福师10秋学期《现代教育技术》在线作业一
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福师《现代教育技术》在线作业二试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 35 道试题,共 70 分)1. 目前我国的教育、教学工作中,常用的录像带的格式是________。
A. 1/4英寸B. 1/2英寸β型C. 1/2英寸VHS型D. 3/4英寸U型满分:2 分正确答案:C2. 人本主义心理学之父指()A. 罗杰斯B. 马斯洛C. 布鲁纳D. 乔姆斯基满分:2 分正确答案:B3. 掌握学习的代表人物是()。
A. 布卢姆B. 布鲁纳C. 加涅D. 克拉夫基满分:2 分正确答案:A4. ()是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法A. 教学设计B. 教学策略C. 教学目标D. 教学大纲满分:2 分正确答案:B5. ()环节要作的工作就是:使用评价的工具和方法对学生学习前的起点行为进行分析,确定学生的准备状态。
A. 分析教学大纲B. 分析学生特征C. 制订教学目标D. 实施教学评价满分:2 分正确答案:B6. 通常,我们要考虑选用媒体可能产生的功效,与制作和使用媒体需付出的代价的()。
A. 平衡B. 匹配C. 价值D. 比值满分:2 分正确答案:D7. 以下文件格式中,________属于声音文件。
A. .WAVB. .JPGC. .BMPD. .AVI满分:2 分正确答案:A8. 美国著名教育家戴尔(E. Dale)于()年所著的《视听教学法》。
该书提出的“经验之塔”理论成了当时以及后来的视听教育的主要理论根据。
A. 1945B. 1946C. 1947D. 1948满分:2 分正确答案:B9. 专业录音一般采用________传声器。
A. 动圈式B. 铝带式C. 电容式D. 晶体式满分:2 分正确答案:C10. 制定(),就是依据前面分析的材料,选择和调整教学模式,设计具体的教学过程,形成实施的学习结构。
现代教育技术》网络课程练习题及答案较全《现代教育技术》网络课程练习题库及答案一、单项选择题1、教育技术发展的初级阶段是A.19世纪末、20世纪初 B. 1918—1942 C 二战时期D 1945---1955 2 、在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志 A 计算机辅助教育 B 网络技术应用 C 电化教育 D 虚拟技术3、在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容 A 计算机辅助教育B 网络技术应用 C 程序教学法D 视听运动4.大约在何时我国已开始进行幻灯教学实验A.19世纪末B,1922年C.20世纪20年代D.1936年5.哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题A.戴尔B.斯金纳 C. 克劳德D.加涅6.程序教学法是强调以什么为中心的教学模式A.教学资源B.学习者C。
系统设计思想D.教学实践7.下列说法哪一个是不正确的()A.计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末B.20世纪60年代早期CAI系统主要用于模仿传统的课堂教学,代替教师的部分重复性劳动 C 当前,CAI系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式D.早期的CAI系统的产生曾受到斯金纳程序教学的强烈影响8.下列说法哪一个是不正确的() A.20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展的B.20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中的概念和模式相互影C.教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术D.20世纪70年代,视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合的教育技术的实践已广泛应用9.教育技术发展为一门专业和学科,大约经历了多少年()A.80年B.70年C.60年D.50年10.在视听教学运动背景下,教育技术基本定义的错误表述是()A.在教学过程中所应用的媒体技术B.