课前预习
1、作者及背景简介
1、查字典，给重点字注音，对照注释，疏通文句。
课堂练习
1、朗读课文，对照注释，疏通文句，整体感知文意
2．学生读课文，参照注释，借用工具书，疏通文句，粗知文意。
注意以下词语，积累文言知识。
更定雾淞沆砀芥
大白客此
3、品读文中描写雪景的文字，学习白描手法，体味作者的语言风格
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
这段写景文字运用了白描手法。什么是白描呢？
4、背诵西湖雪景的文字，总结作者的语言特色。
作为一篇游记，作者是怎样处理写景、叙事、抒情的关系的？
6、学生齐背课文。
课后复习
必做题1、提问：柳宗元的《江雪》描写的也是雪景，也写到人的活动，体会它和本文在描写手法和表达感情上的不同之处。
1、背诵并默写课文。
选做题多媒体显示白描手法用于写人的范例，要求学生学习运用这种方法。
多媒体显示：
“一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙。张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”
——鲁迅《故乡》中的杨二嫂
“他留着浓黑的胡须，目光明亮，满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发……”
——唐韬《琐忆》中的鲁迅先生
选两位同学运用白描的手法说说自己的同桌，其余同学评点。
说“勤” 林家箴 ①中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过：“业精于勤”。这就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。 ②勤，对好学上进的人来说，是一种美德。我们所说的勤，就是要人们善于珍惜时间， 勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践，勤于总结。看古今中外，凡有建树者，在其历 史的每一页上，无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。 ③勤出成果。马克思写《资本论》，辛勤劳动，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的 书籍和刊物，其中做过笔记的就有一千五百种以上；我国历史巨著《史记》的作者司马迁， 从二十岁起就开始漫游生活，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材， 为《史记》的创作奠定了基础。德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德，前后花了五十八年的 时间，搜集了大量的材料，写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》；我国年轻的数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的有关上千本资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就；上海女知识青年曹南薇，坚持自学十年如一日， 终于考上了高能物理研究生。任何一项成就的取得，都是与勤奋分不开的，古今中外，概莫能外。 ④______________ 。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演 讲时，声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。但是，他气不馁，心不灰，为克服 这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，雨雪风霜， 坚持五十年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊最有名气的演说家。我 国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事：福州有一个叫陈正元的人，一篇小文章也要读一二百 遍才能读熟。可是他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍、四遍,天长日久,知与日惧增,后来终于“无书不读”，成了一个博学之士。这说明,即使有些天资比较差、反映比 较迟钝的人，只要有勤奋好学的精神，同样也是可以弃拙为巧，变拙为灵的。 ⑤实践证明，勤奋是点燃智慧的火把。一个人的知识多寡，关键在于勤奋的程度如何。 懒惰者，永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者，才能在 知识海洋里猎取到真智实才，才能不断地开拓知识领域，获得知识的酬报，使自己变得聪明 起来。高尔基说过：“天才出于勤奋。”卡莱尔也说过：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”这就是说，只要我们不怠于勤，善求于勤，就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。
2015年10月江西萍乡九年级上册语文第一次月考试卷（含答案） 制卷人黎老师 一、选择题 1．下列各句没有语病的一项是（c）2分 A．有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动，无理取闹，甚至殴打、侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。 B．某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。 C．我们全班同学，在深入开展”人生意义在于奉献”的讨论后，经过大家的努力，使班级面貌发生了很大变化。 D．杨辉返校后，对抢救落水儿童的事只字来提，直到一封感谢信送到校长室，这件好人好事才为大多数人知晓 2．选出下列加点字注音完全正确的一项（）2分 A、嫣红（yān）虬枝（qióu）缄默（jiān）脑髓（suǐ） B、渲染（xuàn）诘责（jié）竣工（jùn）琐屑（xiè） C、狭隘（yì）玷污（diàn）揩油（kāi）歼灭（jiān） D、天堑（qiàn）惩罚（chéng）贿赂（luò）执拗（niù） 3.下列一段话正确的顺序是（c）2分 ①物候知识在我国起源很早。 ②到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。 ③这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。 ④草长莺飞，布谷飞歌。 ⑤古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。 ⑥物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。 A．①③⑤④⑥②B．④③⑤②①⑥C．④③①⑤②⑥D．④①② ⑤③⑥ 4.阅读下则消息，完成文后题目。(2分) 2006年3月中旬，英山县有关部门透露，首都北京将在中华世纪坛伫立40位中华文化名人塑像，英山县历史名人毕升位列其中。 毕升是中国古代四大发明家之一，他创造发明活字印刷术，为人类文明作出了重大贡献。1990年，在英山县草盘地镇五桂村发现了毕升的墓碑后，英山县召开了毕升文化研究会10多次，建造了毕升纪念馆，编辑出版了《毕升研究文集》，创作出版了8集电视连续剧《活字精神》，并且较好地传承打造出了毕升文化品牌。 (1)概括消息的主要内容： 答案：毕升塑像将伫立中华世纪坛(意同即可) 二、综合运用 7.用文字说明左面这幅漫画所要传达的意思。2分
2020-2021学年部编版九年级上册 语文学科教学计划 九年级语文上册教学计划及教学进度 一、指导思想 以党的教育方针为指导，坚持以人为本，尊重学生的个性身心发展特点，实施素质教育，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，培养学生健康、高尚的审美情趣，提高学生的文化品味，发展健康个性，逐步形成健全人格。 二、新教材分析 2018秋季部编版语文九年级上册六个单元分别以“诗海泛舟”、“价值辨析”、“游记感悟”、“小说欣赏”、“哲理论证”、“名著品读”为专题内容，新版本教材融合“诗歌”、“小说”“游记”“议论文”多种体裁文章，与旧课本相比，在内容和形式上都有较大的改进，拓宽了语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用。在古诗文方面，注重诗歌经典的学习与养成，所选课文充满睿智与哲思，符合九年级学生的身心发展特点。 第一单元是以“诗海泛舟”为主题组元。《沁园春·雪》这首词借景抒怀，描绘了雄伟壮阔，美丽妖娆的北国雪景，抒发了诗人对祖国壮丽河山的热爱之情。《我爱这土地》在这首诗中，诗人假设自己是一只鸟，在在前后的意象对比中，表达了自己的一片爱国之情；《乡愁》诗人借助邮票，船票，坟墓和海峡，托物寓意，表达了诗人对故乡的思念和对祖国统一的热切期盼；《你是人间的四月天》，这首诗采用了重重叠叠的比喻，意象优美，意境清新，是把四月天的美景比作心中的你，写下了诗人心中的爱；《我看》这首诗，通过我看到美好的大自然与万物中蕴蓄的心声和希望，抒发了对大自然和生命的热爱，赞美之情；
本单元“任务二”的内容是自由朗诵，在朗诵过程中，加深对文学作品的印象和理解；本单元“任务三”的内容是尝试创作诗歌，学习诗歌创作的技巧，尝试自己创作一首小诗，修改完善。本次“名著导读”选取了中国现当代著名诗人艾青的《艾青诗选》，意在引导我们探究现当代新诗发展的新成果及其艺术特性，从中体味诗人强烈、深沉的情感。 第二单元由“价值辨析”主题内容构成。《敬业与乐业》这篇演讲词，大量引用经典、格言，深刻阐述了敬业与乐业的重要性，以及怎样敬业与乐业，并勉励大家发扬敬业与乐业精神；《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》，这封书信，用给巴特勒上尉回信的形式，运用对比与反语的手法，讽刺了英法联军毁灭圆明园的罪行，表达了对中国的同情和尊重；《论教养》这篇文章论述的是关于教养的问题，启发我们要做一个有教养的人；《精神的三间小屋》，这篇散文独辟蹊径，作者借助于感性的形象和手段，从一个独特的视角提出了人类精神大厦的建设问题，对美好人性和健康人格的期盼。 本次写作是“观点要明确”，告诉我们观点是明确的判断句，写作议论文文章时，要明确表达自己的观点，还要在文章中将观点凸显出来。综合性学习主题是“君子自强不息”，本次综合性学习活动，我们要认识“自强不息”与中华传统美德的内涵，学习自强不息的人的精神品质，培养自己的韧性，做一个自强不息的人。 第三单元是以“游记感悟”为主题编写的，四篇课文都是古诗文中名篇。范仲淹的《岳阳楼记》运用叙事、描写、抒情、议论相结合的手法，具体描绘了洞庭湖的胜状，表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧乐观；欧阳修的《醉翁亭记》，以“乐”字贯穿全文，按时间顺序记叙了，“滁人游”、“太守宴”、“众宾欢”、“太守醉”、“太守归”、“禽鸟乐”等情景，表达了作者被贬后娱情山水以排遣抑郁的复杂感情；张岱的《湖心亭看雪》运用白描手法，写出了雪后西湖的奇景以及游西湖的雅趣，寄托了作者无限的故国情思；《诗词三首》分别是李白的《行路难》、刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》以及苏轼的《水调歌头》，《行路难（其一）》通过层层叠叠的感情起伏变化，抒发了诗人出仕无路的感慨，同时也表达了其乐观进取的人生态度和对理想的不懈追求，《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首七言律诗巧用典故写出了诗人20多年转徙巴山楚水的悲愤心情，以及对已故友人的怀念和对保守势力的愤慨。苏轼的《水调歌头》寄哲理于抒情之中，写出了苏轼对弟弟的思念，以及对美好生活的追求。
