Starter Unit 1 Good morning（预备篇）
Ⅰ. 字母书写
A) 默写字母A至H的大小写形式（共20分）
B) 按字母顺序写出下列字母（每小题2分，共10分）
1. F D E
2. b a c
3. H F G E
4. d c b e
5. F G D E C
Ⅱ. 词汇
A) 根据提示选择正确的缩略词（每小题2分，共10分）
1. 电视机 A. CD
2. 硬黑笔 B. BC
3. 英国广播电台 C. TV
4. 唱片 D. BBC
5. 公元前 E. HB
B) 根据句意和首字母提示完成单词（每小题2分，共10分）
6. —Good e______, Dale!
—Good evening, Alice!
7. —H______, Grace!
—Hello, Frank.
8. —H______ are you
—I’m fine, thanks.
9. My n______ is Helen.
10. —G______ afternoon, Mr Zhao.
—Good afternoon, Bob!
Ⅲ. 单项选择（每小题1分，共15分）
1. 英语中共有______个字母，其中______个是元音字母，其余______个是辅音字母。
A. 26, 21, 5
B. 26, 5, 21
C. 48, 21, 5
D. 48, 5, 21
2. 字母Cc和Ff是______。
A. 元音
B. 辅音
C. 元音字母
D. 辅音字母
3. 下列字母按其在字母表中的顺序排列，错误的是______。
A. DEF
B. ABC
C. ADH
D. CFD
4. 下列字母与字母C含有相同音素的是______。
A. e
B. f
C. h
D. l
5. 下列选项与字母F含有相同音素的是______。
A. a
B. Helen
C. d
D. b
6. 大写字母A、E、F、H的笔划都是______笔。
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
7. 字母Aa和字母______含有相同的读音。
A. Bb
B. Cc
C. Gg
D. Hh
8. 表示铅笔笔芯“硬黑”的字母是“______”。
A. H
B. BH
C. IB
D. HB
9. “Bob” is a ______.
A. girl
B. boy
C. pen
D. CD
10. 与单词sea同音的字母是______。
A. Bb
B. Cc
C. Dd
D. Ee
11. 早上，熟人相见可以说“______”
A. Good morning.
B. Good afternoon.
C. Good evening.
D. Goodbye.
12. 下午，遇见他人可以说“______”。
A. Good morning.
B. Good afternoon.
C. Good evening.
D. How are you
13. 晚上八点，遇见熟人说“______”，对方回答“______”。
A. Good morning; Good morning.
B. Good afternoon ;Good afternoon.
C. Good evening ;Good evening.
D. Good afternoon; Good evening.
14. 当Ann问你“How are you”时，你应回答：______
A. Fine, thank you.
B. How are you
C. Thank you.
D. Hello.
15.当你的同学Frank向你说“Hello, Bob！”时，你应回答：______
A. Fine, thank you.
B. Hello, Frank.
C. Good morning.
D. Good afternoon.
Ⅳ. 从B栏中找出能回答A栏中的答语（每小题2分，共10分）
1. Good afternoon! A. I’m fine, thanks.
2. Hi, Frank! B. Good evening.
3. Good morning! C. Good afternoon.
4. How are you D. Hi, Cindy.
5. Good evening! E. Good morning!
Ⅴ. 完型填空（每小题3分，共15分）
A: Good morning, Bob.
B: Good 1 , Alice.
A: How 2 you
B: Fine, 3 . 4 are you
A: I’m 5 .
1. A. afternoon B. hello C. morning
2. A. is B. are C. am
3. A. thank B. thanks C. a thank
4. A. How B. What C. Who
5. A. Alice B. Bob C. fine
Ⅵ. 阅读理解（每小题2分，共10分）
A: Hello, Li Ming.
B: Hi, Zhang Xin.
A: How are you
B: I’m fine, thank you. And you
A: I’m fine, too. How are your parents
B: They are very well, thank you.
A: Which(哪个) school are you in, Li Ming
B: I’m in Middle School(中学). And you
A: I’m in Middle School.
B: What’s your mother’s name
A: Her name is Liu Li. She works at Middle School.
B: Oh, I know her. She is my Chinese(语文) teacher. I like her a lot.
A: It’s nice of you to say that.
根据短文内容判断正(T)误(F)。
1. Li Ming and Zhang Xin go to the same(同样的) school.
2. Li Ming’s parents are in good health(健康).
3. Liu Li is Li Ming’s mother.
4. Liu Li is Zhang Xin’s English teacher.
5. Li Ming likes his Chinese teacher.
Ⅶ. 看图片完成对话（每小题2分，共10分）
A:
B: Fine, thanks.
A: Good morning, Mr Wang!
B:
A: Good afternoon!
B:
A: Hello, Jim!
B:
A: Sit down, please.
B:
Starter Unit 2 What’s this in English
Ⅰ. 字母书写
1．在“四线三格”中，写出相应字母的大小写。（共5分）
2．在“四线三格”中写出Aa—Rr中含元音E[i:]的大小写字母。（共5分）3．在四线格上写出下面字母的“左邻右舍”（大写和小写）。（共5分）Ⅱ. 根据句意和图画或首字母提示完成单词拼写（每小题2分，共20分）1.
It’s a r .
2.
It’s a k .
3.
It’s a m .
4.
It’s j .
5.
It’s an o .
6.
It’s a .
7. What’s this in E______
8. Can you s______ it, please
9. And w______ this
10. Spell it, p______.
Ⅲ. 单项选择（每小题2分，共30分）
1. “I”和“O”是______。
A. 元音
B. 辅音
C. 元音字母
D. 辅音字母
2. 字母“I”的笔划是______笔。
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
3. —Is it a key
—______.
A. K-E-Y
B. No, that isn’t
C. Yes, it is
D. No, it is
4. —Your jacket is nice.
—______.
A. Thank you
B. Yes, it’s nice
C. That’s OK
D. No, it isn’t
5. 与单词“eye”同音的字母是______。
A. Rr
B. Ii
C. Tt
D. Aa
6. What’s this ______ English
A. on
B. in
C. to
D. for
7. 如果你想问一个美国朋友手中所拿物件的英文名称，你应该说______
A. How do you do
B. How do you spell it
C. What’s this in English
D. How are you
8. 听见对方说了“Fine, Thank you. And you”后，你应该说______
A. Thank you.
B. I’m fine, too.
C. And you
D. Are you OK
9. 下列字母都是元音的一组是______。
A. a, e, i, k
B. e, i, o, n
C. a, i, o, j
D. a, e, i, o
10. My name ______ Tom.
A. am
B. is
C. are
D. be
11. —______
—It’s a Q.
A. What’s this
B. What color is it
C. How are you
D. This is what
12. —Good morning.
—______.
A. Fine
B. Thank you
C. Good morning
D. Good afternoon
13. —______ are you, Helen
—I’m OK, thanks.
A. How
B. how
C. What
D. what
14. —Good evening, ______.
—Good evening.
A. cindy
B. to Cindy
C. Cindy
D. to cindy
15. —What’s this in English
—______ a bike.
A. This is
B. Its
C. It’s
D. Is
Ⅳ. 完形填空（每小题2分，共10分）
阅读下面对话，从A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
W: Good morning, Frank.
M: Good 1 , Cindy.
W: How 2 you
M: Fine, thank you. 3 are you
W: 4 OK, thanks.
W: What’s this
M: 5 “W”.
1. A. morning B. afternoon C. evening
2. A. is B. are C. am
3. A. What B. Who C. How
4. A. It’s B. I C. I’m
5. A. It B. Its C. It’s
Ⅴ. 从方框内选出合适的单词填空（每小题2分，共10分）
A: What’s this 1 English B: It’s a ruler.
A: And what’s this
B: It’s 2 orange.
A: And what’s this
B: It’s 3 quilt.
A: Spell 4 , please.
