关于加强学校学生宿舍管理的建议学校监督工作领导小组经过近两个多月的了解调查，发现学生宿舍（特别是男生宿舍）存在一些问题，严重影响了学校教育教学质量的提高，希学校甄别以后予以重视处理。
一、绝大多数学生入眠很晚，每晚几乎要到12点，甚至要到1点钟才得以入睡，这不仅保障不了自己的睡眠，也影响了一些好生的休息。
二、宿舍学生被盗现象严重，家庭条件好能买得起学习机等贵重物品的，几乎不敢放于寝室。学生经常反映被盗的是餐卡，饭盒，钱。一是因为门关不上或是门已损坏，二是因为校门不常关，社会青年容易方便地入室翻找。
三、早上上课后，很多学生迟到现象严重，有的甚至卧床不起，有说是不舒服的，有的是起不来的，有的是装病的。听何保卫反映，有时可能有二三十人没按时上课，有的是一整间寝室都昏睡不起。
四、卫生打扫和保持差，特别是厕所，一进宿舍楼就感觉有一种难闻的气味扑鼻而来，让人作呕。
五、水电浪费大，一是管理人员电灯晚上关得迟，二是学生不会自觉关灯，水龙头常任意让其白流，有时突然停水，就不顺手关好水龙头，待上课来水时，水会白白流几个小时。
六、晚上，在床上玩手机的同学较多，一是会聚集很多同学在一起耽误睡觉，二是滋生了许多不良的现象来，诱发了手机的增多。
七、保卫查夜时，一些学生很嚣张，根本不把一个保卫放在眼里，有时有反受要挟之嫌。
八、中午，只有少部分学生养成睡午觉习惯，其余就是在寝室大声吼闹或追逐，或到球场打篮球，使得一些想睡瞌睡的同学睡不着，
根本没充分发挥学生宿舍方便学生学习的作用。
基于上述情形，监督工作领导小组特向学校提出如下建议：
1、学校将安排一个校级领导管理宿舍，增加管理强度，力度。
2、学校查夜组将校外查夜重点转向校内宿舍，不得舍近求远，不顾内脏顾身外皮毛。校外学生出事，我们可只负教育责任，而学校宿舍学生出事，我们就将负经济责任，或是刑事责任。
3、要按时修缮寝室门，增加防盗措施，寝室里面要钉好门栓，让外人不得深夜入内投宿，消除不安定因素。
4、寝室关灯可提早到晚上11:00钟，让一些学生在黑夜中尽快入睡。
5、凡有停水现象，宿管人员要关好总水管，待学生放学后再开水。
6、对宿舍有偷盗行为的学生的处理坚决不手软，不管是谁打的招呼进的学生，都一视同仁。以杀一儆百，控制偷盗现象。
7、查夜组可逐一查收寝室手机，让其按时安然入睡，不得拖迟入睡，也避免引发偷盗行为。
8、查夜时，将组队进行，要对学生形成一定的威慑力，震慑力，让一些学生不得胆大妄为，横行无忌，坚决服从学校管理，搞好寝室卫生。
9、早上保卫要逐间逐间清查，有不进学校的及时拨打班主任电话，杜绝学生懒床。在校园寝室睡懒觉，让外界觉得学校管理松弛或管理不善而严重影响学校名声。
10、落实人敦促学生养成睡午觉的习惯，这既可以杜绝上课精神不振或打瞌睡的现象，又可以有效避免一些学生中午无事外出犯事。
第三节学生宿舍管理服务方案 3.1 特点分析 1、首先学生公寓，是学生主要的生活区域，兼具休憩、学习、交际等多项功能。 2、宿舍格局分布十分的清晰；大都是大一、大二的学生，每天的上课、作息时间具有很强的规律性。 3、作为人员密集型公共场所，同时也是学生一天中滞留时间最长的场所，防火和防盗是学生公寓最为主要的两大安全任务。 4、公寓内公共设施设备使用的频率特别频繁，维修工作的及时性十分重要。 3.2 宿舍管理服务定位 以江苏省教育厅发布的“江苏省高校文明宿舍创优”活动为指导思想，深入到每项工作的灵魂深处，做到： 安全：体现全方位、周密的安全保障 温馨：体现家一样的温暖 及时：体现维修工作与投诉处理的及时率 3.3 宿舍管理服务重点工作 序号重点管理重点阐述采取的保障措施 1 周密、全方位的安 全管理 ?重点1：消防（防火）。 消防意识普遍不强，不少学生 在宿舍使用违章电器，乱拉电 线情况比较严重。 1、建立安全防范机制和安全应急 机制，落实任务、明确责任。 2、制定火灾事故应急措施；入住 时发放《公寓入住须知》。 3、杜绝室内明火和使用大功率电 器，配合甲方对学生在公寓内的违章 违纪行为进行教育。 4、定期宣传，让学生了解防火防 盗知识，组织由学校、物业、学生共 同参加的消防演练。 5、建立管理人员严格的考核、奖 罚制度。 ?重点1：防盗。 一方面由于学生防盗意识不 强，外出常常不锁门，贵重物 1、管理员对来访人员严格执行登 记手续，杜绝闲杂人员进入学生公寓。 2、对学生公寓内物品的出入实行 登记放行手续。 3、执行24小时值班巡查制度，确
品不上锁。保无偷盗案件发生。 4、制定公寓钥匙管理规定，钥匙 的登记、领用有序。 5、加强法制宣传、教育、培养学 生知法、守法的意识。 2 重视公寓环境保 洁工作 ?重点1：人员入住密集， 定期消杀工作 1、建立保洁服务质量标准量化管 理台。 区域划分责任到人，确定每个区 域保洁频次与达到的标准。 2、加强保洁员的业务培训，熟练 掌握操作技能和专业知识。 3、建立健全的监督检查制度，严 格的考核制度。 ?重点2：垃圾的及时收集 与处理 ?重点3：卫生死角现象 3 维修服务的及时 性 人员分布较集中，公共设施设 备使用的频率特别频繁，易 坏。 1、制订维修、养护计划和实施方 案，承诺各种类型维修的时限。 2、建立快速的报修流程与回访机 制，实行投诉制度。 3、建立巡检管理档案，及时统计 检查的结果，掌握设施设备完损情况。 4、加强维修人员严格的考核、奖 罚制度。 4 新生入住接待工 作 每年大一、大二的新生入住都 集中，易造成秩序紊乱、行李 丢失现象。 1、站长接到校方相关部门的通知 后，布置各个部门的具体工作，确定 是否需要公司支援。 2、提前一天编制学生学生入住签 到表，以及在公告栏公示住宿名单； 准备好入住协议及入住须知；同时布 置接待咨询台。 3、宿管服务中心，按照入住的房 间和人数，准备好钥匙。 4、维修工再次检查已经维修过的 学生房间，确保入住房间所有公共设 施设备均是完好的状态。 5、保洁员注意大厅的整洁，准备 好席子、防雨布（以防雨天和学生的 行李地方）。 5 节能型公寓的创 建 容易出现长亮灯、长流水的浪 费现象。 1、首先物业管理服务人员先要起 到带头的作用，身自责。 2、加大日常楼层的巡查力度。同 时定期巡检水电设备，及时发现损坏， 及时上报及维修，杜绝跑、冒、滴、 漏的现象发生。 3、做好节约用水用电的宣传工 作。 序号重点管理重点阐述采取的保障措施
