福建省莆田一中年度工作总结
一年来，学校深入贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，在市教育局正确领导下，严格按照“教育教学规范管理年”目标要求，全校上下联动、团结奋进，注重科学发展、内涵发展和外延发展,顺利完成了各项任务。
一、获取业绩情况
1.中高考成绩：
一本上线46人，二本上线185人，二本以上合计231人，比去年增加104人，实现翻番目标。理科最高分800分1人，实现高考800分零的突破；文科最高分783分，刷新文科历史最高分记录。2015年高考再次创下学校办学历史新高，中考成绩亦是稳中有升。
3.教师获奖：
本学年我校共有数学组、历史组、地理组和韩民姝老师个人四个省市级课题结题；11人次在市级以上调教比赛中获奖，其中陈丽洲老师在全省中小学心理健康教育学科课堂教学评比中获二等奖。李蕙君老师在“一师一优课、一课一名师”活动中被评为市级一等奖。38人次在市级以上论文评比中获奖，其中李里根、刘浩老师分别荣获省级学科类和综合类一等奖。此外还有一大批老师荣获各级荣誉称号，如吴宛儒老师荣获海南省首届“教研骨干”，程世高老师荣获海南省第三届“教坛新秀”、海口市“优秀共青团干部”，谢娜老师荣获海口市教育系统“优秀共产党员”，庞桔云老师荣获海口市第三届“教坛新秀”等。
学生获奖:
高三（1）班何晟同学获2013年清华大学新百年领军计划推荐资格，奖励40分。
高三（1）班曾书豪同学获2013年北京大学校长实名推荐资格，奖励60分。
高一（4）班新疆籍学生马静同学获得省“自立自强”美德少年
称号，并受到梁建勇书记和翁玉耀市长的接见。
黄婕同学获福建省优秀共青团员称号。
高三（1）班李威及高一（9）班蔡雨煊获莆田市优秀共青团员称号。
在学科奥赛方面，共获得7个省一等奖，3个省二等奖，13个省三等奖的佳绩。
非奥赛学科获得省一等奖11人，省二等奖9人，省三等奖8人，市一等奖30人。
数学奥赛：高三（1）班陈恺、陈泽华、林庆华获省一等奖；曾书豪、王震获省二等奖；郑琦斌、林晓斌、黄翔宇、郑剑伟、詹宇雷获省三等奖。（指导教师：林敏、游发本）
高二（1）宋凌寒、阮金腾获省一等奖（指导教师：林炳宗、吴晓明）
物理奥赛：高三（1）曾书豪获省一等奖，林庆华获省二等奖，何晟获省三等奖。（指导教师：翁中兴）
高二（1）苏静宇获省级三等奖。（指导教师：欧剑雄、李真）
生物奥赛：高三（1）蔡熙阳、陈力恒，高三（8）潘凡雨，高三（10）朱荔然获省三等奖。（指导教师：朱国容、朱嘉冀、占国忠）化学奥赛：高二（1）吴泽霖获省三等奖。（指导教师：郑梓华）信息技术奥赛：高二（10）荣布羽获省一等奖。（指导教师：林梓雨）
高一（3）黄巍获省三等奖。（指导教师：林梓雨、陈金海）
英语学科:8人获省一等奖，3人获省二等奖，5人获省三等奖，3人获市一等奖。（指导老师：陈志斌、许华英、陈丽萍、李鹏、万冬雪、蔡婧、郑翼翼、朱菲白、陈荔香、谢颖、李敏、杨淑霞。）在首届科技与电脑作品竞赛中，有6个项目获市一等奖并报送参加省科技创新大赛。
项目：即食海带加工工艺的探究，申报人：杨怡青。（辅导教师：占国忠、王闽阳。）
项目：家庭电路故障检测演示仪，申报人：周芷钰、朱心琳、郑诗蕙。（辅导教师：林鲤琼、徐志华、黄如强。）
项目：适合灾区使用的多功能组合型救护装置，申报人：张思瑶、谢彦。（辅导教师：黄如强、张胜勇、徐志华。）
项目：“寻找隐形的翅膀”助梦行动——残疾人专用日常用品研究与设计，以单臂残疾人为例，申报人：朱心琳、郑诗蕙、陈恺。（辅导教师：余瑛、张丽英、彭云玉。）
项目：妈祖文化科学传承现状及思路研究，申报人：李威。（辅导教师：陈金海。）
项目：烟草疫霉菌快速分子检测新技术的研究，申报人：金惟杰。（辅导教师：陈金海、方亮。）
实用新型专利授权5项。
授权专利：灾区可收缩型可移动环保简易卫生间，专利人：陈厚宏、李一鹏、陈雅婷.(指导教师：黄如强、郑丽丽、蒋雪梅。) 授权专利：新型高楼建筑逃生装置设计，专利人：林建夏。（指导教师：黄如强、郑丽丽、蒋雪梅。）
授权专利：多面保护附件折叠式高楼逃生窗设计，专利人：陈炜。（指导教师：黄如强、郑丽丽、蒋雪梅。）
授权专利：一种新型的取款机密码输入装置，专利人：林建夏。（指导教师：黄如强、郑丽丽、蒋雪梅。）
授权专利：握推式螺丝刀，专利人：蒋雪梅。
第29届福建省青少年科技创新大赛
高一（8）班金惟杰同学的项目《烟草疫霉菌快速分子检测新技术的研究》荣获省一等奖，指导老师：陈金海、方亮；
高一（5）班张思瑶、高二（2）班谢彦同学的项目《适合灾区使用的多功能组合式救护装置》荣获省二等奖，指导老师：黄如强、张胜勇、徐志华；
高一（16）班周芷钰、（2）班郑诗蕙、朱心琳同学的项目《家庭电路故障检测演示仪》荣获省二等奖，指导老师：林鲤琼、徐志华、
黄如强；
高二（3）班杨怡青同学的项目《即食海带加工工艺的探究》荣获省三等奖，指导老师：占国忠、王闽阳。
第12届福建省机器人竞赛
高一年段薛政杰、谢凌辉、金惟杰、余乐平等四位同学认真操作，分别荣获了两个项目的二等奖，
高一年段李伟伦、陈熠、张思瑶、魏勤泉等四位同学分别荣获了两个项目的三等奖，指导老师：陈金海、林碧春、徐志华、方萍艺术学科：在莆田市第10届中小学生艺术比赛中，12人获市一等奖。（指导教师：施冠品、曾希斌、李丽、雷彬彬）
在莆田市第11届中小学生艺术比赛中，15人获市一等奖，9人获二等奖，4人获三等奖。（指导教师：施冠品、曾希斌、李丽、雷彬彬、陈莉、黄黎军）
2013年第五届福建省学生规范汉字书写大赛获省一等奖2名、二等奖2名、3等奖1名。（指导教师：黄黎军、曾希斌）体育方面：莆田一中男篮在2013年莆田市中小学篮球联赛中获得第一名。
莆田一中男篮获2013年福建省青少年篮球锦标赛暨中学生篮球联赛（高中组）冠军，参加2014年全国高中篮球联赛获南区第六名。2014年3月代表福建省参加闽粤港澳学界埠际篮球赛获得冠军。（指导教师：林立元、陈希曤、孔敏。）
其他方面：莆田一中朗诵队参加莆田市“中国梦·爱国情”诵读大赛中获得市一等奖。（指导教师：林素萍、蔡莎、傅俊翔。）莆田一中辩论队参加“东吴杯”全国第二届中学生辩论赛获第三名。（指导教师：郭丽华、郑丽玉。）
二、主要工作回顾
（一）深化德育管理，创新德育模式，注重德育实效。
1、把握成长规律，强化主题推进新模式。强化育人功能，把握教育规律和学生成长规律，研究学生各个时期不同关键点的特点，超
前进行主题教育、引领教育和预防性教育，探索“强化、浸润、体验、养成”的德育模式，促进学生良好学习习惯和优秀品质的形成。如针对高一新生心理特点，将家长会提前到领取入学通知书时召开，尽早实现家校协作；将新生入学训练延长并前推到军训，保证训练效果。制定德育工作月主题、周主题。
2、加强队伍建设，力促德育工作新局面。一是本学年政治处召开4次班主任会议、8次年段长会议，年段实行班主任周会制度，探讨阶段性问题的解决方案。二是推广“班主任工作小经验”。三是印发11期《班主任在线》，收集国内外德育工作的优秀做法，让班主任能够现学现用。四是开展优秀班主任评比活动，选送2位市级优秀班主任，评出3位明星班主任、19位优秀班主任、2位优秀年段长。四是配合办公室联系湄洲日报对2位市级优秀班主任、3位明星班主任进行宣传报道。五是举办首届“班主任节”，通过手工礼物、主题班会、班级海报等活动，营造尊重班主任的良好风气。
3、建设文明校园，凸显校园文化新特色。重视校园文化建设，充分利用各种载体进行宣传教育活动，发挥林兰英院士故居的爱国主义教育基地、科普基地的作用。加强文明礼仪等教育，建设绿色网络教室，打造班级特色文化。细化场所文明礼仪，分别制作了食堂、宿舍、教室、运动场所等处文明行为规范标语牌，并进行专题班会学习。美化宿舍环境，1号楼宿舍学生自己动手粉刷墙壁。举行“最美宿舍”评比，共55间宿舍550多人获奖。结合教师节、国庆节等活动，加强师生思想政治教育。联合团委会组织2012届学生毕业周年暨2013级高一的迎新晚会。
4、注重常规管理，落实学生管理新举措。进一步完善了《学生德育分评定办法》，本学年共评出德育之星90人。加强宿舍管理，制定了《节假日留宿学生管理制度》，实行周末“清楼”制度。各年段在期初分别召开了舍长会议，政治处单独召开高二男寄宿生会议、新疆班新生宿舍管理会议。加强外宿学生管理，建立台帐，签订外宿学生安全责任书，登记家访记录表。组织第二届省“美德少年”投票，
马静当选“自强自立”美德少年。评出省优秀学生1人，省级优秀学生干部7人，省三好学生6人，市优秀学生干部9人，市三好学生8人；省先进班集体4个，市先进班集体6个。开展“文明出行，一中人在行动”系列主题教育活动。
5、丰富活动形式，拓展德育工作新载体。各学科结合教材内容进行思想道德教育，组织学生参加社会调查、社区服务和志愿者活动等。8月15-23日组织高一学生参加军训。组织学生开展清明“网上祭英烈”、六一期间“学习雷锋、做美德少年”、十一期间“向国旗敬礼”三项网上签名寄语活动。深入开展“中国梦”主题教育活动，广泛开展“三爱”教育。举办以“弘扬孝德传统，打造幸福校园”为主题的感恩系列活动，充分利用“三八”妇女节、母亲节、父亲节等节日，在校内营造孝德的浓郁氛围，校宣传栏张贴新“24孝”行动标准；班级中展览父母与孩子的幸福画面；让学生们为父母写一封家书，感恩父母。把家长会和母亲节有机结合起来。举行“让爱你的人为你自豪”感恩励志演讲会。组织高一年段开展校内劳动基地实践活动，要求各班做好过程性材料的收集，并评出一等奖1个，二等奖3个，三等奖3个。
6、完善德育网络，搭建家校联系新平台。认真抓好家长学校工作，努力形成家校合力，开好各年段的家长会及家长委员会会议，督促班主任老师认真开展家访活动，完成家访活动联系卡，不断创新联系方式，开通了家校联系平台，利用现代化的短信网络与家长进行沟通交流。
7、关注心理健康，探索和谐心灵新阵地。重视心理健康教育工作，加强对心理健康中心的建设和管理。组织教师参加省教育行政部门开展的中小学教师心理健康教育培训。①加大对心理健康中心的资金投入，添置心理健康教育器材。②加强对心理问题学生的早期干预，本学年在每个班级设立一名心理委员，由心理健康中心利用选修课对他们进行专业培训，共培训24课时。③在高三年段设立心愿墙，在高一、二年段心理宣传栏，在教学楼楼梯设立心理画廊。④布置感恩