B: 5 .
Ⅵ. 补全对话（每小题2分，共10分）
从方框中选择句子完成对话。
A: Hi, Alice! How are you
B: I’m fine. 1
A: I’m OK.
B: What’s this in English
A: 2
B: Good. 3
A: R-U-L-E-R.
B: 4
A: It’s an orange.
B: Can you spell it
A: Yes. 5
1分，共10分）
6. 当别人对你说“Sit down, please.”时，你应说：
7. 当你想打扰某人或者有求于人时，你应说：
8. 当别人高度赞扬你书法非常好时，你应说： 9. 当你想询问某物用英语怎样说时，你应说： 10. 当别人对你说“How do you do”时，你应说：
Starter Unit 3 What color is it
Ⅰ. 字母书写
1. 默写出二十六个字母的大小写（共26分）
2. 默写出五个元音字母的大小写（共10分） Ⅱ. 词汇（每小题2分，满分24分）
A) 根据句意和汉语提示填空，每空一词。 1. ______ ______ is it(什么颜色) 2. I ’m ______(好), ______(多谢). 3. It ’s ______ ______(一幅地图). 4. Let ’s ______ ______(拼写“尺子”). 5. My key ______ ______(白色的).
B ）从方框中选出正确的词完成句子。
A: 6 this in English
B: It ’s a 7 . A: 8 it, please. B: R-U-L-E-R.
A: What 9 is it B: It ’s 10 .
A: Red It ’s nice. 11 what ’s this B: A pen.
A: What color is it B: It ’s 12 .
Ⅲ. 单项选择（每小题1分，满分10分）
1. The first(第一) and the last(最后的) letter in the alphabet(字母表) are ______. A. a, b B. a, z C. a, y D. a, q
2. 英语中的五个元音字母分别是: ______ A. a, q, r, i, o B. a, e, i, o, u C. o, e, u, r, s D. q, s, o, e, a
3. It ’s ______ black. It ’s ______ black ruler. A. / ; / B ．a ; / C ．/ ；a D ．a ；a
4. —______ is that quilt —It ’s black. A. How B ．How color C ．What color D ．What ’s color
5. —What color is it —It ’s ______. A. H B. yellow C. Grace D. jacket
6. ______ is my mother. A. John B. Helen C. Frank D. Carl
7. ______ is big. and “g” is small. A. G B. C C. D
D. P
8. —I’m Alice.
—______
—A-L-I-C-E.
A. How are you
B. Spell it, please.
C. Good morning.
D. Yes.
9. ______ is a boy(男孩).Betty is a girl.
A. Frank
B. Key
C. Ball
D. Eraser
10. —How are ______
—I’m fine, thank you.
A. he
B. she
C. you
D. I
Ⅳ. 完形填空（每小题1分，满分10分）
1 morning, everyone.
2 Grace. Look. This is a
3 . It’s a nice quilt. What
4 is it
5 yellow and white. And
6 this in English It’s
7 . It’s
8 jacket. That’s a ruler.
9 ruler is 10 .
1. A. Good B. good C. Hello
2. A. It’s B. I’m C. Hi
3. A. map B. pen C. quilt
4. A. color B. this C. quilt
5. A. Its B. Is C. It’s
6. A. How B. What’s C. What
7. A. a jacket B. jacket C. an jacket
8. A. orange B. a orange C. an orange
9. A. An B. The C. A
10. A. Blue B. blue C. a blue
Ⅴ. 阅读理解（每小题2分，共10分）
Look at this. It’s a pencil case. It’s orange. It’s my pencil case. What’s in it Look, this is a pen. It’s black. This is a pencil. It’s red. And this is a pencil, too. It’s yellow. This is an eraser. It’s blue and white. My pencil case is big and nice. I like it.
根据短文内容，选择正确答案。
1. This is an orange ______.
A. pencil case
B. pen
C. pencil
D. bag
2. The pen is ______.
A. red
B. black
C. green
D. white
3. ______ pencils are in the pencil case.
A. Four
B. Three
C. Two
D. One
4. ______ is blue and white.
A. The pencil case
B. The pencil
C. The pen
D. The eraser
5. My pencil case is ______.
A. big
B. nice
C. good
D. A and B
Ⅵ. 把下列句子排序成一组对话（共10分）
( )1. It’s black. ( )4. What color is it
( )2. Spell it, please. ( )5. It’s a pen.
( )3. What’s this in English ( )6. P-E-N.
Unit 1 My name’s Gina.（正式篇）
Ⅰ. 根据句意和汉语或首字母提示补全单词(每小题1分，满分10分)
1. ________(她的) name is Gina.
2. What’s ________(他的) name
3. I ________(叫) Amy.
4. Nice to ________(遇见) you!
5. What ________(颜色) is it
6. My f________ name is Jenny.
7. Green is his f________ name.
8. L________! That’s a pen.
9. This is a boy. H________ name is Dale.
10. Three and four is s________.
Ⅱ. 单项选择(每小题1分，满分15分)
1. My name ________ Helen.
A. am
B. is
C. are
D. be
2. —What’s his name
—________.
A. I’m Bob
B. He name is Bob
C. Her name is Bob
D. His name is Bob
3. —Hello, Gina! Nice to meet you.
—________.
A. Nice to meet you, too
B. How are you
C. I’m fine, thanks
D. Thanks
4. My friend is a girl. ________ name is Mary.
A. She
B. He
C. Her
D. His
5. —What’s ________ telephone number
—His telephone is 5673466.
A. my
B. your
C. her
D. his
6. His name is Jim Smith. His family name is ________.
A. Jim
B. Jim Smith
C. Smith
D. Smith Jim
7. Three and five is ________.
A. seven
B. eight
C. nine
D. six
8. —What’s your phone number
—________ 908-7653.
A. It
B. Is it
C. Its
D. It’s
9. —________ do you spell watch
—W-A-T-C-H, watch.
A. What
B. How
C. What’s
D. Where
10. —How ________ Jim and Gina
—They are fine.
A. am
B. are
C. is
D. be
11. This is ________ ID card.
A. an
B. a
C. the
D. /
12. What is _______ name
A. you
B. he
C. your
D. she
13. —________ is your name
—My name is Lucy.
A. It
B. How
C. where
D. What
14. —Good afternoon !
—________!
A. Good morning
B. Good afternoon
C. Good evening
D. Hello
15. He is Peter Mark. His first name is ________.
A. Peter
B. Mark
C. Peter Mark
D. Mark Peter
Ⅲ.
1. —What’
—My name is Li Lei .
2. Nice to meet you. ________ name is Lucy.
3. My name is Jim Green. Jim is my ________ name.
4. Her last name ________ Brown.
5. ________ name is Tom.
Ⅳ. 句型转换(每小题2分，共10分)
1. His name is Tom . (对划线部分提问)
________ his name
2. This is a car in English. (对划线部分提问)
________ this in English
3. is, my, he, teacher. (连词成句)
______________________________
4. I’m fine. (对划线部分提问)
________ ________ you
5. Tony’s phone number is 98657. (对划线部分提问)
________ ________ ________ ________
Ⅴ. 根据汉语提示完成下列句子(每小题2分，共10分)
1. 你叫什么名字我叫魏华。
—________ ________ ________
—________ name is Wei Hua.
2. 他的电话号码是87965.
His ________ ________ is 87965.
3. 三加六等于九.
Three and ________ is ________.
4. 它是一个橘子。请拼写出来．
________ ________ orange. ________ ________, please.
5. 见到你很高兴！
________ ________ ________ ________!
Ⅵ. 完型填空(每小题2分，共10分)
I’m 1 Chinese boy. 2 name is Wang Hai. 3 thirteen. I have an English friend. 4 name is Tom. He is thirteen, too. Tom and I are in the same class. We are in Class One, Grade One. Miss Zhang is our 5 teacher.
