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学校管理系统开发设计

学校管理系统开发设计
学校管理系统开发设计

学校管理系统开发设计.

校管理系统 2007级信息管理与信息系统综合模拟

摘要

随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,信息管理系统的实施在技术上已逐步成熟。信息管理系统是一个不断发展的新型学科,任何一个单位要生存要发展,要高

效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的信息管理系统。本文采用UC为开发语言环境,以Linux为开发平台,设计出一个学校管理系统,对学生、员工的信息、学生的课程以及成绩进行统一管理,便于查询、修改和打印。主要实现的功能模块有系统管理子系统、学生信息管理子系统、员工信息管理子系统、班级信息管理子系统、课程信息管理子系统、成绩信息管理子系统、综合测评子系统、毕业管理子系统、图书馆管理子系统等。

系统分析

一、需求分析

一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校各类工作人员的工作

负担,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学校管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,人工的大量浪费;另外时间一长,将产生大

量的文件和 2 / 20

校管理系统 2007级信息管理与信息系统综合模拟

数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着来越重要的作用。

作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学校信息管理的效率,也是一个单位科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,我们通过自己的知识和大量书籍的翻阅、网站的查阅,一起合作开发了一个学校管理系统。

该项目开发的软件为学校管理系统软件,是鉴于目前学校学生、员工人数和图书馆信息

剧增,信息呈爆炸性增长的前提下,学校对

信息管理的自动化与准确化的要求日益强

烈的背景下构思出来的,该软件设计完成后可用于所有教育单位(包括学校,学院等等)的信息的管理.目前社会上信息管理系统发展飞快,各个企事业单位都引入了信息管理软件来管理自己日益增长的各种信息,学校管理系统也是有了很大的发展,商业化的信息管理软件也不少.但本系统完全独立开发,力求使系统功能简洁明了,但功 3 / 20

校管理系统 2007级信息管理与信息系统综合

模拟

能齐全且易于操作.

学校管理信息系统是一个以计算机为工具,对学校管理信息进行处理的人—机系统,它能准确统计出学生的考试分数,能从全局出发辅助学校各职能部门以及校长管理学校。可见,学校管理系统首先必须具有强大的电子数据处理功能,能大大提高学校管理人员的工作效率,减轻劳动强度,同时,该系统应当采用管理模型,将仿真、优化等现代决

策手段结合起来,为学校管理层的决策提供有效信息。

本系统的用户类型可分为两种:普通用户、管理员管理员:拥有一切权限,可管理用户,修改,删除数据。

普通用户:只能查看数据,不得修改删除数据。

整个系统,包括了、、、课程学生信息管理班级信息管

理员工信息管理、、、等。基本符合学校管理的毕业管理综合测评信息管理成绩信息管理需求。

在仔细分析有关学校管理系统的基础上,我们以学生信息管理的模块为例,说明本系统的数据流程图,如图所示:

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二、可行性分析(一)技术可行性分析.......

设计系统一、总体设计(一)基本框架即三其下有四大模块,本系统是一个学校管理系统,大子系统:信息管理系统,学籍管理系统,宿舍管

理系统以及图书馆管理系统。信息管理系统:1.学生信息:基本信息:学号、班级、宿舍、姓名、住址、 a. / 520

校管理系统 2007级信息管理与信息系统综合

模拟

电话等

体检信息:入学体检、毕业体检

教职工信息:基本信息:姓名、教授课程、部门等 b.档案:姓名、住址、电话等

2.学籍管理系统:

a. 学生成绩管理:成绩录入、成绩查询、不及格名单、学生总分名次、综合测评表、班级查询、设置年级课程等

b. 员工培训管理:员工姓名、培训课程、培训费用等。

3.宿舍管理系统:

4.图书馆管理系统:

(二)系统功能模块设计

系统的功能模块图如下:

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系统

宿籍息书舍管管馆管理管理

成课员班图学绩程工级书生信信信信馆信息息息息管息综基成各培班班基成成体基合本绩绩班训级级本绩检本测信查浏信查课输课信信信 / 720

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学生信息管理部分分为基本信息、体检信息两部分。

员工信息管理部分分为基本信息和培训信息两部分。员工培训信息部分可以浏览所有员工培训的资料,添加新的培训资料,修改需要改的信息。

班级信息管理部分分为班级查询和班级浏览两部分。班级查询部分可以依各条件查询

学校工资管理系统需求分析

软件需求说明书 1引言 1.1编写目的 经过在学校各部门间长期的调查并对工作人员提出的需求进行细致的分析,提出了这份用户需求规格说明书。 该说明书主要对所开发的系统进行全面的说明,明确该系统的主要功能要求、性能要求,指出该系统所用到的数据及数据处理流程,同时提出故障处理的要求。其次,对开发该系统的任务进行概括性叙述,对系统的运行环境进行规定。通过该文档可使系统分析人员及软件开发人员能清楚地了解用户的需求,并在此基础上进一步提出概要设计说明书和完成后续设计与开发工作。该文档的预期读者为:项目提出者,项目管理者。 1.2背景 1.项目名称:学校内部工资管理系统 2.项目提出者:青岛科技大学人事处 3.项目开发者: 4.用户:青岛科技大学财会处人事处及各部门管理人员 5.运行环境:青岛科技大学计算机中心 6.开发平台:、、、 7.系统架构:结构 8.该系统与其他系统的关系: a.该系统的服务器端运行在计算机中心的服务器上,用户通过网络浏览器访问 服务器端。 b.服务器上需要有防火墙软件对服务系统进行防护 c.本系统与财务处的财务管理软件有数据通信; 1.3定义 :J2可视化开发平台,开发企业管理软件的工具 :服务器,支持文件的解析处理。 :即,简单地说,就是包含用语言编写的网页,保存在服务器上。 :数据库

