2020年高考模拟卷语文
一、现代文阅读
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
走出校园后，公众大多从媒介渠道继续获取科学方面的知识，对于大量的读者、听众和观众来说，这些渠道是无所不在的，特别是在新媒体蓬勃发展的当下，信息呈指数式增加。越是这样，越需要科学家积极地发声，澄清事实，破解谣言，传播正确的科学知识。
可以说，科学新闻出现在大众媒体中的历史和大众媒体渠道存在的历史一样悠久。只不过不同历史时期或者在不同文化情境下，撰写这些科学新闻的人会存在一些差异。比如在科学建制化和科学家职业化前后，很多科学家还十分愿意同媒体进行交流，他们或接受采访，或撰写文章，并且他们欣然地利用那个时代的媒体渠道和公众分享他们开展科学探索的故事。
我们常说：科学家是科学知识、科学方法、科学思想和科学精神的发现者、生产者、创建者。因为科学家处于科学研究的最前沿，在其所属的领域里游刃有余，所以同专门从事科学传播的机构和媒体相比，他们可以最大限度避免科学知识在传播过程中出现差错，保证科学传播的正确性。通过调查我们发现，绝大多数科学家都认为科学传播十分重要，但是他们与媒体交流的频率却不是很高，更不要说他们会主动联系媒体传播自己的科研成果了。那么为什么有些科学家在媒
体面前会保持缄默呢?
要回答这个问题就需要对科学家与媒体之间的关系进行反思和考察。
和其他所有的新闻内容一样，科学新闻在本质上倾向于片段性叙述。记者们更愿意就某个议题的具体事件写一些短文，而不是长篇累牍的主题式报道。这背后的原因是大多数媒体生产过程的快节奏，特别是在当前媒体内容生产实时更新的情况下，新闻生产周期无法等待长达数月之久的科学过程的完成。而且科学记者也不可能全景式报道科学新闻。首先是因为没多少普通读者关注和自己无关的内容。其次还要考虑传播分层的问题，记者在写文章时已经在心里描摹了一个读者群，所以面面俱到也不可能写出好的新闻报道。此外，记者们往往只针对科研过程的某一个环节或片段撰写稿件，并且希望读者们能够从这些只言片语中勾勒出全景，并对该科学研究感兴趣。这样就难免会给很多科研成果的传播带来一些片面性，也会导致公众对科学的理解有所偏差，进而让科学家对记者产生误解。
此外，不得不承认的是，当前我们处于一个流量社会中，在这种情况下，“标题党”成为了获取公众关注的敲门砖，而且“标题党”这个潮流似乎愈演愈烈，似乎不“标题党”无“爆款”俨然成为了准规则。那个有关“饿死癌细胞”的说法，即便当事人对这种做法也是哭笑不得，还有施一公《生命科学认知的极限》的演讲转眼就变成了《施一公：我的认知再度崩塌了，世界可能根本就不存在》!可以说这种做法无意或有意地伤害了某些科学家，让他们对媒体产生了不好
的印象。
当然，我们也需要承认，科学家其实不太了解媒体的工作机制，这可能也是造成科学家误解媒体的一个原因。在如何看待科学研究和科研结果方面，科学家和记者有着不同的视角和看法，因而有必要理顺科学家与媒体的关系，打通科学传播的链条。
（摘自《知识分子》2018-3-31．有删节）
1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
A．大多科学家十分愿意接受媒体采访，他们可以通过媒体渠道和公众分享自己的科学探索故事。
B．由于大多数媒体生产过程的快节奏，记者不能做到全景式报道，他们更愿意让科学家们就某个议题的具体事件而写一些短文。
C．记者们撰写稿件往往要考虑自己心里描摹的读者群是否对该科学研究感兴趣，难免会给很多科研成果的传播带来一些片面性。
D．绝大多数科学家都认为：科学传播十分重要，特别是在新媒体蓬勃发展的当下，更需要他们积极地发声，澄清事实，破解谣言。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
A.文章开头用当前信息呈指数式增加的现象引出论题需要科学家发声澄清的问题。
B.文章列举媒体“标题党”潮流的事实，目的是论证了“标题党”对公众的负面影响。
C.文章主体部分从媒体与科学家两方面的关系的角度论证了科学家集体“失声”的原因。
D.文章通过层层深入的论证之后得出“理清科学家与媒体的关系，打通传播链条”的结论。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A．不同历史时期或者在不同文化情境下，撰写科学新闻的人会存在一些差异，但我们不能否认媒体在科学传播中的作用。
B．同专门从事科学传播的机构和媒体相比，科学家可以最大限度避免科学知识在传播过程中出现差错，保证科学传播的正确性。
C.科学新闻出现在大众媒体中的历史和大众媒体渠道存在的历史一样悠久，可见科学传播的链条早已打通，科学家和媒体的关系也一直是非常密切的。
D．要想获得科学家的信任，媒体记者应该不断提高科学素养，遵循专业报道规范，做好前期功课，做出高质量的科学新闻报道来。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成4～6题。
遍地书香
刘德刚
刚去到那所村小时，她心里或多或少还是有些隐隐的失落，尽管初秋的野菊花在校门口正对她眼含笑意，但她却已无心欣赏。彼时，那一帮猴孩子，有的在爬校门，有的在树枝上荡秋千，有的在草地上打滚，还有几个更调皮的，跟在她的身后，嘻嘻哈哈，挤眉弄眼。
费尽了九牛二虎之力，她终于将这群猴孩子招呼进了教室。
“好了，同学们，这是该我们读书的时候了，你们将语文书拿出
来，跟老师一起读，好吗？”她的声音很轻柔，普通话也很标准。
“哈哈哈！咯咯咯！”台下的孩子们笑了起来，有的甚至笑出了眼泪，“老师，你那是说的啥子话呀，怎么跟电视里头那些人说话一样啊？”
她一头雾水，“怎么了？什么叫跟电视里的人说话一样啊？”年轻的她或许还不明白，这些深山里的孩子，还没怎么听过老师讲普通话，何况是这么标准的普通话。
“好了，同学们，请把书拿出来吧，跟老师一起读，好吗？”她再一次对台下的孩子们轻柔地说。
“嘻嘻嘻，哈哈哈。”台下又是一阵笑声，有的孩子甚至笑得前俯后仰，“老师，你还‘请’我们读书啊，我们以前的老师可不会这样说的。”
她一愣，忙问：“那，你们以前的老师是怎样让你们读书的呢？”
“快些读书！读书！不读的，打手板！”一个男孩子站了起来，惟妙惟肖地模仿着前任老师的话语。
她有些吃惊，又问：“那你们读了吗？”
“读啥子啊，不想读，读起不安逸。”孩子们异口同声地说，说的时候，有的嘟着嘴，有的皱着眉。
“好了，我们现在开始读书了，好吗？”她的声音依然那样轻柔，像山风拂过野菊花的花瓣，温婉、舒服。
教室里立马响起了朗朗书声，可没过两分钟，刚才还响亮的读书声却渐渐地低了下去，后来声音越来越小，再后来干脆就没有了。
“怎么了？怎么不读了？”她问。“不想读，读忙了，关在教室太没意思了。”台下有孩子说。
“看来这些孩子的阅读习惯太差了，”她心里想道，“得想个什么办法，让他们对读书，对阅读充满兴趣呢？”
她站在教室外的走廊上，看着开满野菊花的校园，满心惆怅。
“嘿，对了！”想到刚才那些荡秋千、在草地上打滚的孩子，她眉头一皱，计上心来。
“对了，老师要告诉你们一个好消息，”她站在讲台上，清了清嗓子，说，“明天，作业完成得最好的同学，我可以让他到校门口的草地上去读书，你们喜欢吗？”
“喜欢！”台下欢呼雀跃，掌声雷动。
第二天，她发现，全班四十名同学，每个同学的作业竟然都完成得出奇的好。“那好吧，走，我们去校门口的草地上读书！”
于是，在那个大山深处的校门口，想起了响亮的读书声。这些响亮的读书声，跟山涧里的鸟鸣一起，整整一个上午，都在山里回荡。
“明天，谁的衣服穿得最整洁，最干净，我就让他到学校后面的山坡上去读书。”又一日，看着这些卫生习惯还不太好的孩子们，她说。
第二天，她惊讶地发现，全班四十名同学，每个人竟然都穿得干干净净，整整洁洁。于是，在学校后面的小山坡上，朗朗的读书声，又渐次响起，那么嘹亮，那么清脆。
从那以后，她总是会让那些乐于助人的，那些尊敬老师的，那些
热爱劳动，总之，她会想方设法让那些曾一度对读书缺乏兴趣的同学，去到小河边，去到槐树下，去到上学路上的青石板上，跟着山里的小鸟一起，放声阅读。于是，从那以后，在这个农家小院般的学校周围，读书声，就像一支浸透了大山灵气的乐曲，在清晨，在午后，在黄昏，在山民充满期许笑意的眼睛里，袅袅升起。
那天，她因为有事，所以在上课后一小时才赶往学校。在转过山路的那一刻，她忽然听到，在学校后的小树林里，在教室外的爬山虎下，在流水潺潺的小溪旁，传来了一阵阵动听的读书声，那些读书声，跟烂漫的山花一起，清香四溢。
（《小小说大世界》2013年第12期）
4.下列对小说的相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是(3分）
A．文章开头欲扬先抑，描写“猴孩子”，表现了孩子们的野性和活泼、好动的天性，为下文写孩子们乐意到教室外读书埋下伏笔。
B．文章塑造了一个尊重孩子、爱孩子的老师形象。如文中“请……好吗”一句就把师生置于平等的对话、交流的地位，容易使孩子们亲近。
