配置交换机和路由器等核心网络设备，来具体实现整个网络的规划与组建。 3．职业基本素质要求 通过实践环节的参观考察、网络故障的危害和故障原因的分析讲解，让学生明白在组网过程中，良好的职业道德素质和一丝不苟的敬业精神的重要性，努力培养学生的思想道德素质和业务素质。 （三）课程教学方法与手段 实验教学，采用网络多媒体教学手段。 （四）实践环节 本课程是计算机专业的一门专业课，实践性较强，应使学生通过实验加深对理论教学内容的理解，提高学生解决实际问题的能力，使其得到应用微机的基本训练。在设置实验内容和课程设计内容时，尽量减
题目：校园网络规划与设计 姓名：韦小娜 院（系）：信息工程学院 专业班级： 14级计算机科学与技术 学号： 1401110229 指导教师：聂燕柳 时间： 2017 年 2 月 27 日至 2017 年 5 月 12 日
摘要 综合布线系统（Premises Distribution System ，PDS）是一个用于音频、数据、视频传输的标准结构化布线系统，它是整个网络系统的灵魂和骨干，主要包括计算机网络布线、电话通信、卫星接收和有线电视的布线。结构化综合布线系统是一个模块化、灵活性、安全性较高的智慧型布线网络，它通过延伸到每个区域的信息点，将电话、计算机、服务器、网络设备以及各种楼宇控制与管理设备连接为一个整体，高速传输语音、数据和图像，从而为管理者和使用者提供综合服务。 当今的世界正从工业化社会向信息化社会转变。快速、高效的传播和利用信息资源是21世纪的基本特征。掌握丰富的计算机及网络信息知识不仅仅是素质教育的要求而且也是学生掌握现代化学习与工作手段的要求。Internet及WWW 应用的迅猛发展，极大的改变着我们的生活方式。信息通过网络，以不可逆转之势，迅速打破了地域和时间的界限，为更多的人共享。学校作为信息化进程中极其重要的基础环节，如何通过网络充分发挥其教育功能，已成为当今的热门话题。 随着学校教育手段的现代化，很多学校已经逐渐开始将学校的管理和教学过程向电子化方向发展，校园网的有无以及水平的高低也将成为评价学校及学生选择学校的新的标准之一，此时，校园网上的应用系统就显得尤为重要。学校目前正加紧对信息化教育的规划和建设。开展的校园网络建设，旨在推动学校信息化建设，其最终建设目标是将建设成为一个借助信息化教育和管理手段的高水平的智能化、数字化的教学园区网络，最终完成统一软件资源平台的构建，实现统一网络管理、统一软件资源系统，为用户提供高速接入网络，并实现网络远程教学、在线服务、教育资源共享等各种应用；利用现代信息技术从事管理、教学和科学研究等工作。最终达到在网络方面，更好的对众多网络使用及数据资源的安全控制，同时具有高性能，高效率，不间断的服务，方便的对网络中所有设备和应用进行有效的时事控制和管理。
实验七网络工程综合实例 此文件为个人手打，会有一些小错误，请大家谅解=-=。重点改错在文章的最后。 一、实验目的 路由在小型网络中使用的非常广泛，掌握和理解静态路由的配置是网络管理非常重要的一个实践环节。 二、实验内容 学院新建两栋教学楼，为实现相互通信，需要安装相关的设备并加以调试。所需设备为2台CISCO2501路由器，每台有2个Serial口， 2台S2950交换机，两台计算机等。其拓扑结构图如图2.1。 图2.1 网络拓扑结构图 三、实验步骤 3.1 绘制实验拓扑图 首先，利用 Boson Network Designer 绘制实验网络拓扑图。绘制好的拓扑图如图 3.1.1 所示。
图 3.1.1 实验网络拓扑图 在绘图过程中注意，按照“够用为度”的原则，本实验主要用CISCO 2501来练习动态路由RIP的工作原理。 同时，在给两台路由器间布线时要选择点到点类型。 另外，对于DCE端可以任意选择。不过在实验配置时，对于DCE端路由器的接口（se rial 0）不要忘记配置时钟信号（这里我们选用R1的serial 0接口作为DCE端）。 3.2配置路由器基本参数 在绘制完实验拓扑图后，可以将其保存并装入 Boson NetSim 中开始实验配 置。