河南省漯河市九年级上学期语文月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、情景默写 (共1题；共7分) 1. （7分） (2016八下·临泽期中) 古诗文默写： ①陶渊明身居闹市，耳边心中却“无车马喧”的原因是：________ ， ________。诗中表现作者在俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是：________ ， ________。描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是：________ ，________。 ②《过故人庄》中描写山村优美风光的诗句：________ ， ________。写朋友友谊深厚不舍分离的句子：________ ， ________。 ③《滁州西涧》中，衬托诗人悠闲宁静心境的句子：________ ， ________。 ④《江雪》中柳宗元通过形象反映自己在厄运中不屈不挠，坚强不屈的诗句：________ ， ________。 ⑤李白在《独坐敬亭山》以动衬静，烘托怀才不遇，孤独寂寞心灵的诗句：________ ， ________。 ⑥“推敲”二字的典故源于贾岛《题李凝幽居》一诗中的“________ ， ________。” ⑦《西江月·遣兴》中表现词人倔强性格的细节描写是________ ， ________。 ⑧《采莲曲》中，把采莲女和自然美景融为一体的诗句是：________ ， ________。与“菱歌唱不彻，知在此塘中”意境相似的诗句是：________ ， ________。 ⑨周邦彦的《苏幕遮》被王国维赞为“能得荷花之神理者”的诗句是：________ ， ________。 ⑩《芙蕖》中运用对偶句式，突出芙蕖的清凉和清芳的句子是：________ ， ________。 二、名著阅读 (共1题；共8分) 2. （8分） (2019九上·义乌月考) 读艾青的诗完成小题。 （1）方法一：注意诗歌表现形式 【特色一】散文化自由化的诗情律动 《大堰河——我的保姆》（节选） 而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒 语。/当我经了长长的飘泊回到故土时，/在山腰里，田野上，/兄弟们碰见时，是比六七年前更要亲密！/这，这是为你，静静的睡着的大堰河/所不知道的啊！大堰河，今天，你的乳儿是在狱里，/写着一首呈给你的赞美诗，/呈给你黄土下紫色的灵魂，/呈给你拥抱过我的直伸着的手，/呈给你吻过我的唇，/呈给你泥黑的温柔的脸颜，/呈给你养育了我的乳房，/呈给你的儿子们，我的兄弟们，/呈给大地上一切的，/我的大堰河般的保姆和她们的儿子，/呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。/大堰河，/我是吃了你的奶而长大了的/你的儿子/我敬你/爱你！ 探究艾青诗歌在表现形式上的特点：尽情的呼告、肆意的铺排、长短错落的诗行、不求整齐划一的诗节，是一种散文化的自由体诗，在奔放与约束之间取得协调，完美体现了艾青的自由诗体风格。
新人教版九年级语文上册第一次月考检测及答案 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列词语中加点的读音全部正确的一项是（） A．嗔．怪（chēn）攲．斜（qī）妖娆．（ráo）怏怏 ．．不乐（yàng）B．豢．养（huàn）累赘．（zhuì）炽．热（zhì）屏．息凝神（píng） C．狭隘．（ài）坍．塌（dān）蜷．伏（quán）黄发垂髫．（táo） D．污秽．（huì）龟．裂（jūn）砾．石（lì）戛．然而止（gǎ） 2、下列词语中，书写无误的一项是（） A．髀骨嗤笑浑身解数潺潺流水 B．拮据糟蹋莫明其妙郑重其事 C．荒唐褴褛与日俱增迟疑不诀 D．乖巧肥硕无忧无虑致之不理 3、请选出下列句子中加点成语运用有误的一项是（） A．该讨论要抓紧讨论，不要言不及义 ．．．．、推托扯皮。 B．深圳人才公园美不胜收 ．．．．，市民置身其中仿佛找到了诗和远方。 C．从小性格孤僻的她，自从参加学校的社团活动以后，渐渐变得豁然开朗 ．．．．了。 D．墙上挂满了名人字画,其实他什么也不懂,不过是附庸风雅 ．．．．罢了。 4、下列句子没有语病的一项是（） A．最近，我国成功发射了风云二号H星。 B．做好农村精准扶贫工作决定于干部作风是否深入。 C．我校代表队在趣味运动会上，大力发扬了敢拼敢搏，最终获得团体总分第一名。 D．一个黄昏的早晨，有一个年轻的老人，骑一匹雪白的黑马，会晤他亲爱的敌人。 5、下列句子修辞手法判断及作用分析不正确的一项是（） A．“浩荡离愁白日斜”运用了比喻、夸张的修辞手法，生动地写出愁绪的繁多、
深广、延绵不绝。 B．“将军百战死，壮士十年归”“万里赴戎机，关山度若飞”都运用了对偶的修辞手法，句式整齐，结构匀称。 C．“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用拟人、对偶的修辞手法，深刻地表达出诗人面对国家危亡、亲人离散的痛苦。 D．“沉鳞竞跃”“锦鳞游泳”“呷浪之鳞”均以鳞代指鱼，运用借代的修辞手法，生动具体，形象鲜明，使事物特点更加突出。 6、给下列句子排序，最恰当的一项是（） ①激发出令人难以预想的向上动力和发展活力 ②在40年的时间里奋起追赶、拥抱现代化 ③走过了发达国家几百年才走完的道路 ④一个拥有近14亿人口的大国 ⑤可以说是人类文明史上最激动人心的篇章之一 ⑥实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃 A．④②③①⑥⑤B．④②①③⑥⑤C．②①③④⑥⑤D．②④①⑥⑤③7、古诗文名句默写 (1)子曰:“知之者不如好之者，________。”(<论语>十二章》) (2)蒹葭苍苍，________ (《诗经·蒹葭》) (3)________，天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (4)山不在高，_______ (刘禹錫《陋室銘》) (5)会当凌绝顶，_________。( 杜甫〈望岳》) (6)忽逢桃花林，夹岸数百歩，中无杂树，________，落英缤纷。(陶渊明(桃花源记)) (7)今年新疆的春季雨水格外殷勤，春意浓浓，俨然江南。请你写出有春天的连续两句古诗词：_________，________。 二、文言文阅读。（15分） 楚王急召太子。楚国之法，车不得至于茆门。天雨，廷①中有潦②，太子遂驱车至于茆门。廷理曰：“车不得至茆门。至茆门，非法也。”太子曰：“王召急，
2019-2020学年九年级上学期语文月考试卷（II ）卷 一、情景默写 (共1题；共7分) 1. （7分）默写。 （1）露从今夜白，________。（杜甫《月夜忆舍弟》） （2）寂寂江山摇落处，________。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） （3）________，肯将衰朽惜残年！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （4）________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） （5）《行路难》（其一）中表明李白远大的政治抱负和强烈自信心的句子是：________， ________。 （6）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中哪两句用典故表达了诗人怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情：________，________。 （7）苏轼在《水调歌头·明月几时有》中通过描写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的诗句是：________，________。 二、名著阅读 (共1题；共8分) 2. （8分）阅读下列名著选段，完成下列小题。
