2014年杭州市各类高中招生文化考试
语文
一（30分）
1.下列加点字的注音全正确的一项是（3分）
A.亵渎（xia）怂恿（cóng）梦寐以求（mai）
B.哂笑（xī）收敛（liǎn）怏怏不乐（yàng）
C.苋菜（xiàn）涟漪（yī）五行缺土（háng）
D.吊唁（yàn）畚箕（jī）颔首低眉（hàn）
答案：考察字音，选D
A、怂恿（sǒng ）意为从旁劝说鼓动别人去做事，本是个中性的词，现在多用于贬义。
B、哂笑（shěn ）意思有两个：①.讥笑，有嘲讽的意思②.微笑。
怏怏不乐（yāng）意思：怏怏：形容不满意的神情。心中郁闷，很不快活。
C、五行（xíng）缺土。所谓五行，就是金、木、水、火、土。
2.下列词语中没有别字的一项是（3分）
A.端详悲怆迫不及待孤立无援
B.潦草倔强语无纶次慷慨淋漓
C.宣泄诓骗戛然而止缩手无策
D.真缔青睐惊慌失措锐不可当
答案：考察字形，选A
B、语无伦次：伦次：条理。话讲得很乱、没有条理。
C、束手无策：束：约束，捆绑。策：办法。好像手被束缚住了，无法解脱。后泛指对
遇到的麻烦没有办法解决，一筹莫展。
D、真谛：谛，道理。意思为：①真实的道理或意义。②最佳答案。
3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（3分）
A.雨后的青山湖如出浴美人，舟行寂寥的湖面，游人沉湎于氤氲的云气中，如梦如幻，喜不自胜。
B.个人的智慧和力量终究是有限的，只有将其融入到集体之中，才有可能发挥出更为强大的能量。
C.像我这样极为普通的芸芸众生的人，也许不能取得事业上的巨大成就，但也可以使生
命熠熠闪光。
D.他知识广博，思维敏捷，又有丰富的社会经验，因此在处理问题时常能进退维谷，游刃有余。
答案：考察词语的运用，选B
A选项中，“沉湎”比喻潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中，深深迷恋着，无法自拔。多形容陷入不良的生活习惯难以自拔，表达消极的感情色彩。
C选项中，“芸芸众生”的意思是：芸芸：众多。众生：原指一切生物，后指许多人。一般也用来指众多的生命。在这里“芸芸众生”与“普通”重复，所以使用不恰当。
D选项中，“进退维谷”的意思是无论是进还是退，都是处在困境之中，形容进退两难。用在此处不符合语境。
4.下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（3分）
A.《论语》是儒家经典，记录了春秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子的言行；《庄子》属于道家经典，是战国时期哲学家庄周及其后学的著作集。
B.《桃花源记》借虚构的故事寄托社会理想，《五柳先生传》用传记的形式表现人物的性格志趣，这两篇文章都是东晋诗人陶渊明的作品。
C.同样以母爱为主题，现代著名作家冰心在散文诗《荷叶?母亲》中借助具体形象来表达，而学者胡适在《我的母亲》中通过回忆母亲的教子方式来体现。
D.法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠，《我的叔叔于勒》就选自其小说集《羊脂球》，其代表作品还有《项链》《巴黎圣母院》《装在套子里的人》等。
答案：考察文学常识的识记，选D
D选项中，《巴黎圣母院》的作者是法国文学家维克多·雨果所著。《装在套子里的人》作者是俄国19世纪作家契诃夫。
5.下列句子中没有语病的一项是（3分）
A.在保留现有水源的基础上，杭州将逐步形成以千岛湖为主，钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水，从而提高居民的用水品质。
B.如何在加快发展经济的同时，减少人口增长速度，保持人类与生态环境的平衡，这是摆在一些国家面前的重大课题。
C．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。
D.当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下，这都源于写作者平
时注重知识和生活的积累为基础。
答案：考察病句的用法。选C
A选项中，成分残缺，缺失宾语，应该是“形成……的格局”，所以，应该在“多水源供水”的后面加“的格局”。
B选项中，搭配不当，“减少人口增长速度”动宾搭配不当，速度不能减少，应该将“减少”换成“减慢”。
D选项中，“这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础”这一句句式杂糅，修改时去掉“为积累”。
6. 补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选做四小题）（4分）
①荡胸生曾云，决眦入归鸟。________________,________________.(杜甫《望岳》)
②________,甲光向日金鳞开。_____,塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》）
③四面边声连角起，_____, _________.（范仲淹《渔家傲·秋思》）
④ ________,__________,风霜高洁，水落石出者，山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》）
⑤臣本布衣，躬耕于南阳，____,________.(诸葛亮《出师表》)
答案：①会当凌绝顶，一览众山小②黑云压城城欲摧角声满天秋色里
③千嶂里，长烟落日孤城闭④野芳发而幽香佳木秀而繁阴
⑤苟全性命于乱世不求闻达于诸侯
7.阅读下面的文字，按要求完成（1）（2）两小题。（5）
昨天，市博物馆馆长在博物馆的贵宾厅召见了来访的发过考古学家H教授，并邀请他本月16
日市民作关于文物收藏的讲座。由于H教授的专业学养厚实、人生阅历丰富和独特的研究视角，因此在国际上享有崇高声誉。近年来，他考察了英国的大英博物馆，美国的波士顿艺术博物馆，中国的故宫博物馆，良渚博物馆，对文物及收藏有着深入的研究。H教授欣然接受了邀请，双方约定讲座时间为该日商务九时，地点在市文化宫报告厅。
（1）这段文字在用语得体、语言结构、标点使用上各有一处不当，请加以修改。（3分）
（2）请用一句话将“H教授作讲座”的信息告知他人，不超过40字。（2分）
参考答案：
（1）①“召见”改为“接见”“接待”等；②“独特的研究视角”改为“研究视角独
特”：③“故宫博物院”后的逗号改为顿号。
(2)法国考古学家H教授将于本月16日上午九时在市文化宫报告厅作关于文物收藏的讲座。
解析：（1）①第一句为用语不得体。“召见”的意思为：上级令下级来见。所以用在本句不合适，应该改为“接待”或“接见”。②第二句为语言结构，由于前面为”专业学养厚实、人生阅历丰富”，所以应该修改为“研究视角独特”，与前文保持一致。③第三句为标点符号有误。其中“英国的大英博物馆，美国的波士顿艺术博物馆，中国的故宫博物馆，良渚博物馆”三个国家之间属于大并列，而“故宫博物馆，良渚博物馆”属于大并列中的小并列。所以，应该将逗号改为顿号。
（2）告知别人信息一定要将人物身份、具体时间、地点、讲座内容具体信息告知。
8.请你根据要求，在校园开展的以“书香校园”为主题的综合性学习活动中，完成下列相关人物。（6分）
（1）下表是某同学在活动中搜集到的有关阅读的数据材料，请你从“人均阅读量”和“人均阅读”中各得出一条结论。（2分）
（2）阅读量应当关注，阅读内容也值得重视。你的班级将举行一次“我们该读什么书”的专题讨论会，就作家毕淑敏和汪曾祺的不同阅读观开展讨论。请你准备好发言，表达自己的观点并简述理由。（2分）