C．以前的老师用打手板的方式强迫孩子们读书，令孩子们十分反感，解释了文章开头孩子们不喜欢读书的最根本的原因。
D．新老师因势利导，利用孩子们渴望在草地上自由朗读的想法，鼓励大家认真完成作业，收到了良好的效果。
5.结合文意简要分析标题“遍地书香”的含意。（6分）
6.这篇小说在环境描写和人物刻画方面运用了反复式细节描写，试举例分析这样写的妙处。（6分）
（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成7～9题。
材料一
知识付费的本质，就是把知识变成产品或服务，以实现其商业价值。知识付费有利于人们高效筛选信息，同时也激励优质内容的生产。在互联网技术飞速发展的今天，“知识就是财富”这句格言，又有了新的解读，因为在知识付费平台上，实现了知识直接“变现”，成了另一种含义的“知识就是财富”。另一方面，引入价格或经济回报因素后，是否会进一步提高人类知识分享与消费的效率，也逐渐成为人们普遍关注的问题。
（摘编自百度百科、秦洁《知识付费兴起原因探析及前景展望》）材料二
随着知识付费概念的走红，短时间内各种知识付费平台一拥而上，致使行业良莠不齐。纵观当下市场上的产品形态，无论是综艺式的说
话课程、快速解惑的付费问答，抑或是读书精华，内容均呈现大众化、浅层化、覆盖面广的特点，根本无法满足用户深度学习、获得知识沉淀的需求。
在此状况下，知识付费行业要良性运行，更需要从内容上下功夫，根本不是签约几个大V就能解决问题的。人们之所以愿意为知识“买单”，就是因为知识的可贵，而可贵的知识不是靠名人效应积攒的，而是需要“肚子里有货”。唯有拓宽知识生产者的来源渠道，让更多的知识人参与到知识付费领域中，才能够解决知识付费“内容”不足的问题。
（摘编自腾讯网《“知识付费”缺少的不是理念，而是内容》）
材料三
图一 2015-2018年中国内容付费用户规模及预测
（数据来源：公开资料、智研咨询整理）
图二网友最愿意买单的领域
（数据来源：果壳网和网易云课堂公布的《2016年知识青年付费报告》）
材料四
值得注意的是，与其他技术驱动的风口不同，知识付费的崛起，与其说是技术上的演进，不如说是社会需求的爆发所致。具体而言，知识付费既借力于知识付费平台的演进、付费方式的便利，也得益于中国中产阶层及准中产阶层学历教育需求的爆发。但这并不意味着知识付费只是一种应对当下中产焦虑的“止痛剂”，也不仅仅是IP变现的另外一种方式。
知识付费通过交易手段使得更多的人愿意共享自己的知识积累和认知盈余，是通过市场规律和便利的互联网传播达到信息的优化配置。未来的知识付费行业实际上是现有的信息服务业互联网化的一部分，是人类信息生产、获取方式由线下转为线上线下相结合，由一对多转为多对多的一个阶段。最终，知识付费不仅会作为一种独立的行业，还会直接改造和融合现有的教育业、出版业、广告业、咨询服务业，成为万亿以上规模的巨大产业。
但相比未来的前景，目前知识付费行业发展仍然处于早期阶段，除了适应移动化的消费方式造成的知识碎片化问题以外，还存在知识付费体验差、缺乏内容评价体系和筛选体系、复购意愿不高等问题。
从整体产业上看，商业环节和链条缺失、基础设施和产品设计不完全、用户群体需要扩大等问题都制约了知识付费的发展。因此，我们需要进一步对知识付费行业进行整体的梳理和检视。
（摘编自冯尚钺《我们研究了28家平台，为你揭开知识付费的现状与未来》）
7．下列对材料三相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A.2017年我国内容付费用户规模及增长率均比2016年出现较大增幅，均达到近一倍的增长。
B.2015年―2017年，我国内容付费用户规模呈现增长态势，预测2018年付费用户规模将达近3亿。
C.2016年―2017年我国内容付费用户增长率呈上升趋势，预测2018年增长率会与前两年呈现同样的趋势。
D.从网友付费意愿看，最能决定网友付费意愿的是内容的实用价值，其次是兴趣爱好，由此可见网友更注重实用性。
8．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A．知识付费的兴起虽然是大势所趋，但将知识与金钱联系在一起，会使人变得更加唯利是图，从而败坏社会风气。
B．“知识付费”的崛起，不是技术的演进，而是有深刻的社会原因，社会需求的爆发所致，所以需要扩大需求。
C．“知识就是财富”这句经典格言在当今成为现实，得益于互联网技术的飞速发展和人们观念的日益转变。
D．知识付费行业发展目前处于初级阶段，存在诸多问题，发展前景不容乐观，不宜寄予过高期望。
9．怎样才能使“知识付费”行业良性发展？请结合材料内容简要概括。（6分）
二、古诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10～13题。
鲍宣字子都，渤海高城人也。好学明经，为县乡啬夫，守束州丞。后为都尉、太守功曹，举孝廉为郎，病去官，复为州从事。岁余，丞相司直郭钦奏“宣举错烦苛，代二千石署吏聚讼，所察过诏条。行部乘传去法驾，驾一马，舍宿乡亭。为众所非。”宣坐免。归家数月，复征为谏大夫。
宣每居位，常上书谏争，其言少文多实。是时帝祖母傅太后欲与成帝母俱称尊号，封爵亲属，丞相孔光、大司空师丹、何武、大司马傅喜始执正议，失傅太后指，皆免官。丁、傅子弟并进，董贤贵幸，宣以谏大夫从其后，上书谏曰：窃见孝成皇帝时，外亲持权，人人牵引所私充塞朝廷，妨贤人路，浊乱天下，奢泰亡度，穷困百姓，是以日蚀且十，彗星四起。危亡之征，陛下所亲见也，今奈何反复剧于前
乎! 上以宣名儒，优容之。
是时郡国地震，民讹言行筹，明年正月朔日蚀，上乃征孔光，免孙宠、息夫躬，罢侍中诸曹黄门郎数十人。宣复上书言陛下父事天母事地子养黎民即位已来父亏明母震动子讹言相惊恐上感大异，纳宣言，征何武、彭直、旬月皆复为三公。拜宣为司隶。
丞相孔光四时行园陵，官属以令行驰道中，宣出逢之，使吏钩止丞相掾史，没人其车马，摧辱宰相。事下御史中丞，侍御史至司隶官，欲捕从事，闭门不肯内。宣坐距闭使者，亡人臣礼，大不敬，不道，下廷尉狱。博士弟子济南王咸举幡太学下，曰：“欲救鲍司隶者会此下。”诸生会者千余人。朝日，遮丞相孔光自言，丞相车不得行，又守阙上书。上遂抵宣罪减死一等，髡钳。
平帝即位，王莽秉政，阴有篡国之心，乃风州郡以罪法案诛诸豪桀，及汉忠直臣不附己者，宣及何武等皆死。宣不知情，坐系狱，自杀。
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．宣复上书言陛下/父事天/母事地/子养黎民/即位已来/父亏明/母震动/子讹言相惊恐/
B．宣复上书言/陛下父事天/母事地/子养黎民/即位已来/父亏明/母震动/子讹言相惊恐/
C．宣复上书言/陛下父事天/母事地/子养黎民即位/已来父亏明/母震动/子讹言相惊恐/
D．宣复上书言陛下/父事天/母事地/子养黎民即位/已来父亏明/
母震动/子讹言相惊恐/
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．举孝廉：孝廉，即孝悌与廉洁。举孝廉始于汉文帝十二年。汉武帝时令郡国举孝、廉各一人。
B．州从事：西汉时期的地方政府由秦代的郡、县两级，变为州、郡、县三级，州是地方最高行政机关，从事是州政府的办事官员。
C．朔：天文学名词，又称新月。指每月农历初一。其它还有“晦”，表示农历每月月末；“望”“既望”，表示农历每月十五。
D．博士弟子：京师的学校，称为太学，由五经博士做教官，正式学生叫做博士弟子。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．鲍宣勤奋好学，精通经义，他先后做过县乡的啬夫官、束州县丞、都尉太守功曹，举孝廉被选任为郎官，后来因病辞官。
B．鲍宣关心国事，经常进谏，他上书进谏总是据理力争，说话直接朴实而又切中时弊，曾上书极力反对外戚掌权。
C．鲍宣为官正直，坚守法制，丞相孔光违反规制，鲍宣就让下属扣留丞相，并没收他们的车马。
D．鲍宣深受读书人的爱戴，鲍宣因为闭门失人臣礼被捕入狱，一千余太学生聚集，守在宫阙门前，上书皇上。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）危亡之征，陛下所亲见也，今奈何反复剧于前乎!上以宣名
儒，优容之。（5分）
（2）平帝即位，王莽秉政，阴有篡国之心，乃风州郡以罪法案诛诸豪杰，及汉忠直臣不附己者，宣及何武等皆死。（5分）（二）诗歌鉴赏（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成14～15题。
河湟①
杜牧
元载②相公曾借箸③，宪宗皇帝亦留神。
旋见衣冠就东市④，忽遗弓剑⑤不西巡。
牧羊驱马虽戎服，白发丹心尽汉臣。
唯有凉州歌舞曲，流传天下乐闲人。
【注】①唐与吐蕃的边境地带，安史之乱时被吐蕃占领，②唐代宗时的宰相，主张收复河湟。③为君王谋划国事。④汉代晁错主张削藩定边，但景帝听信谗言将他杀害。⑤唐宪宗去世的委婉说法。
