我为一中添光彩
区一中，一所崭新的学校，它拥有先进的教学设备，科学有序的管理方式，素质一流的教师队伍。在这样一所学校里学习、工作，安心舒适。有这样的教学环境，有利于我们成就事业，为我们的发展搭建了平台。作为区一中的一名教师，我们有责任把学校的工作做好，为创建品牌学校尽心尽力，做出应有的贡献。
一、勤奋敬业
教书育人是教师的职责，教好每一位学生更是我们义不容辞的责任。为此，在今后的教学中，我首先要从备好每一节课开始，既备教材，又备学生。对于每一节课的内容，不是教参内容的翻版，而是针对本班学生的实际情况，认真分析每一位学生对知识的理解能力，然后采取相应的教学策略，设计出适合本班特色的教案。课后，要认真反思课堂教学中的得与失，查找原因，力求在今后的教学中扬长避短，最大限度的提高教学质量，力争在年终期末全区统考中取得好成绩，为学校争光。
二、关爱学生
作为教师，学生是我们服务的对象。对于他们，我们要用自
己的爱心点燃他们的爱心，用自己的宽容心来理解他们，
原谅他们的过失，用自己百倍的耐心来感化每一个学生的幼小的心田。在学习上，要做到严与爱的统一。我想，过分严厉的教育固然不对，但对学生为了所谓的爱而忽视其学习上的要求，这样做不是爱学生，而是在无意识中害了学生，对学生的终身发展是极为不利的。因此，我们在平时的教学中，一定要在尊重学生的前提下，严格要求，做到严与爱的有机统一。对学生的爱不仅限于学习上，还要关心学生的生活以及心理状况，及时了解学生所遇到的这样或那样的问题，尽力为他们解决，做学生的良师益友。
三、团结协作
学校是我们共同的家，我们都有责任来关心、爱护她。在学校内，每一位教师都是学校大家庭中的一员，都应该和谐相处。为此，在平时的教学工作中，我们一定要注意与各位教师团结协作，有问题大家共同想办法解决。在教学工作中，同科教师间要互相学习，取长补短，共同解决教学中遇到的疑难问题，在一中这个和睦的大家庭里共同成长。学校的工作就是我们大家的工作，为了学校的荣誉，为了学校的未来，为了让学校早日走出东营市乃至山东省，成为全国的名校，我们作为学校大家庭中的一员，都有责任有义务来为学校的发展出谋划策，保质保量地完成任务，为学校争光，为校领导分忧。
“学校是我家，发展靠大家。”我想，如果我们区一中的每一位教师都树立这样的意识，我们的学校何愁不发展，我们的工作何愁做不好呢？老师们，让我们为学校的发展共同努力吧！
我是一中的一员，作为一线教师，我结合学科特点，作为教学的参与者，是主体、是主角，是决定学生成绩的重要因素之一。因此，我牢固树立大局意识、责任意识和主人翁意识，主动协助，与学校领导保持高度一致，学校和老师开展的各项工作，齐心协力，同心同德创优；要把学校与自身的成才紧密联系起来，积极参与学校教学管理，为学校教学工作献计献策；要带领全年级学生与任课教师积极配合，做到教学相长、师生互动，切实提高教和学的水平，做一名一中合格的教师。
其次，强化专业学习，拓展自身素质
牢固树立全面学习和终身学习的理念，增强学习的主动性，以更加积极、理性的态度投入到学习中，多次争取机会参加一些学习，扎扎实实地学好专业知识，与同事共同营造勤学、善思、修身的良好学习风气；要将所学知识自觉地运用到实践中去，在教学中实现“低负担高质量”，不断提升专业素养和实用技能，努力成为适应社会发展需要的高素质人才；积极参加第二课堂活动，活跃校园文化氛围，培养实践能力、创新精神和创业意识，提升自身人文素养和科学素质，
铸造健康积极的心理品质，争做全面发展的一中人。
再有，倡导和谐校园，营造文明环境
我们要牢记“和润于心竞立于世”的校训，结合学校的级部管理，自觉遵守校纪校规和道德规范，时刻注意自己的言行举动，坚决摒弃各种不良行为，从身边事做起，从小事做起，增强公德意识，培养自律能力，养成文明、健康的生活习惯，共同营造校园环境优美、洁净融洽、教室办公室整洁舒心、学习互帮共进、生活关爱自律、为人诚信友好、心情舒畅愉悦的良好成长和成才环境，共同打造我们和谐的校园氛围。
总之，我愿今后在一中平台上，勤于思考，唯真求实，共同营造乐学，勤学，善学的良好学习氛围。菁菁校园，碧树红花，只有你我的共同呵护，才会春意盎然；莘莘学子，苦读不辍，只有你我的孜孜追求，才有硕果累累。为使一中早日成为黄河之滨的品牌学校贡献自己的一份力量。
享受做老师的幸福
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你……”这是我很喜欢的一首歌，歌中的老师神圣、崇高、幸福、自豪。现实中受学生爱戴，是一种幸福；得家长信任，是一种幸福；被同行敬重，是一种幸福；沉浸于一节课中抑
或一摞作业中，同样也是一种幸福。做教师能做到幸福，那就是做到极致了。
平平凡凡的投入，收获着简简单单的幸福。从教二十年，我切身体会到选择了教师这一职业也就选择了平凡这句话的含义。在教师的一生中，大都不会干出什么轰轰烈烈的大事业。有句古话说：家有三斗粮，不当孩子王。然而只有真正做过教师的人，才能真正体会到教师的幸福。是我的学生那纯真的笑脸和温馨的祝福给了我幸福的体验，是我的学生那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的动力。
每天和孩子们打成一片，享受清纯的幸福。每当我听到孩子们“老师早，老师好”的一声声问候时，我就自豪、满足与陶醉。与孩子们共同生活学习的日子里，我可以永葆那份童心，永享他们的勃勃生机与奇思妙想，孩子就是我们身边的一个个宝呀！拥有了他们，就有了无比的幸福。
沐浴在同事的关爱中，传递幸福。记得刚为人师时，我刚满二十岁，生活经验不足，导致生活无序。有一次饿着肚子去上课，教务主任初老师知道后，连忙拿来东西让我充饥，并且交待以后就到他家吃饭，让我好生感动。单身了好几年，像极了学生时代——又吃了几年的伙饭。如今我们都在城区安了家，来回拼车，午饭同做。当我遇到挫折时，年长的教师会帮助我，给我信心，让我重新扬起自信的风帆。当我取