作业，要求全体受助学生给闽中、慈济写信、打电话、发短信汇报在学表现，表达感恩之情。⑤结合创意节，举办莆田一中“从心开始腾飞”心理健康活动周系列活动。
（二）拓展教研平台，创新教研模式，引领专业发展。
1、加强学习培训，打造培青名师工程。充分利用福建教育学院和福建海西网的资源优势，组织老师在暑假和课余时间参加了远程教育培训。教师参加各级各类培训、研讨会共56人次。外出参加培训的老师利用教研活动时间，在组内做专题发言，介绍培训的内容和感悟，让组内更多的教师接受新的教育理念，促进教师的专业化发展。
2、紧抓课题申报，促进教师专业发展。教研室制定“莆田一中校本课题指南”，组织各教研组立足教学中遭遇的问题申报校本课题，促进教师沿着研究型方向成长。学校现在在研国家级课题4个，省级课题10个。同时11个学科教研组向教研室申报了14个分课题，参加校级课题研究的老师达109人，加上国家级、省级、市级课题研究的老师，全校有90%的教师参加课题研究，有效促进教师专业成长。语文组开展的中国基础教育语文教学研究“十二五”科研规划课题重点项目“高效读写能力研究”教学实验，经专家组评审，圆满结题。4月21日，福建省教育科学研究所与莆田一中共建“福建省教育科研基地”，并签订教育科研合作协议书。福建省教育科学研究所将组织专家团队对我校的教研发展提供智力支持，指导学校制定课题研究计划，组织教师培训，提高我校教师科研能力。
3、培育学术校园，不断深化校本教研。本学年，学校提出创建充满书香的学术型校园目标，引导教师从单纯传授知识型教师向科研型教师转变，采取了五项措施来不断促进教师专业成长。
一是教研强师。以优秀教师队伍建设为抓手，继续打造“引领、互动、共享、反思”的教研文化，落实“七星拱月”和“六环联动”工作方法及思路，不断强化校本教研的实效性，通过草根教研实现教师专业素质和课堂有效性的提升。在保证周二、周四教研活动的基础上，继续充实“双主题”教研活动的探索，本学年共举行了37次的
教研活动。本学年重点围绕“校长点课、推门听课”活动，进一步深化校本教研氛围，共举行了5次校长点课活动。同时有210人次申报举行公开教学课。
二是自加压力。12月2日-6日，我校开展教学公开周活动，本次公开周在学习省外优秀做法的基础上，开展名师观摩课、专家讲座、校长沙龙、学科论坛和教坛新秀推荐课等形式多样的活动，向省内外兄弟学校发出邀请函130多份，省内20多所中学的1550多名教师参加了公开周。共有111名教师开了莆田市教学公开周推荐课，通过市教学公开周活动，展现我校教师风采，展现校本教研成果，同时自加压力，实现个人成长和学校示范辐射的双丰收。
三是引智提升。在莆田市教学公开周期间，邀请福建省优秀专家任勇老师、市领衔名师方加雄老师莅校作专题讲座；朱国容、陈国文、邹荔生和黄喜彬等四位领衔名师分别举行学科论坛活动；来自省内外的11名校长参加了校长沙龙活动。承办市进修学院组织的全国教育教学专家曾军良校长和赵谦翔教授的学术报告会；承办2014年上学期省中学物理学科名师培养对象成果汇报活动；邀请福建省教育科学研究所副所长林斯坦专家为全体教师做主题讲座。通过引进教育同行特色教学方式和优秀的教学经验，达到释放我校优质资源，营造更加浓厚教研氛围的效果。
四是评优鼓励。6月份教研室举行优质课（教学技能）和优秀青年教师评选活动，聘请各教研组长担任评委，通过申报、开课、评选、交流，展示青年教师成长的风采，提高了广大青年教师的教学水平，同时这些优质课又给教研活动提供了丰富的素材和教学案例。5位老师获教学技能评比一等奖，7位老师获二等奖；教研室联合教务处、政治处，评出7位“实施新课程优秀青年教师”。
五是编撰成册。充分发挥校内刊物《教研天地》的作用，本学年编撰《2013年高考专刊》教研天地1期和《杏坛雨声》（上下册），通过收录教职工的论文和教学心得经验，增进校内交流，服务校本教研。
4、以赛促学促练，推进岗位练兵活动。承办了2013年莆田市中小学教师教学技能暑期培训，来自全市的参赛选手来我校集中培训。承办了2014年莆田市第三届教师技能大赛表彰大会及相关培训工作。在莆田市第三届教师技能大赛中，我校教师共获得一等奖7人、二等奖7人、三等奖6人的佳绩，获奖人数稳居全市第一。
（三）精细课堂管理，探索培养模式，提升教学质量。
1、严格落实教学常规，不断提升教学质量。强化教学为中心的理念，以“举高、抬中、提底”为工作思路，大力推进分层次教学，继办高二文科示范班和高一加强班，着力提高文科班和定向生的学习成绩。继续推行晚自修第一节为“复习读背课”，以有效方式促进学生正确学习，提高效果。
坚持过程管理与目标管理相结合的模式，严格质量关。对教师的作业的布置、批改等的完成情况进行抽查，对教师的听课记录、近三年分配的教师的教案检查。定期召开教研组长、年段长和备课组长会议。认真落实学科周练工作，提前布置寒假作业并装订成册，不断提高练习的实效性和针对性。抓好“两基”，做到段段清，单元过关、学段过关。通过收集学科教学意见等了解教育教学工作情况，针对问题进行有效整改。
高一及高二年段均开设20门选修课程。认真组织实施会考工作，高二年段的学生顺利完成了学业基础会考。加强对常规学籍资料管理。加强对学生出勤考核，完善请假制度。加强对“两语”早读管理。规范实验室管理，对实验药品分类上柜，双把锁保管。严格按照省教育厅规定目录，完成图书征订工作。我校图书馆今年增添数字图书3千册，新购图书9万元。借书室、阅览厅经常开放，方便学生阅览。学生借书45000多册，阅览室到馆率达100%。
加强考风考纪教育，宣传诚信考试，设立无人监考诚信考室，共同营造良好的考风和校风。
2、推进智慧校园建设，共享优质教育资源。学校被中央电教馆确定为“全国数字校园示范校”，按照福建省教育厅要求--宽带网络
校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，全面推进校校通、班班通工作，探索人人通，不断提升学校的信息现代化水平，实现莆田一中优质资源的引领、辐射、示范作用，承担更大社会责任。本学年投入二十几万建立了一套视频直播录播设备,现已投入使用,并要求所有开课的老师都必须在录播室上课，现已有66名教师在录播室开了公开课并上传。投入近180万元采购73套交互式电子白板，现正在安装调试中，争取暑期安装调试完毕开学初投入使用，并已分三批对全校教师进行使用培训。
3、强化精细教学管理，着力抓好高三工作。强调精耕细作，保证高三工作成效。高三年段制定好计划并按照所定目标实施各项任务，举行月考、周考等考试，并及时有效进行质量分析，进一步完善《失分分析表》和《学习习惯自我完善对照表》。召开各类型会议，进一步理清工作思路，明确奋斗目标。认真做好培优补差、自主招生和集体会诊工作。做好高三学生的报考工作。重视高校自主招生选拔等工作，按照公开、公平、公正的原则，2013年共收到25所高校133个自主招生名额（理工类110个，文史类23个），推荐清华大学新百年领军计划人选1人，北京大学中学校长实名推荐人选1人。最终有理科96人、文史21人选择相应高校的自主招生并完成网上报名。举行周年誓师百日反思大会和期中全体学生会议暨挑战高考励志大会。设立高考心愿墙和每周一换的励志标语牌，营造高三学习氛围。派出高三教师与泉州五中、师大附中、泉州七中、龙岩一中、漳州一中等兄弟学校交流学习。
4、加强内高班教研，探索分层次培养方式。为了让新疆预科班的学生尽快适应我校的教学模式，学校组织学习经验交流会及预科班教学研讨会，统一思想，制定合理科学的教学进度及内容。通过引进学习小组竞争机制，尝试“一帮一”的团队合作学习模式，不定期召开学生大会，表扬先进并介绍一些学习方法，对学困生进行辅导与心理疏导等方式，不断营造良好学习氛围，提高内高班学生学习内动力，提高教学效果。
5、深化国际班教研，国际化进程有新突破。继续开办中美国际课程班，配强课任教师，专门召开国际班教学进度研讨会，量身定做课程表，加强外教管理，制定《外教管理条例》、《外教职责规范》、《外教教学质量监管条例》等制度。不断加强国际班教学研究，促进国内课程和国外课程的有效对接。组织学生参加游学营、“模拟联合国等活动，通过举行英语角、圣诞派对、选修课和英语讲座等活动，进一步培养学生的国际视野，促使走进世界名校。继2013年许曦同学被美国加州理工大学（世界排名第一）录取后，本学年又有4位考取世界名校。吴玮萱在收到8所国际名校录取通知书，选定排名第13位的加州大学洛杉矶分校；林欢收到录取通知书的5所名校，选定排名21位的多伦多大学；许远哲被排名第28位的墨尔本大学录取；陈立地则被排名141位的英国华威大学录取。
6、丰富学生文体活动，扎实开展体艺教学。
成功举行了阳光体育活动周暨第137届、138届学校运动会，运动会创造了优异的运动成绩：有6人次获二级运动员，有43人次获三级运动员。校男篮在莆田市中小学篮球联赛中获得第一名，在2013年福建省青少年篮球锦标赛暨中学生篮球联赛（高中组）冠军。
艺术教研组把对学生的培养与高三工作总体目标结合起来，无偿的对艺术学生进行专业指导，取得了显著成绩：林娜同学获省“书香少年”荣誉称号、刘鸿斐与翁欣同学分别获市“安全生产月”书法比赛一、三等奖。同时开展第16届推普周系列活动：蒲钟好声音、绕口令脱口秀、演讲朗诵比赛。组队参加“中国梦·爱国情”诵读大赛：由12位同学组成的朗诵队朗诵《致敬我的中国梦》获莆田市一等奖第一名送省赛并获省特等奖（省特等奖仅4队），蔡莎老师获教师组市三等奖。
7、推动学生科协建设，突出科技教育特色。成立了莆田一中科协并完成纳新工作。举办2014年校园科技节，内容包含71项的科技游园活动、“感受身边的科学”主题黑板报评比、学生科技创新大赛及电脑制作获奖作品展、科普挂图展、科教作品展、机器人表演赛、
科技灯谜竞猜等内容丰富、形式新颖的活动，深化我校科技教育内涵。开展首届科技与电脑作品竞赛，4个项目参加省科技创新大赛获一等奖，突出了我校的科技教育特色。本学年收到国家知识产权局寄来的5项实用新型专利授权通知书，至此已有23项师生发明作品通过国家知识产权实用新型专利授权，为我省众多中学里通过如此多的专利授权尚属首家。并通过了福建省知识产权试点学校的复查验收。
学校教研室继续深入开展研究性学习活动，规定每个班级都要有一个科技创新发明的课题。积极组织有经验的老师为高一新生作辅导讲座，极大地激发了学生开展研究性学习的热情。在483个研究性课题中评出一等奖16个，二等奖27个，三等奖29个。