结构:浏览器/服务器结构,即客户端使用浏览器通过网络访问服务器,向服务器提交服务请求。 1.4参考资料 a.《学校内部工资管理系统开发计划书》,青岛科技大学 b.《软件工程导论》,张海藩,清华大学出版社; c.《实用软件工程》,郑人杰等,清华大学出版社; d.《使用教程》林峰等,东南大学出版社; e.《使用手册》 2任务概述 2.1目标 1.开发意图: 在一个较大的单位中,员工的工资管理是一项要求准确而且高效的工作。而现有系统基本上处于半人工半机器状况。而且,由机器完成的工作很简单,而由人工完成的工作很繁复,往往不能够很好的达到管理要求。青岛科技大学的员工数量较多,而且各部门职务较多,这样造成员工工资的计算标准多样化,给统计工作带来不便。目前,该业务流程完全可以通过计算机系统自动管理完成,而该系统的开发正是为了解决这一问题。 2.应用目标: a.方便了各部门出勤管理人员统计出勤信息; b.能够及时准确地统计出教职员工的工资; c.能够及时地发放员工工资; d.能够安全的保存各种信息,方便查询。 e.节约人力物力 3. 该系统与其他软件之间的关系 a. 服务器上需要装有服务程序的支持 b. 服务器上需要装有数据库

学校管理系统开发设计

学校管理系统开发 设计

摘要 随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,信息管理系统的实施在技术上已逐步成熟。信息管理系统是一个不断发展的新型学科,任何一个单位要生存要发展,要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的信息管理系统。本文采用UC为开发语言环境,以Linux为开发平台,设计出一个学校管理系统,对学生、员工的信息、学生的课程以及成绩进行统一管理,便于查询、修改和打印。主要实现的功能模块有系统管理子系统、学生信息管理子系统、员工信息管理子系统、班级信息管理子系统、课程信息管理子系统、成绩信息管理子系统、综合测评子系统、毕业管理子系统、图书馆管理子系统等。 系统分析 一、需求分析 一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校各类工作人员的工作负担,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。因此学校管理系统应该能够为用户提供充分的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,人工的大量浪费;另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存

储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学校信息管理的效率,也是一个单位科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,我们经过自己的知识和大量书籍的翻阅、网站的查阅,一起合作开发了一个学校管理系统。 该项目开发的软件为学校管理系统软件,是鉴于当前学校学生、员工人数和图书馆信息剧增,信息呈爆炸性增长的前提下,学校对信息管理的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下构思出来的,该软件设计完成后可用于所有教育单位(包括学校,学院等等)的信息的管理.当前社会上信息管理系统发展飞快,各个企事业单位都引入了信息管理软件来管理自己日益增长的各种信息,学校管理系统也是有了很大的发展,商业化的信息管理软件也不少.但本系统完全独立开发,力求使系统功能简洁明了,但功能齐全且易于操作. 学校管理信息系统是一个以计算机为工具,对学校管理信息进行处理的人—机系统,它能准确统计出学生的考试分数,能从全局出发辅助学校各职能部门以及校长管理学校。可见,学校管理系统首先必须具有强大的电子数据处理功能,能大大提高学校管理人员的工作效率,减轻劳动强度,同时,该系统应当采用管理模型,将仿真、优化等现代决策手段结合起来,为学校管理层的决策提供有效信息。 本系统的用户类型可分为两种:管理员、普通用户 管理员:拥有一切权限,可管理用户,修改,删除数据。 普通用户:只能查看数据,不得修改删除数据。 整个系统,包括了学生信息管理、员工信息管理、班级信息管理、课程信息管理、成绩信息管理、综合测评、毕业管理等。基本符合学校管理的需求。

学校管理系统方案

模块化学校管理系统解决方案 一、模块化学校管理系统解决方案 目前,随着中国加入WTO,教育也走向国际化已经成为学校今后发展的方向和重点,学校信息化建设、管理和数字化教学水平也将是其中一个重要的衡量标准。《教育管理信息化标准》的颁布将为教育部门对教育数据进行总体的规划和组织,建立起统一的数据平台提供有力的技术保证;它将带动教育管理信息存储、访问、更新、传递方式的变革,进一步减轻学校人力资源和财政管理的负担。主要表现为: 1、由于缺乏统一的数据规范和接口,各个学校原有的管理软件之间难以实现互操作,系统之间的信息资源不能共享,同样的数据需要录入多次,同样的系统功能也需要重复开发,势必造成原有资源和财政的浪费。 2、“校校通”工程的实施,又对各个学校之间的教育管理信息系统的数据交换提出了挑战,统一的数据标准和接口规范成为学校与学校之间,学校与教育管理部门之间信息互通的关键。不同教育管理信息系统之间难以实现跨系统、跨平台的交流。 E-WARE模块式学校管理系统遵循根据教育部的EMIF规范,参照美国SIF互操作框架(School Interoperability Framework)的技术思路,真正实现了教育管理部门与学校(点不限)、学校与学校的区域化信息管理及信息共享与传输的实时数据交换功能,是国内目前为数不多的、最先进的学校管理系统。它是一个集高效、安全、交互一体化、基于局域网/互联网环境下的可管理、可扩充、可推广的学校信息化管理系统。对学校管理工作功能进行了提炼和概括,使学校管理工作日益规范化、制度化和科学化。它涵盖了学生管理、教师管理、教师管理、学校信息、内部业务、中考管理、电子报表、系统设置等主要功能模块,大大减少了管理者的手工劳动,是学校管理的得力助手。系统的功能模块式使本系统具有很大的灵活性和可扩展性,能够很好地满足今后学校的需求改变。 系统采用目前世界上最先进的计算机技术B/S体系结构,采用大型关系数据库技术,支持SQL Sever、Oracle数据库系统,运行在Windows操作系统平台上。系统的应用实现采用目前最先进的美国微软.NET软件开发技术,适合不同规模的和形式的学校使用,应用范围广泛。整个系统的安全保护措施被分解在每个应用环节,大大地保证了系统的安全性和可靠性。 由于使用浏览器提供了统一的登录界面,用户在完成身份登录就可以接受系统网中其他信息服务系统提供的服务。对于不同等级的安全要求,该系统也将提供相应的从简单的密码保护等安全措施。操作无需培训,教师、学生、家长、学校管理者都能参与进来。