在教学过程中所应用的媒体开发和教学设计C.在教学过程中所应用的媒体技术和系统技术D.在教学过程中所应用的技术手段和技术方法11.教育技术领域的最后定义是美国教育传播与技术协会在哪一年作出的()A.1972 B.1973C.1977D.1994 12 美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想A.以学习者为中心,依靠资源和运用系统方法的整合应用B.依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量C. 因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响,必须重视分析、研究学习者的特点D.进行一系列的教育开发工作,即进行有效教学资源的开发13 下列哪一内容不属于学习资源() A.信息和人员B.材料和设备C 设计和制作 D 技巧和环境14.下列哪一内容不属于教育开发职能()A.组织和管理D.评价和使用推广C.设计和制作D.供应和使用15.美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是() A.理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源B。
1.按照智力特性的复杂程度,________不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标。
()A.知识B.理解C.思辨D.应用【参考答案】: C2.()的知识结构是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。
A.教科书B.教师C.学生D.教学内容【参考答案】: D3.范例教学是()提出的A.加涅B.布卢姆C.布鲁纳D.克拉夫基【参考答案】: D4.用录音机录制教材时,如果录音机上没有磁带选择开关,那么应使用________录音。
A.普通磁带B.钴带C.铬带D.金属带【参考答案】: A5.目前我国的教育、教学工作中,常用的录像带的格式是________。
A.1/4英寸B.1/2英寸β型C.1/2英寸VHS型D.3/4英寸U型【参考答案】: C6.下列各种视觉图像中,________属于真实化视觉图像。
A.动物世界的录像B.流程图C.分类图D.地图【参考答案】: A7.人本主义心理学之父指()A.罗杰斯B.马斯洛C.布鲁纳D.乔姆斯基【参考答案】: B8.“教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”,这是教育技术的________的表达。
A.工作性定义B.学科性定义C.基本定义D.一般性定义【参考答案】: B9.下列有关幻灯投影设备的使用,________是不规范的。
A.幻灯机关机时应先关灯开关,再关风扇开关B.幻灯机的仰角不能超过10°C.暂时不让学生观看投影银幕时,盖上反射镜D.投影银幕上方要前倾15°左右【参考答案】: C10.发现教学法是()提出的。
A.布卢姆B.布鲁纳C.加涅D.克拉夫基【参考答案】: B11.“媒体是人体的延伸”是()的主要观点。
A.乔姆斯基B.戴尔C.斯金纳D.麦克卢汉【参考答案】: D12.________的研究目的就是优化教学效果,具体来讲,就是提高教学质量和教学效率,并使教学吸引人。
()A.教学课题B.学科规划C.课程设计D.教学设计13.指标体系中的每一项具体指标在整个指标体系中的重要程度是不一样的,通常用()来表示每一项指标的重要程度。
福师《现代教育技术》在线作业一一、单选题1. 我国的广播电视大学教学方式是一种典型的远距离教学方式,这种方式的优势主要体现在________。
A. 提高教育质量B. 提高教学效率C. 扩大教学规模D. 促进教学改革正确答案:C2. 通常把为实现一定的教学目标,采用计算机这种媒体(工具)所完成的教学过程(或教学形式)称为()。
A. 计算机教学B. 多媒体教学C. 视听教学D. 计算机辅助教学正确答案:D3. 掌握学习的代表人物是()。
A. 布卢姆B. 布鲁纳C. 加涅D. 克拉夫基正确答案:A4. ________具有逻辑判断和运算功能。
A. 幻灯投影媒体B. 广播录音媒体C. 电视录像媒体D. 计算机媒体正确答案:D5. 教学设计所面对的问题目标状态,是由()的要求和教材教学内容本身的性质所决定的。
A. 学生B. 教师C. 教材D. 教学大纲正确答案:D6. 以游戏的形式来展示教育内容的电视节目属于________。
