走进高三你准备好了吗
一、班会目的
1.帮助学生进一步全面深入地认识高三生活，使他们做好更加充分的准备。
2.给予学生具体详尽的学法指导，为他们解决当前困扰。
3.帮助学生树立勇攀高峰的自信心，为他们鼓起战胜困难的勇气。
二.班会环节
1.开场白:有人说，没有经历过高三的生命是不完美的生命，没有参加过高考
的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击，意味着铺垫，也意味着重生。作为高二学生，在上届高三高考落下帷幕之际，就必须做好充分的准备，让自己赢在起点，更赢在终点。高三从来不能等待、不能观望，2007级学生一走，我们其实就已进入高三。早一分动手，就多一分主动，早一天准备，就多一分从容.今天的班会目的就在于此
2.环节一 :拿出一张纸,提出以下几个问题
1>高三在你心里是什么样的(用几个形容词)
2>进入高三,你最想问的一个问题是什么(最后由老师回答)
3>有人为高三欢呼，有人为高三感慨，有人为高三叹息，有人为高三哭泣……同学们，今后，你想怎样回首你的高三？
4>进入高三,你的目标是什么
5>300天,你有信心改变自己吗
分享成果
3.环节二.请同学们听一段歌曲 <我真的很不错>
自信是成功的关键,你自己都不相信自己,谁还相信你呢
活动:请说出你同桌的一个优点,并举以事例
总结:大家都听到了,在座的每个人都是这样优秀,我们有理由相信,在学习方面,大家会做得更出色,我们一定要坚信自己是独一无二的,是最优秀的之一,而且一定会有人欣赏.要告诉自己,世界是丰富多彩的,缺少了自己世界将不再完美
4.环节三.进入高三,就开始冲刺了.但是怎样让自己的学习更有效率呢?
看一段视频<高三如何大幅度提高成绩>
关于一些细节的问题,也为大家准备了一些材料(看课件)
晨读效率高效利用时间
5 环节五如何规划高三曾在网上看到这么一段话" 是的，关于人生意义
的讨论，由于熟悉和重复，已让我们从熟视无睹到了厌烦。可是，这不是问题的真谛。真谛是，别人强加给你的意义，无论它多么正确，如果它不曾进入你的心理结构，就永远是身外之物。比如，我们从小就被家长灌输过人生意义的答案。在此后漫长的岁月里，谆谆告诫的老师和各种类型的教育，也不断的向我们批发人生意义的补充版。但是有多少人信服这种外在的标杆，并为之下定了奋斗终身的决心？
我们大多有坐火车的经历，可谁想过：“快车和慢车跑起来的速度其实是一样的，只是中途停车的次数和长短不同。”求学何尝不是这样。有的同学是每星期一小站，好好“放松”一下；每学期一大站，“痛痛快快的玩个够”；初中升入高中，高中升入大学，更是人生的“大站”，不玩他个天昏地暗不算完。结果，他们就成了“慢车”。
你有现在的成绩，不是因为你这辆车跑得比别人慢，而是因为你是一辆“快车”，停靠了太多的站，也因此你成了“慢车”。
为了自己的人生，我们需要的是提速，因为我们曾经停靠了过多的地方。" 那么如何安排和规划高三之路呢看视频<高三你准备好了吗>
高考状元的高三路以及注意事项<子午书简>
6>环节六班会的一开始,让大家写了最想问的一个问题现在请班主任老师提问同学并解答
班会总结:同学们,在高三奋斗的过程中,我们也许会经历一些挫折,但每一次
挫折都是一次历练不是吗,我相信,高三这座山,我们每个人都会爬到顶峰,我相信,我们的成功,将是于你,于我,于爱我们的人的,一次最唯美的守候!走进高三你准备好了吗