高一年级生物试卷
一、选择题(每小题只有一个正确答案。
1?25题每题1分，26?35题每题2分，共45 分)
1 ．美国细胞生物学家威尔逊( E.B.Wilson )曾经说过： “每一个生物科学问题的答案都必须 在细
胞中寻找。 ”他得出这一结论的理由最可能是 A .细胞内能发生一切生命活动 B .有些生物是由一个细胞构成
C .生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成
D .一切生物体都是由细胞构成 2. 细胞学说揭示了
A .植物体和动物体结构的统一性
B .真核细胞与原核细胞的区别
C ?构成生物体的细胞具有多样性
D ?细胞为什么要产生新细胞
3. 人是杂食动物，通过摄入动植物及其产物来获得化合物和元素，则人体内和其所食用的 动植物
体内的化学元素
A ?种类和含量差异都很大 C .种类和含量都大体相同
4. 多数种类的细胞中含量最多的化合物是
A .蛋白质
B .脂肪
5.
英国医生塞达尼 ?任格在对离体蛙心进行的实验中发现，
用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙
心，收缩不能维持；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙心可持续跳动数小时。实 验说明钙盐和钾盐
B .对维持生物体的生命活动有重要作用 D .是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分 B .淀粉和纤维素 D .核糖和麦芽糖
7．甘薯在储藏过程中，淀粉在淀粉酶的作用下生成还原糖，还原糖含量越高甘薯越甜。下
列推测不合理 的是
A ．储藏温度会影响甘薯的甜度
B ．储藏时间会影响甘薯的甜度
C .甘薯只含有淀粉、还原糖等糖类物质
D ．甘薯提取液与斐林试剂共热可出现砖红色
8．熊在入冬之前吃大量的食物用以维持冬眠时基本的生命活动。熊冬眠时为其提供能量的 物质主
要是 A .蛋白质 B .乳糖 C .脂肪 D .淀粉 9. 儿童摄入蛋黄、大豆等磷脂丰富的食物有利于大脑发育。磷脂属于 A. 脂质
B. 糖类
C. 核酸
D. 无机盐
10．脑啡肽的结构简式如图所示。下列说法错误 ．．的是
B .种类大体相同，含量上有差异 D .种类差异很大，含量大体相同
C .水
D .核酸
A ?为蛙心的持续跳动提供能量 C .有维持细胞形态的重要作用 6.谷物中含量丰富的多糖是
A ?糖原和纤维素 C .淀粉和糖原
'4
) '4 殛;
fS4 NH_
算两
I _ ,一
JI ? ? ? A .①②分别为氨基和羧基 C .④代表不同氨基酸的区别 11.牛胰核糖核酸酶由含 123个肽键的一条多肽链构成, 至少含有的氨基数分别是 A . 124 和 124 B . 123 和 1 组成生物体的蛋白质的氨基酸约有 B .③为脱水缩合形成的 D .此化合物为五肽 形成这条肽链的氨基酸分子数以及 12. 13.
A .所含氨基的数量
B .所含羧基的数量 下列关于生物大分子的叙述，不正确 的是 124和 123 20种，区别它们的依据是
C .所含R 基团 C .
D ? 124 和 1 D .肽键的位置 A. 蛋白质是以氨基酸为基本单位的生物大分子 B. 核酸、蛋白质及各种多糖均存在于每种细胞中 C. 核酸是可以储存遗传信息的生物大分子 D. 淀粉、糖原、纤维素都是生物大分子 呈溶解状态的大分子物质的出胞方式是 A.主动运输 B.胞吐 15. 与细胞膜形成的吞噬泡融合，并消化吞噬泡内物质的细胞器是 A .线粒体 B .内质网 C .高尔基体 16. 研究细胞内各种细胞器的组成和功能，要将这些细胞器分离出来，常用方法是 A .纸层析法 B.沉淀法 C.差速离心法 17. 有关线粒体和叶绿体比较的叙述，正确的是
A. 从功能上看，二者都与细胞的能量代谢有关
B. 从结构上看，二者都有双层膜且内膜都向内折叠
C. 叶绿体中可发生 CO2T C6H12O6，在线粒体中发生 C6H12O6宀C02
D. 光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中 18. 图中曲线a 、b 表示物质跨膜运输的两种方式，下列表述正确的是( A .脂溶性小分子物质不能通过方式 a 运输 B .与方式a 有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面 C .方式b 的最大运输速率与载体蛋白数量有关 D .抑制细胞呼吸对方式 a 和b 的转运速率均有影响 14. C.自由扩散 曰 D.协助扩散 D .溶酶体 )
D.密度离心法 19.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在 0.3g/mL 的蔗糖溶液中发生质壁分离后, 在显微镜下观察
紫芭变探 无色
A
到的正确图示是
无色 无色 紫色变找 紫芭变深
-紫色变琛 无色
20. 能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是 A ?淀粉酶、纤维素、溶菌酶 B ?纤维素酶、果胶酶、蛋白酶 C .果胶酶、溶菌酶、纤维素酶 D ?磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶
21. 细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的 A. 功能及所含有机化合物都相同
B. 功能不同，所含有机化合物相同
C. 功能相同，所含有机化合物不同
D. 功能及所含有机化合物都不同 在圆形滤纸的中央，点上叶绿体的色素滤液，用纸层析法进行色素分离，会得到近似同 心环形的四个色素带，标号 2的色素是 22. A.胡萝卜素 B.叶黄素 C.叶绿素a D.叶绿素b D .丙酮酸 23细胞呼吸中，吸入的 A . CO2 下列关于细胞凋亡的叙述中，不正确的是 A .发生在生物个体的生长发育过程中 B .受到基因的控制 C .细胞凋亡对生物体有积极意义 D .受到强烈外界刺激后发生的细胞死亡 癌症患者晚期发生癌细胞扩散，主要原因是 A 癌细胞能够无限增殖 B 癌细胞的形态结构发生了变化
C 癌细胞的表面发生了变化，使细胞彼此之间黏着性减小
D 癌细胞具有细胞的全能性 分泌蛋白的运输方向是（ ） A 线粒体T 内质网T 高尔基体T 细胞膜 B 核糖体T 内质网T 高尔基体T 细胞膜 C 核糖体T 高尔基体T 内质网T 细胞膜 D 内质网T 核糖体T 高尔基体T 细胞膜 27. 光合作用的实验中，如果所有的水中有0.20%的水分子含有180,所有的二氧化碳中0.68% 的分子中含有180,那么，光合作用释放的氧气中含有 180的比例为（ ） A.0.20% B.0.48% C.68% D.0.88% 28. 下图为某种植物在夏季晴天一昼夜内 CO2吸收量的变化情况，正确的判断是
O2最终形成了 B . H2O C . ATP 24. 25. 26.