14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）
A.首联张良“借箸”的典故含有将元载比作张良的意思，从而表明诗人对他的推重。
B.颔联中“旋”“忽”写出了世事难料，主张收复失地的君臣都不幸作古，空留遗憾。
C.第三句照应首联两句，引晁错典故意在说明元载虽有安边之志，但终被皇帝杀害。
D.尾联用从河湟传入京城的轻歌曼舞这样一个细节，把“闲人”
醉生梦死之态揭露得淋漓尽致。
15．全诗表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李商隐《锦瑟》中的“，”两句以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆。
（2）韩愈《师说》中的“，”两句写出了士大夫之族拒绝从师学习的借口。
（3）范仲淹在《岳阳楼记》中曾吟出胸怀天下的千古名句：“，。”
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成17～19题。
由于奥赛能为升学加分，政策发挥着指挥棒作用，引导着学校和家庭投入到奥赛竞争中。“全民奥赛热”在基础教育领域疯狂竞赛的现象又。很多孩子对奥赛不感兴趣，甚至视奥赛训练为一种痛苦，家庭的负担不菲而苦不堪言，但家长把孩子仍不计成本地送进奥赛培训班。虽然国家出台了高考取消“奥赛”的禁令，为奥赛热降温，但也。
北大清华还几乎同时发出了奥赛生“召集令”，如北京大学于3月20日晚公布的首届“数学英才班”，其招生条件之一是中国数学奥林匹克竞赛全国决赛取得优异成绩者。清华大学首次公布的“丘成桐数学英才班”招生办法里，也提出入围学生中，中学生学科奥林匹克
竞赛国家集训队成员免试。（）其实并不矛盾。以前的高考奥赛加分属于全国通用，是一种普适性加分，任何高校、专业都必须对之。而自主招生中对在学科竞赛在获奖学生的降低分数线，只针对特定高校，局限于本校的特定专业。与过去加分权力掌握在行政部门手中，后者实际上是将加分权力让渡给了具体的高校，让高校拥有了更多自主权，可以通过多元评价的方式录取学生。自主招生的初衷在于选拔具有学科特长、创新能力的学生，关注奥赛，自是理所当然。
17．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）
A.高考取消奥赛是不是与高校自主招生青睐学生的学科竞赛经历相矛盾呢？
B.难道高校自主招生青睐学生的学科竞赛经历与高考取消奥赛不相矛盾吗？
C.高考取消奥赛怎么能不与高校自主招生青睐学生的学科竞赛经历相矛盾呢？
D.高校自主招生青睐学生的学科竞赛经历与高考取消奥赛是否相矛盾呢？
18．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）
A.东山再起无能为力等量齐观泾渭分明
B.东山再起无济于事等量齐观截然不同
C.死灰复燃无能为力一视同仁泾渭分明
D.死灰复燃无济于事一视同仁截然不同
19．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A.家庭的负担不菲而苦不堪言，但家长仍不计成本地把孩子送进奥赛培训班
B.家庭也负担不菲而苦不堪言，但家长仍不计成本地把孩子送进奥赛培训班
C.家庭的负担不菲而苦不堪言，但家长仍把孩子不计成本地送进奥赛培训班
D.家庭也负担不菲而苦不堪言，但家长把孩子仍不计成本地送进奥赛培训班
20.请指出下列语段中应用不得体的词语，并改正。（5分）
学生会对学校食堂食品卫生情况进行督查，并对存在的问题进行了取证调查，写出了调查报告，对食堂管理人员进行批评，提出了加强食品卫生管理的高见，并责成学校领导研究落实。
（1）将改为；
（2）将改为；
（3）将改为；
（4）将改为；
（5）将改为。
21.仿照下列示例，另写两句话，使之构成排比，语意连贯。（6分）
即使不能做挺立在高山峻岭中的巨松，也要做辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。
四、作文（60分）
22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一只大碗和一只小碗，很久很久没有人用它们来盛水了，他们舔着自己干裂的嘴唇，焦躁不安。
它们前面有一个盛水的容器，但瓶口只能容下小碗。大碗沮丧地想，看来我是没有办法喝到水了。小碗说，我可以帮你。
小碗去盛水，先把自己盛满了，然后倒进大碗里面，来来回回倒了好几次，才把大碗装满。大碗喝饱了，而小碗在给大碗倒水的过程中，身上的裂痕都被水浸泡着，它滋润了，无比鲜活，自己也喝饱了。
小小的碗，盛着小小的善，在尘世幸福地走动。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
1.C【解析】A项，范围不当，原文说“比如在科学建制化和科学家职业化前后，很多科学家还十分愿意”;B项，对象用错，是记者写一些短文，而不是科学家;“不能做到”说法欠妥；D项，断章取义，不是科学家认为“特别是在新媒体蓬勃发展的当....破解谣言”。
2. B【解析】作者列举“标题党”仍然是为了论证科学家不发声的原因。
3. C【解析】“早已打通”错误，原文是“有必要...打通”;“一
直是非常密切”说法错误。
4. 【答案】C
【解析】C．以偏概全。“最根本的原因”错。从选文来看，以前的老师文化水平和教育水平不高，孩子们对读书缺乏兴趣。
5. 【答案】（1）表层含意：“遍地书香”指孩子们在教室外的小河边、槐树下、青石板上、小树林里、爬山虎下、小溪旁放声朗读。（2）深层意蕴：①这个充满诗意的标题暗示了故事的结局和小说的主题：新老师循循善诱，想尽千方百计诱导、激励孩子们读书，重新唤回了孩子们对阅读的兴趣和渴望。②阅读本来应当是一种审美享受，而不能是一种负担，一种累赘。
6. 【答案】（1）开篇的野菊花和结尾的山花，营造了优美的环境氛围，既表现了老师的美好心灵，又给引导孩子们热爱读书的这个故事蒙上了优美的意境氛围，扣住了标题中的“书香”。（2）文章多次写到孩子们的笑声，表现了孩子们的天真、善良、淳朴，活泼，一群无忧无虑，纯洁朴实的山村孩子，在肆意的笑声中展现无遗。（3）文章多次写到老师轻柔的普通话，写出了老师以其学识和人格魅力对孩子的潜移默化，凸显了老师的循循善诱、尊重学生的美好心灵。
7. C【解析】图中的增长率是从2016年开始统计的，2018年用户规模呈上升趋势，增长率呈下降趋势。
小学六年级语文毕业考试模拟试卷 （时间：90分钟分值：100分） 一、判断下面的句子是否与原文全同，全同的打“√”，不全同的打“×”。（4分） （1）稻花香里说丰年，听联蛙声一片。（） （2）欲穷在地三千尺，须上高峰八百丈。（） （3）弈秋者，通国之善弈者也。（） （4）西北望长安，可怜无数山。（） 二.积累与运用。（23分） 1．看拼音写词语（4分） Liáo liàng pái huái zhōng míng d?ng shí （）（）（） 2．下列汉字中注音正确的一组是（）。（2分） A．膝盖xī gài B．纤维qiān wéi C．亲爱qīnài D．人名rén mín E．暖和nuǎn he F．勇敢yónggǎn 3．在下列诗句、成语中，“日”字的意义相同的是（）。（2分）4．①锄禾日当午②日久见人心③千里江陵一日还④夜以继日⑤王师北定中原日 ⑥日出江花红胜火 A、①⑥ B、②⑤ C、①④ D、③⑤ 4．划掉每组词语中的一个错别字，把正确的写在（）后。（3分）（1）恍然大悟百衣百顺玲珑剔透前赴后继（） （2）千里迢迢赞叹不已极尽权力绝口不提（） （3）雪中送炭流光益彩自作自受阡陌纵横（） 5．下面四个词语的排列顺序，唯一正确的是（）组。（2分） A．波涛起伏→汹涌澎湃→微波荡漾→水平如镜
B．水平如镜→微波荡漾→汹涌澎湃→波涛起伏 C．波涛起伏→汹涌澎湃→水平如镜→微波荡漾 D．汹涌澎湃→波涛起伏→微波荡漾→水平如镜 6．下列句子中，意思不同的一句是（）。（2分） A．他今天一定不会来。 B．今天他一定不会来。 C．他一定今天不会来。 D．今天一定他不会来。 E．他今天不一定会来。 F．他今天一定会不来。 7．根据文段内容，选择短语填空正确的是（）。（2分）有人说，宽容是一种润滑剂，（）宽容是一种镇静剂，（）宽容是一束阳光，（）宽容是一座桥梁，（） ①可消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦 ③可将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静 A、①④②③ B、④②③① C、③②①④ D、②④①③8．下面的句子应该读出怎样的语气，请在括号里选择出一种。（2分）（1）“斑马！斑马！”阿里指着右前方喊起来。应该读出（）语气A、惊喜 B、赞叹 C、兴奋 D、欢快 （2）向警予说：“我的处境确实有困难，可是，越有困难，我越不能离开。”应该读出（）语气 A、自豪、 B、坚定、 C、沉着、 D、果断 9．下列句子中，没有语病的一句是（）。（2分） A、他从小就养成了洗冷水澡的习气。 B、小明十岁诞辰那天，我给他送了贺卡。 C、我的精神振奋起来，因此一鼓作气登上了山顶。 D、阳光灿烂，整个大地又重新充满了生机。 10．下面按要求改写的句子，不正确的是（）。（2分） A．“蜜蜂在花丛中飞”改成拟人句：蜜蜂在花丛中轻歌曼舞。