毕淑敏：名著一般多是经过了许多年代的考验，是被大师们的智慧之磨研磨了无数次的精品，读的时候，像烈火烹油的满汉全席，为大享乐。
汪曾祺：我读书很杂，毫无系统，也没什么目的。随手抓起一本书来就看。觉得没意思，就丢开。
（3）下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子。现在请你结合自身的阅读经验，运用比喻方法，生动形象地表达你的读书感悟，以跟帖的方式与他人分享。（2分）
探源人：读书如开窗，开窗可以清洁室内空气，读书能够净化人的灵魂。
采蜜人：读书好比饮食，有些只需浅尝，有些可以吞咽，少数则需要仔细咀嚼、慢慢品味。
参考答案：
（1）①2013年较2012年，人均阅读量有所增加。或：纸质书阅读量高于电子书阅读量。
②2013年较2012年，手机阅读时间增加，而纸质阅读时间减少。或：人均手机阅读时间长于纸质阅读时间。
（2）示例：认同毕淑敏的阅读观，因为阅读名著更能提升素养，启发我们对人生和世界有深入的思考。认同汪曾祺的阅读观，因为阅读杂书可以让我们在轻松的阅读中丰富知识，广泛认识世界。
（3）示例：读书如登山，山登得高，景象就看得远；书读得多，眼界就开阔。
解析：（1）审题“人均阅读量”和“人均阅读时长”，分别陈述，将2012年与2013年的纸质图书与电子书人均阅读量、人均阅读时长做比较，写出即可。
（2）两个观点都可以。但是要紧扣毕淑敏“读名著”与汪曾祺“读杂书”的观点，言之有理即可。
（3）此题切合时代，是用跟帖的方式。在答案组织的过程中只要做到运用比喻、读书感受分享与感悟即可。
二（30分）
阅读下面的文章，完成9-16题
（一）
故乡红叶
凸凹
香山的红叶，我是赏过的。第一次赏香山红叶，我正上着一所专业院校，适逢红叶盛季，满山皆红遍，同伴便惊叹不迭。
但我只感到亲切，并没有难抑的惊奇。因为我觉得，故乡的秋天，也是红叶满山、流丹溢彩的；而且，山脉绵亘，红到极远遥的地方，比香山来得有气魄。只因为香山离市区近些，且是一个著名的公园，命运便很阔达了。
故乡的山峦，植被是极丰茂的：黄栌满坡，柘丛盈岗，楸树峰耸，檀木沟伏……夏时山色蓊郁，入秋，则渐渐变化起来，先是淡黄，而后是斑驳，最终是红得一统了，满山满野就一如火烧。
但这时却是故乡的农忙时节——
庄稼的秸秆被村人铡碎了，厚厚地铺到猪厩中去，再取山上的表土覆盖，以期在来年沤①出一些好肥料来。所以，未上冻前，村人的第一宗要事，便是背土垫圈。而后，有余力的，要在地堰的边上，砍一垛垛的干柴杂草，烧一堆一堆的草木灰。撒上草木灰的土地，蔓菁憋得大，土豆长得足，谷穗也结得沉。
此时，山上的红叶正红得烂漫呢。人们哪顾得多看几眼呢。所以，山里人并未想到，那一丛丛的红叶，便是一团团的激情、一首首的诗，自己正生于美境与福地，正可以坐享一番。红就让其兀自红去吧，我们还有正经的营生干不完呢，他们想。那时，我并没有一丝悲哀，因为身在其中，与村人的感觉相同。
真正醒悟了，感到有些惆怅②了，是看到城里人，居然要爬那么远的路径，到香山专程赏红叶之后。于是，我怀着这么一种情绪，待人们去香山赏红叶的时候，我便回到故乡去，探抚那故乡的红叶。它们被漠视和遗忘得太久了！
我爬到屋后的山上：高远的天，衬以峻拔的山形，那凌风的红叶，簌簌地，便让人极感动。但激动的心，很快就黯然了——
沉默的父亲，正在地堰的边上埋头打柴草，他要多烧几堆木灰啊。于是，观赏红叶的这一份闲雅，就显得多么不合时宜，显得多么奢侈，兀然就生出一丝羞耻，便踅③到父亲的身边，想给他打个下手。
父亲很懂我的心思，笑笑，“去赏你的景吧。”
见我仍迟迟不动，父亲说：“有什么不好意思的呢，你高兴赏景就赏景，我高兴做活就做活，不都图个自在么？！”
我知道，要父亲埋头干他喜欢干的活，比要他赏红叶更使他心安与欢悦，这是情理中的事，不关乎我的勤与懒。但我终究不忍在劳作的父亲身边，作赏景的清客，便同他一起干下去了。
这是第一次回故乡赏红叶的情景。
第二年秋深，想到故乡那满山的绚丽，仍有热热的归心。但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃出的时候，归心就有了几分迟疑,心中就有了一种惆怅。
最后，还是回去了。因为：红叶岁岁依旧，而父亲却要一天天衰老；父亲已经辜负了红叶，儿女还要辜负父亲么？！
回到故乡，父亲很高兴，抱出一坛雄自酿④：“崽呀，知道你要回来，爹特意给你留着呢。”我的眼窝便不由得濡湿了。
从此，每到秋深，我皆毫不迟疑地回故乡去。
每次，我们低头砍着柴草，却都把红叶搁置于一边。但只要我们抬起头来，山上的红叶，便很执著地红到我们的眼眸中来——
红叶没有怨艾，只有默默的守望和多情的注视，一依如山里的人们。
（本文有改动）
【注】①沤（òu）：长时间地浸泡，使起变化。②惆怅：伤感，失意。③踅（xu?）：中途
折回。④雄自酿：一种自家酿造的酒。
文章分析：作者由赏香山红叶引出对故乡红叶的感叹，转而再写到父亲的辛勤劳作、默默坚守，最后一段点出红叶象征着山里的人们。
9.本文以“故乡红叶”为题，为什么在一、二两段中要写“香山红叶”？（3分）
解析：句段作用题；首先回归语境（见文中划线句子），再从内容和结构两方面来回答。
内容上，描写了香山红叶和故乡的红叶，并用了对比的手法；结构上，先判断句子处于文章开头的位置，可以分析出是为下文作铺垫的。
参考答案：将香山红叶与故乡红叶作比较，突出了故乡红叶更为壮观，更有气魄，为下文写故乡红叶被人漠视的命运作铺垫。
10指出下列句子中作者“惆怅”的具体原因。（4分）
①真正醒悟了，感到有些惆怅了，是看到城里人，居然要爬那么远的路径，到香山专程赏红叶之后。
②但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃出的时候，归心就有了几分迟疑,心中就有了一种惆怅。
解析：“惆怅”是作者心中的感受，重点在于联系上下文进行揣摩最后组织语言。另外问题中有具体原因，因此答题时需要具体表述。
第一句的上文说的是此时正是故乡的农忙季节，大家都忙于正经的营生，因此无暇赏红叶，结合此句城里人的表现，揣摩作者的“惆怅”是因为故乡红叶的被遗忘；
第二句的上文有提到作者要赏景还是帮父亲做农活的矛盾心理，接着到自己不“终究不忍”，再到下文中“父亲一天天的老去”，联系本句中父亲“弯曲的身影”，感受到作者为父亲的辛苦劳作和衰老而感伤。
参考答案：①感受到比香山红叶更为壮美的故乡红叶，却长久地被人漠视和遗忘。（2分）
②父亲虽在美景和福地之中，但因艰辛劳作和无暇赏景，且要天天衰老。（2分）
11.分析“故乡红叶”在文中的象征意义以及在结构上的作用。（4分）
解析：象征意义需要将故乡的红叶和作者写的故乡的像父亲一样的山里人联系起来（文章最后一句提示明显）即可；结构上的作用，联系标题的作用回答即可。
参考答案：象征意义：“故乡红叶”象征那些极为普通、没有怨言、默默坚守的山里人。
（2分）结构作用：“故乡红叶”是行文的线索，贯穿文章的始终，使文章内容集中、结构紧凑。（2分）
12.请对“父亲”这一人物形象及“我”对“父亲”的思想情感作赏析。（5分）
解析：人物形象题+中心题，注意需要具体分析
参考答案：“父亲”形象：父亲在地堰边埋头干活，并以此心安和欢悦，表现了父亲的朴实和勤劳；父亲让我去观赏红叶。做自己喜欢的事，表现了父亲对儿女的理解和宽厚；父亲特意给我留着一谈雄自酿，表现了父亲对儿女的关爱。（3分）“我”的情感：因父亲辛勤劳作、不断衰老而忧伤、内疚和思念；因父亲对“我”的理解和关爱而感激。（2分）（二）
比邻若天涯
朱铁志
如今，在全球化时代的地球村里，
