成都市六校协作体高2010级第四学期期中试题
生 物
（全卷满分：100分 完成时间：90分钟）
一、选择题（总分50分，1-30每题1分，30-40每题2分） 1、下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述，正确的是
A ．果酒制作所需要的适宜温度最高
B ．果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵
C ．使用的菌种分别是酵母菌、乳酸菌、醋酸菌
D ．使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA 和 RNA
2、下图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是
A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下
B.过程①和③都发生在酵母细胞的线粒体中
C.过程③和④都需要氧气的参与
D.过程①~④所需的最适温度基本相同
3、酵母菌无氧呼吸产生A 摩尔的CO 2，人在正常情况下消耗同样量的葡萄糖，可形成CO 2
A ．2/5 A 摩尔
B ．1/12 A 摩尔
C ．6A 摩尔
D ．3A 摩尔
4、醋酸菌和乳酸菌都属细菌，拟核中都含一个DNA ，但与呼吸有关的酶却差异很大，原因是
A ．生活环境不同
B ．DNA 分子中碱基对排列顺序不同
C ．DNA 分子中碱基配对方式不同
D ．着丝点的数目不同
5、酿酒用的酵母菌既可进行有性生殖，又可进行出芽生殖，二者相比，前者特有的是
A ．基因突变
B ．基因重组
C ．染色体变异
D ．不可遗传的变异
6.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是
A. 原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸
B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂
C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质
D. 真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行
7、接种环、培养皿、培养基、空气、实验操作员的双手、牛奶所采用的灭菌、消毒方法
依次是
①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌
④紫外线灭菌⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法
A．⑤③②①④⑥ B．②③⑤①④⑥ C．②③⑤④①⑥ D．③②⑤④①⑥8、下列有关菌落的叙述中，不正确的是
A．一个菌落往往是一个细胞在固体培养基上克隆的结果
B．将单菌落接种至固体斜面培养基上，可进一步纯化菌种
C．菌落的特征可以作为鉴定菌种的重要依据
D．划线分离，可在培养基上获得均匀分布的单个菌落
9、平板划线操作时划出了五个区域，适宜培养后，观察结果是
A．从第一区域到第五区域菌落数逐渐增加
B．从第一区域到第五区域菌落数逐渐较少
C．五个区域内的菌落数差不多 D．中间区域较多，两端区域较少
10、将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是
A.对比观察培养基有没有被微生物利用
B.对比分析培养基上是否生有杂菌
C.没必要放入未接种的培养基
D.为了下次接种时再使用
11．通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微牛物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10％酚可以抑制细菌和霉菌。利用下述方法不能从混杂的微生物群体中分别分离出
A．大肠杆菌B．霉菌C．放线菌D．固氮细菌
12、自然界存在着许多微生物，它们是自然界不可缺少的生物，下列有关自然
界的各种微生物的叙述中，正确的是
A．所有微生物在细胞结构上都无成形的细胞核
B．只有附着在豆科植植根部的微生物才能进行生物固氮
C．所有微生物在生态系统中均属于分解者
D．自养型细菌都可以固定CO2合成有机物
13、可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是：
A．以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂
B．以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂
C．以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂
D．以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂
14、“筛选”是分离和培养生物新类型常用的手段，下列有关技术中不．能筛选成功的是
A．在全营养的培养基中，筛选大肠杆菌
B．在尿素固体培养基中，筛选能够分解尿素的微生物
C．用纤维素为唯一碳源的培养基，筛选能够分解纤维素的微生物
D．在培养基中加入不同浓度的氯化钠，筛选抗盐突变体植物
15、培养单细胞绿藻的培养液和培养单细胞酵母菌的培养液,在所含成分上最大的区别是
A．前者必须含有机成分B．后者必须含有机成分
C．前者可以不含无机盐D．后者可以不含无机盐
16、用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数，在对应稀释倍数为104的培养基中
得到以下几种统计结果，正确的是
A．涂布了一个平板，统计的菌落数是230
B．涂布了三个平板，统计的菌落数分别是321、22和306，取平均值216 C．涂布了三个平板，统计的菌落数分别是1l0、140和150，取平均值133
D．涂布了两个平板，统计的菌落数是115和160，取平均值138
17、不能作为组织培养、细胞培养或克隆的生物材料是
A．花粉B．幼叶
C．卵细胞D．人血中的成熟红细胞
18、植物组织培所需营养的叙述，不正确的是
A．MS培养基既含硝态氮又含铵态氮
B．维生素以辅酶的形式参与生物催化剂酶系活动
C．植物生长调节物质包括生长素、细胞分裂素及赤霉素等
D．植物组织培养过程中无需从外部供糖
19、植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分、脱分化和再分化的关键性因素。在
植物组织培养过程中，如何使用这两种激素更有利于胚状体的形成
A．先使用生长素，后使用细胞分裂素B．先使用细胞分裂素，后使用生长素C．同时使用D．都不使用
20、下列关于植物组织培养的叙述，错误的是
A．一般来说容易进行无性繁殖的植物，也容易进行组织培养
B．对菊花茎段进行组织培养，不加植物激素也能成功
C．接种后的锥形瓶放人无菌箱中，给适宜的温度和光照即可
D．移栽生根的试管苗之前，先打开瓶口，让试管苗在培养间生长几日
21、下列关于果胶酶的叙述正确的是
①具有分泌功能的细胞产生的
②凡是活细胞都能产生果胶酶
③果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸
④植物、霉菌、酵母菌和细菌均可能产生果胶酶
⑤果胶酶特指分解果胶的一种酶
⑥纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁
⑦组成果胶酶的基本单位是氨基酸或核苷酸
A．①②⑤ B．②③⑦C．③④⑥ D．③④⑤22、酶活性的影响实验中，下列说法错误的是
A．需要一系列的温度梯度和一系列的pH梯度
B．要注意应用对照原则
C．要注意应用单一变量原则
D．在研究温度或pH时，都是温度和pH为变量，其他为常量
23、下列有关酶的制备和应用的叙述，正确的是
A．酶解法和吸水涨破法常用于制备微生物的胞内酶
B．透析、电泳等方法常用于酶的分离与纯化
C．棉织物不能使用添加纤维素酶的洗衣粉进行洗涤
D．多酶片中的胃蛋白酶位于片剂的核心层
24、同一个体内的各类活细胞所含的酶
A．种类有差异，数量相同B．种类有差异，数量不同
C．种类无差异，数量相同D．种类无差异，数量不同
25、有人测定了A、B、C、D四种植物体内多种酶的活性与温度的关系，结果如下图所示。
根据图中的信息，你认为
在25摄氏度条件下，竞
争能力最强的生物和对
温度适应范围最广的生
物分别是
A.C和B
B.B和D
C.B和A
D.A和C
26、以下关于猪血红蛋白提纯的描述，不正确的是
A.洗涤红细胞时，使用生理盐水可防止红细胞破裂
B.猪成熟红细胞中缺少细胞器和细胞核，提纯时杂蛋白较少
C.血红蛋白的颜色可用于凝胶色谱法分离过程的监测
D.在凝胶色谱法分离过程中，血红蛋白比分子量较小的杂蛋白移动慢
27、蛋白质的提取和分离分为哪几步
A.样品处理、凝胶色谱操作、SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳
B.样品处理、凝胶色谱操作、纯化
C.样品处理、粗分离、纯化、纯度鉴定
D.样品处理、纯化、粗分离、纯度鉴定
28、样品的加入和洗脱的操作不正确的是
A. 加样前，打开色谱柱下端的流出口，使柱内凝胶面上的缓冲液缓慢下降到凝胶面的下面
B. 加样后，打开下端出口，使样品渗入凝胶床内
C. 等样品完全进入凝胶层后，关闭下端出口
D. 用吸管小心的将1ml透析后的样品加到色谱柱的顶端，不要破坏凝胶面
29、下列有关提取和分离血红蛋白的程度叙述错误的是
A．样品的处理就是通过一系列操作收集到血红蛋白溶液
B．通过透析可以去除样品中分子质量较大的杂质，此为样品的粗提取
C．可通过凝胶色谱法将相对分子质量大的杂质蛋白除去，即样品的纯化
D．可通过SDS－聚丙烯酰胺凝胶电泳鉴定血红蛋白的纯度
30、在血红蛋白分离过程中如果红色带区歪曲、散乱、变宽，与其有关的是
A．凝胶色谱柱的制作B．色谱柱的装填
C．洗脱过程D．样品的处理
31、在“探究果酒制作过程中影响酵母菌种群数量变化因素”时，获得下图所示的实验
结果（图中O、M、N、P代表相应发酵时间)。下列相关分析正确的是
A．M点前酵母菌不进行细胞呼吸
B．终止发酵时间应选择在P点时
C．酒精浓度的增加会抑制酵母菌繁殖
D．N点时酵母菌种群增长率最大
32、下列叙述错误的是
A．酵母菌有核膜，而固氮菌没有核膜
B．酵母菌有细胞膜，而固氮菌没有C．黑藻细胞有线粒体，而蓝藻细胞没有D．黑藻细胞有内质网，而蓝藻细胞没有
33、将大肠杆菌接种到适宜的细菌培养基上，加盖后，以不同的方式处理，并放置在不同的温度环境中，培养24小时后，所得结果如下表：
根据上述实验结果所作出的判断，错误的是
A ．编号a 和f 比较可知，有大肠杆菌培养基的表面会变浑浊
B ．根据编号b 和c 的观察结果，可知抗生素Y 比抗生素X 的杀菌能力强
C ．将编号e 和a 的结果比较可知，0℃的环境不适合大肠杆菌生长
D ．若揭开编号f 的盖子，24小时后培养基表面会出现浑浊
34、实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应，用3种细菌在事先准备好的琼脂块平板
上画3条等长的平行线（3条线均 与下图中的链霉素带接触），将平 板置于37℃条件下恒温培养3 天，结果如图所示。从实验结果
分析以下叙述，不正确的是 A ．链霉素能阻止结核菌的生长 B ．链霉素对结核菌比对霍乱菌更有效
C ．链霉素对结核菌比对伤寒菌更有效
D ．链霉素可以用于治疗伤寒病人 35、下列能选择出分解尿素的细菌的培养基是
A ．KH 2PO 4、Na 2HP04、MgS04·7H 20、葡萄糖、尿素、琼脂、水
B ．KH 2PO 4、Na 2HP04、MgS04·7H 20、葡萄糖、琼脂、水
C ．KH 2PO 4、Na 2HP04、MgS04·7H 20、尿素、琼脂、水
D ．KH 2PO 4、Na 2HP04、MgS04·7H 20、牛肉膏、蛋白胨、琼脂、水；
36、在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项是不需
要的
A．消毒灭菌B．适宜的温度 C．充足的光照 D．适宜的养料和激素37、菊花的花粉经组织培养可发育成一株幼苗，这一过程不涉及下列哪一项
A．有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成
B．呼吸作用、光合作用、相关激素的调控
C．DNA的复制、转录、蛋白质的生物合成
D．等位基因的分离、非等位基因的自由组合
38、甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分
析错误的是
A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解
B.甲酶是不可能具有催化功能的RNA
C.乙酶的化学本质为蛋白质
D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
39、图4—4纵轴为酶促反应速度，横轴为底物浓度，其中能正确表示酶量增加1倍时，
底物浓度和反应速度关系的是……
A B C D
40、将搅拌好的混合液转移到离心管中，离心后，可以明显看到试管中的溶液分为4层，
其中第3层是
A.无色透明的甲苯层
B.脂溶性物质的沉淀层
C.血红蛋白的水溶液
D.其他杂质的暗红色沉淀物
二、基础知识填空（12分）
1、纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有两种，即平板划线法和_________。
外植体 愈伤组织 试管苗 完整
的植物体
3、果胶是由 聚合而成的一种高分子化合物，不溶于水。在果胶酶的作用下，可以被分解，果胶酶的化学本质是 。
4、酶的活性受温度、pH 等的影响，其中使酶暂时失活的是 ，改变酶结构使酶彻底失活的是_____________、过酸 、过碱。
5、电泳利用了待分离样品中各种分子 以及分子本身的大小、 的不同，使带电分子产生不同的迁移速率，从而实现样品中各种分子的分离。
6、分别写出果酒制作原理的两个反应方程式和果醋制作原理一个反应方程式____________、_____________、_____________。 三、简答题
1、(12分)右图为酵母菌细胞结构示意 图。请回答下列问题：
⑴酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相
比，最主要的区别是酵母菌___ ___； 与蓝藻细胞相比，最主要的区别是 酵母菌 。
⑵图中含有RNA 的结构有 (填序号)。
⑶图中不能直接分解葡萄糖但能释放CO 2的结构是 (填序号)。
⑷为制备酵母菌原生质体，需用酶解法除去结构①，但应在 溶液中进行。 ⑸甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别 装入相应的发酵瓶中，在温度等适宜的条 件下进行发酵，如图所示。发酵过程中，
①
②
③
④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
每隔一段时间均需排气一次。据图分析，
甲和丙同学的操作有误，其中甲同学的错
误是，导致发酵中出现的主要异常
现象是。丙同学的错误是，
导致发酵中出现的主要异常现象是。上述发酵过程结束后，甲、乙、丙同学实际得到的发酵产品依次是、、。
2、（5分）有些细菌可分解原油，而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从污染
的土壤中筛选出高效降解原油的菌株。回答问题：
⑴在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以 ______________ 为唯一碳源的固体培
养基上，从功能上讲，该培养基属于__________培养基。
⑵为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明该菌株的降解
能力________。
⑶通常情况下，在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、和
。无菌技术要求试验操作应在酒精灯火焰附近进行，以避免周围环境中微生物的污染。
3、（4分）植物组织培养是克隆植物的一种
方法，过程如右图所示，回答相应的问题：
⑴为了获得脱毒植株，外植体往往取自植物
的花芽、叶芽等处的分生组织，其原因是
__________________。
⑵在生产实践中为获得大量的细胞产物如：
紫杉醇，可将①__________放入液体培养
基中的经机械作用分散成单个细胞，制备
成细胞浮液，再经过_________即可获得大量细胞。
⑶组织培养过程需要植物生长和繁殖的最适条件，否则在光学显微镜下可能观察到发生
__________异常，进而使植物出现遗传不稳定甚至不育。
4、（5分）
红细胞含有大量血红蛋白，红细胞的机能主要是由血红蛋白完成，血红蛋白的主要功能是携带O2或CO2，我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验，来提取和分离血红蛋白。请回答下列有关问题：
⑴血红蛋白的提取和分离一般可分为四步：样品处理、粗分离、和纯度鉴定。
⑵实验前取新鲜的血液，要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠，取血回来，马上进行
离心，收集血红蛋白溶液。
①加入柠檬酸钠的目的是。
②以上所述的过程即是样品处理，它包括红细胞的洗涤、、分离血红蛋白溶
液、透析。
⑶收集的血红蛋白溶液在透析袋中可以经过透析，这就是样品的粗分离。
透析的目的是。
⑷然后通过凝胶色谱法将样品进一步纯化，最后经SDS－聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴
定。样品纯化的目的是。
5、分析有关科学探究的资料，回答问题。（12分）
豆科作物的根瘤菌能够固氮，而禾本科植物不能。所以在农业实践中，将豆科植物和禾本科植物间作以提高禾本科植物的产量。研究发现产量提高与土壤中吸收氢气的细菌有直接关系，为探究其中的具体机制，进行以下三个实验。