2018 年度山东省春季高考 语文模拟题 1 、下列词语中加点字的读音，正确的一组是（） A、嬉戏（x 1）琴夢（xu d n）撰写（zhu m ）恰如其分（f en） B、经传（zhu m）削壁（xi e）劲厉（j ing ）豁然开朗（hu o） C、皮癣（xu di）蓊郁（w和g ）瓜蔓（w m）心宽体胖（p dn） D、庇护（b i）苍虬（qi U）仓痛（chu mg）一哄而散（h mg） 2 、下列词语中没有错别字的一项是（） A、松弛记忆尤新慷慨得志躁而相逐 B、摇蓝曲赠谥美显重于社稷谈笑风生 C、度假村嘻笑怒骂轻解罗裳绿树成荫 D、老两口衷心喜悦投环道路坚忍不拔 3、依次填入下文横线处的词语，恰当的一组是（） 多想出智慧，深思能 ------ 。毕升是我国北宋时一个优秀的刻字工人，他的手艺很---------- ，刻的木板印出来的书很受欢迎。但是，
他在长期的-------- 劳动中深深感到雕版印刷有很多缺点，经常苦苦思索要设法——它。 A、创造精巧艰难改进 B、创新精巧艰辛改进 C、创造灵巧艰辛改进 D、创新灵巧艰难改造 4、下列划线的词语使用有误的一项是（） A本来不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改的不三不四了。 E、这人一贯爱贪便宜，碰到对自己有好处的事，总是让当仁丕让』以大伙都不怎么喜欢他 C、幸好另一棵榕树安然无恙，仍以它浓郁的绿叶荫庇着乡人。 D、他是一个非常懦弱的人，平时总是逆来顺受，唯唯诺诺的。 5、下列句子没有语病的一项是（） A ?李老师退休了，但他无时无刻不牵挂着那些孩子。 B.经过刻苦学习，在选拔赛上他射击的五次成绩平均都在95分以上。 C ?一篇议论文，观点正确，论据充分，结构完整，是衡量其好坏的重要标准之一。 D.今天老师在班会上表扬了自己，但我觉得还需要努力。 6下列各句中，标点符号使用正确的一句是（） A、只要掌握解题技巧，你就会懂得如何解答同类问题了？
高三毕业模拟考试语文试卷阅读及文言文 （完卷时间：150分钟满分：150分） 第I卷（选择题共15分） 一、（6分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1—2题。 所谓转嫁责任，就是将本来可能归结于自己身上的责任转移到他人或其他不可归责于己的事由上去。在我国司法实践中，由于人们习惯于将法官定位在“青天大老爷”的角色上，这导致了诉讼双方不管是否在事实与法律方面存在足够或有效的依据，都对本应处于中立状态的法官充满了期待和幻想。而事实上，法官只能依据事实和法律来判案，因而在当事人的幻想和愿望无法得到满足时，他们就会对法官施加压力。很多时候这些压力来自于当事人一方和社会主流舆论的联盟，从而使这些压力更带上道德的优越性。此外，法官还会承受来自于媒体、利益集团或上级等其他方面的压力。而一旦这些压力超过了一定的限度，法官可能就会倒向主流压力的一边，从而背弃法律，最终导致整个法律信仰体系的崩溃。 现行的法律体系已经为转嫁法官的责任进行了一些制度设计，如普通法中的陪审团制度以及我国的审判委员会制度就是这样。在英、美等国的刑事诉讼（尤其是重罪审判）中，裁判被告人是否有罪的权力在陪审团。在美国著名的“辛普森案件”中，主流舆论都认为辛普森是杀害其前妻的凶手，但由于证据方面的原因，辛普森被无罪释放。然而主审法官却并没有因此承担多少舆论上的压力，其中一个主要原因就在于断定辛普森是否有罪的责任在陪审团而不在法官。我国的审判委员会制度与英美法系的陪审团制度有异曲同工之妙。当满怀怨恨的当事人力图向主审法官“寻衅滋事”时，法官可以推托说，这是审判委员会的决定，这样就可以使法官避免很多不必要的麻烦。 需要指出的是，转嫁责任并非糊弄当事人、舆论及其他压力的制造者，而是为坚持法律的基本原则而不得已采取的说服技巧。同时，我们要明确，法律自身的原则就是一种价值，压力的制造者无非也是在诉诸另一种价值，很难说后者就一定比前者更优先，而法官作为法律的维护者，为法律辩护而不是背叛法律难道不是天经地义的吗？ （2008年《新华文摘》第6期） 1．下列对“转嫁责任”的理解，不符合原文意思的一项是（） A．转嫁责任，把本来可能归结于自己的责任转移到他人或其他不能归责于自己的事由上。B．转嫁责任就是为了使法官避免很多不必要的麻烦。 C．转嫁责任可以通过陪审团制度或审判委员会制度得以实现。 D．转嫁责任作为一种说服技巧，并非糊弄当事人、舆论及其他压力的制造者。 2．下列说法符合原文意思的一项是（） A．诉讼双方之所以对本应处于中立状态的法官充满了期望和幻想，是因为无论古今中外，人们总习惯于将法官定位在“青天大老爷”的角色上。 B．当法官依据事实和法律来判案，无法满足当事人的幻想和愿望时，当事人一方和社会主流舆论的联盟就会对法官施加压力。 C．当辛普森被判无罪释放时，主审法官没有承担多少舆论的压力，这和裁判被告人是否有罪的权力在陪审团不无关系。 D．法律自身的原则是一种价值，这种价值和压力制造者所诉诸的价值相比，前者更优先。 二、（9分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成3—5题。 王禹偁，字元之，济州钜野人。世为农家，九岁能文。端拱初，太宗闻其名，召试，擢右拾遗、直史馆，赐绯。即日献《端拱箴》以寓规讽。
2019年春季高考语文模拟试题 1．下列词语中加点字的注音，完全相同的一项是（） A．三年五载．载．歌载舞小说连载．下载．资料 B．百战不殆．指日可待．感恩戴．德严惩不贷． C．寥．若晨星寥．寥无几荒谬．绝伦未雨绸缪． D．啜．泣不止笔耕不辍．风姿绰．约戳．脊梁骨 2．下列句子中，没有错别字的一项是（） A．母亲生前没有留下过什么隽永的誓言，或要我恪守的教诲，只是在她去世之后，她坚韧的意志和毫不张扬的爱在我的印象中愈加鲜明深刻。 B．用现在的话讲，凡做一件事便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁鹜，便是敬。 C．树缝里也露着一两点路灯光，没精打彩的，是瞌睡人的眼。 D．就这一眼，满园子里便鸦鹊无声，比皇帝出来还要静悄得多呢。 3．依次填入下面各句横线上的词语，正确的一组是（） ①解放后对淮河进行了综合治理，河南、安徽、江苏等地区很大。 ②许多国际友人，也在这东方的节日情调中，和中国朋友一起选购着鲜花。 ③当然，严格地讲，语言和文化一般的并列关系，部分与整体的对待关系。 A．受益沉醉不是／就是B．收益沉醉不是／而是 C．收益陶醉不是／就是D．受益陶醉不是／而是 4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（） A．一场名为“相约文博会·爱心万里行”的大型文艺晚会将在省体育中心举办，一万人
将现场进行手语表演，以此倡导“爱心文化”。 B．记者由此推想，在“五一”这个劳动者的神圣节日里，农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权？ C．老人拿到医疗救助金后感动地说：“如今有这么好的政策，有这么好的医疗条件，虽然得了重病，并不可怕，我呀！还得活一阵子呢。” D．目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象：一方面很多学生毕业后找不到工作，一方面很多民营企业以及西部边远地区招不到需要的工作人员，出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。 5．下列各句中加点的成语的使用，正确的是（） A．会议开始时气氛有些沉闷，多亏张教授抛砖引玉 ．．．．的一番话，大家的发言才活跃起来。 B．下塘镇为了迎接上级扶贫检查，把邻近好几个村的羊、鸭集中到一起，以其规模效应 骗取扶贫资金，这一做法令人叹为观止 ．．．．。 C．她爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平时耳濡目染 ．．．．，多方接触，所以她也爱好音乐。 D．2002年NBA新秀状元姚明在11月15日美国东部时间晚上10时第一次和全美观众见 面，继王治郅、巴特尔之后又一名中国篮球队员在NBA粉墨登场 ．．．．了。 6．下列各句中，语意明确，没有语病的一项是（） A．孔繁森的名字已家喻户晓，对大家都不陌生。 B．印度洋海啸发生后，中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。 C．在三年的高中生活中，我的进步很大。因为老师对自己是严格要求的。 D．学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。 7．把后面的句子填到横线上，最恰当的一组是（）