A. 表演型B. 图解型C. 讲授型D. 演示型正确答案:A7. 用计算机帮助或代替教师执行教学功能,向学生传授知识和训练技能,通常称为________。
A. CAIB. CBEC. CMID. CAT正确答案:A8. 多媒体计算机与录像或VCD相比,最大的优势在于________。
A. 集成性B. 影像质量更好C. 具有交互操作D. 表现内容更丰富正确答案:C9. 以下各种经验中,________不属于观察的经验。
A. 广播录音B. 幻灯投影C. 电影电视D. 参与演戏正确答案:D10. 我国使用________彩色电视制式。
A. PAL-I制式B. SECAM制式C. NTSC制式D. PAL-D制式正确答案:D11. 下列陈述不正确的是________。
A. 教育技术的范围比电化教育广泛B. 教育技术的目的是追求教育的最优化C. 视觉教育是教育技术的前身D. 教育技术研究和实践的对象是教学过程正确答案:D12. 按照智力特性的复杂程度,________不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标。
福师《现代教育技术》在线作业一一、单选题1. 我国的广播电视大学教学方式是一种典型的远距离教学方式,这种方式的优势主要体现在________。
A. 提高教育质量B. 提高教学效率C. 扩大教学规模D. 促进教学改革正确答案:C2. 通常把为实现一定的教学目标,采用计算机这种媒体(工具)所完成的教学过程(或教学形式)称为()。
A. 计算机教学B. 多媒体教学C. 视听教学D. 计算机辅助教学正确答案:D3. 掌握学习的代表人物是()。
A. 布卢姆B. 布鲁纳C. 加涅D. 克拉夫基正确答案:A4. ________具有逻辑判断和运算功能。
A. 幻灯投影媒体B. 广播录音媒体C. 电视录像媒体D. 计算机媒体正确答案:D5. 教学设计所面对的问题目标状态,是由()的要求和教材教学内容本身的性质所决定的。
A. 学生B. 教师C. 教材D. 教学大纲正确答案:D6. 以游戏的形式来展示教育内容的电视节目属于________。
A. 表演型B. 图解型C. 讲授型D. 演示型正确答案:A7. 用计算机帮助或代替教师执行教学功能,向学生传授知识和训练技能,通常称为________。
A. CAIB. CBEC. CMID. CAT正确答案:A8. 多媒体计算机与录像或VCD相比,最大的优势在于________。
A. 集成性B. 影像质量更好C. 具有交互操作D. 表现内容更丰富正确答案:C9. 以下各种经验中,________不属于观察的经验。
A. 广播录音B. 幻灯投影C. 电影电视D. 参与演戏正确答案:D10. 我国使用________彩色电视制式。
A. PAL-I制式B. SECAM制式C. NTSC制式D. PAL-D制式正确答案:D11. 下列陈述不正确的是________。
A. 教育技术的范围比电化教育广泛B. 教育技术的目的是追求教育的最优化C. 视觉教育是教育技术的前身D. 教育技术研究和实践的对象是教学过程正确答案:D12. 按照智力特性的复杂程度,________不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标。
福师《现代教育技术》在线作业一-0001试卷总分:100 得分:100一、单选题(共35 道试题,共70 分)1.联结主义学习理论是由()提出的A.斯金纳B.戴尔C.桑代克D.班杜拉答案:C2.我国的广播电视大学教学方式是一种典型的远距离教学方式,这种方式的优势主要体现在________。
A.提高教育质量B.提高教学效率C.扩大教学规模D.促进教学改革答案:C3.1970年6月25日,美国视听教育协会经过大会表决,根据多数代表意见,决定改名为教育传播和技术协会,简称()。
A.ARCTB.EICTC.AECTD.AICT答案:C4.计算机网络中,互联网的地理覆盖范围是________。
A.约几公里B.几到几百公里C.几百到几千公里D.几千到几万公里答案:D5.教育技术的根本目的是()A.追求教育的最优化B.改进教学技术C.引进各种媒体D.促进教育改革答案:A6.下列陈述不正确的是________。
A.教育技术的范围比电化教育广泛B.教育技术的目的是追求教育的最优化C.视觉教育是教育技术的前身D.教育技术研究和实践的对象是教学过程答案:D7.指标项是()的具体化、行为化和操作化A.教学大纲B.目标C.教材D.教学内容答案:B8.用录音机录制教材时,如果录音机上没有磁带选择开关,那么应使用________录音。