[实验一]
实验假设:豆科植物固氮反应能产生氢气，且氢气被土壤吸收。
供选材料：豆科植物苜蓿苗，禾本科植物小麦苗；灭菌的沙子，普通土壤。
供选仪器：收集氢气的设备
实验方案：
⑴若假设成立，完成右表
实验结果：实验组土壤中无法测得氢气，其余见上表。
[实验二]为探究氢气通过何种途径被土壤吸收，进行如下假设。
假设：氢气被土壤中的细菌吸收。
供选材料：苜蓿苗，普通土壤，抗生素（根瘤菌不敏感），杀真菌剂，2，4-D，萃乙酸。
供选仪器：收集氢气的设备
实验方案：
⑵针对假设在实验中除了选择和分别对土壤进行处理后栽培苜蓿
苗，还需使用的土壤栽培苜蓿苗作为对照。
⑶若假设成立，针对实验方案描述实验结果：。
[实验三]土壤中吸收氢气的细菌（氢氧化细菌）是否有促进植物生长的作用，继续探究
假设：氢氧化细菌可以促进植物生长。
供选材料：1.2m×2m的实验田，小麦种子，氢氧化细菌菌株A1，B1，C1，D1，E1；非氧化细菌菌株A2，B2，C2，D2，E2；大肠杆菌。
实验方案：用不同的菌株分别拌种，种植在实验田中，一段时间后记录小麦初生菌的相关数据。
实验结果：平均胚根长度（mm），根相对生长（％）。
A1：平均胚根长度13，根相对生长163；E2：平均胚根长度8，根相对生长100；
D2：平均胚根长度8，根相对生长100； B1：平均胚根长度30，根相对生长375；
C2：平均胚根长度8，根相对生长100； C1：平均胚根长度12，根相对生长150；
D1：平均胚根长度33，根相对生长4.63； E1：平均胚根长度20，根相对生长250；
A2：平均胚根长度8，根相对生长100； B2：平均胚根长度3，根相对生长38；
大肠杆菌：平均胚根长度8，根相对生长100。
⑷针对假设对上述数据进行统计处理，用合适的表格表达。
【结论】
综合以上三个实验的结果可见，土壤中的氢氧化细菌在促进植物生长中起重要作用。
成都市六校协作体高2010级第四学期期中考试
生物参考答案
一、选择题（总分50分，1-30每题1分，30-40每题2分）
二、（12分，每空1分）
1、稀释涂布平板法
2、脱分化，再分化
3、半乳糖醛酸，蛋白质
4、低温高温
5、带电性质的差异；形状的不同
6、略
第 15 页 共 16 页 金太阳新课标资源网
三、1-4题每空一分，5题见答案
1、⑴没有叶绿体 具有核膜包被的细胞核（成形的细胞核） ⑵②④⑥⑧ ⑶⑥ ⑷等渗（或高渗）
⑸未夹住发酵瓶的充气管 发酵液从充气管流出，发酵液变酸 瓶中发酵液过多，淹没了排气管在瓶内的管口
排气时发酵液从排气管流出 葡萄醋 葡萄酒 葡萄酒 2、⑴原油 选择 ⑵强 ⑶干热灭菌法 高压蒸汽灭菌法 3、⑴这些部位很少受到病毒等病原体的侵害 ⑵愈伤组织 细胞分裂 ⑶染色体结构与数目 4、⑴纯化
⑵①防止血液的凝固② 血红蛋白的释放 ⑶①去除样品中分子量较小的杂质蛋白除去 ⑷通过凝胶色谱法将相对分子质量大的杂质蛋白除去 5、（12分） ⑴（3分）
⑵抗生素（杀真菌剂） 杀真菌剂（抗生素）
不予处理（每空1分）
⑶用抗生素处理的土壤种植苜蓿苗可以收集到氢气，用杀真菌剂和不予处理的土壤种植苜蓿苗均无法收集到氢气。（2分） ⑷（4分）
第16 页共16 页金太阳新课标资源网
高二生物期中考试题试题 第Ⅰ卷（共50分） 一、选择题：（2分×25＝50分） 1．特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工，也有一定的协作、联系。下列免疫细胞最能体现两者紧密关系的是 A．抗体B．淋巴因子C．溶菌酶D．吞噬细胞 2．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起 A．酶促反应加快B．渗透压下降C．细胞代谢异常D．血糖含量偏高 3．下列有关水盐平衡的叙述，正确的是 A．引起渴觉的神经冲动最初来自下丘脑B．组织液与细胞内液维持K+浓度相等 C．末被吸收的钾经尿液排出体外D．血钠升高能刺激肾上腺分泌醛固酮4．能与肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是 ①胰岛素②胰高血糖素③甲状腺激素④抗利尿激素⑤醛固酮 A．①③B．②③C．②③④D．②④⑤ 5．人在感觉寒冷时，会不由自主地出现“寒战”现象，此反射的效应器是 A．骨骼肌B．立毛肌C．血管平滑肌D．皮肤毛细血管 6．紫茉蓝的叶片有绿色、白色、花斑三种类型；花色由一对核基因R、r控制，基因型RR为红色，Rr为粉红色，rr为白色，根据图上判断，以下叙述正确的是 A．①个体自交，后代全部为花斑叶 B．③个体有三种基因型，两种表现型 C．②能产生两种类型的配子 D．花色基因的遗传遵循孟德尔定律
7．下列有关植物叶绿体的成分和功能的叙述中，正确的是 A ．吸收光的色素位于基粒上，转化光能的色素位于基质中 B ．得到电子后的某些叶绿素a 即成为强氧化剂，能使NADPH 转变成NADP + C ．分解水的部位在基粒，分解ATP 和NADPH 的部位在基质 D ．光能转化为电能后，能使某些叶绿素b 不断得到电子和失去电子 8．右图为人的体液免疫图解，下列有关的说法中正确的是 A ．细胞①—⑤均能识别抗原 B ．抗原也可以直接作用细胞⑤和④ C ．艾滋病病毒主要攻击细胞② D ．阶段Ⅳ、Ⅴ为体液免疫的效应阶段 9．用小鼠做实验，研究一种疫苗对预防感染的有效性。 下图为该实验的某些关键步骤，其中需要在相同条 件下同时进行的是 A ．a, c B ．a, d C ．b, c D ．b, d 10．右图为Ⅰ、Ⅱ两种植物光合作用强度与光照强度和CO 2浓度的关系示意图，有关叙述正确 的是 ①在曲线OA 段，两种植物光合速率的限制 因素是CO2浓度 ②在E —F 光强范围内，影响两种植物光合 速率的因素只有CO 2浓度 ③影响植物Ⅱ出现C 、D 两点差异的主要因素是CO 2浓度 ④植物Ⅰ可能是C 4植物 A ．①② B ．②③ C ．①④ D ．③④ 11．小明有一次因故没吃早饭就上学去了，但到第四节课时他仍然能精神饱满地认真听讲和学习。 关于他此时体内血糖调节过程的叙述，不正确的是 A ．胰高血糖素促进肝糖元分解生成葡萄糖 B ．肾上腺素促进肝糖元分解 C ．下丘脑促进胰岛B 细胞分泌胰岛素 D ．胰高血糖素促进非糖物质转化成葡萄糖 病毒 甲组小鼠 a 疫苗 乙组小鼠 d b c
20 -20 学年高二生物第一学期教学总 结 本学期我担任理化生套餐10.11班和化生地套餐12.13班的生物教学工作。回顾这一学期的工作情况，有得也有失，现作如下总结： 一、思想职业道德方面 认真学习，积极参与到学校争优创先的活动中，处处以身作则，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。平时，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，积极参加学校组织的各项政治学习和活动，并认真做好笔记，认真学习新课程教学标准，学习其新的教学理念的同时，并钻研老教材，使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中，我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生，不对学生体罚或变相体罚，使他们在一个充满爱的环境下学习成长。 二、教育教学方面 一年来我一直担任高二的生物教学工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。 1、尊重学生是以学生为主的关键。 在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。 2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任。 3、规范作业。 学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，