得成功时，同办公室的老师会与我一同分享成功的喜悦。生活在这样一个集体里，我每天心情舒畅，私下认为还是当老师好，少了社会上的尔虞我诈，多了一片宁静与温馨。
陶醉在课堂上传道解惑那真是十足的幸福。课堂上经常有孩子“一语道破天机”引起哄堂大笑。试想一下，假设不是当了老师，我能随时体会到这种乐趣吗？小孩子那么天真，心灵那么纯洁，我们面对他们那一张张一尘不染的白纸时，谁又忍心去任意涂抹呢？我们唯有用心地研究教育教学，在静静的课堂上播洒智慧的阳光，让孩子们听到知识的声音，使远大的理想激励他们迈出创新的脚步。
幸福于执着的学习。苏霍姆林斯基说：“无限相信书籍的力量，是我们信仰的真谛之一。”教师唯有多读一点书，才能少一点浮躁，多一点人文底蕴，才能真正成就教师幸福的深厚的文化底蕴、丰富的教育智慧和精湛的教育艺术。恰好教师也从未离开过书。教师只有不断读书、时时思考，课堂上才能字字珠玑、游刃有余，讲起课来才会吟诗颂词，旁征博引，激情飞扬，妙趣横生，引人入胜，令人陶醉。
享受学生的被爱更是幸福。每天和学生在一起，用爱培育学生，我也享受到了来自学生的被爱。教师节来临，读着各地寄来的贺卡，我被幸福重重的围绕着；放假了，电话中的一句：“老师，我想你了。”竟让我幸福好长时间。偶遇多
年以前教过的学生见了面亲热的交谈，那又是何等的幸福！当我们用一路的辛苦收获沉甸甸的硕果时，幸福就写在额头上；当一天忙碌下来，细细回味一天的工作时，幸福就写在自己的心窝里。
可以是在夜深人静，批完了一天的作业，静下心来细细品味，作为老师的我们，的确是幸福的。一个用心灵温暖别人的人，照亮别人，他自己的心必然也是温暖的。面对那些天真无邪的孩子们，会让我们永葆童心，感受到拥有这份职业的自豪；面对那一节节得心应手的课堂教学，会让我们无比欣慰，感受到那份成就感。我们用真心、动真情，让学生收获成长，我们收获幸福。教学中，痛苦与快乐着。做一名幸福的教师吧，用我们的执着，用我们的智慧，用爱与宽容，在成就孩子们的同时，成就我们一生的幸福。
幸福，源于心，也归于心。用心做，才会真正收获幸福。
甘肃省天水一中2021-2022高一数学上学期第一学段考试试题 (满分100分时间90分钟) 一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.已知集合则等于（） A．{1,6} B．{4,5} C．{2,3,4,5,7} D．{1,2,3,6,7} 2.已知集合,若，则的值（） A. B．或 C． D．0或或 3.下面各组函数中为相同函数的是（） A. , B．, C., D. , 4.已知函数，则为 ( ) A．是奇函数，且在R上是增函数 B．是偶函数，且在R上是增函数 C．是奇函数，且在R上是减函数 D．是偶函数，且在R上是减函数 5.若函数(＞0，且)的图象经过第一、三、四象限，则一定有( ) A．a＞1，且b＜1 B．0＜a＜1，且b＜0 C．0＜a＜1，且b＞0 D．a＞1，且b＜0 6.函数的值域是( ) A. [0,+) B．(-] C. [) D．[1,+
7.函数图象大致形状是（） A．B． C. D. 8．设函数若是奇函数，则的值是( ) A． B．－4 C. D． 4 9．已知函数的定义域为(－1，0)，则函数的定义域为( ) A．(－1，1) B. C．(－1，0) D . () 10.定义在R上的函数满足，当时，，则函数 上有（） A．最小值 B．最大值 C．最大值D．最小值 二、填空题（共4小题，每小题4分，共16分）
11.计算，所得结果为____________ 12.函数在区间(－∞，4)上为减函数，则的取值范围为 . 13.已知函数，则单调递增区间是________． 14.国家规定个人稿费的纳税办法是：不超过800元的不纳税；超过800而不超过4000 元的按超过800元的14%纳税；超过4000元的按全部稿酬的11%纳税。某人出版了一 本书，共纳税420元，则这个人的稿费为 . 三、解答题（共4小题，44分，请在答题卡上写清必要的解题过程） 15.（本题满分10分）已知集合，,. （1）当时，求; （2）若，求的取值范围. 16．(本题满分10分)已知函数． (1)若，试证明在区间()上单调递增； (2)若，且在区间(1,)上单调递减，求的取值范围．
天水一中2015级2015-2016学年度第一学期第一学段段中考试 化学 相对原子质量：H1 C12 O16 N14 S32 Na23 Cl 35.5 Cu 64 Fe 56 一、选择题（每小题3分，共54分，只有一个选项符合题意） 1．关于胶体的叙述，不正确的是 A．有色玻璃是固溶胶 B．雾、云、烟都是气溶胶 C．用滤纸能把胶体中的分散质与分散剂分离 D．胶粒大小在1nm～100 nm之间 2．易龙潭溶洞景区被誉为天然氧吧，其原因是空气中的自由电子附着在分子或原子上形成空气负离子，被称为“空气维生素”．O2- 就是一种空气负离子，其摩尔质量为 A． 32 g B． 33 g/mol C． 33 g D． 32 g/mol 3．500ml 2mol/L的MgCl2溶液中含有氯离子的物质的量是 A． 1 mol B． 2 mol C． 3 mol D． 1000 mol 4．对于相同物质的量的SO2和SO3，下列说法中正确的是 A．硫元素的质量比为5：4 B．分子数之比为1：1 C．原子总数之比为4：3 D．质量之比为1：1 5．现有四组溶液：①碘的饱和水溶液②汽油和氯化钠溶液③碳酸钙和水，分离以上各混合液的正确方法依次是 A．萃取、分液、过滤 B．萃取、分液、蒸馏 C．分液、蒸馏、过滤 D．蒸馏、萃取、过滤 6. 将下列各组物质按单质、氧化物、酸、碱分类顺序排列，其中正确的是 A．氧气、干冰、硫酸、烧碱 B．