1. A. the B. an C. a D. /
2. A. My B. I C. Me D. His
3. A. I B. I’m C. I is D. I’am
4. A. He B. Her C. His D. Him
5. A. English B . english C. England D. england
Ⅶ. 阅读理解(每小题2分，共20分)
A
A: What’s your name
B: My name is John.
A: How old are you
B: I am eleven.
A: What’s your telephone number
B: My phone number is 854-6297.
A: What’s her name
B: Her name is Mary.
A: How old is she
B: She is ten.
A: What’s her phone number
B: Her phone number is 865-6418.
1. John is ________.
A. ten
B. eleven
C. twelve
D. thirteen
2. Mary is ________.
A. ten
B. eleven
C. twelve
D. thirteen
3. His name is ________.
A. Mary
B. Tom
C. Mike
D. John
4. His phone number is ________.
A. eight, six, five, six, four, one, six
B. eight, five, six, four, two, nine, seven
C. eight, five, four, six, two, nine seven
D. eight, four, five, six, six, one, eight
5. Her phone number is ________.
A. eight, five, four, six, two, nine seven
B. eight, six, five, six, four, one, eight
C. seven, five, six, four, one, eight, two
D. eight, four, five, six, four, one, eight
B
根据短文内容填表。
Look! This is my dog. His name is Cody. He is two years old. He is brown. This is his hair. It
Ⅷ. 补全对话(每小题1分，共5分)
从右栏中找出与左B栏相对应的答案
1. Good morning, class. A. Fine, thank you.
2. How are you B. Good morning, Miss Wang.
3. What’s your name C. My name is Kate.
4. Nice to meet you. D. Nice to meet you, too.
5. What’s her telephone number E. Hello, Kate.
F. Good bye.
G. Thank you, sir.
H. It’s 6238869.
Ⅸ. 书面表达（共15分）
请你为自己制作一个胸卡，并写一段话进行自我介绍。
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
Unit 2 Is this your pencil
Ⅰ. 根据句意和汉语或首字母提示补全单词(每小题1分，共10分)
1. That’s a gold(金的) ________(手表).
2.Isthather________(橡皮)
3. This is not his pencil ________(卷笔刀).
4.Thisismy________(棒球).
5.That is a ________(电脑).
6. —Is t________ your pencil
—Yes, it is.
7. How do you s________ “pencil”
8. What’s this in E________
9. I have a set of k________.
10.Isthatapencilc________
Ⅱ. 单项选择(每小题1分，共15分)
1. —Is this your pencil
—Yes, ________.
A. it’s
B. it is
C. is it
D. it isn’t
2. —Is this ________ dictionary
—Yes, it’s ________ English dictionary.
A. a; an
B. an; an
C. a; a
D. an; a
3. —________. Is that your notebook
—Yes, it is.
A. Sorry
B. Excuse my
C. thanks
D. Excuse me
4. —What’s this ________ English
—It’s a card.
A. of
B. to
C. in
D. at
5. —How do you spell “key”
—________.
A. A key
B. Red
C. K-E-Y
D. The watch
6. —Is that your baseball
—________. That is her baseball.
A. Yes, it is
B. No, it isn’t
C. No, it is
D. Yes, it isn’t
7. Please call Alan ________ 495－3539.
A. in
B. to
C. at
D. of
8. —What’s that
—________
A. It’s a watch.
B. Is it a ruler
C. No, it isn’t.
D. That’s a watch.
9. —Is this your backpack
—No. It’s ________ backpack.
A. my
B. him
C. he
D. his
10. —________ a computer
—No, it ________. ________ a TV.
A. Is it; isn’t; It’s
B. Is it; isn’t; It
C. Is it; is; It’s
D. It is; isn’t; It
11. —Your backpack is very nice .
—________.
A. Thank you
B. Sorry
C. You’re welcome
D. OH, no
12. —Look! What’s that
—It’s a ________.
A. English book
B. orange
C. pen
D. ID card
13. —Is it a ________
—Yes, it is. It’s my key.
A. clock
B. key
C. notebook
D. pen
14. —Excuse me. ________ you Miss Chen
—Yes, my name ________ Chen Lin.
A. Is; is
B. Are; am
C. Are; are
D. Are; is
15. Is your key in ________ pencil case
A. you
B. a
C. the
D. /
Ⅲ. 用所给词的适当形式填空(每小题1分，共5分)
1. Is this ________(you, your) pencil
2. ________( What, What’s) this in English
3. This is a pen. Is ________(this, that) a pencil
4. No, it ________(is, isn’t).
5. It’s ________(a, an) eraser.
Ⅳ. 句型转换(每小题2分，共10分)
1. This is a pencil case. (变为一般疑问句)
________________________________
2. Is that her key (否定回答)
________________________________
3. not, is, my, It, backpack (连词成句)
________________________________
4. This is a pen in English. (对划线部分提问)
________________________________
5. That is a ring. (变为一般疑问句)
________________________________
Ⅴ. 根据汉语提示完成下列句子(每小题2分，共10分) 1. 这是你的铅笔盒吗
________________________________________________ 2. 你怎样拼写“铅笔”这个单词
________________________________________________ 3. 这用英语怎么说
_______________________________________________ 4. 按照365-4639给Mike打电话。
________________________________________________ 5. 那是我的棒球。
________________________________________________ Ⅵ. 完形填空(每小题1分，共10分)
A: Hello, Jim. What’s your 1 name
B: Oh, Green.
A: 2 your phone number
B: 3 531-7256.
A: Can you 4 me a question
B: 5 , please. 6 is it
A: What’s this 7 English
B: 8 a ring.
A: How 9 you spell it
B: R-I-N-G.
A: 10 .
B: That’s OK.(不用谢)
1. A. first B. family C. /
2. A. How B. What’s C. Is
3. A. That B. It C. It’s
4. A. spell B. write C. answer
5. A. Yes B. No C. Am
6. A. What B. What’s C. This
7. A. in B. on C. at
8. A. This B. It’s C. Is
9. A. are B. do C. is
10. A. Thank you B. Yes C. OK
Ⅶ. 阅读理解(每小题2分，共20分)
1. The watch is John
3. Francisco lost his computer game.
4. John’s phone number is 495-3536.
5. Steve’s phone number is 685-6034.
B
Look at this. It’s a pencil case. It’s orange. It’s my pencil case. What’s in it Look, this is a pen. It’s black. This is a pencil. It’s red. And this is a pencil, too. It’s yellow. This is an eraser. It’s blue and white. My pencil case is big and nice. I like it.
6. This is an orange ________.
A. pencil case
B. pen
C. pencil
D. bag
7. The pen is ________.
A. red
B. black
C. green
D. white
8. ________ pencils are in the pencil case.
A. Four
B. Three
C. Two
D. One
9. ________ is blue and white.
A. The pencil case
B. The pencil
C. The pen
D. The eraser
10. My pencil case is ________.
A. big
B. nice
C. good
D. A and B
Ⅷ. 完成对话(每小题1分，共10分)
在B栏中找出A栏中相应的答语。
A B
( ) 1. Is that a backpack A. R-I-N-G.
( ) 2. What’s her family name B. 542-6311.
( ) 3. What’s this in English C. It’s an eraser.
( ) 4. What’s her phone number D. Miller.
( ) 5. How do you spell it E. No, it’s my book.
( ) 6. What’s her first name F. Fine, thanks.
( ) 7. What color is it G. Yes, it is.
( ) 8. Is this your ruler H. No. It’s her ruler.
( ) 9. Is it her book I. Red.
( ) 10. How are you J. Jenny.
Ⅸ. 书面表达（共10分）
假如你叫Lucy，不小心把钥匙弄丢了，试着写一份寻物启事。
提示：1. keys: new 2. Name: Lucy 3. Telephone number: 928-673
Unit 3 This is my sister.
.
