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二年级数学下册-三位数加三位数连续

二年级数学下册-三位数加三位数连续
二年级数学下册-三位数加三位数连续

三位数的加法(连续进位加)

炉桥一小xx

一、教学目标:会用竖式计算三位数加三位数连续进位加法。

结合体的情境进行估算,增强估算意识,提高估算的能力。

二、教学重点:掌握三位数加三位数连续进位加法的计算方法。

三、教学难点:估算意识的培养。

四、教具准备:多媒体课件教学过程:

五、教学过程:

(一)复习引导

1.竖式计算。154+92= 87+261=

指名板演,集体订正。

提问:第1小题为什么千位上是1?第二小题百位上应该是几?为什么?

大家对上节课的知识掌握得不错,今天我们还将接着学习进位加法,与上节课不同的是这节课我们要学的是三位数加三位数连续进位加法。(板书课题)

(二)新知探究

1.教学例5.

学生读题,思考:怎样求两个年级一共捐了多少本?(一年级捐的本数加上二年级捐的本数)

提问:你能列式吗?

教师板书:298+405=?

你能先估算一下一共几百本吗?说一说是怎样估算的。(只要合理就可以,把它们看成整百数估计。300+400=700)

你能用竖式准确地计算吗?

指名板演,教师巡视指导。

交流计算方法。学生互相订正交流。

和的十位应该是几?百位呢?为什么?(学生回答)

你做对了吗?你能交换加数的位置验算一下吗?(学生验算)

小结:连续进位加法的计算方法:

(1)相同数位对齐。

(2)从个位加起。

(3)哪一位满十要向前一位进“1”。

2.完成“试一试”。

学生独立完成,注意向千位进1.

集体订正,并验算。

3.巩固练习

(1)、完成“想想做做”第1题。

让学生在教材上独立完成,集体订正。

(2)完成“想想做做”第2题。

创设情境,请学生当小医生帮助啄木鸟。

让学生独立思考,找出错在哪里,说给同桌听,然后改正过来。

(3)完成“想想做做”第3题。学生竖式计算并验算,小组内检查,互评完成情况。

(4)完成“想想做做”第4题。

让学生说出图意,自己解决问题,正确计算结果。

(5)完成“想想做做”第5题。

让学生先估算,再口答。

【反思总结】:

提问:今天这节课你学到了什么?

归纳:三位数加三位数连续进位加法。

【板书】:三位数加三位数连续进位加法

298+405=703(本)

300+400=700(本)估计一共捐了700本

298

+ 405

---

703

答:两个年级一共捐了703本。

小学二年级下册三位数加减计算题

小学二年级下册三位数加减计算题

48+35= 39+19= 500+500= 2600-600= 1300+400= 5000+600= 800+200= 4000+6000= 90+70= 46-16= 560+250= 640-280= 380+220= 360+170= 870-530= 530-180= 180-60= 72-40= 47+8= 14+85=

61+27= 170+20= 73+16= 60+300= 420+80= 430+1000= 500-60= 89-8= 64-8= 34+9= 78+15= 83-20= 43-30= 280+450= 3600+5800= 8×9+21= 1200-400= 800+900= 83-300= 130+80=

420+80= 73-190= 192+58= 432-153= 592+109= 646+354= 542+169= 615-457= 265+45= 350-178= 200-137= 740-596= 600-348= 405-276= 426-258= 704-335= 300-149= 810-568= 1000-514= 802-637=

200-169= 278+330= 800-196= 279+332= 427+212= 151+329= 731-239= 4×25= 672-340= 657-192= 25+37= 45-18= 947-320= 580-200= 240+150= 215+500= 304+263= 487+139= 912-804=

三位数乘两位数单元测试题

三位数乘两位数单元测试 班级:姓名: 一、直接写出得数。 72×60=250×40=73×20=75×40 81×50=15×4=43×200=75×500=600×50=70×40=92×50=30×14= 二、填空。 1、12的103倍是(),31个20是()。 2、根据62×16=992直接写出下面算式的得数。 62×160=620×1600=992÷16=620×()=9920 3、路程=()×()时间=()÷() 速度=()÷() 4、一辆汽车在高速公路上匀速行驶,2小时行驶了120千米,汽车的速度是()。 5、一个农场去年收获小麦69731千克,大约是()万千克。 6、计算16×300时,可以先算(),再在积的末尾添()。 7、下面算式中,不同的图形表示不同的数,相同的图形表示相同的数,如果△+□=200,□×5=80,那么△=(),□=()。 三、估算下面各题。

59×42 32×61 993×19 701×289 45×99 185×31 28×71 297×54 四、先计算,再用计算器验算(列竖式)。 162×2164×321713×15 308×21130×24135×12 五、把下面的表格填写完整。 六、列式计算。 1、37的150倍是多少? 2、153个12是多少?