**高二生物期末测试题** 命题人： 一、选择题（每小题1分，共50分） 1.在生物的下列基本特征中，哪一项不是维持生物个体生存所必需的 A．应激性 B．适应性 C．新陈代谢 D．生殖作用 2.猪笼草是一种食虫植物,它以瓶状带盖的叶捕捉昆虫，当昆虫钻进猪笼草叶时，叶的盖子马上关上。这种生命活动的出现决定于 A．变异性 B.遗传性 C.应激性 D.适应性 3.生物体生命活动的物质基础是指 A．各种化学元素 B．各种化合物 C．大量元素和微量元素 D．组成生物体的各种化学元素和化合物 4.自由水和结合水可相互转化，生物细胞内结合水向自由水转化较多时，生物代谢强度、抗逆性变化分别是 A．增强、减弱 B．增强、增强 C．减弱、减弱 D．减弱、增强 5.在晒干的谷物中，水的含量约为13％～15％，这些水存在的状态主要是 A．自由水 B．蒸发水 C．结合水 D．结晶水 6.一头牛突然得病，并发生全身抽搐，兽医需给它注射一定量的 A．生理盐水B．葡萄糖液 C．葡萄糖酸钙 D．淀粉和蔗糖 7.人体免疫球蛋白中，IgG由4条肽链构成，共有764个氨基酸，则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基分别是 A．764和764 B．760和760 C．762和762 D．4和4 8.生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是 A．组成肽键的化学元素不同 B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同 C．氨基酸排列顺序不同 D．蛋白质的空间结构不同 9. 右图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，下列有关说法错误的是 A．②与③是静止不动的 B．③构成细胞膜的基本骨架 C．葡萄糖通过细胞膜需要②的协助 D．细胞识别与糖蛋白有关 10.人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于A．组织液中甘油的浓度 B．细胞膜上的载体数量 C．细胞中ATP的数量 D．细胞膜上的某种载体数量 11.动物饥饿或冬眠时，能量底物的消耗顺序是 A．脂肪－蛋白质－糖类 B．脂肪－糖类－蛋白质 C．糖类－脂肪－蛋白质 D．蛋白质－糖类－脂肪 12.下列四组生物中，细胞结构最相似的是 A．变形虫、水绵、香菇 B．烟草、草履虫、大肠杆菌 C．小麦、番茄、大豆 D．酵母菌、灵芝、豌豆 13.DNA在细胞中存在于 ①染色体②核糖体③叶绿体④高尔基体⑤线粒体 A．①②④ B．①③⑤ C．①③④ D．①②⑤ 14.有丝分裂过程中，染色体、染色单体和DNA三者数量比是1∶2∶2的时期是 A．前期和中期 B．中期和后期 C．后期和末期 D．前期和末期 15.洋葱体细胞有16条染色体，经过四次有丝分裂后形成的每个子细胞中各有染色体 A．16条 B．8条 C．64条 D．32条 16.人体细胞有46个DNA，在有丝分裂后期细胞中，DNA分子数、染色体数和染色单体数分别是
北京市顺义区2020届高三第二次统练 生物试卷 2020.4 第一部分 ( 选择题 共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分；在每小题给出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1. 下列叙述中，不能．． 体现生物界具有统一性的是 A ．生物膜都是由磷脂双分子层构成的 B ．脂肪和淀粉是所有细胞的储能物质 C ．核糖体是所有细胞合成蛋白质的场所 D ．不同生物体所含的基本元素种类相同 2. 右图为细胞中的膜结构，相关叙述正确的是 A ．①所示物质中含有镁元素 B ．图中结构为叶绿体的内膜 C ．图中ATP 的能量来自物质氧化分解 D ．②和③物质的元素组成一定相同 3. 关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述，不．正确．． 的是 A ．衰老细胞内多种酶的活性降低 B ．细胞分化使细胞功能趋于专门化 C ．细胞凋亡与基因选择性表达无关 D ．干细胞形成神经细胞的过程属于细胞分化 4. 玉米黄质是叶绿体中的一种叶黄素，其含量随光 照强度不同发生变化。当植物暴露在过强光照下 时，玉米黄质将吸收的过剩光能直接转化成热能， 以避免光合器官受到伤害。右图是植物叶片吸收 的光量与光合放氧量的关系，相关叙述正确的是 A ．光量为200和600时玉米黄质含量相同 B ．光量为400和600时实际光合速率相同 C ．光量为400时理论和实际产生ATP 的量相同 D ．光量为200时C 3的还原速度小于光量50时
5. 某高等生物体（2n ）中细胞M 经分裂后形成四个细胞，下图是四个细胞的示意图，相关 叙述正确的是 A ．M 在分裂过程中发生了交叉互换 B ．M 位于生物体的卵巢中 C ．M 在分裂过程中发生了染色体移接 D ．①②由不同细胞分裂来 6. 果蝇中眼色色素的产生需要显性基因E ，基因G 控制紫色色素合成，基因g 控制红色色 素合成，不产生色素的个体为白眼。两纯系杂交，结果如下表，下列解释正确的是 A ．基因G 可能位于X 染色体上 B ．只有基因型为eegg 的个体表现白眼 C ．子二代中紫眼果蝇均为雌性 D ．基因 E 和基因G 位于同源染色体上 7. 病毒具有很强的传染力，其遗传物质为“+RNA ”，繁殖过程如下图。与大肠杆菌相比下 列相关叙述正确的是 A ．完成遗传物质的复制均需RNA 聚合酶 B ．遗传物质复制过程中所需的原料相同 C ．蛋白质的合成均需要宿主细胞的核糖体 D ．遗传物质复制均遵循碱基互补配对原则 8. 澳大利亚大火过后，当地其他植被还没有恢复时，高大乔木桉树的树干上就长出新芽， 展现出顽强的生命力。桉树的种子具有坚硬的外壳，在自然条件下不易萌发，大火煅烧后更易萌发。桉树的树叶富含油脂，极易引起森林大火，只有考拉能分解树叶产生的毒素。下列相关叙述不正确．．． 的是 A ．考拉能分解桉树的毒素是自然选择的结果 B ．每次大火都可巩固当地桉树优势种的地位 C ．桉树优先恢复可提高生态系统抵抗力稳定性 D ．桉树产生油脂易引起大火是其生存策略之一
高二年级上学期期末考试生物学试题 一、选择题 1. 关于生态系统的叙述，正确的是 A. 生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的 B. 生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利的 C. 生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大 D. 生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越小 2. 某地区常年栖息着30万只鸟类，其中灰掠鸟占了最大优势，数量达10万只之多。灰掠鸟是农林害虫的天敌，喜好群体活动，常集结成庞大的鸟群在天空盘旋，形成壮观的风景。该地区为打造灰掠鸟品牌，计划在林区大规模清除其他树种，并改种灰掠鸟喜居的树种，欲招引20万只以上灰掠鸟，该计划的实施将使该区 A. 灰掠鸟种内竞争必然减弱 B. 鸟的种类必然增加 C. 农林害虫数量必然大幅度上升 D. 生态系统的结构必然发生变化 3. 南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物，长期生长在南极海冰区-2～?4C的环境中，其最适生长温度为?2C。磷虾主要以南极冰藻为食，企鹅主要以磷虾为食。自1975年以来，磷虾种群密度下降高达80%。下列叙述错误的是 A. 南极冰藻组成了一个种群 B. 企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降 C. 南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区得其他生物组成群落 D. -2～?2C范围内，随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大 4.疟原虫在人体内只能进行无性生殖，在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中，按蚊幼虫（孑孓）以藻类和细菌为食，同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是 A.疟原虫与人是寄生关系 B.疟原虫与按蚊是共生关系 C.藻类属于生产者，孑孓和鱼类属于消费者 D.鱼类与藻类既存在捕食关系，也存在竞争关系 5.某河流中五年前引进了一种外来植物（甲）。跟踪调查发现，五年来，该河流中甲种群密度逐年显著增加，土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少。下列叙述正确的是 A.五年来该河流中甲种群的种内竞争不断增强 B.甲的引进并不能改变该河流生态系统的结构 C.大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延 D.该河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统 6.某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似。被该链球菌感染后，机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。与这种心脏病致病机理最为相似的是 A．肝移植引起排斥反应B．接触某些花粉引起皮肤荨麻疹 C．HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病D．免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮 7.关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是 A．非特异性免疫是能够遗传的B．过敏反应是由非特异性免疫异常引起的C．