Ⅰ. 根据句意和首字母提示补全单词(每小题1分，共10分)
1. My father’s mother is my g________.
2. My mother’s father is my g________.
3. My parents’ d________ is my sister.
4. I am a boy. I’m my parents’ s ________.
5. This is my f________ photo. These are my parents and this is me.
6. Your aunt’s daughter is your c________.
7. Kate is my daughter. I’m not her mother. I’m her f________.
8. Your father’s brother is your u________.
9. T________ for your pen.
10. Dave and Lin Hai are not brothers . They are good f________.
Ⅱ. 单项选择(每小题1分，共15分)
1. ________ are my sisters.
A. This
B. She
C. Tom and Linda
D. These
2. Tom, ________ is Lucy. She’s my good friend.
A. she
B. this
C. it
D. her
3. —Is this your family photo
—________.
A. Yes, they are
B. Yes, he is
C. No, he isn’t
D. No, it isn’t
4. Thanks ________ your photo of your family.
A. to
B. for
C. with
D. on
5. —Are ________ your friends
—Yes, they are.
A. this
B. it
C. she
D. these
6. Linda is my aunt. Her daughter is my ________.
A. grandmother
B. sister
C. cousin
D. mother
7. —Here ________ my family photo, and here ________ your family photos.
A. is; are
B. are; is
C. are; are
D. is ;is
8. ________ are my parents, and ________ is my brother.
A. This; this
B. This; that
C. These; that
D. that; those
9. This is a photo ________ my family.
A. at
B. of
C. in
D. on
10. —Is Ma Li your sister
—Yes, ________ is.
A. she
B. he
C. her
D. his
11. He and I ________ brothers.
A. am
B. is
C. are
D. be
12. Are these ________ rulers
A. you
B. he
C. I
D. your
13. —________
—It’s a book.
A. What’s this
B. Is this a book
C. Is that a book
D. What are these
14. These are my ________.
A. parent
B. father and mother
C. father
D. mother
15. —This is Lucy and this is Kate.
—________
A. Yes, they are.
B. How are they
C. Nice to meet you.
D. What’s this Ⅲ. 根据题意从方框中选择适当的词, 并用其适当的形式填空(每小题1分，共5分)
1. ________ is my sister, Angela.
2. How do you ________“grandma”
3. ________! This is my mother.
4.Are ________ your parents
5. These ________ my brothers and sisters.
Ⅳ. 句型转换(每小题2分，共10分)
1. This is a photo.（改为复数形式）
________ ________ photos.
2. Those are backpacks.（改为单数形式）
________ ________ ________ backpack.
3. These are our rulers.（对划线部分提问）
________ ________ these
4. This is my father. This is my mother.（合并成一句）
________ ________ my ________.
5. This is his backpack.（改为一般疑问句并做否定回答）
—________ ________ his backpack
—________, ________ ________.
Ⅴ. 根据汉语提示完成下列句子(每小题2分，共10分)
1. 谢谢你给我看你的全家福。
______________________________________
2. Jim是你哥哥吗
______________________________________
3. 她不是我表妹。
______________________________________
4. 她是你的姑姑吗
_____________________________________
5. 谢谢你借给我字典。
_____________________________________
Ⅵ. 完形填空(每小题1分，共10分)
This is a 1 of Jim’s family. This man 2 Mr Green. 3 is Jim’s father. 4 woman is Mrs Green. 5 is Jim’s mother. Who 6 this boy and 7 girlThe 8
is Jim. Mr Green’s son. The 9 is Kate, Mr Green’s daughter. Kate is 10 sister. Jim and Kate are brother and sister.
1. A. book B. photo C. map D. room
2. A. is B. am C. are D. be
3. A. She B. Her C. He D. His
4. A. A B. An C. These D. This
5. A. She B. Her C. He D. His
6. A. is B. am C. love D. are
7. A. a B. these C. this D. an
8. A. girl B. boy C. boys D. girls
9. A. girl B. boy C. boys D. girls
10. A. Jim B. Jims C. Jim’s D. Jims’
Ⅶ. 阅读理解(每小题2分，共20分)
A
Look at this. What’s this in English Ah, it’s a photo. Who’s that in the photo It’s Li Yan. Li Yan is my good friend. She is a beautiful girl. Who’s that The boy in black It’s Jim. He is an
English boy. He is very cool. He is my friend, too. We are all in the same school. I like Jim and Li Yan.
1. What’s this It’s ________.
A. a school
B. a friend
C. a photo
D. an English friend
2. Li Yan is ________.
A. a good boy cool boy C. a beautiful girl D. an English girl
3. What color is Jim in _________.
A. Red
B. Yellow
C. Orange
D. Black
4. Who’s English ________.
A. I
B. Jim
C. Li Yan
D. Jim and Li Yan
5. Who are in the same school ________.
A. Jim and Li Yan
B. Jim and I
C. Li Yan and I
D. Jim, Li Yan and I
B
This is a picture of Mr Li’s family. The man in the middle（中间）is Mr Li, the father. The woman is the mother. They have two sons. One is Li Lei. He’s thirteen. The other is Li Ming. He’s eleven. Li Lei and Li Ming are in the same school, but not in the same grade. Li Lei is in Grade Two. Li Ming is in Grade One. They are good students.
6. There are________the picture.
A. three
B. four
C. five
D. six
7. Li Ming and Li Lei are in the same________.
A. school
B. class
C. grade
D. room
8. Mr and Mrs Li have________.
A. one boy and one girl
B. two boys
C. two girls
D. one boy
9. Li Ming is________brother.
A. We don’t know.
B. Mrs Li’s
C. Li Lei’s
D. Mr Li’s
10. How old are Li Lei and Li Ming They are________.
A. 11 and 13
B. 11 and 12
C. 12 and 11
D. 13 and 11
Ⅷ. 完成对话(每小题1分，共5分)
从B栏中找出与A栏相对应的答语。
A B
( ) 1. Is this your sister A. Oh, you have two cousins.
( ) 2. Are these her brothers B. No, it isn’t. It’s my aunt.
( ) 3. Is Mary Jim’s friend C. Nice to meet you.
( ) 4. Mum, those are my friends. D. Yes, they are.
( ) 5. They are my aunt’s son and daughter. E. Yes, she is.
Ⅸ.书面表达（共15分）
假设你是Li Ming, 你给你的笔友Tom寄去了一张你的全家福，然后在信中向他介绍你的全家。信的开头和结尾已给出，字数在50词左右。
Dear Tom,
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
Your friend,
Li Ming
Unit 4 Where’s my backpack
Ⅰ. 根据句意和汉语或首字母提示补全单词(每小题1分，共10分)
1. —Where are my pens
—________(它们) are in the pencil case.
2. The ________(数学) book is on the bed.
3. I ________(能) see my CDs on the desk.
4. Tom is in the ________(房间). He is sleeping(睡觉) .
5. There is an alarm clock on the ________(书桌).
6. B________ your pictures here. Take the books there.
7. The book is on the t________.
8. —W________ are my keys
—They are in the dresser.
9. —Where’s my backpack
—It’s u________ the table.
10. —Where are the hats
—Sorry, I don’t k________.
Ⅱ. 单项选择(每小题1分，共15分)
1. —________ is the baseball
—It’s under the bed.
A. Where
B. How
C. What
D. Where’s
2. Please ________ me to the school.
A. take
B. bring
C. call
D. need
3. —Is my book on the dresser
—________. I can see it.
A. No, it isn’t
B. Yes, it’s
C. Yes, it is
D. No, it is.
4. —Where are the pencils
—________ are on the desk.
A. It
B. The
C. Them
D. They
5. —________
—They’re our soccer balls.
A. What’s that
B. What are those
C. Who are they
D. Where are they
6.—Where ________ my pens
—Sorry, I ________ now.