A ?影响be 段光合速率的外界因素只有光照强度
B ? ee 段下降主要是由于气孔关闭造成的
C ? ee 段与fg 段光合速率下降的原因相同
D .该植物进行光合作用的时间区段是
bg
29.下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。其中错误的是
（）
A . a 和 b
B . e 和 d
C . b 和 d
D . e 和 f
A .细胞具有各项生理功能
B. 已分化的细胞能恢复到分化前的状态
C. 已分化的细胞全部能再进一步的分化 D .已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能
34 .下列关于细胞生长、分裂、分化、衰老、凋亡的叙述中，正确的是
A .细胞体积越大，物质运输效率越高 B. 所有的体细胞都不断地进行细胞分裂 C. 细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异 D .细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象 35 .在人的青春期会出现的现象有
30. 31. 蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件为 A .低温、干燥、低氧 C .高温、干燥、高氧
右图是利用小球藻进行光合作用实验的示意
图。 比是
D . 图中
高温、湿度适
中、 低温、湿度适
中、
B
A 物质和 高氧 低氧
物质相对分子质量的
32. 33. 动物细胞有丝分裂区别于高等植物细胞有丝分裂的是 A .核膜、核仁消失 C .中心粒周围发出星射线
细胞的全能性是指
B .形成纺锤体 D .着丝点分裂
A.细胞分裂和生长
B.细胞衰老
C.细胞分化
D.以上都会出现
、非选择题（共 55 分）
36. （ 7分）蚕丝是迄今为止研究和利用最广泛的生物蛋白纤维，主要由丝素蛋白和丝胶蛋 白等物质构成，具有高强度、高延展性的优异力学性能。下表为丝素蛋白和丝胶蛋白中各氨 基酸的百分含量。
氨基酸 甘氨 酸 丙氨 酸 缬氨 酸 亮氨 酸 异亮 氨酸 苯丙 氨酸 甲硫 氨酸 色氨 酸 脯氨 酸 酪氨 酸 半胱 氨酸 丝氨 酸 苏氨 酸 天冬 氨酸 谷氨 酸 组氨 酸 赖氨 酸
精氨
酸 丝素蛋白 41.81 27.03 3.04 0.32 0.31 0.66 0.7 0.6 0.34 6.44 0.3 12.45 0.58 1.23 1.29 0.36 0.71 1.83 丝胶蛋白
13.75
4.9
2.02
0.8
0.91
1.07
0.87
0.5
1.4
2.97
0.2
33.31 8.07
19.62 3.25
1.91
0.87
3.58
（1 ）蚕丝蛋白中共有 ________ 种氨基酸，其结构通式为 ___________ 。
（2） 丝素蛋白和丝胶蛋白的功能不同，但所含氨基酸种类相同，推测二者功能不同的原因
是 _________ 不同。
（3） 科学家在研究家蚕丝腺细胞亚显微结构时，获得如下数据：
粗面型内质网的含量
N 2N 3N 蚕丝产量
P
1.5P
2P
研究结果表明，凡高产品种，丝腺细胞中粗面型内质网特别发达。 网与 _____________ 有关。
（4）右框是加酶洗衣粉包装袋上的成分及使用方法。据此判断蚕 丝织物（服装、丝被等） ______________ （能/不能）用加酶洗衣粉洗涤, 原因是 __________ （2 分）。
37. （6分）鱼被宰杀后，鱼肉中的三磷酸腺苷（ ATP ）经过
ATLADP>AMP>IMP 过程 降解成肌苷酸（IMP ）, IMP 能提升鱼肉鲜味，但在酸性磷酸酶（ ACP ）作用下IMP 会被进 一步降解，导致鱼肉鲜味下降。为了研究鱼类的保鲜方法，研究者从常见淡水鱼（草鱼、
鮰
鱼和鳝鱼）的肌肉中分离纯化得到
ACP ，并对该酶活性进行了一系列研究，相关实验结果
0.00 c ■ 1
~11 !—*■
3() 35 40 45 SO 55 60 65 70 75 超度比
禺2溫塩对NCP 捅性的影响
请回答问题：
（1） 生成IMP 的过程中，ATP 首先断裂
_______________________________________________ 键。
（2） _________________________________________ 据图可知，鮰鱼ACP 的最适pH 为 左右；草鱼ACP 的最适温度为 ______________
左右，该温度下鳝鱼的 ACP ___________，原因是 ACP 的 __________ 被破坏。 （3） 综合上述信息，请写出一种保持鱼肉鲜味的方法：
__________ 。
以上事实说明粗面型内质 “蛋弓曲0少。*活活剖15^
屮
?便用沮水芯慕彘桂
?切勿用氐1 2 110 0 o.o.o.o.e 心的相对 酶活性 3.4 3,R 4.2 4.fi 5,0 5.4 5.3 fi.2 和i pH 图1 pH 对ACP 活性的影响 4 0 6 2 8 4 0 2 2 I 1 o O o.o..o t e ① 00. ACP 的 ffi 对酶活性 请回答问题： （1 ）对细胞总DNA的检测结果表明，甲乙丙丁四种基因在同一个体各种细胞中都存在。正常情况下，体细胞核遗传信息相同的原因是_____________________ 。 （2 ）甲乙丙基因三种细胞中均存在，但三种基因的执行情况不同，这是_________ 的根本原因，它能使生物体中的细胞趋向专门化，是个体发育的基础。 （3）丁基因在三种细胞中不仅存在且都能执行，丁基因有可能是下列的_________ （2分），判断的理由是__________ 。 A .控制ATP合成酶合成的基因 B .控制呼吸酶合成的基因 C .控制胰岛素合成的基因 D .控制血红蛋白合成的基因 E.控制晶状体蛋白合成的基因 F.控制细胞骨架蛋白合成的基因 39. （8分）菠萝是一种旱生热带水果。下图是其叶片气孔开闭情况和光合作用过程的部分 请回答问题： （1）菠萝夜晚虽能吸收C02,但因缺乏光反应阶段产生的____________ 和_________ 而无法进行光合作用。由图可知细胞中的C02经一系列化学反应最终形成____________ 储存在 _________ （细胞结构）中。 （2）白天虽然气孔关闭，但是夜晚积累、转化的C02被释放出来，在叶绿体 ___________ 中先后发生C02的__________ 和__________ 过程，合成有机物满足生长发育的需要。 （3 ）推测菠萝叶片的气孔一般在夜晚开放、白天关闭的意义是_____________ 。 40. （8分）下面ABC三图是不同生物细胞有丝分裂图。据图回答下列问题: （1）图A表示______ 细胞（填“动物”或“植物”）。该图细胞所处的分裂期是 ________ 期, 该细胞中姐妹染色单体有 __________ 条。该细胞有丝分裂的结果是形成的每个子细胞中染色 《必修1》复习检测 一、选择题（只有一个选项正确。每小题1.5分，共60分） 1．细胞学说揭示了（） A.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 B.植物细胞与动物细胞的区别 C.细胞为什么要产生新细胞 D. 生物体结构的统一性 2.下列属于大量元素的一组是（） A.N、S、O、Mg B.H、O、K、B C.P、N、C、Mo D.Ca、C、O、Mn 3.右图表示由3个圆所构成的类别关系关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是( ) A.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 B.Ⅰ细胞膜、Ⅱ蛋白质、Ⅲ脂肪 C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D D.Ⅰ原核生物、Ⅱ绿藻、Ⅲ蓝藻 4.图中①～④表示某细胞的部分细胞器．有关叙述正确的是（) A．该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 B．此细胞不可能是植物细胞，只能是动物细胞 C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D．结构①②③④中都含有大量磷脂 5.细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是（） A.膜的选择透过性 B.