（四）落实安全职责，强化安全意识，创建平安校园。
1、明确安全责任，明晰安全岗位职责。修订《莆田一中岗位安全工作职责》，对学校的安全岗位进行重新分解，对安全工作职责任务进行重新梳理，整理了39个岗位的安全工作责任，切实将安全教育和管理融入学校日常工作的各个环节，提高了学校的安全教育和安全管理的可操作性。
2、深入开展宣传，增强安全法制意识。本学年学校继续以“9月份新生入学训练”、“9月份交通安全宣传月”、“11.9消防安全宣传日”、“12.4法制宣传日”、“安全教育日（月）”、“安全生产月”为载体，集中开展安全宣传教育活动。举行消防知识培训暨地震、火灾紧急疏散演练活动，邀请城厢区消防大队官兵到校指导。邀请市人民检察院助理检察员赵萍萍、城厢区法院少年庭林丽贞副庭长到校作法制专题讲座。此外，学校常年利用平安先行学校创建工作宣传专栏、综治安全工作宣传展厅、综治安全工作宣传走廊、平安先行学校创建宣传网页进行安全法制宣传；组织安全岗位责任人进行安全知识和技能培训3场：印发了2期莆田一中《平安导报》，编写了《莆田一中交通安全校本教材》；利用安全VCD音像资料、安全小册子、图片展、墙报等加强对学生的安全教育；有针对性地加强专项安全主题教育活动，进一步增强了师生的安全防范意识，减少安全隐患，收到明显的
成效。
3、确保经费投入，完备校园安全设施。本学年学校共投入安保经费约70多万元。其中新增监控设备约55万；消控中心的搬迁约6.5万；消防设施的更换和添置花费约1、8万；消防维保3万；四周围墙栏杆的加固2、6万；门房的装修2万。
4、加大排查力度，加强校园安全管理。学校层层签订责任状，安全责任落实到人。加强对要害部位进行全天候巡查。每晚都安排行政领导住校值班。加强门卫管理，本学年学校又新聘了2位保安，现共有11位保安负责学校的安保工作，均持证上岗，认真做好外来人员的登记、学生外出登记制度，教师家属及食堂工人需佩戴出入证出入校门。进一步加大安全隐患排查、整改力度。学校要求各个安全岗位责任人必须每天进行岗位安全隐患排查，如发现问题需及时上报，由校长亲自签署解决意见，由相关处室及时整改解决。学校还不定时地发动全体学生参与安全隐患排查，对于排查成绩突出的班级给予班级精神文明评比适当加分，力争把安全隐患消灭在萌芽。此外，保卫科还组织专人对全校安全岗位进行10次专项检查，发现的安全隐患已基本落实整改。
5、整合社会资源，牢筑校园安全体系。学校聘请城厢区公安分局林建伟政委为综治副校长，聘请莆田市检察院陈慧英同志为法制副校长，加强与治安警力的横向联系，扩大治安网络。建立校园报警点，加强与片警、巡逻警察的协作，校园周边治安环境良好。邀请市消防支队、城厢消防大队官兵来校指导排查消防设施，及时消除消防安全隐患。本学年保卫科就安全问题共分发了21000多份告家长书，利用家校联系平台发送学校开展创建工作的进展情况以及交通安全、法制、防诈骗、游泳安全等信息10条。
（五）加强党建工作，发挥工团作用，共促学校发展。
1、践行“186”党建工作机制，创建党建示范站排头。2013年以来，我校党委以推进“186”学校党建工作机制为抓手，以创建莆田市党建示范点为目标，提出“围绕教育抓党建，抓好党建促教学”
为中心思想的莆田一中党建工作新思路。一是加强挖掘师德典型力度，建立榜样激励机制，分类设立党员教师先锋岗12个，领衔名师示范岗7个、岗位练兵先锋岗10个、学科教练先锋岗12个等。9月9日召开庆祝第29个教师节表彰大会，对优秀年段长、优秀班主任、明星班主任等作出表彰并制作专题展板宣传先进教师，切实做到榜样示范，典型引路。二是结合“两访两创”活动，开展了以“办一件实事、解决一个困难、消除一个隐患、提出一条建议、帮助一名潜能生”为主要内容的“五个一”活动。活动共收到意见建议30条，消除校园隐患15处，走进贫困生家庭41人次，帮助贫困家庭103户，义务帮助潜能生补课400课时。三是开展亮岗承诺活动， 68位老师立足自己的本职岗位，进行庄严的承诺，学校制作了专题展板在宣传栏公开，接受师生的共同监督。四是严格按照程序积极慎重地在师生中发展党员，选送34位入党积极分子参加业余党校培训，发展5个教师新党员。五是多方寻求发动社会爱心人士资助我校生活困难学生。天津市莆田商会、闽中有机食品有限公司、黄仲咸教育基金会、台湾佛教慈济慈善事业等爱心组织共资助学生524人次，资助资金509300元。
12月5日，校党委被市委教育工委推荐参加莆田市党建示范点互学互评活动，获得莆田市十佳党建示范点荣誉称号，并在莆田市电视台港城先锋栏目中播出莆田一中专题党建纪录片。
2014年6月被中共福建省委评为全省先进基层党组织。
2、开展党的群众路线活动，聚焦四风问题转作风。在市委第九督导组和市委教育工委的统一指导下，学校党委全面落实群众路线教育实践活动。活动开展以来，学校党委领导班子统一思想认识，找准、抓住并认真解决在“四风”方面存在的突出问题，着力解决师生群众反映强烈的突出问题。认真开展“四个专题”学习教育，党员干部带头开展“三访三联三助”活动召开征求意见会5场，走访教工宿舍50户，家访124户，征求到意见100多条，访谈学生500多人次，解决实际问题10余件，义务帮助潜能生补课400课时，切实解决四
风存在的突出问题，立整立改，推进学校教育事业科学发展。
3、落实党风廉政建设工作，突出廉政教育常态化。以党风廉政为核心，加强师德师风建设。结合行风评议和“违规补课和违规征订教辅材料”专项自查自纠活动，通过开展师德师风教育月、签订承诺书、召开专题整改会议和填写自查自纠表等方式，确保宣传到位，持续保持高压态势，共同维护莆田一中良好办学形象。校行评办共编写行评简报12期，与教师签订《莆田一中教师不违规补课和不违规征订教辅材料承诺书》207份。深入开展党风廉政建设，不断推进惩防体系建设。组织观看廉政纪录片4次；编发廉政教育的短信15条；开展廉政文化进校园活动，制作专题宣传展板2块；举办“莆田一中教师道德讲堂”2次；与全体行政领导签订党风廉政责任书；召开重点岗位重点人员廉政会议2次；校级领导落实党风廉政“一岗双责”，召开分管处室廉政谈话13次。召开领导干部民主生活会，党委领导班子成员针对自己在践行党的宗旨、密切联系群众和四风问题等方面进行了深刻剖析，受到市委教育工委纪检组的充分肯定。
4、延伸校工会工作职能，全力打造“温馨一中”工程。重点抓教工体育社团工作，鼓励教工积极参与日常体育锻炼，现已成立教工体育社团10个，力求定时、定点，并通过比赛调动教工参与的积极性。关注教师的心理健康问题，提升教职工的心理幸福指数。组织教工参加第137、138届校运会，共有247人次教师参赛。全力建设教工体育运动场所，完成教工活动中心搬迁工作，完善各项设施设备，增设小小儿童乐园。继续办理移动集团网业务。组织离退休教职工外出参观学习。春节关心慰问教职工遗属。关心教职工的疾苦，看望生病住院教工12人次，慰问困难教工47人次，祝贺教工新婚送出花篮2人次，慰问生孩子的女教工2人次，六一节慰问独生子女99人。组织开展爱心捐助活动，帮助解决本人或亲属身患重病的教师经济困难问题2人次。在全校教工中开展第三期职工医疗互助活动。组织全体教职工进行体检。积极鼓励教工参与义务献血。吸收29名临时工入会，进一步维护临时工权益。同时当好党联系职工群众的桥梁和纽
带，深入群众，了解情况，及时向党委反馈教职工的困难和建议，切实维护教职工队伍的稳定。
5、依托团委会、学生会，全面促进学生健康成长。
顺利完成团委会学生会换届工作，同时精简完善内部机构职能，确保内部机构运行更有效率。围绕学校教学中心工作，以为全体同学提供发挥展现的舞台为切入点，成功组织了第三届“奇思妙想创意节”、第一届“百花齐放社团节”、2014年高三游园会及2014年跳蚤市场、第一届推理征文大赛、第四届金话筒主持人大赛、第一届“一站到底”知识竞赛、2014年规范汉字书写大赛、第十七届辩论赛等活动。重点做好学生社团工作，举行“百团大会”，现学生社团已达20个，新成立学生社团8个，社团成员总计约600余人。加大对外宣传力度，设立宣传版面，发挥莆田一中团委会学生会微博作用，及时更新日常信息。
6、组织形式各样活动，充分发挥教工团支部作用。组织青年教师开展各种各样的活动，如组织青年教师参加业余党校学习，加强思想政治教育；组织联谊活动和户外活动，今年组织我校教工男篮参加莆田市青联篮球联赛。
7、突出细心关爱主题，切实做好新疆班管理工作。加强管理，组织开展活动，举行了2013级新生入学欢迎仪式、军训及入学训练、古尔邦节系列庆祝活动。组织学生、内派管理老师、厨师到市第一医院体检。印发《民族团结教育学习材料》，组织学生学习、了解民族文化。国庆节组织学生到九鲤湖、平海等地社会实践活动。举办1场足球友谊赛。12月20日，省文明办王启敏副主任莅校慰问“美德少年”马静同学。首届内高班团支部被莆田市团委授予“莆田市直机关五四红旗团支部”。
8、强化责任严格把关，落实人口与计生管理制度。签订计生责任状，及时发放独生子女费，解读单独二孩政策细则以及其他计生政策，主动回应群众关切问题。严把晚婚、一胎生育、独生子女、单独二胎材料等的落实关。计生工作获市计生委高度肯定，并在教育系统
计生工作会议上做经验介绍。
（六）规范后勤管理，提高管理水平，提升服务质量。
1、坚持勤俭办学原则，规范财务制度。根据中央有关文件精神，修订完善《莆田第一中学差旅费报销管理制度》、《莆田第一中学政府采购管理制度》。规范收费行为，择校费、学费、住宿费及时上交入库，本学年预算外资金收入1266万元（不含新疆班市政府生活补助、内高班补助计95万和25万省财政补助）。坚持勤俭办学和民主理财的原则，建设资源节约型校园。本学年实现账户结余1563万元。
2、加大基础设施建设，完善办学条件。完成四号楼、二号楼的学生组合家具采购及四号楼走廊栏板瓷砖修缮改造工程，进一步完善学生宿舍基础设施，营造温馨的居住环境；完成三号楼北侧，地理园、生物园及校园裸露部分的绿化完善，完成食堂厨房排烟管道改造工程建设。根据中央文件精神，对所有行政办公场所进行新标准办公用房改造，并已投入使用。完成孔子广场改扩建工程建设设计、教学楼屋顶绿化工程方案设计及羽排馆工程建设初步方案。完成校园北边游泳池征地工作。