通过 Boson NetSim 中的工具栏按钮“eRouters”选择“R1”并按照下面的 过程进行路由器基本参数的配置： Router>enable Router#conf t Router(config)#host R1 R1(config)#interface Serial 0 R1(config-if)#ip address 10.1.1.5 255.0.0.0（R1的S0地址） R1(config-if)#clock rate 64000 R1(config-if)#no shut R1(config-if)#exit R1(config)#interface Ethernet 0 R1(config-if)#ip address 192.168.20.1 255.255.255.0（R1的E0地址） R1(config-if)#no shut R1(config-if)#exit R1(config)#ip route 192.168.23.0 //[R2的E0]// 255.255.255.0 10.1.1.6 //[R2的S0](静态路由) R1(config)#ip route 192.168.23.0 255.255.255.0 10.1.1.6(静态路由，上面的指令为解释) R1(config)#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 10.1.1.6 [R2的S0](缺省路由) 动态路由：R1>enable
第一章网络编程基础 1.什么是线程，什么是进程？ 答：进程是处于运行过程中的程序实例，是操作系统调度和分配资源的基本单位。一个进程实体由程序代码、数据和进程控制块三部分构成。线程是进程中的一个实体，是被系统独立调度和分派的基本单位，线程自己不拥有系统资源，只拥有一点在运行中必不可少的资源，但它可与同属一个进程的其它线程共享进程所拥有的全部资源。 2.描述网络应用程序的一般组成。为什么说应用层协议是在应用程序中实现的? 答：从功能上，可以将网络应用程序分为两部分，一部分是专门负责网络通信的模块，它们与网络协议栈相连接，借助网络协议栈提供的服务完成网络上数据信息的交换。另一部分是面向用户或者作其他处理的模块，它们接收用户的命令，或者对借助网络传输过来的数据进行加工，这两部分模块相互配合，来实现网络应用程序的功能。 2.实现网间进程通信必须解决哪些问题？ 答：（1）网间进程的标识问题；（2）如何与网络协议栈连接的问题；（3）协议的识别问题；（4）不同的通信服务的问题 4.说明TCP/IP中，端口的概念和端口的分配机制。 答：端口是TCP/IP协议族中，应用层进程与传输层协议实体间的通信接口。TCP/IP协议采用了全局分配（静态分配）和本地分配（动态分配）相结合的分配方法。 对于TCP，或者UDP，将它们的全部65535个端口号分为保留端口号和自由端口号两部分。保留端口的范围是0—1023，又称为众所周知的端口或熟知端口（well-known port），其余的端口号，1024-65535，称为自由端口号，采用本地分配，又称为动态分配的方法。 总之，TCP或UDP端口的分配规则是： 端口0：不使用，或者作为特殊的使用；端口1-255：保留给特定的服务，TCP和UDP均规定，小于256的端口号才能分配给网上著名的服务；端口256-1023：保留给其他的服务，如路由； 端口1024-4999：可以用作任意客户的端口；端口5000-65535：可以用作用户的服务器端口。 5.什么是网络应用进程的网络地址？说明三元组和五元组的概念。 答：应用层进程地址=（传输层协议，主机的IP地址，传输层的端口号），它标识了因特网中，进程间通信的一个端点，也把它称为进程的网络地址。 （传输层协议，主机的IP地址，传输层的端口号），这样一个三元组，叫做一个半相关（half-association）。 (传输层协议，本地机IP地址，本地机传输层端口，远地机IP地址，远地机传输层端口)，五元组称为一个全相关（association）。即两个协议相同的半相关才能组合成一个合适的全相关，或完全指定一对网间通信的进程。 6.举例说明面向消息的协议与基于流动协议有什么不同。 答：例如甲向乙发送三个消息，分别是：128、64和32字节。 面向消息的协议中，如果接受缓冲区是256字节，足以接收3条消息，且这三条消息全部达到。乙仍然需要发送3条读取消息。分别返回128、64、32字节，而不用一次读取来调用者单个数据包。 基于流的消息协议中，在接收端乙的堆栈把所有进来的消息数据包聚集在一起，放入堆栈，等待应用进程读取。进程发送读取命令，指定了进程接收缓冲区，如果进程缓冲区有256字节，系统马上返回全部224字节。 