由于网络、手机盛行，互通互联，只要手指一点，顷刻之间图文毕现，哪怕地球那端，也好像近在眼前。即时通讯系统改变了千百年来从农耕文明到工业文明业已形成的交往方式，从技术上讲，“天涯若比邻”再也不是浪漫的想象，而是具体而微的现实。为了一个共同的诉求，全球网友可以在最短时间内形成貌似虚拟，其实非常实在的联盟，用以帮助那些需要帮助的人。比如提供一份骨髓，贡献一份干细胞，捐献一笔善款。网络和手机的出现，像电灯、马桶、蒸汽机的发明一样，深刻地改变了当代人的生活。毫无疑问，人类需要充分享用现代文明所带来的具有划时代意义的丰硕成果。
然而，就像世间所有美好事物一样，网络也有两面性，在虚拟空间拉近人们之间距离的同时，也在现实世界疏远了人们之间的直接交流。常见的情形是：在虚拟空间聊得火热，见面之后却没有多少话说，虚拟的热情和现实的冷漠，形成了有趣的对比。过去到了年节，人们走亲访友、其乐融融；而今一条短信，四处群发，不知是真情祝福，还是随意应付。方便则方便，但缺少了一点可以感知的温度，淡化了抱拳、鞠躬之间所包含的浓浓情谊。人们热衷于在虚拟空间用假名展示真实的自我，却不愿在真实的世界里本真地素面朝天。在真实和虚假之间，自觉不自觉地错把虚拟当真实。
人们发明了网络，原本是为了方便工作、学习和生活，事实上也确实如此。但对网络的极度依赖，反而影响了我们中一些人的工作、学习和生活。我们经常看到有些人每天把大量的时间和精力消耗在虚拟的网络世界里；我们不难发现有的人在办公室、课堂上，甚至在行驶着的汽车的驾驶室里都忍不住摸出手机收发短信，刷新微博。这实在是一种典型的异化现象。在韩国，一些最简单朴素的傻瓜手机和电脑开始重新回到人们手中。其实，不少高档手机繁琐的功能是多余的，很多在虚拟空间飞来飞去的信息是无价值的。
我不是一个排斥网络、手机等新技术的冬烘先生，相反，对网络、手机给当代生活带来的巨大变化深怀敬意。我只是想善意地提醒人们：在网络、手机时代，要警惕自己被物化为机器的奴隶。在热切关注新技术的同时，要把时间、精力有意分配给现实生活，分配给现实生活，分配给活生生的人，不应沉迷于所谓的虚拟空间，而是扎扎实实地站在现实的土地上。
【注】冬烘先生：预付浅陋的知识分子。
13.下列说法不符合文意，请指出并简述理由。（4分）
①文中用“天涯若比邻”来形容网络和手机的出现能够快捷的使原本虚拟的世界变成现实的世界。
②网络的发明，原本是为了方便工作、学习和生活，但事实上却影响了工作、学习和生活。
参考答案：①“天涯若比邻”不是用来形容虚拟世界变成现实世界，而是来形容网络能不受空间限制快捷的拉近人们之间的距离。
②不是因网络的发明而影响了工作、学习和生活，而是因一些人极度依赖网络而影响了工作、学习和生活。
解析：这种类型的题目必须回到原文中寻找答案，找到关键句，联系上下文，理解作者要表达的含义。
①答案锁定第二段，第二段开头探讨网络作为一个虚拟空间拉近人们的距离，整个第二段也在说明这种虚拟世界造成的问题。所以网络和手机的出现是通过虚拟空间拉近人们的距
离，而不是把原本的虚拟世界变成现实世界。
②答案锁定第三段，作者首先通过一句“事实上也确实如此”肯定网络方便了人们的工作、学习、生活，然后谈到了我们中那一部分极度依赖网络的人，他们被网络影响工作、学习和生活。不能以偏概全。
14、第二段中列举了一些在网络应用中的“常见的情形”，其作用是什么？
参考答案：说明了网络的应用在现实世界疏忽了人们之间的直接交流，缺少了一点人与人之间的情谊和真实。
解析：作用题的话，首先回到原文中理解作者要表达什么，看下“常见的情形”本身在说明什么问题，再看看它在全文中起到什么样的作用。
回到原文中，锁定第二段，“常见的情形”后主要谈论的是网络应用造成人们当面冷淡的问题，在虚拟世界中的热情和现实世界中的冷漠形成对比，作用就是为了突出网络的应用
使人们忽视了人与人之间的面对面交流，说明网络也造成了一定的问题。
15.根据全文内容，概括作者所要表达的思想观点。
参考答案：要充分利用网络带给人们便捷的交往方式，方便工作、学习和生活，但不要热衷于虚拟空间而脱离现实生活。
解析：从文章中最后一段可以看出作者想要表达的思想观点是持肯定与否定态度的，肯定了网络带给人们的便捷，同时也指出人们不应沉迷于所谓的虚拟空间，而是扎扎实实地站在现实的土地上。所以答题时就这两点组织语言就可。
16.请你对“韩国一些最简单朴素的傻瓜手机和电脑开始重新回到人们手中”的现象做简要评述。
参考答案：示例（1）肯定，从实用工具的源头上杜绝沉迷于网络这一虚拟世界的行为，避免发生影响正常学习、工作和生活的现象。（2）否定，这种应用在科技上的倒退现象，阻碍了先进技术的发展，极大地消减了网络方便工作、学习和生活的功能和作用。
解析：对一现象做评述，主要是赞成或反对态度，赞成的原因主要是是这一举动能够减少人们把大量的时间和精力消耗在虚拟的网络世界里。而反对的原因就是就科技的进步来讲，这一举动会减少网络的便捷与迅速。言之有理即可。
三（20分）
阅读下面的文言文，完成17-20道题。
连处士，应山人也。以一布衣终于家，而应山之人至今思之。其长老教其子弟，所以孝友、恭谨、礼让而温仁，必以处士为法，曰:“为人如连公足矣。”其矜寡、孤独、凶荒、饥馑之人皆曰:“自连公亡，使吾无所告依而生，以为恨。”呜呼！处士居应山，非有政令恩威以亲其人，而能使人如此，其所谓行之以躬不言而信者欤！
自其祖光裕尝为应山令，后为磁、郢二州推官，卒而反葬应山，遂家焉。处士父以疾废于家，处士供养左右十余年，因不复仕进。父卒，家故多资，悉散以赒乡里，而教其二子以学，曰:“此吾资也。”岁饥，出谷万斛以粜，而市谷之价卒不能增，及旁近县之民皆赖之。人有贫而窃其牛者，官捕之甚急，以牛自归。处士为之愧谢曰:“烦尔送牛。”厚遗以遣之。
处士有弟居云梦，往省之，得疾而卒，以其柩归应山。应山之人去县数十里迎哭，争负其柩以还，过县市，市人皆哭，为之罢市三日，曰:“当为连公行丧。”
注释：赒zhōu：救济，接济；粜：tiào卖出粮食。
17、下列句子中加点词的解释错误的一项是（3分）
A、必以处士为法（榜样）
B、使吾无所告依而生，以为恨（遗憾）
C、以牛自归（返回）
D、厚遗以遣之（送走）
答案： C. 归还
18、下列句子中加点词的意思相同的两项是（4分）
A、以一布衣终于家每假借于藏书之家
B、而能使人如此民殷国富而不知存恤
C、处士父以疾废于家域民不以封疆之界
D、当为连公行丧为人谋而不忠乎
答案：BD。
解析：A，第一个“于”为“在”，第二个“于”为“向”；B，“而”为转折义，“但是”C，第一个“以”为“因为”，第二个“以”为“凭借”；D，“为”、“替”。
19、用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）①
①其所谓行之以躬，不言而信者欤！
②往省之，得疾而卒，以其柩归应山。
答案：（1）大概这就是所说的只要亲身去做，即使不说也能取信于人吧！
（2）（连处士）前去看望弟弟，（结果）得病死去了，（弟弟）把他的灵柩送回了应山。
解析：这里省略主语，根据下文应山县人为其送丧可知，是连处士去世，弟弟将其送回。
20、文章用了哪些材料刻画了“连处士”怎样的形象？请简要分析。（4分）
答案：通过写连处士照顾父亲而不仕、资助乡亲度灾年、原谅窃牛者等事情，以及“应山之人”对连处士的赞颂和连处士死后的悲伤等言行，表现了连处士孝以事亲、乐善好施、宽以待人的高尚品格。
解析：文言文难度不大，但要根据上下文内容分析，尤其要注意细节。
译文：
连处士是应山人，以平民的身份老死在家里，但是应山的人到现在仍然思念他。那些老年人教导他们的子弟，如何孝敬老人、亲近朋友，恭敬、严谨，守礼、谦让并且温和、仁爱，一定拿连处士作为榜样。说：“做人像连公那样，就足够了！”那些鳏寡孤独和遭遇荒年贫困饥饿的人，都说：“自从连公去世以后，我们这些人没有地方可以哀求依靠来活命了，让我们太遗憾了！”唉！连处士住在应山，没有发布过什么政令实施过什么恩威来亲近那里的百姓，却能让人这样想念他，大概就是所说的亲身去做，即使不说也能取信于人吧!