3、完善食堂管理制度，规范自主经营。学校食堂自主经营各项工作有序开展，运行态势良好。严格把关，规范流程，食品卫生安全得到切实的保障。进一步完善食堂评比制度，进行不定期检查和问卷调查，设立食堂意见箱，每周召开食堂全体工作人员工作会议，对学生反映的问题及时整改解决并反馈，师生满意度较高。详细制定了食堂管理人员的奖惩措施，食堂从业人员按照上级要求定期参加市卫生局食品检验科的职业岗位培训和健康体检，均办理了卫生许可证。
4、紧抓校园卫生工作，建设美丽校园。重点抓好校园卫生工作，持续开展“走几步，留存一份素养；弯弯腰，捡起一片文明”思想教育活动，强化卫生员卫生责任意识，实行实名签到上班制度；加大医务室人员对学生卫生区、教室、宿舍卫生的检查力度，并适时进行通报检查结果，校园更加整洁卫生。
5、开展节能减排活动，创建节约型校园。继续开展节能减排工
作，加大宣传力度，措施落实有力，师生节能意识得到提高，逐步养成了自觉的节能行为习惯。本学年学校日常办公费用支出为397万，较去年同期减少165万元。
（七）积极建章立制，推进民主建设，实现科学管理。
1、实行校务公开，推进信息公开工作。学校重视校务公开工作，2013年以来，作为省级校务公开标准化联系点，不断提升校务公开工作能力。对于群众及师生关切的问题，注重全过程公开，学校每月的财务收支情况定时公示，透明化运作财务管理。同时认真落实信息公开的各项工作。我校校务公开专题网站上更新信息60多条。通过校务公开和信息公开，不断实现学校管理科学化、决策民主化，推动办学事业的科学发展。9月27日省教育厅校务公开标准化建设检查组莅校检查校务公开标准化建设，对我校的工作表示充分肯定。
2、拓宽宣传渠道，发挥新兴媒体作用。学校高度重视新媒体应用工作，管好用好莆田一中官方微博、官方微信和官方QQ，继续使用移动短信平台和校园门户网站，不断拓展网络宣传阵地，提高学校信息公开的时效性，构建与社会、校友及家长沟通的新平台。本学年发布微博83条，现有粉丝4671人。更新微信32条，现有粉丝229人。依托官方微信建立莆田一中教研微信群和莆田一中行政领导微信群，通过大家对信息文章的分享和讨论，进一步营造“互动、共享、反思”的校本教研新氛围和新阵地。同时加强三个新媒体的知晓度宣传，公布学校二维码写真及教研论坛二维码写真，制作二维码专题宣传展板，让老师、校友知情并及时关注。
3、做好考核分配，切实做到公平公正。及时办理3位退休教师的相关手续，根据岗位竞聘上级部门相关制度和我校岗位设置管理工作方案，顺利完成2013年10月份岗位设置的递补工作及新一学年的岗位竞聘上岗排序工作，本学年共有24名教师实现岗位递补晋升。结合学校奖励性绩效工资分配方案，及时完成2013下半年和2014年上半年奖励性绩效工资分配工作。对于有根据上级文件的规定，做好年度考核和绩效考核工作。做好2014年一年一档增资工作和教龄津
贴工作。
4、落实班级周记，确保学生参与管理。办公室统一制作周记反馈表格，进一步规范周记反馈工作。各有关部门能把问题整改落实情况及时在公开栏回音壁中予以反馈。学校共收到班级周记650份，采纳意见390条，各处室共反馈11次，反馈意见50条。
5、重在建章立制，推进依法治校进程。对现行的制度进行摸排，及时查缺补漏。通过落实制度，严格监管，不断推进我校依法治校进程。一是加快现代学校管理制度建设，建立《莆田第一中学章程》和《莆田第一中学教育集团章程》，为促进学校自主发展、自我约束的运行提供制度保障。二是在决策议事类，重点修订了《莆田一中党委会议议事规则》和《莆田一中会议制度》。三是在财务管理方面，重点修订了《莆田第一中学差旅费报销管理制度》、《莆田第一中学政府采购管理制度》、《莆田一中节能管理制度》、《莆田一中财务管理实施细则》等制度，进一步严肃财经纪律、规范财务管理，确保学校的资金安全。四是在领导干部作风建设方面，重点修订了《莆田一中公务接待制度》、《莆田一中公务用车管理规定》、《莆田一中效能作风建设管理规定》和《莆田一中行政领导值班工作职责》等制度，进一步促进领导干部树立群众观点，转变工作作风，不断推进学校党风廉政建设工作。
（八）发挥优质资源，创建教育集团，深度合作交流
1、组建教育集团，辐射优质教育资源。成立莆田第一中学教育集团，集团内现含有六所学校：莆田第一中学、莆田擢英中学、莆田市外国语学校、莆田第九中学、仙游枫江中学和海峡职业技术中专（初中部）。教育集团组成模式分两种模式：莆田第一中学与莆田市外国语学校（莆田一中妈祖城校区）为联合办学式；莆田第一中学与仙游枫江中学、莆田第九中学、莆田市海峡职业中专学校（初中部）为教研合作式。为每个成员校派驻一位挂职干部，并且派遣莆田一中校级领导分工挂钩帮扶工作，对挂职学校的教育教学工作进行深度的指导与帮扶，提高相关学校的管理、教学和德育等各方面工作的水平与层
次，为教育均衡发展作贡献。
2、推进玉湖校区筹建，推动未来城项目。积极推进玉湖校区筹建工作，现已完成选址工作，计划以擢英中学和才子集团联合办学的形式，设立高中部和初中部，前期准备工作有序推进。稳妥推进中信集团未来城项目，实行交钥匙工程，准备以创办莆田市贵族学校为目标进行办学，7月份学校已派出一批领导赴深圳等地的贵族学校进行考察，其他细节工作正在在有条不紊的开展中。
3、深化教研联动，助力“一体两翼”格局。期初制定详细工作计划，通过定人员、定主题、定时间，确保对莆田市外国语学校的教研指导落到实处，实现常态化运行。一年以来，在妈祖城校区的几位校级领导的努力下，妈祖城校区在校风、教风、学风上都取得了明显的进步，受到了上级领导和社会群众的一致认可。同时不遗余力的帮助擢英高中教学，坚持高三同进度、同教研、同考卷、同练习，切实提高擢英高三年段的管理水平和教学质量，促进擢英中学高考成绩稳步提升，2014届擢英文科又取得优异成绩，社会认可度越来越高。发挥莆田一中退休行政干部和退休教师的余热，补强擢英中学领导层，提升师资水平，促进擢英中学又好又快发展。
九、发挥示范辐射，着眼外延发展，扩大一中影响。
1、加强帮扶协作，发挥示范辐射作用。充分发挥莆田一中在莆田基础教育和推进新课程改革工作中的优势作用，给予薄弱学校帮扶资助，促进这些学校教育的发展提高。本学年，选派11位骨干教师到莆田十二中等学校支教。
2、着眼外延发展，大力拓展发展空间。充分发挥莆田一中的名校效应，加强辐射示范作用。加强与兄弟学校的交流，接待了连江县骨干教师参考团、福安一中、南安一中、广州市校长考察团、台湾国立卓兰实验高中、甘肃省张掖市新课改考察团、广西贵港市校长考察团和第六批内地新疆高中班部分学生家长考察团、等兄弟学校和单位莅临参观访问。4月18日，香港东华三院甲寅年总理中学40多名师生考察团莅校交流访问，交流期间共举行听课、参观校园、食堂进餐、
莆田一中2020-2021学年上学期期末试卷高三数学（理科） 一、选择题：（本大题共10个小题，每小题5分，共50分；每题只有一个正确答案） 1. 函数f(x)=23x x +的零点所在的一个区间是( ) (A)（-2，-1） (B)（-1,0） (C)（0,1） (D)（1,2） 2. 设{a n }是由正数组成的等比数列，n S 为其前n 项和。已知a 2a 4=1, 37S =, 则5S =( ) （A ）152 (B)314 (C)334 (D)17 2 3. 设点M 是线段BC 的中点，点A 在直线BC 外，2 16,BC AB AC AB AC =∣+∣=∣-∣, 则AM ∣∣=( ) （A ）8 （B ）4 （C ） 2 （D ）1 4. 设椭圆以正方形的两个顶点为焦点且过另外两个顶点，那么此椭圆的离心率为( ) (A) 21- (B) 2 2 (C) 512- (D) 2 2 或21- 5. E ，F 是等腰直角△ABC 斜边AB 上的三等分点，则tan ECF ∠=（ ） (A) 1627 (B)23 (C) 33 (D) 3 4
6.某产品的广告费用x 与销售额y 的统计数据如下表 广告费用x （万 元） 4 2 3 5 销售额y （万元） 49 26 39 54 根据上表可得回归方程???y bx a =+中的?b 为9，据此模型预报广告费用为6万元时销售额为( ) A ．63．5万元 B ．64．5万元 C ．67．5万元 D ．71．5万元 7．在ABC ?中，下列说法不正确的是（ ） (A) sin sin A B >是a b >的充要条件 (B) cos cos A B >是A B <的充要条件 (C) 222a b c +<的必要不充分条件是ABC ?为钝角三角形 (D) 222a b c +>是ABC ?为锐角三角形的充分不必要条件 8．将一骰子连续抛掷三次，它落地时向上的点数依次．． 成等差数列的概率为（ ） Ａ．1 9 Ｂ． 112 Ｃ． 115 Ｄ． 118 9. 已知1F 、2F 为双曲线C:221x y -=的左、右焦点，点P 在C 上，∠1F P 2F =060，则P 到x 轴的距离为( ) (A) 32 (B)6 2 (C) 3 (D) 6 10. 直线：y= 3 33 x +与圆心为D 的圆：22(3)(1)3x y -+-=交于A 、B 两点，则直线AD 与BD 的倾斜角之和为( )
莆田一中2020-2021学年度上学期期末考试试卷 高二地理必修3等 命题人：审核人：高二备课组 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 纬线世界地图是按照纬线分割地球仪，以纬线为纵坐 标线，经线为横坐标线来绘制的世界地图。下图为纬线地 图，有一艘科考船从悉尼出发，到图中A地进行科学考察， 读图回答下题。 1.对跖点是地球同一直径的两个端点，下列有关图中A点 与其对跖点的描述，正确的是（） A都位于东半球B地方时总是相差12小时 C.不可能同时属于同一日期 D.球面最短距离相差18000千米 2.. 图中A地位于悉尼的( ) A.正南方B东南方C西南方 D.正西方 读下图，完成3—4题。 3．图中①②③区域面积相比（） A．①>②B．②>③ C．①＝③D．无法比较 4．下列相关说法，正确的是（） A．③区域海面距地心距离比①稍长 B．③区域位于①区域的西北方向 C．③区域位于北半球、东半球 D．东北航向是②区域向③区域飞行的最近航线