七、解决问题。 1、从甲地到乙地有320千米,一辆汽车3小时行驶180千米,照这样计算,5小时能赶到乙地吗? 2、如果每个箱子装24袋牛奶,135箱能装多少袋牛奶?一个奶站有500袋牛奶,用20个箱子够装吗? 3、在学校的运动会上,四(1)班的同学取得了优异的成绩(成绩见表),为此,班级家长委员会奖励500元给他们购买奖品,下面是中队委员们在商场看到的价目表,你能帮他们设计购买方案吗?并说明理由。 你打算怎样购买?

二年级(下册)三位数加减竖式计算练习题

列竖式并验算年级:_____:_____1.500-462=867-387 =1011-17= 803-408=309-168= 2.707+220 =568+309 =400+313= 494+264=865+143= 3.537-385=232-23 =310-103=534-368=863-435= 4.101+419=443+286=93+818=654+184=182+465=

5.1000-829=782-465=1715-594= 538-241=928-564 =6.716+167=316+170=98+357=327+368=326+572=7.459-339=634-491=713-478 = 1000-373=874-249=8.305+63=824+224=791+16=469+293=89+455=

9.797-338=444-27 =825-332=863-368=1001-691=10.391+416= 190+284=557+401= 435+481=444+667=11.473-425=1062-583=680-480=830-457=754-380=12.680+52=52+368= 637+631=637+143=765+167=

13.935-690=580-475= 540-448=683-604=679-292=14.476+451=138+281 = 569+412= 800+664=329+296=15.940-456=863-368=979-488=341-143=645-455=16.95+775=985+87=136+471 = 345+427=274+543=

小学二年级下三位数加减法竖式计算

115-96= 334+267= 878-245= 650+328= 712-139= 662+828= 555-309= 918+109= · 252-197= 337+623= 804-295= 327+273= 322-229= 281+197= 352-206= 324+137= ^ 404-118= 365+209= 465-328= 306-187=

209+485= 378-162= 149+607= 428-179= 【 443+259= 717-486= 722-199= 384+127= 353-167= 129+631= 575-425= 428+156= — 702-276= 167-99= 318+465= 828-809= 174+218= 682-577= 149+351= 257-189=

' 309+415= 871-322= 269+607= 428-179= 445+158= 617-376= 302-195= 363+277= % 783-317= 793+687= 325-178= 428+156= 942-236= 367-187= 337+165= 828-809=—

644+798= 602-437= 258+385= 352-117= 25-36= 210-145= 234+387= 398+573= > 600-476= 338+677= 254+196= 630-345= 117+279= 305-206= 900-602= 102-99= … 331-108= 418+159= 418-159= 946-128=

三位数乘两位数练习题及答案

1 . 865×6= 21 . 612×12= 41 . 457×69= 61 . 862×68= 81 . 755×29= 2 . 541×9= 22 . 681×54= 42 . 683×40= 62 . 254×24= 82 . 260×23= 3 . 123×25= 23 . 724×6= 43 . 118×58= 63 . 148×42= 83 . 979×18= 4 . 84×33= 24 . 509×61= 44 . 728×31= 64 . 454×40= 84 . 75×29= 5 . 509×55= 25 . 813×79= 45 . 927×9= 65 . 955×61= 85 . 441×55= 6 . 275×17= 26 . 580×55= 46 . 46×20= 66 . 404×49= 86 . 466×91= 7 . 479×77= 27 . 853×82= 47 . 186×11= 67 . 760×45= 87 . 598×77= 8 . 954×61= 28 . 115×70= 48 . 33×49= 68 . 78×71= 88 . 121×11= 9 . 758×89= 29 . 263×47= 49 . 371×27= 69 . 651×46= 89 . 370×70= 10 . 531×3= 30 . 173×48= 50 . 934×21= 70 . 60×53= 90 . 559×26= 11 . 804×11= 31 . 495×93= 51 . 461×23= 71 . 25×4= 91 . 979×67= 12 . 939×90= 32 . 563×57= 52 . 514×48= 72 . 885×30= 92 . 191×36= 13 . 944×53= 33 . 834×86= 53 . 948×48= 73 . 661×10= 93 . 952×94= 14 . 236×36= 34 . 671×12= 54 . 552×97= 74 . 569×67= 94 . 557×41= 15 . 87×47= 35 . 953×48= 55 . 436×87= 75 . 827×89= 95 . 999×59= 16 . 230×43= 36 . 702×39= 56 . 282×38= 76 . 340×26= 96 . 298×92= 17 . 435×98= 37 . 827×36= 57 . 831×46= 77 . 479×60= 97 . 825×16= 18 . 24×47= 38 . 967×29= 58 . 610×48= 78 . 114×77= 98 . 245×52= 19 . 203×64= 39 . 70×61= 59 . 56×84= 79 . 4×50= 99 . 967×68= 20 . 414×19= 40 . 617×92= 60 . 416×10= 80 . 188×38= 100 . 283×87=