碘酒、冰、盐酸、烧碱 C．氢气、二氧化硫、硝酸、纯碱 D．铜、硫酸钠、醋酸、石灰水 7．n g N2中有m个N原子，则阿伏加德罗常数N A的数值可表示为 A． 28m/n B． 14m/n C． n/28m D． n/14m 8．下列实验操作中错误的是 A．蒸发使用的主要仪器是蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、带铁圈的铁架台 B．分液时，分液漏斗中的下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出 C．丁达尔效应可以鉴别胶体和溶液 D．用规格为10 mL的量筒量取6.20 mL的液体 9．下列有关气体摩尔体积的描述中正确的是 A．相同条件下，气体物质的量越大，气体摩尔体积越大 B．通常状况下的气体摩尔体积大于22.4L/mol C．非标准状况下的气体摩尔体积不可能为22.4L/mol D．在标准状况下，混合气体的气体摩尔体积比22.4L/mol大 10．下列事故或药品的处理正确的是 A．少量浓硫酸沾在皮肤上，立即用氢氧化钠溶液冲洗 B．大量氯气泄漏时，用肥皂水浸湿毛巾捂住嘴和鼻，并迅速离开现场 C．不慎洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用大量水扑灭 D．将含硫酸的废液倒入水槽，用水冲入下水道
江西省临川一中2013-2014学年七年级语文下学期期中试题 卷面满分：120分考试时间：150分钟 一、语言知识及其运用（12分） 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分） A.骊歌（lì）花圃孜孜不倦（zī）迥然不同 B.菜畦（qí）讪笑鲜为人知（xiān）九曲连环 C.哽咽（yè）倜傥义愤填膺（yīng）大庭广众 D.踱步（duó）通霄叱咤风云（chì）昂首挺胸 2.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）（2分） A.女航天员王亚平身着航天服，红装素裹地从虚拟飞船里闪亮登场，成为《开学第一课》 第一堂课的主讲老师。 B.在这一段道路上，实在亦有一种奇绝壮绝的景致，使我们经过这段道路的人，感到一种壮美的趣味。 C.他一来就谈起巴黎的事情，讲述着这个贪图享乐、寻欢作乐并十分活跃和愉快的巴黎。 D.凭借在电影圈混迹多年积累起来的颇广人脉，赵薇的导演处女作《致我们终将逝去的青春》一经出手便不同凡响。 3.下列句子没有语病的一项是（）（2分） A.向莆铁路开通运营以来，因旅客吸烟导致列车减速和停车事件发生大约数十起左右。 B.一旦发现你不再恐惧害怕，困难也不是不那么难以战胜。 C.贝多芬向他的客人叙述最后一次指挥音乐会。 D.对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。 4.下列句子顺序排列正确的一项是（）（2分） ①每个人都在成长，这种成长是一个不断发展的动态过程。 ②换句话说，这一辈子你可以不成功，但是不能不成长。 ③成长是无止境的，生活中很多事难以把握，但是成长是可以把握的，这是对自己的承诺。 ④可能会有人妨碍你的成功，却没人能阻止你的成长。 ⑤虽然我们再怎么努力也成不了刘翔，但我们仍然能享受奔跑。 A.③①④②⑤ B.③①⑤④② C.①③⑤④② D.①④②③⑤ 5.下列句式变换后，改变原意的一项是（）（2分） A.自从六年前的那一次，我何曾再迟到过？ 改为陈述句：自从六年前的那一次，我就没有再迟到过。 B.贝壳很小，却非常坚硬和精致。 改为否定句：贝壳不是不大，却非常坚硬和精致。 C.小山整把济南围了个圈儿。 改为被动句：济南被小山围了个圈儿。 D.只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 改为特殊次序句：就算是生在养鸭场里也没有什么关系，只要你是一只天鹅蛋。 6．对下面语段概括最恰当的一项是（）（2分） 第十九个世界阅读日刚刚过去，国人阅读状况再次成为大家关心的话题。近日，中国新闻出版研究院发布了第十次全国国民阅读调查结果。数据显示，2013年我国18—70周岁国民图书阅读率为54.9℅，比2012年的53.9℅上升了1个百分点；2013年我国18—70周岁国民人均纸质图书的阅读量为
甘肃省天水一中2021-2022高一数学下学期开学检测试题 （满分：100分时间：60分钟） 一、选择题（共8小题，每小题5分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.设全集，集合，N=，则（） A. B. C. D. 2.函数 x x e y x ? =的图象的大致形状是（） A．B． C．D． 3.已知函数，则的解析式为（） A. B. C. D. 4.不论m为何值，直线恒过定点（） A. B. C. D. 5.设圆关于直线对称的圆为C，则圆C的圆面围绕直线旋转一周所围成的几何体的体积为（） A. B. C. D. 6.平面过正方体的顶点A，∥平面，平面=m
则直线m与直线BC所成角的正弦值为（） A. B. C. D. 7.奇函数在区间上单调递减，且,则不等式的解集为（） A. B. C. D. 8.若为奇函数，且是函数的一个零点，在下列函数中，一定是其零点的函数是（） A. B. C. D. 二、填空题（共4小题，每小题5分，共20分） 9. 已知直线，，若∥，则a的值为 10.若圆与圆的公共弦的长为，则a= 11.已知对数函数的图像过点，则不等式的解集为 12.正三棱柱中，，直线与平面所成角的正弦值 三、解答题（共2小题，共40分，） 13.在平面直角坐标系xoy中，已知圆的方程为，动圆过点 和点.记两个圆的交点为A、B.