2016年3月，东北地区经历了较长时间的低温雨雪天气。资料显示，春耕春播时期，东北地区还有1/4耕地过湿，不仅推迟了春耕，更加重了春涝的程度，据此回答下面小题。 5. 对春涝灾情进行监测需要运用的主要技术是( ) A. GPS B. GIS C. RS D.数字地球 6. 救灾决策部门为了综合分析春涝灾情，运用了GIS，需要叠加使用的专题地图有( ) ①降水量分布图②水系分布图③地形分布图④土壤类型分布图⑤地质构造分布图 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③⑤ D. ②③④ 治沟造地是陕西省延安市对黄土高原的丘陵沟壑区，在传统打坝淤地的基础上，集耕地营造、坝系修复、生态建设和新农村发展为一体的“田水路林村”综合整治模式，实现了乡村生产、生活、生态协调发展（下图）。据此完成下面小题。 7. 与传统的打坝淤地工程相比，治沟造地更加关注（） A. 增加耕地面积 B. 防治水土流失 C. 改善人居环境 D. 提高作物产量 8. 治沟造地对当地生产条件的改善主要体现在（） A. 优化农业结构 B. 方便田间耕作 C. 健全公共服务 D. 提高耕地肥力 9. 推测开展治沟造地的地方（） ①居住用地紧张②生态环境脆弱③坡耕地比例大④农业生产精耕细作 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
福建省莆田二中、泉州一中、南安一中2021届高三年级上学 期三校联考数学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、未知 1．已知集合{}2 230A x x x =-->，集合(){} lg 3B x y x ==+，则A B =（ ） A ．{} 31x x -<<- B ．{} 3x x > C ．{|31x x -<<-或}3x > D ．{} 13x x -<< 2．某导演的纪录片《垃圾围城》真实地反映了城市垃圾污染问题，目前中国668个城市中有超过 2 3 的城市处于垃圾的包围之中，且城市垃圾中的快递行业产生的包装垃圾正在逐年攀升，有关数据显示，某城市从2016年到2019年产生的包装垃圾量如下表： （1）有下列函数模型：①2016 x y a b -=?；②sin 2016 x y a b π=+；③ 1()(0,1)y a g x b a b =+>>（参考数据：lg 20.3010=，lg30.4771=），以上函数 模型（ ） A ．选择模型①，函数模型解析式2016 3 4()2 x y -=?，近似反映该城市近几年包装垃圾生 产量y （万吨）与年份x 的函数关系 B ．选择模型②，函数模型解析式4sin 20162016 x y π=+，近似反映该城市近几年包装 垃圾生产量y （万吨）与年份x 的函数关系 C ．若不加以控制，任由包装垃圾如此增长下去，从2021年开始，该城市的包装垃圾将超过40万吨 D ．若不加以控制，任由包装垃圾如此增长下去，从2022年开始，该城市的包装垃圾将超过40万吨 3．在△ABC 中，三边a ，b ，c 所对应的角分别是A ，B ，C ，已知a ，b ，c 成等比数列. 若 sin sin sin B A C = ，数列{}n a 满足32|cos |2n n a nB =，前n 项和为n S ，2n S =
莆田一中2018-2019学年上学期期末考试卷 高三理科综合生物试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为必考题，第Ⅱ卷包括必考题和选考题两部分 满分300分，考试时间150分钟 可能用到的相对原子质量：H:1 O:16 Na:23 P:31 S:32 K:39 Cu:64 Fe:56 第Ⅰ卷（选择题共108分） 本卷共18题，每小题6分，共108分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 1．关于人体细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息 B．核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所 C．线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜 D．高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关 2．下列有关说法或实验操作叙述正确的是（）A．探索温度对淀粉酶活性影响的实验，可以用斐林试剂代替碘液来对结果进行检测B．用植物花药观察减数分裂，装片制作的步骤是解离、染色、漂洗、制片 C．转运RNA、抗体、酶、载体蛋白等发挥相应作用后，不能继续发挥作用的是抗体D．用人胰高血糖素基因制成的DNA探针，检测人胰岛B细胞中的mRNA，可形成杂交分子 3.下图细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系 可能（）
4.在“噬菌体侵染细菌”的实验中，如果放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中，则获得 侵染噬菌体的方法是（） A．用含35S的培养基直接培养噬菌体 B．用含32P培养基直接培养噬菌体 C．用含35S的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体 D．用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体 5．甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图；乙图为有丝分裂过程中一个细胞核内DNA含量的变化曲线，则相关叙述错误的是（） A．假设甲图代表的细胞处在细胞周期中，则甲图代表的 细胞相当于乙图的ab区间或fg区间 B．在细胞分裂周期中，染色体组的数目是有发生变化的 C．在af区间可以发生的可遗传变异有三种 D．甲图所示结构不可能代表细菌，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制 Ⅱ。。（16分）下图甲为一个长期处于稳定状态的生态系统物质循环示意图；表乙是对甲图中群落各组成成分的能量流动情况调查结果；丙、丁是该生态系统中，人类对物质与能量的利用情况部分示意图。据图回答： （1）大气中二氧化碳的来源有三个，分别是动植物的呼吸作用、___________ _______、_____________ ___。若甲图中的“→”仅表示二氧化碳的流动 方向，则不会存在的过程有________________________。 （2）若甲图表示碳循环示意图，则D指的是生态系统中的________ ____。 （3）表乙中的Pg表示同化作用固定的总能量，Pn表示生物体内储存的能量，则R=，其表示的生物学含义是。
莆田一中2020-2021 学年度上学期期末考试试卷 高一地理必修1、必修2 第1 章 本试卷共12 页，满分为100 分，考试用时90 分钟。 一、单选题（共50 小题，每小题1 分，共50 分） 2020 年7 月23 日12 时41 分，我国成功发射首次火星探测任务“天问一号”探测器，将在春节前（2021 年2 月10 日左右）抵达火星轨道，然后环绕火星飞行，将为后期设立火星基地提供资料。据此完成1-3 题。 1．火星虽然有适合生命存在的物质，但目前仍然没有发现生命存在，其原因最可能是A．火星体积密度较小B．火星上没有液态水 C．火星表面温度高D．火星上大气稀薄 2．相对于地球，火星更易遭陨石袭击，其原因是 A．火星公转速度快B．地球更靠近小行星带 C．火星大气稀薄D．火星的质量小 3．火星基地选址，需要搜集的资料主要有 ①火星地形特征②火星与太阳的距离 ③火星资源分布状况④火星绕日公转的速度 A．①②B．①③C．②④D．③④ 2020 年12 月17 日，嫦娥五号"挖土"成功的顺利返回，带着中国第一捧月壤降落在内蒙古四子王旗，这标志着中国航天任务取得重大突破，中国也由此成为第三个带回月壤的国家，稳步跻身航天科技大国前列。图1 中左图为月球绕地球公转示意图,右图为“挖土”过程。完成4-5 题。 图1 4.图中,嫦娥四号探测器经历高温考验的时段是 A．T1-T2 时段B．T2-T3 时段C．T3-T4 时段D．T4-T1 时段
图 3 5.“月兔二号”留下的痕迹说明月面上存在着较厚的“月壤”(岩石风化物),影响“月 壤”形成的主要因素是 A ．生物 B ．风力 C ．流水 D ．温度 太阳能光伏发电站是利用太阳能的主要装置， 图 2 为我国某区域光伏发电站景观图该地区的发电效 高。据此完成 6-7 题。 6. 从空间分布看，太阳辐射 A ．和纬度呈正相关 B ． 和地势呈正相关 C ．和降水呈正相关 D ． 和植被覆盖率呈正相关 图 2 7. 从资源条件看，该地区最可能位于 A ．四川盆地 B ．长江中下游 C ． 内蒙古西部 D ．南岭地区 2021 年 1 月 12 日，福建省政府新闻办官宣：龙岩市发现 240 多枚至少八种类型的 恐龙足迹，这一恐龙足迹群化石是国内首次发现大型恐爪龙类行迹，也是中国目前发 现面积最大、多样性最高的晚白垩世恐龙足迹群。据此完成 8-9 题。 8.白垩纪属于 A ．古生代早期 B ．古生代晚期 C ．中生代晚期 D ．新生代中期 9.恐龙繁盛的地质年代，兴盛的植物是 A ．孢子植物 B ．被子植物 C ．裸子植物 D ．藻类植物 图 3 为青岛—拉萨地形起伏与相应地壳厚度变化对比剖面图。据此回答 10-11 题。 10．图中甲为 A ．地表 B ．软流层 C ．莫霍界面 D ．古登堡界面 11．下列叙述中，正确的是 A ．距离海洋越远，地壳厚度越薄 B ．地壳厚度与距大陆中心远近呈正比 C ．山地、高原的地壳比平原的地壳薄 D ．地形起伏与地壳厚度变化基本呈正相关