二年级下册三位数加减三位数口算题

二年级下册三位数加减三位数口算题885-676= 273+916= 729-608= 736+915= 328-243= 381+545= 156+967= 160+860= 860-309= 321+919= 297+931= 793-56= 311+408= 182+476= 955-113= 250+806= 370+896= 695-519= 944-178= 771-540= 922-25= 411-209= 929-856= 736-479= 825-106= 327+813= 326+584= 748-359= 310+908= 128+165= 637+829= 844-710= 694-520= 839-523= 688+980= 722+834= 217+463= 727-34= 212+763= 467-64= 923-131= 136+381= 796-164= 816+858= 64+608= 565-234= 796+830= 897-456= 774-129= 183+969= 152+902= 129+260= 454-31= 320-180= 783-368= 262+931= 967-133= 28+698= 857-350= 202-148= 99+116= 301+309= 676-362= 205+658= 260-123= 660-586= 377-16= 456+729= 940-886= 763-471= 643+823= 397+594= 446+558= 421-249= 393-340= 571-131= 548+556= 122-74= 656-384= 955-328= 991-472= 804+941= 163+506= 520-494= 527-492= 386+898= 998-937= 982-925= 527+578= 306+741= 350+710= 794-752= 642-554= 189+545= 900-531= 212+516= 946-828= 66+553= 258+468= 429+560= 78+384= 529-359= 766-335= 526-257= 794-281= 957-747= 181+274= 622-433= 579-192= 890-137=

(完整)二年级下三位数加减法练习题(进退位)

576-140= 593-136= 671-102= 3+613= 18+237= 847-469= 786-51= 455+310= 242+558= 540+278= 224+542= 947-680= 431+348= 471-341= 128+835= 138+790 = 959-764= 268+682= 995-703= 136+688 = 797-653= 699+223= 345+402= 958-87= 857-792= 921-488= 849-652= 709-503= 950-688= 244+399= 776-611= 516+381 = 623-294= 66+166= 998-964= 310-288= 516+196= 492+333= 526-54= 641+972= 180+625= 121+206= 274+503= 140-138= 170+316= 873-725= 980-165= 49+943= 531+294= 979-789= 335-23= 447-38= 196-47= 603-198= 395+573= 670+250 = 224+324= 219-0= 763-445= 204+444 = 148+626= 433+443= 39+790= 343+812 = 36+208= 742+121= 171-86= 683+308 =

895-798= 549+381= 242+458= 596-203= 406-334= 175+683= 459+432= 242+717= 390+552= 232-200= 629-400= 627-558= 401+836= 947-423= 719-10= 758-418= 405-369= 327-91= 871-12= 789+166= 27+983= 888-219= 427-255= 806-355= 420+269= 67+521= 790+195= 192+299= 621+148= 172+946= 423+467= 825-516= 62+744= 658+286= 851-168= 887-833= 838+893= 334+390= 232+249= 454-159= 65+258= 893-271= 143+614= 716-563= 443-80= 161+384= 177+523= 427+451= 726-255= 657+213= 783+193= 382+593= 633-624= 609-11= 900-422= 865-493= 428+469= 794+986= 116+842= 931-810= 74+581= 779-193= 193+339= 403+407= 658+239= 903-860= 46+667= 262-102= 630-520= 452+375= 187+361= 372+577=

二年级下册三位数加减竖式计算练习题.