A.普通磁带B.钴带C.铬带D.金属带答案:A9.()认为“学习得自观察与模仿”。
A.桑代克B.斯金纳C.班杜拉D.乔姆斯基答案:C10.“媒体是人体的延伸”是()的主要观点。
A.乔姆斯基B.戴尔C.斯金纳D.麦克卢汉答案:D11.以下四种电视信号传送方式,________图像质量最好。
A.射频信号B.复合视频信号C.分量视频信号D.分离视频信号答案:C12.在现代教育技术的理论体系中,________是处于核心地位的。
()A.现代学习理论B.现代教学理论C.教育传播理论D.系统三论答案:A13.按照智力特性的复杂程度,________不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标。
福师(2020-2021)《现代教育技术》在线作业一注:本科有多套试卷,请核实是否为您所需要资料,本资料只做参考学习使用!!!一、单选题(共35题,70分)1、按照智力特性的复杂程度,________不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标。
()A知识B理解C思辨D应用提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目【参考选择】:C2、()的知识结构是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。
A教科书B教师C学生D教学内容提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目【参考选择】:D3、范例教学是()提出的A加涅B布卢姆C布鲁纳D克拉夫基提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目【参考选择】:D4、用录音机录制教材时,如果录音机上没有磁带选择开关,那么应使用________录音。
A普通磁带B钴带C铬带D金属带提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目【参考选择】:A5、目前我国的教育、教学工作中,常用的录像带的格式是________。
A1/4英寸B1/2英寸β型C1/2英寸VHS型D3/4英寸U型提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目【参考选择】:C6、下列各种视觉图像中,________属于真实化视觉图像。
A动物世界的录像B流程图C分类图D地图提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目【参考选择】:A7、人本主义心理学之父指()A罗杰斯B马斯洛C布鲁纳D乔姆斯基提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目【参考选择】:B8、“教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”,这是教育技术的________的表达。
A工作性定义B学科性定义C基本定义D一般性定义提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目【参考选择】:B9、下列有关幻灯投影设备的使用,________是不规范的。
A幻灯机关机时应先关灯开关,再关风扇开关B幻灯机的仰角不能超过10°C暂时不让学生观看投影银幕时,盖上反射镜D投影银幕上方要前倾15°左右提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目【参考选择】:C10、发现教学法是()提出的。
福师《现代教育技术》在线作业二一、单选题1. 以下文件格式中,________属于声音文件。
A. .WAVB. .JPGC. .BMPD. .AVI正确答案:A2. ()是根据课程教学大纲的培养目标要求,用电视图像与声音去呈现教学内容,并且用电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材。
A. 广播教材B. 纸质教材C. 电视教材D. 多媒体计算机教材正确答案:C3. 国外现代教育技术的初创时期的时间为()A. 20世纪50年代B. 20世纪60年代C. 20世纪70年代D. 20世纪40年代正确答案:B4. 指导教学模式的代表人物是()。
A. 布卢姆B. 布鲁纳C. 加涅D. 克拉夫基正确答案:C5. 通常把为实现一定的教学目标,采用计算机这种媒体(工具)所完成的教学过程(或教学形式)称为()。