莆田二中2020级高一上期中质量检测 生物试卷 命题人：审核人：2020.11.16 一、选择题（1-20每题1分，21-35每题2分，共50分） 1.H7N9病毒是一种新型的禽流感病毒，患者通常会伴随感冒症状。下列有关说法正确的是( ) A．该病毒可在人工培养基上大量增殖 B．该病毒利用自身的核糖体合成病毒蛋白 C．组成该病毒的生物大分子都是以碳链作为骨架 D．该病毒和大豆叶肉细胞最大的区别是无成形的细胞核 2.下列关于生命系统结构层次的叙述，错误的是（） A.并非所有生物都具有基本的生命系统 B.生物基本生命系统是具有生物活性的生物大分子 C.一只绿眼虫就是一个细胞，也是一个生物个体 D.玉米植株和人体共有的生命系统层次是细胞、组织、器官、个体 3.下列与实验相关的叙述，错误的是( ) A.在高倍镜下观察叶绿体，需要先染色才能观察 B.观察细胞质流动实验中为了使效果更明显，可以适当提高黑藻的环境温度 C.制备细胞膜时不能用鸟类红细胞代替哺乳动物成熟红细胞 D.分离细胞器实验中利用了差速离心法 4.下列叙述正确的是（） A.蓝细菌和细菌在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等 B.蓝细菌和变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，营养方式为自养型，后者无细胞壁，营养方式为异养型 C.颤蓝细菌与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤蓝细菌含光合色素，而发菜细胞含叶绿体
D.细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构多样性 5.DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要作用，从案发现场提取DNA样品，可为案件侦破提供证据，其中的生物学原理是（） A．不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸种类不同 B．不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序不同 C．不同人体内的DNA的空间结构不同 D．不同人体内的DNA所含的碱基种类不同 6.人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后，其中的成分可被转化为人体的组成成分。对以上事实解释合理的是（） A．组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到 B．不同生物的细胞内，组成它们的化学元素含量大体相同 C．组成生物体细胞的生物大分子都是以碳链作为骨架 D．不同生物的细胞内，组成它们的化学元素种类大体相同 7.下列不属于细胞间信息交流实例的是（） A．胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏，与肝细胞膜表面的受体结合B．细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量交换和信息传递C．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流 D．精子和卵子相遇后，进行相互识别并融合 8.关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验，下列叙述错误的是（） A.鉴定梨匀浆中还原糖时，可用斐林试剂经水浴加热无色变成砖红色 B.将煮沸的豆浆冷却后倒入试管中，滴加双缩脲试剂后，可观察到紫色 C.玉米种子中含有大量的淀粉，可用碘液试剂检测呈蓝色 D.利用花生子叶鉴定脂肪过程中需用体积分数50%的酒精洗去浮色 9.下列关于细胞中无机化合物的叙述，正确的是（） A．自由水是生化反应的介质，不直接参与生化反应 B．结合水是细胞结构的重要组成成分，主要存在于液泡中 C．无机盐参与维持细胞的酸碱平衡，不参与有机物的合成 D．无机盐多以离子形式存在，对维持生命活动有重要作用 10. 变形虫能吞噬并消化草履虫，人的白细胞能吞噬并消化病菌。和上述生理过
福建省莆田市第六中学2021-2022高一数学上学期期中试题（B 卷）（含 解析） （时间120分钟，满分150分） 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确（每小题5分，共60分）． 1.下列函数中，在其定义域内既是奇函数又是减函数的是（ ） A. y x = B. 1 y x = C. 3y x =- D. 1()2 x y = 【答案】C 【解析】 试题分析：A 中函数不是减函数；B 中函数在定义域内不是减函数；C 中函数既是奇函数又是减函数；D 中函数不是奇函数 考点：函数奇偶性单调性 2.已知集合2{|log ,1}A y y x x ==≥，集合1{|,1}3x B y y x ??==≤ ??? ，则A B =（ ） A. 1{|}3 y y > B. 1{|}3 y y ≥ C. {|0}y y > D. {|0}y y ≥ 【答案】B 【解析】 【分析】 分别计算得到{|0}A y y =≥，1{|}3 B y y =≥，再计算A B 得到答案. 【详解】2{|log ,1}{|0}A y y x x y y ==≥=≥；11{|,1}{|}33x B y y x y y ??==≤=≥ ??? 1 {|}3 A B y y =≥ 故选：B 【点睛】本题考查了交集的计算，属于简单题. 3.函数f （x ）=2x e x +-的零点所在的一个区间是 A. （-2,-1） B. （-1,0） C. （0,1） D. （1,2）
【答案】C 【解析】 试 题 分 析 ： ()()()()2102220,1120,0020,1120f e f e f e f e ---=--<-=--<=+-=+- ()()100f f ∴<，所以零点在区间（0，1）上 考点：零点存性定理 4.下列函数中，与函数y x =为相同函数的是（ ） A. 2 x y x = B. y = C. ln x y e = D. 2log 2x y = 【答案】C 【解析】 【分析】 分别判断函数的定义域和表达式，与函数y x =作比较判断得到答案. 【详解】y x =定义域为R A. 2 x y x =定义域为()(),00,-∞?+∞，不相同；B. y x == ，表达式不相同； C. ln x y e x ==，定义域为R ，是相同函数； D. 2log 2x y =定义域为()0,∞+，不相同； 故选：C 【点睛】本题考查了相同函数的判断，确定定义域和表达式是解题的关键. 5.已知函数2 ()3f x ax bx a b =+++是定义域为[1,2]a a -的偶函数，则+a b 的值为（ ） A. 0 B. 13 C. 1 D. -1 【答案】B 【解析】 函数()2 3f x ax bx a b =+++是定义域为[] 1,2a a -的偶函数，故1120,.3 a a a -+==
莆田一中2014-2015学年度上学期第一学段考试试卷 高一物理必修1（第1——第5章） (时间：100分钟，满分：100分) 说明：本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分，请将第Ⅰ卷选择题的答案填涂在答题卡中，第Ⅱ卷的题目须在答题卷的相应位置作答，共100分，考试时间100分钟． 第Ⅰ卷（选择题，共45分） 一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一个正确选项，选对的得3分，选错或不答的得0分；共45分。） 1. 有下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法() A．某巨轮在大海中的航行，因其体积庞大，在任何情况下都不能把它当成质点； B．高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车．因轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大； C．某战斗机起飞时离地速度大约为300 km/h，此速度是指起飞过程的平均速度； D．在任何情况下，位移的大小都不会等于路程。 2. 关于力的概念，下列说法正确的是( ) A．只有相互接触的物体之间才可能存在力的作用； B．力是使物体发生形变或改变物体运动状态的原因； C．甲用力把乙推倒，说甲对乙的作用力在前，乙对甲的作用力在后； D．力可以从一个物体传给另一个物体。 3．关于重力，下列说法正确的是：() A．物体各部分都受重力作用，但可以等效认为物体各部分所受重力集中于重心； B．物体所受的重力就是地球对物体的吸引力； C．物体重心的位置只与物体的形状有关； D．重力的方向总是指向地心。
4. 下列关于弹力的几种说法，其中正确的是() A．两物体接触一定产生弹力； B．只要物体发生形变就一定有弹力产生； C．静止在水平面上的物体的重力就是它对水平面的压力； D．静止在水平面上的物体受到向上的弹力是因为水平面发生了形变。 5．如图所示，一重为10 N的球固定在支杆AB的上端，今用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，已知绳的拉力为7.5 N，则AB杆对球的作用力() A．大小为7.5 N； B．大小为10 N； C．方向与水平方向成53°角斜向右下方； D．方向与水平方向成53°角斜向左上方。 6．如图所示，一条细绳跨过定滑轮连接物体A、B，A悬挂起来，B穿在一根竖直杆上，两物体均保持静止，不计绳与滑轮、B与竖直杆间的摩擦，已知绳与竖直杆间的夹角为θ，则物体A、B的质量之比m A∶m B等于() A．cos θ∶1 B．1∶cos θC．tan θ∶1 D．1∶sin θ7．如图甲、乙所示，乙图中斜面体固定不动，物体P、Q在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动，关于物体P所受的摩擦力，下列说法正确的是() A．甲、乙两图中物体P均受摩擦力，且方向均与F相同； B．甲、乙两图中物体P均受摩擦力，且方向均与F相反； C．甲、乙两图中物体P均不受摩擦力； D．甲图中物体P不受摩擦力，乙图中物体P受摩擦力，方向和F方向相同。 8．在水平力F作用下，重为G的物体沿墙壁匀速下滑，如图所示．若物 体与墙壁之间的动摩擦因数为μ，则物体所受的摩擦力的大小为() A．μG B．μF＋G C．μF D.F2＋G2 9．两个力F1和F2间的夹角为θ，两个力的合力为F。以下说法正确的是()