细胞保持完整性 C.核内有遗传物质 D.线粒体供能 6.下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（） A．细胞膜将细胞与环境分隔开 B．精子和卵细胞相互接触完成受精作用 C．胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞 D．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接 7.谷氨酸的R基为C3H5O2，1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是（） A．5、9、4、1 B．4、8、5、1 C．5、8、4、1 D．4、9、4、1 8.下列关于显微镜操作的叙述错误的是（） A.标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈 B.将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动装片 C.若转换高倍镜观察，需要先升高镜筒以免损坏镜头 D.转换高倍镜之前，应将所观察物像移到视野中央 9.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确 ．．．的是（） A. 细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用 B. 细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性 C. 细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异 D. 载体蛋白是镶在细胞膜外表面的蛋白质 高一生物期中考试试题 第Ⅰ卷 (选择题共60分) 一、单项选择题（每小题2分） 1. 构成细胞的最基本元素是（） A．C B.H C.O D.N 2. 有关下图中蛋白质的叙述，正确的是（） A．R基中共含17个氨基 B．共有126个肽键 C．含有两条肽链 D．形成该蛋白质时共失去125 个水分子 3．下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是（） A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关 B．SARS病毒因为没有细胞核，所以不存在核酸 C．仙人掌的叶肉细胞中含量最高的化合物是水 D．动物中的肝糖原和植物细胞中的纤维素都属于多糖 4．遗传信息的携带者、生命活动的主要承担者、生命活动的主要源物质、结构和功能的基本单位依次是（） A．核酸、细胞、蛋白质、糖类 B．糖类、蛋白质、细胞、核酸 C．核酸、蛋白质、细胞、糖类 D．核酸、蛋白质、糖类、细胞 5．下列广告语在科学性上没有错误的是（ ） A.没有水就没有生命 B.这种饮料不含任何化学物质 C.这种纯净水绝对纯净，其中不含任何离子 D.这种口服液含有丰富的N 、P 、Zn 等微量元素 6. 细胞学说揭示了（ ） A ．植物细胞与动物细胞的区别 B ．生物体结构的统一性 C ．细胞为什么要产生新细胞 D ．一切生物都是由细胞构成，细胞是一切生物的基本单位 7. ①②③④⑤是使用显微镜的几个步骤，图1、2为显微镜观察中的 两个视野，其中细胞甲为主要的观察对象，由视野1到视野2时，操 作过程的正确顺序是（ ） ①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换 器 ⑤移动装片 A.①②③④ B. ③①② C.⑤④③② D.④⑤①② 8. 没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是（ ） 1 2 甲 甲 图 高一生物检测试卷3 一、选择题（每小题仅有一个正确选项） 1、下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是 （） ①肺②胃黏膜③神经元④乌龟⑤细胞内蛋白质等化合物⑥HIV ⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片果园⑨地球上的所有生物⑩核糖体 A、⑤⑥③②④⑦⑧ B、③②①④⑦⑨⑧ C、⑤②①④⑦⑨⑧⑩ D、⑤②①③④⑦⑨⑧ 2、对“系统”的认识，正确的是 （） A、生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细 胞 B、蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”，也属于“生命系统”的层次 C、“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互间有直接或间接 联系的所有生物 D、生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备 的 3、下列有关细胞学说的叙述，错误的是（） A、1665年，英国科学家虎克发现了细胞，并创立了细胞学说 B、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 C、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体 的 生命起作用 D、新细胞可以从老细胞中产生 4、下列有关生物学实验的叙述，正确的是（） A、在使用显微镜观察细胞的实验中，若在50×的视野中均匀分布有大小一致的20个 细胞，则换用100×后，视野中的细胞数目是5个 B、用显微镜观察细胞，我们会发现原核细胞比真核细胞结构简单，但都具有相似的基 本结构，如细胞膜、细胞质、细胞核 C、显微镜所成的是倒像，“p”在显微镜下应该是“b” D、在显微镜下观察透明材料时，应该增强光照，用较大的光圈 5、关于蓝藻的说法，不正确 ．．．的是（） A、单个细胞直径虽比细菌大，但肉眼是分辨不清的 B、发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻 C、蓝藻的拟核内含有一个环状的染色体 D、蓝藻细胞内含藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物 6、下列有关组成生物体化学元素的叙述中，正确的是（） A、组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多 B、人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大 C、组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到，没有一种化学元素为细胞所特 有 D、不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似 7、高温能使蛋白质变性，这种变性是不可逆的。高温能使蛋白质变性的原因是（） A.破坏蛋白质分子的空间结构 B.破坏蛋白质分子中的肽键 C.破坏蛋白质分子中的R基 D.破坏蛋白质分子中的氨基和羧基 8、现有一被检样品提取液，经双缩脲试剂检验，样液产生紫色反应；经斐林试剂检测，无 P15 课时4课后45分钟 1、匀速圆周运动：角速度不变，转速不变，周期不变，线速度变。 7. 如图所示，一个圆环绕着一沿竖直方向通过圆心的轴OO’做匀速转动，M点和圆心连线与竖直轴的夹角为60度，N点和圆心的连线与竖直轴的夹角为30度，则球上M、N两点的线速度之比为： 初学圆周运动，一定注意理解各物理量的意义。尤其是分清做圆周运动的质点所做圆周运动轨迹、圆心、半径。如图中MN两点绕同一轴转动，（注意不是绕圆环的圆心转），两点角速度相同，根据线速度、角速度和半径的关系可知，线速度大小与半径成正比（注意前提条件是角速度相同）分别过MN点做转动轴的垂线，交点即为圆心，MN到各自交点的距离为圆周运动半径。 8.如图所示的皮带传动装置，主动轮O1上两轮的半径分别为3r和r,从动轮半径为2r,A，B,C分别为轮缘上的三点 9. 如图所示，半径为R的圆板匀速转动，当半径OB转动到某一方向时，小球开始抛出。要使小球落到B点，则其初速度大小应为多少？圆板转动的角速度应为多少？ 你的图我没看到，但是我可以猜测出图的大概样子，所以粗略的帮你解一下。 