A. 计算机教学B. 多媒体教学C. 视听教学D. 计算机辅助教学正确答案:D6. 以下文件格式中,________属于静态图片文件。
A. .WAVB. .JPGC. .MPGD. .AVI正确答案:B7. 教师以讲解、显示、演示、表演等形式向一定规模的学生群体传授教学内容,一般在教室、实验室、实地现场等场合进行的模式是()A. 集体教学B. 个别教学C. 小组教学D. 远程教学正确答案:A8. ()是教学设计对学习者应当取得的学习成果和达到最终行为目标的明确阐述。
A. 教学大纲B. 教学计划C. 教学目标D. 学习效果正确答案:C9. 我国的电化教育萌芽于________。
A. 19世纪末B. 20世纪20年代C. 20世纪40年代D. 20世纪60年代正确答案:B10. 1972年,教育传播与技术协会将其实践和研究的领域正式定名为()。
A. 电化教育B. 视听教育C. 教育技术D. 视觉教育正确答案:C11. 我国使用________彩色电视制式。
A. PAL-I制式B. SECAM制式C. NTSC制式D. PAL-D制式正确答案:D12. 多媒体计算机与录像或VCD相比,最大的优势在于________。
福师《现代教育技术》在线作业一一、单选题(共 35 道试题,共 70 分。
)1. 掌握学习的代表人物是()。
. 布卢姆. 布鲁纳. 加涅. 克拉夫基正确答案:2. 教学设计所面对的问题起始状态,是由()的状态所决定的. 教师. 学生. 教材. 教学大纲正确答案:3. 计算机网络中,互联网的地理覆盖范围是________。
. 约几公里. 几到几百公里. 几百到几千公里. 几千到几万公里正确答案:4. 用计算机帮助或代替教师执行教学功能,向学生传授知识和训练技能,通常称为________。
. I.. MI. T正确答案:5. 用韦斯特莱传播理论解释教学过程,________是“把关人”。
. 教材的编制者. 教学管理者. 授课教师. 学生正确答案:6. ()是教学设计对学习者应当取得的学习成果和达到最终行为目标的明确阐述。
. 教学大纲. 教学计划. 教学目标. 学习效果正确答案:7. 下面的各媒体中,________媒体的表现力最强。
. 录像. 教科书. 录音. 投影正确答案:8. 下面所列的系统中,________属于应用软件。
. 操作系统. 语言处理系统. 数据库管理系统. 课件写作系统正确答案:9. 通常,我们要考虑选用媒体可能产生的功效,与制作和使用媒体需付出的代价的()。
. 平衡. 匹配. 价值. 比值正确答案:10. “掌握学习”教学模式由()个环节组成。
. 5. 2. 3. 4正确答案:11. 下列有关幻灯投影设备的使用,________是不规范的。
. 幻灯机关机时应先关灯开关,再关风扇开关. 幻灯机的仰角不能超过10°. 暂时不让学生观看投影银幕时,盖上反射镜. 投影银幕上方要前倾15°左右正确答案:12. 用录音机录制教材时,如果录音机上没有磁带选择开关,那么应使用________录音。
. 普通磁带. 钴带. 铬带. 金属带正确答案:13. 按照布鲁纳的发现学习的策略,老师不把教学内容________告诉学生。
18秋[福建师范大学]《现代教育技术》在线作业一4以下是为大家整理的18秋[福建师范大学]《现代教育技术》在线作业一4的相关范文,本文关键词为福建,师范大学,现代教育技术,在线,作业,谋学,【奥鹏】[福建师范大学]福师《现代教育技术》在线作业一试卷总分:100得分:100第1题,按照智力特性的复杂程度,________不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标。
()A、知识b、理解c、思辨D、应用第2题,()的知识结构是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。
A、教科书b、教师c、学生D、教学内容第3题,范例教学是()提出的A、加涅b、布卢姆c、布鲁纳D、克拉夫基第4题,用录音机录制教材时,如果录音机上没有磁带选择开关,那么应使用________录音。
A、普通磁带b、钴带c、铬带D、金属带第5题,目前我国的教育、教学工作中,常用的录像带的格式是________。
A、1/4英寸b、1/2英寸β型c、1/2英寸Vhs型D、3/4英寸u型谋学网第6题,下列各种视觉图像中,________属于真实化视觉图像。