7.TCP提供的服务有哪些特征？ 答：应用层进程提供一个面向连接的、端到端的、完全可靠的（无差错、无丢失、无重复或失序）全 双工的流传输服务。允许网络中的两个应用程序建立一个虚拟的链接，在任何一个方向上发送数据，把数据当作一个双向字节流进行交换，最后终止连接。 8.简要说明三类网络编程。 答：基于WWW应用的网络编程技术，包括所见即所得的网页制作工具，和动态服务器页面的制作技术。.NET平台有四组产品①开发工具②专用服务器③ Web 服务。④设备。https://www.doczj.com/doc/8b17208042.html,顺应了软件工业的趋势，包括4个方面：①分布式计算②组件化③企业级别的服务④ WEB 范型转移。.NET平台由三层
在程序的执行过程中， Cache与主存的地址映射是由（1）完成的。 (1)A.操作系统 B.程序员调度 C.硬件自动 D.用户软件 【答案】C 【解析】 cache是高速缓冲存储器，作为CPU与主存之间的高速缓冲，有存储容量小，成本大，速度快的特点，存放经常被CPU访问的内容。cache和主存之间的映射由硬件自动完成。 某四级指令流水线分别完成取指、取数、运算、保存结果四步操作。若完成上述操作的时间依次为 8ns、9ns、4ns、8ns，则该流水线的操作周期应至少为（2）ns。 (2)A.4 B.8 C.9 D.33 【答案】C 【解析】 内存按字节编址。若用存储容量为 32Kx8bit 的存储器芯片构成地址从A0000H到DFFFFH的内存，则至少需要（3）片芯片。 (3)A.4 B.8 C.16 D.32 【答案】B 【解析】 存储区域空间为：DFFFF-A0000+1=40000H。 计算机系统的主存主要是由（4）构成的。 (4)A.DRAM B.SRAM C.Cache D.EEPROM 【答案】A 【解析】 DRAM动态随机存取存储器，最为常见的系统内存。为了保持数据，DRAM必须周期性刷新。 计算机运行过程中，CPU 需要与外设进行数据交换。采用（5）控制技术时，CPU与外设可并行工作。
(5)A.程序查询方式和中断方式 B.中断方式和 DMA 方式 C.程序查询方式和 DMA 方式 D.程序查询方式、中断方式和 DMA 方式【答案】B 【解析】 程序查询方式是按顺序执行的方式，由CPU全程控制。因此不能实现外设与CPU的并行工作。中断方式，在外设做好数据传送之前，CPU可做自己的事情。发出中断请求之后，CPU 响应才会控制其数据传输过程，因此能一定程度上实现CPU和外设的并行。而DMA方式由DMAC控制器向CPU申请总线的控制权，在获得CPU的总线控制权之后，由DMAC代替CPU控制数据传输过程。 李某购买了一张有注册商标的应用软件光盘，则李某享有（6）。 (6) A.注册商标专用权 B.该光盘的所有权 C.该软件的著作权 D.该软件的所有权 【答案】B 【解析】 购买光盘，只拥有光盘的所有权。 某软件项目的活动图如下图所示，其中顶点表示项目里程碑，连接顶点的边表示包含的活动，边上的数字表示活动的持续时间（天）。完成该项目的最少时间为（7）。由于某种原因，现在需要同一个开发人员完成BC和BD，到完成该项目如最少时闻为（8）天。 (7)A.11 B.18 C.20 D.21 (8)A.11 B.18 C.20 D.21 【答案】B C 【解析】
计算机科学与技术学院 计算机网络工程专业认识实习教学大纲 实习名称：认识实习实习周数：1周学分： 1 适用专业：计算机网络工程专业 实习地点：校外企业 一、目的及任务 认识实习是网络工程专业教学计划中第一个与学科专业有关的实习环节。是学生认识专业的重要教学环节，通过认识实习，使学生了解专业的培养目的和培养要求，了解专业的课程设置及实践环节设置了解专业研究方向及未来前景对学生规划自己的本科四年的学习计划以及人生规划具有重要的指导作用。 二、基本要求 认识实习是了解性质的，为保证实习质量，必须认真对待。 1)学生应按实习大纲和实习计划要求认真完成实习中规定的各项任务。 2)学生在实习中应勤思考、善于发现问题和分析问题。 3)实习结束后，应在整理实习笔记的基础上独立认真撰写实习报告。 三、实习内容 认识实习的内容与实验基础建设有关。根据目前学校所能提供的资金和实验设备情况，我们只能进行最基本的实验工作，一旦条件有所改善，认识实习的内容便可以进入更深的层次。