他的祖父连光裕曾经担任过应山县的县令，后来又担任磁州、郢州的推官，自从连光裕归葬应山后，他们就把家安在了应山。处士的父亲因为有病卧床在家，连处士在他父亲身边
侍候十多年，因而不再在仕途上进取。父亲去世后，家里本来有很多钱财，都散发出去来周济乡邻，拿学问来教导他的两个儿子，说：“这两个孩子才是我的财产啊！”年成不好，拿出一万斛谷去卖，因而市面上谷的价钱最终没有上涨，连邻近县的百姓都依赖他。有一个盗贼偷了他的牛，官府搜捕得很紧急。盗贼走投无路，只好自己把牛给送了回来。处士为此很惭愧并道歉说：“麻烦你送牛了。”赠送他很丰厚的礼物送走了他。
处士有个弟弟住在云梦县，（连处士）前去看望弟弟，（结果）得病死去了，（弟弟）把他的灵柩送回了应山。应山县的人到距离县城几十里外的地方去哭着迎接灵柩，很多人争着抬着棺材回来。经过县里的集市，集市上的人都哭了，并且罢市三天，说：“应该为连公举办丧事。”
21.阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。(5分)
月螺川①早发
【明】王猷定
月落秋山晓，城头鼓角停。
长江流远梦，短棹拔残星。
露湿鸥白衣，天光雁字青。
苍茫回首望，海岳一孤亭。
【注】①螺川：螺山，委婉如螺，在江西境内，南临赣江，风景秀丽。②棹（zhào）：船桨。③孤亭：这里指螺江。
诗人：王猷定(yóu)（1598—1662），字于一，号轸石，江西南昌人，明末清初散文大家，诗人。他出身于官宦之家，祖父辈科名显达，但他并不追逐功名利禄。
翻译：月落时分，群山披上晓色，山野空旷，遥闻城楼上的鼓角鸣声划破夜空后又安静下来。那长流不断的赣江水，仿佛是要将自己从一个梦想流入另一个梦想；那划动的短棹是在拨动水中残存的星光倒影。露水打湿了白鸥的羽毛，水天一色，鸥驻雁飞，船行回首望去，只见水天苍茫，旷远无边，螺山已似海岳之中的一个小小孤亭。情感：描写出诗人放眼当前一片凄凉孤寂的景象和表露他的当时离别螺川时的伤感之情和对螺川的依恋之情。
⑴诗中哪些自然景物表现了“螺江早发”的“早”？（2分）
解析：找出诗人出发很早的自然景物即可。
参考答案：月落、残星、露湿、天光（2分，写出一个得1分，写出两个的2分）
⑵“景中有情”是这首诗的艺术特点，请结合诗句作赏析。（3分）
解析：联系诗句中诗人抒发的情感具体分析即可。
参考答案：通过写水天苍茫中回望螺川好似一座孤亭，来表现自己孤独的心境，表现离
别螺川时的伤感之情。或通过写自己在舟中放眼远望，看到鸥鸟和大雁在天际水雁飞来飞去，引发和暗藏了离别螺川的依恋之情。
四（40分）
22.阅读下面的文字，按要求作文（40分）
中国气象视频网“@中国气象”发了一条微博，用气象学解读人际关系：
人际关系也是一个气象圈，有晴有阴，有风有雨，有暖流也有寒流。而每个人的气象又是相互影响、相互塑造的。你把自己变成南极冰川，别人回报你严寒；你把自己变成副热带高压，别人回报你炎热。所以，多给人家温湿气流，人家也会回报你充沛的降雨、暖和的天气。
请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章。
【注意】1、题目自拟，立意自定；2、除诗歌，文体自选；3、不得抄袭、套作；4、文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
浙江省杭州市2019年中考语文试卷 一、积累运用（20分） 1.阅读下面的文字，完成小题。 （1）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。 shāo jiéjué 喜上眉________ 乡土情________ 取________ （2）给语段中划线的字选择正确的读音。 ①怯________（A．qiē B．què）②翘________（A．qiào B．qiáo） 【答案】（1）梢；结；决 （2）A；B 【考点】常用字字音，多音字字音，同音字字形辨析，形近字字形辨析 【解析】【分析】（1）根据平时积累答题，注意“梢”是木字旁，“结”不要写成“节”，“决”是两点水。 （2）根据平时对汉字读音的识记选择，“怯”应读作“qiè”，“翘”是多义字，这里应读作 “qiáo”。 故答案为：⑴梢；结；决；⑵①A；②B 【点评】（1）本题考查对汉字字形的积累能力。要求在平时的学习过程中，对于形似字、同音字、易错字、形声字等，要勤于积累，加强记忆。对于同音字，答题时要结合语言环境选择使用哪一个字。（2）此题考查对字音的掌握情况，解答此题关键在于平时积累，平时学习时要读准每个汉字的读音，注意多音字、形近字、形声字等。多音字的读音要结合语境选择正确的读音。 2.下列对语段中划线的词语理解不正确的一项是（） A. “故知”在句中是“旧知识”的意思。 B. “褪色”在句中是“变淡”的意思。 C. 含辛茹苦：经受艰辛困苦。
D. 桑梓：家乡（古时住宅旁常栽桑树、梓树，后用“桑梓”指代家乡）。 【答案】 A 【考点】词义理解，词语在语境下的含义 【解析】【分析】根据平时积累并结合语境理解词义，A理解不正确。“故知”这里是老朋友的意思，而不是“旧知识”的意思。BCD理解正确。 故答案为：A。 【点评】本题考查理解词语意思的能力。解答此类题，学生应该在平时多多注意积累词语，课文后边“读读写写”中的词语，课本中出现的重点词语都要注意积累。生活处处有语文，平时读书、看报、看电视、看手机等也要注意理解积累。在理解词语的意思时，要根据具体的语言环境的提示去分析，然后即可正确解答词语的意思。 3.古诗文名句填空。 千百年来，中华大地诞生了无数风流人物。有的洁身自好，“出淤泥而不染，①________”；有的坚守道义，“②________，于我如浮云”；更有舍生取义的英雄，如文天祥，他在经过零丁洋时，写下“③________？④________”的铮铮誓言。他们都称得上是“富贵不能淫，⑤________，威武不能屈”的大丈夫。 【答案】濯清涟而不妖；不义而富且贵；人生自古谁无死；留取丹心照汗青；贫贱不能移 【考点】一般型默写，理解型默写 【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累默写，“濯、涟、汗、贱”这几个字容易写错，答题时特别要注意。 故答案为：濯清涟而不妖；不义而富且贵；人生自古谁无死；留取丹心照汗青；贫贱不能移 【点评】本题考查对古诗文的背诵、理解、默写的能力。古诗文默写题主要有：直接性默写题、理解性默写题、迁移性默写题、运用性默写题、简单赏析性默写题五种类型。解答此题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。默写时要做到“三不”：不多字、不漏字、不写错别字。本题只要按照识记默写出相应的句子，不出错字即可。 4.下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是（） A. 贾爷爷真可谓“老骥伏枥，志在千里”，七十岁了还不想着颐养天年，而是去山区兴办企业，带动当地人民脱贫致富。 B. “忽如一夜春风来，干树万树梨花开”，自从富春江两岸实施了“亮灯工程”，火树银花的夜景总是给游客带来惊喜。 C. “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，祝愿远行求学的你，克服成长路上的困难，学业进步，早日实现心中的梦想。
浙江省2018年中考试题（杭州卷） 语文试题卷 一、（30分） 1．下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是（3分） A ．西湖龙井茶的历史可追溯． （su ò）到我国唐代，在“茶圣”陆羽撰写的《茶经》中，就有杭州天竺、灵隐二寺产茶的记载． （z ǎi ）。 B ．鹳鹊楼又称鹳雀楼，因时有鹳雀栖． （x ī）息其上而得名，坐落在蒲州（今山西永济）府城；后倾圮，其匾． （bi ǎn ）额移至城楼上。 C ．突如奇来的暴雨带来了丰沛． （p èi ）的降水，植物种子纷纷发芽、生长，往日死寂的沙漠不久就变成了绚． （xu àn ）丽的花海。 D ．英雄精神既体现在刹． （ch à）那间的生死抉择，也体现在经年累． （l ěi ）月的执着坚守，比如那些默默钻研技术几十载的航天人。 阅读下面的文字，完成2-3题。 当今的艺术仿佛．．在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴，舞台上扑朔．．
迷离．． 的灯光，3D 电影院里上下左右晃动的座椅，魔术师利用光学仪器制造的视觉误差等……①从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备，技术的发展速度令人吃惊。然而，有多少人思考过这个问题：技术到底赋予．．了艺术什么？②关于世界，关于历史，关于神秘莫测．．．．的人心——技术增添了哪些发现？③在许多贪大求奢的文化工程、④文艺演出中，我们不难看到技术崇拜正在形成。 2．文段中加点的词语，运用不正确的一项是（3分） A ．仿佛 B ．扑朔迷离 C ．赋予 D ．神秘莫测 3．文段中画线的标点，使用有误的一项是（2分） A ．① B ．② C ．③ D ．④ 4．下列句子中没有语病的一项是（3分） A ．近年来杭州积极创造人才国际化进程，越来越多的国际人才来杭创业，去年海外人才净流入率位居全国城市第一。 B ．受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来几天我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38℃。 C ．为纪念马克思诞生200周年，学校决定在5月份举行有关马克