对学校管理的几点意见与建议 我非常有幸地作为青干班的一员参加了在武汉为期九天的培训班的学习,学习中专家们理论阐述、引经据典、谈心交心,无不使我产生共鸣。他们娓娓道来,环环相扣,给人启迪,促人反省,震撼人心。既气势磅礴,恢弘大度,又紧扣实际,细致入微。既让我们欣赏了名家的风采,又使我们饱食了无比精美的精神大餐;让我开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命。九天下来,感受颇丰,受益匪浅。这次培训不仅让我了解了许多教育教学新动态,真正学到了作为一名新时期校长应有的新理念、新思想,同时还对学校管理也有了许多新的体会和思考。 一、学校管理中要关心和信任教师 在学校管理中,把教师管理作为第一要素,树立“以教师为本”、“教师发展 第一”的管理思想,我认为,这是21世纪学校管理中应建立的最重要的也是最基本的理念。 教师是学校的主人,是学校兴衰成败的决定性力量。我觉得要教师用心教学, 就要得到教师的“心”;要真正地得到教师的“心”,就要真心关心教师、爱护教师,特别是尊重和信任他们。 (一)关心教师的家庭与生活 我觉得关心教师就要关心教师的家庭与生活,把感动送给教师。比如我校在教师办喜事、丧事时,学校总会送去祝福与问候,让教师感受到学校的温暖;在过年过节,学校会请教师家属到学校做客,感谢他们对教师工作的理解与支持,让教师无后顾之忧,能安心的工作;在教师生活上学校食堂专门开设了教师窗口,方便教师就餐等等,这些都受到了教师的好评。当然也有不足的方面,在一些细节上如果学校想的更周到一些,我想会更贴近教师的心。比如我校教师由于工作关系很多教师就在食堂就餐,学校为了关心教师也专设了教工窗口,但很多教师仍感到不便,特别每到学
学生宿舍管理工作计划 学生宿舍管理工作计划 认真贯彻落实学校有关宿管工作的具体安排，做到以人为本，认真抓好学生的政治思想工作，坚持德育为先，追求和探索宿舍管理的新方法新模式，在创新上下工夫，努力开创宿舍管理的新局面，不断反思，善于总结宿舍管理工作经验，细化管理工作，努力做好自己的本职工作。 1、开学准备工作：重点把学生床位落实到位，将住宿须知等有关事项细致的告之，及时安顿学生。 2、学生的生活被品、衣柜钥匙等调整到位，为学生的日常生活提供方便。 3、及时关心落实学生的衣着添加状况，按学校要求搞好“晚检”，及时了解学生的健康状况，对突发疫情情况做到及时登记。 4、对自理能力薄弱的学生予以全方位的指导督促，对自控能力薄弱的学生予以更细化的监管。 5、对身体状况不佳及心里有偏差的学生予以更人性化、细致周到的照顾及帮助。 6、对班主任老师的日常管理工作予以强化、细化。经常排查宿舍管理中的安全隐患，发现安全隐患及时上报并提出排查意见。规范管理，使宿舍管理工作更规范、更具人性化。 7、抓好学生午休和晚间休息时的纪律，督促学生按时休息，保证学生每天有足够的睡眠时间，并使学生养成按时休息，早睡早起的良好习惯。 8、搞好宿舍和学生的个人卫生，不定时的检查，培养学生的卫生习惯，让学生生活在一个卫生、舒适的环境里。
宿舍管理工作应该常抓不懈，不断完善，以学生发展为本，更人性化关注学生需求，使我校的宿管工作得到家长及学生认可。 学生宿舍管理工作计划 为了更好地为学生服务和进一步规范学生管理工作，提高工作效率，提高学生综合素质，在原有的基础上，结合学生实际情况，经 研究讨论后制定本学年的宿舍工作计划。 工作思路：面对新的形式和新的问题，大胆探索新方法和新途经，努力增强学生工作的覆盖面和影响力，通过日常的教育工作和学生 管理工作，推进学生工作稳定健康发展，为学校的管理和人才培养 发挥重要作用。 一、加强日常管理，重点在安全教育和学风建设。 1、加强学生安全教育和管理工作。提高学生的宿舍安全、人身 安全、交通安全意识，并将寝室安全责任落实到寝室长。坚持每天 对学生寝室卫生、安全进行一次检查，并且每月一次针对违规用电 的突击检查，及时消除安全隐患。 2、倡导文明作风，加强宿舍卫生管理，每月评出文明寝室，并 给予通报表扬。 3、抓好学风建设，开创良好学风。严格抓好晚自习出勤、课堂 纪律等常规工作， 二、本学期将采取以下措施： 1、规范请假制度。对请假严格把关。对无故请假和漏寝同学进 行通报批评。 2、全面掌握住宿生个人信息。对学生的个人信息做到细致化、 完整化，以便于管理。 3、对内务和卫生检查不合格的寝室通报批评，限期整改。三次 卫生评比不合格，通知班主任及家长。
墨江县坝溜镇中心小学学生宿舍 管理方案 宿舍管理是学校管理工作的重要组成部分，是学生良好行为习惯养成的关键。学生宿舍管理好坏，直接关系到学生健康成长。为加强宿舍管理，培养学生文明守纪思想，营造良好的育人环境，特制定本方案： 一、管理机构 1、全面管理机构。总务处、德育室、少大队、值班室负责学生宿舍的全面监督管理工作。 2、具体管理机构。德育室、值周组、少大队、班主任、宿舍舍长做好学生宿舍的具体管理工作，做好学生宿舍的日常卫生检查。搞好“一日三扫”（早操后扫，午休后扫，晚寝前扫）和“一月一大扫”的组织安排和检查工作。 二、管理办法 管理实行“一日全面监督”和“一月一大检查”的方法进行。管理实行量化考核。 三、管理制度 （一）作息制定 1、早晨6：20（冬季）或6：05（春季）学生按时起床，作好出早操准备。下操后迅速整理个人内务和宿舍内务卫生，值日生负责检查宿舍卫生和内务摆放。
- 1 - 2、早6：00前不准起床做与学习无关的事，确需学习的同学可稍提前起床，但须保持安静不影响他人休息。 3、早7：00分带好学习用具进教室早读。7：50—11：10为正课时间，在正课期间，学生一律不得进入宿舍，若急需进入须经值班人员批准。 4、12：30—14：00为午休时间，学生按时作息。禁止打闹、讲话。 5、14：00午休起床后要求整理好内务卫生，迅速到教室，作好上课准备。14：30—16：50为正课时间。不得任何学生进入宿舍。 6、18：00—20：45以前不得进入宿舍。 7、21：30准时上床休息。熄灯后，不准讲话和做其他影响别人休息的事。 8、六年级学生可延长到22：00要准时回宿舍休息，但要注意轻巧、安静不影响他人休息。 （二）宿舍卫生管理制度 学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所，直接关系到学生的精神风貌和身心健康。为搞好学生宿舍的清洁卫生，建设一个良好、整洁、优美的宿舍环境，特制定以下措施： 1、常规要求 ①、学生宿舍实行责任制，开学一周内各宿舍选出室长（或由班主任指定）。室长对本宿舍的清洁卫生负管理责任，排出卫生值班表；每天督促并检查值日生进行责任范围的保洁工作。安排好每天的清洁