《光的赞歌》（节选） （1）联系原著，说说在这首诗歌中，“光”有什么象征意义？ （2）请结合选文，分析艾青诗歌语言的特点。 （3）“我是大火中的一点火星/趁生命之火没有熄灭/我投入火的队伍、光的队伍”表达了诗人怎样的情感？ 三、综合性学习 (共1题；共4分) 3. （4分）据提示，找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面。 请假条 李老师： 您好！今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。 2019年3月1日 请假人：李明 修改意见：①语言：________。 ②格式：________。 四、现代文阅读 (共2题；共43分) 4. （18分）阅读短文，完成练习。 ①2019年1月3日上午10点26分，“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面东经177.6度、南纬45.5度附近的预选着陆区，并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图，揭开了古老月背的神秘面纱。此次任务实现了人类探测器首次月背软着陆，首次月背与地球的中继通信，开启了人类月球探测新篇章。
九年级上册语文月考 (含答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
白花中学2018--2019学年九年级第一学期第一次学段考试 语文试卷 命题人：罗永标审核人：刘葆华时间：120 分钟总分：120分 一、基础（24分） 1、根据课文默写古诗文。（10分） （1）露从今夜白，。（杜甫《月夜亿舍弟》）（1分） （2），，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）（2分），（3），拔剑四顾心茫然。（李白《行路难》）（1分） （4）“刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表示新事物必将取代旧事物的客观规律，将人生的哲理寓于自然景物之中，充满生机，催人奋进的句子是，。（2分） （5）默写温庭筠的《商山早行》前四句（4分） ，。 ，。 2、根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）看红装素裹，分外妖娆yāo ráo ( )。 （2）像鸟的歌唱，云的流盼，树的yáo yè ( )。 （3）一个人对于自己的职业不敬，从学理方面来说，便是xiè dú ( ）职业之圣神。 （4）有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是jiǎo rou zào zuò（） 3、下列句子中加点成语使用正确的一项是( )(3分) A、他办事从不与人商量，喜欢别出心裁 ．．．．，不考虑后果，以致常常损害大家的利益。 B、这部著作是他长期工作经验的总结，是他经过反复修改后处心积虑 ．．．．写出来的。 C、我们严正警告陈水扁之流，不要肆无忌惮 ．．．．地进行分裂祖国的活动，其结果是玩火者必自焚。 D、某校运动队在区取胜后，又在市里夺冠，现在已经偃旗息鼓 ．．．．，回到学校了。 4、下列病句的修改不正确的一项是（）。（3分） A、近年来，由于国际市场的变化以及随之而来的订单的减少，是直接导致了以加工型为主的珠江三角洲区域电子信息产业发展速度下降的主要原因。（去掉“由于”） B、中学生写作文，要留心观察各种事物、各种现象，要有真情实感切忌不要胡编乱造。（去掉“切忌”）
2020年九年级上学期语文第一次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、句子默写 (共1题；共7分) 1. （7分）(2017·金华) 默写。 （1） 商女不知亡国恨，________。(杜牧《泊秦淮》) （2） ________，野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》) （3） 种豆南山下，________。(陶渊明《归园田居》) （4） 安得广厦千万间，________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) （5） ________，引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春·雪》) （6） 辛弃疾颇具武才，年轻时曾率一万义军反金投宋，但南宋政府却不重用他。赋闲渐老的他难以驰骋疆场，只能“________，________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)，凝视长剑，梦回沙场，聊以抒发杀敌报国之志。 （7） 董卿在《朗读者》里说：成为什么样的人．可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。“________，________”这是范仲淹在何时优何时乐这一问题上的选择；“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，________”，这是颜回在守道与享乐之间的选择。 二、名著阅读 (共1题；共4分) 2. （4分） (2017七下·长春月考) 名著阅读 鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见，却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人，说道：“店里一位官人寻说话。”以此洒家疑心，放你不下，恐这厮们路上害你．俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去，洒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤烫了你脚，那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐妨救了。洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟。他倒来这里害你，正好杀这厮两个。”林冲劝道：“既然师兄救了我，你休害他两个性命。”鲁智深喝道：“你这两个撮鸟，洒家不看兄弟面时，把你这两个都剁做肉酱!且看兄弟面皮，饶你两个性命。”就那里插了戒刀，喝道：“你这两个撮鸟，快搀兄弟，都跟洒家来!”提了禅杖先走。两个公人哪里敢