A、动物世界的录像b、流程图c、分类图D、地图第7题,人本主义心理学之父指()A、罗杰斯b、马斯洛c、布鲁纳D、乔姆斯基第8题,\教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践\,这是教育技术的________的表达。
A、工作性定义b、学科性定义c、基本定义D、一般性定义第9题,下列有关幻灯投影设备的使用,________是不规范的。
A、幻灯机关机时应先关灯开关,再关风扇开关b、幻灯机的仰角不能超过10°c、暂时不让学生观看投影银幕时,盖上反射镜D、投影银幕上方要前倾15°左右第10题,发现教学法是()提出的。
A、布卢姆b、布鲁纳c、加涅D、克拉夫基第11题,\媒体是人体的延伸\是()的主要观点。
谋学网A、乔姆斯基b、戴尔c、斯金纳D、麦克卢汉第12题,________的研究目的就是优化教学效果,具体来讲,就是提高教学质量和教学效率,并使教学吸引人。
福师10秋学期《现代教育技术》在线作业一一、单选题(共 28 道试题,共 56 分。
)1. 我国的广播电视大学教学方式是一种典型的远距离教学方式,这种方式的优势主要体现在________。
A. 提高教育质量B. 提高教学效率C. 扩大教学规模D. 促进教学改革满分:2 分2. 拉斯威尔(H. Lasswell)的传播理论可以概括为()的传播模式A. 4HB. 5WC. 3HD. 6W满分:2 分3. 联结主义学习理论是由()提出的A. 斯金纳B. 戴尔C. 桑代克D. 班杜拉满分:2 分4. ()是以教学目标为依据,运用观察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料,进行量化处理后,作出学生学习情况的价值性判断。
A. 教学大纲B. 学习者特征分析C. 学习评价D. 教案满分:2 分5. “掌握学习”教学模式由()个环节组成。
A. 5B. 2C. 3D. 4满分:2 分6. “经验之塔”是由()提出的。
A. 斯金纳B. 夸美纽斯C. 霍邦D. 戴尔满分:2 分7. 教学设计的英文全拼是()A. Instruction DesignB. Teaching DesignC. Instructional DesignD. Educational Design满分:2 分8. 教学设计所面对的问题起始状态,是由()的状态所决定的A. 教师B. 学生C. 教材D. 教学大纲满分:2 分9. 通常,我们要考虑选用媒体可能产生的功效,与制作和使用媒体需付出的代价的()。
A. 平衡B. 匹配C. 价值D. 比值满分:2 分10. 1972年,教育传播与技术协会将其实践和研究的领域正式定名为()。
A. 电化教育B. 视听教育C. 教育技术D. 视觉教育满分:2 分11. 教育技术的研究对象是________。
A. 教育科学B. 硬件技术及软件技术C. 信息技术D. 学习过程与学习资源满分:2 分12. 教学设计所面对的问题目标状态,是由()的要求和教材教学内容本身的性质所决定的。
A. 学生B. 教师C. 教材满分:2 分13. 以下四大网络中,________是中国目前最大的Internet网用户群。
A. 中国公用计算机网CHINANETB. 中科院中国科技网CSTNETC. 中国教育科研网CERNETD. 中国金桥信息网CHINAGBN满分:2 分14. 在现代教育技术的理论体系中,________是处于核心地位的。
()A. 现代学习理论B. 现代教学理论C. 教育传播理论D. 系统三论满分:2 分15. 按照布鲁纳的发现学习的策略,老师不把教学内容________告诉学生。
A. 全部B. 间接C. 直接D. 逐步满分:2 分16. 在课堂教学中,通常用________来检测学生对课堂上学习内容的掌握情况。
A. 结构化观察B. 问卷调查C. 形成性练习D. 总结性测验满分:2 分17. 教师以讲解、显示、演示、表演等形式向一定规模的学生群体传授教学内容,一般在教室、实验室、实地现场等场合进行的模式是()A. 集体教学B. 个别教学C. 小组教学D. 远程教学满分:2 分18. ()是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法A. 教学设计C. 教学目标D. 教学大纲满分:2 分19. 指标体系中的每一项具体指标在整个指标体系中的重要程度是不一样的,通常用()来表示每一项指标的重要程度。
A. 百分比B. 量化指标C. 权重系数D. 复杂度满分:2 分20. 以下关于建构主义学习理论观点的阐述,________是错误的。
A. 学习是一种活动的过程B. 学习是一种机械的接受过程C. 学习必须处于真实的情境中D. 学习是一种建构的过程满分:2 分21. 制定(),就是依据前面分析的材料,选择和调整教学模式,设计具体的教学过程,形成实施的学习结构。