给学校教学管理工作的几点建议
我认为，教育行政部门的管理不是替代基层学校的管理，而是在“促进学校管理机制 进一步完善、为学校领导施政减负”这两个目标上多做文章。本学期，教育局叶副局 长与中教科领导做了三件大事，基本实现了以上两个管理目标。这三件事：
一是重视学校常规管理的过程监控。教育局中教科在叶副局长的带领下，多次组 织下校调研，并组织了大规模的常规检查。这些都是在促进学校内部管理机制的完 善与管理制度的落实。比如，进一步明确分管教学副校长的职、权、责，这实际上 是在帮助学校理顺各部门间的内部管理关系。这绝不是给副校长加压，而是让分管 教学的副校长工作起来更加理直气壮、更有明确的方向。
二是重视教师教学基本功的不断提升。中教科把学校开展教师基本功考核工作列 入常规检查的重要内容，专门发文进行部署，这有助于学校领导把管理重点转移到 师资队伍素质提升这个管理基本点上来。各校校长、分管教学副校长、教务主任特 别重视教育局提供的这个契机，努力干他们原本想干又不好办的事。
三是重视学生学习基本习惯的养成。进修校中研室开学初就下发了《关于加强中 学生学习习惯养成的六点建议》，得到了教育局领导的高度重视。中教科专门把它 列为常规检查的内容之一。各校领导也非常重视这项工作，有的学校开了学习习惯 的主题班会，有的学校对学生进行习惯养成的问卷，长乐三中还让老师撰写“如何养 成学生良好的学习习惯”的专题文章。各校正通过各种形式加强学生良好学习习惯的 养成。
根据叶副局长的要求，我室于本学期初提出了学校工作的“一个中心、两个基本点”。 “一个中心”，即学校的管理以教学管理为中心，学校的教学管理以课堂教学管理为 中心；“两个基本点”，即教师基本素质的提升与学生基本学习习惯的养成。
我想就常规检查过程中出现的问题，谈几点个人建议，仅供各位同行讨论，以便 在即将召开的教务主任会议上作进一步研讨。
一、教案可否采用统一设计的教案簿
各校可独立或联合设计统一的教案簿，这有利于引导教师规范地书写教案。实践 证明，凡是采用统一设计的教案簿的学校，教师在教案编写方面都比较规范，项目 也较完整。
教案设计中要保证有以下十个项目：一是日期、周次与课时；二是课题名称；三
编号：YB-ZJ-0746 ( 工作总结) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 学生宿舍管理工作个人总结 (2021版) Through work summary, in order to correct shortcomings, learn experience and lessons, make future work less detours and more results
学生宿舍管理工作个人总结(2021 版) 备注：通过工作总结人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。本内容是本年度新编修订版，可下 载后直接使用。 本人在校长领导下，一个学期里认真学习“xxxx”，通过学习使自己的政治理论水平有较大提高，思想上受到了深刻的教育，增强了学习和实践的自觉性。工作中尊重领导，服从组织分配，团结同志，热爱本质工作，遵纪守法，廉洁自律。较好地完成了学校分配的任务。汇报如下。 1.坚持不定期对学生寝室进行安全防火检查，确保学生公寓安全。 学生公寓安全防火工作十分重要，在逐步完善各种安全防火规章制度的同时摸索出规律性时间，重点关注。如从11月后天气变冷，在这些重点时间段经常深入到学生寝室并积极进行防火、安全检查，发现不安全隐患及时纠正。
2、坚持每天检查寝室卫生，确保学生寝室干净卫生。 为了培养学生良好卫生习惯，保证寝室干净整洁，做到经常检查，检查过程中，对表现较差的寝室，通报批评，并对该寝室进行思想教育工作直到该寝室的学生认识错误改过自新。 3、坚持每天检查寝室纪律，确保学生就寝纪律 为了使每位同学养成良好作息时间习惯，确保同学晚上就寝安全，严格查寝。 4.充分发挥寝室长的作用，做到每月跟寝室长进行一次交流，共同抓好学生寝室工作。 总结和回顾过去的一个学期，感到工作很充实。今后我将本着“与时俱进”的精神，继续保持高昂的精神状态和饱满的热情，努力为学生做好服务工作，认真研究学生公寓管理工作。使学生公寓管理工作不断趋向科学化、规范化、人文化。 这里填写您的公司名字 Fill In Your Business Name Here
图3.1 系统功能模块图 在整体设计中，我们将宿舍管理系统分为八个大的模块：系统管理模块、公寓管理模块、学生管理模块、信息查询模块、出入登记模块、信息修改模块、报表管理模块、关于模块。每个模块将实现不同的功能。下面将具体进行介绍。 3.1.1 系统管理模块 系统管理模块包括：超级用户登录、普通用户登录、用户密码修改、用户管理、退出系统五个部分。 1.超级用户登录：实现系统管理人员登录。 2.普通用户登录：实现一般管理人员登录。 3.用户管理：实现系统管理人员授予或取消一般用户登录该系统的用户名和密码。 4.密码修改：实现所用用户的密码更改功能。 5.退出系统：实现正常退出宿舍管理系统。 3.1.2 公寓管理模块 公寓管理模块包括：楼房管理、宿舍管理、员工管理三个大的部分。 1.楼房管理：登记学校所有住宿楼情况。 2.宿舍管理：登记学校所有宿舍的情况。 3.员工原理：实现楼房管理人员的添加功能。 3.1.3 学生管理模块 学生管理模块包括：学生基本信息录入、学生财物登记、学生学期注册、学生离校管理四项功能. 1.学生基本信息录入：实现学生基本信息情况的登记及宿舍的分配功能。 2.学生财物登记:登记学生在校期间所拥有的公共及私有贵重物品情况。 3.学生学期注册管理：登记学生在校期间每学期的宿舍缴费情况。 4.学生离校管理：实现学生毕业离校处理，注销该学生信息。 3.1.4 信息查询模块 信息查询模块基本上包括：按学号进行查询、按姓名进行查询、按班级查询、按寝室号查询、每栋楼房住宿情况查询五个部分。