校园管理系统设计说明书

校园管理系统设计说明书 1 引言 1.1编写目的 概要设计的主要任务是设计程序的体系结构,也就是确定程序有哪些模块组成以及模块计的关系。概要设计过程首先寻找实现目标系统的各种不同的方案,需求分析阶段得到的数据流图是设想各种可能方案的基础。然后分析员从这些供选择的方案中选取若干个合理的方案,为每个合理的方案都准备一份系统流程图,列出组成系统的所有物理元素,进行成本/效益分析,并且制定实现这个方案的进度计划。分析员应该综合分析比较这些合理的方案,从中选出一个最佳方案向用户和使用部门负责人推荐。如果用户和使用部门的负责人接受了推荐的方案,分析员应该进一步为这个最佳方案设计软结构,通常,进行必要的数据库设计,确定测试要求并且是定测试计划。 1.3术语定义 实体—联系图(E-R图):包含实体(即数据对象)、关系和属性。作为用户与分析员之间有效交流的工具。 流程图:由一些特定意义的图形、流程线及简要的文字说明构成,能清晰明确地表示程序的运行过程 盒图:又称为N-S图呀CHAPIN图,它把整个程序写在一个大框图,大框图由若干个小的基本框图构成 1.4参考资料 《软件工程导论》 ---------海藩编著清华大学 《深入浅出面向对象分析和设计》 《数据为原理及应用》------绍原主编科学 2 概述 1.目标 该阶段目的在于明确系统的数据结构和软件结构,此外总体设计还将给出部软件和外部系统部件之间的接口定义,各个软件模块的功能说明,数据结构的细节以及具体的装配要求。 2.运行环境

软件基本运行环境为Windows环境。 3.需求概述 本系统要达到以下目标: 1、用户的存款与消费 2、用户挂失处理 3、管理员的新建与注销 4、用户的查询 4.条件与限制 为了评价该设计阶段的设计表示的“优劣程度”,必须遵循以下几个准则: 1.软件设计应当表现出层次结构,它应巧妙地利用各个软件部件之间的控制关系。 2.设计应当是模块化的,即该软件应当从逻辑上被划分成多个部件,分别实现各种特定功能和子功能。 3.设计最终应当给出具体的模块(例如子程序或过程),这些模块就具有独立的功能特性。 4.应当应用在软件需求分析期间得到的信息,采取循环反复的方法来获得设计。 3 系统分析 系统模型:

学校图书管理系统的开发毕业论文

学校图书管理系统的开发毕业论文 目录 摘要 (1) Abstract (1) 1 引言 (2) 1.1 图书管理的现状 (2) 1.2 现有图书管理系统的概述 (3) 1.3 选题的目的、意义 (3) 1.4 图书管理系统的可行性分析 (4) 1.5 系统开发运行环境 (4) 2 图书管理系统开发相关技术的介绍 (5) 2.1 https://www.doczj.com/doc/8a10159132.html,的介绍 (5) 2.1.1 https://www.doczj.com/doc/8a10159132.html,的优势介绍 (5) 2.1.2 https://www.doczj.com/doc/8a10159132.html,的特点 (5) 2.2 SQL Server 2005 概述 (6) 2.3 Web技术 (7) 2.3.1 浏览器/服务器(Browser/Server)结构 (7) 2.3.2 IIS服务器技术 (7) 3 系统总体设计分析 (8) 3.1 系统需求分析 (8) 3.2 系统实现的目标 (8) 3.3 系统功能模块设计 (8)

3.4 系统功能结构图 (9) 3.5 系统流程图 (11) 4 数据总体结构设计 (12) 4.1 数据库概念结构设计 (12) 4.2 数据库逻辑结构设计 (13) 4.3 图书管理系统的系统E-R图 (15) 4.4 数据表设计 (16) 5 图书管理系统详细设计 (18) 5.1 系统流程分析 (18) 5.2 主要模块的运行 (19) 5.2.1 登陆界面 (19) 5.2.2 图书信息管理模块 (19) 5.2.3 图书借还信息模块 (21) 5.3 系统开发的遇到的相关问题及解决 (21) 5.3.1 图书管理系统索引 (21) 5.3.2 如何验证输入的字符串 (22) 5.3.3 自动计算图书归还日期 (23) 5.3.4 系统登陆验证码的实现 (23) 6 结论 (25) 6.1 主要研究容及成果 (26) 6.2 今后进一步研究方向 (26) 参考文献 (26)