500-462= 867-387 = 1011-17 = 803-408= 707+220 = 568-309 = 400-313 = 494+264= 971-508 = 407+320= 1001-419= 443+286= 893-818= 654+184= 1000-829 = 182+465= 1715-594= 38+241= 277+566= 630-341=

929-611 = 600-237= 299+437 = 1150-68= 459+339= 334+491= 313+478= 1000-373= 305+63= 824-224= 1001-316= 469-293= 202+764= 209-96 = 179+686= 345-117= 391+416= 910-284= 557-401= 435+481=

473+425= 1062-583= 380+480 = 430+457= 792-234= 700-497 = 492+85= 74+273= 935-690 = 380+475= 540+448= 683-604= 476+451= 1138-281= 569+412= 800-664= 433-321= 321+416= 298+600= 718-174=

995-775= 985-807= 136+471= 345+427= 622-190 = 437+270 = 683+181= 903-786= 1181-519= 525-412 = 2000-675 = 461+433= 833-732 = 961-600= 718-608= 801--408= 537+385-23= 310+534-368 = 797-338-27 =

二年级数学三位数加减练习题880道

844+932= 199+398= 801+60= 814+551= 75+505= 481+21= 665+1000= 729+808= 306+812= 28+911= 263+206= 644+64= 537+385= 310+534= 861+146= 558+321= 502+957= 857+423= 459+86= 473+577= 733+530= 139+312= 323+291= 387+833= 964+103= 686+936= 921+231= 302+355= 195+676= 968+825= 519+171= 216+612= 160+248= 515+449= 118+377= 865+868= 797-338= 716-316= 983-327= 825-332= 548-430= 783-460=

898-584= 830-54= 979-605= 897-727= 750-253= 659-567= 577-545= 641-353= 940-456= 979-488= 680-502= 637-631= 911-75= 876-648= 599-481= 834-776= 569-366= 975-883= 995-775= 985-807= 136+471= 345+427= 461+433= 622+190= 437+270= 683+181= 903-786= 188-14= 81+519= 525-412= 736-675= 961-600= 833-732= 800-586= 400-279= 300+600= 801-99= 400+318= 900-459= 300+500= 900-657= 157+900=

三位数乘两位数练习题

三位数乘两位数练习题姓名: 1、直接写出得数: ①30×120= ②230×40= ③540-310= ④40×140=⑤630+70= ⑥130×20= ⑦180×50= ⑧170×50= ⑨500×5=⑩210÷70= 2、用竖式计算: ⑴236×43=⑵208×56= ⑶138×16=(4) 720×42= (5)480×50=(6) 407×35=

3、估算下面各题: 89×202≈139×48≈307×53≈639×42≈ 638×78≈938×48≈ 603×21≈399×42≈538×88≈ 550×38≈538×18≈ 二、“认真细致”填一填 1、400×30的积是()位数,积的末尾有()个0。 2、()× 时间= 路程 3、75的28倍是(),196与72相乘,积是()。 4、一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米,可写作()。小东骑自行车可达每分钟300米,可写作()。 5、根据85×32=2720,直接写出下面各题的积。 85×64=85×16=85×8= 85×320= 6、最小的两位数与最大的三位数的积是()。 7、在〇填上“>”、“<”或“=”: 30×180〇30×16027×200〇20×270 23×40〇32×30

98×54〇5000 45×20〇90×10 600×10〇10×660 8、已知A×B=380,如果A扩大3倍,则积是();如果B缩小5倍,则积是() 9、估算下面各题。 ①小张身高171厘米,大约是()厘米。 ②小军爸爸的工资是每月1980元,大约是()元。 ③某足球场可以容纳观众19800人,大约是()人。 10、200个18是(),125的40倍是()。 11 特快列车1小时约行160千米,6小时可行( )千米. 12、根据6×50=300直接写出下面两题的积。 18×50=()42×50=() 13、21个14的和是();124的32倍是()。 14.、14乘63的积是();16个45相加,和是多少?最简便列式是(),结果是()。 15、小明在计算完237×62后,想核实计算的结果是否正确,可以用()×()来进行检验。

二年级(下册)三位数加减竖式计算练习题(含验算)

二年级加减竖式计算卡 年月 日秒对题 1、800-704+245 = 2、950-275+386= 3、258+136-98 = 4、602-445 -105 = 5、126+356+408 = 6、800-(125+368)= 7、346+610-334= 8、 905-(355+247)= 二年级加减竖式计算卡 年月 日秒对题 9、2000-928-236 = 10、1427-(398+111)=