1.按学号进行查询：实现每个学生基本信息情况的查询功能。 2.按姓名查询：通过学生姓名查询学生基本信息情况。 3.按班级查询：通过班级查询某班级学生住宿情况及该班级学生信息。 4.按寝室号查询：查看每个宿舍所住学生信息情况。 5.楼房住宿情况查询：查询每栋楼房的所有宿舍的住宿情况及宿舍楼所住学生统计情况。 3.1.5 出入登记模块 出入登记模块包括：进楼物品登记、出楼物品登记、人员来访登记、结束访问登记四个功能模块。 1.进楼物品登记：详细登记某学生搬入宿舍楼的物品情况。 2.出楼物品登记：详细登记某学生搬出宿舍楼的物品情况。 3.人员来访登记：详细登记进入宿舍楼的外来人员情况。 4.结束访问登记：详细登记外来人员的离开情况。 3.1.6 信息修改模块 信息修改模块包括：学生基本信息修改、员工基本信息修改、个人财物信息修改三个大的功能。 1.学生基本信息修改：实现系统管理人员对学生基本信息情况所作的添加、修改、删除。 2.员工信息修改：实现系统管理人员对楼房员工的修改、删除功能。 3.个人财物修改：实现对学生个人财物的添加、修改、删除功能。 3.1.7 报表管理模块 报表管理模块包括：学生信息打印、员工信息打印、宿舍交费情况打印、物品出入楼信息打印、某宿舍住宿情况打印五个功能。 1.学生信息：查询并打印每个学生的详细基本信息情况。 2.员工信息：查询并打印每栋宿舍楼的所有员工信息情况。 3.宿舍交费情况：查询并打印已交清或未交清住宿费的学生信息。 4.物品出入楼信息：查询并打印某学生的物品出入宿舍楼的信息情况。
对学校教学管理的几点建议 一、明确教学是学校的核心。学校所有的工作都要围绕教学来开展，要统一思想，然后再以制度的形式逐项落实到具体工作中。 二、强化学校的职业教育性质。首先应加大投入力度，加强校内实验实训基地建设，努力实现教学设备和教学手段现代化。其次应加强校外实习基地建设。现代职业教育离不开企业的参与，企业参与是培养熟练操作人员的根本保障和关键环节，也是校企双方取长补短、资源共享、增强各自发展活力的重要途径。为了解决企业参与问题，学校应统筹协调，结合“送教下乡”教学点，在双方协商的基础上，成立校企合作联谊组织。由就业带动招生，从而建立起企业决定用人规格和质量，校企双方共同培养，义务分担，利益均享，相互促进的良性循环机制，有效解决理论与实践、教学与生产、学校与企业、培训与使用相脱节的问题。还有就是加强专业产业化建设。办学经费短缺是我校面临的客观事实。实行产教结合、推进专业产业化，也许解决这一问题的途径之一。它既能为学生提供便利的实训实习机会，培养学生的专业动手能力，又能更好地增强学校自身的造血功能，促进专业发展。按照“围绕专业办产业，办好产业促专业”的思路，学校可以充分利用现有的设备和师资力量，大力发展校办产业，实施产教结合。结合专业设置创办家用电器维修培训中心、观赏植物生产实验
场、果蔬产品加工厂等。通过学校扶持这些企业性实体的正常运行，从而保证教学走上融教学、实习、生产、经营、服务、就业为一体的产教结合之路。 三、加强队伍建设，优化师资结构。建立一支高素质的“双师型”、“专家型”师资队伍，是学校实施正常教学的根本保障。建议通过以下几种途径着力优化师资结构。（一）立足岗位的校本培训。学校应坚持以人为本的思想，为教师搭建一个终身学习、自我提升的平台，在教师自我素质提高的同时，同时促进学校的发展。（二）培养专业骨干教师。学校应定期选送教学能力强、德才兼备的优秀专业教师到外地或相应高校进修学习，提高他们的业务素质和技能。并鼓励专业教师考取各级各类的职业资格证书。（三）企业生产培训。学校应创造条件，将专业教师有计划地送到企业，集中半年左右的时间，进行专业技能培训。确保“双师型”教师的培养。（四）发挥企业的长短期专家优势，为学校培训教师，带动整体师资力量的提高。应制定计划和目标，定期邀请长短期专家来校任教。（五）聘请兼职教师。学校可以从企业和科技部门聘请技术人员作为兼职教师，承担部分专业理论和校内实训课任务。
学生宿舍管理工作总结 导读：本文是关于学生宿舍管理工作总结的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【文一：学生宿舍管理工作总结】 学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和学生处的正确领导下， 在教导处的大力配合下，紧紧围绕学校的中心工作，坚持教育、管理、 指导和服务相结合的原则，以育人为核心，以服务为宗旨，以制度建 设和科学管理为手段，积极致力于营造良好的安全育人环境。尤其是 在贯彻上级的有关精神之后，将宿舍安全、卫生工作放在首位，扎实 认真做好工作。 一、围绕中心，服从大局，做好公寓调整及管理服务工作 1、做好宿舍调整工作。为了达到上级提出的有关住宿标准，宿 舍管理面，克服各种困难；积极做好学生的思想工作，有力确保了学 校的安全稳定大局。 2、宿舍晚间熄灯制度。为了配合校风学风建设，加强对学生管 理制度，熄灯后加强了查宿舍人员，了解学生动态情况。有什么问题 及时上报。 二、完善制度，规程序，加强管理，探索新形势下的宿舍管理新 模式 坚决落实“依法治校”原则，注重加强制度建设。在原有制度基 础上，吸取管理经验，推行程序化管理，规统一补充完善了一系列的 宿舍管理制度。