小学毕业考试语文模拟试卷-语文试卷 一看拼音写词语，再填空。（5分）jiǎn lòu qì pò bào zào piāo yì（）（）（）（）上面的八个音节中，整体认读音节是；所写的八个汉字按音序排列，排在第二个的是。二根据情境，按要求填空。（9分） 1 "六·一";儿童节那天，班上举行小小联欢会，同学们纷纷登台展示才艺，这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢？选择几个写下来。 2 本学期，同学们学习了不少文质兼美的课文。我们仿佛跟着作者来到了"烟台的海";，不禁想起了等描写大海的成语；随着"孔子游春";，不由想起了等描写春光的成语；观赏了"黄果树瀑布";，自然想起了李白的诗句" ，。"; 3 毕业典礼后，我将离开自己的母校。六年来，母校的老师和同学与我朝夕相处，结下了深厚的友谊。在离别的时候，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗" ，";。 4 有时候，有些人对自己所处环境下正在做的事反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的："当局者迷，。";大诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句" ，";说的也是这个道理。 5 这枚校徽让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了，也没有找到。我打开文具盒一看，没想到校徽就在这里！真是" ，";。（填上合适的古诗词名句谚语歇后语俗语等）三造句。（3分） 1 用"凝聚";写一句话：。 2 根据词语的不同意思造句。结实：（1）（指人身体好）：。（2）（指物体坚固）：。四请你为学校草坪上的警示牌写一条标语，提醒大家爱护草坪，但不能直接使用"爱护";"禁止";等类似的词语。（2分）。五把下面错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。（3分）（）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。（）银杏树又叫白果树。（）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。（）这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。（）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。（）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。六综合改错。（3分）"六·一";节那天上午。我们穿上节目的新装和红领巾，兴高采烈地来到校园参加庆祝会，会上，总辅导员第一个发言。他勉励我们要继续深入"学赖宁";活动，争做《四有》新人。会后，大家观看了校文艺队表演的精美节目。七填空。（11分） 1 再现积累。 ①儿童散学归来早，。②无志之人常立志，。③欲把西湖比西子，。④莫愁前路无知己，。 ⑤ ，不拘一格降人才。⑥，万紫千红总是春。 ⑦ ，威加海内兮归故乡。。⑧ ，不如退而结网；扬汤止沸，。 2 《碧螺春》一文中，描写采茶姑娘走向茶园的句子是：；描写采茶时神情动作的句子是：。碧螺春以它独特的赢得了人们的喜爱。有位外国诗人这样写到：。 3 读了整整六年的语文书，你接触了不少的文章中的人物，其中你映象最深的是，这是因为。八阅读短文，完成后面的练习。（26分）（一）游动物园的感触一个qíng lǎng（）的星期天，我兴致勃勃地乘车去长沙市动物园玩。进了动物园，只见树木fán mào（），小草丛生，空气新鲜，游人络绎不绝。动物园有许许多多珍禽异兽。首先，我来到关孔雀的铁丝笼前。漂亮的孔雀因为不能再在大自然里自由地嬉戏，它无心再开彩屏，而是用它那一双满含哀怨的眼睛看着游人，好象在qǐ qiú（）人们："放我出去吧！";我心情沉重地来到野兽区。狮子老虎们闭者眼睛好象在思念着大自然那美好的风光。现在，它们只能用睡觉来打发光阴了。不一会儿，一只老虎醒了，睁开那充满无限忧愁的眼睛，
春季高考班模拟考试语文试题 第Ⅰ卷（选择题共 50 分） 本卷共 20 个小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求， 请将符合题目要求的选项字母代号选出，填涂在答案卡上。 一．（每题 2 分，共 24 分） 1、下列词语中，加点字注音全部正确的一组是（） A ．菽 shū粟踟chí蹰梁枋 f ā ng 遒劲 j ìn ．．．． B．濡 r ú养羁 j ī旅深邃 suì雾霭 ?i ．．．． C．回溯 sù情愫 shù蓊 w?ng 郁戕 qi ā ng害．．．． D．寰 huán 宇玷 di àn污轩榭 xi è镌 ju àn刻．．．． 2、下列词语中，没有错别字的一组是（） A ．生死攸关提心掉胆精神抖擞不二法门 B．锻练身体汗流夹背历历在目简明扼要 C．孤苦伶仃行侠仗义入不付出怨天尤人 D．掉以轻心万劫不复后悔莫及其乐融融 3、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（） ⑴ 他最近在去年所写的杂文，拟将被删削的、被禁止的，全部加进去， 另行出版。 ⑵ 我认为，真正的阅读有灵魂的参与，它是一种个人化的精神行为。 ⑶ 一个选择了自己所的职业的人，一想到他可能不称职时就会战战兢兢。 ⑷ 当那通道变得一夫当关、万夫莫开之时，生命的重中之重，就而挺拔地凸现了。 A ．收集必需珍惜简捷B．搜集必需珍视简洁C．收集必须珍视简洁D．搜集必须珍惜简捷．4、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（） A．现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、地毯生活。尤 为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。 ．．．． B．几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师 之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。 ．．．． C．他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折。 ．．．．
小学毕业考试语文模拟试卷三 姓名__________学校___________班级_______分数_________ 第一部分识字与写字（共25分） 选择题，请选择正确答案，把正确选项前面的“[ ]”涂满黑色。 1、看拼音写汉字。（6分） jū wèi lüè qiàn lǐn chénɡ （）躬快（）侵（）道（）（）冽（）罚 2、下列每组词语中都有一个带点字读音是错．误．的，把它选出来。（6分） （1）[ A ] 燕．yān山 [ B ] 符．fǔ合 [ C ] 纤．xiān弱 [ D ] 应．yìnɡ声（2）[ A ] 转．zhuǎn身[ B ] 尽．jǐn管 [ C ] 挣．zhēnɡ脱 [ D ] 绵亘．ɡèn （3）[ A ] 窈窕．tiáo [ B ] 隐没．mò [ C ] 屠．tú杀 [ D ] 恐怖．bù （4）[ A ] 朝．cháo下 [ B ] 沉闷．mèn [ C ] 随即．jì [ D ] 投降．xiánɡ（5）[ A ] 顷．qīnɡ刻 [ B ] 乘．chénɡ客[ C ] 悲戚．qī [ D ] 不可估量．liánɡ（6）[ A ] 膝．xī盖 [ B ] 老叟．sǒu [ C ] 同胞．bāo [ D ] 返璞．pǔ归真 3、下列每组词语中都有一个字是错误 ．．的，把它选出来。（6分） （1）[ A ] 毕竞 [ B ] 摩托 [ C ] 哆嗦 [ D ] 苛刻（2）[ A ] 徒劳 [ B ] 瑰宝 [ C ] 原谅 [ D ] 养植（3）[ A ] 德高望重 [ B ] 连绵不断 [ C ] 兴高采烈 [ D ] 应接不瑕 （4）[ A ] 漫不经心 [ B ] 流连其间 [ C ] 惊叹不以 [ D ] 名扬海外 （5）[ A ] 严阵以待 [ B ] 随心所遇 [ C ] 奇峰罗列 [ D ] 拔地而起 （6）[ A ] 哀鸣不止 [ B ] 奇珍异宝 [ C ] 忧心忡忡 [ D ] 焦燥不安