（1）如果直线AB的方程为 ,求圆的方程； （2）当动圆的面积最小时，求两个圆心距离的大小. 14.已知函数. （1）当时，求的定义域； （2）试判断函数在区间上的单调性，并给出证明；（3）若在区间上恒取正值，求实数m的取值范围。 天水一中高一级2021-2022度第二学期开学检测 数学试题答案 一、选择题（共8小题，每小题5分，共40分） 1.D 2.A 3.B 4.A 5.D 6.B 7.C 8.D 二、填空题（共4小题，每小题5分，共20分）
[标签:标题] 篇一：广州重点初中排名 08年的 24所提前批院校08公费线08择校线 1 华师附中728 718（该数据已调整） 2 实验中学720（该数据已调整）701（该数据已调整） 3 执信中学726（该数据已调整）720 4 广雅中学712 709（该数据已调整） 5 第二中学702 696 6 第六中学69 7 690（该数据已调整）7 第七中学690 682 8 第十六中682（该数据已调整）676 9 广铁一中675 671 10 广大附中678 670 11 培正中学668（该数据已调整）661 12 培英中学641 638 13 第五中学648 642 14 协和中学645 640 15 八十六中641 640 16 育才中学647 643 17 第三中学658 648（该数据已调整）18 第一中学645 640 19 真光中学641 635 20 六十五中641 630 21 四十七中653 685（07年该校择校热已调整）22 天河中学644 648 23 南武中学642 630 24 玉岩中学641 647 2008年高分保护线预计：690分（该数据已调整） 提前批设档线预计：650分（该数据已调整）择校、自筹经费班630 (新增) 由于许多同学一摸或二摸考的一般，不敢报考前六所名校，因此认为全市只有前7000多名就有机会，其实这是不对的。下面是各分数段的市排名统计数据：状元冉婧(省实)：791分（包括10分加分），其中语文：135，数学：148，外语：146，物理：99，化学：100，政治：95，体育：58。 2007年广州中考总平均分前十强学校分别为：1. 华南师范大学附属中学2. 广雅实验学校3. 育才实验学校 4. 广州市第二中学应元学校 5. 广州市第四十七中学 6. 广州第四中学聚贤中学 7. 中山大学附属中学 8. 广东实验学校 9. 华侨外国语学校10. 真光实验学校 广州各初中09年中考成绩平均分1 华附731 2 广雅实验720.88 3 应元712.8 4 育才实验709.2 5 中大附中702.5 6 玉岩中学701.17 7 西外698 8 六中珠江677.20 9 16中665.5 10 侨外665.3 11 广附663.3 12 花都邝中660 13 省实658.3 14 7中656.9 15 铁一655.5 16 华附番禺655.17 17 2中650.5 序号学校2009中考平均分700分以上占比信息来源 1华师附中（公办）731 --------网络 2广雅实验720.88 80.66% 学校网站3二中应元712.8 4育才实验709.2 5中大附中702.5 6玉岩中学（公办）701.17 747中本部(公办) 700.8 8西关外国语学校（公办）697.97 27 47中汇景(公办) 680 9四中聚贤678.3 10 六中珠江677.20 11 天河中学（公办）675 12 华附新世界668.7 13 16中（公办）665.5 14 华侨外国语学校（公办）665.3 15 广大附中（公办）663.3 16 花都邝煜维纪念中学660 17 省实（公办）658.3 18 7中（公办）656.9 19 广外附设外语学校656.8 20 铁一（公办）655.5 21 华附番禺655.17 22 培英实验中学652.86 23 省实天河652.1 24 二中（公办）650.5 25 八一（公办）632 26 3中（公办）631.6 28 培正（公办）626.5 -------- -------- 69% -------- 56.6% 38%-------- 40.4%-------- 34%---------------- -------- -------- 49% -------- 35.35% 44.8% 36.54%-------- 24.18% -------- -------- -------- -------- 网络网络 学校网站网络
2020届甘肃省天水一中高三上学期第五次（期末）考试（理）数 一、单选题：（本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.) 1．若(1i)2i z +=，则z =（ ） A ．1i -- B ．1+i - C ．1i - D ．1+i 2．设集合1|22x A x ??=>????，1| 02x B x x +??=≤??-?? ，则A B =I （ ） A ．()1,2- B ．[)1,2- C ．(]1,2- D ．[]1,2- 3．下列函数中，其定义域和值域分别与函数lg 10x y =的定义域和值域相同的是（ ） A ．x y = B ．x y lg = C ．x y 2= D ．x y 1= 4．已知向量()4,7a =-v ，()3,4b =-r ，则2a b -r r 在b r 方向上的投影为（ ） A ．2 B ．-2 C ．25- D ．25 5．在区间[1,1]-上随机取一个数k ，则直线(2)y k x =-与圆221x y +=有两个不同公共点的概率为（ ） A ．29 B ． 36 C ．13 D ． 33 6．函数ln || ()x f x x x =+ 的图象大致为（ ） A ．B ．C ．D ． 7．某几何体的三视图如图所示，其中俯视图为扇形，则该几何体的体积为（ ） 8. (1)n x +的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等，则奇数项的二项式系数和为（ ）
A ．122 B ．112 C ．102 D ．92 9．△ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ．已知sin sin (sin cos )0B A C C +-=，a =2，c ，则C =（ ） A ． π12 B ． π6 C ． π4 D ． π3 10．在正方体1111ABCD A B C D -中，E 为棱1CC 的中点，则异面直线AE 与CD 所成角的正切值为（ ） A ． B C D 11．设抛物线2 :12C y x =的焦点为F ，准线为l ，点M 在C 上，点N 在l 上，且()0FN FM λλ=>u u u v u u u u v ，若4MF =，则λ的值（ ） A ． 3 2 B ．2 C ．5 2 D ．3 12．设A B C D ，， ，是同一个半径为4的球的球面上四点，ABC △为等边三角形且其面积为，则三棱锥D ABC -体积的最大值为（ ） A ． B ． C ． D ．二、填空题：（本大题共4小题，每小题5分，共20分.) 13．已知l ，m 是平面α外的两条不同直线．给出下列三个论断：①l ⊥m ；②m ∥α；③l ⊥α． 以其中的两个论断作为条件，余下的一个论断作为结论，写出一个正确的命题：__________．（用序号作答） 14．设α为锐角，若π3cos()65 α+=，则sin 212απ? ?+ ???的值为_______. 15．设函数2 ()(0)f x ax b a =+≠，若2 00()2()f x dx f x =?，00x >，则0x 等于______． 16．已知函数()()2ln ,m f x x x g x e x =+-=，其中e 为自然对数的底数，若函数()f x 与的图像 恰有一个公共点，则实数的取值范围是______． 三、解答题:(本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
