一、填充题：（每空1分，总31分）
1、PLC全称：可编程逻辑控制器。
2、313C-2DP型CPU属于300（200、300、400、500）系列的CPU。
3、“W#16#”所表示的含义是：后面所带的数为十六进制数。
4、300系列PLC可以处理的常见信号类型有模拟信号、数字信号两种。
5、个人电脑（PC）对S7-300 PLC进行编程下载可以有多种方法，如不需要通信，则通过适配器、或CP5611网卡两种方法都可编程，如需要通讯，则必须要用CP5611网卡。
6、西门子PLC的CPU从总体上可大概分为200 、300、400 三个系列。
7、构成一个简单的PLC控制单元，一般至少由电源、CPU 、I/O 三种模块构成。
8、在对PLC进行编程之前，先要对硬件进行组态，然后还要下载。
9、在没有硬件的条件下，可以通过仿真方法进行程序调试。
10、OB1是程序循环组织块，OB100是初始化组织块，OB35是定时中断组织块。
11、在S7-300 PLC的上，有一排工作指示灯，可以用于故障诊断其中SF灯亮红色代表
硬件或软件错误，而BF灯亮，代表总线错误。
12、PLC是以循环扫描方式执行程序。
13、MD10是由MW10 、MW12 两个字构成，由MB10、MB11 、MB12、MB13等四个字节构成。
14、（P）这个符号在S7-300PLC中的功能是：上升沿检测，（N）的功能是：下降沿检测。
二、简答题（10分）
1、请你谈谈对S7-300系列PLC、以及PLC课程的认识。（5分）
2、S7-300PLC支持的定时器类型有几种？其中SD定时器有什么特点？请用SD定时器构成一个振荡电路，振荡周期为2S。（5分）
三、判断正误，正确的打“√”,错的打“×”（10分）
（）1、PLC除了能够处理模拟量以外，也可以处理数字量。
（）2、对S7-300而言，CPU能够控制自己自带的I/O模块，但是不能够控制其它CPU带的I/O模块。
（）3、OB1是定时中断组织块，可以被设定为定时执行。
（）4、S7-300系列PLC的程序总是以组织块的形式进行编写与保存。
（）5、S7-300程序能够仿真实现，它自带的仿真软件可以仿真所有PLC功能。
（）6、一个S7-300的中央控制器（CPU）最多可以带32个模块与之相连。
（）7、在用SHL_W指令与SHL_I两条指令最重要区别是：前者是带符号位
移动、后者是不带符号移动。
（）8、S7-300系列CPU都提供MPI、PROFIBUS-DP两种通讯接口。
（）9、指令——（SP）与（SD）的主要区别是前者无定时运行时间输出，而后者有定时运行时间输出。
（）10、FC、SFC的重要区别在于，前者是系统功能块，后者主要是指自定义功能块。
四、不定项选择题（24分，每题2分，“选错”或“漏选”均不得分）
（）1、S7-300 PLC中组织块很多，OB100是其中一个重要的成员，以下对OB100的作用描述正确的是：
A、循环组织快；
B、定时中断组织块；
C、通讯组织块；
D、初始化组织块；
（）2、功能、功能块是PLC课程中两个重要概念，以下对功能、功能块的描述正确的是：
A、功能用FB表示、功能块用FC表示；
B、功能用FC表示，功能块用FB表示；
C、功能的作用比功能块的作用小；
D、能的作用比功能块的作用大；
（）3、S7-300 PLC中的定时器种类很多，但是有一个共同的特点，就是有效计时单位最小为：
A、1ms；
B、10ms；
C、100ms；
D、1s；
E、10s；
（）4、以下属于16位操作指令的是：
A、MUL_DI ；
B、ADD_DI；
C、SHR_I；
D、WAND_W；（）5、STEP7标准软件支持的编程语言有：
A、LAD——梯形图编程法
B、STL——语句表
C、FBD——功能块
D、C语言
（）6、对于计数指令S_CUD的描述正确的有：
A、CD端用于加计数控制
B、CU端用于加计数控制
C、S端用于复位
D、CV端是BCD码的计数输出
E、Q端是16进制数的计数输出
常州信息职业技术学院2 0 1 0 -2 0 1
（）7、PLC执行完下面的指令后产生的结果是：
A、MB0的值为1；
B、MB1的值为1；
C、M0.0的值为1；
D、M1.0的值为1；
（）8、PLC执行完下面的指令后产生的结果是：
A、没有任何结果；
B、M100.0为1；
C、M100.0为0；
D、Q0.0的值为1；
（）9、PLC执行完下面的指令后，MW2的值是：
A、80H；
B、800H；
C、80；
D、50H；
（）10、PLC执行完下面的指令后，MW2的值是：
A、w#16#FFFF；
B、w#16#1111H；
C、w#16#2222；
D、w#16#3333；
（）11、假设MW40的初始值为“-1000”，PLC连续执行下面的指令后1分钟后，MW40的值是：A、w#16#FFFF；B、w#16#0000；C、w#16#8888；D、w#16#1111；（）12、假设I0.0、I0.1的值分别为0、1，PLC执行下面的指令后Q0.0的值是：
A、不确定；
B、无穷大；
C、0；
D、1；
五、综合题（25分）
1、（12分）设计程序实现直流电动机的正反转，另外，当电动机运行后，按下停止按钮，电动机停止运行。