A. is; don’t
B. are; not
C. are; don’t
D. are; doesn’t
7. This is ________ pen. ________ pen is nice.
A. a; The
B. the; A
C. an; An
D. the; /
8. —Is the bag on the table
—________.
A. It’s under the table
B. No, it isn’t
C. Yes, they are
D. They are on the sofa
9. —Where are his pencils
—________.
A. Yes, they are
B. It’s on the desk
C. I don’t know
D. No, they aren’t
10. Where ________ the CDs
A. are
B. am
C. is
D. be
11.—Where is the baseball
—It’s ________ the table ________ the floor.
A. on; under
B. on; on
C. on; under
D. under; on
12. My mother ________ the room.
A. is on
B. is in
C. in
D. on
13. Please take these things ________ your mother.
A. too
B. at
C. to
D. in
14.—Is your jacket on the sofa
—________.
A. Yes, I am
B. Yes , it is
C. Yes, she is
D. Yes, you are
15.—________
—They are on the bed.
A. Where are my keys
B. What are these
C. Are they your keys
D. Where is the key
Ⅲ. 选择方框中的单词补全短文，其中有两项多余(每小题1分，共5分)
Hello! This is
1 room. In my
room there is a bed, a desk 2 a chair. My bed 3 next to the desk. My shoes and soccer ball are 4 the bed. There are 5 pictures on the wall. They’re very nice. Oh, there is a clock and a map on the wall, too.
Ⅳ. 句型转换(每小题1分，共10分)
1. The ruler is on the desk. (对划线部分提问）
________ ________ the ruler
2. His books are under the chair. (对划线部分提问)
________ ________ his books
3. Our books are on the sofa.(改为否定句)
Our books ________ ________ on the sofa.
4. This is my room.（改为一般疑问句并做否定回答）
—________ this ________ room
—________, it ________.
5. Where is your bag(改为复数句)
Where ________ your ________
Ⅴ. 根据汉语提示完成下列句子(每小题2分，共10分)
1. 你能把这些东西带到学校吗
Can you ________ these things ________ the school
2. 帽子在梳妆台上。
The hat is ________ the ________.
3. “我的双肩背包在哪里”“在书桌下面。”
—________ is my backpack
—It’s ________ the desk.
4. 请把这些东西带到我家。
Please ________ these things ________ my home.
5. 笔记本在地板上。
The notebook is ________ the ________.
Ⅵ. 完形填空(每小题1分，共10分)
Look, this is 1 bedroom. It is 2 old house, but it is very nice. There 3 a clock and some pictures 4 the wall. There is 5 on the backpack is 6 the chair. His coat is on the bed. Where is 7 baseball It is 8 the door. What’s that Oh,
9 a cat! It 10 a hat.
1. A. Jim B. Jims C. Jims’ D. Jim’s
2. A. a B. an C. the D. the
3. A. is B. am C. are D. be
4. A. at B. on C. in D. for
5. A. keys B. a book C. a set of key D. a books
6. A. on B. in C. between D. out
7. A. a B. the C. an D. /
8. A. behind B. in C. under D. between
9. A. That’s B. It C. Its D. It’s
10. A. look like B. look C. looks like D. look after
Ⅶ. 阅读理解(每小题2分，共20分)
A
There is a library(图书馆) in our school. It is near our classroom. It is on the first floor. Our school library is not very big, but it is nice. There are many books in the library. Some are in Chinese. Some are in English. I like reading very much. I often go their to borrow(借) books. The librarian(图书管理员) is a woman. She is very kind. We can choose(选择) any books from the library .
1. The library is in________.
A. our city
B. our factory
C. our school
D. his school
2. The school library is________.
A. big
B. not small
C. not big
D. not nice
3. In the library there are________books.
A. more
B. much
C. few
D. many
4. Some books in the library are________English.
A. on
B. in
C. at
D. with
5. You can________books from the library.
A.borrow
B. take
C. buy
D. bring
B
This is a picture of my room. There is a desk in it. My books and my notebooks are on the desk. A map and two pictures are on the wall. The computer is on the table. I have a baseball. It isn’t on the sofa. It is on the floor. My backpack is on the chair.
根据短文回答问题。
6. Is it a picture of the room
________________________
7. Where is the map
________________________
新版人教版七年级英语上册各单元知识点Starter unit 1 Good morning! 1.短语归纳： good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好 name list 名单an English name 英文名字 2.必背典句： （1）Good morning! 早上好！ （2）Good afternoon! 下午好！ （3）Good evening 晚上好！ 3．英语中常见的问候语 (1)Hello! “你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。 表示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用Hello! (2)Hi! “你好！”的使用比hello！更随便，在年轻人中使用更为普遍。 (3)Nice to meet you! “很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用 于。回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴” (4)How do you do? “你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do?” (5)How are you? 表示问候 How are you? 意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK. How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此 时可用How are you?也可用And you? “你呢？” 4.大写字母的用法： (1) 在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。Sit down, please. 请坐。 (2)字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句 中任何位置都大写。I’m a student. 我是一名学生。Is everything OK? 一切都好吗？ (3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。 Lucy 露西China 中国Beijing 北京Chinese 中国人 (4)表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。 May 五月Monday 星期一New Year’s Day 元旦 (5)电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词（如：名词、动词、形容词、副词、 数词）的第一个字母一般大写。English Weekly 《英语周报》 (6)某些缩略词的每一个字母都必须大写。 RMB 人民币CCTV 中国中央电视台PK 挑战，对决 (7)表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。 Uncle Lee 李叔叔Doctor Wang 王医生 5、字母A-H的读音及大小写、A-H的音标 Starter unit 2 What’s this in English? 1.短语归纳： in English 用英语an orange 一个橙子spell it 拼写它 a ruler 一把尺子 2.必背典句 —What’s this in English? 这个用英语怎么说？ —It’s an orange. 它是一个橙子。
Unit 1 My name’s Gina. Language Goals: Introduce yourself；Greet people；Ask for and give telephone number 语言目标：介绍自己；问候他人；询问和告知电话号码 1a Write English words for the things in the picture. 写出图中物品的英文名称。 _____map________ 1b Listen and number the conversations［1-3］.听录音，为对话编号。 □A: What’s your name? □A: Good morning! □A: Hi. My name’s Gina. B: Alan. B: I’m Cindy. B: I’m Jenny. Nice to meet you! A: Hello, Alan. I’m Ms Brown. B: Hello, Cindy. I’m Dale. A: Nice to meet you, too. A: Nice to meet you! 1c Practice the conversations above with your partner. Then greet your classmates.练习上面的对话，然后问候你的同学。
2a Listen to the conversations and number the pictures [1—4]. 听对话，为图片编号。 2b Listen again. Circle the names you hear. 再听一遍录音，圈出你听到的名字。 Eric Tom Alice Bob Mike Jack Mary Ms. Miller 2c Practice the conversations in pairs. 两人一组练习下面的对话。 A: Hello! What’s your name A:What’s his name? B: My name’s… B:His name is… A: I’m…A: And what’s her name? B: Nice to meet you! B: Her nam e is… 2d Role play the conversation. 分角色表演对话 Linda: Good afternoon! My name’s Linda. Are you Helen? Helen: Yes, I am. Nice to meet you, Linda. Linda: Nice to meet you, too. What’s her name? Helen: She’s Jane. Linda: Is he Jack? Helen: No, he isn’t.His name’s Mike.