[初二数学]临川一中八年级数学竞赛初赛
B C D A E A B C D F H I J K L M N 临川一中七年级竞赛初赛试题 一．选择填空题（每题4分，共80分.填空题要求写出具体的解题思路或者分析的过程）。 1.若m=2 2011201020102009?+?，则m 是( ) A.奇数，且是完全平方数． B.偶数，且是完全平方数． C.奇数，但不是完全平方数． D.偶数，但不是完全平方数 2.数轴上坐标是整数的点称为整点,某数轴的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意画出一条长为2009厘米的线段AB,则线段AB 盖住的整点的个数是( ) A.2008 或2009 B.2008或 2010 C.2009 或2010 D .2010 或2011 3.若x 2＋x －2＝0，则x 3＋2x 2－x ＋2007＝ 。 分析过程： 4.用数字1，2，3，4，5，6组成的没有重复的三位数中，是9的倍数的数有 个。 分析过程： 5.如图，平面上有A 、B 、C 、D 、E 五个点，其中B 、C 、D 及A 、E 、C 在同一条直线上，那么以这五个点中的三个点为顶点的三角形有 个。 分析过程： 6.如图，点E 、F 、G 、H 分别是正方形ABCD 各边的中点，点I 、J 、K 、L 分别是 四边形EFGH 各边的中点，点M 、N 分别是IJ 、IL 的中点．若 图中阴影部分的面积是10，则AB 的长是 。 分析过程： 3．如图1，△ABC 中，∠A 、∠B 、∠C 的外角分别记为α，β，γ。若α：β:γ，=3:4:5， 则∠A ：∠B ：∠C= 。 分析过程： ． 8．如图3，等腰直角△ABC 的腰长为2cm.将△ABC 绕C 点逆时针旋转90。 则线段AB 扫过的面积是 。 分析过程：
甘肃省天水一中2019-2020学年高一物理下学期第二学段（期末） 考试试题理 （满分：100分时间：90分钟） 一、单选题(每题4分，共32分) 1．真空中两个点电荷，它们之间的静电力大小为F，如果将两个点电荷的距离增大为原来的2倍，电荷量都增大为原来的2倍。它们之间静电力的大小为( ) A. B.2F C. F D. 4F 2.下列说法中不正确的是（） A. 只要有电荷存在，电荷周围就一定存在着电场 B. 电场是一种物质，它与其他物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的东西 C. 电荷间的相互作用是通过电场而产生的，电场最基本的性质是对处在它里面的电荷有力的作用 D. 场强的定义式，F是放入电场中的电荷所受的力，q是产生电场的电荷的电荷量 3.消防员在执行消防任务时假设火灾出现在离地面高为h的位置，而站立在建筑旁边的消防员要用高压水枪将水水平喷洒到燃烧物上，下列有关说法中正确的是（） A. 消防员离楼房距离越远，水枪与水平方向的夹角必须越大 B. 从高压水枪喷出的水运动到火灾位置的时间与水枪喷水速度方向有关 C. 消防员离楼房距离越远时，水运动到火灾位置的时间越长 D. 无论消防员离楼房距离多远，水运动到火灾位置的时间是一定值 4.如图，一同学表演荡秋千。已知秋千的两根绳长均为10 m，该同学和秋千 踏板的总质量约为50 kg。绳的质量忽略不计，当该同学荡到秋千支架的正下 方时，速度大小为8 m/s，此时每根绳子承受的拉力约为（） A．200 N B．400 N C．600 N D．800 N 5．如图，摩托车越野赛途中的水平路段前方有一个坑，该坑沿摩托车前进方向的水平宽度为3h，左边缘a点比右边缘b点高0.5h。若摩托车经过a点时的动能为E1，它会落到坑内c点。c与a的水平距离和高度差均为h；若经过a点时 的动
天水一中2014级2014——2015学年度第一学期第二学段考试 历史试题 第Ⅰ卷（共70分） 一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，合计70分。每小题只有一个正确答案）1．唐代吴兢所撰《贞观政要?论封建》记载：“贞观十一年，太宗以周封子弟，八百余年，秦罢诸侯，二世而灭……封建亲贤，当是子孙长久之道”，对这则史料评述正确的是（）A．唐太宗认为实行分封制是西周统治长久的原因之一 B．唐太宗认为秦帝王暴政是秦亡的重要原因 C．唐太宗对实行分封制持批评态度 D．唐太宗所论“封建”指的是郡县制度 2．据史书记载：秦朝某官吏“纠弹为之责，私言于始皇，百官甚畏之。”史籍称之为“风霜之吏”。此官职应是（） A．丞相B．太尉C．御史大夫D．郡守 3．“唐太宗在未登极前,曾做过尚书令,及太宗即位,朝臣无敢再当尚书令之职,因此尚书省长官尚书令常虚悬其缺。”这反映出唐代（） A.宰相有职无权 B.皇权至高无上 C.三省六部制不成熟 D.尚书省地位下降 4．下表所示为唐代明经．进士两科的考试内容，从中可以看出进士科与明经科相比（） ──摘编自陈茂同《中国历代选官制度》注：经贴即把经文贴去几字，令其填补，类似于今天语文考试中填空题。 A．更为重视对考生经义记忆和解读能力的考查 B．弱化考生对儒家经书学习的倾向较为明显 C．对考生文学素养和处理时务能力的要求较高 D．成为当时录取考生数量最多的一种考试科目
5．“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。”引自《旧唐书》中的这则材料实质上反映了专制主义中央集权制度下（） A．君权与相权的矛盾B．中央与地方的矛盾 C．中央与少数民族地区的矛盾D．文臣与武将的矛盾 6．某地边疆危机，消息上报朝廷后，皇帝一方面交待兵部尽速调兵迎敌；另一方面责成户部尽速调度粮草，备部队急用。幕僚根据皇帝旨意，草拟诏书，经皇帝确认无误后，直接送至兵部．户部等单位执行。这一现象发生在（） A．秦朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝 7．就专制主义中央集权制度的作用而言，在封建社会前期，其积极作用是主要方面；后期，消极因素逐渐增大。那么专制主义中央集权制度的最突出作用主要表现在（） A．奠定了我国两千多年封建政治制度的基本格局 B．有效地维护了封建国家的长期统一和民族融合 C．确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治 D．皇权暴政极易造成中国封建社会的长期停滞 8．下图是选自侯中军所著《近代中国的不平等条约》一书中的近代中国订立不平等条约数量增长趋势图。该图反映了（） A．鸦片战争结束后中国传统的外交体系逐渐动摇 B．清末民初以后不平等条约的总数呈现下降趋势 C．抗日战争爆发后不久不平等条约体系基本瓦解 D．订立不平等条约的数量与中外战和关系成正比 9．蒋廷黻的《中国近代史》称“洪秀全除推行宗教革命及种族革命以外，他有社会革命的思想没有？他提倡男女平权，但他的宫殿充满了妃妾。”这则材料反映出洪秀全（）A．主张在中国全面复兴西方基督教B．想打倒列强，恢复中华民族的自由 C．企图建立新朝代而非新国家或新社会D．对于社会革命也是十分积极的