初中毕业生学业考试 语文试题卷 一、语文知识积累（27分） 1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 月光下，吟诗篇，举杯邀青莲，（fàn）（1）舟思易安。三月三，天朗气清，曲水流觞；五月五，汨罗江上，龙舟竞（dù）（2）。五千年文明，源远流长，生生不（xī）（3）。让我们（róng）（4）入中华血脉，追寻文化之根，在古风古韵中安放心灵。2．古诗文名句默写。（10分） （1）鸟向檐上飞，▲。（吴均《山中杂诗》） （2）一川烟草，满城风絮，▲。（贺铸《青玉案》） （3）子曰：“默而识之，▲，诲人不倦，何有于我哉？”（《论语·述而》）（4）▲，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》） （5）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借舟抒怀，发出“▲，▲”的感慨。 （6）《武陵春》中李清照因人事变故，无限悲苦，以泪代语的句子是“▲，▲”。（7）今年5月亚锦赛上，中国女排姑娘不畏困难，以杜甫“▲，▲”那样的雄心，奋力拼搏，终获冠军，重登亚洲之巅。 3．解释下列句中的加点词。（4分） （1）陈太丘与友期．行▲（2）媵人持汤．沃灌▲ （3）由是先主遂诣．亮▲（4）惧其不已．也▲ 4．选择与下列成语中加点词意思相同的一项。（4分） （1）微不足．道（▲） A．不足．为外人道也 B．食不饱，力不足． （2）不可名．状（▲） A．不能名．其一处也 B．名．之者谁 5．名著阅读。（5分） （1）下面片段中的“他”是谁？正确的一项是（▲）（2分） 他不再梦见狂风暴雨，或者女人，或者大场面，或者巨鱼，或者拳赛，或者角力，或者亡妻。如今他只梦见各种地方和岸上的狮子。 A．保尔·柯察金 B．斯科特 C．尼摩船长 D．圣地亚哥 （2）阅读下面片段，完成①②两小题。（3分） 第二天中午，我坐在婴儿室的壁炉旁边，感到身体虚弱，支持不住，但我最严重的疾病，还在于一种说不出来的心灵上的痛苦。然而，我想，我应该快活，因为里德家的人一个也不在这里，他们跟他们的妈妈一起坐马车出去了。我央求白茜去把《▲》拿来。这本书我曾经津津有味地看过一遍又一遍。那书中的国度，我相信都是地球表面实实在在的一部分。我毫不怀疑，早晚有一天，我出去长途旅行，会亲眼看见这一个国度的小小的田地、房屋、小牛和小羊，亲眼看见那一个国度的森林般的麦田、巨兽般的猫和像塔一样高的男人和女人。 （摘自夏洛蒂·勃朗特《简·爱》） ①根据上下文，写出空缺处的书名。 ②根据《简·爱》相关情节，说说哪件事让“我”感到“心灵上的痛苦”。 二、现代文阅读（31分） 阅读下面两篇文章，完成6～12题。 （一）（19分） 寻找 马德
吉林省2014年初中毕业生学业考试语文试卷 一、积累与运用（14分）（1-7题各1分，第8、9题各2分，书写1分） 1.日月之行，若出其中，，若出其里。（曹操《观沧海》） 2.会当凌绝顶，。（杜甫《望岳》） 3. ？留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》） 4.子曰：“其恕乎！己所不欲，。”（《论语·卫灵公》） 5. ，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） 6.当我们看到雄浑苍凉、奇特壮丽的边塞风光时，常常会想到王维《使至塞上》中的两句诗：“，”。 7.辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中，充分表达爱国激情和雄心壮志的句子是：“，”。 8.初中生活即将结束，班级开展以“毕业季”为主题的系列活动。在“毕业季·编写留言册”环节中，编委们设置了属对专栏。请根据所给上联，对出下联。 上联：长亭外挥手别知己， 下联：。 9.在“毕业季·召开班会”过程中，许多同学想到分别在即不禁潸然泪下。假如你是主持人，请把劝慰同学们的话写出来。 二、阅读（46分） （一）古诗文阅读（15分） （甲）阅读下面两篇短文，回答问题。（10分） 陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ 10.两篇短文的作者分别是唐代的（人名）和（朝代）的周敦颐。（1分） 11.解释下列加点词在句中的意思。（2分） (1)惟吾德馨． (2)可爱者甚蕃． 12.作者在《陋室铭》的开篇是如何运用类比手法引出全文主旨的？（2分）
浙江省中考语文模拟试题及答案 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《浙江省中考语文模拟试题及答案》的内容，具体内容：中考复习语文的时候多做语文模拟试题，能够对语文知识面的巩固和灵活运用，更能够激发出同学们的信心。以下是我给你推荐的中考语文模拟试题及答案，希望对你有帮助!浙江省中考语文模拟试题... 中考复习语文的时候多做语文模拟试题，能够对语文知识面的巩固和灵活运用，更能够激发出同学们的信心。以下是我给你推荐的中考语文模拟试题及答案，希望对你有帮助! 浙江省中考语文模拟试题 一语文基础知识积累与运用(30分) 1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分) A. 嗔视(chēn) 毗邻(b) 迥乎不同(jiǒng) B. 胚芽(pī) 缄默(jiān) 廓然无累(ku) C. 酬和(h) 追溯(s ) 脱笼之鹄(h) D. 彷徨(png) 伎俩(j) 叱咤风云(ch) 2.下列词语中没有别字的一项是(3分) A.矫健一代天骄纯萃鞠躬尽瘁 B.寒暄喧宾夺主重叠险象迭生 C.喑哑暗然缥缈翰林浩瀚无垠 D.报酬以德抱怨对峙恃才放旷
3. 下列句子中加点的成语使用正确的一项是(3分) A. 在人民群众的利益受到危害的紧要关头，有极少数干部，或无动于衷，或畏缩不前，其所作所为，与共产党员、人民公仆的身份极不相称。 B. 这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。 C. 两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴。 D. 这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响极大。 4.下列关于文学常识的说法，有错误的一项是(3分) A.《孔乙己》选自《呐喊》，是鲁迅最得意的小说之一。小说不仅抨击了封建科举制度对知识分子的毒害，还反映了社会的冷漠和人们同情心的普遍缺失。 B.《惠子相梁》和《庄子与惠子游于濠梁》这两则故事均节选自《庄子》，《庄子》是庄周及其后学的著作集，为道家经典之一。庄周，战国时宋国蒙人，哲学家，道家代表人物。 C.《曹刿论战》选自《战国策》，文章记录了曹刿关于战争的论述，说明了政治上取信于民，运用正确的战略战术和掌握战机，是弱国战胜强国的必要条件。 D.夏洛克是英国戏剧家莎士比亚早期作品《威尼斯商人》中的吝啬鬼形象，他为人刻毒、贪婪。 5.下列句子没有语病的一项是(3分)
成都市2014年高中阶段教育学校统一招生考试 （含成都市毕业初三会考） 语文 注意事项： 1.全卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分90分，考试时间90分钟。 2.在作答前，考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 3.选择题部分必须用2B铅笔填涂；非选择题部分必须用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题均无效。 5.保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。 A卷（共100分） 第Ⅰ卷（选择题，共21分） 一、基础知识（每小题3分，共12分） 1.下列语句中加点字注音有误的一项是（▲） A.那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻．（zǎo）真绿，把终年贮．（zhù）蓄的绿色全拿出来了。 B.我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍．（yǎn），如何随着季节的变化而迁徙；也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物如何觅食，如何栖．（xī）息。 C.日晕．（yùn）和月晕．常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征．（zhēng）兆。 D.火一样蓬勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃．（suì）的眼睛略带灰色，有一种凝．（níng）重不可逼视的光。 2.下列语句中书写正确的一项是（▲） A.父亲很少跨出我们家的台阶，偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。 B.因为失衡是暂时的，一个物种在新的环境中必然遵循物竟天择的法则。 C.在环境急变的今天，我们应该重新体会几千年前经书里说的格物至知的真正意义。 D.怒吼着，回漩着，前波后浪地起伏催逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气和地一泄千里。 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（▲） A.为了实现心中的梦想，在中考冲刺阶段，同学们刻苦学习，几乎达到了忘乎 ．． 所以 ．．的程度
2017年浙江省杭州市中考语文真题及参考答案（word精校版） 一（30分，其中选择题每小题3分） 1．下面文字中加点的字注音正确的一项是（） 漫步西子湖，如在诗中游。看到燕子，白居易的诗“谁家新燕啄春泥”脱口而出，不禁．惊叹于燕子与春天的那份默契．；湖面波光潋滟，你自然吟诵起苏轼“淡妆浓抹总相宜”的名句；白堤桃柳相间．，花团锦簇，令人想到杭州诗人戴望舒在远方深情的思念，“春天，堤上繁花如锦幛，嫩柳枝折断有奇异的芬芳”。丰厚的人文积淀．，增添了西湖的风雅与内蕴。 A．jìn qìjiàn dìng B．jīn qièjiàn dìng C．jīn qìjiān diàn D．jìn qièjiān diàn 2．下列各项中，没有错别字的一项是（） A．他克尽职守，默默奉献三十年。/请你把刚才说的话在说一遍。/警察掉取监控录像仔细查看。（摘自电视字幕） B．海鲜夜宵大排档，恭候光临！/阳光安装公司，竭诚为您服务。/欧美时尚家具，送货到家。（摘自招牌广告） C．红烧鸡腿、蜡肉烧笋、糖醋鱼块/凉绊黄瓜、香菇青菜、蒜泥菠菜/番茄旦汤、虾皮紫菜汤（摘自食堂菜单） D．梧桐树遮天蔽日，尤如一幅浓墨重彩的油画。/最后拼搏阶段就是要像篮球冲满气、汽车加满油一样。（摘自学生作文） 3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（） A．学生会组织校青年志愿者二十余人，利用双休日走上街头，发放宣传单，劝慰 ．．行人遵守交通法规，文明出行。 B．听了著名建筑师的报告，王茜萌发了远大的夙愿 ．．：将来要专攻建筑学，为老百姓设计建造美观而实用的房子。 C．得知偶像柯洁败给“阿尔法狗”的消息，围棋迷舒波连续两天废寝忘食 ．．．．，上课总是走神，就连老师点他名都没有听到。 D．当竺可桢之子、88岁高龄的竺安先生向浙大捐赠56册竺可桢日记手稿时，现场嘉宾肃． 然起敬 ．．．，报以长时间热烈的掌声。 4．下列句子中没有语病的一项是（）