机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞D．非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用8.关于人体内激素的叙述，错误 ．．的是A．肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配B．胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与 C．肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一D．血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗9.在某水生生态系统中，分布有水鸟、藻类、芦苇等动植物，某些水鸟具有秋季迁移的习性。下列叙 述错误 ．．的是 A．该水生生态系统的物种数量随季节而发生变化 B．减少芦苇和藻类后，输入该水生生态系统的能量维持不变 C．藻类和芦苇等生产者固定的能量是流经该生态系统的总能量 D．该水生生态系统动植物残体被微生物分解后可产生含氮化合物 10.某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮 游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误 ．．的是 A．该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系 B．该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同 C．底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构 D．该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构 11.关于人体生命活动调节的叙述，错误的是 A．除激素外，CO2也是体液调节因子之一B．肾上腺髓质的分泌活动不受神经纤维的支配C．机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节D．血糖浓度可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量12.关于人体体温调节的叙述，错误的是 A．呼气是人体的主要散热途径B．骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官 C．有机物的氧化分解是人体产热的重要途径[D．下丘脑有体温调节中枢，也有感受体温变化的功能13.下列叙述错误的是 A．小肠黏膜中的一些细胞具有内分泌功能B．小肠上皮细胞与内、外环境均有物质交换 C．小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时，可导致小肠吸水减少 D．小肠黏膜中的一些细胞可通过被动运输将某种蛋白分泌到肠腔 14.俗话说:“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃泥巴”。某同学据此设计了一个水池生态系统。下列属于该生态系统第一营养级的是 A．小鱼吃的小虾B．泥巴中的藻类C．吃小鱼的大鱼D．泥巴中的大肠杆菌 15.关于草原生态系统能量流动的叙述，错误的是 A．能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程 B．分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量 C．生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量 D．生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一营养级 16.下表为某人血液化验的两项结果：
邹平双语学校2018—2019学年第一学期高中生物组创新试题 学区： 二学区 级部： 高二 姓名： 张珊珊 所教班级： G2.6 时间：90分钟 分值：100分 一、单选题(共30小题，每小题2.0分,共60分) 1.细胞外液的流动方向是( ) A ． 血浆→组织液→淋巴→血浆 B ． 组织液→血浆→淋巴→血浆 C ． 血浆→组织液→血浆→淋巴 D ． 血浆→淋巴→血浆→组织液 2.水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义。下列关于人体内水盐平衡调节的叙述，不正确的是( ) A ． Na ＋来自饮食，主要通过肾脏排出 B ． 调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素 C ． 大量出汗后应喝些淡盐水，这样可以维持细胞内液的正常渗透压 D ． K ＋在维持细胞内渗透压上起决定性作用，血钾含量过低会导致心肌自动节律异常 3.体液调节中，激素从内分泌腺产生之后，通过体液传送特异性地作用于靶细胞。下列激素与 靶细胞的关系不正确的是( ) A ． 甲状腺激素与下丘脑细胞 B ． 促性腺激素释放激素与垂体细胞 C ． 胰高血糖素与骨骼肌细胞 D ． 促甲状腺激素与甲状腺细胞 4.下列属于条件反射的是( ) A ． 望梅止渴 B ． 膝跳反射 C ． 缩手反射 D ． 吮奶反射 5.下列有关细胞癌变的叙述，正确的是( ) A ． 基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传 B ． 石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子 C ． 癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓 D ． 人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用 6.仿生学是目前飞速发展的一门科学，如全球卫星地面定位系统扫描等就借鉴了某些生物的回 声定位系统的特点，这是利用了生物的( ) A ． 直接价值 B ． 间接价值 C ． 潜在价值 D ． 生态功能 7.下列可以称为种群密度的是( ) A ． 一定地区单位面积内的杂草数量 B ． 一个池塘单位体积内的鲢鱼数量 C ． 一片森林中单位面积内的乔木数量 D ． 一条河流中单位体积内的鱼数量 8.抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是( ) ①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理 ②吞噬细胞将抗原呈递给B 细胞，再由B 细胞呈递给T 细胞 ③吞噬细胞将抗原呈递给T 细胞，T 细胞产生淋巴因子作用于B 细胞 ④抗体与相应的抗原特异性结合 ⑤B 细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体 A ． ①②④⑤ B ． ①②⑤④ C ． ①③⑤④ D ． ①③④⑤ 9.下列关于人体血糖平衡调节的叙述，不正确的是( ) A ． 细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍可导致血糖升高 B ． 胰岛素可以促进细胞对葡萄糖的摄取、转化和利用 C ． 胰高血糖素能促进肝糖原分解从而导致血糖浓度上升 D ． 肾上腺素通过促进肌糖原分解成葡萄糖使血糖浓度上升 10.如图表示机体特异性免疫的部分过程示意图，下列有关叙述错误的是( ) A ． 过程Ⅰ属于体液免疫，过程Ⅱ属于细胞免疫 B ． 吞噬细胞也参与图示免疫过程 C ． 细胞a 只能为B 淋巴细胞，细胞b 只能为T 淋巴细胞 D ． 细胞c 只能为浆细胞，细胞d 只能为效应T 细胞 11.下列有关动物激素的说法，正确的是( ) A ． 幼年时期缺乏生长激素，会导致呆小症 B ． 激素到达作用部位，发挥完作用后会被立即分解 C ． 胰岛素促进细胞对糖的氧化分解与细胞膜蛋白无关 D ． 胰岛素的合成和分泌体现了生物膜有流动性，但膜成分不会更新 12.下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中，不正确的是( ) A ． 为了调查不同时间土壤中小动物丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样 B ． 许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度 C ． 利用小动物的避光避热性，收集土样中的小动物可采用带灯罩的热光源 D ． 对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征 13.下列各项不属于信息传递在生态系统中的作用的是( ) A ． 内环境的稳态 B ． 有利于生物种群的繁衍 C ． 调节生物的种间关系 D ． 维持生态系统的稳定 14.下列对于免疫系统的叙述错误的是( ) 班级：____________ 姓名：_____________ 考号：________________________