当前的实习内容主要安排如下： 1、了解计算机网络的产生、发展和特点。 2、了解互联网、物联网、移动互联网终端（智能手机，平板电脑）设备的系统结构、接 口与控制、网络等几个方面。是学生基本了解各终端系统的基本应用。感悟电子产品对人类日常生活所产生的影响。体会一些应用软件的功能。 3、了解计算机网络发展过程中的经典问题及重要人物。 4、了解计算机学科研究的主要问题及关键性问题。 5、了解学科的最新研究成果和最新进展。 6、了解我院、校及外校教授的研究成果。 认识实习的具体实施上采取固定和分散相结合的方式。固定即在第二学期末的展业科学导论实践性教学环节上课一周；分散即入学教育、专题讲座、专家讲座，分散在第一到第五学期。
湖南工业大学 课程设计 资料袋 计算机与通信学院（系、部）2013 ~ 2014 学年第 1 学期 课程名称网络工程与系统集成课程设计指导教师饶居华职称讲师 学生姓名陈彦兵专业班级网络工程1101 学号11408400108 题目拥有200个机位的网吧的规划设计 成绩起止日期2013年12月21 日～2013 年12 月25日 目录清单
湖南工业大学 课程设计任务书 2013 —2014 学年第1 学期 计算机与通信学院（系、部）网络工程专业1101 班级课程名称：网络工程与系统集成课程设计 设计题目：中小型网络的规划和设计 完成期限：自2013 年12 月21 日至2013 年12 月25 日共 1 周
指导教师（签字）： 2013年12月 18 日 系（教研室）主任（签字）： 2013年12 月19 日
设计说明书 拥有200个机位的网吧的规划设计 起止日期：2013 年12 月21日至2013 年12 月25 日 学生姓名陈彦兵 班级网络1101 学号11408400108 成绩 指导教师(签字) 计算机与通信学院 2013年12 月20日
摘要 从20世纪90年代初迅速发展起来的Internet，已经飞速改变了人们的生活方式和工作计算机网络已深入到我们的学习，生活，工作的各个方面。人们都被其丰富无穷的网络资源深深地吸引。对于任何人来说计算机技术都是必须要掌握的一门技术，但是许多人没有能力或条件购置上网所需的微机与线路，比如学生，流动人口以及一些收入比较低的人。为了满足浙西人群的上网需求，网吧应运而生，就我国百姓目前的收入情况分析，投资网吧是一大商机。 本次课程设计是规划设计一个拥有200个机位的网吧，在设计过程中保证以下原则：先进性，可扩充性，可靠性，经济性，实用性等特性。设计内容包括结构选型（拓扑结构），Internet 接入，硬件选择，传输速度，用户接口（客户机，操作系统，应用软件，协议），管理能力（技术，安全），投资费用（软件，硬件，安装，布线，培训，维护等），成本回收等。局域网设置，服务器配置，安装监控，设备损坏及维护，服务管理人员，未成年人上网，安全设计，管理设计，工程预算，交换机要求等内容的的考虑。
特别提示：请诚信应考,考试违纪或作弊将带来严重后果！ 成都理工大学工程技术学院 2009－2010学年第二学期 《计算机网络工程》试卷A 注意事项：1. 考前请将密封线内的各项内容填写清楚； 2. 所有答案请直接答在答题纸上； 3．考试形式：开卷； 4. 本试卷共三大题，满分100分，考试时间120分钟。 题号一二三总分 分数 阅卷人 一、填空题(每空1分，共15分) 1. OSI体系结构从下往上依次为物理层、__数据链路层___、网络层__、_传输层___、会话层___、_表示层____和_应用层____ 。 2. 目前以太网最常用的传输媒体是__双绞线_______ 。 3．数据链路层使用的信道主要有_______点对点____、_广播__________。 4.CSMA/CD协议的以太网只能工作在_______半双工____通信方式。 5.在以太网中将设备连接在一起可能使用的是具有物理星型拓扑的10BASE-T；然而，这些设备正在用_________逻辑总线型__拓扑进行通信。 6．ARP是解决_________同一局域网__主机或路由器的IP地址和硬件地址的映射问题。7．Ping命令是利用网络层的______ICMP____协议来实现回送请求和回送应答报文。8．OSPF路由协议的度量值（METRIC）是____链路花费_______。 二、不定项选择题 (每题2分，共50分) 1. 因特网使用的互联协议是( B ) A.IPX协议 B.IP协议 C.AppleTalk协议 https://www.doczj.com/doc/8b17208042.html,BEUI协议 2.在WINDOW 2000中，查看arp高速缓存表中IP地址和MAC地址的对应项的命令是( A )