三、改善学生宿舍硬件设施，优化育人环境 在有关部门配合下，完成了对学生宿舍的维修改造工作，不仅进行了屋面修理和外墙粉刷，还做到了随时检查暖气、安装了塑钢窗和防护网并更换了灭火器，以确保住宿生安全卫生的居住环境。 四、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作 1、加大宣传力度。对于甲流期间的安全稳定工作，我们注重正面引导，加强了信息的公示和披露。并定期消毒，开放门窗流通空气；一面做好规定的解释工作；另一面，对于用电、防火、防盗等安全事项，我们进行了持续不断的宣传，毫不松懈。这样，有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。 2、加强检查与维修。为杜绝安全隐患，学校建立了例常巡查制度，于每天宿管教师对各宿舍楼进行安全巡查；有问题及时上报，除了平时的例常检查外，有时学校领导班子组、办公室人员、班主任都会突击检查宿舍卫生情况，使用电器、私拉乱接电线、等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查，对于违章电器坚决予以没收和教育。 3、进行宿舍安全演练。学校制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案，并专门做了多次的演练操作，让学生学会在突发事件来临时的处理法。 【文二：学生宿舍管理工作总结】 尊敬的各位领导、班主任： 大家好！ 学生宿舍的管理，一直是一个困扰我校学生管理的的重点工作，
学生寝室管理制度 为了规范学生的日常生活行为，营造一个安全、和谐的生活环境，特制定本制度。 一、管理规定 1、任何人未经管理员批准不得擅自调换寝室和床位。 2、学生在校期间不得外出住宿，上课期间不得随意回寝室。 3、寝室管理实行寝室长负责制：寝室长全面负责该寝室的纪律、卫生和财产的管理，如安排落实清洁卫生值日、记载寝室考勤、根据学校相关管理规定对该寝室成员的违规行为作出规劝、口头警告和扣操行分的处理等。寝室长必须率先垂范、公平公正，对寝室成员热情关心、严格要求； 4、男生不得进入女生寝室，女生不得进入男生寝室；各寝室的学生不得互窜寝室，如因事需要，必须经管理员批准。 5、未经物品主人许可任何人不得挪用其生活用品；不得擅自动用空床位上的物品并保持其清洁卫生； 6、管理员对学生寝室的管理责任：维护寝室正常秩序，指导寝室长工作，教育、督促学生遵守寝室制度，处理偶发事件，做好各种考核记载，及时联系班主任。 二、作息制度 1、按时就寝：就寝铃响后，不讲话，不吃东西，不得随便出入寝室，不准在寝室和走廊上高声喧哗、嬉笑打闹，不做与就寝无关的
事情；下晚自习后，迅速回寝室洗漱，做好晚寝准备； 2、按时起床：起床铃响后，不睡懒觉，迅速起床出操或准备上课； 三、寝室内务要求 1、寝室内物品的摆放要求：床上被子的叠放要四棱上线成豆腐型，床单（席子）、枕头和枕巾不皱乱，床垫不外露，小件生活用品（牙膏、牙刷、盅碗、化妆品等）统一存放洗脸盆内，洗脸盆放在水桶上，鞋子、洗脸盆和水桶整齐放在床下，毛巾整齐晾挂床头，保温瓶靠墙壁排列； 2、勤洗澡、勤换衣，不积存脏衣、脏袜、脏鞋；被盖外套、枕巾和枕套经常拆洗，保持其清洁舒展； 3、保持寝室内、外和卫生间的清洁卫生：每天打扫两次（早操后和下午第二节课后）；不随地吐痰，不在寝室内用餐（餐具放在教室课桌内），不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画，不向窗外、楼下和走廊上倒水、扔垃圾等。 四、安全制度 1、防遗失；现金、射频卡和贵重物品自己妥善保管，必要时可交班主任或其他教师代管；未经教官或生活指导教师批准，学生不得留宿他人； 2、防火灾：严禁吸烟和自带火种；不得在寝室内、走廊上生火燃烧杂物；未经学校批准，不得燃点蜡烛；严禁在床上点蜡烛看书。 3、防事故：严禁私接电器，严禁攀爬走廊和楼道护栏，严禁在床上
刘楼一中宿舍管理员岗位职责 l、建立并不断完善学生宿舍管理条例，使学生在校住宿有章可循，使之养成良好的生活习惯和学习习惯。 2、积极为学生创造良好的生活环境，经常对学生进行生活指导，关心学生在校期间的生活和健康。 3、两休期间，认真查房，督促学生自觉遵守两休纪律。 4、对违纪频繁、表现较差的学生，及时找其谈话，做好细致的思想教育工作。 5、检查学生宿舍有否使用违章电器，一经发现及时收缴，作好记录，并将有关违纪的人和事及时向学校值周领导报告。 6、督促学生按时作息和严格执行安全用电制度，按规定时间供电、关电。 7、负责宿舍的物业管理，经常检查各宿舍的门窗、玻璃、桌椅及其它财产损坏情况，及时向后勤处报告，注明原因并报修。 8、发生突发事件（如停电、起哄、火灾、打架）要及时赶到现场处理，并及时向有关领导报告。 9、晚上熄灯后对学生宿舍进行巡查，并做好记录；有特殊情况妥善处理。 10、组织召开宿生会，对宿生进行品德及行为规范教育，表扬先进，批评落后，培养学生良好的集体观念和行为规范。 11、制止下列行为的发生： ①异性进入学生宿舍和外来人员借宿； ②学生带酒（啤酒和烈性酒）、易燃、易爆物品； ③损坏公物。 12、督促学生搞好宿舍内以及宿舍区卫生，负责检查学生宿舍内以及宿舍区卫生，督促学生保持宿舍内整洁和宿舍区干净，并及时记录各宿舍卫生情况。 13、负责维护宿舍区的安全。 ①经常对本宿舍区域进行巡查，对违犯《学生宿舍管理条例》的人和事进行阻止、处理，正确行使管理职能。 ②做好学生亲属来访出入等登记工作。
③按规定时间执行关锁宿舍区大门、熄灯等工作，每晚检查学生住宿情况,对学生夜不归宿等违纪行为进行查处并做好检查登记记录。 ④作为消防安全责任人，负责对本宿舍区域内消防安全隐患和违反消防安全行为的检查工作。 14、做好特殊性和临时性工作。 刘楼一中 2015年9月