这是一个自由落体结合角速度的问题： 1、h=1/2gt^2(自由落体公式) 可以求出t，即小球下落的时间 2、Vot=r （匀速运动公式） OB长度为圆的半径r，那么Vo就求出来了， Vo即初速度。 3、求角速度的时候还应该有个条件：那就是小球抛出，圆盘转了几圈后， 小球正好落到B点，如果正好转一圈落到B点的话，那么根据角速度公式： ω=2π/t，把第一步求的的t代入，那么ω就求出来了。 0.5gt^2=h 水平位移等于vt,等于r 可以求出v=r更好（g/2h) 角速度等于2π/周期，周期就是t 求出角速度等于π更号（2g/h) 由于小球做平抛运动，所以小球落在板上的时间为定值t： 且有：1/2gt^2=h 小球必须恰好落在圆边缘，则有：V0t=R 于是可算出V0 此外要求小球打到B点，则小球落在板子上时圆盘转过完整的圈数n，设圆盘旋转周期为T 则nT=t T=t/n=2π/w w=2πn/t(n=1、2、3、4……) 高中生物必修一测试题附答案 一、选择题 1．除了温度和pH对酶活性有影响外，一些抑制剂也会降低酶的催化效果。图①为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图，图②为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下，酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。下列说法不正确的是 A．非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温、低温对酶活性影响的机理相同 B．据图可推测，竞争性抑制剂因与底物具有类似结构而与底物竞争酶的活性位点 C．底物浓度相对值大于15时，限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是酶浓度 D．曲线乙和曲线丙分别是在酶中添加了竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂的结果 2．如图表示在某pH范围内酶A和酶B所催化的反应速率的变化情况，下列有关说法正确的是 A．将pH由4调至6，酶B的活性逐渐增强 B．不同温度下实验，酶A的最适pH不同 C．酶B具有高效性，酶A不具有高效性 D．pH为5时，两种酶催化的反应速率相等 3．如图表示某植物细胞内的代谢过程，下列有关叙述不正确的是（） A．X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 B．①、④过程都产生[H] C．①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中 D．①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气 4．科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一种植物光合作用强度的影响，得到实验结果如图。请据图判断下列叙述不正确的是 A．光照强度为A时，造成曲线e和f光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同 B．光照强度为B时，造成曲线d和e光合作用强度差异的原因是温度不同 C．光照强度为A~B时，曲线d、e光合作用强度随光照强度升高而升高 D．光照强度为A~C时，曲线d、f光合作用强度随光照强度升高而升高 5．下列关于酶的叙述，正确的是（） A．过酸、过碱、高温会使酶失活，应在低温下保存酶制剂 B．酶催化反应后，会立即被分解成氨基酸或核糖核苷酸 C．酶为分子提供能量，从常态转变为易发生化学反应的活跃状态 D．酶只在细胞内发挥作用 6．下图是油菜种子在发育和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线。下列分析正确的是 高一生物练习题及答案 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8 高一生物检测试卷3 一、选择题（每小题仅有一个正确选项） 1、下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是 （） ①肺②胃黏膜③神经元④乌龟⑤细胞内蛋白质等化合物⑥HIV ⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片果园⑨地球上的所有生物⑩核糖体 A、⑤⑥③②④⑦⑧ B、③②①④⑦⑨⑧ C、⑤②①④⑦⑨⑧⑩ D、⑤②①③④⑦⑨⑧ 2、对“系统”的认识，正确的是 （） A、生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最微小的 “生命系统”是细胞 B、蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”，也属于“生命系 统”的层次 C、“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互间有 直接或间接联系的所有生物 D、生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生 物个体都具备的 3、下列有关细胞学说的叙述，错误的是（） A、1665年，英国科学家虎克发现了细胞，并创立了细胞学说 B、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产 物所构成 C、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同 组成的整体的 生命起作用 D、新细胞可以从老细胞中产生 4、下列有关生物学实验的叙述，正确的是（） A、在使用显微镜观察细胞的实验中，若在50×的视野中均匀分布有大小 一致的20个细胞，则换用100×后，视野中的细胞数目是5个 B、用显微镜观察细胞，我们会发现原核细胞比真核细胞结构简单，但都具 有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、细胞核 C、显微镜所成的是倒像，“p”在显微镜下应该是“b” D、在显微镜下观察透明材料时，应该增强光照，用较大的光圈 5、关于蓝藻的说法，不正确 ．．．的是（） A、单个细胞直径虽比细菌大，但肉眼是分辨不清的 B、发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻 C、蓝藻的拟核内含有一个环状的染色体 D、蓝藻细胞内含藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物 6、下列有关组成生物体化学元素的叙述中，正确的是（） A、组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多 B、人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大 C、组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到，没有一种化学元素 为细胞所特有 D、不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似 7、高温能使蛋白质变性，这种变性是不可逆的。高温能使蛋白质变性的原因 是（） 课时作业19细胞的分化 时间：45分钟满分：100分 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．细胞分化与下列哪一项关系最密切() A．形成新类型B．形成新结构 C．产生新个体D．形成新物种 解析：细胞分化是指同一个体的同一细胞或同类细胞的后代发生了形态、结构和生理功能上稳定性差异的过程，这些差异最终体现在细胞的结构上。形成新类型、形成新物种都属于育种。产生新个体属于生殖过程。 答案：B 2．下列人体细胞中分化程度最低的是() A．胚胎干细胞B．造血干细胞 C．胰腺细胞D．肌肉细胞 解析：胚胎发育早期，各个细胞彼此相似，这时的细胞分化程度最低，称为胚胎干细胞。胚胎干细胞继续分裂分化，就形成了不同的细胞。造血干细胞是最原始的血细胞，来自胚胎干细胞，它还能继续分化成各种血细胞，胰腺细胞和肌肉细胞都是由胚胎干细胞分化而形成的。 答案：A 3．在多细胞生物体发育过程中起决定性作用的是() A．细胞分裂B．细胞生长 C．细胞衰老D．细胞分化 解析：在细胞分裂和细胞分化的共同作用下，才能完成生物体的 正常发育。