Starter unit 1 1.短语归纳： good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好 name list 名单an English name 英文名字 2.必背典句： （1）Good morning! 早上好！ （2）Good afternoon! 下午好！ （3）Good evening 晚上好！ 3．英语中常见的问候语 (1)Hello! “你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。 表示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用Hello! (2)Hi! “你好！”的使用比hello！更随便，在年轻人中使用更为普遍。 (3)Nice to meet you! “很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用 于。回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴” (4)How do you do? “你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do?” (5)How are you? 表示问候 How are you? 意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK. How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此
时可用How are you?也可用And you? “你呢？” 4.大写字母的用法： (1) 在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。Sit down, please. 请坐。 (2)字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句 中任何位置都大写。I’m a student. 我是一名学生。Is everything OK? 一切都好吗？(3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。 Lucy 露西China 中国Beijing 北京Chinese 中国人 (4)表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。 May 五月Monday 星期一New Year’s Day 元旦 (5)电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词（如：名词、动词、形容词、副词、 数词）的第一个字母一般大写。English Weekly 《英语周报》 (6)某些缩略词的每一个字母都必须大写。 RMB 人民币CCTV 中国中央电视台PK 挑战，对决 (7)表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。 Uncle Lee 李叔叔Doctor Wang 王医生 5、字母A-H的读音及大小写、A-H的音标 Starter unit 2 1.短语归纳： in English 用英语an orange 一个橙子spell it 拼写它 a ruler 一把尺子
人教版（新目标）初中七上Starter Unit 1 Good morning!教案 教学目标： 1. 学会打招呼的用语:Hello! / Good morning! / Good afternoon! / Good evening! 2. 识别和掌握八个人名: Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen 教学重点、难点： 1.词汇：Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen 2.句型：Hello! Good morning! 教学过程： Step 1. Warming-up 1. 课前—上课铃响教师就播放Good morning歌曲。 2. 师生初次见面，教师通过自我介绍和问候学生，让学生放轻松，消除与教师间的陌生感，开始亲近教师。教师自我介绍并用Hello! / Good morning! 问候学生。帮助学生用Hello! / Good morning! 作回应。 Step 2. Play a game. 绝大多数学生都会背诵26个字母表，因此学生参与这个游戏会相当积极。通过这个游戏首先可以锻炼他们迅速反应的能力；以英语名字作为奖励(老师提前准备好很多的英文名字)，也使学生较有新鲜感，让他们自己选择自己的名字，使他们会更容易记住自己的名字。Play the game like this: Teacher says a letter, for example C, then let the Students tell the letters which is before and after C. The one who says B, D first is the winner. The winner can get a chance to choose an English name first. Step 3. Presentation 1.用预先制作的图片或挂图介绍八个人物和姓名。 2.出示Bob的图片，帮学生说Hello, Bob! 或Good morning, Bob! 然后利用其他图片介绍其他七位人物的名字。 Step 4. Game 在幻灯片上通过闪现头像来测试学生对这八个人物的特征和名字的记忆，然后出示7位人物的头像，让同学们看看少了哪一位人物的头像，有助于锻炼他们的反应力和注意力。获胜者也以英语名字作为奖励。 Step 5. Presentation.
人教版七年级上册英语课文及翻译（所有课文 ) 预习单元1—3 Starter Unit 1 Section A 1a 早上好，海伦！嗨，鲍勃！早上好，艾丽斯！喂，弗兰克！喂， 埃里克！早上好，戴尔！ Section B 1 下午好，戴尔！嗨，辛蒂！你好吗？我很好，多谢。你好吗？我很 好。 Self Check 1 嗨喂上午下午晚上好的好谢谢好的 4 年龄手他床 Just for Fun 晚上好！ Starter Unit 2 Section A 1b 这用英语怎么说？一张地图。一个橙子。 Section B 1a 用英语说这是什么？一把钥匙。请拼一下。 Self Check 3夹克衫艾丽斯地图钥匙橙子戴尔海伦格雷斯辛蒂鲍勃
钢笔弗兰克被子埃里克尺子 4 名字能他腿美好的牛奶去狗 Starter Unit 3 Section A 1a 这是什么？它是字母V。它是什么颜色的？它是红色的。这是什 么？它是字母Z。它是黑白相间的。 Section B 1b 这把钥匙是黄色的。这把尺子是蓝色的。这支钢笔是红色 的。 Self Check 它是绿色的。 字母意思（铅笔芯）硬黑激光唱片英国广播公司停车（美国）全国篮球协 会千克小号/中号/大号不明飞行物中央电视台联合国 一单元 Section A 1a 我是吉娜。见到你真高兴。 Grammer Foucs 你的名字是什么？我的名字是詹妮。我是詹妮。他的名字是什 么？他的名字是托尼。她的名字是什么？她的名字是吉娜。
Section B 1c 你的电话号码是什么，李欣？是281-6926。 3b 她的电话号码是什么？她的姓氏是什么？她的名字是什么？ Self Check 1 我她是身份证什么我的喂你的他的她的名姓电话号 码 Just for Fun你的名是什么？ZIG。你的姓是什么？ZAG。 二单元 Section A 1a 那是你的双肩背包吗？不，不是。它是他的双肩背包。这是你的铅笔吗？是 的，它是。它是我的铅笔。这是你的尺子吗？不，不是。它是她的尺子。 铅笔钢笔书橡皮擦尺子铅笔盒书包卷笔刀词典 2b 请原谅，索尼亚。这是你的铅笔吗？是的，谢谢。那是我的橡皮。简，这是
七年级上册英语语法 1．动词be（is,am,are）的用法 我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 2．this，that和it用法 (1)this和that是指示代词，it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如： This is a flower. 这是一朵花。(近处) That is a tree. 那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如： This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如： This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。 (5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如： This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。 (6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如： —Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗？ —Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁？ 注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…？/Who are you? (7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如： ①—Is this a notebook? 这是笔记本吗？ —Yes, it is. 是的，它是。 ②—What’s that? 那是什么？ —It’s a kite. 是只风筝。 3．these和those用法 this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 ①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。 ②These pictures are good. 那些画很好。 ③Are those apple trees? 那些是苹果树吗？ 在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如： ④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗？ Yes, they are. 是的，他们是。 4．名词＋’s所有格 单数名词后直接加“ ’s ”： Jim’s coat 吉姆的外套Jeff’s mother杰夫的妈妈 以s结尾的复数名词，只加“’”