福建省莆田第一中学2020-2021学年高三上学期期 中地理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 在中国，年轻人的“双城生活”已不是一个新鲜词汇。在北京和燕郊(河北三河市的一个镇)、上海和昆山、广州和佛山………上班族市区上班、市郊居住的“双城记”，每天都在上演。 据此完成下面小题。 【小题1】“双城生活”一族选择在市区上班、市郊居住的主要原因有 ①市区就业机会多，人均收入高 ②市区社会福利制度更完善 ③市郊房价较低 ④市区、市郊间通勤耗时短 A．①②B．③④C．①③D．②④ 【小题2】燕郊、昆山、佛山等类似城市为提升居民的幸福感，应注重 ①增加用地供应，扩大“双城生活”一族规模 ②加大户籍限制，减缓人口城镇化进程 ③引进高新技术产业，以及商业街、购物中心等配套设施 ④增加幼儿园、小学等教育机构 A．①②B．③④C．①③D．②④ 2. 读2010 年美国中心城市内外分学历人口增长率数据图，完成下面小题
【小题1】中心城市人口增长最快的学历群体是（） A．5-8 年级B．大学 5 年以上 C．未受教育D．大学 4 年 【小题2】影响中心城市内外人口增长变化的主要因素是（） A．人口的出生率B．人口死亡率 C．就业难易度D．交通通达度 【小题3】据图推测，2010 年美国中心城市（） A．智力服务产业集聚B．传统制造业集聚 C．经济活跃度下降D．环境质量下降 3. 澳大利亚大陆上本来没有兔子。18世纪末，部分殖民者从欧洲带来一定数量的兔子，随后兔子自东南部沿海开始向其他区域蔓延，并以惊人的速度繁殖。有资料显示，澳大利亚大陆上兔子的数量在19世纪末就超过了100亿只。伴随着兔子数量的爆炸式增长，部分地区出现了土地沙化等一系列生态环境问题。为控制兔子数量，澳大利亚采取了多种措施但最终都未能凑效，后来其西部地区为阻挡兔子蔓延陆续修建了若干篱笆（下图).据此完成下面小题。 【小题1】澳大利亚大陆的兔子数量能够在短时间内爆炸式增长的有利条件是当地（） ①草场面积广阔②水热条件优越③有饲养兔子的传统④兔子缺乏天敌
莆田二中2020－2021学年上学期第一学段考试试卷 高三英语 第I卷 第一部分听力(共两节, 满分30分) 第一节（共 5 小题；每小题 1.5 分，满分 7.5 分） 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the woman do? A. She is a student. B. She is a lawyer. C. She is the owner of a bakery. 2. Who is the man probably talking to? A. His boss. B. His assistant. C. His customer. 3. What will the man do on Saturday? A. Visit his friends. B. Get some work done. C. Have lunch with the woman. 4. What is the main topic of the conversation? A. The teacher’s notes. B. The content of the final exam. C. The materials needed for the test. 5. What is the man’s probable feeling about the fire alarm? A. Excited. B. Scared. C. Upset. 第二节（共15 小题；每小题 1.5 分，满分22.5 分） 听下面5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟；听完后，各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第 6 段材料，回答第6、7 题。
福建省莆田第一中学2019-2020学年高一下学期期 末地理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 2019年10月16日是第32个世界粮食日。目前世界食物充足，却有10亿人每天饿着肚皮睡觉……结合下图，完成下面小题。 【小题1】甲、乙、丙、丁四类国家中，粮食安全、就业压力等社会问题最严峻的是( ) A．甲B．乙C．丙D．丁 【小题2】“空巢家庭”是指子女长大成人后从父母家庭中分离出去，只剩下老人独自生活的家庭。图中“空巢家庭”现象最为明显的国家是( ) A．甲B．乙C．丙D．丁 2. “积分入户”指外来人口取得政策规定分值后即可申请落户，是迁入地促进外来人口融入的有效方式，东莞市于2010年推出“积分入户”政策。下图为2010～2015年东莞市积分入户和外来人口的数量变化图。
据此完成下面小题。 【小题1】该地2013年后外来人口数量变化的主要原因是 A．产业转型升级B．环境质量下降 C．交通拥堵加重D．生活成本上升 【小题2】图示时段内，该地“积分入户”人数波动的主要原因是 A．外来人口增加B．经济增速变化 C．入户政策调整D．居住条件变化 【小题3】“积分入户”政策给当地带来的主要影响最可能是 A．拓展城市空间范围B．加速人口老龄化 C．加大人口管理难度D．提升劳动力素质 3. “绿色出行”新理念已为我国许多城市市民所接受，共享单车是城市公共交通的组成部分，重点解决“公交最后1公里”的问题。下图为某城市一天中共享单车在不同区域的停车数量统计图。 据此完成下列各题。 【小题1】图中甲、乙曲线所代表的分布地，分别为城市中的 A．工业区和住宅区B．住宅区和商业区 C．商业区和仓储区D．市政区和园林区 【小题2】共享单车作为城市交通的组成部分，具有的优势是 A．无污染，符合“绿色出行”理念B．体积小、可随意停放
福建省莆田市莆田第六中学2018届高三下学期第三次模拟考 试英语试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、阅读选择 Ecole College Park School Fall Welcome Back — Tuesday, September 5th Dear Families: Our first (half) day of school for the 2017 / 2018 school year is Tuesday, September 5. This is a very important day; we welcome students and parents back to another school year and confirm the students who will be attending Ecole College Park School. Please note that students in Grade 1— 8 should be prepared to stay for the entire morning. Kindergarten students will only stay for an hour. Tuesday Attendance Information: Kindergarten students / parents go to their regular classroom (downstairs, on left) for one hour only. Parents please stay for the full hour. Grade 1— 8 students will meet outside (weather permitting) or in the gym to find their grade signs and then will move to classrooms. Busing Information: Changes to the 2017—2018 school year bus service will begin on September 5. Busing starts for Kindergarten students on September 11 and continues from September 11 onward. Please do not park in our school bus zone as parking tickets are issued. Fees to Be Paid in Office Area First Week of School: Ecole College Park School covers the $28 cost of all students fees. Additional request for money may be needed to support field trips of special projects. Grade 1— 8 students pay a $6 Student Planner fee. Band Fee is $25 and is paid to the band teacher. On Wednesday, September 6, students should be at school by 8:50 am and meet in the classroom they were in on Tuesday. This will be a full day of classes for students. 1．How long will a Grade 7 student stay at school on Tuesday, September 5? A．An afternoon. B．An hour.