潮阳一中明光学校20佃学年度第一学期期中考试 本试题卷共12页，满分300分，考试时间150分钟。 可能用到的相对原子质量：H —1 C—12 N —14 O —16 Cu —64 Ag —108 一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，共64分。 1 .下图表示人体内一些生命活动，下列有关说法正确的是 A .进行①过程的细胞一定有DNA复制 B .②过程导致细胞中的遗传物质发生改变 C .③过程与机体的衰老总是同步进行 D .④过程是由于抑癌基因突变成原癌基因 2. 下列关于生物膜的叙述，错误..是 A .光合作用过程中ATP、［H］和02都在叶绿体类囊体薄膜上产生 B .所有的酶都附着在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行代谢活动 C .动物神经递质的释放和植物体细胞杂交都涉及细胞膜的流动性 D .分泌蛋白的合成与运输过程体现了各种生物膜在结构和功能上是紧密联系的 3. 如图为光合作用过程示意图，在适宜条件下栽培的小麦，如果突然将c降低至极低水平（其他 条件不变），则a、b在叶绿体中的含量变化将会是 A . a上升、b下降 B . a下降、b上升 C. a、b都下降 D. a、b都上升 4 .细胞内糖分解代谢过程如下图，下列叙述错误的是 | 二C - ucj A. 植物细胞能进行过程①和③或过程①和④ B. 真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和② C. 动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多 D. 乳酸菌细胞内，过程①产生［H］，过程③消耗［H］ (CJ[2O)
5.基因型为MM的绵羊有角，基因型为mm的绵羊无角，基因型为Mm的绵羊母羊无角公羊有角，现有一只有 角母羊生了一只无角小羊，这只小羊的性别和基因型分别是 A .雌性、Mm B .雄性、mm C .雄性、Mm D .雌性、mm 6 .下列有关人体性染色体的叙述中正确的是 A .男性的性染色体可能来自其祖母和外祖父 B .性染色体上基因表达产物既存在于生殖细胞中也存在于体细胞中 C .在生殖细胞形成过程中X、Y染色体不会发生联会行为 D .人体的次级卵母细胞中只含一条X染色体 二、双项选择题：本大题共9小题，每小题6分，共54分。 24. 下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中甲、乙为两个阶段的细胞, a、b表示细胞的两项重要生命活动。下列叙述正确的是 A. a过程有可能发生基因突变 B .甲细胞可在体外培养条件下，像癌细胞一样不断增殖而不分化 C .上皮细胞与骨骼细胞遗传物质相同，因此它们的基因表达也相同 D . b过程内遗传信息的流动方向为DNR RNR 蛋白质 25. 下图为精原细胞增殖以及形成精子过程示意图。图中标明了部分染色体与染色体上的基因。设①③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期。下列关于图解叙述正确的是 厂匸、染色体 精原细胞染色体数目2口 DNA?t0 2a ①③也可能有姐妹染色单体 染色体数目为2n, DNA数目为4a 染色体数目为2n, DNA数目为2a 染色体数目为2n, DNA数目为4a 11小题，共182分。按题目要求作答。 方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须写出数值和单位。 26. （16分）下图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，其中a、b为 光合作用的原料，①一④表示相关过程。图二、图三表示环境因素对该植物光合作用和呼吸作用的影响。请据图回答： 分配 A .②有姐妹染色单体, B .②中有同源染色体, C .③中无同源染色体, D .①中有同源染色体, 三、非选择题：本题共 解答题应写出必要的文字说明、 精细胞
2020年甘肃省天水一中高考化学诊断试卷 一、单选题（本大题共15小题，共45.0分） 1.在抗击“2019新型冠状病毒”的过程中，大量防护和消毒用品投入使用。下列有关说法正确的 是 A. 新型冠状病毒由C、H、O三种元素组成 B. 聚丙烯和聚四氟乙烯为生产防护服的主要材料，二者均属于有机高分子材料 C. 二氧化氯泡腾片和酒精均可杀灭新型冠状病毒，二者的消毒原理相同 D. 84消毒液是以NaClO为主要有效成分的消毒液，与医用酒精混合可以提升消毒效果 2.设为阿伏伽德罗常数的值，下列说法正确的是 A. 100g质量分数为的水溶液中含氧原子数目为 B. 与于密闭容器中充分反应生成后，其分子总数小于 C. 与足量在光照下反应生成的HCl分子数最多为 D. 标准状况下，将54g铝片投入足量冷的浓硝酸中生成 3.下列离子方程式书写正确的是 A. 溶液与少量NaOH溶液反应： B. 用铜作电极电解食盐水： C. 向氧化铁中加入氢碘酸： D. 向明矾溶液中滴加溶液至生成沉淀的物质的量最多： 4.用下列图示装置进行实验，能达到实验目的的是 A. 用装置分离乙酸乙酯和饱和碳酸钠溶液 B. 用装置分离碘与氯化铵的混合物 C. 用装置除去氨气中的水蒸气 D. 用装置从苯和溴苯的混合溶液中分离出溴苯 5.通过以下反应均可获取下列有关说法正确的是 太阳光催化分解水制氢： 焦炭与水反应制氢： 甲烷与水反应制氢：． A. 反应中电能转化为化学能 B. 反应为放热反应
C. 反应使用催化剂，不变 D. 反应的 6. 实验操作实验现象 A向盛有溶液的试管中通入产生白色沉淀B向盛有KI溶液的试管中滴加氯水和液体，振荡下层溶液变为紫红色 C 向盛有溶液的试管中先滴入酚酞溶液，然后 滴加盐酸。边滴边振荡。 溶液先变红后褪色，有气泡产生并出现 浑浊 D 向盛有溶液的试管中先加入足量锌粉，充分振 荡后加2滴溶液 溶液黄色逐渐消失，加溶 液产生深蓝色沉淀 A B C D 7.螺环化合物环与环之间共用一个碳原子的化合物在制造生物检测机器人中有重要作用，其 结构简式如图下列有关该物质的说法正确的是 A. 分子式为 B. 所有碳原子处于同一平面 C. 是环氧乙烷的同系物 D. 一氯代物有2种不考虑立体异构 8.短周期元素W、X、Y和Z的原子序数依次增大。元素W是制备一种高效电池的重要材料，X 的一种核素在考古时常用来鉴定一些文物的年代，元素Y是地壳中含量最丰富的金属元素，Z 原子的最外层电子数是其电子层数的2倍。下列说法错误的是 A. 化合物各原子均满足8电子的稳定结构 B. 已知含氧酸的酸性：，则Z的非金属性强于X C. 若单质W失火，不能用泡沫灭火器扑灭 D. 通常采用电解法制备单质Y及其同周期的金属单质 9.分子式为，且能与溶液反应放出气体的有机物共有 A. 10种 B. 11种 C. 12种 D. 13种 10.科学工作者研发了一种SUNCAT的系统，借助锂循环可持续合成 其原理如图所示。下列说法不正确的是 A. 过程I得到的的电子式为 B. 过程Ⅱ生成W的反应为 C. 过程Ⅲ涉及的阳极反应为 D. 过程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均为氧化还原反应 11.室温时，用稀盐酸滴定溶液，溶液中水的电离程度随 所加稀盐酸的体积变化如图所示忽略滴定过程中溶液的体积变化或密度变化，则下列有关说法正确的是已知：
