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2017年中考物理基本知识点分类汇编

2017年中考物理基本知识点分类汇编
2017年中考物理基本知识点分类汇编

中考物理基本知识分类汇编

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【常见的隐含条件及其内容】

判断电压表测谁的电压可用圈法:先去掉电源和其它电压表,把要分析的电压表当作电源,从一端到另一端,看圈住谁就测谁的电压。

47连电路时,开关要断开;滑片放在阻值最大的位置;电压表的量程要看电源电压和所测用电器的额定电压;滑动变阻器要一上一下,并且要看题目给定的条件先择连左下或右下;电压表一定要放在最后接,并联在所测用电器的两端。

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48

电路中有电流一定有电压,但有电压不一定有电流(电路还得闭合)。

49电阻是导体的属性,一般是不变的(尤其是定值电阻),但它和温度有关,温度越高电阻越大,灯丝电阻表现最为明显。

50测电阻和测功率的电路图一样,实验器材也一样,但实验原理不一样(分别是R=U/I和P=UI)。测定值电阻需要多次测量求平均值,减小误差;但测功率时功率是变化的,所以求平均值没有意义。

51电能表读数是两次读数之差,最后一位是小数,单位是。

52额定功率和额定电压是固定不变的,但实际电压和实际功率是变化的。即使不正常工作,一般电阻是不变的,可根据R=U2/P计算电阻。

、53家庭电路中开关必须和灯串联,开关必须连在火线上,灯口螺旋要接零线上,保险丝只在火线上接一根就可以了,插座是左零右火中接地。

54磁体上S极指南(地理南级,地磁北极,平常说的是地理的两极)N极指北。55磁卡、磁盘、硬盘应用了磁性材料,光盘没有应用磁性材料,与激光技术有关。

56

电磁波的波长和频率成反比【波长越长频率越低;波长越短频率越高】,不同频率的电磁波在真空中速度都等于光速。频率越高的电磁波能携带更多的信息量。

分类标准'

内容

导体金属、人体、大地各种酸碱盐的水溶液、碳棒、水银、有杂质的水

绝缘体干燥的木材、油、空气、塑料、橡胶、纯水、玻璃

晶体萘、冰、海波、各种金属、食盐、石英、明矾

非晶体松香、玻璃、柏油、沥青

省力杠杆

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撬棒、铡刀、钳子、起子、独轮小车、道钉撬、羊角锤、动滑轮、板手、医用剪

刀、铁匠剪刀、行李车

费力杠杆钓鱼杆、缝纫机脚踏板、镊子、人的前臂、火钳、理发剪刀、扫帚

等臂杠杆定滑轮、天平

滑动变阻器的基本作用是:保护电路(在所有电路中的共性)

其他特殊作用

第一类电路

1.探究I与U的关系实验中滑动变阻器的主要作用:__改变电路中的电流和电压,得到多组电流与电压值,以便寻求电流与电压的关系___;

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2.探究I与R的关系实验中滑动变阻器的主要作用:____保持电阻R两端的电压不变_____;

3.在测量定值电阻阻值的实验中滑动变阻器的作用:__改变待测电阻中的电流和

两端的电压,得到多组电流与电压值,以便求待测电阻的平均值,减小误差____。

第二类电路

4.在测量小灯泡的电阻实验中滑动变阻器的主要作用:__改变灯泡中的电流和两端的电压,以便探究

灯泡灯丝电阻与温度(或灯泡两端电压)的关系___;

5.在测量小灯泡的电功率实验中滑动变阻器的主要作用:__改变灯泡两端

的电压,以便测量灯泡的额定功率和实际功率___。

第三类电路

6.探究电流产生的热量与电流的关系实验中滑动变阻器的主要作用:___

改变电阻丝中的电流,以便探究电热与电流的关系____;

7.探究电磁铁的磁性强弱与I的关系实验中滑动变阻器的主要作用:____

改变电磁铁线圈中的电流,以便探究电磁铁的磁性强弱与电流的关系___。

第四类电路

8.探究串联电路电压的关系:实验时运用如图(甲)所示的电路,进行了

一次测量就得出了串联电路电压的关系,该你认为结论可靠吗__不可靠

___,你的改进是:___换不同规格的器材(灯泡或电源)或串联一个滑

动变阻器,进行多次测量___【运用该电路图(甲)还可以探究电功与

电压的关系,图中两只灯泡的规格不能相同,这样才能让灯泡两端的电

压不同(要改变电压)。实验中是通过观察灯泡的亮暗比较电功的多少

的。】

9. 探究并联电路电流的关系:实验时运用如图(乙)所示的电路,进行了一次测量就得出了并联电

路电流的关系,该你认为结论可靠吗__不可靠___,你的改进是:___换不同规格的器材(灯泡或电源)或在干路上串联一个滑动变阻器,进行多次测量____。【运用该电路图(乙)还可以探究电功与电流的关系,图中两只灯泡的规格不能相同,这样才能让两只灯泡中的电流不同(要改变电流)。

实验中是通过观察灯泡的亮暗比较电功的多少的。】

【考前指导】

从考试环节来讲

心态要平稳不考虑设想考试难度与结果。

用5min钟熟悉试卷,规范填涂自己的考试信息。合理安排考试进度,先易后难,先熟后生。

排除他人干扰。

强记一些常数、规律。

草稿要整洁折成4-8块的小方格。

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标注题号以便核查。

保留清晰的分析和计算过程。

审题要细致圈点关键字词。

关注题中的情境图和物理图像。

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