浙江省中考语文真题试题B卷 一、积累与运用 (共3题；共23分) 1. （5分） (2019七上·龙湖月考) 根据课文默写古诗文。 （1） ________，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》） （2） ________，________。正是江南好风景，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） （3）王湾的《次北固山下》中体现新事物终将取代旧事物的客观规律的千古名句是：________，________。 （4） ________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） （5）曹操的《观沧海》中最能体现诗人博大胸怀的诗句是：________，________；________，________。 2. （2分）(2019·道里模拟) 下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（） A . 诸葛亮——挥泪斩马谡（《三国演义》） B . 孙悟空——大战牛魔王（《西游记》） C . 宋江——智取生辰纲（《水浒传》） D . 鲁滨逊——搭救“星期五”（《鲁宾逊漂流记》） 3. （16分）(2017·南通) 阅读下面一段文字，完成小题 敬畏经典，我们以丰厚的素养zī rùn灵魂；敬畏传统，我们以独特的文化yì lì东方；敬畏科技，我们以创新的姿态yōng bào未来；敬畏自然，我们以深刻的感悟积淀人生……通过心怀敬畏，使智慧的品质得以提升。心怀敬畏，不能只是A（高谈阔论／谈笑风生）；心怀敬畏，梦想才能飞得更加高远。 （1） 根据拼音在横线上用正楷写出相应的汉字。 zī rùn yì lìyōng bào ________________________ （2）
2014年中考语文试题及答案
贵州省铜仁市2014年中考 语文试题 第Ⅰ卷（每小题3分，共30分） —、（21分） 1、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（） A．省悟（xǐng）凝固（níng）犒赏（kào）锲而不舍（qiè） B．哺育（bǔ）贿赂（lù）症结（zhēng）飒爽英姿（shà） C．功绩（jì）星宿（sù）扼要（è）揆情度理（duó） D．谈吐（tǔ）栈桥（zhàn）对峙（shì）锐不可当（dāng） 2、下列词语中没有错别字的一项是（） A．禁锢断壁残垣按步就班粗制滥造 B．像样不可明状眼花缭乱川流不息 C．修葺绵里藏针谈笑风生销声匿迹 D．恻隐绿荫蔽日不记其数无耻谰言 3、下列句子中加点的成语使用错误的一项是（） A．今年五·一期间，风景秀丽的梵净山令国内外游人流．连忘返 ．．．。 B．日本首相安倍晋三肆无忌惮 ．．．．地参拜靖国神社，激起了亚洲各国人民的极大愤慨。 C．为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑 ．．．．，设计了各种造型的航空模型。 D．辛弃疾的词大多以激昂跌宕的气势和独具匠心 ．．．．的构思来抒情言志，在南宋词坛上占有重要地位。
4、下列句子中没有语病的一项是（） A．大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、社会一 项重要而紧迫的任务。 B．语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面 发展和终身发展的基础。 C．经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有 了明显改善。 D．河水的来源除了地下水等之外，还有雨水也是它的来 源之一。 5、下列句子标点符号使用正确的一项是（） A．容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了， 冲破了，撞开了的那么一股劲! B．“梵天净土，桃源铜仁”。已经成为了铜仁市对外宣 传的一张名片。 C．“哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意!” D．父亲总是要说他那句永不变更的话：“唉!如果于勒 竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀!” 6、下列句子顺序捧列正确的一项是（） ①一次，富兰克林买到一本《旁观者》刊物，便边读边 把几篇文章的大意摘录下来。 ②接着，就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点， 就把它改正过来。 ③几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。 ④这样下来，他不仅掌握了作者的观点，取到了“真经”，而且学到了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力。 ⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。 ⑥美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。 A．⑤⑥②③①④ B．④③②①⑤⑥ C．⑤⑥①③②④
2019浙江省杭州市中考语文真题及答案 一、积累（20分） ji 1.根据拼音，在词语空缺处填写汉字。（3分） （1）喜上眉□（shāo）（2）乡土情□（jié）（3）取□（jué） 2.给语段中加点的字选择正确的读音。（2分） （1）怯（A.qiè B.què）（2）翘（A.qiào B.qiáo） 3.下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是（2分） A.“故知”在句中是“旧知识”的意思。 B.“褪色”在句中是“变淡”的意思。 C.含辛茹苦：经受艰辛困苦。 D.桑梓：家乡（古时住宅旁常栽桑树、梓树，后用“桑梓”指代家乡）。 4.古诗文名句填空。（5分） 千百年来，中华大地诞生了无数风流人物。有的洁身自好，“出淤泥而不染，①_______”；有的坚守道义，“②_______，于我如浮云”；更有舍生取义的英雄，如文天祥，他在经过零丁洋时，写下“③_______？ ④_______”的铮铮誓言。他们都称得上是“富贵不能淫，⑤_______，威武不能屈”的大丈夫。 5.下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是（3分） A.贾爷爷真可谓“老骥伏枥，志在千里”，七十岁了还不想着颐养天年，而是去山区兴办企业，带动当地人民脱贫致富。 B.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，自从富春江两岸实施了“亮灯工程”，火树银花的夜景总是给游
客带来惊喜。 C.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，祝愿远行求学的你，克服成长路上的困难，学业进步，早日实现心中的梦想。 D.在中秋佳节这个特殊日子，归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句“露从今夜白，月是故乡明”来表达心情，是最恰当不过了。 6.根据下图，推测“杳”字的意思。（2分） 7.下列文学、文化常识，分类恰当的一项是（3分） A.谦辞：家君、在下、愚见、寒舍 B.法国：莫泊桑、普希金、法布尔、都德 C.小说：《儒林外史》、《水浒传》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》 D.律诗：《游山西村》、《春望》、《木兰诗》、《钱塘湖春行》 二、阅读（55分） （一）名著阅读（7分） 8.根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项是（3分） A.这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣（“大堰河”）的生活痛哭……我不能不喜欢《大堰河》。——茅盾 B.归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。——唐弢
2014年安徽省初中毕业学业考试 语文试题及答案 注意事项： 1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）．考试时间为150分钟。 2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。 4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用（35分） 1．默写古诗文中的名句名篇。（10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句） ①肉食者鄙，。（《左传·庄公十年》） ②，奉命于危急之间。（诸葛亮《出师表》） ③，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》） ④，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） ⑤烽火连三月，。（杜甫《春望》） ⑥，甲光向日金麟开。（李贺《雁门太守行》） ⑦人有悲欢离合，。（苏轼《水调歌头》） ⑧醉里挑灯看剑，。（辛弃疾《破阵子》） （2）默写李商隐的《夜雨寄北》。 2．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（9分） 动物在睡眠时，大脑能像人脑那样发出电波，也会做梦。如猫在睡觉的时候会竖起耳朵，嘴边的长须会颤动，有时还会轻轻地叫几声，好像在追捕什么目标似的。鹦鹉睡觉①把头藏在翅膀下面，②还可能发出低声的叫声。除了猫和鹦鹉之外，马和狗等家chù，以及其他一些哺乳类动物也会做梦。动物的梦有多有少。蝙蝠、老鼠比人更易做梦。③鸟类很少做梦，爬行动物也很少做梦，因为④它们必须随时保持对敌人的警告，以便能够及时逃脱。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 颤（）动家chù（）哺（）乳 （2）根据句子意思，将“偶尔”“常常”分别填入①②处横线上。 （3）将③画线的两个句子改写成一个句子。（要求：符合语境，不改变句子原意）（4）在④画线处有一个词用得不恰当，可将“”改为“”。（要求符合语境）3．运用课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。（4分） （1）我国文学家在《朝花夕拾》中回忆留学生活时，着力写了一位老师和一位朋友，老师是，朋友是范爱农。 （2）“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次”出自原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的长篇小说《》，小说的主人公是。 4．某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12分） 跌倒 牧也