新人教版九年级语文上册第一次月考综合检测卷及答案 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列各项加点词语注音和书写全都正确的一项是（） A．端详．（xiáng）叱咤．(chà) 商酌．(zhuó) 飞皇腾达B．譬．（bì）如阔绰．(chuò) 妥帖．(tiē) 不可明状C．魁梧．（wú）侥．幸(jiǎo) 装潢．(huáng) 屏气凝神D．张皇．(huáng) 恭维．（wěi）濒．(bīn)临与日具增 2、下列词语书写正确的一项是( ) A．冠免旁鹜断章取意一代天娇 B．遵循恣睢富丽堂皇自吹自擂 C．赃物亵读郑重其是红装素裹 D．制栽糜下彬彬有礼相得益章 3、下列加点词语使用不正确的一项是（） A．走到半路，天突然下起了雨，他的衣服都湿透了，显得狼狈不堪 ．．．．。 B．虽然一年多没有见面了，但我从来没有忘记他，对他的思念与日俱增 ．．．．。 C．对做好这件事，我十拿九稳 ．．．．。 D．小明这次考试没考好，回到家，他的爸爸郑重其事 ．．．．地打了他一顿。 4、找出下列语句中没有语病的一项（） A．花香藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血，深受食客喜爱。 B．候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。 C．十年过去了，汶川大地震的幸存者大多走出了地震带来的阴影。 D．“创建全国文明城市”工作，不仅要落实到位，而且要宣讲到位。 5、请选出没有修辞手法的一句（） A．天生的聪明，优美的资质，温柔的性情，就是她们惟一的资格。 B．她也是一个美丽动人的姑娘，好像由于命运的差错，生在一个小职员的家里。C．一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光好像两把刀，刺得老栓缩小了一半。
九年级上学期语文10月月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共4题；共8分) 1. （2分）(2017·杭州模拟) 下面语段中划线字的拼音正确的一项是（） 烈日灼灼，知了在树上不停地聒噪着，蜷曲的柳条打着蔫。约翰正在田垄上收割着稻穗，一不小心镰刀划了一个口子。“流血了，”他自语道，“但是不能停下来，不然老爷又要对我吹毛求疵了。” A . juǎn suìxuězī B . quán huìxiězī C . quán suìxiěcī D . juǎn huìxuěcī 2. （2分）下列各句中没有错别字的一项是（） A . 然而，寻求第二种答案，或是解决问题的其他路径和新的方法，有籁于创造性的思维。 B . 光看太没意思了。把电视接受器作为试验对象，看它产生什么反应。 C . 即使他们不知道将来会产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破口，并坚信一定能使之变为现实。 D . 他将原来毫不相关的两种机械葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，开发了一种新形式。 3. （2分）(2018·盐城) 下列句子中划线词语使用不正确的一项是（） A . 漫步盐城水街，我们用相机捕风捉影，记录家乡的民俗风貌。 B . 5月19日，中华龙舟大赛（盐城站）在大洋湾生态旅游景区拉开帷幕。 C . 获得2018年度“世界杰出女科学家奖”的张弥曼是蜚声世界的古鱼类学家。 D . 前不久发射升空的中继星“鹊桥”，名称源于家喻户晓的民间故事《牛郎织女》。 4. （2分） (2017八下·江都月考) 下列句子中没有语病的一项是（） A . 我们班同学都希望将来成为有作为的人。 B . 经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C . 这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。 D . 《纪念白求恩》的作者是我国伟大的领袖、马克思主义者毛泽东的作品。 二、句子默写 (共1题；共6分) 5. （6分） (2019九上·长兴月考) 分门别类辑诗文。下面是某同学以“诗歌表现手法”为专题整理的古诗文材料。请在横线处填写相应的古诗文名句。
一、【字词辨析】 1．多音字辨析 塞 ①、读Sāi音： A. 堵，填满空隙：堵～漏洞。 B. 堵住器物口的东西：活～。～子。 ②、读sài音： 边界上险要地方：要～。关～。～外。边～。～翁失马。 ③、读sè音： 义同Sāi，用于若干书面语词：闭～。阻～。搪～。～责。顿开茅～。 2．课本词语理解与运用 顽强顽固 这两个词都是形容词，都可表示不容易变化，但两个词的感情色彩、使用范围和搭配对象不同。 顽强：坚强；强硬。是中性词，可用于褒义，也可用于贬义；常用来说明人的精神和意志。例句：战士们高高地举着枪支，互相搀扶着，顽强地向对岸前进。 顽固：贬义词，多指人的思想和立场。①思想保守，不愿意接受新鲜事物。例句：老奶奶受封建思想影响，坚持要去算命，非常顽固。②立场反动，不肯改变。例句：我党要坚决粉碎顽固派的进攻。 二、【名句积累】 成长篇： 1、志向是天才的幼苗，经过酷爱劳动的双手培养，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不酷爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。肯定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。 ——（苏联）苏霍姆林斯基 2、读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。——（英国）笛卡尔 3、积极的人在每次忧患中都看到一个机会，而消极的人在每个机会中都看到某种忧患。 