但只有细胞分化才能形成不同结构和功能的细胞和组织，进而形成器官和系统。所以细胞分化在生物体的发育中起着决定性作用。 答案：D 4．下列过程中，没有发生细胞分化的是() A．同一群胚胎细胞，有的发育成红细胞，有的发育成心肌细胞B．愈伤组织发育出根和芽 C．离体的植物细胞在培养液中形成愈伤组织 D．蜜蜂的卵细胞发育成雄蜂 解析：离体的植物细胞在培养液中形成愈伤组织是脱分化过程。选项A、B、D所叙述内容都是相同种类细胞的后代发生了形态、结构和生理功能上的差异，即细胞分化过程。 答案：C 5．细胞分化在高等生物生长发育过程中普遍存在，下列有关分化的叙述不正确的是() A．细胞分化所形成的不同组织细胞中含有不同的mRNA B．细胞分化后的不同细胞所含的基因可能不相同 C．生物体内已经分化的细胞其全能性不能表现 D．分化是基因在特定时间和空间条件下选择表达的结果 解析：细胞分化并不改变细胞内的基因，只是由于基因在特定时间和空间条件下选择表达，产生了不同类型和功能的细胞，自然细胞分化所形成的不同组织细胞中含有不同的mRNA。对于植物体细胞来说，已经分化的体细胞，只要在离体条件下，给以适当的营养物质、激素等条件，可以表现出全能性而发育成一个新个体。 答案：B 高一上学期生物期末试卷(含答案) 一、单选题 1．下列关于实验的操作及显色结果的叙述，错误的是（） A．观察菠菜叶肉细胞的叶绿体时，无需染色 B．在常温条件下，吡罗红可以使RNA呈现红色 C．观察DNA和RNA在细胞中的分布实验需要加热 D．观察活细胞的线粒体可以用甲基绿染液染色 2．下列关于酶和ATP的叙述，错误的是（） A．不是所有的酶都在核糖体上合成 B．同一种酶可存在于不同的组织细胞中 C．酶的合成需要ATP供能 D．细胞质中有ATP的分布，细胞核中没有 3．太阳能是几乎所有生命系统中能量的最终源头，下列有关光合作用的叙述中，错误的是（） A．卡尔文利用同位素标记法探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径B．光反应为暗反应提供还原氢和ATP C．鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的氧气中氧元素来自CO2 D．光合作用的强度可以通过测定一定时间内原料消耗或产物生成的数量来定量地表示4．光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，下列参与暗反应必须的物质是（） A．H2O、CO2、ADP B．H2O、CO2、ATP C．CO2、[H]、ATP D．[H]、H2O、ADP 5．某一不可逆化学反应在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线最可能是 A．甲B．乙C．丙D．丁 6．如图表示动物细胞内物质转化的部分过程，以下有关叙述不正确的是（） A．图中的[H]主要在线粒体内产生 B．图中物质①是O2 C．用18O标记葡萄糖，产物水中检测不到放射性 D．图示过程会释放热能 7．下列关于蛋白质的叙述，正确的是 A．含有羧基和氨基的化合物都是组成蛋白质的单体 B．低温、高温、过酸或过碱都可以破坏蛋白质的空间结构 C．所含氨基酸的种类和数目相同的蛋白质一定是同一种蛋白质 D．蛋白质和多肽都可以与双缩脲试剂发生紫色反应 8．有关真核细胞分裂的叙述，正确的是（） A．无丝分裂过程中不会出现纺锤丝和染色体的变化 B．动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖 C．无丝分裂过程核膜消失 D．无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞 9．下列各种物质与功能不相符合的是（） A．叶绿素---光合作用 B．血红蛋白---运输氧气 C．胰岛素—调节功能 D．唾液淀粉酶—催化H2O2分解 10．关于细胞生命历程的说法，错误的是（） A．成熟的生物体中，被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的 B．细胞的正常基因突变成原癌基因导致细胞癌变 C．在整个生命历程都有细胞分化过程，在胚胎期达到高峰 D．细胞代谢速度减慢是细胞衰老的主要特征之一 11．下列关于光合作用的叙述，正确的是 A．光合作用产生的O2来自水的光解 B．光反应为暗反应提供ADP，暗反应为光反应提供ATP C．光合作用的整个过程都发生于叶绿体基质 D．暗反应过程需要酶，光反应过程不需要酶 12．“细胞体积守恒定律”表明动物器官的大小主要决定于细胞的数量，而与细胞的大小无关。下列各项中不属于影响细胞体积因素的是（） A．细胞相对表面积与体积的关系 B．细胞的核与质之间的比例关系 C．细胞内物质的交流与细胞体积的关系 D．细胞膜具有一定的流动性 13．下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（） A．细胞分裂使细胞的种类和数目增多 B．细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育 C．细胞分化导致DNA和蛋白质发生改变 D．细胞癌变是原癌基因发生突变所致 14．下图1表示三磷酸核苷的结构，图2表示ATP在能量代谢中的作用。据图判断下列有 生物试题 （选择题） 一、单项选择题（基础题70分，发展题10分） （一）1分题（基础题56分，发展题4分） 1．细胞学说的建立过程（按时间先后顺序）是（） ①詹森发明了显微镜②列文虎克发现了多种活细胞 ③罗伯特?胡克发现了细胞结构④施莱登、施旺肯定一切动植物都是由细胞构成的 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ③①④② D. ③①②④ 2．细胞学说的创立对生物学的发展最主要的意义是（） A．证明病毒不具有细胞结构 B．将丰富多彩的生物界统一起来 C．证明微观世界的存在 D．推动显微镜技术的发展 3．科学家用无机盐配成的营养液培养西瓜，其配方如下表所示，其中西瓜根细胞吸收最少 A．Mg B．NO3 C．Cu D．SO4 4．生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质使它能够通过化学键连接成链或环，从而形成各种生物大分子。可以说，地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的。以上事实可以说明（） A．C元素是组成生物体最基本的元素 B．C元素组成地球上所有的化合物 C．C元素在生物体中的含量比其他元素多 D．C元素在生物体中的作用比其他元素重要 5．下列成熟的细胞中，属于没有细胞核的活细胞的是（） ①导管细胞②筛管细胞③蛙的红细胞④人的红细胞 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．下列结构的成分与染色体的成分最接近的是（） A．叶绿体 B．核糖体 C．噬菌体 D．高尔基体 7. 下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（） A．衣藻和变形虫 B．大肠杆菌和草履虫 C．流感病毒和根霉菌 D．酵母菌和蓝藻 8. 下列有关细胞的叙述正确的是( ) A．原核细胞结构比较简单,所以不具有多样性 B．原核细胞与真核细胞之间不具有统一性 C．细胞学说的提出,揭示了细胞的多样性 D．真核细胞比原核细胞复杂是生物进化的标志 9．使用普通光学显微镜观察水中的生物，若发现视野中小动物如下图所示方向游走，则应把载玻片向哪个方向移动才能使该动物一直处在视野中？（） A. 左上方 人教高中生物必修一试卷及答案 一、单选题 1．下图是绿色植物光合作用过程的图解，相关叙述错误的是（） A．光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上 B．暗反应的物质变化为CO2→甲→（CH2O）或乙 C．突然停止光照，甲的含量减少，乙的含量增多 D．光合作用的能量变化是将光能转变成有机物中稳定的化学能 2．肠腺细胞能够分泌脂肪酶等多种消化酶，下列叙述正确的是（） A．脂肪酶的分泌与高尔基体有关 B．合成和分泌脂肪酶的过程不消耗能量 C．肠腺细胞中含量最多的化合物是脂肪 D．脂肪酶能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色 3．图是光合作用探索历程中恩格尔曼的实验示意图，有关叙述正确的是（） A．用水绵做实验材料是因为其叶绿体呈球形便于观察 B．