Starter Unit 1 Good morning. 1. Good morning/afternoon/evening. 早上（上午）/下午/晚上好。答语相同。在熟人或家人之间 可省略good。熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如：Good morning , class!同学们，早上好！△Good night!晚安（晚间告别用语） 2. Hello, Frank! 你好，弗兰克。 3. A: How are you? 你（身体）好吗？ B: (I’m) fine/Very well/I’m OK, Thank you./thanks. How are you? / And you? 我很好，谢谢。 你呢？ A: (I’m)fine/OK, too.我也很好。 4. thanks = thank you 谢谢 5. HB（铅笔芯）硬黑CD光盘BBC英国广播公司 Starter Unit 2 What’s this in English? 1.What’s this/that? 这/那是什么？ It’s a/an + 单数物品（△不说This/That is．．．） 1) What’s this/that? 这/那是什么？2) What’s this/that? 这/那是什么？ It’s a ruler. （这/那是）直尺。It’s an apple. （这/那是）苹果。 2.What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说？ It’s a/an + 单数物品（△不说This/That is．．．） What’s this in English? 这用英语怎么说？It’s a jacket. 夹克衫 What’s that in English? 那用英语怎么说？It’s an orange. 橘子。 in + 语言：用某种语言in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语 英语中还可用What’s the English for….?表达同样的含义。 What’s the English for直尺？直尺用英语怎么说？It’s a ruler.是ruler 3.a 和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。a用在以辅音音素开头的单词 前；an用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。如： a pen /pen/ 一支钢笔(/p/为辅音音素) an orange /’?rind? / 一个桔子(/? /为元音音素) 4. P停车场；停车位NBA（美国）全国篮球协会kg千克；公斤 5.Spell it, please. = Please spell it. 请拼读它。 K – E - Y. Spell “pen”, please. = Please spell pen. 请拼读“pen”。 P – E - N. 注：please置于句末时，前面要加逗号。 Starter Unit 3 What color is it? 1.这/那是什么？ It’s V. 这是V。 V是字母，是专有名词，前面不必加冠词，但表示某一类东西，则在其单数名词前加a或an。 1) Wh at’s this/that? 这/那是什么？2) What’s this/that? 这/那是什么？ It’s a ruler. （这/那是）直尺。It’s an apple. （这/那是）苹果。 1
Starter Unit 1 good /gud/ adj 好的 morning /m?:(r)n??/ n 早晨；上午 Good morning 早上好！ hi /ha?/ interj (用于打招呼)嗨；喂 hello /h?l?u/ interj 你好；喂 afternoon /?ɑ:ft?nu:n//??ft?rnu:n/ n 下午Good afternoon! 下午好！ evening /i:vn??/ n 晚上；傍晚 Good evening! 晚上好！ how /ha?/ adv 怎样；如何 are /ɑ: (r)//?: (r)/ v 是 you /ju:/ pron 你；你们 How are you? 你好吗？ I /ai/ pron 我 am /?m/ v 是 fine /fa?n/ adj 健康的；美好的 thanks /θ??ks/ interj / n. 感谢；谢谢 OK /??kei/ interj / adv 好；可以 HB /?e?t?bi:/ (铅笔芯)硬黑 CD /?si: di:/ 光盘；激光唱片 BBC /?bi:bi: si:/ 英国广播公司 Alice /?l?s/ 艾丽丝(女名) Bob /b?b//bɑ:b/ 鲍勃(男名) Cindy /s?ndi/ 辛迪(女名) Dale /de?l/ 戴尔(男名) Eric /er?k/ 埃里克(男名) Frank /fr??k/ 弗兰克(男名) Grace /gre?s/ 格雷丝(女名) Helen /hel?n/ 海伦(女名) Starter Unit 2 what /w?t//wɑ:t/ pron / adj 什么 is /?z/ v 是 this /e?s/ pron 这；这个 in /?n/ prep (表示使用语言、材料等)用；以English /??gl??/ n / adj 英语/ 英格兰的；英语的 in English 用英语 map /m?p/ n 地图 cup /k?p/ n 杯子 ruler /ru:l?(r)/ n 尺；直尺 pen /pen/ n 笔；钢笔 orange /?r?nd?//?:r?nd?/ n 橙子 jacket /d??k?t/ n 夹克衫；短上衣 key /ki:/ n 钥匙 quilt /kw?lt/ n 被子；床罩 it /?t/ pron 它 a / an /ei; ?//?n; ?n/ art 用于单数可数名词前，表示未曾提到的一(人、事、物)
人教版新目标七年级英语上册初一英语上册课文翻译【全册】 预习单元1—3 Starter Unit 1 Section A 1a早上好，海伦！嗨，鲍勃！早上好，艾丽斯！喂，弗兰克！喂，埃里克！早上好，戴尔！ Section B 1下午好，戴尔！嗨，辛蒂！你好吗？我很好，多谢。你好吗？我很好。 Self Check 1嗨喂上午下午晚上好的好谢谢好的 4年龄手他床Just for Fun晚上好！ Starter Unit 2 Section A 1b这用英语怎么说？一张地图。一个橙子。 Section B 1a用英语说这是什么？一把钥匙。请拼一下。 Self Check 3夹克衫艾丽斯地图钥匙橙子戴尔海伦格雷斯辛蒂鲍勃钢笔弗兰克被子埃里克尺子 4名字能他腿美好的牛奶去狗 Starter Unit 3
Section A 1a这是什么？它是字母V。它是什么颜色的？它是红色的。这是什么？它是字母Z。它是黑白相间的。 Section B 1b这把钥匙是黄色的。这把尺子是蓝色的。这支钢笔是红色的。Self Check它是绿色的。 字母意思（铅笔芯）硬黑激光唱片英国广播公司停车（美国）全国篮球协会千克小号/中号/大号不明飞行物中央电视台联合国 一单元 Section A 1a我是吉娜。见到你真高兴。 Grammer Foucs你的名字是什么？我的名字是詹妮。我是詹妮。他的名字是什么？他的名字是托尼。她的名字是什么？她的名字是吉娜。 Section B 1c你的电话号码是什么，李欣？是281-6926。 3b她的电话号码是什么？她的姓氏是什么？她的名字是什么？ Self Check 1我她是身份证什么我的喂你的他的她的名姓电话号码 Just for Fun你的名是什么？ZIG。你的姓是什么？ZAG。 二单元
最新人教版七年级英语上册教案全册 Starter Unit 1 Good morning! 一、单元教材分析 本单元要求学生掌握英文字母A—H，能认读其印刷体和手写体字母的大小写等四种形式。书写(大写和小写，笔顺，笔画)基本合乎要求。学习一些简单的英文名字，注意区别性别，并为自己取一个英文名字。能看、听、说、唱本单元所列的日常交际用语，重点学会打招呼、相互问候并做到语音语调正确。注意一些字母及日常交际用语的发音，总结元音字母a和e的发音规则。 二、单元学情分析 本单元围绕“问候他人”这一话题，展开听、说、读、写的教学活动。为了创设较为真实的语言环境，首先让学生们认识一些较为简单的英文名字，并让学生们为自己取一个英文名字，让学生们感知、认识英语，并尽快进入英语的环境中。在教学过程中应让学生体会打招呼用语的奥妙所在，做到灵活运用。刚开始学习英语，学生们肯定对学习英语的兴趣非常深厚，教师一定要利用好这一点，让学生在学习英语中能获得乐趣。并逐步让学生们形成稳定的学习兴趣。 三、单元教学建议 采用自主学习、小组合作学习、Role playing、pair work等方式开展听、说、读、写的学习活动。教师要尽量利用幻灯片、挂图、实物等给学生创造较为真实的英语情景。在教学中创设切实可行的任务型教学活动、突出交际性。引趣激趣策略，创设情景调节气氛，引发激发学生兴趣。教师可以用手势，表情，动作等示意，帮助学生听懂课堂用语和日常交际用语，不讲或少讲汉语。四、单元课时分配 本单元可用2课时完成教学任务： (1a-2e) 用1课时 (3a-4d) 用1课时 1a-2d 一、教学目标： 1. 语言知识目标： 1) 能掌握以下词汇：字母Aa ~ Hh, good, morning, Good morning!, hi, hello 2) 能掌握以下句型： ①Good morning, Helen! ②Hello, Frank! ③Hi, Bob!