中学学生宿舍管理制度 一、作息制度 1、早上6：10起床，6：35前必须离开宿舍。 2、中午11：20后才允许回宿舍，饭后12：00准时回宿舍点名进行午睡。13：40起床，13：55前必须离开宿舍回课室上课。 3、下午16：40后才允许回宿舍，18：10前必须离开宿舍回课室上课。 4、晚上20：35后才允许回宿舍，21：30回宿舍点名就寝。 5、除学校特殊情况或打扫卫生时间外，学生宿舍作息时间根据学校有关规定执行。如果无故旷宿三次，违纪三次，将停宿一周，如有再犯则开除出宿舍不得在校住宿。 6、严格遵守请假制度。原则上，除星期五六晚上外，学生不能请假离宿；有特殊原因需请假的，必须填写“内宿生请假条”，报班主任批准，并联系家长方可离宿，请假条必须交给教官。未经批准擅自离宿的，将严肃处理。 7、内宿生如因身体原因，不能参加晚自修的，须填写政教处统一印制的“内宿生请假条”，报班主任批准，报教官，方可留在宿舍。教官要做好记录存档工作。 二、内宿内务管理要求 1、所有学生必须无条件服从安排，按指定宿舍楼、寝室、床位住宿，严格按照统一分配的房号、床号住宿，未经批准不得擅自更换；调换寝室必须由政教处同意并办理手续后方可进行。 2未经政教处同意，不准擅自留宿外人(包括非该寝室的我校其它人员、家长、亲戚、朋友、同学)，否则一经查明，将追究有关同学责任，并给予纪律处分。 3、为保证学生宿舍整齐统一，内务规范化，要求各内宿房间、个人用物要按统一式样、方位放齐，房间保持通风、整洁、卫生。要在规定的地方晾晒衣物，放置脸盆、水桶、鞋袜；起床后要折叠蚊帐、被褥，并按规定位置放好。 4、丢失钥匙须及时向宿舍指导报失，交成本费，由内宿管理员更换锁并配齐钥匙。严禁转借、私配钥匙和调换门锁，一经发现，将视情节给予严肃处理。 5、不准在墙上涂写刻画，不准在宿舍墙上、门窗及其它地方张贴宣传广告物品、明星照片或含反动、不健康内容的张贴物等，造成墙面污损者将照价赔偿，并给予纪律处分。 6、为了不影响男女生各自的生活，所有内宿学生不得进入异性宿舍楼区。 三、内宿生活管理要求 1、尊重教官，服从教官的管理、安排，讲文明，讲礼貌。自觉遵守和维护内宿生活、纪律秩序，不说粗话、脏话，不刁蛮。待人有礼貌，举止大方，关心他人，宽于待人，严于律已；共建文明、和谐、温馨和平安宿舍。 2、保持宿舍区内的安静，午休时间及夜间熄灯后，所有内宿生不得在宿舍起哄喊叫、高声谈笑、打架斗殴。不准乱串寝室，严禁在宿舍打扑克、赌博或变相赌博。 3、爱护公物、不准擅自移位、增添、损坏、丢失公物。不准打砸和污损床板、墙壁、门窗、栏杆、卫生用具和其他设施。 4、注意节约用水、用电，做到随用随开，用完即关。杜绝长明灯、长流水的浪费现象，养成良好的生活习惯。 5、随时保持宿舍区的环境卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，不乱倒污水，严禁打饭菜回宿舍。 6、养成良好的卫生习惯，保持宿舍清洁卫生。每天有值日生打扫，每周一要进行室内卫生大扫除；垃圾一律装入垃圾桶，并拿到指定垃圾存放点。学校每月进行一次卫生评比。 7、严禁从宿舍楼内向外、向下或在楼道内抛杂物、泼水、摔瓶、焚烧纸物等不良行为。
对学校的教学管理建议 教学过程的管理，也就是如何按照教学过程的规律来决定教学工作的顺序，建立相应的方法，通过计划、招待、检查和总结等措施来实现教学目标的活动过程。以下是关于对学校的教学管理建议经验分享。欢迎大家前来借鉴参考! 对学校的教学管理建议经验分享： 一、教案可否采用统一设计的教案簿 各校可独立或联合设计统一的教案簿，这有利于引导教师规范地书写教案。实践证明，凡是采用统一设计的教案簿的学校，教师在教案编写方面都比较规范，项目也较完整。 教案设计中要保证有以下十个项目：一是日期、周次与课时;二是课题名称;三是课型;四是三维目标;五是教学重难点; 六是教具;七是教程。教程中要有“教学内容、教师活动与学 生活动”;八是分层作业布置;九是教学记;十是“板书设计”。有的学校还可以考虑增设“作业反馈”这个新栏目，用以记录学生共同错题及作业需要帮助与订正的学生姓名等;还有的学 校可加入“主要教法”这个栏目，以增加教师的教法选择意识。 二、对教师的电子教案进行严格界定 我们不去鼓励或反对电子教案，对于电子教案可作如下规定： 第一，电子教案必须是教师在电脑上自己撰写的电子版教案，而不是从网络上拷贝的或作简单修饰的他人教案; 第二，电子教案必须有二次备课的痕迹，有批注、点评、增删等; 第三，电子教案中的课后记必须是手写的。
三、对各科作业的布置与批改进行限定 对作业布置次数与量进行规定：对语文的大作文篇数、课外练笔的数量及批改要求。对其它各年级、各科作业的学期布置次数与批改办法进行明确规定; 对作业方面进行“三个推广”：第一，作业推广作业簿; 第二，推广“先学生批改后教师批阅”的办法;第三，推广百 分制、等级制与作业评语; 对作业批改方面革除“三无现象”：革除作业批改中的“三无现象”，即无日期、无等第、无订正。强调作业的订正与批改，鼓励作业的面批面改。 四、对配套练习的使用与批改进行规定 配套练习是学生当堂训练的主要内容之一，是学生巩固课堂教学内容，形成解题技能的重要载体。对于配套练习教师首先要端正两个错误的观念：一配套练习全部完成于课外;二配 套练习全部由教师批改。对于配套练习要求做到： 第一，教师要进行下水与选择，必须分层与增删; 第二，配套练习中的主要训练，应首先完成于课堂而后再进行课外延伸; 第三，配套练习完成之后，必须先学生自批、互批，再小组长、小先生批改，最后教师“全部检查、重点批阅”。 五、向全校师生各提出上课“六个一”的要求 学校管理要着力养成教师与学生良好的教与学的基本习惯，只要长期坚持必有成效。 教师上课“六个一”：一本教科书、一份教案、一本配套练习、一本课堂表现记录本、一支红笔、一把直尺。如果还能够带上一块小黑板或一份提纲练习则更好。其中的“课堂表现记录本”，实际上就是学生成绩册的修改，加上课堂表现记录、
家长对学校教育工作的建议或意见汇总： 一、关于生活健康： 从生活上多照顾；吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够；改善午餐、水果；水果品种丰富、新鲜；伙食中可以减少油炸食物的数量；校内进行杀虫消毒；老师不要拖堂；课间要保证孩子休息；中午不能剥夺孩子的休息时间；课间、中午让学生放松；用眼卫生；注意学生的书写姿势；增加学生运动量；穿校服；天热了，饮水保证供应，不能断水； 二、关于课业负担： 作业较多；控制作业量；作业最好能稍微减少一些；减轻作业负担，降低考试难度；减少每天作业量；适当减少课外作业，提高布置作业的质量；孩子学习压力较大，双休日也做作业；考试难度偏大，提高部分占比例过高；引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度；多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点； 三、关于家校沟通： 