实验前需“黑暗”处理，以消耗细胞中原有淀粉 C．实验通过观察好氧细菌的分布来确定氧气产生的位置 D．实验证明叶绿体主要吸收红光和蓝紫光 4．如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。下列相关说法不正确的是（） A．若纵坐标表示一条染色体中 DNA 的含量，则c-d过程细胞中 DNA含量不变 B．若纵坐标表示一个细胞中DNA 的含量，则c点时一条染色体中DNA的含量与a点相同C．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则a-c过程染色体数目不变 D．若纵坐标表示一个细胞中 DNA 的含量，则a-c过程染色体数目不变 5．下列对实验的相关叙述，正确的是（） A．双缩脲试剂可以与所有酶发生紫色反应 B．观察植物有丝分裂实验可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料 C．若探究温度对酶活性的影响，用斐林试剂检测还原糖的生成 D．在纸层析法分离叶绿体色素的结果中，第一个条带为橙黄色 6．英国医生塞达尼?任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注蛙心时，蛙心可持续跳动数小时。该实验说明钙盐和钾盐（） A．对维持细胞的形态有着重要作用 B．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分 C．为蛙心的持续跳动提供能量 D．对维持生物体的生命活动有重要作用 7．下列有关酶的实验设计思路正确的是（） A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 B．利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性 C．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响 D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响 8．现有丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸（结构式如图）各若干，则由这些氨基酸(种类不限)脱水缩合所形成环状三肽，能形成的肽键数、含有的氨基、羧基的数目是 A．2、1、2 B．3、0、0～3 C．3、O、1～4 D．2、1、不确定 9．N个氨基酸组成了M个多肽，其中有Z个是环状肽。据此分析下列表述错误的是 （） A．这些多肽一定都含有C、H、O、N这些元素 生物必修一试题 一、选择题（每题 1分，共40分，每题仅有一个正确答案） 1 ?细胞是生物体结构和功能的基本单位，是地球上最基本的生命系统，下列关于细胞的说 法，错误 的是 A. 生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础 B. 生物生长发育以细胞的增殖、分化为基础 C. 遗传和变异以细胞内遗传物质的传递和变化为基础 D. C 、H OS 四种元素在细胞内含量最丰富 ，是构成细胞中主要化合物的基础 2. 右图为某些概念间的相互关系，下列概念与 a 、 b 、 c 、 d 、 依次相对应的一组是 A. 个体、系统、器官、组织、细胞 B. 细胞代谢、细胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸彻 底分解 C. 细胞核、染色体、染色单体、 DNA 蛋白质 D. 生态系统、种群、无机环境、群落、个体 3. 某单细胞生物的细胞内没有叶绿体，但有叶绿素，可以进行光合作用，该生物最 可能是 4. 属于生命系统的结构层次的同一层次的是 A. 骨骼肌；软骨组织；上肢 B. 东湖中的鱼；武当山上的鸟；长江中游的白鳍豚 C. 卧龙自然保护区；洞庭湖；三江源地区 D. —个大肠杆菌；培养皿中的大肠杆菌菌落；培养基被污染，生长了多种细菌和真菌 5. 在检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的实验中，错 .误的说法是 A. 还原糖与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀 B. 脂肪被苏丹III 染液染成橘黄色 C. 脂肪被苏丹W 染液染成红色 D. 蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生蓝色反应 6. 下列关于蛋白质的说法中正确的是 A. 蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关 B. 四个氨基酸脱水缩合产生三个肽键，形成三肽 C. 生物体中组成蛋白质的氨基酸约有上百种 D. 组成蛋白质的氨基酸约有 20种，其中有8种是人体细胞能合成 的必需氨基酸 7. DNA 指纹法在案件侦破工作中有着重要作用，从案发现场提取 DNA 样品，可为案件侦破 提供证据，其中的生物学原理是 DNA 所含的碱基种类不同 DNA 所含的五碳糖和磷酸不同 &豌豆叶肉细胞中，含有的核酸、碱基、核苷酸种类分别是 A.真核生物 B. 原核生物 C. 异养生物 D. 低等植物 A. 不同人体内的 B. 不同人体内的 C.不同人体内的 DNA 的空间结构不同 D.不同人体内的 DNA 所含的脱氧核苷酸排列顺序不同 高一生物上学期期中测试 姓名班级学号得分 说明： １、本试卷包括第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分。考试时间90分钟。 ２、考生请将第Ⅰ卷选择题的正确选项填在答题框内，第Ⅱ卷直接答在试卷上。考试结束后，只收第Ⅱ卷 第Ⅰ卷（选择题共60分） 一、选择题（每题2分，共60分） 1．从生命系统结构层次分析，下列正确的是（）A．一个细菌只是细胞层次 B．高等动物和高等植物都具有器官和系统 C．构成生命系统的结构有层次性，复杂性和多样性 D．一个池塘中的所有动物可以看成是一个群落。 2、羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是 白羊，若他们再生第4只小关，其毛色 A．一定是白色的B．是白色的可能性大 C．一定是黑色的D．是黑色的可能性大 3．甲DNA分子的一条链中的A+C/G+T=0.8，乙DNA分子一条链中的A+T/G+C=1.25那么甲、乙DNA分子互补链中相应的碱基比例分别是 A．1.25和1.25 B．1.25和0.8 C．0.8和0.8 D．0.2和0.8 4．在下列描述中，可以把病毒和其他的微生物相区别的是（） A．能够使人或动物患病 B．没有细胞核，仅有核酸 C．具有寄生性 D．由核酸和蛋白质装配进行增殖 5、隐性性状指 A ．杂交后代未表现出来的性状 B ．自交后代未表现出来的性状 C ．生物体不能表现出来的性状 D ．杂种后代中未表现出来的性状 6．人的一个肝细胞中所含DNA 分子的数目是 A ．等于46 B ．大于46 C ．小于46 D ．等于92 7．某肽链由51个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需水分子总数依次是（ ） 8、家兔的毛色黑色（A ）对褐色（a ）为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法，选用与它交配的兔最好是 A ．纯种黑毛兔 B ．褐毛兔 C ．杂种黑毛兔 D ．前3项 9．孟德尔用豌豆进行杂交实验时，对母本的处理是 A ．去雄后授粉 B ．先授粉后去雄 C ．不去雄只授粉 D ．只去雄不授粉 10．下图为细胞膜的流动镶嵌模型，有关叙述不正确的是 （ ） A ．具有①的一侧是细胞膜的外侧 B ．①与细胞表面的识别有关 C ．②是构成细胞膜的基本骨架 D ．细胞膜的选择透过性与①的种类和数量有关 A 氨 基数 键数 水数 种类 B 10 20 30 40 50 数目 氨基数 肽键数 需 水 数 C 10 20 30 40 50 数目 氨基数 肽 键数 需水数 种类 D 10 20 30 40 50 数目 氨 基数 肽 键数 需水数 10 20 30 40 50 数目 人教版高中生物选修一练习题（含答案） 第I卷（选择题） 1．在制果酒、果醋、泡菜、腐乳时,所用微生物的代谢类型分别是 A. 兼性厌氧型、需氧型、厌氧型、需氧型 B. 厌氧型、厌氧型、厌氧型、需氧型 C. 