4、大多数人都想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 5、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 6、不要等待机会，而要创造机会。 7、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——（东晋）陶渊明 8、成功之花人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。 ——（中国）冰心 9、谁要是游戏人生，他就会一事无成；谁不能主宰自己，他就永远是个奴隶。 ——（德）歌德 10、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 ——（苏联）列宁 11、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——（德）歌德 12、冬天已经来了，春天还会远吗？——（英）雪莱 三、【精彩句段】 成长篇： 1、伴随着成长的历程，知识也在不断地增长，当我飞快地解答出一道道难题时，我体会到了知识的力量，也尝到了成功的快乐。
2016年九年级上册语文教学计划 一、学生基本情况分析： 今年我担任九（3）、九（4）两个班的语文科教学。从八年级期末检测及入学考试成绩来看，考得不是很理想。主要原因是偏科现象较严重，而且不及格的有较多，全班最低分仅几分。两班大部分学生（尤其是男生）对语文学习不感兴趣，良好的语文习惯（课外阅读、利用工具书、主动积累素材、写日记等）尚未养成，而且只有五至八个同学口语表达及写作能力较强，其他学生在课堂上属于“沉默的一族”，有几个学生作文文理不通，错别字比比皆是，病句随处可见，甚至比不上语文好一点的小学五六年级学生。 二、教材分析： 九年级上册在整个新课程教材体系中属于第五阶段，对提高学生的语文素养起着极其重要的作用，准确地说，是肩负着提高学生文学欣赏能力的重任。本册教材教学内容以文学作品——诗歌、小说为主，安排了一个单元的议论文，继续集中学习文言文。 全册内容分为六个版块，即：阅读、写作·口语交际·综合性学习、课外古诗词背诵、名著导读、附录。全册共编排了25篇课文，其中教读课文13篇，自读课文12篇，共分为六个单元，每个单元一个主题。 三、教学目标： （一）、阅读 1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读。 2、养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文每分钟不少于500字。 3、能较熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围，拓展自己的视野。 4、在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 5、在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。 6、了解诗歌、散文、小说等文学样式。 7、欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。 8、诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。 9、阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文10篇。 10、阅读三至四部名著。本册要求阅读《水浒》、《傅雷家书》及培根随笔，还可以根据自己的兴趣爱好加以补充。
山西省忻州市九年级上学期语文月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共2题；共4分) 1. （2分）(2013·黄石) 提取下面句子的主要信息，正确的一项是（） 原本对生活充满了美好憧憬却忽然残疾了的史铁生，这才惊异地发现，在古老的地坛里，淡褪了容颜的断壁残垣，亘古不败的冉冉红日，以及满目荒芜的丛草密林，处处散发出令人震撼的生命的气息。 A . 原本对生活充满了美好憧憬的史铁生忽然残疾了 B . 史铁生发现断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息 C . 古老的地坛，处处令人惊异和震撼 D . 断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息 2. （2分） (2017九上·东莞月考) 下列各项中，没有语病的一项是（） A . 武力手段是不是解决南海问题的唯一合理手段？大规模武力动武是否会对国家安定大局造成不良影响？很多人对此持否定态度。 B . 打车软件在给乘客带来便捷的同时，也提高了出租车的用车效率，但司机在开车时分心使用打车软件，成为出租车事故骤增的主要原因之一。 C . “网络水军”或”网络推手”的现象，实际上是一种营销手段。他们有时会左右舆论，误导受众，制造假民意，甚至影响政府决策，值得警惕与注意。 D . 通过《中国之声》微薄推出的“正能量益起来”这项活动，让我们一同探寻发现在生活中令我们感动的点滴美好，一起寻找充满正能量的人和事！ 二、句子默写 (共1题；共5分) 3. （5分） (2016九上·惠阳期末) 根据要求默写古诗文。 （1）子曰：“________，好之者不如乐之者。”（《论语》） （2）田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，________。（白居易《观刈麦》） （3）《与朱元思书》中用比喻、对偶写水势急猛地句子是：________，________。 （4） ________，________。天下英雄谁敌手？（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》） （5）把孟浩然的《万洞庭湖赠张丞相》默写完整。 八月湖水平，涵虚混太清。________，________。________，________。坐观垂钓者，惟有羡鱼情。 三、字词书写 (共1题；共1分) 4. （1分）根据拼音写汉字。 xūn suìbiěbò ________黑________洞干________________船 wǎng fēi wōsuì