及时跟家长联系沟通；多使用家校通反馈孩子的在校情况；定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况；加强家校互动，多与家长沟通；建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况；经常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的情况；希望在家校通上公布教学进度；多些家长开放日，家校互动的活动；在今天电脑普及的前提下，还是希望班主任老师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通；适当减少家长签名的地方，如作业本上；班主任与任课老师缺少与家长沟通，应经常与家长联系，反映学生在学校的情况，班级内要经常开家长会； 四、关于因材施教、个性培养、教育方法： 因材施教；更多的理解每个孩子；培养孩子健康、积极向上的心灵；多关注不活泼的孩子；多关注学习能力弱的学生；注意个性培养；改善与学生交流方式，注重孩子的特点；对孩子习惯培养给予意见；
宿舍管理工作总结-学生宿舍管理工 作总结 学生宿舍管理是高校学生管理工作中一项极为重要的内容，学生宿舍管理水平的高低反映了一个学校的学生工作的水平。以下是由小编整理关于学生宿舍管理工作总结的内容，希望大家喜欢! 学生宿舍管理工作总结(一) 学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和学生处的正确领导下，在教导处的大力配合下，紧紧围绕学校的中心工作，坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则，以育人为核心，以服务为宗旨，以制度建设和科学管理为手段，积极致力于营造良好的安全育人环境。尤
其是在贯彻上级的有关精神之后，将宿舍安全、卫生工作放在首位，扎实认真做好工作。 一、围绕中心，服从大局，做好公寓调整及管理服务工作 1、做好宿舍调整工作。为了达到上级提出的有关住宿标准，宿舍管理方面，克服各种困难;积极做好学生的思想工作，有力确保了学校的安全稳定大局。 2、宿舍晚间熄灯制度。宿舍管理工作总结为了配合校风学风建设，加强对学生管理制度，熄灯后加强了查宿舍人员名单，了解学生动态情况。有什么问题及时上报。 二、完善制度，规范程序，加强管理，探索新形势下的宿舍管理新模式坚决落实”依法治校”原则，注重加强制度建设。在原有制度基础上，吸取管理经验，推行程序化管理，规范统一补充完善了一系列的宿舍管理制度。 三、改善学生宿舍硬件设施，优化育人环境
1、在有关部门配合下，完成了对学生宿舍的维修改造工作，不仅进行了屋面修理和内外墙粉刷，还做到了随时检查暖气、安装了塑钢窗和防护网并更换了灭火器，以确保住宿生安全卫生的居住环境。 四、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作 (1)加大宣传力度。对于甲流期间的安全稳定工作，我们注重正面引导，加强了信息的公示和披露。并定期消毒，开放门窗流通空气;一方面做好规定的解释工作;另一方面，对于用电、防火、防盗等安全事项，我们进行了持续不断的宣传，毫不松懈。这样，有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。 (2)加强检查与维修。为杜绝安全隐患，学校建立了例常巡查制度，于每天宿管教师对各宿舍楼进行安全巡查;有问题及时上报，除了平时的例常检查外，有时学校领导班子组、办公室人员、班主任都会突击检查宿舍卫生情况，使用
学生寝室管理监管方案 文明、清洁、安全的学习、生活环境是保证同学们有一个健康的体魄和饱满的精神状态去完成人民赋予的学习任务的必要条件之一。为了创建一个文明、友爱、清洁的校园环境，特制定本方案，希望全体同学共同遵守，互相监督。 一、健全寝室管理机构 组长：李林 成员：黄家军、陈光军、张关凤、陈兵、廖峰、曾慧 二、寝室管理事务范围 寝室管理事务范围包括寝室卫生、寝室内务、寝室安全纪律及一般违纪违法违规行为及突发事件处理。 三、卫生管理分工 寝室卫生，公共卫生由值日教师负责督促；寝室内务由学生负责，公共卫生由各寝室轮值。原则上寝室卫生每天三小扫、公共卫生每两大扫。 四、日常事务处理 1、日常事务由寝室管理机构成员负责。 2、休息点名由舍长、管理人员负责。 五、寝室公物管理 寝室的公物根据现有状况（包括；床、门、窗、墙、灯、拉线、卫生二具等），一般正常使用损坏，由管理员检查核实后上报学校由学校统一处理修理，如故意损坏则追究责任，照价二倍赔偿，并上报学校纪律处分。 以上是本学期寝室管理试行方案，请全体师生密切配合好。 张营中心小学 2 1 2
年 9 月张营中心小学“文明寝室”评分标准 注：公共卫生分值作为倒扣分。
张营中心小学寝室管理具体实施要求 一、舍长职责： 1、在值日教师、班主任指导下全面负责寝室事务，及时汇报寝室有关情况。 2、编排组织好本寝室的卫生值日及公共卫生轮值工作，督促落实值日职责，督促本舍同学搞好内务。 3、收集同学对生活问题的意见和建议，负责每天晚休点名，对缺宿学生及时报告值日教师或管理员。 4、维持好午晚休纪律，在起床铃响后督促起床，并负责锁好寝室门，监督检查本寝室的卫生、物品摆放。 5、处理或协助处理本寝室的纠纷、失窃、损坏公物等事件。 二、寝室值日生职责： 1、负责当天打扫卫生三次，保持寝室整天清洁，催促同学起床、上课、休息、搞好内务，监督不良行为。 2、配合寝室管理员和舍长处理寝室内的违纪现象。 3、值日生应按质按量做好本职工作。 三、学生寝室常规管理实施要求： 1、自觉遵守纪律规则，团结协作共建文明寝室。