（1）、画出用中间继电器控制直流电动机正反转的接线图；
(2)、进行I/O地址分配；
(3)、写出控制程序。
解：（1）接线图
（2）I/O地址分配
停止按钮
正转按钮
反转按钮
正转中间继电器KA1
反转中间继电器KA2
（3）控制程序
2、（13分）一个用PLC控制的锅炉加热系统，温度传感器检测的水温值存储在MW50单元中，锅炉采用双路加热，分别用Q2.0和Q2.1通过继电器控制加热棒
的通断。（1）当水温低于30度时，双路加热，（2）当水温大于30度低于65度时，单路加热，（3）当水温高于65度时，双路均停止加热。试完成PLC控制程序。
[短语、词组归纳]
由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理：
一、动词+介词
1．look at…看…，look like … 看上去像……，look after …照料…
2．listen to…听……
3．welcome to…欢迎到……
4．say hello to …向……问好
5．speak to…对……说话
此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。
二、动词+副词
“动词+副词”所构成的短语义分为两类：
A．动词（vt.）+副词
1．put on 穿上2．take off脱下3．write down记下
此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。
B．动词（vi）+副词。
1．come on赶快2．get up起床3．go home回家
4．come in进来5．sit down坐下6．stand up起立
此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。
三、其它类动词词组
1.close the door
2.1ook the same
3.go to work/class
4.be ill
5.have a look/seat
6.have supper
7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games
10. play games
[介词短语聚焦]
“介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。
1．in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着……。
2．in + Row/ Team/ Class/ Grade等，表示“在……排/队/班级/年级”等。
3．in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。
4．in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。
5．in the tree表示“在树上(非树本身所有)”；on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。
6．in the wall表示“在墙上（凹陷进去）”；on the wall表示“在墙上（指墙的表面）”。
7．at work（在工作）/at school（上学）/at home（在家）应注意此类短语中无the。
8．at + 时刻表示钟点。
9．like this/that表示方式，意为“像……这/那样”。
10．of短语表示所属关系。
11．behind/ beside/ near/ under+ 名词等，表示方位、处所。
12．from与to多表示方向，前者意为“从……”，后者意为“到……”。
另外，以下这些短语也必须掌握。如：on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one’s bike等。[重点句型大回放]
1．I think…意为“我认为……”，是对某人或某事的看法或态度的一种句型。其否定式常用I don’t think…，2．give sth. to sb./ give sb. sth. 意为“把……给……”，动词give之后可接双宾语，可用这两种句型；若指物的宾语是人称代词时，则只能用give it/ them to sb.
3．take sb./ sth. to…意为“把……(送)带到……”，后常接地点，也可接人。
4．One…, the other…/One is…and one is…意为“一个是……；另一个是……”，必须是两者中。
5．Let sb. do sth. 意为“让某人做某事”，人后应用不带to的动词不定式，其否定式为Don’t let sb，do sth.，或Let sb. not do sth. 另外，Let’s 与Let us的含义不完全相同，前者包括听者在内，后者不包括听者在内，6．help sb. (to) do sth./help sb. with sth.意为“帮助某人做某事”