人教版九年级语文上册第四次月考试卷及答案（完整） 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列词语中加点字注音无误的一项是（） A．豢．养（huàn）涵．养（hán）箴．言（zhēn）形销．骨立（xiāo）B．行．货（háng）处．方（chù）诓．骗（kuāng）鸠．占鹊巢（jiū）C．干．系（gān）拜谒．（hè）撩．逗（liáo）面面相觑．（qù） D．星宿．（xiǔ）存恤．（xù）愧赧．（nǎn）不省．人事（xǐng） 2、下列各组词语书写都正确的一组是（） A．迫不及待流言蜚语芸芸众生仗义直言 B．幅员辽阔一泄千里明察秋毫应接不暇 C．集思广益真知灼见再接再励闲情逸致 D．融会贯通金榜题名以逸待劳山清水秀 3、下列句子中加点的词语使用正确的一项是（） A．黄石园博园的100万株郁金香吸引着八方来客，每到周末，这里总是人声鼎 ．．．沸．。 B．闻一多先生潜心于古籍的研究，几乎到了忘乎所以 ．．．．的程度。 C．英国一代传奇、著名天体物理学家霍金3月14日于家中逝世，这个消息真是 骇人听闻 ．．．．。 D．李慧是一个细心谨慎、八面玲珑 ．．．．的人，比赛之前她会仔细收集各方资料，所以她总能在比赛中获得好成绩。 4、下列各句中，没有语病的一句是（） A．通过“点亮24小时城市书房”活动，把城市书房建设成为传播文化的平台，给读者提供全新的阅读体验。 B．2019年，我们将迎来中华人民共和国成立70周年，回望新中国不平凡的发展历程，每个人内心都会激发爱国的情愫在升腾。 C．在扶贫攻坚中，大规模的异地扶贫搬迁，改变的是当地千百年来的农业生产方式和生态保护的良机。
九年级语文上教学总结 《九年级语文上教学总结》的范文，看完如果觉得有帮助请请下载。篇一：九年级上册语文教学工作总结 九年级语文教学工作总结 任课教师：马春艳 一学期来,在学校的领导下，在学校同事的支持下，我顺利地完成了本学期的教学工作。回顾一学期的工作，虽然取得了一定的成绩，但缺点和不足更是不容回避的，现将工作总结如下： 一、思想方面。 认真学习新课标，深入领会《语文课程标准》的精神实质，切实转变观念，克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向，真正确立语文教育的新理念，通过教学任务的完成，全面提高学生的整体语文素养，注重提高学生的语文实践能力，积极倡导、促进学生主动发展的学?*椒ǎ乜硌昂驮擞玫牧煊颍⒅亓瞪睢⒖缪Э频难昂吞骄渴窖埃η笫寡竦孟执缁崴枰闹丈硎苡玫挠镂哪芰Α?/p>二、教学方面。 （一）认真备课上课，认真辅导学生，认真批改作业。 １、备课
备课时认真钻研教材、教参，力求吃透教材，找准重点、难点，虚心向同组语文老师学习。充分利用每周的教研时间，积极参加教研组组织的教研活动。 ２、范文TOP100上课 认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，培养学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，努力做到因材施教，教学方法力求受到学生的喜爱，能够和学生积极的融合在一起，教学任务顺利完成，学生的学习效果比较理想。 ３、辅导 我利用自修和课余时间对学生进行辅导，耐心讲解，及时查缺补漏。利用辅导和早读的时间，给学生加强一些课外的阅读练习。对学习比较差的学生进行集中辅导，对他们进行强化训练。 ４、作业 学生作业及时批改，仔细批改，对好的学生进行表扬，不好的学生进行教育，对存在的问题进行集中讲解。依据学生的自身情况，有区别的书写评语，认真书写评语，使学生在评语中可以知道自己的不足。 （二）注重阅读、写作与实践。 1、重视阅读教学，扩大阅读视野。由于课堂、教材的容量和时空限制，学生不可能获得大量的生活和语言素材。针对学生阅
九年级上学期语文月考试卷 一、情景默写 1. 默写。 （1）________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》） （2）寂寂江山摇落处，________。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） （3）________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） （4）溪云初起日沉阁，________。（许浑《咸阳城东楼》） （5）李商隐的《无题》中常被用来赞美无私奉献精神的句子是：“________，________”。 （6）《左迁至蓝关示侄孙湘》中，表达韩愈尽管招来一场弥天大祸，但还是愈老弥坚、抒发了自己刚正不阿的气概的句子是：________，________。 （7）苏轼在《水调歌头·明月几时有》中通过描写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的诗句是：________，________。 二、名著阅读 2. 阅读下列诗歌选段，完成下列小题。 大堰河，今天，你的乳儿是在狱里， 写着一首呈给你的赞美诗， 呈给你黄土下紫色的灵魂， 呈给你拥抱过我的直伸着的手， 呈给你吻过我的唇， 呈给你泥黑的温柔的脸颜，
呈给你的乳房，它养育了我， 呈给你的儿子们，我的兄弟们， 呈给大地上一切的， 我的大堰河般的保姆和她们的儿子， 呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。 （1）以上诗歌选段选自《________》，作者艾青原名________，________代诗人。 （2）“呈给你黄土下紫色的灵魂”中“紫色”的含义是________。 （3）调整划横线的句子，使之与前面的句子构成排比。 （4）诗人诗歌创作的第一个高峰期是________，这一时期诗歌中的主要意象是“________”和“________”。 三、综合性学习 3. 某班级开展主题为“君子自强不息”的综合性学习活动，请你参加。 （认识自强不息的内涵） （1）有同学搜集了有关自强不息的几句名言,其中有一句不合适,请找出来。（） A . 只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,就能取得胜利。-----歌德 B . 读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。一一培根 C . 无论处于什么环境,都要不断努力。一一海伦?凯勒 D . 胜人者有力,自胜者强。-----《老子》（寻找自强不息的人物）（2）请你从自己搜集的自强不息的人物故事中，选一个张贴在教室里。 故事：________ （演讲：青春当自强） （3）某同学的一段演讲稿中,有几处语病,请你读后完成各题。 浩瀚的知识海洋里,我像个无知者;但我不因无知而自矮三分。芸芸众生中,我只是沧海一粟（A）但我又怎能不因渺小而妄自菲薄呢?忘记昨天的痛楚,珍惜今天的奋起,憧憬