家长对学校工作的意见与建议 1、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。（23） 2、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。（11） 3、老师多与家长沟通交流。（9） 4、多开展各种安全纪律教育活动（8） 5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。（8） 6、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。（7） 7、对学生要严格要求，加强管理。（7） 8、教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。（6） 9、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。（6） 10、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。（6） 11、上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全。（5） 12、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。（4） 13、加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。（4） 14、家庭作业要少而精。（3） 15、教师要注意身心健康。（3） 16、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。（1） 17、让学生多实践学到的知识。（1） 18、现在学生的学习压力太轻。（1） 19、号召学生用英语交谈提高口语能力。（1） 20、是否可以把图书室对学生开放。（1） 21、尽早解决借读费问题。（1） 22、个别教师有打骂学生的现象。（1）
1 、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。 2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。 3、在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。 4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。 家长意见及建议： 七（1）班家长“放学时校门外太不安全，希望校方能加强保卫工作。” 104班家长“上、放学时间，让我们家长不太明确；上、放学时，最好学校能请交警在大门口保护（家长可出一点钱）。” 105班家长“学校限制进校时间，方便了老师对学生的管理，但减少了学生在校的阅读时间，和减少了同学间交流。” 504班家长“给学生作业多些，早上可提前半小时到校（6：30）。” 401班家长“希望让孩子在早晨8：00上学，尤其是在冬季，别早于成人的上班时间，使孩子有充足的睡眠；下午能让孩子在4：00前离校，使孩子能有较充足支配时间。”204班家长“学校对学生作的最早到校时间的规定不好，要按每位学生各自不同条件，搞提倡不作规定。”…… 203班家长“‘习惯决定命运’我有深切体会，迫切希望得到学校老师在教育方面的指导和帮助。” 503班家长“希望学校管一下校门外的小摊贩，不要让孩子吃不卫生的食品。”503班家长“放学要准时，须经常教育学生不要在路上玩。” 306班家长“希望学校在抓好教学质量的同时，加强对学生的行为规范方面的教育。” 306班家长“请老师帮助教育孩子少去校门外小店买东西，叫他们快回家里。” 305班家长“学校对于平常生活上习惯的教育，极为有用。如不要带饮料，自带白开水等很有效果，可以经常教育学生勤俭节约。” 101班家长“请经常教育孩子在放学途中不要玩，注意安全，不要买零食吃，不要买不健康玩具和学习无关的东西。”… 503班家长“孩子在校的情况能否抄写在作业本子上，以便我们及时纠正孩子的缺点。” 305班家长“孩子在校情况请多来电告知。” 401班家长“多联系、多沟通。我们也是重工作的人，金融安保和社区工作都是早出晚归的多，所以
对学校教学管理工作的点滴体会？ 作为学校的各项工作来说，可谓真是千头万绪、多如牛毛、难以理顺，只要说是上级布置的工作，还真的没有哪一项说是不重视、不重要的。但不管怎么说：大多都还是以教育教学工作为主的，毕竟教学质量的高低才是学校发展的最终目标。所以说，不管什么时候，狠抓教学管理这根弦始终都不能放松。讲一点，我们都不要过于关注结果的形成，尽力即可，重视过程的艰辛永远是那些成功者或交流经验者之谈。 教学管理说简单就简单，说麻烦也真是麻烦，说了多少年，在指导检查中以前出现的毛病，无论怎么样说和做总是根除不了，老毛病没去掉不说、新毛病却增添了不少，还真是让各位校长大伤脑筋。今天，就我之所想，和大家交流一下，希望或多或少宽解一下大家心中的郁结吧。 先和各位校长交流一下，如何走进教师心灵、探究其思想困惑之根源的问题。“师者，传道、授业、解惑者也。”现在的老师，传道，不够深刻；授业，还勉强说得过去，有的还不够彻底；解惑，大多更谈不上，教师连自己的困惑大都解不了，何以谈为学生解惑，岂不笑话。
时代发展了、社会进步了、生活条件也明显提升了。由于发展所致，产生了很多的不平衡，很多旧有的规则都失衡了，于是人心更是失衡了，人们的幸福指数随之而大大的降低了。许多成功人士在取得辉煌成就之后，偏没有什么幸福感，倒很是怀念艰苦创业时的日子。创业过程虽说艰辛却大家能同舟共济、患难与共，成功后却少了那份相濡以沫，朋友间再无那份真诚之言。再说以前的皇帝，生来什么都不缺，幸福的有几个，沙漠中苦行的人们，能饮一滴水也倍感幸福。 现在，我们的教师聚在一起，谈教学、议管理的不多，“东家长、西家短，某某买了房、买了车，社会阴暗现象居多。”确实能解决问题的有多少，倒是平添了不少对社会、对现实的不满，这样的心情能搞好工作吗？能教好学生吗？教育、教学是很需要一份宁静的心情的。我们的教师有一部分确是迷失了自己，这很怕人的，像走火入魔一样，倘若没有人拉一把的话，几年、十几年、甚至更长时间就这样在迷茫中就混过去了，苦了自己、更是耽误了学生。 做人，当真正认识自己，正视自己，明白自己的长处是什么，那些好高骛远的东西仅能想想而已，想多就不好了，老是纠缠更不好。做不了官，又挣不来钱，教好书、育好人，挣工资心安理得，和别人攀比什么，徒添烦恼罢了，天上又不曾真的会有掉馅饼的一天。老在