11、560-254+534 = 12、230+486-51= 13、780-672+138= 14、135+865-432= 15、800-704+248 = 16、900-275+386= 二年级加减竖式计算卡 年月 日秒对题17、456+183+324 = 18、 586+412-750= 19、1000-(245+356)= 20、960-578+357= 21、425+101-95 = 22、950-480+560=

23、586+412-750 = 24、445+385-679= 二年级加减竖式计算卡 年月 日秒对题25、534+102+309= 26、791-652+156= 27、251+319+74= 28、145+173-165= 29、188-45+355= 30、338+168-207= 31、276+89+131= 32、532+316+125=

二年级加减竖式计算卡 年月 日秒对题33、192+403+105= 34、158+216+142= 35、67+156+273= 36、320-160+150= 37、293+456-518= 38、97+105+97= 39、280+180+150= 40、890-180-650= 二年级加减竖式计算卡 年月

三位数乘两位数测试题

三位数乘两位数测试题 一、口算 123×3= 260×20= 164×20= 6×150= 480×30= 80×50= 520×20= 160×40= 305×7= 109×6= 132×5= 560×3= 30×12= 23×4= 540-310= 4×140= 630+70= 130×20= 180×5= 170×5= 500×5= 210÷7= 2、用竖式计算: 二、笔算 48×206 = 126×57= 209×35 = 352×29= 589×45= 215×65= 150×80= 905×50= 236×43= 208×56= 720×42= 480×50= 1、400×30的积是()位数,积的末尾有()个0。 2、()×时间= 路程 3、75的28倍是(),196与72相乘,积是()。 4、一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米,可写作()。小东骑自行车可达每分钟300米,可写作()。 5、估算下面各题。 ①小张身高171厘米,大约是()厘米。 ②小军爸爸的工资是每月1980元,大约是()元。 ③某足球场可以容纳观众19800人,大约是()人。

6、根据85×32=2720,直接写出下面各题的积。 85×64= 85×16= 85×8= 85×320= 7、在〇填上“>”、“<”或“=”: 30×180 〇30×160 27×200 〇20×270 600×10 〇10×660 23×40 〇32×30 98×54 〇 5000 45×20 〇90×10 8、已知A×B=380,如果A乘3,则积是();如果B除以5,则积是()。 9、李强走一步的距离是63厘米,他从家到学校一共走了498步,他家到学校大约有()米。算式是: 三、走进生活,解决问题:36分[6+6+6+6+12] 1、一个电影院共有812个座位。票价每张15元,这场的票都卖完了, 这场电影的收入是多少元? 2、同学们去秋游,每套车票和门票49元,一共需要102套。 5000元买票够吗? 3、一种观赏蔬菜袖珍南瓜买5盆送一盆,30元1盆.王阿姨一次买5盆,每盆便宜 多少元? 4、一辆汽车从甲地开往乙地,用了5小时,80千米每小时.返回时只用4小时,这辆汽车返回时速度是多少? 三、填空 1、最小的两位数与最大的三位数的积是()。 2、200个18是(),125的40倍是() 3、特快列车1小时约行160千米,6小时可行( )千米. 4、在○填上“>”、“<”或“=”。

二年级数学:三、三位数的加减法

小学数学新课程标准教材 数学教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 数学教案 / 小学数学 / 小学二年级数学教案 编订:XX文讯教育机构

三、三位数的加减法 教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容,让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力,培养学生的逻辑、直觉判断等能力,本教学设计资料适用于小学二年级数学 科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可 以放心修改调整或直接进行教学使用。 整十、整百数的加减 第1课时整十、整百数的加减(一) 【教学内容】 教科书第38页的主题图,第39页例1、例2及相应的练习。 【教学目标】 1结合具体情景让学生感受三位数加减法与生活的密切联系。 2体验整十、整百数加减法计算方法的多样化,能正确地口算整十、整百数的加减法。3培养独立思考、主动探索的精神及与同学积极合作的意识。 【教学重点】 整十、整百数加减法的口算方法。 【教具准备】 两幅主题图和例题的情景图。

【教学过程】 一、引出课题 教师:同学们,老师在寒假里到了我们中国东方最大的城市上海去旅游,你们想知道老师是怎么去的吗?老师是坐船从重庆沿着长江到上海的,沿途欣赏了美丽的长江三峡。你知道从重庆坐船到上海要经过哪些城市吗? 在学生回答的基础上老师出示长江航线图和售票大厅图。 教师:从图上你知道了哪些信息?根据图上的信息你能提出哪些数学问题? 要解决这些问题我们要用到三位数的加减法的知识。 板书课题:整十整百数的加减。 二、教学新课 1教学例1 教师:同学们买过气球吗?明明在买气球的过程中遇到了这样的问题。(出示第39页的情景图)学生根据图上提供的信息,提出数学问题。 学生可能提出: 两种气球一共有多少个? 红气球比黄气球多多少个?(或者黄气球比红气球少多少个)