第1页共12页第2页共12页 绝密★启用前 2016-2017学年甘肃天水一中高一上学期期末信息技术试卷 试卷副标题 考试范围：xxx ；考试时间：86分钟；命题人：xxx 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项． 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题） 一、选择题（题型注释） 1、下列不属于信息的是( )。 A ．城市天气预报 B ．课本中的文字 C ．电视中的食品广告 D ．下课的铃声 2、生物的遗传基因具有信息的（ ）特征。 A ．真伪性 B ．共享性 C ．传递性 D ．时效性 3、下列有关信息技术的描述正确的是（ ）。 A ．信息技术是计算机技术和网络技术的简称 B ．通常认为，在人类历史上发生过五次信息技术革命 C ．随着信息技术的发展，电子出版物最终将完全取代纸质出版物 D ．信息技术有许多负面影响，它阻碍了社会的发展进程 4、我国在机器人研发方面取得有目共睹的成果，反映了信息技术正向（ ）发展的趋势。 A ．智能化 B ．虚拟化 C ．网络化 D ．多元化 5、获取信息的基本过程中第一步应是（ ）。 A ．确定信息来源 B ．确定信息需求 C ．保存信息 D ．采集信息 6、小明同学在https://www.doczj.com/doc/8a11627616.html, 搜索栏中输入“天水市麦积山”，然后单击“百度一下”，请问他的这种信息资源搜索属于（ ）。 A ．分类目录搜索 B ．垂直搜索 C ．元搜索 D ．全文搜索 7、下列说法错误的是（ ）。 A ．Photoshop 是图像处理软件 B ．Word 是文字处理软件 C ．WPS 是动画制作软件 D ．WebZip 是网站下载工具 8、关于报刊的版面结构，叙述有误的一项是（ ）。 A ．报头包括报纸的名称、刊号、出版单位、出版日期、责任编辑等要素 B ．报眉位于整个版面的最上方，只起到装饰版面的作用 C ．装饰图案包括花边、框线、纹样等，能表达版面的视觉效果 D ．正文字体一般以宋体和楷体为主，字号选用五号或小五号为宜 9、以下哪种图表类型更适合表达数据的变化趋势（ ）。 A ．柱状图 B ．条形图 C ．饼形图 D ．折线图 10、在Word2003中编辑表格，无法进行的操作是（ ）。 A ．拆分单元格 B ．合并单元格 C ．固定行高、列宽 D ．旋转表格 11、用记事本编辑的文本文件，其扩展名是（ ）。 A ．rtf B ．xls C ．txt D ．doc 12、( )是将数据清单中不满足条件的数据暂时隐藏起来，只显示符合条件的数据。 A ．数据排序 B ．自动筛选 C ．高级筛选 D ．分类汇总
甘肃省天水一中2019-2020学年高一语文上学期第二学段考试试题 （满分：100分时间：120分钟） 一、选择题（每题2分，共18分） 阅读下面的文字，完成小题。 让国宝开口说话的新颖角度、适应网络传播的“微纪录”样式、贴近年轻人日常的“萌言萌语”、各路高科技齐上阵的视觉奇效……都是助力《如果国宝会说话》成功的要素。但真实记录，才是纪录片的生命，一切的创新和包装都是为“真实”服务的，如果，单纯地去追求视觉冲击、画面质感等表现元素而让内容失真，反而会，丢掉了纪录片的本位。 ( )。不可否认，该系列纪录片在视觉呈现上，但为了追求这种好看却让内容失了真，在镜头前用戏剧化的手段来演绎历史，其根本目的是迎合后现代文化中的消费主义。反观《如果国宝会说话》，观众虽然很容易被它每集不重样的表现风格和多元化的视觉效果所吸引，但真正抓住眼球的还是每集5分钟里真实生动的精华内容。 “一集5分钟，能打磨大半年。”这句话道出该片制作的关键在于。第二季创作扩大了文物选取范围，更为全面地反映了战国至秦汉时期生产力的发展轨迹。另外，来自全国的50多家博物馆参与支持拍摄，使作品更加贴近学术前沿。而在制作层面，进一步采用新技术，呈现出精彩的动画演示。 1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（） A．本末倒置削足适履美轮美奂如琢如磨 B．舍本逐末削足适履光彩夺目精雕细琢 C．本末倒置生搬硬套光彩夺目如琢如磨 D．舍本逐末生搬硬套美轮美奂精雕细琢 2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（） A．在这一点上，前段时间的“了不起”系列纪录片就存在争议 B．在这一点上，前段时间的“了不起”系列纪录片就争议不断 C．前段时间的“了不起”系列纪录片，在这一点上，就有争议 D．前段时间的“了不起”系列纪录片，在这一点上，就争议不断 3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（） A．观众虽然很容易被它每集不重样的表现风格和多元化的视觉效果吸引，但真正抓住眼球的
命题：陈万生张莉莉审核：杨平 注意事项： 1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、考号填涂在答题卡相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将答题卡交回。 第I卷（选择题） 第一部分阅读部分（共2节，满分30分） 第一节阅读理解（共10小题；每小题2分，满分20分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A When building houses, people used to think about not only the climate of the areas but also the building materials and the fashions for their houses. However, since electricity became more and more expensive, people began to pay much more attention to the energy they could get for their houses and the new ways they could find to protect their houses from both cold and heat. Houses of an old yet new type have been widely built. In some parts of the world, people share their houses with their livestock （家畜）. During cold weather, they gather their cows, goats, or other animals and keep them on the first floor of their houses. The reasons are that the animals can be protected from the cold and that they can help to heat the houses as well. The body heat given off by the animals rises to the second floor of the houses, where people live. By sharing their houses with their livestock, people gain a source of heat.