37 夜雨寄北 唐代：李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 创作背景： 这首诗选自《玉溪生诗》卷三，是李商隐留滞巴蜀（今四川省）时寄怀长安亲友之作。因为长安在巴蜀之北，故题作《夜雨寄北》。 注解 １、巴山：在今四川省南江县以北。 ２、共翦西窗烛：翦同剪；在西窗下共剪烛蕊。 ３、却话：重头谈起。 赏析： 这是一首抒情诗。诗的开头两句以问答和对眼前环境的抒写，阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的怀念。后两句即设想来日重逢谈心的欢悦，反衬今夜的孤寂。语浅情深，含蓄隽永，脍炙人口，余味无穷。 38无题 唐代：李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看 创作背景： 在唐时，人们崇尚道教，信奉道术。李商隐在十五六岁的时候，即被家人送往玉阳山学道。其间与玉阳山灵都观女氏宋华阳相识相恋，但两人的感情却不能为外人明知，而作者的心内又奔涌着无法抑制的爱情狂澜，因此他只能以诗记情，并隐其题，从而使诗显得既朦胧婉曲、又深情无限。
注释： 无题：唐代以来，有的诗人不愿意标出能够表示主题的题目时，常用“ 无题”作诗的标题。 东风无力百花残：这里指百花凋谢的暮春时节。东风，春风。残，凋零。 丝方尽：丝，与“思”谐音，以“丝”喻“思”，含相思之意。 蜡炬：蜡烛。 泪始干：泪，指燃烧时的蜡烛油，这里取双关义，指相思的眼泪。 晓镜：早晨梳妆照镜子。镜，用作动词，照镜子的意思。 云鬓：女子多而美的头发，这里比喻青春年华。 应觉：设想之词。 月光寒：指夜渐深。 蓬山：蓬莱山，传说中海上仙山，指仙境。 青鸟：神话中为西王母传递音讯的信使。 殷勤：情谊恳切深厚。 探看（kān）：探望。 赏析： 这首诗，以女性的口吻抒写爱情心理，在悲伤、痛苦之中，寓有灼热的渴 望和坚忍的执着精神，感情境界深微绵邈，极为丰富。从头至尾都融铸着痛苦、失望而又缠绵、执着的感情，诗中每一联都是这种感情状态的反映，但是各联 的具体意境又彼此有别。它们从不同的方面反复表现着融贯全诗的复杂感情， 同时又以彼此之间的密切衔接而纵向地反映以这种复杂感情为内容的心理过程。这样的抒情，联绵往复，细微精深，成功地再现了心底的绵邈深情。 39相见欢·无言独上西楼 五代：李煜 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。 创作背景：
2020年人教版九年级语文上册第一次月考试卷及答案（完整） 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、选出下列加点词语中字音、字形有误的一项（） A．亘．古（gèn）天骄．蹑．手蹑脚（niè）名门望．族 B．冠．冕（gūan）脉搏．装模．作样（mú）横无际涯． C．娉婷（pīn）嫡．传谆．谆教诲（zhūn）既往不究． D．挣．脱（zhèng）伛．偻．一拍即．合（jí）悲欢离合． 2、下列词语中，书写无误的一项是（） A．髀骨嗤笑浑身解数潺潺流水 B．拮据糟蹋莫明其妙郑重其事 C．荒唐褴褛与日俱增迟疑不诀 D．乖巧肥硕无忧无虑致之不理 3、下列句子中加点词语使用正确的一项是( ) A．秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动 ．．．．，决心为班级争光。 B．我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田 ．．．．，真是心旷神怡！ C．小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问 ．．．．地向老师请教。 D．生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔 ．．．．的精神。 4、下列句子中有语病的一项是( ) A．电影《流浪地球》以其盛大的场景、震撼人心的故事，给观众留下了深刻印象。 B．为方便市民出行，德州市公交公司自5月27日起，增加了公交109路运营车辆，缩短了运营间隔时间。 C．在2019年苏迪曼杯锦标赛上，中国队和日本队进行了争夺冠亚军的决赛，最终中国队成功捧杯。 D．仔细观察多彩生活，广泛阅读文学名著，适时记录生活点滴，是提高写作水
平的有效途径。 5、下列句子没有使用修辞手法的一项是( ) A．当然，这也不是说，读书可以马马虎虎，很不认真。 B．在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。 C．做工苦，难道不做工就不苦吗？ D．不要失了你的时了！你自己只觉得中了一个相公，就“癞虾蟆想吃起天鹅肉”来！ 6、把下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（） ①你会发现，烦恼正渐渐消散，再次启程，你会一身轻松。 ②停下来，在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉煌、草的力量。 ③面对他人的质疑，你是否是苦恼过?面对学业的受挫，你是否沮丧过? ④那么，何不选择偶尔停下来呢？ A．③②①④B．②①③④C．③④②①D．②④③① 7、默写。 （1）________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） （2）羌笛何须怨杨柳，________________。（王之涣《凉州词》） （3）________________，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》） （4）几处早莺争暖树，________________。（白居易《钱塘湖春行》）（5）________________，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》） （6）大漠孤烟直，________________。（王维《使至塞上》） （7）________________，不破楼兰终不还。（王昌龄《从军行》） （8）某书店拟选用两句有关“读书”的对仗工整的诗句作为楹联，请写出你认为合适的句子：________________，________________。 二、文言文阅读。（15分） 颜斶说齐王 齐宣王见颜斶（chù，人名），曰：斶前！?斶亦曰：?王前！?宣王不说。左右