二年级三位数加减法已整理

932-844= 199+398= 801-699= 814-555= 875-509= 481-219= 665+778= 729+808= 306+818= 228+917= 265+206= 644+649= 537+385= 310+534= 867+146= 558+327= 505+957= 857+426= 810-466= 445-277= 355+626=865-578= 445-385= 982-455= 345+549= 957-679= 531+975= 987-799= 342-274= 258+553= 445+369= 468-389= 457+368= 597+324= 385+247= 976-199= 467+338= 252-168= 275+348= 300-110= 170+244= 521-155= 369+479= 963-334= 246+357= 270-144= 356+549= 825-278= 285+369= 700-264= 373-197= 485+527= 474-179= 463-357= 566-367= 358+536= 785-436= 574-436= 257+648= 467-358= 252-138= 653-259= 362-233= 136+845= 557-458= 995-776= 985-807= 136+479= 437+279= 683+188= 903-786= 345+427= 732-675= 469+435= 833-735= 961-609= 718-609= 183-194= 166+268= 419+489= 811-796= 230-177= 275+427= 395-266=

三位数乘两位数单元测试

三位数乘两位数单元测试 一、直接写出得数。 72×60=250×40=73×20=75×40 81×50=15×4=43×200=75×500=600×50=70×40=92×50=30×14= 二、填空。 1、12的103倍是(),31个20是()。 2、根据62×16=992直接写出下面算式的得数。 62×160=620×1600=992÷16=620×()=9920 3、路程=()×()时间=()÷() 速度=()÷() 4、一辆汽车在高速公路上匀速行驶,2小时行驶了120千米,汽车的速度是()。 5、一个农场去年收获小麦69731千克,大约是()万千克。 6、计算16×300时,能够先算(),再在积的末尾添()。 7、下面算式中,不同的图形表示不同的数,相同的图形表示相同的数,如果△+□=200,□×5=80,那么△=(),□=()。 三、估算下面各题。 59×42 32×61 993×19 701×289

45×99 185×31 28×71 297×54 四、先计算,再用计算器验算(列竖式)。 162×21 64×321 713×15 308×21 130×24 135×12 五、把下面的表格填写完整。 六、列式计算。 1、37的150倍是多少? 2、153个12是多少? 七、解决问题。

1、从甲地到乙地有320千米,一辆汽车3小时行驶180千米,照这样计算,5小时能赶到乙地吗? 2、如果每个箱子装24袋牛奶,135箱能装多少袋牛奶?一个奶站有500袋牛奶,用20个箱子够装吗? 3、在学校的运动会上,四(1)班的同学取得了优异的成绩(成绩见表),为此,班级家长委员会奖励500元给他们购买奖品,下面是中队委员们在商场看到的价目表,你能帮他们设计购买方案吗?并说明理由。 你打算怎样购买?

二年级下册三位数加减竖式计算练习题

加减竖式计算 500-462 867-387 1011-17 803-408 707+220 568-309 400-313 494+264 971-508 407+320 1001-419 443+286 893-818 654+184 1000-829 182+465 1715-594 38+241 277+566 630-341 929-611 600-237 299+437 1150-68 459+339 334+491 313+478 1000-373

305+63 824-224 1001-316 469-293 202+764 209-96 179+686 345-117 391+416 910-284 557-401 435+481 473+425 1062-583 380+480 430+457 792-234 700-497 492+85 74+273 935-690 380+475 540+448 683-604 476+451 1138-281 569+412 800-664 433-321 321+416 298+600 718-174

995-775 985-807 136+471 345+427 622-190 437+270 683+181 903-786 1181-519 525-412 2000-675 461+433 833-732 961-600 718-608 801--408 537+385-23 310+534-368 797-338-27 716-316-170 983-327+368 825-332+368 548-430+368 783+460+368 898-584-123 897-727+123 830-54+368 979-605-274

二年级三位数加减法竖式练习

897-729= 750-253= 659-567= 527-545= 601-353= 940-456= 979-488= 680-502= 班级:姓名: 637-631= 911-75= 876-648= 509-481= 600-452= 168+750= 920-619= 252+467= 班级:姓名: 500-252= 800-358= 423+493= 707-195= 259+583= 710-138= 570-409= 214+739=