2018年度山东省春季高考 语文模拟题 1、下列词语中加点字的读音，正确的一组是（） A、嬉．戏（ xī）琴弦．( xuán ) 撰．写( zhuàn ) 恰如其分．( fèn ) B、经传．( zhuàn) 削．壁（ xiāo）劲．厉（jìng ）豁．然开朗（huò） C、皮癣．（xuǎn）蓊．郁（wěng ）瓜蔓．( wàn ) 心宽体胖．( pán ) D、庇．护（bì）苍虬．（qiú）创．痛( chuāng) 一哄．而散（hōng ） 2、下列词语中没有错别字的一项是（） A、松弛记忆尤新慷慨得志躁而相逐 B、摇蓝曲赠谥美显重于社稷谈笑风生 C、度假村嘻笑怒骂轻解罗裳绿树成荫 D、老两口衷心喜悦投环道路坚忍不拔 3、依次填入下文横线处的词语，恰当的一组是（） 多想出智慧，深思能---------。毕升是我国北宋时一个优秀的刻字工人，他的手艺很--------，刻的木板印出来的书很受欢迎。但是，
他在长期的----------劳动中深深感到雕版印刷有很多缺点，经常苦苦思索要设法-------它。 A、创造精巧艰难改进 B、创新精巧艰辛改进 C、创造灵巧艰辛改进 D、创新灵巧艰难改造 4、下列划线的词语使用有误的一项是（） Ａ本来不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改的不三不四了。 Ｂ、这人一贯爱贪便宜，碰到对自己有好处的事，总是让当仁不让，所以大伙都不怎么喜欢他。Ｃ、幸好另一棵榕树安然无恙，仍以它浓郁的绿叶荫庇着乡人。 D、他是一个非常懦弱的人，平时总是逆来顺受，唯唯诺诺的。 5、下列句子没有语病的一项是（） A．李老师退休了，但他无时无刻不牵挂着那些孩子。 B．经过刻苦学习，在选拔赛上他射击的五次成绩平均都在95分以上。 C．一篇议论文，观点正确，论据充分，结构完整，是衡量其好坏的重要标准之一。 D．今天老师在班会上表扬了自己，但我觉得还需要努力。 6、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（） A、只要掌握解题技巧，你就会懂得如何解答同类问题了？
2018届高三第一次模拟考试语文试题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑。如果改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将 答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 ①漕运是关系中国古代王朝兴衰的重要因素，其本质在于把经济重心区域的物质财富输送到政治中心，它是王朝权力中心得以生存和运行的重要物质输送线。秦汉时期，漕运为东西方向，漕粮通过黄河、渭河由东向西运抵长安；唐宋期间， 漕运逐渐转变为东南、西北方向，由东南而西北；元明清三朝，漕运则转变为南 北方向，由南至北。漕运在空间上的不断变化，直接反映了政治中心与经济重心区域在空间地域关系上的变动，具有重大意义。 ②漕运作为实物赋税的运输形式持续存在，始终成为政治中心紧扣、牵绊经济发达地区的绳索。宋代以后漕运路线仍在变化和调整，漕粮的征集地区明确地指向以江南为主的南方地区，宋代以后的历代王朝对于南方已处于经济上的依赖状 态。其实，唐代杜牧便已称江淮漕运为“国命”；宋人则称“国家于漕事最重最急”；元人则认为漕粮为“元京军国之资”；明清之人则认为“漕运为国家命脉攸关”，“为一代之大政”等等。可见，宋代以后，漕运的政治意义不断得到强化。 ③由于漕运长距离运输的空间特点，各王朝意识到漕运除了供食京师之外，还可发挥其调控与管理基层社会的功能，于是漕运被越来越多地运用于社会赈济、救助等领域。尤其是南漕北运之后，漕运线路趋长，朝廷逐渐认识到漕粮运输对于地方的调控意义和价值，越来越多地利用漕粮征派、运输来进行社会制衡，使漕运在经济功能之外也成为王朝用作区域社会调控的政治手段。尤其是清代政府充分发挥漕运及其线路的流动意义，在不增加物资、运输等成本的情况下，广泛发挥漕运的社会功能，重点解决运河一线、长江中下游、直隶地区等重要区域的经济与社会问题，兼顾周边或确需急救的其他区域。 ④漕运客观上还引发了区域社会经济格局的变动，促进了运河经济带的产生。所谓的运河经济带，主要是指运河水道承载漕粮运输的同时，沟通巨量的南北物资交流，不断促发更多的经济活动与联系，连接更多的区域、市镇、物资、行业与 人群，形成一个相对成体系的、流动状态的、具有发散与辐射作用的经济带。运 河经济带的作用不仅在于沟通南北，更重要的是这个经济带成为元明清时期最富活力、最有生机并最具辐射影响力的区域。 ⑤总之，自秦至清，漕运线路持续变动，漕运的区域指向随之变化。这种变化不 仅意味着政治中心与经济重心区域在空间上的地域关系的变动，同时也引发了区域社会经济的变化；与此同时，漕运越来越多地发挥其社会功能。漕运对于中国古代国家与社会的意义广泛而持久，但就总体而言，其政治意义大于经济意义。(选自《中国古代漕运空间变动的历史意义》，有删改) 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是
山东省2018年普通高校招生（春季）考试 语文试题 本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分，满分120分，考试时间120分钟。考生请在答题卡上答题考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 卷一（选择题，共50分） 本卷共20个小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，填涂在答题卡上。 一、（本大题10个小题，第小题2分，共20分） 1．下列词语中加点字的读音，全部正确的是 A．羞赧．（nǎn）剖．析（pāo）同仇敌忾．（kài） B．紊．乱（wěn）炽．热（chì）垂涎．三尺（xián） C．畸．形（qí）污渍．（zì）瞠．目结舌（chēng） D．箴．言（zhēn）亲．家（qìng）针砭．时弊（biǎn） 2．下列各组词语中，没有错别字的是 A．别致绊脚石迫不急待 B．沧桑名信片拔地而起 C．暴躁水彩画集思广益 D．寒喧协奏曲彪炳史册 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是 ?实现蓝图，需要大家时刻准备付出更加艰苦的努力。 ?我们应认真查找管理上存在的问题，并把问题在萌芽状态。 离开多久，他对老宅怀有深深的牵挂和担忧。 A．宏伟消除无论都 B．宏大消除即使也 C．宏伟解除即使也 D．宏大解除无论都 4．下列句子中标点符号的使用，正确的是 A．山谷一侧是整齐的小粮库、紧闭门户的小仓房；另一侧散落着五六家农舍。 B．苏州拙政园的“留听阁”，命名采用了“留得枯荷听雨声。”这句诗的意思。 C．夫妻俩正谈论着城里人喜欢什么口味的点心？哪家粮油店的面粉最便宜？ D．我握过各种各样的手——粗手、白手、嫩手，但是都没有留下什么印象。 5．下列句子加点成语的使用，正确的是 A．除了几件旧衣服，他现在一文不名 ．．．．，为了糊口，必须出门挣钱。 B．上次学业水平考试，多数同学的成绩比较理想，不合格者凤毛麟角 ．．．．。 C．他演讲时联系现实生活，妙语连珠，巧舌如簧 ．．．．，给年轻人很多启发。 D．河东的鞭炮响彻云霄，河西的鞭炮振聋发聩 ．．．．，两下争强斗胜，互不相让。 6．下列句子中，没有语病的是 A．我国宏观经济年均增速约7.3%左右，对全球经济增长贡献率超过30%。 B．有人说，掌声是另一种语言，它既是情感的表达，也是情绪的反映。 C．由于生活的压力和高强度的工作，让不少年轻人经历着“成长的烦恼”。 D．这次活动之所以成功，原因是由于解决了“为了谁”“依靠谁”的问题。 7．依次填入下面横线上的语句，排序最恰当的是 日头要落山时，采莲人背起竹篓，戴上斗笠，涉入浅浅的泥巴里，把已经成熟的莲蓬一朵朵摘下来，放在竹篓里。，，，，。 ①得先挖出里面的莲子②采回来的莲蓬③要用小刀一粒一粒剥开 ④莲子外面有一层粗壳⑤晶莹洁白的莲子就会滚落一地 A．②①④③⑤ B．④①⑤②③ C．②③④①⑤ D．③②①④⑤ 8．下列有关文学、文化常识的表述正确的是 A．“豆蔻”“弱冠”“巾帼”“而立”都是古人对年龄的称谓。 B．小说《阿Q正传》《窦娥冤》的题目中都含有主人公的名字。 C．《张衡传》是《汉书》中的一篇人物传记，作者是南朝人范晔。 D．“举酒欲饮无管弦”中“管”代指箫、笛之类的乐器演奏的音乐。 9．李湖到建筑公司面试时，他的自我介绍有以下内容，其中表达最恰当的是A．我叫李湖，男，21岁。籍贯，济南。从小到大，我读了13年的书。 B．大学时，我把业余时间都用在了健身上，我的外号是“运动达人”。