学校的教学管理系统的设计与实现

一、学籍管理系统概述 随着网络技术和软件技术的飞速发展,特别是Internet/Intranet的出现及其相关技术的迅速发展,信息革命带来了全球围市场竞争的日益加剧,对传统的办公教学和生活式产生了巨大的冲击。办公自动化就是采用Internet/Intranet技术,基于工作流的概念,使部人员便快捷的共享信息,高效的协同工作;改变过去复杂,低效的手工办公式,实现迅速,全位的信息采集,信息处理。校园网的建设,为学籍管理系统提供了技术保障。 学籍管理系统是一个由学校学籍管理信息中心监控,各教学系(部)、教研室分级管理,由学生档案管理、成绩管理、查询管理、打印报表等几部分组成。 一、学籍管理系统概述 随着网络技术和软件技术的飞速发展,特别是Internet/Intranet的出现及其相关技术的迅速发展,信息革命带来了全球围市场竞争的日益加剧,对传统的办公教学和生活式产生了巨大的冲击。办公自动化就是采用Internet/Intranet技术,基于工作流的概念,使部人员便快捷的共享信息,高效的协同工作;改变过去复杂,低效的手工办公式,实现迅速,全位的信息采集,信息处理。校园网的建设,为学籍管理系统提供了技术保障。 学籍管理系统是一个由学校学籍管理信息中心监控,各教学系(部)、教研室分级管理,由学生档案管理、成绩管理、查询管理、打印报表等几部分组成。 一、学籍管理系统概述 随着网络技术和软件技术的飞速发展,特别是Internet/Intranet的出现及其相关技术的迅速发展,信息革命带来了全球围市场竞争的日益加剧,对传统的办公教学和生活式产生了巨大的冲击。办公自动化就是采用Internet/Intranet技术,基于工作流的概念,使部人员便快捷的共享信息,高效的协同工作;改变过去复杂,低效的手工办公式,实现迅速,全位的信息采集,信息处理。校园网的建设,为学籍管理系统提供了技术保障。 学籍管理系统是一个由学校学籍管理信息中心监控,各教学系(部)、教研室分级管理,由学生档案管理、成绩管理、查询管理、打印报表等几部分组成。 1.1项目的背景与意义 争对目前的教学,处理的信息主要有学生信息、成绩数据。 对于学生信息,各班的班主任及学校领导由于各种分类和了解的需要,经常性地进行各种查询。教导处在每一届学生进校时必须进行分班,设置学号;每一届学生毕业,要进行学生信息备份; 对于成绩管理,课任教师要进行本科目成绩登记,计算平均分、优秀率、及格率;班主任在期末考试后计算本班学生总分,排名次;教导处要分段统计学生人数及所占比列,每学期进行学生成绩备份;学校领导则可通过查询工具来了解学生成绩情况。 在学籍管理中,需要从大量的日常教学活动中提取相关信息,以反映教学情况。传统的手工操作式,易发生数据丢失,统计错误,劳动强度高,且速度慢。使用计算机可以高速,

学校图书管理系统的开发

题目:学校图书管理系统的开发 目录 摘要 (1) Abstract (1) 1 引言 (2) 1.1 图书管理的现状 (2) 1.2 现有图书管理系统的概述 (3) 1.3 选题的目的、意义 (3) 1.4 图书管理系统的可行性分析 (4) 1.5 系统开发运行环境 (4) 2 图书管理系统开发相关技术的介绍 (5) 2.1 https://www.doczj.com/doc/8a10159132.html,的介绍 (5) 2.1.1 https://www.doczj.com/doc/8a10159132.html,的优势介绍 (5) 2.1.2 https://www.doczj.com/doc/8a10159132.html,的特点 (5) 2.2 SQL Server 2005 概述 (6) 2.3 Web技术 (7) 2.3.1 浏览器/服务器(Browser/Server)结构 (7) 2.3.2 IIS服务器技术 (7) 3 系统总体设计分析 (8) 3.1 系统需求分析 (8) 3.2 系统实现的目标 (8) 3.3 系统功能模块设计 (8) 3.4 系统功能结构图 (9) 3.5 系统流程图 (11) 4 数据总体结构设计 (12) 4.1 数据库概念结构设计 (12)

4.2 数据库逻辑结构设计 (13) 4.3 图书管理系统的系统E-R图 (15) 4.4 数据表设计 (16) 5 图书管理系统详细设计 (18) 5.1 系统流程分析 (18) 5.2 主要模块的运行 (19) 5.2.1 登陆界面 (19) 5.2.2 图书信息管理模块 (19) 5.2.3 图书借还信息模块 (21) 5.3 系统开发的遇到的相关问题及解决 (21) 5.3.1 图书管理系统索引 (21) 5.3.2 如何验证输入的字符串 (22) 5.3.3 自动计算图书归还日期 (23) 5.3.4 系统登陆验证码的实现 (23) 6 结论 (25) 6.1 主要研究内容及成果 (26) 6.2 今后进一步研究方向 (26) 参考文献 (26) 致谢 (27)