顺义区2020届高三第二次统练 生物试卷2020.4 第一部分( 选择题共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分；在每小题给出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1.下列叙述中，不能 ．．体现生物界具有统一性的是 A．生物膜都是由磷脂双分子层构成的 B．脂肪和淀粉是所有细胞的储能物质 C．核糖体是所有细胞合成蛋白质的场所 D．不同生物体所含的基本元素种类相同 2.右图为细胞中的膜结构，相关叙述正确的是 A．①所示物质中含有镁元素 B．图中结构为叶绿体的内膜 C．图中ATP的能量来自物质氧化分解 D．②和③物质的元素组成一定相同 3.关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述，不．正确 ．． 的是 A．衰老细胞内多种酶的活性降低 B．细胞分化使细胞功能趋于专门化 C．细胞凋亡与基因选择性表达无关 D．干细胞形成神经细胞的过程属于细胞分化 4.玉米黄质是叶绿体中的一种叶黄素，其含量随光 照强度不同发生变化。当植物暴露在过强光照下 时，玉米黄质将吸收的过剩光能直接转化成热能， 以避免光合器官受到伤害。右图是植物叶片吸收 的光量与光合放氧量的关系，相关叙述正确的是 A．光量为200和600时玉米黄质含量相同 B．光量为400和600时实际光合速率相同 C．光量为400时理论和实际产生ATP的量相同 D．光量为200时C3的还原速度小于光量50时 5.某高等生物体（2n）中细胞M经分裂后形成四个细胞，下图是四个细胞的示意图，相关 叙述正确的是
A．M在分裂过程中发生了交叉互换 B．M位于生物体的卵巢中 C．M在分裂过程中发生了染色体移接 D．①②由不同细胞分裂来 6.果蝇中眼色色素的产生需要显性基因E，基因G控制紫色色素合成，基因g控制红色色 素合成，不产生色素的个体为白眼。两纯系杂交，结果如下表，下列解释正确的是 A．基因G可能位于X染色体上 B．只有基因型为eegg的个体表现白眼 C．子二代中紫眼果蝇均为雌性 D．基因E和基因G位于同源染色体上 7.新型冠状病毒具有很强的传染力，其遗传物质为“+RNA”，繁殖过程如下图。与大肠杆 菌相比下列相关叙述正确的是 A．完成遗传物质的复制均需RNA聚合酶 B．遗传物质复制过程中所需的原料相同 C．蛋白质的合成均需要宿主细胞的核糖体 D．遗传物质复制均遵循碱基互补配对原则 8.澳大利亚大火过后，当地其他植被还没有恢复时，高大乔木桉树的树干上就长出新芽， 展现出顽强的生命力。桉树的种子具有坚硬的外壳，在自然条件下不易萌发，大火煅烧后更易萌发。桉树的树叶富含油脂，极易引起森林大火，只有考拉能分解树叶产生的毒素。下列相关叙述不正确 ．．．的是 A．考拉能分解桉树的毒素是自然选择的结果 B．每次大火都可巩固当地桉树优势种的地位 C．桉树优先恢复可提高生态系统抵抗力稳定性 D．桉树产生油脂易引起大火是其生存策略之一 9.人体排尿是一种复杂的反射活动，下图示排尿反射过程。当膀胱被尿液充盈时，膀胱内 牵张感受器受到刺激产生兴奋，使人产生尿意，引起膀胱的逼尿肌收缩，排出尿液，逼 尿肌收缩又进一步刺激牵张感受器兴奋。下列叙述不正确 ．．．的是 亲本子一代子二代 红眼（♀）╳白眼（♂）紫眼（♀）、红眼（♂）3/8紫眼、3/8红眼、1/4白眼
任丘二中2012年高一生物期中测试题 考试时间：90分钟满分：100分 一选择题（共40小题，每题1.5分，共60分） 1、下列属于 ．．相对性状的是 A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和毛腿 C．绵羊的白毛和黑毛D．豌豆的高茎和豆荚的绿色 2、豌豆在自然状况下是纯种的原因是（） A．豌豆是自花传粉和闭花传粉授粉的植物B．豌豆是异花传粉的植物 C豌豆品种间的性状差异大D．豌豆是先开花后传粉 3、水稻的基因型为Aa，自交后代中的纯合体占总数的 A．25% B．50% C．75% D．100% 4、关于杂合子与纯合子的正确叙述是 A．两纯合子杂交后代都是纯合子B．两杂合子杂交后代都是杂合子 C．杂合子自交的后代都是杂合子D．纯合子自交的后代都是纯合子 5、一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子，这说明 A．有耳垂为显性性状B．无耳垂为显性性状 C．有耳垂为隐性性状D．不能说明问题 6、．一对夫妻都正常，他们的父亲也正常，妻子的弟弟是色盲。请你预测，他们的儿子是色盲的几率是( ) A．1 B．1／2 C．1/4 D．1／8 7、家兔的毛色黑色（A）对褐色（a）为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法，选用与它交配的兔最好是 A．纯种黑毛兔B．褐毛兔C．杂种黑毛兔D．前3项 8、性染色体存在于() A．体细胞B．精子C．卵细胞D．以上都有 9、用矮杆晚熟（ddEE）水稻和高杆早熟（DDee）水稻杂交，这两对遗传因子自由组合。 如果希望达到2000珠矮杆早熟纯种水稻，那么F2 在理论上要有（）A．800珠B．1000珠C．1600珠D．32000珠 10、在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787∶277，上述实验 实质是 A．高茎基因对矮茎基因是显性B．F1自交，后代出现性状分离 C．控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上 D．等位基因随同源染色体的分开而分离 11、下列各杂交组合中，只能产生一种表现型的是 A、BBSs×BBSs B、BbSs×bbSs C、BbSs×bbss D、BBss×bbSS 12．要观察植物细胞的细胞板结构,所选择的细胞应处于有丝分裂的 A.前期 B.中期 C.后期 D.末期 13．已知某动物的体细胞内含2N条染色体，那么该动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体多少条 A．2N B．4N C．N D．3N 14．下列关于减数分裂的叙述，正确的是 ①、减数分裂包括两次连续的细胞分裂②、在次级精母细胞中存在同源染色体 ③、着丝点在第一次分裂后期一分为二④、减数分裂的结果是染色体数减半，DNA数 不变 ⑤、同源染色体分离，导致染色体数目减半⑥、联会后染色体复制，形成四分体 ⑦、染色体数目减半发生在第二次分裂的末期。 A．①②③B．④⑤⑥C．①⑤D．⑥⑦ 15．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是 A．间期进行染色体复制B．中期染色体排列在赤道板上 C．同源染色体联会形成四分体D．着丝点分裂，一个染色体变成两个染色体
2010-2011学年度第一学期高二级期中考试 生物试题 时间100分钟满分100分 一、单项选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一个 ．．选项最符合题目要求。 1．人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是( ) A．尿液和汗液的排出 B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快 C．血液运输养料和废物 D．食物残渣形成粪便排出体外 2．直接参与体内细胞与外界环境之间气体交换的系统是( ) A．循环系统和消化系统 B．消化系统和呼吸系统 C．循环系统和呼吸系统 D．呼吸系统和泌尿系统 3.下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是( ) A、CO2、血红蛋白、H＋、尿素 B、呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O C、Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D、Ca2＋、载体、氨基酸 4. 人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会( ) A.大于7.35～7.45 B.远小于7.35～7.45 C.维持在7.35～7.45 D.稳定在3～4 5. 下列现象属于反射的是( ) A．含羞草的叶受到外力碰撞而下垂 B．草履虫游向食物丰富的地方 C．白粉虱聚焦到黄色灯光下 D．正在吃草的羊听到异常的声响立即逃走 6．下列说法错误的是( ) A．学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程 B．记忆是将获得的经验进行储存和再现 C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成 D．短期记忆可能与新突触的建立有关 7. 