兼性厌氧型、需氧型、需氧型、厌氧型 D. 厌氧型、兼性厌氧型、需氧型、厌氧型 2．下列关于“DNA粗提取与鉴定”的实验，叙述正确的是 A. 酵母、菜花和猪的红细胞均可作为提取DNA的材料 B. DNA易溶于氣化钠溶液，不溶于酒精溶液 C. 向切碎的植物组织中加入适量蒸馏水，可获得含大量DNA的溶液 D. 将提取的丝状物溶解后，加入二苯胺试剂后水浴呈蓝色 3．下列有关生物技术实践应用的叙述，正确的是 A. 固定化酶技术在多步连续催化反应方面优势明显 B. 牛肉膏蛋白胨培养基是常用的细菌基础培养基，可用高压蒸汽灭菌法灭菌 C. 相同pH时，加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉 D. 向鸡血细胞中加入冷却的95%的酒精，可以获得无杂质的DNA 4．下列关于果酒、果醋和腐乳制作的叙述中，正确的是 A. 一般含糖量较高的水果可用来制作果酒 B. 果醋发酵包括有氧发酵和无氧发酵 C. 制作腐乳时，应防止毛霉以外的其它微生物生长 D. 都是利用微生物胞内酶催化获得最终产品 5．果胶酶能使果胶水解，使榨取果汁变得更容易，提高水果的出汁率。某同学为探究温度对果胶酶活性的影响，在不同温度下，将等量的果胶酶加入到等量的苹果泥中，在反应同样 时间后，再将反应液过滤同样时间，用量筒测出滤出苹果汁的体积。下列能正确反映实验结果的曲线是 6．相对分子质量不同的两种蛋白质在凝胶色谱柱中的行进过程，可表示为图中哪一个（） 【注：图中大圆点代表相对分子质量大的蛋白质】 7．下列有关酵母细胞固定化实验操作目的及结果分析，错误的是（） A．干酵母细胞处于休眠状态，需置于蒸馏水中活化 B．配制海藻酸钠溶液时需要小火或间断加热，以防海藻酸钠焦糊 C．若海藻酸钠的浓度偏低时凝胶珠呈白色，固定的细胞数目过少 D．凝胶珠在CaCl2溶液中浸泡时间的长短，不影响发酵效果 8．如图所示的固定化方式中，适宜固定化酶的方法是（） A．①②③ B．①② C．②③ D．①③ 9．果酒和果醋制作过程中，发酵条件的控制至关重要，相关措施正确的是（） A．葡萄汁要装满发酵瓶，造成无氧环境，有利于发酵 B．在葡萄酒发酵过程中，每隔12 h左右打开瓶盖一次，放出CO2 一、选择题 1．下列关于细胞与生命活动关系的叙述，错误的是() A．草履虫的生命活动离不开细胞 B．病毒的生命活动可以离开细胞 C．细胞内的大分子没有生命 D．单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动 解析：生命活动离不开细胞，单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动；多细胞生物依赖于各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动；病毒没有细胞结构，它的生命活动离不开活的寄主细胞；细胞是生命活动的基本单位，细胞内的大分子没有生命。 答案：B 2．下列关于病毒的叙述，错误的是() A．病毒不具有细胞结构，只由蛋白质和核酸构成 B．病毒不能独立地进行新陈代谢 C．病毒的生命活动必须在寄主细胞中进行 D．在培养SARS病毒时，可在含有一定量有机营养物质的培养基上培养 解析：病毒不具有细胞结构，不能独立地进行新陈代谢，其生命活动必须在活细胞中进行，所以在培养病毒时，只能用活细胞作为培养基，它不能独立地利用培养基中的有机物来合成自身的成分。 答案：D 3．下列关于生命系统的叙述，错误的是() A．生命系统的各个层次之间也可以没有关系，如细胞和生物圈B．组织、细胞等都是生命系统不可缺少的一部分 C．生命系统的各个层次是密切联系的 D．生物的生活环境也是生命系统的一部分 解析：从生物圈到细胞，生命系统各层次既层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能，A项错误、C项正确；生命系统层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，B项正确；生物的生活环境参与构成生态系统，生态系统属于生命系统的一个层次，D项正确。 答案：A 4．对于生命活动离不开细胞的理解，错误的是() A．没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖 B．单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖等 C．多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成 D．细胞是一切生物体的结构和功能的基本单位 解析：对于生物，无论是单细胞生物还是多细胞生物，都具有一般生物所共有的特征，如新陈代谢、应激性、适应环境的能力、生长繁殖等。对于有细胞形态的生物而言，细胞是生物体结构和功能的基本单位。而非细胞结构的病毒，虽然其生命活动离不开细胞，但对于 人教版高中生物必修一测试题附答案 一、选择题 1．某同学将洋葱鳞片叶外表皮细胞放置在清水中，一段时间后向清水中加入蔗糖，洋葱外表皮细胞的液泡体积交化如下图所示，实验过程中细胞保持活性。下列叙述正确的是 A．在a～b段，细胞液发生渗透失水，细胞吸水能力增强 B．在b～c段，达到渗透平衡，细胞内外溶液的浓度相同 C．在c～d段，液泡膜和细胞膜都会出现磷脂分子的运动 D．在d～e段，细胞大量吸收蔗糖，质壁分离后自动复原 2．下图是细胞膜的亚显微结构及物质运输图，数字代表膜上的有关成分，字母代表两种不同的物质运输方式，下列说法错误的是（） A．氧气、甘油进入组织细胞的方式为a B．细胞通过方式b主动吸收生命活动所需的营养物质 C．葡萄糖进入红细胞的物质运输方式为b D．①具有识别、润滑、保护功能，分布在膜的外侧 3．图甲表示人的成熟红细胞细胞膜的结构及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图乙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液，下列分析正确的是（） A．图甲中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点都是逆浓度梯度运输 B．在无氧环境中，图甲中“葡萄糖”的跨膜运输不会受到影响 C．图乙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的细胞膜 D．图乙中A、B液面一定不会发生改变 4．下列关于物质运输的叙述，正确的是（） A．囊泡运输离不开膜蛋白的识别作用 B．细胞内核质间的物质交换全部通过核孔进行 C．线粒体膜上有运输葡萄糖的载体，没有运输O2的载体 D．温度影响氨基酸的跨膜运输，不影响O2的跨膜运输 5．如图表示渗透作用装置图，其中半透膜为猪膀胱膜，图1、3表示初始状态，其装置内溶液A、B、a、b浓度分别用M A、M B、M a、M b、表示，图2、4分别表示一段时间后的状态，液面上升的高度分别为h1、h2.。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且M A>M B， M a=M b>M A，则达到平衡后（） A．h1>h2，M A 人教版高一生物上册试题及答案 【一】 一、选择题（共40道，每小题2分，总分70分） 1．如图是一个DNA分子片段，其中一条链中含15N，另一条链中含14N．下列相关说法不准确的是（） A．把该DNA放在含15N的培养液中复制两代，子代DNA中只含有15N的DNA占 B．2处碱基的缺失会导致染色体结构变异，并且能够遗传 C．限制性内切酶切割DNA的部位能够是1处 D．2处碱基的改变一定引起转录形成的mRNA中的密码子的改变 2．下图是人运动后血液中乳酸浓度的变化曲线,请分析一下BC 段变化的原因() A.乳酸与NaH2PO4反应生成H3PO B.乳酸与血液中的O2发生氧化反应 C.乳酸与碳酸钠反应掉了 D.乳酸与NaHCO3反应生成CO2 3．若以图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中准确的是() abc A生物大分子细胞组织 B个体种群群落 C生态系统群落种群 D组织系统器官 4．下列关于细胞与生命活动关系的描述不准确的是() A．多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的 B．草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、生殖等生命活动X C．