福建省莆田一中2019-2020学年上学期高三期末考试 英语学科 命题人：高三备课组审核人：郑惠华 第I卷（选择题共115分） 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话你将听一遍。 1. Which model did the man order most? A. Nokia 8210. B. Motorola C266 C. Sony-Ericsson T628. 2. What can you infer from the dialogue? A. The bus drivers seldom go on strike in England. B. The bus drivers this time ask for different things. C. The bus drivers this time again ask for less work and less pay. 3. What does the woman want to become? A. A teacher. B. A translator. C. An actress. 4. What is the woman likely to do during the festival? A. She may do anything that she will meet. B. She will help her mother do some shopping. C. She will help her mother do some cooking. 5. What can you learn from Jim’s reply? A. He goes to most types of games. B. Basketball is his only sport. C. He plays basketball. 第二节（共15小题；每题1.5分，满分22.5分） 听第六段材料，回答6-7题 6. What is the relationship between the speakers? A. Friends. B. Callers and operator. C. Secretary and boss. 7. What does the man want to do? A. He wants to know Ms. Amanda Rhodes’s telephone number. B. He wants to find where Ms. Amanda Rhodes lives.
人教版八年级物理上册第三单元《物态变化》单元测试题一、单选题： 1．固态酒精、煤油、水银的熔点分别是-117℃、-31℃、-39℃，我国北方的气温最低可达-50℃，要测北方的气温，应选用（） A．酒精温度计B．煤油温度计C．水银温度计D．都可以 2．下列图中温度计使用正确的是（） A．B．C．D． 3．下列关于实验仪器的使用方法，错误的是（） A．使用天平测质量时，要将游码拨到标尺的最右端 B．使用量筒测水的体积，读数时视线应与凹形底部相平 C．使用液体温度计时，应将玻璃泡浸入被测液体稍候一会儿，待示数稳定后再读数 D．使用弹簧测力计测量物重，必须竖直使用 4．有一支温度计,刻度均匀但读数不准。它在冰水混合物中的示数为4℃,在沸水中的示数为94℃，若一烧杯中水的实际温度是22℃,则用这支温度计测得该烧杯中水的温度是（）A．18℃B．20℃C．22℃D．23.8℃ 5．如图所示，表示晶体熔化过程的温度变化曲线是( ) A．B．C．D． 6．下列关于研究方法正确的是（） A．根据液体汽化时，现象和温度的不同，把汽化分为蒸发和沸腾是比较法 B．由加快蒸发的方法想到减慢蒸发的方法，用了逆向思考法 C．通过实验和分析，发现晶体和非晶体的异同点是分类法
D．研究液体沸腾时，用加热时间来表示吸收热量的多少是换元法 7．下列四幅图中，哪一个是松香的熔化图象（） A．B．C．D． 8．将两种或多种金属在同一容器中加热使其熔合，冷凝后得到具有金属特性的熔化物：合金，这是制取合金的常用方法之一，由下表数据判断，不宜采用上述方法来制取的合金是（） A．铜铁合金B．镁铁合金C．铝钠合金D．铜铝合金 9．将一杯水放入冰箱冷冻室中，经足够长时间，达到设定的最低温度，水的温度随时间变化的图像是（） A． B.C．D． 10．图中甲为盛有水的烧杯，试管乙直插入甲容器中(试管未碰底)，烧杯受到酒精灯持续加热后，试管乙内的液体最终也沸腾起来了．根据下表有关物质在1个标准大气压下的沸点，可判断试管乙中的液体一定是（）
福建省莆田第六中学2017-2018学年高一6月月考化学试题B 1. 科学家最近发现两种粒子：第一种是由四个中子构成的粒子，这种粒子称为“四中子”，也有人称之为“零号元素”；第二种是由四个氧原子构成的分子。下列有关这两种粒子的说法正确的是 A. “四中子”的粒子不显电性 B. “四中子”的电子数为4 C. 第二种粒子与O2互为同分异构体 D. 第二种粒子的晶体类型属于原子晶体 【答案】A 【解析】 【详解】A、中子不带电，A正确； B、中子不带电，则“四中子”的电子数为0，B错误； C、O4与O2均是氧元素形成的单质，互为同素异形体，C错误； D、第二种是由四个氧原子构成的分子，形成的是分子晶体，D错误； 答案选A。 2. 下列化学用语表示正确的是: A. CO2分子的球棍模型： B. 14N 的原子结构示意图： C. CH4分子的比例模型： D. 质子数为6,中子数为8 的核素：l4C 【答案】D 【解析】 【详解】A. 球棍模型是用来表现化学分子的三维空间分布。棍代表共价键，球表示构成有机物分子的原子，CO2分子是直线形结构，不是V形分子，A错误； B. 14N的质子数是7，原子结构示意图为，B错误； C. 比例模型是一种与球棍模型类似，用来表现分子三维空间分布的分子模型。球代表原子，球的大小代表原子直径的大小，球和球紧靠在一起，CH4分子的球棍模型为，C错误； D. 质子数为6，中子数为8的核素其质量数是14，可表示为l4C，D正确。 答案选D。
3. 共价键、离子键和分子间作用力是微粒之间的不同作用力，下列物质中含有上述两种作用力的是（） ①NaOH②SiO2 ③NH4Cl ④金刚石⑤NaCl ⑥干冰． A. ①③⑥ B. ①②④ C. ②④⑤ D. ③④⑤ 【答案】A 【解析】 【详解】①NaOH中钠离子与氢氧根之间存在离子键，氢氧之间存在共价键；②SiO2中含有共价键；③NH4Cl中铵根离子和氯离子之间存在离子键，氮氢之间存在共价键；④金刚石中只有共价键；⑤NaCl中只有离子键；⑥干冰中含有共价键，二氧化碳分子间还存在分子间作用力，所以符合条件的是①③⑥。 答案选A。 4. 有5种微粒，它们分别是、、、、，则它们所属元素的种类有 A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种 【答案】B 【解析】 【分析】 具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子的总称叫元素；元素符号的左下角表示质子数，左上角表示质量数，质子数相同中子数不同的同一类原子互称同位素，据此分析判断。 【详解】微粒、的质子数相同，所以是同一元素，只是是原子，是离子；、 的质子数相同，所以是同一元素，是原子，是离子；是质子数为18的元素；所以共有3种元素。 答案选B。 【点睛】本题考查了元素的定义，难度不大，注意把握元素概念的外延和内涵，由原子变成离子，变化的是核外电子数，质子数不变。 5. A，B属于短周期元素，能以化学键结合成AB3型的化合物，则AB元素不可能分别属于周期表中的( ) A. ⅠA，ⅦA B. ⅥA，ⅥA C. ⅢA，ⅦA D. ⅤA，ⅠA 【答案】A 【解析】
福建省莆田一中2018年高考考前模拟理综试题理科综合校模拟（2018.5.25） 满分：300分时间：150分钟 可能用到的相对原子质量: Fe-56 O-16 H-1 Cl-35.5 Mg-24 Al-27 第I卷（选择题共118分） 一、选择题（本卷共18小题，每小题6分，共118分。在每小题给出的四个选 项中，只有一个 ．．．．选项符合题目要求） 1、下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是（） A.将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色 沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖 B.利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，叶片需 要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞质，红色主要分布在细胞核 C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而 判断出每个细胞中的染色体数目 D.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了 取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是换小光圈或换平面反光镜 2、不同基因型的褐鼠对灭鼠灵药物的抗性及对维生素K的依赖性（即需要从外 界环境中获取维生素K才能维持正常生命活动）的表现型如下表。若对维生素K含量不足环境中的褐鼠种群长期连续使用灭鼠灵进行处理，则褐鼠种群( )
A.基因R的频率最终下降至0 B.抗性个体RR∶Rr=1∶1 C.RR个体数量增加，rr个体数量减少 D.绝大多数抗性个体的基因型为Rr 3、呼吸底物不是糖时，有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等，利用如图所示装置两套，设为甲、乙，测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值，下列构思可以达到实验目的的是( ) Array A．甲装置烧杯中盛放清水，在光照下测定O2释放量，乙装置在黑暗下测定CO2 释放量 B．甲装置烧杯中盛放清水，测定CO2释放量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量 C．甲装置烧杯中盛放清水，测定气体体积变化量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量 D．甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂(可吸收和放出CO2)，测定气体体积变化量，乙装置放死亡种子做对照 4、下列说法与图示不相符的是（ )