学年高一化学上学期第一学段考试试题甘肃省天水一中2019-2020) 分钟满分:100分 (时间:90第I卷（选择题）H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Ca 40 可能用到的相对原子质量：Cu 64 每小题只有1个选项符合题意）3分,共51分,每小题一、选择题（本题包括17个小题,对于易 燃、易爆、有毒的化学物质，往往会在其包装上贴危险警告标签。下面所列物质中，1. 贴错了 标签的是． A B C D 物质的NaCl 汞) OH(酒精) Hg(HSO(浓) CH5224化学式 危险警 告标签 2.化学实验中安全意识是重要的科学素养，下列实验操作或事故处理操作中正确的是 A．酒精 灯不慎碰倒起火时可用水扑灭 B．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛 C．配制 硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定量的水，再在搅拌条件下加入浓硫酸．做“氢气还原氧化 铜”的实验时，先加热再通氢气D 下列实验操作正确的是3.
4.将少量氯水加入KI溶液中振荡,再加入CCl,振荡,静置后观察到的现象是4A. 形成均匀的紫色溶液 B. 有紫色沉淀析出 C. 液体分层,上层呈紫红色 D. 液体分层,下层呈紫红色 5.如果你家里的食用花生油不小心混入了部分水，利用你所学的知识，采用最简便的分离方- 1 -法是 6. 下列关于配制一定物质的量浓度溶液的说法，正确的组合是 ①托盘天平可读取到小数点后一位(以克为单位)，容量瓶可精确到小数点后两位(以毫升为单位) ②托盘天平只能粗略地称量物质的质量，量筒只能粗略地量取液体的体积，严格地说，它们都不能与容量瓶——精确仪器配套使用③量筒内的残液必须冲洗下来，倒入容量瓶中 ④称量的固体(或量取的液体)可直接放入容量瓶中溶解(或稀释) ⑤引流时，玻璃棒不能靠在瓶口上⑥定容摇匀后，若液面低于刻度线，可再次加水补齐 A．①②⑤ B．①③④ C．②④⑥ D．④⑤⑥ 50mL1mol· L MgCl溶液中的Cl7.下列溶液中的Cl2—1—1 CaCl．5mol· L ——1—浓度相等的是浓度与 溶液 A. 50mL1mol·LB. 75mL1 NaCl溶液2——11 AlCl溶液 KCl溶液 D. 150mL3mol·LC. 100mL2mol·L 3N8. 的是代表阿伏加德罗常数，下列叙述错误．．A9.8% A．10 mL质量分数为98%的SOH的质量分数为HSO，用水稀释至100 mL，4224N Cl个氧气，则消耗OO．在H＋Cl===2HCl＋反应中，每生成32 g分子B2222A2N28 g H的CO、C混合气体体积约为22.4 L，质量为C．标准状况下，分子数为4A2＋－－11 的物质．一定温度下，1 L 0.50 mol·LD NaCl溶液与2 L 0.25 mol·LNa溶液含CONa32的量不同1— VL0.5mol9.现有?L盐酸，欲将其浓度扩大一倍，以下方法中最宜采用的是 加热浓缩到原来体积的一半A. 1—VL B. 加入1.5mol?的盐酸L1—1.5VL 加入 C. 2.0mol，再稀释至的盐酸0.5VL?L 11.2L D. 通入氯化氢气体的硫酸铜溶液，选取容量瓶进行配制，以下操作正确的／实验室里需要10.480 mL 0.1molLO)] [是胆矾·5H(CuSO24500 水500 mL硫酸铜，加入7.68 g称取A. B. 12.0 g称取胆矾配成- 2 -
潮阳一中2019届语文考前热身卷 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 “人类命运共同体”理念是中国特色大国外交思想的重要内容。那么，它的特色究竟“特”在哪里？我们究竟应该如何认识其思想文化本源？ 客观地说，世界上主要文明地区的政治文化中都有命运与共、共同体、世界主义的政治思想，例如西方基督教世界秩序及西方永久和平论、印度思想中的“不害”、伊斯兰世界“天下 一家”、中国古代的“天下大同”等观念。总的来说，早期这些共同体观念解决的只是内部秩 序问题，还没有很好地解决不同文明之间如何共生共处的问题。其中，历史上不少共同体思 想还受到二元对立世界观的局限，它们所强调构建的共同体是以一个假想或现实的敌人为目 标的，这种思想很容易导致世界陷入对抗之中。事实上，直到今天，这种思想还在影响着个 别大国的外交政策，值得我们去辨别和防范。 我们倡导的“人类命运共同体”，其思想文化本源来自传统和现代两部分。所谓传统，中 国古代有丰富的中外秩序资源，在当时地理所及的范围内，形成了一套处理中外关系的思想 和实践做法，这套思想和做法在今天需要创造性转化。所谓现代，“打造人类命运共同体”还 需要从马克思主义中寻找本源。马克思主义关于社会共同体和人类解放的思想中，包含着国 际主义以及很多“人类命运与共”的资源。马克思主义政治经济学中关于世界不平等、剥削 以及世界政治经济秩序根源、改造的论述等，都是我们理解“人类命运共同体”的重要思想 本源。同时，这些思想也是“人类命运共同体”理念从学理上区别于既往及现在流行的一些 共同体理论如各种带有宗教色彩的联盟、大西洋共同体、“民主”价值观联盟等的重要依据。 以往绝大多数国际秩序思想和实践，要么服务于强者，要么用来结成一个国家联盟以反对 另一个国家联盟，要么是一种宗教秩序的外在表现。马克思主义政治经济学思想中蕴含的“人类命运共同体”理念与它们的区别在于，其并不是从排他性国家联盟的角度来狭隘地理解共 同体，而是从世界范围不平等经济秩序的变革、大多数人实现自身解放从而结成联盟的高度 来理解共同体。 值得一提的是，我们今天倡导的“人类命运共同体”，并不否定其他文明中关于人类合作 的合理的思想资源。人类命运共同体是一个开放的概念，不同的思想文化都可以从中找到适 合自己理解的位置。这个概念将随着全球人、财、物、智互联互通的发展，拥有越来越大的 世界基础，具有较广泛的心理认同和感召力量。 我们说建设人类命运共同体，并不意味着当今世界就是一片祥和了。建设人类命运共同体的目标，一定是在不断解决矛盾的过程中逐步实现的。当前，国际关系中的矛盾、阻碍构建