300-285 225+675 900-839 1008- 214 166+262 419+489 537+385-23 310+534-368 797-338-27 716-316-170 983-327+368 825-332+368 548-430+368 783+460+368 898-584-123 897-727+123 830-54+368 979-605-274 750-253+368 659+567-274 577-545+368

680+52+368 637+631+143 641-353+123 44+932= 199+398= 801+98= 814+551 = 75+505= 481+21= 665+1000= 729+808= 306+812= 28+911= 263+206= 644+64= 537+385= 310+534= 861+146= 558+321= 502+957= 857+423= 459+86= 473+577= 733+530= 139+312= 323+291= 387+833= 412—156= 144+932= 199+398= 801+60=

最新三位数乘两位数计算练习题

三位数乘两位数 145×12= 135×12= 176×46= 325×26= 237×83= 322×35= 54×145= 36×254=83×217= 28×153=43×129=32×164= 25×328= 12×124=85×215= 85×142=16×134=34×246=

160×30= 220×40= 160×60= 180×50=290×30= 460×80=360×12= 390×14= 350×15= 320×16=280×15= 430×26= 36×120=18×230=26×320= 23×340= 27×150=87×410= 806×30=206×40=208×30=

305×50=108×90= 209×60= 73×207=26×108= 一、看谁算得又快又对。(6分)24×3=41×6= 52×8=36×5= 18×10=150×6= 200×8=120×3=

7×6+4= 4×5-9= 208×6=55×6= 二、认真填空、细心读题。(每空1分,共15分) 1.75×40的末尾有()个0。 2.三位数乘两位数,积最少是()位数,最多是()位数。 3.一只奔跑的小狮子速度是每分钟600米,可写成()。 4.根据15×20=300,直接写出下面各式的得数。 15×200=15×40= 5×20=

15×60=75×20=30×40= 5.两数相乘,积是180,一个因数不变,另一个因数乘3,积是()。 6.时间×速度=()。 7.最大的三位数与最小的两位数的积是()位数。 8.小华每分钟打字102个,大约是()个。本校有学生3104人,大约有()人。 三、细心判一判。(对的画“√”,错的画“×”)(6分) ()1.三位数乘两位数,积可能是四位数,也可能是五位数。()2.估算的结果一般比准确数要大一些。

三位数乘两位数能力练习题

三位数乘两位数练习 一、口算 123×3= 290×20= 164×20= 6×150= 480×30= 80×50= 520×20= 160×40= 305×7= 109×6= 132×7= 560×3= 30×16= 23×4= 540-310= 4×140= 630+70= 130×20= 115×5= 170×5= 500×3= 280÷7= 2、用竖式计算: 二、笔算 48×206 = 126×45= 209×21= 352×14= 589×45= 215×75= 130×80= 905×70= 236×43= 208×56= 720×42= 480×50= 1、400×30的积是()位数,积的末尾有()个0。 2、()×时间= 路程 3、75的28倍是(),196与72相乘,积是()。 4、一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米,可写作()。小东骑自行车可达每分钟300米,可写作()。

5、估算下面各题。 ①小张身高171厘米,大约是()厘米。 ②小军爸爸的工资是每月1980元,大约是()元。 ③某足球场可以容纳观众19800人,大约是()人。 6、根据85×32=2720,直接写出下面各题的积。 85×64= 85×16= 85×8= 85×320= 7、在〇填上“>”、“<”或“=”: 30×180 〇30×160 27×200 〇20×270 600×10 〇10×660 23×40 〇32×30 98×54 〇 5000 45×20 〇90×10 8、已知A×B=380,如果A乘3,则积是();如果B除以5,则积是()。 9、李强走一步的距离是63厘米,他从家到学校一共走了498步,他家到学校大约有()米。算式是: 三、走进生活,解决问题:36分[6+6+6+6+12] 1、一个电影院共有812个座位。票价每张15元,这场的票都卖完了, 这场电影的收入是多少元? 2、同学们去秋游,每套车票和门票49元,一共需要102套。 5000元买票够吗? 3、一种观赏蔬菜袖珍南瓜买5盆送一盆,30元1盆.王阿姨一次买5盆,每盆便宜 多少元? 4、一辆汽车从甲地开往乙地,用了5小时,80千米每小时.返回时只用4小时,这辆汽车返回时速度是多少? 三、填空 1、最小的两位数与最大的三位数的积是()。 2、200个18是(),125的40倍是() 3、特快列车1小时约行160千米,6小时可行( )千米. 4、在○填上“>”、“<”或“=”。 180×5○160×6 47×100○470×10