计算机网络工程》课程教学大纲 (计算机网络工程专业四年制本科使用，参考学时：72 学时) 第一部分大纲说明 一、课程的性质和任务 《计算机网络工程》是计算机网络工程专业本科生的一门应用性较强的必修课程。通过实例学习使学员掌握计算机网络的基本原理及组成；掌握计算机网络应用软硬件设计、开发和应用等必须的基本技能；了解计算机网络的发展现状和发展趋势，获得相关知识以及培养一定的分析问题和解决问题的能力；对常用计算机网络(Windows 2000 和Linux) 会进行基本的操作使用。 二、先修课程要求 计算机基础、计算机网络技术、操作系统 三、课程的教学基本要求 掌握计算机网络的基本概念、新名词、术语； 掌握网络体系结构及TCP/IP 协议; 掌握通讯子网相关内容； 掌握局域网及有关协议； 了解高速以太网和广域网的有关概念； 掌握网络管理的方法； 了解网络安全技术； 四、教学方法和教学形式建议 在课程的教学过程中，从课程知识结构总体出发，重点学习计算机网络的基本理论和应用技术，加强实践性环节，增加一些新的知识内容，将课堂面授、上机实验、网上学习和自我阅读等多种学习方法相结合，鼓励学生向“自主学习” 方式过渡，进一步培养学生分析问题和解决实际问题的能力。 五、课程教学要求的层次
1. 熟练掌握：要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容，并能够用其 分析、初步设计和解答与网络应用相关的问题，能够举一反三。 2. 掌握：要求学生能够较好地理解和掌握，并且能够进行简单分析和判断。 3. 了解：要求学生能够一般地了解所学内容。 第二部分学时分配 一、学时分配 课程教学总学时数为72学时，其中课内学时40,实验32。 第三部分教学内容和教学要求 第一章网络工程知识（8学时）教学内容: 什么是计算机网络？；网络的形成和技术发展特点；网络分类特点；网络高层应用网络 层次模块结构模型；
第三章课后习题答案 一.填空题 1、核心层汇聚层接入层 2、路由表 3、园区网广域网远程连接 4、10M基带信号500m 5、8 6、网段中继设备第1、2、5 7、PVC SVC 8、租用专线业务帧中继业务话音/传真业务 9、分段管理灵活安全性 10、144kbit/s 64kbit/s B 16kbit/s D 11、隧道技术 12、30 13、带宽时延信道可信度信道占用率最大传输单元 二.问答题 1、分层设计的原则有两条：网络中因拓扑结构改变而受影响的区域应被限制到最小程度；路曲器应传输尽量少的信息。 2、核心层设计应该注意：不要在核心层执行网络策略：核心层的所有设备应具有充分的可达性。 3、汇聚层设计U标有：隔离拓扑结构的变化；通过路山聚合控制路山表的大小。 4、绘制网络拓扑结构图时注意：选择合适的图符来表示设备；线对不能交义、串接，非线对尽量避免交义；终结处及芯线避免断线、短路；主要的设备名称和商家名称要加以注明；不同连接介质要使用不同的线型和颜色加以注明：标明制图日期和制图人。 3、ATM论坛规定了恒定比特率、实时可变比特率、非实时可变比特率.不指明比特率和可用比特率等5种服务类型。 6、划分VLAN的方式有基于端口划分VLAN；基于MAC地址划分VLAN；基于协议规则划分VLAN；基于网络地址划分VLAN。 7、减少Man网络覆盖时的工程建设成本（利用现有的基站架高）、同时减少网络规划费用 8、1. Q0S【流控技术领域】2.数据缓存【数据缓存技术领域】3.传输协议优化【协议优化技术领域】4.数据压缩 9、开放性原则可扩展性原则先进性与实用兼顾原则安全与可靠原则可维护性原则。 10、（1）园区网是网络的基本单元，是网络建设的起点，它连接本地用户，为用户联网提供了本地接入设施（2）园区网较适合与采用三层结构设计，通常规模较小的园区网只包括核心层和接入层，分布层被划入了核心层，尤其是在交换网络中是如此考虑的（3）园区网对线路成本考虑较少，对设备性能考虑的较多，追求较高的带宽和良好的扩展性（4）园区网的结构比较规整，有很多成熟的技术，如以太网、快速以太网、FDDI,也有许多新兴的技术，如吉比特以太