浙江省杭州市2019年中考语文试题 一、积累（20分） 1.根据拼音，在词语空缺处填写汉字。（3分） （1）喜上眉□（shāo）（2）乡土情□（jié）（3）取□（jué） 2.给语段中加点的字选择正确的读音。（2分） （1）怯（A.qiè B.què）（2）翘（A.qiào B.qiáo） 3.下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是（2分） A.“故知”在句中是“旧知识”的意思。 B.“褪色”在句中是“变淡”的意思。 C.含辛茹苦：经受艰辛困苦。 D.桑梓：家乡（古时住宅旁常栽桑树、梓树，后用“桑梓”指代家乡）。 4.古诗文名句填空。（5分） 千百年来，中华大地诞生了无数风流人物。有的洁身自好，“出淤泥而不染，①_______”；有的坚守道义，“②_______，于我如浮云”；更有舍生取义的英雄，如文天祥，他在经过零丁洋时，写下“③_______？④_______”的铮铮誓言。他们都称得上是“富贵不能淫，⑤_______，威武不能屈”的大丈夫。 5.下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是（3分） A.贾爷爷真可谓“老骥伏枥，志在千里”，七十岁了还不想着颐养天年，而是去山区兴办企
业，带动当地人民脱贫致富。 B.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，自从富春江两岸实施了“亮灯工程”，火树银花的夜景总是给游客带来惊喜。 C.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，祝愿远行求学的你，克服成长路上的困难，学业进步，早日实现心中的梦想。 D.在中秋佳节这个特殊日子，归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句“露从今夜白，月是故乡明”来表达心情，是最恰当不过了。 6.根据下图，推测“杳”字的意思。（2分） 7.下列文学、文化常识，分类恰当的一项是（3分） A.谦辞：家君、在下、愚见、寒舍 B.法国：莫泊桑、普希金、法布尔、都德 C.小说：《儒林外史》、《水浒传》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》 D.律诗：《游山西村》、《春望》、《木兰诗》、《钱塘湖春行》 二、阅读（55分） （一）名著阅读（7分） 8.根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项是（3分） A.这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣（“大堰河”）的生活痛哭……我不能不喜欢《大堰河》。——茅盾
2014年广东省初中毕业生学业考试 语文 说明：1．全卷共6页，满分为120分。考试用时为120分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分， 但全卷最后得分不得超过120分。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、（24分） 1．根据课文默写古诗文：（10分） （1）人恒过然后能改，□□□□□□□□□，征于色发于声而后喻。（《孟子》两章）（1分）（2）客路青山外，□□□□□。□□□□□，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）（2分）（3）□□□□□□□，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子》）（1分） （4）《归园田居（其三）》中，写陶渊明早出晚归，表现他闲适恬淡心境的句子是： □□□□□，□□□□□。（2分） （5）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。（4分） □□□□□□□，□□□□□□□。 □□□□□□□，□□□□□□□。 2．根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）须晴日，看红装素裹，分外yāo ráo（）。 （2）我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而qiān xǐ（）。 （3）人类的智慧与大自然的智慧相比，实在是xiāng xíng jiàn chù（）。 （4）她总是对人们微笑着，pò bù jí dài（）地想对人民有所贡献。 3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分） A．旋风一样，是飞扬 ．．的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁。 B．母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫．蔽．？ C．垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网，令网民不厌其烦 ．．．．。 D．“光盘行动”、“十面霾伏”等词语从众多网络新词中脱颖而出 ．．．．，获评2013年度十大新词语。 4．下列对病句的修改不正确 ．．．的一项是（）（3分） A．珠算“中遗”成功后，不少网友认为，珠算是我国古代的重大发明，是中华民族智慧的结晶，应该加以发扬和传承。（将“发扬”与“传承”互换位置） B．昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。（把“刻画”改为“描绘”） C．我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时，在抗震救灾中大显身手。（在“准确及时”后加上“的特点”） D．《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。（删去“为”）
浙江省杭州市中考语文真题 一（30分，其中选择题每小题3分） 1．下面文字中加点的字注音正确的一项是（） 漫步西子湖，如在诗中游。看到燕子，白居易的诗“谁家新燕啄春泥”脱口而出，不 禁惊叹于燕子与春天的那份默契；湖面波光潋滟，你自然吟诵起苏轼“淡妆浓抹总相宜” 的名句；白堤桃柳相间，花团锦簇，令人想到杭州诗人戴望舒在远方深情的思念，“春天，堤上繁花如锦幛，嫩柳枝折断有奇异的芬芳”。丰厚的人文积淀，增添了西湖的风雅与内蕴。 A．jìn qì jiànDìng B．jīn qiè jiànDìng C．jīn qì jiānDiàn D．jìn qiè jiānDiàn 【答案】C 【解析】本题考查对字音的辨析能力。这里的“禁”应为“jīn ”，“契”应为“qì”，“间”应为“jiān”，“淀”应为“diàn”。 2．下列各项中，没有错别字的一项是（） A．他克尽职守，默默奉献三十年。/请你把刚才说的话在说一遍。/警察掉取监控录像 仔细查看。（摘自电视字幕） B．海鲜夜宵大排档，恭候光临！/阳光安装公司，竭诚为您服务。/欧美时尚家具，送 货到家。（摘自招牌广告） C．红烧鸡腿、蜡肉烧笋、糖醋鱼块/凉绊黄瓜、香菇青菜、蒜泥菠菜/番茄旦汤、虾皮 紫菜汤（摘自食堂菜单） D．梧桐树遮天蔽日，尤如一幅浓墨重彩的油画。/最后拼搏阶段就是要像篮球冲满气、 汽车加满油一样。（摘自学生作文） 【答案】B 3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（） A．学生会组织校青年志愿者二十余人，利用双休日走上街头，发放宣传单，劝慰行人 遵守交通法规，文明出行。 B．听了著名建筑师的报告，王茜萌发了远大的夙愿：将来要专攻建筑学，为老百姓设 计建造美观而实用的房子。
2015年杭州市初中毕业升学考试文化考试 语文 考生须知： 1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。 2.答题前，在答题纸上写姓名与准考证号，并在试卷首页的指定位置写上姓名与座位 号。 3.必须在答题纸的相应答题位置上答题，写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上 的说明。 4.考试结束后，试题卷和答题纸一并上交。 试题卷 一、（30分） 1.下列加点字的注音全部正确的一项是（3分） A．洗濯．（zhuó）嗤．笑（chī）广袤．无垠（mào） B．臆．测（yì）拮据．（jù）义愤填膺．（yīng） C．绮．丽（yǐ）猝．然（cù）众目睽．睽（kuí） D．藩．篱（fān）归省．（xǐng）断壁残垣．（huán） 2.下列词语中没有别字的一项是（3分） A．霎时荒缪重峦叠嶂怒不可遏 B．汲取恻隐粗制烂造巧妙绝伦 C．颓唐告罄骇人听闻碌碌终生 D．禁锢执拗冥思遐想通霄达旦 3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（3分） A．初夏的杭州，荷花娇羞，樱桃正甜，玉兰含苞待放，空气中充斥 ．．着一股甜蜜而又醉人的味道。 B．我国政府有坚定的反腐决心，就算追溯 ．．到天涯海角，也要将腐败分子缉拿归案，绳之以法。 C．如果年轻人对影视明星顶礼膜拜 ．．．．，不能持有理性的态度，就会影响到正常的学习、生活和工作。 D．读书读到会心处，我们常常会忍俊不禁 ．．．．地感慨：“太妙了！