某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其它大部分神经的传递功能正常。这一事实说明：( ) A.不同的神经纤维是以不同的递质传递 B.不同神经元之间的递质可能不同 C.所有的神经之间的递质可能相同 D.麻醉剂能作用于大脑皮层，使人意识模糊 8．下图所示为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为( ) Array A．在②中兴奋传导是单一方向的 B．在③中兴奋传导是单一方向的 C．在④中兴奋传导是单一方向的 D．以上说法都对 9．关于下丘脑功能的叙述，正确的是（） ①可参与血糖平衡的调节②有调节躯体运动的高级中枢 ③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素④ A．①② B．②③ C．②④ D．①③ 10．糖尿病、坏血病、侏儒症、呆小症、脚气病的原因，按顺序是（） Ａ．缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素、维生素C、维生素B1 Ｂ．缺乏胰岛素、维生素C、甲状腺激素、维生素B1、生长激素 Ｃ．缺乏维生素C、生长激素、胰岛素、维生素B1、甲状腺激素 Ｄ．缺乏胰岛素、维生素C、生长激素、甲状腺激素、维生素B1 11．由于蟹类的捕食，某种海洋蜗牛种群中具有较厚外壳的个体的比例逐渐增加。对这个现象的解释，正确的是 A．人工选择B．适者生存C．用进废退D．定向变异 12．给一氧化碳中毒的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这主要 是利用什么调节 ( )
高二上学期生物期末考试试卷 一、单选题 1. 一般情况下，下列各组化合物中全是内环境成分的是（） A . O2、糖被、有氧呼吸的酶、H＋ B . 过氧化氢酶、受体、血红蛋白、H2O C . 纤维蛋白质、Ca2＋、载体、抗体 D . CO2、Na＋、葡萄糖、氨基酸 2. 如图表示人体体液之间的部分关系，有关说法正确的是（） A . 如果细胞A是血细胞，其生活的内环境是血浆和组织液 B . ①～⑥的相互关系中，物质交换是单向的是①、③、⑥ C . 图中体液分为细胞内液与细胞外液两大类，含量多的是细胞外液 D . 细胞外液本质上是一种盐溶液，类似于海水 3. 内环境保持稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述正确的是（） A . 生理学家贝尔纳推测，内环境的恒定主要依赖于神经系统的调节 B . 人体清除衰老细胞体现的是免疫系统的防卫功能 C . 当内环境稳态失调时，细胞的代谢活动都会减弱 D . 细胞外液渗透压的90％以上来源于K+ 和Cl 4. 兴奋在神经元之间传递时，能将电信号转化为化学信号的结构是（） A . 轴突膜 B . 树突膜 C . 胞体膜 D . 突触间隙 5. 神经细胞受到刺激时,将会发生的是（） A . Na+内流，使兴奋部位膜内侧钠离子浓度高于膜外侧 B . K+内流，使兴奋部位膜内侧钾离子浓度高于膜外侧 C . Na+内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧
D . K+外流，使兴奋部位膜内侧钾离子浓度低于膜外侧 6. 图为兴奋在突触处的传递过程示意图，相关叙述正确的是（） A . ①是由高尔基体形成的，所包含的物质是蛋白质 B . ②在突触间隙运动时所需能量主要由线粒体提供 C . ②与③的结合具有特异性 D . 突触后膜上会发生电信号→化学信号 7. 止痛药（如“杜冷丁”）并不损伤神经元的结构，在阻断兴奋传递过程中，检测到突触间隙中神经递质（乙酰胆碱）的量不变。试推测它的作用机制是（） A . 与突触前膜释放的递质结合 B . 与突触后膜的受体结合 C . 抑制突触前膜递质的释放 D . 抑制突触小体中递质的合成 8. 如图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导。下列实验操作中不需要做的是 A . 不放药物时，刺激B处，观察现象 B . 药物放在A处，刺激B处，观察现象 C . 药物放在B处，刺激C处，观察现象 D . 药物放在C处，刺激B处，观察现象 9. 人进入寒冷环境时，身体不会发生的变化是（） A . 皮肤的血流量增加 B . 汗腺分泌活动减弱 C . 甲状腺激素分泌量增加 D . 代谢活动增强
高二生物统练试卷 一、选择题（共36分，每题6分） 1．右图表示某生物的基因型，其中的等位基因是（ ） A ．a 与b B ．a 与B C ．B 与b D ．C 与C 或D 与D 2．据研究发现，红霉素等抗生素能抑制细菌生长，原因是有的抗生素能干扰细菌核糖体的形成，有的能阻止mRNA 与tRNA 的结合，以上事实不能说明（ ） A ．有的抗生素能抑制蛋白质的合成 B ．有的抗生素能阻止翻译过程 C ．有的抗生素能阻止转录过程 D ．有的抗生素能抑制基因的表达 3．下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA 双链的一段。 “—甲硫氨酸—脯氨酸—苏氨酸—甘氨酸—缬氨酸—”根据上述材料，下列描述错误的是（ ） 密码子表：甲硫氨酸AUG 脯氨酸CCA 、CCC 、CCU 苏氨酸ACU 、ACC 、ACA 甘氨酸GGU 、GGA 、GGG 缬氨酸GUU 、GUC 、GUA A.这段DNA 中的①链起了转录模板的作用 B.决定这段多肽链的遗传密码子依次AUG 、CCC 、ACC 、GGG 、GUA C.这条多肽链中有4个“—CO —NH —”的结构 D.若这段DNA 的②链右侧第二个碱基T 被G 替代，这段多肽中将会出现两个脯氨酸 4．在生物体内性状一般遵循DNA →RNA →蛋白质的表达原则。下面是与此有关的说法，不正确的是（ ） A ．在细胞的一生中，DNA 一般是不变的，RNA 和蛋白质分子是变化的 B ．在人体内DNA →RNA 主要是在细胞核中完成的，RNA →蛋白质是在细胞质中完成的 C ．在同一个体不同的体细胞中，DNA 相同，RNA 和蛋白质不一定相同 D ．在细胞的一生中，DNA 、RNA 和蛋白质的种类与数量是不变的 5．如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图，下列说法错误的是（ ） A.②与③在组成上相同的化学基团只有磷酸基，不同的基团只有五碳糖 B.①为启动上述过程必需的有机物，其名称是RNA 聚合酶，①移动的方向从右向左 C.上述过程还可发生在根尖细胞的线粒体中 D.转录完成后，④通过核孔进入细胞质与核糖体结合 6．下图为蛋白质合成示意图（图中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），下列说法正确的是（ ） A ．若③ 上的某一个碱基发生了改变，一定会引起生物性状的改变 B ．组成② 的单体是核糖核苷酸，② 在生物体内共有61种 C ．该图表示翻译过程，丙氨酸的密码子是CGA D ．若合成蛋白质的基因中某段有3000个碱基对，则该段控制合成的肽链中最多有氨基酸500个 二、非选择题（共54分） 7. (14分) 如图为大肠杆菌的DNA 分子结构示意图（片段）。请据图回答问题： （1）图中1、2、3结合在一起的结构叫________________。 （2）图中3有_____种，中文名字分别是__________________。 （3）含有400个碱基的某DNA 片段中碱基间的氢键共有520个。 则该片段复制4次，共需原料胞嘧啶脱氧核苷酸_____________个。在DNA 分子稳定性的比较中，__________碱基对的比例高，DNA 分子稳定性高。 （4）假定大肠杆菌只含14 N 的DNA 的相对分子质量为x ；只含15 N 的DNA 的相对分子质量为y 。现将只含 15 N 的DNA 培养到含 14 N 的培养基中，子一代DNA 的平均相对分子质量为 ____________________，子二代DNA 的平均相对分子质量为____________________。 8.(16分) 某双链DNA 分子中，作为模板链的部分碱基的排列顺序是：G —C —A —G —T —A —C —C —G —C —G —T —C —A —T 。已知某些氨基酸及相应的密码子如下：精氨酸(CGU)、缬氨酸(GUA)、丙氨酸(GCA)、组氨酸(CAU)、脯氨酸(CCG)，甘氨酸(GGC)。 （1）以该DNA 模板链转录形成的信息RNA 中所含的四种碱基是___________。 （2）写出由该DNA 链最终决定形成的多肽中氨基酸种类及排列顺序：_______________________。 （3）运载精氨酸的RNA 一端的三个碱基组合是____________。 （4）题中所给单链中A+T 的比率是_______％，相应DNA 分子片段中G+C 的比率是____％，信使RNA 中，A+U 的比率是______％。 （5）若DNA 分子进行复制，新合成的子代DNA 分子中碱基种类、数量、排列顺序与亲代 DNA