学校管理系统开发设计说明

摘要 随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,信息管理系统的实施在技术上已逐步成熟。信息管理系统是一个不断发展的新型学科,任何一个单位要生存要发展,要高效率地把部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的信息管理系统。本文采用UC为开发语言环境,以Linux为开发平台,设计出一个学校管理系统,对学生、员工的信息、学生的课程以及成绩进行统一管理,便于查询、修改和打印。主要实现的功能模块有系统管理子系统、学生信息管理子系统、员工信息管理子系统、班级信息管理子系统、课程信息管理子系统、成绩信息管理子系统、综合测评子系统、毕业管理子系统、图书馆管理子系统等。 系统分析 一、需求分析 一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校各类工作人员的工作负担,它的容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学校管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、性差,人工的大量浪费;另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存储量大、性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极提高学校信息管理的效率,也是一个单位科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,我们通过自己的知识和大量书籍的翻阅、的查阅,一起合作开发了一个学校管理系统。 该项目开发的软件为学校管理系统软件,是鉴于目前学校学生、员工人数和图书馆信息剧增,信息呈爆炸性增长的前提下,学校对信息管理的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下构思出来的,该软件设计完成后可用于所有教育单位(包括学校,学院等等)的信息的管理.目前社会上信息管理系统发展飞快,各个企事业单位都引入了信息管理软件来管理自己日益增长的各种信息,学校管理系统也是有了很大的发展,商业化的信息管理软件也不少.但本系统完全独立开发,力求使系统功能简洁明了,但功能齐全且易于操作. 学校管理信息系统是一个以计算机为工具,对学校管理信息进行处理的人—机系统,它能准确统计出学生的考试分数,能从全局出发辅助学校各职能部门以及校长管理学校。可见,学校管理系统首先必须具有强大的电子数据处理功能,能大大提高学校管理人员的工作效率,减轻劳动强度,同时,该系统应当采用管理

学校工资管理系统毕业设计VF

学校工资管理系统毕业设 计V F RUSER redacted on the night of December 17,2020

第一章系统调查 系统调查 四川经济管理学院原名四川省经济干部管理学院,坐落于成都市中心区南部的科技、教育、文化区,交通十分方便,是1982年四川省人民政府批准,国家教育部备案,独立设置的以培养高中级经济管理人才为目标的成人高等学校。 1983年5月,国家经贸委组团赴加拿大,与加拿大国际发展签订了《关于建立成都企业管理培训中心备忘录》。同年10月,我国外交部长吴学谦与加拿大外交部长麦凯琴签署中加两国政府关于合作的总协定,确认了“备忘录”内容。从1983年6月至1996年3月,加方共投入1266万加元,无偿援助学院/中心开办培训项目,引进、介绍、推广国外现代管理理论和技术。同时,由学院/中心派遣教师和管理干部赴加拿大、美国、新加坡和香港等国家和地区攻读工商管理硕士(MBA)学位、进修、培训或考察学习现代管理知识和技能。到1996年3月中加合作项目圆满结束,学院/中心共为四川和西南地区培训了近5万名经济建设急需的高中级管理人才;先后派出30多名教师赴加拿大等国家和地区攻读并获得了MBA学位,使他们成为我国最早在国外获得MBA学位的教师之一;所有中层以上管理干部全部赴国外、境外接受了现代管理培训。 1997年,在全国成人高校全面评估检查验收中,学院/中心分别获得国家教育部、四川省教育厅授予的“优秀院校”称号。1999年5月,为适应向普通高等教育发展的需要,经省政府批准,四川省经济管理干部学院正式更名为四川经济管理学院。2001年,在全国企业管理培训中心培训质量评估验收中被国家经贸委授予“优秀培训中心”。

UML 学校管理系统 课程设计

教务管理系统 摘要:近年来,随着高校招生规模的不断扩大,学校教务管理的信息量也急剧增加,传统的管理方法以难以适应学校发展的需要。介于此本文提出了教务管理系统的基本功能模块,并运用基于面向对象建模语言统一建模语言(UML)对其进行了静态、动态的模型设计,最终形成系统总体的分析模型架构,为教务管理系统的开发提供了参考模型。 关键词:UML;模块;教务管理系统 一、引言 UML(Unified Modeling Language),即统一建模语言,是一种面向对象的建模语言。它的主要作用是帮助用户对软件系统进行面向对象的描述和建模(建模是通过将用户的业务需求映射为代码,保证代码满足这些需求,并能方便地追溯需求的过程),它可以描述这个软件开发过程从需求分析直至实现和测试的全过程。UML 通过建立各种联系,如类与类之间的关系、类/ 对象怎样相互配合实现系统的行为状态等,来组建整个结构模型。UML提供了各种图形,比如用例图、时序图、类图、协作图和状态图等,来把这些模型元素及其他关系可视化,让人们可以清楚容易地理解模型,并从多个视角来考察模型,从而更加全面地了解模型,这样同一个模型元素可能会出现在多个UML 图中,不过都保持相同意义和符号。 UML 有两套建模机制:静态建模机制和动态建模机制。静态建模机制是用例图、类图、对象图、包、组件图、配置来实现系统的用例建模、结构建模、组件建模以及环境建模,描述系统的静态结构组成,建立静态系统模型的。动态建模机制是通过消息、状态图、时序图、协作图、活动图,定义并描述系统静态结构元素的动态行为和交互通信,构建动态系统模型。 随着学校教育改革的不断深化,学校规模的不断扩大,原有的手工方式的教务管理不但工作量大而且效率也往往不能令人满意。所以,传统的学籍管理方法已不能适应高校发展的需要。随着教育改革的深入发展,将会要求教育管理部门提供更为丰富的信息。这就需要用科学化的方法来管理教务信息。而现代信息技术和网络技术的出现和不断发展给教育现代化管理引入了新的定义,用信息技术和网络技术来改变传统教育管理模式是教育发展的必然趋势。建立一套完善的高校教务管理系统,不但可以大大提高教务管理工作的效率,而且可以建立起一套完整的教务信息资料库,可以和其它管理部门的信息系统紧密结合,轻松、条理、