A. 教学策略B. 教学计划C. 教学方案D. 教学大纲满分:2 分22. “教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”,这是教育技术的________的表达。
A. 工作性定义B. 学科性定义C. 基本定义D. 一般性定义满分:2 分23. ()环节要作的工作就是:使用评价的工具和方法对学生学习前的起点行为进行分析,确定学生的准备状态。
A. 分析教学大纲B. 分析学生特征C. 制订教学目标D. 实施教学评价满分:2 分24. 指标项是()的具体化、行为化和操作化B. 目标C. 教材D. 教学内容满分:2 分25. 用韦斯特莱传播理论解释教学过程,________是“把关人”。
A. 教材的编制者B. 教学管理者C. 授课教师D. 学生满分:2 分26. 按照智力特性的复杂程度,________不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标。
()A. 知识B. 理解C. 思辨D. 应用满分:2 分27. 我国的电化教育萌芽于________。
A. 19世纪末B. 20世纪20年代C. 20世纪40年代D. 20世纪60年代满分:2 分28. ()的知识结构是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。
A. 教科书B. 教师C. 学生D. 教学内容满分:2 分二、多选题(共 12 道试题,共 24 分。
)1. 学习评价的类型有()A. 诊断性评价B. 形成性评价C. 总结性评价D. 个别化评价满分:2 分2. 《教育--财富蕴藏其中》的报告中指出:基础教育所应提供的四项基础是()A. 学会认知B. 学会做事C. 学会共同生活D. 学会生存满分:2 分3. 教学媒体选择的基本依据是()A. 依据教学目标B. 依据教学内容C. 根据教学对象D. 依据教学条件满分:2 分4. 现代教育技术的发展趋势是()A. 网络化B. 多媒体化C. 系统化D. 多元化满分:2 分5. 成功的电化教育必须包含()等四个要素:A. 现代教育思想、理论的指导;B. 正确使用现代教育媒体;C. 恰当运用媒体教学法;D. 进行教学设计;E. 使用最先进的媒体满分:2 分6. 描述标准常见的有()形式。
A. 描述式标准B. 可测量性标准C. 期望评语量表式标准D. 客观可数等级式标准满分:2 分7. 教育技术的研究内容包括学习过程与学习资源的()等五个方面的理论与实践。
A. 设计B. 开发C. 利用D. 管理E. 评价满分:2 分8. 教学目标要陈述的是预期的教学结果,包括()三个领域。
A. 态度B. 认知C. 情感D. 动作技能满分:2 分9. 贝罗的传播模式把传播过程分为四个基本部分,分别是()A. 信源(SOURCE)B. 信息(MESSAGE)C. 通道(CHANNEL)D. 受播者(RECEIVER)满分:2 分10. 教学设计的基本原理是()A. 目标控制原理B. 要素分析原理C. 优选决策原理D. 反馈评价原理满分:2 分11. 布鲁纳将认知表征的发展分为()三个阶段。
A. 动作表征B. 形象表征C. 符号表征D. 知觉表征满分:2 分12. 实施范例教学法一般有四个阶段,分别是()A. 范例地阐明“个”B. 范例地阐明“类”C. 范例地掌握规律和范畴D. 范例地获得关于世界的关系和切身经验满分:2 分三、判断题(共 10 道试题,共 20 分。
)1. 教学设计是一个问题求解的过程A. 错误B. 正确满分:2 分2. 每个教学目标可能达到的水平应当用概括的语言来表达A. 错误B. 正确满分:2 分3. 一般而言,长期目标的陈述可以笼统一些,近期目标陈述就要具体和精确.A. 错误B. 正确满分:2 分4. 发现教学法要求学生不用具备任何预备知识和技能A. 错误B. 正确满分:2 分5. 消除学生原有的学习结构与理想的学习结构之间的差距,就是教学活动所要实现的目标A. 错误B. 正确满分:2 分6. 加涅认为教学的设计属于学习的内部条件A. 错误B. 正确满分:2 分7. 教学过程中的评价属形成性评价A. 错误B. 正确满分:2 分8. 教学设计的研究对象是教师教的过程A. 错误B. 正确满分:2 分9. 教育技术的范围比电化教育的范围小A. 错误B. 正确满分:2 分10. 教学设计是以分析教学需求为基础,以确立解决教学问题的步骤为目的。
A. 错误B. 正确满分:2 分。