高二上学期期末生物试卷 一、选择题 1. 下列关于内环境及其稳态的叙述中正确的是（） A . 血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分 B . 内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和PH保持不变 C . 内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 D . 小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液 2. 神经细胞的静息电位和动作电位均可通过仪器测量．A，B，C，D表示测量神经纤维膜内外电位变化，不可能出现的结果是（） A . B . C . D . 3. 人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的，下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是（） A . 兴奋通过突触时先由电信号（电位变化）转化为化学信号（递质释放），再转化为电信号 B . 突触前后两个神经元兴奋是同时发生的 C . 构成突触的两个神经元之间是有间隙的 D . 兴奋在突触处只能单向传递 4. 生活中存在以下现象：（1）婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；（2）由于惊恐而出现无意识排尿．以上现象说明（） A . 脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态 B . 婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓 C . 无意识排尿不属于神经反射活动 D . 婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多 5. 图为反射弧模式图，下列有关叙述正确的是（）
A . 兴奋传导方向是⑤→④→③→②→① B . ②受损时，刺激④仍能引起反射活动 C . ③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能 D . 神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导 6. 下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是（） A . 沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液 B . 促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的 C . 斯他林和贝利斯在沃泰默研究基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑与创新是成功的关键 D . 促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液 7. 下列有关人体内糖代谢及调节的叙述，正确的是（） A . 胰岛素促进④、⑤、⑥等过程 B . 胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 C . 胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程 D . 在肌肉细胞中，⑤的产物可以是CO2、水或酒精、CO2 8. 如图为人体血液中血糖含量的变化曲线，下列叙述不正确的是（） A . 该曲线反映的是正常人血糖含量的变化 B . AB段胰岛素分泌量逐渐增加 C .
高二生物期中考试试题及答案2016高二生物期中考试试题及答案 一、选择题(每题1分，共计60分) 1、下列有关叙述，错误的是： A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动 C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的 D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动 2、人体某些组织的含水量近似，但形态却不同。如：心肌含水约79%而呈坚韧的形态;血液含水约82%却呈川流不息的液态，对于这种差异的正确解释是： A.心肌细胞内自由水含量较高 B.心肌细胞内结合水含量较高 C.血液中全是结合水 D.血液中全是自由水 3、促进高等动物生殖器官发育的物质属于 A.核酸 B.糖类 C.蛋白质 D.脂质 4、两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，并生成一分子水，这个水分子中的氢来自 A.氨基 B.羧基 C.一个来自氨基和一个来自羧基 D.连接在碳原子上的氢 5、下列哪项物质的组成中含有糖类物质 A.胰岛素 B.纤维素酶 C.RNA D.糖精
6、组成纤维素、纤维素酶和决定纤维素酶的遗传物质三者的基本单位依次是 A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸 C.氨基酸、氨基酸和核苷酸 D.淀粉、蛋白质和DNA 7、有关溶酶体的叙述不正确的是 A.溶酶体内含有多种水解酶 B.溶酶体是“消化车间”，能分解衰老和损伤的细胞器 C.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 D.溶酶体能分解细胞内所有的物质 8、变形虫可吞噬整个细菌，这一事实说明 A.细胞膜具有选择透过性 B.细胞膜失去选择透过性 C.大分子可以透过细胞膜 D.细胞膜具有一定流动性 9、将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是 10、具有膜结构的细胞器是 A.高尔基体和溶酶体 B.细胞膜和核膜 C.中心体和纺锤体 D.核糖体和内质网 11、在豌豆叶肉细胞和人表皮细胞中共有的细胞器是 A.叶绿体、线粒体和中心体 B.叶绿体、线粒体和高尔基体 C.线粒体、内质网和核糖体 D.线粒体、液泡、中心体和核糖体 12、下列细胞具有细胞周期的是 A.植物叶肉细胞 B.胚胎干细胞 C.口腔上皮细胞 D.神经细胞
2019—2019高二生物第一学期期末考试试 题 生物学是农学、林学、医学和环境科学的基础。小编准备了高二生物第一学期期末考试试题，具体请看以下内容。20192019学年高二上学期期末考试生物(理)试题 范围：必修3 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷满分l00分，考试时间90分钟。 一、单项选择题：(1-30题，每题仅有一个选项符合题意，每题1分共30分) 1.下列有关内环境的叙述正确的是 A.内环境就是指细胞外液和细胞内液 B.氧进入血液的红细胞中可视为进入内环境 C.细胞不仅依赖于内环境，也参与了内环境的形成和维持 D.内环境的成分和理化性质是恒定不变的 2.人类发现的第一种激素及其发现者是 A.促胰液素，沃泰默 B.生长激素，巴甫洛夫 C. 甲状腺激素，沃森和克里克 D.促胰液素，斯他林和贝利斯 3.稳态的生理意义是 A.使体温维持相对恒定 B.使体液的pH保持相对稳定 C.是机体进行正常生命活动的必要条件 D.使内环境的渗透
压处于相对平衡 4. 图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是 A.Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液 B.Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡 C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脱氧核糖核酸Ⅳ信使RNA D.Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫 5.下列关于神经兴奋的叙述，正确的是 A.兴奋在神经纤维上的传导是不需要消耗ATP的 B.兴奋在神经元之间传递是通过局部电流完成的 C. 兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 D.细胞膜内外K+ 、Na+ 分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 6.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实 验组小白鼠表现为 A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强 C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强 7.如图表示一个神经元在一次兴奋后，将兴奋传递给另一个神经元的过程。下面相关叙述正确的是