学生信息管理系统开发计划书

学生信息管理系统项目开发计划1.引言 1.1编写目的 1.2项目背景 1.3定义 1.4参考资料 2.项目概述 2.1工作内容 2.2条件与限制 2.3产品 2.4运行环境 2.5服务 2.6验收标准 3.实施计划 3.1任务分解 3.2进度 3.3预算 3.4关键问题 4.人力组织及分工 5.交付期限

1.引言 1.1编写目的 现在信息管理系统的开发,是为满足我国现今大多学校对学生管理的信息化、网络化、可视化管理的强烈需求。为确保本系统按时、保质、有效的完成,编写此项目开发计划书。 本开发计划书的目的,在于明确说明系统开发过程各个阶段的分工内容、进度安排;介绍工作内容;规范系统各功能需求实现所需时间;明确参与人员与分工;明确系统运行环境、验收标准、交付文档及产品;说明项目开发的费用计算方式和总费用等。 读者对象:项目负责人,系统分析员,系统设计人员,开发人员,测试设计人员等。 1.2项目背景 随着学校的发展,学校的学生信息的存储量不断增加,以前各自独立的系统远远不能满足学校管理的需要。学生档案管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生档案管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。 但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。而使用学生信息管理系统对学生档案信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。例如检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理的重要途径。 项目的委托单位:青海民族大学 项目开发单位:青海民族大学计算机科学与技术软件方向 1.3定义 (1)过程:“一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动”。

学生信息管理系统-吴燕燕

安徽高新学院 题目:学生信息管理系统 年月日

摘要 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。 本文介绍了学生信息管理系统的开发整个过程,阐述了系统分析、系统设计、数据库设计和系统实施的全过程。在开发方法上本系统利用了软件工程化的思想和方法,总体上采用结构化生命周期开发方法,具体模块实施采用了原型法和面向对象系统开发方法。并采用https://www.doczj.com/doc/8a10159132.html,2005作为开发工具,SQL Server 2000作为后台数据库。本系统具有学生档案管理,班级管理,课程管理,成绩管理,专业管理等模块,可分别完成日常学生档案,班级信息,课程信息,成绩信息的添加、修改、删除、查询、打印等功能。 本人在此次毕业设计中主要对“学生课程管理”,“学生成绩管理”,“学生档案管理”,“补助管理”四个模块进行了具体设计。 【关键字】: 信息管理系统、生命周期、软件工程、原型法。

summary Student Information Management System is an educational unit indispensable part of its content for the schools, policy makers and managers are essential. This paper introduces the student information management system for the development of the whole process, described the system analysis, system design, database design and system implementation of the entire process. In the development of methods on the use of the software engineering system of thinking and methods used on the whole structure of the life cycle of development methods, the use of specific modules of the prototype system development and object-oriented approach. Visual https://www.doczj.com/doc/8a10159132.html,2005 and used as a development tool, SQL Server 2000 as a background database. This system has the student records management, class management, curriculum management, performance management, professional management, and other modules, can be completed daily student records, class information, information on the courses, the results of information add, edit, delete, query, print, and other functions. I graduated in the design of the main "student curriculum management," "Student performance management," "student records management," "grant management" four modules of a specific design. [Keyword]:Manage Information management system, the life-cycle, software engineering, prototype.

学校教学管理信息系统设计知识讲解

实验四 一、实验目的 1.熟悉代码设计、数据存储设计、输入输出设计等环节,并编制相应的文档。 2.树立正确的系统设计思想。 二、实验条件 1.微型计算机。 2.Microsoft Office(Word/PowerPoint/Visio)软件。 3.PlayCASE安装软件。 4.相应模拟数据。 三、实验课时 4学时 四、实验内容 1.代码设计/功能结构图设计/信息系统流程图设计/系统物理配置方案设计/输出设计/输入设计/数据库设计。 2.根据课题系统功能需求,开展实地调查或通过Internet查阅相关资料或结合个人经验,进行新系统功能设计;代码设计;系统运行环境设计;数据库设计;输入/输出设计;编写系统设计说明书。 五、实验步骤 1.设计出学校教学管理信息系统的代码,内容包括学号,院系编号,专业编号,班级编号,课程编号,教师代码,教室代码。说明相关代码的含义。 2.参考学校教学管理信息系统,绘制其功能结构图。 六、思考题 1.系统设计时,怎样参考数据流程图画出信息系统流程图。在这过程中主要应做哪些工作? 2.系统设计中,为什么要先作输入设计,后作输出设计? 高校选课管理信息系统 该系统开发的可行性分析 全校性选修课的目的在于扩大学生知识面,加强学生素质教育,培养复合型高级人才,具有不可替代的重要性。随着教育改革的不断深入和素质教育的加强,完全全学分制的实施,选修课在一个学生的培养计划中占的比重将越来越大。 某高校为提高对学生选课信息管理,提高教育教学管理水平,决定开发网上选课管理信息系统。本人作为该系统的主要分析人员和设计人员,通过初步调查了解了该学校的网上选课管理情况。 网上选课系统的出现使同学们能够更加自主、便捷、准确的进行选课。但是,现行的选课方式也存在着一些问题。例如,什么课程容易拿学分选什么,别人选什么我选什么,哪一类课程还缺多少学分不清楚,甚至有的为凑学分随便选几门课或者干脆让别人代选,完全不顾自己的兴趣爱好,个人所长,完全不顾自己的专业方向、有无先修课程等,造成了选课的混乱。这种现象在低年级比较突出,在高年级也存在。而且,随着选修课比重的加大,这种情况将越来越严重。