二年级数学三位数的读写

《三位数的读写》教案 教学内容: 教科书第30~31页上的例3、例4及“做一做”中的题和练习八中的第3~7题。 教学目标: (1)知识目标:使学生掌握三位数的组成,理解百位十位和个位上的数所表示的意义。 (2)能力目标:能够正确地按照数位顺序读写三位数。 教学重点:三位数的读写 教学难点:中间有0和末尾有0的读法 课时安排:1课时 教具、学具准备:教师准备课件;学生每人一张数位表。 教学过程: 一、创设情境、复习引入 出示课件,一只小动物出来与同学交朋友,然后出题考考同学激发学生的学习兴趣。 1、数活动,请数出下面各数后面的五个数。 376 498 217 879 2、教师任意报数,请同学在计数器上拨数。 二、动手操作、探究新知 1、教学例3 (1)多媒体出示例3图,提问:“这幅图里共有多少根小棒?”根据学生回答,再提问:“谁能说出二百三十五是由几个百、几个十、几个一组成的?” 出示字幕:“()个百、()个十和()个一 (2)做例3后面的“做一做”

多媒体出示图,教师提问:“这幅图里共有多少个小木块?由几个百、几个十、几个一组成的?多媒体出示答案。 2、教学例4 (1)出示计数器,拨出126。 提问:“这是几位数?由几个百、几个十、几个一组成的? 提问:“你会写这数吗?请试着在数位表上写写看?” 教师说明:三位数的写法与我们以前学过的两位数的写法相同,要从高位写起。 (2)课件出示图拨出304 “这是几位数?由由几个百、几个十、几个一组成的?与上一个数有什么不同的地方?”学生试着在数位表上写出这个数 集体订正,提问:“这个零可不可以不写?” “想想这个数怎样读?” (3)课件出示图拨出580 学生试着在自已的数位表中写数,并读给同桌听。重点说明一个数的末尾不管有几个零,都不读。 (4)试着比较304和580 读一个数时,中间的零和末尾的零读法有何不同? 三、归纳小结、深化目标 今天我们学习了什么?谁能说说三位数怎样读?怎样写? 师小结:读写三位数从百位起,一个数百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几;反过来,一个数里有几百就在百位上写几,有几十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几. 四、变式练习、反馈矫正 1、读出下面各数。 234 520 806 900 721 915

四年级三位数乘以两位数练习题

三位数乘两位数计算题练习: 408×69= 701×91= 88×706= 19×708= 703×59= 142×45= 409×26= 908×21= 34×209= 294×60= 350×45= 740×28=

706×45= 109×34= 876×27= 324×46= 768×36= 908×40= 304×29= 264×58= 568×43= 429×87=

56×634= 18×758= 763×43= 582×40= 508×35= 589×86= 40×260= 402×19= 三位数乘两位数的应用: 【典型题例】 例1、一个长方形草地,长是135米,宽是12米,这块草地的面积是多少平方米? 例2、我国发射的第一颗人造卫星绕地球一周需要114分钟,那么绕地球46周需要多少分 钟?

例3、一辆自行车的价格是104元,一台电视机的价格是一台饮水机的12倍。 (1)一台电视机的价格是多少钱? (2)一辆自行车和一台电视机共多少钱? (3)你还能提出什么数学问题?请解答出来。 例4、 (1)买10台游戏机多少钱? (2)买8台游戏机和11台学习机要花多少钱? 例5、同学们沿着一段公路的一侧栽树,每隔12米栽一棵树,从公路的一端到另一端共栽了155棵树。这段公路有多长? 例6、

学校今年共植树多少棵? 【课堂练习】成绩____________ 一、新月小区有24栋居民楼,每栋居民楼有502户人家,新月小区一共住了多少户人家? 二、水果店运来苹果和芦柑各40箱,每箱芦柑装11千克,每箱苹果装14千克。运来芦柑和苹果共多少千克? 三、星星影剧院,设置了35排,每排坐102人,放映某场电影,3400人能坐的下吗? 四、羽绒服羊绒大衣 (1)小菲服装店去年冬季购回18件羽绒服,每件进价172元,购回20件羊绒大衣,每件进价268元,购进这些衣服一共花了多少钱?

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