这正是我想说而说不出来的话啊！” 4. 下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（3分） A．寓言是用假托的故事寄予意味深长道理的一种文体，选自《韩非子》的《智子疑邻》和选自《淮南子》的《塞翁失马》都是寓言。 B．《丑小鸭》《绿色蝈蝈》和《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的童话故事；《列夫·托尔斯泰》《伟大的悲剧》是奥地利作家茨威格的传记作品。 C．我们学过的小说中有不少性格鲜明的少年形象，如鲁迅的《故乡》中的少年闰土、曹文轩《孤独之旅》中的杜小康和林海音《爸爸的花儿落了》中的英子等。 D．宋代周敦颐的《爱莲说》赞美了莲“出淤泥而不染”的高贵品格；同为宋代的范仲淹在《岳阳楼记》中抒发了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负。 5. 下列句子中没有语病的一项是（3分） A．在遭受强烈地震后，尼泊尔面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺，基础设施损坏严重，救援工作很难开展。 B．社区“我为保护古井出份力”活动彰显了这样的理念：“五水共治”不只是政府的事，它还需要我们每一个市民的积极参与。 C．她工作能力强，担任初三（2）班班长和校学生会主席两个重要岗位，多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛。 D．不可否认，无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清，他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的。 6. 补写下列名篇名句的空缺部分。（只选做四小题）（4分） ①关关雎鸠，__________。窈窕淑女，___________。（《诗经·关雎》） ②______，草色遥看近却无。______，绝胜烟柳满皇都。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
①《格列佛游记》②《海底两万里》③《西游记》 A．虚幻绮丽的神魔世界，现实社会的艺术投影 B．光怪陆离的四国漫游，尖锐深邃的讽刺笔法 C．科学理性的故事框架，惊险奇特的冒险历程（2）《朗读者》的主持人董卿说：“陪伴是温暖人心的力量。”请从下列选项中选择一组任务，结合相关情节甲乙印证。（3 分） ①“好事情”——阿廖沙（《童年》）②苏辙——苏轼（《苏东坡传》） 三、阅读（53 分） （一）蜕变（18 分） 蔡澔淇 她用胖嘟嘟的小手紧握着婴儿床的栏杆坐着，舌尖不住地舔着刚长出的两颗门牙，灵澈的眼珠子骨碌地转动，四处张望。初夏晌午的阳光穿过葡萄棚，在她身上洒满了点点金圈。一片葡萄叶摇曳着飘下，落在她的脚跟前。 她挪动一下圆滚滚的胖腿，好奇地望着那片落叶。一个黑点在树叶边缘晃动，过了一会成了一条肥厚的黑线，滑过树叶表面，不声不息地直朝她游动。带毛的黑线爬上了她白嫩的脚踝，小腿肚，膝盖??她觉得一阵刺痒，那肥厚的黑线直往上爬，越来越近，毛茸茸的身躯越来越大。转眼间一团黑毛已附在她肩上，黑团中有两粒小眼直盯着她。“达达——，达——达——”她惊慌地尖叫，小手死命地挥舞，重心一个不稳，躺卧下来。那黑团又开始移动，逐渐逼近，逐渐庞大?? “你还好吧？”交往快两年，未曾牵过手的他紧紧搂住她的双肩，焦急的望着她。 她虚弱地点点头，深吸了口气：“我从小就对毛虫敏感，减了毛虫不是作呕就是昏倒。刚才昏过去多久了？” “大概一两分钟，把我吓坏了，”他将她扶正，轻声补上，“奇怪，这么晚了，怎么会有毛虫出现？” 她紧依着他，相偎坐着。见到毛虫引起的疙瘩已消尽了，代之的是满脸燥热。她瞥了他揽着她肩膀的手一眼，偷偷抱怨：这么晚出现，再半小时宿舍就要关门了。 “妈咪——妈咪——” 最断人肠的呼喊将她手中的蚂蚁上树炒出锅外。她慌忙跑过去，小女儿蜷缩在婴儿床的一角，满脸诧异的哭叫着。一条毛虫肆无忌惮地在婴儿床的栏杆上爬行，她一阵昏花，用了四十年的心脏几欲罢工。小女儿挣扎着想爬起来，令人心碎的哭泣成了啜搐。她咬咬牙，解下围裙往栏杆用力一挥，毛茸肥圆的毛虫滚落于地。她抬起脚，闭起眼重重一踏，觉得脚下一阵瘫软。 “不要怕，”她强抑住胸腹的翻腾，轻抚着女儿泪水纵横的苍白面颊，“不要怕，毛虫并不可怕。” 她坐在摇椅内小憩，枯皱的手握着身旁婴儿床的栏杆。初夏晌午的阳光穿过葡萄棚，在她身上洒满点点金圈。
2014年陕西省初中毕业学业考试 语文试卷 一、积累和运用（共6 小题，计17 分） 1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）( 2 分） A．攒．聚（cuán ）悖．论（bó）哽咽．（yān) 浑身解．数（xiè） B. 地壳．（ké）奔丧．（sāng ）黄晕．（yùn ) 拈．轻怕重（zhān ) C. 怒号．（háo ）暴虐．(nüè）孱．弱（cán ) 好逸恶．劳（wù） D. 香醇．（chún ）庇．护（bì）告罄．（qìng ) 自给．自足(jǐ) 2.下列各组词语中汉字书写全都正确的一组是（）( 2 分） A．剔透哂笑月明风清得意扬扬 B．惧惮销融豁然开朗随声附合 C．戎马神秘莫名其妙锐不可挡 D．抱怨分岐马革裹尸陈辞滥调 3. 请从每句所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。( 2 分）（1）丧失阅读的习惯，我们哀悼的将不仅仅是实体书店的消亡，而是一个崇尚诗书礼乐的民族失去精神家园后的（迷离迷惘迷醉）。 （2）不可否认，个别干部对群众疾苦（莫衷一是默不作声漠不关心），而焦裕禄同志却是心中只有群众，唯独没有自己的好干部。 4. 经典诗文默写〔在第（1）～（7）题中，任选五题 ．．．．；在第（8 )～（10）题中，任． 选一题 ．．．〕。（6 分） ( l ）征蓬出汉塞，。（王维《使至塞上》） ( 2 ），随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ( 3 ）山河破碎风飘絮，。（文天祥《过零丁洋》） ( 4 ），悠然见南山。（陶渊明《饮酒》） ( 5 ）至于夏水襄陵，。（郦道元《三峡》） ( 6 ）小惠未徧，。（《曹判论战》） ( 7 ）不应有恨， ? （苏轼《水调歌头》） ( 8 ），看着你工作。（泰戈尔《金色花》)
2014年杭州市各类高中招生文化考试 语文 一（30分） 1.下列加点字的注音全正确的一项是（3分） A.亵渎（xiè）怂恿（cóng）梦寐以求（mèi） B.哂笑（xī）收敛（liǎn）怏怏不乐（yàng） C.苋菜（xiàn）涟漪（yī）五行缺土（háng） D.吊唁（yàn）畚箕（jī）颔首低眉（hàn） 答案：考察字音，选D A、怂恿（sǒng ）意为从旁劝说鼓动别人去做事，本是个中性的词，现在多用于贬义。 B、哂笑（shěn ）意思有两个：①.讥笑，有嘲讽的意思②.微笑。 怏怏不乐（yāng）意思：怏怏：形容不满意的神情。心中郁闷，很不快活。 C、五行（xíng）缺土。所谓五行，就是金、木、水、火、土。 2.下列词语中没有别字的一项是（3分） A.端详悲怆迫不及待孤立无援 B.潦草倔强语无纶次慷慨淋漓 C.宣泄诓骗戛然而止缩手无策 D.真缔青睐惊慌失措锐不可当 答案：考察字形，选A B、语无伦次：伦次：条理。话讲得很乱、没有条理。 C、束手无策：束：约束，捆绑。策：办法。好像手被束缚住了，无法解脱。后泛指对 遇到的麻烦没有办法解决，一筹莫展。 D、真谛：谛，道理。意思为：①真实的道理或意义。②最佳答案。 3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（3分） A.雨后的青山湖如出浴美人，舟行寂寥的湖面，游人沉湎于氤氲的云气中，如梦如幻，喜不自胜。 B.个人的智慧和力量终究是有限的，只有将其融入到集体之中，才有可能发挥出更为强大的能量。 C.像我这样极为普通的芸芸众生的人，也许不能取得事业上的巨大成就，但也可以使生
命熠熠闪光。 D.他知识广博，思维敏捷，又有丰富的社会经验，因此在处理问题时常能进退维谷，游刃有余。 答案：考察词语的运用，选B A选项中，“沉湎”比喻潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中，深深迷恋着，无法自拔。多形容陷入不良的生活习惯难以自拔，表达消极的感情色彩。 C选项中，“芸芸众生”的意思是：芸芸：众多。众生：原指一切生物，后指许多人。一般也用来指众多的生命。在这里“芸芸众生”与“普通”重复，所以使用不恰当。 D选项中，“进退维谷”的意思是无论是进还是退，都是处在困境之中，形容进退两难。用在此处不符合语境。 4.下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（3分） A.《论语》是儒家经典，记录了春秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子的言行；《庄子》属于道家经典，是战国时期哲学家庄周及其后学的著作集。 B.《桃花源记》借虚构的故事寄托社会理想，《五柳先生传》用传记的形式表现人物的性格志趣，这两篇文章都是东晋诗人陶渊明的作品。 C.同样以母爱为主题，现代著名作家冰心在散文诗《荷叶?母亲》中借助具体形象来表达，而学者胡适在《我的母亲》中通过回忆母亲的教子方式来体现。 D.法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠，《我的叔叔于勒》就选自其小说集《羊脂球》，其代表作品还有《项链》《巴黎圣母院》《装在套子里的人》等。 答案：考察文学常识的识记，选D D选项中，《巴黎圣母院》的作者是法国文学家维克多·雨果所著。《装在套子里的人》作者是俄国19世纪作家契诃夫。 5.下列句子中没有语病的一项是（3分） A.在保留现有水源的基础上，杭州将逐步形成以千岛湖为主，钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水，从而提高居民的用水品质。 B.如何在加快发展经济的同时，减少人口增长速度，保持人类与生态环境的平衡，这是摆在一些国家面前的重大课题。 C．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。 D.当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下，这都源于写作者平