学校图书管理系统开发与实现毕业设计论文任务书

毕业设计(论文)任务书 课题名称基于B/S的学校图书管理系统开发与实现 系别 专业 班级 学号 学生姓名 日期20 年月日~20 年月日 指导教师签字: 教研室主任签字: 系教学主任签字: 年月日

一、毕业设计(论文)课题的背景 图书馆管理系统是我国大部分院校或其它部门不可缺少的部分,书籍是人类精神食粮,尤其对一些学校,图书馆来说,非常重要。图书管理包括的是对图书和用户借阅资料的管理,包含很多的信息数据的管理。以前对信息管理的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理,对于图书借阅情况(如借书天数、超过限定借书时间的天数)的统计和核实等往往采用对借书卡的人工检查进行,对借阅者的借阅权限、以及借阅天数等用人工计算、手抄进行。数据信息处理工作量大,容易出错;由于数据繁多,容易丢失,且不易查找。总的来说,缺乏系统,规范的信息管理手段。尽管有的图书馆有计算机,但是尚未用于信息管理,没有发挥它的效力,资源闲置比较突出,这就是图书管理系统开发所要解决的问题。 基于这此问题,有必要建立一个图书管理系统,使图书管理工作规范化,系统化,程序化,避免图书管理的随意性,提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的进行查询和修改图书情况等图书管理操作。 二、毕业设计(论文)的内容 首先,开发一个采用B/S结构的学校图书管理系统,使用JSP或JAVA或.NET 或PHP作为主要的开发技术,后台使用数据库软件SQL Server 2000或更高版本。 其次,要给出系统的功能结构,尽可能完整。具备如下功能:系统设置(图书馆信息、管理员设置、书架管理、权限设置)、读者管理(读者的类型管理、读者档案管理、添加删除用户)、图书管理(图书类型管理、图书档案管理、添加删除图书)、图书的借阅与归还(图书借阅、图书归还)、系统查询(图书档案查询、图书借阅查询)、排行榜(图书借阅排行榜、读者借阅排行榜)系统采用多层体系结构,分为数据访问层、业务逻辑层和页面显示层。对于每一层,要有详细的设计说明。 最后,要求所有的功能模块要能够运行,输入测试数据进行测试,无重大错误。软件具有一定的健壮性。所有源代码的书写格式要规范,要有详细的注释。要求界面简洁,美观,方便用户操作,充分利用控件的功能。 三、毕业设计(论文)的要求与数据 1.用户方便进行图书查询,图书浏览和图书分类浏览,进行图书借阅并了解自 己的借书情况和个人情况。 2.用户在借书超期的情况下得到来自管理员的提醒。 3.管理员可以方便进行图书管理,用户管理,管理员管理。图书管理包括图书 信息以及图书分类的添加,修改,删除。用户管理包括用户信息的添加,删除,修改和锁定(限制用户的正常使用功能,使其无法登陆)。管理员管理包括管理员信息的添加,删除,修改等。

学生信息管理系统开发计划书

学生信息管理系统开发计划书

学生信息管理系统项目开发计划1.引言 1.1编写目的 1.2项目背景 1.3定义 1.4参考资料 2.项目概述 2.1工作内容 2.2条件与限制 2.3产品 2.4运行环境 2.5服务 2.6验收标准 3.实施计划 3.1任务分解 3.2进度 3.3预算

3.4关键问题 4.人力组织及分工 5.交付期限 1.引言 1.1编写目的 现在信息管理系统的开发,是为满足中国现今大多学校对学生管理的信息化、网络化、可视化管理的强烈需求。为确保本系统按时、保质、有效的完成,编写此项目开发计划书。 本开发计划书的目的,在于明确说明系统开发过程各个阶段的分工内容、进度安排;介绍工作内容;规范系统各功能需求实现所需时间;明确参与人员与分工;明确系统运行环境、验收标准、交付文档及产品;说明项目开发的费用计算方式和总费用等。 读者对象:项目负责人,系统分析员,系统设计人员,开发人员,测试设计人员等。 1.2项目背景 随着学校的发展,学校的学生信息的存储量不断增加,以前各自独立的系统远远不能满足学校管理的需要。学生档案管理系

统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,因此学生档案管理系统应该能够为用户提供充分的信息和快捷的查询手段。 但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。而使用学生信息管理系统对学生档案信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。例如检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理的重要途径。 项目的委托单位:青海民族大学 项目开发单位:青海民族大学计算机科学与技术软件方向1.3定义 (1)过程:“一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动”。 (2)产品:“一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动的结果”。 (3)质量管理:指导和控制某组织与质量有关的彼此协调的活动。

基于GIS的校园管理系统设计与实现

基于GIS的校园系统设计与实现

毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。 作者签名:日期: 指导教师签名:日期: 使用授权说明 本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。 作者签名:日期:

学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名:日期:年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 涉密论文按学校规定处理。 作者签名:日期:年月日 导师签名:日期:年月日

学校管理系统分析

盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。附录2 系统分析说明书(需求规格说明书) 目录 1 概述 (2) 1.1编写目的 (2) 1.2 参考资料 (2) 2 需求 (3) 2.1 功能需求 (3) 2.2 数据需求 (21) 2.3 性能需求 (22) 2.4 非功能需求 (23) 2.5 故障处理 (23) 3 环境 (23) 3.1 运行环境 (23) 3.2 开发环境 (23)