2019年小学毕业升学考试 语文模拟试题及答案（一） 试卷满分100分，考试时间120分钟） 温馨提示：请小朋友仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色表现。 一、知识积累与运用(共35分) 1. 看拼音,写字词。（6分） （1）战斗开始前,sī lìng( )员,看着飘扬的qí zhì( ),沉思了良久,然后对士兵们说: “这一仗,非常艰巨,但是如果丢了阵地,这将是我们一辈子的chǐ rǔ( )。” （2）拨开jīng jí( ),我们加大步伐,在蜿蜒的山路上xún mì( )那一抹diǎn zhuì( )春天的绿色。 2. 在括号内填写与句中加点词意思相反的词。(3分) （1）先进 ．．对富裕正如( )对贫穷。 （2）仰视 ．．对天空正如( )对大地。 （3）寒冷对冬天 ．．正如炎热对( )。 3. 把词语补充完整，再按要求分类。（8分） 千（）一发精兵（）政千山一（）自（）自受 应接不（）罪（）祸首盛气（）人（）辕北辙 含赞美意思的词语： 含批评意思的词语： 4．排列顺序。(3分) （）顿时，锅里响个不停。 （）翻了两次，荷包蛋基本成形了。 （）早晨，我开始煎荷包蛋，先开煤气，再倒些油。 （）又过了一会儿，一个金黄色的荷包蛋便煎好了。 （）然后拿起一个鸡蛋，磕开，倒进锅里。 （）过了一会儿，我放了点盐，用铲子将蛋翻个身。
5. 按要求改写句子。（4分） （1）我们学校是全区人数最多的学校。（必为双重否定句） __________________________________________________________ （2）这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？（改为夸张句） _________________________________________________________ 6. 名篇欣赏。（6分） 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家________________的著名小说,小说的主人公是__________。他说,人的_______是最宝贵的。生命属于我们只有一次。一个人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,他不因________而悔恨,也不因_____________而羞愧。这样,临死的时候他就能够说,我整个的生命和全部的精力都献给了世界上最壮丽的事业——______________________。 7. 名句积累：根据提示把句子补充完整。（5分） （1）一寸光阴一寸金，（）。 （2）黑发不知勤学早，（）。 （3）（），无端的空耗别人的时间，其实就是无异于谋财害命。——鲁 （4）盛年不重来，（）；（），岁月不待人。——陶渊明 二、阅读理解 (共35分) （一） (13分) 耐磨的人生 我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是，临行前我还是毅然换了一件长袖汗衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖汗衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖汗衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。 朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心。倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了……不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分不方便……我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。
语文 本试卷分第一卷（阅读题）和第二卷（表达题）两部分。共 150分，考试时间为150分钟。 第一卷（阅读题） 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面文字，完成1-3题。 海洋通过风、波浪和太阳等形式储存着充足的能源。现 在，所有这些能源汇聚在一起组成“能源岛”——它像提取“黑金”的石油钻井平台那样提取可再生能源。这是工程师多米尼克?米凯利斯的设想。当他发现通过用泵抽吸海底冰冷海水 来发电的海洋热能转换系统(英文缩写OTEC)发展太缓慢时，便产生了这个想法。 海洋热能转换系统的原理是利用海平面和海底水流的 温差来发电。热带海洋的浅海水温可以达到29摄氏度，而距它仅仅1公里深度的水流温度则要低得多。这种剧烈的温 差被用来驱动涡轮，后者将带动发电机发电。专家估测，6000万平方公里的热带海洋在一天之中可以吸收相当于2500亿桶石油热量的太阳能。 米凯利斯正在设计的能源岛的中心是一个海洋热能转 换系统，周围直径600米的平台上将安装风力发电机和太阳 能收集器。另外，整个能源岛周围还将安装水流涡轮机来收 集海水流动产生的能量。米凯利斯称，一个六边形的能源岛 可产生250兆瓦发电量，足够为一座小型城市提供能源。如 果将几个能源岛连接起来组成一个小型能源岛群，甚至可以 用作船舶停靠的小港口或者供游客休息的“绿色”宾馆。 米凯利斯的主要设计目标是建造一座海洋热能转换工 厂。他在美国生活科学网站介绍说：“与其他海洋能源技术相比，这项技术的主要优点是可持续性，它能够每天24小时连续运转。”这是因为海洋热能转换系统不依赖于太阳、风或者海洋，而是以受太阳照射的海面水流和深海水流的温度差 为基础。系统从能源岛附近吸收温暖海水，用于蒸发液体 ——可以是海水本身或者氨水。该过程产生的蒸汽将驱动涡 轮机产生电能。接着系统抽吸海平面以下的冰冷海水将蒸汽 重新冷缩成液体，这个过程会使压强下降，有利于更多蒸汽 通过涡轮机叶片，从而再次产生电能。能源岛产生的清洁能 源通过海底管道运输到海岸。它还可以从水中分离出氢，这 些氢可以运送至海岸，以氢燃料电池的形式发电。 此外，利用蒸发—冷凝循环原理，能源岛还可以充当海
2008年初中毕业生学业模拟检测 语 文 试 卷 温馨提示： 1.全卷共4大题，25小题。满分150分，其中卷面书写分．．．．．5．分． 。考试时间120分钟。 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卷．．． 的密封区填上班级、姓名、学号。请勿遗漏。 3.全卷由试题卷和答题卷两部分组成。答题时，请用黑色或蓝色钢笔或圆珠 笔将答案写在答题卷．．．相应的位置上，写在试题卷上无效．．．．．．．． 。 祝你成功！ 一、语文知识积累与运用（28分） 1、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(4分) 据北京奥组委火炬传递官方网站发布消息，希腊当地时间3月24日正午12 时即北京时间当天18时，北京奥运会圣火将在距离雅典370公里处的古奥林匹 亚（y í） ① 址点燃。圣火将于3月31日（d ǐ） ② 达北京，（ji è） ③ 时将举行圣火进入中国及全球火炬接力（q ǐ） ④ 动仪式。 2、根据下面的语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（3分） 阅读，是一种幸福-----自然中的小草、大树，人类中的快意与波澜，都会 闪烁爱的火花、情的充溢，都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。庄子的 ▲ ，陶潜的 ▲ ，岳飞的 ▲ ，路遥的奋力，都会给你一颗澄澈之心、平静 之心、充沛之心、向上之心。 A 、超脱 B 、壮怀 C 、隐逸 3、下列句子没有语病．．．． 的一项（ ▲ ）（3分） A 、为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
B、考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。 C、课堂上，老师对我们提出了“独立思考，积极合作”的要求。 D、通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐共处。 4、古诗文名句默写(8分) (1) ▲，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) (2) 海日生残夜，▲。(王湾《次北固山下》) (3) 池上碧苔三四点，▲，日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》) (4) ▲，玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》) (5) 欧阳修在《醉翁亭记》中表达自己寄情山水，旷达闲适的心境的千古名句是： ▲，▲。 (6) 范仲淹《渔家傲》中表达诗人虽有乡愁但却以忧国忧民保家卫国为使命 的诗句是 ▲，▲。 5、名著阅读：在下面的横线上填写阅读心得，组成排比句（4分） 阅读名著常为书中的人物所感动：阅读《钢铁是怎样炼成的》，常为保尔·柯察金钢铁般的意志和为理想而献身的精神所感动；阅读《西游记》，常为孙悟空的勇敢、正义、富有反抗精神所感动；阅读《▲》，常为▲所感动；阅读《▲》，常为▲所感动。 6、温州文化源远流长，独具特色。为了弘扬家乡文化，传承灿烂文明，某校举 行“走进温州文化”活动。（6分） （1）温州山水风光秀美，名胜古迹众多，留下了大量文人题咏。“名胜古迹探访小组”搜集到了很多的历代名家题写的瑰丽的诗文。请你写出与下列名胜相关的诗句、对联或文人。（任选两处）（2分） 江心寺：▲池上楼：▲