一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距。二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： “我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格） 1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数） zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：一般疑问词，助动词引导eg：do etc。能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：特殊疑问词引导eg：why etc。不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： 1）一般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等； 2）以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等； 3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等；
人教版七年级英语上册知识点 Starter unit 1 Good morning! 1. 短语归纳： good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好 name list 名单an English name 英文名字 2. 必背典句： （1））Good morning, Alice! 早上好，艾丽斯！ （2））Good afternoon! 下午好！ （3））Hi, Bob! 你好，鲍勃！ （4））Hello, Frank! 你好，弗兰克！ （5））Good evening 晚上好！ （6））—How are you? 你好吗？ —I ’m fine, thanks. How are you? 我很好，谢谢。你好吗？ —I ’m OK. 我很好。 3. 英语中常见的问候语 ①Hello! 你“好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。表示惊讶或引起对 方注意。对方应答仍用Hello! ②Hi! “你好！”的使用比hello！更随便，在青年人中使用更为普遍。 ③ Nice to meet you! ④ How do you do? 很高“兴见到你！”Nice to meet you, to或 o.者Me, too “见到你很高兴”用于初次见面 你“好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do? ”How are you? 表示问候意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I ’fm ine. Thank you. / I ’m very well. Thank you. / I ’m OK. 3. 大写字母的用法： ①在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。Sit down, please. 请坐。 ②字母I 作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句中任何位置都大写。I ’m a studen我t. 是一名学生。Is everything OK? 一切都好吗？ ③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。 Lucy 露西China 中国Beijing 北京Chinese 中国人 ④表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。 May 五月Monday 星期一New Year’s Da元y 旦 ⑤电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词（如：名词、动词、形容词、副词、数词）的 第一个字母一般大写。English Weekly 《英语周报》Titanic 《泰坦尼克号》
新目标初中英语七年级上册 Unit 4 Where is my backpack?测试题 笔试部分(100分) Ⅰ．选择填空。(15分) 从A,B、C、D四个选项中，选出可以填人空白处的正确答案。 1. --Where __ my pictures?--They're on the desk. A. is B. are C. be D. am 答案：B。 解析：my pictures是复数，故be动词用 are。 2. --Is your hat on the sofa? A. Yes, I am B. No, it is C. Yes, she is D. Yes, it is 答案：D。 解析：your hat是物，故用it来代替。 3. We can see__ old bike __the tree. A. a; under B. the; at C. a; on D. an; under 答案：D。 解析：根据句意“我们在树下看见一辆旧的自行车。”可知用under，又因 old是以元音音素开头，其前应用不定冠词an，故选D。 4. Listen! Some birds are singing __ the tree! A. in B. on C. at D. of 答案：A。 解析：长在树上应用on，后进树里的应用in. 5. Please __ your notebook to school. I want to use (用) it. A. have B. bring C. take D. do 答案：B。 解析：bring意为“带来”，take意为“带走”，根据句意应是“请把你的笔记本带到学校来”，故选B。 6. I __ a notebook. Please bring one to me. A. need B. know C. spell D. have 答案：A。 解析：根据前后句意思应是“我需要一个笔记本”。 7. Here __my family photos. A. is B. are C. am D. be 答案：B。 解析：这是一个倒装句，由于my family photos是复数，故选B。 8. -- __ you bring some things for me? --Yes, I can. A. Do B. Are C. Can D. Have 答案：C。 解析：根据答语可知问句是用can提问的。
人教版新目标英语七年级上册知识点归纳总结 I .用an 修饰的名词、形容词、字母 名词：apple，egg,eraser,ice-cream,ID-card,orange ，art 形容词：interestin ，English，old, g 字母：E,L,M,N,S,X n.名词 一、名词变复数为不规则形式和特殊形式的名词（其他的名词直接在单词后面加s） 1. tomato-tomatoes 2. watch-watches 3. stawberry-strawberries 4. dicti on ary-dicti on aries 5. family-families 6. woma n-wome n 7. ma n-me n 8. potato-potatoes 二、不可数名词（不可以用one、two、three ?等数词修饰） 〔.bread 面包 2. milk牛奶
3. food食物 4.ice-cream 冰激凌 5. salad 沙拉
6. chicken 鸡肉 m.疑问句 一、一般疑问句及其答语 1.-lsheJack? -Yes,heis.\No,heisn ' t.Hisname ' sMike 2.-AreyouHele n? -Yes,lam\No,itisn ' t.I ' mGina. 3.-lsthis\thatyourpe ncil? —Yes,itis.\No,itisn ' t.It ' shers. 4.-Arethese\thoseyourbooks? -Yes,theyare.\No,theyaren ' t.They ' remine 5.-Doyouhaveasoccerball? -Yes,ldo\No,ldon ' t. 6.-Doesshehaveabasketball? -Yes,shedoes.\No,shedoesn ' t 7.-Doyoulikeba nan as? -Yes,Ido.\No.Idon ' t. 8.-Doessheliketomatoes? -Yes,shedoes\No,shedoesnt ' 特殊疑问句及其答语 1.-What' sthis\thatinEnglish? —It ' s\ltis ? 2.-Whatcolorisit? —It ' s\ltis ? 3.-Whathis\hername? —He' sEric\She ' sMary. 4.-Who' sshe? -sheis ? 5.-Who' re\Whoarethey? -They' re ? 6.-Where' smyschoolbag? -It ' son\under\in ? 7.-Wherearetheirkeys? -They' reon\in\under ? 8.-Howmuchisthehat? —It ' sfivedollars.
ENGLISH P4 My name's Daming and I'm in Class One. I'm from and I'm Chinese. I'm from . is a big city. Lingling's in my class. She's my friend. My name's Lingling. I'm not from and I'm not English. I'm Chinese. I'm in Class One. Daming is my friend. We're twelve years old. He's from and he's in my class. We're good friends. My name's Wang Hui and I'm Chinese. I'm from . I'm thirteen years old. I'm in Class One with Daming and Lingling. They are my friends. 我的名字叫大明，和我在一班。我来自中国，和我是中国人。我来自北京。北京是个大城市。玲玲在我的班。她是我的朋友。 我的名字叫玲玲。我不是来自英国，和我也不是英国人。我是中国人。我在一班。大明是我的朋友。我们12岁了。他来自北京，和他在我的班。我们是好朋友。 我的名字叫王辉，和我是中国人。我不是来自北京。我来自上海。我13岁了。我在一班和大明、玲玲。他们是我的朋友。 P8
Betty: Hello. My name's Betty. I'm from . I'm 13 years old and I'm a student. I can play football and I can play basketball. I can speak English but I can't speak Chinese. This is Tony. He's my friend. Tony: Hello. My name's Tony. I'm 11 years old. I'm from and I can speak English. I can play football and table tennis, and I can ride a bike. Lingling: Can you swim? Tony: No, I can't. And I can't speak Chinese! 1 / 12 李小姐：请欢迎贝蒂和托尼来我们学校。他们来自北京国际学校。这是贝蒂。 贝蒂：你好。我的名字叫贝蒂。我来自美国。我十三岁，和我是一个学生。我能踢足球，和我能打篮球。我能说英语但是我不能说汉语。这是托尼。他是我的朋友 托尼：你好。我的名字叫托尼。我十一岁了。我来自英国，和我能说英语。我能踢足球和打乒乓球，和我能骑一辆车。 玲玲：你能游泳吗？ 托尼：不，我不能。而且我不能说汉语。 P11 My name's Betty Rixon. I'm American. These are my parents. My father is
七年级上册英语复习 学英语真好玩，一百符号要记全； 字母共计五十二，大写、小写各一半； 音标共计四十八，元音二十，辅音二十八； 学英语，很容易，听说读写和翻译； 多模仿，多记忆，早读晚听别忘记； 只要坚持有毅力，考试定能取得好成绩； 理想大学属于你，将来必定成大器。 在初中各门学科中，英语是最容易两极分化的学科，而词汇学习是学生学英语的一道“门槛”。可以说如果学生学会了如何记忆单词，那么，他就掌握了学习英语特别有利的途径。许多学生因为词汇量小，看不懂课本，听不懂录音，听不懂老师讲课，一些练习无法做，从而丧失了学习英语的兴趣和信心。因而要多运用音标等多种途经加强对单词的识记至关重要。 一、七年级字母教学资料 1.英语中共有26个字母。其中的Aa，Ee，Ii，Oo，Uu 5个字母被称为元音字母。这五个 元音字母是构成英语成千上万单词的核心，除了一些缩略词之外，其它任何一个英语单词，通常都应包含一个或多个元音字母。26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。 2.字母书写的规格 ①斜度：每个字母都要稍向右斜约10°左右，斜度要一致。 ②大写字母的书写规格是：上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须 紧贴第三线，不许离线也不许出格。 ③占中间格的小写字母有 a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z 13个，它们笔画的上端必须 紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。 ④占一格、二格的小写字母有b,d,h,k,l共5个，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。 ⑤小写字母i和t也占一格、二格。但t的上端在第一格中间，短横重合第二线；i 的小圆点在第一格中间稍偏下处。 ⑥占二格、三格的小写字母有g,q,y 3个，它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