1 概述 1.1 编写目的 本文档的编写目的是为学校管理信息系统项目的开发提供: a.这个系统主要针对的就是对于学校日常事务的信息系统化,运用计算机技术、信息 技术对于学校的日常信息(例如:学生信息、成绩、学分等)或日常数据进行一体 化的管理,避免大量的数据冗余,提高数据利用率,提高各部门(特别是教务、财 务部门)的工作效率。对于信息的一体化管理,也方便了学校、学院、教师、学生 4级对信息掌握的及时性(学校能及时了解各个学院的教学情况,教师能有针对性 地对学生进行授课,学生也可以根据评定系统自查自纠)。从纸张化到计算机化, 学校关心的数据也更有了保障,也方便了查询,加强了对于学校教学水平的监督。 b.本系统的功能要求主要分成了3个方面(详见c)。对于录入、查询、计算的要求 都比较高(用户主要关心最终数据:GPA、学分、综合测评、工资信息)。对于这 么多的数据查询和报表的生成,就要求有一个强大的数据处理终端(主要表现在控 制类的计算能力和数据库的性能)。 c.本系统主要是针对于学校信息管理的3大块,即学生信息管理、教师信息管理、科 研管理(用户要求实现功能如下) 1)学生信息管理模块 a)对学生、课程、成绩等信息进行管理 b)实现综合测评的功能 c)对留级、退学的情况进行管理 d)产生学生成绩表 2)教师信息管理模块 a)对教师、部门、教学等信息进行管理 b)对教师教学任务进行登记,按照算法计算工作量 c)对教师进行年终考核,记录考核成绩 d)对教师的教学情况进行测评,记录测评结果 e)根据教务处提供的教师工作量计算奖金,产生月工资 f)按个人、部门产生月工资报表和查询 3)科研管理模块 a)对科研项目信息进行维护 b)记录项目经费的支出情况 c)登记项目的获奖情况 d)登记学术论文和著作并完成相应的查询 e)对科研按部门项目进行汇总,形成部门的总经费、支出经费、结余经费, 并可打印。 1.2 参考资料 a.项目来源:学校 b.本文档中引用到的规范和资料: a)《教师岗位津贴实施方案》(北京信息科技大学) b)《教学及实验工作量计算暂行办法》(北京信息科技大学)

数据库设计 学校管理系统

[学院管理系统] 概要设计说明书 [V1.0(版本号)] 拟制人:张洁、许莉娜 审核人: 批准人: [二零一二年一月三日]

概要设计说明书 1.引言 1.1编写目的 本说明书交给各个被调研单位审核,并经领导层讨论通过后,软件开发小组成员将以这本说明书为框架开发新的系统。 1.2背景 a.待开发软件系统的名称: 基于XML的网上招生管理系统 b.本项目的任务提出者: 石河子大学 c.本项目开发者 d.本项目用户 石河子大学 1.3定义 软件需求:IEEE软件工程标准词汇表(1997年)中定义软件需求为: (1)用户解决问题或达到目标所需的条件或权能(Capability)。 (2)系统或系统部件要满足合同、标准、规范或其它正式规定文档所需具有的条件或权能。 (3)一种反映上面(1)或(2)所描述的条件或权能的文档说明同工作,以及相互之间进行有效的交流和沟通。 1.4参考资料 中华人民共和国国家标准UDC681.3: 《信息技术软件生存期过程》(GB/T8566-1995) 《计算机软件产品开发文件编制指南》(GB 8567-88) 《软件工程术语》(GB/T11457-1995) IEEE软件工程标准词汇表(1997年) 2.总体设计 2.1需求规定 2.1.1功能规定 系统的功能分为六个子系统:学籍管理子系统,老师管理子系统,排课子系统,选课子系统,成绩管理子系统,系统管理子系统。

2.1.2系统功能 管理在校学生的一些基本信息。 管理任课教师的一些基本信息 根据老师,教室以及其它信息进行排课。 学生根据排课选取自己适合自己的课。 老师登记成绩,学生查询成绩。 2.1.2.1精度 系统精度主要包括系统信息流转的正确与完整性。 由于采用数据库技术并且用户的应用领域对数据精确度的要求不高,所以这点在系统中表现得比较少,但是用户数据的安全性与正确性是完全保证的,所以对用户的使用没有多大的障碍。 2.1.2.2时间特性要求 本系统的数据库较小,所以程序在响应时间,数据更新处理时间上性能是比较突出的。而且也正由于数据量相对较少,故在数据传输时间和系统运行时间上表现的较让人满意。 2.1.2.3可靠性 由于系统较小只保留一定程度上的可靠性。 2.1.2.4灵活性 由于系统较小只保留一定程度的灵活性。 2.1.3输入输出要求 系统输入要求包括以下三个方面: ●友好、美观大方的系统操作界面 ●简单高效的操作流程 ●一定智能的操作提示与引导 系统输出要求包括: ●美观清晰的操作输出界面 ●实时的输出响应 ●直观的图形和报表输出 2.1.4数据管理能力要求 系统内数据保存具有持久不丢失性,数据的安全保证要能防止病毒和网络上非法用户如黑客的获取。这些可以通过对文件服务器的维护管理和各种杀毒与网络安全系统来提供保证,不属于本系统数据安全性要求范围内。 2.1.5故障处理要求 考虑到软件的范围不大,所以故障处理一般由操作系统完成,系统只要保持与操作系统的借口即可。只要操作系统没有大的故障程序,一般比较稳定。考虑到用户对数据的安全性要求,程序可以有独立于操作系统之外的数据备份功能与过程,以及系统崩溃后的数据恢复功能,这点在数据库软件中已经到达了,只要稍微在其上再增加用户所需要的附加功能即可。 2.1.6其他专门要求

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