江苏省苏北四市2020届高三模拟考试试卷 语文 一、语言文字运用(12分) 1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( ) “生而益民，死而谢民”，这是刘志丹________的人生理想。在美国记者斯诺的眼里，刘志丹______是“现代侠盗罗宾汉”；他又是那么质朴无华，常同战士们坐在一起，吸着旱烟袋，______，同志们都亲切地叫他“老刘”。 A. 忠贞不渝诚然谈笑自若 B. 矢志不渝诚然谈笑风生 C. 矢志不渝俨然谈笑风生 D. 忠贞不渝俨然谈笑自若 2. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)( ) 那是一幅怎样宏伟、浩大、摄人心魄的巨卷啊！但见田畴之上、天地之间，________掀起金色的骇浪了…… ①没有树木，没有建筑，甚至看不见一只飞鸟， ②有的只这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。 ③那金黄的起伏滚动愈来愈大，愈来愈浓，很快凝成道，连成块，涌成云， ④风从海边吹过来，天际一缕金黄缓缓起伏，慢慢滚动。 ⑤海塘外几万亩的油菜花如金黄的海洋向天的尽头无穷连绵， ⑥转眼间那金黄就卷成金色的波涛， A.①②⑥③⑤④ B. ⑤②①⑥③④ C. ①②⑤④③⑥ D. ⑤①②④③⑥ 3. 下列楹联与名山，对应全部正确的一项是(3分)( ) 面壁十年求道力，渡江一苇济时心。 黄水昆仑泻浩荡，太华巨掌摩苍穹。 山高则配天阳鲁阴齐资化育，坤厚故载物西河东海仰生成。 北望神州，擎天四岳皆吾友；南来胜景，播誉千秋是此山。 A. 嵩山泰山华山衡山 B. 嵩山华山泰山衡山 C. 衡山华山嵩山泰山 D. 衡山嵩山泰山华山 4. 对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是(3分)( ) 通过访贤，周人起用了伯达等八个有才能的人。周文王死后，八士就成为周武王的谋臣，积极参与了灭商建周的战斗。文王曾征询八士意见，八士以“神弃殷商，天助周兴”的鲜明观点支持伐纣的正义战争。后来随国师姜子牙攻下了都城朝歌，八士奋勇当先攀登城头，与敌军肉搏。武王伐纣大获全胜，八士可谓功不可没。 A. 周人礼贤下士，重用人才，积极纳谏，成就灭商大业。 B. 八士作为谋臣通过贡献智慧，帮助武王取得最终的胜利。 C. 八士具智勇兼备之才，在灭商建周过程中起到重大作用。 D. 八士积极参战，英勇无畏，冲锋陷阵，最终成就历史伟业。 二、文言文阅读(20分) 阅读下面的文言文，完成5～8题。 左光斗传 左光斗，字共之，号沧屿，桐城人。万历三十五年丁未进士，授中书舍人，选入西台，及考选命下，进中丞。
2019年小学毕业考试语文模拟试卷 时量：90分钟满分：120分 一、基础知识（50分） （一）选择题（只填序号，每小题2分，共14分） 1、“宁远、道县、蓝山、江华、江永”五个县按音序排列，正确的一组是（）。 A、道县、江华、江永、蓝山、宁远 B、宁远、江永、江华、蓝山、道县 C、蓝山、江华、宁远、道县、江永 D、江华、江永、道县、宁远、蓝山 2、下列词语不是表示“时间过得很快”的是（）。 A、时光荏苒 B、白驹过隙 C、日新月异 D、光阴似箭 3、下列各组成语中，没有错别字的一组是（）。 A、恍然大悟德高望重可见一般狂风怒号 B、囫囵吞枣流连往返张冠李戴抑扬顿挫 C、排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘 D、莫衷一是兴高采烈锦上添花披星戴月 4、下面词语不是同类的一组是（）。 A、血红雪白草绿海蓝 B、四川云南福建湖南 C、恶劣狡诈顽固冷漠 D、篮球足球排球地球
5、下列句子没有语病的一句是（）。 A、飞机飞向天空，离开了地面。 B、老师夸耀我们这期板报出得好。 C、读了《灯光》一文，受到了深刻的教育。 D、操场上，六（1）班和六（2）班的同学正在进行拔河比赛。 6、下面这句话中破折号的作用是（）。 “动物园里的动物真可爱！——您什么时候回来的？”陈明对刚进门的爸爸说。 A、表示解释说明 B、表示意思转折 C、表示声音延长 D、表示递进 7、“爸爸睡眼蒙眬地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。”这句主要采用的是（）。 A、外貌描写 B、神态描写 C、动作描写 D、心理描写 （二）判断题（对的在括号里打√、错的打×；每小题1分，共6分） 1、“曲q?”和“绿lǜ”的韵母是相同的。（） 2、“为”字第一画笔画名称是撇。（） 3、“三国鼎立”的“鼎”和“鼎鼎大名”的“鼎”意思相同。（） 4、“六一”联欢会上，全校师生兴高采烈，个个嘻嘻哈哈。（） 5、“眼泪无法洗去痛苦。”——劝人强颜欢笑迎难而上。（） 6、“天冷极了，下着雪，又快黑了。”《卖火柴的小女孩》以环境描写开头，为故事发展和人物遭遇埋下伏笔。（） （三）根据语境，看拼音写词语。（每空1分，共6分） 港珠澳大桥主体全线亮灯，流光yì c??（），令人zàn tàn（）不已。它是世界上最长的跨海大桥，宛如一道长长的彩虹héng wò（）在
山东省普通高校招生（春季）考试 语文模拟试题 本试卷分卷一（选择题)和卷二（非选择题）两部分，考试时间150分钟。考试结束后，将本卷和答案卡一并交回。 卷一(选择题 共50分) 本卷共22个小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，填涂在答题卡上。 一、（本大题共12个小题，每小题2分，共24分） 1. 下列词语中加点字的读音，完全相同的是（ ） A 溺．爱 亲昵． 匿．名 无法比拟． B 汲．取 觊．觎 社稷． 放荡不羁． C 痊．愈 鬈．曲 颧．骨 得鱼忘筌． D 纨．绔 挽．回 蜿．蜒 莞． 尔一笑 2. 下面语段中，加点词语没有错别字的是（ ） 记忆中，王老师总是以①独出新裁．．．．的方式，带领我们②翱游．．于知识的海洋；③闲暇．．时，她时而与我们④谈笑．． 风声．．，时而与我们语重心长。如今，我们虽已毕业多年，但王老师的⑤谆谆．．教诲，一直⑥铭刻．．在我心中。 A. ①③④ B. ③⑤⑥ C. ②④⑥ D. ①②⑤ 3. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（ ） ① 昨天，微电影《无翼鸟》的点击量已经达到了10万次。 ②阿根廷队凭借这个颇有 的进球夺得了这届大赛的冠军。 ③ 只能作出这样的一个发现， 已经是幸福的了。 A. 截至 争议 即使 也 B. 截至 异议 既然 就 C. 截止 争议 既然 就 D. 截止 异议 即使 也 4. 下列句子中标点符号的使用，正确的是 （ ） A. 在田间，我们可以看到有些蔬菜的叶子（如丝瓜、番茄）是平伸的，有些蔬菜（如韭菜、大葱）的叶子是直立的。 B. 可能因为年龄小，以前不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的真正含义。 C. 为促进同学们对自身心理健康的关注，我校计划在5月25日举行以《我爱我》为主题的心理健康日活动。 D. 是继续升学深造？还是直接就业？即将毕业的李亮感到很迷茫。 5. 下列句子中加点成语的使用，正确的是（ ） A. 2014年世界杯足球赛即将举行，球员们个个摩拳擦掌．．．．，准备在绿茵场上大显身手。 B. 分别多年后，他们竟然在巴黎萍水相逢．．．． ，彼此都格外激动。 C. 某些同学总是对上课玩手机的做法不以为．．．然．，认为只要不打扰别人就行了。 D. 这家企业经过改革创新，扭亏为盈，取得了急功近利．．．． 的效果。 6. 下列句子中，语意明确，没有语病的是（ ） A. 这次全国技能大赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会特别紧张了。 B. 中央电视台播出的《汉字听写大会》节目，激发了人们认汉字、写汉字的兴趣。 C. 《时间去哪儿了》这首歌一经推出，就在全国广泛引起了反响。 D. 我终于想明白他为什么对我横眉冷对的原因了。 7. 填入下列横线中的句子，恰当的是（ ） 不要以为“不能言而不言”是多容易的事，“人之患在好为人师”，社会上鸡毛蒜皮之事， ，