没有细胞就没有组织、器官、系统等层次 D．病毒没有细胞结构，在生命系统的层次中属于个体水平 5．下列关于细胞与生命活动关系的叙述中，错误的是（） A．生命活动离不开细胞 B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关 C．细胞是生物体结构和功能的基本单位 D．多细胞生物依赖高度分化的各类细胞的密切合作完成各项生命活动 6．下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是（） ①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫 ③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物 A．①②④B．③①④C．①②③D．②③④ 7．19世纪科学家提出了细胞学说，其意义在于（） ①理解到细胞的多样性②明确了生物体结构的差异性 ③揭示出细胞的统一性④标志着生物学研究进入细胞水平 A．①③B.①②C．②④D．③④ 8．下面①～⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙，其准确的操作步骤是() ①转动粗准焦螺旋 示，下列有关病毒的叙述不正确的是 ( ) 红对勾】 2015-2016 学年高中生物 第 1 章 走近细胞单元综合测试 新人教版必修 1 、选择题 (每小题 3 分，共 60分) 1.细菌和病毒最明显的区别是 ( ) 解析： 细菌是原核生物，有细胞结构，而病毒无细胞结构。 答案： C 2.某生物学家研究一片草原中的生物群落，他应该研究 A. 草原中的全部植物 B. 草原上的全部生物 C. 草原中的全部动植物 D. 草原上的全部生物及其无机环境 解析： 生命系统分为不同的层次，群落是其中之一。群落是指一定自然区域内有直接或 间接关系的各种生物的总和。因此要研究草原的群落水平，必须研究草原上的全部生物。 答案： B 3.关于生命系统的结构层次说法正确的是 ( ) A. 生命系统中各生物体均具有多种组织和系统 B. 山上的松树属于生命系统中的种群结构层次 C. 蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次 D. 生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能 解析： 生命系统中的高等植物无系统层次；山上的松树不是同一物种，故不属于种群这 答案： C 的病原体 (SARS 病毒 ) 是一种冠状病毒，结构如下图所 时间： 90 分钟 满分： 100 分 A.有无成形的细胞核 B. 有无细胞壁 C.有无细胞结构 D. 有无遗传物质 一结构层次；生命系统中各生物组成、 结构、功能各不相同。 4.研究表明：“非典型性肺炎” S蛋白质 M蛋白质 HE蛋白质 H蛋白质 RNA基因 A.SARS病毒是一种RNA病毒 B.SARS病毒属于原核细胞构成的生物 C.高温、酸、碱等方法可以杀死SARS病毒 D.SARS病毒进入人体后，人体能产生特异性抗体 解析：SARS病毒是一种RNA病毒，它具有很强的传染性，侵入人体后，人体能够产生相应抗体。它既不耐高温，也不耐酸碱。 答案：B 5.美国细胞生物学家威尔逊（E.B. Wilso n）曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都 必须在细胞中寻找”。他做出这一结论的理由最可能是（） A.细胞内能发生一切生命活动 B.有些生物是由一个细胞构成的 C.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的 D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 解析：细胞并非一切生物体结构的基本单位，生命活动离不开细胞，但有些生命活动如 反射必须依赖多个细胞的合作才能完成，不是每个细胞都能进行一切生命活动。本题易把“生 命活动离不开细胞”误解为细胞内可以进行一切生命活动而做错。 答案：C 6.有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的顺序是：生物大分子T细胞T病 毒。下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是（） A.所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行新陈代谢 B.有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的结构十分相似 C.病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子 D.病毒是目前发现的最简单的生物 解析：生物进化的结果（或方向）一般为繁化或简化（特化）。从病毒与细胞的关系看，若 生物试题 1．对受粉后正在成长中的幼小果实适当喷洒适宜浓度的生长素类似物，最可能出现的结果是 A．形成无子果实 B．使其种子减少 C．促进果实成熟 D．促进果实发育2．下列实例与所利用的技术或原理不相符合的是 A．转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术 B．植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性 C．原生质体融合和动物细胞融合利用了细胞膜的选择透过性 D．植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关 3．为了防止转基因植物中的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物，研究人员设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是 A．可以减少目的基因的基因频率 B．叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中 C．受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞 D．植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比 4．右图是从一种二倍体生物体内获得的某个细胞的示意图，下列描述正确的是 A．图示细胞的分裂过程中会出现基因重组 B．该细胞在图示分裂过程中染色体数目最多为8条 C．图中结构①和②分离时不可能伴随着等位基因的分离 D．显微镜下可观察到该细胞中的染色体、纺锤体及赤道板 29．（14分）右图是生态系统中碳循环示意图，其中“→”表示碳的流动方向。 （1）该生态系统的消费者包括图中的（用字母表示），分析A →C和F→B过程中碳流动形式的不同点：A→C主要以的形式进行，F→B以的形式进行。人类大量开采并 燃烧由古代动植物遗体变成的煤和石油，使地层中经 千百万年积存的碳元素在短期内释放，对环境产生的 影响主要 是 。 （2）在物质循环的过程中，同时伴随着。若生产者所固定的太阳能总量为m千焦，则图中最高营养级获得的能量最多为。若由于某种原因造成图中E生物数量大量减少，推测短期内与之相邻的两个营养级生物数量发生的变化是。 30．（16分）某研究性学习小组的同学研究了玉米的一系列问题，并绘制出相应的曲线图，请据图回答： （1）右图表示玉米种子在暗处萌发过程中初期淀粉和葡萄糖含量的变化情况，在此环境中约经过20 天左右幼苗死亡，并被细菌感染 而腐烂。 ①图中表示葡萄糖变化情况的曲线是，种子 萌发过程中有机物总量的变化趋势为，在此环境下高中生物必修一测试题及答案
人教版2016高一生物期中考试试题(附答案)
高一生物练习题及答案
高一物理红对勾45分钟作业与评估部分答案
高中生物必修一测试题附答案
高一生物练习题及答案
《红对勾讲与练》人教版生物必修1课时作业19细胞的分化
高一上学期生物期末试卷(含答案)
(完整版)高一生物试题及答案
人教高中生物必修一试卷及答案
高一生物必修一试题及答案
高中生物高一生物试题-2(含答案)
高中生物选修一试题(含标准答案)
2016-2017学年《红对勾讲与练》人教版生物必修1随堂练习1-1从生物圈到细胞 Word版含答案
人教版高中生物必修一测试题附答案
人教版高一生物上册试题及答案
新人教版高中生物必修1全册单元综合测试及答案
高中生物试题含答案)
相关主题
文本预览